物理中考复习 专题6 中考专题·精练

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中考物理实验精练精解专题实验题6探究不同物质的吸热能力含解析

中考物理实验精练精解专题实验题6探究不同物质的吸热能力含解析

实验题6 探究不同物质的吸热能力一.实验:探究不同物质的吸热的能力实验步骤:1.在实验过程中,应选取质量相同的不同液体,而不是体积相同的不同液体2.实验过程中选用相同热源(为了便于比较加热相同时间物体吸收热量的多少)3.物质吸热能力的强弱用比热容来表示(比热容大的吸热能力强)4.画出温度-时间图像5.在该实验中,可以通过加热相同的时间,比较温度变化判断物体的吸热能力(温度变化快的吸热能力弱)6.该实验中,也可以通过观察升高相同的温度,比较加热时间来判断物体的吸热能力(加热时间长的物体吸热能力强)实验结论:不同物质的吸热能力是不同的(质量相同的同种物质,升高的温度越高时吸收的热量越多.同种物质在升高的温度相同时,质量越大的吸收的热量越多.质量相同的不同物质,在升高的温度相同时,吸收的热量一般不同,比热容越大的物质吸收的热量越多)一.真题精练1.(2020年内蒙古呼和浩特市中考真题)如图一所示,用加热器给初温均为20°C的甲、乙液体加热( m甲< m乙),两种液体每秒吸收的热量相同。

这两种液体的温度——加热时间的图线如图二。

(1)某时刻温度计示数如图一所示 ,此时乙的温度为______°C;(2)甲液体第100s 的内能______第110s 的内能(选填“大于”、“等于”、“小于”);(3)小明根据图二中0至30s 图线及题目所给信息得出:甲液体的比热容比乙液体的大,你认为小明的说法是否正确______,说出你的判断依据______。

【答案】 (1). 58.0 (2). 小于 (3). 正确 (4). 见解析【详解】(1)[1]温度计示数如图一所示,分度值0.1℃,读数为58.0℃。

(2)[2]水沸腾后继续加热,水继续吸热,有一部分热量传递到空气中,但吸收的热量比散发到空中的热量多,所以内能增加,因此甲液体第100s 的内能小于第110s 的内能。

(3)[3][4]由图可知,在0﹣30s 内,甲乙变化图象是重合的,即甲乙吸收相同的热量,升高相同的温度,由于甲的质量小于乙的质量,根据Q c m t =可知,甲的比热容大于乙的比热容,故小明的说法是正确的。

(名师整理)最新物理中考 《功率》专题经典题型精练(含答案解析)

(名师整理)最新物理中考 《功率》专题经典题型精练(含答案解析)

实验专练(功率)物理拓展练习1.如图,小丽和爷爷进行爬楼比赛。

他们同时从一楼出发,爬到五楼,结果小丽先到达。

已知小丽的体重比爷爷的体重小。

下列说法正确的是A.爬到五楼时,小丽做的功比爷爷做的功多B.爬到五楼时,爷爷做的功比小丽做的功多C.小丽做功的功率一定比爷爷做功的功率大D.爷爷做功的功率一定比小丽做功的功率大2.某班准备组织一次爬楼比赛活动,规定从一楼登上五楼,比一比谁的功率最大.经讨论,同学们提出测量的物理量有:①一楼到五楼的高度h;②从一楼到达五楼所用的时间t;③每个同学的体重G;④一楼到五楼楼梯的长度L.则下面的比较方案中,能够分出胜负且最简单的比较方案是A.②④比较LtB.①②③比较GhtC.②③比较GtD.①②比较ht3.某班同学进行登楼比赛,看谁做功快.甲乙同学记录自己两次从一楼跑到确定的楼层所用的时间,并填入下面表格中,然后将有关的物理量也记录在下学生实验序号学生的质量(千克)楼梯的高度(米)登梯做的功(焦耳)所用的时间(秒)甲1 50 3 1470 52 503 1470 8 乙 3 54 6 3175.2 124 54 3 1587.6 5(1)分析比较以上实验数据,可以得出登楼做功最快的学生是_________(选填“甲”或“乙”).(2)分析比较实验次数_____ ,可以得出的初步结论是:当做功所用时间相同时,做功越多,做功越快.(3)分析比较实验次数1和2,可以得出的初步结论是________ .(4)分析比较实验次数2与3,若要比较甲乙两为同学做功的快慢,则可以比较_________来确定那位同学做功快.因此为了比较做功快慢,还应在表格中添加栏目是________ .4.学校买了一箱物理器材,小军同学将它从一楼搬运到三楼,小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率。

(1)测量所需要的器材有:磅秤、卷尺和______。

(2)小丽同学设计的测量步骤如下,其中多余的是________。

教科版九年级物理 第六章 电功率 中考物理110套试题汇编2

教科版九年级物理 第六章 电功率 中考物理110套试题汇编2

《电功率二》计算题15.(3分)(2015•呼和浩特)一只电热水壶的铭牌上标着“220V 1100W”的字样,它正常工作时,电流是多少?如果每天使用1h,一个月用电多少千瓦时?(按30天计算)解:因为P=UI,所以电壶正常工作的电流为I===5A;因为P=,所以电壶消耗的电能为W=Pt=1.1kW×30×1h=33kW•h.答:电热水壶正常工作时,电流是5A;如果每天使用1h,一个月用电33kW•h.23.(6分)(2015•扬州)如图,电源电压为6V,电阻R0=10Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,滑动变阻器R上标有“20Ω0.5A”字样.求:(1)当电路中电流最小时,1min内电流通过电阻R0做的功.(2)为了保证电路安全,滑动变阻器R接入电路的最小阻值.解:(1)由图R与R0串联,当滑片在左端最大处时电路总电阻最大,电流最小,此时电路中电流:I===0.2A,W=UIt=I2Rt1min内电流通过电阻R0做的功:W0=I2R0t=(0.2A)2×10Ω×60s=24J;(2)由题电流表量程为0~0.6A,滑动变阻器R规格为“20Ω0.5A”,为保证电路安全,电路中最大电流为0.5A,所以:≤0.5A,即:≤0.5A,解得R≥2Ω,为保证电路安全,电压表示数(R0两端电压)不超过3V,所以:×R0≤3V,即:×10Ω≤3V,解得R≥10Ω,由上可知:为了保证电路安全,滑动变阻器R接入电路的最小阻值为10Ω.答:(1)当电路中电流最小时,1min内电流通过电阻R0做的功为24J;(2)为了保证电路安全,滑动变阻器R接入电路的最小阻值为10Ω.22.(6分)(2015•济宁)如图所示,虚线框内有两个阻值相同的定值电阻和一个开关S1.当开关S1闭合时,电流表的示数增加0.2A,电路的总功率增加1.6W.请画出两种可能的连接电路图,并分别计算电源电压和定值电阻的阻值.解:方案有两种,一是让两个电阻并联,开关S1与其中一个电阻串联,这样当开关闭合时,两个电阻同时有电流通过,总电阻会减小;二是让两个电阻串联,开关S1与其中一个电阻并联,当开关闭合时,电阻被短路,这样电阻会减小.电路图设计如下:图甲:;图乙:.设电源电压为U,每个电阻的阻值为R0.在图甲中,开关S1闭合时,因为I=,,所以I==﹣﹣﹣①;P=UI=﹣﹣﹣﹣②;在图乙中,开关S1闭合时,I′=﹣﹣﹣﹣③;P′=UI′=﹣﹣﹣﹣④;由题意得,①﹣③,即﹣=0.2A﹣﹣﹣﹣⑤,②﹣④得,﹣=1.6W﹣﹣﹣﹣⑥,解由⑤⑥组成的方程组得:U=8V,R0=40Ω.答:电源电压为8V;定值电阻阻值为40Ω.32. (2015•深圳) (8分)如图所示是小明家热水器的电路图,己知电热丝R1位于水中,起加热作用,其阻值R1=220Ω,R2起控制作用,R2=198Ω(1)只闭合S1时,处于保温状态,求保温时的电流?(2)当闭合S2时,处于加热状态,求此时的加热功率?解:答:(1) 保温电流为1A;(2) 加热功率为2200W.44. 实验桌上有一个电学器件,该器件由两个定值电阻R1、R2并联组成,且被封闭在一个透明的有机玻璃壳内,如图23甲所示。

中考物理实验专题06 探究平面镜成像的特点(考点精讲+练习学生版+解析版)

中考物理实验专题06 探究平面镜成像的特点(考点精讲+练习学生版+解析版)

实验06 探究平面镜成像的特点考点精讲【设计与进行实验】1.2.主要实验器材:玻璃板、刻度尺、两根完全相同的蜡烛、白纸等;刻度尺的作用是测量像与物到平面镜的距离3.实验装置:用玻璃板代替平面镜,为了便于找到像的位置;让相同的蜡烛(未点燃)与点燃的蜡烛的像重合,找到像的位置、比较物和像大小关系;4.5.生这个的原因是玻璃板有一定的厚度,通过玻璃板的前后两个面各形成一个像,产生重影;6.实验中应选择茶色玻璃板.因为透明玻璃板透光性较强,反光性较弱,而这个实验对透光性有要求,对反光性也有要求,所以应选用透光性不如透明玻璃板而反光性强于透明玻璃板的茶色玻璃板.6.实验中像的大小始终等于物体大小,通过肉眼看见“近大远小”,这与视角有关;7.实验中无论平面镜多小,都能使物体形成一个完整的与物体等大的像(物体上反射的光线总有射向平面镜的);8.方向倾斜,则蜡烛的像总在未点燃蜡烛的上方偏高处;若玻璃板向未点燃蜡烛的方向倾斜,则蜡烛的像总在未点燃蜡烛的下方偏低处;9.刻度尺的作用:测量像与物到玻璃板的距离;10.观察像时眼睛的位置:与物同侧;用光屏代替未点燃的蜡烛,看在光屏上是否能承接蜡烛成的像;12.本实验的目的在于研究蜡烛A的像是否与蜡烛A的大小相同,如果将蜡烛B也点燃,则蜡烛B也会产生一个像,会对实验产生干扰;并且如果玻璃板两侧蜡烛都点燃的话,就没有黑暗和明亮的对比,不利于观察蜡烛A的像的准确位置.13.实验中移去蜡烛B,并在蜡烛B所在的位置上放一光屏,则光屏上不能承接到蜡烛A的像,所以平面镜所成的像是虚像.12.多次测量的目的:多次改变蜡烛和玻璃板之间的间距,使结论更具有普遍性;13.物体移动时,像移动方向、距离、速度的判断;【交流与反思】14. ①蜡烛没有垂直放置;①后支蜡烛与前支蜡烛在玻璃板中的像没有完全重合;①玻璃板太厚;15.等、灯泡比蜡烛亮,实验效果更明显、灯泡可反复使用;16.(1)将桌面上的白纸换成方格纸的好处是方便比较蜡烛A和像到平面镜的距离.(2)观察像的时候,眼睛的位置应与蜡烛A同侧.因为平面镜成像的原理是光的反射,且只有当光进入人眼时,人眼才能看到像.(3)实验中,测得的蜡烛A和像到玻璃板的距离不相等,则可能的原因有:①蜡烛B与蜡烛A 所成的像没有完全重合;①玻璃板太厚.实验结论:物体在平面镜中成的是正立的虚像;像和物体的大小相等;像和物体到镜面的距离相等;像和物体的连线与镜面垂直。

最新人教版九年级全一册物理期末复习专题六综合能力题专题

最新人教版九年级全一册物理期末复习专题六综合能力题专题
图J6-8
当自由端受到向下的压力F时,金属梁向下弯曲, 上应变片被拉长,下应变片被压缩,如果上、下金属电 阻丝有大小不变的电流I通过时。上应变片引线间两端 电压为U1,下应变片引线间两端电压为U2。传感器可以 通过输出两个电压的差值U(U= U1 - U2 )来反映压力F 的大小。
(1)当应变片被拉长时,金属电阻丝的电阻会变大, 原因是___导__体__的__长__度__越__长__、__横__截__面__积__越__小__,__电__阻__越__大___ 。
(2)单车和小明的总重600 N,小明骑单车时,车胎与 地面接触的总面积为4.0×10-3 m2,则车辆对地面的压强 为____1_.5_×__1_0_5____Pa。
(3)单车报警控制电路的原理图如图J6-6所示。 电源 电压为4.0 V,R0为定值电阻,R为压敏电阻,阻值与所 受压力F的大小关系为R=10-0.3F(Ω)。 当F=0时电 路电流I=0.25 A;当I≥0.4 A时会报警,则报警时压敏电 阻受到的压力至少为_______2_0______N。
未完成部分连接好。
如答图J6-1所示。
(2)当闭合电路的开关时,若出现以下不正常现象(如下表) :
电路中出现的不正常现象 顺序 电灯的亮暗 电流表的示数I/A 电压表的示数U/V 可能的原因
甲 不亮
0.54
0
___B____
ห้องสมุดไป่ตู้

瞬间很亮, 以致烧坏
0.42
4.2
___C____

不亮
0
4.5
___A____
图J6-3
(1)电池板对蓄电池充电,是将电能转化为____化__学_____ 能的过程。
(2)白天蓄电池处于充电不供电状态,在图J6-3乙中应闭 合开关______S__1 ______。 (3) 10盏“12 V 3 W”的节能灯正常工作时的总电功率 为______3_0_______W。

中考物理作图题精练精解作图题6根据电路图连实物图含解析

中考物理作图题精练精解作图题6根据电路图连实物图含解析

作图题6 根据电路图连实物图一.作图技巧:根据电路图连接实物图方法1.串联电路的连接方法:从电源的一极,按顺序依次连接各电路元件2.并联电路的连接方法:先串后并从电源正极开始,先完成的一条通路的连接,找准分支点,再把另一条支路准确的搭上,完成连接3.注意事项:导线要画在元件的接线柱上导线不能交叉二.真题精练1.(2020年柳州中考真题)请用笔画线代替导线完成图中串联电路的连接,并用箭头标出闭合开关后导线a中的电流方向.【答案】解:如图所示:【考点】实物的电路连接【解析】【解答】串联电路中各电路元件首尾依次连接,电流在电源外部从电源正极到电源负极,如下图所示:【分析】串联电路中各用电器顺次连接.2.(2020年丹东中考真题)如图,用笔画线代替导线将图中实物连接起来.要求:闭合开关后,使电磁铁的右端为N极,并且当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电磁铁的磁性增强.【答案】解:如图所示:【考点】实物的电路连接【解析】【解答】闭合开关后,使电磁铁的右端为N极,根据安培定则可知,电流从通过螺线管的左端流入,右端流出,故应将电源正极与开关右接线柱相连,开关负极与通电螺线管左接线柱相连,通电螺线管的右接线柱与变阻器C接线柱相连;因滑动变阻器的滑片P向右移动时,电磁铁的磁性增强,则此时滑动变阻器接入电路的阻值减小,整个电路中的电流增大,故应将电源的负极与变阻器的B接线柱相连,如下所示.【分析】根据要求,将电路元件串联,滑动变阻器电阻减小,电路电流变大,电磁铁磁性变强.3.(2020年深圳中考真题)为了探究“外形相同的电磁铁磁性的强弱跟线圈匝数的关系”,某同学设计了如图所示的电路.要求滑动变阻器的滑片P向A端移动时,电路中的电流增大.请在图中用笔画线代替导线,将电路连接完整.【答案】【考点】实物的电路连接【解析】【解答】解:探究“外形相同的电磁铁磁性的强弱跟线圈匝数的关系”时,滑动变阻器与两个电磁铁串联接入电路中;滑动变阻器的滑片P向A端移动时,电路中的电流增大,则滑动变阻器连入电路的电阻减小,则滑动变阻器接的是A接线柱,如图所示:.【分析】滑动变阻器的滑片P向A端移动时,电路中的电流增大,则滑动变阻器连入电路的电阻减小,据此判定滑动变阻器的接法;滑动变阻器与两个电磁铁串联接入电路中.4.(2020年东莞中考真题)(1)如图所示,请作出光从空气射到水里的折射光线;(2)如图所示,小球在盛水的杯中悬浮.画出小球所受到浮力的示意图;(3)如图所示,根据电路图,连接实物图.(注意导线不能交叉)【答案】(1)解:如图所示:(2)解:如图所示:(3)解:如图所示:【考点】作光的折射光路图,浮力的示意图,实物的电路连接【解析】【解答】(1)首先画出法线,光从空气斜射入水中,折射角小于入射角,折射光线接近法线,如图所示:.(2)悬浮在水中的小球受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力作用,过小球的重心作竖直向上的浮力,如图所示:.(3)如电路图所示,两个灯泡并联,开关S2串联在灯泡L2的支路,开关S1在干路,实物连接如图所示:.【分析】(1)光从空气斜射入水中,折射光线靠近法线;(2)浮力方向竖直向上;(3)根据实物图,连接电路,并联电路中各用电器并列连接.5.(2020年湖南中考真题)请用笔画线表示导线,将电压表连入实物图中,使电压表能够测量小灯泡两端的电压大小,要求电压表选用0~3V的量程.【答案】解:如图所示:【考点】电压表的连接【解析】【解答】电压表使用的0~3V量程,并联在灯泡两端,电流从正接线柱流入、负接线柱流出.如图所示.【分析】电压表是测量电压的仪表,应并联在电路中,电压表与哪个用电器并联,就测量哪个用电器两端的电压.6.(2020年长宁模拟中考真题)用笔线代替导线,在图所示电路中补上两根导线.要求:闭合开关、向右移动滑动变阻器滑片时,小灯逐渐变亮、电压表示数变小.【答案】解:如图所示:【考点】实物的电路连接,滑动变阻器的原理及其使用【解析】【解答】由于移动滑动变阻器滑片时,小灯逐渐变亮,说明滑动变阻器与灯泡串联,且向右移动滑动变阻器滑片时,滑动变阻器接入电路的电阻减小,结合“一上一下”原则知道,滑动变阻器的滑片右侧接入电路,又因为移动滑动变阻器滑片时,小灯逐渐变亮、电压表示数变小,说明电压表与滑动变阻器并联,故电路如下【分析】滑动变阻器连接时要一上一下,滑片远离下面的接线柱时电阻变大,电路中的电流减小,减小的电阻分压减小.7.(2020年杨浦模拟)在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上.补上后要求:闭合开关S,向右移动变阻器的滑片,电压表的示数变小.【答案】解:如图所示:【考点】实物的电路连接【解析】【解答】向右移动滑片P,电压表示数变小,说明通过电路的电流变小,变阻器连入电路的阻值变大,故应将变阻器的左下接线柱接入电路中,如图所示:【分析】连接滑动变阻器时,要一上一下,滑片远离下面的接线柱时,电阻变大.8.(2020年普陀模拟)在图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上.补上后要求:闭合开关S后,灯L1和L2都能发光,且电流表只测量通过灯L2的电流.【答案】解:如图所示:【考点】实物的电路连接【解析】【解答】两灯都能发光表明都需有电流通过,若电流表只测量通过灯L2的电流,则电流表应与灯L2串联,可知将电流表与灯L2串联,再整体与灯L1并联即可,此时电流表测量的是灯L2的支路电流.结果如图所示:.【分析】根据串并联电路的特点作答.9.(2020年虹口模拟)在图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上.补上后要求闭合开关S,电路正常工作;向左移动滑动变阻器的滑片P,一个电表示数不变,另一个电表示数变小.【答案】解:如图所示:【考点】实物的电路连接【解析】【解答】根据题目要求,某个电表不变,另一个电表示数变小,且有两根导线尚未连接,即这个电路为并联电路,电流表测量干路电流,电压表测量定值电阻电压,因为电流表测干路电流,所以电表示数变小的是电流表,滑动变阻器阻值变大,因为滑动变阻器和定值电阻并联,电压表读数不变,符合题意,如图所示:.【分析】并联电路互不影响,当支路电阻改变时,并联电路中的干路电流变化.10.(2020年上海模拟)在图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请以笔画线代替导线补上.要求:闭合电键,电路各元件均能正常工作,且当变阻器的滑片向左移动时,电压表的示数变小.【答案】解:如图所示:【考点】实物的电路连接【解析】【解答】电压表应满足“正进负出”,则电压表测量滑动变阻器两端电压,与滑动变阻器并联,为保证滑片左滑时,电压表示数变小,则由串联分压可知,滑动变阻器下端接左,与开关串联,作图如下【分析】根据电压表的正负接线柱的连接判断测量的位置,滑动变阻器电阻减小分压减小,滑片靠近下面的接线柱,电阻减小.11.(2020年上海模拟)在图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上.要求:①闭合电键S后,向左移动滑动变阻器的滑片P,小灯变暗;②电压表测量滑动变阻器两端的电压.【答案】解:如图所示:【考点】实物的电路连接【解析】【解答】解:经分析可知,灯泡的右接线柱与滑动变阻器右下方接线柱相连,电压表并联在变阻器两端,由电源的电压为3V可知,电压表的量程选0~3V,如下图所示:【分析】滑动变阻器接入电路的电阻变大,滑片离下面的接线柱远,电压表和被测量的用电器并联.12.(2020年抚顺模拟)用笔画线代替导线将图中元件按下面的要求连接成电路;L1、L2并联,开关控制整个电路,滑动变阻器向右滑动时灯泡L1变暗,电压表测L1电压.【答案】解:如图所示:【考点】实物的电路连接【解析】【解答】解:经分析可知,L1、L2并联,开关位于干路,变阻器与灯泡L1串联,且电压表与L1并联,从电源的正极出发,依次串联灯泡L2、开关回到电源的负极,变阻器的左下方接线柱与任意上方接线柱与L1串联后并联在L2两端,最后把电压表并联在L1两端,如下图所示:【分析】根据电路要求,连接实物图,电压表和所测量的位置并联,滑动变阻器要一上一下.13.(2020年青浦模拟)在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上.补上后要求:①灯L与滑动变阻器串联;②闭合开关S,向左移动滑动变阻器的滑片,电流表的示数变大.【答案】解:如图所示:【考点】实物的电路连接【解析】【解答】将灯泡的右边接到电流表的中间接线柱,将电流表的负接线柱接到滑动变阻器的左下接线柱,如图【分析】电流表串联在电路中,电压表并联在电路中,滑动变阻器的接线柱一上一下,连接实物图即可.14.(2020年浦东模拟)在图示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上.补上后要求:闭合开关S,向右移动滑动变阻器滑片的过程中,电流表的示数变大.【答案】解:如图所示:【考点】电流的测量及电流表的使用【解析】【解答】由电路图可知,灯泡、变阻器和电流表串联,滑动变阻器接右下接线柱时,向右移动滑片,变阻器接入的电阻变小,则电路中的总电阻变小,故电路中的电流变大,即电流表示数变大;电路图如图所示:【分析】当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表的示数逐渐变大,说明电路中电阻变小,则变阻器应选择右下接线柱;根据已有的导线,可判断灯泡、变阻器和电流表串联.15.(2020年惠州模拟)如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上.要求:闭合开关后,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表V的示数变小,灯泡变亮.【答案】解:如图所示;【考点】实物的电路连接【解析】【解答】滑动变阻器的滑片P向右移时,灯泡变亮,说明滑动变阻器接入电路的阻值减小,因此将滑动变阻器的右下接线柱接入电路;又因为串联电路起分压作用,并且电压表示数变小,因此电压表并联在滑动变阻器两端;故将滑动变阻器的右下接线柱与灯泡的右接线柱相连,电压表并联在滑动变阻器两端,如下图所示:【分析】先根据滑动变阻器的滑片P向右移时,灯泡变亮,确定滑动变阻器接入电路的电阻减小,然后根据电压表示数变小和串联电路分压的特点确定电压表测量的电路.16.(2019年青浦模拟)在图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上,补上后要求:①闭合电键S后,小灯泡L才能发光;②向左移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡L亮度不变,电流表的示数变小.【答案】解:如图所示:【考点】串、并联电路的设计,电路的动态分析【解析】【解答】①闭合电键S后,小灯泡L才能发光,说明开关接在干路上控制整个电路;②向左移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡L亮度不变,故灯泡与变阻器只能并联;根据电流表的示数变小,说明变阻器与电流表串联;向左移动滑片,电流表的示数变小,说明变阻器接入电路的电阻变大,故滑片以右的电阻丝连入电路中与电流表小量程串联,再与灯泡并联,如下图所示:【分析】结合题意,闭合电键S后,小灯泡L才能发光,由此结合图确定开关的作用;向左移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡L亮度不变,确定灯与变阻器的连接,且电流表的示数变小,即变阻器的电阻变大,确定变阻器的连接并与与电流表小量程串联.三.模拟演练1.按要求画出电路图,并连接图实物图,要求:电灯L1、L2串联,电压表V1测灯L1两端的电压,电压表V2测灯泡L1、L2的总电压,滑动变阻器控制灯L1和L2的电流,滑动变阻器滑片向右移动时,灯泡变亮.【答案】解:如图所示:【考点】实物的电路连接,串、并联电路的设计【解析】【解答】如图所示:【分析】由题知,两灯串联,电压表V1应与灯L1并联,电压表V2并联在L1和L2两端,滑动变阻器串联接入电路中,滑片向右移灯泡变亮,说明电流变大,变阻器连入阻值变小,应将下方B 接线柱接入电路中,电源电压为3V,两个电压表均用小量程;由此画出电路图并连接实物.2.根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线(导线不能交叉),连接图乙中的实物.(电流表使用大量程)【答案】解:如下图所示:【考点】实物的电路连接【解析】【解答】解:由电路图知,从正极开始连接,经过开关S1、电流表A后分支,一支经灯泡L1回到负极;另一支经L2和开关S2回到负极,电流表量程选择0~3A..【分析】根据电路图连接实物图时,要严格按照电路图中各个电路元件的连接顺序,从电源的正极或负极接线.3.按照如图甲的电路图,用笔画线表示导线,把图乙中所示的实物连接起来.【答案】【考点】实物的电路连接【解析】【解答】根据电路图知道,两灯泡并联,开关S1在干路上,S2控制L2支路,实物电路的连接如图:【分析】结合电路图,利用电流流向法连接实物图即可.4.根据电路图连接实物图.【答案】解:如图所示:【考点】实物的电路连接【解析】【解答】甲图中,电铃与电灯并联,S2只控制电铃,S1在干路上,根据电路图连接实物图,如下图所示:【分析】根据电路图连接实物图时,可以根据电流流向法进行连接,先从电源的正极出发依次串联电路元件最多的支路,再把并联的部分串联到相应的位置即可.5.如图所示,请根据左侧电路图,用铅笔代替导线连接右侧实物图.【答案】解:如图所示:【考点】实物的电路连接【解析】【解答】解:如电路图所示,两灯并联,开关S位干路,开关S1位于L1的支路,控制L1的通断,据此连接实物图,如图:【分析】根据电路图分析电路中用电器的连接方式和开关作用再连接实物电路,注意实物图要与电路图对应.6.根据电路图,以笔画线代替导线连接实物电路.【答案】解:实物连接如图所示:【考点】实物的电路连接【解析】【解答】解:由电路图可知,R和L1串联再与L2并联,电流表测通过L2的电流,电压表测R和L1两端电压,开关在干路上控制整个电路,【分析】分析电路的连接方式和电流表测量的电流以及电压表所测的电压,根据电路图连接实物图.7.根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路.【答案】解:如图所示:【考点】实物的电路连接【解析】【解答】解:由电路图可知,两灯泡并联,电流表测干路电流,开关S1控制干路,开关S2与灯L2串联,控制灯L2;从电源正极出发,先把开关S1、电流表、灯L2、开关S2串联起来,回到电源负极,然后把灯L1并联在灯L2与开关S2的串联电路两端【分析】分析电路图,明确各电路元件的连接方式,然后根据电路图连接实物电路图,连接实物电路图时,要注意电表正负接线柱不要接反.8.如图是“用电流表测小灯泡电流”实验的部分电路,请用笔画线代替导线,将电路连接完整.【答案】解:实验室中做实验的小灯泡的电流一般小于0.6A,所以电流表的量程为0~0.6A,且与灯泡串联,注意电流从正接线柱流入负接线柱流出,然后与电源、开关、灯泡串联组成电路,如下图所示:【考点】电路的基本连接方式【解析】【分析】根据平时实验中对通过小灯泡的电流的估测确定电流表的量程,且与灯泡串联,注意电流表的正负接线柱的连接,然后和开关、灯泡、电源串联组成电路.9.如图所示,电源为两节新干电池,用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路.要求:电压表测量灯泡两端的电压,当滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变更亮.【答案】解:电压表测量灯泡两端的电压,因电源电压为3V,将电压表小量程并联在灯的两端,注意电流从正接线柱流入;当滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变更亮,即变阻器连入电路中的电阻变小,滑片以左电阻丝连入电路中,如下所示:【考点】实物的电路连接【解析】【分析】根据电源电压确定电压表的量程,根据当滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变更亮,确定变阻器接线柱的连接,将灯与变阻器串联在电路中.10.某实验小组用上图器材测量小灯泡的电功率,已知小灯泡的额定电压 3.8V,额定功率估计在1.2W左右,滑片向右移时,灯泡变亮.请你用笔画线代替导线,完成电路连接.【答案】解:因为灯泡的额定电压为3.8V,故电压表选择0~15V的量程;由P=UI可知,灯泡的额定电流约为:I= ≈0.32A,故电流表选择0~0.6A的量程;滑片向右移时,灯泡变亮,即电流变大,连入电阻中的电阻变大小,故应将变阻器右边电阻丝与电流表、灯泡、电流表串联连接,电压表并联在灯泡两端,如下图所示:【考点】实物的电路连接【解析】【分析】根据灯的额定电压确定电压表量程与灯并联,根据P=UI求出灯正常工作时的电流大小确定电流表量程与灯串联,由滑片向右移时,灯泡变亮确定变阻器的连接,然后与电流表串联,并注意电表正负接线柱的连接.11.根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,把图乙的实物连接成电路.(要求导线不能交叉)【答案】解:采用“电流流向法”,电流从电源正极出发,依次串联开关S1、电流表,然后分支,一支经灯泡L1,另一支经灯泡L2和开关S2,然后回负极;由于电流表测干路电流,故电流表用0~3A量程,如下图所示:【考点】实物的电路连接【解析】【分析】根据电路图连接实物图,可采用“电流流向法”,从电源的正极出发,按照电流的流向,先串电路元件最多的电路,再将相应并联的部分接入电路即可.12.请你对照下面的电路图,把实物元件用线连接起来.【答案】解:如图所示:【考点】实物的电路连接【解析】【解答】由电路图知道,两灯泡并联;开关S1控制干路,开关S2控制灯泡L2,如图所示:【分析】由电路图可知,电流从电源正极出发,经过开关S1后开始分支;一支经灯泡L1;另一支经灯泡L2、开关S2;然后两支路汇合共同回到电源负极.13.根据图所示的电路图,用笔画线代替导线,把图的实物连接成电路.(要求导线不能交叉)【答案】解:由电路图可知,两灯泡并联,电流表测干路电流,开关S1控制干路,开端S2与灯L2串联,控制灯L2;从电源正极出发,先把开关S1、电流表、灯L2、开关S2串联起来,回到电源负极,然后把灯L1并联在灯L2与开关S2的串联电路两端,电路图如图所示:【考点】实物的电路连接【解析】【分析】分析电路图,明确各电路元件的连接方式,然后根据电路图连接实物电路图,连接实物电路图时,要注意电表正负接线柱不要接反.14.将图中的电路元件按电路图连接成实物图.(要求导线不交叉)【答案】解:采用“电流流向法”,先串联电源,电流从电源正极出发,依次串联开关S、灯泡L2、开关S2回到电源的负极,再将灯泡L1、开关S1串联后并在灯泡L2和开关S2两端即可,如下图所示:【考点】实物的电路连接【解析】【分析】根据电路图连接实物图,可采用“电流流向法”,从电源的正极出发,按照电流的流向,先串电路元件最少的电路,再将相应并联的部分接入电路即可.15.根据图1所示的电路图,用笔画线代替导线,连接图2实物电路(要求导线不能交叉).【答案】解:根据“电流流向法”,电流从电源正极出发,依次串联开关S1后分支,一支经灯泡L1,另一支经灯泡L2和开关S2然后汇合回到电源负极即可,如下图所示【考点】实物的电路连接【解析】【分析】根据电路图连接实物图,可采用“电流流向法”,从电源的正极出发,按照电流的流向,先串电路元件最多的电路,再将相应并联的部分接入电路即可.。

2023年中考物理重难点复习:物态变化的识别及吸放热判断(附答案解析)

2023年中考物理重难点复习:物态变化的识别及吸放热判断(附答案解析)

2023年中考物理重难点复习:物态变化的识别及吸放热判断(精练)
一、选择题
1.下列物态变化过程需要吸热的是()
A.初夏,清晨林中弥漫白雾
B.俗话说“水缸穿裙子,老天要下雨”
C.严冬天气,冰冻的衣服变干
D.深秋,玉溪出水口生态公园大道两旁的柿子树上的柿子挂满了白霜
2.“一盔一带”安全守护行动对于摩托车驾驶人来说,头盔就是“救命盔”。

天气变冷后,妈妈骑电动时头盔面罩会起雾变模糊影响视线,于是小丽查阅资料将洗洁精涂抹到头盔面罩上解决了这一问题。

关于面罩起雾下列说法正确的是()
A.妈妈呼出的水蒸气遇冷汽化形成的
B.空气中水蒸气遇冷液化形成的
C.空气中的水蒸发形成的
D.水雾的形成需要放热
3.中华诗词蕴含着丰富的物理知识,下列诗词中有关物态变化的分析,不正确的是() A.“青青园中葵,朝露待日晞”,露的形成是液化现象,需要放热
B.“岚雾今朝重,江山此地深”,雾的形成是汽化现象,需要吸热
C.“霜叶红于二月花”,霜的形成是凝华现象,需要放热
D.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要放热
4.固、液、气三态是物质常见的状态,某物质可通过如图所示的方法在三态之间转化。

则下列判断正确的是()
A.丙为液态,乙到丙是熔化B.乙为液态,乙到丙是汽化
C.丙为气态,丙到甲是液化D.甲为固态,甲到乙是凝华
5.如图所示,2022年2月北京怀柔出现了美丽的雾凇景观,雾凇是低温时水蒸气直接从气态变成乳白色冰晶附着于树枝上形成的,雾凇的形成涉及的物态变化是()
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2021中考物理考点精练:专题六质量与密度(解析版)

2021中考物理考点精练:专题六质量与密度(解析版)

2021年中考物理考点精练第六部分质量与密度一.生活中的质量与密度1.(2020·衡阳)关于我们生活周围材料的选择,下列说法中错误的是()A.飞艇升空需要充入密度小的氦气B.白炽灯灯丝使用熔点高的钨丝C.火箭选择热值高的液氢作燃料D.电炉采用超导材料制作发热管2.(2020·娄底)根据你的生活经验,下列描述符合实际的是()A.人步行的速度约为1.1m/sB.一般情况下,教室内空间高度约为3cmC.娄底夏天的最高气温约为98℃D.一个鸡蛋的质量约为lkg3. (2020·遂宁)下列物理量的描述与实际相符的是()A. 洗澡时感觉最舒适的热水温度是70℃B. 普通壁挂式空调正常工作电流约为0.5AC. 一标准大气压下你的拇指指甲盖受到大气压力约为1ND. 一个普通成年人的质量大约是60kg4.(2020·云南)如图所示,飞机的外壳、机翼、机尾、引擎的许多部件都是用硬铝做的。

硬铝是在纯铝中加入少量的铜、镁、锰、硅、铁制成,克服了纯铝软的特点。

下列说法错误的是()A. 飞机所在高空的气温低,气压高B. 硬铝硬度大且密度较小,可以增加机体强度,减小飞机质量C. 飞机起飞利用了“空气流速大的地方压强小”的原理D. 飞机燃油属于不可再生能源5.(2020·连云港)2020年新冠病毒席卷全球,疫情之下,医用口罩人人必备,下列关于医用口罩材料的说法正确的是()A. 面料具有较强的过滤性B. 面料具有较好的导电性C. 鼻梁上的压条应选用可塑性差的材料D. 鼻梁上的压条应选用密度大的材料6.(2020·乐山)下列数据中,最接近生活实际的是()A. 人体的正常体温为38.5℃B. 一个鸡蛋的质量约为0.5kgC. 中学生的正常步行速度约为1.1m/sD. 一本中学物理教科书的厚度约为5cm7.(2020·聊城)下列对有关数据的估测,与实际情况相符的是()A. 人的正常体温约37.8℃B. 自行车正常骑行速度约30m/sC. 正常眼睛的明视距离约是25cmD. 一枚鸡蛋的质量约500g8.(2019齐齐哈尔,12)如图所示是我国自主研制的一种中低空、长航时、多用途电动无人机。

中考物理复习基础知识精练—电磁波

中考物理复习基础知识精练—电磁波

2021年中考物理复习基础知识精练——电磁波一、选择题1.预言电磁波存在和证明电磁波存在的科学家分别是()A. 赫兹和麦克斯韦B. 麦克斯韦和赫兹C. 奥斯特和法拉第D. 法拉第和奥斯特2.下列不属于电磁波的是( )A.红外线B.紫外线C.可见光D.超声波3.现在家庭中使用的电器较多,例如:①吸尘器;②手机;③空调;④电视遥控器;⑤洗衣机.其中,应用电磁波工作的一组电器是( )A.①②B.③④C.②④D.②⑤4.下列设备中,没有利用电磁波的是( )A.电视机B.录音机C.微波炉D.移动电话5.某实验小组的同学,为了检验电磁波的产生,连接的几个电路如图所示,当他们将打开的收音机放到电路附近时,能检验出电磁波产生的是()A.B.C.D.6.关于电磁波,下列说法正确的是()A.当导体中有电流时,在它的周围空间就会产生电磁波B.电磁波是一种物质C.当导体中有振荡电流时,在它的周围空间就会产生电磁波D.电磁波在真空中也能传播7.在真空中传播着几种电磁波,下列说法中正确的是( )A.频率越高的电磁波传播越快B.频率越低的电磁波传播越快C.波长越短的电磁波传播越快D.不论什么电磁波,在真空中的传播速度均相等8.关于电磁波,说法正确的是()A.当导体中有电流时,在它的周围就会产生电磁波B.电磁波虽然看不见,摸不着,但可以通过我们的感觉直接观察它的存在C.当导体中有迅速变化的电流时,在它的周围就会产生电磁波D.电磁波是电磁场在空间的传播,只能在介质中传播,不能在真空中传播9.日常生活中,利用电磁波来传输信息的事例是()A.机场对飞机进行导航B.气象卫星向地面站传递气象变化情况C.警察拿的步话机(对讲机)D.到长途电话局打长途电话10.下列关于电磁波的说法中,正确的是( )A.电磁波不能在真空中传播B.电磁波在空气中的传播速度约为3×108km/sC.固定电话是利用电磁波传递信息D.微波炉是利用电磁波来工作的11.关于电磁波,下列说法不正确的是( )A.不同波长的电磁波在真空中传播速度不同B.电磁波可以在真空中传播,声波不可以在真空中传播C.光实际上也是一种电磁波,可以用来传递信息和能量D.微波、无线电波、红外线、紫外线都属于电磁波,超声波不是电磁波12.打开收音机的开关,转动选台的旋钮,调到一个没有电台的位置,并开大音量;将一节干电池的正极与一把钢锉良好接触,负极连一根导线,用手拿着导线的另一头,使它在锉面上滑动(如图),这时会听到收音机里发出“喀喀“声,这是由于( )A.导线在锉面上滑动产生的声音,经过空气传到收音机,被收音机反射而形成的B.导线在锉面上滑动,引起电流的迅速变化,产生电磁波被收音机接收放大而形成的C.导线在锉面上滑动产生的声音,经过空气传到收音机,被收音机接收并被放大而形成的D.以上三种说法都不对13.如图是甲、乙两种不同电磁波的传播图像,下列说法正确的是()A. 甲电磁波振动的波长较长B. 甲、乙两种电磁波的振动频率相同C. 甲电磁波的传播速度较快D. 甲电磁波振动的频率较大14.一个电台发射出的电磁波频率为100 kHz,那么此波的波长为( )A.300 m B.3 000 m C.30 000 m D.3 m15.甲、乙两列电磁波,甲的波长是乙的4倍,则两列电磁波在真空中的传播速度之比为( ) A.1:1 B.1:4 C.4:1 D.无法确定二、填空题16.如图:通过真空罩可以看到手机来电显示灯在不断闪烁却听不到声音,此现象既说明电磁波,又说明。

第六讲 中考物理与做功有关的的运用

第六讲 中考物理与做功有关的的运用

第六讲 中考物理与做功有关的的运用【知识回顾】一、 功1.功:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向 我们就说力对物体做了功.2.做功的两个必要因素: 和物体在力的方向上 .3.计算公式: ,功的单位: ,1焦耳物理意义是 。

4.不做功的几种情况:A .“劳而无功”物体受到力的作用,但物体没有移动,这个力对物体不做功.如小孩搬大石头搬不动.B .“不劳无功”由于惯性保持物体的运动,虽有通过的距离,但没有力对物体做功.如冰块在光滑水平面上运动.C .“垂直无功”当物体受到的力的方向与物体运动方向垂直时,这个力对物体不做功. 如提着重物在水平地面上行走.甲、乙图是力做功的实例,丙、丁图是力不做功的实例【例题精练】1、关于图所示的各种情景,下面说法错误..的是( )A .甲图中:系安全带可预防汽车突然减速时人由于惯性前冲而撞伤B .乙图中:人用力向上搬大石块没有搬动,则重力对大石块做了功C .丙图中:在拉力作用下拉力器弹簧变长,说明力可使物体发生形变D .丁图中:抛出的石块在重力作用下改变原来的运动方向和运动快慢2、如图所示,已知A B C M M M >>.在同样大小的力F 作用下,三个物体都沿着力的方向移动了距离s ,则力F 所做的功( )A .A 情况下F 做功最多B .B 情况下F 做功最多C .C 情况下F 做功最多D .三种情况下F 做功相同3、某人用20N 的力将重为15N 的球推出去后,球在地面上滚动了10m 后停下来,这个人对球所做的功为()A.0B.200J C.150J D.条件不足,无法计算4、如图所示,一个重8N的物体A斜放在长2m、高1m的斜面上,用细绳跨过定滑轮与重5N 的物体B连起来.在B的作用下,A由斜面底端被匀速拉上顶端.求:(1)绳对A的拉力大小.(2)A所受的摩擦力大小.(3)拉力对A做了多少功.【知识回顾】(一、)正确理解有用功、额外功和总功1、有用功:叫有用功。

2024年中考物理复习压轴真题专项汇编—计算题(功与简单机械综合23题)

2024年中考物理复习压轴真题专项汇编—计算题(功与简单机械综合23题)

2024年中考物理复习压轴真题专项汇编—计算题(功与简单机械综合23题)【题型1杠杆的平衡条件】1.(2023•呼和浩特)人类在漫长的历史长河中,创造了各种各样的工具,以无穷的智慧弥补了人类有限的力量,使工作更省力、更便捷,这些工具统称为机械。

杠杆便是其中最简单的机械之一。

如图所示,AB是一根长为1.6m的不计质量的杠杆,可以绕O点转动,在距O点0.4m的B端悬挂一质量为90kg,边长为30cm的匀质正方体合金块M,杠杆恰好在水平位置平衡。

求:(1)合金块M的密度为多少kg/m3;(2)A端施加的竖直向下拉力F A的大小。

【答案】(1)合金块M的密度为3.3×103kg/m3。

(2)A端施加的竖直向下拉力F A的大小为300N。

【解答】解:(1)边长为30cm的匀质正方体合金块M的体积为:V=l3=(30cm)3=2.7×104cm3=0.027m3;合金块M的密度为:。

(2)根据杠杆的平衡条件可知:F A×OA=G M×OB;所以:=。

答:(1)合金块M的密度为3.3×103kg/m3。

(2)A端施加的竖直向下拉力F A的大小为300N。

2.(2023•深圳)如图1是古时劳动人民用工具撬起木料的情景,如图二中已知其中BO:OC=1:5,木料的体积为4m3,木块的密度为0.5×103kg/m3。

(1)求木材所受重力?(2)如图2,在B端有一木材对绳子的力F1为1×104N,当F2为多大时,木料刚好被抬起?(3)随着时代发展,亮亮同学发现吊车能更方便地提起重物。

如图3用一吊车匀速向上提起木材,已知提升的功率为P=10kW,那这个吊车在10s内可以将该木料提升的高度为多高?【答案】(1)木材所受重力为2×104N;(2)当F2为2×103N时,木料刚好被抬起;(3)这个吊车在10s内可以将该木料提升的高度为5m。

中考物理必考实验精解精练专题实验06探究不同物体的吸热能力含解析

中考物理必考实验精解精练专题实验06探究不同物体的吸热能力含解析

实验06探究不同物体的吸热能力考点聚焦经典例题1.(2019•兰州)为了比较水和煤油吸热本领的大小,某同学做了如图所示的实验,在两个相同的烧杯中,分别装有水和煤油,用相同的电热器分别对它们加热相同的时间。

物质质量/g 初温/℃末温/℃加热时间/min水60 20 45 6煤油60 20 70 6(1)实验中应保证水和煤油的初温与(选填“质量”或“体积”)都相同。

(2)实验中选用相同的电热器对水和煤油加热相同的时间,水吸收的热量(选填“大于”、“等于”或“小于”)煤油吸收的热量。

(3)对水和煤油加热相同的时间后,可以观察到水升高的温度(选填“高于”、“等于”或“低于”)煤油升高的温度。

(4)实验表明, (选填“水”或“煤油”)的吸热能力更强。

在物理学中,我们用这一物理量来描述物质的这种特性。

【答案】(1)质量;(2)等于;(3)低于;(4)水;比热容【解析】(1)在此实验中,为了比较水和煤油吸热本领的大小,我们可以加热相同的时间,观察升高的温度的不同;也可以让它们其升高相同温度,比较加热时间,来比较它们吸热本领的大小。

为了达到实验目的前提条件是:在两个相同的烧杯中应加入初温相同、质量相同的水和煤油;(2)用相同的电热器对水和煤油加热相同的时间,加热器放出的热量相同,则物质吸收的热量是相同的;(3)根据表格中的数据可知,质量相同的水和煤油,吸收相同的热量后,煤油升高的温度更高,水的温度更低;(4)根据表中的数据可知,相同质量的水和煤油,水升高的温度小于煤油升高的温度,因此水吸热的能力更强;物理学中就把物质吸热本领的大小用比热容表示。

故答案为:。

【分析】(1)判断水与煤油的吸热本领的大小,可以判断两种物质在吸收相同热量的情况下,升高温度的多少。

温度升高较多的,则比热较小;为了达到此目的必须控制所用的物质的质量相等、初温相同,所用仪器相同;(2)选取相同的加热的目的是相同的时间内提供的热量相同;(3)加热相同的时间,质量相同的水和煤油,由于煤油的吸热本领小,所以煤油升高的温度更高;(4)相同质量的水与煤油吸收相等的热量,温度升高越快的液体吸热能力越弱,升温越慢的液体吸热本领越强,物理学中用比热容反映物质的吸热本领。

光的反射与平面镜成像特点探究(原卷版)-2023年中考物理二轮复习核心考点精讲与必刷题型精练

光的反射与平面镜成像特点探究(原卷版)-2023年中考物理二轮复习核心考点精讲与必刷题型精练

专题06 光的反射与平面镜成像特点探究【核心考点精讲】一、光的反射定律1、光的反射:光射到物体表面(或者两种介质的交界面)时,一部分光返回到原来介质中,使光的传播方向发生改变,这种现象叫做光的反射。

2、光的反射定律(1)反射光线与入射光线、法线在同一平面上;(2)反射光线和入射光线分居在法线的两侧;(3)反射角等于入射角归纳总结:三线共面,法线居中,两角相等。

3、镜面反射和漫反射辨析(1)镜面反射:平行光入射到光滑反射面时,经界面反射后沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光线;(2)漫反射:平行光入射到粗糙反射面时,经界面反射后向各个方向射出,在各个方向都能接收到反射光线;(3)镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律;(4)人在镜面反射范围内,看到物体非常明亮,反之,非常昏暗,所以观察镜面反射有方向要求。

漫反射从各个方向都能看到物体,没有方向要求。

二、平面镜成像特点1、平面镜成像特点(1)平面镜成的是虚像;(2)像与物体大小相等;(3)像与物体到镜面的距离相等;(4)像与物体的连线与镜面垂直;(5)像与物体左右倒置。

2、平面镜应用:(1)成像;(2)改变光路。

3、球面镜(1)凸面镜和凹面镜都能成像。

(2)实际应用①凸面镜:车辆的后视镜、直角路口处的反光镜等;②手电筒的反光罩、太阳灶等。

【必刷题型精练】1.(2022•岳阳中考)下列成语所描绘的光现象中,由于光的反射形成的是()A.立竿见影B.凿壁偷光C.镜花水月D.坐井观天2.(2022•宁波中考)如图所示是实验室中的毛玻璃片,一面磨砂,一面平滑。

为了分辨这两个面,下列方法中不可行的是()A.用手去触摸,粗糙的一面是磨砂面B.用激光笔照射表面,反射后可在光屏上成一个亮点的一面是平滑面C.压力相同时,与同一水平桌面之间滑动摩擦力较大的一面是磨砂面D.透过毛玻璃片看不清远处物体,朝向眼睛的一面是平滑面3.(2022•菏泽中考)下列与“影”相关的光现象中,由光的反射形成的是()A.曹州古城永安塔在湖中的倒影B.小孔成像形成的倒影C.灯光下人手在墙上形成的手影D.透过玻璃窗看到的老师背影4.(2022•云南中考)世界因光而变得五彩缤纷,如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是()A.冬奥会大跳台在水中的倒影B.树荫下的圆形光斑C.人透过水球成的像D.光通过水杯形成的彩色光带5.(2022•徐州模拟)自行车尾灯能将照射过来的光原方向反射回去,下列光路中正确的是()A.B.C.D.6.(2022•浙江中考)如图,小舟利用平面镜研究光的反射定律,下列说法错误的是()A.AO是入射光线B.反射角等于30°C.将激光笔靠近N时,光线OB会靠近OND.绕ON前后转动F板,F板上观察不到光线7.(2022•常州模拟)如图所示,小鸭浮在水面上,它在水中的倒影正确的是()A.B.C.D.8.(2022•南昌模拟)如图乙所示,是小安同学自制的潜望镜,利用它能在隐蔽处观察到外面的情况,用它正对如图甲所示的光源“F”,则所观察到的像是()A.B.C.D.9.(2022•百色模拟)如图所示,固定在水面上方的光源S发出一束光线经水面反射后在光屏上有一个光斑A,已知光束与水面的夹角为40°,S′是光源经水面反射所成的像。

06_ 第六讲 机械运动【人教2023中考物理一轮复习教材考点精练】

06_ 第六讲  机械运动【人教2023中考物理一轮复习教材考点精练】

第六讲 机械运动基础题1. (2022赤峰)我们使用的九年级物理教材,它的厚度最接近( ) A. 1 μm B. 1 mm C. 1 cm D. 1 dm2. (2022连云港)如图所示,三条线段a 、b 、c 的长度分别为L 1、L 2、L 3,它们的大小关系是( )第2题图A. L 1<L 2<L 3B. L 1<L 2=L 3C. L 1=L 2=L 3D. L 1=L 2<L 33. (2022青海)清晨的天安门广场,五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起.其中,“五星红旗冉冉升起”所选取的参照物不恰当...的是( ) A. 旗杆 B. 天安门 C. 升旗手 D. 五星红旗4. (2022安顺)今年,我国多地小麦喜获丰收,大量采用联合收割机抢收小麦.在收割过程中,拖拉机和联合收割机以同样快慢向同一方向行驶;拖拉机装满麦穗后,驶离联合收割机.下列说法正确的是( ) A. 收割过程,联合收割机相对于拖拉机是静止的 B. 收割过程,联合收割机相对于拖拉机是运动的 C. 驶离过程,拖拉机相对于联合收割机是静止的 D. 驶离过程,拖拉机相对于地面是静止的5. (2022成都)无风的天气,小虹和同学一起用机械停表和刻度尺测量乒乓球下落的平均速度,他们让乒乓球从三楼由静止竖直落到地面.对于实验有关的操作和分析,正确的是( ) A. 该实验很简单,不必注意操作的安全 B. 选择量程为1米的刻度尺来测量路程 C. 使用停表前,要先观察停表是否调零 D. 所测速度表示乒乓球每一时刻运动的快慢6. (2022河南)在某校举办的机器人模拟救援比赛中,甲、乙两机器人同时从同一地点出发,沿直线匀速运动到10 m 远的目的地,它们运动的路程随时间变化的图像如图所示.下列说法正确的是( )温馨提示:请按住Ctrl ,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例。

第6题图A. 甲的速度大小为4 m/sB. 乙的速度大小为2 m/sC. 甲的运动时间比乙多1 sD. 甲的运动时间比乙少2 s7. 万唯原创如图所示,小明在测量木块的长度时,刻度尺使用方法正确的是________(选填字母),木块的长度为________cm.第7题图8. (2022广安)某校去华蓥山进行红色研学旅行,在乘车途中,小兰同学看到路旁的树木向后退,她是以________(选填“地面”或“车”)为参照物.当车辆行驶至某一路口时,看到如图所示的标志牌,则车辆到达华蓥山游客中心至少还需要________min.第8题图9. (2022百色)如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置.实验时让小车从斜面的A点由静止滑下,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可求出不同路段的平均速度.第9题图(1)实验原理是________.(2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,便于测量时间,应________(选填“增大”或“减小”)斜面的倾斜角度.(3)小车从A点运动到B点所用时间t AB=______s;从A点到C点的路程s AC=________cm;小车在AC段的平均速度v AC=________m/s.10. (2022宜昌模拟)为了减少车祸的发生率,道路加强限速监控管理.一种是“定点测速”,即监测汽车在某点的车速;另一种是“区间测速”,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度,如果超过了该路段的最高限速,即被判为超速.一辆轿车在经过如图甲所示标志牌后,通过相应“区间测速起点”和“区间测速终点”时的速度分别为75 km/h和70 km/h,通过两个监测点的时间如图乙所示.甲乙第10题图(1)如果采用“定点测速”,这辆轿车会不会被判超速?(2)该路段采用“区间测速”,这辆轿车会不会被判超速?(请通过计算进行判断)拔高题11. (2022潍坊)随着5G信号的快速发展,5G无人物品派送车已应用于实际生活中,无人物品派送车沿直线路径前往派送点,该车从出发点到达派送点,完成任务后返回出发位置,其行驶路程s与所用时间t的关系如图所示.下列分析正确的是()第11题图A. 从派送点返回出发点用时19 minB. 派送点到出发点的距离为1.6 kmC. 0~10 min内派送车的平均速度为0.08 km/minD. 10~13 min内派送车做匀速直线运动易错强化1. (2022山西)小明来到武乡八路军总部纪念馆,参加“丹心向党·红色研学”活动.如图所示,是他在体验活动中,身着八路军军服庄严地吹响“冲锋号”的情景.根据图片信息,请你估测“冲锋号”的长度约为()第1题图A. 20 cmB. 50 cmC. 120 cmD. 150 cm2. 甲、乙两辆小车从同一地点同时出发,向相同方向运动,甲的s-t图像如图甲所示,乙的v-t图像如图乙所示,则可知甲和乙的运动状态_______(选填“相同”或“不同”),两车的速度关系是v甲________v乙(选填“<”“>”或“=”).第2题图第六讲 机械运动1.C 2.A 3.D 4.A 5.C 6.B 7.A 2.40 8.车 45 9.(1)v =st (2)减小 (3)3 80.0 0.1610.解:(1)因为80 km/h >75 km/h >70 km/h ,所以该轿车通过监测点时不会被判超速 (2)图中所示轿车在该路段所用的时间t =5:15-5:10=5 min =112h所以轿车在该路段的平均速度v =s t =8 km112h =96 km/h ,96 km/h >80 km/h ,所以这辆轿车在该路段会被判超速 12.B 11.C 易错强化: 1. B 2.相同 <。

2024年上海中考物理专题复习精练 专题06 压强计算(压强与浮力结合题)含详解

2024年上海中考物理专题复习精练 专题06 压强计算(压强与浮力结合题)含详解

专题06压强计算—压强与浮力结合题一、常见题目类型1.把物体分别浸入两种液体中,静止时一个漂浮,另一个悬浮(图1)。

图1乙甲图2甲乙2.把物体分别浸入两种液体中,静止时一个漂浮,另一个下沉到底部(图2)。

3.将物体浸入盛满不同液体的柱形容器中,(图3)。

甲乙水酒精A图3二、用到的浮力知识1.阿基米德原理:F 浮=ρ液gV 排。

2.物体漂浮或悬浮时:浮力的大小等于物体的重力大小,即F 浮=G 物。

3.物体的浮沉条件:①物体的密度ρ物<ρ液,物体漂浮;②ρ物=ρ液,物体悬浮;③ρ物>ρ液,物体下沉。

4.物体浸入柱形容器的液体中,液体对底部增大的压力就是物体受到的浮力(漂浮、悬浮或下沉均可)即△F =F浮。

5.物体漂浮(或悬浮)时,液体对柱形容器底部的压力等于液体的重力与物体的重力之和。

物体下沉到液体底部时,液体对柱形容器底部的压力等于液体的重力与物体受到的浮力之和。

6.二力、三力的平衡。

三、常用到的分析方法在薄壁柱形容器里加物体,容器对水平面的压强、液体对容器底部的压强都要变大。

1.根据物体受到的浮力与重力比较物体的浮沉若F 浮=G 物,则物体漂浮或悬浮;若F 浮<G 物,则物体下沉;2.物体的浮沉与压强的变化量的关系若容器对水平面增加的的压强∆p 容与液体对容器底部增加的压强∆p 液相等∆p 容=∆p 液,则物体一定漂浮或悬浮,与液体是否溢出无关。

若容器对水平面增加的的压强∆p 容与液体对容器底部增加的压强∆p 液不等,∆p 容>∆p 液,则物体一定下沉到底部,与液体是否溢出无关。

推导过程:如图1所示,柱体甲的重力为G 甲、体积为V 、密度为 甲;现把物块甲竖直放入薄壁柱形容器乙内的水中,乙的底面积为S 乙。

图1(1)水无溢出时:水对容器底部压强的增加量为∆p 水=ρ水g ∆h =ρ水g (V 排/S 乙)=F 浮/S 乙容器对水平面压强的增加量为∆p 容=G 甲/S 乙①若∆p 水=∆p 容则F 浮=G 甲结论:物体一定漂浮或悬浮;②若∆p 水<∆p 容则F 浮<G 甲结论:物体一定下沉。

2023年中考物理重难点复习:光现象作图(附答案解析)

2023年中考物理重难点复习:光现象作图(附答案解析)

2023年中考物理重难点复习:光现象作图(精练)
1.如图所示,CD是中间有小孔的硬纸板,请用光学作图法画出人眼在E位置通过小孔看到的范围。

2.俗话说“坐井观天,所见甚小”。

如图所示,请通过光学作图画出青蛙在井底A点看到天空的范围(保留作图痕迹)。

3.完成下列光学作图题:在图甲中,画出入射光线AO
4.完成下列光学作图。

(保留必要作图痕迹)。

根据平面镜成像特点,在图甲中画出物AB在平面镜中的像A'B'
5.如图是“斯诺克”比赛中的情景,在②号球的上面和右边有3个障碍球,要求选手只能借助桌面边沿的反弹,用①号白球碰到②号花球。

用光学作图画出①号球的运动路径。

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中考物理选择题精讲精练

中考物理选择题精讲精练

中考物理选择题精讲精练1. 在一个物体受到两个力的作用时,如果这两个力的合力为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动2. 下列关于力的说法正确的是()A. 力可以离开物体作用B. 力可以离开物体产生C. 力可以离开物体而存在D. 力可以离开物体作用3. 下列关于物体运动的说法正确的是()A. 物体在受到力的作用时,一定会做匀速直线运动B. 物体在受到力的作用时,一定会做匀加速直线运动C. 物体在受到力的作用时,一定会做匀速圆周运动D. 物体在受到力的作用时,一定会做曲线运动4. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动5. 下列关于力的作用效果的说法正确的是()A. 力可以使物体发生形变B. 力可以使物体产生运动C. 力可以使物体产生加速度D. 力可以使物体产生惯性6. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力不为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动7. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力为零,那么这个物体()A. 静止不动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动8. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力不为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动9. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动10. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力不为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动D. 做匀速圆周运动11. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动12. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力不为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动13. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动14. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力不为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动15. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动16. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力不为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动17. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动18. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力不为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动19. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动20. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力不为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动21. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动22. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力不为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动23. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动24. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力不为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动25. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动26. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力不为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动27. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动28. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力不为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动29. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动30. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力不为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动31. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动32. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力不为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动D. 做匀速圆周运动33. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动34. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力不为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动35. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动36. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力不为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动37. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动38. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力不为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动39. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动40. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力不为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动41. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动42. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力不为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动43. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动44. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力不为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动45. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动46. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力不为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动47. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动48. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力不为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动49. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动50. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力不为零,那么这个物体()A. 静止不动B. 做匀速直线运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀速圆周运动。

2021中考物理一轮复习考点精练微专题6 动态电路分析答案版

2021中考物理一轮复习考点精练微专题6 动态电路分析答案版

2021中考物理一轮复习考点精练微专题六动态电路分析类型1滑动变阻器引起的动态电路分析1.(2020娄底)如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变.闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片向右移动的过程中,下列说法正确的是(B)A.电流表A的示数变小,电压表V1的示数变大B.电流表A的示数变小,电压表V2的示数变大C.电流表A的示数变大,电压表V1的示数变小D.电流表A的示数变大,电压表V2的示数变小2.(2020乐山)小华设计了如图所示的输液提示器,在护士站能够观察到药液量的变化.当袋中药液量减少时(B)A.电压表示数减小,灯泡亮度变暗B.电压表示数减小,灯泡亮度变亮C.电压表示数增大,灯泡亮度变暗D.电压表示数增大,灯泡亮度变亮3.(2020连云港)如图所示,电源电压恒定,闭合开关,滑动变阻器滑片向右移动的过程中,下列说法正确的是(D)A.电流表示数增大B.电压表示数减小C.定值电阻R两端的电压增大D.电压表示数与电流表示数比值增大4.(2020常德)如图,在探究“电流与电阻关系”时,电源电压恒为3 V,实验准备了阻值分别为5 Ω、10 Ω、20 Ω的电阻,当将10 Ω的电阻接入R所在位置时,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2 V,再分别用5 Ω、20 Ω的电阻替换10 Ω的电阻进行实验,下列说法正确的是(D)A.用5 Ω电阻替换,滑片P应向右端移动,电流表示数变大B.用5 Ω电阻替换,滑片P应向左端移动,电流表示数变小C.用20 Ω电阻替换,滑片P应向左端移动,电流表示数变大D.用20 Ω电阻替换,滑片P应向右端移动,电流表示数变小第4题图第5题图5.(2020安徽)在图示电路中,电源电压保持不变.闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片P自左向右滑动,则(C)A.电流表A的示数减小B.电压表V2的示数减小C.电压表V1与电流表A的示数比值减小D.电压表V2与电流表A的示数比值减小6.(2020贵港)如图所示,保持电源电压不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P从中点向左移动,下列说法正确的是(D)A.在甲图中,电压表V示数不变,电流表A1、A2示数均变大B.在甲图中,电流表A1示数变小,电压表V、电流表A2示数均不变C.在乙图中,电压表V1示数不变,电流表A、电压表V2示数均变小D.在乙图中,电压表V2示数变大,电流表A示数变小,电压表V1示数不变7.(2020成都A卷)实验小组利用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”.实验过程中,电阻箱阻值由5 Ω调为9 Ω,电压表示数会变大,要继续探究,应该将滑片P向右移.第7题图第8题图8.(2020凉山州)如图所示,电源电压不变,S闭合后,若滑动变阻器的滑片P向右移动时,则电压表V的示数将不变,电流表A的示数将变小(均选填“变大”“变小”或“不变”).类型2开关通断引起的动态电路分析9.(2020绥化)如图所示的电路中,电源电压不变,当开关S断开时,灯泡L正常发光;当开关S闭合时,下列说法正确的是(D)A.电流表示数不变B.电压表示数变小C.灯泡L变亮D.灯泡L与电阻R并联10.(2020雅安)如图所示的电路,闭合开关S、S1后,以下说法正确的是( D )A. 灯L1、L2串联B. 电流表A1和A2示数相等C. 断开S1后,电流表A1示数变小D. 断开S1后,电流表A2示数变小11.(2020巴中)如图所示,电源电压不变,闭合开关,滑动变阻器的滑片P向左滑动的过程中,下列说法正确的是(B)A.电流表示数变大B.灯泡亮度不变C.电压表示数变小D.电路总功率变小第11题图第12题图12.(2020青海)如图所示,电源电压保持不变,关于电路的工作情况,下列说法中正确的是(C)A.同时闭合两个开关,通过两只灯泡的电流一定相同B.若电压表和电流表的位置对调,闭合S1、S2后,则两表都被烧坏C.若先闭合S1,再闭合S2,电压表示数不变,电流表的示数变大D.若灯L1被短路,闭合S1、S2后,灯L1不亮,灯L2亮,电流表损坏类型3滑动变阻器+开关通断引起的动态电路分析13.(2020孝感)如图所示的电路中,电源电压恒定,L为小灯泡,滑动变阻器R的滑片P处于中点,通过控制开关S1、S2和S3的通断来研究电路的常见故障与串、并联,通过调节滑动变阻器来分析电路中电流的变化情况,则(D)A.闭合S3,断开S1、S2,R被短路B.闭合S1,断开S2、S3,L与R串联C.闭合S2,断开S1、S3,L与R并联D.闭合S2,断开S1、S3,滑片P向右移动,电流表的示数变小第13题图第14题图14.(2020岳阳)如图所示,电源电压不变,a、b、c为电流表或电压表.只闭合S1时,a表无示数,b表有示数,c表有示数且示数随滑片P的移动发生变化.则(C) A.a表是电压表B.先闭合S1、S2,再闭合S3,a表示数无变化C.S1、S2、S3都闭合,移动滑片P,a、b两表示数无变化D.S1、S2、S3都闭合,b表示数除以a表示数等于电阻R1的阻值类型4敏感电阻引起的动态电路分析15.(2020黄冈)在大型赛事的短跑比赛中,赛道起点均安装有电子起跑器.电子起跑器可以记录运动员起跑时刻,以判断运动员是否提前起跑.图甲是简化的电子起跑器的传感电路图,电源电压恒定,圆圈处为电表,R0为定值电阻,压敏电阻R x安装在踏板上,其电阻与所受压力的关系如图乙所示.下列分析正确的是(D)A.电阻R0与R x并联B.圆圈处的电表为电压表C.运动员起跑时,用力踩踏板,R0两端的电压变小D.运动员没有踩踏板时,电路消耗的总功率最小16.(2020宁夏)如图甲所示,是某款手持式电子测温仪.图乙是它工作的原理图,其中电源电压保持不变,R是热敏电阻,用于靠近人体测温,定值电阻R0为保护电阻,显示仪是由电流表或电压表改装而成.在测量人的体温时,显示仪的示数会随被测者体温的升高而变大,则下列分析正确的是(B)A.显示仪是由电流表改装成的B.热敏电阻R的阻值随着温度的升高而增大C.被测温者体温越高,电路消耗的电功率越大D.将R0更换为阻值更大的电阻,测相同温度,显示仪示数变大17.(2020岳阳)图甲为生活中常见的电熨斗,图乙为其结构图.图乙中的双金属片是把长和宽都相同的铜片和铁片紧密铆合在一起做成的.常温时图中的两触点相接触,受热时由于铜片膨胀比铁片明显,双金属片会向铁片(选填“铜片”或“铁片”)一侧弯曲,且弯曲程度随温度的升高而增大.当金属底板的温度达到设定的温度时,由于双金属片的弯曲而使图中的两触点分离,切断工作电路.用该熨斗熨烫丝织衣物时,需将设定的温度调低,调温旋钮上的升降螺丝应向上(选填“向上”或“向下”)调节.。

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第2部分 专题6 综合计算题类型一 力学综合计算题机械运动类1.如图是一款新研发的机器人.若机器人重为15 N ,与地面的接触面积是1×10-3 m 2,牵引力大小是10 N 、机器人在水平地面上沿直线行走10 m ,用时100 s .求:(1)机器人行走的平均速度.(2)机器人牵引力做的功.(3)机器人静止时对水平地面的压强.解:(1)机器人行走的平均速度:v =s t =10 m 100 s=0.1 m/s. (2)机器人牵引力做的功:W =Fs =10 N ×10 m =100 J.(3)机器人静止时对水平地面的压力:F =G =15 N ,受力面积S =1× 10-3 m 2,对水平地面的压强:p =F S =15 N 1×10-3 m 2=1.5×104 Pa. 2.(2019·长沙)如图所示为洋湖湿地公园的“河道保洁船”清理水面垃圾时的情景,保洁船的质量为2.5 t ,收集宽度为3.4m .它某次工作时以1 m/s 的速度做匀速直线运动,其牵引力为5×104 N ,保洁船工作50 s ,求这段时间内:(1)保洁船行驶的路程.(2)牵引力做的功.(3)牵引力的功率.解:(1)保洁船行驶的路程为s =v t =1 m/s ×50 s =50 m.(2)牵引力所做的功为W =Fs =5×104 N ×50 m =2.5×106 J.(3)牵引力的功率P =W t =Fs t=F v =5×104 N ×1 m/s =5×104 W. 3.(2019·甘肃)“节能减排,低碳生活”旨在倡导节约能源和减少二氧化碳排放.李明同学坚持骑自行车上下学,他的质量为50 kg ,所骑自行车质量为15 kg.(g 取10 N/kg)求:(1)若他在平直公路上5 min 内匀速行驶了1 500 m ,则这段时间他骑行的速度是多大?(2)若他骑行时的牵引力恒为60 N ,则他骑行这5 min 内克服阻力做了多少功?(3)若他骑行时自行车两轮与地面总的接触面积为25 cm 2,则他骑行时自行车对地面的压强为多少?解:(1)李明骑行的速度为v =s t =1 500 m 5×60 s=5 m/s. (2)因自行车在平直公路上匀速行驶,故自行车受到的阻力为f =F 牵=60 N ,李明克服阻力所做的功W =fs =60 N ×1 500 m =9×104 J.(3)李明骑自行车行驶时对地面的压力F =G 总=(m 车+m 人) g =(15 kg +50 kg)×10 N/kg =650 N ,自行车与地面总的接触面积S =25 cm 2=2.5×10-3 m 2,李明骑自行车行驶时对地面的压强p =F S =650 N 2.5×10-3 m 2=2.6×105 Pa. 4.如图所示是我国自主研发的全球最大水陆两栖飞机AG600.其最大飞行速度为560 km /h ,最大航程为4 500 km ,巡航速度(经济、节油的飞行速度)为500 km/h.某次起飞前,飞机静止在水平跑道上,总质量为50 t ,轮胎与跑道的总接触面积为0.5 m 2.g 取10 N/kg ,求:(1)飞机静止在陆地跑道上时对跑道的压强是多少?(2)起飞后,飞机在空中直线飞行1 500 km ,所需要的最短时间是多少?(3)若飞机到达目的地降落后,漂浮在水面上,它排开水的质量为46 t ,此时飞机受到的重力是多少?解:(1)飞机静止在跑道上,对跑道的压力F =G =mg =5×104 kg ×10 N/kg =5×105N ;则飞机对跑道的压强p =F S =5×105 N 0.5 m 2=106 Pa . (2)最大飞行速度为560 km/h ,飞机在空中直线飞行1 500 km ,由v =s t得,所需要的最短时间是t =s v =1 500 km 560 km/h≈2.68 h. (3)飞机到达目的地降落后,漂浮在水面上,排开水的质量为46 t ,由漂浮条件可得F 浮=G 飞机,由阿基米德原理可得,飞机受到的浮力为F 浮=G 排,所以,此时飞机的重力为 G 飞机=G 排=m 排g =46×103 kg ×10 N/kg =4.6×105 N.5.(2019·淄博)2019年4月23日,在庆祝中国人民解放军海军成立70周年海上阅兵活动中,055大型驱逐舰接受检阅,向世界展示了我国大型驱逐舰的发展规模和强大实力.驱逐舰长174 m ,宽23 m ,吃水深度8 m ,满载排水量12 300 t ,最大航速32节(1节=0.5 m /s ,海水密度为1.03×103 kg/m 3,g 取10 N/kg).求:(1)驱逐舰行驶到某海域时,舰底受到的海水压强为7.21×104 Pa ,此时舰底所处的深度.(2)驱逐舰满载时受到的浮力.(3)驱逐舰满载时,以最大航速匀速直线航行,若所受海水阻力是其总重的0.1倍,它的动力功率.解:(1)由p =ρ海水gh 得,舰底所处的深度h =pρ海水g =7.21×104 Pa 1.03×103 kg/m 3×10 N/kg =7 m. (2) 驱逐舰处于漂浮状态,所受浮力等于重力,满载时驱逐舰受到浮力F 浮=G 排=m 排g =12 300×103 kg ×10 N/kg =1.23×108 N.(3) 由物体漂浮得,G 物=F 浮=1.23×108 N ,受到海水的阻力为f =0.1 G =0.1×1.23×108 N =1.23× 107 N ,驱逐舰的速度为v =32×0.5 m /s =16 m/s ,由于驱逐舰做匀速直线运动,动力与阻力是一对平衡力,大小相等,故动力F =f =1.23×107 N ,所以驱逐舰的功率P =W t =Fs t=F v =1.23×107 N ×16 m/s =1.968×108 W. 6.“塔吊”是修建高层建筑常见的起重设备,又名“塔式起重机”.某“塔吊”以恒定功率24 kW 将质量2 t 的重物从静止开始竖直向上提升45 s ,全程v -t 关系如图.g 取10 N/kg.(1)求t =30 s 时重物所受的拉力;(2)求整个过程重物的最大速度;(3)若重物上升的总高度为60 m ,则最后12 s 拉力的平均功率为多大?解:(1)由图像可知,在15~45 s 阶段重物竖直向上做匀速直线运动,根据二力平衡条件可知,拉力与重力是一对平衡力,大小相等,所以,t =30 s 时,重物所受的拉力为F =G =mg =2×103 kg ×10 N/kg =2×104 N.(2)由题意知,0~45 s 内,拉力的功率恒定不变,P =24 kW =2.4×104 W ,由P =W t =Fs t=F v 得,整个过程重物的最大速度(即匀速运动时的速度)v m =P F =2.4×104 W 2×104 N=1.2 m/s. (3)由题知,整个过程中重物上升的总高度为 60 m ,则全程塔吊对重物做功:W =Gh =2×104 N ×60 m =1.2×106 J ,前45 s 塔吊对重物做的功W 1=P t 1=2.4×104 W ×45 s =1.08×106 J ,最后12 s 拉力做的功W 2=W -W 1=1.2×106 J -1.08×106 J =1.2×105 J ,则最后12 s 拉力的平均功率P =W 2t 2=1.2×105 J 12 s=1×104 W. 简单机械类7.一名体重为600 N 的学生,双脚与地面的接触面积为0.03 m 2,他在30 s 内用如图所示的滑轮组将重为720 N 的物体匀速提升到3 m 高的二楼,若匀速提升的过程中滑轮组的机械效率是80 %,求此过程中:(1)物体向上移动的速度.(2)拉力做的功.(3)学生对地面的压强.解(1)物体向上移动的速度v =s t =h t =3 m 30 s=0.1 m/s. (2)拉力对物体做的有用功:W 有=Gh =720 N ×3 m =2 160 J ,拉力对物体做的有用功:W 总=W 有η=2 160 J 80 %=2 700 J. (3)因为W 总=F 拉s =F 拉nh ,所以得F 控=W 总nh =2 700 J 2×3 m=450 N , 学生对地面的压力:F 压=G 人-F 拉=600 N -450 N =150 N ,学生对地面的压强:p =F 压S =150 N 0.03 m 2=5×103 Pa. 8.(2018·梧州)如图所示,将质量为6 kg ,棱长为0.1 m 的正方体合金块,用细线挂在轻质杠杆的A 点处,在B 点施加与杠杆垂直的力F 1时,杠杆在水平位置平衡,其中OB =3OA . (g 取10 N/kg)求:(1)合金块的重力.(2)合金块的密度.(3)拉力F 1的大小.解:(1)合金块的重力G =mg =6 kg ×10 N/kg =60 N.(2)合金块的密度ρ =m V = 6 kg (0.1 m )3 =6×103 kg/m 3. (3)由图可知F 2=G =60 N ,根据杠杆平衡原理得:F 1l 1 =F 2l 2,其中OB =3OA ,l 1=OB =3OA ,l 2 =OA ,F 1=F 2L 2L 1=F 2×OA 3OA =F 23=60 N 3=20 N. 9.(2018·孝感)搬运工人站在水平高台上用如图所示的滑轮组匀速竖直向上提升重物,不计绳重和摩擦,工人的重力为640 N ,与地面接触的总面积为4×10-2 m 2,提升时间为20 s ,重物上升高度为2 m .求:(1)提升时绳自由端的速度为多少?(2)若拉力F 的大小为150 N ,则拉力的功率为多少?(3)若上述过程中所提货物重为360 N ,则滑轮组的机械效率为多少?(4)若仍用该滑轮组提升另一货物,当提升过程中该工人对高台的压强为2.0×104 Pa 时,则所提升货物的重力为多少?解:(1)重物上升速度: v 物=h t =2 m 20 s=0.1 m/s , 由图可知,n =3,则提升时绳子自由端的速度: v =3v 物=3×0.1 m /s =0.3 m/s.(2)拉力的功率: P =W t =Fs t=F v =150 N ×0.3 m/s =45 W. (3)已知G =360 N ,则滑轮组的机械效率η=Gh Fs =Gh Fnh =G nF =360 N 150 N ×3=0.8=80%. (4)在上述过程中,F =150 N ,G = 360 N ,不计绳重和摩擦,拉力F =13(G +G 动) , 则动滑轮的重力:G 动=3F -G =3×150 N -360 N = 90 N ,当提升另一重物时,工人对高台的压力: F 压=pS =2.0×104 Pa ×4×10-2m 2 =800 N , 压力和支持力是一对相互作用力,则F 压=F 支= 800 N ,此时人受向下的重力、向下的绳子拉力和向上的支持力,则有:G 人+F 拉=F 支,所以,人对绳子末端的拉力: F 拉=F 支-G 人= 800 N - 640 N =160 N ,由F 拉=13(G ′+G 动)得,此时所提升货物的重力: G ′=3F 拉-G 动=3×160 N -90 N =390 N.10.(2019·连云港)如图甲所示,拉力F 通过滑轮组,将正方体金属块从水中匀速拉出至水面上方一定高度处.图乙是拉力F 随时间t 变化的关系图像.不计动滑轮的重力、摩擦及水和空气对金属块的阻力,g 取10 N/kg ,求:(1)金属块完全浸没在水中时受到的浮力大小.(2)金属块的密度.(3)如果直接将金属块平放在水平地面上,它对地面的压强大小.解:(1)由甲图可知,n =2,不计动滑轮的重力、摩擦力及水和空气对金属块的阻力,F =12G ,当金属块完全露出液面后,金属块不受浮力,此时拉力等于重力,即为图中的t 2~t 3时刻,从乙图可知,该金属块重力G =2F =2×108 N =216 N ,当金属块未露出液面时,即为图中的0~t 1时刻,则2F ′ +F 浮=G ,所以金属块完全浸没在水中时受到的浮力: F 浮=G -2F ′=216 N -2×68 N = 80 N.(2)根据F 浮=ρgV 排可得,金属块排开水的体积: V 排=F ρ水g =80 N 1×103 kg ×10 N/kg=8× 10-3 m 3,金属块完全浸没在水中,则金属块的体积V =V 排=8×10-3 m 3,则根据G =mg 、ρ=m V可得,金属块的密度 ρ金=G gV =216 N 10 N/kg ×8×10-3 m 3=2.7×103 kg/m 3.(3)金属块的棱长a =3V =38×10-3 m 3=0.2 m ,则受力面积S =a 2= (0.2 m)2=0.04m 2,金属块平放在水平地面时对地面的压強: p =F 压S =G S =216 N 0.04 m 2= 5.4×103 Pa. 11.如图,轻质杠杆AB 可绕O 点转动,在A 、B 两端分别挂有棱长为10 cm ,重力为8 N 的完全相同的两正方体C 、D ,OA ∶OB =4∶3;圆柱形容器的底面积为200 cm 2,装有深 20 cm 的水,物体C 浸入水中且露出水面的高度为5 cm 时,杠杆恰好水平静止,A 、B 两端的绳子均不可伸长且均处于张紧状态.(g 取10 N/kg) 求:(1)物体C 的密度.(2)杠杆B 端受到绳子的拉力.(3)剪断与物体C 相连的细绳后(水未溢出),物体C 受到的浮力和物体C 底部受到的水的压强.解:(1)由G =mg 可得,物体C 的质量:m =G g =8 N 10 N/kg=0.8 kg ,物体C 的体积:V =10 cm ×10 cm ×10 cm =1 000 cm 3=0.001 m 3,则物体C 的密度:ρ=m V =0.8 kg 0.001 m 3=0.8×103 kg/m 3. (2)物体C 排开水的体积: V 排= (0.1 m)2× (0.1 m -0.05 m) =5×10-4 m 3,则物体C 受到的浮力: F 浮=ρ水gV 排=1.0×103 kg /m 3×10 N/kg ×5×10-4 m 3=5 N, 则杠杆A 端受到C 的拉力: F A =G -F 浮=8 N -5 N =3 N.由杠杆平衡条件可得: F A ×OA =F B ×OB ,则杠杆B 端受到绳子的拉力: F B = OA OB ×F A =43×3 N =4 N. (3)由(1)可知,物体C 的密度0.8×103 kg/m 3小于水的密度, 当剪断与物体C 相连的细绳后,物体C 漂浮在水面上,则物体C 受到的浮力F 浮′=G =8 N ,由F 浮=ρ水gV 排可得,此时物体C 排开水的体积:V 排′=F 浮′ρ水g =8 N 1.0×103 kg/m 3×10 N/kg=8×10-4 m 3.物体C 底部距离水面的深度: h =V 排′S =8×10-4 m 30.01 m 2=8×10-2 m. 则物体C 底部受到的水的压強: p =ρ水gh = 1.0×103 kg /m 3×10 N/kg ×8×10-2 m 2= 800 Pa.12.如图所示,小雨利用滑轮组匀速提升沉在水底的圆柱体A ,已知圆柱体A 高为h =2 m ,底面积为S =1.5×10-2m 2,质量为135 kg.(不计绳重,轮与轴的摩擦及水的阻力)(1)若水深为H =5 m ,求A 在水底时上表面受到水的压力是多少?(2)在A 上表面未露出水面之前,A 匀速上升的速度为v =0.2 m/s ,小雨拉绳的功率为P =240 W ,求A 上表面未露出水面之前,滑轮组的机械效率是多少?(3)若小雨能施加的最大拉力为450 N ,求A 在匀速上升过程中,它的下表面受到水的最小压强是多少?解:(1)A 在水底时上表面所处的深度:h 上=H -h =5 m -2 m =3 m ,圆柱体A 上表面受到水的压强:p =ρ水gh 上=1.0×103 kg /m 3×10 N/kg ×3 m =3×104 Pa ,由p =F S可得,A 在水底时上表面受到水的压力:F 上=pS =3×104Pa ×1.5×10-2 m 2=450 N.(2)在A 上表面未露出水面之前,A 排开水的体积:V 排=V A =Sh =1.5×10-2 m 2×2 m =3×10-2 m 3,则A 受到的浮力:F 浮=ρ水gV 排=1.0×103 kg /m 3×10 N/kg ×3×10-2 m 3= 300 N ,物体A 的重力G A =m A g =135 kg ×10 N /kg =1 350 N ,由图可知,n =3,则绳端移动的速度v 绳=nv =3×0.2 m/s =0.6 m/s ,由P =W t =Fs t=F v 可得,绳端的拉力: F =P v 绳=240 W 0.6 m/s=400 N , 则滑轮组的机械效率:η=W 有W 总=(G A -F 浮)h Fs =(G A -F 浮)h Fnh =G A -F 浮nF =1 350 N -300 N 3×400 N=0.875=87.5%. (3)不计绳重、轮与轴的摩擦及水的阻力,由F =1n(G A -F 浮+G 动)可得,动滑轮的重力: G 动=nF -G A +F 浮=3×400 N -1 350 N + 300 N =150 N ,当小雨的拉力为450 N 时,物体A 受到的浮力:F 浮′ =G A +G 动-nF 大=1 350 N +150 N -3×450 N = 150 N ,此时物体A 排开水的体积:V 排′=F 浮′ρ水g =150 N 1.0×103 kg/m 3×10 N/kg=1.5×10-2 m 3, 此时物体A 下表面的深度:h 下=V 排S =1.5×10-2 m 31.5×10-2 m 2=1 m , 则A 下表面受到水的最小压强:p 下=ρ水gh 下=1.0×103 kg /m 3×10 N/kg ×1 m =1×104 Pa.13.如图是利用电子秤监控水库水位的模拟装置,由长方体A和B 、滑轮组、轻质杠杆CD 、电子秤等组成,杠杆始终在水平位置平衡.已知OC ∶OD =1∶2,A 的体积为0.02 m 3,A 重为400 N ,B 重为150 N ,动滑轮重100 N ,不计绳重与摩擦(ρ水=1.0×103kg/m 3,g =10 N/kg).求:(1)A 的密度.(2)单独使用该滑轮组在空气中匀速提升A 时的机械效率.(3)水位上涨到A 的上表面时,A 受到的浮力.(4)水位上涨过程中,电子秤所受的最大压力.解:(1)根据G =mg 可得:长方体A 的质量,m =G g =400 N 10 N/kg=40 kg , 长方体A 的密度ρ=m V =40 kg 0.02 m 3=2 × 103 kg/m 3. (2)单独使用该滑轮组在空气中匀速提升A 时,n =3,根据η=W 有W 总可得: 机械效率η=W 有W 总=Gh (G +G 动)h =G G +G 动=400 N 400 N +100 N=0.8=80%. (3)当水位上涨到A 的上表面时,因为A 浸没在水中,所以V 排=V A ,根据F 浮= ρ液gV 排可得:A 受到的浮力:F 浮=ρ水gV 排=1.0×103 kg /m 3× 10 N/kg × 0.02 m 3=200 N.(4)水位上涨过程中,A 浸没水中,受到的浮力最大,F 浮=200 N ,n =3,根据力的平衡条件有:F C =G 动+G 物-F 浮n =100 N +400 N -200 N 3=100 N , 根据相互作用力大小相等可知,A 对C 端的拉力与C 对A 物体的拉力大小相等,所以作用在杠杆C 端的力等于F C ,因为杠杆始终在水平位置平衡,O 为支点,根据F 1l 1=F 2l 2可得:F C l 1=F D l 2,100 N × OC =OD × F D F D =100 N × OC OD =100 N 2=50 N. 因为B 物体受力平衡,所以电子秤受到B 物体对它的最大压力:F 压=F N =G B -F D =150 N -50 N =100 N.水槽模型类(压强、浮力有关计算)14.(2019·安徽)将底面积S =3×10-3 m 2,高h =0.1 m 的铝制圆柱体,轻轻地放入水槽中,使它静止于水槽底部,如图所示(圆柱体的底部与水槽的底部不密合),此时槽中水深h 1=0.05 m(已知ρ铝=2.7×103 kg /m 3,ρ水=1.0×103 kg/m 3,g 取10 N/kg).求(1)水对圆柱体底部的压强p 1.(2)圆柱体受到的浮力F 浮.(3)圆柱体对水槽底部的压强p 2.解:(1)由液体压强计算公式p =ρ液gh 得水对圆柱体底部的压强p 1=ρ水gh 1=1.0×103 kg /m 3×10 N/kg ×0.05 m =500 Pa.(2)圆柱体在水中排开的体积为V 排=Sh 1=3×10-3 m 2×0.05 m =1.5×10-4 m 3,由浮力计算公式F 浮=ρ液gV 排得圆柱体受到的浮力为F 浮=ρ水gV 排=1.0×103 kg /m 3×10 N/kg ×1.5×10-4 m 3=1.5 N.(3)圆柱体的重力为G =mg =ρ铝Vg =ρ铝Shg =2.7×103kg /m 3×3×10-3 m 2×0.1 m ×10 N/kg =8.1 N ,容器对圆柱体的支持力为F 支=G -F 浮=8.1 N -1.5 N =6.6 N ,圆柱体对容器底部的压力为F 压=F 支=6.6 N ,圆柱体对容器底部的压强为p 2=F 压S = 6.6 N 3×10-3 m 2=2.2×103 Pa.15.(2019·宜宾)如图甲所示,用钢丝绳将一个实心圆柱形混凝土构件从河里以 0.05 m /s 的速度竖直向上匀速提起,图乙是钢丝绳的拉F 随时间t 变化的图像,整个提起过程用时100 s ,已知河水密度为1.0× 103 kg/m 3,混凝土的密度为2.8× 103 kg /m 3,钢铁的密度为7.9 ×103 kg/m 3,g 取10 N/kg ,不计河水的阻力,求:(1) 0~60 s 内混凝土构件在河水里上升的高度.(2)开始提起(t =0)时混凝土构件上表面受到水的压强(不计大气压).(3) 0~ 60 s 内钢丝绳拉力所做的功.(4)通过计算说明,此构件的组成是纯混凝土,还是混凝土中带有钢铁骨架.解:(1)由速度公式v =s t得0~60 s 内混凝土构件在河水中上升的高度为 h =s =v t =0.05 m/s ×60 s =3 m.(2)p =ρ水gh =1.0×103 kg /m 3×10 N/kg ×3 m =3×104 Pa.(3)由图乙可知0~60 s 内钢丝绳的拉力为825 N ,故这段时间内拉力做的功为W =Fs =Fh =825 N ×3 m =2 475 J.(4)由图像可知,混凝土构件所受的重力为1 200 N ,则混凝土构件的质量为m 构件=G 构件g=1 200 N 10 N/kg=120 kg ,混凝土构件浸没在水中所受的浮力为F 浮=G 构件-F =1 200 N -825 N =375 N ;构件浸没在水中,根据F 浮=ρ水gV 排可得构件的体积V 构件=V 排=F 浮ρ水g=375 N 1×103 kg/m 3×10 N/kg=3.75×10-2 m 3;混凝土构件的密度为ρ构件=m 构件V 构件=120 kg 3.75×10-2 m 3=3.2×103 kg /m 3>2.8×103 kg/m 3,所以此构件的组成是混凝土中带有钢铁骨架.16.如图所示,实心立方体A 、B ,A 的棱长为10 cm ,B 的体积是A 的23,把A 挂在弹簧测力计下浸入装满水时深度为20 cm 的溢水杯中,当A 的一半浸入水中时溢出水的质量刚好等于B 的质量,当A 浸没时弹簧测力计的读数等于A 的重力的12,g 取10 N/kg 求:(1)A 浸没时水对容器底部的压强.(2)A 浸没时所受浮力的大小.(3)A 和B 的密度之比.解:(1)水深20 cm ,即h =0.2 m ,则水对容器底部的压强:p =ρgh =1.0× 103 kg /m 3× 10 N/kg × 0.2 m =2× 103 Pa.(2)A 浸没时立方体A 排开水的体积:V A 排=V A =(10 cm)3=1 000 cm 3=1× 10-3 m 3,根据阿基米德原理可知A 受到的浮力:F 浮=ρ水gV 排=1.0×103 kg /m 3×10 N/kg × 1× 10-3 m 3=10 N.(3)已知当A 的一半浸入水中时溢出水的质量刚好等于B 的质量,则:m B =m 排′=ρ水V A 排′=ρ水12V A =1.0×103 kg/m 3×12×1× 10-3 m 3=0.5 kg ,当A 浸没时,已知弹簧测力计的读数F =12G A , 根据称重法可得:F 浮=G A -F ,即:F 浮=G A -12G A =12G A , 所以,G A =2F 浮=2×10 N =20 N ,则A 的质量:m A =G A g =20 N 10 N/kg=2 kg , 已知V B =23V A ,则V B V A =23, 则ρA ρB =m AV A m B V B=m A m B × V B V A =2 kg 0.5 kg × 23=83. 17.如图所示,将一个体积为1.0×10-3 m 3,重6 N 的木块用细线系在底面积为50 cm 2的圆柱形容器的底部,当容器中倒入足够的水使木块被浸没时,(ρ水=1.0×103 kg /m 3,g 取10 N/kg)求:(1)木块浸没在水中受到的浮力.(2)细线对木块的拉力.(3)剪断细线,木块处于静止时,木块露出水面的体积是多大?(4)木块在水面处于静止后,容器底所受到水的压强减少了多少?解: (1) 木块浸没在水中受到的浮力:F 浮=ρ水gV 排=1.0×103 kg /m 3×10 N/kg ×1.0×10-3 m 3=10 N ;(2)木块被浸没时处于静止,木块受平衡力作用,则细线对木块的拉力:F =F 浮-G =10 N -6 N =4 N ;(3)剪断细线,木块静止时漂浮在水面上,则F 浮′=G =6 N ,由F 浮=ρ水gV 排得:V 排′=F 浮′ρ水g = 6 N 1.0×103 kg/m 3×10 N/kg=6×10-4 m 3. 露出水面的体积:V 露=V 排-V 排′=1.0×103 m -3 -6×10-4 m 3 =4×10-4 m 3.(4)液面下降的高度:Δh =V 露S =4×10-4 m 350×10-4 m 2=0.08 m , 剪断细线后水对容器底的压强变化量:Δp =ρ水g Δh =1.0×103 kg /m 3×10 N/kg ×0.08 m =800 Pa.类型二 电学综合计算题简单电路类1.如图所示电路中,已知电源电压U =12 V 保持不变,电阻R 3=8 Ω,闭合开关S ,电压表的示数为8 V .求:(1)电流表的示数.(2)R 1与R 2阻值之和.(3)根据已知条件,你还能求出什么物理量?并求出该物理量的值.解:(1)电阻R 1、R 2、R 3串联,电压表测量电阻R 1、R 2的电压,根据串联电路的电压特点,R 3的电压为U 3=U -U 12=12 V -8 V =4 V ,电流表的示数为I = U R = U 3 R 3 = 4 V 8 Ω= 0.5 A.(2)R 1与R 2阻值之和R 1+R 2=U 12I =8 V 0.5 A=16 Ω. (3)电路的总功率P =UI =12 V ×0.5 A =6 W ,电路总电阻为R =R 1+R 2+R 3=16 Ω+8 Ω=24 Ω,R 3的功率为P 3=U 23R 3=(4 V )28 Ω=2 W. 2.如图所示的电路中,电源为可调压直流学生电源,定值电阻R 0=10 Ω,小灯泡上标有“6 V 3 W ”字样,闭合开关S ,小灯泡正常发光,设灯丝电阻不变,求:(1)小灯泡的电阻.(2)电流表的示数.(3)若电源电压调至3 V ,电路消耗的总功率.解:(1)由电路图可知,小灯泡L 与电阻R 0并联,电流表测R 0支路的电流,由P =UI =U 2R可得,小灯泡的电阻: R L =U 2L P L =(6 V )23 W=12 Ω. (2)因并联电路中各支路两端的电压相等,且小灯泡正常发光,所以,电源的电压U =U L =6 V ,则电流表的示数:I 0=U R 0=6 V 10 Ω=0.6 A. (3)因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,所以,电路中的总电阻:R =R 0R L R 0+R L =10 Ω×12 Ω10 Ω+12 Ω=6011Ω, 当电源电压调至3 V 时,电路消耗的总功率:P ′=(U ′)2R =(3 V )260 11Ω=1.65 W. 动态电路类3.如图甲所示的电路中,电源电压不变.闭合开关S 后,滑动变阻器的滑片P 由a 端移动到中点时,测得电阻R 两端的电压U 与通过R 的电流I 的变化关系如图乙所示.求:(1)电源电压.(2)R 的阻值.(3)滑动变阻器的最大阻值.解:(1)由图甲知,当滑片在a 端时,滑动变阻器接入电路中的电阻为0 ,电路为电阻R 的简单电路,电路中的电阻最小,电流最大,电压表测电源电压,由图乙可知,电源电压U =12 V.(2)由图乙可知,滑片在a 端时,电路中的电流为I =1.5 A ,根据欧姆定律可得,R 的阻值:R =U I =12 V 1.5 A=8 Ω. (3)由图甲知,P 滑到ab 中点时,两个电阻串联,设滑动变阻器总阻值为R 0,此时滑动变阻器连入电路的阻值为R 02,电压表测R 两端的电压为4 V , 由串联电路的分压特点可知,此时滑动变阻器两端的电压:U ′=U -U R =12 V -4 V =8 V ,由图像知,此时串联电路的电流为I ′=0.5 A ,所以滑动变阻器的最大阻值:R ab =2×R 02=2×U ′I ′=2×8 V 0.5 A =32 Ω. 4.(2019·怀化)如图甲所示,电源电压恒定,R 0为定值电阻.闭合开关S 后,将滑动变阻器的滑片从a 端滑到b 端的过程中,电流表示数I 与电压表示数U 之间的关系图像如图乙所示.求:(1)当电压表示数为4.0 V 时,此时滑动变阻器接入电路的电阻.(2)R 0的阻值及电源电压.(3)当滑片滑到滑动变阻器中点时,电阻R 0消耗的电功率.解:(1)R =U I =4.0 V 0.2 A=20 Ω. (2)由图乙两组数据和电源电压相等可得,0.6 A ×R 0=0.2 A ×R 0+4 V ,解得R 0=10 Ω , 则电源电压为U 源=6 V .(3)由图甲、乙知,当U =4.0 V 时,滑动变阻器接入电路阻值最大,为R =20 Ω,则当滑片滑至中点时,电阻R 0消耗的功率为P =I 2R 0=( 6 V 10 Ω+10 Ω)2×10 Ω=0.9 W . 5.(2019·安徽)图示为“研究小灯泡灯丝的阻值变化特点”的电路图.实验所选用的器材均能符合实验要求,其中部分器材的规格如下:小灯泡(额定电压3.8 V ,额定电流0.32 A).电压表(量程3 V ,内阻3 000Ω).电流表(量程500 mA ,内阻0.5 Ω),定值电阻R 0(阻值1 000 Ω).按电路图连接好电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至某一位置时,发现电压表的示数为2.7 V ,电流表的示数为315 mA ,求此时:(1)小灯泡两端的电压.(2)通过小灯泡的电流.(3)小灯泡灯丝的阻值.解:(1)由题可知,电压表两端电压为2.7 V ,通过电压表的电流为I =U V R V =2.7 V 3 000 Ω=9× 10-4 A ,电压表与定值电阻R 0串联,故通过R 0的电流为I =9×10-4 A ,R 0两端的电压为U 0=IR 0=9×10-4 A ×1 000 Ω=0.9 V ,电压表和R 0整体两端的总电压为U 总=U V +U 0=2.7 V +0.9 V =3.6 V ,故小灯泡两端电压U L =U 总=3.6 V .(2)电流表测量小灯泡所在支路和电压表与R 0整体所在支路的总电流,电流表示数为315 mA ,R 0所在支路的电流为I =9×10-4A =0.9 mA ,故通过小灯泡的电流为I L =I 总-I =315 mA -0.9 mA =314.1 mA.(3)由欧姆定律I =U R 可得,此时小灯泡灯丝的阻值为R L =U L I L = 3.6 V 314.1 mA = 3.6 V 0.314 1 A≈11.46 Ω.6.如图所示,电源电压保持不变,定值电阻R1=20 Ω,R 2=30 Ω,滑动变阻器的最大阻值为20 Ω.现将开关S 1、S 2同时闭合,滑动变阻器的滑片P 滑到最左端时,电流表的示数为0.5 A .求:(1)电源电压.(2)S 1闭合,S 2断开,滑片P 置于最右端时,电流表的示数.(3)电路的最大电功率.解:(1)开关S 1、S 2同时闭合,滑动变阻器的滑片P 滑到最左端时,R 1、R 2并联且滑动变阻器R 接入电路的电阻为0,R 1、R 2并联的总电阻:R 总=R 1 R 2R 1+ R 2=20 Ω× 30 Ω20 Ω+30 Ω=12 Ω, 电源电压:U =IR 总=0.5 A ×12 Ω=6 V .(2)S 1闭合,S 2断开,滑片P 置于最右端时,R 1与R 串联且R 的阻值最大,R 1与R 串联的总电阻:R 总′=R 1+R =20 Ω+20 Ω=40 Ω,电流表的示数:I ′=U R 总′=6 V 40 Ω=0.15 A. (3)根据P =U 2R可知,当开关S 1、S 2同时闭合,滑动变阻器的滑片P 滑到最左端时,电路中总电阻最小,电功率最大,电路的最大电功率:P 最大=U 2R 总=(6 V )212 Ω=3 W. 7.(2019·德阳)如图甲所示,电源电压保持不变,小灯泡上标有“8 V”字样,电流表的量程为0~1.2 A ,如图乙是小灯泡的电流随电压变化的图像.滑动变阻器R 1的最大阻值为20 Ω,定值电阻R 2的阻值为9 Ω.当闭合S 和S 2、断开S 1、滑动变阻器的滑片移到中点时,小灯泡恰好正常发光.求:(1)电源电压是多少?(2)闭合S 和S 1、断开S 2,为保证电流表的安全,滑动变阻器的取值范围为多少?(3)闭合S 和S 2、断开S 1,当滑动变阻器的阻值调到17.5 Ω时,这时小灯泡的功率为3.2 W ,此时电流表的读数为多少?解:(1)当闭合S 和S 2、断开S 1,滑片移到中点时,L 与R 12串联.此时小灯泡正常发光,所以小灯泡两端电压等于其额定电压8 V ,由图乙可知,对应的电流为1 A ,则滑动变阻器两端的电压U 1=I 1·R 12=1 A ×20 Ω2=10 V ,电源电压U =U 1+U L =10 V +8 V =18 V. (2)闭合S 和S 1、断开S 2,R 1和R 2串联,为保证电流表的安全,电路的最大电流应为I max =18 V R 1+9 Ω=1.2 A ,解得滑动变阻器的最小电阻R 1=6 Ω,所以滑动变阻器的取值范围为6~20 Ω.(3)闭合S 和S 2、断开S 1,使滑动变阻器的阻值为R 1=17.5 Ω,根据串联电路特点、欧姆定律和电功率的计算公式,有P L ′=U 1′I ′=3.2 W ,电路电流I ′=18 V -U 1′17.5 Ω=3.2 W U 1′,可解得U 1′为14 V 或4 V .若U 1′=14 V>8 V ,则实际电压大于额定电压8 W ,这与题设相矛盾,故舍去.则U 1′=4 V ,电路中电流即电流表示数为I ′=U -U L ′R 1=18 V -4 V 17.5 Ω=0.8 A. 8.(2019·江西)如图所示,电源电压保持不变,电流表的量程为0~0.6 A ,电压表的量程为0~15 V ,R 2=20 Ω,滑动变阻器R 2的规格为“100 Ω 21 A ”.(1)闭合开关S 1,断开开关S 2、S 3,电流表示数为0.4 A, 求电源电压.(2)闭合开关S 3,断开开关S 1、S 2,滑动变阻器滑片置于中点位置时,电压表的示数为4 V ,求R 3的阻值.(3)闭合开关S 1、S 2和S 3,在不损坏电流表、电压表的情况下.求滑动变阻器R 2阻值的取值范围.解:(1)闭合开关S 1,断开开关S 2、S 3,电路中只有R 1连入电路,电路中电流I =0.4 A , 电源电压为U =IR 1=0.4 A ×20 Ω=8 V .(2)闭合开关S 3,断开开关S 1、S 2,且滑片在中点时,电阻R 2与电阻R 3串联,R 2=1002 Ω=50 Ω,电压表并联在R 2两端,R 2两端电压U 2=4 V ,R 3两端电压U 3=U -U 2=8 V -4 V =4 V ,由串联电路分压原理可得,R 3=R 2=50 Ω.(3)闭合开关S 1、S 2和S 3,电阻R 3被短接,电阻R 1与R 2并联,根据并联电路电压规律,各支路两端电压均等于电源电压,U <15 V ,故电压表安全,为保护电流表安全,有I 最大=0.6 A ,I 1=U R 1=8 V 20 Ω=0.4 A , I 2最大=I 最大-I 1=0.6 A -0.4 A =0.2 A ,R 2最小=U I 2最大=8 V 0.2 A=40 Ω, 滑动变阻器R 2阻值的取值范围为40~100 Ω.多挡位类9.小军家里有一款高、低温两挡电烤炉,他查看使用说明书,收集到一些信息如下:额定电压220 V ,低温挡电功率880 W ,高温挡电功率1 980 W ,电路原理如图所示,R 1、R 2代表两根电热丝,S 2为温控开关. 根据上述信息,解答下列问题:(1)在高温挡正常工作时,电路中的总电流多大?(2)在低温挡正常工作1.5 h 消耗多少度电能?电热丝R 1的电阻多大?(3)若电热丝R 2烧毁了,要使电路恢复正常工作,小军用两根“220 V550 W ”的相同电热丝替代R 2,你认为小军的做法能否满足要求(请你用计算结果回答).解:(1)由P =UI 可得,在高温挡正常工作时电路的总电流:I =P 高温U =1 980 W 220 V=9 A. (2)由P =W t可得,在低温挡正常工作1.5 h 消耗的电能: W =P 低温t =880×10-3 kW ×1.5 h =1.32 kW·h =1.32度;由电路图可知,开关S 1闭合、S 2断开时,电路为R 1的简单电路,电路中的总电阻最大,由P =UI =U 2R可知,电路中的总功率最小,电烤箱处于低温挡,则电热丝R 1的电阻:R 1=U 2P 低温=(220 V )2880 W=55 Ω. (3)由电路图可知,开关S 1、S 2闭合时,R 1与R 2并联,电路中的总电阻最小,电路的总功率最大,电烤箱处于高温挡,因电路中总功率等于各用电器功率之和,所以R 2的电功率:P 2=P 高温-P 低温=1 980 W -880 W =1 100 W ,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,R 2的阻值:R 2=U 2P 2=(220 V )21 100 W =44 Ω,一根“220 V 550 W ”电热丝的电阻:R =U 2P =(220 V )2550 W =88 Ω,因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,所以,两根“220 V 550 W ”电热丝并联时的总电阻:R 并=RR R +R =88 Ω×88 Ω88 Ω+88 Ω=44 Ω,因为R 2=R 并,所以用两根“220 V 550 W ”的相同电热丝替代R 2,能使电路恢复正常工作.10.随着社会的进步和人民生活水平的提高,浴霸作为浴室取暖设施走进了千家万户,集取暖和照明于一体.如图是某品牌浴霸的简单电路图,部分参数如下表所示,浴霸的额定电压为220 V ,照明灯L 的额定功率为40 W ,L 1、L 2是两个额定功率都为242 W 的红外线取暖灯,当滑片P 置于最左端时,取暖灯正常工作(设灯丝电阻不变).问:(1)浴霸工作时,为了使取暖功率达到484 W ,应闭合的开关是哪个?(2)L 、L 1、L 2同时正常工作30 min ,消耗电能多少J?(3)当浴霸工作挡位为舒适型时,滑动变阻器接入电路的阻值是多少?(结果保留一位小数)解:(1)应闭合开关S 2.(2)L 、L 1、L 2同时正常工作的总功率:P =P 1+P 2+P L =242 W +242 W +40 W =524 W ,L 、L 1、L 2同时正常工作时,消耗的总电能:W =Pt =524 W × 30× 60 s =943 200 J.(3)L 1、L 2并联的总电阻:R =U 2P 1+P 2=(220 V )2242 W +242 W =100 Ω,根据R =U 2P可知,L 1、L 2两端的实际电压:U 实=P 舒适R =324 W × 100 Ω=180 V .因为L 1、L 2并联后再和滑动变阻器串联,所以滑动变阻器两端的电压:U 变=U -U 实=220 V -180 V =40 V ,挡位为舒适型时通过L 1和L 2的总电流:I =P 舒适U 实=324 W 180 V=1.8 A , 则滑动变阻器接入电路的阻值:R 变=U 变I =40 V 1.8 A≈22.2 Ω. 实际应用类11.小明设计了一个测量物体质量的“托盘秤”,如图甲是其原理,其中托盘上放置物体,压力传感器R 的电阻值会随所受压力大小发生变化,杠杆ABO 可绕O 点转动,电压表的量程为0~3 V(可显示质量大小).已知OB ∶BA =1∶2,电阻R 0=100 Ω.压力传感器R 表面能承受的最大压力为400 N ,压杆与压力传感器的接触面积为2 cm 2,压力传感器R 的电阻值随所受压力变化的图像如图乙所示.电源电压恒定不变,托盘秤达到最大称量时,电压表的示数也达到最大值,托盘和杠杆组件的质量忽略不计.求:甲。

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