小组讨论案例.
无领导小组讨论题目
无领导小组讨论——案例1 海上自救情境：你们正乘一艘科学考察船航行在大西洋的某个海域，考察船突然触礁并迅速下沉，队长下令全队立即上橡胶救生筏。
据估计，离你们出事地点最近的陆地在正东南方向100海里处。
救生筏上备有15件物品，除了这些物品以外，有些成员身上还有一些香烟、火柴和气体打火机。
问题：现在队长要求你们每个人将救生筏上备用的15件物品按其在求生过程中的重要性进行排列，把最重要的物品放在第一位，次重要的放在第二位，直至第15件物品。
请你们一起讨论，在20分钟内定出一个统一方案。
附：排序用的物品指南针小收音机(一台)剃须镜航海图(一套)饮用水巧克力(二公斤)蚊帐二锅头酒(一箱)机油钓鱼工具(一套)救生圈驱鲨剂(一箱)压缩饼干(一箱)15米细缆绳30平方尺雨布一块无领导小组讨论——案例2 自选题目进行讨论将面试考生5～8人分成一组，从下面题目中选择一个进行讨论，并同时将讨论情况记录下来。
(1)一个领导干部最重要的任务是什么?(2)怎样才能提高下属的工作积极性?(3)中国加入WTO对于国家行政机关工作人员的思想有什么影响?(4)聘请外国教练来华执教对于中国足球的未来发展有什么影响?(5)中国如何才能成为世界强国?无领导小组讨论——案例3多项选择问题是让考生在多种备选答案中选择其中有效的几种或对备选答案的重要性进行排序。
主要考查考生分析问题、抓住问题本质方面的能力。
例如：2008年元月14日，你被调到某旅游饭店当经理，上任后发现07年第四季度没有完成上级下达的利润指标，其原因是该旅游饭店存在着许多影响利润指标完成的问题，它们是：(1)员工伙食差、员工意见大；饮食缺乏特色，服务又不好，对顾客缺乏吸引力，造成外宾到其他餐厅就餐；(2)分管前厅的部长调离一月余，前厅安排无专人负责，不能调动职工积极性；(3)餐厅服务人员不懂外语，接待国外旅游者困难；(4)服务效率低，出品速度慢，质量难以保证，客人投诉很多，纷纷去其他餐厅；(5)原料进货不当，造成有的品种脱销，客人需要的没有；(6)不能合理预计客源情况，餐厅客人多时许多品种被经常估清；(7) 餐厅对上级的报告有弄虚作假现象，夸大成绩，掩盖问题，而实际上确定的利润指标根本不符合本餐厅实际情况；(8)仓库管理混乱，吃大锅饭，物资堆放不规则，失窃严重；(9)用人不当，不懂技能的人员被安排到重要的工作岗位上。
无领导小组讨论十大经典案例
无领导小组讨论十大经典案例导读：我根据大家的需要整理了一份关于《无领导小组讨论十大经典案例》的内容，具体内容：无领导小组讨论是面试的一种方式，主要考察的是面试者的随机应变能力。
下面我就给大家带来无领导小组讨论的相关案例，大家一起来看看吧。
无领导小组讨论案例篇1-2案例篇1：...无领导小组讨论是面试的一种方式，主要考察的是面试者的随机应变能力。
下面我就给大家带来无领导小组讨论的相关案例，大家一起来看看吧。
无领导小组讨论案例篇1-2案例篇1：海上救援(世界500强LGD面试题)现在发生海难，一游艇上有八名游客等待救援，但是现在直升飞机每次只能够救一个人。
游艇已坏，不停漏水。
寒冷的冬天，刺骨的海水。
游客情况：1.将军，男，69岁，身经百战;2.外科医生，女，41岁，医术高明，医德高尚;3.大学生，男，19岁，家境贫寒，参加国际奥数获奖;4.大学教授，50岁，正主持一个科学领域的项目研究;5.运动员，女，23岁，奥运金牌获得者;6.经理人，35岁，擅长管理，曾将一大型企业扭亏为盈;7.小学校长，53岁，男，劳动模范，五一奖章获得者;8.中学教师，女，47岁，桃李满天下，教学经验丰富。
请将这八名游客按照营救的先后顺序排序。
(3分钟阅题时间，1分钟自我观点陈述，15分钟小组讨论，1分钟总结陈词)案例篇2：面包与记者(世界500强LGD面试题)假设你是可口可乐公司的业务员，现在公司派你去偏远地区销毁一卡车的过期面包(不会致命的，无损于身体健康)。
在行进的途中，刚好遇到一群饥饿的难民堵住了去路，因为他们坚信你所坐的卡车里有能吃的东西。
这时报到难民动向的记者也刚好赶来。
对于难民来说，他们肯定要解决饥饿问题;对于记者来说，他是要报道事实的;对于你业务员来说，你是要销毁面包的。
现在要求你既要解决难民的饥饿问题，让他们吃这些过期的面包(不会致命的，无损于身体健康)，以便销毁这些面包，又要不让记者报到过期面包的这一事实?请问你将如何处理?说明：1、面包不会致命。
无领导小组讨论案例
无领导小组讨论案例无领导小组讨论案例案例一：团队决策背景：某公司的市场部门负责人Lisa面临一个重要决策，即选择将公司产品推广到哪个新兴市场。
她组织了一个由五位团队成员组成的无领导小组，希望通过集思广益的方式来做出最佳决策。
团队成员：1. Alex：市场研究员，有丰富的数据分析经验。
2. Ben：销售经理，在销售领域有着多年的经验，对市场趋势和客户需求有独到见解。
3. Cindy：产品设计师，擅长创造独特且吸引人的产品。
4. David：财务分析师，对投资回报做出准确的预测。
5. Emily：市场营销专家，拥有品牌推广和市场营销策略的专业知识。
问题：在讨论中，团队成员们对于将产品推广到哪个新兴市场存在不同观点。
Alex认为市场A是最具潜力的，因为该市场的人口规模庞大且经济增长迅速；Ben则提出市场B是最有利可图的，因为该市场正逐渐成为业界热门；Cindy则认为市场C是最符合公司产品特点的，因为该市场对于独特且创新的产品有较高的需求；David则主张选择市场D，因为在该市场上的投资回报率最高；而Emily则认为市场E是最值得关注的，因为该市场具有较高的品牌忠诚度和市场份额。
解决方案：无领导小组在讨论中，每位团队成员都提供了充分的理由来支持自己的看法，并且进行了深入的讨论和辩论。
最终，他们达成了一个共识，即将产品推广到市场C。
团队成员们认为市场C不仅是最符合公司产品特点的，同时也具备了较高的潜在利润和市场需求。
通过开展各种市场调研和综合分析，他们得出了这个结论，并将决策向管理层做出了汇报。
案例二：团队合作背景：一家小型创业公司决定通过一个无领导小组的方式来推动新项目的开发。
该项目涉及技术、设计和市场三个方面，公司希望通过团队成员之间的协作和合作，最终实现项目的成功交付。
团队成员：1. Amy：技术专家，拥有丰富的编程和开发经验。
2. Ben：设计师，擅长用户界面和用户体验设计。
3. Chris：市场策划师，具备市场分析和市场营销策略的专业知识。
无领导小组讨论应对技巧及十大经典案例
无领导小组讨论应对技巧及十大经典案例无领导小组是指没有明确的领导者或者没有被指定的领导者的小组。
在这样的小组中，成员之间需要互相合作、协商和决策，以达成共同的目标。
讨论是无领导小组中常见的活动之一，它可以帮助小组成员解决问题、分享意见和取得共识。
因此，无领导小组成员需要具备应对技巧，以确保讨论的顺利进行。
下面将介绍几种应对技巧，并结合十大经典案例进行说明。
一、积极倾听积极倾听是有效讨论的基础，它可以帮助成员理解他人观点，保持平衡的态度，并避免冲突。
在讨论中，成员应该不打断他人发言，尊重对方的意见，并通过回应或提问来表达自己的理解。
经典案例一：小组成员A建议推迟项目上线时间，以提高产品质量。
此时，其他成员应该积极倾听A的观点，并在听完后提出自己的想法，而不是马上反驳或忽视。
二、引导问题引导问题是指提出问题来促进讨论的进行。
成员可以通过提问来引导讨论的方向，激发其他成员的思考和表达，并帮助小组达成共识。
经典案例二：小组成员B认为项目进度过慢，希望加快进展。
这时，其他成员可以提问，如“你认为当前的进度是否合理？”或“你有什么建议可以加快进度？”来引导讨论。
三、让每个人参与在无领导小组中，每个成员都应该有机会参与讨论。
成员应该鼓励彼此发言，避免有些人占据主导地位，而其他人默默无闻。
经典案例三：小组成员C经验丰富，常常发表自己的意见，而其他一些成员则很少发言。
这时，其他成员可以主动邀请其他人发表意见，如“你对这个问题有什么看法？”或“你有什么建议可以补充？”来让每个人都参与讨论。
四、鼓励不同观点经典案例四：小组成员D提出一种新的项目管理方法，与其他成员的传统观点不同。
其他成员可以表达对该方法的欣赏和想法，并讨论如何将两种方法结合起来，以达到更好的效果。
五、处理冲突在讨论中，可能会出现观点冲突和意见分歧的情况。
为了保持讨论的和谐和积极性，成员应该学会处理冲突，采用合适的沟通方式，并避免争吵和攻击。
经典案例五：小组成员E和F在讨论中产生了分歧，对于项目目标的设定存在不同的观点。
法律专业小组讨论案例(3篇)
第1篇一、案例背景某市一家名为“阳光房地产”的开发公司，在市中心地带开发了一项名为“幸福家园”的住宅项目。
该项目自开盘以来，因其优越的地理位置、高品质的住宅设计和合理的价格，吸引了众多购房者。
然而，在项目竣工验收后不久，部分业主发现房屋存在质量问题，如墙体裂缝、地面不平整、水电设施不完善等。
业主们对此表示不满，要求开发商整改，但开发商以各种理由推脱，导致业主与开发商之间的矛盾日益激化。
二、讨论问题1. 业主与开发商之间的纠纷是否属于合同纠纷？2. 业主能否要求开发商承担违约责任？3. 业主如何维护自己的合法权益？4. 开发商应如何处理此类纠纷？三、讨论过程1. 业主与开发商之间的纠纷是否属于合同纠纷？小组讨论认为，业主与开发商之间的纠纷属于合同纠纷。
根据《中华人民共和国合同法》第二条规定：“合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
”在本案例中，业主与开发商之间的纠纷源于购房合同，合同双方的权利义务关系明确，因此属于合同纠纷。
2. 业主能否要求开发商承担违约责任？小组讨论认为，业主可以要求开发商承担违约责任。
根据《中华人民共和国合同法》第一百零七条规定：“当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。
”在本案例中，开发商在房屋建设过程中存在质量问题，未能按照合同约定履行义务，因此业主有权要求开发商承担违约责任。
3. 业主如何维护自己的合法权益？小组讨论提出了以下几种途径，供业主维护自己的合法权益：（1）与开发商协商解决：业主可以与开发商进行协商，要求其整改房屋质量问题，并承担相应的赔偿责任。
（2）向消费者协会投诉：业主可以向消费者协会投诉，寻求其介入调解。
（3）向相关行政部门投诉：业主可以向建设、工商等行政部门投诉，要求其对开发商进行调查和处理。
（4）向人民法院提起诉讼：如果协商、投诉等途径无法解决问题，业主可以向人民法院提起诉讼，通过法律途径维护自己的合法权益。
无领导小组讨论题目(新颖版)
案例一：公交让座《市公共交通条例（草案）》中规定“乘公交不与老、弱、病、残、孕让座者罚款50元”，公交让座问题在社会上引起了争议，不让座究竟该不该罚款，你的看法如何？请同学们选出记录员一名后进行小组自由讨论（10分钟）；在规定时间得到一致结果，并选派一位代表述讨论的结果并说明理由（时间控制在3分钟）。
注意：讨论时可以进行简要的记录并选择使用房间可以利用的设备和资源。
主持人将通知你何时开始和结束讨论。
案例二：城市拥堵支招国庆长假期间交通拥堵现象极为严重，相关部门称：高速路上乱并线以及司机不专心驾驶，边走边拍发微信、刷微博导致交通事故频发，是高速路拥堵的主要原因。
且不论堵车是何原因，随着生活水的逐步提高，城市里的车也越来越多，交通拥堵已经成为我国的心病。
假如你是某城市分管交通的领导，你会采取哪些措施解决交通拥堵问题？请同学们选出记录员一名后进行小组自由讨论（10分钟）；在规定时间得到一致结果，并选派一位代表述讨论的结果并说明理由（时间控制在3分钟）。
注意：讨论时可以进行简要的记录并选择使用房间可以利用的设备和资源。
主持人将通知你何时开始和结束讨论。
案例三：如何取舍电视台娱乐节目做的有声有色，假如你是电视台负责人，国家广电总局要求电视台的《快乐大本营》和《天天向上》两档娱乐节目只能保留一个，你作为电视台负责人应该如何取舍？请同学们选出记录员一名后进行小组自由讨论（10分钟）；在规定时间得到一致结果，并选派一位代表述讨论的结果并说明理由（时间控制在3分钟）。
注意：讨论时可以进行简要的记录并选择使用房间可以利用的设备和资源。
主持人将通知你何时开始和结束讨论。
案例四：西天取经假如你是唐僧，去西天取经路上只能带两个人，你会选择哪两个人，并说明理由。
悟空：能力强，能解决重大难题，但是难以驾驭猪八戒：协调能力强，但是平时比较懒散沙僧：十分忠诚，能力一般；白龙马：爆发力强，关键时刻可以解决困难，但是平常很少与人沟通。
无领导讨论小组法律案例(3篇)
第1篇一、案例背景甲公司成立于2005年，是一家从事房地产开发的企业。
公司注册资本为1000万元，股东为乙、丙、丁三人，持股比例分别为40%、30%、30%。
公司成立初期，乙、丙、丁三人关系融洽，共同经营公司。
然而，随着公司业务的不断扩大，乙、丙、丁三人在公司发展方向、利益分配等方面产生分歧，导致合作关系破裂。
2018年，乙因个人原因希望退出公司，将所持40%的股权转让给丙。
丙同意收购乙的股权，但双方在股权转让价格和支付方式上存在争议。
乙要求丙按照公司净资产值支付股权转让款，而丙认为应按照市场公允价值支付。
此外，丙还要求乙在股权转让后继续在公司担任顾问，并承诺在一定期限内给予乙一定比例的利润分成。
乙对此表示反对，认为股权转让后应完全退出公司事务。
二、讨论议题1. 乙、丙之间的股权转让是否合法？2. 股权转让价格和支付方式应如何确定？3. 乙是否应继续在公司担任顾问并享有利润分成？三、讨论过程1. 乙、丙之间的股权转让是否合法？小组成员一致认为，乙、丙之间的股权转让是合法的。
根据《公司法》第七十一条的规定，股东之间可以相互转让其全部或者部分股权。
因此，乙将其所持股权转让给丙的行为符合法律规定。
2. 股权转让价格和支付方式应如何确定？小组成员对股权转让价格和支付方式的确定存在不同意见。
部分成员认为，应按照公司净资产值确定股权转让价格。
理由如下：（1）公司净资产值反映了公司的真实价值，是衡量股权转让价格的重要依据。
（2）乙、丙、丁三人在公司成立初期曾约定，股权转让价格以公司净资产值为准。
（3）公司净资产值相对稳定，有利于保障丙的合法权益。
另一部分成员认为，应按照市场公允价值确定股权转让价格。
理由如下：（1）市场公允价值反映了股权转让的市场行情，更能体现股权的真实价值。
（2）公司净资产值可能受到公司经营状况、市场环境等因素的影响，不一定能准确反映股权价值。
（3）按照市场公允价值确定股权转让价格，有利于维护公司其他股东的合法权益。
面试：无领导小组讨论十大经典案例
无领导小组讨论十大经典案例经典案例一：海上救援（世界500强LGD面试题）现在发生海难，一游艇上有八名游客等待救援，但是现在直升飞机每次只能够救一个人。
游艇已坏，不停漏水。
寒冷的冬天，刺骨的海水。
游客情况：1•将军，男，69岁，身经百战；2•外科医生，女，41岁，医术高明，医德高尚；3•大学生，男，19岁，家境贫寒，参加国际奥数获奖；4•大学教授，50岁，正主持一个科学领域的项目研究；5•运动员，女，23岁，奥运金牌获得者；6.经理人，35岁，擅长管理，曾将一大型企业扭亏为盈；7•小学校长，53岁，男，劳动模范，五一奖章获得者；8•中学教师，女，47岁，桃李满天下，教学经验丰富。
请将这八名游客按照营救的先后顺序排序。
（3分钟阅题时间，1分钟自我观点陈述，15分钟小组讨论，1分钟总结陈词）经典案例二：面包与记者（世界500强LGD面试题）假设你是可口可乐公司的业务员，现在公司派你去偏远地区销毁一卡车的过期面包（不会致命的，无损于身体健康）。
在行进的途中，刚好遇到一群饥饿的难民堵住了去路，因为他们坚信你所坐的卡车里有能吃的东西。
这时报到难民动向的记者也刚好赶来。
对于难民来说，他们肯定要解决饥饿问题；对于记者来说，他是要报道事实的；对于你业务员来说, 你是要销毁面包的。
现在要求你既要解决难民的饥饿问题，让他们吃这些过期的面包（不会致命的，无损于身体健康），以便销毁这些面包，又要不让记者报到过期面包的这一事实？请问你将如何处理？说明：1、面包不会致命。
2、不能贿赂记者。
3、不能损害公司形象。
经典案例三：荒岛逃生（世界500强LGD面试题）私人飞机坠落在荒岛上，只有6人存活。
这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮，没有水和食物。
角色分配：1.孕妇：怀胎八月2.发明家：正在研究新能源（可再生、无污染）汽车3.医学家：经年研究爱滋病的治疗方案，已取得突破性进展4.宇航员：即将远征火星，寻找适合人类居住的新星球5.生态学家：负责热带雨林抢救工作组6.流浪汉经典案例四：能力和机遇（世界500强LGD面试题）能力和机遇是成功路上的两个非常重要的因素。
无领导小组讨论案例
无领导小组讨论案例在一个无领导的小组中，成员自由讨论并共同决策的案例可以是关于组织一次户外活动的方案讨论。
假设小组成员有A、B、C、D四人，他们想要组织一次户外活动，但具体的活动项目和细节还未确定。
每个成员都可以提出自己的建议，并与其他成员进行讨论，最终达成共识。
小组开展讨论时，A提议组织一次登山活动，认为登山能让大家锻炼身体，增强团队协作意识。
B提出组织一次野餐活动，认为这样可以让大家在自然环境中放松身心，增进彼此的交流。
C则认为组织一次团队拓展训练更有意义，通过一系列的团队合作游戏来增强成员之间的信任和默契。
D提出组织一次自行车骑行活动，认为这样可以挑战个人的极限并体验新的冒险。
在每个人表达自己意见之后，小组的讨论进入了一个关键的议程，就是如何确定最终的活动项目。
在这个问题上，A、B、C、D四个人各自陈述了自己的观点，并开始了激烈的讨论。
A坚持认为登山活动是最好的选择，因为他认为登山可以让大家得到锻炼，同时能够感受到团队协作的重要性。
B回应道，登山活动可能对身体素质要求较高，并不是每个人都能参与进来，而且一些成员可能会对高空有抵触情绪。
C则表示，团队拓展训练不仅可以体现出团队的凝聚力，还能在游戏中让成员感受到互相合作的乐趣。
D则认为自行车骑行活动更适合大家，因为骑行可以让人们体验到新的刺激和冒险，同时也能锻炼身体。
为了解决争议，小组决定进行一次投票，每个成员可以选择自己最希望参加的活动。
经过投票，团队拓展训练得到了三票的支持，自行车骑行得到了一票的支持。
最终，小组决定组织一次团队拓展训练活动。
通过这次讨论和投票，小组成员们实现了共识，并最终确定了最适合的活动项目。
尽管每个人最初都有自己的主张，但通过沟通和讨论，他们能够听取别人的观点并做出妥协。
这种无领导的小组讨论模式，鼓励了大家的参与度和智慧，营造了一个平等和民主的决策环境。
最后，小组成员们共同商定了活动的时间、地点和具体安排，开始了筹备工作。
无领导小组讨论经典案例
无领导小组讨论经典案例（附讨论全过程）一，题目如下：现在发生海难，一游艇上有八名游客等待救援，但是现在直升飞机每次只能够救一个人。
游艇已坏，不停漏水。
寒冷的冬天，刺骨的海水。
游客情况：1.将军，男，69岁，身经百战；2.外科医生，女，41岁，医术高明，医德高尚；3.大学生，男，19岁，家境贫寒，参加国际奥数获奖；4.大学教授，50岁，正主持一个科学领域的项目研究；5.运动员，女，23岁，奥运金牌获得者；6.经理人，35岁，擅长管理，曾将一大型企业扭亏为盈；7.小学校长，53岁，男，劳动模范，五一奖章获得者；8.中学教师，女，47岁，桃李满天下，教学经验丰富。
请将这八名游客按照营救的先后顺序排序。
（3分钟的阅题时间，1分钟的自我观点陈述，15分钟的小组讨论，1分钟的总结陈词）说实话，真正实战的时候，发现三分钟很短。
在“面试官”提示还有一分钟的时候，我只决定先救大学教授，经理人，校长和老师，同时肯定地让运动员垫后，而医生，大学生，将军始终难以抉择。
在最后的收官阶段，脑海中概念还是比较模糊。
因此当silent询问有谁想先讲的时候，我犹豫了。
而机会，落在了JL身上，她在第一次的小组讨论中就展现出非凡的实力和经验，在这样的情况下，她很好地抓住表现的机会。
排序需要标准，当游戏规则确定之后自然就可以玩。
她的标准有两个：一：对社会的贡献。
二：自救能力。
在这样的标准下，教授，大学生，教师等排得较前。
而我在听完的陈述之后就觉得，这样的排序，跟我自己的答案有许多相似的地方，而前两个标准，也是不谋而合。
因此，为了表示和她的不同，我加上了年龄以及性别的第三个衡量标准。
但自我感觉在陈述的时候十分紧张，排序是排出来了，理由也稍微有点到，但一种展示的姿态无法较好表现。
RN的结论几乎跟我们相反，大学生排在最前，运动员也得以位列第三。
而教师则垫底。
当然，她也有自己的标准，而标准，也是对社会的贡献。
可见，标准相同的时候，由于细节方面没有考虑，结论也会大相庭径。
无领导小组讨论经典案例【范本模板】
无领导小组讨论经典案例（附讨论全过程）一, 题目如下:现在发生海难，一游艇上有八名游客等待救援，但是现在直升飞机每次只能够救一个人。
游艇已坏，不停漏水。
寒冷的冬天,刺骨的海水。
游客情况:1.将军,男，69岁，身经百战；2。
外科医生，女，41岁，医术高明，医德高尚；3.大学生，男,19岁，家境贫寒，参加国际奥数获奖;4。
大学教授，50岁,正主持一个科学领域的项目研究;5。
运动员,女,23岁，奥运金牌获得者;6.经理人,35岁，擅长管理，曾将一大型企业扭亏为盈；7。
小学校长，53岁，男，劳动模范，五一奖章获得者；8。
中学教师，女，47岁，桃李满天下，教学经验丰富。
请将这八名游客按照营救的先后顺序排序。
(3分钟的阅题时间，1分钟的自我观点陈述,15分钟的小组讨论，1分钟的总结陈词)说实话，真正实战的时候，发现三分钟很短。
在“面试官”提示还有一分钟的时候，我只决定先救大学教授，经理人，校长和老师，同时肯定地让运动员垫后,而医生,大学生，将军始终难以抉择。
在最后的收官阶段，脑海中概念还是比较模糊。
因此当silent询问有谁想先讲的时候，我犹豫了。
而机会，落在了JL身上，她在第一次的小组讨论中就展现出非凡的实力和经验，在这样的情况下，她很好地抓住表现的机会。
排序需要标准，当游戏规则确定之后自然就可以玩。
她的标准有两个：一：对社会的贡献.二:自救能力。
在这样的标准下，教授,大学生，教师等排得较前.而我在听完的陈述之后就觉得,这样的排序，跟我自己的答案有许多相似的地方，而前两个标准，也是不谋而合.因此，为了表示和她的不同，我加上了年龄以及性别的第三个衡量标准。
但自我感觉在陈述的时候十分紧张，排序是排出来了，理由也稍微有点到，但一种展示的姿态无法较好表现.RN的结论几乎跟我们相反，大学生排在最前,运动员也得以位列第三.而教师则垫底。
当然，她也有自己的标准,而标准,也是对社会的贡献。
可见，标准相同的时候,由于细节方面没有考虑，结论也会大相庭径.以下,是我们小组大概的讨论过程：JL一开始就提出利用其中前三分钟进行标准的重新确定,这是最重要的，而且也是必须的。
9个经典无领导小组讨论案例
9个经典无领导小组讨论案例（世界500强、银行、国企真题）经典案例一：海上救援（世界500强LGD面试题）现在发生海难，一游艇上有八名游客等待救援，但是现在直升飞机每次只能够救一个人。
游艇已坏，不停漏水。
寒冷的冬天，刺骨的海水。
游客情况：1.将军，男，69岁，身经百战；2.外科医生，女，41岁，医术高明，医德高尚；3.大学生，男，19岁，家境贫寒，参加国际奥数获奖；4.大学教授，50岁，正主持一个科学领域的项目研究；5.运动员，女，23岁，奥运金牌获得者；6.经理人，35岁，擅长管理，曾将一大型企业扭亏为盈；7.小学校长，53岁，男，劳动模范，五一奖章获得者；8.中学教师，女，47岁，桃李满天下，教学经验丰富。
请将这八名游客按照营救的先后顺序排序。
（3分钟的阅题时间，1分钟自我观点陈述，15分钟小组讨论，1分钟总结陈词）经典案例二：面包与记者（世界500强LGD面试题）假设你是可口可乐公司的业务员，现在公司派你去偏远地区销毁一卡车的过期面包（不会致命的，无损于身体健康）。
在行进的途中，刚好遇到一群饥饿的难民堵住了去路，因为他们坚信你所坐的卡车里有能吃的东西。
这时报到难民动向的记者也刚好赶来。
对于难民来说，他们肯定要解决饥饿问题；对于记者来说，他是要报道事实的；对于你业务员来说，你是要销毁面包的。
现在要求你既要解决难民的饥饿问题，让他们吃这些过期的面包（不会致命的，无损于身体健康），以便销毁这些面包，又要不让记者报到过期面包的这一事实？请问你将如何处理？说明： 1、面包不会致命。
2、不能贿赂记者。
3、不能损害公司形象。
经典案例三：荒岛逃生（世界500强LGD面试题）私人飞机坠落在荒岛上，只有6人存活。
这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮，没有水和食物。
角色分配：1. 孕妇：怀胎八月2. 发明家：正在研究新能源(可再生、无污染)汽车3. 医学家：经年研究爱滋病的治疗方案，已取得突破性进展4. 宇航员：即将远征火星，寻找适合人类居住的新星球5. 生态学家：负责热带雨林抢救工作组6. 流浪汉经典案例四：能力和机遇（世界500强LGD面试题）能力和机遇是成功路上的两个非常重要的因素。
法律案例无领导小组讨论(3篇)
第1篇一、案例背景2019年6月15日，某市发生一起严重的交通肇事逃逸案件。
犯罪嫌疑人李某驾驶一辆小型轿车在夜间行驶过程中，与一辆电动自行车发生碰撞，造成电动自行车驾驶员张某受伤。
事故发生后，李某并未停车救助伤者，而是驾车逃离现场。
次日，李某被警方抓获。
此案引起了社会广泛关注，一方面是因为交通肇事逃逸行为对受害者造成的严重伤害，另一方面也因为李某的行为触及了法律底线，引发了公众对法律公正和道德伦理的质疑。
二、讨论目的本次无领导小组讨论旨在通过对该案件的审理，探讨交通肇事逃逸行为的法律责任、道德伦理以及法律与道德的关系等问题，以期提高法律素养，增强法治意识。
三、讨论内容1. 案件事实分析（1）事故发生时间：2019年6月15日夜间。
（2）事故地点：某市某路段。
（3）事故双方：犯罪嫌疑人李某（驾驶员）与张某（电动自行车驾驶员）。
（4）事故原因：李某夜间驾驶小型轿车，因操作不当导致与张某驾驶的电动自行车发生碰撞。
（5）事故后果：张某受伤。
2. 法律责任分析（1）交通肇事逃逸的法律责任根据《中华人民共和国道路交通安全法》第七十六条的规定，交通肇事逃逸的，由公安机关交通管理部门处200元以上2000元以下罚款，可以并处15日以下拘留。
（2）故意伤害的法律责任根据《中华人民共和国刑法》第二百三十四条的规定，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
3. 道德伦理分析（1）李某的行为违反了道德伦理李某在事故发生后选择逃逸，不仅没有尽到救助伤者的责任，还逃避了法律责任。
这种行为违背了道德伦理，损害了社会公共利益。
（2）张某的行为体现了道德伦理张某在事故发生后，虽然受伤，但仍然坚持要求警方严查肇事者。
这种行为体现了道德伦理，有利于维护社会公平正义。
4. 法律与道德的关系（1）法律与道德的相互依存法律与道德是相互依存、相互促进的关系。
法律是道德的底线，道德是法律的支撑。
在处理交通肇事逃逸案件时，既要依法惩处肇事者，又要弘扬道德伦理，引导社会风气。
法律案例小组讨论分析(3篇)
第1篇一、案例背景《张某某故意伤害案》是一起发生在我国某市的真实案例。
张某某，男，25岁，因与其邻居李某某因邻里纠纷发生争执，张某某持刀将李某某刺伤，致其重伤二级。
案件发生后，引起了社会广泛关注，也引发了人们对邻里纠纷、故意伤害罪等法律问题的思考。
二、案例分析1. 邻里纠纷的法律性质邻里纠纷是指因居住地相邻而发生的民事纠纷。
在本案中，张某某与李某某的纠纷属于邻里纠纷。
根据《中华人民共和国民法典》的规定，邻里之间应当互相尊重、和睦相处，不得损害他人合法权益。
本案中，张某某因邻里纠纷持刀伤人，其行为已经严重违反了法律规定，应当承担相应的法律责任。
2. 故意伤害罪的法律构成故意伤害罪是指故意非法伤害他人身体，致人轻伤以上后果的行为。
根据《中华人民共和国刑法》第二百三十四条的规定，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
本案中，张某某持刀将李某某刺伤，致其重伤二级，其行为符合故意伤害罪的构成要件。
3. 案件定性本案中，张某某的行为属于故意伤害罪。
首先，张某某在发生邻里纠纷时，持刀伤害他人，具有故意伤害的犯罪故意。
其次，张某某的行为造成了李某某重伤二级的严重后果，符合故意伤害罪的犯罪构成。
因此，法院依法对张某某以故意伤害罪进行定罪处罚。
4. 案件判决根据我国刑法的规定，故意伤害罪的量刑标准如下：（1）故意伤害他人身体，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；（2）故意伤害他人身体，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。
在本案中，张某某故意伤害李某某，致其重伤二级，依法应当处三年以上十年以下有期徒刑。
考虑到张某某在案发后能主动投案，并如实供述自己的罪行，依法可以从轻或者减轻处罚。
最终，法院依法判处张某某有期徒刑五年。
三、小组讨论分析1. 邻里纠纷的预防和处理通过本案，我们应认识到邻里纠纷的严重性。
在现实生活中，邻里纠纷时有发生，如何预防和处理邻里纠纷，是摆在全社会面前的一个重要课题。
小组合作学习案例10篇完美版
《小组合作学习案例》小组合作学习案例（一）：在一次课堂教学中提出这样一个问题：如何评价李世民？请同学们讨论一下。
课堂上学生组成小组形式进行讨论，热闹非凡，但细细观察时我发现，每个组中会有一、两个学生主导着讨论，频频发表自己的意见；其他学生要么在听，要么根本就不参与进去，而是自己看书，自觉不自觉地成了陪衬。
讨论停止后，老师提出那位同学起来发表一下见解？起来回答问题的也是学习潜力强、表现欲望较强的某几个学生，当学生没有回答全面时，教师为了节约时间，直接将答案说出，整个班级大部分学生并没有完全参与进去。
分析：这是一种所谓的包场现象，即在合作学习中，全员参与性不够，往往让小组优秀者包揽全场，代替其他成员的意见。
而成绩不好、腼腆拘谨、性格内向的学生成了看客。
他们常常得不到独立思考的机会，而直接从参与活跃的学生中获得信息。
这样就挫伤了整个小组的学习用心性，使参与流于形式，不能真正发挥每个学生的主体作用，导致学习成绩两极分化严重，这与小组合作学习的初衷是相违背的。
造成此种状况的主要原因是教师只关心小组学习结果，不关注学习过程和个体的学习状况。
造成这种现象的还有一种原因就是活动小组的划分不合理。
学习小组的编排太随意，一般是按照座位随意组成，没有充分思考学生与学生之间的互补性，往往会出现单纯的优秀生组或学困生组；分工不明确，使部分学生滋长依靠心理，产生反正小组中有人去想，有人带好材料影响合作学习的质量。
分组是否合理，直接影响着生生互动的效果。
注意一下几点：1、小组合作学习使每个人都获得最大可能的发展。
小组合作学习能使学生用心参与，真正成为学习的主人。
由于设立了小组目标，学生的努力就不再是以个人为单位了，每个人都为了小组的共同利益而全力以赴。
在合作学习中往往是一人教大家、大家教一人。
不仅仅每个组员要充分发挥自己的潜力，而且各组员之间还务必建立良好的合作关系。
即使学习有困难的学生，透过小组合作学习，往往也能有所进步。
无领导小组讨论案例及解析大全
沙漠求生记:2002年5月17日，有一架飞机在沙漠中发生意外，你和一部分生还者，面临生死存亡的选择…… 事发在当天上午10点，飞机要在位于美国西南部的沙漠紧急著陆。
著陆时，机师和副机师意外身亡，余下你和一群人幸运的没有受伤。
出事前，机师无法通知任何人有关飞机的位置。
不过从指示器知道距离起飞的城市120公里；而距离最近的城镇，是西北偏北100公里，该处有个矿场。
该处除仙人掌外，全是荒芜的沙漠，地势平坦。
失事前，天气报告气温达华氏108度。
你穿著简便：短袖恤衫、长裤、短袜和皮鞋。
口袋中有十多元的辅币、五百多元纸币、香烟一包、打火机和原子笔各一支。
请你将这些物品按照对生存的重要性进行排序，并说明理由。
你可在以下物品做出选择：§0.45口径手枪§大砍刀§每人4公升水§薄纱布§当地航空图§化妆镜§指南针§食盐片一瓶§每人伏尔加酒4公升§塑料雨衣§太阳眼镜§降落伞§手电筒§长外套（1000克）§《沙漠可以食用动物》的书专家解题：一位專家在沙漠研究求生問題,搜集了無數事件和生還者資料,得出以下結論:1.化妆镜: 在各项物品中,镜子是获救的关键.镜子在太阳下可产生相等于七万支烛光;如反射太阳光线,地平线另一端也可看见.只要有一面镜,获救机会有80%2.外套1件: 人体内有40%是水份,流汗和呼吸会使水份消失,保持镇定可减低脱水速度.穿外套能减低皮肤表面的水份蒸发.如没有外套,维持生命的时间便减少一日.3.四公升水: 如有以上两项物品,可生存三天.水有助减低脱水速度.口渴时,饮水可使头脑清醒. 但身体开始脱水时,饮水也没有多大作用了.4.手电筒: 电筒是在晚上最快最可靠的工具.有了化妆镜和手电筒,24小时都可发出讯号;而且可用电筒作反光镜和玻璃做讯号,亦可作引火点燃之用.5.降落伞: 可用作遮荫和发出讯号,用仙人掌做营杆,降落伞做营顶,可减低20度.6.大折刀: 可切碎仙人掌或切割营杆,也有其它用途,可排于较前位置.7.胶雨衣: 可做(集水器),在地上掘一个洞,用雨衣盖在上面,再在中间放一小石块,使之成漏斗形.日夜温度差距可使空气的水份附在雨衣上:将雨衣上的水滴在电筒中储存.这样做一天可提取500毫升的水,但也可消耗两倍可收集的水份.8.手枪: 第二天之后,说话和行动已很困难.弹药有时要做起火之用,而国际求救讯号是连续三个短的符号.无数事件是因为求生者不能作声而没有给发现.还有枪柄可作槌仔用.9.太阳眼镜: 在猛烈阳光下会有光盲症.用降落伞遮荫可避免眼睛受损,但太阳眼镜更舒适.10.纱布一箱: 沙漠湿度低,是最少传染病的地方.,但身体脱水会使血液凝结.有事例纪录,有一男子身体内失去水份,而身上的衣服已撕破,倒在仙人掌和石上.满身伤口但无流血.后来获救,饮水后伤口再度流血,纱布可当绳子或包扎保护之用.11.指南针: 除用其反射面作发讯外,它并无用处,反而引诱了人离开失事地点的危机.12.航空图: 可用作起火或厕纸用,亦会引诱人走出沙漠.13.书一本: 最大问题是脱水而非饥饿,打猎所得相等于失去水份,沙漠中也没什么动物可见.进食亦需要大量的水以帮助消化.14.伏特加酒:剧烈的酒精会吸去人体水份,更可致命,它只能用作暂时降低体温之用.15.盐片千片:人们过分高估盐的用途.如血液内盐份增加,同时也需要大量的水以降低身体内的含盐量.同类延伸1：1、在炎热的八月，你乘坐的小型飞机在撒哈拉沙漠失事，机身严重撞毁，将会着火焚烧。
无领导小组讨论题目(最新版)
案例一：公交让座《郑州市公共交通条例（草案）》中规定“乘公交不与老、弱、病、残、孕让座者罚款50元”，公交让座问题在社会上引起了争议，不让座究竟该不该罚款，你的看法如何？请同学们选出记录员一名后进行小组自由讨论（10分钟）；在规定时间内得到一致结果，并选派一位代表陈述讨论的结果并说明理由（时间控制在3分钟）。
注意：讨论时可以进行简要的记录并选择使用房间内可以利用的设备和资源。
主持人将通知你何时开始和结束讨论。
案例二：城市拥堵支招国庆长假期间交通拥堵现象极为严重，相关部门称：高速路上乱并线以及司机不专心驾驶，边走边拍发微信、刷微博导致交通事故频发，是高速路拥堵的主要原因。
且不论堵车是何原因，随着生活水的逐步提高，城市里的车也越来越多，交通拥堵已经成为我国的心病。
假如你是某城市分管交通的领导，你会采取哪些措施解决交通拥堵问题？请同学们选出记录员一名后进行小组自由讨论（10分钟）；在规定时间内得到一致结果，并选派一位代表陈述讨论的结果并说明理由（时间控制在3分钟）。
注意：讨论时可以进行简要的记录并选择使用房间内可以利用的设备和资源。
主持人将通知你何时开始和结束讨论。
案例三：如何取舍湖南电视台娱乐节目做的有声有色，假如你是湖南电视台负责人，国家广电总局要求湖南电视台的《快乐大本营》和《天天向上》两档娱乐节目只能保留一个，你作为电视台负责人应该如何取舍？请同学们选出记录员一名后进行小组自由讨论（10分钟）；在规定时间内得到一致结果，并选派一位代表陈述讨论的结果并说明理由（时间控制在3分钟）。
注意：讨论时可以进行简要的记录并选择使用房间内可以利用的设备和资源。
主持人将通知你何时开始和结束讨论。
案例四：西天取经假如你是唐僧，去西天取经路上只能带两个人，你会选择哪两个人，并说明理由。
孙悟空：能力强，能解决重大难题，但是难以驾驭猪八戒：协调能力强，但是平时比较懒散沙僧：十分忠诚，能力一般；白龙马：爆发力强，关键时刻可以解决困难，但是平常很少与人沟通。
无领导小组讨论案例
无领导小组讨论案例第一篇：案例：无领导小组讨论背景：某公司内部推行了无领导小组的工作模式，旨在培养团队成员的领导力和团队合作能力。
小组成员自由组合，每个小组都需独立完成一个特定的任务，却没有一位指导者或领导人来指导工作进度和决策。
问题：一天，小组成员Bob、Alice和John在讨论如何分配任务和制定工作计划时产生分歧。
Bob提出每个成员都应平均分配任务，每人完成1/3的工作量。
Alice认为应该根据每个成员的专业能力和兴趣分配任务，以确保最佳效果。
John则主张采取轮流的方式，每人轮流担任不同的角色和任务。
讨论：由于小组没有领导人，Bob、Alice和John在讨论时各自表达自己的看法，并试图说服对方。
他们曾试图寻求共识，但最终无法达成一致意见，导致讨论进入僵局。
Bob坚持自己的观点认为平均分配任务是最公平的方式。
他认为每个小组成员都应承担相同的工作量，这样可以确保每个人都有充分的参与感，避免某个成员被过度负责或被忽视的情况发生。
Alice认为任务分配应该根据每个成员的专业能力和兴趣来决定。
她认为这样可以最大限度地发挥每个人的优势，提高整体工作效率。
她主张通过小组内部讨论和了解，将任务分配给最适合的成员。
John则认为轮流担任不同的角色和任务有助于提高团队的灵活性和多样性。
他认为每个成员都应获得机会尝试不同的工作和角色，这样可以培养全员的多方面能力和责任心。
然而，由于没有指导者的存在，这个小组在讨论过程中没有明确的决策机制或最终裁决人。
每个成员都坚持自己的观点，并且没有足够的权威来推动讨论向前发展。
最终，讨论在争论中停滞不前，无法取得进展。
结论：这个案例中的无领导小组在面临任务分配和工作计划制定时遇到了问题。
由于缺乏指导者或决策机制，小组成员无法达成一致意见，讨论无法得到推进，最终陷入僵局。
为了解决这个问题，这个小组可以考虑引入一个类似于主持人的角色。
这个角色的职责是促使讨论向前发展，并最终作出决策。
法律专业小组讨论案例(3篇)
第1篇一、背景介绍在我国城市化进程不断加快的背景下，房屋租赁市场日益繁荣。
然而，随之而来的租赁合同纠纷也日益增多。
本案例涉及一起典型的房屋租赁合同纠纷，旨在通过小组讨论，分析案件的法律问题，探讨解决纠纷的途径。
二、案情简介甲（出租人）与乙（承租人）于2021年5月1日签订了一份房屋租赁合同，约定乙承租甲位于某市的一套房屋，租赁期限为两年，租金为每月5000元。
合同中约定，乙需于每月1日前支付租金，否则视为违约。
合同签订后，乙按照约定支付了前三个月的租金。
2021年8月1日，乙因个人原因未能支付当月租金，甲多次催促未果。
8月15日，甲向乙发送书面催告函，要求乙在3日内支付租金，否则将解除合同。
乙收到催告函后，于8月18日支付了当月租金，但此后一直未再支付租金。
甲于8月25日向乙发送解除合同通知书，并要求乙搬离房屋。
乙认为，甲在房屋租赁期间存在质量问题，导致其居住环境恶劣，因此拒绝支付租金。
甲则认为，房屋质量问题是乙在签订合同前已经知晓的，且乙在签订合同时未提出异议，故乙无权以此为由拒绝支付租金。
双方因此产生纠纷。
三、小组讨论（一）法律问题分析1. 租金支付义务：根据《中华人民共和国合同法》第二百二十四条，承租人应当按照约定的期限支付租金。
乙未按照约定支付租金，构成违约。
2. 房屋质量问题：根据《中华人民共和国合同法》第二百二十五条，租赁物应当符合约定的用途。
若房屋存在质量问题，乙有权要求甲维修或减少租金。
但乙在签订合同时已知晓房屋质量问题，且未提出异议，故乙无权以此为由拒绝支付租金。
3. 合同解除：根据《中华人民共和国合同法》第二百四十八条，当事人一方违约，另一方有权解除合同。
甲在乙违约后，有权解除合同并要求乙搬离房屋。
（二）解决纠纷的途径1. 协商解决：双方可以尝试通过协商解决纠纷，如甲可以同意乙分期支付租金，乙可以承诺在一定期限内搬离房屋。
2. 调解解决：双方可以向当地的消费者协会或居委会申请调解，寻求第三方帮助解决纠纷。