学生社团歌唱比赛策划书
歌唱大赛策划书模板3篇
歌唱大赛策划书模板3篇篇一《歌唱大赛策划书模板》一、活动主题“唱响青春，展现风采”二、活动目的通过举办歌唱大赛，激发人们对音乐的热爱，提供一个展示才华的平台，同时增强团队合作和交流，丰富人们的文化生活。
三、活动对象[具体参赛对象范围]四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动安排1. 宣传阶段利用各种渠道进行广泛宣传，包括海报、社交媒体、线下推广等，吸引更多人参与。
2. 报名阶段规定具体的报名时间和方式，收集参赛选手信息。
3. 比赛流程（1）初赛：筛选出一定数量的优秀选手进入复赛。
（2）复赛：进一步选拔，确定进入决赛的选手。
（3）决赛：评选出各个奖项。
六、比赛规则1. 参赛选手需准备[X]首歌曲。
2. 演唱形式不限。
3. 遵守比赛时间和秩序。
七、奖项设置设置一等奖、二等奖、三等奖及若干单项奖，如最佳人气奖、最佳舞台表现奖等。
八、评委组成邀请专业音乐人士、业内专家等组成评委团。
九、活动预算包括场地租赁、音响设备租赁、奖品购置、宣传费用等各项开支。
十、工作人员安排明确主持人、计分员、设备管理人员、后勤保障人员等职责。
十一、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。
2. 提前做好设备调试和应急准备。
篇二《歌唱大赛策划书模板》一、活动主题“唱响青春，绽放光彩”二、活动目的通过举办歌唱大赛，激发人们对音乐的热爱，展示音乐才华，丰富文化生活，同时也为音乐爱好者提供一个交流和展示的平台。
三、活动主体全体音乐爱好者四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动安排1. 宣传阶段（1）制作精美的宣传海报，张贴在学校、社区、商场等公共场所。
（2）利用社交媒体、公众号等平台进行广泛宣传，吸引更多人关注。
（3）邀请知名音乐人士或校园音乐社团进行宣传推广。
2. 报名阶段（1）设置线上和线下报名渠道，方便参赛者报名。
（2）报名时需提交个人信息、参赛曲目等相关资料。
3. 比赛阶段（1）初赛：根据报名人数进行分组，每位参赛者进行简短演唱，评委评选出晋级选手。
大学唱歌比赛策划书(8篇)
大学唱歌比赛策划书(8篇)大学唱歌比赛策划书(8篇)大学唱歌比赛策划书1一、：歌唱青春，展现活力，展现个性，唱响市政二、：为发掘大学生表演才能，丰富大学校园生活，让大学生的个性得到展示，体现多方面的才能。
希望通过校园歌手大赛展现自我风采，激扬青春之歌三、：（1）比赛对象：全体在校学生，比赛选手要求喜爱歌唱，对音乐有浓厚的兴趣，选手还应具有自信、积极的精神风貌。
（2）从不同的角度展现出学生的风貌，大胆创新，让自己成为亮点，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。
（3）比赛的格调应鲜明，有蓬勃的激情，创新的思想，艺术性与表演性相结合，提高艺术水平的同时，也实现了娱乐大众的效果。
（4）比赛分初赛、复赛、决赛。
决赛时的服装可以自己设计，设计出适合自己风格的服装，决赛可以采用MTV，话剧等伴舞形式。
（5）比赛还将邀请到嘉宾登场，活跃气氛的同时，使比赛气氛达到高潮。
四、：（1）各系初赛时间：11月19日—11月29日初赛地点：学生活动中心（2）复赛时间：12月7日下午（待定）复赛地点：学生活动中心（3）彩排时间：12月15日晚上7点—9点30分彩排地点：学校前门广场（4）决赛时间：12月16日晚上7点—9点30分决赛地点：学校前门广场（需要搭建舞台）五、各系初赛流程：（一）赛前准备：邀请系里专业的教师和学生当评委。
（二）比赛流程：1、基本环节：演绎自选歌曲（或者由评委喊停），主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。
2、附加分环节：附加分环节将会分为两个部分。
PART1：以唱歌为主，用电脑随机挑选一首歌曲，主要考验参赛选手的现场应变能力。
歌曲类型：流行的，怀旧的，美声的等。
PART2：表演个人才艺，主要以体现选手的演绎能力。
总分=基本分+附加分。
各系：评选最高分的前5位参赛选手进入复赛。
（备注：各系可以根据自己系的情况策划初赛形式）复赛流程1、赛前准备：通知各参赛者要准备好自选歌曲，部门分配工作人员准备好必选歌曲，并要通知各参赛者歌曲名单，做好准备，邀请院内专业的老师担当评委。
关于校园歌唱比赛策划书范文(精选3篇)
关于校园歌唱比赛策划书范文（精选3篇）校园歌唱比赛策划书范文一:尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校文艺部的一名学生，非常荣幸能够担任本次校园歌唱比赛的策划组长。
在筹备本次活动的过程中，我们经过充分的讨论和深入调研，制定了如下的策划方案，希望能够得到大家的支持和参与。
一、活动宗旨本次校园歌唱比赛旨在展示同学们的音乐才华，提升同学们的艺术修养和自信心，丰富同学们的课余文化生活，促进校园文化建设和音乐艺术教育。
二、活动时间和地点时间：XX年XX月XX日地点：学校礼堂三、参赛对象和形式本次比赛面向全校师生，分为个人赛和团队赛两个类别。
个人赛参赛对象是学校全体学生，团队赛参赛对象是各个学生社团。
四、比赛流程1. 报名阶段：开展宣传工作，组织同学们报名参赛。
2. 初赛阶段：由专业音乐老师组成评委团，对所有参赛选手进行初步选拔。
3. 复赛阶段：入围的选手将继续参加复赛，决出决赛选手。
4. 决赛阶段：决赛将在学校礼堂举行，通过现场观众投票和评委评分的方式评选出获奖选手。
5. 颁奖典礼：在比赛结束后举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰。
五、评分标准比赛评分将综合考虑选手的唱功、舞台表演能力、表现技巧和台风形象等方面。
六、奖项设置决赛将评选出个人赛和团队赛的一、二、三等奖，并颁发最佳人气奖、最佳台风奖、最佳编曲奖等特别奖项。
七、宣传策划我们将通过校内海报、宣传栏、官方微信公众号、班级群等多种渠道进行宣传工作，吸引更多同学积极参与比赛。
八、物资准备我们将准备比赛所需的音响设备、舞台道具等，确保比赛顺利进行。
九、经费预算和筹措我们将通过学校的相关经费拨款以及争取社会赞助的方式筹措比赛经费。
经费将主要用于奖品购置、物资准备和宣传费用。
十、活动的意义和价值本次校园歌唱比赛不仅为同学们提供了展示自我的平台，也培养了同学们的音乐素养和才艺，增强了同学们的自信心和团队协作能力。
同时，也丰富了校园文化生活，促进了校园人文环境的建设。
校园歌唱大赛活动策划书（精选5篇）
校园歌唱大赛活动策划书校园歌唱大赛活动策划书（精选5篇）转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。
相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的校园歌唱大赛活动策划书（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园歌唱大赛活动策划书1为了丰富同学们的课余生活，也为了发掘我院在唱歌方面有一定特长的同学以壮大和发展我院文艺团，我院文艺部及文艺团拟在近期举行一次针对我院大一新生的唱歌比赛。
对本次比赛，我们策划如下：活动目的：丰富课余生活，展现新生风采，发掘唱歌人才。
活动地点：暂定3号教学楼326主办：信息团委学生会文艺部及文艺团。
工作人员：信息团委学生会成员、信息团委文艺团成员。
比赛细则：一、比赛规则1、本次唱歌比赛要求每班推荐至少两名同学参加，同时要求每班组织10位同学组成啦啦队。
2、参赛歌曲不限，但要求其内容积极健康。
3、参赛形式不限，例如自弹自唱、组合参赛等均可。
二、评分细则本次比赛先手的最终得分将由三部分组成：分贝仪显示分贝数、评委评分。
啦啦队组织得分其中分贝仪将显示选手演唱时观众欢呼热烈度，从而显示选手人气；评委则主要从选手唱功及台风两方面做出评定；同时，对于准备加油道具且现场反应积极热烈的班级，我们将视情况对本班选手予以适当加分。
另外，我们计划邀请我校及我院在唱歌方面较有舞台经验的同学参加，其中以我院同学为主。
三、奖项设置比赛用品：音响麦克麦架调音板分贝仪4台2支4台1台4台比赛流程：2、当天下午2:30，选手入场并签到。
3、当天下午2:30，各班观众入场。
4、当天下午3:00，主持人宣布比赛开始，并介绍裁判，比赛规则评分规则等。
5、当天下午4:00-4:30邀请主席团到场观摩指导。
6、当天下午5:00，预计选手演唱结束，工作人员开始统计分数。
7、统计分数结束后主持人宣布比赛结果，并颁发奖品及荣誉证书，随后比赛结束。
校园歌唱比赛内容策划书3篇
校园歌唱比赛内容策划书3篇篇一校园歌唱比赛内容策划书一、活动主题“唱响青春”二、活动目的本活动旨在为校园内的歌唱爱好者提供一个展示自己才华的平台，同时也丰富学生的课余生活，增进校园文化氛围。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校礼堂五、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官方网站或社交媒体平台上发布活动报名信息，学生可通过填写在线表格报名。
线下报名：在学校内设置报名点，学生可在指定时间内前往报名点填写报名表格。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）选手自备歌曲，进行初赛选拔。
评选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛选手现场演唱，评委打分。
设置观众投票环节，增加互动性。
最终评选出获奖选手并颁奖。
六、活动流程1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段热情活力的舞蹈表演，营造轻松愉快的氛围。
2. 比赛环节预赛：选手按抽签顺序依次演唱，评委打分，选出晋级决赛的选手。
决赛：晋级选手再次演唱，评委打分结合观众投票，评选出获奖名单。
3. 互动环节现场观众点歌，选手或其他同学上台演唱。
歌词接龙游戏，邀请观众参与，增强互动。
4. 颁奖环节主持人宣布获奖名单，邀请嘉宾颁奖，获奖选手发表感言。
5. 闭幕表演邀请学校音乐社团或特邀嘉宾进行表演，为活动画上圆满句号。
七、评分标准1. 演唱技巧（40%）2. 情感表达（30%）3. 舞台表现（20%）4. 观众反应（10%）八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 最佳人气奖（1 名）5. 优秀奖若干九、宣传方案1. 在学校内张贴宣传海报，宣传活动时间、地点和主题。
2. 利用学校官方网站、社交媒体平台发布活动信息，吸引更多同学参与。
3. 邀请学校广播台进行宣传报道，扩大活动影响力。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传物料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 活动现场安排专人负责音响设备和灯光效果，确保演出质量。
歌唱大赛的策划书3篇
歌唱大赛的策划书3篇篇一《歌唱大赛的策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的通过举办歌唱大赛，为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上的艺术氛围，同时发掘优秀的歌唱人才。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段（1）制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行广泛宣传。
（3）组织人员到班级进行宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 报名阶段（1）设置报名点，接受现场报名。
（2）开通网上报名渠道，方便同学们报名。
3. 比赛阶段（1）初赛：选手进行简单的演唱，评委根据选手表现进行筛选，选出一定数量的选手进入复赛。
（2）复赛：选手进行较为完整的演唱，评委综合评定，选出进入决赛的选手。
（3）决赛：选手进行精心准备的演唱，通过评委打分和观众投票相结合的方式，评选出各个奖项。
六、比赛规则1. 选手需自备伴奏音乐。
2. 演唱曲目需积极健康，符合主题。
3. 比赛过程中需尊重评委和其他选手。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及证书。
4. 优秀奖若干名，颁发证书。
八、评委组成邀请专业音乐教师、校内音乐爱好者等组成评委团。
九、活动预算1. 奖金及证书费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 场地布置及设备租赁费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织与执行。
2. 安排专人负责场地布置、设备调试等工作。
3. 做好比赛过程中的安全保障和秩序维护工作。
十一、注意事项1. 提醒选手注意比赛时间和地点，避免迟到或缺席。
2. 确保比赛现场的安全，设置相关安全警示标识。
3. 如遇不可抗力因素导致活动无法正常进行，应及时调整活动方案。
[策划人姓名][具体日期]篇二歌唱大赛的策划书一、活动主题“唱响青春，声动未来”二、活动目的1. 为喜爱歌唱的人提供展示平台，发掘优秀歌唱人才。
歌唱大赛的策划书3篇
歌唱大赛的策划书3篇篇一《歌唱大赛策划书》一、活动主题唱响青春旋律，展现非凡风采二、活动目的1. 为广大歌唱爱好者提供一个展示自我、交流才艺的平台。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的艺术氛围。
3. 发掘优秀的歌唱人才，为校园文艺活动注入新的活力。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动流程1. 报名阶段（[具体报名时间 1]-[具体报名时间 2]）在学校公告栏、官方网站等发布歌唱大赛的通知和报名方式。
接受学生个人或组合的报名，填写报名表格，包括个人信息、演唱曲目等。
对报名选手进行资格审核，确保符合参赛要求。
2. 初赛阶段（[初赛时间 1]）选手按照抽签顺序依次上台演唱，演唱时间控制在[具体时长]以内。
评委根据选手的歌唱技巧、表现力、舞台形象等方面进行打分。
评选出一定数量的选手晋级复赛。
3. 复赛阶段（[复赛时间 2]）晋级选手进行再次演唱，演唱形式可以多样化，如增加伴舞、乐器演奏等。
评委根据选手的综合表现进行打分，评选出更优秀的选手进入决赛。
4. 决赛阶段（[决赛时间 3]）决赛选手进行现场演唱，演唱曲目由选手自行选择。
邀请专业评委和大众评委共同打分，确保评选的公正性。
设置奖项，如冠、亚、季军，最佳人气奖、最佳舞台表现奖等。
举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 后续活动（决赛后）组织获奖选手进行校园巡回演出，展示他们的才艺。
七、宣传推广1. 制作宣传海报、传单等，张贴在学校显眼位置，发放到各班级。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和宣传视频。
3. 邀请学校广播台进行活动宣传和报道。
4. 鼓励学生之间相互宣传，提高活动的知晓度和参与度。
八、奖项设置1. 冠军 1 名：荣誉证书、奖金[具体金额]、奖杯2. 亚军 1 名：荣誉证书、奖金[具体金额]、奖杯3. 季军 1 名：荣誉证书、奖金[具体金额]、奖杯4. 最佳人气奖 1 名：荣誉证书、奖金[具体金额]5. 最佳舞台表现奖 1 名：荣誉证书、奖金[具体金额]6. 优秀奖若干名：荣誉证书九、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 评委费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 场地布置费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 确保活动场地的安全和设施的正常运行。
歌唱大赛方案策划书3篇
歌唱大赛方案策划书3篇篇一《歌唱大赛方案策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的1. 丰富员工/学生的业余生活，提供一个展示自我才华的平台。
2. 促进文化交流，营造积极向上的氛围。
3. 发掘优秀歌唱人才。
三、活动对象[具体参与对象，如全体员工、全体学生等]四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]五、活动安排1. 宣传阶段制作宣传海报，张贴在显眼位置。
利用内部通讯工具、社交媒体等进行广泛宣传。
设立报名点，接受现场报名和线上报名。
2. 比赛阶段初赛：筛选出一定数量的选手进入复赛。
复赛：进一步选拔优秀选手进入决赛。
决赛：评选出各个奖项。
六、比赛规则1. 选手自主选择歌曲，歌曲内容应积极健康。
2. 比赛形式可为独唱、对唱或组合唱。
3. 每位选手的演唱时间应控制在规定范围内。
4. 评委根据选手的歌唱技巧、舞台表现等进行综合评分。
七、评委组成邀请专业音乐人士、相关领导等组成评委团。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
4. 最佳人气奖、最佳舞台表现奖等若干名，颁发荣誉证书及奖品。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 音响设备租赁费用：[X]元。
3. 奖品、奖金及证书费用：[X]元。
4. 宣传费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
十、工作人员安排1. 主持人：负责活动的主持工作。
2. 技术人员：负责音响设备的调试和维护。
3. 计分员：负责比赛的计分工作。
4. 后勤人员：负责场地布置、物资准备等工作。
十一、注意事项1. 确保比赛场地的安全，设置必要的安全警示标志。
2. 提前检查音响设备，确保其正常运行。
3. 安排好选手的候场区域和上下场秩序。
4. 活动结束后，及时清理场地。
十二、活动效果评估1. 通过选手和观众的反馈，评估活动的满意度。
2. 分析比赛过程中的优点和不足，为今后类似活动提供经验。
唱歌大赛策划书模板3篇
唱歌大赛策划书模板3篇篇一歌唱大赛策划书一、活动主题唱响青春，唱亮自己二、活动目的1. 为学生提供一个展示自己歌唱才华的平台，丰富校园文化生活。
2. 促进学生之间的交流与合作，增强团队精神和凝聚力。
3. 通过比赛选拔优秀的歌唱人才，为学校的文艺活动储备力量。
三、参赛对象全校学生四、参赛要求1. 参赛曲目要求积极向上，符合社会主义核心价值观。
2. 参赛选手可以选择独唱、对唱、合唱等形式，鼓励创新和改编。
3. 参赛选手需自备伴奏音乐，格式为 MP3。
4. 每位参赛选手的参赛曲目不得超过两首。
五、活动时间和地点1. 报名时间：[具体时间]2. 初赛时间：[具体时间]3. 决赛时间：[具体时间]4. 活动地点：[具体地点]六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传比赛的时间、地点、报名方式等信息。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布比赛信息，扩大活动影响力。
3. 组织学生会成员在校园内发放传单，进行宣传和推广。
七、活动流程（一）报名阶段1. 报名方式：现场报名：在报名时间内，前往学生会办公室填写报名表格。
网络报名：在报名时间内，将报名表格发送至学生会。
2. 报名材料：报名表格：填写个人基本信息、参赛曲目等。
伴奏音乐：将参赛曲目以 MP3 格式存储在 U 盘或移动硬盘中，在报名时一同提交。
（二）初赛阶段1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 形式：选手按照抽签顺序依次进行演唱，由评委进行打分，评选出进入决赛的选手。
4. 评分标准：音准节奏：歌曲演唱是否准确、流畅，节奏是否把握得当。
表现力：选手的演唱是否富有感染力，能否引起观众共鸣。
舞台表现：选手的舞台形象、动作、表情等是否自然大方。
创新能力：选手的演唱是否有创新点，能否给人耳目一新的感觉。
（三）决赛阶段1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 形式：选手按照抽签顺序依次进行演唱，由评委进行打分，评选出各个奖项的获得者。
大学生唱歌比赛活动策划书（通用3篇）
大学生唱歌比赛活动策划书（通用3篇）大学生唱歌比赛活动篇1一、整体情况1、【活动主题】音乐点亮青春歌声唱响未来2、【活动目的】为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风骚，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。
3、【主办单位】校社团联合会4、【承办单位】校社团联合会文体部5、【时间安排】跑宿舍：20xx年3月6日报名：20xx年3月7日～8日海选：20xx年3月14日初赛：20xx年3月19日复赛：20xx年3月27日决赛彩排：20xx年4月3日决赛：20xx年4月5日6、【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处，其他阶段在西区大礼堂7、【参赛情况】一参赛对象：西区全体在校学生二参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱、乐队形式参赛。
三参赛要求：⒈参赛选手如实填写报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛。
⒉选手最好有一定演唱基础，通俗、民族、美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。
⒊初赛、复赛、决赛时，参赛选手自备伴奏磁带或CD，所需服装、化妆品、道具等请自行准备。
⒋参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。
二、活动具体事宜Ⅰ 活动流程：分报名、海癣初赛、复赛、决赛五个环节：(1)报名：在各负责人处报名，由秘书处负责收集所有参赛名单，统一安排。
(2)海选：报名的选手自备伴奏或乐器，在指定地点进行海选，选出前30强进入初赛。
(3)初赛：通过海选的选手自备伴奏或乐器，在大礼堂进行初赛，选出前20强。
(4)复赛：通过初赛的选手在指定时间在大礼堂继续进行复赛，选出10强。
(5)决赛：通过复赛的选手在指定时间在大礼堂进行决赛，自备伴奏或乐器，选出前两名进入总决赛。
校园歌唱比赛活动策划书6篇
校园歌唱比赛活动策划书校园歌唱比赛活动策划书6篇不经意间，工作已经告一段落，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，何不赶紧趁现在写写策划书。
那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的校园歌唱比赛活动策划书，希望能够帮助到大家。
校园歌唱比赛活动策划书1一、活动主题：唱响青春，唱亮自己二、活动目的：我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。
同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。
三、活动机构1.主办单位：XX学院团委2.承办单位：XX学院学生会3.赞助单位：四、赛程安排1、宣传，报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。
2、初赛安排地点：体育馆时间：X月X日晚7：00——9：30流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。
邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。
评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。
3.复赛宣传，筹备阶段(X月X日——X月X日)制作宣传板展示出初赛，复赛图片。
联系人员拍摄，制作决赛宣传DV。
在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。
地点：体育馆时间：X月X日晚7：00——9：30五、具体工作安排：(1)文艺部负责整体策划,培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。
(2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。
(3)体育部负责会场座位安排。
(4)权益部负责全场安全纪律。
(5)各部门负责维持后场秩序。
(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。
(7)生活部和秘书处负责会场卫生。
(8)其他部门工作另行通知。
六、参赛办法1.参赛对象：全日制在校学生2.参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。
3.参赛内容：要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。
歌唱比赛策划书6篇
歌唱比赛策划书6篇歌唱比赛策划书1一、指导思想校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨，通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲，提高同学们的艺术修养，推动校园精神文化建设，促进我校同学的全面发展。
为了活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境，调动学生学习音乐的兴趣，学校行政领导经过商讨决定给学生营造一个舞台，让他们在这个舞台上展示才艺，表现自我，张扬个性，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出青年人的热情与朝气，唱出西平中学人真我的风采，唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。
二、主办机构：校团委会三、内容与形式1．内容参赛曲目要能反映我们同学积极、向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣与丰富的精神生活。
鼓励同学自主编排歌曲表演形式，对于演唱台风、形式、效果理想的选手将给予酌情加分。
通过比赛决出“感恩杯”校园歌手赛。
2．形式比赛将以校园联欢的形式呈现，并根据当天的舞台由参赛者与观众之间的互动来调动比赛氛围。
四、推进步骤比赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。
1．报名阶段：由团委会宣传。
2．上报参赛曲目阶段：参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。
并根据报名的情况，决定比赛的时间。
3．初赛时间、地点，决赛时间、地点另定。
比赛顺序由抽签来定（在比赛的前一天进行抽签），比赛歌曲不要超过五分钟。
4．奖项设置及评选标准：①奖项设置：校园歌手比赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干名。
②评选标准：音乐素养（参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等）：40分；艺术表现（参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容）；20分。
综合印象（参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等）：20分；歌曲诠释方式（对歌曲内容的理解）：20分。
③评选人设置：老师跟领导。
④评选方式：赛前将分发给每位评委一张评选单，评委拥有评选标准中的各评选项的`评选权。
歌唱比赛的策划书(优秀7篇)
歌唱比赛的策划书（优秀7篇）歌唱比赛活动的策划方案篇一一、活动引言马鞍山拥有六所大型高校，包含安徽工业大学东校区，安徽工业大学工商学院，河海大学文天学院，马鞍山职业技术学院技师学院、马鞍山师范高等专科学校。
目前在校大学生人数达到5万人。
校园内人才辈出，其中不乏多才多艺的大学生，他们身怀才艺，富有激情，喜欢挑战与尝试。
歌手大赛是各大高校的传统文化，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富高校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示高校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛，为大学生提供了更为广阔的展示平台，塑造更多校园明星，学子们可以尽情表演，尽情表现，用才艺show出他们的精彩！二、大赛组织本次大赛由团市委、马鞍山广播电视台主办，马鞍上都市生活广播承办，中国移动马鞍山公司冠名协办。
三、大赛主题主题：耀舞扬歌，乐动校园！(待定)口号：我的声音，我做主！四、活动时间9月-11月，具体时间待定五、参与对象本次活动面向安徽工业大学、安徽工业大学工商学院、河海文天学院，马鞍山职业技术学院、技师学院、马鞍山师范高等专科学校、的在校大学生。
六、活动形式活动分为线上与线下两部分：线下活动为本次活动的主体活动，主要是通过落地比赛演出的活动形式，扩大活动的社会影响力，让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流，给人以最直观的信息传达。
七、报名方式由各学校自行组织报名，参赛者须是在校大学生。
八、活动阶段(1)预赛阶段：9月_日-10月_日，在各高校举办，选出50强(2)复赛阶段：10月底，举办2场，在一所高校举办，选出20强(3)决赛：11月_日(都市生活广播五周年庆典日，选出前三名和10强。
2023年校园歌唱比赛策划书15篇
2023年校园歌唱比赛策划书15篇校园歌唱比赛策划书1一、活动名称：中学部“歌唱祖国”庆祝建国__周年歌咏比赛二、活动主题：献唱祖国，飞扬青春三、活动主旨以庆祝建国__周年为契机，唱响歌曲，传承文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境。
在激扬的歌声中，燃起广学生的爱国热情，发扬爱国精神，尽展学子的青春风采。
同时充实丰富同学们的课余生活，加强同学之间的交流，利于情感沟通，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
四、活动时间：9月29日中午12：30-15：00五、活动地点：中学部篮球场六、参加形式：初中以班级为单位，高中以年级为单位参赛，要求所有学生都要参加。
七、活动步骤（1）准备阶段：（9.109.25）1、班主任对赛做好宣传，保证同学们充分的参与。
2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲（两首）及伴奏报至团，上交组会批准，定下后不可更改。
3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。
4、各参赛单位自行组织排练，9月24日前学部组织验收。
（2）比赛阶段：1、比赛形式：以“合唱”为主要形式，每班必备一名“指挥”，可辅以领唱、朗诵，自备伴奏。
2、比赛限时：比赛总用时在8分钟之内。
八、评分标准：满分100分，以下6个方面为评分标准。
由评当场评分，计算成绩时，去掉一个最高分，去掉一个最低分后，取平均分为最后得分。
1、歌曲内容健康向上，映当代中学生精神风貌，体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。
（10分）2、唱词清晰，音调准确。
（30分）3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。
（30分）4、服装整洁，演唱者表情自然、方，上台整齐、有序，台风良好。
（10分）5、形式新颖，创新力强。
（10分）6、参赛人数为班级人数，每少一人扣1分。
（10分）九、奖项设置：此次赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。
十、活动流程：1、按节目单顺序比赛。
2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。
十一、活动要求1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。
歌唱比赛的策划书
歌唱比赛的筹划书(精选15篇)歌唱比赛的筹划书1一，活动目的：二，活动对象：数学与信息科学系及计算机系全体学生〔以宿舍为单位〕三，活动时间：初赛：待定决赛：待定四，活动地点：初赛：达理活动中心决赛：芙蓉四楼〔暂定〕五，活动要求：初赛：1、以宿舍为单位参赛，人数在两人或两人以上〔不支持两个宿舍联谊报名〕。
3、自备歌曲伴奏带〔参赛前三天之前交给管理部〕。
决赛：1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排，一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组，各小组需私底下商量决定参赛曲目，并自行排练。
2、自备歌曲伴奏带〔参赛前三天之前交给管理部〕。
3、着装适宜，决赛时提前半小时到常六，活动流程：初赛：〔本系海选〕1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序〔未到场的视为弃权〕。
2、选手按顺序上台演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱3、晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏决赛：〔与计算机系联谊〕1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序〔未到场的视为弃权〕。
2、决赛时建议一个小组两个人唱歌〔既一个宿舍一个〕其他成员表演才艺〔如伴舞、写书法、绘画等等〕。
3、评委现场评分，两系自律会合作现场统计分数，每五组公布一次分数。
4、比赛结束后公布获奖名单。
为纪念新中国成立**周年和少先队建队**周年，贯彻落实上级有关文件精神，弘扬爱国主义精神，以“队队有歌声、人人会唱歌〞的形式唱响主旋律，歌颂党的丰功伟绩，歌颂祖国的繁荣兴盛，歌颂我们所处的伟大时代，歌颂改革开放的伟大成就，结合我校实际，政教处和少先大队部决定在国庆节到来之际举行师生同台“歌唱祖国〞歌咏比赛。
一、活动目的：庆祝新中国成立**周年，鼓励全体师生的爱国热情，感受祖国巨大的开展变化，在活动中渗透爱国主义思想教育，丰富校园文化生活，引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。
二、比赛时间：定于xx月xx至xx月xx日〔视天气情况〕三、比赛地点：学校大操场四、比赛要求：1、比赛形式：以班为单位组织合唱2、参赛曲目：各班合唱1首以“歌唱祖国〞为主题，内容健康，积极向上的歌曲。
校园歌唱比赛内容策划书3篇
校园歌唱比赛内容策划书3篇篇一《校园歌唱比赛内容策划书》一、活动主题“唱响青春，展现自我”二、活动目的本次校园歌唱比赛旨在为学生提供一个展示自我才华的平台，丰富校园文化生活，促进学生之间的交流与合作，提高学生的艺术修养和综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与对象全体在校学生六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在学校宣传栏、教学楼等地张贴比赛海报，宣传比赛信息。
设立报名点，接受学生现场报名。
开通网上报名通道，方便学生报名。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）根据报名情况，进行分组比赛。
选手自选一首歌曲进行演唱，评委根据选手的演唱水平、舞台表现等方面进行打分。
评选出若干名优秀选手进入复赛。
3. 复赛阶段（[复赛时间]）进入复赛的选手进行抽签，决定比赛顺序。
选手自选一首歌曲进行演唱，评委根据选手的演唱水平、舞台表现等方面进行打分。
评选出若干名优秀选手进入决赛。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）进入决赛的选手进行抽签，决定比赛顺序。
选手自选一首歌曲进行演唱，评委根据选手的演唱水平、舞台表现等方面进行打分。
设立观众投票环节，观众可以通过投票的方式为自己喜欢的选手加油助威。
根据评委打分和观众投票结果，评选出本次比赛的一、二、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖仪式（决赛结束后）邀请学校领导、评委老师为获奖选手颁发证书和奖品。
获奖选手发表获奖感言。
七、比赛规则1. 参赛选手必须是本校在校学生。
2. 参赛选手自选歌曲，歌曲内容必须积极向上。
3. 参赛选手演唱时间不得超过 5 分钟。
4. 参赛选手必须遵守比赛规则，服从评委的评判。
八、评分标准1. 演唱水平（60 分）音准、节奏准确，声音洪亮。
歌曲处理得当，表现力强。
演唱技巧娴熟，有一定的难度。
2. 舞台表现（30 分）着装得体，仪态大方。
表情自然，动作协调。
3. 综合素质（10 分）对歌曲有深入的理解。
具备一定的音乐素养。
九、奖项设置1. 一等奖 1 名，奖金[具体金额]元，证书一份。
歌唱比赛计划书5篇范文
歌唱比赛计划书5篇范文第一篇：歌唱比赛计划书“盛世欢歌，唱响中国” 第二届校园合唱风采大赛计划书爱国主义建设一直在我国发展中处于举足轻重的地位，对被誉为天之骄子的大学生来说，加强爱国主义建设更是重中之重，为了弘扬中华传统美德，进一步激发广大青年学生的爱国主义情怀，为了提高青年大学生的审美修养和人文素养，展现我院大学生奋发向上、朝气蓬勃的精神风貌，促进德智体美全面发展，又为了推进丰富我院的校园文化生活，积极调动广大学生的主观能动性，给大家一个展示自我、提高自我的平台，营造健康高雅的校园文化环境，我院团委决定开展“盛世欢歌，唱响中国”第二届校园合唱风采大赛。
初赛计划时间：11月2号晚7点地点：北教学楼101（赛场）102（候场）参赛对象：10级各班新生嘉宾（十二人）：团委五人（各部负责人）学生会三人（负责人）社团代表四人晋级制度：由十二位嘉宾打分，分数前六者晋级。
比赛安排：1.本次活动分为初赛、决赛，初赛选出6支优胜队伍。
2.比赛前的排练过程由各班团支部安排。
3.比赛前期，宣布参赛队伍的出场顺序。
开场后，由主持人讲场白，讲述指导思想和主要意义，介绍嘉宾。
开始后，讲明评分标准和比赛制度。
第一支队伍唱完后打分，由记分员记录统计。
第二支队伍唱完后宣布第一支队伍总分，以此类推。
在最后队伍唱完后，统计总分。
并宣布晋级的班级。
决赛计划时间：11月15号晚7点地点：北教学楼101（赛场）102（候场）参赛对象：初赛晋级新生嘉宾（十二人）：导员若干夺冠制度：由嘉宾打分，分数前三者获得名次。
开场后，由主持人讲场白，讲述指导思想和主要意义，介绍嘉宾。
开始后，讲明评分标准和比赛制度（注意：决赛每队准备两首曲子，一首为规定曲目《光荣啊，中国共青团》暨中国共青团团歌；另一首为自选曲目（与初赛不同））。
第一支队伍唱完后打分，由记分员记录统计。
第二支队伍唱完后宣布第一支队伍总分，以此类推。
在第六支队伍唱完后，统计总分。
并宣布取胜班级。
唱歌竞赛活动策划方案3篇
唱歌竞赛活动策划方案3篇唱歌竞赛进一步丰富学校文化生活，努力营造乐观向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的学校文化氛围，唱歌竞赛活动策划书怎么写？下面是为大伙儿带来的3篇《唱歌竞赛活动策划方案》，假如对您有一些参考与帮忙，请共享给最好的伙伴。
学校唱歌竞赛策划书篇一一、活动背景：为进一步丰富学校文化生活，努力营造乐观向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的学校文化氛围，加强学校精神文明建设，呈现我校全体师生蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们供应磨练自身、呈现自身的机会，现决议举办我校学校歌手大赛，推动广阔同学不绝提高自身全面素养和学校精神文明建设。
二、活动主题：我声言我心xx最强音。
三、活动时间：x月份。
（拟定）四、活动地方：xx。
五、活动对象：全校学生均可报名参加（参赛选手心态健康向上，并能反映当今高校生的优秀品质。
六、前期准备以及人员调配：新媒体中心：进行前期的活动宣传。
负责此次活动撰稿，以及摄影。
后期的抖音，微博、微信的推文的制作以及发表。
组织部：负责此次活动的策划案写作。
活动现场中引领和签到任务。
学创部：负责选手抽签上场次序、打分情况和评分计算。
纪检部：负责活动中的会场秩序，进出情况，会后卫生检查。
生活部：会后卫生清扫工作。
文体部：前期以及串场的暖场表演。
（如唱歌、小段舞蹈）礼仪部：负责活动中引领接待，各位领导以及评委的名牌以及水的准备及发放。
秘书部：负责各个部门PPT的汇总。
七、实在计划如下：1、赛前宣传：从海选、复赛至决赛都制作海报、发微博和各班宣传等形式进行宣传。
2、报名截止时间：x月x日。
3、报名方式：每班在保证至少一名同学参加的基础上越多越好，有心者与各班文体委员联系报名，然后由文体委员统一将名单在截止时间前交至校学生会文体部。
八、竞赛说明：初赛流程：各选手依次出场，首先进行自我介绍，随后唱自身准备的的歌曲，两分钟左右，自备伴奏。
评委可为了解选手唱功情况进行点唱，由评委定夺。
从海选中选出xx名同学进入复赛，并统计他们的个人资料和联系方式。
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( 社团活动策划书)姓名：____________________单位：____________________日期：____________________编号：YB-BH-025691学生社团歌唱比赛策划书Planning book of singing competition of Student Association学生社团歌唱比赛策划书学生社团歌唱比赛策划书篇1活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。
活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。
让我们的青春舞动起来!主办单位:建筑工程学院策划承办单位：学院学生会赞助单位：活动时间：暂定地点：校足球场活动形式：激情演唱、放风筝比赛l 活动基本程序：1. 活动宣传：____宣传部a、放置宣传板b、粘贴宣传海报，c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传2.活动准备：_____组织部协调a、活动报名. ——学习部b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。
——生活部c、活动场布置(音响搬运、桌椅等) ——体育部d、场上协调和秩序——自律部3活动开始：A、做好音响风筝方面的准备B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)C、由领导致辞——最后宣布开始l 放风筝两个人一组，进行无规则开始。
(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)l 唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK 活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。
邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨) l 比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/ (看外联部情况)( 奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…..100左右 .l 活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。
由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。
活动结束：1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
资金预算:(1)比赛宣传费用(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次. (个人提议)学生社团歌唱比赛策划书篇2一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。
我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。
因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲(一) 活动主题：商协k歌校园行(二) 活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化(三) 活动时间：12月21号(18:00—21:00)(四) 活动地点：老干中心(五) 主办单位：商务协会(六) 活动对象：全院学生三、策划意义1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神四、活动流程1. 前期策划(负责:歌舞组)1) 策划书要详细2) 安排细节要责任到人2. 前期宣传(负责:宣传组)1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍3. 前期动员(负责:高校界)1) 与其他部门沟通2) 与会员讲解活动的重要性及意义4. 前期安排(见人员分配)5. 现场环节(见比赛流程)6. 后期安排(负责:编辑组和记录组)1) 院报校风记者站(写文章)2) 整理大家活动心得体会3) 活动记录五、选手要求1. 每名选手各自准备歌曲一首2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛3. 参寒服装及伴奏道具自准备4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人5. 上报后不得随便取消六、奖项设置一等奖：一名(颁发荣誉证书及物质奖励)二等奖：三名(颁发荣誉证书及物质奖励)三等奖：五名(颁发荣誉证书及物质奖励)优秀奖：四名(颁发荣誉证书及物质奖励) 七、评委安排电力系文艺部部长动力系文艺部部长建设系文艺部部长信息系文艺部部长经管系文艺部部长机电系文艺部部长商协理事会的会长商协理事会副会长商协理事会副会长歌手大赛一等奖者八、参赛名额按部门总人数的20%报名九、经费预算(见后面附录)十、注意事项1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦3. 主持人方面不要出现冷场4. 主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐5. 座位摆放整齐有序，不能有空座6. 注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象7. 各协会成员佩带工作证，尽量统一服装8. 协会成员要起到领头作用，协助调节会场气氛9. 会场布置简洁、细致、典雅10. 选手在活动开始前15分钟就座抽签11. 活动当天,协会人提前半小时入场就位12. 开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众附：有些注意细节请各成员细心体会，争取做到万无一失学生社团歌唱比赛策划书篇3一，活动目的：为了丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术涵养，引导学生向着高雅、科学、文明、和-谐的方向发展，也为了加强系与系之间的合作与联系，我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐，歌我心声”舍歌大赛，此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采，团结向上，青春健康的活动气氛。
二，活动对象：数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位)三，活动时间：初赛：待定决赛：待定四，活动地点：初赛：达理活动中心决赛：芙蓉四楼(暂定)五，活动要求：初赛：1、以宿舍为单位参赛，人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。
2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。
报名表交至各班文娱委员处，然后由文娱委员统一报到自律会管理部。
3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。
决赛：1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排，一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组，各小组需私底下商量决定参赛曲目，并自行排练。
2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。
3、着装合适，决赛时提前半小时到常六，活动流程：初赛：(本系海选)1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。
2、选手按顺序上台演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱3、晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏决赛：(与计算机系联谊)1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。
2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。
3、评委现场评分，两系自律会合作现场统计分数，每五组公布一次分数。
4、比赛结束后公布获奖名单。
一﹑整体情况1﹑【活动主题】音乐点亮青春歌声唱响未来2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风骚，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。
3﹑【主办单位】校社团联合会4﹑【承办单位】校社团联合会文体部5﹑【时间安排】跑宿舍：20xx年3月6日报名：20xx年3月7日～8日海选：20xx年3月14日初赛：20xx年3月19日复赛：20xx年3月27日决赛彩排：20xx年4月3日决赛：20xx年4月5日6﹑【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处，其他阶段在西区大礼堂7﹑【参赛情况】㈠参赛对象：西区全体在校学生㈡参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱﹑乐队形式参赛。
㈢参赛要求：⒈参赛选手如实填写报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛。
⒉选手最好有一定演唱基础，通俗﹑民族﹑美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。
⒊初赛﹑复赛、决赛时，参赛选手自备伴奏磁带或CD，所需服装﹑化妆品﹑道具等请自行准备。
⒋参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。
二﹑活动具体事宜Ⅰ活动流程：分报名、海癣初赛、复赛、决赛五个环节：(1)报名：在各负责人处报名，由秘书处负责收集所有参赛名单，统一安排。
(2)海选：报名的选手自备伴奏或乐器，在指定地点进行海选，选出前30强进入初赛。
(3)初赛：通过海选的选手自备伴奏或乐器，在大礼堂进行初赛，选出前20强。
(4)复赛：通过初赛的选手在指定时间在大礼堂继续进行复赛，选出10强。
(5)决赛：通过复赛的选手在指定时间在大礼堂进行决赛，自备伴奏或乐器，选出前两名进入总决赛。
报名报名方式：跑宿舍时可以直接报名，在报名处领取报名表直接报名。
报名时间：20xx年3月7日～8日报名地点：西区饭堂门前空地处海选海选时间：20xx年3月14日19：00海选地点：西区大礼堂海选评委：校社联2名代表校团委音乐阁主唱航运经贸学院文体部海选流程：参赛选手依据报名先后顺序参加评选，包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节(曲目时间控制在3分钟以内)，服装不做要求。
事后公布进入初赛的30位选手。
初赛初赛地点;西区大礼堂初赛时间：20xx年3月19日19：00初赛评委：朱微老师郑茵老师校社联代表星协歌唱组组长广播台合唱团初赛流程：参赛选手依次上台自选曲目(限时3分钟)，再从指定的10首歌曲中选择一首演唱高-潮(限时一分钟)，评委根据选手表现分别为其自选曲目及指定曲目打分。
选出20位最高分者进入复赛，结果在3天内公布。
具体活动计划：1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到秘书处，再汇总到信网部负责人。
2、初赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
4、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。
5、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对初赛进行总结。