最新一年级上册比大小练习题

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人教版数学一年级上册《比大小》同步训练(含答案)

人教版数学一年级上册《比大小》同步训练(含答案)

【同步专练B 】3.2 比大小(巩固提升篇)一、选择题(共8题)1.△比○少( )个.A .1B .2C .3D .4 2.比3大比5小的数是几?( )A .1B .2C .3D .4 3.比一比,最少的是( )。

A .B .C .4.将分给和,如果分给4个,应该分( )个。

A 、1B 、2C 、3D 、4 5.哪一堆正合适?把前面的序号填在括号里。

每只小狗一根。

( )A .B .C .6.绳子最长的是( )。

A .B .C .7.比一比,最少的是( )。

A .B .C .8.比一比,看看哪种球拍长( )A .B .二、填空题(共8题)9.数一数,比一比,填一填.10.数一数,比一比,填一填.11.填空题(数字、>、 <)有_____只熊猫。

_____个竹笋3_____5 5______312.明明、乐乐、天天有同样多的糖果,吃了一些后,明明还剩4颗,天天还剩2颗,乐乐还剩3颗。

(_____)吃得最多,(_____)吃得最少。

13.在里填上“>”“<”或“=”。

3 4 5 2 4 12 3 1 1 4 214.填一填。

▲有(_____)个,〇有(_____)个。

〇比▲(________);▲比〇(________);再添(______)个〇和▲同样多。

15.比一比.(1)(_____)____ (_____)(2)(_____)____ (_____)16.数一数,比一比。

比多三、判断题(共8题)17.16比1多6。

(________)18.判断4 3 (_____)19.判断2 5 (_____)20.2 5.(___)21.4 3. (___)22.4比3大,3比2大. (______)23.4<3。

(______)24.5支铅笔和5只小兔数量一样多.(_______)四、解决问题(共6题)25.给这些桃心排排队。

26.数一数并比较大小。

27.数一数并比较大小。

28.我能分得清,对的在括号里画“√”。

一年级上册数学训练题比大小

一年级上册数学训练题比大小

一年级上册数学训练题比大小一、题目。

1. 3和5比大小。

解析:3比5小,因为按照数的顺序,3在5的前面,所以3<5。

2. 7和4比大小。

解析:7比4大,7在4的后面,所以7>4。

3. 2和2比大小。

解析:2和2是一样大的,所以2 = 2。

4. 9和6比大小。

解析:9比6大,9在6的后面,所以9>6。

5. 1和3比大小。

解析:1比3小,1在3的前面,所以1<3。

6. 8和10比大小。

解析:8比10小,8在10的前面,所以8<10。

7. 5和5比大小。

解析:两个数都是5,一样大,所以5 = 5。

8. 0和4比大小。

解析:0比4小,0表示一个也没有,4表示有4个,所以0<4。

9. 6和9比大小。

解析:6比9小,6在9的前面,所以6<9。

10. 3和0比大小。

解析:3比0大,3表示有3个,0表示没有,所以3>0。

11. 10和7比大小。

解析:10比7大,10在7的后面,所以10>7。

12. 4和8比大小。

解析:4比8小,4在8的前面,所以4<8。

13. 2和9比大小。

解析:2比9小,2在9的前面,所以2<9。

14. 7和7比大小。

解析:两个7一样大,所以7 = 7。

15. 5和3比大小。

解析:5比3大,5在3的后面,所以5>3。

16. 0和0比大小。

解析:两个0一样大,所以0 = 0。

17. 1和1比大小。

解析:两个1一样大,所以1 = 1。

18. 8和6比大小。

解析:8比6大,8在6的后面,所以8>6。

19. 9和10比大小。

解析:9比10小,9在10的前面,所以9<10。

20. 4和4比大小。

解析:两个4一样大,所以4 = 4。

最新人教版一年级数学上册《比大小》课时练习题

最新人教版一年级数学上册《比大小》课时练习题

比大小一、看图比一比。

二、在少的后面画“√”。

三、数一数,比一比。

答案:
一、

二、

三、 2 1 , 2 5
2>1或1<2 2<5或5>2
学生每日提醒
励志名言:
1、播下一个信念,收获一种行动;播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。

2、人生的绚丽多彩和卑微只因是平台不同,而决定平台的恰恰是自己平时的行为和习惯。

3、如果把学习看作投资的话,它应该是一本万利的,应该是世界回报最多的投资。

4、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

5、学习只是一种状态和一种习惯而已。

人教版一年级上册比大小的数学题

人教版一年级上册比大小的数学题

人教版一年级上册比大小的数学题
一、小明有5个苹果,小红有3个苹果,谁手中的苹果更多?
A. 小明
B. 小红(答案:A)
二、教室里有8盏灯,亮着的有6盏,没亮的有几盏?
A. 2盏
B. 6盏
C. 8盏(答案:A)
三、小华家养了4只猫,邻居家养了7只狗,哪家养的宠物多?
A. 小华家
B. 邻居家(答案:B)
四、篮子里有9个鸡蛋,妈妈拿走了4个,篮子里现在还剩几个鸡蛋?
A. 4个
B. 5个
C. 9个(答案:B)
五、小丽有6本书,小芳借走了2本,小丽现在还剩几本书?
A. 2本
B. 4本
C. 6本(答案:B)
六、树上有10只鸟,飞走了3只,又飞来了2只,现在树上有几只鸟?
A. 9只
B. 10只
C. 11只(答案:A)
七、小强的身高是1米2,小明的身高是1米,谁更高?
A. 小强
B. 小明(答案:A)
八、盒子里有10支铅笔,小亮拿走了3支,小丽又放进了2支,现在盒子里有几支铅笔?
A. 9支
B. 10支
C. 11支(答案:A)。

人教版数学一年级上册试题

人教版数学一年级上册试题

人教版数学一年级上册试题一、比大小(3题)1. 比较3和5的大小。

- 答案:3<5。

- 解析:按照数的顺序,3在5的前面,所以3比5小。

2. 在〇里填上“>”“<”或“=”,4〇4。

- 答案:4 = 4。

- 解析:两个数相同的时候用等号,表示它们的数量是一样多的。

3. 比2大比5小的数是()。

- 答案:3和4。

- 解析:按照数的顺序,2、3、4、5,所以比2大比5小的数是3和4。

二、数的认识(4题)1. 10前面的一个数是()。

- 答案:9。

- 解析:按照数的顺序,9、10,所以10前面的一个数是9。

2. 从1数到7,第3个数是()。

- 答案:3。

- 解析:从1开始数1、2、3、4、5、6、7,第3个数就是3。

3. 5是由()个一组成的。

- 答案:5。

- 解析:5个一合起来就是5。

4. 与7相邻的两个数是()和()。

- 答案:6和8。

- 解析:按照数的顺序,6、7、8,所以与7相邻的两个数是6和8。

三、加减法(8题)1. 1+3 =()。

- 答案:4。

- 解析:1和3合起来就是4。

2. 5 - 2 =()。

- 答案:3。

- 解析:5可以分成2和3,所以5减2等于3。

3. 2+()=5。

- 答案:3。

- 解析:因为2和3合起来是5,所以括号里填3。

4. ()-1 = 4。

- 答案:5。

- 解析:4和1合起来是5,所以括号里填5。

5. 3+2+1 =()。

- 答案:6。

- 解析:先算3 + 2 = 5,再算5+1 = 6。

6. 6 - 3 - 1 =()。

- 答案:2。

- 解析:先算6 - 3 = 3,再算3 - 1 = 2。

7. 树上有3只鸟,又飞来了2只,一共有多少只鸟?- 答案:3+2 = 5(只)。

- 解析:原来树上的鸟的数量加上又飞来的鸟的数量就是鸟的总数。

8. 有5个苹果,吃了1个,还剩几个?- 答案:5 - 1 = 4(个)。

- 解析:用苹果的总数减去吃掉的苹果数就是剩下的苹果数。

四、位置(2题)1. 在□的左边画一个△。

一年级上册比大小专项训练题

一年级上册比大小专项训练题

一年级上册比大小专项训练题比大小是一年级数学课程中的重要内容之一。

通过比大小,孩子们可以了解数字的大小关系,培养他们的观察力和逻辑思维能力。

以下是一些针对一年级上册比大小的专项训练题,帮助孩子们巩固和提升比大小的能力。

1. 小于、大于、等于的判断题:a) 5 ___ 8b) 3 ___ 3c) 10 ___ 72. 用大于、小于、等于填空:a) 9 ___ 7b) 5 ___ 5c) 12 ___ 153. 从小到大或从大到小排序:a) 4, 1, 3, 2 ___b) 6, 3, 5, 2 ___c) 8, 9, 7, 10 ___4. 比较大小:a) 3 ___ 7 ___ 9b) 5 ___ 4 ___ 2c) 8 ___ 8 ___ 85. 选择正确的符号填空:a) 6 ___ 9b) 10 ___ 5c) 3 ___ 36. 画出指定数字之间的大于、小于符号:a) 3 ___ 8b) 5 ___ 5c) 12 ___ 77. 填写正确的数字:a) 10 ___ 9 ___ 8b) 6 ___ 7 ___ 5c) 2 ___ 3 ___ 48. 选择正确的答案:a) 7 ___ 5 ___ 81. 52. 73. 84. 9b) 4 ___ 6 ___ 31. 42. 63. 34. 5c) 9 ___ 7 ___ 101. 72. 93. 104. 89. 从给定的数字中选择最大或最小的数字:选择 6 7 4 5 9 8 3 2 10 1 从。

一年级上册比较大小数学题

一年级上册比较大小数学题

一年级上册比较大小数学题一年级上册比较大小的数学题有很多,以下是一些例子:
比较数字大小
题目:请比较以下数字的大小:32和78
解答:因为32小于78,所以32小于78。

比较数字与0的大小
题目:请比较以下数字与0的大小:45,0,12,89
解答:因为45大于0,12大于0,89大于0,所以这些数字都大于0。

比较数量大小
题目:请比较以下数量的大小:5只苹果和10只橘子。

解答:因为5小于10,所以5只苹果小于10只橘子。

比较时间大小
题目:请比较以下时间的大小:4时和16时。

解答:因为4时小于16时,所以4时小于16时。

比较数字大小
题目:请比较以下数字的大小:67和93
解答:因为67小于93,所以67小于93。

比较数字与0的大小
题目:请比较以下数字与0的大小:-5,0,12,-34 解答:-5和-34都小于0,而12大于0。

比较数量大小
题目:请比较以下数量的大小:5个苹果和8个香蕉。

解答:因为5小于8,所以5个苹果小于8个香蕉。

比较长度大小
题目:请比较以下长度的大小:2米和3厘米。

解答:因为1米等于100厘米,所以2米等于200厘米,因此2米大于3厘米。

一年级数学上册期末复习比较大小专项练习题

一年级数学上册期末复习比较大小专项练习题

一年级数学上册期末复习比较大小专项练习题1、在最多的下面画△,最少的画√。

2、按要求画一画。

(1)画○,与△同样多。

(2)画△,比○少2个。

△△△△△△△○○○○○○○○3、比一比。

(1)下面哪种水果重?(2)在最高的动物下面画在重的下面画“√”。

“√”,在最矮的动物下面画“○”。

4、比一比,把最长的铅笔涂上红色。

5、在最z u ì多的下面画“△”,最z u ì少的画“○”。

( ) ( ) ( )6、在最z u ì轻q īng 的下面画“△”,最z u ì重zh òng 的下面画“○”。

( ) ( ) ( ) 7、(1)画△,比□多2个; (2)画○,○和△同样多。

□ □ □ □ △ △ △ △ △ △ △8、画△,比□多2个。

__________________________________________9、下面哪一行数与其他三行不一样?在后面的括号里画“√ ” 。

(1)11、12、13、14、15、16 ( )(2)3 、4 、5 、6 、7 、8 ( )(3)19、18、17、16、15、14 ( )(4)5 、6 、7 、8、 9、 10 ( )10、比一比1、高的画“√”,矮(ǎi)的画“○”,2、轻(q īn ɡ)的画“√”,重(zh òn ɡ)的画“○”。

3、11、 □ □ □ □ □ □ □□比☆多( )☆ ☆ ☆ ☆ ☆比□少( )12、 1 9 0 4 12 18 7⑴上面一共有( )个数,最大的数是( ),最小的数是( )。

(2)从左往右数,第5个数是( ),第7个数是( )。

(3)0是第( )个数,你是从( )往( )数的。

⑷把右边3个数圈起来。

⑸把上面各数按从大到小的顺序排列起来。

( )>( )>( )>( )>( )>( )>( )13、画○,比□少3个。

□ □ □ □ □ □ □① ②③ 下面的三张纸条,把它们按从短到长的顺序排列( ),( )和( )连起来(li án q ǐ l ái)最长,( )和( )连起来最短(du ǎn)。

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3+9 9+8 11-4 7+3 6+9
请在下面的里填上合适的数,在里填上“>”、“<”或者“=”。
(5)资金问题 54 3 5 2 2 1 3
附件(一): 4 3 2 1 5 5 4 5
中式饰品风格的饰品绝对不拒绝采用金属,而且珠子的种类也更加多样。五光十色的水晶珠、仿古雅致的嵌丝珐琅珠、充满贵族气息的景泰蓝珠、粗糙前卫的金属字母珠片的材质也多种多样。10+7 179+5 157+6 12
500元以上1224%5+9 10+4 13-2 11+1 14+2 10+9
15< 3 > 9 > 11 <
4< 5> 13= 12>
图1-1大3;6 10-7 9+2 5+8
1、作者:蒋志华《市场调查与预测》,中国统计出版社2002年8月§11-2市场调查分析书面报告
附件(二):调查问卷设计6+5 10 3+8 13 9+2 12
调研结论:综上分析,我们认为在学院内开发“DIY手工艺品”商店这一创业项目是完全可行的。17 7+7 17 9+6 12 7+5
8 8+2 13 8+4 14 5+7
(4)牌子响4+7 7+4 7+8 15-5 8+5 8-5
3.www。oh/ov。com/teach/student/shougong/6+8 9+6 2+9 14-2 11+5 7+8
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