小学教师资格证考试题型及分值分布
教师资格证考试科目分值比例一览表【幼儿、小学、初中、高中、中职】
题量 4道（8分）必背 8道（16分）必背 4道（8分）必背
9道（18分） 4道（8分） 1道（14分）必背 1道（14分）必背 1道（14分） 1道（50分）必背
小学《教育知识与能力》 题型分布
题型 选择题 简答题 材料分析题 教学设计
题量 20 3 2 1
题型分布 每题分值
主要分布在（第一、二、三章） 学前教育原理相对多一点
主要集中在（第一、二、三、四、五章） 大部分在学前儿童发展和游戏活动指导部分
第六章（必看必考）
题型 选择题 材料分析题 阅读理解 作文
小学《综合素质》 考试题型与分值
题量 29 2 1 1
考试题型与分值
每题分值
总分
2分
58分
14分
28分
14分
14分
中学《综合素质》 考试题型与分值
题量 29 2 1 1
考试题型与分值
每题分值
总分
2分
58分
14分
28分
14分
14分
50分
50分
卷面中位置 第1-29题
第30、31题 第32题 第33题
合计 150分
中学《综合素质》 考试考点与章节分值情况
题型 选择题
材料分析题 写作
考试考点与章节分值情况 考点
第一章：职业理念 第二章：教育法律法规 第三章：教师职业道德
能力。 • 中职专业课教师资格证笔试考2门。 • 分别是中学综合素质、教育知识与能力。 • 中职实习指导教师资格证笔试考2门。 • 分别是中学综合素质、教育知识与能力。 • 中职面试由各省自主安排。
题型 选择题 材料分析题 阅读理解 作文
幼儿《综合素质》 考试题型与分值
小学教资考试内容与科目
小学教资考试内容与科目小学教资考试是对教师任教资格的重要认定，在进行教资考试前，考生必须充分了解考试内容与科目，以确保有效参加考试，并取得较好的成绩。
一、考试内容小学教资考试的考试内容主要包括教育学、心理学、教育法、教育实践、教师专业基础教科及其它国家规定的必修考试内容。
1、教育学：教育学主要包括教育历史、教育思想、教育社会学、教育心理学、教育经济学、教育管理学等内容。
2、心理学：心理学内容包括心理发展与学习、心理行为洞察与互动、心理诊断等。
3、教育法：考生必须熟悉国家关于教育的法律、法规，以及教育政策的有关内容。
4、教育实践：考生需要熟悉小学教育教学实践的各项内容，包括研究课程主题、制定教学大纲、编写教案、授课实施、评价体系等。
5、教师专业基础教科：专业基础教科包括教育科学、语文、数学、英语、物理、化学、生物学、历史、地理、政治与哲学、美术、音乐等课程。
6、其他国家规定的必修考试内容：考生还需要熟悉国家规定的其他必修考试内容，包括劳动与社会实践、职业道德与法规、教师素质规范等考试内容。
二、考试科目小学教资考试包括理论考试与实践考试两部分。
具体考试科目包括：1、理论考试：理论考试主要包括教育学、心理学、教育法、教育实践、教师专业基础教科及其它国家规定的必修考试科目，考生可以选择笔试或者口试。
2、实践考试：实践考试主要包括教学实践、学龄前教育、学生作业设计及评价、学生教育活动、学生辅导及心理辅导等考试项目。
三、其他注意事项1、考试申报：考试申报时间一般为每年2月到3月，详细时间可以由当地教育行政部门公布。
2、考试经费：参加小学教资考试的考生须自行承担考试费用，具体金额可以由当地教育行政部门公布。
3、考试成绩：考试通过后，考生可以通过考试资格认证机构查询考试成绩，以确定自身考试资格。
小学教资考试是教师任教资格的重要认定，也是考生取得教育从业资格的必要环节，因此考生需要通过针对考试内容与科目的深入了解，充分准备考试，以便取得更好的成绩。
教资的题型和分值如何_教师资格证要怎么备考
教资的题型和分值如何_教师资格证要怎么备考教资的题型和分值分布教资综合素质：单选题29×2分=58分;材料分析题3×14分=42分;写作题1×50分=50分。
教资内容上主要包含职业理念、文化素养、法律法规、职业道德、基本能力五大部分。
教资(幼儿园)：保教知识与能力单项选择10题、简答2题、论述1题、材料分析2题、活动设计1题，总分值共150分。
教资(小学)：教育教学知识与能力单选题20×2分=40分;简答题3×10分=30分;材料分析题2×20分=40分;活动设计题1×40分=40分。
教资内容上主要包含小学教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施和教学评价几大模块。
教资(中学)：教育知识与能力单选题21×2分=42分;辨析题4×8分=32分;简答题4×10分=40分;材料分析题2×18分=36分。
教资内容上主要包含教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理几大模块。
教资考试怎么备考1、在理解重难点的基础上灵活运用所学知识在教资考试的几个科目之中，让很多考生感到难以理解的就是教育心理学了，教资最难以记忆的就是综合素质、教育学和学科知识了。
教资的教育心理学的内容一般来说比较抽象，理论性比较强，不少理论是建立在严谨的实验基础之上的。
因此，对于没有接触过教育学和心理学相关知识的教资考生来说，感到难以理解也无可厚非。
教育心理学的内容侧重于理解，对于记忆性的内容考察得并不是太多。
随着教资考试改革的日益成熟，教育心理学方面的题目越来越灵活。
教育心理学的内容比较难以理解，教资考察的重点不是记忆，而是侧重理解。
回顾教资历年真题可见，教育心理学的出题越来越灵活多样，不少案例都非常新颖、接地气。
眨眼就要求教资考生必须能够在理解教资证考试用书的基础上灵活运用知识点进行答题。
【教师资格考试】《教育教学知识与能力》教案设计题题型分析及答题解析
小学教师资格证科目二《教育教学知识与能力》最后一道题是教案设计题，分值为40分，接近总分的三分之一。
因此，能否准确的对教案设计进行定位，并且能够自如的应对教案设计中的任何一个环节是笔试能否获得高分的关键因素之一。
下面，华图教师将针对教案设计题的题型、该类题型一般会涉及到的知识点以及本题的答题技巧与广大考生做一个分享。
一、教案设计题型解析15年以前该题在全国统考卷中是以二选一的题型出现的，主要是语文或者是数学教案设计。
15年下半年开始，该题开始以六选一的形式出现，即考生可在语数外音体美六个科目所呈现的教学材料中，任选一题作答。
考生通过阅读题干中的教学材料，回答三个小问题。
经对近五年真题的研究分析，发现：一般情况下，三个小问题中一般会问到教学目标设计及部分教学过程设计。
例如：2019年下半年语文科目的三个问题是“(1)简析这篇课文的写作特点及教学价值。
(10分)(2)如指导三年级学生学习本文，试拟定教学目标。
(8分)(3)依据拟定的教学目标，设计第3～6自然段的教学。
(22分)2019年下半年数学科目的三个问题是(1)什么是分类(4分)?请对三角形进行分类。
(6分)(2)如指导四年级学生学习上述内容，试拟定教学目标。
(10分)(3)依据拟定的教学目标，设计课堂教学的导入环节，并简明说明理由。
(20分)……由此可见，教学目标和教学过程的设计每年必考，教学过程包括导入、重难点的确定、教学环节的设计、习题巩固、小结和板书设计。
下面我们就来谈谈三维教学目标和教学过程这两部分应该如何作答。
二、教案设计题答题技巧教案设计题往往使很多考生感觉力不从心、无从下手，甚至会出现自信心不足，乱写一通，以低分收场。
其实只要把握住答题要点，教案设计并没有想象中的那么难。
(一)首先，对于三维教学目标的拟定，答题脉络相对固定，新课程改革指定的教学目标有三个维度，分别是：知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度价值观目标。
作答时，仅仅知道这三个维度是远远不够的，还要求考生能够精准的区分这三个维度的目标。
教育教学知识与能力考试大纲
《教育教学知识与能力》考试大纲《教育教学知识与能力》考试大纲一、考试目标本考试旨在考查考生对教育理论与实践、学科知识与能力、教育情境与问题的理解和掌握，以及考生运用相关知识分析和解决问题的能力。
二、考试内容本考试包括以下三个部分：1、教育理论知识考生需要掌握教育基本理论、教育心理学、教育统计学、教育法律法规等方面的知识。
2、学科知识与能力考生需要掌握所教授科目的基础知识、学科发展动态、学科教学方法等方面的知识，并具备教学能力、课程设计能力、教学评价能力等能力。
3、教育情境与问题解决考生需要具备设计教学方案、制定教学计划、组织课堂教学、管理班级事务、处理学生问题等方面的能力，并能运用教育理论、学科知识、教学经验等解决实际教育问题。
三、考试题型及分值本考试题型包括单项选择题、多项选择题、判断题、填空题、简答题、论述题、案例分析题等，总分为100分。
各题型分值根据题目数量和难度确定。
四、考试时间及形式本考试时间为120分钟，采用闭卷、笔试的形式进行。
考生需要自备黑色签字笔、2B铅笔和橡皮等文具。
五、考试标准与合格线本考试合格线根据国家相关标准及实际情况确定。
考试成绩合格的考生可以获得相应的证书，并可以申请相应的教师职业资格。
教育教学知识与能力考试大纲教育教学知识与能力考试大纲一、考试目标教育教学知识与能力考试主要考查考生对于教育理论、教育心理学、德育、班主任工作等方面的理解和应用能力。
二、考试内容1、教育学基础知识考生需要了解教育的基本概念、教育的历史发展、教育制度、教育政策法规等内容。
2、教育心理学基础知识考生需要了解心理学的概念、基本理论、研究方法等，掌握学生的学习心理、品德心理、社会心理以及个别差异等方面的知识。
3、德育与班主任工作考生需要了解德育的概念、原则、方法等内容，掌握班主任工作的职责、工作方法、班级管理等知识，能够进行有效的德育和班主任工作。
4、教育教学评价考生需要了解教学评价的基本概念、原则、方法等内容，掌握教学评价的标准、程序、实施方法等知识，能够进行科学合理的教学评价。
小学教资考试科目
小学教资考试科目
小学教师资格证考试主要分为笔试和面试两部分，笔试部分采取计算机考试和纸笔考试相结合的形式。
笔试部分又分为《综合素质》与《教育知识与能力》两科，满分均是150分，折合后70分及以上为合格。
面试为《教育教学知识与能力》
教师资格证考试是由教育部官方设定的教师资格统一考试。
2012年以前，教师资格证考试的题型是由各省自行组织命题和考试，2012年之后，教师资格证考试已纳入统考试点和省考相结合的模式。
小学教师资格证考试主要分为笔试和面试两部分，笔试部分采取计算机考试和纸笔考试相结合的形式。
笔试部分又分为《综合素质》与《教育知识与能力》两科，满分均是150分，折合后70分及以上为合格。
面试为《教育教学知识与能力》，科目有语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、信息技术、小学全科，面试时任选其一即可。
教师资格证考试内容难度怎么样
教师资格证考试内容难度怎么样教师资格证考试内容难度《小学综合素质》：考试题型有单项选择题、材料分析题和写作题。
《小学教育教学知识与能力》：考试题型有单项选择题、简答题、材料分析题和教学设计题。
面试以结构化和情境模拟的形式进行，环节有抽题备课、试讲、答辩等。
《综合素质》教师资格证这门考试特别简单，主观题有规律可循。
每一年大题必考三观和教师职业道德，一共就27句话，背熟之后，把买的教师资格证卷子上的历年真题总结一个答题模板，记下来。
这本书没必要全部看完，知识性的选择题短时间内不会有太大提升，适当的可以选择放弃。
教师资格证这门考试最后是一篇作文，占50分，很多学生这门不过就是作文跑题。
对作文一定不要自行脑补，看到材料后，上教育方面想，就不容易跑题了。
《教育知识与能力》教师资格证这门考试主要是背诵，先把全书看一遍，再看第二遍的时候就要一章一章的背诵了，背诵的时候一定会出现知识点遗忘的情况。
这个没有技巧可言，死记硬背即可。
《学科知识与教学能力》前两门大家考的都一样，如果是小学，这门就不用考试，如果是初级中学教师资格证和高级中学教师资格证的话要考这一门。
选择教师资格证考试的科目不同，教师资格证考试的内容也不同，如果选择文科，学科知识在平时积累，选择理科的话，就需要将初中到大学的公式定理重温。
平时多写几个教案，多总结模板。
背完书后，做几套教师资格证模拟试卷，熟悉答题规则，查漏补缺。
临上考场就挑重要的知识点复习，一定不要复习全书。
准备完毕之后，放平心态进考场答题，相信自己能行。
教师资格证考试的内容小学教师资格证考试内容分为笔试和面试两大部分;笔试包括两个科目，分别是《小学综合素质》和《小学教育知识与能力》。
教师资格证面试内容是教育教学实践能力，需要分科目进行，考察小学数学的相关内容。
需要注意的是，小学教师资格证科目的笔试内容都是一致的，均为《小学综合素质》和《小学教育知识与能力》，只有在教师资格证面试时才分为不同科目。
2024年中小学教师资格考试内容与题型说明
中小学教师资格考试笔试主要考核申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德和教育法律法规知识；科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力；教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学科（专业）领域的基本知识，教学设计、实施、评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
笔试的题型分客观题和主观题。
客观题为四选一的选择题，主观题题型包括：简答、论述、解答、材料（（案例）分析、课例点评、诊断、辨析、教学设计、活动设计、写作等。
《综合素质》主要考查考生职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。
试卷共三大题：第一大题为单项选择题（（本大题共（29（小题，每小题（2（分，共（58（分），第二大题为材料分析题（（本大题共（3（小题，每小题（14（分，共（42（分）；第三大题为写作题（本大题共（1（小题，50（分）。
幼儿园（《保教知识与能力》主要考查考生学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价。
试卷共五大题：第一大题为单项选择题（（本大题共（10（小题，每小题（3（分，共（30（分），第二大题为简答题（（本大题共（2（小题，每小题（15（分，共（30（分），第三大题为论述题（（本大题（1（小题，20（分），第四大题为材料分析题（本大题共（2（小题，每小题（20（分，共（40（分），第五大题为活动设计题（（本大题（1（小题，30（分）。
具体考试内容与要求如下：（一）学前儿童发展1.（理解婴幼儿发展的涵义、过程及影响因素等。
2.（了解儿童发展理论主要流派的基本观点及其代表人物，并能运用有关知识分析论述儿童发展的实际问题。
3.（了解婴幼儿身心发展的年龄阶段特征、发展趋势，能运用相关知识分析教育的适宜性。
4.（掌握幼儿身体发育、动作发展的基本规律和特点，并能够在教育活动中应用。
5.（掌握幼儿认知发展的基本规律和特点，并能够在教育活动中应用。
2024年下半年全国中小学教师资格考试综合素质(中学)【考情早知道】-12p
动，还存在不团结的现象。为此，叶老师在调整座位时有意识地将小团体分散，分区域组织学习小组， 使学生有更多沟通的机会。
2
此后，叶老师在班会上宣布：每学期都要举行一次隆重的“说优点，拿奖品”活动，要求同学客 观全面、有依据。活动前，叶老师购买了一批中学生普遍喜欢的奖品。活动中，同学们争先恐后地说 别人的优点，讲得热火朝天。有的说若曦不仅自己学习好，还主动帮助学习困难的同学；有的说子恒 虽然学习不太好，但他篮球打得很好，为本班在全校篮球赛中取得好成绩，子恒还很热心地为全班同 学服务……在称赞同学、欣赏自己的氛围中，每个同学都得到了一份自己喜爱的奖品，并获得了一本 由叶老师亲手制作的“优点册”。
据《中华人民共和国教师法》，当地教育行政部门应当对此作出处理的期限是（ ）。
A.接到申诉的 15 日内 接到申诉的 日内 C.接到申诉的 45 日内 D.接到申诉的 60 日内
（四）文化素养
文化素养部分，出题主要集中在历史常识、科技常识、文化常识、文学常识和艺术常
识五个部分。每年出题数量为 9 道。
考题举例如下：
1.【2024 年上】全国各省都有简称，下列省份与其简称不对应的是（ ）。
A.河北—冀
海南—粤
C.河南—豫
D.湖北—鄂
2.【2024 年上】突发气象灾害预警信号，是指气象主管机构所属的气象台（站）为有效防御和减
轻突发气象灾害而向社会公众发布的警报信息图标。按灾害的严重程度、紧急程度和发展态势设为 4
读书，还会带你选购更多好书，争取将来做一个有思想的艺术家。”
之后，铭成上课更加认真了，积极参加读书交流活动，还经常帮助有困难的同学，默默地付出，
同学们都说他好像变了一个人。
请结合材料，从教师职业道德的角度，分析刘老师的教育行为。
小学教资试题题型及答案
小学教资试题题型及答案一、选择题选择题是小学教资考试中最常见的题型之一，主要测试考生对知识点的掌握和理解能力。
以下是一道例题及解答：例题：请选出下列单词中与其他三个发音不同的一个。
A. catB. batC. hatD. rat解答：选项A、B和D的字母组合“at”发音相同，只有选项C的字母组合“hat”发音不同，因此答案是C。
二、填空题填空题常用于考查学生对知识的记忆和理解能力。
下面是一道填空题的示例：例题：小明去超市买了6个苹果，每个苹果的重量是______千克。
解答：根据题目信息可知，小明买了6个苹果，每个苹果的重量是相同的。
所以，答案是填上每个苹果的重量，即填上具体数值，比如0.2千克。
三、判断题判断题往往用于考察学生对概念、理论或事实的理解和辨析能力。
以下是一道判断题的示例：例题：太阳是能源转化的产物，使用太阳能可以发电。
解答：根据题目可知，太阳是能源的来源，因此第一部分表述正确。
而使用太阳能可以进行发电的事实也是正确的。
因此，答案是正确。
四、解答题解答题是对学生应用知识进行深入分析和思考的测试方式。
以下是一道解答题的示例：例题：请简要描述人体呼吸的过程。
解答：人体呼吸的过程包括吸气和呼气两个阶段。
在吸气阶段，人体通过肺部吸入空气，氧气进入肺泡，与血液中的红细胞结合形成氧合血；在呼气阶段，人体将二氧化碳从肺泡排出体外。
通过这个过程，人体获取氧气进行新陈代谢，同时排出体内的二氧化碳废气。
总结：小学教资试题题型及答案包括选择题、填空题、判断题和解答题。
选择题考查对知识点的掌握程度，填空题考查记忆和理解能力，判断题考查对事实和概念的理解，解答题考查思考和分析能力。
通过合理的准备和训练，学生可以在小学教资考试中取得良好的成绩。
教师资格证笔试科目一题型分析
教师资格证笔试科目一题型分析一、试卷结构单项选择题：29*2=58分材料分析题：3*14=42分写作题：1*50=50分二、题型分布（一）单项选择题单项选择题在综合素质学科中主要考查职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养和基本能力中的信息处理及推理判断，考查覆盖面广。
在历年试题中，各模块题量基本稳定，其中，职业理念4道，教育法律法规8道，教师职业道德4道，文化素养9道，信息处理2道，逻辑思维2道。
单项选择题总题量稳定在29道，分值58分，约占试卷总分值的39%。
1.职业理念职业理念主要包括教育观、学生观和教师观，主要考查的知识点包括素质教育的内涵、“以人为本”的学生观、新课程倡导的教师观等。
命题趋势：历年试题中对这部分知识，一般以理论知识与案例相结合的方式考查。
题目形式为：题干给出一段教育教学情境或一幅漫画或一句名言，根据教师职业理念相关知识，分析判断材料中的教师（学校）行为或者蕴含的道理。
职业理念考查题目数量一直稳定在4～5道，约占单项选择题总数的14％～17％，教师观和教育观是近两年考查的重点。
2.教育法律法规教育法律法规主要包括教育法律法规概述、教师的权利与义务、学生的权利及其保护，主要考查的知识点包括《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、教师的权利、学生的权利及其保护等。
命题趋势：历年试题中对这部分知识，一般以法律法规知识与案例相结合的方式考查。
题目形式为：题干给出一段与教育教学实践相关的情境，分析教师或其他行为主体的具体做法的正误；给出一段与教育教学实践相关的情境，分析相应事故的责任主体；直接对相关教育法律法规条文进行考查。
近几年，教育法律法规考查题目数量一直稳定在8道，约占单项选择题总数的28％，其中，教育法律法规概述所占比重较大，一直保持在4～5道，所以要重点掌握。
3.教师职业道德教师职业道德主要包括教师职业道德规范和教师的职业行为，主要考查的知识点包括《中小学教师职业道德规范》（2008年）、正确处理与教师有关的几大关系。
2021上半年教师资格证【中小学科一】职业理念 (一)
《综合素质》职业理念基础知识一、《综合素质》考情分析单选材料分析题写作总计数量293133题单个分值21450总计584250150分目标分值单选40分30分钟材料分析题30分30分钟作文35分1小时（60分钟）总分105+分考试时间120分钟备考重点模块题型分布分值重点目标职业理念1—4题（选择题）30题（材料分析题）22分（4+1）单选简单材料必出有套路单选8分材料分析10分教育法律法规5—12题（选择题）16分（8）理解，识记高频考点和法条12 –14分教师职业道德规范13—16题（选择题）31题（材料分析题）22分（4+1）单选简单材料必出有套路单选8分材料分析10分文化素养17—25题（选择题）18分（9）真题看规律重积累8 –10分基本能力26—27题（信息技术选择题）28—29题（逻辑思维选择题）32题（阅读理解）33题（写作文）72分（2+2+1+1）单选有得失阅读有套路作文有模板单选4分阅读10分作文32分复习方法指导1.听课学习知识点2.做真题，把握命题规律3.熟练掌握答题技巧和套路4.练习题，巩固知识5.考前查漏补缺模块一职业理念教师的职业理念教育观对待工作学生观对待教育对象（学生）教师观对待自己（4单选+1材料）22分1—4；30职业理念是什么？每当学生考试完之后，韩老师总是让学生按照参考答案自己批卷，而卢老师则会让学生彼此交流，共同探讨。
两位教师的不同做法反映了（）。
A.职业知识的差异B.职业理念的差异C.职业能力的差异D.职业认同的差异每当学生考试完之后，韩老师总是让学生按照参考答案自己批卷，而卢老师则会让学生彼此交流，共同探讨。
两位教师的不同做法反映了（）。
A.职业知识的差异B.职业理念的差异C.职业能力的差异D.职业认同的差异真题举例（单选）1．课堂上杨老师对某个问题的解释有错误，学生纠正老师，杨老师不仅不批评反而表扬学生善于思考具有质疑精神，下列说法不当的是（）A．老师重视培养学生的反思能力B．老师重视培养学生的自我评价能力C．老师重视培养学生创新能力D．老师重视培养学生求异思维能力真题举例（材料分析）1．材料：（中学2020年下）崔老师刚工作就担任了副班主任。
教师资格证综合素质题型及分值是多少
教师资格证综合素质题型及分值是多少教师资格证综合素质题型及分值【单选题:共29题，分值58分】【材料分析题:共3题，分值42分】教师资格证综合素质材料分析题：原则：答题方向、分条罗列、字迹、行文;答题方向正确、分条罗列、字迹美观、行文逻辑清晰(12-14分)。
【写作题:共1题，分值50分】教师资格证综合素质作文评分标准：1、教师资格证综合素质作文一等(50-41)切合题意、中心突出、内容充实、感情真切、结构严谨、语言流畅、字体工整;2、教师资格证综合素质作文二等(40-31)符合题意、中心明确、内容较充实、感情真实、结构完整、语言通顺、字迹清楚;3、教师资格证综合素质作文三等(30-21)基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、语言基本通顺、字迹潦草;4、教师资格证综合素质作文四等(20-0)偏离题意、中心不明或立意不当、没什么内容、感情虚假、结构混乱、语病多、字迹难辨。
教师资格证综合素质考试内容有那些1、职业理念教师资格证综合素质职业哲学和职业道德审视教育、学生和教师的观点。
教师资格证综合素质主要考查专业理念：教育观、学生观和教师观;单项选择题检验对这三种观点的理解和深刻掌握，可以结合生活经验来判断，案例分析题检验对教师行为的评价。
2、教育法律法规教师资格证综合素质法律法规的总体内容是广泛的，涵盖了所有相关法律法规。
教师资格证综合素质主要考试范围包括学生权利三部分、教师权利六条、教育法、教师法、义务教育法、教师资格条例、未成年人保护法、学生伤害事故处理办法等。
主要考察：学生的权利义务、教师的权利义务以及对重点法律法规的理解。
3、教师职业道德规范教师资格证综合素质主要考察职业道德:爱国守法、爱岗敬业、关心学生、教书育人、为人师表、终身学习;4、文化素养和基本能力教师资格证综合素质文化素养包括文化知识、艺术知识、历史知识、科技知识、文学成就等。
近年来，它还包括数学。
教师资格证综合素质基本能力主要考察考生的阅读理解能力、逻辑思维能力、信息处理能力、写作能力等。
小学教师资格证考试教育教学知识与能力.最全优质PPT
（3）2006年新修订的《义务教育法》提出我国义 务教育的学制主要有“六三制”和“五中小学系统的形式有两条基本途径：一 是自上而下的发展，二是自上而下的发展，并由 此产生了三种学制类型。 （1）双轨制；（2）单轨制；（3）分支制
小学-《教育教学知识与能力》真题 分析
题型 单项选择题 简答题 材料分析题 教学设计题 合计
分值 40分 30分 40分 40 150分
题量 20题 3题 2题 2题（选做题） 27题
单位分值 2分/题 10分/题 20分/题 40分/题
第一章 小学教育基础
一、教育与教育学 二、小学教育 三、教育科学研究 四、教师专业发展
制度化教育：学校教育系统的形成，意味着教育 制度化的形成。
非制度化教育： “教育不应再限于学校的围墙 之内”
学制考点汇总
1.旧中国的学制 学制是学校教育发展到一定的 阶段的产物，具有完 整体系的学制是以现代学制的出现为标志。 （1）1902年颁布的“壬寅学制” 中国首次颁布的第 一个但并未实施的学制。主要抄袭 ，公布于壬寅年 ，故称之。 （2）1903年颁布的“癸卯学制”第一个颁布并实施 的学制，规定男女不许同校，轻视女子教育，体现了 半封建半殖民地的特点。
第一节教育与教育学
一、教育 6.学制 学校教育制度简称学制，是指一个国家各级各类学校 教育的系统，它规定各级各类学校的性质、任务、入 学条件、修业年限以及它们之间的关系。 （1）各级各类教育机构与组织系统； （2）教育机构与组织系统赖以存在和运行的一整套规 则。
7.学制形式上的发展
小学教资笔试考哪几科
小学教资笔试考哪几科
小学教资考试是所有准备从事小学教育工作的人必须要参加的考试。
考试的科目包括了语文、数学、英语、品德与法律法规等几科。
本文将就小学教资笔试考哪几科进行详细的介绍。
首先，小学教资测试的语文科目是最基础的科目之一，也是所有考生必不可少的科目。
该科目的测试范围主要包括了标点符号、阅读理解、语句衔接、词汇考查、写作等方面，从考生的语文基础和语言能力来考察其在教学方面的实际运用。
其次，数学科目是小学教资考试的另一个重要的科目。
这门科目主要考察考生的数学知识能力、计算技巧以及数学思维能力等方面。
考试的内容主要包括计算、几何、代数等方面，对于准备从事数学教育工作的教师来说是非常重要的。
在小学教育中，英语是一个重要的学科。
因此，小学教资考试中也要安排英语科目。
该科目主要考察考生的英语语法、词汇、阅读理解以及翻译等方面的知识。
可以说，如果你准备从事英语教育工作，一定要认真准备英语科目。
另外，品德与法律法规也是小学教资考试中的重要一环。
该科目主要考查考生对教育法律法规和教育德育理论的理解以及应用能力。
可见，准备从事教师职业的人必须对相关的法律法规和道德概念有充分的认识。
总之，小学教资笔试考哪几科是一个需要认真对待的问题。
除了以上科目外，还有一些专业选修科目，如音乐、美术、体育
等，这些科目是根据考生所报考的具体岗位而定的。
为了让自己在考试中有更好的发挥，准备充分尤为重要。
只有把考试前的复习准备工作做好，才能在考试中取得一个好的成绩。
山东小学教资考什么
山东小学教资考什么山东小学教资考试是对非教育专业院校本科以上学历的人才所设的一个专业性考试。
此次考试主要涉及小学教育学科知识，旨在选拔高素质的小学教师。
接下来，我们从考试科目、考试内容、考试时间等方面详细介绍山东小学教资考试。
一、考试科目山东小学教资考试主要分为两个科目：综合素质面试和小学学科知识考试。
综合素质面试主要考察考生综合素质，包括思维逻辑能力、语言表达能力、组织协调能力、职业操守等方面；小学学科知识考试主要考察考生对小学学科知识的掌握程度，包括语文、数学、英语、科学、道德与法治、历史与社会等学科。
二、考试内容1. 综合素质面试内容综合素质面试主要包括考生个人信息汇报、自我介绍、考生能力测试、考生互动及现场答辩等环节。
个人信息汇报：考生在入场时需要提交报名表和本人身份证，提交后工作人员将核对资格信息并颁发准考证。
考试时考生需要根据考场要求进行完善资料的陈述。
自我介绍：考生需要针对自己的个人特点，说出自己的优点、劣势、经历以及职业规划等。
考生能力测试：考生需要在一定时间内完成一些考核，如数字推理、图形推理、逻辑推理、语言表达等部分。
这主要考察考生的思维逻辑能力、语言表达能力、组织协调能力等。
考生互动：考生需要通过开放式提问、组织协作等互动环节来体现自己的团队协作、沟通能力和带领组织实现目标等能力。
现场答辩：考生在完成综合素质面试流程后，需要通过现场答辩环节来回答面试官针对条件、能力等方面的提问，来全面展示自己的优势。
2. 学科知识考试内容小学学科考试主要考察小学课程的内容知识和教育教学方面的综合掌握程度。
语文：文言文阅读、现代文阅读、字音字形、词汇、语法、写作等。
数学：数的认识、数的应用、代数式的认识、几何、测量、数据处理。
英语：单词、词性、语法等基础知识、阅读理解、写作等。
科学：生物、物理、化学等科目的基础知识及其应用。
道德与法治：基础知识和国家法律法规等内容。
历史与社会：古今中外的历史、地理、社会文化等方面的知识。
小学教资笔试考哪几科
小学教资笔试考哪几科小学教资笔试通常考察以下几科：1.教育知识与能力测试此科目主要测试考生对教育知识的掌握程度和对教育事务的敏锐度。
包括教育学基本概念、教育思想、课程理论与实践等方面，要求考生理解和掌握教育的本质和发展趋势，以及教育实践中的问题和解决方法等。
2.教育心理学此科目主要测试考生对教育心理学的了解程度，包括知识、理论和实践方面。
要求考生理解儿童发展特点，掌握心理学中的关键概念和理论，如认知、情感、动机等，以及用心理学知识指导教学实践的方法与技巧。
3.小学教育法律法规此科目主要测试考生对小学教育法规的理解和掌握程度，包括《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师专业标准》等法规文件的重点内容和精神要求。
4.小学教育科学此科目主要测试考生对小学教育的科学研究成果和最新发展趋势的了解程度，包括小学教育学科的内容体系、最新教材选用、教学法和评价方法等方面。
要求考生掌握各科学科的教学重点和难点，了解国家教育政策和人才培养方案的要求。
5.综合素质面试此科目主要测试考生综合素质、个人发展、专业素养和实践经验等方面。
包括口语表达能力、逻辑思维能力、沟通能力、解决问题的能力和创新能力等方面。
要求考生着重展示自己的综合素质，以及自我认知和自我提升的能力。
同时，还要能够根据学校招聘的要求，精准定位自己的优势和短板，为自己的职业发展制定合理的规划。
以上是小学教资笔试通常考察的几个科目，请考生在备考过程中，重点关注每个科目的知识点，同时注重解决问题的能力和思想素质的培养。
成功的教师不仅仅需要扎实的知识和技能，还需要高度的责任心、毅力和爱心，这也是小学教师应该具备的最基本的素质。
小学教资考试内容与科目
小学教资考试内容与科目小学教师资格证考试笔试科目有《综合素质》、《教育教学知识与能力》，小学教师资格证笔试合格后，考生可以从语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、小学全科、信息技术等这些科目中选择一个面试的科目。
1.幼儿园教师资格笔试科目为《综合素质(幼儿园)》和《保教知识与能力》;2.小学教师资格笔试科目为《综合素质(小学)》和《教育教学科学知识与能力》;3.初级中学教师资格笔试科目为《综合素质(中学)》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力(初级中学)》;4.高级中学、中职文化课教师资格笔试科目为《综合素质(中学)》、《教育科学知识与能力》和《学科知识与教学能力(高级中学)》;5.中职专业课、中职实习指导教师资格笔试科目为《综合素质(中学)》和《教育知识与能力》。
小学教师资格证的笔试部分存有两个考试科目，分别就是综合素质(小学)、教育教学科学知识与能力;复试部分考一科，学生在语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、信息技术、小学全科这十一个科目中根据所须要自由选择一科复试即可。
取得小学教师资格，应当具备大学专科毕业及其以上学历;普通话水平应当达到二级乙等及以上标准，语文教师应达到二级甲等及以上标准。
小学教师负责管理教授学校开办的各种课程，自学课程标准，深入细致复习，按时保质顺利完成学校的教学任务;评阅和传授学生作业，答疑学生疑点等;非政府考试，挑选或撰写试卷，评阅试卷并备案学生成绩;对学生展开个别辅导，必要的时候展开家访;非政府学生积极开展课外活动，并与学生一起参予，维护学生的人身安全;对学生积极开展思想道德教育，践行儿童恰当积极主动的世界观、人生观;辨认出儿童的兴趣，指导儿童重新加入学校的兴趣组，推动学生的身心健康发展;及时发现儿童生活中的困难和思想上的问题，在家访中与家长沟通交流，一方面反应儿童的情况，另一方面将家长的意见融合至教学中;如实对学生的成绩、整体表现、思想情况作出客观公正的评价。
小学教资笔试考哪几科 (2)
小学教资笔试考哪几科一、导言教育是一个社会的重要组成部分，小学教师是培养未来的栋梁之才的重要角色。
为了确保小学教师的专业能力和素质，各地都会设立小学教资笔试，以择优选拔教师。
本文将介绍小学教资笔试中的几个核心科目，帮助考生更好地备考。
二、语文1. 内容范围小学教资笔试中的语文科目主要涵盖了小学语文课程的基本知识和教学要点。
内容包括语音、词语、句子、篇章、阅读、写作等方面的知识。
2. 题型特点语文科目主要以选择题、填空题、简答题等形式出现。
选择题考察对基础知识的掌握和理解，填空题要求考生运用所学知识进行填空，简答题则要求考生对知识进行简明扼要的阐述。
3.备考建议备考语文科目需要掌握小学语文基础知识，特别是教学要点和常见错误的纠正方法。
同时，阅读大量的语文教材和相关教育专业书籍，积累语文教学的经验和方法，有利于备考。
三、数学1. 内容范围数学是小学教育中的重要科目，小学教资笔试中的数学科目主要包括基本运算、数的认识与应用、数的阶梯形成、数形结合、空间与图形、数据与图表等知识点。
2. 题型特点数学科目的题型多样，包括选择题、填空题、解答题等。
选择题主要考察数学基本概念和运算方法的掌握，填空题要求考生运用所学知识进行填空，解答题则要求考生运用所学知识解答实际问题。
3. 备考建议备考数学科目需要熟练掌握小学数学的基本概念和运算方法。
加强练习，做大量的题目，培养自己的数学思维和解题能力。
重点关注小学数学教学中常见的难点和易错点，及时复习和强化。
四、英语1. 内容范围英语是小学教育中的外语科目，小学教资笔试中的英语科目主要涵盖了英语的基本词汇、语法、句子结构和对话等方面的知识。
2. 题型特点英语科目主要以选择题、填空题、阅读理解等形式出现。
选择题考察英语基本词汇和语法知识的掌握，填空题要求学生根据上下文填入适当的词语，阅读理解则要求考生理解短文并回答问题。
3. 备考建议备考英语科目需要多听、多读、多练习。
提高英语听说能力，扩大词汇量，熟悉英语基本句型和语法规则。
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小学教师资格证考试题型及知识点分值分布
小学综合素质部分
★小学教师资格证综合素质笔试题型
一、单选题
题量：29小题
分值：每题2分，共计58分。
二、材料分析题
题量：3小题
分值：每题14分，共计42分。
三、作文题
题量：1小题
分值：50分
★知识点分值分布
职业理念
分值比例：占比15%
题型分布：单选题(1-3)、材料分析题(30)
教育法律法规
分值比例：占比10%
题型分布：单选题(4-12)
教师职业道德规范
分值比例：占比15%
题型分布：单选题(13-15)、材料分析题(31)
文化素养
分值比例：占比12%
题型分布：单选题(16-25)、材料分析题
基本能力
分值比例：占比48%
题型分布：单选题(26-29)、材料分析题(32)、写作题(33) 注：括号内为题号。
教育教学知识与能力部分★小学教师资格证教育教学知识与能力笔试题型
一、单选题
题量：20小题
分值：每题2分，共计40分。
二、简答题
题量：3小题
分值：每题10分，共计30分。
三、材料分析题
题量：2小题
分值：每题20分，共计40分。
四、教学设计题
题量：1小题
分值：40分
★知识点分值分布
教育基础
分值比例：占比20%
题型分布：单选题、简答题
学生知道、班级管理
分值比例：占比30%
题型分布：单选题、简答题、材料分析题学科知识、教学设计、教学实施、教学评价分值比例：占比50%
题型分布：单选题、材料分析题、教学设计。