《写一件关于诚信的事》作文指导教案

《写一件关于诚信的事》作文指导教案（修改后）

教学内容：写一件关于诚信的事

教学目标： 1、能围绕诚信这个主题有条理并清楚地说一段话，并表达自己的真情实感。

2、读写说相结合，引导学生把所说和所感有条理的

写出来。

3、通过本次习作训练，锻炼学生的语言组织、运用能

力和写作能力，培养学生习作兴趣，使学生乐于表达。教学重点：引导并指导学生把一件与诚信有关的事情说清楚，讲通顺并写下来。

教学难点：指导学生把这件事情写下来，并能够通过写这件事情来表达自己的真情实感。

教学准备：查找相关资料及制作课件

课时安排：一课时

教学流程：

一、课前活动

老师要送给你们三句话：第一句：“我很棒！”

第二句：“我真的很棒！”第三句：“我们真的很棒！”

二、创设情境，导入新课。（激发写作兴趣）

（1）今天老师给同学们带来了一个故事，想不想听？这个故事的名字叫做《捧着空花盆的小男孩》。仔细听老师讲故事并

思考：1、小男孩是个怎样的孩子？2、通过这个故事你获

得了什么启示？

（2）师总结：诚信，是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。

生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。诚信不仅

仅是我们中华民族传统的美德更是我们每一个人做人的最

起码标准。其实诚信离我们并不遥远，它就在我们每一个

人的身边，比如，做好答应别人的事情，每一次考试都凭

自己的能力去取得成绩等等。这些都是诚信。今天我们就

来写一件关于诚信的事！

三、挖掘素材，组织语言，进行交流

（1）在生活中，每个同学都有承诺别人的事，并完成的故事，也有承诺别人的事，因为某种原因没有兑现承诺的经历；或者听说过或阅读过关于诚信的故事和文章。

比如①约好和同学去玩，从来不违约或者迟到？

②答应同学的事，就算遇到在大的困难也一定会做到？

③每一次考试，都是真实的成绩？

④做错了事，即使没人知道也会坦白？

仔细回忆一下，自己经历过或者听说过的关于诚信的事中，选择一件你印象最深刻的说一说。

（2）出示问题：你答应了谁或者谁答应了你？

让你记忆犹新一定是因为当时情况特殊吧？有什么特殊情况？遇到什么困难？你或他是怎样克服困难的？经过这件事情你有什么想法？

（3）指名说说。

（4）教师小结：同学们身边发生的这些事情就是我们这次写作的好材料。哪我们要怎样写呢？

四、明确要求，指导写作

（1）出示写作要点和要求

1、你想选择哪一件事来描述呢？它发生在什么时间，什么地点？

你答应了谁？后来遇到什么困难？结果怎样？（写清楚事情的时间、地点、人物、起因、经过和结果）

2、你打算按怎样的顺序来写这篇文章？

3、在写遇到困难和想办法解决困难这部分时，应该写得具体些，并把你当时的想法写出来。

（2）题目是一篇作文的眼睛，应该给我们的作文安一个怎样的题目呢？

题目参考：1、诚信

2、诚信是金

3、身边的诚信

4、我丢掉了诚信

5、诚信让生活更美好

6、一元钱

……

（3）学生写作，教师巡视指导

五、点评作文

1、指名读作文

2、其他同学仔细听，评一评那些地方写得好，那些需要改一改。

六、作业布置

回家继续完成这篇作文。