全国青少年机器人技术等级考试四级课件第四课04逻辑关系.ppt
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玩科技 学知识
通常看到题目之后，我们按照逻辑关系的先后顺序进行思考：首先判断性别，然后男生判断体重 是否大于等于65，女生判断身高是否大于等于170，最后判断身高与成绩的大小关系得到结果。
最后得到公式是 =IF(B2="男",IF(C2>=65,MAX(D2,E2),MIN(D2,E2)),IF(D2>=170,MAX(D2,E2),MIN(D2,E2)))
能实现非运算的电路称为非门，也可以称为反相器
玩科技 学知识
几种常用逻辑运算——与非，或非，异或，同或等。
1. 与非 与非运算是由与运算和非运算组合在一起的。
与非门逻辑符号
A
B
L
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或非门逻辑符号
A
B
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玩科技 学知识
几种常用逻辑运算——与非，或非，异或，同或等。
玩科技 学知识
经过第二次判断后，可以得 到两种结果：
同样的方法，可以把分支的图画出来，最 后的效果为：
玩科技 学知识
通过这个例子，大家要掌握画流程图整理思路的方法，如果你觉得画这个图对你有帮助的话， 我们再来继续看看如何把图变成公式。
图变公式
因为if的第二参数对应Y 这个分支，所以先顺着 左边写下来：
逻辑与运算符：&&
int a = 5, b = 10, c = 15; a < b || b > c a > b || b > c
逻辑非运算符：!
int i = 0; if (!i) print（"i is zero"）
如果任一操作数或两个操作数 为 true，则逻辑“或”运算符 (||) 返回布尔值 true；否则返回 false。操作数在计算之前隐式 转换为类型 bool，结果的类型 为 bool。逻辑“或”具有从左 向右的关联性。
玩科技 学知识
02 逻 辑 类 型
玩科技 学知识
逻辑运算
最基本的逻辑运算有三种：与，或，非。
1. 与运算 “只有当一件事的几个条件全部具备之 后，这件事才发生”这种关系称之为与 逻辑。
能实现与运算的逻辑电路称作与门
一个串联电路，当A，B两个开关全部闭合时， 灯泡L才能点亮。
A
B
L
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玩科技 学知识
经过这一步，已经出现两个if嵌套， 再往下，第二个if就会得到对应的结果：
玩科技 学知识
到这一步，第二个if完成， 接下来就开始写右边的：
玩科技 学知识
最后一步一定注意括号 和逗号，不要写错位置， 也不要多不要少。
玩科技 学知识
练习题
这是一个分班的问题，if的 嵌套层数虽然比较多，但是 逻辑关系相对简单，大家可 以用这个例子练习一下画流 程图的方法，这个图画出来 与前面的例子有区别，是个 向一侧连续分支的图。
玩科技 学知识
语文中逻辑
事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等；
逻 辑 概 念 包 括 6 种： 从因到果、从主到次、从整体到部分、 从概括到具体、从现象到本质、从具体到一般。
儿子:爸爸，这个世界上真的有鬼吗？ 爸爸:没有啊，儿子，怎么了？ 儿子:咱们家保姆说这世界上有鬼。 爸爸:儿子快收拾东西。 儿子:怎么了，爸爸？ 爸爸:我没有请保姆。 儿子准备收拾东西回到房间看到保姆，大惊。 保姆问：怎么了？ 儿子说：我爸说没请保姆，你到底是什么！ 保姆出神：你爸爸已经死了4年了。 儿子楞住了，不知不觉倒在了地上，撞倒了旁边的桌子，花瓶从桌子摔下来，粉碎。 屋外经过的人：这屋子5年没人住了，怎么还有声音？ 其中有一个是鬼，请问那是谁？1、爸爸 2、保姆 3、儿子 4、路人.
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玩科技 学知识
2. 或运算
3. 非运算
“当一件事情的几个条件中只要有一个条件得到满 “一件事情的发生是以其相反的条件为依据”这种
足，这件事就会发生”这种关系称之为或逻辑。
逻辑关系称之为非逻辑。
电路中开关A闭合或者开关B闭合，小灯泡L都能点亮。
A
B
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能实现或运算的逻辑电路称之为或门。
玩科技 学知识
加油！少年~
Arduino是一款便捷灵活、方便上手的开源 电子原型平台。学着用c语言去掌控你们的 世界。 先试着结合三级Mixly做的项目，尝试着使用 arduino C语言去编程，不会的可以从mixly 的模块与C代码对比看一下。
玩科技 学知识
如果操作数为 true，则逻辑“与” 运算符 (&&) 返回布尔值 true， 否则返回 false。操作数在计算之 前隐式转换为类型 bool，结果的 类型为 bool。逻辑“与”具有从 左到右的关联性。
逻辑求反运算符 (!) 反转其操作数的
含义。操作数必须是算法或指针类型
（或计算结果为算法或指针类型的表
玩科技 学知识
01 逻 辑 概 念
玩科技 学知识
生活中逻辑
生活中逻辑就是平时生活中 大家之间相互交流所产生的
你早上吃的馒头？还是面条？ A：我吃面条了 B：我吃馒头了 C：我吃了馒头也吃面条了 D：我啥也没吃
玩科技 学知识
生活中逻辑
生活中逻辑就是平时生活中 大家之间相互交流所产生的
一家姐妹三人素云、彩云、香云都出嫁了，后来都有 了自己的女儿，三个女孩的名字是莉莉、芳芳、莎莎。 当然，还有三个丈夫，张三、李四、王五。
现在我们并不清楚他们之间的确定关系，即谁和 谁是一家的。我们只有如下线索：
①、王五不是香云的丈夫，也不是芳芳的父亲； ②、素云不是李四的妻子，也不是莉莉的母亲； ③、如果莉莉的父亲是李四或王五，那么，香云 就是莎莎的母亲； ④、如果香云是张三或李四的妻子，那么，彩云 就不是莉莉的母亲。 根据这些线索，请您分出每一家的成员，即每一 家的父亲、母亲和女儿都是谁。
3.异或 当两个输入信号相同时，输出为0；当两个输 入信号不同时，输出为1。
4. 同或 当两个输入信号相同时，输出为1；当两个输 入信号不同时，输出为0。
A
B
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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玩科技 学知识
03 逻 辑 编 程
玩科技 学知识
逻辑或运算符：||
int a = 5, b = 10, c = 15; a < b || b > c a > b || b > c
达式）。操作数将隐式转换为类型
bool。如果已转换的操作数是 false，
则结果是 true；如果已转换的操作数
是 true，则结果是 false。结果为
bool 类型。
玩科技 学知识
使用流程图来分析多层逻辑关系的方法，举一个难度适中的例子：
当是男生时，且体重大于等于65时，则在 身高与成绩中取最高者，否则取最低者； 当是女生时，身高大于等于170时，则身 高与成绩中取最高者，否则取最低者。
对于再复杂点的问题，也是按照这 种思考方法来进行分析，不过对于 一些朋友来说，可能还是有点困难， 下面就介绍一下如何借助流程图来 分析这个问题。
流程图可以帮助大家理 清思路，并不一定非要 使用标准的流程图图例。
玩科技 学知识
首先确定第一次判断的条件 是性别，根据这个判断，可 以画出两个分支：
如果是男生，那么我们在左边这个分支继 续画，需要确定第二次判断条件是体重大 于等于65，继续画两个分支：
玩科技 学知识
什么是逻辑
玩科技 学知识
程序逻辑
程序逻辑：事物因果关系，即输入与输出 之间变化的因果关系。 逻辑事件：有且仅有两个相互对立的状态， 且必定出现两个状态中的一个。
玩科技 学知识
摩斯电码
摩尔斯电码（又译为摩 斯密码，Morse code） 是一种时通时断的信号 代码，通过不同的排列 顺序来表达不同的英文 字母、数字和标点符号。
通常看到题目之后，我们按照逻辑关系的先后顺序进行思考：首先判断性别，然后男生判断体重 是否大于等于65，女生判断身高是否大于等于170，最后判断身高与成绩的大小关系得到结果。
最后得到公式是 =IF(B2="男",IF(C2>=65,MAX(D2,E2),MIN(D2,E2)),IF(D2>=170,MAX(D2,E2),MIN(D2,E2)))
能实现非运算的电路称为非门，也可以称为反相器
玩科技 学知识
几种常用逻辑运算——与非，或非，异或，同或等。
1. 与非 与非运算是由与运算和非运算组合在一起的。
与非门逻辑符号
A
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几种常用逻辑运算——与非，或非，异或，同或等。
玩科技 学知识
经过第二次判断后，可以得 到两种结果：
同样的方法，可以把分支的图画出来，最 后的效果为：
玩科技 学知识
通过这个例子，大家要掌握画流程图整理思路的方法，如果你觉得画这个图对你有帮助的话， 我们再来继续看看如何把图变成公式。
图变公式
因为if的第二参数对应Y 这个分支，所以先顺着 左边写下来：
逻辑与运算符：&&
int a = 5, b = 10, c = 15; a < b || b > c a > b || b > c
逻辑非运算符：!
int i = 0; if (!i) print（"i is zero"）
如果任一操作数或两个操作数 为 true，则逻辑“或”运算符 (||) 返回布尔值 true；否则返回 false。操作数在计算之前隐式 转换为类型 bool，结果的类型 为 bool。逻辑“或”具有从左 向右的关联性。
玩科技 学知识
02 逻 辑 类 型
玩科技 学知识
逻辑运算
最基本的逻辑运算有三种：与，或，非。
1. 与运算 “只有当一件事的几个条件全部具备之 后，这件事才发生”这种关系称之为与 逻辑。
能实现与运算的逻辑电路称作与门
一个串联电路，当A，B两个开关全部闭合时， 灯泡L才能点亮。
A
B
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玩科技 学知识
经过这一步，已经出现两个if嵌套， 再往下，第二个if就会得到对应的结果：
玩科技 学知识
到这一步，第二个if完成， 接下来就开始写右边的：
玩科技 学知识
最后一步一定注意括号 和逗号，不要写错位置， 也不要多不要少。
玩科技 学知识
练习题
这是一个分班的问题，if的 嵌套层数虽然比较多，但是 逻辑关系相对简单，大家可 以用这个例子练习一下画流 程图的方法，这个图画出来 与前面的例子有区别，是个 向一侧连续分支的图。
玩科技 学知识
语文中逻辑
事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等；
逻 辑 概 念 包 括 6 种： 从因到果、从主到次、从整体到部分、 从概括到具体、从现象到本质、从具体到一般。
儿子:爸爸，这个世界上真的有鬼吗？ 爸爸:没有啊，儿子，怎么了？ 儿子:咱们家保姆说这世界上有鬼。 爸爸:儿子快收拾东西。 儿子:怎么了，爸爸？ 爸爸:我没有请保姆。 儿子准备收拾东西回到房间看到保姆，大惊。 保姆问：怎么了？ 儿子说：我爸说没请保姆，你到底是什么！ 保姆出神：你爸爸已经死了4年了。 儿子楞住了，不知不觉倒在了地上，撞倒了旁边的桌子，花瓶从桌子摔下来，粉碎。 屋外经过的人：这屋子5年没人住了，怎么还有声音？ 其中有一个是鬼，请问那是谁？1、爸爸 2、保姆 3、儿子 4、路人.
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玩科技 学知识
2. 或运算
3. 非运算
“当一件事情的几个条件中只要有一个条件得到满 “一件事情的发生是以其相反的条件为依据”这种
足，这件事就会发生”这种关系称之为或逻辑。
逻辑关系称之为非逻辑。
电路中开关A闭合或者开关B闭合，小灯泡L都能点亮。
A
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能实现或运算的逻辑电路称之为或门。
玩科技 学知识
加油！少年~
Arduino是一款便捷灵活、方便上手的开源 电子原型平台。学着用c语言去掌控你们的 世界。 先试着结合三级Mixly做的项目，尝试着使用 arduino C语言去编程，不会的可以从mixly 的模块与C代码对比看一下。
玩科技 学知识
如果操作数为 true，则逻辑“与” 运算符 (&&) 返回布尔值 true， 否则返回 false。操作数在计算之 前隐式转换为类型 bool，结果的 类型为 bool。逻辑“与”具有从 左到右的关联性。
逻辑求反运算符 (!) 反转其操作数的
含义。操作数必须是算法或指针类型
（或计算结果为算法或指针类型的表
玩科技 学知识
01 逻 辑 概 念
玩科技 学知识
生活中逻辑
生活中逻辑就是平时生活中 大家之间相互交流所产生的
你早上吃的馒头？还是面条？ A：我吃面条了 B：我吃馒头了 C：我吃了馒头也吃面条了 D：我啥也没吃
玩科技 学知识
生活中逻辑
生活中逻辑就是平时生活中 大家之间相互交流所产生的
一家姐妹三人素云、彩云、香云都出嫁了，后来都有 了自己的女儿，三个女孩的名字是莉莉、芳芳、莎莎。 当然，还有三个丈夫，张三、李四、王五。
现在我们并不清楚他们之间的确定关系，即谁和 谁是一家的。我们只有如下线索：
①、王五不是香云的丈夫，也不是芳芳的父亲； ②、素云不是李四的妻子，也不是莉莉的母亲； ③、如果莉莉的父亲是李四或王五，那么，香云 就是莎莎的母亲； ④、如果香云是张三或李四的妻子，那么，彩云 就不是莉莉的母亲。 根据这些线索，请您分出每一家的成员，即每一 家的父亲、母亲和女儿都是谁。
3.异或 当两个输入信号相同时，输出为0；当两个输 入信号不同时，输出为1。
4. 同或 当两个输入信号相同时，输出为1；当两个输 入信号不同时，输出为0。
A
B
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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玩科技 学知识
03 逻 辑 编 程
玩科技 学知识
逻辑或运算符：||
int a = 5, b = 10, c = 15; a < b || b > c a > b || b > c
达式）。操作数将隐式转换为类型
bool。如果已转换的操作数是 false，
则结果是 true；如果已转换的操作数
是 true，则结果是 false。结果为
bool 类型。
玩科技 学知识
使用流程图来分析多层逻辑关系的方法，举一个难度适中的例子：
当是男生时，且体重大于等于65时，则在 身高与成绩中取最高者，否则取最低者； 当是女生时，身高大于等于170时，则身 高与成绩中取最高者，否则取最低者。
对于再复杂点的问题，也是按照这 种思考方法来进行分析，不过对于 一些朋友来说，可能还是有点困难， 下面就介绍一下如何借助流程图来 分析这个问题。
流程图可以帮助大家理 清思路，并不一定非要 使用标准的流程图图例。
玩科技 学知识
首先确定第一次判断的条件 是性别，根据这个判断，可 以画出两个分支：
如果是男生，那么我们在左边这个分支继 续画，需要确定第二次判断条件是体重大 于等于65，继续画两个分支：
玩科技 学知识
什么是逻辑
玩科技 学知识
程序逻辑
程序逻辑：事物因果关系，即输入与输出 之间变化的因果关系。 逻辑事件：有且仅有两个相互对立的状态， 且必定出现两个状态中的一个。
玩科技 学知识
摩斯电码
摩尔斯电码（又译为摩 斯密码，Morse code） 是一种时通时断的信号 代码，通过不同的排列 顺序来表达不同的英文 字母、数字和标点符号。