初中学生欺凌防治工作实施方案

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防治校园欺凌工作方案(3篇)

防治校园欺凌工作方案(3篇)方案一：以教育为主，营造和谐校园氛围一、背景分析校园欺凌现象对受害者造成身心伤害，影响校园和谐。

为了营造一个安全、文明、和谐的校园环境，提高全体师生的法制意识和自我保护意识，制定本方案。

二、具体措施1. 加强法制教育（1）组织专题讲座，邀请法制副校长或法官为师生讲解相关法律知识。

（2）开展法律知识竞赛，提高学生的法律素养。

2. 开展心理健康教育（1）设立心理咨询室，为学生提供心理辅导。

（2）定期举办心理健康讲座，帮助学生建立正确的自我认知。

3. 强化班级管理（1）班主任要加强班级日常管理，关注学生动态。

（2）建立班级欺凌举报制度，鼓励学生积极举报欺凌行为。

4. 加强家校合作（1）定期召开家长会，提高家长对校园欺凌的认识。

（2）建立家长志愿者制度，共同参与校园欺凌防治工作。

三、实施步骤1. 制定详细的工作计划，明确责任分工。

2. 开展一系列宣传活动，提高师生对校园欺凌的认识。

3. 组织专题讲座、心理健康教育等活动。

4. 加强班级管理和家校合作，共同防治校园欺凌。

四、总结与反思定期对防治校园欺凌工作进行总结，分析问题，调整措施，不断提高工作效果。

方案二：多部门联动，构建校园安全防护网一、背景分析校园欺凌问题需要全社会共同关注和解决。

本方案旨在通过多部门联动，形成合力，共同防治校园欺凌。

二、具体措施1. 加强警校合作（1）加强与当地公安机关的合作，共同开展校园欺凌防治工作。

（2）建立校园欺凌案件快速反应机制，及时处理欺凌事件。

2. 教育行政部门与学校协同（1）教育行政部门要加强对学校的监督指导，确保校园欺凌防治工作落到实处。

（2）学校要制定完善的校园欺凌防治制度，明确责任分工。

3. 社会力量参与（1）邀请律师、心理咨询师等专业人士为师生提供相关服务。

（2）鼓励志愿者组织参与校园欺凌防治工作。

三、实施步骤1. 成立校园欺凌防治工作领导小组，明确各部门职责。

2. 制定具体实施方案，明确工作目标和任务。

学校关于加强校园防性侵害防欺凌和暴力工作的实施方案6篇

学校关于加强校园防性侵害、防欺凌和暴力工作的实施方案6篇**中学学生预防校园欺凌、性侵事件实施方案及工作方案（一）为有效预防校园欺凌、性侵事件，维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行，根据教育部《加强中小学生欺凌综合治理方案》、《贵阳市教育局关于切实加强校园安全工作的紧急通知》和《关于校园欺凌、性侵的追责问责办法》的文件精神，结合我校实际，制定本方案。

一、指导思想为进一步加强少年儿童保护工作，切实预防性校园欺凌、侵犯少年儿童案件的发生，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌、性侵事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。

二、组织领导1.学校成立校园欺凌专项治理工作领导小组，协调和组织我校校园欺凌专项治理工作，主要负责人为：**。

组长:**（校长）副组长:**（校纪委书记）、**（德育副校长）、**（总务、办公室副校长）组员：**（教育处主任）、**（教育处副主任）、**（总务处主任）、**（教务处主任）、**（办公室主任）、**（信科处主任）、**（教学处主任）、**（教学处副主任）、**（团委副书记）、**（教务处副主任）、**（办公室副主任）、**（教育处副主任）及全校教职工主要负责部门：教育处校园欺凌事件举报电话：****（学校办公室电话，负责人：**主任）、****（学校教育处电话，负责人：**主任）2.加强学校“三防”建设，如加强围墙、加固学生宿舍门窗建设、加强学校监控摄像头建设等。

3.加强安全教育，增强学生的防范意识，减少性侵害事故发生的几率。

4.学校每学期开学前教职工大会加强对教师的法制教育、师德教育，要求教师学习《中华人民共和国刑法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中国共产党问责条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》、《刑法》、《民法通则》、《侵权责任法》等与教师的职业、生活密切相关的法律、法规、规章。

学校学生欺凌防治工作实施方案(精选篇)

学校学生欺凌防治工作实施方案(精选篇)为有效预防和治理学生欺凌事件，维护学校正常教育教学秩序，保护学生身心健康，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、工作目标1. 建立健全学生欺凌防治工作长效机制，形成学校、家庭、社会三位一体的学生欺凌防治工作格局。

2. 加强学生欺凌防治宣传教育，提高师生、家长对欺凌行为的认识和防范意识。

3. 加强学生欺凌防治工作队伍建设，提高防治工作能力和水平。

4. 建立学生欺凌事件报告和处置机制，及时发现、处置学生欺凌事件。

5. 加强学生欺凌防治工作督导检查，确保各项工作措施落到实处。

二、工作措施1. 加强宣传教育，提高防范意识（1）利用国旗下讲话、主题班会、黑板报等形式，开展学生欺凌防治宣传教育活动，提高师生对欺凌行为的认识。

（2）组织学生观看学生欺凌防治专题片，引导学生树立正确的价值观，增强自我保护意识。

（3）开展家长学校活动，向家长宣传学生欺凌防治知识，提高家长对欺凌行为的认识和防范意识。

2. 加强队伍建设，提高防治能力（1）组织教职工学习学生欺凌防治相关法律法规，提高教职工对学生欺凌行为的识别和处置能力。

（2）开展学生欺凌防治专题培训，提高学生欺凌防治工作队伍的业务水平。

（3）加强学生欺凌防治工作队伍建设，确保各项工作措施落到实处。

3. 建立报告和处置机制，及时发现、处置欺凌事件（1）建立学生欺凌事件报告制度，明确报告途径和责任人。

（2）制定学生欺凌事件处置预案，明确处置程序和责任人。

（3）加强学生欺凌事件处置工作，及时发现、制止和处理欺凌行为。

4. 加强督导检查，确保工作落实（1）定期对学校学生欺凌防治工作进行督导检查，及时发现问题并督促整改。

（2）加强对学生欺凌防治工作责任人的考核，确保各项工作措施落到实处。

（3）定期向上级教育行政部门报告学生欺凌防治工作情况，接受上级部门的指导和监督。

防治学生校园欺凌和暴力工作方案（通用11篇）

防治学生校园欺凌和暴力工作方案防治学生校园欺凌和暴力工作方案（通用11篇）为了确保事情或工作安全顺利进行，就需要我们事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。

我们应该怎么制定方案呢？下面是小编帮大家整理的防治学生校园欺凌和暴力工作方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

防治学生校园欺凌和暴力工作方案篇1老师们、同学们：大家下午好!今天我讲话的主题是：“反对欺凌、构建和谐平安校园”。

希望同学生认真听讲，并能用听讲所学到的知识，结合到实际生活、学习中，以此来提高自我保护的意识和增强自我防范的能力。

同时形成在校园中积蓄关爱他人、自我保护的正能量，并积极参与到“反校园欺凌”的行动中来，营造和谐友善、平安的校园氛围。

所谓“校园欺凌”就是在校内、校外的以大欺小、以多欺少、以强凌弱的，发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害校园学生的欺凌事件。

校园欺凌行为以暴力攻击为主要特征，以欺压、侮辱方式侵害他人人身权益，轻者严重违反校规校纪，重者构成违法犯罪。

老师们、同学们刚才我就“校园欺凌”的概念、欺凌行为的主要特征和方式作了讲解，想必大家对校园欺凌行为现象有了较深层次的认识，那么如何预防校园欺凌呢?有这么四点大家要记住：1.学会宽容：同学间要友善相处，如果和同学发生了矛盾，要懂得宽容。

2.寻求帮助：如果看到或遇到校园欺凌行为，要及时地找师长帮助。

3.言语规劝：向施暴者说明他这种行为的不良后果，是严重的违法行为，让对方主动放弃。

4.机智沉着：如果遇到欺凌危险不要慌，在保证自己安全的情况下，寻找机会拨打110报警。

老师们、同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的，让我们大家积极地参与到“反校园欺凌”行为的行动中来，不做欺凌之事，不当欺凌之人，坚决与欺凌的人和事作斗争，做一个讲文明、守纪律的、宽容友善的人，共同构建我们和谐平安的实小校园。

防范中小学生欺凌工作方案（通用18篇）

防范中小学生欺凌工作方案防范中小学生欺凌工作方案（通用18篇）确定目标是置顶工作方案的重要环节。

当一项工作被提出的时候，我们就要为领导准备几份工作方案以供参考，一起来参考工作方案是怎么写的吧，以下是小编整理的防范中小学生欺凌工作方案（通用18篇），希望能够帮助到大家。

防范中小学生欺凌工作方案1为深刻汲取近期发生的校园欺凌事件教训，认真贯彻落实市教育局《关于印发全市防校园欺凌和校园暴力问题专项治理工作实施方案的通知》的精神，举一反三，强化学校内部管控制度，堵塞安全管理漏洞，有效预防校园欺凌、暴力事件的发生，维护和确保学校安全、稳定、和谐。

我校决定开展防校园欺凌和校园暴力问题专项治理工作，特制订本实施方案。

一、工作步骤本次专项治理活动从即日起，至20xx年11月26日结束。

分三个阶段进行。

(一)全面排查阶段(20xx年11月16日前)。

结合实际，制定实施方案，成立组织机构，明确目标任务，建立工作机制，在本学校内通过问卷调查、个别谈话、召开座谈会、不间断在线巡查学校监控视频等方式开展特殊时间、特殊人群、特殊区域集中开展校园欺凌和校园暴力苗头性问题全面摸排，将排查出的问题梳理汇总，建立台账。

(二)集中整治阶段(20xx年11月21日前)。

坚持问题导向，综合分析研判，堵住安全管理工作各个环节存在的漏洞，集中治理排查中发现的苗头性问题，并严格落实校长第一责任人责任，从根本上杜绝履职尽责不到位现象，彻底消除校园欺凌和校园暴力事件滋生的土壤。

(三)建章立制阶段(20xx年11月26日前)。

进一步完善校园欺凌和校园暴力事件的预防、监督、管理机制，加强对“问题学生”的关注和关爱力度。

要建立档案，形成定期联系和帮扶制度，在做好必要心理疏导的基础上，用法律、道德、纪律、规章等约束学生的不良行为，最大限度的防止校园欺凌、暴力事件的发生。

二、重点内容(一)严格落实工作责任制。

严格落实“属地管理、分级负责”的工作职责，建立“党政同责、一岗双责、失职追责”的工作机制，把加强组织领导、靠实工作责任、强化源头管控作为预防校园欺凌和校园暴力事件发生的重要保证;强化一把手负总责、分管领导具体抓，相关人员各负其责，齐抓共管做好预防校园欺凌、暴力工作的工作书面，并把预防校园欺凌、暴力工作纳入年度工作目标管理，同教学工作同安排、同部署、同检查、同落实。

中学校园欺凌专项治理实施方案5篇

中学校园欺凌专项治理实施方案5篇中学校园欺凌专项治理实施方案5篇灵魂的必需品并不需要用金钱来购买。

任何人都是自己幸福的工匠。

活出你的信念，你就能转动世界。

下面给大家分享中学校园欺凌专项治理实施方案，欢迎阅读！中学校园欺凌专项治理实施方案篇1近年来，学生之间发生了故意或恶意通过肢体、语言、网络等手段，实施欺负、侮辱伤害的校园欺负事件，损害了学生的身心健康，引起了社会的关注。

为了加强对这类事件的预防和处理，湖北省教育厅等11个部门决定开展校园欺专业管理，根据《省教育厅等11个部门关于加强中小学生欺负综合管理实施方案》的要求，加强我校欺负的预防和处理，学校决定开展校园欺负预防和管理。

经过研究，特制定了以下方案一、预防管理目标。

通过这次预防管理，加强师生们的法制教育，认真规范学校纪律，规范学生行为，让学生认识到校园暴力的原因，认识到暴力带来的负面影响。

通过适当的引导和暗示，教学生合理控制自己的感情和行为。

面对他人的攻击，可以以温和理性的态度处理矛盾，有效地解决危机。

学会应对校园欺凌的正确方法，提高防欺凌能力，学会保护自己。

二、预防管理范围。

本校的所有学生。

三、防控欺凌工作组。

组长:副组长:成员:四、实施程序。

1、完善制度，制定校园欺凌预防和处理制度和措施，建立校园欺凌事件紧急处理预案，明确相关岗位的预防和处理校园欺凌责任。

2、宣传教育对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育，邀请公安、司法等有关部门到校开展法制教育。

组织学员围绕遵纪守法、平安校园主题，通过班会，帮助学生树立纪律观念、法制观念，建立良好的人际关系，学会与人交往、交流、交流能力。

3、加强校园欺负管理人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和指导，公布学生救助和校园欺负管理的电话号码，明确负责人。

4.调查和解决学校管理人员、班主任和课堂教师应高度重视学生之间的矛盾调查和工作。

中小学欺凌综合治理工作方案【9篇】

中小学欺凌综合治理工作方案【9篇】中小学欺凌综合治理工作方案（篇1）根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》（国教督办函〔20_〕22号）和江苏省人民政府教育督导委员会办公室《关于切实做好校园欺凌专项治理第二阶段工作的通知》（苏教督委办函〔20_〕8号）要求，为加强对校园欺凌事件的预防和处理，切实遏制校园欺凌之风，确保此次专项治理工作取得实效，特制定本方案。

一、治理目的通过专项治理，严肃校纪校规，规范学生在校行为，促进学生身心健康发展，建设平安校园、和谐校园。

二、治理范围全县中小学校（含中等职业学校）。

三、组织领导为加强对校园欺凌专项治理工作的领导，成立了以局长为组长，分管局长为副组长，党委全体成员及各科室科长为成员的校园欺凌专项治理工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在安稳办，主任由孙家峰兼任。

各学校也要成立校园欺凌专项治理工作领导机构，进一步明确分工，责任到人。

四、治理内容和要求本次专项治理分两个阶段。

（一）工作落实阶段（20_年6月—20_年8月）1.开展专题教育。

各学校要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展思想品德、行为规范养成、心理健康和安全教育。

扎实推进“法律进学校”工作，邀请公安、司法、法院等相关部门到校开展法制教育。

组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

2.完善工作制度。

各学校要加强学生管理，制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，完善校园安全管理制度，落实人防、技防、物防措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确德育教干、安保人员、班主任、科任教师等相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

3.及时干预处置。

各学校要充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，及时排查、化解矛盾纠纷。

建立健全预防和处理校园欺凌事件工作责任制，及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生，涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。

学生欺凌防治工作实施方案反校园欺凌的方法

学生欺凌防治工作实施方案反校园欺凌的方法一、背景分析近年来，校园欺凌事件频发，严重损害了学生的身心健康，影响了校园和谐稳定。

为贯彻落实教育部等九部门《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，进一步加强校园欺凌防治工作，特制定本实施方案。

二、工作目标1.提高师生对校园欺凌的认识，增强防范意识。

2.建立健全校园欺凌防治机制，确保校园安全。

3.减少和消除校园欺凌现象，营造和谐校园环境。

三、具体措施1.加强宣传教育（1）利用主题班会、校园广播、宣传栏等渠道，对学生进行校园欺凌防治教育，提高学生的法律意识和自我保护能力。

（2）组织教职工学习有关校园欺凌的政策法规，增强教职工的责任感和使命感。

2.完善制度保障（1）建立健全校园欺凌防治制度，明确各部门职责，确保工作落实。

（2）加强校园安全巡查，及时发现和消除安全隐患。

3.落实防范措施（1）建立学生欺凌防治工作小组，负责组织、协调和监督校园欺凌防治工作。

（2）开展心理健康教育，关注学生心理状况，预防校园欺凌事件的发生。

（3）加强学生宿舍管理，确保学生住宿安全。

4.强化家校合作（1）定期召开家长会，宣传校园欺凌防治知识，提高家长的认识和防范意识。

（2）加强与家长的沟通，了解学生在家庭、社会中的表现，共同预防校园欺凌。

5.加大惩处力度（1）对校园欺凌行为进行严肃处理，依法依规予以处罚。

（2）对涉及校园欺凌的教职工进行严肃处理，视情节轻重给予相应处分。

四、实施步骤1.调查摸底（1）开展校园欺凌情况调查，了解校园欺凌现状。

（2）分析校园欺凌原因，制定针对性的防治措施。

2.实施阶段（1）加强宣传教育，提高师生防范意识。

（2）完善制度保障，确保工作落实。

（3）落实防范措施，减少校园欺凌事件发生。

（4）强化家校合作，共同预防校园欺凌。

（2）对防治措施进行调整，不断提高防治效果。

五、组织保障1.成立以校长为组长的校园欺凌防治工作领导小组，全面负责校园欺凌防治工作。

2.设立校园欺凌防治工作办公室，具体负责日常工作。

2024年中学校园欺凌专项治理工作实施方案

2024年中学校园欺凌专项治理工作实施方案一、背景分析中学生时期是个体身心发展的重要时期，校园欺凌对中学生的身心健康构成巨大威胁。

近年来，校园欺凌事件时有发生，给中学生的成长和学习环境带来了很大的困扰。

为了切实维护中学生的合法权益，营造良好的学习和成长环境，制定本方案，全面加强校园欺凌的专项治理工作。

二、目标和任务1. 目标：减少校园欺凌事件的发生，维护中学生的合法权益，营造良好的学习和成长环境。

2. 任务：(1) 宣传教育：加强校园欺凌的宣传教育工作，培养中学生的社会责任感和法治意识，增强其抵御欺凌的能力。

(2) 预防控制：建立健全校园欺凌预防和控制机制，及时发现、处置和处理校园欺凌事件。

(3) 建立健全纠纷处理机制：建立健全校园欺凌纠纷处理机制，及时处理欺凌事件，维护受害者的合法权益。

(4) 加强保护措施：加强中学生的心理健康教育，提供心理咨询和支持服务，对受害者进行心理疏导和治疗。

三、工作措施1. 宣传教育(1) 制定校园欺凌宣传教育方案，包括校园欺凌法规政策、防治校园欺凌的知识和技能、心理健康教育等内容。

(2) 制作宣传材料，开展校园欺凌宣传教育活动，包括校园广播、宣传栏、班会等形式，引导中学生正确对待欺凌问题。

(3) 组织校园欺凌宣传教育讲座，邀请相关专家学者和社会组织开展专题培训，提高师生对校园欺凌的认识和防范能力。

2. 预防控制(1) 建立校园欺凌预防和控制工作机制，明确责任分工和工作程序，加强校园监控和巡逻，及时发现校园欺凌事件。

(2) 制定校园欺凌事件处理办法，明确举报渠道和处置程序，加强对违规行为的监督和处理力度，让惩罚成为欺凌者的警示。

(3) 定期开展校园欺凌事件的调研和分析，及时总结经验教训，完善校园欺凌预防和控制措施，提高整体工作效果。

3. 纠纷处理机制(1) 建立健全校园欺凌纠纷处理机制，明确学校、家长和社会组织的责任和义务，及时处理校园欺凌纠纷，维护受害者的合法权益。

中学校园欺凌专项治理工作实施方案(5篇)

中学校园欺凌专项治理工作实施方案根据省教育厅、省委教育工委、省教育督导委员会办公室《____校园欺凌专项治理实施方案____》、市教育局《____》要求，东林中学结合我校工作实际，特制定本方案。

一、治理目的通过开展校园欺凌专项治理，加强法制教育、____核心价值观教育、严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，引导广大青少年学生树立正确的人生观、价值观、法纪观，增强守法意识、守纪意识，争做守法模范学生，培养广大学生团结友爱、互帮互助的友善意识，为建设平安校园、和谐校园营造良好氛围。

二、治理范围东林中学各年级、班级。

(一)学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌行为。

(二)学生之间，蓄意以强欺弱、以多欺少，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌行为。

(三)学生之间，蓄意相互____、拉帮结派，形成势力，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌行为。

三、工作步骤全校校园欺凌专项治理从____年____月中旬开始，____月底结束，分两个阶段：第一阶段：开展校内治理(____月底前)(一)开展教育。

集中对我校学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。

____教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。

(二)完善制度。

制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

(三)加强预防。

加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的____号码并明确负责人。

(四)及时处理。

及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。

涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门、辖区派出所报案并配合立案查处。

(五)监督指导。

加强对学校开展校园欺凌专项治理的指导和检查。

责任分片包干的同志要对责任区内学校的专项治理全程监督，发现问题及时与校方沟通，做好记录并及时向当地教育主管部门报告。

初中学校预防校园欺凌工作实施方案范文(精选篇)

初中学校预防校园欺凌工作实施方案范文(精选篇)一、背景近年来，校园欺凌事件频繁发生，严重影响了学生的身心健康和校园的安全稳定。

为了加强校园欺凌的预防工作，营造一个和谐、安全的校园环境，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本实施方案。

二、目标1. 提高全校师生的校园欺凌防范意识，营造安全、和谐的校园氛围。

2. 建立健全校园欺凌预防、发现、报告、处理和救助机制。

3. 加强校园欺凌的源头治理，消除校园欺凌的滋生土壤。

4. 提升学生自我保护能力，预防校园欺凌事件的发生。

三、措施1. 加强宣传教育。

通过校园广播、班会、黑板报等形式，加强对校园欺凌的宣传教育，提高师生的防范意识。

2. 建立健全预防机制。

建立校园欺凌预防机制，加强对学生的思想道德教育，培养学生的良好行为习惯。

3. 建立报告制度。

学校设立校园欺凌举报电话，鼓励师生积极举报校园欺凌行为，及时发现和处理校园欺凌事件。

4. 建立处理机制。

对校园欺凌事件，学校要严肃处理，对欺凌行为进行批评教育，对受害者给予关爱和支持。

5. 加强家校合作。

学校要与家长建立良好的沟通机制，共同关注学生的成长，预防校园欺凌的发生。

6. 开展心理辅导。

对校园欺凌事件的受害者，学校要提供心理辅导，帮助他们走出阴影，恢复正常的学习生活。

7. 加强法治教育。

学校要加强对学生的法治教育，让学生了解校园欺凌的法律后果，提高学生的法治意识。

8. 开展校园文化活动。

学校要积极开展校园文化活动，丰富学生的课余生活，营造积极向上的校园氛围。

四、组织保障1. 成立预防校园欺凌工作领导小组，负责组织、协调和监督校园欺凌的预防工作。

2. 明确各部门的职责，加强协作，形成合力，共同做好校园欺凌的预防工作。

3. 定期对校园欺凌的预防工作进行检查，发现问题及时整改。

4. 加强对校园欺凌预防工作的宣传，提高师生的防范意识。

五、时间安排1. 第一阶段（2022年9月）：制定实施方案，成立工作领导小组，明确各部门职责。

校园霸凌2024防治校园欺凌工作方案范文15篇

校园霸凌2024防治校园欺凌工作方案范文15篇2024防治校园欺凌工作方案范文（精选篇1）为有效预防和处置中小学生欺凌，为建设阳光安全校园，促进中小学生健康成长奠定基础，为全面落实《大荔县教育局加强中小学生欺凌综合治理方案》的通知，杜绝校园欺凌事件，构建平安和谐校园，我校积极开展了一系列校园欺凌专项治理工作。

一是强化组织领导，建立健全制度。

成立预防校园欺凌领导小组，落实岗位职责，强化责任分工，制定工作预案，健全相关制度。

由学校校长、安全干部、心理健康教师、班主任等相关人员组成校园欺凌处置小组，对发生的校园欺凌事件进行及时、科学、有效处置。

二是开展了预防校园欺凌专项教育活动，使学生树立正确的人生观、价值观、世界观。

1、加强宣传教育，增强学生法制观念。

通过分发防校园欺凌告家长的一封信等形式普及学生、家长的法律知识，提高法制意识。

实现法治与德治相结合，课堂教育与课外教育相补充，强化在校学生法治理念和遵纪守法意识，提升青少年法律素质。

2、开展主题教育，增强守法意识。

通过国旗下讲话、安全教育班会等形式对学生进行教育，引导学生建立融洽的同学关系，不对他人实施欺凌，受到欺凌时正确应对，见到欺凌情况及时报告，培养学生竞争意识、合作意识、规则意识、团队精神，增强学生自我管理能力，培养学生综合素养，形成正确的人生观、世界观、价值观。

3、举行“反校园欺凌，建和谐校园”主题黑板报展示活动。

利用黑板报这一个重要的宣传窗口和教育平台，积极营造反校园欺凌氛围，发挥黑板报育人功效，多角度宣传了校园欺凌的安全知识。

不仅让学生认识到了校园欺凌的危害，同时提高了学生的自我保护、自我防范的意识，也增长了学生应对困难、对抗邪恶的勇气，更增强了学生的守纪守法意识。

4、开展主题班会，强化法治意识。

从从案例入手，介绍了近期在各地发生的校园暴力伤害事件。

让学生充分了解校园欺凌及其危害，学习如何应对和预防校园欺凌，了解实施校园欺凌需要承担法律责任，从而自觉远离校园欺凌，争做争做文明守纪学生。

学校预防校园欺凌工作方案5篇

学校预防校园欺凌工作方案5篇学校预防校园欺凌工作方案1校园欺凌是一个严重影响学生身心健康和社会和谐的问题。

为了营造一个安全、和谐、健康的校园环境，我们学校制定了以下预防校园欺凌的工作方案。

**一、宣传教育**1. 开展反欺凌主题班会，让学生了解校园欺凌的危害性和后果。

2. 制作反欺凌海报和宣传片，在校园显眼位置进行张贴和播放。

3. 利用学校广播、校报、网站等媒体平台，定期发布反欺凌知识和案例。

**二、制定规章制度**1. 制定《校园欺凌预防和处理办法》，明确校园欺凌的定义、行为准则和处罚措施。

2. 建立学生行为档案，记录学生的行为表现，对欺凌行为进行跟踪和管理。

**三、建立监管机制**1. 成立校园欺凌防治委员会，负责监督校园欺凌预防工作的实施。

2. 设立校园欺凌举报箱和热线，鼓励学生积极举报欺凌行— 1 —为。

3. 加强校园巡查，发现欺凌行为及时制止和处理。

**四、培训师生员工**1. 对教师进行反欺凌教育培训，提高教师预防和应对欺凌行为的能力。

2. 对学生进行自我保护教育，教授学生应对欺凌行为的方法和技巧。

3. 对学校管理人员进行校园欺凌管理培训，提升他们的管理水平和应对能力。

**五、开展心理辅导**1. 设立心理辅导室，为受到欺凌的学生提供心理支持和辅导。

2. 开展心理健康教育活动，提高学生的心理健康意识和自我调适能力。

**六、设立举报渠道**1. 在校园内设立明显的举报渠道标识，方便学生举报欺凌行为。

2. 建立匿名举报系统，保护举报者的隐私和安全。

3. 对举报者进行保护和奖励，鼓励更多的学生积极参与到反欺凌工作中来。

**七、加强家校合作**1. 定期与家长进行沟通，了解学生在家庭和社会中的情况，— 2 —预防欺凌行为的发生。

2. 组织家长参与反欺凌教育活动，提高家长对校园欺凌的认识和重视程度。

3. 鼓励家长积极举报欺凌行为，形成家校共同防范欺凌的合力。

**八、及时处理事件**1. 对欺凌事件进行迅速调查，查明事实真相，依法依规进行处理。

中学校园欺凌专项治理工作实施方案范本(二篇)

中学校园欺凌专项治理工作实施方案范本近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度___。

为加强对此类事件的预防和处理，结合我校实际，特制定此方案。

一、工作目标通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。

二、工作领导小组组长：校长副组长：副校长成员：其他校委会成员、各年级段长、各班主任三、安排及要求（一）开展专项教育各年级段、班级要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育。

学校邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。

___教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。

让学生明白“违法必究，冲动必受惩罚，违纪就要付出代价”。

（二）加强预防学校加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导。

1.安全隐患排查。

各班级学生之间相互监督、___。

重点排查管制刀具、电动车、手机（发现后及时联系家长来校领走并说明原因），个别男女过于亲密的同学、敲诈勒索同学、抽烟现象、经常在一起不离群同学、和上一级经常联系的同学、单身家庭或家庭不和谐的子女、留守子女、心理偏激学生等。

各班级将排查结果书面上交年级段，以年级段为单位报学校办公室存档。

2.出入大门登记制度。

保卫人员按要求及时开关学校大门，持警械于室外值班，遇有不安全的情况要及时报告并登记。

学校实行半封闭式管理，上课时间关门，学生无特殊情况，不得擅自走出校门，离校必须由班主任写出门证，履行正常手续后家长接出。

3.课间管理。

班级安全委员分工安排检查课间秩序，上下两节课任课教师是责任人。

班主任检查两操人数，学校安排专人对厕所、连廊、修身阁、探究园等区域进行巡查。

4.学生之间蓄意或恶意通过语言及网络、肢体等手段，实施欺负、侮辱他人者，一经查实，学校将依据《高新区第二实验学校学生违纪处理办法》严肃处理，涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。

2024年预防校园霸凌及暴力事件工作方案6篇

.严格执行门卫检查登记制度及外来访客被访人接领制度，门卫教师对从校门口进出的物品要进行检查登记，防止学校财产的流失和可疑物品进入校园；学校教师在开展教育教学工作期间原则上不会客，确因工作需要会客的，需由教师本人到门卫进行确认，并由客人在门卫登记后准予进入。
.执行学生外出请销假制度，学生上课时间请假离校必须持有班主任审批的政教处统印发的请假条，并进行登记后方可放行。
.加强预防。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，开展学生心理疏导工作，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。（XXX负责）
5,排查建档。学校德育领导小组、班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作，班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态，认真排查学生之间的矛盾纠纷，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，发生过激行为。要加强对特殊家庭学生的教育管理，积极利用好家校沟通平台，有针对性地开展帮教工作。要特别关注学生的课业和心理负担，防止因过重的课业负担和心理压力引发事故案件。对可能危及校园安全的物品进行清查。
.主题班会。班级组织学生围绕《遵纪守法、珍爱生命、共建平安校园》主题，结合近期发生的一些校园欺凌事件,根据本校实际进行讨论反思。通过班会，帮助学生树立纪律观念、法制观念，建立良好的人际关系，学会与人交往、沟通、交流能力。（班主任负责）
.完善制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。（XXX负责）
.班主任要积极开展学生心理健康教育和心理障碍疏导工作，帮助学生克服心理压力。
.政教处要进一步开展警校共建活动，协助警员加强对学校周边地区的值勤巡逻，协助公安打击危害师生安全的各类违法活动。

初中学校预防校园欺凌工作实施方案11篇

初中学校预防校园欺凌工作实施方案初中学校预防校园欺凌工作实施方案11篇为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。

那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编为大家收集的初中学校预防校园欺凌工作实施方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中学校预防校园欺凌工作实施方案1近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。

为加强对此类事件的预防和处理，根据国务院教育督导委员会、省、市有关文件精神，我校开展了校园欺凌专项治理。

经研究，特制订如下方案：一、治理目的通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。

二、治理范围本校全体学生三、工作安排本次专项治理分为两个阶段。

第一阶段：20xx年4月—7月1、开展教育。

集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，通过板报、广播站、国旗下讲话、微信公众号宣传校园欺凌事件，组织全体教师集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。

2、主题班会。

组织学生围绕《遵纪守法、珍爱生命、共建平安校园》主题，结合近期全国发生的一些校园欺凌事件，根据本校实际进行讨论反思。

通过班会，帮助学生树立纪律观念、法制观念，建立良好的人际关系，学会与人交往、沟通、交流能力。

3、成立“安全小卫士”工作小组，选取优秀、负责的学生，课间、下午返校时做好校园巡视工作，对打架斗殴的现象及时制止。

4、完善制度。

制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教师预防和处理校园欺凌的职责。

5、加强预防。

加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

6、排查建档。

中学预防校园欺凌工作方案范文（精选9篇）

中学预防校园欺凌工作方案中学预防校园欺凌工作方案范文（精选9篇）运用调查研究和预测技术这两种科学方法能有效的写好工作方案。

当工作将要开展的时候，为了领导更好的决策，我们需要准备多份工作方案，一起来参考工作方案是怎么写的吧，以下是小编收集整理的中学预防校园欺凌工作方案范文（精选9篇），希望对大家有所帮助。

中学预防校园欺凌工作方案1为进一步防范和遏制中小学生欺凌事件发生，切实保护中小学生身心健康，努力把校园打造成最安全、最阳光的地方，现就深入开展防范中小学生欺凌专项治理行动，制定如下工作方案。

一、工作目标通过深入开展防范中小学生欺凌专项治理行动，切实加强中小学生思想品德教育、法治教育和心理健康教育，集中查处通报一批情节恶劣、社会影响大的恶性的事件，指导各地进一步摸排工作死角，织牢联动网络，健全长效机制，建设平安校园、和谐校园，促进学生健康快乐成长。

二、工作任务（一）全面排查欺凌事件。

各地教育部门要围绕学生欺凌防治工作机制、制度措施、队伍建设、责任落实、宣传引导、教育惩戒、条件保障等方面，对行政区域内所有中小学校开展全面排查，确保全覆盖、无遗漏。

学校要对全校学生开展全面梳理排查，与家长进行深入沟通交流，了解掌握学生心理状况、思想情绪和同学关系状况，及时查找发生欺凌事件的苗头迹象或隐患点，对可能发生的欺凌行为做到早发现、早预防、早控制。

（二）及时消除隐患问题。

对排查发现的苗头迹象或隐患点，学校要及时向上级教育主管部门报告，与家长进行沟通，调查了解原因，采取必要的干预措施，做好疏导化解工作，并举一反三，及时完善有关规章制度、加强日常管理、压实工作责任、完善工作流程、细化工作举措、防控化解风险、营造良好氛围，切实防止学生欺凌事件发生。

要对近年来发生过学生欺凌事件的学校和地区，进行“回头看”，确保整改落实到位。

（三）依法依规严肃处置。

各地教育部门要依据相关政策法规和《中小学教育惩戒规则（试行）》有关要求，指导学校进一步完善校规校纪，健全教育惩戒工作机制。