2017年~2018学年第一学期教学任务安排表
2017-2018学年第一学期教学任务安排表
2017 ~2018 学年第一学期教学任务安排表机械院（系、部）材料工程系2017 年5月18 日说明：开课专业编号是指以专业编出的班号。
教研室主任签字：_____________ 院（系、部）教学主任签字：______________ 教务处主管处长签字：______________2017~2018 学年第一学期教学任务安排表机械院（系、部）机械设计制造系2017 年5月11 日说明：开课专业编号是指以专业编出的班号。
教研室主任签字：_____________ 院（系、部）教学主任签字：______________ 教务处主管处长签字：______________ 2017 ~2018 学年第一学期教学任务安排表机械院（系、部）车辆与交通运输系2017 年5月11 日说明：开课专业编号是指以专业编出的班号。
教研室主任签字：_____________ 院（系、部）教学主任签字：______________ 教务处主管处长签字：______________2017 ~2018 学年第一学期教学任务安排表机械院（系、部）机电与测控仪器2017 年5月11 日说明：开课专业编号是指以专业编出的班号。
教研室主任签字：_____________ 院（系、部）教学主任签字：______________ 教务处主管处长签字：______________2017～2018 学年第一学期教学任务安排表机械院（系、部）机械基础系2017年5月11 日说明：开课专业编号是指以专业编出的班号。
教研室主任签字：_____________ 院（系、部）教学主任签字：______________教务处主管处长签字：______________2017~2018 学年第一学期教学任务安排表机械院（系、部）机械基础系2017年5月11 日说明：开课专业编号是指以专业编出的班号。
教研室主任签字：_____________ 院（系、部）教学主任签字：______________教务处主管处长签字：______________。
湖滨中学2017—2018学年第一学期期末教学工作安排
湖滨中学2017—2018学年第一学期期末教学工作安排2017—2018学年第一学期即将结束，为了确保期末教学工作顺利进行，圆满完成本学期的教学任务，根据上级主管部门有关的工作部署，结合学校情况，经研究对期末教学工作做出以下安排，请老师们认真执行，切实完成各项工作。
一、期末考试安排2. 学校应在每场考试前派人（2人以上，不含司机）持介绍信到区进修学校试卷保密室领取当场考试科目的试卷和答题卡。
运送试卷必须使用车况良好的密封车辆，任何与试卷运送工作无关的人员不得搭乘。
试卷答题卡运送途中任何情况下现场押运人员不得少于2人。
3. 考试结束后，各考点要清点试卷（包括备用卷）的数量，并做好领用、剩余考卷数量等情况的登记。
4. 高三、高二和九年级各学科，八年级地理和生物由市教科院组织统一网上评卷，具体要求由市教科院基教室另行通知。
高一和七年级、八年级（除生物、地理）的评卷、质量分析由各区教育局或学校组织进行。
5.高二年级分文、理科测试，参加反向会考的学科不参加该学科的全市统一抽考。
6. 各区教育局、各中小学必须根据要求做好数据统计和分析，及时报送相关统计数据和分析报告。
初中各校应在2018年1月30日前将七年级、八年级（除生物、地理）各学科质量分析表按市教科院基教室各学科的要求报送。
高中校于2018年1月30日前将高一质量分析表按学科的要求报送，若有报送疑问，请与市教科院基教室相关学科相关年段的负责教研员联系。
相关学科的质量分析表将随各学科的检测答案发布在市教科院网站的“质量监测”或“教研通知”栏目上。
二.期末复习与命卷安排1.统考科目：各备课组根据统考时间，合理安排好复习计划，认真分析近三年统考试卷，明确考点、题型和难度，编制期末复习题或期末模拟试卷。
2..技能科目：（1）期末考安排初中在1月8-12日前完成体育、音乐、美术、信息技术、综合实践、园艺、电子、英语语言实践、地方课程、心理健康、电工和环保等课程的，考试或考查；高中在1月8-12日期间，完成通用技术、信息技术、体育、音乐、美术、英语语言实践等模块，要采取适当形式进行考试或考查，按照《成绩册》和学籍室的要求，对学生学习情况进行综合评价，将成绩报给各年级，高中还要做好学分认定。
2014级2017-2018第一学期课程表
延安大学咸阳医院2014级2017—2018学年第一学期课程表
延安大学咸阳医院科教部
二〇一七年八月
通知
各教研室：
新学期伊始，先诚祝各位老师，身体健康，工作顺利。
延安大学医学院2014级本科见习生第一学期教学工作从2017年8月28日正式开始了，依据延安大学医学院临床医学专业本科生本科教学新大纲要求，结合我院实际情况，对课程进行适当调整，具体详见教学大纲。
见习生理论教学1—17周，实践教学3—16周。
各科目课表附后，请各带教老师认真核实“课表”、“教学进度”及“见习课时分配表”，如有特殊情况，请及时联系科教部进行调整。
另外，请各带教老师按照“延安大学医学院教案”格式，填写每节课教程，并及时将教案交至科教部留存。
延安大学咸阳医院
2014级2017-2018学年第一学期课程表
延安大学2017-2018学年度第一学期教学进度安排表
延安大学咸阳医院2014级2017-2018学年第一学期见习课时分配表
外科教学进度安排表2017.8.28
理论教学：1-17周见习教学：7-16周
内科学教学进度安排表2017.8.28
理论教学：1-13周见习教学：3-16周
儿科教学进度安排表2017.8.28
理论教学：1-12周见习教学3-15周
皮肤性病学教学进度表2017.8.28
理论教学：1-13周见习教学：4-13周
精神病学教学进度安排表2017.8.28
理论教学：1-9周见习教学：4-9周
神经病学教学进度安排表2017.8.28
理论课1-11周见习课4-10周
口腔科教学进度安排表2017.8.28
理论教学：1-10周见习教学：8-11周。
华南理工大学2017-2018学年度第一学期课程表
华南理工大学2017-2018 学年度第一学期课程表学院：电子与信息学院专业：信息工程年级：2015级（1）人数：45执行时间：2017年9月4日说明： 1.第1周通信电子线路课程设计邓洪波/梁志明（地点:31409） 2.数字系统设计课程设计2周课外完成徐向民/邢晓芬3. 实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定，由理论课老师通知学生制表时间：2017年6月1日学院：电子与信息学院专业：信息工程年级：2015级（2）人数：44执行时间：2017年9月4日说明： 1.第2周通信电子线路课程设计（地点:31409） 2.数字系统设计课程设计2周课外完成徐向民/邢晓芬3. 实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定，由理论课老师通知学生制表时间：2017年6月1日学院：电子与信息学院专业：信息工程年级：2015级（3）人数：41执行时间：2017年9月4日说明： 1.第3周通信电子线路课程设计（地点:31409） 2.数字系统设计课程设计2周课外完成姜小波3. 实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定，由理论课老师通知学生制表时间：2017年6月1日华南理工大学2017-2018 学年度第一学期课程表学院：电子与信息学院专业：信息工程年级：2015级（4）人数：37 执行时间：2017年9月4日说明：1.第4周通信电子线路课程设计（地点:31409） 2.数字系统设计课程设计2周课外完成姜小波3. 实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定，由理论课老师通知学生制表时间：2017年6月1日华南理工大学2017-2018 学年度第一学期课程表学院：电子与信息学院专业：信息工程年级：2015级（5）人数：36 执行时间：2017年9月4日说明：1.第6周通信电子线路课程设计（地点:31409） 2.数字系统设计课程设计2周课外完成王前/李韬3. 实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定，由理论课老师通知学生制表时间：2017年6月1日学院：电子与信息学院专业：信息工程年级：2015级（6）人数：30执行时间：2017年9月4日说明：1.第7周通信电子线路课程设计（地点:31409） 2.数字系统设计课程设计2周课外完成王前/李韬3. 实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定，由理论课老师通知学生制表时间：2017年6月1日.学院：电子与信息学院专业：信息工程（冯秉铨实验班）年级：2015级人数：①52执行时间：2017年9月4日说明：1.第8周通信电子线路课程设计（地点:31409） 2.数字系统设计课程设计2周课外完成李磊3. 实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定，由理论课老师通知学生4.射频电路实验如选修人数超过78人，超出的同学需由任课老师另外安排一次上课时间制表时间：2017年6月1日华南理工大学2017-2018 学年度第一学期课程表学院：电子与信息学院专业：电子科学与技术（卓越班）年级：2015级人数：27执行时间：2017年9月4日说明：1. 实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定，由理论课老师通知学生制表时间：2015年6月华南理工大学2017-2018 学年度第一学期课程表学院：电子与信息学院专业：电子科学与技术（1）年级：2015级人数：53执行时间：2017年9月4日说明： 1. 实验课的具体上课起始周由理论课和实验室老师协商确定，由理论课老师通知学生2.射频电路实验如选修人数超过78人，超出的同学需由任课老师另外安排一次上课时间制表时间：2017年6月1日。
2017-2018学年度第一学期五年级语文教学进度
10.1 7.《桂花雨》 10.8 10.15
9.《鲸》 10.《松鼠》 三
10.22 11.《新型玻璃》12.《假如没有灰尘》回顾拓展 10.29 13.《钓鱼的启示》14.《通往广场的路不止一条 11.5 11.12 11.19 11.26
》 15.《落花生》16.《珍珠鸟》 回顾拓展四 复习、期中考试 综合性学习，有趣的汉字 综合性学习，我爱你，汉字 彩极了和糟糕透了》 20.《学会看病》 回顾拓展六
27.《青山处处埋忠骨》28.《毛主席在华山》 回顾拓展八 期末复习 期末复习 期末考试 期末复习期末考 试
2017-2018学年度第一学期教学内容及进度安排（供参考）
五年级语文学科 ( 人教版 ) 周课时数 8 节 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
8.31 9.4 9.11 9.18 9.25 10.2 10.9 10.16 10.23 10.30 11.6 11.13 11.20 11.27 12.4 12.11 12.18 12.25 1.1 1.8 1.15 1.22 1.29
期中考试
12.3 17.《地震中父与子》18.《慈母情深》 1.《狼牙山五壮士》 七 25.《七律 长征》26.《开国大典》
12.24 23.《难忘的一课》24.《最后一分钟》回顾拓展 12.31 1.7 1.14 1.21 1.28 1.31
时间
～ ～ ～ ～ ～ ～ ～ ～ ～ ～ ～ ～ ～ ～ ～ ～ ～ ～ ～ ～ ～ ～ ～ 9.3
教学内容及进度 开学准备 1.《窃读记》
备注 开学报到 教师节
9.10 2.《小苗与大树的对话》3.《走遍天下书为侣》 9.17 9.24
五年级上册信息技术教案完整版
五年级上册信息技术教学计划2017——2018学年度第一学期一、教材分析：本学期的学习内容为《小学信息技术》五年级上册，它包括以下几方面内容：1.学生拥有自己的电子邮箱，以及对电子邮箱进行管理，实现电子邮箱的收、发电子邮件，熟练的管理自己的邮件。
并且能够熟悉电子邮件的特点和工作过程，遵守电子邮件的使用规范，学会添加邮件通信录，学会同时给多人发邮件。
2.学生申请即时的通信帐号，通过即时通信工具进行“面对面”、声情并茂、充分自然的交流。
即时通信中，学生了解传输信息的类型，掌握多种发送图片的方法，学会使用自定义表情，学会使用语音视频通信，并能理性的使用即时通信。
二、学生情况分析：五年级学生对学习计算机有一定的基础，基本知识与技能的掌握情况还比较理想，对信息技术了一定的了解，对电脑的操作和应用有一定的基础，对信息也产生了深厚的兴趣，继续培养学生的创新意识。
但大部分学生在计算机的应用方面还嫌狭窄，对于windows系统的基本操作还不够熟练或者不规范，少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成。
所以让学生能够规范正确的使用计算机，提高学生的计算机的应用能力，为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。
三、教学目标：1、知识目标、能力目标和情意目标。
（1）知识与技能要求掌握的具体知识点如下：通过电子邮箱和即时帐号的使用学习，掌握网上交流的有关知识和技能，旨在培养学生获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与网络有关的文化、道德规范，自觉抵制网上不良信息的影响；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
（2）过程与方法：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。
通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
吉林大学2017-2018学年第一学期教学进程表
2
十二
[23]
12/04
第六章萤石和滑石矿
第一节萤石矿概述
一、萤石的特性、用途、工业要求
二、萤石矿床类型
第二节滑石的特性、用途、工业
要求
第三节滑石矿床类型
2
十二
[24]
12/06
第七章 我国金属非金属矿床的发展展望
第一节金属非金属矿产资源形势
第二节我国金属非金属矿产资源找矿远景与方向
学时
题目名称和教学内容
学时
题目名称和教学内容
学时
一
[01]
09/18
第一章绪论
第一节矿产资源在社会发展中的意义
第二节世界各国金属非金属矿产资源概况
第三节金属非金属矿床的研究内容
第四节金属及非金属矿产的分类
2
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一
[02]
09/20
金属矿床
第二章铁矿
第一节国内外铁矿资源分布概述
第二节铁矿床类型及典型矿例
第三节创新成矿理论，探索新类型矿床
第四节加强区域成矿规律研究，提高区域成矿预测效果
第五节加强矿业经营管理，提高
矿业生产效益
2
第三节我国锰矿的时空分布和资源特征
2
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三
[05]
10/02
第四章铬矿
第一节铬的成矿地质作用
第二节铬铁矿矿床主要类型及其地质特征
第三节我国铬铁矿床资源概况
2
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三
[06]
10/04
第五章铜矿
第一节概述
小学各学科教学进度安排表
十
1、队列；行进间走；2、复习韵律操；
1、韵律操；2、游戏：单脚跳接力；
十一
游戏课：1、踏石过河；2、攻关；
1、支撑跳跃；2、游戏：攻关；
十二
1、韵律活动；2、复习支撑跳跃；
1、技巧：立卧撑；2、游戏；绑腿接力；
十三
1、跳小绳；2、叫号赛跑；
1、跳双绳；2、游戏：迎面接力；
期中
完成2个研究课题
完成2个研究课题
完成2个研究课题
完成2个研究课题
期末
完成4个研究课题
完成4个研究课题
完成4个研究课题
完成4个研究课题
小学体育教学进度表
水平一一二年级教学进度表
周次
起至日期
计划进度
一
引导课,体育常识：做早操的好处
1、队列队形;2、游戏：快快集合
二
1、基本体操；2、队列：排纵队,横队；
五
1、徒手操；2、游戏：改换目标；
1、徒手操；2、绕木棒运动；
六
1、复习全套徒手操；2、游戏：看谁反应快；
1、韵律活动；2、走：改变速度的走；
七
1、改变速度的走；2、游戏：单脚跳接力；
1、各种姿势的走；2、游戏：绑腿接力；
八
1、足球；2、游戏：运球创新；
1、足球；2、游戏：足球赢家；
九
1、技巧；仰卧起坐；2、游戏；快跳快跳；
结束第四单元
期末
结束全册
结束全册
结束全册
结束全册
结束全册
结束全册
英语
期中
结束Recycle 1
结束Recycle 1
结束Recycle 1
结束Recycle 1
天津市中小学2017-2018学年度第一学期教学行政历
市中小学2017～2018学年度第一学期教学行政历《詹天佑》教案一、教案背景面向学生：小学六年级学科：语文课时：２学生课前准备：１、通过查字典或联系上下文解决生字词的读音及意思；２、熟读课文并标好自然段；３、能大体概括文章容，并能提出自己不懂的问题。
二、教学课题本文以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中突出的成就──主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线，为读者勾勒出了一位杰出的爱国工程师的高大形象。
三、教材分析《詹天佑》是六年制小学语文第十一册第六单元的一篇课文。
这是一篇用人物为题的课文，重点写詹天佑一生中最重要的事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京铁路，说明詹天佑是一位杰出的爱国工程师，表现了中国人民的智慧和力量。
本单元主要讲述的是名人风采，《詹天佑》是塑造人物形象文章的代表之作，学习本文要让学生了解通过典型事例塑造人物形象的基本方法。
结合教材分析和新教学大纲的要求，我确定学习目标如下：（课件）1、有感情地朗读课文、抓住重点词句理解含义深刻的句子。
2、品读课文，了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发学生热爱祖国，立志为祖国作贡献的思想感情。
3、体会詹天佑的爱国热情和创新精神。
根据学习目标以及学生掌握知识的能力，我把体味作者情感作为教学重点，把品味语言特色和写作手法作为难点。
四、教学方法（一）学情分析及学法经过五年来的学习，学生已具有初步的独立阅读能力，能抓住文章的主要容，体会文章的思想感情，领悟文章的基本表达方式。
但由于学生对当时社会背景了解较少，所以要求学生通过课前搜集资料来拉近与文章的距离。
学习本文，我将按照循序渐进的原则，由易到难设置问题，让学生采用诵读法、点评法、画图演示法等多种方法来学习。
（二）教学理念及教法坚持以学生为主体, 以教师为主导, 以训练的为主线，让学生学会在自学中体悟,在对话中进步,在探究中创新是我的教学理念。
学习本文，我将主要采用讨论法、练习法、精讲点拨法等教学方法。
2017-2018人教版七年级数学上册教学计划含进度表
2017-2018学年人教版七年级上册数学教学计划2017-2018学年第一学期马上就要来临了，学校的每一位老师都满腔热情的投入到各项教学活动之中，老师们以提高英语学科教学质量为目标，不断研究与实践，并默默奉献与努力着。
根据实际制订七年级上册数学教学计划。
一、学情分析初一学生的行为习惯和学习习惯的差异性较大,学生的学习习惯主要集中在小学的水平,主要依靠老师的"讲",大多数学生没有自主学习的习惯,这很不适应当代教育的要求,因此培养学生两个习惯的养成,坚决落实具有我校特色的初中课堂教学改革是本学期的教学重点.在教学中注重培养培养学生的参与意识,培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑,调查,探究并在实践中学习,促进学生在教师的指导下主动的,富有个性地学习的.二、本学期教学目的、任务和要求(一)教学目标.1.知识与技能.体验从具体情境中抽象出数学符号的过程,理解有理数、代数式、方程;掌握必要的运算(包括估算)技能,探索具体问题中的数量关系和变化规律,掌握用代数式、方程进行表述的方法,认识基本图形.2.过程与方法.(1)通过探索、学习,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察、分析、综合、抽象,会用归纳、演绎、类比进行简单地推理.(2)围绕初中数学教材、数学学科"基本要求"进行知识梳理.3.态度与价值观.通过学习交流、合作、讨论的方式,积极探索,改进学生的学习方式,提高学习质量,逐步形成正确地数学价值观.(二)教学任务第一章有理数第二章整式的加减第三章一元一次方程第四章几何图形初步(三)教学要求.1.初步学会在具体的情境中从数学的角度发现问题和提出问题,并综合运用数学知识和方法等解决简单的实际问题,增强应用意识,提高实践能力.2.经历从不同角度寻求分析问题和解决问题的方法的过程,体验解决问题方法的多样性,掌握分析问题和解决问题的一些基本方法.3.在与他人合作交流的过程中,能较好地理解他人的思考方法和结论.三、教学内容分析本册书在全套教科书中具有重要的基础地位,主要内容是整个七~九年级教材体系的重要基础,书中的某些思想方法也是初中数学的重要思想方法.(一)从知识内容上来看,有理数的有关概念和运算是整个学段"数与代数"领域内容的基础;整式的加减是在学生已有的用字母表示数以及有理数运算的基础上展开的,是学习下一章"一元一次方程"的直接基础,也是以后学习分式和根式运算、方程以及函数等知识的基础,同时也是学习物理、化学等学科及其他科学技术不可缺少的数学工具;学好一元一次方程的有关内容也能为今后学好有关方程、不等式、函数等内容打好基础;图形认识初步中所学习的如何从具体事物中抽象出几何图形,如何把握几何图形的本质特征以及图形的表示方法,对几何语言的认识与应用等也都是整个"空间与图形"领域的基础.(二)从数学思想方法来看,整册教科书中体现的将实际问题抽象为数学问题,利用数学问题解决实际问题的模型化思想;许多性质、运算律呈现时体现的从特殊对象归纳出一般规律的思想;"有理数"中利用数轴研究有理数的有关概念和性质中体现的数形结合思想;"一元一次方程"中解方程的化归思想和程序化思想等等.这些思想方法不仅在本册书中,而且在后面其他各册书也都是带有一般性的常用的数学思想方法.四、本学期工作具体措施为全面推进数学教学改革,提高本组教师素质和课堂组织水平,特制定本组教研活动如下:(一)备课.加强管理,严格落实集体备课制度,按时参加集体备课,针对学生实际,以学法指导为中心.个人备课要做到有课必备,先周备课,备课标和说明,备教材和教参,备学生,备教法,备练习的设计与辅导.努力做到六个统一:统一内容,统一目标,统一重点和难点,统一习题,统一课件和统一检测.加强电子备课中练习的实效性,积极与有关的中考题目相联系,体现电子备课中练习的时代性,和新颖性.教案、学案和课件三者高度配套,切实有效,操作性强.(二)作业.作业设计要紧扣教学内容,选题要有典型性,注重基础知识和基本技能的培养,为了落实因材施教,题目设置分必做题和选做题,选做题供学有余力的学生做.布置的作业尽量全批全改,下次课前尽量发给学生,对出现问题比较集中的题目要重点讲评,并充分利用好错题集.(三)检测.单元检测要先系统复习,梳理出知识体系和解题技巧以及易错易混题目,精心设计题目,题目设置难易适中,既要考查学生的基础知识,又要考查学生的基本能力.阅卷要流水批阅,先做好试卷分析,然后进行试卷讲评,并做好查漏补缺.(四)合作学习.在平时工作中要坚持学习教育教学理论,坚持学习新课程标准,加强教师交流,团结协作,群策群力,落实听课、评课制度,多交换意见.强化研究意识,教师对要讲解的题目和知识,必须充分思考如何教给学生方法,讲前要先做.(五)培养和激发学生学习的兴趣.数学教学中非常强调激发学生的学习兴趣,学生只有在有兴趣的前提下,才能跟好的进行学习,更好的吸收知识.因此我们在平常的教学中要发挥学习小组的功能,培养差生的学习兴趣,让每位同学都有更大的提高.2017.8。
二年级语文教学进度安排表
周次
起讫时期
进度安排
1
2017年9月1日
开学常规教育
2
2017年9月4日-9月8日
1、小蝌蚪找妈妈2、我是什么
3
2017年9月11日—9月15日
3、植物妈妈有办法
口语交际：有趣的动物语文ห้องสมุดไป่ตู้地一
4
2017年9月18日—9月22日
识字1、场景歌2、树之歌
10
2017年10月30日—11月3日
9、黄山奇石10、日月潭
11
2017年11月6日—11月10日
11、葡萄沟语文园地四
12
2017年11月13日—11月17日
12、坐井观天13、寒号鸟
13
2017年11月20日—11月24日
14、我要的是葫芦
口语交际：商量语文园地五
14
2017年11月27日—12月1日
15、大禹治水16、朱德的扁担
15
2017年12月4日—12月8日
17、难忘的泼水节口语交际：看图讲故事语文园地六
16
2017年12月11日—12年15日
18、古诗二首19、雾在哪里
17
2017年12月18日—12月22日
20、雪孩子语文园地七
18
2017年12月25日—12月29日
21、狐假虎威22、狐狸分奶酪
5
2017年9月25日—9月29日
3、拍手歌4、田家四季歌
语文园地二
6
2017年10月2日—10月6日
国庆节、中秋节放假
7
2017年10月9日—10月13日
4、曹冲称象5、玲玲的画
华南理工大学2017-2018学年度第一学期课程表
华南理工大学2017-2018 学年度第一学期课程表学院：电子与信息学院专业：信息工程年级：2016级（1）人数：41执行时间：2017年9月4日说明： 1.工程训练I在12-13周进行，停理论课 2.10月1-4日国庆中秋制表时间：2017年7月10日学院：电子与信息学院专业：信息工程年级：2016级（2）人数：40执行时间：2017年9月4日制表时间：2017年7月10日学院：电子与信息学院专业：信息工程年级：2016级（3）人数：40执行时间：2017年9月4日说明： 1.工程训练I在12-13周进行，停理论课 2.10月1-4日国庆中秋制表时间：2017年7月10日华南理工大学2017-2018 学年度第一学期课程表说明： 1.工程训练I在12-13周进行，停理论课 2.10月1-4日国庆中秋制表时间：2017年7月10日华南理工大学2017-2018 学年度第一学期课程表制表时间：2017年7月10日华南理工大学2017-2018 学年度第一学期课程表学院：电子与信息学院专业：信息工程年级：2016级（6）人数：30执行时间：2017年9月4日说明： 1.工程训练I在12-13周进行，停理论课 2.10月1-4日国庆中秋制表时间：2017年7月10日华南理工大学2017-2018 学年度第一学期课程表学院：电子与信息学院专业：信息工程年级：2016级（冯班）人数：58执行时间：2017年9月4日说明： 1.工程训练I在12-13周进行，停理论课 2.10月1-4日国庆中秋制表时间：2017年7月10日华南理工大学2017-2018 学年度第一学期课程表学院：电子与信息学院专业：电子科学与技术年级：2016级（卓越）人数：35执行时间：2017年9月4日说明： 1.工程训练I在12-13周进行，停理论课 2.10月1-4日国庆中秋制表时间：2017年7月10日华南理工大学2017-2018 学年度第一学期课程表学院：电子与信息学院专业：电子科学与技术年级：2016级（电科1）人数：63执行时间：2017年9月4日制表时间：2017年7月10日。
安徽化工学校20172018学年第一学期教学进程表
（3）其他未安排实训教学周的课程，其实训教学在正常课时中进行，具体实训教学内容见相关课程教学要求。
2
高职分析1451
（五—7）
3
高职1551
（五—5）
11
11
13
4
4
4
高职1651
（五—3）
5
化工1631
（三—3）
6
计算机1634
（三—3）
7
计算机1635
（三—3）
8
机电1634
（三—3）
9
机电1635
（三—3）
10
计算机1632
（三—3）
11
化工1731
（三—1）
12
机电1732
（三—1）
13
|
17
18
|
24
25
|
31
1
|
7
8
|
14
15
|
21
班级/周次
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
1
高职工艺1451
（五—7）
1．2017年9月4日（星期一）正式上课，考试结束后学生离校。
2．教学活动若有变更，以教务处、实训处书面通知为准。
3．校田径运动会预定在第10周举行。
安徽化工学校（2017—2018）学年第一学期教学进程表
2017年9月4日----2018年元月16日（2017年9月4日）
江苏大学京江学院2017-2018学年第一学期教学安排(校本部)
江苏大学京江学院2017-2018学年第一学期教学安排(校本部)
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江苏大学京江学院2017-2018学年第一学期教学安排(校本部)
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2017-2018学年度第一学期课程表
张清泉
17化21
11-18周
20#312
无机及分析化学实验
张清泉
17化21
11-18周
20#312
无机及分析化学实验
宗成华
17生71
15-18周
20#312
二
2017-2018学年度第一学期课程表
屠兴超老师
2017年9月起执行
星期
节次
一
二
三
四
五
六
日
上午
一
分析化学实验
卢菊生
16化51、16强-化学
10-17周，15化41，泉山20#-261
两人同时上课
杨伟华在261，王海营在265
环境分析与监测实验
15应化
袁兴程、赵爽
10-18周，20#361
两人同时上课
袁兴程在361，赵爽在363
二
三
四
2017-2018学年度第一学期课程表
朱广州老师
2017年9月起执行
星期
节次
一
二
三
四
五
六
上午
一
综合性实验-有机部分
2-4周、6-10周
两人同时上课
综合性实验-有机部分
15制药
李玉玲、刘建全
20#400
2-4周、6-9周
两人同时上课
二
三
四
下午
一
综合性实验-有机部分
15应化
王晓军、梅光建20#400
2-4周、6-9周
两人同时上课
有机合成与综合实验
15化31
姚昌盛、梅光建
20#511
20#400
2-4周、6-10周
小学各学科教学进度安排表完整版
1、藤圈韵律操；2、游戏：跳单双圈；
九
1、技巧；仰卧起坐；2、游戏：推小车；
1、藤圈韵律操；2、游戏：穿城门；
十
1、基本体操；2、游戏：十字接力
游戏课：1、端水平衡；2、障碍赛跑；
十一
1、跨越式跳高；2、游戏：迎面接力
1、跨越式跳高；2、游戏：冲过火力网
十二
1、跨越式跳高；2、游戏：木头人
十七
1、足球；2、游戏：颠球大战；
1、足球；2、游戏：运球接力；
十八
1、足球；2、游戏：射门大战；
1、足球；2、比赛：班级对抗赛；
十九
期末测试
结束全册
结束全册
美术
期中
第十课
我的新朋友
第十课
画出你的想象
第十课
美丽的花
第十课
我是汽车设计师
第十课
彩墨脸谱
第八课
山山水水
期末
结束全册
结束全册
结束全册
结束全册
结束全册
结束全册
书法
期中
第8课
点
第8课
短ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 平撇
第8课
口字旁见字旁
第8课
点
期末
第16课
写“福”字
第16课
捺点的组合
第16课
儿字底系字底
第16课
写“福”字
1、韵律活动；2、找自己的家；
十六
1、走跑交替；2、跳小绳；
1、1分钟跳小绳；2、队列队型练习；
十七
1、各种姿势的走；2、游戏：长江黄河；
1、基本体操；2、游戏：一切行动听指挥
十八
1、劳动模仿操；2、游戏：找朋友
二年级语文教学进度时间安排表
7
10 10.30—11.3
期中复习（3）
3
中考
11 11.6—11.10 12 11.13—11.17
14.我要的是葫芦（1） 口语交际：商量（1） 语文园地五（3） 第五单元检测（2）
7
15.大禹治水（2）16.朱德的扁担（2） 17.难忘的泼水节（2）口语交际：看图讲故事（1）
7
13 11.20—11.24
语文园地六（3）第六单元检测(2)古诗两首（2）
7
14 11.27—12.1 15 11.28—12.2 16 12.4—12.8 17 12.11—12.15
19.雾在哪里（2）20.雪孩子（2）语文园地七（3） 7
第七单元检测（2）21.狐假虎威（2） 22.狐狸分奶酪（2）23.纸船和风筝（1）
8
周六补课 周六天
本
6 10.1—10.8
0 中秋国庆假8天
7 10.9—10.13
语文园地三（1） 第三单元检测（2） 8.古诗两首（2） 9.黄山奇石（2）
7
8 10.16—10.20
10.日月潭（2）11.葡萄沟（2）语文园地四（3）
7
9 10.23—10.27
第四单元检测（2） 12.坐井观天（2） 13.寒号鸟（2） 14.我要的是葫芦（1）
2017—2018学年度第一学期 二 年级 语文 教学进度表
周次 起止日期
教学内容
节 次
备注
入学教育
2
1
8.28—9.1
1.小蝌蚪找妈妈（2） 2.我是什么（2） 3.植物妈妈有办法（2） 口语交际：有趣的动物（1）
7
2
9.4—9.8
语文园地一（3） 第一单元检测（2） 识字1.场景歌（2）
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2017 ~2018 学年第一学期教学任务安排表机械院（系、部）材料工程系2017 年5月18 日
说明：开课专业编号是指以专业编出的班号。
教研室主任签字：_____________ 院（系、部）教学主任签字：______________ 教务处主管处长签字：______________
2017~2018 学年第一学期教学任务安排表机械院（系、部）机械设计制造系2017 年5月11 日
说明：开课专业编号是指以专业编出的班号。
教研室主任签字：_____________ 院（系、部）教学主任签字：______________ 教务处主管处长签字：______________
2017 ~2018 学年第一学期教学任务安排表
机械院（系、部）车辆与交通运输系2017 年5月11 日
说明：开课专业编号是指以专业编出的班号。
教研室主任签字：_____________ 院（系、部）教学主任签字：______________ 教务处主管处长签字：______________
2017 ~2018 学年第一学期教学任务安排表机械院（系、部）机电与测控仪器2017 年5月11 日
说明：开课专业编号是指以专业编出的班号。
教研室主任签字：_____________ 院（系、部）教学主任签字：______________ 教务处主管处长签字：______________
2017～2018 学年第一学期教学任务安排表机械院（系、部）机械基础系2017年5月11 日
说明：开课专业编号是指以专业编出的班号。
教研室主任签字：_____________ 院（系、部）教学主任签字：______________教务处主管处长签字：______________
2017~2018 学年第一学期教学任务安排表机械院（系、部）机械基础系2017年5月11 日
说明：开课专业编号是指以专业编出的班号。
教研室主任签字：_____________ 院（系、部）教学主任签字：______________教务处主管处长签字：______________。