青蛙写诗PPT部编版1上课件

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青蛙是以昆虫和其他无 脊椎动物为主食，因此必须 栖息于水边。中国的蛙类有 130种左右，它们几乎都是消 灭森林和农田害虫的能手。
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， 。 ……
， 逗号：标点符号（ ），表示一句话中间的
一般性停顿间隔。
。 句号：标点符号（ ），用于陈述句或语气
和缓的祈使句末尾，表示一个句子叙述完了。
要
yāo （要求） 当
dàng （上当）
词语辨析
词语解释
呱呱（guā guā）：形容鸭子、青蛙等动物的叫声。
造句：鸭子呱呱地叫起来了。 淅沥沥（xī li li）：指小雨落下的声音。 造句：小雨淅沥沥地下起来。
词语辨析
词语积累
淅沥沥 丁零零
沙啦啦 哗啦啦
课文解读
自读要求： 1.自由朗读课文，思考课文有几个小节。 2.课文一共写了几种事物？
课文结构
青
蛙
青蛙写诗
写
诗
当句号
当逗号
动
人
的
诗
当省略号
随堂小练 找一找，连一连。
雨点儿
青蛙
水珠
荷叶
绿绿的 呱呱叫 沙啦啦 圆圆的
随堂小练 找一找，连一连。
雨点儿
来自百度文库
青蛙
水珠
荷叶
绿绿的 呱呱叫 沙啦啦 圆圆的
课后作业
1.有感情朗读课文。 2.默写生字词。
字词学习
个
我会写
拼音： ɡè
笔顺： 组词： 个人 几个 个子 结构： 独体
字词学习
雨
我会写
拼音： yǔ
笔顺： 组词： 雨点 下雨 雨水 结构： 独体
字词学习
们
我会写
拼音： men
笔顺： 组词： 你们 我们 人们 结构： 左右
偏旁学习
秃宝盖
写军农
四点底
烈点然
字词学习
多音字
yào （主要）
dānɡ （当时）
池塘里的水泡泡说： “我能当个小句号。”
水泡泡能当个小句号。
。
课文解读
第四小节里，水珠 要当什么？
荷叶上的一串水珠说： “我们可以当省略号。”
一串水珠可以当省略号。
……
课文解读
第五小节里，青蛙的诗 写的是什么？
青蛙的诗写成了： “呱呱，呱呱， 呱呱呱。 呱呱，呱呱， 呱呱呱……”
青蛙用自己的叫声 来表达它的高兴。
省略号：标点符号的一种（……），表示引
文中省略的部分或话语中没有说完全的部分，或 者表示断断续续的话语中的停顿。
字词学习
我会认
xiě shī diǎn yào ɡuò ɡěi
写诗点要过给
dānɡ chuàn men yǐ chénɡ
当串们以成
字词学习
下
我会写
拼音： xià
笔顺： 组词： 下雨 上下 下山 结构： 独体
课文解读
第一小节里，青蛙看到 了什么？听到了什么？
下雨了， 雨点儿淅沥沥，沙啦啦。 青蛙说：“我要写诗啦！”
青蛙看到了雨点儿。 听到了雨点儿落下的声音。
淅沥沥
沙啦啦
课文解读
第二小节里，小蝌蚪 要当什么？
小蝌蚪游过来说： “我要给你当个小逗号。”
小蝌蚪要当个小逗号。
，
课文解读
第三小节里，水泡泡 要当什么？
7 青蛙写诗
部编小学语文一年级上册
课文导入
猜一猜
绿衣小英雄，田间捉害虫， 冬天它休息，夏天勤劳动。
青蛙
作者介绍
张秋生：1958年开始发表儿歌、儿童诗。 曾任《儿童时代》杂志编辑，并兼任 《童话报》主编。出版有儿童诗集《"啄 木鸟"小队》《校园里的蔷薇花》，童话 集《小松鼠和他的伙伴们》《小巴掌童 话百篇》《丫形树上的初级女巫》等。