上课用科技改变世界课件
合集下载
小学各年级, 推动科技创新,改变世界,主题班会ppt
小学各年级，推动科技创新， 改变世界，主题班会
汇报人：可编辑
2023-12-23
CONTENTS
• 科技创新的魅力 • 小学各年级的科技创新实践 • 科技创新改变世界 • 主题班会活动安排 • 结语：培养科技创新能力，共
创美好未来
01
科技创新的魅力
科技创新的定义与重要性
科技创新的定义
科技创新是指通过科学研究和技 术创新，开发出新的产品、工艺 或服务，以满足市场需求的过程 。
05
结语：培养科技创新能力，共创美好未来
培养学生的科技创新能力的重要性
适应未来社会发展
随着科技的不断进步，培养学生的科技创新能力对于他们未来适 应社会、发挥个人价值至关重要。
促进国家发展
科技创新是推动国家发展的重要驱动力，培养具备科技创新能力的 人才对于国家的长远发展具有重要意义。
个人综合素质的提升
培养学生的科技创新能力有助于提升他们的观察力、思维能力和实 践能力，进而提高个人综合素质。
学校与家庭在培养学生科技创新能力方面的责任
学校提供教育资源
学校应提供丰富的教育资源，包 括科技课程、实验室、创新实践 平台等，为学生提供学习和实践
的机会。
家庭鼓励探索精神
家庭应鼓励孩子的好奇心和探索精 神，支持他们在日常生活中发现问 题、解决问题。
激发学生对科技创新的兴趣
01
让学生了解科技创新的成果和价值
通过展示科技创新的成果和价值，让学生感受到科技创新的重要性和魅
力，激发他们对科技创新的兴趣。
02
引导学生参与科技创新活动
学校可以组织各种科技创新活动，如科技竞赛、创新实验室等，引导学
生积极参与，让他们在实践中体验科技创新的乐趣和挑战。
汇报人：可编辑
2023-12-23
CONTENTS
• 科技创新的魅力 • 小学各年级的科技创新实践 • 科技创新改变世界 • 主题班会活动安排 • 结语：培养科技创新能力，共
创美好未来
01
科技创新的魅力
科技创新的定义与重要性
科技创新的定义
科技创新是指通过科学研究和技 术创新，开发出新的产品、工艺 或服务，以满足市场需求的过程 。
05
结语：培养科技创新能力，共创美好未来
培养学生的科技创新能力的重要性
适应未来社会发展
随着科技的不断进步，培养学生的科技创新能力对于他们未来适 应社会、发挥个人价值至关重要。
促进国家发展
科技创新是推动国家发展的重要驱动力，培养具备科技创新能力的 人才对于国家的长远发展具有重要意义。
个人综合素质的提升
培养学生的科技创新能力有助于提升他们的观察力、思维能力和实 践能力，进而提高个人综合素质。
学校与家庭在培养学生科技创新能力方面的责任
学校提供教育资源
学校应提供丰富的教育资源，包 括科技课程、实验室、创新实践 平台等，为学生提供学习和实践
的机会。
家庭鼓励探索精神
家庭应鼓励孩子的好奇心和探索精 神，支持他们在日常生活中发现问 题、解决问题。
激发学生对科技创新的兴趣
01
让学生了解科技创新的成果和价值
通过展示科技创新的成果和价值，让学生感受到科技创新的重要性和魅
力，激发他们对科技创新的兴趣。
02
引导学生参与科技创新活动
学校可以组织各种科技创新活动，如科技竞赛、创新实验室等，引导学
生积极参与，让他们在实践中体验科技创新的乐趣和挑战。
小学各年级, 推动科技创新,改变世界,主题班会ppt
01
总结词
提高解决问题的能力
03
总结词
增强责任感和成就感
05
02
详细描述
中年级学生通过设计与制作小发明，如简易 机器人、小船等，培养创新思维和实践能力 ，发挥自己的想象力和创造力。
06
04ห้องสมุดไป่ตู้
详细描述
在设计与制作小发明的过程中，中年 级学生需要面对各种问题，通过思考 和实践，寻找解决方案，提高解决问 题的能力。
科技创新的历史与影响
科技创新的历史
自工业革命以来，科技创新一直是推动社会进步的重要力量。从蒸汽机到电力 ，再到计算机和互联网，每一次科技革命都深刻地改变了人类的生产方式和生 活方式。
科技创新的影响
科技创新对人类社会产生了深远的影响。它不仅改变了我们的生产方式和生活 方式，还改变了我们的思维方式和价值观念。科技创新让世界变得更加紧密， 让信息传递更加迅速，让人们的生活更加便捷。
活动内容与形式设计
内容
介绍科技发展史、现代科技应用、未来科技趋势等；组织学生进行科技创新实践 ，如制作小发明、编程等；邀请科技专家进行讲座或与学生互动交流。
形式
PPT演示、视频播放、小组讨论、动手实践、专家讲座等。
班会实施与效果评估
实施
提前筹备，确保活动场地、设备等准 备充分；合理安排活动时间，确保学 生参与度；注意活动过程中的互动与 引导，鼓励学生发表观点和动手实践 。
详细描述
中年级学生在完成小发明后，能够感受到自己 的成果被认可和赞赏，增强责任感和成就感， 激发更强的学习动力。
高年级：参与科学竞赛与项目
总结词
拓宽视野，提升综合素质
详细描述
高年级学生通过参与科学竞赛和项目，如全国青少年科技 创新大赛等，拓宽视野，了解更广阔的科学领域，提升综 合素质。
科技改变世界课件25
科技改变世界
【巩固练习】
㈡材料解析题：
（2013年荆州中考题）阅读下列材料：
材料一：改良蒸汽机的应用极大地改变了英国的工业面貌。此后，凡是有煤炭的地方，就
地底下，有时候又像是悬在半空中。她乘坐的交通工具应该是（ B）
A.轮船
B.火车
C.汽车
D.飞机
⒋据报道，已成为我国首个人造太阳系小行星的嫦娥二号卫星，日前再
次刷新我国深空探测最远距离纪录，超过7000万公里。下列哪项与上述
科技成就属于同一次科技革命的成果？（C ）
A.蒸汽机 B.汽车 C.克隆技术
D.电灯
⑴依据材料指出当今世界经济呈现什么趋势？ ⑵形成这一趋势的主要推动力是什么？请举一个具 体的例子进行说明。
科技改变世界
【合作探究】
⒊科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们 的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必 须看到一个潜在的危险正在显露出来；人类通过大规 模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配 自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。
科技改变世界
⒈古代时人们对马的使用和今天人们对马的使用有何区别？ ⒉是什么原因导致马的命运发生了这种改变？
【复习目标】
⒈知道工业革命产生的主要背景和重要发明 成就，综合认识工业化时代来临的历史意义。
⒉知道人类进入“电气时代”的主要科技成 就，认识“电气时代”的到来对世界经济和国 际关系的影响。
⒊知道第三次科技革命产生的背景、主要表 现和特点，客观评价第三次科技革命的影响。
⒈生产力获得突飞猛进的发 展； ⒉产生 垄断 组织，资本主义 国家进入帝国主义阶段。
计算机、原子能 、生物工程、 航天技术等领域都有重大发明
⒈科学技术转化为生产力的速 度大大加快； ⒉科学技术各个领域之间相互 渗透； ⒊新技术成为社会生产力中最 活跃的因素。 ⒈推动生产力空前发展； ⒉引起世界经济结构、国际经 济格局变化，推动了世界经济 格局的 多极化 ； ⒊世界经济全球化，国际格局 朝多极化发展。
改变世界的信息技术ppt 教科版
改变世界的信息技术ppt 教科版改变世界的信息技术 PPT 教科版在当今这个数字化的时代，信息技术如同一场汹涌澎湃的浪潮，席卷了全球的每一个角落，深刻地改变着我们的生活、工作和社会的运行方式。
从智能手机的普及到互联网的无处不在，从人工智能的崛起再到物联网的发展，信息技术的进步正以前所未有的速度推动着人类社会向前迈进。
信息技术的发展历程犹如一部波澜壮阔的史诗。
早在古代，人类就开始尝试用各种方式传递信息，如烽火台、信鸽等。
然而，真正的信息技术革命始于近代。
电报的发明让信息能够以电信号的形式快速传输，极大地缩短了时空的距离。
电话的出现则让人们能够实时进行语音交流，进一步增强了信息传递的效率和便捷性。
随着计算机技术的诞生，信息技术迎来了一个全新的发展阶段。
从最初的大型机到个人电脑的普及，计算机的性能不断提升，体积不断缩小，价格不断降低，使其逐渐走进了千家万户。
操作系统的不断升级和优化，应用软件的丰富多样，让计算机成为人们工作和生活中不可或缺的工具。
互联网的出现是信息技术发展的一个重要里程碑。
它将世界各地的计算机连接在一起，形成了一个庞大的信息网络。
人们可以通过互联网轻松地获取和分享信息，进行在线交流、购物、娱乐等活动。
搜索引擎的诞生让人们能够快速找到自己所需的信息，社交媒体的兴起则让人与人之间的交流和互动变得更加紧密和便捷。
近年来，移动互联网的发展更是让信息技术的应用达到了一个新的高度。
智能手机和平板电脑的普及让人们可以随时随地接入互联网，享受各种信息服务。
移动支付的出现改变了人们的支付方式，让购物变得更加便捷和安全。
各种移动应用程序如雨后春笋般涌现，涵盖了生活的方方面面，如出行、餐饮、医疗、教育等。
信息技术的快速发展不仅给人们的生活带来了极大的便利，也对社会的各个领域产生了深远的影响。
在教育领域，信息技术的应用让学习变得更加个性化和高效。
在线教育平台的出现打破了时间和空间的限制，让学生能够随时随地获取优质的教育资源。
科技改变生活主题班会-PPT课件
火药的故事
古代炼丹家制药时，逐渐发
现硫黄、 焰硝和木炭的混合物
有燃烧和爆炸能力。唐末天年
间(904～906)，在战争中开始
出现火药箭,还出现“发机飞火”
的记载,即用抛石机投掷火药包，
作燃烧性兵器。宋朝东京开封
府(今河南开封)设广备攻城作，
其中有生产火药的部门。《武
经总要》一书记载了火药的三
种配方,生产火药已达相当规模。
.
12
总结
❖ 中国的四大发明在欧洲近代文明产生之
前陆续传入西方，对西方科技发展产生一定
影响，印刷术的出现改变了只有僧侣才能读
书和受高等教育的状况，便利了文化的传播；
火药和火器的采用摧毁了欧洲中世纪天主教
的思想枷锁。指南针传到欧洲航海家的手里，
使他们有可能发现美洲和实现环球航行，为
西方奠定了世界贸易和工场手工业发展的基
.
21
灯的变迁
小时候，因为家庭照明基本 依靠煤油灯，因此，在农村， 几乎人人都会制作简易的煤油 灯。只要找一个废弃的小瓶子， 在瓶盖上打一个筷子粗细的眼， 把用牙膏皮或者铁片卷成的小 筒做成灯柱，然后把用棉花或 者废布条捻成的棉条穿进灯柱 里面，这样，一个简易的油灯 就做成了。
.
现在，电灯在我们生活中无 处不见，电灯泡也慢慢“下岗” 了，换成了节能、高效、光线 柔和的节能灯。相比以前，夜 晚里的房间更亮了，却比以前 更节能了，人们的生活更加舒 适，更加美好了！
.
6
印刷术
印刷术它开始于 隋朝的雕版印刷，经 宋仁宗时的毕升发展、 完善，产生了活字印 刷，并由蒙古人传至 了欧洲，所以后人称 毕升为印刷术的始祖。 中国的印刷术是人类 近代文明的先导，为 知识的广泛传播、交 流创造了条件。
部编版小学道德与法治六年级下册《科技改变世界》教学课件
这些科学技术不仅能帮助 我们探索宇宙，了解宇宙的奥 秘，对人们的生产、生活也产 生了重要的影响。
学习任务
请你结合你身边或你知道的科技成果， 说说它给人们带来便利的同时，还带来了 哪 些烦恼？
说烦恼
资料
农药在除虫灭草 的同时，也会对土壤、 水、农作物造成污染。
说烦恼
资料
电子产品给我们
工作、生活带来方便，
生产方式
推动社会进步
善用科技
造福人类
说影响
蒸汽机的应用
蒸汽火车 交通运输业
早期的纺织车间 棉纺织业
采矿业
说影响
蒸汽机的应用
蒸汽火车 交通运输业
早期的纺织车间 棉纺织业
采矿业
……
其他行业
说发现
蒸汽机提供了新动力，结束了人们只 能使用人力、畜力、风力和水力的历史。
蒸汽机应用十分 广 泛，涉及各个行业。
蒸汽机的改良和广泛 应用，让人类进入机器大 工业时代，这就是人们常 说的“第一次工业革命”。
科技改变世界
六年级 道德与法治
说发现
我在网上学习， 随时随地都能选择我 喜欢的课程观看。
网上学习
说发现
妈妈在网上购物， 足不出户就能买到产 自各地的不同物品。
网上购物
说发现
爸爸的公司经常 召开网络视频会议， 及时处理工作事务。
视频会议
说发现
出租车司机利用导 航系统选择最佳路线， 不仅定位准，还节省了 路上时间。
试一试
电力的应用
……
电话
留声机
电灯
无轨电车 无线电报机
电力应用在不同领域，改变了我们的生产、生活方式。
说影响
科技成果资料卡 名称： DNA分子双螺旋结构 影响：
改变世界的四大发明 课件(23张PPT)
造纸术的传播 在蔡伦改进造纸术后不久，朝鲜和越南从中国学到了造纸的技术。中国造 纸术也传播到了中亚的一些国家，之后传到印度和阿拉伯。阿拉伯最早的造纸 工厂是由中国人帮助建立的。通过阿拉伯人，造纸术又传入欧洲、非洲和美洲。 造纸术向东传入了陆上邻国朝鲜，还有隔海相望的日本，向南传入了越南； 然后主要是向西传播，传到中亚的时候，向南传入了印度，同时，由中亚传入 了阿拉伯。通过阿拉伯人，造纸术又传入了欧洲、非洲和美洲。 中国的造纸术传入了世界上大部分的国家和地区，为人类文化的发展作出 了不可磨灭的贡献。造纸术的传播是古代中国与世界各国交往的一个实例，是 中华文明对世界文明所作的贡献。
9.古代科技 耀我中华
改变世界的四大发明
造纸术、印刷术、指南针和火药，是中华 民族杰出的发明创造，也是中国古代有代表性 的科学技术成就。
造纸术
东汉时，蔡伦改进造纸术，以树皮、麻头、 旧渔网为原料，造出了成本低廉、便于书写的 纸。造纸术的发明与改进，是书写材料的一次 伟大革命。
考古学家在甘肃天水等地发现了西汉时期的麻纸，上面还有 文字和地图。这证明西汉前期中国已经有了纸。
课外拓展
赞美古代发明的诗 赞火药发明
四大发明世界巅，流芳千古写诗篇。 先人杰士灵丹炼，炸爆之时启示研。 医术汉秦来记录，火药唐代军事连。 枪林弹雨辉煌铸，科技前沿史册乾。
指南针的航海功绩 扬帆破浪征程难，七下西洋敢为先。 航海惊涛磐若石，建功立业胆悠然。 通商友好连非亚，华夏文明世代传。 三宝英豪彰史册，指南针绩就前贤。
4.在发明和大量使用纸以前，我国通常用竹木简或丝帛作为书写材料。
( √) 5.火药是日本人发明后传入中国的。( × )
6.北宋时，毕昇发明了活字印刷术，为人类传播文化作出了巨大贡献。
必修3：改变世界的高新科技 课件1(39张PPT)
全国青少年网络文明宣传大 使姜昆（ 使姜昆（中）与北京八角中 里社区青少年一起讨论如何 健康上网。 健康上网。
探索生命的奥秘
人类基因组图谱
克隆羊“多莉” 克隆羊“多Fra bibliotek”中国培育出的克隆牛
全球首批克隆猪在美国诞生
我国第一头克隆猪（黑色） 我国第一头克隆猪（黑色）
1.20世纪50年代以来生物学的发展趋势 1.20世纪50年代以来生物学的发展趋势———人们 世纪50年代以来生物学的发展趋势 人们 __________和 的认识进一步深化。 对生命活动机制 和________ 的认识进一步深化。 __________ 生命本质 世纪70年代 世纪 2.生物工程技术的正式形成是在 20世纪 年代 生物工程技术的正式形成是在_____________ ★2.生物工程技术的正式形成是在_____________ 3.生物工程的核心技术是 遗传工程（或基因工程） 生物工程的核心技术是_______________ ★3.生物工程的核心技术是_______________ 遗传工程（或基因工程） ★4.国际人类基因组计划的正式启动是在_____ 年， 国际人类基因组计划的正式启动是在_____ 国际人类基因组计划的正式启动是在 1990 被誉之为生命科学“登月计划” ；中国加入该组 被誉之为生命科学“登月计划” 生命科学 织是在______ ______年 织是在1999 年。 ______ 人类基因组 5.进入21世纪 该计划完成了_________ 进入21世纪， _________的框架图 ★5.进入21世纪，该计划完成了_________的框架图 人类基因组 和对___________图谱的初步分析。 ___________图谱的初步分析 和对___________图谱的初步分析。 6.哺乳动物的无性繁殖技术即克隆技术成功是在 ★6.哺乳动物的无性繁殖技术即克隆技术成功是在 _______年 _______年。 1997
第26课《改变世界的高新科技》课件
科技展现文明 科技源于发展 科技改变世界 科技引领未来
1946年，第一台电子计算机
台式电脑
笔记本电脑
掌上电脑
美国宾夕法尼亚大学
世界第一台计算机
问题：下列关于电子计算机的表述， 不正确的是
• A、它的诞生首先是为了军事的需要 • B、是第三次科技革命的产物 • C、是互联网产生的物的基础 • D、其发展的趋势是体积及存储量更大
美国：
1969年7月20日，美国“阿波 罗11号”飞船登陆月球，宇 航员阿姆斯特朗和奥尔德林 首次登上月球。
“这是个人迈出的一 小步，但却是人类迈 出的一大步。”
中国的航天技术：
1）2003年10月15日， 中国自行研制的“神 舟五号”成功发射， 并于16日顺利返回。
2）2005年10月12日， 中国“神舟六号”升 空。17号顺利返回。
北斗卫星导航系统
太空育种
废弃卫星
太空垃圾
科技展现文明 科技源于发展 科技改变世界 科技引领未来
Ø开辟人类生存和发展空间 Ø推动生产和生活 Ø太空垃圾
• 4、航天事业的积极影响
（1） 航天事业的发展为人类的生存和 发展开辟了新的天地。
（2）各种民用、军用卫星陆续升空，广 泛运用于气象、资源勘测、通讯等许多 领域，促进国民经济的发展有重大的意义。
二、探索生命的奥秘
（生物工程技术）
1、生物学理论的发展（理论基础）
（1）1865年奥地利遗传学家孟德尔指 出遗传单位——基因
（2）1868年瑞士生物学家弗里德里希 发现了 DNA。
（3）1944年美国生物学家艾弗里证明 DNA是生物遗传信息的载体。
2、70年代生物工程技术形成 3、生物工程技术的应用：农业 医药 4、生物工程的核心技术：
《科技发展 造福人类》PPT课件【精品】
实现人类“飞天”的梦想 实现中国的航天梦 人类的无穷梦想将依靠科技实现
课后作业
回顾自己参加过的科普活动，课下与同学交流，
谈谈自己的收获。
1 2
让父母说说他们的童年生活，看看科技发展给
3
我们的生活带来了怎样的变化。
4
5
←
1
2
3
4
爱迪生与电灯泡
贝尔与电话
马可尼与无线电报
5
我们身边还有哪些电器呢？
←
现代发展
进入20世纪四五十年代后，人类在原子能、计算机、 航天技术和生物工程等领域取得了重大突破，极大提高了 人类认识自然、利用自然的能力和社会生产力水平。 1 2 3 4
5 小组交流：互联网给我们生活带来了怎样的便利？
←
8 科技发展 造福人类
01 对世界的不断探索 02 科技改变世界 03 科技让梦想成真 04 板书设计 05 课后作业
1
2 3
对世界的不断探索
4
5
←
望向苍穹
1 2 3 4 5 ←
16世纪之前，欧洲人认为地 球是宇宙的中心，而太阳、月球 及其他星球都围绕地球旋转。
地心说
亚里士多德
托勒密
望向苍穹
3
4 从人类“飞天”的历程中，你感受到了什么？
5 ←
板书设计
1 科技造福人类 2 3 4 5 ←
对世界的不断探索
认识自然：“日心说”的提出和证明 探索世界：开辟新的航线 认识人类自身：生物进化论的创立
科技改变世界
三次工业革命对社会发展的推动 当代科技对人们生活的影响 善用科技，避免科技的负面影响
科技让梦想成真
风力
畜力
人力
观察一下，图中都是以什么为动力的？
科技的未来,改变世界-小学二年级主题班会ppt
教育方式的改变
在线教育的发展让人们可以随时随 地学习各种知识和技能，打破了地 域和时间的限制，提高了教育的普 及率和效率。
2023
PART 03
未来的科技趋势
REPORTING
人工智能
人工智能的发展
随着计算机技术的不断进步，人工智能的应用越来越广泛，未来将有更多的智 能机器人进入家庭、工业、医疗等领域，为人类提供更高效、便捷的服务。
蒸汽机的发明与工业革命
蒸汽机的出现极大地提高了生产效率，推 动了工业革命的发展，改变了人类社会的 经济结构。
电力的发现与广泛应用
基础学科的发展
电力的发现与应用为人类带来了照明、通 讯、交通运输等方面的便利，推动了社会 的现代化进程。
近代科学技术的飞速发展，促进了数学、 物理、化学等基础学科的发展，为现代科 技奠定了理论基础。
现代的科技
总结词
信息时代与高科技产业
计算机的发明与普及
计算机的发明极大地提高了信息处理能力，推动了信息时代的到来， 改变了人们的工作、学习和生活方式。
互联网的兴起与发展
互联网的普及使得全球信息交流变得更为便捷，促进了全球化的发展 和人类文明的进步。
高科技产业的发展
现代科技的发展催生了一系列高科技产业，如人工智能、生物技术、 新能源等，为人类带来了巨大的经济和社会效益。
2023
PART 04
我们如何适应科技的未来
REPORTING
学习新技能
随着科技的发展，新的技能和知识不断涌现，我们需要不断学习和掌握这些新技能，以适应未来的变 化。
在当今快速发展的科技时代，新的技能和知识不断涌现。为了适应未来的变化，我们需要保持学习的 热情和动力，不断学习和掌握新的技能和知识。这包括学习编程、数据分析、人工智能等新兴领域的 知识，以及提高自己的创新能力和解决问题的能力。
在线教育的发展让人们可以随时随 地学习各种知识和技能，打破了地 域和时间的限制，提高了教育的普 及率和效率。
2023
PART 03
未来的科技趋势
REPORTING
人工智能
人工智能的发展
随着计算机技术的不断进步，人工智能的应用越来越广泛，未来将有更多的智 能机器人进入家庭、工业、医疗等领域，为人类提供更高效、便捷的服务。
蒸汽机的发明与工业革命
蒸汽机的出现极大地提高了生产效率，推 动了工业革命的发展，改变了人类社会的 经济结构。
电力的发现与广泛应用
基础学科的发展
电力的发现与应用为人类带来了照明、通 讯、交通运输等方面的便利，推动了社会 的现代化进程。
近代科学技术的飞速发展，促进了数学、 物理、化学等基础学科的发展，为现代科 技奠定了理论基础。
现代的科技
总结词
信息时代与高科技产业
计算机的发明与普及
计算机的发明极大地提高了信息处理能力，推动了信息时代的到来， 改变了人们的工作、学习和生活方式。
互联网的兴起与发展
互联网的普及使得全球信息交流变得更为便捷，促进了全球化的发展 和人类文明的进步。
高科技产业的发展
现代科技的发展催生了一系列高科技产业，如人工智能、生物技术、 新能源等，为人类带来了巨大的经济和社会效益。
2023
PART 04
我们如何适应科技的未来
REPORTING
学习新技能
随着科技的发展，新的技能和知识不断涌现，我们需要不断学习和掌握这些新技能，以适应未来的变 化。
在当今快速发展的科技时代，新的技能和知识不断涌现。为了适应未来的变化，我们需要保持学习的 热情和动力，不断学习和掌握新的技能和知识。这包括学习编程、数据分析、人工智能等新兴领域的 知识，以及提高自己的创新能力和解决问题的能力。
种科技改变世界PPT参考课件
打造低成本制造技术和工序，使得美国更具竞争力。如果一切如同计划顺利进行，
Baxter应当能够在人类身边工作，并帮助美国更好地与劳动力低廉的海外国家竞争。
Baxter的终极目标是，完成更多困难的任务，如在电子组装线上装配零部件。
Re2t0h21i/n3/k10 Robotics还在致力于开发软件授让课：BXaXxXter与传送带及其它机器通讯。
5
6. 智能手机——智能手机使得人们相互之间高度连接。它是难以置信的实用工具，使
得我们能够与遍布全球的人联系，随时了解世界各地的时事动态。手机可让我们浏览
电子邮件、新闻、股票变动等等，只要有信号，里面的地图也能确保我们不会迷路。
与此同时，像Tinder、Grindr这样的约会应用正帮助我们结识附近的新朋友。不过频
8. 3D打印——3D打印正重塑商品制造的方式，同时也推动创新。3D打印使得制
造业更加靠3D打印机制造出有史以来最小的人类肝脏。3D打印机旨在制作出一件件的立体
物品。这些设备正开始进入人们的家庭，致力于生产价格实惠的3D打印机的公
司包括MakerBot、Printrbot和Shapeways。3D打印机的出现，甚至催生了3D
打印2物021品/3/1交0 易市场。它让我们有了全新授课的：X生XX产和消费产品的方式。
8
9. 纳滤技术——纳滤技术正帮助数十万人获得洁净的饮用水。水质不卫生是人
类健康的一大威胁。据世界卫生组织称，每年有大约340万人死于水质相关的疾
病。于是有了Lifesaver。Lifesaver是一个利用纳滤技术净化水的水瓶，它去除
11. 地铁里的触屏设备和Wi-Fi网络——纽约市计划在五个区的地铁站配置至少77台新 触屏信息终端。那些设备将会展示地铁规划工具、服务更新和延误信息以及广告。每 台47英寸的触屏设备都将配有传感器、摄像机、麦克风和Wi-Fi，从而方便地铁乘客与 大纽约交通运输管理局（MTA）之间的通讯。控制组预计，未来诸如流媒体和网络游 戏的赞助体验将会走进那些触摸屏。纽约还将在其地铁站部署Wi-Fi网络，使得人们等 待地铁式也能发短信和打电话。而旧金山湾区高速交通系统更是更进一步，它已经允 许2人02们1/3/在10 地铁中使用手机的无线连接服授务课，：X可XX能很快也将推出免费的Wi-Fi网络。11
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我行动， 我是未来！
（3）亨利福特发明了汽车装配线，提高了汽车的生 产效率，降低了汽车的价格，刺激了现代大众对汽车 的大量需求。
（4）科学和技术紧密结合 科技成为生产力中最活跃的因素。
之一：中国四大发明
之二：西方科学革命 之三：三次工业革命
材料一：
•【时事热点】 •美国一个代号为“棱镜”的秘密监控项目， 直接进入美国网路公司服务器里挖掘数据，网 络信息安全成为人类隐患
（1）达尔文质疑神学权威提出生物进化论，爱 因斯 坦质疑了牛顿的绝对时空观，提出了相对论 优秀品质：理性质疑、自由探索、不盲从权威、 对真理不懈追求等， （2）直接动因：工场手工业无法满足市场求
（3）英国资本主义迅速发展，国内外市场不 断扩大，工场手工业无法满足市场求。
【合作探究】需求牵引是科技发展另一动力。
①帝国主义列强掀起 了瓜分中国的狂潮， 机遇与挑战 中国 完全 沦为半殖 民地半封建社会。 ②中国人民救亡图 存运动高涨 ③中国民族资本主 义发展
西欧经济发展迅速。 美国、德国工业 日本成为仅此于美 生产总值跃居世 国的第二号资本主 界第一、第二 义经济大国。美国 进入新经济时代。
新航路开辟后，光荣革命后的英国通过持续不断殖民 扩张、海外贸易英
国将印度的棉织品介绍给欧洲，1619—1625年，运回欧 洲 的棉布为22.15万匹，到17世纪末，这项贸易直线上升， 棉织品不仅比毛纺织品轻，而且便宜……这是一种销售范 围很广、需求量很大的商品，它足以带动一场工业革命。 ——摘自兰德斯《国富国穷》 市场对棉纺织品的需求大
【合作探究】需求牵引是科技发展另一动力。
之一、中国四大发明改变世界
• 马克思认为：“火药、指南针、印刷术—— 这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火 药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界 市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教 的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变 成对精神发展创造必要前提的最强大的杠 杆。”(《马克思恩格斯全集》第47卷，人 民出版社1979年版，第427页) • 请结合所学历史知识谈谈四大发明的发明情 况，它们怎样改变世界？
活着就为改变世界——乔布斯
之一：中国 四大发明
之二：西方科学革命 之三：三次工业革命
考核内容 中国古代 文化 近代化的 起步
测量要求
（4）造纸、印刷术、指南针与火 ∨ 药 （1）洋务派创办工业、创建海军、 ∨
兴办教育 新式交通工具的出现
∨
中国现代 (1) “两弹一星” 史科技、 （3）袁隆平与“籼型杂交水稻” ∨ 教育与文 化
18世纪60年代 蒸汽机的广泛使用
第二次
19世纪70年代
电力和内燃机的使用
第三次
20世纪四五十年代
原子能、计算机、航 天技术、生物工程等 领域的突破
共同影响 : 蒸汽时代 电气时代 信息时代 电动机、电灯、电话 国际互联网、宇宙飞船、 （1珍妮机、蒸汽机、 ）都创造了巨大的生产力，促进了经济的迅速 轮船、火车 内燃机、汽车、飞机 克隆技术等 发展。 经典力学理论 电磁学 相对论 （2）改变了人们的生活方式，促进社会的进步。 （3）促使世的发明 两次工业革命的影响 ∨ ∨
测量要求
自然科学革命：牛顿达尔文和爱因斯坦的 ∨ 主要成就
第三次科技革命
∨
考核内容
近三年徐州中考考情分布 2017年 2016年 2015年 选择题2分 综合探究2分
年
四大发明
洋务运动
现代中国科技 两次次工业革命
选择题2分 情境分析6综合探究3 历史时空1分 分 分 (1)牛顿、达尔文和爱因 史实与推论1 斯坦的主要成就 分 （1） 第三次科技革命 综合探究3 的主要成就 分
之二：西方科学革命 改变世界
材料三 当时宗教人士为讽刺达尔文所作
【合作探究】
(1)近代科学重视观察实验和分析；用数学 形式表达， 因素 ： 文艺复兴、资本主义发展、国家 重视。
• 之三、三次工业革命改变世界
• 之三、三次工业革命改变世界
第一次 开始时间 主要标志 进入时代 主要发明 理论基础 领先国家 新能源
•创新科技、服务国 家、造福人类，是 我们共同的科技价 值观。
• 中考解读：科学精神 • 科学是推动社会文明进步和增进人类福祉的 巨大引擎。 • 理性质疑、自由探索、不盲从权威、对真理 不懈追求等，是人类进步的源泉，是科学家 的崇高使命和责任。 • 需求牵引是科技发展的另一动力。 • 创新科技、服务国家、造福人类，是我们共 同的科技价值观。
1945年7月16日凌晨，世界第一颗原子弹在美国新墨西哥 州阿拉默多尔空军基地的沙漠地区爆炸成功，其威力相当 于1500―2000吨TNT炸药。主持建造者奥本海默在看到 这场爆炸后引述了《薄伽梵歌》中：“现在我成了死神， 世界的毁灭者。”
通过以上材料可以看出科技的发展带来哪些影响？ 从而你得出了什么结论？请你对如何避免科技的负 面影响，提一些合理化建议。 建议：发展科技同时要注意保护环境； 合理利用资源；走可持续发展道路。 影响：环境污染、交通拥堵、网络犯罪等。 结论：科技是把双刃剑。
英国
美、德
美国
煤炭
电力、石油
核能
科技人物
a、爱迪生 b、卡尔·本茨 c、牛顿
成就
1、珍妮机 2、改良蒸汽机 3、火车机车
d、哈格里夫斯 e、瓦特 f、莱特兄弟
g、爱因斯坦 h、史蒂芬孙
4、耐用碳丝灯泡 5、内燃机、汽车
6、经典力学理论体系 7、飞机 8、相对论
项 目
I860年工业产量位次 1910年工业产量位次 1913年殖民地面积所 占位次
英
1 3 1
法 德 美
2 4 2 3 2 4 4 1 5
1970年，东方红1号卫星成功发射
• 工业革命对资本主义国家和中国的改变
工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命
资本 主义 英国成为“世界工 国家 厂” 中国 ①欧美列强发动了 两次鸦片战争 ，使中 国 开始 沦为
半封建社会 半殖民地
②先进的中国人开始 向 西方 学习。 ③近代民族工业产生
• 理性质疑：鲁迅先生就中国的四大发明与 应用有一段精辟的论述：“外国用火药制 造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外 国用罗盘针航海，中国却用它看风 水。” —1933年《电的利弊》 • 结合所学知识分析鲁迅先生对与中国古代 四大发明的评价是否片面？
观点：鲁迅的评价片面。 原因：唐末宋初火药用于军事，宋代火器 广泛使用；北宋指南针广泛应用于航海。