专业建设自评表

集团示范性培训专业建设自评表

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品牌专业，并有重点专业建设计划；

②形成了以职业岗位和职业能力为本位的专业课程体系，课程突出职工职业能力培养，以丰富理论知识、提高操作技能、提升整体素质为目的；

③品牌专业教师应为“双师型”教师、高级以上职称或学科专业带头人；

④与品牌专业配套有教材建设并取得显著成果，使用率高，得到推没有品牌专业

和重点专业建

设计划不得

分，每少一个

专业扣

10分；

②课程体系

不完善扣10

分；

③专业教师达

到三个标准之

一即可，没有

达到标

准扣10分；

④没有开发

配套教材扣

10分，教材使

用和推广每

少一个扣5

分，扣完为

30

集团示范性培训专业建设自评表

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说明：1.标准总分值1000分，示范性培训基地需达到900分（不含900 分）以上； 2.分项得0分则终止验收。