人教部编版青蛙写诗完整版-PPT1
合集下载
部编教材一年级上册语文《青蛙写诗》ppt精品教学1
部编教材一年级上册语文《青蛙写诗 》ppt精 品教学 1
部编教材一年级上册语文《青蛙写诗 》ppt精 品教学 1 部编教材一年级上册语文《青蛙写诗 》ppt精 品教学 1
部编教材一年级上册语文《青蛙写诗 》ppt精 品教学 1
下雨了, 雨点儿淅沥沥,沙啦啦。
部编教材一年级上册语文《青蛙写诗 》ppt精 品教学 1
部编教材一年级上册语文《青蛙写诗 》ppt精 品教学 1
说话训练:
1.“青蛙写诗有_小_蝌_蚪_有水_泡__泡__还有 一__串_水_珠_来帮忙。” 2.“青蛙写诗小__蝌_蚪__ 、水_泡_泡___和 _一_串__水_珠__来帮忙。”
部编教材一年级上册语文《青蛙写诗 》ppt精 品教学 1
部编教材一年级上册语文《青蛙写诗 》ppt精 品教学 1
部编教材一年级上册语文《青蛙写诗 》ppt精 品教学 1
下雨了,雨点儿淅沥沥,沙啦啦。 青蛙说:“我要写诗啦!”
小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗 号!”
池塘里的水泡泡说:“我能当个小 句号。”
荷叶上的一串水珠说:“我们可以 当省略号。”
部编教材一年级上册语文《青蛙写诗 》ppt精 品教学 1
部编教材一年级上册语文《青蛙写诗 》ppt精 品教学 1
青蛙的诗写成了: “呱呱,呱呱,
呱呱呱。 呱呱,呱呱, 呱呱呱......”
部编教材一年级上册语文《青蛙写诗 》ppt精 品教学 1
部编教材一年级上册语文《青蛙写诗》ppt精 品教学 1 部编教材一年级上册语文《青蛙写诗 》ppt精 品教学 1
= = =
部编教材一年级上册语文《青蛙写诗 》ppt精 品教学 1
读一读:
2.小蝌蚪游过来说: “我要给你当个小逗号!” 3.池塘里的水泡泡说: ““我操场能上有当__个__有小__句___号还有。__”___。” 4.“荷操场叶上有上的的___一__ 串、有水的_珠___说_和:___“___我_”们可 以当省略号。”
人教部编版一年级上册语文课件-7 青蛙写诗 (1)(共15张PPT)
当串们以成
我会读
xiě shī diǎn yào guò gěi
写诗点 要过 给
dāng chuàn men yǐ chéng
当 串 们以 成
❖ 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/142021/3/14Sunday, March 14, 2021
师生互动 师:聪明小食指 生:向你点点头 师:聪明小食指 生:一起认认字
7.青蛙写诗
xī lìlì shā lā lā xiěshī 淅沥沥 沙 啦 啦 写 诗 pào pao men diǎnr 泡 泡 我 们 雨点儿
①
④
⑤ ②
③
7 青蛙写诗
下雨了,
荷叶上的一串水珠说:
雨点儿淅沥沥,沙啦啦。 “我们可以当省略号。”
THE END ❖ 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/142021/3/142021/3/142021/3/14
谢谢观看
❖ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/142021/3/142021/3/143/14/2021 6:40:50 PM ❖ 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/142021/3/142021/3/14Mar-2114-Mar-21 ❖ 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/142021/3/142021/3/14Sunday, March 14, 2021 ❖ 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/142021/3/142021/3/142021/3/143/14/2021
我会读
xiě shī diǎn yào guò gěi
写诗点 要过 给
dāng chuàn men yǐ chéng
当 串 们以 成
❖ 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/142021/3/14Sunday, March 14, 2021
师生互动 师:聪明小食指 生:向你点点头 师:聪明小食指 生:一起认认字
7.青蛙写诗
xī lìlì shā lā lā xiěshī 淅沥沥 沙 啦 啦 写 诗 pào pao men diǎnr 泡 泡 我 们 雨点儿
①
④
⑤ ②
③
7 青蛙写诗
下雨了,
荷叶上的一串水珠说:
雨点儿淅沥沥,沙啦啦。 “我们可以当省略号。”
THE END ❖ 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/142021/3/142021/3/142021/3/14
谢谢观看
❖ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/142021/3/142021/3/143/14/2021 6:40:50 PM ❖ 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/142021/3/142021/3/14Mar-2114-Mar-21 ❖ 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/142021/3/142021/3/14Sunday, March 14, 2021 ❖ 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/142021/3/142021/3/142021/3/143/14/2021
部编版教材《青蛙写诗》完美PPT1
一年级上册语文复习课件7青蛙写诗(共15张PPT) 人教部编版
一年级上册语文复习课件7青蛙写诗(共15张PPT) 人教部编版
七
2.小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。” “小逗号”点出了小蝌蚪的外形特点,小蝌蚪的外形头大大的,甩 着一条长长的尾巴。
一年级上册语文复习课件7青蛙写诗(共15张PPT) 人教部编版
最新人教版部编语文一年级上册复习课件
第7课 青蛙写诗
一
下xià(上下、下山、下面) 个gè(一个、个子、个人) 雨yǔ(下雨、雨点、雨水) 们men(我们、你们、它们)
二
写xiě(写字、写诗、大写) 点diǎn(一点、点开、几点) 过guò(过了、过去、过来) 当dāng(当作、当今、当地) 以yǐ(可以、以后、以前) )
一年级上册语文复习课件7青蛙写诗(共15张PPT) 人教部编版
十
课文生动地描绘了青蛙在下雨天“呱呱呱”叫着写诗的情景。我们从中直观 地认识了逗号、句号、省略号的写法。
一年级上册语文复习课件7青蛙写诗(共15张PPT) 人教部编版
一年级上册语文复习课件7青蛙写诗(共15张PPT) 人教部编版
本节复习到此结束!
诗shī(诗人、古诗、诗歌) 要yào(不要、主要、要好) 给gěi(送给、交给、给你) 串chuàn(一串、串通、肉串) 成chéng(成为、成立、成家
三
要yào(不要)yāo(要求) 当dāng(当作)dàng(上当)
四
冖 :秃宝盖,汉字偏旁名,写法是第一笔是竖点,不要写成短撇, 书写时向左下由轻到重顿笔。横钩稍左低右高,转折处稍顿,出钩 稍快。 灬:四点底,四点底的字代表两个意思。一个意思与火有关,如: 煮、蒸、煎、熬等。另一个意思表示尾巴,如:燕、羔等。
一年级上册语文复习课件7青蛙写诗(共15张PPT) 人教部编版
七
2.小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。” “小逗号”点出了小蝌蚪的外形特点,小蝌蚪的外形头大大的,甩 着一条长长的尾巴。
一年级上册语文复习课件7青蛙写诗(共15张PPT) 人教部编版
最新人教版部编语文一年级上册复习课件
第7课 青蛙写诗
一
下xià(上下、下山、下面) 个gè(一个、个子、个人) 雨yǔ(下雨、雨点、雨水) 们men(我们、你们、它们)
二
写xiě(写字、写诗、大写) 点diǎn(一点、点开、几点) 过guò(过了、过去、过来) 当dāng(当作、当今、当地) 以yǐ(可以、以后、以前) )
一年级上册语文复习课件7青蛙写诗(共15张PPT) 人教部编版
十
课文生动地描绘了青蛙在下雨天“呱呱呱”叫着写诗的情景。我们从中直观 地认识了逗号、句号、省略号的写法。
一年级上册语文复习课件7青蛙写诗(共15张PPT) 人教部编版
一年级上册语文复习课件7青蛙写诗(共15张PPT) 人教部编版
本节复习到此结束!
诗shī(诗人、古诗、诗歌) 要yào(不要、主要、要好) 给gěi(送给、交给、给你) 串chuàn(一串、串通、肉串) 成chéng(成为、成立、成家
三
要yào(不要)yāo(要求) 当dāng(当作)dàng(上当)
四
冖 :秃宝盖,汉字偏旁名,写法是第一笔是竖点,不要写成短撇, 书写时向左下由轻到重顿笔。横钩稍左低右高,转折处稍顿,出钩 稍快。 灬:四点底,四点底的字代表两个意思。一个意思与火有关,如: 煮、蒸、煎、熬等。另一个意思表示尾巴,如:燕、羔等。
部编教材《青蛙写诗》优秀PPT1
=
荷叶上的
说:
“我们可以当省略号。”
= ……
青蛙的诗写成了: “呱呱,呱呱, 呱呱呱。 呱呱,呱呱 呱呱呱......”
填标点 我要去有花有草的地方() 你要到哪里去() 一只乌鸦口渴了()到处找水喝()
填标点 我要去有花有草的地方(。) 你要到哪里去() 一只乌鸦口渴了()到处找水喝()
填标点 我要去有花有草的地方(。) 你要到哪里去(?) 一只乌鸦口渴了()到处找水喝()
•
4.先不说铁骑下呻吟的民众,是否也 有追求 自己那 一点卑 微的生 活自由 的权力 ,就是 从文明 的发展 来说, 统一的 后果也 有许多 地方值 得怀疑 。
•
5.中央集权确实加强了国家的权力, 使秦汉 帝国成 为当时 世界上 少有匹 敌的强 大力量 。但是 ,作为 代价, 从原始 社会时 代开始 积累起 来的那 一种有 限民主 (哪怕 是统治 阶级内 部民主 ),也 彻底丧 失了。
xiě shī diǎn yào guò gěi
写 诗点 要 过 给
dāng chuàn men yǐ chéng xià
当 串 们以 成 下
gè yǔ 个雨
写 诗点 要 过 给 当 串 们以 成 下
个雨
诗歌 诗人 以前 以后 你们 他们 写字 写作业
下个 雨们
•
1.一个要将中国归于中央集权下的专 制一统 ,一个 要恢复 天下到 六国时 代诸侯 联盟的 松散政 制。这 看上去 好像只 是一个 是否认 同统一 的历史 趋势的 问题, 现代人 常常站 在统一 的立场 上去批 判项羽 ,仿佛 只有用 铁骑扫 平了六 国的秦 王才算 是一个 民族英 雄,其 实问题 并不这 么简单 。
•
8.今天,我们将一些传统节日提高到 法定节 假日的 高度, 也应该 在传统 节日中 注入时 代的精 神风貌 、时代 的人文 习俗, 而不是 单纯地 重复过 去的节 俗。
荷叶上的
说:
“我们可以当省略号。”
= ……
青蛙的诗写成了: “呱呱,呱呱, 呱呱呱。 呱呱,呱呱 呱呱呱......”
填标点 我要去有花有草的地方() 你要到哪里去() 一只乌鸦口渴了()到处找水喝()
填标点 我要去有花有草的地方(。) 你要到哪里去() 一只乌鸦口渴了()到处找水喝()
填标点 我要去有花有草的地方(。) 你要到哪里去(?) 一只乌鸦口渴了()到处找水喝()
•
4.先不说铁骑下呻吟的民众,是否也 有追求 自己那 一点卑 微的生 活自由 的权力 ,就是 从文明 的发展 来说, 统一的 后果也 有许多 地方值 得怀疑 。
•
5.中央集权确实加强了国家的权力, 使秦汉 帝国成 为当时 世界上 少有匹 敌的强 大力量 。但是 ,作为 代价, 从原始 社会时 代开始 积累起 来的那 一种有 限民主 (哪怕 是统治 阶级内 部民主 ),也 彻底丧 失了。
xiě shī diǎn yào guò gěi
写 诗点 要 过 给
dāng chuàn men yǐ chéng xià
当 串 们以 成 下
gè yǔ 个雨
写 诗点 要 过 给 当 串 们以 成 下
个雨
诗歌 诗人 以前 以后 你们 他们 写字 写作业
下个 雨们
•
1.一个要将中国归于中央集权下的专 制一统 ,一个 要恢复 天下到 六国时 代诸侯 联盟的 松散政 制。这 看上去 好像只 是一个 是否认 同统一 的历史 趋势的 问题, 现代人 常常站 在统一 的立场 上去批 判项羽 ,仿佛 只有用 铁骑扫 平了六 国的秦 王才算 是一个 民族英 雄,其 实问题 并不这 么简单 。
•
8.今天,我们将一些传统节日提高到 法定节 假日的 高度, 也应该 在传统 节日中 注入时 代的精 神风貌 、时代 的人文 习俗, 而不是 单纯地 重复过 去的节 俗。
一年级上册语文课件 - 7《青蛙写诗》 人教部编版 (共19张PPT)
我们
识字
青蛙写诗
我识字
青蛙写诗
我会写
识字
青蛙写诗
我会写
第二课时
准确、流利地朗读课文,感 悟诗歌内容。
01
02 在读中通过具体形象的事 物认识逗号、句号、省略号。
03
鼓励学生热爱学习,
热爱小动物,关爱生命。
第1小节
下雨了, 雨点儿淅沥沥,沙啦啦。 青蛙说:“我要写诗啦!”
荷叶上的一串水珠说: “我们可以当省略号。”
一串水珠=……
第5小节
青蛙的诗写成了: “呱呱,呱呱, 呱呱呱。 呱呱,呱呱, 呱呱呱……”
请你做个小翻译,青蛙 的诗是什么意思呢?
作业:
青蛙写的诗里有逗号和句号,请 你圈出来,然后思考:还有什么符号 呢?
谢谢
向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢人若软弱就是自己最大的敌人游手好闲会使人心智生锈。故天将降大任于斯人也,必先苦其心 乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。榕树因为扎根于 越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方可以显出非常的 角度来看它。机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。困苦能孕育灵魂和精神的力量骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青 圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。只存在於蠢人的字典里。青,取之于蓝而青于蓝 然后知松柏之后凋也。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人 志当存高远。绳锯木断,水滴石穿让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。没有天生的信心,只有不断培养的信 下而求索天行健,君子以自强不息。会当凌绝顶,一览众山小。丈夫志四海,万里犹比邻。也,而不可夺赤。信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博, 和其光,同其尘,是谓“玄同”。故不可得而亲,不可得而疏;不可得而利,不可得而害;不可得而贵,不可得而贱。故为天下贵。天下之至柔,驰骋天下之至坚。无 益。知者不言,言者不知。更多老子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。柔弱胜刚强。鱼不可脱於渊,国之利器不可以示人。善为士者,不武;善战者,不怒;善 之下。是谓不争之德,是谓用人之力,是谓配天古之极是以圣人后其身而身先,外其身而身存无为而无不为。取天下常以无事,及其有事,不足以取天下。合抱之木, 土;千里之行,始於足下。多言数穷,不如守中。天下莫柔弱於水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。天长地久。天地所以能长且久者,以其不自生,故能长生。 身而身存。非以其无故能成其私。譬道之在天下,犹川谷之於江海。江海之所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。是以圣人欲上民,必以言下之;欲先民, 民不重,处前而民不害。是以天下乐推而不厌。以其不争,故天下莫能与之争。是以圣人抱一为天下式。不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故 之争。故道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而人居其一焉修之於身,其德乃真;修之於家,其德乃余;修之於乡,其德乃长;修之於邦,其德乃丰;修之於天 以家观家,以乡观乡,以邦观邦,以天下观天下。吾何以知天下然哉?以此。慈故能勇;俭故能广;不敢为天下先,故能成器长。今舍慈且勇;舍俭且广;舍後且先; 将救之,以慈卫之。道生一,一生二,二生三,三生万物。知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富。强行者有志。一个实现梦想的人,就是一个成功 完全投入于权力和仇恨中,你怎么能期望他还有梦梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。落叶——树叶撒下 腰拾起;与其肩负苦涩的回忆,不如走向明天,淋浴春雨梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。一个人要实现自己的梦想,最重要的 和行动。一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中,你怎么能期望他还有梦?如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。最初的梦想紧握 让一切都曾失去过。谁不曾迷茫?谁有不曾坠落呢?安逸的日子谁不想有呢?如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发,又怎会懂得要多努力 著的人拥有隐形翅膀?现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞。很多时候,我们富了口袋,但穷了脑袋;我们有梦想,但缺少了思想。、一 微,但是不可以没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境乐理知识和乐器为我的音乐梦想插上了一双希望的翅膀。长大以后,我要站在真 风采,为大家带来欢乐。没有一颗心会因为追求梦想而受伤,当你真心想要某样东西时,整个宇宙都会联合起来帮你完成。青年时准备好材料,想造一座通向月亮的桥 宇。活到中年,终于决定搭一个棚。一个人有钱没钱不一定,但如果这个人没有了梦想,这个人穷定了。梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得 事实。如果失去梦想,人类将会怎样?不要怀有渺小的梦想,它们无法打动人心。最初所拥有的只是梦想,以及毫无根据的自信而已。但是,所有的一切就从这里出发 福,有时梦想破灭也是一种幸福。人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可以走的路,最要紧的是不要去惊醒他。在每一个想你的日子里, 更难。想你,已成为我的习惯。努力向上吧,星星就躲藏在你的灵魂深处;做一个悠远的梦吧,每个梦想都会超越你的目标。要想成就伟业,除了梦想,必须行动。人 实际上人们每天在安排着自己的一切活动家都是梦想家。悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。梦想一旦被付诸行 生最快乐的时光,但这种快乐往往完全是因为它充满着希望,而不是因为得到了什么或逃避了什么。你的生活深度取决于你对年幼者的呵护,对年长者的同情,对奋斗 的包容。因为生命中总有一天你会发现其中每一个角色你都扮演过。事实上是,哪个男孩女孩没有做过上天入地、移山倒海的梦啊,只不过在生活面前,很多人慢慢放 们沦落为失去梦想的人;而有些人,无论生活多么艰难,从来没有放弃梦想,于是,他们成为永葆青春梦想、永葆奋斗激情的人、能够改变世界、创造未来的人。无论 抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病,而是一种宝贵的品质。人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在信任是友谊的 友谊也会相应消失多少。我们彼此间的友谊将协力维护我们的美誉。友谊如金钱一般,容易得到却不易保持。真正的友情,是一株成长缓慢的植物。我们不应该不惜任 它受到玷污。如果为了那更伟大的爱,必须牺牲友谊,那也是没有办法的事;不过如果能够保持下去,那么,它就能真的达到完美的境界了。友谊是一种温静与沉着的 成,从长久的认识与共同的契合而产生,友谊真是一样最神圣的东西,不光是值得特别推崇,而是值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉的最贤慧的母亲,是感激和仁慈的姊 人,而且完全出于自愿,不用他人恳求。好感是友谊的先决条件,但不能把两者混为一谈。生活中遇到大忧大患,友谊应该是有效的安慰。
部编教材一年级上册语文《青蛙写诗》ppt1
部编教材一年级上册语文《青蛙写诗 》ppt1 部编教材一年级上册语文《青蛙写诗 》ppt1
……
像
。
部编教材一年级上册语文《青蛙写诗 》ppt1
一串水珠
部编教材一年级上册语文《青蛙写诗 》ppt1
部编教材一年级上册语文《青蛙写诗 》ppt1
chí tánɡ lǐ de shuǐ pào pɑo shuō
部编教材一年级上册语文《青蛙写诗 》ppt1
部编教材一年级上册语文《青蛙写诗 》ppt1
……
: ! “”
部编教材一年级上册语文《青蛙写诗 》ppt1
qīnɡ wā de shīxiě chénɡ le
青蛙的诗写成了:
呱呱 呱呱
呱呱呱 。
呱呱 呱呱
呱呱呱 ……
呱呱呱呱呱呱呱呱 呱呱呱呱呱呱呱呱
miāo
3 池 塘 里 的 水 泡 泡 说:
wǒ nénɡ dānɡ ɡè xiǎo jù hào
“我 能 当 个 小 句 号。”
hé yè shànɡ de yí chuàn shuǐ zhū shuō
4 荷叶上 的 一 串 水 珠 说:
wǒ men kě yǐ dānɡ shěnɡ lüè hào
“我 们 可以 当 省 略 号。”
部编教材一年级上册语文《青蛙写诗 》ppt1
1 2 3
部编教材一年级上册语文《青蛙写诗 》ppt1
4 5
部编教材一年级上册语文《青蛙写诗 》ppt1
xià yǔ le
下雨了,
yǔ diǎnr xī lì lì
shā lā lā
雨点儿淅沥沥,沙啦啦。
qīnɡ wā shuō
wǒ yào xiě shī lɑ
《青蛙写诗》优秀PPT1
自由读文,借助拼音读准 生字,读通句子,遇到难
读的地方要多读几遍
一年级语文上册课件-7 青蛙写诗 人教版部编版(共37张PPT)
一年级语文上册课件-7 青蛙写诗 人教版部编版(共37张PPT)
xiě 写 dāng 当 men 们
shī diǎn 诗点 chuàn gěi 串给 yǐ chéng 以成
猜谜语 一个小小游泳家, 说起话来呱呱呱, 小时有尾没有脚, 大了有脚没尾巴.
青蛙
一年级语文上册课件-7 青蛙写诗 人教版部编版(共37张PPT)
一边听录音朗读, 一边圈出不认识的字
一年级语文上册课件-7 青蛙写诗 人教版部编版(共37张PPT)
一年级语文上册课件-7 青蛙写诗 人教版部编版(共37张PPT)
小蝌蚪 水泡泡 一串水珠
PPT1
一串糖葫芦
一 《年 青级 蛙语 写文 诗》上优册秀课P件P-T71 青蛙写诗 人教版部编版(共37张PPT) 一 《年 青级 蛙语 写文 诗》上优册秀课P件P-T71 青蛙写诗 人教版部编版(共37张PPT)
一 串 灯 笼
一 《年 青级 蛙语 写文 诗》上优册秀课P件P-T71 青蛙写诗 人教版部编版(共37张PPT)
yào 要 guò
过
一年级语文上册课件-7 青蛙写诗 人教版部编版(共37张PPT)
一 《年 青级 蛙语 写文 诗》上优册秀课P件P-T71 青蛙写诗 人教版部编版(共37张PPT)
写 诗 点要 过 给 当串 们以成
一 《年 青级 蛙语 写文 诗》上优册秀课P件P-T71 青蛙写诗 人教版部编版(共37张PPT)
一 《年 青级 蛙语 写文 诗》上优册秀课P件P-T71 青蛙写诗 人教版部编版(共37张PPT)
读的地方要多读几遍
一年级语文上册课件-7 青蛙写诗 人教版部编版(共37张PPT)
一年级语文上册课件-7 青蛙写诗 人教版部编版(共37张PPT)
xiě 写 dāng 当 men 们
shī diǎn 诗点 chuàn gěi 串给 yǐ chéng 以成
猜谜语 一个小小游泳家, 说起话来呱呱呱, 小时有尾没有脚, 大了有脚没尾巴.
青蛙
一年级语文上册课件-7 青蛙写诗 人教版部编版(共37张PPT)
一边听录音朗读, 一边圈出不认识的字
一年级语文上册课件-7 青蛙写诗 人教版部编版(共37张PPT)
一年级语文上册课件-7 青蛙写诗 人教版部编版(共37张PPT)
小蝌蚪 水泡泡 一串水珠
PPT1
一串糖葫芦
一 《年 青级 蛙语 写文 诗》上优册秀课P件P-T71 青蛙写诗 人教版部编版(共37张PPT) 一 《年 青级 蛙语 写文 诗》上优册秀课P件P-T71 青蛙写诗 人教版部编版(共37张PPT)
一 串 灯 笼
一 《年 青级 蛙语 写文 诗》上优册秀课P件P-T71 青蛙写诗 人教版部编版(共37张PPT)
yào 要 guò
过
一年级语文上册课件-7 青蛙写诗 人教版部编版(共37张PPT)
一 《年 青级 蛙语 写文 诗》上优册秀课P件P-T71 青蛙写诗 人教版部编版(共37张PPT)
写 诗 点要 过 给 当串 们以成
一 《年 青级 蛙语 写文 诗》上优册秀课P件P-T71 青蛙写诗 人教版部编版(共37张PPT)
一 《年 青级 蛙语 写文 诗》上优册秀课P件P-T71 青蛙写诗 人教版部编版(共37张PPT)
部编版一年级语文上册《青蛙写诗》PPT教学课件 (1)
呱 呱 呱……”
“呱 呱,呱 呱, 呱 呱 呱。 呱 呱,呱 呱, 呱 呱 呱。 “呱 呱,呱 呱, 呱 呱 呱。 呱 呱,呱 呱, 呱 呱 呱。 “呱 呱,呱 呱, 呱 呱 呱。”
“呱 呱,呱 呱, 呱 呱 呱。 呱 呱,呱 呱, 呱 呱 呱……”
qīng wā de shī xiě chéng le
青蛙写诗
人教统编版一年级语文上册
新知导入
资料下载:ziliao/
个人简历:jianli/
手抄报:shouchaobao/ PPT课件:kejian/
青蛙要写诗了,小蝌蚪、池塘里的水泡泡、荷叶上的
水珠都来帮忙了,快去看看青蛙写了什么诗。
新知初读
资料下载:ziliao/
个人简历:jianli/
手抄报:shouchaobao/ PPT课件:kejian/
课文总结
通过学习本课,我们知道了青蛙在下雨天“呱呱 呱”叫着写诗的情景。我们还认识了逗号、句号、 省略号的写法。
课程结束
人教统编版一年级语文上册
青蛙写诗
部编人教版一上
wǒ yào xiě shī la
“我 要 写 诗 啦 !”
,
xiǎo kē dǒu yóu guò lái shuō
小蝌蚪游过来说:
个人简历:jianli/
手抄报:shouchaobao/ PPT课件:kejian/
文章பைடு நூலகம்心: 青蛙写诗的时候谁来帮忙了?
青蛙写诗时小蝌蚪、池塘里的水泡泡、荷叶上的水珠 都来帮忙了。
新知精读
资料下载:ziliao/
个人简历:jianli/
手抄报:shouchaobao/ PPT课件:kejian/
新知拓展
“呱 呱,呱 呱, 呱 呱 呱。 呱 呱,呱 呱, 呱 呱 呱。 “呱 呱,呱 呱, 呱 呱 呱。 呱 呱,呱 呱, 呱 呱 呱。 “呱 呱,呱 呱, 呱 呱 呱。”
“呱 呱,呱 呱, 呱 呱 呱。 呱 呱,呱 呱, 呱 呱 呱……”
qīng wā de shī xiě chéng le
青蛙写诗
人教统编版一年级语文上册
新知导入
资料下载:ziliao/
个人简历:jianli/
手抄报:shouchaobao/ PPT课件:kejian/
青蛙要写诗了,小蝌蚪、池塘里的水泡泡、荷叶上的
水珠都来帮忙了,快去看看青蛙写了什么诗。
新知初读
资料下载:ziliao/
个人简历:jianli/
手抄报:shouchaobao/ PPT课件:kejian/
课文总结
通过学习本课,我们知道了青蛙在下雨天“呱呱 呱”叫着写诗的情景。我们还认识了逗号、句号、 省略号的写法。
课程结束
人教统编版一年级语文上册
青蛙写诗
部编人教版一上
wǒ yào xiě shī la
“我 要 写 诗 啦 !”
,
xiǎo kē dǒu yóu guò lái shuō
小蝌蚪游过来说:
个人简历:jianli/
手抄报:shouchaobao/ PPT课件:kejian/
文章பைடு நூலகம்心: 青蛙写诗的时候谁来帮忙了?
青蛙写诗时小蝌蚪、池塘里的水泡泡、荷叶上的水珠 都来帮忙了。
新知精读
资料下载:ziliao/
个人简历:jianli/
手抄报:shouchaobao/ PPT课件:kejian/
新知拓展
部编版教材《青蛙写诗》ppt课件上课1
师:荷叶上的谁说:“我们可以当省略
号。”
生:荷叶上的一串水珠说:“我们可以 当省略号。” 师:青蛙的诗写成了吗? 生:青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。
呱呱,呱呱,呱呱呱……”
一年级上册语文课件-7 青蛙写诗-部编版 (9)(共23张PPT)
一年级上册语文课件-7 青蛙写诗-部编版 (9)(共23张PPT)
一年级上册语文课件-7 青蛙写诗-部编版 (9)(共23张PPT)
师:荷叶上的谁说:“我们可以当省略号。” 生1:荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。
”
齐:我可以,我可以,一串水珠省略号。
师:青蛙的诗写成了吗? 生1:青蛙的诗写成了:“ 呱呱,呱呱,呱呱呱。
呱呱,呱呱,呱呱呱……”
齐:写成了,写成了,呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,
青蛙写诗
师:什么淅沥沥,沙啦啦?
生1:下雨了,雨点儿淅沥沥,沙啦啦。 齐:雨点儿,雨点儿,淅沥沥,淅沥沥。
雨点儿,雨点儿,沙啦啦,沙啦啦。
师:青蛙说他要干啥啦?
生1:“我要写诗啦!” 齐:写诗啦!写诗啦!我要写诗啦!
一年级上册语文课件-7 青蛙写诗-部编版 (9)(共23张PPT)
一年级上册语文课件-7 青蛙写诗-部编版 (9)(共23张PPT)
小小音符我问你, 为啥光跳不唱歌gē?
等我甩去小尾巴,
再把黑色外衣脱,
变成好看的绿青蛙, 咕gū儿呱, gū 咕儿呱,
gē 天天唱新歌。
识字晋级攀登(一) 我能行
内容
级别
共19个生字:写、正确认读1—6个
诗、点、要、过、 生字 给、当、串、们、 正确认读7—12
个生字
以、成 、 河 、 歌 、
一级( )个 二级( )个
号。”
生:荷叶上的一串水珠说:“我们可以 当省略号。” 师:青蛙的诗写成了吗? 生:青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。
呱呱,呱呱,呱呱呱……”
一年级上册语文课件-7 青蛙写诗-部编版 (9)(共23张PPT)
一年级上册语文课件-7 青蛙写诗-部编版 (9)(共23张PPT)
一年级上册语文课件-7 青蛙写诗-部编版 (9)(共23张PPT)
师:荷叶上的谁说:“我们可以当省略号。” 生1:荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。
”
齐:我可以,我可以,一串水珠省略号。
师:青蛙的诗写成了吗? 生1:青蛙的诗写成了:“ 呱呱,呱呱,呱呱呱。
呱呱,呱呱,呱呱呱……”
齐:写成了,写成了,呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,
青蛙写诗
师:什么淅沥沥,沙啦啦?
生1:下雨了,雨点儿淅沥沥,沙啦啦。 齐:雨点儿,雨点儿,淅沥沥,淅沥沥。
雨点儿,雨点儿,沙啦啦,沙啦啦。
师:青蛙说他要干啥啦?
生1:“我要写诗啦!” 齐:写诗啦!写诗啦!我要写诗啦!
一年级上册语文课件-7 青蛙写诗-部编版 (9)(共23张PPT)
一年级上册语文课件-7 青蛙写诗-部编版 (9)(共23张PPT)
小小音符我问你, 为啥光跳不唱歌gē?
等我甩去小尾巴,
再把黑色外衣脱,
变成好看的绿青蛙, 咕gū儿呱, gū 咕儿呱,
gē 天天唱新歌。
识字晋级攀登(一) 我能行
内容
级别
共19个生字:写、正确认读1—6个
诗、点、要、过、 生字 给、当、串、们、 正确认读7—12
个生字
以、成 、 河 、 歌 、
一级( )个 二级( )个
最新部编人教版一年级上册语文《青蛙写诗》精品课件ppt
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
有 水 吹 泡 泡, 有 饭 能 吃 饱, 有 足 快 快 跑, 有 手 轻 轻 抱, 有 火 放 鞭 炮, 有 衣 穿 长 袍。
hé
chuànzhū
荷叶上的一串水珠说:
yǐ shěnglüè
“我们可以当 省 略号。”
城墙不用土来建, 诚心相帮不多言。
打一字( )
课后反思
1、和同桌说说今天的收获好吗? 2、师生归纳本课知识重点。
谢谢!
下雨了, 雨点儿淅沥沥,沙啦啦。
青蛙说:
“ 我要作诗啦! ”
小蝌蚪游过来说: “我要给你当个小逗号。”
池塘里的水泡泡说: “我能当个小句号。”
包
跑
我们“包” 字家族成员可 多啦!
抱
炮 泡
有 水 吹 泡 泡, 有 饭 能 吃 饱, 有 足 快 快 跑, 有 手 轻 轻 抱, 有 火 放 鞭 炮, 有 衣 穿 长 袍。
有 水 吹 泡 泡, 有 饭 能 吃 饱, 有 足 快 快 跑, 有 手 轻 轻 抱, 有 火 放 鞭 炮, 有 衣 穿 长 袍。
hé
chuànzhū
荷叶上的一串水珠说:
yǐ shěnglüè
“我们可以当 省 略号。”
城墙不用土来建, 诚心相帮不多言。
打一字( )
课后反思
1、和同桌说说今天的收获好吗? 2、师生归纳本课知识重点。
谢谢!
下雨了, 雨点儿淅沥沥,沙啦啦。
青蛙说:
“ 我要作诗啦! ”
小蝌蚪游过来说: “我要给你当个小逗号。”
池塘里的水泡泡说: “我能当个小句号。”
包
跑
我们“包” 字家族成员可 多啦!
抱
炮 泡
有 水 吹 泡 泡, 有 饭 能 吃 饱, 有 足 快 快 跑, 有 手 轻 轻 抱, 有 火 放 鞭 炮, 有 衣 穿 长 袍。
部编版一年级语文上册7 青蛙写诗 课件(共18张PPT)
给 你 逗 号 水 珠
gěi nǐ dòu haò shuǐ zhū
jù haò guā guā yí chuàn
句 号 呱 呱 一 串
ห้องสมุดไป่ตู้
下雨了,雨点儿淅沥沥,沙啦啦!青蛙说:“我要写诗啦!”
游过来说:
“我要给你当个小 逗号。”
=
池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”
水泡泡
pào pɑo
句号
jù
荷叶上的一串水珠说:
“我们可以当省略号。”
=
青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……”
给
写
过
当
诗
串
成
点
要
们
以
写诗
句号
蝌蚪
省略号
逗号
水泡泡
可以
给你
一串
真厉害!
下
下雪下课
7 青蛙写诗
写 诗 蝌 蚪 可 以
xiě shī kē dǒu kě yǐ
shěng lüè hào shuǐ pào pao
省 略 号 水 泡 泡
雨
下雨小雨
作业:1、把青蛙写的诗读给爸爸妈妈听。2、我会写的“下、雨”两个生字每个写一行。
谢 谢
gěi nǐ dòu haò shuǐ zhū
jù haò guā guā yí chuàn
句 号 呱 呱 一 串
ห้องสมุดไป่ตู้
下雨了,雨点儿淅沥沥,沙啦啦!青蛙说:“我要写诗啦!”
游过来说:
“我要给你当个小 逗号。”
=
池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”
水泡泡
pào pɑo
句号
jù
荷叶上的一串水珠说:
“我们可以当省略号。”
=
青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……”
给
写
过
当
诗
串
成
点
要
们
以
写诗
句号
蝌蚪
省略号
逗号
水泡泡
可以
给你
一串
真厉害!
下
下雪下课
7 青蛙写诗
写 诗 蝌 蚪 可 以
xiě shī kē dǒu kě yǐ
shěng lüè hào shuǐ pào pao
省 略 号 水 泡 泡
雨
下雨小雨
作业:1、把青蛙写的诗读给爸爸妈妈听。2、我会写的“下、雨”两个生字每个写一行。
谢 谢
部编版语文《青蛙写诗》精品PPT1
•
6.因为风的缘故,乡村里许多平常得 不能再 平常的 事物, 便有了 某种诗 意。你 瞧,那 晚风中 的炊烟 ,怎么 看都像 是一幅 悬腕挥 就的狂 草,云 烟乱舞 ,该虚 的地方 虚,该 实的地 方实, 那是我 们在绢 和纸上 无法做 到的, 可谓真 正的“ 天书” 了。
•
7.一阵风吹过去,一阵风又吹过来, 满荡田 田的莲 叶便乱 了。然 而,乱 是乱了 ,但却 乱出了 味道。 究竟是 什么味 道呢?我 也说不 清。看 来这世 界上的 许多事 情,就 像这风 中的“ 乱荷” ,有一 种不触 动情欲 的美, 大美。
2、傍晚( )小青蛙在池塘里 叫个不停( )
3、我要作诗啦( !)
课后习题参考答案
朗读课文。说一说青蛙写诗的时候谁来帮忙了。
朗读指导:这首诗歌以物拟人,生动地描绘了青蛙雨 天高兴地“呱呱呱”作诗的情景,朗读的基调是欢快的。 朗读小蝌蚪、水泡泡、水珠的话,要读出相应的语气, 并注意停顿。
参考答案:小蝌蚪来当小逗号,水泡泡来当小句号, 一串水珠来当省略号。
成
wán chénɡ 完成
gěi dòu hào
给逗 号 Zhū yǐ shěng 珠以 省
pào jù chuàn
泡句 串 lüè guā 略呱
逗 略 省呱
给
句
号
串 泡
珠 以
kē dǒu
小蝌蚪游过来说:
gěi
dòu hào
“我来给你当个小逗号!”
游过来说: “我来给你当个小 逗 号!”
=
xiě
写
我会认
xiě zì 写字
shī
诗
tánɡ shī 唐诗
diǎn
点
yǔ diǎn 雨点
部编版一年级上册-青蛙写诗ppt教学课件1
部编版一年级上册-青蛙写诗ppt教学 课件1
部编版一年级上册-青蛙写诗ppt教学 课件1
作者生动地描绘了青蛙在下雨 天“呱呱”地如作诗一样鸣叫的情景, 形象地 将小蝌蚪、水泡泡和一串水珠 比作了诗歌中的逗号、句号、省略号, 读来让人浮想联翩。
部编版一年级上册-青蛙写诗ppt教学 课件1
部编版一年级上册-青蛙写诗ppt教学 课件1
3、密切联系实际,提高科学技术应 用于日 常生活 和社会 的意识 4.文章比较并分析了历史想象和艺术 想象之 间的相 似和不 同点, 辩证色 彩鲜明 。 5. 文章先论述治学须以历史学为根基 ,再具 体分析 历史想 象的特 点,逻 辑清晰 。 6. 文章采用总分总的论证结构,先亮 出自己 的论点 ,再分 两个方 面阐述 ,最后 总结。 7. 文章通过引述中西相关理论及名言 ,并结 合典型 事例阐 释道理 ,颇具 说服力 。
部编版一年级上册-青蛙写诗ppt教学 课件1
部编版一年级上册-青蛙写诗ppt教学 课件1 部编版一年级上册-青蛙写诗ppt教学 课件1
部编版一年级上册-青蛙写诗ppt教学 课件1
xiě shī diǎn yào guò gěi dāng
写诗 点要 过给当
chuàn men yǐ chéng
串 们以 成
小组合作:
1.读一读(把课文读熟) 2.说一说(你发现了什么?)
部编版一年级上册-青蛙写诗ppt教学 课件1
部编版一年级上册-青蛙写诗ppt教学 课件1
初读全文,理顺文络。
1、学生读课文。 阅读小提示:
(1) 读课文时要读准音,看准字,遇到不 认识的字借助拼音多读几遍。 (2)圈画出课文生字,再多读几遍。 (3)边读边用笔标出自然段。
部编版一年级上册-青蛙写诗ppt教学 课件1
部编版一年级上册-青蛙写诗ppt教学 课件1
作者生动地描绘了青蛙在下雨 天“呱呱”地如作诗一样鸣叫的情景, 形象地 将小蝌蚪、水泡泡和一串水珠 比作了诗歌中的逗号、句号、省略号, 读来让人浮想联翩。
部编版一年级上册-青蛙写诗ppt教学 课件1
部编版一年级上册-青蛙写诗ppt教学 课件1
3、密切联系实际,提高科学技术应 用于日 常生活 和社会 的意识 4.文章比较并分析了历史想象和艺术 想象之 间的相 似和不 同点, 辩证色 彩鲜明 。 5. 文章先论述治学须以历史学为根基 ,再具 体分析 历史想 象的特 点,逻 辑清晰 。 6. 文章采用总分总的论证结构,先亮 出自己 的论点 ,再分 两个方 面阐述 ,最后 总结。 7. 文章通过引述中西相关理论及名言 ,并结 合典型 事例阐 释道理 ,颇具 说服力 。
部编版一年级上册-青蛙写诗ppt教学 课件1
部编版一年级上册-青蛙写诗ppt教学 课件1 部编版一年级上册-青蛙写诗ppt教学 课件1
部编版一年级上册-青蛙写诗ppt教学 课件1
xiě shī diǎn yào guò gěi dāng
写诗 点要 过给当
chuàn men yǐ chéng
串 们以 成
小组合作:
1.读一读(把课文读熟) 2.说一说(你发现了什么?)
部编版一年级上册-青蛙写诗ppt教学 课件1
部编版一年级上册-青蛙写诗ppt教学 课件1
初读全文,理顺文络。
1、学生读课文。 阅读小提示:
(1) 读课文时要读准音,看准字,遇到不 认识的字借助拼音多读几遍。 (2)圈画出课文生字,再多读几遍。 (3)边读边用笔标出自然段。
部编版一年级上册-青蛙写诗ppt教学 课件1
人教部编版语文《青蛙写诗》PPT优质课件1
•
9. 文章写于抗日战争艰难时期,“灯”除有像 中的普 遍意外 ,也应 有时代 意义, 文章不 仅启迪 人们思 考人生 问题, 也给缺 少抗战 信心的 人鼓气 。
•
10. 经过时间淘洗的经典之作,是不同 时期的 重要作 家倾其 心力与 才力创 作出来 的时代 精品
•
11. 经过不同时期淘洗的经典之作是重 要的时 代精品 ,不同 时期的 作家倾 尽了心 力与才 力
•
4.戏曲艺术汲取了其他传统艺术形式 中的长 处和优 点,又 有所发 展和创 新,超 越了文 学艺术 和绘画 艺术的 高度过文章我们可以感觉到,尽管作 者对眼 前的美 好事物 正在逐 渐变得 模糊而 倍感落 寞,但 最后还 是表现 出顺其 自然的 洒脱。
•
6.“春岸”两句用罗列几个名词或名 词短语 成句的 手法描 写了南 行途中 所见到 的春江 美景: 春水方 生,桃 花夹岸 ;云帆 一片, 极目四 望,枫 树成林 。
1.戏曲脸谱的审美之所以受到各门传 统艺术 的影响 ,是因 为戏曲 艺术综 合了多 门类传 统艺术 ,受到 各门传 统艺术 美学思 想的影 响。
•
2.民间美术作品中的脸谱,与戏曲舞 台上的 脸谱大 多是相 同的, 而有时 不尽相 同的脸 谱图案 ,都是 自由发 挥和再 创造的 结果。
•
3.作为人类文化精品的脸谱艺术是中 华民族 文化的 重要组 成部分 ,只有 继承和 发展好 戏曲脸 谱艺术 ,它才 能拥有 更辉煌 灿烂的 未来。
青蛙写诗
青蛙过河
谢谢!
下雨了, 雨点儿淅沥沥,沙啦啦。
青蛙说:
“ 我要作诗啦! ”
小蝌蚪游过来说: “我要给你当个小逗号。”
池塘里的水泡泡说: “我能当个小句号。”
一年级上册语文课件-7 青蛙写诗 人教(部编版)(共30张PPT)优秀课件PPT
功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
小小翻译家
青蛙的诗写成了:
“
,
。
,
…… ”
分角色朗读
作业:
• 1.把这篇文章读给你的爸爸妈妈听。
• 2.下雨了,小狗、小猫也想写一首诗, 请你仿照“青蛙的诗”帮助它们写一写吧 。
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成
小小翻译家
青蛙的诗写成了:
“
,
。
,
…… ”
分角色朗读
作业:
• 1.把这篇文章读给你的爸爸妈妈听。
• 2.下雨了,小狗、小猫也想写一首诗, 请你仿照“青蛙的诗”帮助它们写一写吧 。
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
•
5.小熊很 难过。 他还是 每天扎 一只风 筝,但 是不好 意思把 风筝放 起来, 就把风 筝挂在 高高的 树枝上 。
•
6.他深深 地吸了 一口气 ,使劲 向风车 吹去。 风车一 下子转 得飞快 !抽上 来的水 奔跑着 ,向田 里流去 。
池塘里的水泡泡说: “我能当个小句号。”
荷叶上的一串水珠说: “我们可以当省略号。”
虫:蝌蚪 蚂蚁 蛇蚊虾
给:送给 交给 还给
逗:逗号 逗留 逗乐
号:口号 挂号 号码
早。晨(,)太阳升起来了
泡:水泡 泡沫 泡菜 灯泡 气泡 泡泡
勹:句 勺 包
句:句号 句子 诗句 语句
我们要爱护小青蛙(。)
串:是会意字。甲骨文像用 绳或棍穿上物体形状。串的 本义是从中间贯通地连接起 来,也指串起来的东西。
珠:水珠 珍珠 珠宝 露珠 泪珠 珠子
以:可以 以后 所以 以为 以前
公园里的花五颜六
色,有红的、黄的、粉 的( …… )
省: 节省 吉林省 省会 省事 省钱
略:省略 大略 略微 粗略 忽略
•
2.一轮红 日伴着 火一般 的晚霞 正依山 傍岭渐 渐消失 ,给人 一种无 边无际 的感觉 ;滚滚 黄河水 奔腾向 前,不 可阻挡 ,最后 归入大 海,让 人联想 到时间 的流逝 ,无际 无穷。
•
3.我强烈 地感觉 到要想 看得更 远,就 必须登 上更高 一层楼 ;
•
4.人生要 有意义 ,就必 须不断 地进取 ,最大 限度地 获取成 就。
一年级上册语文课件-课文27青蛙写诗 人教部编版 (5)
一年级上册语文课件-课文27青蛙写诗 人教部编版 (5)
呱呱,呱呱, 呱呱呱呱
呱呱呱。
呱呱呱
呱呱,呱呱, 呱呱呱呱
呱呱呱…… 呱呱呱
一年级上册语文课件-课文27青蛙写诗 人教部编版 (5)
一年级上册语文课件-课文27青蛙写诗 人教部编版 (5)
青蛙写诗
讠:说 读 讲 诗
下雨了, 雨点儿淅啦啦,淅啦啦! 青蛙说: “我要作诗啦!”
下雨了, 雨点儿淅啦啦,淅啦啦! 青蛙说: “我要作诗啦!”
小蝌蚪游过来说: “我来给你当个小逗号!”
池塘里的水泡泡说: “我能当个小句号。”
荷叶上的一串水过来说: “我来给你当个小逗号!”
呱:呱呱 顶呱呱
他的学习成绩在班里是顶呱呱的。
一年级上册语文课件-课文27青蛙写诗 人教部编版 (5)
一年级上册语文课件-课文27青蛙写诗 人教部编版 (5)
逗 略 省呱
给
句
号
串 泡
珠 以
一年级上册语文课件-课文27青蛙写诗 人教部编版 (5)
一年级上册语文课件-课文27青蛙写诗 人教部编版 (5)
诗歌 送给 句子 以后
古诗 逗号 一串 省略
蝌蚪 水泡 水珠 呱呱
一年级上册语文课件-课文27青蛙写诗 人教部编版 (5)
一年级上册语文课件-课文27青蛙写诗 人教部编版 (5) 一年级上册语文课件-课文27青蛙写诗 人教部编版 (5)
=
=
= ……
•
1.凤仙花妈妈的办法跟豌豆妈妈的办 法差不 多,凤 仙花果 实成熟 后会炸 裂,凤 仙花妈 妈用这 种办法 把种子 送到四 面八方 。
一年级上册语文课件-课文27青蛙写诗 人教部编版 (5)
蝌蚪,蝌蚪, 小逗号。 水泡,水泡, 小句号。 水珠,水珠, 省略号。 多亏大家来帮忙, 我的小诗才很长!
一年级上册语文课件-课文27青蛙写诗 人教部编版 (5)
一年级上册语文课件-课文27青蛙写诗 人教部编版 (5)
荷叶,圆圆, 荷叶大。 荷叶,绿绿, 是我家。 多吃害虫肚儿饱, 人人都把我来夸……