教科版小学科学五年级上学期 3.8减少对土地的侵蚀同步练习 (I)卷
五年级上册科学练习-3、8 减少对土地的侵蚀-教科版(含答案)
《3.8.减少对土地的侵蚀》练习一、填空题1.（）是人类目前面临的一个严重问题。
2.（）改变了地形地貌。
3.在设计和建造我们的家园实验中，要尽量减少暴雨对（）和（）。
4.为了保护我们的家园，要想办法尽可能地（）。
5.自然界的力量如流水、风力、海浪等度地表会产生（）和（）作用，并形成不同的地形地貌。
二、判断题1. 人类活动不会对地表形态有影响。
（）2.在多暴雨的山区，山脚下不适合修建房屋的。
（）3.房屋要建最好建在平原和山地的过渡带上。
（）4.在山坡上修建梯土和梯田、并用石块坚固梯坎等方式都会防止水土流失。
（）5.在暴雨对我们的家园影响的实验中，保持不变的条件是降雨量的多少。
（）三、选择题1.下列说法正确的是（）A.减轻侵蚀的方法是植树造林B.人类的活动也在改变着地表的形态C.为了让家园能经得住暴风雨的袭击，可以在周围种一些植物D.高山是因为水土流失形成的2.下列（）可以防止泥石流。
A.加固边坡B.增强建筑物的防震性C.加固和加高堤坝D.加高海岸3.（）力量会改变地形地貌。
A.地球内部的力量B.外部的力量C.人类自身的活动D.三者都有4.我们在建造家园是要不需要考虑的问题是（）A.建造什么样的地形B.用什么材料C.选择什么样的位置D.旁边的房屋样式5.人类的（）活动不会影响地形地貌的改变。
A.过度放牧B.破坏植被C.植树造林D.乱砍乱伐四、简答题1.人类采取了哪些措施来防止灾害的发生，以及减少它造成的危害？2.地球的各种自然力和人类的力量会对地形地貌造成什么样的灾害？《减少对土地的侵蚀》练习答案一、填空题1.土地的减少和流失解析：土地的减少和流失是人类目前面临的一个严重问题，而且这个问题也和人类本身的活动有关，如破坏植物、过度放牧等。
2.各种自然力3.土地的侵蚀引起的灾害4.减少侵蚀5.侵蚀沉积二、判断题1.×解析：人类的活动如过度放牧、破坏植被等行为都会对地表形态发生改变。
2.√解析：在多暴雨的山区会形成泥石流等多种灾害，所以在山脚下修建房屋会非常危险。
2019-2020年小学科学五年级上册8、减少对土地的侵蚀教科版习题精选第十五篇
2019-2020年小学科学五年级上册8、减少对土地的侵蚀教科版习题精选第十五篇第1题【单选题】为了防止山上的泥土流失，人们采取了( )方法。
?A、植树造林B、伐木C、开山造田【答案】：【解析】：第2题【单选题】在黄土高原上，30%～40%的地方都是荒山秃岭，人工草地很少，有的地方由于过度开垦，水土流失严重。
据统汁，黄土高原的丘陵沟整区由于自然因素引起的水土流失占9. 6%，由于人为因素引起的水土流失占90. 4%。
严重的水土流失形成了黄土高原千沟万壑、光山秃岭的景象。
黄土高原的水土流失主要是( )导致的。
A、人为因素B、自然因素C、无法确定这一段文字表明了人类与水十流失的关系是( )。
A、人类活动不会引起水土流失B、人类无法治理水土流失C、人类活动能够引起水土流失黄河流经黄土高原，随着大量泥沙的沉积，如今黄河已经成为世界上罕见的“悬河”（河床高出两岸地面），你认为治理黄河最根本的方法是( )。
A、加强黄河岸堤建筑B、清除黄河河底的泥沙C、解决黄土高原的水土流失问题【答案】：【解析】：第3题【单选题】黄土高原丘陵沟壑区自然因素引起的水土流失占9.6%，人为因素引起的水土流失占90.4%这一文字表明了人类与水土流失的关系是( )A、人类活动不会引发水土流失B、人类活动能造成水土流失，但不能治理水土流失C、人类活动是现代水土流失的主要原因【答案】：【解析】：第4题【单选题】选择题。
如果持续遭受暴雨，那么房屋在( )受到的影响最小。
A、山坡处B、山脚处C、山下平缓地带下列选项中·不会危害土壤资源的开发和利用的是( )。
A、水十流失B、土地沙漠化C、植树造林人们在山坡和沙地造林、种草主要是为了( )。
A、美观B、防止水土流失C、净化空气我国西部地区实施“退耕还林”“退耕还草”的主要原因和目的是( )。
A、人们需要木材B、人们需要粮食C、改善水土流失和沙漠化状态下列选项中，( )不是水土流失引起的。
教科版小学科学五年级上学期 3.8减少对土地的侵蚀同步练习 A卷
教科版小学科学五年级上学期 3.8减少对土地的侵蚀同步练习 A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 3.8减少对土地的侵蚀同步练习 (共9题；共76分)1. （7分）填空题。
（1）雨点降落时的力量会打散并溅起土壤的微粒，一部分土壤便被带走了，这就是________。
（2）土地________的大小、有无________、________的大小会影响土壤侵蚀的程度。
（3）自然界每时每刻都发生着侵蚀和沉积现象。
________使得土壤流失，而________却填平了一些低洼的地方。
（4）降雨量越大，土地被侵蚀程度________。
2. （10分）在降雨量相同的情况下，下列选项中，（）的土地受到的侵蚀最严重。
A . 坡度大、有植物覆盖B . 坡度小、无植物覆盖C . 坡度大、尢植物覆盖3. （8分）判断题。
（1）在茂密的森林里，土地被侵蚀的程度很严重。
（2）在同一地区，土地坡度大小不会影响土地被侵蚀的程度。
（3）做“土地的坡度对土地被侵蚀程度的影响”的实验时，对照组和实验组的地形坡度要一样。
（4）在其他条件相同的情况下，降雨量越大，对土地侵蚀的程度越大。
4. （6分）下列选项中的说法，错误的是（）。
A . 在缺少植被、降暴雨的情况下，容易发生土壤流失B . 泥石流是土地被雨水侵蚀的一种现象C . 人类的活动对土地被侵蚀的程度没有影响5. （10分）用泥土堆成两个坡度为30的斜坡（如图所示），在A坡种上草皮，用喷水壶在相同的高度分别向两个坡面喷水，两个坡面的水流运动和水沟的汇水情况见下表。
水流运动汇入引水沟的水量汇入引水沟的泥沙量A较慢较少B较快较多请同答以下问题：（1）分析实验，我发现：________坡汇入水沟的水量和泥沙量少。
这说明________对土壤有重要的保护作用。
植物的根系把土壤颗粒紧紧地粘在一起，植物的树冠或茎叫可以减轻雨水对土地的冲击，大大减轻了________流失。
教科版小学科学五年级上学期 3.6探索土地被侵蚀的因素同步练习 (II )卷
教科版小学科学五年级上学期 3.6探索土地被侵蚀的因素同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 3.6探索土地被侵蚀的因素同步练习 (共10题；共47分)1. （7分）填空题。
（1）由于流水对土地的________作用，地表会形成许多________和________。
（2）除了流水之外，________、________、冰川和重力等对土地也有侵蚀和沉积的作用。
侵蚀使某些地方的土壤________，改变了地形地貌。
（3）为了保护自己的家园，人们应想办法尽可能地减少土地被________的程度。
2. （8分）判断题。
（1）只要土地的坡度较缓，暴雨就不会对土地产生任何影响。
（2）土地是人类珍贵的资源，我们应该尽可能地保护土地资源。
（3）生活中，人们可以通过修筑堤坝、疏通河道等措施来防止灾害的发生。
（4）水土流失会形成一些大平原，所以水土流失没有危害。
3. （2分）选择题。
（1）如果持续遭受暴雨，那么房屋在（）受到的影响最小。
A . 山坡处B . 山脚处C . 山下平缓地带（2）下列选项中·不会危害土壤资源的开发和利用的是（）。
A . 水十流失B . 土地沙漠化C . 植树造林（3）人们在山坡和沙地造林、种草主要是为了（）。
A . 美观B . 防止水土流失C . 净化空气（4）我国西部地区实施“退耕还林”“退耕还草”的主要原因和目的是（）。
A . 人们需要木材B . 人们需要粮食C . 改善水土流失和沙漠化状态（5）下列选项中，（）不是水土流失引起的。
A . 阻塞河道B . 破坏士壤肥力C . 形成高山4. （2分）在黄土高原上，30%～40%的地方都是荒山秃岭，人工草地很少，有的地方由于过度开垦，水土流失严重。
据统汁，黄土高原的丘陵沟整区由于自然因素引起的水土流失占9. 6%，由于人为因素引起的水土流失占90. 4%。
教科版小学科学五年级上学期 3.5雨水对土地的侵蚀同步练习 A卷
教科版小学科学五年级上学期 3.5雨水对土地的侵蚀同步练习 A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 (共9题；共63分)1. （5分）自然界中每时每刻都有侵蚀和________的现象发生。
侵蚀使得一些地面凸起的地方________，而________却填平了一些低洼的地方，________和________现象对形成和重塑地形地貌都起着重要的作用。
2. （5分）将下列地形地貌与导致其形成的自然力量连接起来。
风河流冰川海浪3. （10分）简答题。
（1）在一些高山峻岭中的河流，它们的河道往往很深。
它们的河道一开始就那么深吗？它们是怎样形成深深的河道的？（2）长江中下游平原是怎样形成的。
4. （2分）自然界里，只有流水才会对土地有侵蚀和沉积作用。
5. （2分）水流得慢，携带泥沙的能力就（）。
A . 弱B . 强C . 无法判断6. （10分）小明家门前有一条从山上流下来的小河，河边有很多鹅卵石和沙子。
有一次他跟爸爸沿着河道上山，他发现越往山上走，河道旁的石头越大，而且河道两边比较陡峭。
（1）请解释石块分布不同的原因。
（2）请解释为什么上游的河道两边比较陡峭。
7. （2分）在做沉积实验时，我发现（）。
A . 重的颗粒先沉积B . 轻的颗粒先沉积C . 颗粒分布无规律8. （12分）某小组做”下雨”模拟实验，用饮料瓶做成喷水器，模拟下雨，雨水降落到斜坡士地上（见下图），并用容器接住流下来的水，结合实验过程以及图片分析并回答问题。
（1）降雨后，最先被雨水冲走的是（）。
A . 小石子B . 土壤中的草根C . 黏土和细沙（2）雨水降落到斜坡土地上，会发生什么现象。
（3）根据土地和雨水的变化，你有什么发现?9. （15分）阅读材料，同答问题。
2015年11月13日22时50分许，浙江省丽水市莲都区雅溪镇里东村发生山体滑坡。
2019-2020年科学五年级上册地球表面及其变化8、减少对土地的侵蚀教科版习题精选第一百篇
2019-2020年科学五年级上册地球表面及其变化8、减少对土地的侵蚀教科版习题精选第一百篇第1题【单选题】选择题。
如果持续遭受暴雨，那么房屋在( )受到的影响最小。
A、山坡处B、山脚处C、山下平缓地带下列选项中·不会危害土壤资源的开发和利用的是( )。
A、水十流失B、土地沙漠化C、植树造林人们在山坡和沙地造林、种草主要是为了( )。
A、美观B、防止水土流失C、净化空气我国西部地区实施“退耕还林”“退耕还草”的主要原因和目的是( )。
A、人们需要木材B、人们需要粮食C、改善水土流失和沙漠化状态下列选项中，( )不是水土流失引起的。
A、阻塞河道B、破坏士壤肥力C、形成高山【答案】：【解析】：第2题【单选题】在黄土高原上，30%～40%的地方都是荒山秃岭，人工草地很少，有的地方由于过度开垦，水土流失严重。
据统汁，黄土高原的丘陵沟整区由于自然因素引起的水土流失占9. 6%，由于人为因素引起的水土流失占90. 4%。
严重的水土流失形成了黄土高原千沟万壑、光山秃岭的景象。
黄土高原的水土流失主要是( )导致的。
A、人为因素B、自然因素C、无法确定这一段文字表明了人类与水十流失的关系是( )。
A、人类活动不会引起水土流失B、人类无法治理水土流失C、人类活动能够引起水土流失黄河流经黄土高原，随着大量泥沙的沉积，如今黄河已经成为世界上罕见的“悬河”（河床高出两岸地面），你认为治理黄河最根本的方法是( )。
A、加强黄河岸堤建筑B、清除黄河河底的泥沙C、解决黄土高原的水土流失问题【答案】：【解析】：第3题【单选题】黄土高原丘陵沟壑区自然因素引起的水土流失占9.6%，人为因素引起的水土流失占90.4%这一文字表明了人类与水土流失的关系是( )A、人类活动不会引发水土流失B、人类活动能造成水土流失，但不能治理水土流失C、人类活动是现代水土流失的主要原因【答案】：【解析】：第4题【判断题】为了让家园能经得住风雨的袭击，可以在四周多种一些植物。
教科版五年级科学上册减少对土地的侵蚀共25页
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46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。•ຫໍສະໝຸດ 47、采菊东篱下，悠然见南山。
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48、啸傲东轩下，聊复得此生。
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49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
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50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
教育科学出版社小学五年级科学上册《探索土地被侵蚀的因素》同步练习
C 实验组和对照组土地的地形
D 土地上有无植物覆盖
选择题
2.下列不属于黄土高原土地被侵蚀的原因有（ C ）。
A 人类的放牧、开垦等活动 B 黄河流经黄土高原发生严重的侵蚀作用 C 火山和地震作用
判断题
1.侵蚀在不断地改变地表的地形地貌，也会使土地流失，
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
但是不会影响我们的生产生活。
（× ）
2.保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。 （ √ ）
《探索土地被侵蚀的因素》同步练习
填空题
1.土地的坡度越 大 ，土地受侵蚀的程度越大。 2.雨量越 大 ，土地受侵蚀的程度越大。 3.如果有植物覆盖，土地受侵蚀的程度就 小 。
选择题
1.在做土地上有无植物覆盖对侵蚀的影响实验时，需要控
制不同的条件是（ D ）。
A 喷水器喷水的高度
B 喷水器的喷水量
结束
小学科学教科版五年级上册地球表面及其变化8 减少对土地的侵蚀-章节测试习题
章节测试题1.【答题】水土流失会造成一些大平原，所以水土流失没有危害。
（）【答案】×【分析】本题考查水土流失的危害。
【解答】水土流失现象具有极其严重的危害。
首先，它直接破坏了土壤资源，导致可耕作的土地面积减少。
其次,流失的泥沙物质进入江河、湖泊和水库,造成大量淤积，从而给相关的地表径流带来一系列的严重后果。
2.【答题】水土流失会加剧沟壑的发展。
（）【答案】✓【分析】本题考查水土流失的危害。
【解答】水土流失会使沟壑更多，加剧沟壑的发展。
3.【答题】黄河水面高出地表，这也是因为水土流失造成的。
（）【答案】✓【分析】本题考查黄河水面高出地表的原因。
【解答】黄河河床高出地面而称为“地上河”．此种现象在黄河的下游河段最为明显．其形成原因是黄河中游流经黄土高原，黄河下游游荡在华北平原上，河床宽坦，水流缓慢，泥沙大量淤积，使河床平均高出两岸地面4～5米，成为举世闻名的“地上河”。
黄河水面高出地表，这也是因为水土流失造成的。
4.【答题】黄河水面高出地表，这也是因为水土流失造成的。
（）【答案】✓【分析】本题考查黄河水面高出地表的原因。
【解答】黄河河床高出地面而称为“地上河”．此种现象在黄河的下游河段最为明显．其形成原因是黄河中游流经黄土高原，黄河下游游荡在华北平原上，河床宽坦，水流缓慢，泥沙大量淤积，使河床平均高出两岸地面4～5米，成为举世闻名的“地上河”。
黄河水面高出地表，这也是因为水土流失造成的。
5.【答题】人类活动会造成水土流失。
（）【答案】✓【分析】本题考查水土流失的原因。
【解答】人类不合理的开发，如滥砍滥伐，过度放牧等都会造成水土流失。
6.【答题】水土流失是不可治理的。
（）【答案】×【分析】本题考查水土流失的治理。
【解答】水土流失是可以治理的。
工程措施：修建水库、打坝淤地、在缓坡上修建水平梯田。
生物措施：种草种树；因地制宜地调整农林牧用地结构；在水土流失严重的地区应以牧业为主，农林牧相结合，同时要重视发展经济林木。
2019年精选科学五年级上册[地球表面及其变化8、减少对土地的侵蚀]教科版习题精选[含答案解析]十三
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2019年精选科学五年级上册[地球表面及其变化8、减少对土地的侵蚀]教科版习题精选[含答案解析]十三第1题【单选题】在黄土高原上，30%～40%的地方都是荒山秃岭，人工草地很少，有的地方由于过度开垦，水土流失严重。
据统汁，黄土高原的丘陵沟整区由于自然因素引起的水土流失占9. 6%，由于人为因素引起的水土流失占90. 4%。
严重的水土流失形成了黄土高原千沟万壑、光山秃岭的景象。
黄土高原的水土流失主要是( )导致的。
A、人为因素B、自然因素C、无法确定这一段文字表明了人类与水十流失的关系是( )。
A、人类活动不会引起水土流失B、人类无法治理水土流失C、人类活动能够引起水土流失黄河流经黄土高原，随着大量泥沙的沉积，如今黄河已经成为世界上罕见的“悬河”（河床高出两岸地面），你认为治理黄河最根本的方法是( )。
A、加强黄河岸堤建筑B、清除黄河河底的泥沙C、解决黄土高原的水土流失问题【答案】：【解析】：第2题【单选题】黄土高原丘陵沟壑区自然因素引起的水土流失占9.6%，人为因素引起的水土流失占90.4%这一文字表明了人类与水土流失的关系是( )A、人类活动不会引发水土流失B、人类活动能造成水土流失，但不能治理水土流失C、人类活动是现代水土流失的主要原因【答案】：【解析】：第3题【单选题】选择题。
如果持续遭受暴雨，那么房屋在( )受到的影响最小。
A、山坡处B、山脚处C、山下平缓地带下列选项中·不会危害土壤资源的开发和利用的是( )。
A、水十流失B、土地沙漠化C、植树造林人们在山坡和沙地造林、种草主要是为了( )。
A、美观B、防止水土流失C、净化空气我国西部地区实施“退耕还林”“退耕还草”的主要原因和目的是( )。
A、人们需要木材B、人们需要粮食C、改善水土流失和沙漠化状态下列选项中，( )不是水土流失引起的。
A、阻塞河道B、破坏士壤肥力C、形成高山【答案】：【解析】：第4题【判断题】黄河水面高出地表，这也是因为水土流失造成的。
2019年精选科学五年级上册8、减少对土地的侵蚀教科版复习特训第七十七篇
2019年精选科学五年级上册8、减少对土地的侵蚀教科版复习特训第七十七篇第1题【单选题】黄土高原丘陵沟壑区自然因素引起的水土流失占9.6%，人为因素引起的水土流失占90.4%这一文字表明了人类与水土流失的关系是( )A、人类活动不会引发水土流失B、人类活动能造成水土流失，但不能治理水土流失C、人类活动是现代水土流失的主要原因【答案】：【解析】：第2题【单选题】为了防止山上的泥土流失，人们采取了( )方法。
?A、植树造林B、伐木C、开山造田【答案】：【解析】：第3题【单选题】黄土高原比较频繁严重的自然灾害的是( )。
A、水土流失B、酸雨C、台风【答案】：第4题【单选题】选择题。
如果持续遭受暴雨，那么房屋在( )受到的影响最小。
A、山坡处B、山脚处C、山下平缓地带下列选项中·不会危害土壤资源的开发和利用的是( )。
A、水十流失B、土地沙漠化C、植树造林人们在山坡和沙地造林、种草主要是为了( )。
A、美观B、防止水土流失C、净化空气我国西部地区实施“退耕还林”“退耕还草”的主要原因和目的是( )。
A、人们需要木材B、人们需要粮食C、改善水土流失和沙漠化状态下列选项中，( )不是水土流失引起的。
B、破坏士壤肥力C、形成高山【答案】：【解析】：第5题【判断题】养护植被、改造河道、水库蓄洪等措施，能有效地预防我们的家园遭暴雨袭击时受到的灾害。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】水土流失会加剧沟壑的发展。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：河流对土地的侵蚀，既给人们带来灾害，也给人们带来益处。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】地球表面的形态每时每刻都在发生着变化，有的表现得很猛烈，有的表现得极其缓慢。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】黄河水面高出地表，这也是因为水土流失造成的。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：填空题。
最新精选教科版小学科学五年级上册8、减少对土地的侵蚀巩固辅导第六十四篇
最新精选教科版小学科学五年级上册8、减少对土地的侵蚀巩固辅导第六十四篇第1题【单选题】为了防止山上的泥土流失，人们采取了( )方法。
?A、植树造林B、伐木C、开山造田【答案】：【解析】：第2题【单选题】选择题。
如果持续遭受暴雨，那么房屋在( )受到的影响最小。
A、山坡处B、山脚处C、山下平缓地带下列选项中·不会危害土壤资源的开发和利用的是( )。
A、水十流失B、土地沙漠化C、植树造林人们在山坡和沙地造林、种草主要是为了( )。
A、美观B、防止水土流失C、净化空气我国西部地区实施“退耕还林”“退耕还草”的主要原因和目的是( )。
A、人们需要木材B、人们需要粮食C、改善水土流失和沙漠化状态下列选项中，( )不是水土流失引起的。
A、阻塞河道B、破坏士壤肥力C、形成高山【答案】：【解析】：第3题【判断题】人类活动会造成水土流失。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：水土流失会造成一些大平原，所以水土流失没有危害。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】地球表面的形态每时每刻都在发生着变化，有的表现得很猛烈，有的表现得极其缓慢。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】黄河水面高出地表，这也是因为水土流失造成的。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：水土流失是不可治理的。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】水土流失会加剧沟壑的发展。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】地球内部结构，从里到外分别是地壳、地幔、地核。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【判断题】要减轻雨水对山体的侵蚀可以植树造林。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【填空题】填空题。
由于流水对土地的______作用，地表会形成许多______和______。
除了流水之外，______、______、冰川和重力等对土地也有侵蚀和沉积的作用。
最新精选小学科学五年级上册8、减少对土地的侵蚀教科版练习题第十九篇
最新精选小学科学五年级上册8、减少对土地的侵蚀教科版练习题第十九篇第1题【单选题】为了防止山上的泥土流失，人们采取了( )方法。
?A、植树造林B、伐木C、开山造田【答案】：【解析】：第2题【单选题】黄土高原丘陵沟壑区自然因素引起的水土流失占9.6%，人为因素引起的水土流失占90.4%这一文字表明了人类与水土流失的关系是( )A、人类活动不会引发水土流失B、人类活动能造成水土流失，但不能治理水土流失C、人类活动是现代水土流失的主要原因【答案】：【解析】：第3题【判断题】水土流失会造成一些大平原，所以水土流失没有危害。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】人类活动会造成水土流失。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】养护植被、改造河道、水库蓄洪等措施，能有效地预防我们的家园遭暴雨袭击时受到的灾害。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】地球表面的形态每时每刻都在发生着变化，有的表现得很猛烈，有的表现得极其缓慢。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】判断题。
只要土地的坡度较缓，暴雨就不会对土地产生任何影响。
A、正确B、错误土地是人类珍贵的资源，我们应该尽可能地保护土地资源。
A、正确B、错误生活中，人们可以通过修筑堤坝、疏通河道等措施来防止灾害的发生。
A、正确B、错误水土流失会形成一些大平原，所以水土流失没有危害。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】黄河水面高出地表，这也是因为水土流失造成的。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】河流对土地的侵蚀，既给人们带来灾害，也给人们带来益处。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【填空题】填空题。
由于流水对土地的______作用，地表会形成许多______和______。
除了流水之外，______、______、冰川和重力等对土地也有侵蚀和沉积的作用。
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教科版小学科学五年级上学期 3.8减少对土地的侵蚀同步练习
（I）卷
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小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 3.8减少对土地的侵蚀同步练习 (共9题；共76分)
1. （7分）填空题。
（1）雨点降落时的力量会打散并溅起土壤的微粒，一部分土壤便被带走了，这就是________。
（2）土地________的大小、有无________、________的大小会影响土壤侵蚀的程度。
（3）自然界每时每刻都发生着侵蚀和沉积现象。
________使得土壤流失，而________却填平了一些低洼的地方。
（4）降雨量越大，土地被侵蚀程度________。
2. （10分）下列选项中的说法，错误的是（）。
A . 在缺少植被、降暴雨的情况下，容易发生土壤流失
B . 泥石流是土地被雨水侵蚀的一种现象
C . 人类的活动对土地被侵蚀的程度没有影响
3. （8分）判断题。
（1）在茂密的森林里，土地被侵蚀的程度很严重。
（2）在同一地区，土地坡度大小不会影响土地被侵蚀的程度。
（3）做“土地的坡度对土地被侵蚀程度的影响”的实验时，对照组和实验组的地形坡度要一样。
（4）在其他条件相同的情况下，降雨量越大，对土地侵蚀的程度越大。
4. （6分）下列选项中，（）不属于侵蚀给我们带来的灾害。
A . 山体滑坡
B . 山洪暴发
C . 冲积平原
5. （10分）设计题。
完善“研究影响土壤被侵蚀程度的因素”的实验没计。
⑴研究问题：有五植物覆盖对土壤被侵蚀程度的影响。
⑵实验假设：________的土壤被侵蚀程度严重；________的土壤被侵蚀程度较轻。
⑶实验材料________。
⑷实验中要改变的条件________。
⑸实验中保持不变的条件________ 。
⑹实验过程________ 。
6. （10分）读图题。
看图，回答问题。
（1）如果你想要建造房屋，你会选择上图中的哪一处为什么？
（2）在B处建造房屋有什么隐患？
7. （5分）调查题。
调查一下，人们采取了哪些有效的措施来减轻暴雨造成的危害。
我的调查结果
8. （10分）简答题。
（1）哪些力量会改变地球表面的地形地貌？
（2）地球的各种力量会导致哪些灾害？
9. （10分）某一区域经常受到暴雨袭击，生活在山上的居民经常因此失去家园。
后来，居住在山腰上或山脚下的居民都迁移到了地势平坦的地方，同时他们还在山上植树造林。
（1）为什么居住在山上的居民会经常因暴雨袭击而失去家园？
（2）根据你现有的知识，你认为迁移住所、植树造林这样的措施有效果吗，为什么？
参考答案
一、 3.8减少对土地的侵蚀同步练习 (共9题；共76分)
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