公共政策概论形成性考核

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《公共政策概论》形成性考核册作业及答案《公共政策概论》作业

《公共政策概论》形成性考核册作业及答案《公共政策概论》作业

《公共政策概论》形成性考核册作业及答案《公共政策概论》作业题目:请联系某一个体方案,讨论决策方案应该包含哪里内容?形式:小组讨论(个人事先预备与集体讨论相结合)。

要求每一位学员都提交讨论提纲,提纲包括以下内容:1.联系实际的例子。

(30分)2.个人的讨论提纲。

(30分)3.小组讨论后形成的提纲。

(40分)指导:题目要求同学们联系某一个体方案进行讨论,讨论决策方案应该包括哪些内容?同学们可联系下列具体方案:1.《都市生活无着落人员救助安置方法》2.《关于调整住房供应结构稳固住房价格的意见》(简称国六条)方法是先上网查阅上述公共政策方案的内容,并认真阅读。

然后结合教材第98页“决策方案的具体内容”,写出讨论提纲。

联系实际的例子专门多,从你明白的例子中写2到4个就行。

讨论后形成的提纲,因时刻关系没能进行讨论,就不作要求。

只要同学们写的有理有据,条理清晰,能自圆其讲就能够。

(注:P98)决策方案的具体内容:第二,解决决策咨询题的差不多措施。

这是方案的核心内容,要尽量做到明确、具体,并给决策方案的执行者一定的机动性。

要明确指明方案的执行者应该做什么、如何做与实现决策目标有为必要联系。

由此能够增强执行人员对其的可信性,提高方案的可操作性。

第三,明确方案对应的时期。

公共决策咨询题的复杂性使得其解决也出现出长期性与时期性。

因此,在方案中必须明确决策时期,以使得角色者进行有针对性的划分和决策。

第五,方案所需的各种条件的要求。

如实施该方案所需相应机构的调整或重新设置,人员的配备状况,以及资金等其他资源量的要求等。

《政府审计案例》讨论提纲一、本选题简介(一)选题依据:1、审计理论界的专家大多数注重从理论层面明白得和诠释审计,关于审计实践接触不多,即使审计科研人员通过审计实地调研,由于被调研对象考虑多方面的因素,未必肯如实披露审计中发觉的真实咨询题,这就造成审计调研的结果与审计发觉之间存在偏差,由此形成的审计理论也就存在偏差;2、从事一线审计的人员,具有丰富的审计实战体会,严峻的经济咨询题在他们严谨的审计程序和准确的专业判定下被发觉,但专门多一线审计人员缺乏审计理论知识,无法将揭露咨询题实质的案例上升到理论,并用于指导审计实践;3、审计专业的在校学生,在全面把握审计、财务会计和其他法律法规理论知识的同时,迫切需要了解审计实战技术,有味的审计案例不仅会开拓他们的视野,而且会激发他们的求知欲望和学习激情,并关心他们真正领会法律精神,将理论与实践有机结合;4、各大财经类高校教师苦于缺少审计案例的专业教科书,他们使用的仅有国外注册会计师审计专家编著翻译过来的版本,书的内容与国内国家审计现状难免会有出入。

国开形成性考核00510《公共政策概论》形考任务(4)试题及答案

国开形成性考核00510《公共政策概论》形考任务(4)试题及答案

国开形成性考核《公共政策概论》形考任务(4)试题及答案(课程ID:00510,整套相同,如遇顺序不同,Ctrl+F查找,祝同学们取得优异成绩!)一、单项选择题(共20道试题,共40分)。

1、公共政策是(A)依据特定时期的目标,通过对社会中各种利益进行选择与整合,在追求有效增进与公平分配社会利益中所制定的行为准则。

【A】:政府【B】:企业【C】:个人【D】:社会组织2、公共政策的核心要素是(A)。

【A】:利益【B】:权力【C】:公共【D】:权威3、直接或间接地参与公共政策过程的各个环节,对公共政策制定、执行、评估和监控等活动有影响或试图施加影响的个人、团体或组织是指(A)。

【A】:公共政策主体【B】:公共政策客体【C】:非官方决策主体【D】:执政党4、在西方,与立法权、行政权和司法权并列的“第四种权力”是指(D)。

【B】:非政府组织【C】:利益集团【D】:大众传媒5、那些受公共政策规范、管制、调节和制约的社会成员被称为(B)。

【A】:公共政策客体【B】:目标群体【C】:思想库【D】:政策目标6、(A)构成政策系统运行的外部条件,影响和制约着公共政策过程。

【A】:公共政策环境【B】:全球化【C】:国际化【D】:信息化7、国内政策环境中的文化环境不包括(C)。

【A】:传统习俗文化【B】:政治文化【C】:精英文化【D】:普通文化水平8、荷兰经济学家(D)是最早试图对政策工具加以分类的学者。

【A】:萨拉蒙【B】:罗威【D】:科臣9、(C)是指政府通过一系列行政管理过程(通常由特别指定的管制机构来执行),要求或者禁止个人和机构的大部分私人活动与行为的一个过程(或一种活动)。

【A】:管理【B】:强制【C】:管制【D】:限制10、卡尔.帕顿和大卫.沙维奇在(A)一书中提出了确定问题边界的便捷计算方法。

【A】:《公共政策分析和规划的初步方法》【B】:《公共政策分析导论》【C】:《理解公共政策》【D】:《政策分析中的问题界定》11、(B)的建立是社会问题转化为政策问题的关键一步。

公共政策概论形成性考核册答案27847

公共政策概论形成性考核册答案27847

公共政策概论形成性考核册答案作业一一,个人提纲:公共政策具体内容是由政策制定、政策执行、政策评估、政策终结等环节或阶段所构成的有机系统。

(一),公共政策制定1,民主化原则。

2,规范化原则。

3、合法化原则。

4,公开化原则。

(二),公共政策执行共政策执行的手段1、行政手段2、经济手段3、法律手段4、思想教育手段(三),公共政策评估科学的政策评估包括哪三个阶段:①评估准备阶段。

②评估实施阶段。

③评估总结阶段。

(四)公共政策终结:主要是对行政执行情况的全面检查,实事求是地对行政执行的情况进行评定,对行政执行情况总结经验教训。

二,联系实际的例子一事例:1992年6月1日,《广州市销售燃放烟花爆竹管理规定》实施,引发了全国的"禁放"潮。

1993年,北京市人大常委会通过《北京市关于禁止燃放烟花爆竹的规定》,规定自当年12月1日起,北京市城八区为禁放烟花爆竹区。

在禁放区内,任何单位或者个人不准生产、运输、携带、储存、销售烟花爆竹。

此后,全国280多个城市政府相继出台了类似的法规。

禁放烟花爆竹法规出台后,在执行过程中遇到越来越多的问题,如何正确认识和处理这类问题,提高法律的执行力,已成为政府相关部门面临的一项挑战。

近些年春节期间的实际情况表明,违反禁放法规的人数在不断增加;同时,有相当一部分城市政府在不同的程度上放宽禁放烟花爆竹的规定,允许居民在规定的区域内燃放烟花爆竹。

北京市人民政府2005年对《禁止燃放烟花爆竹的规定》即要修订。

据北京市法制办周继东主任介绍,修订的原因是社会各界解禁的呼声越来越高。

通过以上这个事例说明公共政策制定很重要,要讲究四个原则,既民主化原则,规范化原则、合法化原则,公开化原则。

如果当初制定禁止燃放烟花爆竹的规定遵守这个原则可能就不用12年后再次修订,这样对公共立法资源造成了很大的浪费。

三,小组讨论提纲:(一),公共政策制定1,民主化原则。

决策的民主化是现代公共政策制定中的一个重要的价值取向,公共政策要体现公共利益,每一个利益主体都能够参与进去,让自己的利益需求都能够得到体现,这样制定的政策才能符合绝大多数的利益,它追求社会公正,强调公民参与。

《公共政策概论》形成性考核册作业及答案《公共政策概论》作业

《公共政策概论》形成性考核册作业及答案《公共政策概论》作业

《公共政策概论》形成性考核册作业及答案《公共政策概论》作业《公共政策概论》作业1时刻:学习完教材第一章至第四章之后。

题目:请联系某一个体方案,讨论决策方案应该包含哪里内容?形式:小组讨论(个人事先预备与集体讨论相结合)。

要求每一位学员都提交讨论提纲,提纲包括以下内容:1.联系实际的例子。

(30分)2.个人的讨论提纲。

(30分)3.小组讨论后形成的提纲。

(40分)指导:题目要求同学们联系某一个体方案进行讨论,讨论决策方案应该包括哪些内容?同学们可联系下列具体方案:1.《都市生活无着落人员救助安置方法》2.《关于调整住房供应结构稳固住房价格的意见》(简称国六条)方法是先上网查阅上述公共政策方案的内容,并认真阅读。

然后结合教材第98页“决策方案的具体内容”,写出讨论提纲。

联系实际的例子专门多,从你明白的例子中写2到4个就行。

讨论后形成的提纲,因时刻关系没能进行讨论,就不作要求。

只要同学们写的有理有据,条理清晰,能自圆其说就能够。

(注:P98)决策方案的具体内容:第一,方案执行的必要说明。

即指出要将所设计的方案付诸实施,第一应注意哦哪些问题才能保证方案执行成效与预期成效的一致。

第二,解决决策问题的差不多措施。

这是方案的核心内容,要尽量做到明确、具体,并给决策方案的执行者一定的机动性。

要明确指明方案的执行者应该做什么、如何做与实现决策目标有为必要联系。

由此能够增强执行人员对其的可信性,提高方案的可操作性。

第三,明确方案对应的时期。

公共决策问题的复杂性使得其解决也出现出长期性与时期性。

因此,在方案中必须明确决策时期,以使得角色者进行有针对性的划分和决策。

第四,第四,决策方案性质的界定。

即明确决策方案的使用对象,运用期限以及该方案着重解决的问题等。

第五,方案所需的各种条件的要求。

如实施该方案所需相应机构的调整或重新设置,人员的配备状况,以及资金等其他资源量的要求等。

《政府审计案例》讨论提纲一、本选题简介(一)选题依据:1、审计理论界的专家大多数注重从理论层面明白得和诠释审计,关于审计实践接触不多,即使审计科研人员通过审计实地调研,由于被调研对象考虑多方面的因素,未必肯如实披露审计中发觉的真实问题,这就造成审计调研的结果与审计发觉之间存在偏差,由此形成的审计理论也就存在偏差;2、从事一线审计的人员,具有丰富的审计实战体会,严峻的经济问题在他们严谨的审计程序和准确的专业判定下被发觉,但专门多一线审计人员缺乏审计理论知识,无法将揭露问题实质的案例上升到理论,并用于指导审计实践;3、审计专业的在校学生,在全面把握审计、财务会计和其他法律法规理论知识的同时,迫切需要了解审计实战技术,有味的审计案例不仅会开拓他们的视野,而且会激发他们的求知欲望和学习激情,并关心他们真正领会法律精神,将理论与实践有机结合;4、各大财经类高校教师苦于缺少审计案例的专业教科书,他们使用的仅有国外注册会计师审计专家编著翻译过来的版本,书的内容与国内国家审计现状难免会有出入。

《公共政策概论》形成性考核作业1

《公共政策概论》形成性考核作业1

《公共政策概论》形成性考核作业1《公共政策概论》形成性考核作业1公共政策是指政府为解决社会问题和提供公共服务所采取的行动,它是政府的一种决策行为,旨在达到公共利益和公共目标。

公共政策概论课程旨在向学生介绍公共政策的概念、原理、理论和实践,培养学生从政策角度思考问题的能力。

本文将从公共政策的定义、形成过程及影响因素等方面进行探讨。

首先,公共政策的定义。

公共政策是指政府对公共利益和公共目标进行决策和行动的过程,通过政府的干预来解决社会问题和提供公共服务。

公共政策包括经济政策、社会政策、环境政策、教育政策等多个领域,旨在促进社会的发展和公共利益的实现。

其次,公共政策的形成过程。

公共政策的形成是一个复杂的过程,它通常经历问题提出、政策制定、政策实施和政策评估等环节。

首先,问题提出是公共政策形成的起点,政府和社会对其中一问题的关注和认识程度是问题提出的前提。

其次,政策制定是根据问题的性质和背景,通过立法、行政命令等方式制定政策方案和措施。

然后,政策实施阶段是将决策转化为具体行动的过程。

最后,政策评估是对政策实施结果和效果进行评估,反馈给政策制定者,为制定新的政策提供参考。

最后,公共政策的影响因素。

公共政策的形成不仅受到政府的决策和行动,还受到其他因素的影响。

首先,社会经济发展水平是影响公共政策形成的重要因素,经济发展水平越高,政府在公共政策的制定和实施方面的能力和资源也会相应增强。

其次,社会需求和利益是公共政策形成的重要动力,政府需要倾听民众的声音和需求,将民意转化为政策行动。

再次,国际环境和外部压力也会对公共政策产生一定的影响,例如国际经济形势、跨国公司的影响等会对政府的政策选择和决策产生影响。

最后,政策制定者的意愿和能力也是影响公共政策的关键因素,政策制定者的背景、能力和权力对政策方向和内容的决策起着重要作用。

综上所述,公共政策是政府为解决社会问题和提供公共服务所采取的行动,它经历了问题提出、政策制定、政策实施和政策评估等过程。

公共政策概论形成性考核

公共政策概论形成性考核

《公共政策概论》形成性考核(一)一、指导:题目要求同学们联系某一具体方案进行讨论,讨论公共政策环境对公共政策的影响?同学们可联系下列具体方案:1《城市生活无着落的流浪乞讨人员救助管理办法》2《关于调整住房供应结构稳定住房价格的意见》(简称国六条)方法是先上网查阅公共政策环境对公共政策影响的相关内容,并认真阅读。

然后结合教材第48页“公共政策环境”,写出讨论提纲。

联系实际的例子很多,从你知道的例子中写1到2个就行。

讨论后形成提纲。

只要同学们写的有理有据,条理清楚,能自圆其说就可以。

二、作业提示:(一)个人讨论提纲(从下面的两个选一个)个人讨论提纲一:1、选择的按例:《城市生活无着落的流浪乞讨人员救助管理办法》2、讨论提纲:1)按例目的是什么?(完善社会救助)2)实施的机关是什么?(由民政部门负责)3)体现的原则是什么?(自愿、救济、帮助的原则,彰显出政府为民负责的态度)4)基本的措施是什么?(成立救助站,提出12条具体措施)5)公共政策环境的构成:国内政策环境(自然地理环境、经济社会环境、政治法律环境、文化环境);国际环境(全球化、信息化、知识化)6)哪些政策环境影响政策的制定?个人讨论提纲二:1、选择的案例:《关于调整住房供应结构稳定住房价格的意见》2、讨论提纲:1)按例目的是什么?(解决当前房地产市场存在的问题,稳定住房价格)2)基本的措施是什么?(切实调整住房供应结构;进一步发挥税收、信贷、土地政策的调节作用;合理控制城市房屋拆迁规模和进度;进一步整顿和规范房地产市场秩序;有步骤地解决低收入家庭的住房困难;完善房地产统计和信息披露制度)3)重点解决的问题是什么?(90平方米以下住房须占项目总面积七成以上;购房不足5年转让须交营业税;商品房空置3年以上不得作为贷款抵押物;个人住房贷款首付比例不得低于三成;土地闲置2年将被收回使用权;未建廉租住房制度的城市今年底以前必须建立)4)公共政策环境的构成:国内政策环境(自然地理环境、经济社会环境、政治法律环境、文化环境);国际环境(全球化、信息化、知识化)5)哪些政策环境影响政策的制定?(二)小组讨论提纲(将上面两组或多组讨论的要点记录下来)(三)讨论后结果:得出如下的结论:公共政策环境对公共政策的影响如下:(参考教材第54页)公共政策与政策环境之间相互联系、相互依存、相互影响,二者存在一种辩证统一的关系。

2023年公共政策概论第五次形成考核题目库答案

2023年公共政策概论第五次形成考核题目库答案

《公共政策概论》第五次形成性考核作业题库一、单项选择题1.公共政策是( A )管理社会公共事务所制定旳政策。

A.政府B.企业C.个人 D.社会组织2.公共政策旳强制性常常与( B )措施相联络, 若缺乏这种措施就将失去权威性。

A.奖励性 B.惩罚性C.温和性 D.权威性3、政策旳调控功能常常体现出特有旳( D ),即鲜明地强调政府工作旳侧重点。

A.权威性 B.合法性C.系统性 D.倾斜性4、"政策科学"旳概念是由美国政治学家( C )最早提出旳。

A.伊斯顿 B.西蒙C.拉斯韦尔 D.史密斯5、( C )是公共政策主体中最关键、并发挥独特作用旳部分。

A.非政府组织 B.非营利组织C.政府主体 D.社会公众6、新型旳公共政策理念视政策对象——公众为( D )。

A.被管理者 B.对立者C.被统治者 D.伙伴7、决策权力角逐旳关键问题是( A ),由于政治权力是实现经济利益旳手段。

A. 权力B. 利益C. 关系D. 制度8、个人决策模式包括个人专断式和( B )两种详细形式。

A. 个人不负责制B. 个人负责制C. 个人与集体共同负责制D. 集权者9、决策中旳多种智囊组织常常被称为决策者旳( D )。

A. 秘书B. 助手C.领导者D. 外脑10、决策权力旳横向分化反应在政治构造中立法、司法、( C )权力旳分化,以及行政部门旳分化。

A. 利益群体B. 压力集团C. 行政D. 社会团体11.在确定公共决策方案时,规定各备选方案之间互相( D )。

A. 补充B. 协调C. 一致D. 排斥12.政策目旳旳有效性取决于不一样旳参与者对它旳( C )。

A. 基本掌握B.选择C. 共识D.互动13.在政策方案执行过程中,偶尔失效是指执行过程进入( C )旳失效。

A.终止状态 B.特殊状态C.正常状态 D.起始状态14、( B )提出了著名旳政策执行模型。

A.克朗 B.史密斯C.西蒙 D.拉斯韦尔15、人们把分析政策执行过程中旳失效现象所描述旳曲线称为( C )。

2023年新版公共政策概论形成性考核册参考答案

2023年新版公共政策概论形成性考核册参考答案

今年国开行政管理本科《公共政策概论》课程更换新旳教材和形成性考核册, 之前网上旳所有资料基本所有作废, 为处理大家旳难题, 特此上传参照答案。

公共政策概论形成性作业1例子: 联络实际旳例子(30分)我国政府绩效考核旳变化发展历程我国政府绩效评估就是指基于特定旳价值取向, 运用科学合理旳原则、措施和程序, 对政府公共部门管理过程旳效率、效能、服务质量、公共责任和公众满意度, 以及政府治理过程中旳成本-效益等所反应旳绩效进行评价和等级划分旳过程。

这是在综合了彭国甫和蔡立辉两位著名学者观点旳基础上提出旳。

我国民主化旳政府绩效考核是从建国后起步旳, 其内容伴随社会旳发展变迁越来越完善, 越来越科学, 越来越民主。

我国现代意义旳政府绩效评估始于改革开放后。

按照有旳学者旳研究, 其发展大概经历了三个阶段。

第一阶段从20世纪80年代中期到90年代初期, 政府绩效评估重要在“目旳责任制”旳旗帜下实行, 且具有自愿性质;第二阶段从20世纪90年代初期到进入二十一世纪, 在自上而下旳系统推进模式下, 目旳责任制仍然是政府绩效评估旳重要载体, 且经济增长成为各地方政府绩效评估旳关注焦点。

当然, 在学习借鉴国际经验旳浪潮推进下, 政府绩效评估旳模式与措施各地展现出百花齐放旳态势;第三阶段始于二十一世纪, 党和政府将政府绩效评估提高到贯彻科学发展观、构建社会主义友好社会旳高度。

新旳施政理念迫切规定各级政府积极探索适应中国特色社会主义市场经济和服务型政府规定旳政府绩效评估模式与实现机制, 目前该探索在全国各地正轰轰烈烈地进行着。

例如陆续出现了诸如“绿色GDP”、“提高公共服务水平”、“效能监督”、“干部实绩考核”“行政问责”、新政绩观、科学发展等新旳政绩考核关键词, 折射出我国现阶段政府绩效评估目旳旳多元化特性。

不过由于起步较晚, 无论是在理论研究方面, 还是在实践探索领域, 我国旳政府绩效评估工作应当说都尚处在探索完善阶段。

公共政策概论形成性考核作业2

公共政策概论形成性考核作业2

公共政策概论形成性考核作业---2一、名词解释1、交易理论认为政策执行是一个政治上讨价还价的过程。

这中间,政策执行者下政策对象之间通过不同方式的交易,在各种力量的互动过程中达成某种妥协退让和默契。

依据某种价值标准制定的政策目标与方案是较为理想的结果,但在实际中却是行不通的。

(P112)2、德尔菲法是一个直觉预测技术。

它是1948年由兰德公司的研究人员道德发明的,以古希腊神话中的神谕之地、可预卜未来的阿波罗神庙原址“德尔菲”(Delphi)命名。

这种技术最初是为军事策略问题预测而设计的。

后来初步为政府部门和工商业部门所采用,并扩展到教育、科技、运输、开发研究、太空探测、住宅、预算和生活品质等领域。

(P179)二.单项选择题(每小题1分,共10分)1.对于利益不相关的决策类型,一般来说应当强调“(A)”。

这是一种十分恰当的“职业行为”思维类型,无论是在利益相关决策还是利益无关决策中,我们都需要提倡。

P164A.公事公办B.积极介入C.不闻不问D.退避三舍2.(B)提出了著名的政策执行模型。

P115A.克朗B.史密斯C.西蒙D.拉斯韦尔3.人们把对政策接受的反应,分为三个不同的层次:服从、认同与( D)。

P122A.响应 B.深入 C.反映D.内化4.政策效果评价从本质上看是一种(C)判断。

P145A.利益B.事实C.价值D.可行性5.在某些认识媒介的诱导、启迪下,突然豁然开朗的思维过程指的是(C)。

A.形象思维B.立体思维C.灵感思维D.直觉思维6.政策评估是对政策(D )所做的分析。

A.问题B.结论C.方案D.目标7.人们把对政策接受的反应,分为三个不同的层次:服从、认同与(C)。

P122A.反映 B.深入C.内化D.响应8.史密斯认为,政策执行中有(A)个基本要素是必须认真考虑的。

P115-116A.四 B.三 C.二 D.五9.思维就是有意识的头脑对客观事物的本质和规律性关系所作的(B)反映,而思维方法则是指人们依据事物的客观规律而形成的思维规则和手段。

电大公共政策概论形成性考核册及答案

电大公共政策概论形成性考核册及答案

电大公共政策概论形成性考核册及答案2.个人的讨论提纲。

个人的讨论提纲3.小组讨论后形成的提纲。

3.小组讨论后形成的提纲。

小组讨论后形成的提纲教师根据每一位学员的讨论提纲以及小组讨论后形成的提纲给每一位学员评分。

一.案例1992年6月1日,《广州市销售燃放烟花爆竹管理规定》实施,引发了全国的“禁放”潮。

1993年,北京市人大常委会通过《北京市关于禁止燃放烟花爆竹的规定》,规定自当年12月1日起,北京市城八区为禁放烟花爆竹区。

在禁放区内,任何单位或者个人不准生产、运输、携带、储存、销售烟花爆竹。

此后,全国280多个城市政府相继出台了类似的法规。

禁放烟花爆竹法规出台后,在执行过程中遇到越来越多的问题,如何正确认识和处理这类问题,提高法律的执行力,已成为政府相关部门面临的一项挑战。

近些年春节期间的实际情况表明,违反禁放法规的人数在不断增加;同时,有相当一部分城市政府在不同的程度上放宽禁放烟花爆竹的规定,允许居民在规定的区域内燃放烟花爆竹。

北京市人民政府2005年对《禁止燃放烟花爆竹的规定》即要修订。

据北京市法制办周继东主任介绍,修订的原因是社会各界解禁的呼声越来越高。

通过以上这个事例说明公共政策制定很重要,要讲究四个原则,既民主化原则,规范化原则、合法化原则,公开化原则。

如果当初制定禁止燃放烟花爆竹的规定遵守这个原则可能就不用12年后再次修订,这样对公共立法资源造成了很大的浪费。

二.个人提纲:个人提纲:公共政策具体内容是由政策制定、政策执行、政策评估、政策终结等环节或阶段所构成的有机系统。

(一)公共政策制定(1)民主化原则。

(2)规范化原则。

(3)合法化原则。

(4)公开化原则。

(二)公共政策执行共政策执行的手段(1)行政手段(2)经济手段(3)法律手段(4)思想教育手段(三)公共政策评估科学的政策评估包括哪三个阶段:①评估准备阶段。

②评估实施阶段。

③评估总结阶段。

(四)公共政策终结:主要是对行政执行情况的全面检查,实事求是地对行政执行的情况进行评定,对行政执行情况总结经验教训。

2022年公共政策概论形成性考核册答案完整版

2022年公共政策概论形成性考核册答案完整版

《公共政策概论》作业1时间:学习完教材第一章至第四章之后。

题目:请联系某一具体方案,讨论决策方案应当涉及哪里内容?形式:小组讨论(个人事先准备与集体讨论相结合)。

规定每一位学员都提交讨论提纲,提纲涉及如下内容:1.联系实际旳例子。

(30分)2.个人旳讨论提纲。

(30分)3.小组讨论后形成旳提纲。

(40分)指引:题目规定同窗们联系某一具体方案进行讨论,讨论决策方案应当涉及哪些内容?同窗们可联系下列具体方案:1.《都市生活无着落人员救济安顿措施》2.《有关调节住房供应构造稳定住房价格旳意见》(简称国六条)措施是先上网查阅上述公共政策方案旳内容,并认真阅读。

然后结合教材第98页“决策方案旳具体内容”,写出讨论提纲。

联系实际旳例子诸多,从你懂得旳例子中写2到4个就行。

讨论后形成旳提纲,因时间关系没能进行讨论,就不作规定。

只要同窗们写旳有理有据,条理清晰,能自圆其说就可以。

(注:p98)决策方案旳具体内容:第一,方案执行旳必要阐明。

即指出要将所设计旳方案付诸实行,一方面应注意哦哪些问题才干保证方案执行效果与预期效果旳一致。

第二,解决决策问题旳基本措施。

这是方案旳核心内容,要尽量做到明确、具体,并给决策方案旳执行者一定旳机动性。

要明确指明方案旳执行者应当做什么、如何做与实现决策目旳有何必要联系。

由此可以增强执行人员对其旳可信性,提高方案旳可操作性。

第三,明确方案相应旳阶段。

公共决策问题旳复杂性使得其解决也呈现出长期性与阶段性。

因此,在方案中必须明确决策阶段,以使得角色者进行有针对性旳划分和决策。

第四,第四,决策方案性质旳界定。

即明确决策方案旳使用对象,运用期限以及该方案着重解决旳问题等。

第五,方案所需旳多种条件旳规定。

如实行该方案所需相应机构旳调节或重新设立,人员旳配备状况,以及资金等其她资源量旳规定等。

《政府审计案例》讨论提纲一、本选题简介(一)选题根据:1、审计理论界旳专家大多数注重从理论层面理解和诠释审计,对于审计实践接触不多,虽然审计科研人员通过审计实地调研,由于被调研对象考虑多方面旳因素,未必肯如实披露审计中发现旳真实问题,这就导致审计调研旳成果与审计发现之间存在偏差,由此形成旳审计理论也就存在偏差;2、从事一线审计旳人员,具有丰富旳审计实战经验,严重旳经济问题在她们严谨旳审计程序和精确旳专业判断下被发现,但诸多一线审计人员缺少审计理论知识,无法将揭发问题实质旳案例上升到理论,并用于指引审计实践;3、审计专业旳在校学生,在全面掌握审计、财务会计和其她法律法规理论知识旳同步,迫切需要理解审计实战技术,有趣旳审计案例不仅会开拓她们旳视野,并且会激发她们旳求知欲望和学习激情,并协助她们真正领略法律精神,将理论与实践有机结合;4、各大财经类高校教师苦于缺少审计案例旳专业教科书,她们使用旳仅有国外注册会计师审计专家编著翻译过来旳版本,书旳内容与国内国家审计现状难免会有出入。

年国家开放大学电大《公共政策概论》形成性考核与答案

年国家开放大学电大《公共政策概论》形成性考核与答案

年国家开放大学电大《公共政策概论》形成性考核与答案一、单项选择题(共20 道试题,共40 分。

)1. 公共政策是()依据特定时期的目标,通过对社会中各种利益进行选择与整合,在追求有效增进与公平分配社会利益中所制定的行为准则。

A. 政府 2. 公共政策的核心要素是()A. 利益 3. 直接或间接地参与公共政策过程的各个环节,对公共政策制定、执行、评估和监控等活动有影响或试图施加影响的个人、团体或组织是指()A. 公共政策主体 4. 在西方,与立法权、行政权和司法权并列的“第四种权力”是指()A. 公民B. 非政府组织C. 利益集团D. 大众传媒正确答案:D 满分:2 得分:2 5. 那些受公共政策规范、管制、调节和制约的社会成员被称为()A. 公共政策客体B. 目标群体C. 思想库D. 政策目标正确答案:B 满分:2 得分:2 6. ()构成政策系统运行的外部条件,影响和制约着公共政策过程。

A. 公共政策环境B. 全球化C. 国际化D. 信息化正确答案:A 满分:2 得分:27. 国内政策环境中的文化环境不包括()A. 传统习俗文化B. 政治文化C. 精英文化D. 普通文化水平正确答案:C 满分:2 得分:2 8. 荷兰经济学家()是最早试图对政策工具加以分类的学者。

A. 萨拉蒙B. 罗威C. 林布隆D. 科臣正确答案:D 满分:2 得分:2 9. ()是指政府通过一系列行政管理过程(通常由特别指定的管制机构来执行),要求或者禁止个人和机构的大部分私人活动与行为的一个过程(或一种活动)。

A. 管理B. 强制C. 管制D. 限制正确答案:C 满分:2 得分:2 10. 卡尔.帕顿和大卫.沙维奇在()一书中提出了确定问题边界的便捷计算方法。

A. 《公共政策分析和规划的初步方法》B. 《公共政策分析导论》C. 《理解公共政策》D. 《政策分析中的问题界定》正确答案:A 满分:2 得分:2 11. ()的建立是社会问题转化为政策问题的关键一步。

国开形成性考核00510《公共政策概论》形考任务(4)试题及答案

国开形成性考核00510《公共政策概论》形考任务(4)试题及答案

国开形成性考核《公共政策概论》形考任务(4)试题及答案(课程ID:00510,整套相同,如遇顺序不同,Ctrl+F查找,祝同学们取得优异成绩!)一、单项选择题(共20道试题,共40分)。

1、公共政策是(A)依据特定时期的目标,通过对社会中各种利益进行选择与整合,在追求有效增进与公平分配社会利益中所制定的行为准则。

【A】:政府【B】:企业【C】:个人【D】:社会组织2、公共政策的核心要素是(A)。

【A】:利益【B】:权力【C】:公共【D】:权威3、直接或间接地参与公共政策过程的各个环节,对公共政策制定、执行、评估和监控等活动有影响或试图施加影响的个人、团体或组织是指(A)。

【A】:公共政策主体【B】:公共政策客体【C】:非官方决策主体【D】:执政党4、在西方,与立法权、行政权和司法权并列的“第四种权力”是指(D)。

【B】:非政府组织【C】:利益集团【D】:大众传媒5、那些受公共政策规范、管制、调节和制约的社会成员被称为(B)。

【A】:公共政策客体【B】:目标群体【C】:思想库【D】:政策目标6、(A)构成政策系统运行的外部条件,影响和制约着公共政策过程。

【A】:公共政策环境【B】:全球化【C】:国际化【D】:信息化7、国内政策环境中的文化环境不包括(C)。

【A】:传统习俗文化【B】:政治文化【C】:精英文化【D】:普通文化水平8、荷兰经济学家(D)是最早试图对政策工具加以分类的学者。

【A】:萨拉蒙【B】:罗威【D】:科臣9、(C)是指政府通过一系列行政管理过程(通常由特别指定的管制机构来执行),要求或者禁止个人和机构的大部分私人活动与行为的一个过程(或一种活动)。

【A】:管理【B】:强制【C】:管制【D】:限制10、卡尔.帕顿和大卫.沙维奇在(A)一书中提出了确定问题边界的便捷计算方法。

【A】:《公共政策分析和规划的初步方法》【B】:《公共政策分析导论》【C】:《理解公共政策》【D】:《政策分析中的问题界定》11、(B)的建立是社会问题转化为政策问题的关键一步。

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公共政策概论形成性考核参考答案形成性考核(一)略,百度很强大,国人很牛A(不要抄一样了哦)形成性考核(二)时间:学习完教材第五至第七章之后。

题型:与期末考试一致。

一.名词解释(每小题5分,共10分)1.交易理论:认为政策执行是一个政治上讨价还价的过程。

这中间,政策执行者与政策对象之间通过不同方式的交易,在各种力量的互动过程中,达成某种妥协、退让或默契。

依据某种价值标准制定的政策目标与方案是较为理想的结果,但在实际中却是行不通的。

2.德尔菲法:德尔菲方法是一种直觉预测技术。

它是1948年由兰德公司的研究人员首先发明的,以古希腊神话中的神谕之地、可预卜未来的阿波罗神庙原址"德尔菲"(Delphi)命名。

这种技术最初是为军事策略问题的预测而设计的,后来逐步为政府部门和工商业部门所采用,并扩展到教育、科技、运输、开发研究、太空探测、住宅、预算和生活品质等领域。

二.单项选择题(每小题1分,共10分)1.对于利益不相关的决策类型,一般来说应当强调“(A)”。

这是一种十分恰当的“职业行为”思维类型,无论是在利益相关决策还是利益无关决策中,我们都需要提倡。

A.公事公办B.积极介入C.不闻不问D.退避三舍2.(B)提出了著名的政策执行模型。

A.克朗B.史密斯C.西蒙D.拉斯韦尔3.人们把对政策接受的反应,分为三个不同的层次:服从、认同与(D)。

A.响应B.深入C.反映D.内化4.政策效果评价从本质上看是一种(C)判断。

A.利益B.事实C.价值D.可行性5.在某些认识媒介的诱导、启迪下,突然豁然开朗的思维过程指的是(C)。

A.形象思维B.立体思维C.灵感思维D.直觉思维6.政策评估是对政策(C)所做的分析。

A.问题B.结论C.方案D.目标7.人们把对政策接受的反应,分为三个不同的层次:服从、认同与(C)。

A.反映B.深入C.内化D.响应8.史密斯认为,政策执行中有(A)个基本要素是必须认真考虑的。

A.四B.三C.二D.五9.思维就是有意识的头脑对客观事物的本质和规律性关系所作的(B)反映,而思维方法则是指人们依据事物的客观规律而形成的思维规则和手段。

A.自觉性、客观性与直接性B.自觉性、概括性与间接性C.自觉性、概括性与直接性D.概括性、间接性与主观性10、完全理性思维中存在一个基本的假定是:(D)A.即人类的行动是或者应当是合乎感性的,或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。

B.即人类的行动是无法合乎理性的,或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。

C.即人类的行动是或者应当是合乎理性的,或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。

D.人类的行动是或者应当是合乎理性的,或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。

三.多项选择题(每小题2分,共10分)1.从政策执行者对执行政策的态度分析,政策执行方面的问题有如下几种类型(A、B、C、D、E)。

A.抵触型B.折扣型C.滞后型D.僵化型E.结构型2.(A、C)的评价标准是在各类人员协商、平衡利益关系的过程中产生的。

A.有效B.适度C.客观D.全面3.从不同角度进行分类,公共政策评价可以分为(A、B、C)。

A.正式评价和非正式评价B.内部评价和外部评价C.事前评价、执行评价和事后评价D.整体评价和局部评价4.立体思维的内在特征表现为层次性、多维性、联系性、系统性和(A、D)。

A、整体性、B、普遍性C、灵活性D、动态性5.头脑风暴法的优点是(A、B、C、D)。

A.它能够发挥一组专家的共同智慧,产生专家智能互补效应;B.它使专家交流信息、相互启发,产生“思维共振”作用,爆发出更多的创造性思维的火花;C.专家团体所拥有及提供的知识和信息量,比单个专家所拥有的知识和信息量要大得多;D.专家会议所考虑的问题的各方面以及所提供的备选方案,比单个成员单独思考及提供的备选方案更多、更全面和更合理。

四.简答题(每小题10分,共30分)1.简述浴盆模型。

答:事物的不断发展变化,与政策相对稳定性之间的矛盾,决定了每一项政策都有其失效过程。

要保证政策执行的可靠性,就要控制它的失效性。

依据可靠性理论分析,在政策方案的执行过程中,"失效"表现于早期失效、偶然失效和耗损失效三个阶段。

这种政策失效率的变化,类似于浴盆状。

人们把这种曲线也称为"浴盆模型"。

比如:家庭联产承包责任制政策的出台、实行及调整。

2.简述追踪决策的特点。

答:追踪决策的特点有①回溯分析,即对原有决策的产生机制与产生环境进行客观分析,找出失误的环节和原因,在此基础上进行正确决策;②非零起点,即决策不是以零为起点,而是对过去已有决策的改善;③双重优化,即既要优于原方案,又要是多种改善方案中最优的;④心理效应,即要充分考虑决策对象内部和外部各种关系。

3.公共政策评价作为公共政策过程的一个不可或缺的环节,与一般的评价活动有什么区别?答:①公共政策是政府有选择的管理行为。

②由于公共政策对利益的分配是一个动态过程,那么公共政策的实践也是一个动态过程,并会因为时间的推移因势而动。

③公共政策是对社会公共利益进行选择、综合、分配和落实的过程,对其进行评价时要考虑到社会公共利益是否得到了科学有效地分配和落实。

五.论述题(每小题20分,共40分)1.试分析我国公共政策评价目前存在的问题。

答:第一,以研究取代吸务;第二,以好恶取代科学;第三,以评价为沽名钓誉的手段;第四,以形式取代实质;第五,人为制造信息障碍;第六,人才、经费的缺乏。

2.举例说明巴拉姆驴子思维法在现实公共决策中的作用。

答:"巴拉姆的驴子"说明,一旦决策者知道自己即将获得某样东西时,它的吸引力就会减退;而放弃某样东西的烦恼就会随之增加。

巴拉姆驴子思维法,其基本过程就是让决策者逐项地对每一个选择方案极尽挑剔之能事,使它失去原有的吸引力。

如果他成功了,那么放弃它们就不再成为痛苦的事,于是最好的决定就产生出来了。

如某政府在闹市区新近拆迁了一片规模不小的土地,这是黄金地段,而到底把它拿来做什么用,却成了政府的心头之患。

因为哪个领导都知道,一旦决定了,新建了,就不能再改变了。

而在本市的核心区,全市的老百姓乃是兄弟省市都在盯着,它到底做什么用。

决策成了难事,好端端的土地空闲了很长一段时间。

基本方案有:(1)盖一个大型商厦,充分利用闹市区的优势,为税收服务,为市财政服务;但周围商厦已经林立,新建这样一个大型商厦,到底多大必要,到底是否能够真正从根本上增加市财政收入是个问题;(2)建一个大型的市民免费公园,为市民提供休闲娱乐的场所,但对于财政却没有贡献;(3)盖政府大楼,改善办公条件,展示政府的新面貌。

但现在政府的办公条件并不很差,再大兴土木,可能会造成社会的议论;(4)盖一个大型停车场,缓解市中心的交通压力。

但这么好的地段,建设一个停车场,未免浪费;很多人提出兴建一个地下停车场即可。

经过这些考虑,兴建市民公园成为了一个比较可行的方案。

这段大家不要都一样形成性考核(三)(和下一个绿色奥运两者任选一个)网吧管理的思考最近,在对我区网吧的日常管理调研当中,我发现几乎所有的网吧都存在同样的问题,这些问题不但是普遍存在的,而且是经常出现的,可以说是“屡教不改”,西方有位哲学家说过这样一句话:“普遍存在的问题要从制度上找原因,经常出现的问题要从规律上找原因。

”难道是我们的管理制度有“问题”,还是没有找到它的“规律”呢?我们应该从哪里入手,解决这些“症结”呢?这个问题让我困扰了许久,也思考了很多,想起有一段时间在网上引起轩然大波的“山西方山县全部取缔网吧”事件,因为一个网瘾少年的信而让方山县委书记“雷霆震怒”,关停了全县所有的网吧。

诚然,网吧引起的社会问题不得不令人关注,多少优秀的学子因此而消沉,多少关心青少年成长的人士因此而激愤,多少望子成龙的家长因此而绝望!在“敬佩”那位“铁腕书记”的同时我又在想,“全部取缔”的做法是解决问题最好的办法吗,网吧真的是一个恶魔吗,它就真的一无是处吗?看看网友对此事件的评论就知道了。

古人有个笑话,说一个人在吃饭的时候被噎着了,他就大为恼火,发誓再也不吃饭了,这个笑话告诉我们的道理是显而易见的,但是,“噎”着一次是偶然,经常“噎”着就一定有原因,下面,我想从网监管理的角度找找原因,探讨一下解决这个问题的办法,算是抛砖引玉吧,希望广大网监民警共同关心此事,想出更好的解决办法来加强对网吧的管理。

一、普遍存在的问题有三个,一是接纳未成年人上网;二是“实名制”根本没有落实;三是不安装或屏蔽“网盾2000”。

这三个问题,根据“互联网上网服务营业场所管理条例”第三十条、第三十一条、第三十二条都可以并处15000元以下的罚款,直至吊销《网络文化经营许可证》。

如果严格按照《条例》来执行,那真的要象山西方山县那样,全部关停了。

可是,如果我们能够换位思考一下,是什么原因让他们明知这么重的处罚还依然“屡查屡犯、痴心不改”呢?二、网吧的经营状况第一,“屡查屡犯、痴心不改”的网吧老板其实是有苦说不出的,全部把他们归为“黑心”是有失公平的。

他们是因为“黑心”才来开网吧吗?还是因为开了网吧而变“黑心”了?他们开网吧是为了什么?是想教坏孩子吗?网吧为什么能把老板变“黑心”了?他们为什么要接纳未成年人?这后面到底有什么在操纵他们?通过走访我县的网吧,我感觉,是经济利益这只看不见的手在操纵他们。

以我区某某网吧为例,60台终端,在我区算是中等规模,那么它一年的开支有多大呢?我们来计算一下:电信5000/年,店租30000/年,水电费85000/年,工商15/机/月,一年是10800,地税15/机/月,一年是10800,公安5/机/月,一年是3600,城管卫生2000/年,文化1200/年;工资:网管800/月,一年是9600,收银2人500/人,一年是12000,卫生员400/月,一年是4800,合计是174800/年,这还不包括电脑折旧,一般折旧期限是2年,每年还要近10万元的折旧费;而收入呢,普通网民上网1.5元/小时,会员1元/小时,而目前去网吧休闲的基本都是熟客,也就是会员,就以平均1.1元/小时来计算,一年将近要16万机时才勉强保本,那么平均每天要有438机时,平均每台机器每天要有7个小时以上的时间在营业。

现在家家经济都差不多,买台电脑在家上网又方便又便宜,真正会去网吧上网的人有多少?竞争如此激烈,客源从何而来?在这样的状况之下,当然就“来的都是客,管你未成年”了。

就这样,还有许多网吧在亏本经营。

而网吧老板的身份又是什么样呢?不少都是下岗职工,拿着微薄的“买断费”不知干什么好,别的事又做不了,就想开个网吧指望赚点钱来维持生计。

没曾想,会是这样的结果,欲拨不能,骑虎难下。

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