最新【打野鸭游戏作文范文】有关游戏的作文范文11篇.doc
打野鸭的作文
打野鸭的作文打野鸭的作文合集5篇打野鸭的作文篇1今天老师让我们做了一个游戏，游戏名叫打野鸭。
体育老师把我们带到操场上，让我们围成一个圈。
并然我们猜一猜玩什么游戏？我们不约而同的说：“打野鸭”。
全班四十多位学生的声音占满了整个操场，顿时我感觉到大地在颤抖。
班长用那清脆即响亮的嗓子喊道：“同学们站好了，现在从小佳哪儿开始报数。
”“1……2……”“1的进去。
”野鸭们轻快的跳进了圈内。
首先从中队长小晴哪儿发球，小晴瞄准了一个速度最慢的同学，“啪”的一下打了出去。
“耶!中咯!中咯!”野鸭们欢呼起来。
顽皮的小球传到了文文的手上，她接到球之后快速的打了出去，可惜速度太快，没瞄准。
野鸭们机灵的一躲，我心想：太好了!我们都还可以继续当野鸭咯。
我的情绪立刻紧张起来。
时间越来越久，野鸭也只剩最后两个了。
这时老师也加入了我们这场欢乐的游戏中。
老师接过球，用左手拿着眼睛瞄准着一位同学，并说：“看好了啊!小心啊!别动呀。
”突然，老师来了一个调虎离山之计，立刻把球从左手传到右手，“啪”的发了出去。
打中咯，不愧是老师哇。
这时下课铃声响了，我们以沉醉在这场游戏里。
这是我到现在为止玩的最有趣的游戏了!打野鸭的作文篇2快期末了，同学们比较忙，杨老师为了让我们放松，今天特批准我们玩游戏——打野鸭。
规则很简单，先画一个圈，分男女两组，一组在里面当野鸭，一组在外面当猎手，两个球即是进攻的武器，被扔中的算死，接住球的可重获一次生命，或者救同伴的命。
如何才能尽快打败女敌呢？经过苦苦思索，我和军师杨成攀讨论起了作战方案，最终研究出快速制胜的四大秘诀。
擒贼先擒王刘佳为众贼之首，只要把她一举歼灭，敌军群龙无首，我军方能大胜。
杨玲这个猛将和常胜将军卢文天强强联手，不信击毙不了区区刘佳。
卢将军把球扔得老高，刚好落在杨猛将的手里，杨猛将顺水推舟，给了敌首一炮，把敌人炸得一命呜呼，这时的刘佳就像只斗败的公鸡垂头丧气地下了场。
明修栈道，暗度陈仓利用场上两球之势，一球假装攻打女敌，另外一球则从背后袭击。
关于打鸭子作文（通用10篇）
打鸭子作文关于打鸭子作文（通用10篇）打鸭子作文篇1“快砸！”“扔呀！”“小心！”一声声叫声从操场传来。
我们在干什么呢？原来，我们在玩“打鸭子”。
“打鸭子”怎么玩？首先大家围着一个圈，选出一个或两个同学当“鸭子”，剩下的全当“猎人”。
“猎人”的“枪”是排球。
只要用球砸到了“鸭子”，就可以当“鸭子”。
这样一直反复，周而复始。
我和赵小仪在“水中”自由自在地“游着”。
我紧盯着拿着“枪”的黄“猎人”，等待着她打枪。
但过了一会儿，她好像知道了什么，转了转眼珠。
我还是一刻也不敢放松，一个劲儿地注视着球，因为它将改变我的命运。
“嗖”，球朝我滚来，我的嘴角勾起了一丝微笑。
这样也想砸中我？我轻盈地一跃，球便在我的脚下滚过了。
哈哈，第一轮，“鸭子”胜利了。
我可不会自高自傲，我警惕地转过身，盯着另一个“猎人”——叶灵。
叶灵想了一想，似乎想到了什么妙招。
她紧握“枪”，一直在寻找最佳机会。
她犹豫片刻，将球对准了小仪。
到底是朋友，枪并没有对准我，不想把我“杀死”。
想到这里，我在心里暗自感到庆幸。
然而，就在这一刹那，叶灵突然改变枪口方向，将枪口对准了我。
出乎众人的意料，也出乎我的意料。
还没等我反应过来，球已向我滚来。
我呆呆地愣在那里，像一座雕像。
球直直地朝我飞来，我还站在原位。
可怜的我，就这样被球击中了。
不过，很快，我又融入游戏之中。
游戏一直进行着，有欢笑，有叫声，也有骂声……打鸭子作文篇2啦啦啦，来打我呀！你打不到我吧？一阵阵欢笑声尖叫声从操场上传过来，原来是体育课我们在玩打鸭子。
打鸭子的游戏规则是先选出二到三个猎人，剩下同学的当鸭子，猎人拿炸弹也就是一个软排来打鸭子。
上周四的体育课上我和王一涵，刘玥瑶被选为猎人。
游戏一开始，鸭子们东逃西窜，惊慌失措，乱成了一锅粥。
我们不费吹灰之力的往池塘里砸，不一会儿就击中了几个目标。
炸弹到我手里了，这次我瞄准了王牌鸭子王梓玉，之所以叫她王牌鸭子一是因为她姓王，二是因为她是我们女生体委不仅跑得快，还跳得高。
打“野鸭”作文（通用13篇）
打“野鸭”作文（通用13篇）打“野鸭”作文篇1“嘿！打中了！”体育馆里传来了一阵阵欢笑声，这就是我们今天上午第四节课玩的游戏——打“野鸭”。
游戏规则是这样的：首先将玩儿游戏的同学分成对阵双方，一方当“野鸭”，另一方当“猎人”，圆圆的篮球是“猎人”的“武器”。
然后，“猎人”围成一个圆圈，“野鸭”在圈内活动。
只允许“猎人”用“武器”打“野鸭”身体的下半部分，被打中的“野鸭”自动退到圈外。
当圈内只剩下两只“野鸭”时，交换角色进行下一轮游戏。
第一轮游戏开始了，老师宣布：先由女同学当“猎人”，男同学当“野鸭”。
于是，我们围好圈，每人拿着一个篮球，向圈内的“野鸭”发起了猛烈地进攻。
那些“野鸭”——男同学们都躲在圆圈中央，紧紧地靠在一起，吓得大叫着，生怕被我们击中。
只有几只胆大的“野鸭”围着圈跑，不时地出着怪相，向我们发起挑衅。
我被激怒了，举着篮球，寻找着目标。
恰好有一只“野鸭”正停在我旁边，还背对着我，我使出全身的力气朝他射了“一枪”。
没想到他早有准备，两腿一叉，篮球从他脚下滚了过去。
这只“野鸭”就是“狡猾”的魏劲松。
这时，我又盯上了一只“猎物”——杜天宇。
我使出了我的看家本领——声东击西。
我眼睛盯着魏劲松，装作要发一枪打他，使杜天宇放松了警惕，趁他不备时，我猛击一下，哈哈！“野鸭”果然上当了，被我轻而易举地击中了，这只“野鸭”躺在地上一动不动，好像真的被我打死了，逗得同学们哈哈大笑。
其实我并不怎么高兴，因为这只“野鸭”不够肥。
我仔细寻找着我们班的“肥仔”——刘可晗，我跑了一圈，唉，没有，可能他已经成为别人的口中之食了。
剩下的那些“野鸭”在圈内跳跃着，奔跑着，体育馆里的气氛沸腾了。
很快“野鸭”被“猎人”“杀”光了。
我们交换了角色。
“你们把我们杀得那么惨，我们现在可要‘报仇雪恨’了，你们等着吧！”“猎人们”大叫着向我们这群可怜的“野鸭们”发起了进攻。
我们这群“雌鸭子”可没“雄鸭子”那么威风，吓得挤成一个球，越挤越容易被打中。
打野鸭游戏作文
打野鸭游戏作文
【篇一：打野鸭】
今天下午第一节课是体育课，我们玩打野鸭的游戏，我高兴的连蹦带跳！
我们到了操场上，先围个圈，再报数，单数的同学当鸭子，双数的同学当猎人。
游戏开始了！陆天豪快速的拿起球，用力扔向杜勇，由于程子阳的身手太敏捷了，轻易的就躲过了球。
这是，野鸭们欢呼起来，说：“你们仍的准一点！”这分明是嘲笑我们。
这是，球滚到了我的脚下，我是当猎人的，心想：我一定要打中一只野鸭，如果打不中，起不是太没面子了吗？于是我快速的拿起球，又向程子阳扔去，终于打中了一只野鸭。
这时候，猎人们欢呼起来！于是，野鸭们被接二连三的的打下去。
最后，猎人们胜利了！
这真是一次又有趣又快乐的游戏！
【篇二：打野鸭】
今天下午的课外活动课上，我们玩了“打野鸭”的游戏。
游戏的方法是这样的，小朋友们先围成一个圈，然后来选“野鸭”。
选好了“野鸭”，用篮球当“炮弹”，被“炮弹”击中的“野鸭”就要下场，然后把篮球给打中“野鸭”的人。
首先上场的“野鸭”是周同学和杨同学，炮弹发射了，两只野鸭东躲右闪，灵敏地躲过好几次炮弹的进攻。
后来，周同学一不小心被沈同学击中了，只好下了场，我幸灾乐祸。
打野鸭五年级作文
篇一、打野鸭五年级作文今天，王老师带我们到操场去做游戏。
我们高兴极了，来到操场，我们组成三队，玩不同的游戏。
我参加了“打野鸭”的游戏，王老师给我们讲了游戏规则。
游戏开始了，我当野鸭，我在大家围成的圈中蹦来蹦去，突然，有人扔了一个球，我连蹦带跳地躲了过去。
我得想个法子。
这时，我看见我前面也有一个当野鸭的同学，我连忙躲到他后面，这回我可以安心了，果然，我没有被打中。
在我左边的一位当野鸭的同学一不小心被打中了，全身失去了重心，一下子跌倒在地上，那样子真可笑。
我正在得意的时候，有人乘机把我的护身符打掉了，我连忙左躲右闪，不想让别人把我打中，没想到有一个同学在我背后偷袭，我成了猎人。
为了报刚才的一箭之仇，我一直盯着那个同学，伺机攻击，我扔了一个低球过去，他没防备我用这一招，被我打中了脚。
我又成了野鸭，这回我更小心了。
又有同学扔球过来了，我机智地躲开了。
现在，球在被我打中的那个同学手中，他肯定会攻击我的，我得小心。
果然，他趁我不注意，把球贴着地面向我飞来，我猛一转身又躲了过去。
就这样，你来我往，同学们不断交换角色，“打野鸭”的游戏在欢笑声中结束了。
篇二、打野鸭五年级作文晚上，我的好朋友宇宸、雯静、泽芃、凌锐、都来了。
我兴高采烈对他们说：“今天，就让我们过把瘾——打‘野鸭’吧！”“好”，大家高兴得一蹦三尺高。
我们先把旧报纸揉成一团，然后用透明胶纸粘几圈，就做好了报纸球。
我们三个女生当“野鸭”，剩下的两个男生当“猎人”。
游戏开始了，“猎人”们积极投球，连发两颗“子弹”，轻而易举地把小“野鸭”宇宸打了个正着，她只好垂头丧气的离开比赛。
少了一名队员，我们的比赛更激烈了。
我们在“枪林弹雨”中，时而闪身，时而弯腰，时而下蹲，时而跳跃……“猎人”拿起一个“子弹”，做了一个扔“子弹”的动作吓唬我们，雯静以为他们要把“子弹”扔过来了，连忙往左边一闪，就在这一瞬间，“猎人”把“子弹”用力向前扔去，正巧“子弹”不偏不斜地打在了雯静的大腿上，我们又“牺牲”了一只小“野鸭”。
打野鸭游戏作文600字六年级
打野鸭游戏作文600字六年级《打野鸭游戏》“哈哈哈，太好玩啦！”操场来阵阵欢笑声，原来是我们在玩打野鸭的游戏呢！游戏开始前，老师先简单地讲了规则。
同学们分成两组，一组当“野鸭”，在圈内躲避“猎人”扔出的球；另一组当“猎人”，站在圈外，用球击中“野鸭”。
被球击中的“野鸭”就得出局。
我幸运地被分在了“野鸭”组。
游戏开始啦，“猎人”们虎视眈眈地盯着我们，手里紧紧握着球，好像随时都会把球扔向我们。
我心里紧张极了，眼睛紧紧盯着“猎人”手里的球，身体不停地移动着，生怕被球击中。
突然，一个球朝我飞了过来。
我吓得连忙往旁边一闪，球擦着我的衣服飞了过去，好险啊！正当我庆幸自己躲过一劫时，又一个球朝我飞来。
这次我可没那么幸运了，球不偏不倚地砸在了我的腿上，我只好垂头丧气地走出了圈子。
游戏继续进行着，“猎人”们越来越厉害，“野鸭”们一个接一个地被击中出局。
只剩下了几个“野鸭”在顽强抵抗。
但是，终究寡不敌众，我们“野鸭”组还是输了。
虽然我们输了，但是大家都玩得很开心。
这个游戏不仅让我们锻炼了身体，还让我们学会了团结协作。
真希望下次还能玩这个游戏！《打野鸭游戏》“叮铃铃”，下课铃声响了，同学们像小鸟一样飞出教室，来到操场上玩打野鸭的游戏。
大家迅速分成了两组，一组是“猎人”，另一组是“野鸭”。
我被分在了“野鸭”组。
游戏开始了，“猎人”们拿着球，气势汹汹地向我们走来。
我们“野鸭”们则紧张地在圈内跑来跑去。
只见一个“猎人”把球高高地举过头顶，用力一扔，球像一颗炮弹一样朝我们飞了过来。
我们吓得连忙四处逃窜，有的同学还尖叫了起来。
我左躲右闪，好不容易躲过了几个球。
可是，“猎人”们的攻击越来越猛烈，我一个不小心，被球砸中了。
我只好无奈地走出了圈子，在一旁为剩下的“野鸭”们加油助威。
渐渐地，“野鸭”越来越少，只剩下了小明一个人。
他就像一只灵活的小猴子，在圈内上蹿下跳，“猎人”们怎么也打不中他。
就在我们以为他能坚持到的时候，一个球突然飞了过来，小明来不及躲闪，被球击中了。
打野鸭子游戏作文
打野鸭子游戏作文
【篇一：打野鸭】
二零零九年十二月三十一日，全校师生在学校的操场上举行活动，我们四年级举行的是打野鸭。
打野鸭的活动开始啦！杨老师先把我们分作两组，再用粉笔画了个大方格，最后讲活动规则。
老师的话一个字一个字的记在我的脑子里。
我们组先当“猎人”，猎人围在一个格子外面，用球砸格子里的“鸭子”。
很快球传到我的手里了，不管三七二十一，我迅速举起球，猛向一群“鸭子”砸过去。
哗！砸到一只笨“鸭子”。
没多久，格子里的全部“鸭子”都被“猎人”砸死了。
轮到我们组当“鸭子”了，我在“鸭群”里跑来跑去，左躲右闪，竟没有“猎人”能砸到我，真爽！过了很久，只剩下我一只“鸭子”了，球突然飞过来，我一闪，躲过了一个球，马上那个球又向我飞过来，我一蹲，又躲过了一个球，不好，球又冲我而来，我一跳，哟！“石头”击中我了，最后一只“鸭子”光荣的“牺牲”了。
活动结束了。
这种打“野鸭”游戏真的非常好玩，我们不但玩得开心，锻炼了身体，而且在活动中体会到了大家互相协助、团结一致是多么的重要。
【篇二：打野鸭】。
打野鸭作文300字
打野鸭作文300字
【篇一：打野鸭】
咦！操场上怎么这么热闹，原来，是我们班在玩游戏。
――打野鸭。
瞧！老师正在讲游戏规则：一是把人分成两队，一队当“野鸭”，一队当“猎人”。
在操场上画一个圈，“猎人”在圈外打圈内的“野鸭”，“野鸭”要在圈内躲开“猎人”的攻击。
游戏开始了，先是男同学当“猎人”，女同学当“野鸭”，只见“猎人”用锐利的眼睛盯着“野鸭”的一举一动，而“野鸭”就跳来跳去，“躲开”猎人打过来的球。
只见“猎人”把球打进圈内，吓得圈内的“野鸭”活蹦乱跳，张嘉杰射球时，因为又快又准，所以射下了一只又一只。
最后，女孩子只剩我一个了，我虽然尽力躲避，但因寡不敌众，一个不小心被胡乔打中了。
后来，双方调换角色，开始时，张达恒洋洋自得地说：“你们这些女孩子真差劲啊！”谁之话音刚落，张达恒就被打中了，这真是得意忘形啊！我们打哈哈大笑起来。
这次游戏太好玩了，真想再玩一次。
【篇二：打野鸭】
体锻课上，我们要玩一个打野鸭的游戏，同学们听后，都兴奋不已。
打野鸭作文
打野鸭作文
【篇一：打野鸭】
今天的体锻课上，我跟王跃、金凯、王云杰玩起了打野鸭的游戏。
我们把游戏地点选定在篮球场中心的一个圈里，四个人分成两组，一组做猎人，一组当野鸭。
鸭子不能出圈，猎人在圈外，用毽子打鸭子，打到就出局，打完后交换场地。
我和王跃先当猎人。
我从口袋里拿出毽子，虽然眼睛看着王云杰，扔的却是金凯。
金恺大吃一惊，但见金光一闪，毽子离他已不到半米。
慌乱中他只好使出一招“巨蟒翻身”，腰向右后方一扭，顺势一跳，一个腾空３６０度大翻身，然后落地，口中不停地说道：“好悬！好悬！”
这时，王跃弯腰拾起毽子，身子一仰，左脚在前，右脚在后，“嗖”地一下，使劲一掷。
王云杰见毽子朝他迎面飞来，马上双脚一使劲，跳了起来，可还是跳得不够高，仍然被击中了，只好悻悻出局。
此刻，我已从地上捡起毽子，用力一丢，这一下劲力更大，速度更快。
毽子未到，劲风已到，金凯听到风声，知道这次来毽极快，突然一招“灵猿上树”，右手向上一探，左脚一蹬。
他弹跳力极好，毽子从他脚下飞过，这才躲过这“追魂夺命”的一扔。
待他还未落下，王跃已将毽子接住反手扔回，金凯在空中使不出力气，被打中了。
他们极不情愿地和。
小学生作文打野鸭
小学生作文打野鸭今天，我们学校里发生了一件超级好玩的事情！我们全班都变成了“小小猎人”，一起去“打野鸭”啦！课间的时候，老师笑眯眯地走进教室，手里还拿着好多五颜六色的圈圈，还有几只超级可爱的“小鸭子”。
哎呀，不是真的小鸭子哦，是那些用布做的小鸭子模型，看起来胖嘟嘟的，好想抱一抱！但老师说，今天我们要来玩一个游戏，叫“打野鸭”。
我一听就兴奋得跳了起来，心里想：“哇，打野鸭！听起来好刺激啊！”同学们也都叽叽喳喳地讨论起来，大家脸上都写满了期待。
游戏开始了，老师先在地上画了一个大大的圆圈，说这是我们的“池塘”，小鸭子们就放在池塘中间。
然后，老师把我们分成两队，一队当猎人，站在圈外，手里拿着彩色的圈圈；另一队呢，就变成小鸭子，要跑进池塘里躲起来。
“预备——开始！”老师一声令下，我们猎人队就迫不及待地冲了出去。
我手里紧紧抓着一个蓝色的圈圈，眼睛瞪得圆圆的，四处寻找“猎物”。
哎呀，那边有只小鸭子正慢悠悠地散步呢！我瞄准它，用力一甩手，圈圈嗖地一下飞了出去。
可是，它好像故意跟我作对一样，轻轻一歪头，就躲开了我的“攻击”。
“哈哈，没打着！”小鸭子们得意地笑了起来。
我也忍不住笑了，心想：“这些小家伙还挺机灵的嘛！”轮到小鸭子们反击了，他们一个个冲出池塘，拿着小沙包向我们扔来。
我们猎人队赶紧四处逃窜，生怕被“打中”。
我跑得飞快，还不忘回头看看那些小鸭子们，他们笑得眼睛都眯成了一条缝，真是太可爱了！就这样，我们轮流当猎人和小鸭子，玩得满头大汗，但心里却乐开了花。
课间的时间总是过得特别快，不一会儿铃声就响了。
我们依依不舍地收起圈圈和小鸭子模型，回到座位上。
“下次我们还要玩这个游戏！”我悄悄地对同桌说。
他用力点了点头，眼睛里也闪烁着兴奋的光芒。
今天的“打野鸭”游戏真是太有趣了！它不仅让我们体验到了团队合作的乐趣，还让我们在欢笑中度过了一个难忘的课间时光。
打野鸭游戏作文
打野鸭游戏作文打野鸭游戏作文（精选32篇）在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的打野鸭游戏作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
打野鸭游戏作文 1阳光明媚。
我的同学和我一起在操场上玩“赶野鸭”的游戏。
按照要求，要选出5个同学当野鸭。
我很不幸被列入了“野鸭”的行列中。
游戏马上就要开始了，同学们为了减轻自己的负担，就摘下了帽子，脱掉外衣，轻装上阵，开始了游戏。
我们找来了一个皮球，围成一个圈，被选做“野鸭”的五个同学在中间。
我们灵活地跳跃着，就象五只机灵的小野鸭。
有好几次，皮球都与我们擦身而过。
可是，好景不长，由于“一只野鸭”注意力有些分散了，所以就被皮球打到了腿上，只好下场了。
这时，圈中只剩下四个同学了，我心里很紧张。
刚刚下场的同学突然一个高球扔到对面一个同学，对面的同学迅速地把球接住，又往圈中一扔，有个同学没来得及反应，球打在了他的腿上。
现在，圈中只有我和另外两个同学了，我觉得自己的目标更大了。
紧接着，那两个同学也相继被打到了，纷纷下场。
中间只剩下我一个人了。
我的'心像要跳出来似的。
就在这时，有个同学大声喊道：“最后一个人如果没有被球打到五次，就算他赢了。
”我这才松了一口气。
这五次，同学们扔出来的球都与我擦身而过。
“我赢了！”，我顿时欣喜若狂。
“打野鸭”游戏就在我们的欢声笑语中结束了。
打野鸭游戏作文 2今天，陈老师带我们玩“打野鸭”游戏。
我们来到了篮球场。
我们先分组，一组做“猎人”，另一组做“野鸭”。
玩游戏肯定要有规则，那我把规则说一说：“猎人”先围成一圈，“野鸭”就在圈里躲猎人扔的球，球千万别往高处扔，不然会撞到头的，所以要往低处扔。
游戏开始了，我本来就不擅长躲，加上我的'脚施疼。
我心里想：“像我这样的‘野鸭’，笨手笨脚的，不给‘猎人’淘汰才怪！果然不出我所料，我被胡冠东这个‘猎人’淘汰了。
打野鸭作文
打野鸭作文打野鸭作文（通用12篇）打野鸭作文1今天下午，老师带着我们在操场上玩打“野鸭”的游戏。
游戏的规则是我们在操场上先围成一个圈，按照1—4报数。
然后，老师喊一个数，报那个数的同学就到圈中间当“野鸭”，其余的同学当“猎人”。
游戏开始了，一个同学拿球向“野鸭”砸去，结果没打中，球却落到了我身边。
我忙拾起球，看了一下“野鸭”们，正好，一只“野鸭”背对着我。
我举起球奋力向“它”砸去，那球风驰电掣一般直奔向“它”的后背上，他只好灰溜溜地下场了。
轮到我当“野鸭”了，我信心十足地上场。
刚刚上场，一个球向我飞来，我机警地往后一仰，那球从我的头上飞走。
我刚站直身子，另一个球又从地面向我滚来，我一跳，那球从我脚下溜了过去。
这时，又有一球向我砸来，我把身子往右一歪，球从我旁边擦身而过。
连躲过三个球后，我发现一前一右的同学都瞄准了我，我往右一躲，忘了右边也有人要砸我。
我躲闪不及，被球砸中了，只好垂头丧气地下场了。
游戏结束了，我们兴高采烈地向教室走去，虽然满头大汗，却一点也不感觉到累。
我们不仅玩得很快乐，还懂得了连做游戏时注意力都要高度集中的道理。
打野鸭作文2今天老师让我们做了一个游戏，游戏名叫打野鸭。
体育老师把我们带到操场上，让我们围成一个圈。
并然我们猜一猜玩什么游戏？我们不约而同的说：“打野鸭”。
全班四十多位学生的声音占满了整个操场，顿时我感觉到大地在颤抖。
班长用那清脆即响亮的嗓子喊道：“同学们站好了，现在从小佳哪儿开始报数。
”“12”“1的进去。
”野鸭们轻快的跳进了圈内。
首先从中队长小晴哪儿发球，小晴瞄准了一个速度最慢的同学，“啪”的一下打了出去。
“耶！中咯！中咯！”野鸭们欢呼起来。
顽皮的小球传到了文文的手上，她接到球之后快速的打了出去，可惜速度太快，没瞄准。
野鸭们机灵的一躲，我心想：太好了！我们都还可以继续当野鸭咯。
我的情绪立刻紧张起来。
时间越来越久，野鸭也只剩最后两个了。
这时老师也加入了我们这场欢乐的游戏中。
打野鸭游戏的三年级作文
打野鸭游戏的三年级作文“哈哈，我又打中一只野鸭啦！”操场上回荡着我们欢快的笑声。
没错，我们正在玩有趣的打野鸭游戏呢！那天阳光明媚，体育课上，老师带着我们来到操场，说要让我们玩打野鸭的游戏。
大家一听，兴奋得一蹦三尺高，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
老师先简单地介绍了游戏规则：在操场上画出一个大圆圈当作池塘，一部分同学在池塘里当野鸭，另外一部分同学在池塘外当猎人。
猎人用皮球砸野鸭，如果野鸭被砸中，就得退出池塘。
游戏开始啦！我幸运地成为了一只“野鸭”，和小伙伴们一起在池塘里欢快地蹦跶着。
刚开始，猎人们的“枪法”可真不怎么样，那皮球不是扔得太高，就是扔得太远，根本砸不到我们。
我们这群“野鸭”得意极了，有的甚至还故意在猎人面前扭起了屁股，挑衅着他们：“来呀，来砸我呀！”猎人们被我们气得面红耳赤，更加卖力地扔起球来。
就在这时，一颗“子弹”朝我飞了过来。
哎呀，不好！我连忙往旁边一闪，那颗球擦着我的衣角飞了过去，真是惊险万分啊！我拍了拍胸口，长舒了一口气，暗自庆幸：“还好我反应快，不然就被打中啦！”可是，我的高兴劲儿还没过，又一颗“子弹”朝我飞来。
这一次，我可没那么幸运了。
那球不偏不倚，正好砸在我的腿上。
“哎呀！”我惨叫一声，无奈地走出了池塘。
我站在池塘外，看着还在里面欢快蹦跶的小伙伴们，心里那个着急呀！我不停地给猎人们出主意：“往左边扔，左边的野鸭多！”“快，快砸那个跳得最高的！”可是，猎人们似乎根本不听我的，还是一个劲儿地乱扔。
终于，在猎人们的“不懈努力”下，一只又一只的“野鸭”被打中，退出了池塘。
最后，池塘里只剩下了一只最灵活的“野鸭”。
只见他左躲右闪，上蹿下跳，猎人们的球怎么也砸不到他。
我们在旁边看得都忍不住为他鼓掌叫好。
就在大家都以为这只“野鸭”会成为最后的胜利者时，意外发生了。
一只球从他的背后飞了过来，他没注意到，一下子就被砸中了。
“哎呀，太可惜了！”大家都忍不住叹了口气。
游戏结束了，虽然我们这群“野鸭”最终还是失败了，但是大家都玩得特别开心。
打野鸭游戏的三年级作文
打野鸭游戏的三年级作文
“哎呀，好想玩打野鸭游戏呀！”我一边念叨着一边拉着小伙伴们来到操场。
今天的天气可真好呀，阳光洒在操场上，暖洋洋的。
我们一群小伙伴叽叽喳喳地聚在一起，兴奋地讨论着怎么玩打野鸭游戏。
“我们分成两组，一组当野鸭，一组当猎人，用球来打，打中就出局，怎么样？”我迫不及待地说出自己的想法。
“好呀好呀！”大家都拍手赞同。
于是，我们迅速分好了组，我幸运地被分到了猎人组。
游戏开始啦！野鸭们在操场上跑来跑去，还不停地做着鬼脸挑衅我们猎人呢。
“看我的！”我大喊一声，拿起球就朝野鸭们扔过去，可是球却偏了。
“哎呀，你怎么没打中呀！”同组的小伙伴埋怨道。
“哼，我下次一定能打中！”我不服气地说。
这时候，一只野鸭大摇大摆地从我们面前跑过，嘴里还喊着：“来呀来呀，打不中我吧！”
“太嚣张了！”我心里想着，再次拿起球用力扔过去。
“啪”的一声，打中啦！那只野鸭垂头丧气地出局了。
“哈哈，打中啦打中啦！”我高兴得跳了起来。
游戏继续进行着，操场上充满了我们的欢声笑语和呼喊声。
野鸭们越来越少，猎人组的优势越来越明显。
“哎呀，我们要输啦！”剩下的野鸭们着急地喊着。
“别放弃呀，还有机会呢！”我大声鼓励他们。
终于，在我们的努力下，猎人组取得了胜利。
我们高兴地欢呼起来，互相击掌庆祝。
打野鸭游戏可真好玩呀，不仅让我们锻炼了身体，还增进了我们小伙伴之间的感情。
下次我还要玩！。
玩游戏——打鸭子作文
玩游戏——打鸭子作文
“朋友们！今天咱们来聊聊一个超好玩的游戏——打鸭子！”
一说起这游戏，那场面，那叫一个热闹！大家分成两组，一组当“猎人”，一组当“鸭子”。
“猎人”们拿着“武器”，也就是那软软的小皮球，准备把“鸭子”们打得落花流水。
我呢，有次当“鸭子”，那小心肝儿啊，扑通扑通跳个不停。
眼睛紧紧盯
着“猎人”手里的球，心里默默祈祷：“别砸到我，别砸到我！”可有时候啊，你越不想啥，它越来啥。
“嗖”的一声，球就冲我飞来了，我赶紧一闪，好险！差点就被打中啦。
当“猎人”也不容易，得眼疾手快，还得会瞄准。
有个小伙伴，每次扔球
都使出了吃奶的劲儿，可那球不是飞得太高，就是偏得离谱，把大家逗得哈哈
大笑。
这打鸭子的游戏，不仅让我们跑得气喘吁吁，还带来了无尽的欢乐。
每次
玩完，大家都满脸通红，汗流浃背，但心里那叫一个爽！
怎么样，听我说了这么多，是不是也想加入我们，一起打鸭子啦？。
打野鸭游戏的三年级作文
打野鸭游戏的三年级作文大家好，我叫小明，今年三年级了。
今天我想和大家分享一下我和我的小伙伴们玩打野鸭游戏的趣事。
话说，这个打野鸭游戏可是我们班的“年度大戏”啊！每到周末，我们就一窝蜂地跑到公园里去“打鸭子”。
事情是这样的，我们的游戏规则是这样的：谁先找到一只野鸭，谁就赢。
可别小看这游戏，虽然看起来简单，但其实考验了我们无数次的观察力和反应速度。
昨天，我和小红、小刚还有小华一块去打鸭子。
我们刚到公园，就开始了“狩猎”之旅。
“咱们分头行动吧，这样找到鸭子的几率大点！”小红提议道。
小刚一听，立马就点头：“好主意，我去东边找，小华去西边，你去南边，我去北边。
”我们一人一个方向，各自出发了。
我走到南边的小湖边，心里默默祈祷：鸭子，快出来吧，我还等着赢呢！突然，我看见水面上有个黑乎乎的东西。
我心里一阵狂喜：“那一定是鸭子！”于是，我飞奔过去，结果发现是一只漂浮的破木板。
哎，真是让人哭笑不得。
这时候，小华从西边跑过来，大声喊道：“我找到鸭子了！”我赶紧跑过去，结果看到的是一只鸭子在湖面上悠闲地游着，不禁叹了口气：“哎呀，小华，你真厉害！”“这还得了！”小红突然从东边跑来，脸上带着一脸的笑意：“你们都错了，真正的鸭子在那边呢！”说着，她指了指湖的另一边。
我们急忙跑过去，结果发现一群野鸭正在那儿玩得不亦乐乎。
原来我们一直都找错地方了！正当我们哈哈大笑的时候，小刚跑了过来，气喘吁吁地说：“你们找到了吗？我在北边找了半天，结果发现都是鸽子！”大家一阵大笑，觉得这个游戏不仅考验我们的观察力，更考验我们的幽默感。
最终，我们决定不再计较谁赢谁输，只是享受这种快乐时光。
回到家，我在写作业的时候还在笑。
这个打野鸭的游戏，不仅让我们享受了游戏的乐趣，还让我们更加团结。
虽然我们没能找到“真正”的野鸭，但这段欢声笑语的经历才是我们最珍贵的记忆呢！这就是我的打野鸭游戏的故事。
希望大家也能有这样的快乐时光哦！。
搜一下打野鸭的游戏写作文
搜一下打野鸭的游戏写作文
阳光照耀得特别刺眼，我们在田野里找到一片芦苇丛，那地方
简直就是打野鸭的天堂！
那些野鸭啊，悠哉游哉地在湖里游来游去，根本不知道接下来
会有“子弹”飞来。
我们悄悄地瞄准，手指一松，“嗖”的一声，
弹弓就发射出去了。
每次打中，大家都兴奋得不得了，好像自己成
了神枪手似的。
那时候啊，时间好像都停止了，只剩下弹弓声和野鸭扑腾的声音。
有的野鸭吓得赶紧飞走，有的就倒霉了，直接掉水里了。
哈哈，我们可都是眼疾手快的好手！
等到太阳快下山了，野鸭们也回窝了。
我们坐在湖边，把打到
的野鸭拿出来炫耀，大家都觉得自己特别厉害。
大家你一言我一语，聊得火热，笑声在田野里回荡，感觉整个世界都是我们的。
说真的，这打野鸭的游戏不仅让我们玩得开心，还让我们之间
的友谊更加深厚了。
在大自然里，我们感受到了自由和快乐，还有
那份纯真的友情。
不管未来会怎样，这段美好的回忆，我们都会永远珍藏在心里。
打野鸭作文11篇
There is a process for everything. Hold on and hold on again.勤学乐施积极进取（页眉可删）打野鸭作文11篇打野鸭作文1今天的体锻课上，我跟王跃、金凯、王云杰玩起了打野鸭的游戏。
我们把游戏地点选定在篮球场中心的一个圈里，四个人分成两组，一组做猎人，一组当野鸭。
鸭子不能出圈，猎人在圈外，用毽子打鸭子，打到就出局，打完后交换场地。
我和王跃先当猎人。
我从口袋里拿出毽子，虽然眼睛看着王云杰，扔的却是金凯。
金恺大吃一惊，但见金光一闪，毽子离他已不到半米。
慌乱中他只好使出一招“巨蟒翻身”，腰向右后方一扭，顺势一跳，一个腾空３６０度大翻身，然后落地，口中不停地说道：“好悬！好悬！”这时，王跃弯腰拾起毽子，身子一仰，左脚在前，右脚在后，“嗖”地一下，使劲一掷。
王云杰见毽子朝他迎面飞来，马上双脚一使劲，跳了起来，可还是跳得不够高，仍然被击中了，只好悻悻出局。
此刻，我已从地上捡起毽子，用力一丢，这一下劲力更大，速度更快。
毽子未到，劲风已到，金凯听到风声，知道这次来毽极快，突然一招“灵猿上树”，右手向上一探，左脚一蹬。
他弹跳力极好，毽子从他脚下飞过，这才躲过这“追魂夺命”的一扔。
待他还未落下，王跃已将毽子接住反手扔回，金凯在空中使不出力气，被打中了。
他们极不情愿地和我们交换了场地。
我们就这么龙争虎斗，你来我往，满头大汗。
正在兴头上，只听见“丁，丁丁……”一阵上课铃，把我们拉回了教室。
今天的体锻课真高兴啊！打野鸭作文2晚上，我的好朋友宇宸、雯静、泽芃、凌锐、都来了。
我兴高采烈对他们说：“今天，就让我们过把瘾——打‘野鸭’吧！”“好”，大家高兴得一蹦三尺高。
我们先把旧报纸揉成一团，然后用透明胶纸粘几圈，就做好了报纸球。
我们三个女生当“野鸭”，剩下的两个男生当“猎人”。
游戏开始了，“猎人”们积极投球，连发两颗“子弹”，轻而易举地把小“野鸭”宇宸打了个正着，她只好垂头丧气的离开比赛。
打“野鸭子”大作战_优秀作文
打“野鸭子”大作战
打“野鸭子”大作战
邹弘芮
童年就像一个大口袋，里面装满了伤心、失望、开心、可笑和幻想，还有数不清的儿时故事。
发生在6岁的一件事让我至今还记得。
还记得那是一个周末，我带着小贝贝去打野鸭子，这是一个娱乐运动游戏。
游戏需要两个鸭队长，五个鸭兵，一个鸭情报员。
游戏的方法是用沙包打在对方的鸭兵身上，打掉一个加一分，对方鸭兵五分钟后才能再次上场。
打掉情报员，可以对调位置，也可以放掉他。
队长则可以一直存活，但必须全方位防守。
游戏之初，我“死”了三次：第一次因为我大声尖叫被惩罚；第二次因为投掷出界；第三次因为被对方击中而“战亡”。
几次失误后我玩得愈来愈流畅，愈来愈熟练。
我的技术不断提升，被打下来的次数几乎为零。
但是我还有点小遗憾的是，我不能很好的胜任“情报员”。
因为我太冲动，一不留神就爆发了我的火爆脾气，就要被惩罚。
游戏过程中因为打掉对方鸭兵而得意忘形的我误入对方的“包围圈”而“牺牲”，这让我不敢再大意。
还有一次因为我被绊了一跤而摔倒，导致我们大败也让我垂头丧气，但我很快调整好状态，立刻精神抖擞的迎接接下来的战斗。
如此有趣的游戏让我现在回味起来还能笑出声音，童稚的游戏，畅快的心情，默契的伙伴，太让人难忘啦！。
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【个人简历范文】篇一小学生游戏作文记一次玩游戏（一）今天，我来到学校学习写作。
温老师把我们带到一个比班级大的教室。
一进门，我们看到了一个黑板，几套桌椅。
黑板非常大，上面有一条幅写着‘邵武市乡村医生规范培训班’。
这个教室不只是我们十几个人上课。
上课了，温老师说“我们来玩游戏。
”我想是来上写作课的，怎么让我们玩游戏呢？他让大家把6张长凳摆成一个圆圈。
首先，我们玩大风吹，两人一张凳子，有个人当主持人，比如他说“大风吹。
”大家说“吹什么？”主持人又说“吹穿裙子的。
”穿裙子的同学就要和另外一个也穿裙子的同学换位子，如果找不到位子，就得当主持人。
玩的过程中，有的人一动不动；有的人瞪大眼睛；还有的人竖起耳朵，很认真。
下一个游戏是猫猫找凳凳，让每个同学了解其他同学的名字，挺有趣！做完游戏，老师叫我们写一篇玩游戏的作文。
我恍然大悟写作要靠体验，没有体验是写不出、写不好的。
以后，我写作之前最好要先体验，而且还要认真地写，用词要恰当，用句子也要精确。
今天下午，我不仅学会了一些写作的知识，还交了许多新朋友，真高兴啊！六一游戏（二）“六一”儿童节那天，老师为我们准备了形式多样的游戏活动。
其中令我印象最深的游戏是吸乒乓球和贴鼻子。
首先进行的是吸乒乓球游戏，老师先选几个同学来参加吸乒乓球比赛，我自告奋勇地第一个举起手，老师看我这么积极，就选我来参加第一轮比赛。
我走上“赛场”，心里很紧张，手心都冒出了汗。
我深呼吸几口气，给自己打打气。
等老师一声令下“开始！”我立即抓起吸管拼命地吸，一个，二个，三个我连吃奶的力气都使了出来。
这时我听了同学们不断地为我打气，他们大声喊着“莫泽豪，加油！莫泽豪，加油！”。
在同学们的鼓励声中，我仿佛又从困难中站了起来，我不管三七二十一，只管尽力地吸，速度越来越快，“十秒，九秒，八秒”我吸了一个又一个。
“停！”老师一喊，紧张刺激的吸乒乓球游戏结束了。
我数了数自己吸的乒乓球数量，一共二十二个。
我以大比数赢了其他同学，高兴地跳了起来。
接着是贴鼻子比赛，同学们用自己的红领巾蒙上眼睛，然后拿着“鼻子”磁铁往头像鼻子的位置贴上去，贴中了为赢。
我以为很简单，结果一试，把磁铁贴上了头像的嘴角边，引得全班同学哈哈大笑，连我自己也忍不住笑了。
这个“六一”儿童节在同学们的欢声笑语中结束了，我踏着轻快的步伐高高兴兴地回家。
贴鼻子游戏（三）游戏刚开始，老师在黑板上画了三个小朋友，他们长得虎头虎脑、浓眉大眼，正朝着我们微微地笑着，好像在说“谁来给我们贴鼻子呢？”同学们把手举得高高的，都想参加。
可是蒙上眼睛要贴准鼻子却不是一件容易的事情，我刚举起手又缩了回来，望着三个没鼻子的小朋友画像发呆。
蓦地，我竟然发现左边那个要贴鼻子的地方，正巧有一条裂缝。
这个惊人的发现使我一下子兴奋起来。
于是，我又把手举得高高的，几乎整个身子都站了起来，老师便让我上去贴鼻子。
我快步走到左边那个头像前，看清楚了那条缝，那个应该贴鼻子的地方正好在这条缝的中间，我趁人不注意测试了一下，自己的鼻子正好和要贴鼻子的地方一样高，我心里更加有底了。
这时，老师让我们用红领巾把眼睛蒙上，然后又让我们在原地转了三圈，才把“贴鼻子”分给我们。
我明白现在我的目标不是贴鼻子，而是要摸到那条缝。
我用手指在黑板上小心翼翼地移动着，不多时，那条缝被我摸着了。
我开心极了，毫不犹豫地把鼻子贴了上去。
我立刻把红领巾解开一看，不由得欢叫起来“哇！贴准了，真棒！”下面也响起了热烈的掌声。
再看别人，他们有的鼻子贴在耳朵上，像戴了耳环；有的把鼻子贴在嘴上像个丑八怪，引起了一阵嘻嘻哈哈的笑声。
老鹰抓小鸡（四）我们那儿的小朋友和我一起玩了一个游戏，名字叫老鹰抓小鸡。
游戏开始了，一群当小鸡的小朋友拉着当母鸡的小朋友的衣服。
当老鹰的小朋友先往东跑，母鸡马上摊开双手往东栏老鹰。
于是，老鹰折身向西跑，母鸡灵活地转身向西栏。
老鹰停下了脚步，大概在想什么办法才能抓住小鸡。
突然，他趁母鸡不注意时，猛然低身冲过母鸡的双手，跑到后面的小鸡处。
小鸡还没有反应过来，就给他抓了一只去了。
老鹰真厉害，照这种办法又接连抓了几只小鸡去。
母鸡这才明白过来，马上开始拦截。
老鹰又出新招。
他说“我不玩了，我得回家去做回家作业了！”母鸡信以为真，又给老鹰抓了几只小鸡。
现在，只存下母鸡一人了。
老鹰几次猛追就给他抓住了。
游戏结束了，我们就分散回家了。
做游戏的作文（五）今天的语文课，张老师要教我们写第一篇习作。
老师笑眯眯地说“今天我们写什么呢？有了，我们先做个小游戏吧！”我一听就乐了，心想，做什么游戏呢？同学们也高兴得不得了，有的竟叫起来“耶！”老师说“第一个游戏，举起你的左手，再高高地举起你的右手。
”我们一会举左手，一会举右手。
有的人举着举着就变成举起了双手，像投降一样，我们哈哈大笑。
看到老师的手举错了，我们又哈哈大笑，张老师自己也笑起来了。
老师说“下面，我们做第二个游戏——指鼻子，拧耳朵。
”老师说“1”，我们就用右手指自己的鼻子；老师说“2”，我们就用左手拧左边的耳朵；接着，老师说“指鼻子”，我们就拧耳朵；老师说“拧耳朵”，我们就指鼻子。
第三个游戏最有趣，是表演孙悟空和猪八戒。
卢万鑫表演了孙悟空。
只见他右手勾起，举在头顶上，左手像猴爪一样别在腰间，右脚一抬，像金鸡独立。
我们又哈哈大笑起来。
接着，张丽杨表演了“猪八戒吃西瓜”。
猪八戒找到了一个大西瓜，他把西瓜切成四块，说“一块给师傅，一块给大师兄，还有一块给沙师弟。
”他先把自己的那一块吃了。
刚扔了西瓜皮，就拿起给大师兄的一块，边吃边说“你这个弼马温，以前总欺负我，我就不给你吃了！”接着，他捧起给沙师弟的那一份，说“你那么小气，我也不给你吃了。
”吃完了，他还是觉得渴，就又捧起给师傅的那一块，一边吃一边说“师傅，对不住了，老猪我今天太渴了，再找到西瓜一定先给您吃。
”他扔了西瓜皮，没走多远就一连摔了四跤。
哈哈哈！我们笑死了。
老师说“作文就是用笔说话，把你看到的写下来就行了。
”哈哈，今天的语文课真快乐！'做游戏的作文（六）星期日的下午，王老师带着我、毛志超、王耿和王衡去展衣山做游戏。
来到展依山，那儿绿树成荫，风景优美，有许多人在那打扑克，乘凉，小孩子们则在玩耍，快乐得不亦乐乎。
来到目的地，我们开始做游戏了。
第一个游戏是“盲人捉跛子”第一组的“盲人”是我当的，“跛子”是王耿当的，“盲人”用手帕把眼睛蒙住，“跛子”是把一只手放在膝盖上，然后用绳子绑起来。
游戏开始了，我凭着自己的感觉和王耿的“我在这里！”的声音去捉他，可是，每次我都会被他的声音所误导。
我时而往上时而往下，时而往前时而往后，时而往左时而往右，加上毛志超提醒我，正当我在前面走的时候，王耿就悄悄地向我后面走过来了。
最终王耿还是被我捉到了。
接着该王衡和毛志超做“盲人捉跛子”的游戏了。
毛志超被蒙上了眼睛，王衡用绳子把手绑在膝盖上，有趣而又激烈的游戏，又开始了。
毛志超也总是被王衡“我在这儿！”的声音所误导，有时候她们的动作惹我们笑得前俯后仰。
我们做的第二个游戏是丢手帕，游戏开始了，王耿、王衡、毛志超和我分散围成一个圈子，王老师一声令下，我就起身跑起来，并悄悄地把手帕丢在了王耿的身后，本来王耿是不知道，但是他见我边跑边笑，他就马上起来向我追来。
可惜我已经跑到他的位子上蹲着了，王耿输了，他回答了几个脑筋急转弯的问题后就开始丢了，他把手绢丢在了王衡的身后，王衡马上站起来向他追去。
王衡眼看就要捉住王耿了，可是王耿已经回到他的位置上蹲下了。
今天做的游戏，不但锻炼了我的跑步能力，还提高了我的灵活度，真是一个快乐的下午。
做游戏的作文（七）今天上课的时候，老师宣布要玩个游戏。
我们立刻欢呼雀跃起来。
我想“这是要玩什么游戏呢？”老师先给每人发了一张小纸条，我就更迷惑不解了，想“这是什么意思呢？”接着，老师让我们每人都在纸上写了一句话，而且想写什么就写什么，我就在纸上写了有一次，我去骑骆驼，我又使劲打骆驼，结果骆驼发怒了。
这样一句话。
然后，老师又把纸条收了上去，我就更纳闷。
最后，老师说了游戏规则先找两位同学从一些纸条中抽一张，然后才进行对话和表演。
第一组上场的是我和汤佳欣。
她看见纸条后立刻眼睛和嘴巴都张得很大，手也捧起肚子，笑得前仰后合。
我也开始捧腹大笑。
我们开始对话了，她说的是“孩子，你要好好写作业。
”我却一边跳一边说“再见！”下面的同学听到了，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，还有的笑得直拍桌子。
我和老师也表演了一组，这组我觉得最搞笑。
老师竟然对我说的是“妈妈，爸爸今天晚上回来吃饭吗？”我说的是“双锅合并，天下无敌。
”台下的同学听到了，有的笑得眼泪也快流下来了，拍桌子的声音也咚咚直响。
我也觉得这实在是太有趣了，就连老师也笑了起来。
玩这个游戏真高兴呀！老鹰捉小鸡八我今天要教你玩一个游戏，这个游戏叫做老鹰捉小鸡。
这个游戏至少要四个人才能玩，先选一个人当老鹰，再选一个人当母鸡，其余的人当小鸡。
游戏开始了，“小鸡”们紧紧跟在“母鸡”后面，一个人抓着另一个人的衣服，“母鸡”象张开翅膀一样张开双手保护身后的“小鸡”们。
“老鹰”一次又一次的扑向“小鸡”，“母鸡”东躲西藏的领着“小鸡”们逃开“老鹰”的利爪。
“老鹰”那双凶恶的眼睛紧紧盯着“母鸡”身后的“小鸡”，恨不得把他们全都捉住，当作一顿丰盛的晚餐。
如果这时你一不留神被“老鹰”抓到了，你就要当“老鹰”了，而“老鹰”就变成“小鸡”了。
就这样捉来捉去，大家又笑又叫，玩的满头大汗。
这真是一个充满乐趣的游戏啊！跳绳九下课了，同学们飞快的跑出教室，忙着到操场上玩自己喜欢的游戏。
我们班的几个同学一起约好玩跳绳比赛，我们拿出了事先准备好的跳绳，张薇和李小冉先跳，我喊了一声“开始！”她们便跳了，她们谁也不认输，忙着使劲的跳，我们几个同学一边看一边大喊“加油！加油！”引得其他班的好多同学来围观。
最后，还是李小冉赢了比赛，我们玩得很开心。
丢手绢十今天下课,我和同学一起玩丢手绢的游戏。
游戏开始了,同学们蹲成一圈,由我来首丢。
我拿着手绢乐呵呵地上阵了,同学们都紧张地看着我,时不时地瞄着身后,生怕自己错过机会。
看着同学们那紧张而又兴奋的神情,我很快锁定目标,快速地把手绢丢在了班长的后边,班长一点也没察觉到,我向其他同学挤挤眼,示意大家不要告诉他,然后若无其事地跑了起来。
这时,班长旁边的同学忍不住笑了起来,班长感觉有些不对劲儿,回头发现了玄机,立刻抓起手绢上来追我,我在前面猛跑,班长在后面猛追。
呀!不好,班长一个箭步追上了我,我只好认输,走进圈里为大家表演节目。
新一轮的丢手绢游戏开始了,同学们仍然兴致勃勃。
“切西瓜”十一今天我教大家玩一种游戏，它的名字叫“切西瓜”。
“切西瓜”的规则是需要五到十个人，先选一个人站在中间，其余的人就拉成圈。
这时站在中间的人就要喊“切、切、切西瓜，我把西瓜切两半。
”一边说着一边围着小朋友们转圈，每喊一个字，就要在每个小朋友手臂与手臂的手间切一下。