三年级线段图专项
三年级画线段应用题
三年级画线段应用题一、和差问题类1. 题目：三年级一班和二班共有学生90人，一班比二班多10人，求两个班各有多少人？解析：首先画线段图。
先画一条线段表示二班的人数，因为一班比二班多10人，所以在表示二班人数的线段基础上，画一条稍长的线段表示一班的人数，长出的部分就是10人，而两条线段合起来的总长度表示的就是两个班的总人数90人。
从线段图可以看出，如果从总人数90人中减去10人，剩下的人数就是二班人数的2倍。
所以二班的人数为公式人。
那么一班的人数就是公式人。
2. 题目：小明和小红一共有85颗糖，小明比小红少5颗，他们各有多少颗糖？解析：画线段图时，先画表示小红糖数的线段，再画表示小明糖数的线段，小明的线段比小红的短5颗糖对应的长度。
两条线段总和是85颗糖。
从图中可知，如果给总数85颗加上5颗，就相当于小红糖数的2倍。
所以小红有公式颗糖。
小明就有公式颗糖。
二、倍数问题类1. 题目：果园里苹果树的棵数是梨树的3倍，苹果树和梨树一共有120棵，苹果树和梨树各有多少棵？解析：画线段图，先画一条线段表示梨树的棵数，因为苹果树棵数是梨树的3倍，所以画一条长度是梨树3倍的线段表示苹果树。
两条线段合起来的总长度表示120棵树。
从线段图可以看出，梨树和苹果树的总棵数相当于梨树棵数的公式倍。
所以梨树的棵数为公式棵。
苹果树的棵数就是公式棵。
2. 题目：学校图书馆有故事书的本数是科技书的4倍，故事书比科技书多90本，故事书和科技书各有多少本？解析：画线段图，先画表示科技书本数的线段，再画表示故事书本数的线段，故事书的线段长度是科技书的4倍，并且多出的部分就是90本。
从图中可以看出，故事书比科技书多的90本，正好是科技书本数的公式倍。
所以科技书有公式本。
故事书就有公式本。
苏教版 数学三年级下册3.2 解决问题的策略——画线段图练习卷
苏教版数学三年级下册3.2 解决问题的策略——画线段图练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 按照规律填空。
7. （1）3、8、11、（）、30、（）。
8. （2）2、30、4、28、6、26、8、（）、（）、22。
2 . 5400千克﹦克 1.06千米﹦米0.85公顷﹦平方米 970公顷﹦平方千米．3 . 找规律，填一填。
12、18、24、30、（______）、（______）。
81、72、63、54、（______）、（______）。
1、4、9、16、25、（______）、（______）。
4 . 分析数量关系,可以从（______）想起,也可以从（______）想起。
5 . 一套儿童文学共有5本，每本25元，王老师买了4套，共花了（______）元。
二、计算题6 . 看图列式。
7 . 看图写算式。
乘加算式：________乘减算式：________8 . 列式计算。
三、解答题9 . 一个油瓶装满油后，连瓶重950克，倒出一半油后，连瓶称重550克。
油重多少克？瓶重多少？10 . 如图,洋洋家离体育场2千米,离图书馆3千米。
他从家出发走了20分钟,每分钟走50米。
（1）如果是向体育场走,现在走了多少千米?到体育场了吗?（2）如果是向图书馆走,大概走到了哪个位置?在图中用“△”表示出来。
11 . 甲、乙两个工程队一共要修路1200米，如果甲工程队先修了300米，乙工程队分了三个小组，每小组还有多少米没有修？12 . 看图列式解答．□○□○□=□13 . 有几个儿童在船上？14 . 同学们回收了一些易拉罐。
这些易拉罐可以制作几辆小车？口答：这些易拉罐可以制作（_____）辆小车。
15 . 小明集邮56枚，小东集邮45枚，小芳集邮的枚数比小明和小东的总数少18枚，小芳集邮多少枚？参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、计算题1、2、3、三、解答题1、2、3、4、5、6、7、。
三年级数学借助线段图分析
三年级数学借助线段图分析（一）1、弟弟有课外书28本，哥哥课外书的本数比弟弟的2倍还多12本。
哥哥有多少本课外书？2、一把椅子36元，一张桌子的价钱比一把椅子的4倍还多15元。
一张桌子多少元？3、某池塘里养草鱼270条，养的花鱼比草鱼的3倍还多25条，池塘里花鱼的条数比草鱼多多少条？4、学校有足球53个，篮球的个数比足球的2倍还多27只，篮球比足球多多少个？5、书架上第一层有55本图书，第二层的图书比第一层的2倍少37本。
两层一共有多少本？6、兄弟两人去钓鱼，弟弟钓了17条，哥哥钓的鱼比弟弟的3倍少16条，兄弟两人一共了多少条？7、学校里种了42棵松树，是柏树的3倍，松树比柏树多多少棵？8、图书室借出故事书120本，是借出的文艺书的5倍，借出的故事书比文艺书多多少本？9、李大伯家养了94只鸡，比鸭的只数的5倍少6只，李大伯家共养鸡和鸭多少只？10、庆“六、一”，同学们做红花65朵，比黄花的3倍多5朵，做的黄花是紫花的2倍，同学们做紫花多少朵？11、小明今年是8岁，爸爸的年龄比他的5倍还少4岁，爸爸今年多少岁？12、游戏专卖店新进游戏碟“反恐精英”和“奇迹”，“奇迹”56张，“反恐精英”比“奇迹”的4倍少22张。
“反恐精英”比“奇迹”多多少张？13、果园里有苹果树140棵，梨树的棵数比苹果树的2倍多23棵，果园里苹果树和梨树共多少棵？14、饲养场有白兔225只，是黑兔只数的3倍，黑兔比白兔少多少只？15、菜市场运来番茄55筐，比黄瓜筐数的2倍还多9筐，菜市场运来黄瓜多少筐？16、学校兴趣组活动，合唱组有78人，比科技组的3倍少6人，科技组的人数是体育组的2倍。
体育组有多少人？17、、实验小学有女教师186名，比男教师的4倍少14名，实验小学共有教师多少名？18、、有甲、乙、丙三堆煤，甲堆有煤66吨，比乙堆的倍多6吨，乙堆的重量正好是丙堆的2倍，丙堆有煤多少吨？。
【三年级】线段图巧解应用题
【三年级】线段图巧解应用题今天小明看到了一份统计表格，他很感兴趣，于是打算学习一下如何通过线段图来解决应用题。
接下来，我们就跟随小明的学习脚步，了解线段图的巧解应用题法。
什么是线段图？线段图也被称为条线图，它通过线段来表示数量，通常被用来表示某种特定数据在一定时间内的变化情况。
线段图的横轴代表时间，纵轴代表数量。
线段图的使用方法线段图的使用方法非常简单，下面我们来看看怎样画一张线段图：1.确定坐标轴首先，需要确定坐标轴，横轴上标注每个时间点，纵轴上标注数据的范围。
2. 绘制数据点接着，根据统计数据，在对应的时间点上，在纵轴上绘制相应的点。
3. 绘制线段最后，将这些点连接起来，就可以画出完整的线段图了。
了解了如何绘制线段图之后，接下来我们就来学习一下线段图的巧解应用题方法。
通过线段图，我们可以更加直观地看出数据的变化趋势。
因此，在求解含有数量变化的应用题时，可以将数据进行统计，并用线段图表示出来。
这样，就可以更加清楚地看出数据的变化情况，从而轻松解决各类应用问题了。
例题1：某商店三个月的销售额如下图，其中第三个月的销售额是第一个月的1.5倍。
前两个月的销售额相等，请问第三个月的销售额是多少？【解题思路】首先，我们可以将数据进行汇总，如下表所示：| 月份 | 销售额 |接着，我们根据统计数据，画出对应的线段图：例题2：某事务所近五年的年度利润如下图所示，其中第一年度的利润是第二年度的1.5倍，第三年度的利润是第二年度的1.2倍，第四年度的利润是第三年度的0.8倍，第五年度的利润是第四年度的0.9倍，请问这五年的年度利润总和是多少？| 2015 | 100 |从图中可以看出，这五年的年度利润总和是703.6万元。
通过这两道练习题，我们可以看出通过线段图来解决应用题可以更加直观和简单，通过学习线段图巧解应用题法，相信大家都可以轻松解决各种复杂的问题。
【三年级】线段图巧解应用题
【三年级】线段图巧解应用题
一天，数学老师考了我一道题：一天，皇帝要将粮仓中的粮食点一遍，发现甲粮仓数量是乙的6倍，这时如果将甲粮仓中的粮食数拿走它的六分之五多一点，乙粮仓的粮食数拿走一半，这时乙粮仓比甲粮仓多10吨，乙粮仓的粮食数还剩下20吨，甲乙两个仓剩下粮食共30吨，问甲粮仓粮食原来有几吨，拿走了几吨，并加了一句列一下线段图哦！我脑筋骨碌一转，我写下了甲，而老师说：“从小到大会更好理解哦！”于是我就列下了这个线段图：
我写完后豁然开朗，在纸上飞快地写下了几个算式：
20+20=40吨
40x6=240吨
答：甲粮仓原来的粮食数是240吨。
240-10=230吨
答：甲粮仓拿走的粮食数是230吨。
这时，老师夸我很棒，并告诉我：线段图这道题中能让我们理清思路，而且在复杂的和倍差等问题中线段图也用的很广泛哦！
看，线段图真奇妙，在数学上，它真是个不可少的解题工具。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
解决问题的策略——画线段图
80棵
少60棵
先根据线段图提出不同的问题，再解答
根据线段图表示的已知条件提出合适的问 题，并解答
问题① 梨树有多少棵？
80×3=240（棵） 答：梨树有240棵。 问题②桃树有多少棵？ 240－60=180棵） 答：桃树有180棵。
问题：桃树有多少棵？
80×3=240（棵） 240－60=180棵） 答：桃树有180棵
三、解决问题
三、解决问题
三、解决问题
谢谢大家！
苏教版三年级上册第五单元
解决问题的策略——画线段图
一、你会读题吗？
绿花有12朵。 黄花的朵数是绿花的2倍 。 红花比黄花多7朵。 红花有多少朵？
黄花有多少朵？
二、你会看图吗？
篮球50个， 排球的个数比篮球多15个， 足球比排球多20个
二、你会看图吗？
桃树有48棵， 梨树有36棵， 苹果树的棵数比桃树和梨树的总数少20棵
人教版小学三年级下册线段图专项训练-小学数学三年级下册-日常专题训练-人教版---
人教版小学三年级下册线段图专项训练小学数学三年级下册日常专题训练人教版第一讲用线段图表示数量关系（一）小学数学应用题既是教学中的重点,也是教学中的难点,。
有不少的应用题,文字叙述比较抽象,数量关系比较复杂,小学生的思维又处于具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡阶段,对于一些抽象问题理解起来困难较大。
如果教师一味的从字面去分析题意,用语言来表述数量关系,虽然老师讲的口干舌燥,学生却难以理解掌握,事倍功半。
即使是学生理解了,也只是局限于会做某个题了。
一个教师不仅要教给学生知识,更重要的是交给学生学习知识的方法。
线段图在小学数学应用题教学中起到了奇妙的作用,它能使复杂的数量关系简单明了，它可以帮助学生轻松、愉快的学会复杂关系的应用题,既培养了学生的能力,又促进了学生了思维的发展,是教学中行之有效的教学方法。
教学建议：1.继续进行认真审题训练，学会紧扣关键句进行思考，学会从总体上把握住数量关系。
2.学习用线段图将倍数问题和比多比少问题的条件与问题清晰地表达出来，能够读懂线段图，并在此基础上学会用两种不同的方法进行解答3.强化数量关系的表述训练，能根据数量关系有序地进行解题演练。
4.学会较精确规范地绘制线段图；能用不同的方法解决问题。
5.遵循由易到难的原则，循序前进。
小试身手：1、画图训练：（画出下列各题的数量关系，口述解题过程）（1）、甲数是56，乙数比甲数大36，求乙数。
（2）、甲数是563，乙数比甲数少30，求乙数。
（3）、甲数是43，比乙数多7，乙数是多少？（4）、甲数是997，比乙数少45，乙数是多少？（5）、A为78，比B大45，求A、B的和。
（6）、A是最大的两位数，比B少7，求A、B的和。
（7）、甲数比乙数大36，乙数是58，求甲、乙的和。
（8）、甲数比乙数少34，乙数是45，求甲、乙两数的和。
（9）、比150多167的数是多少？比280少70的数是多少？拓展延伸:一、看线段图，编应用题。
23、4、举一反三：1、早上，妈妈买了30个鸡蛋，姑姑又送来比妈妈买的还多10个，小明家现在一共有多少个鸡蛋？2、小明买了一支钢笔和一个笔记本，钢笔用去13元，比笔记本多11元，小明买钢笔和笔记本一共花了多少元？3、学校共买来600本图书，其中故事书480本，其余是连环画。
人教版小学三年级下册线段图专项训练
第一讲用线段图表示数量关系（一）小学数学应用题既是教学中的重点,也是教学中的难点,。
有不少的应用题,文字叙述比较抽象,数量关系比较复杂,小学生的思维又处于具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡阶段,对于一些抽象问题理解起来困难较大。
如果教师一味的从字面去分析题意,用语言来表述数量关系,虽然老师讲的口干舌燥,学生却难以理解掌握,事倍功半。
即使是学生理解了,也只是局限于会做某个题了。
一个教师不仅要教给学生知识,更重要的是交给学生学习知识的方法。
线段图在小学数学应用题教学中起到了奇妙的作用,它能使复杂的数量关系简单明了，它可以帮助学生轻松、愉快的学会复杂关系的应用题,既培养了学生的能力,又促进了学生了思维的发展,是教学中行之有效的教学方法。
教学建议：1.继续进行认真审题训练，学会紧扣关键句进行思考，学会从总体上把握住数量关系。
2.学习用线段图将倍数问题和比多比少问题的条件与问题清晰地表达出来，能够读懂线段图，并在此基础上学会用两种不同的方法进行解答3.强化数量关系的表述训练，能根据数量关系有序地进行解题演练。
4.学会较精确规范地绘制线段图；能用不同的方法解决问题。
5.遵循由易到难的原则，循序前进。
小试身手：1、画图训练：（画出下列各题的数量关系，口述解题过程）（1）、甲数是56，乙数比甲数大36，求乙数。
（2）、甲数是563，乙数比甲数少30，求乙数。
（3）、甲数是43，比乙数多7，乙数是多少？（4）、甲数是997，比乙数少45，乙数是多少？（5）、A为78，比B大45，求A、B的和。
（6）、A是最大的两位数，比B少7，求A、B的和。
（7）、甲数比乙数大36，乙数是58，求甲、乙的和。
（8）、甲数比乙数少34，乙数是45，求甲、乙两数的和。
（9）、比150多167的数是多少？比280少70的数是多少？拓展延伸:一、看线段图，编应用题。
23、4、举一反三：1、早上，妈妈买了30个鸡蛋，姑姑又送来比妈妈买的还多10个，小明家现在一共有多少个鸡蛋？2、小明买了一支钢笔和一个笔记本，钢笔用去13元，比笔记本多11元，小明买钢笔和笔记本一共花了多少元？3、学校共买来600本图书，其中故事书480本，其余是连环画。
三年级线段法解题
三年级线段法解题一、和差问题类。
1. 甲、乙两班共有学生98人，甲班比乙班多6人，求两班各有多少人？- 解析：- 先画线段图，以乙班人数为一段线段，甲班人数就是比乙班多6人的一段线段。
两班总人数98人对应的就是乙班线段加上甲班比乙班多6人的线段。
- 那么乙班人数为(98 - 6)÷2=46（人）。
- 甲班人数为46+6 = 52（人）。
2. 有两筐苹果，共重120千克，第一筐比第二筐少10千克，两筐苹果各重多少千克？- 解析：- 画线段图，设第二筐苹果重量为一段较长线段，第一筐就是比第二筐少10千克的线段。
两筐总重120千克。
- 第二筐苹果重量为(120 + 10)÷2 = 65（千克）。
- 第一筐苹果重量为65-10 = 55（千克）。
3. 兄弟俩共有邮票70张，如果哥哥给弟弟4张邮票后还比弟弟多2张，兄弟俩原来各有邮票多少张？- 解析：- 画线段图，先算出哥哥原来比弟弟多4×2+2=10张邮票。
- 以弟弟的邮票数为一段线段，哥哥的就是比弟弟多10张的线段，两人总共70张。
- 弟弟原来有(70 - 10)÷2=30张邮票。
- 哥哥原来有30 + 10 = 40张邮票。
4. 三班和三班共有学生124人，如果从三班调2人到三班，两班人数就同样多。
两个班原来各有多少人？- 解析：- 画线段图，从三班调2人到三班两班人数同样多，说明三班原来比三班多2×2 = 4人。
- 以三班人数为一段线段，三班就是比三班多4人的线段，两班共124人。
- 三班原来有(124-4)÷2 = 60人。
- 三班原来有60+4 = 64人。
5. 长方形的长与宽的和是30厘米，长比宽多10厘米，求长方形的长和宽各是多少厘米？- 解析：- 画线段图，以宽为一段线段，长就是比宽多10厘米的线段，长与宽的和是30厘米。
- 宽为(30 - 10)÷2=10厘米。
- 长为10 + 10 = 20厘米。
三年级上册数学一课一练-52画线段图解决问题-苏教版
苏教版三上同步课课练5.2 画线段图解决问题一、填空。
1、下图是两根木条用后剩下的，原来（）根长一些？1 21 4第一根第二根2、求苹果树有多少棵的算式（），苹果树的棵数（）二、选择。
1张叔叔今年44岁，李叔叔比张叔叔小8岁，王叔叔比张叔叔小6岁，（）最小A王叔叔 B李叔叔 C张叔叔2、求？的算式正确的是（）A、 45+30-15B、 45-30+15C、 45+30+153、下列关系正确的是（）A 、红花是绿花的2倍多7朵B 、红花是绿花的2倍少7朵C 红花是绿花的3倍多7朵三、解答。
1、婴儿有305块骨头，儿童的骨头比婴儿少88块，成人的骨头比儿童少11块，成人的骨头有多少块？2、三年级一班有女生45人男生30人，二班比一班多15人，求二班的人数？【答案】一、1.【解析】：分别画出两根的线段图，即可比较出长短。
【答案】：第二根2.【解析】：依据图示，可以看出桃树有48棵，梨树有36棵，苹果数比桃树和梨树的和少20棵，据此可以列出算式。
【答案】： 48+36-20 64二、1.【解析】：依据题意画出线段图，可以看出三位叔叔的年龄关系。
【答案】：B2.【解析】：依据线段图示，可以看出三者之间的数量关系。
要出的量比45与30的和多15.【答案】：C3.【解析】：依据线段图示，可以看出三者之间的数量关系。
红花比黄花多7朵，黄花是绿花的2倍.【答案】：A4.【解析】：依据题意画出线段图示，可以看出三者之间的数量关系。
【答案】：305-88=217217-11=206答：成人的骨头有206块5.【解析】：依据题意画出线段图示，可以看出三者之间的数量关系。
【答案】：45+30=7575+15=90答：二班有90人。
利用线段图解题
利用线段图解题
一、看线段图。
列式：
二、画线段图。
例1：三年级1班有48人，其中男生比女生多4人，这个班男生、女生各有多少人？
练习：甲、乙两个运输队共有汽车110辆，如果甲队比乙队少10辆，那么两队汽车各有多少辆？
例2：笑笑和妈妈的年龄和是40岁，妈妈年龄是婷婷年龄的4倍，妈妈多少岁？
练习：三年级4班原有学生34人，转入2名男生后，男生人数正好是女生的2倍。
原来男生有多少人？
例3：学校新买了足球和篮球，足球比篮球多24个，并且足球个数是篮球的3倍，篮球和足球各有多少个？
练习：图书柜上下两层有一样多的图书，从上层拿走15本书之后，下层书的数量就是上层的4倍，这个图书柜一共有几本书？
例4：今年，玲玲8岁，奶奶60岁，再过多少年，奶奶的年龄是玲玲的5倍？
练习：哥哥今年20岁，淘气今年12岁，几年前，哥哥年龄是淘气的2倍？
巩固练习：1.王阿姨进了苹果和梨共90千克，如果卖出25千克梨，那么苹果就正好是梨的4倍，王阿姨进了苹果和梨各多少千克？
2. 把一根60米的绳子截成三段，第二段比第一段少5米，第三段比第一段少4米，这三段绳子分别是多少米？
3.把一个减法算是里的被减数是78，减数是差的2倍，减数是多少？
4.已知两个数相除的商是4，相减的差是39，这两个数分别是多少？。
三年级数学思维画线段图解决和差问题
三年级数学思维画线段图解决和差问题
例1：两筐水果共重150千克，第一筐比第二筐少10千克，两筐水果各多少千克？
思路点拨:本题是和差问题的基本题型，借助线段图来分析如下：
把第二筐多的10千克减掉，看成两个第一筐的重量来计算。
列式：第一筐：(150-10)÷2=70（千克）
第二筐：70+10=80（千克）
例2：草地上有黑兔、白兔、灰兔共27只，黑兔比白兔多2只，灰兔比白免少2只．黑兔、白兔、灰兔各有多少只？
思路点拨：此题属于和差问题拓展，一样的，画图分析：
黑兔比白兔多2只，灰兔比白免少2只，把黑兔比白兔多的，补到灰兔比白免少的部分，这样黑兔、白兔、灰兔共27只也可以看成是3倍白兔这么多，因此可以先求出白兔的只数．
列式：白兔：27÷3=9（只）
黑兔：9+2=11（只）
灰兔：9-2=7（只）。
北师大三年级上线段图里程表补课专题
看图列式解答（1）红绳：绿绳：（2）苹果：梨子：（3）男生：女生：（4）二年级：三年级：（5）钢笔：铅笔：（6）松树：柏树：9米？米50个20个？个34人少10人？人21个？个18枝多6枝？枝20棵？棵少16棵4倍（7）足球： 排球：（8）鸡： 鸭：（9）白兔： 灰兔：（10）乒乓球： 羽毛球：里程表应用题1、王叔叔是出租车司机，他每天的里程数如下：（单位：千米）（1）王叔叔周一到周五这5天共开了多少路程？（2）王叔叔哪天开的路程最多？哪天最少？相差多少？（3）王叔叔在周日晚上的记录了里程表的读数为100，请问周五晚上的里程表读数为？16只52元多24元？元26只多8只？只？只8个？个？个2、爸爸每天骑电动车上下班，里程表读数如下？（单位：千米）（1）分别算出爸爸这五天每天行驶的里程。
（2）这五天，爸爸一共行驶了多少千米？3、下面是商场到少年宫的路线图。
（1）填一填。
（2）商场到少年宫的路程是1126米，公园到少年宫有多少米？（3）学校到商场和学校到少年宫哪段路程长？长多少米？4、右边面是成都到雅安的里程表。
（1）温江到大邑有多少千米？（2）崇州到蒲江有多远？（3）邛崃到雅安有多远？（4）崇州到雅安有多少千米？5、红星小学的天然气表读数如下。
（单位：立方米）（1）分别算出这所学校3—12月，每个月的用气量。
（2）第二季度（4—6月）用了多少立方的天然气? （3）第三季度（7—9月）用了多少立方的天然气? （4）第四季度（10—12月）用了多少立方的天然气? （5）6—10月，红星小学用了多少立方的天然气？（6）9—11月，红星小学用了多少立方的天然气？（7）5—10月，红星小学用了多少立方的天然气？6、李叔叔家的水表读数如下。
（单位：吨）（1）李叔叔家7月份到12月份的总用水量是多少？（2）李叔叔家7,8,9,10,11,12这6个月中哪个月的用水量最大？（3）李叔叔家五月底的电表读数为100。
三年级下册数学试题 -春季培优：第九讲 用线段图解决问题(解析版)全国通用
1________________________________________________________线段图是数学中一种常见的、比较重要的解题辅助手段，利用线段图可以找到条件中隐藏的数量关系，从而解决问题。
一、和差倍问题1.学校有排球、篮球共62 个，排球比篮球多 12 个，排球、篮球各有多少个?2. 小林家鸡蛋的个数是鸭蛋个数的 5 倍，鸡蛋比鸭蛋多 120 个，小林家有鸡蛋、鸭蛋各多少个3. 甲、乙两加工小组 5 天共加工服装 365 件，已知甲组每天比乙组多加工 23 件，甲、乙两组每天各加工多少件服装？第九讲 用线段图解决问题知识概要4.体育室中一共有皮球和篮球75 只，其中皮球只数是篮球的4 倍。
体育室中有皮球、篮球各多少只？5.有111 块糖，分给甲、乙、丙三位小朋友，甲比乙多分了2 块，乙比丙多分了5 块，三位小朋友各分得多少块糖?6.博博和文文一共有140 张邮票，如果博博给文文20 张，两个人的邮票就一样多了。
博博和文文原来各有邮票多少张？7.两个小队的少先队员去植树，一共种了64 棵树。
其中第二小队种的树比第一小队的3 倍多16 棵，两个小队各种树多少棵？8.三条电线共长190 米，已知第三条电线比第二条电线长30 米，第二条电线比第一条电线长20 米。
请问三条电线各长多少米？9.果园里的果农收获苹果和桔子，苹果比桔子多收35 筐，并且苹果的筐数比桔子的3 倍少15 筐，果农收获苹果和桔子各多少筐？10. 一个双层书架，上层书的本数是下层的 3 倍。
如果从上层搬 60 本到下层， 那么两层书的本书正好相等。
原来上、下层各有图书多少本？1. 一条铁路，修完 900长是多少千米？二、其他类型千米后，发现正好修了全长的13，那么这条铁路全2.一袋糖，博博吃了其中的 11 块，剩下的都是文文吃的，发现文文吃的正好是这一袋糖总数的 3，这袋糖一共有多少块？43.食品加工厂生产了一批面粉，第一次运出了1000 千克，第一次的面粉正好是全部面粉的1还多200 千克。
三年级奥数画线段图分析
三年级奥数画线段图分析本页仅作为文档封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March画线段图分析1、小兔摘了10个蘑菇，小刺猬摘的比它的3倍多5个，小词尾摘了多少个？2、小红今年8岁，妈妈的年龄比她的4倍多2岁，妈妈今年几岁？3、弟弟有5元钱，哥哥比他的3倍多4元，哥哥有多少元钱？4、弟弟有10元钱，哥哥比他的3倍多5元，哥哥比弟弟多多少元？5、小兔有8个蘑菇，小刺猬比它的4倍多4个，小刺猬比小兔多几个蘑菇？6、甲车间有12人，乙车间的人数比甲车间的3倍多5人，甲车间比乙车间少多少人？7、小红有20张邮票，小军比小红的3倍少10张，问两人一共有多少张邮票？8、小兔有8个蘑菇，小刺猬比小兔的4倍多5个，小兔和小刺猬一共有多少个蘑菇？9、弟弟今年8岁，哥哥的年龄是弟弟的2倍，哥俩的年龄一共多少岁？10、有20个蘑菇，是小兔的4倍，小刺猬比小兔多几个蘑菇？11、一小队有20人，是二小队人数的2倍，一小队比二小队多几人？12、哥哥有60元，是弟弟的4倍，哥哥和弟弟一共有多少元？13、小刺猬有20个蘑菇，比小兔的4倍多4个，小刺猬和小兔一共有多少个蘑菇？14、小红有邮票50张，比小军的3倍多2张，两人一共有多少张邮票？15、李奶奶家养了84只鸡，比鹅的3倍多3只，李奶奶家的鸡和鹅一共有多少只？16、小刺猬有20个蘑菇，比小兔的4倍多4个，小兔的蘑菇是小狗的2倍，小狗有多少个蘑菇？17、爸爸有100元，比哥哥的4倍多20元，哥哥的钱数是弟弟的4倍，弟弟有多少钱？18、街道图书馆文艺书有120本，是科技书的2倍多20本，科技书的本数是杂志的2倍，街道图书馆有杂志多少本？19、小刺猬有20个蘑菇，小兔有7个蘑菇，小刺猬给小兔多少个蘑菇后，小刺猬的蘑菇是小兔的2倍？20、哥哥有50元，弟弟有20元，哥哥给弟弟多少元后，两人的钱数一样多？21、书架一共有两层书，第一层有100本书，第二层有80本书，第二层给第一层多少本书后，第一层是第二层的3倍？。
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