长春版三年级《读海》课件

合集下载

读海PPT课件3上最新长春版

读海PPT课件3上最新长春版

点击 听朗读
第一部分(第1-3节)大海的特点。用拟人修辞 手法写了大海三个特点:蓝、宽、清。
第二部分(第4 节)大海是书。写大海是一本
永远永远读不完的书,这是对大海博大精深、美丽 神秘的最好赞誉。
作者从什么方面读出了大海的什么特点?
作者从“蓝、宽、清”的大海中读
出了大海的神秘、宽阔、美丽的特点。
三品:作者说大海是一本 “永远永远读不完”的书, 是要赞颂大海的什么?
二思:作者是如何描写大 海“宽阔”的特点的?
四悟:本文表达了作者什么 思想感情?
点击 听朗读
听范读,边听边 思考核心问题。 同时认准字音, 理解词语意思。
大海很蓝很蓝,蓝得让我感到神秘。 这句话写出了大海“很蓝很蓝”的特点,给人 以神秘的感觉,使人对大海充满了向往。
受大海的美丽。(重点) 2.体会课文中拟人修辞方法的运用。(难点)
通过上一节课的学习,我们已经初 步理解了课文内容,为了更深入地理解课 文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核 心问题和串珠问题。让我们带着这些问题
理解课文。
蓝、宽、清
核心问题:作者从什么方面
读出了大海的什么特点?
一读:作者为什么写大 海“很蓝很蓝”的特点?
如果海浪身上带着字,就让海鸥读写。
这句话运用拟人的修辞手法,引发人无限的遐想。 海水上的波纹就像一串串文字。海鸥经常在海面上飞翔, 它离海最近,对海浪身上的“字”最为熟悉,所以让海
鸥读写。
海面很宽很宽,宽阔得让我无法想象。如果沙滩身
上带着字,就让海风读写。 写出了作者对大海的另一种感受:“宽阔”。“就
让海风读写”运用拟人的修辞手法表现了“我”在看到
宽阔的大海后不由自主地产生了丰富的想象。

长春版语文三上《读海》课件3

长春版语文三上《读海》课件3

海水很清很清, 清得能看见里边的鱼儿。 如果鱼儿身上带着字, 就让礁石读写。
读1-3小结,你有什 么发现?说出这三小 结的相同之处。
用“如果……就……”说话。
是的, 我知道大海是一本书, 永远永远读不完……
读一读,看看第二、三行 词语,你有什么发现?
礁石 神秘 宽阔 沙滩 海鸥 焦急 着急 心急如焚 急不可待 十万火急
通过本首诗歌的学习, 你对大海又有了哪些了 解?
感谢您对文章的阅读跟下把用不上的部分页面 删掉哦,当然包括最后一页,最后祝 您生活愉快!
长春版 三年级 语文 上册 第六单元
周燊(shēn)
毕业于东北师大 附属小学。6岁写诗, 10岁时就出版了第一 本诗集《彩色的孩 子》,《读海》就选 自该诗集。
大海很蓝很蓝。 蓝得让我感到神秘。 如果海浪身上带着字, 就让海鸥读写。
海面很宽很宽, 宽阔得让我无法想象。 如果沙滩身上带着字, 就让海风读写。

三年级语文上册第六单元读海PPT课件2长春版

三年级语文上册第六单元读海PPT课件2长春版

就让海风读写。

海水很清很清,
清得能看见里边的鱼儿。 如果鱼儿身上带着字,
就让礁石读写。

大海很蓝很蓝,
蓝得让我感到神秘。
如果海浪身上带着字, 就让海鸥读写。 海面很宽很宽, 宽阔得让我无法想象。
读1 -3小结,你有 什么发现?说出 这三小结的相同 之处。
如果沙滩身上带着字,
就让海风读写。 海水很清很清, 清得能看见里边的鱼儿。 如果鱼儿身上带着字,
如果……就……
如果我们不努力学习,就不能取得好的成绩 。
是的, 我知道大海是一本书, 永远永远读不完……
比喻
把“大海”比作 “书”
《读海》抓住海的特点,从海的( )( ) ( )入手展现了作者对神秘的大海的 ( )。
《读海》抓住海的特点,从海的(蓝)(宽) (清)入手展现了作者对神秘的大海的(向 往和热爱)。
礁石
焦急
神秘
着急
宽阔
沙滩
海鸥
读第二、三行 词语,看看你 有什么发现。
心急如焚 十万火急
急不可待
心急如焚:心里急得像火烧一样。 急不可待:急得不能等待。 十万火急:事情紧急到了极点。
通过本首诗歌的 学习,你对大海有哪 些了解。
我们学习一首关 于海的歌曲。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。

读海PPT

读海PPT

是的, 我知道大海是一本很___, __得让我____ . 如果_____身上带着字, 就让_____读写.
天空很___很___, ____得____ ____ . 如果_____身上带着字, 就让_____读写.
长春版小学三年级语文上册
周燊(shēn)被誉为 “天才少女作家”。她 从7岁就开始写诗歌, 10 岁出版诗集《彩色的孩 子》,并有《读海》、 《握手》等诗歌被编入 小学《语文》教材《小 学语文读本》。现在她 创作的长篇小说《多麦 家族》已出版。她写这 首诗歌的时候是小学四 年级。
大海很蓝很蓝,
蓝得让我感到神秘. 如果海浪身上带着字, 就让海鸥读写.
长春版小学三年级语文上册
自学提示: 1、 用波浪线画出作者想象的句子。
2、你认为这小节中哪个词用得好? 3 、把这小节读好,读出你的感悟。
海面很宽很宽, 宽阔得让我无法想象。 如果沙滩身上带着字, 就让海风读写。
海水很清很清, 清得能看见里面的鱼儿. 如果鱼儿身上带着字, 就让礁石读写。

三年级语文上册第六单元读海PPT课件2长春版

三年级语文上册第六单元读海PPT课件2长春版

1、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德载物。 2、如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功,因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 10、只要功夫深,铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生,不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事,自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功,但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死,也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧,不要那么执着不放手。 23、相信他说的话,但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮,但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料,一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。 28、春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。 31、有智者立长志,无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋,是为一个人付出时的勇敢,即使因此被伤得体无完肤,也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。 41、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候,做什么事情,要思考。 44、不属于我的东西,我不要;不是真心给我的东西,我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。 49、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈,便不是委屈;能够抢走的爱人,便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人,但曾经尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 57、人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。 59、有时候,垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用,人家利用你,说明你还有利用的价值。 61、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起,可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放,生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。

三年级语文上册第六单元读海PPT课件2长春版

三年级语文上册第六单元读海PPT课件2长春版

就让海风读写。

海水很清很清,
清得能看见里边的鱼儿。 如果鱼儿身上带着字,
就让礁石读写。

大海很蓝很蓝,
蓝得让我感到神秘。
如果海浪身上带着字, 就让海鸥读写。 海面很宽很宽, 宽ห้องสมุดไป่ตู้得让我无法想象。
读1 -3小结,你有 什么发现?说出 这三小结的相同 之处。
如果沙滩身上带着字,
就让海风读写。 海水很清很清, 清得能看见里边的鱼儿。 如果鱼儿身上带着字,
礁石
焦急
神秘
着急
宽阔
沙滩
海鸥
读第二、三行 词语,看看你 有什么发现。
心急如焚 十万火急
急不可待
心急如焚:心里急得像火烧一样。 急不可待:急得不能等待。 十万火急:事情紧急到了极点。
通过本首诗歌的 学习,你对大海有哪 些了解。
我们学习一首关 于海的歌曲。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • •
长春版 三年级 语文 上册 第六单元
① ②


大海很蓝很蓝。

蓝得让我感到神秘。 玄妙莫测,不可捉摸。
如果海浪身上带着字, 就让海鸥读写。 ② 海底有各种奇特的生物,它们很多是 人类所不知道的,所以让人感到神秘。
海面很宽很宽,
在知觉材料的基础 宽阔得让我无法想象。 上,经过头脑加工 而创造出来的新形 如果沙滩身上带着字, 象的心理过程。
1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜· 日· 法拉兹 7、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升 12、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 13、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 14、不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》 15、只有登上山顶,才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。 18.不要看我失去什么,只看我还拥有什么。 17.当你跌到谷底时,那正表示,你只能往上,不能往下! 20.不同的信念,决定不同的命运! 21.成功这件事,自己才是老板! 22.暗自伤心,不如立即行动. 23.挫折时,要像大树一样,被砍了,还能再长;也要像杂草一样,虽让人践踏,但还能勇敢地活下去. 24.不要以为还存在,就永远不会失去. 25.随随便便浪费的时间,再也不能赢回来. 26.成功是优点的发挥,失败,是缺点的积累. 27.生命是罐头,胆量是开罐器. 28.只要有斗志,不怕没战场. 29.人没有选择的出生环境的权利,却有改变生活环境的权利. 30.人不冒险,枉为一生. 31.最困难的时候,就是距离成功不远了. 32.再多一点努力,就多一点成功. 33.除非想成为一流,否则就是二流. 34.在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的. 35.成功,往往住在失败的隔壁!

(推荐)长春版三年级语文上册读海PPT资料

(推荐)长春版三年级语文上册读海PPT资料
移山倒海 寿山福海 汪洋大海
曾经沧 人山人海
瞒天过海 四海为家
五湖四海 大海捞针
海内存知己,天涯若比邻。
长春版 三年级 语文 上册 第六单元 读海
大海很蓝很蓝。 蓝得让我感到神秘。 如果海浪身上带着字, 就让海鸥读写。
海面很宽很宽, 宽阔得让我无法想象。 如果沙滩身上带着字, 就让海风读写。
海水很清很清, 清得能看见里边的鱼儿。 如果鱼儿身上带着字, 就让礁石读写。
读1-3小结,你有 什么发现?说出这三 小结的相同之处。
用“假如……就……”说 话。
是的, 我知道大海是一本书, 永远永远读不完……
我们学习一首关于海的歌曲。
礁石 神秘 宽阔 沙滩 海鸥 我们学习一首关于海的歌曲。
10月4日日记一篇〔作文本)
通过本首诗歌的学习,你对大海有哪些了解。
想到海洋中各种奇异的鱼类,身上布满了七彩的花纹,在大海中自由自在游来游去。
焦急 焦急 心急如焚 想到海底各种奇特的海洋生物都生活在海洋中。
我们学习一首关于海的歌曲。 10月4日日记一篇〔作文本)
礁石 神秘 宽阔 沙滩 海鸥
我们学习一首关于海的歌曲。
急不可待 10月5日书中的多音字,古诗抄写2遍
10月2日1—3板块生字音3字3词2个
十万火急
10月2日1—3板块生字音3字3词2个
10月4日日记一篇〔作文本)
读1-3小结,你有什么发现?说出这三小结的相同之处。 海内存知己,天涯若比邻。
读第二、三行词语,
清得能看见里边的鱼儿。
看看你有什么发现。
通过本首诗歌的 学习,你对大海有哪 些了解。
• 2.想到海洋中各种奇异的鱼类, 读1-3小结,你有什么发现?说出这三小结的相同之处。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档