高效沟通技巧PPT
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表达型
第一印象
我们永远没有第二次机会!
七秒钟!
会见“客户”的商务礼 仪
相互介绍 互换名片 握手
出行、乘坐交 通工具的礼仪
合理运用肢体语言 向对方展现你的
职业表现
介绍的礼节(一)
先介绍位卑者给位尊者 晚辈给长辈 自己公司的同事给别家公司的同事 公司同事给客户 非官方人士给官方人士 本国同事给外国同事
小节
1、与领导沟通的程序和要点 2、与下属沟通的要点
第一题:
D
请公寓的房东粉刷墙壁 A:我们已经住了3年了,多少照顾一下我们吧 B:比起我们付的房租,这点费用真是微不足道 C:我们也会帮忙的 D:最近我有几个朋友来做客,他们也考虑到这
里租房子,如果喜欢就住下来了
E:如果我是你的话,一定二话不说,立刻粉刷, 又不是你一个人的房子
C:我们来约好吧,我让你看完这个节目,你 就乖乖练琴
D:你把琴练好了,会很讨人喜欢的 E:不练琴,那学费不是白交了
第八题
E
你的秘书有一个约会,你却不得不请她加班工作
A:把约会取消吧,打完这份报告,我请你吃 饭
B:上头吩咐,今天一定要将报告发出去
C:我明知这是不情之请,可是事非得已,拜 托拜托吧
B:我想本地的问题由本地人来解决,不要让官方插手 来加税,不知您意如何?
C:请你了解,这是身为市民的应尽的义务 D:如果你捐了,就是给我面子了 E:这是十分有意义的慈善活动
第五题
E
暴徒拿枪顶着你的背,你不想让他抢你的钱 A:你真倒霉,我恰好没有带钱包 B:小心点,我是空手道高手 C:老天爷,这可是我一个月的血汗钱哪 D:拜托拜托,没有钱,回家如何向老婆交待 E:我的钱包在后面裤子的口袋里,尽管拿去 吧
A:可是我的儿子确实是用功的,请给他加点分奖励奖 励吧
B:你们的校长是我朋友呢 C:是我糊涂,怪我不是,请给他一个发愤图强的机会
吧
D:我弟弟葛优最近要来我家,到是我给你介绍一下 E:主要这科让他及格,他就会进入最好的大学
第四题
B
你正在为一慈善事业募捐,对方却是个吝啬成性的人: A:只要你捐一点钱,我就给你两倍数额的收据,你可 以少付很多税
在工作进行之中随时向领导汇报
在工作完成后及时总结汇报
学会与各种性格的领导进行沟通
1、控制型的领导 2、互动型的领导 3、实事求是型的领导
具有…领导风格的人
倾向于…
控制型
直接下命令,不允许部下违背自己的意志, 关注工作的结果而不是过程。
互动型
亲切友善的与部下相处,愿意聆听部下的困 难和要求,努力营造融洽的工作氛围。
描述细节
– 阐述你的建议的原因和实施方法
信息转化
– 描述特点(Features) – 转化作用(Advantages) – 强调利益(Benefits)
步骤四:处理异议
1.忽视法 (理直气和的服务员) 2.转化法(每个人都是从天而降的天使) 3.太极法 (劝酒、散步、保险、服装、书
籍) 4.询问法 5.是的----如果
行为含义
柔和的手势表示友好、商量、强硬 的 手 势 则 意 味 着 :“我 是 对 的 , 你 必 须 听 我 的 ”。 微笑表示友善礼貌,皱眉表示怀疑 和不满意 盯着看意味着不礼貌,但也可能表 示兴趣,寻求支持 双臂环抱表示防御,开会时独坐一 隅意味着傲慢或不感兴趣 演说时抑扬顿挫表明热情,突然停 顿是为了造成悬念,吸引注意力
第六题
A
你的老资格的同事高升了,却需要你的携手合作 A:这份工作只有靠你的协助才能进展 B:上司快要退休了,我接了他的缺后,就提 拔你
C:真惭愧,他们提升了我,其实你才是最合 适的人选
ห้องสมุดไป่ตู้D:现在我是上司,今后请听我的命令行事 E:这是你的新的机会,可要表现你的才能哟
第七题
C
你的儿子想看电视,你却想要他练钢琴 A:你弹的好,爸会多开心呢 B:好孩子该听话的,每个人都不得不做一些 不喜欢做的事情呀
自然赋予我们人类一张嘴, 两只耳朵.也就是让我们多 听少说
------苏格拉底
聆听的原则
适应讲话者的风格 眼耳并用 首先寻求理解他人,然后再被他人理解 鼓励他人表达自己 聆听全部信息 表现出有兴趣聆听
步 骤 三 :阐 述 观 点
阐述计划 – 简单描述符合既定需求的建议
三、有效的信息发送
决定信息发送的方法
e-maill/电话/面谈/会议/信函
何时发送信息
时间是否恰当
确定信息内容
简洁/强调重点/熟悉的语言
How? When? What?
有效的信息发送
谁该接受信息?
•先获得接受者的注意 •接受者的观念/需要/情绪
何处发送信息?
•地点是否合适 •不被干扰
1.态度和善,用词礼貌 2.让部下明白这件工作的重要性 3.给部下更大的自主权 4.共同探讨状况、提出对策 5.让部下提出疑问
英特尔公司的前CEO安迪.格鲁夫“领导成功的法则是沟通、 沟通、再沟通”
沟通中的漏斗效应
你心里想的 100% 你嘴上说的 80% 别人听到的 60% 别人听懂的 40% 别人行动的 20%
人际风格沟通
内向
分析型
支配型
被动
和蔼型
表现型
外向
主动
工作方式 ...
分析型
严肃认真 有条不紊 有计划有步骤 合乎逻辑 真实的 寡言的缄默的
面部表情少
动作慢
准确语言,注意细节 语调单一
使用挂图
工作方式...
支配型
果断, 独立, 有能力, 热情, 审慎的, 有作 为. 有目光接触, 有目的, 说话快且有说服 力, 语言直接, 使用日历, 计划.
—彼得.德鲁克
未来学家的预言
未来的竞争是管理的竞争,竞争 的焦点在 于每个社会组织内部成员 之间及和外部组织的有效沟通上。
——约翰.奈斯比克
谢谢各位的聆听
沟通永无止境
二、沟 通 的 种 类
沟通
语言(买剪刀)
非语言(面部表情)
口头 书面 声音 肢体 身体 语气 语言 动作
注意说话的语气
( 7% ) 你 在 说 什 么 (38%) 你 是 怎 么 说 的 (55%) 你 的 身 体 语 言
非言语性信息沟通渠道——传递思想、情感
非言语表述 手势
脸部表情 眼神
姿态 声音
交换名片的礼仪
名片夹应该放置在西服的插袋里,而不是从 西裤的后兜中掏出。
有上司在场,应在上司与对方交换名片之后, 方才出示自己的名片。
如果是坐着,尽可能起身接受对方递过来的 名片。
双手接过对方名片,阅读名片内容,并口头 确认。
不要在收到的名片上记录与之无关的信息。
握手的礼节
何时要握手???(持续时间、力量大小) 遇见认识人 与别人道别 某人进入你的办公室或离开时 被相互介绍时 安慰某人时
Who? Where?
双向沟通
信息
传送者
接受者
反馈
传送者与接受者的角色不断相互转换。 听,说,问
沟通的四大秘诀
真诚 自信 赞美他人 善待他人
高效沟通的步骤
步骤一 事前准备 步骤二 确认需求 步骤三 阐述观点 步骤四 处理异议 步骤五 达成协议 步骤六 共同实施
步 骤 一 :事 前 准 备
第十题
D
你超速行使,想请警察通融通融 A:仅此一次,请高抬贵手吧 B:我这有200,就算了吧,别记录了 C:也许你不相信,我一直都是很规矩的 D:可能是稍稍开快了一些,我只是一时糊涂, 没有觉察而已
E:实在是迫不得已,我有个急事非赶快不行 啊
人无法只靠一句话来沟通, 总是得靠整个人来沟通。
D:必须打完这个报告,否则你还是回过去的 打字部
E:我相信这项工作只有你才可以做好
第九题
A
你想劝你的妻子(或丈夫)一起去度假 A:今天我见了王大夫,他说你得休息休息 B:你常常为工作出差旅行,我想你也该为自 己旅行一次了
C:你说,到风景宜人的九寨沟休息十天,不 是很好吗?
D:亲爱的,我好想去度假,想死了 E:不是很妙吗,只有我们两个一起去度假
步 骤 五 :达 成 协 议
感谢
– 善于发现别人的支持,并表达感谢 – 对别人的结果表示感谢 – 愿和合作伙伴、同事分享工作成果 – 积极转达内外部的反馈意见 – 对合作者的杰出工作给以回报
赞美 庆祝
步 骤 六 :共 同 实 施
积极合作的态度 按既定方针处理 发现变化及时沟通
注意:与女士见面时,一定要女士主动伸手才可握 手!
出行、乘坐交通工具的的礼仪
计程车的座位次序 主人开车时的座位次序 乘火车时的座位次序 乘坐电梯时的礼仪
目光接触的技巧
视线向 下表现 权威感 和优越 感,
视线向上 表现服从 与任人摆 布。
视线水平 表现客观 和理智。
三、获取“客户”好感的六大法 则
工作方式 ...
合作 面部表情和蔼可亲 友好 频繁的目光接触 赞同 说话慢条斯理 耐心 声音轻柔,抑扬顿挫 轻松 使用鼓励性的语言
办公室里有家人照片
和蔼 型
工作方式 ...
外向, 直率友好 热情的 令人信服的 幽默的 合群的 活泼的
快速的动作和手势 生动活泼的, 抑扬顿挫的语 调 有说服力的语言 陈列有说服力的物品
实事求是型
按照自己的行事标准要求部下,注重问题的 细节,善于理性思考。
说服领导的技巧
(一)选择恰当的提议时机 (二)资讯及数据都极具说服力 (三)设想领导质疑,事先准备答案 (四)说话简明扼要,重点突出 (五)面带微笑,充满自信 (六)尊敬领导,勿伤领导自尊
与下属沟通的技巧
(一)正确传达命令意图 (二)如何使部下积极接受命令
给客户良好的外观印象 要记住并常说出客户的名字 让您的客户有优越感 自己保持快乐开朗 替客户解决问题 利用小赠品赢得准客户的好感
四、怎样进行上下沟通
与上级沟通技巧
程序要点
请示与汇报的基本态度
仔细聆听领导的命令 与领导探讨目标的可行性 拟定详细的工作计划
尊重而不吹捧 请示而不依赖 主动而不越权
第二题:
E
你在宴会中想使一个醉鬼安静下来 A:明天一清醒,你会后悔的 B:那边有一个漂亮的小姐在看呢,安静一点吧,
我给你介绍一下
C:你还不知道,大家都在看你呢 D:安静一点,不要那么大声好不好 E:刚才听说你在最近的乒乓球大赛中获得优胜,
可以说详细情况吗?
第三题
C
你儿子的成绩不及格,他的老师知道大部分的作业都是你 代做的,可是你却和他商量要求让你的儿子及格:
沟通的艺术
Communication to Win
名嘴 通常,把著名、优秀的电视节目主持人,
律师,演讲家,讲师等称之为“名嘴”。
其主要是多形容善于表达,有口才之类 的人。
职业人成功的要素
态度 知识 技巧
一 、沟 通 的 定 义
为了设定的目标,把 信息,思想和情感在个人 或群体间传递,并达成共 同协议的过程。
赞美下属的技巧
➢ 赞美的作用
举例: 1、南风法则 2、美国著名女企业家玛丽·凯曾说
过:“世界上有两件东西比金钱和 性更为人们所需——认可与赞美。”
赞美的技巧
例子:孩子满月宴会
1.赞扬的态度要真诚 2.赞扬的内容要具体 3.注意赞美的场合 4.适当运用间接赞美的技巧
批评下属的技巧
(一)以真诚的赞美做开头 (二)要尊重客观事实 (三)指责时不要伤害部下的自尊与自信 (四)友好的结束批评
设定沟通目标 做好情绪和体力上
的准备
步 骤 二 :确 认 需 求
第一步:有效提问 第二步:积极聆听 第三步:及时确认
问题的类型
开放式问题 封闭式问题
问题举例
封闭式问题
开放式问题
会议结束了吗?
会议是如何结束的?
你喜欢你的工作吗? 你还有问题吗?
你喜欢你的工作的 哪些方面? 你有什么问题?