高小升旗制度

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2024年小学升降国旗制度(三篇)

2024年小学升降国旗制度(三篇)

2024年小学升降国旗制度一、升降国旗时,要严格遵守《中华人民共和国国旗法》中有关条款的规定。

二、升旗仪式在每周星期一早晨举行,(寒暑假及恶劣天气除外)重大节日或学校庆祝活动也要举行升旗仪式。

三、全校师生应怀着对祖国、对国旗的尊重、热爱的心情,积极、热情、严肃地参加升国旗仪式,无特殊情况不得缺席。

要求全体同学统一着装,仪表端庄。

四、入场时应按班级整队进场,站队要快、静、齐。

五、升旗时应整齐列队,面向国旗。

少先队员行队礼,其他学生脱帽行注目礼。

要保持规范的立正姿势、庄重严肃的气氛,不得随意讲话。

升旗仪仗队由学校大队部组织落实,要求庄重、齐整、响亮、规范。

六、升旗手由各班级民主选举德、智、体、美、劳全面发展的同学或有明显进步的同学轮流担任。

升旗仪式后,要介绍升旗手的主要事迹。

七、唱国歌要声音洪亮,充满感情。

八、国旗下讲话时,要保持队列整齐,不讲话,不做小动作。

九、升旗手要负责保护好国旗,每天早自习前升旗,下午放学后降旗,遇雨雪天要及时收降国旗。

十、每日学校升降国旗时,在场者一律停止活动,原地立正,面对国旗行注目礼,待国旗升降完毕后,方可自由活动。

2024年小学升降国旗制度(二)2024年小学升降国旗制度是指在2024年,小学学校根据国家相关政策和要求,规定学生每天上学和放学时要进行国旗升降仪式的制度。

具体细节可以包括以下内容:1.升旗仪式时间:学生每天早上上学时进行升旗仪式,下午放学时进行降旗仪式。

2.参与人员:升降旗仪式由学校全体师生共同参与,学生在老师的指导下担任升旗手。

3.仪式流程:升旗仪式一般包括唱国歌、宣读国旗下讲话、升旗、奏国歌等环节;降旗仪式则是相应的逆过程。

4.相关教育教学:学校会通过升降旗仪式加强学生的国家意识和爱国情感培养,同时提供一定的教育教学内容,如国旗的由来、国旗的象征意义等。

值得注意的是,这只是一个假设的情景,具体的升降国旗制度可能会根据当地政策和学校要求而有所不同。

2024年小学升降国旗制度(三)的介绍(____字)第一章:引言随着社会的发展和进步,国家的制度和政策也在不断更新和完善。

2024年小学升旗仪式制度(四篇)

2024年小学升旗仪式制度(四篇)

2024年小学升旗仪式制度为进一步规范我校升国旗仪式,依据《中华人民共和国国旗法》的相关规定,并充分结合我校的实际情况,特制定以下升国旗制度。

一、升旗仪式定于每周星期一早晨举行(寒暑假期间及恶劣天气条件下除外)。

二、升旗仪式期间,全校师生需全员参与,需整齐列队,面向国旗肃立致敬,保持仪式过程的庄重与肃静,严禁在仪式中谈笑、打闹。

三、全体师生应以饱满的精神状态参与升旗仪式,面向国旗站立时,需双手紧贴裤缝,展现良好的精神风貌。

四、少先队员在升国旗时必须佩戴干净、平整且规范的红领巾。

五、升旗仪式具体程序如下:1. 全校师生需迅速、安静、整齐地完成整队集合,学生应以班级为单位并保持适当间距。

班主任及任课教师应站在本班学生后方,其他教师则在一年级左侧列队站立。

2. 升旗仪式开始,奏响国歌,升旗手需按照国歌节奏缓缓升旗,少先队员应行队礼,其他师生则行注目礼并齐声高唱国歌。

3. 主持人宣布“礼毕”后,少先队员应放下右手并恢复立正姿势站立。

4. 进行国旗下讲话环节,由教师或学生代表进行简短而富有意义的讲话。

负责讲话的师生应提前认真准备讲话材料,内容需紧密结合学校当前的主题教育活动及学生实际情况,少队部负责收集讲话资料。

5. 检查少先队员红领巾佩戴情况,由各班中队长进行相互检查,并依次向大队长汇报检查情况,大队长需做好详细记录。

6. 主持人宣布升旗仪式结束后,全体师生应有序解散并自由活动。

六、关于升旗仪式的检查与评比:1. 穿戴方面:学生需衣着干净整洁,少先队员需正确佩戴红领巾,整体场面需保持整齐、严肃、庄重。

如有违反规定者,将按人次扣分;无故不参加者,一经查实将加倍扣分。

2. 整队方面:到达指定地点后,学生需自动看齐队伍,保持适当的间距与距离。

如有违反规定者,将按人次扣分。

3. 升旗方面:学生需保持立正姿势,行注目礼或队礼时需动作整齐规范。

如有违反规定者,将按人次扣分。

4. 唱歌方面:唱国歌时需精神振作、饱含深情、声音响亮、吐字清晰且合乎旋律。

小学升国旗制度(四篇)

小学升国旗制度(四篇)

小学升国旗制度根据《国旗法》第六条中“全日制学校,除寒、暑假和星期日外,应当每日升挂国旗”的规定,结合我校实际,依照《国旗法》规定,特制定升降国旗制度如下:一、我校升降国旗由学校学生处统一安排,由各系轮流值班、组织实施。

升旗时间每天早晨7:40降旗时间每天下午17:30二、升旗时,必须将国旗升至旗杆顶部;降旗时,不得使国旗落地。

三、举行升国旗仪式时,全体师生无特殊情况,都必须到场参加仪式。

其他在场的师生都要停止其它活动,听从指挥,面向国旗,肃立致敬。

等国旗升降完毕,方可自由行动。

四、升国旗仪式程序是:1.全体肃立、护卫队出旗全体师生员工面向旗杆正站立。

出旗手右手擎国旗(旗杆部分贴在右胸前),两名护旗手在出旗手两侧,经过主席台和队伍时,由齐步换正步走到旗旁,出旗手上前一步将国旗授给升旗手,一人接旗,一人托旗,做好升旗准备。

2.升国旗,奏国歌,行军礼;(敬礼)、(礼毕)、(标兵撤回)升旗开始,队列指挥员行举手礼;全体师生面对国旗立正,行注目礼,目光随国旗的徐徐上升上移,不得他顾;场外人员在升旗开始时,也得驻足行注目礼。

3.国旗下讲话要求讲话者服装整齐,有讲话稿,简短而主题突出,教育性要强。

讲完话宣布仪式结束。

4.升旗仪式完毕,队伍带回。

六、星期五下午降旗后,由值班负责人负责将国旗交于传达室与下一班进行交接。

交接班内容:检查国旗是否污损、破损;检查旗杆及升旗设施是否齐全完好;检查奏放《国歌》设备是否完好。

七、发现国旗污损、破损或其他影响升降国旗的问题,由值班负责人及时和总务处联系,采取措施保证国旗升降不受影响。

小学升国旗制度(二)个五星红旗是____的象征和象征。

尊重旗帜体现了维护国家尊严。

促进国旗是一件严肃的事情,通过升旗仪式,使学生接受直接爱国主义教育,增强国家和国家的概念。

nsecond,我们学校每个星期一早上举行会议时间举行仪式,所有教师和学生在校队中参加升旗仪式,非特殊情况下,没有人应该缺勤。

2024年升降国旗制度(三篇)

2024年升降国旗制度(三篇)

2024年升降国旗制度为了深入学习、贯彻《中华人民共和国国旗法》、落实原国家教委《国家教委关于实行<中华人民共和国国旗法>严格中小学升降国旗制度____》和《____关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,规范升降国旗制度,发挥升降国旗仪式的教育作用,使学生通过升降国旗受到深刻的爱国主义教育,从小培养较强的国家意识,根据《国旗法》有关规定,结合我校实际,特升降国旗作出如下规定:一、升国旗仪式程序:(一)周一升国旗仪式程序:宣布升国旗仪式开始1、出国旗;奏出旗曲,旗手(____名),按节奏由出旗点正步走向旗杆,全体师生整齐列队,立正站立,着装整洁,少先队员佩戴红领巾(队徽)。

2、升国旗,奏国歌;在国歌伴奏下,旗手将国旗徐徐升起,必须将国旗升至杆顶;升旗时,全体师生行注目礼,少先队员敬队礼;国歌伴奏带应音调准确、保证质量。

3、唱国歌;唱国歌时,全体师生态度庄重,声音嘹亮。

4、国旗下演讲;(1)国旗下讲话:国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀少先队员代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。

国旗下讲话要认真准备,保证质量。

(2)自主教育活动:根据重点,适当安排合理的教育活动。

(二)重大节日、纪念日或重要集会升国旗程序:宣布升国旗仪式开始1、出国旗;(程序要求同周一升国旗仪式)2、升国旗,奏国歌;(程序要求同周一升国旗仪式)3、唱国歌;(程序要求同周一升国旗仪式)宣布升旗仪式结束(三)平时升国旗程序:升旗时,听到国歌时师生员工都应面向国旗,自觉肃立,少先队员行队礼,待升国旗完毕时,方可自由行动。

二、降旗仪式:(一)降旗时,听到降旗曲时师生员工都应面向国旗,自觉肃立,少先队员行队礼,待降国旗完毕时,方可自由行动。

(二)降下时,不得使国旗落地。

三、升(降)国旗要求:(一)每周星期一早晨应举行升国旗仪式,寒暑假除外。

(二)重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。

(三)因特殊原因在室内举行升旗仪式同重大节日、纪念日或重要集会升国旗仪式要求相同,可不安排出旗。

2024年小学升旗仪式制度(二篇)

2024年小学升旗仪式制度(二篇)

2024年小学升旗仪式制度____小学升旗仪式实施方案升旗仪式是开展德育的途径之一,是学生思想教育的有效手段,为了展现班级风采,让更多的学生直接参与,零距离走进国旗,为每个孩子的特长展示提供平台,同时也为了让国旗下讲话形式多样,丰富多彩,我校实行中队组织升旗仪式制度,具体如下:一、实施办法1.升旗中队。

升旗仪式由少先队大队部总负责4—____年级各班级负责具体实施,按照从高年级到低年级的顺序,由各班级轮流主持。

升旗班级推荐旗手、主持、负责国旗下。

2.旗手。

升旗手和护旗手承担升国旗任务,是升旗仪式的主角,因此,旗手必须是品学兼优、有责任心的队员,同时,也可以是为班级为学校争得荣誉的队员,旗手所在班级负责填写旗手事迹,大队部负责旗手培训(由各中队推荐选举升旗手两名,护旗手两名组成国旗班,每学期组建一次,定时组织训练。

),旗手应按时升旗、降旗,周一至周五若下雨及时降旗,国旗由升旗手负责保管。

星期五下午降旗后国旗交至少先队大队部。

3.主持。

升旗仪式的主持由升旗中队负责推荐、培训。

主持应熟悉升旗过程。

要求普通话标准,主持没有差错。

安排一人指挥唱国歌。

4.国旗下讲话:由升旗班级承担。

负责本周仪式的班级主要利用国旗下讲话的这一段时间,可采取各种形式发挥本班特色,展示本班风采。

内容要符合时代气氛,符合少年儿童的特点。

风采展示准备工作在一周前完成,由大队部审查。

如遇临时情况可更改升旗主题。

二、升旗中队要求1.班级入场队列整齐、口令清晰、步调一致;2.升旗手升旗速度与国歌节奏一致(升旗中队的辅导员参与升旗),副升旗手甩旗动作标准规范,护旗手动作简洁迅速;3.升旗班级介绍,内容要简明,富有创新,光荣升旗手介绍仪态要自然、声音要响亮,班级口号和班级目标要整齐,声音洪亮;4.唱国歌声音要洪亮、整齐,指挥标准到位;5.各班在班级风采展示这一时段,尽量采用丰富多彩、新颖、富有创意的形式(如演讲、朗诵、课本剧、集体朗诵等表演形式,尽量扩大学生的参与面),结合实际切入主题,展示健康、积极向上的风貌。

中小学升旗制度

中小学升旗制度

中小学升旗制度中小学升旗制度1升旗仪式是对同学进行爱国主义教育的紧要形式之一,必需严格规范升旗制度,促使每个同学受到生动、形象、实在的爱国主义教育。

依据国家教委“关于施行《中华人民共和国国旗法》,严格小学升旗制度的通知”精神,特订立以下制度:一、每学期定期开展学习宣扬《国旗法》活动,使广阔师生充分认得到《国旗法》的紧要意义,自发遵守《国旗法》,认真落实升旗制度。

二、学校每周一或重点节日,在操场举办隆重的升旗仪式,全体教职工按时参与。

三、同学必需按时或提前到达会场,并做到:队伍整齐、安静。

恶劣天气除外。

同学参与升旗活动要统一着装,少先队员要佩戴红领巾,仪表规范,仪态要稳重。

四、升旗手的推选,从高班级到低班级依次进行,由旗手一人、护旗手两人,升旗小队共五人构成。

升旗手要由表现突出或进步较大的同学担负。

升旗时,旗手和护旗手分别佩戴标志。

五、升旗时,师生要脱帽肃立,行注目礼(少先队员行队礼),严禁说话,评论。

行政及科任老师列队站于队伍左侧,班主任及配班老师须前后站立。

唱国歌时声音嘹亮,在国旗下讲话时不准说话或搞小动作,要保持队伍的整齐安静。

六、平日升降旗不举办仪式时,凡经过现场的师生员工都要面对国旗自发肃立,待国旗升降完毕方可自发活动。

七、每周升旗仪式由校长、主任、老师轮番进行国旗下讲话,对全体同学有针对性地进行爱国主义教育。

八、升旗仪式程序:1.出旗(旗手、护旗齐步走向旗杆,在场全体师生立正站立)2.介绍升旗手及荣誉升旗手事迹(各班写出升旗手事迹简介材料)3.升国旗、.唱国歌(奏国歌全体队员行队礼其他人员行注目礼)4.国旗下讲话(结合形式向同学进行爱国主义系列教育)中小学升旗制度2一、依据《国旗法》的规定,我校除寒暑假、公休日和天气原因外每日悬挂国旗。

每周一早操时间举办升国旗仪式。

二、升国旗仪式由学校德育室主持。

升国旗前向全校宣布担负升旗手的.同学名单。

升旗手由各班的优秀同学轮番担负。

三、每次升国旗活动时,由学校领导、优秀老师代表及优秀同学代表进行“国旗下讲话”的思想教育。

升降旗仪式制度

升降旗仪式制度

升降旗仪式制度升降旗仪式制度升国旗是学校开展爱国主义教育的重要内容,是增强学生爱国主义情感的重要手段,为了使升国旗仪式正规化制度化,保证其庄重性和严肃性,特制定本制度。

1、时间安排:每周一上午及重大活动和节日期间,举行升国旗仪式。

每周五下午第三节课后举行降旗仪式。

2、参加人员:全体学生和教师必须参加升国旗仪式和降旗仪式,升降旗仪式开始之后,所有在校师生停止任何活动,原地立正。

3、升旗仪式程序包括出旗、升国旗、奏国歌、行队礼、国旗下讲话。

国旗下讲话结束后,由大队卫生委员宣布上一周的班级行规达标评比结果,然后由上一周值周教师做值日小结,最后辅导员进行晨会小结。

4、升旗仪式注意事项:升国旗时少先队员行队礼,未入队的学生及教师必须行注目礼,升旗仪式期间严禁喧哗打闹,保证升旗仪式的庄重严肃。

5、国旗下讲话注意事项:各个班级轮流派出代表进行发言,讲话稿件针对性强,有一定的教育意义,取材可以结合一些节假日、纪念日及一些积极向上的主题。

6、降旗仪式程序:旗手降旗,护旗手将国旗放到指定位置。

7、降旗仪式注意事项:降旗过程中,保护好国旗,不让国旗落地。

全校师生等降旗仪式结束之后方可离校。

两操制度一、眼保健操制度1、每天上午第三节课前和下午第二节课前5分钟为眼保健操时间,共2次。

2、眼保健操时间,任课老师要准时到位,做好学生纪律工作,并对学生做操姿势进行及时纠正。

3、学生做眼保健操时态度认真,姿势正确。

4、一年级新生眼保健操由学校统一委派高年级队干部进行引领,班主任进行指导。

5、队干部负责对各班学生做眼保健操的情况进行检查。

二、广播操出操制度1、出操时间:每周二至每周五上午分。

2、出操要求:(1)听到音乐响起,各班要迅速出操,在教室外面排成两列纵队,由体育委员带队,从指定的楼梯下,一律实行靠右走。

(2)下楼梯时注意慢步行走,不推搡,不拥挤,不吵闹,楼梯转弯处更要慢走、小心。

(3)进操场时,男女两队要整齐小跑入场,到达指定位置之后,马上进行位置调整,做到整齐、迅速,安全。

学校升旗仪式管理制度(5篇)

学校升旗仪式管理制度(5篇)

学校升旗仪式管理制度学校升旗仪式是学校进行国旗升降的重要活动之一,既是弘扬爱国主义精神、树立国家荣誉感的重要途径,也是校园文化建设的一项重要内容。

为了管理好学校升旗仪式,需要建立一套完善的管理制度,以下为一份学校升旗仪式管理制度的参考内容:一、升旗仪式组织1. 学校应设立升旗仪式组织委员会,负责统筹、协调、推进升旗仪式的组织工作。

2. 升旗仪式组织委员会应包括校领导、教师代表、学生代表等成员,由校长担任主任,设立升旗仪式组织部门。

3. 升旗仪式组织委员会应定期召开会议,研究安排升旗仪式的具体事项,并做好相应的准备工作。

二、升旗仪式的程序1. 升旗仪式应按照国家和地方相关法律法规的规定进行,遵守升旗仪式的正式程序。

2. 升旗仪式分为升旗仪式和降旗仪式两个环节,时间不超过15分钟。

3. 升旗仪式宜选择阳光明媚的天气进行,如遇特殊情况需要取消或改期,应提前通知全校师生。

三、升旗仪式的参与者1. 升旗仪式应邀请校领导、师生代表等参加。

2. 升旗仪式应设置礼宾队伍,由学生代表组成,严肃整齐、端庄庄重。

3. 升旗仪式可邀请校园乐队或合唱团进行演奏国歌。

四、升旗仪式的礼仪要求1. 执行升旗仪式的学生代表应着校服,穿戴整齐、干净。

2. 升旗仪式应进行国歌奏唱,全体师生齐唱国歌。

3. 升旗仪式期间,全体师生应肃立,目视国旗,庄重肃穆。

4. 升旗仪式期间,不得随意交谈、嬉戏或干扰。

五、升旗仪式的注意事项1. 升旗仪式前应进行现场检查,确保国旗和升旗杆的清洁和完整。

2. 升旗仪式过程中,应加强安全防范措施,做好现场秩序维护。

3. 升旗仪式结束后,应及时收好国旗,保管妥善,确保使用寿命。

以上是一份学校升旗仪式管理制度的参考内容,具体实施可以根据学校的具体情况进行调整和完善。

学校升旗仪式管理制度(2)是指学校针对升旗仪式设计的一套规范和指导性文件,旨在确保升旗仪式的庄重、规范和有序进行。

下面是一个具体的学校升旗仪式管理制度的内容:1. 升旗仪式组织机构:确定升旗仪式的组织人员和责任分工,包括校长、升旗仪式主持人、升旗手、升旗仪式音乐指导等。

学校升降国旗制度(四篇)

学校升降国旗制度(四篇)

学校升降国旗制度中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志,每个公民都应尊重和爱护。

为维护国旗的尊严,增强全体师生的国家观念,发扬爱国主义精神,根据国旗法制定本制度。

一、升旗仪式在每周星期一早操时间举行(寒暑假除外,遇有恶劣天气可不举行)。

二、举行升旗仪式时,参加仪式的师生,整齐列队,面向国旗,肃立致敬。

三、升旗仪式程序是:1、出旗:旗手持旗,护旗手在旗手两侧,齐步从侧面走向旗杆,在场师生立正。

2、升旗:升旗时应使国旗在国歌中徐徐升至杆顶,在场全体师生行注目礼。

3、唱国歌:由各班宣传委员或文艺委员指挥,齐唱国歌。

4、国旗下讲话:由校长、教师作简单、短小而有教育意义的讲话或由学生代表诵读誓词。

四、每日傍晚,由旗手和护旗手将国旗徐徐降下,不得使国旗落地。

五、升旗不举行仪式时,凡经过现场的师生员工都应面对国旗自觉肃立。

六、旗手、护旗手要由各班选出的品学兼优的学生代表轮流担任,并经过严格训练后方可执行升降旗任务。

执行任务时,旗手、护旗手要庄重整洁。

七、国旗降下后要有专人保管,不准损坏、玷污,国旗更不能丢失。

学校升降国旗制度(二)是指学校在每天上午和傍晚低音高足立正,敬礼,迎风走上阶梯敬献花篮,汇报国旗升降仪式,并演奏国歌。

升降国旗是一项非常庄重的仪式,它象征着对国家的尊重和热爱,对国家的责任和荣誉感。

学校升降国旗制度的推行,有助于加强学生的爱国主义教育和公民意识,培养学生良好的社会行为习惯和纪律意识。

升降国旗仪式的执行通常包括以下步骤:1. 学校的校长或教职工代表带领全体师生列队在学校广场或操场集合。

2. 进行仪式前的准备工作,包括整理队伍、检查服装、准备国旗和花篮等。

3. 进行国旗升降仪式,挂国旗、降国旗,演奏国歌。

4. 进行国旗下讲话、开展爱国主义教育活动,向全体师生介绍国旗的象征意义和历史背景。

5. 整理队伍,解散仪式。

学校升降国旗制度的推行可以加强学生对国家的认同感和荣誉感,培养学生的爱国情怀和社会责任感,促进学校的纪律和文明建设。

学校升降国旗制度(3篇)

学校升降国旗制度(3篇)

学校升降国旗制度(3篇)学校升降国旗制度(精选3篇)学校升降国旗制度篇1为增强全校师生的国民意识,培养集体主义、爱国主义情操,树立民族自尊心、自信心和民族自豪感,根据《中华人民共和国国旗法》有关规定,特制定本制度。

1、每周一和重大节日期间都要举行隆重的升旗仪式。

升旗时间由政教处根据季节变化决定。

2、升旗过程:①迎国旗;②奏国歌、升国旗;③升旗讲话;④仪式结束。

3、全校师生都要参加升旗仪式。

升旗时,师生要穿着整齐,要脱帽肃立,面对国旗行注目礼。

4、星期一下午6:00,由旗手降旗。

周二到周四,由旗手在教学楼前升、降旗。

5、国旗要使用标准的五星红旗。

国旗在使用期间要保持整洁干净,没有破损。

遇有大雨、大风等恶劣天气,要及时降下国旗,以免损坏。

6、每周一升旗时师生不能迟到,仪式过程中要保持严肃、安静。

几点要求:1、师生都要参加升旗仪式。

班主任要清点各班人数,政教处要随时抽查。

凡是升旗时间留在教室或宿舍,或者是到处闲逛的,一经发现,予以严肃处理。

2、升旗时,师生要严肃认真,不准交头接耳;要脱帽肃立,面对国旗行注目礼;要穿着整洁,佩戴好胸卡。

3、升旗仪式结束,宣布解散后,师生要安静退场,任何人不得大声喧哗,更不准胡乱起哄。

学校升降国旗制度篇2一、升降国旗的目的五星红旗是中华人民共和国的标志和象征。

尊敬国旗体现着维护国家的尊严。

升降国旗是一件严肃的事情。

严格按照《中华人民共和国国旗法》要求升降国旗。

通过升降国旗仪式使学生受到直接的爱国主义教育,增强国家和民族观念。

二、升降国旗时间国旗法规定:“全日制学校,除寒假、暑假和双休日外,应当每日升挂国旗”,并且“应当早晨升起,傍晚降下”。

结合学校实际出发,规定每周星期一7:30,全体师生员工在操场举行升旗仪式。

平时由值周班级完成升旗仪式。

如遇恶劣天气,不举行升旗仪式。

三、升旗仪式的.程序由主持人整队,宣布升旗仪式开始:1、第一项出旗,出旗、出旗手、护旗手、鼓号队送旗;全体师生员工面向升旗台立正站好,面向国旗肃立致敬。

学校升降国旗的制度

学校升降国旗的制度

一、制度背景国旗是国家的象征和标志,代表着国家的尊严和荣誉。

为了培养学生的爱国主义精神,增强学生的集体荣誉感和社会责任感,我国学校普遍实行升降国旗制度。

以下是一份学校升降国旗的具体制度。

二、制度内容1. 升降时间(1)每周一上午举行升旗仪式,全体师生参加。

(2)每周五下午举行降旗仪式,全体师生参加。

(3)遇有重大节日、纪念日或其他重要活动,可根据实际情况调整升降旗时间。

2. 升降仪式(1)升旗仪式:1)全体师生肃立,面向国旗,行注目礼。

2)奏唱国歌,国旗升至旗杆顶端。

3)升旗仪式结束后,师生可发表感言,表达对祖国的热爱之情。

(2)降旗仪式:1)全体师生肃立,面向国旗,行注目礼。

2)奏唱国歌,国旗缓缓降下。

3)降旗仪式结束后,师生可发表感言,表达对祖国的敬意。

3. 仪式要求(1)升旗时,全体师生应庄严肃立,行注目礼,不得喧哗、走动。

(2)降旗时,全体师生应肃立,不得喧哗、走动。

(3)升旗、降旗过程中,不得触碰国旗,不得随意丢弃国旗。

4. 组织与实施(1)学校成立升降国旗工作领导小组,负责升降国旗工作的组织实施。

(2)班主任负责本班学生的升降旗仪式组织工作。

(3)学校保卫部门负责升降旗仪式的安全保卫工作。

(4)学校音乐教师负责升旗仪式中的国歌播放。

三、制度执行1. 学校将升降国旗制度纳入学校日常管理,定期检查执行情况。

2. 对违反升降国旗制度的行为,学校将进行严肃处理,对相关责任人进行批评教育。

3. 鼓励师生积极参与升降国旗仪式,培养良好的爱国主义精神。

四、总结升降国旗制度是学校爱国主义教育的重要组成部分,通过这一制度,可以使学生在日常生活中树立正确的国家观念,增强民族自豪感和集体荣誉感。

学校应高度重视升降国旗工作,确保制度得到有效执行。

小学升旗仪式制度(五篇)

小学升旗仪式制度(五篇)

小学升旗仪式制度为了深入对师生进行爱国主义教育,进一步规范升旗和早操管理,使我校升降国旗仪式规范化,根据《中华人民共和国国旗法》和《国家教委关于严格升降国旗制度____》精神,结合我校实际情况特制定本规定。

一、升旗仪式规范1、每周星期一及重大纪念日时举行全校性升旗仪式,(除假期外,遇有恶劣天气可不举行)由学校政教处领导安排,各班班主任负责实施。

教务处和班主任组织负责升旗仪式前的各项准备工作。

2、根据国旗法第七条,国庆节、国际劳动节、元旦和春节,学校升挂国旗。

3、组织举行升旗仪式时,全体师生统一着校服并佩戴红领巾到操场整队,全体师生精神状态饱满,面向国旗,双手紧贴双腿站好,肃立致敬,行注目礼。

不得随身携带包,仪式完毕整队退回到指定地点。

4、全体师生列队完毕,举行升旗仪式。

5、升旗仪式结束,全体师生按照疏散顺序排队行进,不得嬉笑吵闹,前后交谈。

二、升旗仪式程序:(1)全体师生立正,左右前后看齐。

(2)出旗。

播放出旗曲,升旗手持旗,护旗手护旗正步旗杆。

(3)升旗。

奏国歌、升旗,现场所有人员都应面对国旗肃立,行注目礼;少先队员行队礼。

(4)唱国歌。

全体师生高唱国歌。

(5)国旗下讲话:一、由校长或校指定人员做简短而有意义的讲话。

负责国旗下讲话的领导、教师或其他人员部应认真作好讲话材料的准备,讲话内容应结合学校开展的主题教育活动、结合当前的形势、结合学生的实际,德育领导小组负责收集讲话资料。

二、学生讲话,每周由每班指定学生在国旗下讲话。

(针对学生的爱国主义、卫生、纪律思想教育)(6)退场。

旗手退场,学生退场,教师队伍退场。

6、每日傍晚静校前,由旗手和护旗手按《国旗法》第十条规定降旗。

7、每日升降旗(不举行仪式)时,凡经过现场的师生员工都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕时,方可自由行动。

8、升旗手和护旗手要由学校负责推选或由各班推荐的代表担任,并经过严格训练后方可执行升旗任务。

平时各班级要加强日常列队与行礼的教育与训练,保证升旗仪式的庄重与规范。

2024年zz中学升降国旗制度(二篇)

2024年zz中学升降国旗制度(二篇)

2024年zz中学升降国旗制度根据七届人大常委会第十次会议通过的《中华人民共和国国旗法》中关于“全日制中小学校,除寒暑假和星期日外,应当每日升挂国旗”,“全日制中学、小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式”的规定,严格升降国旗制度,使学生通过升降国旗这一具有教育意义的仪式受到深刻的爱国主义教育,特提出以下意见:(一)升国旗时,除要严格按《国旗法》中有关条款的规定执行外,结合学校的具体情况,应做到:1、升旗仪式,每周一早晨9:30在学校操场举行(寒暑假除外,遇有恶劣天气可不举行),重大节日或纪念日举行升旗仪式。

2、升旗仪式由学校体育值日老师组织。

升旗手由优秀学生担任。

3、听到集合信号,各班学生不得无故缺席,按“静、快、齐”的要求,到达指定地点集合列队。

4、举行升国旗仪式时,全体师生参加,衣着整洁、脱帽肃立,学生按学校要求着校服,行队礼或注目礼,唱国歌要严肃、准确、声音洪亮。

5、升旗仪式程序:⑴出旗:旗手持旗,护旗手在旗手两侧,齐步走上旗杆台,在场的全体师生立正站立。

⑵升旗:参加仪式的师生面向旗杆方向立正站好,不得交谈,走动或做其他动作。

面对国旗,全体师生行注目礼直到国旗升到杆顶。

⑶唱国歌:全体师生齐唱。

唱歌时要立正站好,目视前方、神态庄重、歌词正确、音调准确、声音洪亮。

⑷国旗下讲话:由学校领导、教师代表或优秀学生代表作简短而有意义的讲话。

6、降旗:⑴每日傍晚,由旗手和护旗手按《国旗法》第十六条规定降旗。

⑵每日升降旗(不举行仪式)时,凡经过现场的师生员工都应面对国旗、自觉肃立、待国旗升降完毕时,方可自由行动。

⑶旗手、护旗手要由各班推选代表轮流担任,并经过严格训练后方可执行升降旗任务。

(二)结合建国纪念日,采取多种形式,开展宣传《国旗法》、学习《国旗法》的活动,使广大师生充分认识到制定执行《国旗法》的重要意义,集中对学生进行生动具体的爱国主义教育。

(三)配合《国旗法》的宣传和施行升降国旗制度,通过学校班级和共青团组织,开展丰富多彩的教育活动,深入进行爱国主义和革命传统教育。

学校升旗制度模板模版

学校升旗制度模板模版

学校升旗制度模板模版一、背景介绍近年来,我国教育事业蓬勃发展,学校作为培养人才的重要阵地发挥着重要作用。

为了弘扬爱国主义精神、培养学生的集体荣誉感和责任感,我校决定引入升旗制度。

通过每天晨会上的升旗仪式,全体师生举行,表达对祖国的敬爱,增强学校集体凝聚力和校园文化建设。

二、升旗时间安排1. 晨会时间:每天早上7:30。

2. 升旗时间:晨会开始前5分钟,即7:25开始。

3. 每周升旗日:每周一、周三、周五。

三、升旗仪式流程1. 理念宣讲升旗仪式开始前,由一名学生或老师进行理念宣讲。

宣讲内容以爱国主义、校园文化、优秀学生事迹等为主题,旨在引导学生积极向上、树立正确的价值观。

2. 集合队伍在升旗仪式开始前5分钟,所有师生按照班级和年级分别集合在操场上。

学生由班主任或值日生带领,保证队伍整齐有序。

3. 升旗仪式升旗仪式由学生代表进行,具体流程如下:(1)升旗手向国旗敬礼,全体师生一起高唱国歌;(2)升旗手缓缓升起国旗,全体师生行注目礼,展示对祖国的崇敬之情;(3)升旗手降下国旗,全体师生行稍息,不再行注目礼;(4)升旗手整理好国旗,全体师生开始参与晨会活动。

4. 晨会活动升旗仪式结束后,学校开展晨会活动,包括校园通知、学校表彰、学生发言等内容,以增进师生之间的交流与沟通。

四、升旗仪式的意义升旗仪式作为学校的一项重要制度,具有以下意义:1. 弘扬爱国主义精神升旗仪式展示了学校对祖国的敬爱之情,引导学生树立正确的爱国观念,增强爱国主义情感,培养学生的家国情怀。

2. 培养学生责任感升旗仪式要求全体师生参与,学生代表担任升旗手,既锻炼了学生的纪律意识和责任感,也促进了同学之间的团结与合作。

3. 增强学校凝聚力升旗仪式是学校集体活动的一部分,通过全体师生共同参与,增加学校凝聚力,强化归属感,推动校园文化建设。

五、升旗仪式的执行与监督1. 负责人安排学校将安排特定的老师负责升旗仪式的组织与管理,确保升旗仪式的顺利进行。

小学升旗仪式制度模版(2篇)

小学升旗仪式制度模版(2篇)

小学升旗仪式制度模版为进一步规范我校升国旗仪式,根据《中华人民共和国国旗法》,结合我校实际情况制定升国旗制度。

一、升旗仪式每周星期一早晨举行(寒暑假除外,恶劣天气可不举行)。

二、举行升旗仪式时,在校的全体师生参加,整齐列队,面向国旗,肃立致敬。

仪式中不得谈笑、打闹,保持肃静。

三、全体师生精神状态饱满,面向国旗,双手紧贴裤缝站好。

四、升国旗时少先队员必须佩戴红领巾,红领巾干净平整、佩戴规范。

五、升旗仪式程序:1、全校师生整队集合,要求做到快、静、齐,学生以班级为单位并保持一定的距离。

各班主任及任课教师在本班学生后面站立,其他教师在一年级左侧列队站立。

2、升国旗。

奏国歌,升旗手按国歌节奏升旗,少先队员行队礼。

其他学生及教师行注目礼,并齐声高唱国歌。

3、主持人宣布“礼毕”,少先队员放下右手并立正站立。

4、国旗下讲话。

由教师或学生做简短而有意义的讲话。

负责国旗下讲话的教师或学生应认真作好讲话材料的准备,讲话内容应结合学校开展的主题教育活动、结合学生的实际,少队部负责收集讲话资料。

5、检查少先队员红领巾佩戴情况。

由各班中队长交换检查佩戴人数,然后由高年级到低年级依次向大队长汇报检查情况,大队长做好检查记录。

6、主持人宣布升旗仪式结束,全体师生有序解散、自由活动。

六、检查评比1、穿戴。

学生衣着干净整洁。

少先队员佩戴好红领巾,整个场面整齐、严肃、庄重。

如有违反,每人每次扣____分,无故不参加者,查实后加倍扣分。

2、整队。

到达指定地点后,自动看齐队伍,相对的两位同学要对齐,前后要有一定间隙,班级与班级之间要保持一定距离。

如有违反,每人每次扣____分。

3、升旗。

学生呈立正姿势,行注目礼、队礼时动作整齐规范。

如有违反,每人每次扣____分。

4、唱歌。

唱国歌精神振作,饱含深情,声音响亮,吐字清晰,合乎旋律。

如有违反,每人每次扣____分。

5、听话。

聆听讲话时,目视前方,不讲话、不张望、不你推我搡、不随意蹲下或走动,要认真倾听,必要时适度鼓掌。

2024年中小学升国旗制度(四篇)

2024年中小学升国旗制度(四篇)

2024年中小学升国旗制度同时结合我校具体情况,特制定本制度。

一、升旗仪式时间1.每周星期一课间操举行(寒暑假、雨雪等恶劣天气除外);2.重大节日或纪念日时;3.校内大型活动或集会时。

二、举行升旗仪式时注意事项1.停止一切其他活动,保持肃静;2.在校的全体师生参加,着装整齐,举止端庄;3.整齐列队,面向国旗,肃立致敬。

三、升旗仪式程序1.出旗(旗手持旗,持旗方式可因地制宜。

护旗队员在旗手两侧,正步走向旗杆,在场的全体师生立正);2.升旗(奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼);3.唱国歌;4.国旗下讲话(由值周行政或德育主任等做有教育意义的讲话)。

四、降旗注意事项每周放学或放假前,由旗手和护旗队员按《国旗法》第十六条规定降旗。

附:升降旗操作规范1.在直立的旗杆上升降国旗,应当徐徐升降。

升起时,必须将国旗升至杆顶;降下时,不得使国旗落地。

2.下半旗时,应当先将国旗升至杆顶,然后降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的三分之一处;降下时,应当先将国旗升至杆顶,然后再降下。

3.每周国旗下讲话做到“三定”,定专题,定人员,定时间(不超过____分钟)。

2024年中小学升国旗制度(二)引言:自古以来,升国旗是标志国家统一、国民团结的一种仪式,也是提高国家认同感和爱国情感的有效手段。

随着社会的进步和教育的发展,中小学升国旗制度在培养学生的国家观念、民族自豪感和爱国精神方面发挥着重要作用。

因此,2024年中小学升国旗制度将在多个方面做出调整和改进,以提高升国旗仪式的庄重性和意义。

一、制度背景为了进一步加强学生的国家观念教育,提高国家认同感和爱国情感,2020年全国教育系统普遍推行了中小学升国旗制度。

这一制度在全国范围内得到了积极的反响,但也存在一些问题,例如仪式庄重性不够、学生参与感不强等。

因此,在2024年将对中小学升国旗制度进行改进和完善。

二、制度改进内容1.增加升旗仪式的庄重性为了让升旗仪式更具庄重感,中小学在2024年将对升旗仪式的场地和形式进行调整。

2024年小学升降旗制度(三篇)

2024年小学升降旗制度(三篇)

2024年小学升降旗制度1、每周一升国旗时,全体师生在原地肃立,辅导员和全体队员佩带红领巾。

随着国歌音乐,唱国歌。

2、每周一上午7:50-8:00举行升旗仪式。

夏季时间提前十分钟。

(1)程序:①集合②出旗、吹出旗曲(出国旗)。

③大队长介绍荣誉升旗手。

④升国旗、唱国歌。

⑤国旗下的讲话。

(学校老师或学生)⑥退场。

(2)要求:①各班入场、退场做到快、静、齐。

②班主任一律站在队伍后面统一位置上。

其他老师站在右侧,无特殊原因,不能不参加升旗仪式。

③升旗仪式中,全体师生态度严肃,唱国歌取立正姿态,不准随意走动,讲话,打闹等,庄严演唱国歌。

④升旗时,行注目礼,少先队员敬队礼。

⑤冬天脱帽、外衣不敞怀。

3、升旗仪式是对学生进行爱国主义教育,爱校教育的重要途径,各班班主任应认真组织好。

4、升旗手每天要做好升、降旗工作,并认真保管好国旗。

全校师生在周二~周五的升降国旗时不能走动、嬉戏。

国旗下安排表:第一周____校长第二周____第三周____ 第四周____第五周____ 第六周____第七周____ 第八周____第九周____ 第十周____第十一周____ 第十二周____第十三周____ 第十四周____第十五周____ 第十六周____第十七周____ 第十八周____第十九周____2024年小学升降旗制度(二)引言:升降旗仪式是学校教育的一项重要内容,通过升降旗仪式,学生们可以接受爱国主义教育,培养良好的集体观念和纪律意识。

为了更好地组织和实施升降旗仪式,2024年小学在制度上做了一系列的改变和创新。

一、升降旗制度管理:为了确保升降旗制度的严谨性和规范性,小学将设立升降旗制度管理小组,由校长亲自担任组长,并邀请班主任、道德与法治课教师以及学生代表组成。

升降旗制度管理小组负责制定、执行和监督升降旗制度,并定期组织评估和改进。

二、升降旗仪式内容:2.1 旗帜运送仪式:在升降旗仪式开始前,学生代表将以班级为单位,轮流担任旗帜运送任务。

2024年学校升旗仪式管理制度范文(五篇)

2024年学校升旗仪式管理制度范文(五篇)

2024年学校升旗仪式管理制度范文升旗仪式管理办法升旗仪式是学校依据《中华人民共和国国旗法》相关规定,对学生实施爱国主义教育的重要形式,是学校每周最为重要且庄严的教育活动。

为确保此项教育活动的规范性和严肃性,特制定以下管理办法:一、现场管理1. 各班班主任需在升旗仪式正式开始前____分钟,组织本班学生于指定地点集合列队,并仔细清点人数,同时做好必要的纪律教育和管理工作。

2. 升旗仪式涵盖升国旗、国旗下讲话等关键环节。

全体学生须在整个仪式过程中保持立正姿态,严格遵守集会纪律;在“出国旗”与“升国旗”环节,应展现出严肃、专注、庄重的态度;唱国歌时需饱含深情,声音洪亮。

3. 升旗仪式结束后,学生应迅速且有序地返回各自教室。

4. 升旗仪式现场的管理工作由团委负责具体组织,学生处则提供指导,同时学生会负责对各班级的执行情况进行检查和评比。

二、环境管理1. 升旗仪式期间,全校师生均不得随意进出或走动,以维护仪式的庄重性。

2. 全校师生均需参加升旗仪式,各班级教室内不得留有任何人员。

对于无故缺席的学生,将按照____节旷课处理;若学生累计三次无故不参加升旗仪式,其思想品德评定将被判定为不及格。

3. 升旗仪式的环境管理工作由值日领导总体负责,学生处负责组织,班主任则负责具体落实。

对于在教室或校园内流动的学生,学生处将及时向班主任通报,由班主任进行教育引导。

三、组织管理升旗仪式的整体管理由学生处牵头,团委、班主任、学生会等部门协同配合。

每次升旗仪式后,将以“简报”形式将相关情况通报给学校领导及班主任,以便及时总结经验、改进工作。

2024年学校升旗仪式管理制度范文(二)(一)中华人民共和国国旗,作为国家的象征与标志,其尊严应得到全体公民的尊重与爱护。

依据《国旗法》之相关规定,我校升旗仪式特选用三号国旗。

在此过程中,出旗手、升旗手及所有相关人员务必确保国旗整洁无损,严禁使用破旧、污损、褪色或不符合标准的国旗。

(二)我校实行旗手推荐制度。

2023年中小学升降国旗制度范本

2023年中小学升降国旗制度范本

中小学升降国旗制度范本国旗,制度相关资讯是工作生活常常需要使用到的,其写作内容格式也少为人所了解,以下是我细心整理的中学校升降国旗制度范本,欢迎阅读,盼望大家能够喜爱。

中学校****年升降国旗制度国家教委发出《关于实施〈中华人民共和国国旗法〉,严格中学校升降国旗制度的通知》,使同学通过升降国旗这一具有教育意义的仪式,受到深刻的爱国主义教育。

《通知》要求各地中学校(含各类中等职业技术学校,下同)在升降国旗时做到:一、升旗仪式在每周星期一早晨进行(寒暑假除外,遇有恶劣天气可不进行)。

重大节日或纪念日应进行升旗仪式。

二、进行升旗仪式时,在校的全体师生参与,整齐列队,面对国旗,肃立致敬。

三、升旗仪式程序是:1.出旗(旗手持旗,持旗方式可因地制家。

护旗在旗手两侧,齐步走向旗杆,在场的全体师生立正站立);2.升旗(奏国旗,全体师生行注目礼,少先队员行队礼);3.唱国歌;4.国旗下讲话(由校长或其他老师、劳动模范、先进人物等作简短而有教育意义的讲话)。

四、每日傍晚由旗手和护旗按《国旗法》第十六条规定降旗。

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五、每日升降旗(不进行仪式)时,凡经过现场的师生员工都应面对国旗,自觉肃立、待国旗升降完毕,方可自由走动。

六、旗手、护旗要由各班推选代表轮番担当,并经过严格训练后方可执行升降旗任务。

国家教委要求各地中学校实行多种形式,开展宣扬《国旗法》、学习《国旗法》的活动,使广阔师生充分熟悉到制定和执行《国旗法》的重要意义,对同学进行生动详细的爱国主义教育。

今后,还要把升降国旗制度的实施状况列为政府部门督导、检查、评估学校教育的内容之一。

篇2:学校升降国旗制度范本**学校升降国旗制度**学校升降国旗制度提要:进行升旗仪式时,在校的全体师生参与,整齐列队(同学按班,班主任老师站在班队后,其余老师统一列队),面对国旗,肃立致敬**学校升降国旗制度为贯彻实施《国旗法》,加强对同学常规要求及爱国主义教育,特制定本规定。

2024年升降旗仪式制度(二篇)

2024年升降旗仪式制度(二篇)

2024年升降旗仪式制度升国旗是学校开展爱国主义教育的重要内容,是增强学生爱国主义情感的重要手段,为了使升国旗仪式正规化制度化,保证其庄重性和严肃性,特制定本制度。

1、时间安排。

每周一上午及重大活动和节日期间,举行升国旗仪式。

每周五下午第三节课后举行降旗仪式。

2、参加人员。

全体学生和教师必须参加升国旗仪式和降旗仪式,升降旗仪式开始之后,所有在校师生停止任何活动,原地立正。

3、升旗仪式程序包括出旗、升国旗、奏国歌、行队礼、国旗下讲话。

国旗下讲话结束后,由大队卫生委员宣布上一周的班级行规达标评比结果,然后由上一周值周教师做值日小结,最后辅导员进行晨会小结。

4、升旗仪式注意事项。

升国旗时少先队员行队礼,未入队的学生及教师必须行注目礼,升旗仪式期间严禁喧哗打闹,保证升旗仪式的庄重严肃。

5、国旗下讲话注意事项。

各个班级轮流派出代表进行发言,讲话稿件针对性强,有一定的教育意义,取材可以结合一些节假日、纪念日及一些积极向上的主题。

6、降旗仪式程序。

旗手降旗,护旗手将国旗放到指定位置。

7、降旗仪式注意事项。

降旗过程中,保护好国旗,不让国旗落地。

全校师生等降旗仪式结束之后方可离校。

两操制度一、眼保健操制度1、每天上午第三节课前和下午第二节课前____分钟为眼保健操时间,共____次。

2、眼保健操时间,任课老师要准时到位,做好学生纪律工作,并对学生做操姿势进行及时纠正。

3、学生做眼保健操时态度认真,姿势正确。

4、一年级新生眼保健操由学校统一委派高年级队干部进行引领,班主任进行指导。

5、队干部负责对各班学生做眼保健操的情况进行检查。

二、广播操出操制度1、出操时间。

每周二至每周五上午____分。

2、出操要求:(1)听到音乐响起,各班要迅速出操,在教室外面排成两列纵队,由体育委员带队,从指定的楼梯下,一律实行靠右走。

(2)下楼梯时注意慢步行走,不推搡,不拥挤,不吵闹,楼梯转弯处更要慢走、小心。

(3)进操场时,男女两队要整齐小跑入场,到达指定位置之后,马上进行位置调整,做到整齐、迅速,安全。

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【少先队管理】唐河县东王集乡高级小学升旗制度东王集乡高级小学少先大队东王集乡高级小学升旗日志(表一)日期:___________ 周次:_________ 值周教师:(表二)国家教委关于施行《中华人民共和国国旗法》严格中小学升降国旗制度的通知1990年8月24日根据七届人大常委会第十四次会议通过的《中华人民共和国国旗法》(后简称《国旗法》)中关于“全日制学校,除寒假、暑假和星期日外,应当每日升挂国旗”,“全日制中学小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式”的规定,为了严格中小学(含各类中等职业技术学校,下同)升降国旗制度,使学生通过升降国旗这一具有教育意义的仪式受到深刻的爱国主义教育,特提出以下意见:一、各地中小学在升降国旗时,除要严格按《国旗法》中有关条款的规定执行外,结合中小学的具体情况,应做到:(一)升旗仪式在每周星期一早晨举行(寒暑假除外,遇有恶劣天气可不举行)。

重大节日或纪念日应举行升旗仪式。

(二)举行升旗仪式时,在校的全体师生参加,整齐列队,面向国旗,肃立致敬。

(三)升旗仪式程序是:1、出旗(旗手持旗,持旗方式可因地制宜。

护旗在旗手两侧,齐步走向旗杆,在场的全体师生立正站立)。

2、升旗(奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼)。

3、唱国歌。

4、国旗下讲话(由校长或教师、劳动模范、先进人物等作简短而有教育意义的讲话)。

(四)每日傍晚静校前,由旗手和护旗按《国旗法》第十六条规定降旗。

(五)每日升降旗(不举行仪式)时,凡经过现场的师生员工都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕时,方可自由行动。

(六)旗手、护旗要由各班推选代表轮流担任,并经过严格训练后方可执行升降旗任务。

各地教育行政部门可遵照《国旗法》及本通知中的规定,针对不同地区的情况和条件,对城乡各类中小学的升降国旗制度提出切实可行、具体明确的要求。

二、各地中小学在今年秋季开学初,应结合建国41周年纪念日,采取多种形式,开展宣传《国旗法》、学习《国旗法》的活动,使广大师生充分认识到制定和执行《国旗法》的重要意义,集中对学生进行一次生动具体的爱国主义教育。

三、各中小学要配合《国旗法》的宣传和施行升降国旗制度,通过校级、班级和少先队、共青团组织,开展丰富多彩的教育活动,深入进行爱国主义和革命传统教育。

同时,要不断总结经验,使此项制度的执行持之以恒,取得良好教育效果。

四、施行升降国旗制度,是学校德育工作不可缺少的一项内容。

今后,要把这项制度的实施情况列为政府部门督导、检查、评估学校教育的内容之一。

各地教育行政部门要加强对各中小学施行《国旗法》情况的检查和指导,发挥升降国旗制度应有的教育作用。

中华人民共和国国旗法6月28日第七届第十四次会议通过。

第一条为了维护国旗的,增强公民的国家,发扬爱国主义精神,根据,本法。

第二条是。

中华人民共和国国旗按照第一届全体会议主席团公布的国旗制法说明制作。

第三条中华人民共和国是的和。

每个和组织,都应当尊重和爱护国旗。

第四条地方各级人民政府对本区域内国旗的升挂和使用,实施监督管理。

、交通主管部门、对各自管辖范围内国旗的升挂和使用,实施监督管理。

国旗由省、自治区、直辖市的人民政府指定的企业制作。

第五条下列场所或者机构所在地,应当每日升挂国旗:(一)北京、;(二)全国人民代表大会常务委员会,国务院,中央军事委员会,最高人民法院,最高人民检察院;中国人民政治协商会议全国委员会;(三)外交部;(四)出境入境的机场、港口、火车站和其他边境口岸,边防海防哨所。

第六条国务院各部门,地方各级人民代表大会常务委员会、人民政府、人民法院、人民检察院,中国人民政治协商会议地方各级委员会,应当在工作日升挂国旗。

全日制学校,除寒假、暑假和星期日外,应当每日升挂国旗。

第七条国庆节、国际劳动节、元旦和春节,各级国家机关和各人民团体应当升挂国旗;企业事业组织,村民委员会、居民委员会,城镇居民院(楼)以及广场、公园等公共活动场所,有条件的可以升挂国旗。

不以春节为传统节日的少数民族地区,春节是否升挂国旗,由民族自治地方的自治机关规定。

民族自治地方在民族自治地方成立纪念日和主要传统民族节日,可以升挂国旗。

第八条举行重大庆祝、纪念活动,大型文化、体育活动,大型展览会,可以升挂国旗。

第九条外交活动以及国家驻外使馆领馆和其他外交代表机构升挂、使用国旗的办法,由外交部规定。

第十条军事机关、军队营区、军用舰船,按照中央军委有关规定升挂国旗。

第十一条民用船舶和进入中国领水的外国船舶升挂国旗的办法,由国务院交通主管部门规定。

公安部门执行边防、治安、消防任务的船舶升挂国旗的办法,由国务院公安部门规定。

第十二条依照本法第五条、第六条、第七条的规定升挂国旗的,应当早晨升起,傍晚降下。

依照本法规定应当升挂国旗的,遇有恶劣天气,可以不升挂。

第十三条升挂国旗时,可以举行升旗仪式。

举行升旗仪式时,在国旗升起的过程中,参加者应当面向国旗肃立致敬,并可以奏国歌或者唱国歌。

全日制中学小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式。

私人住宅地方不得升挂国旗。

第十四条下列人士逝世,下半旗志哀:(一)、全国人民代表大会常务委员会委员长、国务院总理、中央军事委员会主席;(二)中国人民政治协商会议全国委员会主席;(三)对中华人民共和国作出杰出贡献的人;(四)对和平或者人类进步事业作出杰出贡献的人。

发生特别重大伤亡的不幸事件或者严重自然灾害造成重大伤亡时,可以下半旗志哀。

依照本条第一款(三)、(四)项和第二款的规定下半旗,由国务院决定。

依照本条规定下半旗的日期和场所,由国家成立的治丧机构或者国务院决定。

第十五条升挂国旗,应当将国旗置于显着的位置。

列队举持国旗和其他旗帜行进时,国旗应当在其他旗帜之前。

国旗与其他旗帜同时升挂时,应当将国旗置于中心、较高或者突出的位置。

在外事活动中同时升挂两个以上国家的国旗时,应当按照外交部的规定或者国际惯例升挂。

第十六条在直立的旗杆上升降国旗,应当徐徐升降。

升起时,必须将国旗升至杆顶;降下时,不得使国旗落地。

下半旗时,应当先将国旗升至杆顶,然后降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的三分之一处;降下时,应当先将国旗升至杆顶,然后再降下。

第十七条不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。

第十八条国旗及其图案不得用作商标和广告,不得用于私人丧事活动。

第十九条:在公共场合故意以焚烧毁损、涂划玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的,依法追究刑事责任;情节较轻的,参照治安管理处罚条例的处罚规定,由处以十五日以下拘留。

第二十条本法自1990年10月1日起施行。

王集乡高级小学升、降国旗制度国旗是一个国家主权的象征。

五星红旗是我们伟大祖国的象征,它由无数革命先烈的鲜血染成。

维护国旗尊严也就是维护祖国的尊严。

因此,搞好升降国旗活动是对全体同学进行爱国主义教育的一项重要内容。

为了在青少年中广泛开展爱国主义教育,增强学生高尚的爱国主义情操,根据《中华人民共和国国旗法》及国家教委《贯彻〈国旗法〉严格中小学升降国旗制度实施细则》的要求,结合我校实际情况,特制定升降国旗制度。

每周一早饭后7:40在指定地点举行升旗仪式。

(寒暑假除外,遇有恶劣天气可不举行。

)重大节日或纪念日须举行升旗仪式。

值周教师、大队长和大队旗手共同负责升旗仪式的组织工作、评比工作。

一、升旗仪式:(一)周一升旗仪式程序:宣布升国旗仪式开始1、旗手介绍:由主持人和大队旗手合作,介绍升旗手、护旗手姓名及事迹。

2、交接国旗:由上周的升旗手和护旗手与本周的升旗手和护旗手交接国旗。

3、出国旗:奏出旗曲或《歌唱祖国》歌曲。

当出旗曲响起时,一名旗手持国旗,国旗斜靠右肩,右手挽住旗角自然握旗杆,左手摆动;两名护旗手在旗手两侧,按节奏由出旗点齐步或正步走向升旗台;在场的全体师生立正站立。

少先队员应佩戴红领巾(队徽)。

酷热天气只需佩戴队徽。

4、升国旗,奏国歌:在国歌伴奏下,旗手和护旗手配合,将国旗徐徐升起。

必须确保国歌唱完,国旗升至旗杆顶部。

升旗时,少先队员行队礼,其他师生行注目礼。

国歌伴奏带应音调准确、保证质量。

5、唱国歌:唱国歌时,全体师生态度庄重,声音嘹亮。

应现场伴奏,无条件也可用无伴唱伴奏带。

唱国歌时应设指挥。

6、国旗下演讲:国旗下演讲可由校领导、教师及优秀少先队员代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。

演讲要认真准备,保证质量。

7、呼口号:由主持人领呼。

呼校训或少先队口号时,声音洪亮,态度认真。

宣布升旗仪式结束。

(二)重大节日、纪念日或重要集会升国旗程序:同每周一升国旗仪式。

(三)平时升旗程序:平时升旗时,不再安排出旗、讲话等相关程序。

由升旗手和护旗手直接执旗、护旗(齐步或正步)到旗台处。

升国旗时也可不奏乐,但应司现在升旗口令。

在场的或场地周围的师生员工听到(国歌或现在升旗口令)时,应立即停止一切活动,面向国旗,自觉肃立,行注目礼,少先队员行队礼。

待升旗完毕后,方可自由行动。

二、降旗仪式:(一)降旗时,听到(降旗曲或现在降旗口令)时,在场的或场地周围的师生员工都应立即停止一切活动,面向国旗,自觉肃立,行注目礼,少先队员行队礼。

待降旗完毕后,方可自由行动。

(二)降旗时,不得使国旗落地。

三、升(降)国旗要求:(一)每周星期一早晨应举行升国旗仪式,寒暑假除外。

每日升降旗(不举行仪式)时,凡经过现场的师生员工都应面对国旗,自觉肃立,行注目礼,待国旗升降完毕后方可自由行动。

(二)重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。

(三)因特殊原因在室内举行升旗仪式同重大节日、纪念日或重要集会升国旗仪式要求相同,可不安排出旗。

遇有恶劣天气可不举行升旗仪式。

(四)列队举持国旗和其他旗帜行进时,国旗应当在其他旗帜之前。

国旗与其他旗帜同时升挂时,应当将国旗置于中心、较高或者突出的位置。

在外事活动中同时升挂两个以上国家的国旗时,应当按照外交部的规定或者国际惯例升挂。

下半旗时,应当先将国旗升至杆顶,然后降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的三分之一处;降下时,应当先将国旗升至杆顶,然后再降下。

(五)旗手、护旗要由各班推选代表轮流担任,并经过严格训练后方可执行升降旗任务。

旗手护旗手必须由班级内学习进步特别大的学生担任。

(六)每日下午6:00整,由旗手和护旗手按《国旗法》第十六条规定降旗。

降旗时司“现在降旗”的口令,但可不奏、不唱国歌。

所有班级均不得让国旗在外过夜、淋雨。

国旗降下后由旗手放到指定科室内的位置存放。

(七)所有班级要按照本规定按时升(降)国旗,不得无故擅自取消升国旗仪式。

不允许有倒挂国旗的情况出现。

(八)国旗应定时由专人清洗,确保国旗整洁,如发现破损应及时更换。

所有班级不得升挂破损的、褪色的、不规范的国旗。

(九)在每周一升旗仪式上,可使用国旗护卫队8名队员护旗。

在重大节日或重要庆典升旗仪式上,可使用国旗护卫队16名队员护旗。

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