中科大九系介绍综述
最新中国科学技术大学培养方案215计算机学院
计算机科学与技术学院一、院系概况中国科大计算机专业在1958年由老一辈计算机科学家夏培肃先生等亲自创办,1982年成立计算机科学技术系,2009年成立计算机科学与技术学院。
创办之初,与中科院计算所合作自主设计并研制成功了我国第1台通用计算机--107机;1982年与中科院计算所联合培养了国内的首批18个博士之一的冯玉琳博士;1990年获得计算机软件博士学位点;1995年成立了我国的第1个国家高性能计算中心;2000年获计算机科学与技术一级学科博士学位授予权;2010年起“计算机科学”进入并保持在ESI世界前1%。
目前,计算机软件与理论为国家重点学科,系统结构和计算机应用技术为省重点学科。
学院现拥有国家高性能计算中心(合肥)、安徽省高性能计算重点实验室、安徽省计算与通讯软件重点实验室、“中国科大-耶鲁大学高可信软件联合研究中心”、“中国科大-伯明翰大学智能计算与应用联合研究所”等多个研究实验室,以及与其它学院共同拥有“语音及语言信息处理国家工程实验室”、“多媒体计算与通信”教育部-微软重点实验室、中国科大超级运算中心和信息科学实验中心等。
计算机学科是国家教育部“985工程”、“211工程”、“111引智计划”重点支持的学科,是中国科学院博士生重点培养基地和安徽省研究生教育产学研基地。
作为国家培养计算机拔尖创新人才的重要基地,计算机学科是中国科学院“计算机与信息科技英才班”项目的依托学科之一,是教育部“基础学科拔尖学生培养试验计划”的首批试点学科,拥有教育部批准建设的“中国科学技术大学—阿里巴巴公司国家级工程实践教育中心”。
学院拥有教授25人,副教授29人,其中院士2人,大师讲席教授2人。
另外,中国科学院相关研究所的十多位研究员在学院授课、招收研究生。
目前学院已经形成了以院士、国家杰出青年基金获得者、教育部长江学者、中国科学院百人计划等为学科带头人,由教授、副教授以及一大批优秀年轻学术骨干组成的教学科研队伍。
中科大专业介绍
专业介绍
专业类型专业名称专业层次专业名称专业层次工学类材料科学与工程本科复合材料与工程本科机械设计制造及其自动化本科机械设计及其自动化国防生本科热能与动力工程本科能源动力系统及自动化国防生本科电子信息科学类国防生本科工程力学国防生本科工程力学定向生本科安全工程本科
核工程与核技术本科能源动力类本科文学类传播学本科英语本科理学类数学与应用数学国防生本科物理学本科物理学国防生本科化学本科地理物理系国防生本科理论与应用力学本科
电子信息科学与技术本科材料学本科
环境科学本科生物科学本科
本科本科
地球物理学材料化学
地球化学本科理科试验班类本科
数学类本科电子信息科学类本科材料科学类本科物理学类本科
化学类本科生物科学类本科力学基地班本科力学类本科生命科学与技术基地班本科
管理学类管理科学本科管理科学与工程类本科。
中科大研究生毕业论文撰写标准
中国科学技术大学研究生学位论文撰写规范中国科学技术大学学位办编二○○七年五月中国科学技术大学研究生学位论文撰写规范研究生学位论文集中反映研究生在研究工作中所取得的成果,代表研究生研究工作的水平,也是申请和授予相应学位的主要依据。
为提高研究生学位论文的撰写质量,做到学位论文在内容和格式上的规范化,我们编写了《中国科学技术大学研究生学位论文撰写规范》,供申请学位的研究生参考执行。
其中参考文献著录规则我们根据GB/T 7714—2005的标准撰写。
硕士和博士学位论文除在研究深度等方面要求不同外,撰写要求基本一致。
目录第1章内容要求 (1)1。
1 封面 (1)1。
1。
1 密级 (1)1。
1。
2 论文题目 (1)1。
1。
3 作者姓名 (1)1.1.4 学科专业 (1)1.1。
5 导师姓名 (1)1。
1.6 完成时间 (1)1.2 中国科学技术大学学位论文原创性和授权使用声明 (1)1.3 摘要和关键词 (1)1.3。
1 中文摘要 (1)1。
3。
2 中文关键词 (1)1。
3。
3 英文摘要与关键词 (1)1.4 目录 (2)1.5 符号说明 (2)1.6 正文 (2)1。
6。
1 绪论 (2)1.6。
2 论文主体 (2)1.6。
3 结论 (2)1。
7 参考文献 (2)1。
8 附录 (3)1。
9 致谢 (3)1.10 在读期间发表的学术论文与取得的其他研究成果 (3)第2章书写规定 (4)2。
1 论文的字数要求 (4)2.2 文字、标点符号和数字 (4)2。
3 封面与扉页 (4)2.4 目录 (4)2。
5 摘要与关键词 (4)2。
5。
1 摘要 (4)2。
5。
2 关键词 (5)2.6 论文正文 (5)2。
6。
1 章节及各章标题 (5)2。
6。
2 序号 (5)2.6。
3 页眉 (5)2.6。
4 名词和术语 (6)2.6.5 量和单位 (6)2.6。
6 图和表 (6)2。
6.7 表达式 (7)2。
7 参考文献 (8)2。
中科大量子信息科学专业
中科大量子信息科学专业中科大量子信息科学专业是中国科学技术大学开设的一门前沿学科,涉及了量子物理、量子计算、量子通信等领域。
本文将从量子信息科学的基本概念、发展历程、学科特点以及未来发展方向等方面进行探讨。
量子信息科学是一门交叉学科,融合了量子物理、信息科学、计算机科学等多个学科的理论和方法。
它的研究对象是利用量子力学规律来描述和处理信息的基本单元——量子比特。
相比传统计算机使用的经典比特,量子比特充分利用了量子叠加态和纠缠态的特性,具有更强大的计算和通信能力。
量子信息科学的发展源于上世纪80年代末的量子计算机理论提出。
当时,物理学家们开始探索利用量子力学的性质来构建更强大的计算机。
1994年,彼得·舒尔推导出了著名的舒尔算法,证明了量子计算机在某些情况下可以实现指数级加速。
这一突破引发了全球范围内对量子计算的研究热潮,也奠定了量子信息科学的基础。
中科大量子信息科学专业作为国内较早开设的这门专业之一,培养了许多优秀的学子和科研人才。
该专业注重培养学生的量子物理基础和信息科学技能,课程设置涵盖了量子力学、量子计算、量子通信等课程。
学生在学习中,通过理论和实验的结合,深入了解量子信息科学的基本原理和应用技术。
中科大量子信息科学专业的学科特点主要体现在以下几个方面。
首先,该专业注重培养学生的研究能力和创新精神,鼓励学生进行科研项目和实践活动。
其次,该专业的课程设置紧密结合了前沿科研领域的需求,使学生能够了解最新的研究进展。
此外,中科大量子信息科学专业还注重培养学生的团队合作能力和交流能力,鼓励学生参与科研团队和学术交流活动。
未来,中科大量子信息科学专业面临着巨大的发展机遇和挑战。
随着量子计算和量子通信技术的不断进步,量子信息科学将会引领信息技术的发展方向。
中科大量子信息科学专业需要不断更新课程内容,紧跟学科前沿,培养学生对新兴技术的理解和应用能力。
同时,还需要加强与国内外高水平研究机构的合作,促进学科交流和合作,推动量子信息科学的发展。
中科大地球和空间科学学院介绍
地球和空间科学学院一.学院概况地球和空间科学的研究领域由地球内部延伸到行星际空间,包括这个广大区域中不同层次的结构和物质组成,以及物质的运动和各种物理化学过程,其目标是以物理或化学为基础,认识我们生活的地球和她周围的宇宙空间,了解地球本身的运动规律和其它星体对她的影响,为更加有效地利用资源,保护环境,防灾减灾,实现可持续发展奠定科学基础。
学院在固体地球物理学、空间物理学、大气科学、地球化学、环境科学等领域培养本科、硕士和博士研究生并设有博士后流动站,其中地球物理学一级学科(含空间物理学和固体地球物理学两个二级学科)是排名第一的国家级重点学科,地球化学是国家级重点学科,环境科学是省级A类重点学科。
二.师资队伍学院现任院长为中国科学院院士,地球物理学家陈颙教授。
学院师资力量雄厚,现有中国科学院院士5名,教授29名,副教授23名,国家杰出青年基金获得者7名,教育部“长江学者”特聘教授4名,中国科学院“百人计划”6名。
三.办学特色1.贯彻学校“所系结合”的方针,聘请了中科院各所的研究人员来我校给我们专业的本科生和研究生讲各种进展课程。
这些老师都是在本学科领域有很高造诣的院士和研究员,他们的讲课拓宽了学生的视野,让学生了解本学科领域的最新研究成果,也增加了学生对本专业的兴趣。
2.固体地球物理专业现在聚集了大批从国外学成归来的年轻科学研究工作者。
他们从国外带回了教学和科研的新思路和新方法。
我们拥有科技部挂牌的蒙城国家地球物理野外观测研究站,使得我们的学生有条件参与野外观测实践和分析处理第一手野外观测数据。
从而将课堂上的理论付诸实际应用。
3.地球化学专业是国家二级重点学科,拥有两位中国科学院院士和多位“杰青”和“百人”。
该专业拥有宽厚的数理基础课程体系、完善的化学理论知识和实验技术课程体系、完整的矿物岩石构造地质学专业基础课程体系、特色的地球化学和同位素地球化学专业课程,辅于本硕贯通类型的高等专业课程,培养具有厚实的基础知识,可以从事地球化学、地质学和自然资源与能源研究和应用的高等人才。
学生生涯规划指导资料
近年北京理工大学录取分数线
浙江理科
重点线
550 568 570 550
满分 750 必修 +60 模块选修
★ 一级学科国家重点学科(4个) · 机械工程 · 光学工程 · 信息与通信工程 · 兵器科学与技术 ★ 二级学科国家重点学科(5个) · 工程力学 · 动力机械及工程 · 物理电子学 · 控制理论与控制工程 · 应用化学
中文名:上海外国语大学 简称:上外(SISU) 校训:格高志远 学贯中西 创办时间:1949年12月 类别:公立大学 学校类型:语言 主管部门:教育部 学校属性:211工程 所属地区:中国上海 主要院系:英语学院,新闻传播学院,俄语 系,德语系,国际工商管理学院 硕士点:23个 博士点:10个
带Y者为第十次增列学位点或2006年新增专业学位点 国家重点学科 英语语言文学 俄语语言文学 一级学科博士点 外国语言文学 博士点 国际关系 一级学科硕士点 外国语言文学 新闻传播学 Y 硕士点 国际贸易学 国际政治 Y 国际关系 外交学 思想政治教育 Y 教育技术学 语言学及应用语言学 中国现当代文学 比较文学与世界文学 企业管理
机械电子工程 本学科点1955年开始培养研究生,1986年批准有权授予博 士学位,并设有博士后流动站。1992年批准建立“机电工程与 控制国家级重点实验室”,2002年被批准为国家级重点学科。 本学科点已形成由我国著名引信技术专家马宝华教授、传感与测控 技术专家李科杰教授为学科带头人,以22名教授(10名博士生 导师)为学术带头人和骨干、共计56名教学、科研人员组成的高 素质学术队伍。以机电工程与控制国家级重点实验室,机器人、数 控与检测、机电一体化和微小型系统研究中心为研究基地,仪器及 设备总价值约7000万元。本学科“九五”以来承担了上百项国 家项目。“十五”期间,研究总经费共计数千万元。“九五”以来 共获得国家奖五项、部级科技奖数十项。 本学科为国家培养了一大批高层次专门技术人才,目前每年招收3 0余名博士生、100余名硕士生以及150余名本科生。 本学科的综合实力和教学、科研水平在我国同类学科中名列前茅。
C9、E9、五院四系......这些你都懂吗?
C9、E9、五院四系、建筑八校
等等这些标准必需搞懂
大家都以“985”、“211”、“双一流”这些名词来区分高校,其实除了这几个标准外,还有各种各样的分类方式,比如“C9联盟”、“两电一邮”、“两财一贸”等等。
接下来,大家就跟着我一起来了解一下这些分类标准。
C9联盟
“C9联盟”,指“九校联盟”,中国九所顶尖大学间的高校联盟,九校联盟形式类似美国常春藤联盟、澳大利亚八校集团,旨在人才培养、科学研究等领域加强和深化合作交流、进行优势互补。
这九所均是“985工程”里首批签署协议的高校,包括:北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学。
E9联盟
“E9联盟”,指“卓越大学联盟”,由9所工业信息化部和教育部直属的985工程大学组成的高校联盟。
卓越大学联盟以卓越人才培养为核心,共同探索人才培养规律与模式,在本科生研究生招生及联合培养、国际合作交流、资源共享、产学研合作等方面开展全方位和深层次的交流与合作。
“卓越大学联盟”成员包括北京理工大学、重庆大学、大连理工大学、东南大学、哈尔滨工业大学、华南理工大学、天津大学、同济大学、西北工业大学。
建筑老八校
“建筑老八校”,指业内乃至学界较为认可的较早开设建筑学、城市规划相关专业且在行业内有重大影响力的八所高校,包括:清华大学、东南大学、同济大学、天津大学、华南理工大学、重庆大学(重庆建筑大学并入)、哈尔滨工业大学(哈尔滨建筑大学并入)和西安建筑科技大学。
中科大通信 专业目录
信息科学技术学院2012年拟招生总人数290人,包含以下专业:学科专业代码081000学科专业名称信息与通信工程报考条件与本学科相关专业的推免生、应届本科生和具有学士学位的往届本科生专业介绍主要内容包括:信息与通信工程一级学科涵盖:通信与信息系统(081001)、信号与信息处理(081002)和信息安全(081020)3个二级学科专业。
信息与通信工程一级学科毕业生主要去向:1)中科院及国家各部委所属研究所、2)高校及国家重点科研机构;3)国内外IT行业的知名企业;4)出国继续深造和工作。
各二级学科专业简介如下:通信与信息系统通信与信息系统学科是国家重点学科。
主要研究方向有:宽带无线通信、移动通信网、新型互联网技术、雷达系统、通信信号处理、光通信技术等。
本学科在无线通信和移动通信领域具有突出优势和地位,是中国3G、4G和超宽带通信的主要推动者之一。
长期承担有国家863计划、国家973重大基础课题、国家自然科学基金等重要科研项目,与国内相关著名企业有着良好的科技合作。
信号与信息处理信号与信息处理学科是安徽省重点学科。
主要研究方向有:语音信号与信息处理、图像和视频处理、遥感信息处理、多媒体技术、统计与阵列信号处理、视觉计算、信息检索、医学信息处理、信息与网络安全等。
承担了国家自然科学基金、973计划、863计划等一大批项目,取得了一系列具有自主知识产权的创新研究成果,获得了包括国家科学技术进步二等奖在内的多项重大奖励。
依托语音及语言信息处理国家工程实验室、多媒体计算与通信教育部-微软重点实验室等科研实验室开展教学科研工作。
信息安全信息安全是密码学、通信、计算机与网络等多个学科的交叉学科,本学科依托于信息与通信工程一级学科,培养德、智、体全面发展,掌握信息安全领域坚实的理论基础与系统的专业知识的专门人才,以适应我国经济、科技、教育发展需要。
主要研究方向有:网络与系统安全、入侵检测与病毒防范技术、密码学理论与应用、数字媒体内容安全、安全管理与风险评估和量子通信与信息安全等。
中国科学技术大学生命科学学院课程简介
六、课程简介课 号:BI03020课程名称(中文):生命科学导论课程名称(英文):Introduction of Life Sciences学 时:60学 分:3开课学期:秋预修课程:高中生物适用对象和学科方向:低年级本科生、生物主要内容:该课程系统介绍了动物生物学的一些基本概念,内容以发育为主干,代谢、适应为中心,对动物的形态、解剖、生理、生态和分类等基本生物学原理作了简明的论述。
全书从微观动物界到宏观动物界,涉及分子、细胞、个体和群体四大水平。
课 号:BI03022课程名称(中文):生物多样性及实验 I课程名称(英文):The Biology Diversity and Experimental I学 时:40学 分:1.5开课学期:春预修课程:高中生物适用对象和学科方向:低年级本科生,生物主要内容:本课程分为必修实验(32学时)和选修实验(8学时)。
必修实验以各门代表动物为实验对象,对其进行观测解剖,记录其形态结构和生命活动。
结合动物生物学的基本概念和基本理论,从进化的角度,探讨其形态结构和生理功能的关系、生物体与环境的关系。
同时注重实验基本方法和技能的训练(包括显微镜的使用、生物制片、组织观察、动物外形的测量、动物解剖技术、分类技术等)。
选修实验让学生在给定的范围内任选实验内容,并以组为单位独立设计和完成,最后相互讨论结果。
在培养实验能力的同时,注重综合素质的训练。
课 号:BI03023课程名称(中文):生物多样性及实验 II课程名称(英文):The Biology Diversity and Experimental II学 时:40学 分:1.5开课学期:春预修课程:高中生物适用对象和学科方向:低年级本科生,生物主要内容:本实验课的内容包括种子植物的解剖结构和功能、植物的系统分类和实验设计等三方面的内容。
种子植物的解剖结构和功能,涉及到植物生物学实验技能和技巧(各种制片方法和观察方法、生物绘图、植物的离析和压片等等),植物细胞、组织、器官等多层次的结构、发育、生理功能及与环境的关系。
中国科技大学计算机科学与技术学院包含以下专业
计算机科学与技术学院包含以下专业:电子信息电子信息(非全日制)称:计算机科学与技术(专业代码081200)一、报考说明:接收推免生及统考生。
二、专业介绍:本学科培养学生德、智、体全面发展,适合于在高等学校、科研机构、企事业单位从事计算机系统结构相关领域的教学、科研和应用开发等工作的高层次专门人才。
掌握计算机学科方面坚实的基础理论和系统的专门知识,了解本学科的发展方向及前沿动向,具备较强的综合运用所学理论知识从事科学研究工作和独立承担专门技术工作的能力,有严谨求实的科学作风和良好的科研道德,开拓进取的创新精神,团队合作和敬业精神。
熟练掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料并撰写专业领域外文文章。
具有较强的综合能力、语言表达能力及写作能力;具有健康的体魄和良好的心理素质。
本学科点具有计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术以及信息安全4个二级学科。
相应的研究方向如下:1、计算机系统结构计算机系统结构是计算机科学技术最活跃的研究领域之一,特别是最近几年,随着高性能计算机的广泛研究和应用、计算机整体设计关键技术的突破、计算机网络体系结构的迅速发展,计算机系统结构的研究出现了新的热点和重大进展。
在微处理芯片体系结构方面主要研究新型微处理芯片体系结构及其编程技术,可重构的片上并行体系结构,通用微处理芯片设计技术,指令级并行关键技术和嵌入式系统整体设计方法,多处理器体系结构等;在计算机体系结构方面主要研究新型高效能并行计算机体系结构、模型及其关键技术,包括软件技术、超高扩展高密度计算技术、高可用集群中间件技术、可重构计算等,“并行结构-并行算法-并行编程”研究一体化;在网络及分布式计算方面主要研究新型网络体系结构和协议,网格计算平台及应用,对等网络、无线网络和移动计算等。
2、计算机软件与理论计算机软件与理论是指由计算机科学理论和研究、开发计算机软件所涉及的理论、方法、技术所构成的学科,是信息科学的核心研究领域之一,是计算机学科用来为国民经济、国防建设、人民生活服务的工具和基础。
中国科学技术大学
2010年夏季学期课程公布(第一批):●大师系列课程(国内外大师、所系结合前沿讲座等):生命学院:三维显微术与科学前沿(英语授课)40学时 2学分上课时间:8月4日——8月18日任课教师:周正洪、毕国强面向对象:全校本科生、研究生课程简介:三维显微术(包括激光共聚焦,冷冻电镜三维重构,原子力显微术)在现代生物学,结构生物学和生物医学研究中起着关键性的作用。
本课程主要介绍各种显微术的原理和应用,重点讲述三维结构重建。
授课对象包括生物学、物理学、计算机科学等专业高年级本科生和研究生。
计算机学院:演化计算20学时 2学分考核方式:课程报告上课时间: 2010年8月18日至22日,18日下午3学时、19日上午3学时、19日下午3学时、20日上午3学时、20 日下午3学时、21日下午3学时、22日上午2学时(具体的时间可能会需要微调)。
任课教师: 姚新(伯明翰大学教授,我校大师讲席教授)面向对象: 全校高年级本科生。
预修课程:人工智能、概率论与数理统计、随机过程等相关课程。
课程简介:演化计算是一个新兴的前沿交叉学科。
作为一种问题求解方法,演化计算技术在求解非连续、不可微、多峰、以及目标函数难以定义的问题时,表现出较大的性能优势,被广泛应用于许多实际问题的求解。
本课程将系统介绍演化计算的基础知识、常见演化计算模型的工作原理、演化算法的性能分析方法,并通过应用实例讲解演化计算方法的使用方法与实现技巧。
可信软件的前沿理论和技术21/28学时 2学分考核方式:课程实践方式上课时间:7月19日——7月25日,连续7天。
上午3学时理论课,下午4学时实践课任课教师:理论课教师:邵中(耶鲁大学教授,我校大师讲席教授)、陈意云(中科大教授)实践课助教:中科大-耶鲁高可信软件联合中心博士生面向对象:计算机科学与技术、数学、信息安全或相关专业的本科生预修课程:程序设计、数据结构课程简介:本课程介绍高可信软件研究领域中国际前沿的理论、技术和热点课题,涉及系统内核的验证、应用程序的验证、出具证明的编译器、程序验证中的自动定理证明技术等方面,并通过由浅入深地指导学生用国际流行的证明辅助工具来验证一些简单的程序,让学生更好地理解相关的理论和技术。
中国985和211重点大学王牌专业大盘点综述
中国985和211重点大学王牌专业大盘点,火速存档!2015-05-23其实,中国每所985、211重点大学都有自己的王牌专业,这些王牌专业就可以算是王牌中的王牌了,本文作者通过社会考察、多年研究以供2015年迎接高考的考生和家长们在填写高考志愿时有效填报和参考时使用。
中国一流大学九校联盟(简称:C9),是全国首个顶尖大学间联盟,在2009年10月启动,联盟成员为“2+5+2”,包括:清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学9所名校。
第一档:两牛校:清华大学、北京大学,六名校:南京大学、复旦大学、浙江大学、上海交通大学、中国科学技术大学、中国人民大学。
第二档:理工类:西安交通大学、同济大学、哈尔滨工业大学、北京航空航天大学、天津大学、华中科技大学、东南大学。
综合类:南开大学、中山大学、武汉大学、厦门大学。
专属类:北京师范大学、国防科学技术大学。
第三档:综合类:吉林大学、四川大学、湖南大学、山东大学。
理工类:中南大学、华南理工大学、北京理工大学、大连理工大学、西北工业大学、重庆大学、电子科技大学。
第四档:综合类:兰州大学、东北大学。
专属类:华东师范大学、中国农业大学、中国海洋大学、西北农林科技大学、中央民族大学。
为什么要分档呢?不要小看这个分档, 作用可大着呢。
1、通过分档,把39所大学按级别、按类型,分成五六所左右的,同类同档次的大学,能够真正做到理解的记忆。
2.分档以后,一口气就能把这些大学说出来。
3、可以冲高选学校,大学档次摆在那里,分高的考生不至于浪费分数。
4、可以保底守专业,分数不是很高时,能够在同档学校中选一个性价比最强的,面子上也说得过去的大学。
在高考前定目标,高考后报志愿时,就是定位在第二档的综合类(南开中大武大厦大)。
利用以上的分档表,一下子就找到了符合分数的定位,这四所大学都可以选择,大学选好以后,就进行第二步的专业选择与分析,这是以后要讲的内容。
评价中科大 六系
评价中科大六系中科大六系是指中国科学技术大学下辖的六个学院,分别是物理学院、数学科学学院、化学与材料科学学院、生命科学学院、地球与空间科学学院以及信息科学技术学院。
每个学院都有着各自的特点和优势,为中科大的学术研究和人才培养做出了重要贡献。
物理学院是中科大六系中较为知名的学院之一。
该学院在物理领域积累了丰富的研究经验与人才资源,以高水平的科研成果和学术交流活动而闻名。
学院注重培养学生的实践能力和创新精神,通过实验室、科研课题等形式,为学生提供良好的研究平台和培养机会。
物理学院拥有一支优秀的师资队伍,这些教师们不仅在学术研究方面有着卓越的成就,还以其严谨的教学方式受到学生的普遍好评。
数学科学学院是中科大六系中的另一个重要学院。
该学院以其在数学领域的卓越成就而受到国内外学术界的广泛关注。
学院下设多个研究所和实验室,为学生提供了广阔的学术交流平台和科研机会。
学院注重培养学生的数学思维和创新能力,通过一系列的课程设置和科研实践,帮助学生在学术道路上取得突破和进步。
数学科学学院的教师团队凝聚了一批国内外一流的数学学者,他们的教学水平和学术造诣备受学生和同行的认可。
化学与材料科学学院是中科大六系中负责化学与材料科学教育和研究的重要学院之一。
该学院致力于培养学生在化学与材料科学领域的创新能力和实践能力,并致力于将科学成果转化为实际应用。
学院下设多个实验室和研究中心,为学生提供了丰富的实践和研究机会。
化学与材料科学学院的教师团队是国内化学与材料科学领域的顶尖人才,他们致力于为学生提供高水平的教学和科研指导。
生命科学学院是中科大六系中专注于生命科学教育和研究的学院之一。
该学院在生命科学领域拥有着丰富的经验和优秀的科研团队。
学院注重培养学生的综合素质和实践能力,通过生物实验室、科研课题等形式,为学生提供了广阔的学习和研究平台。
生命科学学院的教师团队秉持着严谨的治学精神,为学生提供了高质量的教学和研究指导。
地球与空间科学学院是中科大六系中关注地球和空间科学教育和研究的学院之一。
中科大工商管理专业大一课程
中科大工商管理专业大一课程
(原创版)
目录
1.介绍中科大工商管理专业
2.概述大一课程设置
3.分析课程设置的优势和特点
4.总结
正文
中科大,全名中国科学技术大学,是一所以科学技术为主,兼有管理与人文学科的研究型全国重点大学。
其中,工商管理专业是其重要专业之一。
本文将详细介绍中科大工商管理专业大一的课程设置。
大一课程主要分为公共课和专业课两部分。
公共课主要包括思想政治课、英语课、体育课等,旨在培养学生的基本素质和社会责任感。
专业课则包括微观经济学、宏观经济学、管理学原理等,让学生对工商管理专业有基本的理论认识。
中科大工商管理专业的大一课程设置有其独特的优势和特点。
首先,课程设置重视理论基础,使学生在今后的学习和工作中有扎实的理论基础。
其次,课程设置强调实践应用,通过案例分析、企业实习等方式,让学生在理论学习的基础上,能够实际操作,提高解决实际问题的能力。
最后,课程设置注重人文素养的培养,让学生既有专业知识,又有良好的人文素养和社会责任感。
总的来说,中科大工商管理专业的大一课程设置科学合理,有利于学生的全面发展。
第1页共1页。
重点大学物理学院(系)介绍
重点大学物理学院(系)介绍
佚名
【期刊名称】《《物理教学探讨》》
【年(卷),期】2009(000)005
【摘要】中国科学技术大学物理系是1958年建校时即设置的系之一。
目前该物理系有物理学、应用物理学(凝聚态物理方向、微电子学与固体电子学方向)、光信息科学与技术三个本科生专业和凝聚态物理、光学、微电子学与固体电子学三个博士点,并设有博士后流动站。
其中凝聚态物理、光学是国家重点学科。
现有中科院量子信息重点实验室、安徽省光电子科学与技术重点实验室两个院省部级重点实验室,并且是自然科学学术期刊《低温物理学报》的所属单位。
【总页数】1页(P48)
【正文语种】中文
【中图分类】G649.2
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5.重点大学物理学院(系)介绍 [J],
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中国科学技术大学电子工程与信息科学系简介
中国科学技术大学电子工程与信息科学系简介
佚名
【期刊名称】《雷达学报》
【年(卷),期】2016(5)1
【摘要】中国科学技术大学电子工程与信息科学系成立于1958年建校之初,建系
时名为无线电电子学系。
建系之初设有无线电技术、无线电物理、电真空技术和声学等4个专业,1964年后又先后增设了自动控制、计算机、遥测遥控等3个专业。
1982年后,计算机专业和自动控制专业先后分离出去独立建系。
1993年,该系更名为电子工程与信息科学系。
建系57年来,一直秉承中科院"全院办校,所系结合"
的办学方针,
【总页数】1页(PF0002-F0002)
【关键词】中国科学技术大学;信息科学;电子工程;自动控制专业;计算机专业;无线
电电子学;无线电技术;无线电物理
【正文语种】中文
【中图分类】TN02
【相关文献】
1.为国家培养优秀的电子信息科学与技术领域的人才——清华大学电子工程系 [J], 王希勤;
2.电子工程系信息经济系简介 [J],
3.中国科学技术大学电子工程与信息科学系 [J],
4.华东政法大学信息科学与技术系简介——求真务实团结拼搏夯实基础在发展中
不断成长 [J],
5.暨南大学信息科学技术学院电子工程系 [J],
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年级
13
精密机械与精密仪器系
本科生毕业去向统计
人数
100 80 60 40 20 0 96级 97级 98级 99级 00级 01级 02级 03级 04级 总人数 推荐、考研 出国 工作
年级
精密机械与精密仪器系
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硕士研究生就业统计
人数
20 15 10 5 0 Ë Ê ¶ ¿ ±© Ö ² ¡ ¢ × ª ² © ö ¹ ³ ú ¤÷ ¹ ×
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精密机械与精密仪器系
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机械设计制造及其自动化专业培养方案
培养目标 适应21世纪科学技术和社会经济发展需要, 本专业培养数理基 础好,有较强机械设计能力,扎实的工艺知识,有光、机、 电综合素质的富有创新精神的高级专门人才。
学 制 、 授 予 学 位 及 学制为四年制,在规定的期限内修满160学分(包括完成通实 毕业基本要求 课程、学科群基础课、专业课程及集中实践),成绩合格, 准予毕业,授予工学学士学位。
精密机械与精密仪器系
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4.动态测试与故障诊断
振动和动态测试的研究主要在过程监测与设备故障诊断,动态
信号处理与仪器,光电精密测量及其仪器,计算机辅助分析与 测试等领域开展。近几年承担了国家自然科学基金,安徽省科 技攻关,大中型企业委托,国际合作及校重点科研等多项课题。 主要研究成果有: VDM1000W变速箱故障监测诊断系统,机械工业部科技进步三 等奖; 多输入多输出时域模态参数识别及其应用; 1997 年为上海宝钢研制了“穿孔机组在线监测与故障诊断系 统”,获得1999年上海市优秀产学研项目一等奖; 2000年为上海宝钢研制了“连轧机组在线监测网络系统”。 2001年渤海石油潜油泵一变多控系统; 目前在研究的项目有:南海石油潜油泵一变多控系统等 精密机械与精密仪器系
精密机械与精密仪器系
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快速发展的九系
研究方向
智能机械 与机器人
微纳机 电系统
光电信息 技术与仪器
动态测试 与 故障诊断
CAD/CAM
精密机械与精密仪器系
8
快速发展的九系
自然科 学基金
973
863探索
国家大 科学工程
科研项目
军口863
企业合作 校内项目 精密机械与精密仪器系
国际合作
9
国际交流
美国
2003年7月,参加了在意大利帕多瓦举行的第七届RoboCup世界杯小 型组比赛,从而成为我国第一支独立自行研制的、进入RoboCup世 界杯赛决赛阶段的小型机器人队,为我国争取了荣誉。(第九名)
精密机械与精密仪器系
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科研项目
基于SMA微小型医用机器人系统研究 子母型微型医用机器人系统研究 腹腔手术用微型机器人系统的研究 高机动性越障机器人研制 具有复合移动机构的微小型机器人 仿生机器鱼研究 足球机器人 新概念智能机器人 飞行器变结构技术研究 国家自然科学基金项目 国家自然科学基金项目 国家自然科学基金项目 863自动化领域机器人主题项目 中国科学院支撑项目 985科大重点科研项目基金 985科大重点科研项目基金 985科大重点科研项目基金 中国科学院创新基金项目
日本
交流 合作 英国
澳大 利亚 香港 地区 西班牙
韩国
德国
精密机械与精密仪器系
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现有教师情况
有2人进入“百人计划”,博士导师10名
教授 10 黄文浩、杨杰、 沈连婠、孔凡让、 竺长安、王克逸、 郑津津、禇家如、 冯志华、相里斌 副高 15 胡红专 李永新 邬玉亭 干方建 任传胜 王建平 杨 圣 邵鹏飞 王 翔 李为民 王硕桂 张世武 李 静 郑庆和 邓伟平李木军 中级 14 许旻 刘维来 刘志刚 李晓峰 文莉 张平 周增祥 龙 潜 赵 钢 安毅亭 陈宇航 李保庆 李家文(在职博) 刘永斌(在职博) 其它 9 骆念武 劳创海 陈苏锡 李 翔 博士后 4 吴青林 吕盼郞 魏珅
精密机械与精密仪器系
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2.微、纳机电系统研究方向
微机电系统是21世纪主要研究方向之一,研究工作在国家自然科学基金、国
家自然科学基金重点项目、科学院和人事部“引进国外杰出人才”基金、教 育部留学回国人员基金、中科院“百人计划”基金和985工程重点科研基金等 经费的资助下进行。并与日本、西班牙、美国等国家的高校展开合作研究工 作,主要研究以下内容: (1)基于LIGA技术的微型机械制造技术研究; (2)飞秒激光双光子细微加工与高密度信息存储技术; (3) 新型显微成像技术:利用生物样品和水对软x射显微观测; (4)二维零位光栅:利用一组特殊的编码和对准标记实现二维坐标的高精度零 位对准,达到0.01mm精度; (5)微纳机电系统封装技术,包括低温阳极健合和表面活性化常温健合技术; (6)MENS智能材料(PZT制备,刻蚀加工和特性表征技术); (7)实用微器件的研制,包括纳米计量用的微型传感器陈列,基于压电微探针 陈列的超高温密度信息读写头和微阵列式超声、红外成像传感器。
共52人。有博士学位人数:17人,站内博士后4人。
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现有学生人数统计
总共约510人
本科生 硕士生 代培硕士生 博士生
本科 生 人数 350
硕士 130
代培硕 士 70
博 士 45
精密机械与精密仪器系
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九系1990年以来每年入学人数
人数
120 100 80 60 40 20 0 9192939495969798990001020304050607o8
近代力学系基础教研室
1978创建精密机械与精密仪器系
精密机械与精密仪器系
3
学科建设
77年,考察了浙江大学、北京理工学院、 哈尔滨工业大学办学方向;确立理工结合,以 工为主;设计和工艺结合,以设计为主的学科 建设思路。 78年建立了精密机械与精密仪器系。 81年批准硕士点
– – –
机床和振动 精密仪器专业 精密机械
主干课程 机械制图 (1)、(2) 精密机械设计基础(1)、(2) 工程光学 自动控制原理 测试技术 机械制造技术基础 工程材料 机械设计基础实验(1) 光电测控技术实验(2) 精密机械设计
精密机械与精密仪器系
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测试技术及仪器专业培养方案
培养目标 适应21世纪科学技术和社会经济发展需要, 本专业培养 数理基础好,有扎实的测控知识和仪器设计能力,有 光、机、电综合素质的富有创新精神的高级专门人才 。
精密机械与精密仪器系
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其它基金
中国科技大学科研基金(1993-1995) 15万
中科院院长基金(1998) 5万 国防科工委预研基金(1998-2000) 9万
中科院一期创新基金(2000) 10万
激光双光子三维微加工工艺及装备(2001-2002) 20万 齿轮动态仿真技术 安徽省国际合作项目(2002-2003)2万
学与技术工程研究型人才 强化数理力学基础 强调机、光、电、自动控制和计算 机一体化 侧重精密机械与精密仪器
精密机械与精密仪器系
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办学特点及培养目标
毕业生具有深厚的数理力学基础, 熟练掌握外语和计算机应用技术, 知识面广,适应能力强。 毕业后大多可到高等院校和科研机构工作 或到高新技术产业部门从事机、光、电一体 化产品的研制、开发或管理工作 或进一步深造 毕业生深受中国科学院、各部委研究院所、 各高校以及大中型企业和高技术公司的欢 迎,供不应求。
中国科学技术大学
精密机械与精密仪器系
概 况 介 绍 郑津津
2009.08
精密机械与精密仪器系
1
热烈欢迎九系 2012级新同学 及家长们!
精密机械与精密仪器系
2
创 立
为适应我国科学技术的迅猛发展,为适应科学与技术 的交叉融合的趋势,加速工程科学研究人才的培养. 校机电工程教研室
承担全校工程基础教学)的机械 部分,包括机械基础、机械测量(1958)
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1.智能机械与机器人
我系早在1978年就与日本东京大学进行了机器人研究方面的合作,
并研制出多种示教机器人。在国内外机器人竞赛中也硕果累累:
2002 年 6 月,中国科大机器人代表队参加首届全国大学生机器人电 视大赛囊括冠亚军,同年 8 月中国科大机器人代表队在日本东京获 得首届亚广联机器人比赛亚军,并获得最佳技术奖。 2002 年,中国科大蓝鹰小型组机器人足球队参加了在上海举行的 “中国机器人竞赛”并取得了冠军。
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国家自然科学基金 --黄文浩教授
超光滑表面微观形貌测试与加工新方法(1993-1994) 6.5万 表面活性粘接与机理(1996-1998) 10万 光纤探针与近场光学研究(1997-1998) 3万 激光双光子三维微加工工艺及机理(2003-2005)25万 飞秒激光功能微部件加工技术研究(2004-2006)150万 飞秒激光仿生结构色加工方法与成形机理研究 (2009-2011)面上项目 液相原子力显微镜的多因素偶合分析及测量参数优化 (2009-2011) 青年基金
学制、授予学位及 学制为四年制,在规定的期限内修满160学分,(包括完成通 毕业基本要求 实课程、学科群基础课、专业课程及集中实践),成绩合格 ,准予毕业,授予工学学士学位。
主干课程
机械制图 (1)、(2) 精密机械设计基础(1) 工程光学 自动控制原理 测试技术 光电技术 仪器电路 机械设计基础实验(2) 光电测控技术实验(1) 精密仪器设计
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研究项目
1、用偏振调控技术实现偏振光直写原理研究 (2009-2011) 2、航天基金(2009-----2010) 3、国家高技术研究发展计划(863):“可控面形的非球面微透镜阵列制造技术”, (2006-2008) 4、国家自然科学基金:“偶氮聚合物光致异构转化的 近场观察和定量分析”, (2004-2007) 5、国家自然科学基金:“平面薄膜波导近场光共振增强技术原理与实验研 究”,(1999-2002)