“价格变动的影响”教学设计
《价格变动的影响》教案
《价格变动的影响》教案一、教学目标：1. 让学生理解价格变动的概念及其表现形式。
2. 使学生掌握价格变动的原因和影响因素。
3. 培养学生分析价格变动对经济生活的实际影响的能力。
4. 提高学生运用经济学知识解决实际问题的能力。
二、教学内容：1. 价格变动的概念及其表现形式2. 价格变动的原因和影响因素3. 价格变动对消费者行为的影响4. 价格变动对企业生产经营的影响5. 价格变动对国民经济的影响三、教学重点与难点：1. 教学重点：价格变动的原因、影响因素以及价格变动对经济生活的实际影响。
2. 教学难点：价格变动对企业生产经营的影响。
四、教学方法：1. 案例分析法：通过引入具体的价格变动案例，使学生更好地理解价格变动的现象和影响。
2. 讨论法：组织学生分组讨论，培养学生的合作意识和分析问题的能力。
3. 问题驱动法：引导学生思考价格变动背后的原因和影响因素，提高学生解决问题的能力。
五、教学过程：1. 导入：通过引入生活中的价格变动现象，如商品打折、涨价等，引发学生对价格变动的思考。
2. 讲解：详细讲解价格变动的概念、原因和影响因素，结合案例进行分析。
3. 分析：分析价格变动对消费者行为、企业生产经营和国民经济的影响。
4. 实践：布置课后作业，让学生结合所学知识分析实际生活中的价格变动现象。
5. 总结：对本节课的内容进行总结，强调价格变动在日常生活中的重要作用。
六、教学策略：1. 针对价格变动的概念和表现形式，采用直观教学法，通过展示价格变动的图表和实例，帮助学生形象地理解价格变动。
2. 对于价格变动的原因和影响因素，运用比较分析法，引导学生通过比较不同情况下的价格变动，找出规律。
3. 针对价格变动对消费者行为的影响，设计角色扮演活动，让学生模拟消费者在价格变动时的购买决策。
4. 对于价格变动对企业生产经营的影响，利用小组项目研究，让学生调查并分析某一行业价格变动对企业的影响。
七、教学评估：1. 课堂互动评估：通过提问、小组讨论等方式，评估学生对价格变动概念的理解程度。
价格变动的影响教案
价格变动的影响教案一、教学目标1. 让学生理解价格变动的概念及其表现形式。
2. 让学生掌握价格变动的原因和影响因素。
3. 培养学生分析价格变动对经济和社会生活的影响能力。
4. 培养学生运用价格变动知识解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 价格变动的定义和表现形式2. 价格变动的原因和影响因素3. 价格变动对消费者和生产者的影响4. 价格变动对社会经济的影响5. 价格变动的实际应用案例分析三、教学重点与难点1. 教学重点：价格变动的概念、原因、影响因素及其对经济和社会生活的影响。
2. 教学难点：价格变动的实际应用和分析。
四、教学方法1. 采用问题驱动法，引导学生主动探究价格变动的原因和影响。
2. 采用案例分析法，让学生通过分析实际案例，理解价格变动的影响。
3. 采用小组讨论法，培养学生合作学习和解决问题的能力。
五、教学过程1. 引入新课：通过生活实例引入价格变动的概念，激发学生兴趣。
2. 讲解价格变动的定义和表现形式，让学生理解价格变动的基本特征。
3. 分析价格变动的原因和影响因素，引导学生掌握价格变动的内在逻辑。
4. 讲解价格变动对消费者和生产者的影响，让学生了解价格变动的实际效果。
5. 分析价格变动对社会经济的影响，使学生认识到价格变动的重要性。
6. 案例分析：选取典型案例，让学生分析价格变动的实际影响，提高学生的分析能力。
7. 课堂讨论：组织学生分组讨论，分享各自对价格变动影响的理解和看法。
8. 总结与评价：总结本节课的主要内容，对学生的学习情况进行评价。
9. 布置作业：布置相关练习题，巩固所学知识，提高学生的应用能力。
六、教学评价1. 评价内容：学生对价格变动概念的理解、原因和影响因素的掌握，以及分析价格变动影响的能力。
2. 评价方法：课堂提问、作业练习、案例分析报告、小组讨论表现等。
3. 评价标准：能够准确描述价格变动的基本特征，分析价格变动的原因和影响因素，能够结合实例分析价格变动对社会经济的影响，并提出合理的应对策略。
价格变动的影响教学设计人教版
- 自主学习法：培养学生的独立学习能力，提前掌握基础知识。
- 信息技术手段：利用在线平台发布预习任务和监控进度，提高效率。
作用与目的：
- 帮助学生提前熟悉课程内容，为课堂学习打下基础。
- 培养学生自主学习的能力，激发学生的学习兴趣。
2. 课中强化技能
教师活动：
- 导入新课：通过一个生活中的价格变动案例，引出本节课的主题。
三、教学难点与重点
1. 教学重点：
（1）价格变动对消费者需求的影响：价格上升时，消费者需求量下降；价格下降时，消费者需求量上升。
（2）价格变动对生产者供给的影响：价格上升时，生产者供给量上升；价格下降时，生产者供给量下降。
（3）价格变动对相关商品价格的影响：价格上升时，替代品需求增加，互补品需求减少；价格下降时，替代品需求减少，互补品需求增加。
（4）价格变动在市场经济中的调节作用：价格变动能够调节供求关系，使市场资源得到合理配置。
2. 教学难点：
（1）价格变动对消费者需求的影响：学生难以理解在不同价格水平下，消费者需求量的变化规律。
（2）价格变动对生产者供给的影响：学生难以理解在不同价格水平下，生产者供给量的变化规律。
（3）价格变动对相关商品价格的影响：学生难以理解价格变动如何影响替代品和互补品的需求。
补充说明：
例题1-3主要考察学生对价格变动对消费者需求、生产者供给以及相关商品价格的影响的理解。通过这些例题，学生可以更深入地理解价格变动在市场经济中的作用。
例题4主要考察学生对价格变动在市场经济中的调节作用的理解。价格变动能够调节供求关系，使市场资源得到合理配置。通过这个例题，学生可以更好地理解价格变动对市场经济的重要性。
- 政府对价格变动的干预措施：学生可以研究政府如何通过政策调控价格变动，例如最低工资法、价格补贴等，分析这些政策的成效和可能的副作用。
人教版高中政治必修一2.2格变动的影响教学设计
4.设计课后实践任务，让学生运用所学知识观察、分析实际生活中的价格现象，提高学生的实践能力。
（三）情感态度与价值观
1.培养学生对经济现象的兴趣，激发学生学习政治学科的积极性。
2.培养学生关注社会、关注民生的责任感，使学生认识到价格变动对民生的影响。
五、作业布置
为了巩固学生对价格变动知识的掌握，培养他们运用理论知识解决实际问题的能力，我设计了以下几项作业：
1.观察作业：要求学生课后关注身边的价格变动现象，如超市商品价格的调整、房租的变动等，并记录下来。学生需要对这些现象进行分析，从供需关系、价格弹性等方面解释其背后的原因，并预测其可能产生的影响。
2.案例分析：选取一个近期国内外的价格变动案例，如油价波动、粮食价格变动等，要求学生撰写一篇案例分析报告。报告内容包括案例背景、价格变动原因、影响分析以及自己的观点和建议。
3.小组讨论：将学生分为小组，每组选择一个价格弹性相关的主题，如“农产品价格弹性对农民收入的影响”，进行深入研究。小组成员需要分工合作，搜集资料、分析数据、撰写报告，并在下一节课上进行展示和讨论。
1.作业要求学生在规定时间内完成，以保证学习效果。
2.鼓励学生在完成作业过程中，积极思考、主动探究，培养独立解决问题的能力。
3.提醒学生注意作业质量，力求准确、严谨，体现政治学科的严谨性。
4.鼓励学生在完成作业后进行互评、交流，取长补短，共同提高。
4.知识问答：设计一份价格变动知识问答卷，包括选择题、简答题和计算题，要求学生在课后完成。问答卷旨在检测学生对课堂所学知识点的掌握情况，帮助学生查漏补缺。
5.拓展阅读：推荐学生阅读与价格变动相关的经济类书籍、文章，如《价格理论》、《市场经济与价格变动》等，以拓宽知识视野，提高学生的理论素养。
《价格变动的影响》教案
《价格变动的影响》教案一、教学目标1. 让学生理解价格变动的概念及其表现形式。
2. 使学生掌握价格变动的原因和影响因素。
3. 培养学生分析价格变动对经济生活的实际影响的能力。
4. 提高学生运用经济学知识解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 价格变动的定义与表现解释价格变动的含义，举例说明价格变动在日常生活中的表现。
2. 价格变动的原因分析影响价格变动的主要因素，如供求关系、成本、政策等。
3. 价格变动的影响探讨价格变动对生产、消费、投资等方面的影响。
4. 价格变动的实际案例分析选取典型案例，让学生分析价格变动对该行业或商品的影响。
5. 价格变动对策引导学生了解应对价格变动的策略，提高生活质量。
三、教学方法1. 案例分析法：通过实际案例，让学生了解价格变动的影响。
2. 讨论法：组织学生分组讨论，培养学生的合作与沟通能力。
3. 问题驱动法：提出问题，引导学生思考，激发学生探究欲望。
4. 经验分享法：邀请行业专家或企业代表，分享价格变动的实际经验。
四、教学准备1. 准备相关案例材料，用于教学分析。
2. 设计讨论题目，引导学生深入思考。
3. 搜集与价格变动相关的时事新闻，增加课堂的时效性。
4. 准备多媒体教学设备，如投影仪、电脑等。
五、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂讨论、提问等方面的积极性。
2. 案例分析报告：评估学生在案例分析中的表现，如分析思路、观点阐述等。
3. 小组讨论评价：评价学生在小组讨论中的合作与沟通能力。
4. 课后作业：检查学生对课堂所学知识的掌握程度。
六、教学步骤1. 引入新课：通过一个日常生活中的价格变动案例，引发学生对价格变动的关注，激发学习兴趣。
2. 讲解价格变动的定义与表现：明确价格变动的概念，举例说明价格变动在日常生活中的表现，如商品价格波动、通货膨胀等。
3. 分析价格变动的原因：讲解影响价格变动的主要因素，如供求关系、成本、政策等，并通过图表、数据等资料进行生动展示。
第二课 多变的价格 价格变动的影响教案
第二课多变的价格价格变动的影响教案一、引言本教案将探讨商品价格的多变性以及价格变动对经济的影响。
价格作为经济活动中的核心要素之一，对供求关系、消费者行为以及市场竞争力产生重要影响。
了解价格的多变性和价格变动对经济的影响，可以帮助学生深入理解经济运行机制。
二、学习目标通过本课的学习，学生将能够：1.理解价格的概念。
2.掌握价格变动的原因和方式。
3.分析价格变动对市场供求关系的影响。
4.探究价格变动对消费者行为和企业竞争力的影响。
5.讨论价格管制的作用和影响。
三、教学准备为了保证教学效果，教师需要做好以下准备工作：1.准备教学用的投影仪和计算机。
2.复习本课相关经济概念和理论。
3.准备针对价格变动的案例分析。
4.为学生准备活动和讨论的材料。
四、教学过程步骤一：引入话题（5分钟）教师可以通过提问激发学生的思考，引入本课的话题：“你在日常生活中有没有发现某些商品的价格经常变动？价格变动对我们生活有什么影响？”学生可以自由发表意见。
步骤二：介绍价格的概念和多变性（15分钟）教师向学生介绍价格的概念，并解释价格的多变性。
教师可以通过实例解释价格的多变性，如商品的季节性价格调整、促销活动等。
步骤三：分析价格变动的原因和方式（20分钟）教师向学生解释价格变动的原因和方式。
教师可以通过案例分析，引导学生思考不同原因下企业如何调整价格。
同时，讨论价格上涨和价格下跌对企业利润和市场竞争力的影响。
步骤四：讨论价格变动对市场供求关系的影响（20分钟）教师组织学生讨论价格变动对市场供求关系的影响。
通过这一环节，学生将理解供求关系和市场均衡的概念，并能够分析价格变动对市场均衡的影响。
步骤五：探究价格变动对消费者行为和企业竞争力的影响（25分钟）教师引导学生分析价格变动对消费者行为和企业竞争力的影响。
学生可以通过实例分析来讨论不同价格水平下的消费者购买决策以及企业在价格变动中的竞争策略。
步骤六：讨论价格管制的作用和影响（15分钟）教师和学生共同探讨价格管制的作用和影响。
新课程背景下之《价格变动的影响》教学设计
新课程背景下之《价格变动的影响》教学设计一、教学目标1. 知识与技能目标使学生了解价格变动对经济的影响，掌握价格变动对需求和供给的影响规律，能够分析价格变动对市场的影响。
2. 过程与方法目标培养学生分析问题、运用经济学知识解决实际问题的能力，培养学生运用图表和数据分析的能力。
3. 情感态度价值观目标培养学生关注经济变化，关注社会热点问题的意识，培养学生积极主动参与经济活动的意识。
二、教学重点和难点1. 教学重点帮助学生理解价格变动对经济的影响，并能够运用所学知识解决实际问题。
三、教学内容设计1. 基础知识梳理（10分钟）首先进行一次价格变动的概念和基本规律的讲解，让学生了解价格变动对需求和供给的影响规律。
2. 基础案例分析（20分钟）以生活中的实际案例，如粮食价格上涨对农民和消费者的影响，汽油价格下降对相关行业的影响等，引导学生分析价格变动对市场的影响。
3. 图表与数据分析（30分钟）让学生阅读相关图表和数据，理解价格变动对市场的影响，并在教师的引导下进行图表分析和数据解读。
4. 竞赛与展示（20分钟）组织学生进行小组竞赛，让学生通过比赛的方式巩固所学知识并展示分析能力。
对学生进行知识点的巩固，并拓展一些相关案例和新知识，引导学生深入思考价格变动对经济的影响。
四、教学方法1. 解说结合在讲解价格变动的基本规律时，用生动的例子引入，让学生更容易理解概念。
通过分析实际案例，让学生了解价格变动对不同行业和群体的影响。
4. 小组竞赛通过小组竞赛的形式激发学生的学习积极性，并提高分析和解决问题的能力。
五、教学手段1. 多媒体课件使用多媒体课件展示图表和数据，直观形象地向学生展示价格变动对市场的影响。
2. 实物展示适当的实物展示也能引起学生的兴趣，增强他们对知识的记忆。
准备竞赛用具，激发学生的学习积极性。
六、教学评价标准1. 课堂表现学生是否积极参与讨论、分析问题，是否具备分析能力和解决问题的能力。
学生小组在竞赛中的表现，是否能结合所学知识进行深入分析和解决问题。
2024年价格变动的影响教案
2024年价格变动的影响教案一、教学目标1.让学生理解价格变动对消费者和生产者的影响。
2.培养学生运用经济学知识分析现实生活中的价格变动现象。
3.培养学生的逻辑思维能力和团队合作能力。
二、教学重点与难点1.教学重点：价格变动对消费者和生产者的影响。
2.教学难点：价格变动对消费者需求和生产者供给的具体影响。
三、教学过程1.导入新课（1）提问：同学们，你们在生活中遇到过价格变动的情况吗？请举例说明。
2.知识讲解（1）价格变动对消费者的影响①价格上升：消费者购买力下降，需求减少。
②价格下降：消费者购买力上升，需求增加。
（2）价格变动对生产者的影响①价格上升：生产者利润增加，供给增加。
②价格下降：生产者利润减少，供给减少。
3.案例分析（1）案例分析1：2024年，我国猪肉价格出现大幅度波动，请分析猪肉价格变动对消费者和生产者的影响。
（2）案例分析2：2024年，我国新能源汽车补贴政策调整，导致新能源汽车价格下降，请分析这一政策对消费者和生产者的影响。
4.小组讨论（1）将学生分为若干小组，每组选择一个现实生活中的价格变动案例，分析其对消费者和生产者的影响。
（2）每组派代表进行汇报，其他小组进行补充和评价。
（2）强调价格变动是市场经济中的正常现象，我们要学会运用经济学知识分析现实生活中的价格变动。
6.课堂练习1.价格上升，消费者购买力（），需求（）。
A.上升，增加B.下降，减少C.上升，减少D.下降，增加2.价格下降，生产者利润（），供给（）。
A.增加，增加B.减少减少C.增加减少D.减少增加（2）练习题答案：1.B2.B7.课后作业1.2024年，我国某地区房价上涨，请分析房价上涨对消费者和生产者的影响。
2.2024年，我国某地区农产品丰收，请分析农产品丰收对消费者和生产者的影响。
四、教学反思本节课通过案例分析和小组讨论，让学生了解了价格变动对消费者和生产者的影响。
在教学过程中，注意引导学生运用经济学知识分析现实生活中的问题，培养学生的逻辑思维能力和团队合作能力。
价格变动的影响教学设计（精选4篇）
价格变动的影响教学设计（精选4篇）价格变动的影响篇12.2 价格变动的影响★新课标要求（一）知识目标1、识记替代品、互补品等概念。
2、理解价格变动对消费需求、对生产的影响。
3、运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化。
（二）能力目标培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力。
提高他们理解和参与经济生活的能力。
（三）情感、态度与价值观目标了解价值规律的作用，增强学生竞争意识，激发学习积极性，提高自身素质，适应激烈的社会竞争。
★教学重点价格变动对生活、生产的影响。
★教学难点价格与供求的相互影响关系。
★教学方法教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。
★教学过程（一）引入新课教师活动：上一节讲到，由于多种因素影响，商品的价格是经常变动的。
价格的变动对人们的生活和生产会有什么影响呢？这是这一节我们要研究的问题。
（二）进行新课一、对人们生活的影响1、价格变化影响消费需求教师活动：请同学们想一想，日常生活中商品价格的高低对你的购物需求是否构成影响？你是如何根据价格变化进行消费的？学生活动：思考问题，讨论后发言。
教师点评：一般来说，商品价格上涨较高时，人们的购物需求就减少，反之，则增大。
因此，日常生活中，经常出现“暮春买毛衣，夏末买凉席，春秋买空调”等反季节消费现象。
你们还知道有哪些类似消费？为什么这样消费？学生活动：思考问题，讨论后发言。
教师点评：这样能节约资金，买到物美价廉的商品。
教师活动：但生活中也有一种“买涨不买落”现象。
请看教材15页材料，想想这是一种什么心理？学生活动：学生就所提问题展开讨论，并发表见解，2、不同商品价格变动对消费需求影响程度不同教学过渡：请同学们看教材15页的漫画，思考这副漫画说明什么问题？学生活动：学生就所提问题展开讨论，并发表见解，教师活动：针对学生的见解作点评，漫画说明价格变动对不同商品的消费需求影响程度是不一样的一般来说，价格变动对生活必需品的需求量影响较小，对高档耐用品的需求量影响较大。
价格变动的影响教案
价格变动的影响教案一、教学目标1. 让学生理解价格变动的概念及其表现形式。
2. 让学生掌握价格变动的原因和影响因素。
3. 培养学生分析价格变动对经济生活的影响的能力。
4. 引导学生运用价格变动知识解决实际问题。
二、教学内容1. 价格变动的含义与表现2. 价格变动的原因3. 价格变动的影响因素4. 价格变动对消费者的影响5. 价格变动对生产的影响6. 价格变动与社会经济发展的关系7. 价格变动与政府政策的关系8. 价格变动的应对策略9. 价格变动案例分析10. 价格变动在实际生活中的应用三、教学重点与难点1. 教学重点：价格变动的原因、影响因素及其对经济生活的影响。
2. 教学难点：价格变动的深层次原因分析，价格变动对生产和消费的影响。
四、教学方法1. 讲授法：讲解价格变动的基本概念、原因、影响因素等。
2. 案例分析法：分析具体的价格变动案例，让学生深入理解价格变动的影响。
3. 讨论法：引导学生讨论价格变动对消费者、生产的影响，培养学生的分析能力。
4. 实践操作法：让学生运用价格变动知识解决实际问题，提高学生的应用能力。
五、教学过程1. 引入新课：通过生活中常见的价格变动现象，引发学生对价格变动的关注，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解价格变动的基本概念与原因：介绍价格变动的定义、表现形式，分析价格变动的原因。
3. 分析价格变动的影响因素：讲解影响价格变动的各种因素，如供求关系、成本、政策等。
4. 讨论价格变动对消费者的影响：引导学生分析价格变动对消费者购买决策、生活质量等方面的影响。
5. 讲解价格变动对生产的影响：阐述价格变动对生产规模、产业结构、企业利润等方面的影响。
6. 案例分析：分析具体的价格变动案例，让学生深入理解价格变动的影响。
7. 实践操作：让学生运用价格变动知识分析实际生活中的价格变动现象，提出应对策略。
六、教学拓展1. 引导学生关注国家宏观调控政策对价格变动的影响。
2. 让学生了解国际市场价格变动对国内市场的影响。
《价格变动的影响》教学设计
《价格变动的影响》教学设计一、教材分析：《价格变动的影响》这节课是人教版高中政治必修一第一单元第二课第二框题，主要讲述了价格变动后对生活消费和企业生产经营两个方面的影响。
该课知识对上承影响价格的因素下启多彩的消费的关键环节，具有桥梁和纽带的作用，有助于学生形成完整的知识体系，因此在经济常识中具有不容忽视的作用。
二、学情分析：一堂成功的课不仅要熟悉教材，还需要我们充分的了解学生的特点。
本课授课对象为高一学生。
该阶段的学生已经有了一定的生活阅历，形象思维比较活跃，对商品价格变动的影响有不同程度的了解和体验，而且本课内容贴近学生生活实际,这都有利于教学活动的展开。
但高一学生的逻辑思维能力和综合分析能力不高，缺少对经济现象背后的本质的深刻认识和分析，这需要教师加以点拨引导。
三、教学目标：1、知识目标识记：替代品和互补品的含义。
理解：价格变动对消费者需求的影响、价格变动对生活必需品和高档耐用品的影响、价格变动对生产的影响。
运用：分析在现实生活中人们的消费选择、生产者生产调整各出于什么样的考虑。
2、能力目标通过本课的学习，让学生运用商品价格变动影响消费者需求的有关理论，分析相关生活现象以及解决实际生活问题的实践能力；同时能运用商品价格变动对生产经营影响的理论，对如何搞好企业的生产经营提出合理化建议的实践能力。
3、情感、态度和价值观目标通过本课的学习，使学生懂得在何时、何地、何种情况下购买是比较经济合算的，从而可以提高其参与经济生活的能力，增强参与经济生活的自主性。
四、教学重难点：教学重点是价格变动对人们生活的影响，难点是价格变动对生产经营的影响。
五、教学方法：运用讲授指导法、情境教学法、小组讨论法，引导学生去自主学习，合作探究。
六、课时安排：1课时七、教学过程：导入新课通过上一节课的学习，我们了解了影响价格的因素主要有供求和价值，在市场上，价格受供求关系影响，始终是围绕价值上下波动，那么价格波动对人们的生活及生产者会带来什么样的影响呢？这就是我们本节课的探究内容。
《价格变动的影响》教案.doc
第二课多变的价格第二框价格变动的影响一、教材分析《价格变动的影响》是人教版教材必修I第一单元第二课第二框题。
在此之前, 学生们已经学习了《影响价格的因素》，这为过渡到本框题的学习起到了很好的铺垫作用，而且后面还承接着《多彩的消费》这部分内容，所以本框题在经济常识中具有不容忽视的地位。
也可以说是现实的生活和抽象的经济理论相连接的桥梁，是一个最佳切合点，所以它对学生现实的经济生活也起着很大的指导作用。
理论于生活, 又必须回归到生活中，这也就是我们新课程一直在倡导的一个全新的理念，其重耍性口是不言而喻。
二、教学目标(一)知识目标(1)识记互为替代品、互补商品等概念。
(2)理解价格变动对消费需求、对生产的影响。
(3)运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化。
(-)能力目标培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力。
提高他们理解和参与经济生活的能力。
(三)情感、态度与价值观目标了解价值规律的作用，增强学生竞争意识，激发学习积极性，提高自身素质，适应激烈的社会竟争。
三、教学重点、难点重点：价格变动对山产的影响。
难点：价格对相关商品需求量的影响。
四.学情分析学生对互为替代品、互补商品等概念较为陌生，对“价格变动对生产的影响” 体会不足，经验较少。
五、教学方法教师启发、引导，学生口主阅读、思考，讨论、交流学习成果。
六.课时安排：1课时七、教学过程（一）导入新课：教师活动：前面我们讲了“影响价格变动的因素”，这节课我们一起来探讨“价格变动的影响”，请看大屏幕。
（看幻灯片2：展示第一幅、第二副图片）教师提问：妻子为什么不同意跟丈夫去购买羽绒服？学生回答：羽绒服价格上涨，物价高。
教师活动：（看幻灯片2：展示第三副、第四副图片）。
教师提问：同样是羽绒服，当它的价格下降时，人们的购买发生了变化吗？发生了怎样的变化？学生冋答：人们购买增加。
教师归纳：通过以上分析，我们得出：（链接幻灯片12）—般说来，价格上升, 购买减少；价格下降，购买增加。
价格变动的影响教案
价格变动的影响教案价格是市场经济中最重要的变量之一，价格的变动会对经济产生深远的影响。
本教案将介绍价格变动的影响以及相关的经济理论和政策。
一、价格变动的影响1. 对供求关系的影响：价格的上涨会导致需求下降，供应增加，从而对供求关系产生影响。
相反，价格的下跌会导致需求增加，供应减少。
2. 对消费者行为的影响：价格的上涨会使消费者减少购买量或选择更便宜的替代品，价格的下跌则会刺激消费者增加购买量。
3. 对生产者行为的影响：价格的上涨会激励生产者增加供应，价格的下跌则会使生产者减少供应。
4. 对生产成本的影响：价格的上涨会导致生产成本的增加，因为原材料和生产要素的价格也会上涨，价格的下跌则会导致生产成本的降低。
5. 对利润的影响：价格的上涨会增加企业的利润，价格的下跌会减少企业的利润。
6. 对经济增长的影响：价格上涨会减缓经济增长，因为消费者购买力下降，企业投资减少；价格下跌则会刺激经济增长，因为消费者购买力增加，企业投资增加。
二、相关的经济理论和政策1. 供求理论：价格的变动主要受市场供求关系的影响，供大于求会导致价格下跌，供小于求会导致价格上涨。
2. 边际效应理论：价格的变动会对人们的购买决策产生边际效应，价格上涨时边际效应为负，价格下跌时边际效应为正。
3. 通胀和通缩政策：当通胀率上升时，央行可以通过加息和缩小货币供应来降低价格水平；当通缩风险增加时，央行可以通过降息和扩大货币供应来提高价格水平。
4. 价格控制政策：当价格上涨过快或通胀压力增加时，政府可以通过价格控制政策来限制价格上涨，例如强制降低或冻结价格。
三、教学活动设计1. 情景模拟：将学生分为买家和卖家两组，模拟市场交易的情景，观察价格上涨和下跌对供求关系和交易行为的影响。
2. 研究案例分析：选取一些实际的价格变动案例进行分析，让学生结合相关的经济理论和政策，分析价格变动对经济的影响以及可能的应对措施。
3. 组织讨论：就某一商品的价格变动情况，组织学生进行讨论，探讨价格变动对消费者和生产者行为、生产成本和利润、经济增长等方面的影响。
《价格变动的影响》教案
《价格变动的影响》教案一、教学目标1. 让学生了解价格变动的概念及其表现形式。
2. 使学生掌握价格变动的原因和影响因素。
3. 培养学生分析价格变动对经济生活的实际影响的能力。
4. 提高学生运用经济学知识解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 价格变动的含义与表现价格变动的概念价格变动的表现形式（如上涨、下跌、波动等）2. 价格变动的原因供求关系的变化生产成本的变动政策因素的影响3. 价格变动的影响因素市场机制的作用消费者心理的影响市场竞争状况4. 价格变动对经济生活的影响对消费者的影响（如购买力、消费结构等）对生产者的影响（如生产规模、产品质量等）对国民经济的影响（如通货膨胀、经济增长等）5. 价格变动的实际应用价格弹性价格策略价格监管三、教学方法1. 讲授法：讲解价格变动的基本概念、原因、影响因素及其经济生活实际影响。
2. 案例分析法：分析具体的价格变动案例，让学生了解价格变动在实际经济生活中的作用。
3. 讨论法：组织学生就价格变动的影响展开讨论，培养学生的思辨能力。
4. 实践操作法：让学生运用所学知识分析现实生活中的价格变动现象，提高解决实际问题的能力。
四、教学准备1. 教材：《价格变动的影响》相关章节。
2. 课件：价格变动的图表、案例等。
3. 视频资料：有关价格变动的经济新闻、纪录片等。
4. 练习题：针对价格变动的影响的题目。
五、教学评价1. 课堂问答：检查学生对价格变动的基本概念、原因、影响因素的理解。
2. 小组讨论：评估学生在讨论中的表现，了解其对价格变动影响的理解和应用能力。
3. 课后作业：布置有关价格变动影响的练习题，检验学生的掌握程度。
六、教学步骤1. 引入新课：通过一个日常生活中的价格变动案例，如蔬菜价格的上涨，引发学生对价格变动的思考。
2. 讲解基本概念：介绍价格变动的概念及其表现形式，如价格上涨、价格下跌等。
3. 分析价格变动的原因：讲解供求关系、生产成本和政策因素对价格变动的影响。
《价格变动的影响》教学设计预案.doc
《价格变动的影响》教学设计预案一、教学目标1、知识目标识记替代品和互补品的含义理解价格变动对消费者需求的影响及对生活必需品和高档耐用品需求的影响理解价格变动对生产的影响2、能力目标培养学生在学习中分析问题的能力、透过现象认识本质的能力、归纳问题以及抽象思维能力通过探究、分析相关问题，提高学生参与经济生活的能力3、情感、态度、价值观目标通过学习培养学生的自主性和独立性通过学习价格变动对企业生产经营的影响，学生培养学生的竞争意识通过学习让学生能实事求是地评价一些现象，增强学生“家事国事天下事，事事关心为意识和培养学生“经济人”意识。
二、教学重点、难点1、重点：价格变动对人们生活的影响2、难点：价格变动对人们生活的影响价格变动对生产经营活动的影响四、教学方法探究式教学法、课堂讨论法、启发式教学法五、教学过程设计复习导入：引导学生复习影响价格的因素。
既然商品的价格由价值决定，受到供求关系的影响，那么价格的变动又有没有什么影响呢？让我们一起来探讨《价格变动的影响》师：教学情景创设用课件展示市场上商品降价的场景问题设计：商品价格变化后，消费有何反应？生：学生思考发言，商品价格上升，消费者减少购买，价格下降，消费者增加购买。
师：板书价格变动会引起需求的反向变动师：教学情景创设在市场上商品价格不断上涨的时候，你们家里的米、油、盐、气、水等商品还要购买吗？生：要买，因为家庭生活必需。
师：教学情景创设据统计数据显示，微型车在利好政策的刺激下，2009年一季度累计销售增长率为35%。
业内人士预测，鉴于微型车市场的迅速扩大，今年微型车市场可达到190万一一200万辆的市场规模，相对去年130万辆的规模增长五成问题设计：高档耐用消费品价格变化后，人们消费有何变化？生：商品价格下降，人们的购买需求大量增加，商品的价格上升，人们的购买需求大量下降。
师：对比上述两种情况，这说明了什么问题生：不是所有的商品的需求量对价格变动的反应程度都相同。
《价格变动的影响》教学设计
《价格变动的影响》教学设计【设计思想】通过猪肉的价格变动这个生活例子来展开教学，让学生通过观察生活中商品价格涨跌的经济现象，来发现、总结、归纳经济常识。
充分发挥多媒体的作用，将视频、文字、图片资料等信息有机整合，创设轻松、愉悦的学习氛围。
做到教学直观性、科学性与实效性的统一。
一、教学内容分析教材第一课讲了货币的相关内容，自然会联想到用货币购买我们所需要的商品，毫无疑问会涉及到价格这个问题，经济生活中价格和我们的生活息息相关。
教材由浅入深地介绍价格变化对我们的生产和生活产生的影响，价格变化会影响消费者对该商品的需求量，但不同商品的价格变化对需求量的影响不同。
同时价格变化还会影响相关商品的需求量。
价格变化对消费者产生的影响是本节的重点，也是本节的难点。
价格变化还对商品生产者的生产经营活动产生一系列的影响，现在的课本在表述上和旧版本的课本不同，在课堂教学上应该给学生补充一下旧版本的课本表述。
二、学生分析高中阶段学生的形象思维已经得到一定程度的完善，抽象思维能力正在发展。
对生活中的现象也有一定程度的关注和了解，但可能缺少对现象的本质的、深刻的分析。
他们正需要在学习中加深对一些现象的分析，培养和提高理解问题、分析问题的能力。
三、教学目标【知识目标】1、理解替代品、互补品的含义及其内在关系2、运用有关知识说明价格变动对消费需求、对生产经营的影响。
【能力目标】着重培养学生分析问题的能力，提高对现实经济生活的认识。
能够运用“价格变动的影响”相关理论，分析相关经济现象，提高解决实际问题的能力，提高抽象概括能力和辨证思维能力。
【情感态度价值观目标】科学精神:使学生以科学理智的态度认识价格的变动。
法制意识:在参与经济生活中要学法、守法、懂法、用法。
公共参与:树增强参与经济生活的自主性。
四、重点难点重点：价格变动对生活消费的影响。
难点：相关商品价格变动对生活消费的影响。
五、教学媒体与资源的选择运用教学媒体：PPT教学方法：多媒体教学法、小组讨论法、案例分析法首先，创设情境，提出问题。
《价格变动的影响》教案
【讲课课题】《经济生活》第二课第 2 框《价钱改动的影响》【讲课对象】高中一年级【教课目的】一、知识目标：1、经过教课使学生识记的知识（1）识记代替品、互补品的含义（2）价钱改动对生活花费、生产经营的影响2、经过教课使学生理解的知识理解价钱改动对生产的影响是价值规律发生作用的重要表现3、经过教课使学生运用的知识学生能运用所学知识联系实质问题，解说经济生活中的经济现象。
如：某种商品的价钱改动，解说致使价钱改动的原由，并说明价钱改动前后公司的供应的供应量和花费者的需求量都发生了什么变化。
二、能力目标培育学生剖析问题的能力，使学生拥有在平时生活中正确进行花费选择的能力，提升学生理解、参加经济生活的能力。
三、感情、态度、价值观目标认识价值规律的作用，加强学生的竞争意识，激发学生的学习踊跃性，提升自己素质，适应强烈的社会竞争。
【教课要点】价钱改动抵花费需乞降生产经营的影响【教课难点】价钱与供求相互影响关系【教课方式和方法】讲解法、议论法、练习法、情形法【教课手段】多媒体【讲课时间】 1 课时【教课过程】一、导入（ 3 分钟）课前小实验：准备一个耳机，向同学们销售，价钱由高到低。
教师：同学们，在上课以前我们先来做一个小实验。
我这儿有一个手机，崭新的哦。
此刻呢，我打算以1000 元卖给你们，有同学想要吗？想要的同学请举手。
学生： ......教师：那么 800 元呢？有同学要吗？学生： ......教师：其实啊，老师这手机呢成本价是 500 元，低于 500 元，老师是不会卖的，那样的话，老师就亏了，对不对。
教师：（过渡）从同学们方才的表现来看我就发现，在生活中我们总会遇到价钱改动的影响。
这就是我们今日学习的内容——价钱改动的影响。
同学们翻到课本 15 页，预习一下 15 页到 16 页的内容。
二、进行新课（ 30 分钟）教师：价钱改动影响着我们的生活，与我们的生活息息有关。
那么价钱的改动究竟会对我们的生活造成什么样的影响呢？今日我们一同来认识一位和大家年纪相仿的中学生，他叫小明，看看他们家发生什么事了呢？（一）对生活需求的影响[板书 ]教师：我们先来看情形一情形一（周日，上午10:00 ）妈妈（带了满满两大袋东西）：小明，我给你买了件羽绒服，你穿穿看合不适合，比旺季时廉价多了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“价格变动的影响”教学设计
一、教材分析
价格会受各种因素影响而不断波动，价格的变动会影响人们生产生活的方方面面。
人教版思想政治必修一《经济生活》第一单元第二课“多变的价格”第二框的内容，主要讲述的是价格变化对人们生活和对生产经营所产生的影响。
二、学情分析
本课的教学对象是高一学生。
与初中阶段相比，高中阶段的学生形象思维已经有一定程度的提高，抽象逻辑思维能力正在进一步发展，对生活中的现象也有一定程度的关注和了解，但可能对现象缺乏深入分析，这便需要教师引导他们在学习中加深对一些现象的分析，培养和提高学生理解问题、分析问题的能力。
三、教学目标
1.知识目标
要理解价格变动对消费需求的造成的影响；掌握何为不同商品和相关商品；懂得价格变动对不同商品和相关商品造成的不同影响；了解价格变动对生产所造成的影响。
2.能力目标
提高运用相关理论分析和解决现实经济生活问题的能力；提高辩证思维能力，能够正确看待商品供求与商品价格的关系；发展参与经济活动的实践能力。
3.情感态度价值观目标
对商品价格变动形成正确的认知，增强参与经济生活的自主性；树立正确的竞争意识和观念，以适应日益激烈的市场竞争。
四、教学重难点
教学重点：价格变动对生活、生产的影响。
教学难点：价格变动对需求的影响。
五、教学过程
1.对人们生活的影响
（1）价格变化影响消费需求。
教师展示超市大减价的图片引导学生想一想，日常生活中商品价格变化的高低对自身的购物需求是否构成影响？自己是如何根据价格变化进行消费的？学生经过思考、讨论问题后发言。
教师进行点评：一般来说，商品价格上涨较快时，人们的购物需求就减少，反之，则增大。
并且通过板书讲解“需求曲线”图（加之PPT呈现），引导学生说出“商品的需求量随其价格的变化呈反方向变动”。
得出结论1：需求法则——商品价格与需求量反方向变动。
（板书：需求法则）。
（2）不同商品对价格变动的反应程度不同。
教师设置问题情境，让学生想象自己是某购物网站的负责人，就人们对大米、冰箱、电视三件商品在本次“双十二”中的需求量做一个预测，哪类商品需求量会激增？
学生思考问题并发言——冰箱和电视（高档耐用品）需求量会增加；大米（生活必需品）需求量波动小。
教师引导学生作总结：价格变动会对商品的需求量造成影響，但不同商品对价格变动的反应程度不同。
让学生们明白：①生活必需品价格上涨，需求量并不会发生较大的变化（影响小、弹性小）；②高档耐用品会由于价格的大幅下降，需求量迅速增加（影响大、弹性大）。
教师板书不同商品的“需求曲线”图（加之PPT呈现），同时引导学生区分两种商品需求曲线，加深理解。
并且补充“需求弹性”的定义：价格的变动对需求量的影响程度，或者说需求量对价格变动的反应程度。
得出结论2：商品价格的变动对生活必需品的影响比较小，而对高档耐用品的影响比较大。
（3）价格变动对相关商品的影响不同。
学生思考：从价格角度看，为什么会出现天然气等能源代替石油作为燃料的现象？为什么汽车价格上升，其所需的燃料销售量大幅下降？
学生思考问题后进行发言——引入替代品与互补商品（教师引导学生掌握两者概念）。
如果两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要，这两种商品就互为替代品。
如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要，这两种商品就是互补商品，结合生活案例帮助学生理解掌握。
让学生们思考：天然气可代替石油作为燃料，那当石油价格上升，天然气的需求量会发生怎样的变化？
学生们回答：互为替代品。
当两种商品是互为替代品时，一种商品涨价（降价）——购买量减少（增加），会导致对另一种商品需求量增加（减少）。
此即需求反向变动。
最后，结合“小资料”思考以下问题：汽油价格上涨，对汽车销售会产生什么影响？汽车销售量增加，对汽油销售会产生什么影响？
学生们回答：互补商品。
当两种商品为互补商品时，一种商品价格上升（下降），需求量减少（增加），会引起另一种商品需求量的减少（增加）。
此即需求同向变动。
教师进行点评：某种商品由于有替代品存在，一旦其价格上涨，需求量随之减少，导致对其替代品需求的增加。
如果两种商品互补，一种商品价格上涨，需求量随之减少，同时，导致其互补商品需求量减少；反之，则相反。
2.对生产经营的影响
PPT呈现漫画《蛋市攻略》，学生描述图片，并分析原因。
学生通过思考、讨论后回答（农民根据蛋市的变化作出应对）。
教师结合上节课所学“供求影响价格”，引导学生分析供求与价格之间的关系：供求与价格存在相互制约关系。
教师结合学生表现作总结，进一步引导学生找出解决对策。
第一，调节生产规模。
教师引导学生：从前面的学习中我们了解到，供求变化影响价格变化，而价格变化也会影响消费需求，从而引起供求状况的变化。
也就是说，供求关系与价格是互相影响的（见上图）。
第二，提高劳动生产率。
因为商品价值量是由社会必要劳动时间决定的。
劳动生产率提高，个别劳动时间减少，就会获得更多利润，就会在价格竞争中更具优势。
所以，价格变化与竞争，会刺激生产者不断改进技术，提高劳动生产率，从而在市场中占据有利地位。
参考文献：
[1] 秦春华.教学内容整体性设计的思考和实践——以《经济生活》第三课“多彩的消费”为例[J].中学政治教学参考，2013（13）.
[2] 邵迎春，戚家静.体验房价涨落感悟价格形成机制——“影响价格的因素”教学难点突破[J].中学政治教学参考，2013（22）.。