乐园制作方法(详细)
幼儿教具制作方法
幼儿教具制作方法
嘿，宝妈宝爸们！今天咱就来讲讲超有趣的幼儿教具制作方法，保证让你们和宝贝都乐在其中哟！
比如说，做一个简单的数字拼图怎么样？拿一些硬纸板，剪出数字的形状，再涂上鲜艳的颜色，这多有意思呀！就像宝贝们在玩一个超级有趣的数字游戏，难道不比直接看书本有趣多了吗？
还有哦，用小绒球和冰棒棍可以做一个分类游戏呢！把不同颜色的绒球放在一起，让宝贝用冰棒棍把相同颜色的挑出来。
哎呀，这就像是小宝贝们在自己的小小世界里探索奥秘一样，他们肯定会超级投入的！
再或者，做一些形状卡片吧！用彩纸剪出各种形状，三角形、圆形、正方形，哈哈，这就像是给宝贝打开了一扇认识世界的窗户呀！可以和宝贝一起玩猜形状的游戏，“宝贝呀，你猜猜看这是什么形状呀？”，这样的互动多温馨呀！
制作教具真的不难哦，只要咱们有心。
就像给宝贝打造一个专属的知识乐园，让他们在快乐中学习和成长。
这比直接买现成的好玩多了吧！不需要
花很多钱，却能收获满满的亲子乐趣和宝贝的进步，何乐而不为呢？我们可不能小瞧了这些小小的教具，它们可是有着大大的魔力呢，可以激发宝贝无限的潜能！所以呀，赶紧动手行动起来吧，为宝贝们创造更多好玩的教具，一起度过快乐的亲子时光！
我的观点就是：自己动手制作幼儿教具，是一件既有趣又有意义的事情，能让宝贝们的成长更加丰富多彩，一定要尝试哦！。
儿童乐园策划书(精选7篇)_儿童乐园创业策划书
儿童乐园策划书（精选7篇）_儿童乐园创业策划书儿童乐园策划书（精选7篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“儿童乐园创业策划书”。
第1篇：儿童乐园策划书儿童乐园策划书儿童乐园策划书四、活动预期：通过同城儿童友情派对活动，为儿童间建立一个相互沟通的平台，让小挚友们友好相处，一起度过美妙的休闲时间，同时在活动中穿插各种消遣嬉戏与小挚友们互动竞答。
五、活动地点:儿童乐园，留意限制现场秩序六、执行方案：(一)、前期打算：1、活动物料：A、嬉戏奖品：精致笔套、彩笔和绘画本B、活动高-潮时运用新型文具盒、彩笔和礼花2、经费预算：(总计：2985元)彩球：15元/个数量：15个预算：15个×15元/个=225元笔套：10元/个数量：50个预算：50个×10元/个=500元彩笔：60元/盒数量：20盒预算：20盒×60元/盒=1200元绘画本：0.6元/本数量：100本预算：100本×0.6元/本=60元文具盒：10元/个数量：20个预算：20个×10元/个=200元礼花：80元/个数量：10个预算：10个×80元/个=800元(二)、活动流程：1、现场布置：A、用气球拼成各种形态的装饰物，如拱门、立柱等，制造快乐的现场氛围;B、现场音乐播放器的打算：DVD或电脑音响播放米奇歌曲及其它儿歌;C、购买各种卡-通头饰，分发给参与的小挚友们佩戴; 2、活动限制：(1)、“抢凳子”嬉戏：在派对中心位置摆放一些小凳子，凳子的数量比小挚友的人数少一个，让小挚友们手拉着手围着中心随着播放的《kitty猫动画片》歌曲边唱歌边转圈。
当播放音乐停止时，小挚友们都回去占据一把凳子，没有占到凳子的那位小挚友要表演一个节目才能退出嬉戏，如唱歌、跳舞或讲故事等。
每次嬉戏起先时都拿走一个凳子，依次淘汰一位小挚友，最终抢到凳子的小挚友是成功者，赠送一份小奖品。
(2)、有奖问答：用电脑或DVD播放《米奇动画片》或其它动画片给小挚友们看，激发小挚友们的观看热忱，依据动画片的故事情节与小挚友们进行有奖问答。
少儿《游乐园》手工(7-9岁)—美术课件
01
教学引导
你喜欢游乐园吗？说一说你最喜欢玩的游乐设施是什么呢？
你喜欢游乐园吗？
说
一
说
说一说游乐园都有哪一些 好玩的游乐设备呢？
摩天轮 过山车 旋转木马 云霄飞车 滑滑梯 水上乐园 攀爬
你还玩过什么游乐设备呢？它们长什么样子呢？
想
一
想
游乐设备
你喜欢玩什么样的 游乐设备呢？
说一说它的造型是什么样呢？
天牡
开丹
放花
；，
而选
有择
的在
➢ He who falls today may rise tomorrow.
孩春 子天
是开
梅放
花；
，有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放，
选
择
在
夏
我们，还在路上……
教程参考 步骤一 先准备好扭扭棒，再将扭扭棒扭出各种形状。
教程参考 步骤二 将扭扭棒拼接，组合在一起。
教程参考
画出玩游戏设备的人物动态，
步骤三 涂色后剪下来。
教程参考
步骤四
用双面胶把人物粘贴到 扭扭棒上适合的位置。
游 乐园
天每
开个
放孩
；子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花，
，有
选的
择孩
在子
秋是
游乐设备
动态
人物动态
玩游戏的人物有各种各样的动态，细心观察他们的动态都是什么样子的呢？
人物动态素材参考
游乐设备素材参考
游乐设备素材参考
想
一
想
课程提示 1.学习用扭扭棒搭建游乐设施，体现空间 和造型。
幼儿园手工乐园：制作创意乐器的有趣教学方案
幼儿园手工乐园：制作创意乐器的有趣教学方案作为幼儿园老师，我们经常需要为孩子们设计各种有趣的手工活动。
在音乐教育方面，制作创意乐器是一个充满趣味和教育意义的活动。
通过制作乐器，孩子们不仅能够增强对音乐的认识，还能培养他们的动手能力和创造力。
在本文中，我们将共享一些制作创意乐器的有趣教学方案，帮助幼儿园老师们为孩子们设计丰富多彩的手工乐园活动。
1. 制作纸杯鼓材料：纸杯、颜料、彩纸、胶水、米粒或豆类方法：1）将纸杯的底部剪掉，接着用颜料涂抹在纸杯的边缘，让孩子们自由发挥创意，可以用不同颜色的彩纸和贴花来装饰纸杯。
2）将米粒或豆类倒入纸杯中，并用另外一个纸杯盖住，这样就制作出了一个简易的鼓。
2. 制作纸板吉他材料：空纸板盒、橡皮筋、彩纸、胶水方法：1）在纸板盒上面画出吉他的形状，并剪下来。
2）用彩纸将整个吉他进行包裹，并在上面设计出弦的位置。
3）用橡皮筋将吉他的弦绷紧，然后就可以演奏美妙的音乐了。
3. 制作水果沙锤材料：铁罐、颜料、木棒、米粒、果壳方法：1）将空的铁罐清洗干净，并用颜料进行彩绘。
2）用木棒敲击铁罐的口部，让孩子们感受到不同水果罐产生的音调，同时在铁罐的侧面钻孔，放入米粒和果壳，增加音效。
4. 制作纸碟风琴材料：纸碟、彩纸、颜料、胶水、橡皮筋方法：1）将彩纸裹在纸碟的边缘，并在纸碟的中间位置设计出键盘的形状，并用颜料进行彩绘。
2）用橡皮筋将纸碟的底部固定，然后对着键盘进行演奏，让孩子们感受到音乐的魅力。
5. 制作纸管木琴材料：纸管、颜料、木棍、彩纸方法：1）用颜料将纸管进行彩绘，增加趣味性。
2）将木棍固定在纸管的上面，然后用彩纸将木棍的上部进行包裹，制作出一个个的音阶。
这些有趣的创意乐器制作方案不仅可以让孩子们在制作过程中表现出自己的创造力，还能增强他们对音乐的认识。
在手工制作过程中，老师可以引导孩子们了解不同乐器的音效特点，让他们在制作过程中感受到音乐的魅力。
制作好的创意乐器也可以在音乐教学课堂上使用，让孩子们在演奏过程中感受到音乐的魅力。
建构乐园打造方案策划书3篇
建构乐园打造方案策划书3篇篇一《建构乐园打造方案策划书》一、项目背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，对于儿童的教育和娱乐越来越受到重视。
建构乐园作为一种新兴的儿童游乐场所，不仅能够提供丰富多样的游乐设施，还能够培养儿童的创造力、想象力和实践能力。
因此，打造一个高品质的建构乐园具有重要的意义。
二、项目目标1. 打造一个安全、有趣、富有教育意义的建构乐园，为儿童提供一个愉快的游乐体验。
2. 提供多样化的建构玩具和设施，满足不同年龄段儿童的需求。
3. 培养儿童的创造力、想象力和实践能力，促进儿童的全面发展。
4. 引入先进的管理和运营模式，提高乐园的效率和服务质量。
三、项目内容1. 场地规划选择一个宽敞、明亮的场地，面积不小于[X]平方米。
划分不同的区域，包括建构区、游戏区、休息区等。
确保场地的安全性，铺设柔软的地垫，设置必要的安全设施。
2. 建构玩具和设施采购各种类型的建构玩具，如积木、拼图、乐高积木等。
引入一些创新的建构玩具和设施，如立体拼图、模型制作等。
定期更新和更换玩具和设施，保持儿童的兴趣。
3. 教育活动举办各种主题的建构活动，如科技、艺术、文化等。
邀请专业的教育工作者或志愿者参与活动，指导儿童进行建构和创作。
开展建构比赛和展示活动，激发儿童的竞争意识和创造力。
4. 管理和运营建立完善的管理制度，包括安全管理、设备维护、人员管理等。
招聘专业的管理人员和工作人员，确保乐园的正常运营。
提供优质的服务，如餐饮、购物、休息等，提高客户满意度。
四、项目实施计划1. 第 1 步：市场调研和选址（[时间区间 1]）进行市场调研，了解儿童游乐市场的需求和趋势。
选择合适的场地，进行评估和谈判。
2. 第 2 步：设计和装修（[时间区间 2]）聘请专业的设计师，进行乐园的设计。
选择环保、安全的装修材料，确保乐园的环境质量。
3. 第 3 步：设备采购和安装（[时间区间 3]）采购建构玩具和设施，确保质量和安全性。
幼儿园生活乐园：动手玩具制作教学案例
幼儿园生活乐园：动手玩具制作教学案例在幼儿园的教学中，动手制作玩具是一项非常重要的教学活动。
通过动手制作玩具，幼儿可以在玩乐中学习，培养动手能力、创造力和逻辑思维能力。
下面，我将通过一些教学案例来探讨动手制作玩具的教学活动，以及它的意义和方法。
一、教学案例一：纸杯风车1. 教学目标：培养孩子们对简单机械原理的认识，同时锻炼他们的动手能力。
2. 教学步骤：（1）教师向孩子们介绍风车的结构和工作原理。
（2）提供纸杯、剪刀、彩纸等材料，让孩子们动手制作风车。
（3）教师指导孩子们如何安装和调整风车，让它正常工作。
（4）孩子们在制作过程中，通过动手操作，加深对风车的认识。
3. 效果评估：观察孩子们的制作过程，检查他们的风车是否能正常转动。
可以引导孩子们讨论风车工作的原理，加深对简单机械的理解。
二、教学案例二：纸箱城堡1. 教学目标：培养孩子们的创造力和合作意识，同时对几何形状和空间结构有一定的认识。
2. 教学步骤：（1）教师向孩子们展示一些简单的纸箱城堡模型，并让他们自由发挥，构思自己的城堡。
（2）提供纸箱、颜料、彩纸等材料，让孩子们动手制作城堡。
（3）鼓励孩子们合作，一起制作一个大型的城堡模型。
（4）在制作完成后，让孩子们自由游戏在城堡中，体验合作的乐趣。
3. 效果评估：观察孩子们的构思和制作过程，评价他们的合作能力和创造力。
可以让孩子们共享他们对城堡的构思和设计理念，加深对几何形状和空间结构的认识。
通过以上的教学案例，我们可以看到动手制作玩具在幼儿园教学中的重要性。
它既培养了孩子们的动手能力和创造力，又帮助他们理解简单的机械原理和空间结构。
幼儿园教师们应该充分利用动手制作玩具这一教学活动，让幼儿在玩乐中获得知识和乐趣。
在我看来，动手制作玩具是一种非常有效的教学方法。
通过动手操作，孩子们可以深入地了解事物的结构和工作原理，培养创造力和合作意识。
动手制作玩具也可以让孩子们在快乐的氛围中学习，更容易吸收知识。
四年级上册美术课件-第8课趣味游乐园-人教版共17张PPT
看一看、说一说：游乐园里有什么？好玩在哪里？
图1
图2
图3 图4
图1 图3
图2
我们看到的悠闲自在的旋转木马，惊险 刺激的过山车，造型奇特，带给我们无数的 欢乐！这些设施都离不开设计师的精心设计。 今天这节课就让我们一起用灵巧的双手建造 一座独一无二的“趣味游乐园”。
1.细心观察：
老师制作的有趣的“旋转飞椅”用了哪些 材料？
（餐饮盘、纸杯、彩纸、橡皮泥等材料。）
2.明确方法：
以“跷跷板”为例，看看老师用了哪些方法 制作的？组打算做一个什么样的 “游乐设施”？
分小组制作一个喜欢的游乐设施，组长负责， 分工要明确，比一比，哪个小组做得又快又好。
展示与评价：
评价标准：大胆创新、造型独特、做工精美进行 评价。
（采用自评、互评的评价方法，客观公正地评价作品。）
1.介绍作品。 2.选喜爱的游乐设施作品，组装成一个错落有致的“游 乐园”大家集体构思为“游乐园”命名。
课后可以选择利用多种材料制作游乐园 中的“游乐设施”。
幼儿园手工乐园：绿色环保手工小制作活动方案
幼儿园手工乐园：绿色环保手工小制作活动方案在现代社会，环保意识日益增强，绿色环保已经成为人们生活中不可忽视的一个重要方面。
幼儿园作为孩子们最初接触学习和社会的地方，也应该积极引导孩子们养成环保意识。
设计一些绿色环保的手工小制作活动方案，不仅可以提升幼儿动手能力，还可以培养他们的环保意识。
接下来，我将为您介绍一些幼儿园手工乐园的绿色环保手工小制作活动方案。
一、废物利用小手工1.废物利用小花盆材料：空饮料瓶、颜料、植物种子步骤：1）将空饮料瓶剪成适合种植的大小；2）孩子们可以用颜料在瓶子表面进行装饰；3）最后在瓶子里种上植物种子，养护好，很快就会看到绿植生长。
2.废物利用纸箱玩具材料：废纸箱、彩纸、胶水步骤：1）利用废纸箱剪成不同形状的玩具模型；2）用彩纸装饰，可以做成人物、动物、交通工具等不同的造型；3）最后孩子们可以尽情地发挥想象力，将自己的玩具作品呈现出来。
二、环保主题手工艺1.纸板回收小制作材料：废弃的纸板盒、剪刀、胶水步骤：1）利用废弃的纸板盒剪成各种形状，可以做成动物、植物等图案；2）孩子们再用各种彩纸、贴画装饰，创造出独特的手工作品；3）在制作过程中引导孩子们认识废纸板盒的重要性，教育他们环保的理念。
2.废物再利用手工制作材料：各种废物材料（如纸盒、牛奶盒、塑料瓶等）、剪刀、彩纸、胶水步骤：1）引导孩子们收集废物材料，再利用这些材料做一些小手工，如玩具、工艺品等；2）在制作过程中，让孩子们体会到废物的再利用可以变废为宝的乐趣；3）通过这些小制作，让孩子们意识到环保的重要性。
总结回顾通过以上的手工小制作活动方案，可以在幼儿园中营造一个绿色环保的手工乐园。
这些活动既可以培养幼儿的动手能力和创造力，又能够引导他们养成环保的意识。
在这些活动中，不仅教会孩子们如何利用废旧材料制作小手工，更重要的是教育他们要爱护环境，珍惜资源，使他们从小就树立环保的理念。
我对这个主题的观点和理解在幼儿园阶段就培养孩子的环保意识至关重要。
幼儿园竹艺乐园：古典竹玩文化与手工艺制作方案
幼儿园竹艺乐园：古典竹玩文化与手工艺制作方案幼儿园竹艺乐园：古典竹玩文化与手工艺制作方案一、引言在当今时代，人们对于传统文化和手工艺制品的追求和热爱逐渐增多。
而幼儿园是一个培养儿童对传统文化和手工艺品热爱的重要环境，因此在幼儿园中开设竹艺乐园，将有助于激发儿童对古典竹玩文化的兴趣，培养他们的动手能力和创造力。
二、竹艺乐园的设立意义1. 传承古典竹玩文化竹艺乐园是一个重要的传统文化传承场所，通过教学活动，让儿童了解古典竹玩文化的源远流长，激发他们对传统文化的热爱和认同感。
2. 培养儿童的动手能力在竹艺乐园中，儿童可以亲自动手制作竹制手工艺品，锻炼他们的手部协调能力和动手能力，培养他们的耐心和毅力。
3. 激发儿童的创造力通过制作竹制手工艺品的过程，可以让儿童学会动脑动手，找到解决问题的方法，激发他们的创造力和想象力。
三、竹艺乐园的手工艺制作方案在竹艺乐园中，可以设置不同的手工艺制作项目，让儿童在制作过程中体验传统竹艺文化的魅力。
1. 竹哨制作竹哨是我国民间传统玩具，是竹艺制品中的一种。
在竹艺乐园中，可以教导儿童如何用竹子制作哨子，包括哨子的制作工艺和口技演奏方法。
通过亲手制作竹哨，儿童可以感受到竹艺文化的独特魅力，学会珍惜传统手工艺品。
2. 竹编手工制作竹编是我国传统手工艺之一，其工艺精湛，制作出来的产品具有高观赏性和实用性。
在竹艺乐园中，可以教导儿童如何用竹子编制各种手工艺品，如筐篮、饰品等。
通过学习竹编手工制作，儿童可以培养自己的耐心和细心，同时也能感受到艺术的美妙。
3. 竹制玩具制作竹制玩具是我国传统玩具之一，有着丰富的文化内涵和历史传承。
在竹艺乐园中，可以教导儿童如何用简单的竹子制作各种玩具，如风筝、风车等。
通过手工制作玩具，儿童可以体验到孩童时代的快乐，同时也能感受传统文化的魅力。
四、个人观点和理解作为我个人，我认为竹艺乐园对于幼儿园的重要性不言而喻。
通过竹艺乐园的设立，可以让儿童在玩乐中学习，培养他们对古典竹玩文化的兴趣和热爱，锻炼他们的动手能力和创造力。
幼儿园手工乐园：纸箱树屋制作与艺术装饰方案
幼儿园手工乐园：纸箱树屋制作与艺术装饰方案1.引言在幼儿园教育中，手工艺是非常重要的一部分。
通过手工活动，孩子们可以培养动手、动脑的能力，培养他们的创造力和想象力。
而纸箱树屋制作与艺术装饰则是一项富有趣味和启发性的手工项目，既能满足孩子们的好奇心，也能锻炼他们的操作能力和想象力。
2.纸箱树屋制作我们需要准备一些大型纸箱，最好是一些洗衣机或冰箱的包装箱。
将这些纸箱剪开，展平，然后利用剪刀和胶水，将它们组合成树屋的形状。
可以根据实际情况来设计树屋的结构和大小，可以有多个房间和楼层，让孩子们在制作的过程中能够尽情发挥想象力，设计自己理想中的树屋。
3.艺术装饰方案完成树屋的基本制作后，接下来就是艺术装饰的环节了。
我们可以向孩子们提供一些彩纸、颜料、贴纸、毛线等材料，让他们用来装饰树屋。
他们可以画上自己喜欢的图案，粘贴上漂亮的贴纸，用毛线做一些小装饰品，让整个树屋焕发出勃勃的生机和创意。
4.观点和理解纸箱树屋制作与艺术装饰是一项非常适合幼儿园手工活动的项目，它既能锻炼孩子们的动手能力，又能培养他们的想象力和创造力。
孩子们在制作和装饰树屋的过程中会体验到无穷的乐趣，同时也能学到一些小手工技巧，增加他们的手眼协调能力。
通过这样的活动，还可以促进孩子们之间的合作和交流，培养他们的团队意识和社交能力。
总结通过纸箱树屋制作与艺术装饰的活动，可以让孩子们在玩耍中学到知识，在创造中体会快乐。
这样的手工乐园不仅能够开拓孩子们的思维，还可以激发他们对美的热爱和对未知事物的好奇心。
幼儿园手工乐园，因此变得更加有趣而丰富多彩。
在文章中，我深入探讨了纸箱树屋制作与艺术装饰的方案，希望这些内容可以帮助你更好地理解并实践。
以幼儿园手工乐园为主题，我们可以继续探讨一些其他的手工活动项目，让孩子们在玩耍中学到知识，在创造中体会快乐。
1.积木城堡除了纸箱树屋，积木城堡也是一个非常受欢迎的手工制作项目。
在幼儿园的手工乐园中，可以准备一些适合芳龄的积木，让孩子们按照自己的想象力，搭建属于自己的城堡。
幼儿园手工DIY乐园：创意玩具制作教学案例
知识专题幼儿园手工DIY乐园：创意玩具制作教学案例一、引言在幼儿园手工DIY教学中，创意玩具制作是一种非常有趣和具有教育意义的活动。
通过动手制作自己的玩具，孩子们可以培养他们的想象力、动手能力和创造力。
本文将通过几个教学案例，共享幼儿园手工DIY乐园中创意玩具制作的教学方法和经验。
二、小猫捉迷藏玩具制作1. 教学目标：培养孩子们的手眼协调能力和创造力。
2. 教学步骤：(1) 准备材料：毛线、布料、卡纸等。
(2) 指导孩子们根据图纸和教师的示范，用布料和毛线制作小猫的形象。
(3) 指导孩子们用卡纸制作小猫的藏身处。
(4) 孩子们可以在自制的小猫和藏身处中进行捉迷藏游戏。
3. 教学效果：通过制作玩具和游戏活动，孩子们培养了动手能力，并且在玩游戏中锻炼了手眼协调能力和团队合作意识。
三、卡片拼图玩具制作1. 教学目标：锻炼孩子们的逻辑思维和空间想象能力。
2. 教学步骤：(1) 准备材料：色彩鲜艳的卡片。
(2) 指导孩子们根据图纸和教师的示范，将卡片剪成不同形状的拼图块。
(3) 孩子们可以用这些拼图块进行拼图游戏，或者根据自己的想象力组合成不同的图案。
3. 教学效果：通过制作卡片拼图和拼图游戏，孩子们培养了逻辑思维能力，并且在游戏中增强了对颜色、形状和空间的认知。
四、废物利用玩具制作1. 教学目标：培养孩子们的环保意识和创造力。
2. 教学步骤：(1) 教师向孩子们展示一些废弃物品，如纸箱、木块、塑料瓶等。
(2) 指导孩子们利用这些废物制作玩具，如纸箱做成房屋、木块做成积木、塑料瓶做成玩具容器等。
(3) 教师可以组织孩子们在自制的玩具上绘画、贴纸等装饰。
3. 教学效果：通过废物利用玩具制作，孩子们学会了保护环境，同时也锻炼了创造力和动手能力。
五、总结与展望在幼儿园手工DIY乐园中，创意玩具制作是一种既有趣又富有教育意义的活动。
通过这样的教学案例，孩子们能够在玩耍中学习，培养他们的动手能力、想象力和团队合作意识，为他们的成长奠定良好的基础。
幼儿园科学乐园：创意手工制作实验教学案例
幼儿园科学乐园：创意手工制作实验教学案例在幼儿园阶段，科学教育应该是充满趣味和乐趣的。
幼儿园科学乐园的创意手工制作实验教学是一种非常有效的教学方法，它通过动手实验的方式，激发幼儿对科学的兴趣，并培养他们的观察、思考和动手能力。
在幼儿园科学乐园中，老师可以通过一些简单的手工制作实验，让幼儿们在玩中学习，潜移默化地掌握科学知识。
本文将介绍一些创意手工制作实验教学案例，帮助幼儿更好地理解科学知识。
1. 彩色冰柱实验在幼儿园科学乐园中，老师可以引导幼儿们进行彩色冰柱实验。
老师可以给幼儿们准备一些彩色的水，然后让他们将不同颜色的水倒入冰柱模具中，放入冰箱冷冻。
待冰柱凝固后，可以将彩色冰柱拿出来观察。
幼儿们会惊喜地发现，不同颜色的冰柱相互融化时，会混合成新的颜色。
通过这个实验，幼儿们可以认识到颜色的混合规律，了解色彩的奇妙之处。
2. 水上飞行实验水上飞行实验是另一个适合幼儿园科学乐园的创意手工制作实验。
老师可以准备一些小瓶子和彩色的食用油，然后让幼儿们将食用油倒入小瓶子中，加入一些彩色的水，然后封口晃动瓶子。
幼儿们会惊奇地发现，彩色水和食用油会自然地分开，形成有趣的水上飞行效果。
通过这个实验，幼儿们可以深刻理解水和油的密度差异，认识到物质的不同性质。
3. 彩虹瓶实验彩虹瓶实验是一个非常适合幼儿园科学乐园的实验项目。
老师可以准备一些小瓶子和食用色素，然后让幼儿们在瓶子中添加不同颜色的食用色素，最后轻轻倾斜瓶子，让彩色的液体慢慢融合在一起。
幼儿们会惊喜地发现，不同颜色的食用色素会在瓶子中形成美丽的彩虹，这种视觉效果会让他们兴奋不已。
通过这个实验，幼儿们可以学习到光的折射原理，认识到彩虹的形成原理。
通过以上的实验案例，幼儿园的科学教育变得更加有趣和生动。
在这些实验中，幼儿们不仅可以观察实验现象，还可以动手操作，培养自己的动手能力和观察力。
这种创意手工制作实验教学也能够让幼儿们更好地理解科学知识，激发他们对科学的兴趣，为日后更深入的学习打下良好的基础。
幼儿园想象游乐园：创意玩具制作教学案例
幼儿园想象游乐园: 创意玩具制作教学案例幼儿园是孩子们展开想象力和创造力的乐园，而创意玩具制作教学正是促进孩子们发挥想象力和在实践中培养动手能力的重要教育方法。
本文将根据我提供的内容，结合实际案例，深入探讨幼儿园创意玩具制作教学的意义、方法和示范。
在幼儿园的创意玩具制作教学中，教师可以为孩子们提供各种各样的材料，比如彩纸、胶水、小木棍等，鼓励他们用这些材料自己动手制作玩具，比如纸做的小动物、木棍做的房子等。
这样的教学方法不仅可以激发孩子的创造力，还可以锻炼他们的动手能力。
教师还可以给孩子们提供一些简单的制作教学示范，比如如何利用简单的材料做一个风车，如何用纸板做一个小房子等。
相信通过这样的教学，孩子们可以在制作玩具的过程中，不仅能够锻炼自己的动手能力，还能够培养自己的想象力。
这不仅可以让孩子们在玩耍中获得乐趣，还可以让他们在不知不觉中学习到一些知识，比如了解不同材料的特性，培养空间想象能力等。
在我看来，幼儿园创意玩具制作教学的确是一种非常有意义的教学方法。
通过这种方法，可以让孩子们在玩耍中得到启发和满足，更能够促进他们的全面发展。
通过这篇文章的阐述，相信读者能够更加全面地了解幼儿园创意玩具制作教学的意义和方法，并且从中汲取到一些教学的经验和启示。
希望这篇文章对读者有所帮助，也希望大家能够支持幼儿园教育，为孩子们创造更好的学习环境。
在幼儿园创意玩具制作教学过程中，教师应该注重对孩子们的引导和激励，鼓励他们发挥自己的想象力和创造力。
教师也应该根据孩子们的不同特点，给予他们不同的指导和帮助。
只有这样，才能更好地调动孩子们的积极性和创造力，使他们在玩耍中得到真正的启发和满足。
在教学过程中，孩子们应该能够根据自己的爱好和兴趣，自由选择制作玩具的形式和内容。
这样能够更好地激发他们的兴趣和热情，同时也能够让他们得到更多的乐趣和满足。
只有这样，才能够更好地培养孩子们的创造力和想象力，使他们在不知不觉中学到更多的知识。
幼儿园制作简易水上乐园教案
幼儿园制作简易水上乐园教案教案名称：幼儿园制作简易水上乐园难度级别：低教学目标：1. 让幼儿了解水上游戏的乐趣；2. 提高幼儿的动手能力；3. 提高幼儿的团队合作精神；4. 发展幼儿的想象力和创造力。
教学材料：半透明塑料布、浮球、绳子、水枪、塑料桶、泳圈等。
教学过程：第一步：介绍水上乐园1. 让幼儿集中注意力，向他们介绍什么是水上乐园。
2. 向幼儿展示一些水上游戏的图片或短片，让他们更好地了解水上游戏的乐趣。
第二步：介绍制作材料1. 向幼儿介绍制作水上乐园的材料，包括半透明塑料布、浮球、绳子、水枪、塑料桶、泳圈等。
2. 让幼儿自由选择想要制作的游戏项目和所需要的材料。
第三步：幼儿制作游戏项目1. 根据所选择的游戏项目和所需要的材料，帮助幼儿制作自己的游戏项目。
2. 鼓励幼儿动手实践，提高幼儿的动手能力。
3. 引导幼儿团队合作，发挥团队合作的力量，共同制作一份完美的水上乐园。
第四步：游戏体验1. 制作完毕后，给幼儿充足的游戏时间，让他们在水上乐园上玩耍，体验游戏的乐趣。
2. 沟通交流，让幼儿分享他们的体验和感受，同时告诉他们如何更好地玩耍和互相协作。
教学方法：1. 通过图片和短片的展示，引导幼儿了解水上游戏的乐趣和安全知识。
2. 给予幼儿充足的制作时间，让他们动手制作游戏项目，提高幼儿动手能力和团队合作精神。
3. 强调沟通交流，让幼儿分享自己的体验和感受，促进个人感情和团队意识的发展。
教学评估：1. 观察幼儿在制作过程中的表现，包括动手能力和团队合作精神等。
2. 通过互动交流，了解幼儿对水上游戏的理解和认识。
3. 观察幼儿在水上乐园上游戏的表现，包括互相协作和游戏乐趣等。
教学延伸：1. 在体验游戏过程中，可以关注幼儿的安全知识和自我保护意识。
2. 在游戏结束后，可以让幼儿自由陈述自己的感受和体验，让他们深刻地理解游戏的意义所在。
教学反思：1. 制作水上乐园过程中需要大量的材料，需要有足够的准备和安排。
幼儿园废物利用创意乐园：易拉罐花盆制作方案
幼儿园废物利用创意乐园：易拉罐花盆制作方案在现代社会，环保意识正逐渐深入人心，废物利用成为了一个备受重视的议题。
而在幼儿园教育中，培养孩子们的环保意识和创意能力同样是至关重要的。
幼儿园废物利用创意乐园成为了一个备受关注的话题。
在这个乐园中，易拉罐花盆制作方案成为了一个备受欢迎的活动。
本文将从深度和广度标准出发，探讨易拉罐花盆的制作和意义，以期为读者带来有价值的内容。
一、易拉罐花盆制作的方法1. 准备材料在进行易拉罐花盆制作的过程中，需要准备以下材料：清洗干净的易拉罐、绳子、颜料或色纸、植物种子、土壤等。
2. 制作过程将易拉罐进行清洗，确保其表面干净。
可以使用颜料或色纸来为易拉罐涂上各种图案，让孩子们可以在花盆上进行创意绘画。
接下来，将绳子系在易拉罐的两侧，用来悬挂花盆。
向易拉罐中加入适量的土壤，播撒植物种子，放置在适当的位置，就可以制作出一个美丽的易拉罐花盆了。
二、易拉罐花盆制作的意义1. 环保意义通过废物利用，将原本被丢弃的易拉罐变废为宝，不仅节约了资源，也减少了对环境的污染。
在制作过程中，可以向孩子们讲解回收利用的重要性，培养他们的环保意识。
2. 创意意义易拉罐花盆制作是一个富有创意的活动，孩子们可以在花盆上发挥想象力，画上自己喜欢的图案，培养他们的创造力和艺术天赋。
3. 教育意义通过制作易拉罐花盆，可以教会孩子们一些种植的基础知识，让他们在活动中学习如何照顾和培育植物，培养他们的责任心和耐心。
三、个人观点和理解易拉罐花盆制作是一个简单而有意义的活动，能够同时满足环保、创意和教育的多种目的。
在幼儿园，这样的活动不仅可以让孩子们享受创作的乐趣，还能够培养他们的环保意识和耐心，是一个非常值得推广的项目。
总结与回顾通过对幼儿园废物利用创意乐园中易拉罐花盆制作方案的探讨，我们可以清晰地看到这一活动的多重意义：环保、创意和教育。
而在实际的操作中，这个活动也能够为孩子们带来无穷的乐趣和学习的机会。
值得幼儿园和家长们重视和支持。
幼儿园亲子手工乐园：亲子互动与创意手工制作方案
幼儿园亲子手工乐园：亲子互动与创意手工制作方案【幼儿园亲子手工乐园：亲子互动与创意手工制作方案】在幼儿园教育中，亲子手工乐园是一种非常重要的教学活动形式。
它不仅能够增进孩子和父母之间的亲子互动，还能够促进孩子们的创意思维和动手能力。
在这篇文章中，我们将深入探讨幼儿园亲子手工乐园的意义和作用，以及一些创意手工制作方案。
一、亲子手工乐园的意义和作用亲子手工乐园是为了促进幼儿和家长之间的情感交流，增进亲子关系，并且通过亲自动手制作手工艺品，培养幼儿的动手能力和创造力。
这种互动式的教学模式，能够让孩子在轻松愉快的氛围中学习，激发他们的求知欲和学习兴趣，使家长和孩子之间形成更加紧密的亲子关系。
二、创意手工制作方案1. 制作糖果彩虹手链材料：彩色小珠子、绳子制作步骤：（1）将彩色小珠子穿在绳子上，交替穿好不同颜色的珠子；（2）绳子两端打结，即可制作出漂亮的糖果彩虹手链。
2. 制作卡通动物玩偶材料：毛绒布、棉花、颜料、画笔制作步骤：（1）根据自己喜欢的动物形状，剪出布块；（2）用线缝合布块，并且留一个小口；（3）将棉花填充进布块里，再将小口缝合；（4）用颜料和画笔给玩偶上色，画出可爱的卡通动物。
3. 制作童趣手工贺卡材料：彩纸、剪刀、胶水、贴纸制作步骤：（1）将彩纸剪成合适大小的卡片；（2）在卡片上贴上贺卡题词，如“生日快乐”、“谢谢你”等；（3）在卡片上贴上漂亮的贴纸，点缀贺卡。
以上这些创意手工制作方案，既简单易学，又能够锻炼孩子们的动手能力和创造力，同时还能够增进亲子之间的感情。
三、我的观点和理解亲子手工乐园不仅仅是一种教育活动，更是一种家庭亲子互动的重要方式。
在这个互动中，父母可以更好地了解孩子的兴趣和想法，孩子也能够感受到父母的关爱和支持。
创意手工制作方案不仅能够促进孩子们的动手能力和创造力，还能够让他们在游戏中获得成就感和快乐感。
我对亲子手工乐园的意义和作用非常赞同，并且愿意在实践中不断尝试新的创意手工制作方案，让孩子和家长都能够享受到乐趣和成长的快乐。
制作迷你儿童乐园教案
制作迷你儿童乐园教案教案标题：制作迷你儿童乐园教学目标：1. 了解儿童乐园的特点和功能。
2. 学习制作迷你儿童乐园的基本步骤和技巧。
3. 培养学生的创造力和团队合作能力。
教学资源：1. PowerPoint演示文稿2. 图片和视频素材关于儿童乐园的设计和建造3. 手工工具和材料（如纸板、剪刀、胶水等）4. 学生自带的创意和想法教学步骤：引入活动：1. 使用PowerPoint演示文稿向学生展示一些儿童乐园的图片和视频素材，引发学生对儿童乐园的兴趣和好奇心。
2. 与学生讨论他们对儿童乐园的看法和喜欢的特点。
知识点讲解：3. 向学生介绍儿童乐园的特点和功能，如游乐设施、安全措施、创意设计等。
4. 解释制作迷你儿童乐园的基本步骤，包括规划设计、选择材料、制作和装饰等。
小组讨论：5. 将学生分为小组，每个小组负责设计和制作一个迷你儿童乐园。
6. 鼓励学生在小组内讨论和分享创意和想法，激发他们的创造力和团队合作能力。
实践操作：7. 学生根据小组讨论的结果，开始制作迷你儿童乐园。
8. 提供必要的手工工具和材料，指导学生如何使用和操作。
9. 鼓励学生在制作过程中发挥想象力和创造力，同时注重安全措施。
展示和评价：10. 每个小组完成迷你儿童乐园后，进行展示和评价。
11. 学生可以向其他小组展示他们的设计和制作过程，并解释他们的创意和想法。
12. 教师和同学们可以提出问题和建议，以促进学生的思考和改进。
总结和反思：13. 与学生一起总结制作迷你儿童乐园的经验和收获。
14. 鼓励学生分享他们在制作过程中遇到的挑战和解决方法。
15. 引导学生思考如何将所学的创意和团队合作能力应用到其他实际生活中的情境中。
延伸活动：16. 鼓励学生在家中或其他场所制作更大规模的儿童乐园，展示给家人和朋友。
17. 学生可以使用数字工具，如3D建模软件，设计虚拟儿童乐园，并分享给同学们。
这个教案旨在通过制作迷你儿童乐园，培养学生的创造力和团队合作能力。
幼儿园手工乐园：儿童手工艺教学案例
幼儿园手工乐园：儿童手工艺教学案例幼儿园手工乐园是一种以手工艺教学为主要内容的儿童教育活动。
在这个乐园里，孩子们可以通过亲自动手制作各种手工艺品，培养他们的动手能力、观察力、创造力和想象力，同时也为他们提供了一个与家庭环境和学校课堂之外的新鲜学习空间。
本文将从幼儿园手工乐园的设计思路、实际操作和教学效果三个方面展开探讨，希望能够为您带来一些新的启发和思考。
一、设计思路在设计幼儿园手工乐园时，首先需要考虑的是如何使手工艺教学内容与儿童的成长发展需求相结合。
原材料的选择和准备工作也需要认真考虑，正确认识和合理使用各种手工材料对提高孩子们的动手能力和创造力至关重要。
另外，还要考虑到手工乐园的环境营造和器材设施，以及教师和家长的参与和支持等方面的因素。
从幼儿园手工乐园的设计思路来看，我们需要注意以下几点：1. 确定教学目标：要明确手工艺教学的目标，包括培养孩子的动手能力、创造力、观察力和想象力等。
2. 选材准备工作：要准备各种原材料，如纸张、颜料、线条、布料、工具等，同时要了解这些材料的特性和用途。
3. 环境和器材设施：要营造一个温馨、整洁、安全、宽敞的手工乐园环境，保证每个孩子有足够的空间和时间进行手工艺制作。
4. 教师和家长的参与：要鼓励教师和家长积极参与手工艺教学，提供指导和支持。
二、实际操作在幼儿园手工乐园中，教师和家长应该引导孩子们根据自己的兴趣和特长选择手工艺制作的内容。
可以通过各种传统的手工艺技巧，如剪纸、折纸、编织、雕刻、绘画等，或者通过一些新颖的手工艺方式，如手工陶艺、手工烘焙、手工缝制等，来满足孩子们的学习需求。
在实际操作中，我们要考虑以下几点：1. 制作内容的选择：要根据孩子们的芳龄、兴趣和特长，选择适合他们的手工艺制作内容。
2. 制作方法和技巧：要向孩子们介绍各种手工艺的制作方法和技巧，引导他们探索、实验和创造。
3. 孩子们的参与和合作：要鼓励孩子们主动参与手工艺制作，并在他们之间进行互相合作和交流。
自制玩教具-智力乐园
本套智力玩具共有四套蛋糕盒组成，为了充分体现一物多玩、实用性、可操作性等理念，我们把每套玩具的正反面都设计了相关的游戏，内容包括科学、数学、语言等五大领域的内容，在每套玩具的侧面都有相关的游戏介绍。
正面的“转转乐”游戏中，只要转动小、中转盘就可以看到有趣的现象。
在背面的两组“绕绕乐”游戏中，幼儿可以按照规律绕线，也可以自由组合拼音、计算数学、绕图形等，“时钟”和“迷宫”游戏，更能给你带来无穷的快乐！制作材料：蛋糕盒与盘、彩色图针、毛线、铅丝、丙烯颜料等。
注：转盘只是起到模板的作用，转盘里的内容可以根据大、中、小班幼儿的年龄特点和教学要求随时调整，反复利用价值很高。
名称：智力乐园1---找相反适合领域：语言适用年龄：大班幼儿玩法：幼儿转动中转盘选择和大转盘图片相反的内容，最后转动小转盘，选择相对应的汉字。
（主要练习反义词。
）名称：智力乐园2 ---一一对应适合领域：数学适用年龄：大班幼儿玩法：幼儿先计算大转盘中的算式，然后转动中转盘选择答案，最后转动小转盘找出相对应的手型。
（主要练习加减法的计算。
）名称：智力乐园3---拼词联想适合领域：科学适用年龄：大班幼儿玩法：幼儿先看大转盘中图片的内容，进行拼词联想，找出中转盘中相对应的图片，最后选择小转盘中相应的汉字。
（主要练习实物联想。
）名称：智力乐园4--- QQ服装秀适合领域：艺术适用年龄：大班幼儿玩法：幼儿转动小转盘选择头饰，转动中转盘选择上衣，随意搭配。
或者对照大转盘上完整的小图片，进行拼图搭配。
（主要练习服饰、色彩的搭配。
）名称：智力乐园5--字母太阳适合领域：语言适用年龄：大班幼儿玩法：幼儿可以按照汉语拼音的顺序绕线，也可以自由搭配拼音组词绕线，还可以自己绕出各种各样的图形，如圣诞树、五角星等。
（主要练习汉语拼音和空间想象力。
）名称：智力乐园6--数字头发适合领域：数学适用年龄：大班幼儿玩法：幼儿可以按照数字倒顺数、编算式绕线，还可以绕出三角形、正方形等图形，或者按规律绕线，玩依样接画的游戏。
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图形制作方法1.加背景打开coreldrawX4，点击标准工具栏上的，新建图形。
点击属性栏上横向按钮，将默认页面变为横向。
单击菜单栏上/ / 。
单击，给出背景路径。
选择自定义尺寸，并给出长宽值。
2.树单击基本形状工具右下三角/ ，单击属性栏中完美形状右下三角/ 选第4项，在页面中画图。
单击裁剪工具右下三角/ ，擦去图形多余部分。
用选择工具，单击留下的树形，在右侧的调色板上，找到绿色单击，将树填充绿色。
单击工具箱中交互式填充工具的右下三角/ ，填充并调整。
单击工具箱中手绘工具的右下三角/ ，单击属性栏预设笔触列表右下三角/ （选最后一项），画树干，在右侧的调色板上，找到棕色单击，将树干填充棕色。
3.郁金香选中基本形状工具，单击属性栏中完美形状右下三角/ 选第14项，画图。
右击对象，在快捷菜单中选择转换成曲线选择形状工具，在左侧1/3，1/2双击，添加节点，将1/2处节点上提。
右侧同左侧，得到郁金香花朵形状。
单击填充工具的右下三角/ ，在对话框中选择线性渐变及参数，，单击“确定”。
选中基本形状工具，单击属性栏中完美形状右下三角/ 选第14项，画图，旋转得到叶子。
单击工具箱中手绘工具的右下三角/ ，单击属性栏预设笔触列表右下三角/ （选最后一项），画花茎，在右侧的调色板上，找到绿色单击，填充花茎。
4.房屋单击工具箱中矩形工具的右下三角/ 3点矩形工具，绘制45度角方向正方形，在属性栏调整“边角圆滑度”。
单击裁剪工具右下三角/ 刻刀工具，去掉下面部分图形。
单击填色工具右下三角/ ，在对话框中选择，第14个图案，调整参数，单击“确定”，得到房顶。
选择矩形工具，绘制矩形，单击填色工具右下三角/，在对话框中选择，第4个图案，调整颜色，单击“确定”，得到墙体。
选择矩形工具，绘制矩形，单击填色工具右下三角/，在对话框中选择颜色，单击“确定”，得到烟囱。
单击多边形工具右下三角/ ，绘制图纸。
单击填色工具右下三角/ ，在对话框中选择颜色，单击“确定”，得到门。
5.花朵1选择椭圆形工具，绘制椭圆。
单击菜单栏内，/ /，在泊坞窗中选择，选中，旋转角度为36度，单击，共进行9次。
选中10个椭圆，单击填充工具的右下三角/ ，在对话框中选择，，单击“确定”。
6.风车选择多边形工具，绘制五边形。
选中边的中点向中心拖动，并逆时针旋转，形成。
选择形状工具，在属性栏中点击转换直线为曲线，点击属性栏中生成平滑结点。
单击填充工具的右下三角/ ，在对话框中选择，，，单击“确定”。
7.彩虹选择椭圆形工具，绘制两同个心圆。
更改属性栏设置为。
用选择工具，点击选取外面弧段，在右侧调色板右击红色，将弧段改为红色。
同样方法将里面弧段改为紫色。
选择交互式调和工具，在红色弧段上按下鼠标左键，拖至紫色弧段松开作调和。
点击属性栏上的逆时针调和。
单击交互式调和工具的右下三角/ 透明度工具，由上向下拖拉作透明。
8.兔子选择椭圆形工具，绘制圆或椭圆，填充，得到兔子（略）。
单击基本形状工具右下三角/ 流程图形状工具，单击属性栏中完美形状右下三角/ 选第14项，画图。
右击对象，在快捷菜单中选择转换成曲线选择形状工具，拉框选取全部节点，在属性栏中点击转换直线为曲线，点击属性栏中生成对称结点。
将属性栏中旋转角度改为，在调色板中单击粉红色，在中间画小圆，在调色板中单击红色，得到蝴蝶结。
单击多边形工具右下三角/ 螺纹工具，绘制波板糖上图形。
9.花朵2单击多边形工具右下三角/ 复杂星形工具，绘制六角星。
选择形状工具，在属性栏中点击转换直线为曲线，点击属性栏中生成对称结点。
选择椭圆形工具，在中间绘制小圆。
选择整个图形（变形六角形和小圆），单击填充工具的右下三角/，在对话框中选择，，单击“确定”。
10.心形选中基本形状工具，单击属性栏中完美形状右下三角/ 选第12项心形，画心形单击填充工具的右下三角/ ，在对话框中选择线性渐变及参数，，单击“确定”。
单击交互式调和工具的右下三角/ 轮廓图工具，点击属性栏中的向外，属性栏中的轮廓图步长为，改变属性栏中的轮廓色为。
选择轮廓笔工具，在对话框中，改变线宽，改变样式为。
11.蝴蝶（可选）选中贝塞尔工具画封闭曲线，得到蝴蝶右上1/4翅膀形状复制该形状，缩小，两图形在左下方对齐大图形由右上到左下作线性渐变填充，颜色由紫红到大红，适当留边界 图形作射线填充，颜色由绿到白，中心调整到偏左下位置使用调和工具作调和蝴蝶翅膀的其余3/4，制作方法相同绘制圆作射线填充，复制该对象并拖动到下方，两对象作调和，得到蝴蝶的身体绘制圆，填充，得到蝴蝶的头部用贝塞尔曲线绘制触角12.气球单击工具箱中椭圆形工具，画圆形。
单击属性栏上转换为曲线，将圆转换成曲线。
选择形状工具，选中圆下面的节点向下拖动，形成气球形状。
单击填色工具右下三角/ ，选择绿色，单击“确定”按钮，填充绿色。
右击调色板中的，去掉边界。
单击工具箱中椭圆形工具，在气球形状内左上方画小圆形。
单击填色工具右下三角/ ，选择白色，单击“确定”按钮，填充白色。
右击调色板中的，去掉边界。
单击基本形状工具，单击属性栏中完美形状右下三角/ 选第2项，在气球下面画梯形。
单击工具箱中手绘工具的右下三角/ ，画曲线，得到气球上的线。
图像合成素材合成结果图将证件照婚纱照中拖入底图1、打开三张照片，将以及拖入底图中；2、图层的次序从上到下一次为证件照、婚纱照、底图。
调整照片的位置及大小1、将婚纱照移动到底图的适当位置；2、勾选显示变换控件，通过控制框，改变图像的大小；3、在图层调板中，将证件照的不透明度调至50%；4、将证件照移动到婚纱照的适当位置；5、勾选显示变换控件，通过控制框，改变图像的大小，抠出证件照人物面部以及婚纱照中人物方法11、点击“魔术棒”工具；2、在“魔术棒”工具条中，在“连续”项前打勾；3、“容差”值填入“30”。
（值可以看之后的效果好坏进行调节）；4、用魔术棒点背景色，会出现虚框围住背景色；5、如果对虚框的范围不满意，可以先按CTRL+D取消虚框，再对上一步的“容差”值进行调节；6、单击右键在快捷菜单中选择通过拷贝的图层。
方法21、在工具栏里打开快速选择工具，选择合适大小的画笔。
2、在主体内按住画笔并稍加拖动，选区便会自动延伸，查找到主体的边缘。
3、单击右键在快捷菜单中选择通过拷贝的图层。
去除边界问题方法11、单击菜单中的图层/修边/去边；2、对话框中选取适当的像素值，然后确定。
方法2用涂抹工具仔细涂抹。
去水印方法11、选择污点修复画笔工具，将画笔调整至合适大小；2、在水印上拖动。
方法21、单击矩形选择工具；2、拉框选取水印；3、单击菜单编辑/填充，内容项中选取内容识别，然后确定。
颜色调整方法11、选择菜单中的图像/调整/色相饱和度；2、调整色相、饱和度和明度，使证件照与婚纱照中女士皮肤颜色一致。
方法2（准备工作：用前面的抠图方法，抠出婚纱照中女士的面部）1、选择菜单中图像/调整/颜色匹配；2、在对话框中，源选择抠出的婚纱照中女士的面部图层，然后确定。
注意：上面的仅提供一种简单的处理方法。
参考处理及方法：抠图用蒙板实现；添加文字；文字处理；整体颜色处理；艺术效果；图层间的叠加方式；添加滤镜；斑点人物美化素材处理结果图皮肤提亮1.打开图像。
2.将背景复制三层，由下往上依次是：背景副本，背景副本1，背景副本2。
3.选择背景副本2，在图层调板上方，“设置图层的混合模式”项中选取“滤色”。
4.点击背景层左边的眼睛，将背景层设置成不可见，按shift+control+alt+E，盖印图层。
选择斑点区域5.选择背景副本，切换至通道调板，复制蓝通道。
6.选择蓝通道副本，执行菜单中的滤镜/ 其它/ 高反差保留，半径取值10.0像素。
7.再执行菜单中的图像/ 调整/阈值，阈值色阶取值120。
8.选择画笔工具，前景色为白色，涂掉眼睛，嘴唇，手及头发，仅保留有斑像素。
9.再执行菜单中的图像/ 调整/ 反相。
去斑10.点击通道面板下方的将通道作为选区载入。
11.点击RGB通道。
12.点击图层标签，切换到图层调板。
13.选择盖印图层，点击图层调板下方的添加图层蒙板，再点击该层的图像。
14.再执行菜单中的图像/ 调整/ 曲线，将曲线中间往上提，使斑变淡。
使皮肤颜色均匀15.按shift+control+alt+E，再次盖印图层。
16.在此盖印图层上，执行滤镜/ 模糊/ 高斯模糊，半径为20.5像素17.点击图层调板下方的添加图层蒙板，选择画笔工具，前景色为黑色，涂掉眼睛，嘴唇，手及头发。
18.在图层调板的上方，将该层的透明度改为41%。
19.按shift+control+alt+E，盖印图层。
20.选择此盖印图层，点击图层调板下方的“创建新的填充或调整图层/曲线，在弹出的曲线面板中选择红通道，在曲线的中部按下鼠标左键稍稍上提，至皮肤出现健康红色，松开鼠标。