奇怪造句二年级

原创二年级小学生造句一学期结束了，儿子把他的作业本，家庭作业本都带回来了。

我收拾的时候，发现他有好些句子造的让人忍俊不禁，虽然不像“一列火车开了过来，况且况且------”那样经典，但也是别有一番滋味。

于是摘抄下来，加了评语，希望他长大以后看了也会笑笑。

1、打人造句：他们在打人。

妈妈评语：他们怎么能这样。

2、手指造句：我有五根手指。

妈妈评语：我每只手都有五根手指。

3、姑娘造句：姑娘，你姓------？妈妈评语：儿子，见到女生第一句话就是这吗？4、捉到造句：我捉到了一只狮子。

妈妈评语：你好厉害啊！5、气哭造句：妈妈被我气哭了。

妈妈评语：大实话。

6、理发造句：我跟理发员讲道理。

妈妈评语：知道你不喜欢理发，可是你每次讲道理都讲不过理发员，最后还是得理发。

7、羽毛造句：我有鸡的羽毛。

妈妈评语:你是鸡吗？怎么会有鸡的羽毛？8、鸡毛造句：我拔了一根鸡毛。

妈妈评语：是从你身上拔的吗？9、坐牢妈妈评语：老师没揍你？10、护送造句:我要护送客人。

妈妈评语：是什么样的客人需要一个八岁小孩子护送？11、保安造句：我有保安。

妈妈评语：好阔气啊！12、时候造句：到时候了。

妈妈评语：到什么时候了？13、奇怪造句：好奇怪啊！妈妈评语：好简单啊！14、死去造句：他已死去了。

妈妈评语：这你也能看出来?15、火灾造句：姥姥家发生火灾了。

妈妈评语：乱讲话姥姥会生气的。

16、害虫造句：姥姥家的庄稼被害虫啃尽了。

妈妈评语：你姥姥招你惹你了？17、晒黑造句：我去晒太阳，晒黑脸了。

妈妈评语：男人也怕晒黑吗？18、岸边造句：我去岸边洗衣服。

妈妈评语：你什么时候洗过衣服，还是在岸边？19、皱纹造句：妈妈有很多皱纹。

妈妈评语：我有那么老么？20、影响造句：你影响我学习了。

妈妈评语：我干嘛了我？21、倒车造句：爸爸出去倒车了。

妈妈评语：爸爸去倒他的自行车了吗？22、周围造句：我的周围都是人。

妈妈评语：孩子，你在哪儿啊？23、织布造句：妈妈在织布。

妈妈评语：妈妈真有才。

24、各科造句：我各科都很好。

妈妈评语：就是有点不谦虚。

25、被告造句：我的同桌被告了。

妈妈评语：为什么？26、保重造句：你要保重啊！妈妈评语：对胖人可不能这样说。

27、牛群造句：牛群向我冲过来，我闪开了。

妈妈评语：好身手，儿子！只是，你穿红衣服了吗？28、航天造句：我看到一架航天飞机。

妈妈评语：哇，真的吗？29、宇宙造句：我去了宇宙。

妈妈评语：没事别去那么远玩。

30、克星造句：我是害虫的克星。

妈妈评语：你是青蛙还是七星瓢虫？31、孙子造句：我长大了会有孙子。

妈妈评语：你长大了我会有孙子。

32、现代造句：我们生活的是现代。

妈妈评语：穿越片看多了。

篇二：人教版二年级下册造句练习二年级语文下册造句练习非常： 1、我非常喜欢看课外书。

2、老师非常关心我。

帮忙：同学们有困难，我们要尽力帮忙。

惊奇：我惊奇的发现雨中竟有彩虹。

奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

各种各样：花园里开满了各种各样的花。

??像??：弯弯的月亮像小船。

发明：我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。

已经：我已经长大了。

得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。

那么??那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那样快乐。

之所以??是因为??：他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。

1、用“连??都??”造句。

例：a、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

b、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

2、用“好像??就像??”造句。

例：a、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

b、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

3、用“虽然??但是”造句。

例：a、虽然父母非常疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！b、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

4、用“疑问”造句。

例：a、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

b、你对这件事还有什么疑问吗？5、用“渐渐地”造句。

例：a、雨渐渐地停了。

b、我渐渐地长大了。

6、用“静静地”造句。

例：a、王强静静地躺在床上养病。

b、我静静地坐在沙发上听音乐。

7、用“惋惜地”造句。

例：a、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。

”b、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。

”8、用“??像??，像??”造句。

例：a、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。

（结合园地一复习）b、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。

9、用“犹如”造句。

例：a、湖面犹如一面明亮的大镜子。

b、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

10、用“有的??有的??还有的”造句。

例：a、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！b、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！11、用“一手??一手”造句。

例：a、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

b、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

12、用“一边??一边”造句。

例：a、我一边唱歌一边跳舞。

b、我一边读书一边思考。

13、用“五光十色”造句。

例：a、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

b、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！14、用“显得”造句。

例：a、一场大雨过后，树叶显得更绿了。

b、早上，空气显得格外新鲜。

c、病了一场，李老师显得更瘦了。

15、用“??也??”造句。

例：a、雷声小了，雨声也小了。

b、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

16、用“川流不息”造句。

例：马路上的汽车来来往往，川流不息。

17、用“越??越??越??越??”造句。

例：a、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

b、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！18、用“一会儿??一会儿”造句。

例：a、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

b、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！19、用“只有??才”造句。

例：a、只有刻苦学习，才能取得好成绩。

b、只有讲卫生，才能不生病。

c、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

20、用“一??就??”造句。

例：a、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

b、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。

c、天一黑，街上的路灯就亮了。

21、用“既??又??”造句。

例：a、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

b、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

22、用“只要??就”造句。

例：a、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。

b、只要你多看书，知识就会丰富起来。

23、用“终于”造句。

例：a、我终于把作业做完了。

b、春笋终于上市了。

24、用“如果??就”造句。

例：a、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

b、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

25、用“多么??多么”造句。

例：a、我们的校园多么美丽呀！ b、我们的老师多么认真呀！26、用“可爱的”造句。

例：a、她是一个可爱的小姑娘。

b、我有一个可爱的小妹妹。

27、用“高兴地”造句。

例：a、他高兴地叫了起来。

b、我高兴地走在回家的路上。

28、用“假如”造句。

例：a、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

b、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

29、用“已经”造句。

例：a、林志杰己经把作业做好了。

b、雨已经停了。

30、用“一件件”造句。

例：a、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！b、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

c、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

一、选择填空。

一边??一边??一会儿??一会儿??1.同学们（）看书，（）写字。

2.他精神失常了，（）对这个人生气，（）对那个人生气。

3.戴嵩（）浓墨涂抹，（）轻笔细描，很快就把画画好了。

4.妈妈（）看电视，（）织毛衣。

因为??所以?? 虽然??但是??1. （）天气非常冷，（）爷爷还是天天早起锻炼身体。

2. （）张彤生病了，（）没有来上课。

3. （）张彤生病了，（）仍然来坚持上课。

4. （）我考试成绩很好，（）妈妈奖励了我一件礼物。

如果??就?? 只有??才??1.我们（）好好学习，长大后（）可以报效祖国。

2. （）明天天晴，我（）可以和妈妈去外婆家了。

3. （）我们班成为“阳光班级”，我们（）会很开心。

4. （）按时完成作业，我们（）有时间休息。

一??就??只要??就??1. （）期末考试考好了，我们（）可以在暑假尽情玩耍。

2. （）你答应，我们（）可以把这件事做好!3. （）想到老奶奶家的破玻璃，（）我害怕。

4.我（）做完作业，（）可以看《火隐忍者》了。

有的??有的??有的??一??一??一??1.黑板上有三个图形。

（）个是三角形，（）个是圆形，（）个是正方形。

2.下课了，同学们（）踢毽子，（）捉迷藏，（）打乒乓球，真快乐！二、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。

1.今天太热了。

我不想去上街。

2.我们不惹老师生气。

老师的梦想会实现。

3.停电了。

我们不上晚自习了。

4.我喝牛奶。

我过敏。

5.老师生病了。

老师来给我们上课。

6.弟弟年纪小。

弟弟很懂事。

7.明天下雨。

我们下个星期去游乐园玩耍。

三、句型转换。

1.风娃娃吹跑了人们晒的衣服。

（改成“把”字句）2.这本书难道不是你的吗？（改成陈述句）3.那么多星星，你是数不清的。

（改成反问句）4.李红长得最漂亮了。

（改成反问句）5.张晓艺画出了风。

（改成“被”字句）篇三：二年级造句二年级造句1、寻找：小明正在寻找遗失的物品。

2、名胜古迹：我国有许多名胜古迹。

3、仔细：他做事很仔细。

4、景色：日出的景色特别美丽。

5、渐渐地：十分钟之后，马路上的行人渐渐地少了。

6、突然：他来得很突然。

7、静静地：奶奶静静地躺在床上休息。

8、附近：学校附近有一个池塘。

9、终于：她多次想说，但终于没出口。

这次试验终于成功了。

10、树木茂盛：森林里树木茂盛。

11、迷路：踏入这陌生的森林，我们都迷路了。

12、黑白相间：小丽穿了件黑白相间的衬衫。

13、幸福：我们的生活非常幸福。

14、群山环绕：群山环绕的日月潭是旅游的好去处。

15、隐隐约约：远处的景物隐隐约约的，十分模糊。

16、吸引：这本里连环画深深地吸引了我。

这场戏很吸引观众。

17 、难忘：这虽然是件小事，却又是那么令人难忘。

18、开心：我们在一起玩得很开心。

19、夜幕降临：夜幕降临的时候，爸爸回来了。

20、川流不息：北京路上人来人往，川流不息。

21、焕然一新：改革开放后，家乡的面貌焕然一新。