人教部编版《青蛙写诗》ppt完美版1

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逗号 ，
句号 。 省略号 ……
知识备查
标点符号歌 句号（。）是个小圆点，用它表示话说完。 逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。 冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。
青蛙写诗的时候谁来帮忙了？
请看图说一说吧！
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池塘里的水泡泡说: “我能当个小句号!”
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荷叶上的一串水珠说: “我们可以当省略号!”
= ……
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小蝌蚪游过来说：
分
“我要给你当个小逗号。” 角
池塘里的水泡泡说：
色
“我能当个小句号。” 朗
荷叶上的一串水珠说： 读
“我们可以当省略号。”
青蛙的诗写成了： “呱呱，呱呱，
呱呱呱。 呱呱，呱呱， 呱呱呱……”
你能找出青蛙写的诗里的小蝌蚪 （逗号）、水泡泡（句号）和水珠们 （省略号）吗？
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= ……
下雨了 ， 雨点儿淅沥沥，沙啦啦。 青蛙说：“我要写诗啦！”
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朗读课文2到4小节，边 读读边想：小蝌蚪、水泡泡、 小水珠帮忙时是怎么说的？ 请用波浪线线勾画出来。
青蛙的诗写成了： “呱呱，呱呱， 呱呱呱。 呱呱，呱呱， 呱呱呱……”
我想去北京（。） 水里有只青蛙( 。)
我会填
读一读，加上 逗号或句号。
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春天来了（，）桃花开了( 。)
1、我们要爱护小青蛙（ ）
2、傍晚（ ）小青蛙在池塘里 叫个不停（ ）
3、我要作诗啦（ ！）
我会说
我可以当个小句号。 大家不可以在马路上玩。 春雨可以把树变绿。
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小蝌蚪游过来说： “我要给你当个小逗号。”
池塘里的水泡泡说： “我能当个小句号。”
荷叶上的一串水珠说： “我们可以当省略号。”
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小蝌蚪游过来说: “我要给你当个小逗号!”
第二课时
读一读。
shī gē shī rén
诗歌 诗人
yǐ qián yǐ hòu
以前 以后
nǐ men tā men
你们 他们
xiě zì xiě zuò yè
写字 写作业
读一读。
诗歌 诗人 以前 以后 你们 他们 写字 写作业
请你大声朗读课文， 边读边想：青蛙写诗的 时候都有谁来帮忙了呢？ 请用横线勾画出来。