人教版七年级英语第一单元知识点和语法 PPT
Unit 1 Section A(Grammar Focus)课件人教版2024新教材七年级上册英语
复数、第二人称代词或可数
名词复数的句子中
These books are new. 这些书是
新的。
be动词不可缩写的情况
1) am not不可缩写； 2) this is不可缩写； 3) 肯定的简略回答中不能缩写，如：“Yes, I am.”不能写成 “Yes, I’m.”。
be 动词用法口诀：
我用am,你用are, is 连着他(he)，她(she)，它(it) 单数is, 复数are. 要变否定很简单，not放在be后面。 缩写也要看情况，牢记三种不能缩。 若要变为疑问句，be应移到句子前。 还有一点要注意，第一人称“我”要变
9. 我在七年一班。_I_a_m__i_n_C__la_s_s_O__n_e_G__ra_de Seven.
10. 她来自哪里？ __W__h_e_re__is_s_h_e__fr_o_m_?______
Review 英语中常见的与系动词搭配的缩略形式
1. 系动词的缩写形式
2. 系动词与否定形式的缩写
both 两个都
作为形容词，both通常放在名词前作为定语，表示“两个都”的意思。 例如，在句子“Both of the books are interesting.”中，both作为形容 词修饰名词books，表示两本书都很有趣。 作为代词，both可以作主语、宾语或同位语使用，指代两个人或物。 例如，在句子“I like both.”中，both作为宾语，表示“两个我都喜欢”。 作为副词，both可以放在系动词be、情态动词和助动词之后，实义动词之 前。 例如，在句子“They both enjoy reading.”中，both作为副词修饰动词 enjoy，表示“他们两个都喜欢阅读”。
10. 我们都在学校的乐队。 _W__e_a_r_e_b_o_t_h_i_n_t_h_e_s_c_h_o_o_l_band.
人教版七年级英语上册重点单词短语语法
人教版七年级英语上册重点单词短语语法Starter unit 11. 短语归纳：good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好name list 名单an English name 英文名字2. 必背典句：（1）Good morning! 早上好！（2）Good afternoon! 下午好！（3）Good evening 晚上好！3．英语中常见的问候语(1) Hello!“你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。
表示惊讶或引起对方注意。
对方应答仍用Hello!(2) Hi!“你好！”的使用比hello！更随便，在年轻人中使用更为普遍。
(3) Nice to meet you!“很高兴见到你！”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。
回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴”(4) How do you do?“你好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。
对方应答语应是“Howdo you do?”(5)How are you? 表示问候How are you? 意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fine.Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK.How are you? 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此时可用How are you?也可用And you? “你呢？”4.大写字母的用法：(1) 在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。
Sit down, please. 请坐。
(2)字母I作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。
日常用语“OK”在句中任何位置都大写。
I’m a student. 我是一名学生。
Is everything OK? 一切都好吗？(3)人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。
人教版七年级上册英语UNIT1单元重点语法人称代词与物主代词
初中英语学习资料madeofjingetiejiUnit 1 My name is Gina.Section AUnit 1 单元知识点1.be 动词的用法2.人称代词主格与形容词性物主代词的转变3.熟记基数词 0— 154．咨询姓名，电话号码的问与答。
5. 介词in 的用法Unit 1 单元要点语法人称代词与物主代词英语中代词能够分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、不定代词。
(一 )人称代词人称代词分为主格和宾格。
人称代词的主格在句子中作主语。
如: He is a student.人称代词的宾格在句子中作宾语(动词和介词的宾语）。
如： We all like him. Look at me.请看下表：人称我你他她它我们你们他们主格I you he she it we you they宾格me you him her it us you them(二 )物主代词物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
形容词性物主代词能够作定语，也就是讲它能够作形容词，后边要跟名词。
如：This is my book. 名性词的物主代词后边不可以跟名词。
如：This book is mine.=This is my book.请看下表 :人称我的你的他的她的它的我们的你们的他们的形容词性my your his her its ours your they名词性mine yours his hers its ours yours theirs人称代词和物主代词专项练习一、单词拼写1． _____ (我 ) often get up at six in the morning.2.A friend will come to see ________ ( 我 ) tomorrow.3.The teacher is talking with _________ ( 他们 ).4. The boy is only one. Mother has to take care of _______ ( 他 ).5. ________ ( 他们 ) don ’ t know how to do it.6. ________ ( 他 ) has never seen such a beautiful picture.7. Where are the horses? _________ ( 它们 ) are beside the house.8. ________ ( 我们 ) are new here. Can you tell ______ ( 我们 ) how to get to the post office?9. You and ________ ( 她 ) are both my good friends.10. Where is Lucy? I am looking for ________ ( 她 ) everywhere.11. Is this ________ ( 她的 ) watch? No, it is not _________ (她).12. Could you tell us if there is much rain in ________ ( 你们的 ) country?13. Which is ________ (你的 ), the long one or the short one?14. _________ ( 我们的 ) city is getting richer and richer15. The children are doing _______ (他们的 ) homework.16. ________ ( 我的 ) is white. This one is not _________ ( 我的 ).17. ________ ( 我们的 ) is a great party.18. A: Where is________ ( 我的 ) pen?B: Is that ________ (你的 )？A: No, it is not ________ (我的 ). It is ________ ( 他的 ). ________ （我的） is blue.二、用适合的代词取代句子中的划线部分( )1. His name is John. John is a clever boy. We all like John.( )2. Miss Li often tells the students stories.( )3. Mary is a good student. We like Mary.( )4. We know Mary and Rose well.( )5. Red star over China is an interesting book. Have you read Red Star over China? ( )6. My mother is going to buy something for my brother and me.( )7. Mary said to the teacher, Rose“andMayIleave now. ”( )8. Jack and Rose met Mrs. Li. Jack and Rose spoke to Mrs. Li.( )9. Their library is much bigger than our library.( )10. That is your ruler. Where is my ruler?( )11. Tom ’ s radio is cheaper thanhis radio.( )12. My bike is broken. May I use your bike?( )13. There are many sheep on your farm. What about their farm?三、选择填空( )1. She bought some stamps on ________ way home.A. hisB. herC. my( )2. I have a sister. ________ is thirteen.A. HerB. SheC. He( )3. The black shoes are ________ .A. heB. his( )4. The clothes are over there. Please put ________ away.A. themB. theirC. they( )5. ________ classroom is clean. ________ is cleaner.A. Yours--- OurB. You---WeC. Yours---Ours( )6. All of ________ are going to see the film this afternoon.A. theyB. themC. their( )7. How hard ________ works!A. heB. himC. his( )8. This is my pen and that is ________ .A. yourB. yoursC. you( )9. ________ cup is blue. What about is hers?A. MyB. MineC. I( )10. Is his name Henry? What is ________ ?A. herB. hersC. she( )11. Are these pictures ________ ?A. yourB. yoursC. you( )12. I don’ t think they are .A. ourB. oursC. we( )13. Hurry up! They are waiting for ________ at the gate.A. weB. usC. our( )14. Listen to ________ teacher.A. I and myB. me and myC. my and me( ) 15. His teacher is going to take ________ to an English Evening.A. hisB. heC. him( )16. His ruler is short, but ________ is long.A. sheB. herC. hers( )17. Don ’ t forget to bring________ book with you.A. youB. yoursC. your( )18. Here is your pen, but where is ________ ?A. IB. mineC. my( )19. Some foreign friends visited ________ yesterday.A. weB. usC. our( )20. We three, Mary, John and ________ met Lily in the street.A. IB. meC. my( )21._______ are all students.A. I , you and heB. You, he and IC. He, you and I( )22. Li Ming is a good friend of ________ .A. oursB. ourC. we四、达成以下句子1．他想对我和你讲话。
人教版新目标英语七年级上册unit1全单元课件(共89张PPT)
Grammar
人称代词：
I you
he she it we they
我 你\你们 他
她 它 我们
他们
形容词性物主代词：
My your his her its our their
我的 你、你们的 他的 她的 它的 我们的 他们 的
人称代词主格做主语 ，常用于句首。
形容词性物主代词 形容词性物主代词起形容词作用，它后
Hello! My name is Bingo. Nice to meet
you!
Hello, I’m Jack. What’s your name?
My name is Jane.
询问别人名字的时候可以说： What’s your name?
介绍自己姓名的时候既可以用 I’m…也可以用My name is …。 I’m Gina. = My name is Gina.
Well begun is half done. Go for it, boys and girls! You can do it
Gramm一般疑问句)
Yes, he is.
(肯定回答)
No, he isn't.
(否定回答)
His name's Mary. (补充说明)
Are you Ms. Miller? Yes, I am. / No, I'm not. 4. This is a ruler.
Is this a ruler? Yes, it is. / No, it isn't.
Exercises: 对划线部分提问
1. My name's Gina. __W_h_a__t'_s __y_o_u_r_ name?
最新人教版英语七年级上册unit1完整课件课件
最新人教版英语七年级上册unit1完整课件课件一、教学内容本节课我们将学习最新人教版英语七年级上册Unit 1《My name's Gina》的内容。
具体包括：Section A 1a2d，主要涉及自我介绍、询问他人姓名以及电话号码等日常用语。
二、教学目标1. 能够听懂并准确说出关于个人信息的英语表达，如姓名、年龄、电话号码等。
2. 能够运用所学知识进行简单的自我介绍和询问他人信息。
3. 培养学生的英语听说能力，激发他们学习英语的兴趣。
三、教学难点与重点重点：掌握关于个人信息的英语表达，如name, age, phone number等。
难点：正确运用一般疑问句和回答方式，进行自我介绍和询问他人信息。
四、教具与学具准备1. 教师准备：多媒体课件、录音机、磁带、卡片等。
2. 学生准备：英语课本、练习本、彩色笔等。
五、教学过程1. 导入：通过播放一首英文歌曲，引导学生关注歌曲中出现的关于姓名的词汇，为新课的学习做好铺垫。
步骤一：教师播放歌曲，学生聆听。
步骤二：教师提问，引导学生回答歌曲中出现的关于姓名的词汇。
2. 呈现：教师展示多媒体课件，呈现Section A 1a2d的内容。
步骤一：教师展示1a的图片，引导学生学习关于姓名的英语表达。
步骤二：教师示范1b的对话，学生跟读。
步骤三：学生两人一组进行对话练习。
3. 练习：教师设计随堂练习，巩固所学知识。
步骤一：学生完成2a的练习，教师给予反馈。
步骤二：学生两人一组，根据2b的提示进行对话练习。
4. 互动：学生进行小组活动，模拟真实场景，进行自我介绍和询问他人信息。
步骤一：教师给出场景提示，如学校、公园等。
步骤二：学生分组，进行角色扮演。
步骤三：教师选取部分小组进行展示，给予评价。
六、板书设计1. Unit 1 My name's Gina2. 内容：词汇：name, age, phone number等句型：What's your name? My name's七、作业设计1. 作业题目：请用英语写一段自我介绍，包括姓名、年龄和电话号码。
Unit1 知识点课件 人教版七年级英语上册
A. for
B. at
C. to
3. ______ name is Tony.
A. My
B. I
C. Me
4. _____ you Ms. Smith?
A. Am B. Is C. Are
5. — Is she Linda?
— _______. She’s Mary.
A. Yes, I am. B. No, she isn’t.
• — Good afternoon! My name’s Linda. • Are you Helen? • — Yes, I am. Nice to meet you, Linda. • — Nice to meet you, too. What’s her name? • — She’s Jane. • — Is he Jack? • — No, he isn’t. His name’s Mike.
语法聚焦
四、人称代词和物主代词 ➢ 英语中用来表示 “我”I；“你”you；“他” he；
“她”she；“它” it；“你们” you；“我们” we； “他们”they的词称为人称代词的主格，在句子中作 主语。例如：
1. 我是一个男孩。_____ am a boy. 2. 你是琳达。______ are Linda. 3. 她是玛丽。______ is Mary. 4. 它是我的小狗汪汪。
your,my,he,she,name is,is not,what’s,she’s,hello, Iam
巩固练习
1. What’s _____ _____? (你的名字) 2. Nice to _____ (遇见) you, too. 3. ____ (他的) jacket is red and black. 4. Is ___ (她) an English girl? 5. Mary is English, too. ____ (她的) ruler is yellow. 6. — Is Mr. Smith English? — No, ____ ______. (他不是) 7. — ____ _____ (你是) Ms. Brown? — Yes, ___ ____.（我是）
最新人教版英语七年级上册Unit1完整课件讲课讲稿
形容词性物主代词
• 1.成员 形容词性物主代词共有八个： my，your
（你的），your（你们的）， his，her， their ， its，our 。 2.职责
形容词性物主代词只能用在名词（中心词） 的前面，用于修饰名词，是名词的“保镖”、 “警卫员”。名词可以是单数，也可以是复数。 如： This is my classmate．这位是我的同班 同学。 Her books are over there．她的书在 那边。
——No , they aren't.
一般疑问句：
be + 主语 + 其它部分？ 肯定回答： Yes, 主语 + be . 否定回答： No, 主语 + be + not .
例如： 1. She is Mary. 一般疑问句：Is she Mary? 肯定回答： Yes, she is . 否定回答：No, she isn’t .
3. I am Linda . 一般疑问句：Are you Linda? 肯定回答： Yes, I am. 否定回答： No, I’m not.
2. He is Jim. 一般疑问句： Is he Jim? 肯定回答： Yes, he is . 否定回答： No, he isn’t .
变一般疑问句，肯定回答和否定回答：
No, it isn’t.
What is a first name? What is a last name?
Yao Ming
last name
first name
=family name(姓) =given name(名)
Liu Xiang
last name
人教版七年级英语上册Unit1-APPT课件
常J用enNnyic:eMtoy nmaemeet’ysoJuen. n来y.表示问候
Gina: I’m Gina. Nice to meet you.
•声音响亮（20） •咬字清晰（20） •语调模仿（20） •流畅程度（20）
first name 名字
last
adj. 最后的；上一个的
last name 姓氏
boy
n. 男孩
girl
n. 女孩
zero one two three
num. 零 num. 一 num. 二 num. 三
four five six seven
num.
四
num.
五
num.
六
num.
七
-
14
eight nine telephone number telephone number phone phone number
His Chinese name is Zhan MingMing.
-
First name48
Read the list of names. 3a Write F for first name and L for last name:
-
42
Conversation 4:
Teacher: Good morning，boys and girls. My name’s Linda. What’s your name？
Jim: My name’s Jim. Teacher: And what’s your name？ Mary: My name’s Mary.
1. _____________
人教版七年级上册初一上册英语第一单元优质课件
人教版七年级上册初一上册英语第一单元优质课件一、教学内容本节课，我们将在人教版七年级上册英语第一单元展开学习。
具体内容包括：Unit 1 My name is Gina. 我们将重点学习section A 1a2d，掌握如何用英语进行自我介绍，询问和回答姓名、国籍等基本交际用语。
二、教学目标1. 让学生掌握本节课重点单词和短语，如name, last name, first name, China, class, grade等。
2. 培养学生运用所学知识进行自我介绍和询问他人姓名能力。
3. 提高学生听说能力，使他们能够在实际情景中运用所学知识进行交流。
三、教学难点与重点1. 教学难点：正确使用last name和first name，以及名词单复数变化。
2. 教学重点：自我介绍和询问他人姓名表达方式。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、磁带等。
2. 学具：课本、练习本、彩色笔等。
五、教学过程1. 导入：通过播放一首英文歌曲《Hello, hello, hello》，让学生感受英语氛围，同时引出本节课主题——自我介绍。
2. 新课内容展示：a. 播放section A 1a录音，让学生跟读，学习如何用英语进行自我介绍。
b. 展示section A 2a图片，引导学生学习如何询问和回答姓名。
c. 通过小组合作，让学生练习自我介绍和询问他人姓名交际用语。
3. 例题讲解：a. 解析section A 2b对话，讲解如何询问和回答国籍。
b. 分析section A 2c练习，引导学生正确使用last name和first name。
4. 随堂练习：a. 让学生模仿section A 2a2c内容，进行自我介绍和询问他人姓名练习。
b. 教师随机抽取学生进行角色扮演，检验学生对所学知识掌握。
b. 学生分享学习心得，互相交流。
六、板书设计1. Unit 1 My name is Gina.2. 重点单词和短语：name, last name, first name, China, class, grade等。
新目标人教版七年级上册英语Unit1重要知识点PPT课件
7.adj.中间的 n.中间
8.school
8.n.学校
9.middle school 9..n.中学；初中
1.Gina 2.Jenny 3.Brown 4.Alan 5.Tom 6.Mike 7.Jack
知识点一：words 1. 吉娜（女名） 2.珍妮（女名） 3.布朗（姓） 4.艾伦（男名） 5.汤姆（男名） 6.迈克（男名） 7.杰克（男名）
2.姓氏
3.in China
3.在中国
4.middle school
4.中学；初中
5.my friend
5.我的朋友
.
知识点三：重点句子
1.--What‘s _y_o_u__r_ _n_a_m__e__ ？你叫什么名字？ --Alan./I’m Alan./My name’s Alan.
2.--W ___h_a__t’_s __h__is__ name ？他叫什么名字？ --_H__e_’_s___Eric./__H__is___ _n_a_m__e__’s__Eric.
.
易错题反馈
.
答案
.
学队总结
要求： （1）学队长带领本队成员统计并解决错题。
试卷上每个题必须有知识点的记录。 （2）学队成员总结个人的得与失并认真填
写在反馈试卷的上面。
.
总结：本次测试我共得_____分。
我学会了： ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________
.
1.his 2.and 3.her 4.yes 5.she 6.he 7.no
人教版英语七年级上册 Unit 1 知识点 课件(共22张ppt)
语法小知识
一. 基数词
拼写法
1~12 13~19 20~90 21~99
独立的单词，需要逐个记: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve
以-teen结尾，单词的第二个音节重读。 如: fourteen， sixteen， seventeen, nineteen, 但thirteen, fifteen, eighteen 的拼写较特殊。
表示年龄 表示时间
He is ten years old. 他十岁了。
six thirty
6: 30
seventeen to eleven 10: 43
语法小知识
二.名字
first name 和last name first name 是指英美人的“名字”，也 可以说given name, 而“姓氏”是last name或者是family name。英美人通 常是名字在前，姓氏在后。如： I'm Jack Miller, my first name is Jack, my last name is Miller.
朋友等
3 使用礼貌用语
Nice too meet you. Thank you very much.
Thank You!
语法小知识
(1)人称代词的主格 用法：人称代词的主格通常在句子 中做主语。通常在句子开头。 如：I am a girl.
He is a student.
语法小知识
(2)人称代词的宾格 用法：人称代词的宾格在句子做宾 语，通常放在动词，介词后面。如: Jane likes him. Mary talks with them.
人教版七年级英语（上册）各单元语法梳理
人教版七年级英语（上册）各单元语法梳理Unit 1：My name's Gina.嘿，大家好。
第一单元我们学习了部分人称代词主格和形容词性物主代词。
具体内容，请看下图趣解语法January 2021✍人称代词主格在句中作主语，是整个句子的龙头老大。
注意点：但值得注意的是：I 作主语时，be 动词用am；she/he/it 作主语时，be 动词用 is。
英语人称代词用法口诀：人称代词主宾格，作用不同莫用错。
主格动词前做主，动词介词后宾格。
You和it主宾同，其他主宾须分清。
人称代词并列现，尊重他人礼当先。
单数人称二三一，复数人称一二三。
若把错误责任担，第一人称我靠前。
✍形容词性物主代词具有形容词的特性，常放在名词前面作定语，表明该名词所表示的人或物是'谁的'所以我不能单独使用，其后必须跟名词。
比如：my name; your friend……英语物主代词用法口诀：物主代词分两种，形容词性名词性。
形容词性能力差，自己不能来当家。
句子当中作定语，身后定把名词加。
物主代词名词性，相当名词可单用。
句中充当主宾表，身后没有名词影。
两种代词形不同，添个 s 形变名。
his,its不用变，my变mine要记清。
话不多说，我们给大家来一些例证吧！✍经典例句1人称代词主格1. I am a girl. 我是一个女孩。
2. He/She is my friend. 他/她是我的朋友。
3. You are very nice. 你非常好。
4. It is a bed. 它是一张床。
2形容词性物主代词5. My name is Mary. 我的名字叫玛丽。
6. Your room is so tidy. 你的房间很整洁。
7. This is his/her pen. 这是他/她的钢笔。
8. That is my dog. Its name is Susan.那是我的狗。
它的名字叫苏珊。
9.He's a student. His mother is a teacher.他是一名学生。
人教版七年级英语第一单元知识点和语法PPT课件
A,不定代词的运用 B,反身代词 C,一般过去时
.
1
一般过去时
• 如何判断是一般过去式 • 1）通过句子中是否有表示
过去的时间状语 • A)介词+表示过去的时间
• In 2014 in May
（一）肯定句变为否定句
• A) 有Be动词其后直接加 not
• 例：
• The most important thing is stay calm. • 最重要的是要保持冷静
.
6
Because of 因为
• Because of 是介词短语
• 后可接名词，代词或动名词
• 例：because of the rain/doing /they
• because of the rain he did not go there.
•
Was were
• B)出现过去的时间 • Yesterday ago last once • Just now at that time • 2）通过上下文判断 • where did you go？ I went
to my bedroom.
• B)有情态动词后直接加 not
• Could would • C)运用助动词 • Didn’t /did not+动词原形
• Little 修饰不可数名词，反 义词为much
• A few 少数几个，一些 • Few 不多，很少 • Qui te a few 相当多，不少
.
5
Most 最多，大都数
At most 至多，大多 数
最高级most（用于双 音节和多音节词前）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（1）作主语时，谓语动词 用第三人称单数
（2）adj修饰复合不定代词 时，形容词要后置
（3）可以加动词不定式， 不定式作后置定语。
• Every 每一个
• Any 任何一个，无论哪个
3
反身代词
• I-myself • You-yourself
• A）例子
• I lost myself in the beauty of nature. • 我自己沉浸在自然的美景中
（一）肯定句变为否定 句
• A) 有Be动词其后直接 加not
•
Was were
• B)有情态动词后直接加 not
• Could would
• C)运用助动词 • Didn’t /did not+动词原 2
不定代词
• Something 某事；某物 • Everything • Everyone • Everywhere • Anything • Anyone • Anywhere • Someone • Somewhere • Nothing • None • Anything else 其他的东
• B)
• By oneself 独自一人 • For oneself 亲自，独自 • Enjoy oneself 玩的愉快 • Help yourself 请自便，请随便
4
修饰可数名
词和不可数 • Few
名词
• Few • A few • Some • A lot of • Little
• 修饰可数名词，反义词为 many
I have enough money. 我有足够的钱。
8
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
9
As ……as 像……一样,如同
• As……as • As long as 只要 • 例：
• You are as tall as your brother. 你和你兄弟一样高。
10
UNIT:Where did you go on vacation?
A,不定代词的运用 B,反身代词 C,一般过去时
1
一般过去时
• 如何判断是一般过去 式
• 1）通过句子中是否有 表示过去的时间状语
• A)介词+表示过去的时 间
• In 2014 in May • B)出现过去的时间
• Yesterday ago last once
句子意思相同的转换
• A)How did you like it? • =What did you think of it?
• 例：What do you think of this film?
• =How do you like this film?
11
重要单词短语
• Wait for • Quite a few • Wonder • Decide to +do • Feel like • Be different from • From up and down
• because of the rain he did not go there.
• Because 是连词
• 后接句子 • because I am going away this weekend.
7
Enough 足 够的 ，充
• 可修足饰动地词，
形容词或副词
Enough money Enough time
• One of the most +可数名 词复数 译为：….是….之 一
• 例：
• The most important thing is stay calm. • 最重要的是要 of 是介词短语
• 后可接名词，代词或动名词
• 例：because of the rain/doing /they
• Little 修饰不可数名词，反 义词为much
• A few 少数几个，一些
• Few 不多，很少
• Qui te a few 相当多，不少
5
Most 最多，大都
数
• At most 至多，大 多数
• 最高级most（用于 双音节和多音节词 前）
• 最高级most（用于双音节 和多音节词前）
12