2018一轮浙江语文课件：第1部分 专题5 类型5 表意不明
2018一轮浙江语文教案：第1部分_专题4_考点1_正确辨析和使用实词_附解析
专题四正确使用词语1．(2016·浙江卷)下列各句中，加点的词语运用不正确．．．的一项是(3分)() A．他爱好广泛，喜欢安静的棋类运动，对热闹的纸牌游戏也来者不拒；欣赏通俗感性的流行歌曲，对庄重恢宏的交响乐也甘之如饴．．．．。
B．荧屏上，他沉着大方，点评时事亦庄亦谐．．．．，精辟的见解让人折服；镜头外，他开朗乐观、热心助人，是邻居、朋友心中的活雷锋。
C．虽然最初并不相信自己涉嫌犯罪，但由于电话那头的骗子言之凿凿．．．．，加上所谓最高检的“全国通缉公告”，信息闭塞的受害人最终成了骗子的猎物。
D．在媒体的长枪短炮前，明星们也许悟出了言多必失的道理，鲜有人会在聚光灯前竹筒．．倒豆子．．．，少说、不说成了他们自我保护的明智选择。
A[本题从不合语境的角度设误考查词语的使用。
A项，甘之如饴：指为了从事某种工作，甘愿承受艰难、痛苦。
语境中没有“甘愿承受艰难、痛苦”的意思，不符合语境。
B项，亦庄亦谐：指(讲话或文章的内容)既庄重，又风趣。
用于点评时事，符合语境。
C项，言之凿凿：形容话说得有根有据，非常肯定。
符合语境。
D项，竹筒倒豆子：常比喻坦诚，无保留。
符合语境。
]2．(2015·浙江卷)下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是(3分)()A．在席卷全球的金融危机中，连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街，到地铁卖热狗去了，何况．．他这个半路出家的？B．在外打拼数十年后，他回到了家乡，用省吃俭用的结余．．捐建了一所希望小学，为发展当地的教育事业奉献了拳拳爱心。
C．长期以来，杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染，严重侵害着与农业、农村、农民息息相关．．．．的城市环境与市民生活。
D．在热心公益蔚然成风．．．．的今天，百名青年在某市首届成人礼活动中，以无偿献血作为自己成长的见证，体现了当代青年的责任感。
B[本题考查实词、虚词、成语的运用。
A项，何况，指用反问的语气表达更进一层的意思。
用在此处恰当。
2018一轮浙江语文教案：第1部分_专题5_类型1_语序不当_附解析
专题五辨析病句1．(2016·浙江卷)下列各句中，没有语病的一项是(3分)()A．面对电商领域投诉激增的现状，政府管理部门和电商平台应及时联手，打击侵权和制售假冒伪劣商品，保护消费者的合法权益。
B．自开展禁毒斗争以来，我国每年新发现的吸食海洛因人员增幅从2008年的13.7%降至2013年的6.6%，近五年来戒断毒瘾三年以上人员已逾120万。
C．在线教师时薪过万的消息自从引发社会关注后，每一个教育工作者都应当意识到，如何与力量巨大的互联网相处正成为教育不得不直面的问题。
D．英国皇家莎士比亚剧团艺术总监对昆曲《牡丹亭》华美的唱腔和演员娴熟的技巧惊叹不已，赞美昆曲精美绝伦的服装与简洁的舞台设计形成了奇妙的平衡。
B[本题从成分残缺、语序不当、并列不当三个角度考查对病句的辨析。
A项，成分残缺。
“打击”缺少对象的“行为”。
C项，语序不当，“自从”应调至句首。
D项，并列不当。
“华美的唱腔”也属“技巧”；结构混乱，把“形成了”改为“形成的”。
]2．(2015·浙江卷)下列各句中，没有语病的一项是(3分)()A．只有当促进艺术电影繁荣成为社会共识，从源头的创作方到末端的受众方的各环节都得到强有力的支持，艺术电影才能真正实现飞跃。
B．据说当年徽州男人大多出外经商，家中皆是妇孺及孩童，为了安全，徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。
C．工作之余，大家的闲谈话题脱不开子女教育、住房大小、职务升迁，也照样脱不开为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声。
D．我国重新修订《食品安全法》，目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责，切实保障“舌尖上的安全”，被称为“最严食品安全法”。
A[本题从语意重复、虚词运用不当、语序不当等角度考查对病句的辨析。
B项，语意重复。
妇孺，即妇女和孩童，与后面“孩童”重复。
C项，虚词运用不当，“为”应改为“对”。
D项，搭配不当，句子主干为“我国……被称为‘最严食品法’”；语序不当，应为“更严格的监管、更严肃的问责、更严厉的处罚”。
2018一轮浙江语文教案：第1部分_专题5_类型5_表意不明_附解析
类型5 表意不明表意不明主要指歧义句。
即在一定的语言环境中，一句话有两种或两种以上的理解。
造成歧义的原因主要有：动词的施受对象不确定、动词的支配范围不确定、介词的管辖范围不确定、介词连词的词性不明、代词指代不明、主语不明、修饰不明、词语多义、停顿不明。
[典题试做]1．指代不明有些句子因代词或名词性短语指代不明而造成歧义。
如：不几天，刘备率领大军到了零陵。
零陵太守刘度派大将邢道荣和他的儿子引兵出战。
分析：【答案】“他”是指“刘度”，还是“邢道荣”，指代不明。
2．对象不明同样的一个句子或短语，在语法结构上的层次划分不同，其语意也不同，由此也可能产生歧义。
如：(2014·山东卷)熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。
分析：【答案】“是个性格开朗外向、不拘小节的人”，到底是他生活中的状态还是银幕上的形象，对象不明造成歧义。
3．修饰不明句子中的定语，因其修饰、限制的对象不确定，也会引起歧义。
如：(2015·山东卷)这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事，对青少年观众很有教育意义。
分析：【答案】多重限制造成表意不明。
“一个身患重病的工人的女儿”有歧义，可以理解为“工人身患重病”，也可以理解为“女儿身患重病”。
4．词性不明词性不同，词的意义也不同。
句中某个词的词性存在不确定性，句子就容易产生歧义。
如：在戏剧学院学习时，只有我跟他学过弹钢琴。
分析：【答案】有歧义，“跟”可为介词，也可为连词。
作介词时，是“我跟着他学弹钢琴”；作连词时，是“我和他一块学弹钢琴”。
5．词义不明一个句子里的某个词是多义的，或某个词组(短语)的意义不确定，则可能引起歧义。
如：他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。
分析：【答案】“批评”可指他在文章中批评别人，也可指别人批评他。
6．停顿不明句子中停顿的地方不同，会引起意义上的差别，造成歧义。
2018届浙江省高考语文第一轮复习课件5
• C．韩文疾恶如仇，尽力遏制权幸。宦官 刘瑾等每日引诱皇上沉溺于声色狗马，不 理政事，他采用李梦阳的建议，冒死谏诤 ，打击了刘瑾等的嚣张气焰。 • D．韩文刚者易折，饱受政敌陷害。刘瑾 以遗失部籍作为罪名，逮捕韩文，释放后 又两次罚米，使他倾家荡产；直到刘瑾被 诛后，韩文才复官而后退休。 • [解析]“而后退休”无中生有。
文言：“帑藏虚，赏赉自京边军士外，请分别给银钞，稍益以内库及内府钱，并 暂借勋戚赐庄田税，而敕承运库内官核所积金银，著 之籍。且尽罢诸不急费。” ． 旧制，监局、仓库内官不过二三人，后渐添注，或一仓十余人，文力请裁汰。淳 安公主赐田三百顷，复欲夺任丘民业，文力争乃止。文司国计二年，力遏权幸， 权幸深疾之。而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎”日导帝狗马鹰兔歌舞角抵不 亲万几文每退朝对僚属语及辄泣下郎中李梦阳进曰：“公诚及此时率大臣固， 去‘八虎’易易耳。”文捋须昂肩，毅然改容曰：“善。纵事勿济，吾年足死矣， 不死不足报国。”即偕诸大臣伏阙上疏，疏入，帝惊泣不食，瑾等大惧。瑾恨文 甚，日令人伺文过。逾月，有以伪银输内库者，遂以为文罪，诏降一级致仕。瑾 恨未已，坐以遗失部籍，逮文下诏狱。数月始释，罚米千石输大同。寻复罚米者 再，家业荡然。瑾诛，复官，致仕。嘉靖五年卒，年八十有六。 (节选自《明史· 韩文传》)
• [解析]A“号‘八虎’日导帝”破句毁意。 B“号‘八虎’日导帝”“对僚属/语及辄 泣下”破句毁意。D“对僚属/语及辄泣下 ”破句毁意。正确标点为：而是时青宫旧 奄刘瑾等八人号“八虎”，日导帝狗马、 鹰兔、歌舞、角抵，不亲万几，文每退朝 ，对僚属语及，辄泣下。
D • 3．下列对原文的概括和分析，不正确的一 项是(3分)( ) • A．韩文为官清正，关注民众生活。他在 湖广，妥善处理九溪土酋与临境争地一事 ；担任南京兵部尚书时，年成歉收，他开 仓取粮十六万石，平抑米价。 • B．韩文刚正不屈，敢于奏议国事。武宗 继位，诸项费用供给不足，他不顾非议， 一再提出自己看法；有关机构冗员渐增， 他援引成例，着手压缩编制。
病句专项考点 病句之表意不明 优秀PPT+练习—高考语文一轮专项复习
5.修饰不明产生歧义
● 句子中的定语，因其修饰、限制的对象不确定，也会产生歧义。 ● 如：王校长和几个学校的领导一起参加了座谈会。 ● 分析：“几个”修饰对象不明确。是指本校的几个领导，还是指其他学校的领导，不明
确。 ● 例5 多日来中国东部地区持续出现严重雾霾天气，局部地区空气污染指数达6级，安徽
病句专项-考点 病句之表意不明 课件+练习—高考语文一轮专项复习
【答案】B
●【解析】A．句式杂糅，删去“组成”。C表意不 明，“这位”可以指“前方记者”，也可以指“专 家”。D．成分残缺，介词掩盖主语，删去 “在”“中”。
病句专项-考点 病句之表意不明 课件+练习—高考语文一轮专项复习
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三、积累与运用
●下面句子都有表意不明之处，请具体分析。 ●1.日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”、公开谈
及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不负责任 的。 ●【答案】本句既可以理解为“财务大臣……的行为是极 不负责任的”，也可以理解为“日本在野党强烈指 责……的行为是极不负责任的”。
病句专项-考点 病句之表意不明 课件+练习—高考语文一轮专项复习
病句专项-考点 病句之表意不明 课件+练习—高考语文一轮专项复习
2.今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆， 参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅读日”。 【答案】“几十个”既可修饰“报社”，也可修饰“记者”。 3.这篇题目为“我国现阶段医药领域的问题与对策”的文章， 批评的人很多，大家认为它并没有提出从根本上解决问题的办 法。 【答案】“批评的人很多”有歧义，既可理解为“很多人批评 文章”，也可理解为“文章批评了很多人”。可改为“这篇…… 文章批评了很多人……”，也可以改为“很多人批评这篇……的 文章”。
2018届浙江省高考语文第一轮复习课件11
4．(2015 年高考全国卷Ⅰ)下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的 主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过 80 个字。(6 分) 导学号 15650245
• 答：图形示例：该图由地球、清流、鱼、 手和浊流构成。地球上各种鱼在流澈的水 流里游动，人类之手正在阻挡排向清流中 的污水。寓意示例：整个图形表达了人类 保护水环境、拒绝水污染的决心。 • [解析]本题通过图文转换的形式，考查语 言综合运用的能力，能力层级E。做好本题 ，要注意三个问题，一是看出所给图形的 构图特点，二是将图形所给信息按一定规 律形成文字，三是注意文字表达的准确性 和流畅性。 • 第一步是看图。这是一个可大体分为明暗
5．(2015 年高考全国卷Ⅱ)下面是联合国发行的“联合 我们的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明 图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过 85 个字。(6 分) 导学号 15650246
• 答：图形示例：图形由橄榄枝 和多面旗帜组成，这些旗帜又 巧妙地构成一只飞翔的鸽子。 旗帜象征不同国家，鸽子象征 和平，飞鸽衔着橄榄枝，强化 了和平的寓意。寓意示例：整 个图形表示各国应齐心协力、
• 答：示例：本次瑶村三日行考察要求参加 人员事先查阅资料，了解瑶族概况，备好 所需行装；考察期间的主要活动有参观、 访谈以及与村民联谊，每人需写日记记录 考察情况。 • [解析]这是一道构思框架的图文转换题， 需要把这个构思框架转化为表述性语言。 这个框架主要展示了准备活动和实施过程 ，表述时要注意条理清晰，先做哪些准备 ，再进行哪些活动，表述要涵盖框架图中 的所有信息。
• 第二步是用文字简明表达。限于题干所要 求的字数，在用文字表达时无法写出全部 可能的细节，只能把所给信息用连贯的话 语连缀起来。所以，在写构图要素时，先 将扁圆形与经纬线联系起来，再写波浪线 与黑色水浪对比形成清浊的概念，然后有 序并简明地写出“该图由地球、清流、鱼 、手和浊流构成”，如果将这一句写成“ 该图构图要素很多，有水流、浊流，水流 里有鱼，有地球球体，还有一只手”，则 不是简明的表达。其次，在写该图形的寓 意时，可先将图形分为清净的水环境、手
2018浙江省中考语文第5讲《概述与拟写》ppt复习课件
了怎样的描绘，突出刻画了哪些特点。
二、句子的仿写 1．话题要一致。“话题”在此指仿写句子的中心，它一般有两种表现形式： (1)显性话题式，指题目中规定了陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为 主语。(2)隐性话题式 ，指给定文段所隐含的中心主旨 ，仿写时根据上下语境 ，
弄懂文意，把握主旨，并在此基础上发挥联想和想象，合理选材。
(6)双关。增加表现的层次性和丰富性，词浅意深，回味无穷。如：特步——非 一般的感觉。(运动鞋)
2．仿拟熟语(包括成语、俗语、诗句、歌词、名言警句等) 运用仿拟，就是套用人们熟知的语句，使其产生一种新的意义，予哲理或情趣 如公益广告“地球上最后一滴水，就是你的眼泪”表达了深刻的哲理 ，让世
。 (2)读懂材料。充分理解材料的内容、价值取向等。 (3)分析异同。对于两则或两则以上材料的探究题，要在对比中寻找不同点， 在相似中寻找共同点。 (4)提取共性。在分析材料的基础之上，进行甄别、筛选和提炼，把相同点加 以合并，把不同点加以保留，进而提炼出共性。 (5)探究结果。提炼出材料的共性之后，根据文本和材料的联系，写出探究结 果。做到观点鲜明，语言凝练简洁，但切忌任意发挥。
者“××叫做××”的形式)。
(3)议论性材料的概括 议论性材料是对某一事件或现象发表看法、观点和主张等。首先要明确作者 对什么事件或现象发表意见。其次要了解作者对此持什么样的看法，如果观点不 只一处，还需要理清它们之间的关系(并列关系、递进关系、转折关系等)，最后 表述时可以运用适当的关联词语表示这一关系。据此总结议论性材料为：议论对 象＋作者观点(结论)。 (4)描写性材料的概括 描写性材料是对某景或物进行较详尽的描绘，使读者对其有较鲜明的印象。 首先要抓住描写的对象，然后看作者从什么角度、用什么样的情感对这一对象做
2018届浙江省高考语文第一轮复习课件6
语 文
课标版
第 第四章 四章
写
作
• 《考试说明》的要求是：“能写论述类、 实用类和文学类文章。”能力层级E。作文 考试的评价要求分为基础等级和发展等级 。
1 2 3
坚标杆
瞄考点 探技巧
竖 标 杆
• 一、(2016年高考全国卷Ⅰ) 阅读下面的漫画材料，根 据要求写一篇不少于800字 的文章。(60分) • 要求：结合材料的内容和 寓意，选好角度，确定立 意，明确文体，自拟标题 ；不要套作，不得抄袭。
• 二、(2016年高考全国卷Ⅱ)阅读下面的材 料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 (60分) • 语文学习关系到一个人的终身发展，社会 整体的语文素养关系到国家的软实力和文 化自信，对于我们中学生来说，语文素养 的提升主要有三条途径：课堂有效教学、 课外大量阅读、社会生活实践。 • 请根据材料，从自己语文学习的体会出发 ，比较上述三条途径，阐述你的看法和理 由。
• 书籍是人类进步的阶梯。多读书当然还是 提升语文素养的首选，甚至可以说是捷径
。毕竟，善于学习、接受间接经验，才可
以让我们更迅速地适应生活、提升自己。
从高尔基“爱孩子，是母鸡都会的事儿”
，我们可以真切地领略到来自生活的比喻
何等生动、贴切；从李白“白发三千丈，
缘愁似个长。不知明镜里，何日得秋霜” ，我们可以由衷地感受到生活里语言的精 彩、文字的魅力、表达的境界……
• [答案]示例： • 春风化雨，学会爱 • 一幅漫画，画中有人，人中带情，情中含 理。唇印与巴掌的交相映衬，不免让人思 考，首当其冲的是当下的教育。 • 诚然，完美的100分令人愉悦，它代表着荣 誉，书写着辉煌。追求完美乃人之常态， 这好比战场上的征服，成王败寇，历史终 由胜利者书写；亦如考场上的拼搏，排名 录取，出类拔萃者方显英雄本色。但静己 思虑，在物欲横流中野性拼抢，并以成败
2018届浙江省高考语文第一轮复习课件10
• 答：①都变成了太空垃圾 ②受到太空垃圾 的影响 ③如何清理太空垃圾
• [解析]本题通过补全语段的形式，考查语 言综合运用的能力，能力层级E。这是一个 说明性语段，主要介绍了太空垃圾的问题 。①上文说“上天的人造物体陆续被遗弃 在太空中”，下文说“太空垃圾已经威胁 到人类的航天活动，据此可以断定，此处 应填承上启下的句子，揭示“上天的人造 物体”与“太空垃圾”之间的关系，如“ 都变成了太空垃圾”之类的内容。②结合 上文“这种威胁不仅仅发生在太空，甚至 地球上的人类也会……”，可确定此处应 填“受到太空垃圾的影响”之类的内容。
• 答：①在不同环境中会形成不同颜色 ②这 些花的颜色可以一日数变 ③花青素也就随 之发生变化
• [解析]本题通过补全语段的形式，考查语 言综合运用的能力，能力层级E。这是一个 说明性语段，主要说明了花青素与花的颜 色变化的原因。第①处答题的关键是看清 冒号后面的内容，所要填的句子是对冒号 后面内容的总领。由“酸性溶液”“碱性 溶液”“中性环境”可以看出，应填“在 不同的环境中表现出不同颜色”之类的句 子。第②处从“比如牵牛花”句看，所填 句子的主语是“有些花”，再结合“清晨 ”“之后”“最后”可知，应填“有些花 的颜色随时间而变”之类的句子。第③处
5．(2015 年高考全国卷Ⅱ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文 字语意完整连贯， 内容贴切， 逻辑严密， 每处不超过 15 个字。 (5 分) 导学号 15650191 读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。__①__，记忆型阅 读是我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精 神。批判型阅读是一种创造性阅读，它不追求__②__，而主张激发想象力和灵感， 带着自己的思考，让自己变得更有思想，能通过阅读提出有价值的疑问，__③__， 通过分析，找到解决问题的途径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可 贵。
2018年高考语文(浙江专用)二轮复习专题课件：第一部分+语言文字运用+专题五
典题例析2 (2016· 全国卷Ⅱ)下面是某校团委“中国梦演讲赛” 工作的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容得 当，表述准确，语言连贯，不超过 85 个字。
分析
要把构思框架图转换为文字，一定要观察图示的构成和
【即学即练】
2.下面是某中学18岁成人仪式教育活动的实施方案，请把这个构 思写成一段话，要求：内容完整，表述准确，语言连贯，不超 过110字(含标点符号)。
解析
本题是要求根据图表写一段话，解答时一定要兼顾表格
中的各个要素，首先要读清图表的标题，明确各个对象及内容，
然后分析它们之间的关系。最后根据题目要求进行表述，要有 条理。 答案 活动分为前期教育和成人宣誓仪式两部分 。前期是对
专题五
图文转换
近几年各地的图文转换题目大体上有流程图(构思框架图)类、
表格数据(条形图、柱状图、饼状图、曲线图)类、徽标类和图画
(漫画、图片)类四大类。回答此类试题，关键在于正确分析图文 内容，全面筛选图文中蕴含的信息，准确简明地用语言表达。
突破四大类图文转换题 高考精准拿满分 图表类转换
图表的特点在于将抽象的数据通过图形和表格转化为直观的
信息，来展现某种变化，进行相关比较，总结发展趋势等。图表 解答题要求考生将图表中相关信息，用适当的语言表达出来，它 主要考查考生对语言的概括提炼能力。
解答图表类题目“3步骤” 第一步：明确类型，把握构成
分析图表，首先，要明确图表的类别。图一般有条形图、
柱状图、饼状图、曲线图等类型。分析柱状图、饼状图时，要 抓住图中要素的比例分配及变化情况；分析曲线图时，要抓住 曲线升降变化的规律。其次，要注意表头和表脚的文字，弄清 图表说明的对象和比较的角度。
高三语文一轮复习表意不明不合逻辑及练习教学课件
4、我要学习文件。 是“学习文件”，还是“学习的文件”？ 5、我校图书馆收藏了鲁迅的书。
到底是鲁迅写的书，还是鲁迅收藏的书？
6、这座楼的房间都没有锁。 锁，即是名词，也是动词。
辨析方法：辨明多义词词义
高三语文一轮复习表意不明不合逻辑 课件及 练习课 件
1、他背着父亲跑出城，路上得到 了“110”巡警的帮助。
（“背”字是多义词，有“背在背上” 义，也有“不让别人不知道”义）
2、山上的水宝贵，我们把它留给 晚上来的人喝。
（“晚上” 是多义词，有“天黑之后” 义，也有“迟上来”义）
高三语文一轮复习表意不明不合逻辑 课件及 练习课 件
高三语文一轮复习表意不明不合逻辑 课件及 练习课 件
D、这是名模孙燕摄于2002年11月的照片。
表意不明
“表意不明”是指句子表达的内 容、意思等使人不易理解或不止一 种解释。它包括歧义和指代不明。
词义两可
表 意
歧
原因
停顿两可 修饰两可
义
读音两可
不
省略不当
明
指
代
代词指代的
不
对象不明确
明
高三语文一轮复习表意不明不合逻辑 课件及 练习课 件
（一）词义两可
句中使用“能否”“是否”“好 坏”“有没有”等两面词，却没 有与之呼应的词语.
例题引路
两面对一面,照应不周全。 1、是否解放思想，关系到国家改革开放的 顺利进行。
2、身体是否健康，取决于平时的体育锻炼。
课堂小结 不合逻辑
1、自相矛盾
多个并列的概念——查概念不清。
2、范围不清
3、强加因果 注意抓因果关联词，查强加因果。
2018一轮浙江语文教案：第1部分_专题4_考点1_正确辨析和使用实词_附解析
专题四正确使用词语1．(2016·浙江卷)下列各句中，加点的词语运用不正确．．．的一项是(3分)() A．他爱好广泛，喜欢安静的棋类运动，对热闹的纸牌游戏也来者不拒；欣赏通俗感性的流行歌曲，对庄重恢宏的交响乐也甘之如饴．．．．。
B．荧屏上，他沉着大方，点评时事亦庄亦谐．．．．，精辟的见解让人折服；镜头外，他开朗乐观、热心助人，是邻居、朋友心中的活雷锋。
C．虽然最初并不相信自己涉嫌犯罪，但由于电话那头的骗子言之凿凿．．．．，加上所谓最高检的“全国通缉公告”，信息闭塞的受害人最终成了骗子的猎物。
D．在媒体的长枪短炮前，明星们也许悟出了言多必失的道理，鲜有人会在聚光灯前竹筒倒．．．豆子．．，少说、不说成了他们自我保护的明智选择。
A[本题从不合语境的角度设误考查词语的使用。
A项，甘之如饴：指为了从事某种工作，甘愿承受艰难、痛苦。
语境中没有“甘愿承受艰难、痛苦”的意思，不符合语境。
B项，亦庄亦谐：指(讲话或文章的内容)既庄重，又风趣。
用于点评时事，符合语境。
C项，言之凿凿：形容话说得有根有据，非常肯定。
符合语境。
D项，竹筒倒豆子：常比喻坦诚，无保留。
符合语境。
] 2．(2015·浙江卷)下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是(3分)()A．在席卷全球的金融危机中，连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街，到地铁卖热狗去了，何况．．他这个半路出家的？B．在外打拼数十年后，他回到了家乡，用省吃俭用的结余．．捐建了一所希望小学，为发展当地的教育事业奉献了拳拳爱心。
C．长期以来，杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染，严重侵害着与农业、农村、农民息息相关．．．．的城市环境与市民生活。
D．在热心公益蔚然成风．．．．的今天，百名青年在某市首届成人礼活动中，以无偿献血作为自己成长的见证，体现了当代青年的责任感。
B[本题考查实词、虚词、成语的运用。
A项，何况，指用反问的语气表达更进一层的意思。
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高三一轮总复习
5．词义不明 一个句子里的某个词是多义的，或某个词组(短语)的意义不确定，则可能 引起歧义。 如：他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评 的人很多。 分析：
【答案】 “批评”可指他在文章中批评别人，也可指别人批评他。
高三一轮总复习
6．停顿不明 句子中停顿的地方不同，会引起意义上的差别，造成歧义。句子中不该停 顿的地方停顿了(加了标点符号)，也可能使句子产生歧义。 如：县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。 分析：
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2．下列各句中，没有语病的一句是( )
A．《中国人最易读错的字》一书选取近200个中国人最易读错的字为对 象，除了从语言的正误方面做出是非判断之外，还注重对读错的原因进行分 析，具有较高的学术价值。 B．多日来中国东部地区持续出现严重雾霾天气，局部地区空气污染指数 达6级，安徽和浙江的部分地区的高速公路被迫关闭，航班起降也受到了严重 影响。 C．有媒体称，徐克在乐视影业发布会上已宣布离开博纳并将与乐视影业 合作，乐视影业并未向记者确认这一消息。
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D．前不久，一部韩国纪录片《超级中国》在韩国热播，该片不仅受到韩 国观众的关注，还引发了中国网民的热议。
D [A项，表意不明。“200个中国人最易读错的字”有歧义，可理解为 “200个中国人”或“200个最易读错的字”。B项，有歧义，“安徽和浙江的 部分地区”，“部分地区”可指“安徽和浙江这两个省”，也可指“浙江这一 个省”。C项，有歧义，“称”后面的内容表意不明，可指后面所有的内容， 也可指“徐克在„„影业合作”。]
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4．仔细辨别容易造成句子歧义的介词连词等在语境中有哪些可能的意义 和用法。 5．查看句子可能有几种停顿。如果一句话可以有不同的停顿，并且因此 有不同的意义，那么语句表达就有歧义了。
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边练边悟
1．下列句子中，没有语病的一项是(
) 【导学号：26612042】
A．昨天下午三点钟，我接到老朋友电话，正准备出门，有人来找我，开 门一看，是刚退休的所长的女儿阿雪。 B．新疆将从2015年起投入6.5亿元加大对煤炭煤电煤化工产业的人才培养 力度，预计到2017年，可新增煤炭专业人才8万人。
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C．连年亏损的美国《新闻周刊》正待价而沽，境内华人都鼓动中国人出 手收购，将这份引以为豪的美国期刊经营权收入囊中。 D．今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展 览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅读日”。 B [A项，“刚退休的所长的女儿”有歧义，可改为“所长的刚退休的女 儿”。C项，表意不明，应在“引以为豪”前加上“美国人”。D项，“几十 个报社的编辑记者”是个多义短语，不同的停顿方式会有不同理解：一是“几 十个报社”的编辑记者，二是报社的“几十个编辑记者”。]
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类型5
表意不明
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表意不明主要指歧义句。即在一定的语言环境中，一句话有两种或两种以 上的理解。 造成歧义的原因主要有：动词的施受对象不确定、动词的支配范围不确 定、介词的管辖范围不确定、介词连词的词性不明、代词指代不明、主语不 明、修饰不明、词语多义、停顿不明。
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[典题试做] 1．指代不明 有些句子因代词或名词性短语指代不明而造成歧义。如：不几天，刘备率 领大军到了零陵。零陵太守刘度派大将邢道荣和他的儿子引兵出战。 分析：
【答案】 “他”是指“刘度”，还是“邢道荣”，指代不明。
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2．对象不明 同样的一个句子或短语，在语法结构上的层次划分不同，其语意也不同， 由此也可能产生歧义。 如：(2014· 山东卷)熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕上那样，是 个性格开朗外向、不拘小节的人。 分析：
【答案】 多重限制造成表意不明。“一个身患重病的工人的女儿”有歧 义，可以理解为“工人身患重病”，也可以理解为“女儿身患重病”。
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4．词性不明 词性不同，词的意义也不同。句中某个词的词性存在不确定性，句子就容 易产生歧义。 如：在戏剧学院学习时，只有我跟他学过弹钢琴。 分析：
【答案】 有歧义，“跟”可为介词，也可为连词。作介词时，是“我跟 着他学弹钢琴”；作连词时，是“我和他一块学弹钢琴”。
【答案】 “本月15日/前去汇报”，这种停顿的意思是15日当天去汇报； “本月15日前/去汇报”这种停顿的意思是15日以前的某一天去汇报。
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[方法归纳] 1．锁定代词。当看到语句中有指代词时，就应先看清楚其所指代的内容 是否确定。 2．查看句中是否存在着多个人、物、事等。如[典题试做第2题]中提到的 “他”是生活中的状态还是银幕上的形象，让读者不好确定。 3．抓住修饰语与中心语，看其指向。如[典题试做第3题]中“一个深患重 病”这个修饰语有两个指向，一个是“工人”，一个是“工人的女儿”。表意 不明。
【答案】 “是个性格开朗外向、不拘小节的人”，到底是他生活中的状 态还是银幕上的形象，对象不明造成歧义。
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3．修饰不明 句子中的定语，因其修饰、限制的对象不确定，也会引起歧义。 如：(2015· 山东卷)这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、 与命运抗争的故事，对青少年观众很有教育意义。 分析：