小学音体美教研工作计划五篇
音体美教研组工作计划
音体美教研组工作计划为了更好地推动音体美教育的发展，提高学生的综合素质，音体美教研组制定了以下工作计划：一、研究课程改革。
我们将深入研究当前音体美课程的教学内容和方法，结合学生的实际需求和特点，制定符合现代教育理念的课程改革方案，以提高教学质量和学生学习效果。
二、组织教研活动。
我们将定期组织音体美教师进行教学观摩、教学案例分享和教学经验交流，以促进教师之间的相互学习和提高教学水平。
同时，我们还将邀请相关专家学者进行学术讲座，引导教师不断更新教育理念，提高教学能力。
三、开展课外拓展活动。
我们将组织学生参与音体美相关的课外拓展活动，如艺术节、体育比赛、美术作品展等，以丰富学生的课外生活，培养学生的艺术修养和体育兴趣，促进学生全面发展。
四、推动家校合作。
我们将积极推动家校合作，加强家长对音体美教育的理解和支持，鼓励家长参与学生的音体美活动，共同关注学生的成长发展，形成学校、家庭和社会的良好教育合力。
五、开展教育科研。
我们将开展音体美教育相关的教育科研工作，深入研究音体美教育的理论与实践问题，探索创新教育教学模式，为音体美教育的改革与发展提供理论和实践支持。
六、加强团队建设。
我们将加强音体美教研组的团队建设，培养团队成员之间的合作意识和团队精神，共同推动音体美教育的改革与发展，为学生的全面发展贡献力量。
七、评估总结。
我们将定期对音体美教育的改革与发展进行评估和总结，及时发现问题和不足，不断完善工作计划，提高工作效率和质量。
以上是音体美教研组的工作计划，我们将以饱满的热情和务实的态度，不断努力，为学生的综合素质教育贡献自己的力量。
愿我们的工作能够为学生的成长和发展带来积极的影响，为音体美教育事业注入新的活力！。
音体美组教研工作计划15篇
音体美组教研工作计划15篇音体美组教研工作计划1一、工作思路：认真学习和贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要》和全国教育工作会议的有关精神，充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性，增强实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学研究的中心工作。
，以新课程理念指导音乐、体育、美术课堂教学实践。
以提高学生身体素质和艺术素质为中心，以课堂教学为基础，以课余训练为重点。
做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合。
使艺体活动显现本校特色特色，艺体训练突出竞技特色。
二、教学工作目标：1、加强师资培训，建设一支能满足学校艺术教育需要，又具有实施素质教育能力和水平的教师队伍。
2、深化艺术课程教学改革，加强科学研究，大幅度提高学校艺术教育的教学质量。
3、深入开展艺术教育科学研究，形成学校艺术教育研究的特色。
4、体育课坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。
激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识。
三、具体措施：一抓教育教学理念的转变积极学习《纲要》和课程标准，在转变教育观念上下工夫，确立正确的人才观、质量观和学习观，把创新意识和实践能力的培养真正渗透到实际的教学工作中，突破以学科为中心（以乐理为主）的教育主题，体现以人为本的教育理念。
体育教师要认真学习贯彻新的国家课程标准及新的教改理念，在课堂教学中要加以体现以下几点：1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。
2、激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识。
3、以学生发展为中心，重视学生的主体地位。
4、关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。
二抓教学常规的落实、加强对学生学习常规、学习习惯和学习方法的培养。
1、增强备课的实效性，优化集体备课和个人备课模式。
积极推行“备课研讲”、“旧案新备”“备课抽测”等制度，引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下工夫。
2、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美能力，发展学生的感知能力和形象思维能力，增强学生的创新精神和技术意识，促进学生个性形成和全面发展，同时，也要重视特长生的培养。
音体美教研组工作计划(5篇)
音体美教研组工作计划（5篇）音体美教研组工作计划篇1一、指导思想：深入学习研究新课程，深化教学改革坚持教育创新，在教育局的指引下，在学校的指导下，密切配合学校教导处，不断借鉴其他教研组的先进经验，围绕教学研究这一中心，以改革体育教学、音乐、美术教学为主体，以提高教师素质为关键，以研究新课程为重点，以促进学生身体健康，提高艺术欣赏水平为目标。
围绕学校工作重点，充分发挥学校音体美教育特色，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流;加强班级常规管理，发挥教师自身管理的能力，提高课堂教学质量。
努力工作，开创艺体教研组工作的新局面。
二、具体措施：(一)加强教研组建设，以研促教：1、认真开展教研活动，提高音体美教师专业素养：确定研讨主题，认真开展音、体、美术活动，共同交流画的技巧，教的艺术和管理班级的水平，研究新的教学方法，沟通教学工作中的信息;加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学实用性。
2、加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围：加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。
(二)、规范教学，明确教学要求：1、在教学的课堂上，强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式。
2、明确对学生的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证班级学生的整体进步。
3、严格班级常规管理，提高工作效率：音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高音体美教学的工作效率。
4、认真组织好学生的画展，为学生的发展搭建成才的舞台。
5、组织好学生音乐、美术课外活动的辅导工作，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格。
(三)加强教师教学研究，提高教师科研的能力：1、真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。
小学音体美教研组工作计划(22篇)
小学音体美教研组工作计划（22篇）小学音体美教研组工作计划（精选22篇）小学音体美教研组工作计划篇1一、指导思想：全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求，积极配合各部门开展工作。
本学期按教研的要求进行岗位练兵和以课题《优化初中课堂情境创设，提高教学有效性的实践研究》的课堂教学实践，并努力开展好“创设情境能力、指导学生开展自主、合作、探究学习的能力”两个专题的探索，在学校“抓基础、展个性、求创新、育英才”的办学理念下，凸显“全面发展、人文见长”的育人特色，促进学校更好更快地发展，通过教研活动不断革新教学理念，不断提高本组老师的理论水平和业务素质。
二、重点工作：1、认真学习初中新课程标准，掌握其性质和基本理念，明确本课程的总目标。
2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。
3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。
4、加强组内公开课、展示课，青年教师基本功等研讨活动及传帮带工作。
5、认真组织课间操和眼保健操工作，加强对两操的管理。
6、认真在教学实践中进行“创设课堂情境”的研究和实践。
7、组织学生积极参加局、总局、省级组织的各类比赛和竞赛。
8、结合九年级体育考试改革要求，做好九年级体育中考全年和学期训练工作。
9、整合的教学资源，拓展我校传统体育项目。
探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。
10、组织和开展各类文体活动竞赛。
11、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课，每月听课不少于四节;加强交流，互相学习，互相促进，对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。
在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高。
三、具体工作：三月1、制定教学计划、岗位练兵计划、课外活动计划，认真进行教学设计、进行集体备课、做好开学准备工作及日常工作。
2、参加教师军乐队并认真学习。
3、认真组织本组教师进行简笔画练习，参加学校的简笔画大赛。
4、为迎接九三局学生田径运动会，体育进行对学生进行辅导、训练。
2023小学美术音乐工作计划八篇
小学美术音乐工作计划八篇小学美术音乐工作计划篇1一、工作思路新学期，我室将继续以推进音乐、美术课程改革，提高学生的学科核心素养作为学科教研的中心工作。
在深入研读修订版课程标准的基础上，领会修订版教材中蕴含的课程标准的具体要求，帮助教师充分、灵活的运用教材，最大限度的发挥教材的作用；认真学习《中小学音乐课型范式》、《中小学美术课型范式》，以提高各类课型的教学质量，全面提高学生的艺术素养。
切实履行研究、指导、服务的职能，进一步改善教学研究制度和工作方式，建立和完善适应新课程要求的学科教研机制，提升音乐、美术学科的教研品质，提高我区艺术教育整体水平，推进艺术教师专业成长。
二、主要工作（一）研训结合，提高教师的课程意识1.组织多种形式的培训活动。
遵照市、区的教研工作的指导意见，结合我区教师的实际状况和教师需求，本学期将结合区期初培训活动和“名师讲堂”活动，组织骨干教师确定培训专题内容，培训活动将以单独的培训会议或结合专题研究活动形式开展。
2.开展多种教学专题研究。
根据学期调研和上学期各类活动中呈现的现象，梳理出学科教学的关键问题，深入持续的开展研究。
基于我区各高级中学的师资配备现状，同时也为其他模块的开设夯实基础，本学年仍以鉴赏模块为研究内容。
引导教师正确把握好教学内容之间的内在联系，合理整合、取舍教材资源，开展相关内容的教学研究，为新一轮的课程改革做好铺垫。
小学音乐学科将开展“欣赏教学”的专题研究，同时学习推广市《中小学音乐课型范式》中的其他各类课型教学策略。
初中音乐开展《初中歌唱教学中三维体验策略的研究》课题推广活动；小学和初中美术学科结合新教材开展“欣赏与评述”类的教学专题研究，关注欣赏作品的“赏与评的主体参与”。
3.组织好学段之间的衔接与关联的研究。
紧密结合《中小学美术课程标准》，《中小学美术课型范式》，本学期将组织初中和小学美术教师联合开展教学研究，以准确把握不同学段的教学目标和内容要求。
（二）引领校本研修，提高教师自主发展的能力1.做好调研的设计和跟踪。
小学音体美教研工作计划
小学音体美教研工作计划一、指导思想以全面实施素质教育为宗旨，坚持“健康第一”的指导思想，以“学生发展为本”，深化教学改革，提高教学质量，推进学校体育、艺术工作的改革与发展。
加强学校体育、艺术教研组建设，积极开展教学研究活动，提高教师专业化水平，打造体育、艺术教学特色，全面推进素质教育。
二、工作目标1.深化体育、艺术课程改革，优化教学过程，有效提高课堂教学质量。
2.开展丰富多彩的课外体育、艺术活动，满足广大学生对体育、艺术的需求，促进学生身心健康发展。
3.加强教科研活动，提高教师教科研水平，促进学校体育、艺术工作科研化。
4.加强体育、艺术师资培训，提高体育、艺术师资队伍整体素质。
三、工作重点（一）深化体育课程改革，优化教学过程1.体育课程教学要按照《体育课程标准》要求，以“健康第一”为指导思想，根据我校实际，科学安排体育与健康课程的课时，保证学生每天有一小时的体育活动时间。
2.体育教师要认真钻研教材，并根据学生实际和本校资源条件，制定好教学计划。
在教学过程中，要根据学生身心发展规律，重视基本运动技能教学，科学安排运动负荷，确保体育教学活动的安全有效。
3.加强体育教学研究，积极开展多种形式的教研活动，提高体育课堂教学质量。
（二）开展课外体育、艺术活动，丰富校园文化生活1.结合我校实际，精心组织、策划丰富多彩的体育节和艺术节活动，满足广大学生对体育、艺术的需求，丰富校园文化生活，促进学生身心健康发展。
2.开展好学校体育社团活动，做到有计划、有组织、有实效。
（三）加强教科研活动，促进学校体育、艺术工作科研化1.积极参加各级各类的教科研活动，及时总结教学经验，撰写教学论文，提高教师教科研水平。
2.加强体育、艺术课题研究工作，注重过程管理，按时完成课题结题工作。
（四）加强体育、艺术师资培训，提高师资队伍整体素质1.组织教师参加各级各类的业务培训和学习，提高业务水平。
2.开展教学基本功比赛、教学论文评比等活动，促进教师教学能力的提高。
音体美组教研工作计划
音体美组教研工作计划音体美组教研工作计划「篇一」一、指导思想1、以课程改革为中心，围绕学校又新一年里办学规划，以求真务实的工作态度，和与爱为宗旨，认真开展本教研组课堂教育教学工作。
2、在教学工作中不断转变教育理念和新的教学模式，体现“以学生发展为本”树立“健康第一”，全面提高学生的审美观的指导思想。
3、加强校本研修、网络研修和相关的专项理论学习，提升专业化能力。
二、工作目标1、通过对课程标准、新教材及王根据我校的学生实际情况的学习与研讨，促进全组教师专业化发展，进一步提高对新课程、新理念的认识。
2、将改进计划结合本地课堂教学，不断创新，解决我组在教学中存在的实际问题。
3、团结全组教师，继续发扬上学期的良好工作状态，同心协力为学校又一个新学年的发展多做贡献。
三、主要工作1、认真贯彻学校布置的各项工作，认真组织好教研组、备课组的教研活动，以求真务实的工作态度为学校发展尽心尽责。
2、各学科组员要认真制定教学计划，每位教师认真备课，做到学校要求的，每位组员都要做到提前一个周备好课，将新的教学理念贯彻到课堂教学，提高教学有效性。
3、认真落实教导处布置的开课要求和教师展示活动，每个组员都要准备一节校级公开课，教研组认真做好开课评课工作。
4、体育组积极抓好每天广播操的日常管理工作，特别是七年级的早操问题，要规范学生广播操的动作。
利用体育课和活动课强化做操质量，提高学校广播操整体水平。
九年级体育教师要做好毕业班各项准备工作，迎接毕业考试的体育测试工作。
5、音乐组要继续抓好校舞蹈队的工作以及各种文艺节目的组织工作。
6、美术组积极配合学校的各种宣传工作。
音体美组教研工作计划「篇二」一、指导思想在新学期，我组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神，强化常规管理，规范课堂结构，适应当前教育改革形势的发展要求，切实提高全组成员的整体业务水平，为提高整体综合素质打好坚实的基础。
本着“强身健体、陶冶性情、实践创新”的学科理念，培养学生兴趣、发展个性、加强学生特长指导，使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。
体音美教研计划模板8篇
体音美教研计划模板8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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第二学期音体美教研组工作计划6篇
第二学期音体美教研组工作计划6篇篇1一、指导思想本学期，音体美教研组将继续以新课程改革为契机，以提升教学质量为核心，以课堂教学研究和教师业务能力提升为重点，加强音体美学科的教学研究，深化课堂教学改革，探索具有本校特色的音体美教学模式，为提升我校音体美教学水平做出积极贡献。
二、工作目标1. 加强音体美学科的教学研究，深化课堂教学改革，探索具有本校特色的教学模式。
2. 提升音体美教师的教学水平和业务能力，加强学科组内的交流与研讨，积极组织组内成员参加各级各类教学竞赛和交流活动。
3. 注重学生音乐、体育、美术素养的培养和提升，通过开展丰富多彩的校园艺术活动和比赛，为学生提供展示才华的舞台。
4. 加强音体美学科与德育、美育的融合，注重学生审美体验和情感表达能力的培养。
三、工作计划1. 深化课堂教学改革本学期，音体美教研组将继续深化课堂教学改革，注重学生主体地位的体现和教师主导作用的发挥，通过多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，加强对学生的个别指导和分层教学，使每个学生都能在原有的基础上得到提升和发展。
2. 加强教学研究和交流本学期，音体美教研组将定期组织组内成员进行集体备课、听课、评课等活动，加强教学研究和交流。
同时，鼓励和支持组内成员参加各级各类教学竞赛和交流活动，展示本组的教学成果和教师的个人才华。
3. 注重学生素养的培养本学期，音体美教研组将注重学生音乐、体育、美术素养的培养和提升。
通过开展丰富多彩的校园艺术活动和比赛，如音乐节、艺术节等，为学生提供展示才华的舞台。
同时，注重学生审美体验和情感表达能力的培养，引导学生形成正确的审美观念和价值观。
4. 加强与德育、美育的融合本学期，音体美教研组将加强与德育、美育的融合，注重音乐、体育、美术教学与德育、美育的有机结合。
通过音乐、体育、美术教学，引导学生感受美、表现美、创造美，培养学生的审美体验和情感表达能力。
同时，注重学生道德观念和行为习惯的培养，促进学生的全面发展。
2024年小学音体美教研组工作计划(4篇)
2024年小学音体美教研组工作计划一、工作目标1. 提高小学音体美教学水平和教师素养2. 增强学生音体美素养和审美能力3. 推动小学音体美教学研究和创新发展二、重点任务1. 开展教研活动a. 组织教师进行课题研究和教学观摩b. 开展教师培训和专题讲座，提高教师的教学能力和教育教学理论水平c. 邀请专家学者进行指导和讲授，促进教师教学思路的拓宽和深化d. 开展小学音体美教材解读研讨，探索教材的有效运用方法e. 推动小学音体美教师评价体系的建设，提高教师的评价能力和水平2. 组织学科竞赛和文化活动a. 组织小学音体美竞赛，激发学生的学习兴趣和创造力b. 开展音乐演出、舞蹈展示和美术作品展览等文化活动，培养学生的审美能力和艺术修养c. 邀请艺术家和文化名人进行讲座或艺术表演，拓宽学生的文化视野和艺术享受3. 建立学校音体美教育档案和学生艺术成长档案a. 完善学校音体美教育档案，记录学校音体美教育的发展历程和成效b. 建立学生艺术成长档案，记录学生的艺术表现和成长轨迹c. 制定学生艺术评价标准，定期进行学生艺术评价，以促进学生个性化发展和全面素养提升4. 搭建教育平台，推动音体美教育资源共享a. 建设小学音体美教学资源库，整理、梳理和分享优质的教学资源和教案b. 利用互联网和多媒体技术，开展网上教研和线上教学，提高音体美教学的现代化水平c. 组织校际音体美交流和合作活动，促进音体美教育的共同进步和发展三、工作计划1. 春季学期（一月至四月）a. 组织教师进行音体美教学观摩和反思活动，分享教学经验和教学思路b. 开展小学音体美名师讲堂，邀请专家学者进行专题讲座和教学示范c. 开展小学音体美教材解读研讨，分享教材研究成果，促进教材有效运用d. 组织小学音体美竞赛活动，激发学生的学习兴趣和创造力2. 夏季学期（五月至八月）a. 组织教师进行小学音体美课题研究，提升教师的教学能力和专业素养b. 开展小学音体美实践教学活动，促进教师教学方法的创新和优化c. 组织小学音体美文化交流活动，展示学生的艺术成果和文化素养3. 秋季学期（九月至十二月）a. 组织学生艺术评价活动，定期进行学生艺术评价，促进学生个性化发展和全面素养提升b. 开展小学音体美教师培训，提高教师对音体美教育的认识和理解c. 组织校际音体美交流和合作活动，促进校际间音体美教育资源共享和交流四、工作保障1. 资金保障：通过学校预算、教育部门资助等方式，保障教研组工作经费的需求2. 管理支持：学校领导对教研组工作给予充分的重视和支持，并提供必要的管理和协调支持3. 师资保障：通过邀请专家学者和名师进行指导和讲座，提高教师教学水平和素质4. 资源保障：借助互联网和多媒体技术，开展线上教学和资源共享，提供优质的教育资源和教学平台五、工作评估1. 设立工作评估小组，定期对教研组工作进行评估和总结2. 根据评估结果，及时调整工作计划和方向，不断完善工作机制和方法3. 结合学校和教师的实际需求，改进工作方式和方法，提高工作效能和质量六、工作总结1. 春夏秋三个学期结束后，进行小学音体美教研组工作总结和成果展示2. 编写小结和工作报告，向学校领导和教育部门进行汇报3. 分享工作经验和教学成果，为其他学校和教师提供参考和借鉴通过以上的工作计划，我们相信，在2024年小学音体美教研组的努力下，小学音体美教学水平和教师素养将得到显著提高，学生的音体美素养和审美能力将得到有效培养，小学音体美教育将迎来一个创新发展的新时期。
2023—2024学第二学期小学音体美教研组工作计划
2023-2024学年度第二学期小学音体美教研组工作计划一、指导思想以学校工作计划为指导，以提高学生综合素质为目标，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，充分发挥音体美教研组的资源优势，加强课程建设，深化教学改革，提高教学质量，促进学生全面发展。
二、工作目标1、加强课程建设，完善课程体系，实现音体美课程的规范化、系统化。
2、深化教学改革，创新教学方法，提高课堂教学质量。
3、加强师资队伍建设，提高教师专业素养和教学能力。
4、丰富校园文化活动，提高学生艺术修养和身体素质。
5、加强教学研究，提升教研水平，形成特色鲜明的教研成果。
三、主要工作及措施1、加强课程建设（1）完善课程设置，确保音体美课程的开足开齐。
（2）加强教材研究，优化教学内容，实现教学内容的科学性、系统性。
（3）开发校本课程，丰富课程资源，满足学生的个性化需求。
2、深化教学改革（1）创新教学方法，采用情境教学、探究式学习等多种教学方法，激发学生的学习兴趣。
（2）优化教学手段，运用多媒体技术辅助教学，提高教学效果。
（3）加强教学评价，实施多元化评价方式，关注学生的过程性表现。
3、加强师资队伍建设(1)组织教师参加各类培训和学习活动，提高教师的专业素养和教学能力。
(2)开展师徒结对活动，发挥骨干教师引领作用，促进青年教师成长。
(3)鼓励教师进行教育科研，提升教研水平。
4、丰富校园文化活动(1)举办校园艺术节、运动会等大型文体活动，展示学生才艺，提高学生艺术修养和身体素质。
(2)组织学生参加各级音体美竞赛活动，争取优异成绩。
(3)开展丰富多彩的社团活动，满足学生的兴趣爱好和特长发展需求。
5、加强教学研究(1)定期开展教研活动，研讨教学中的问题和困惑，分享教学经验。
(2)申报课题进行研究，形成具有特色的教研成果。
(3)加强与兄弟学校的交流与合作，共同提高音体美教育教学质量。
四、工作安排：二月份：1、制定教研组工作计划。
2、召开教研组会议，传达学校工作计划和要求。
2024年第二学期音体美教研组工作计划精编（三篇）
2024年第二学期音体美教研组工作计划精编一、综述本学期的音体美教研组工作，将以深入贯彻落实国家教育改革创新精神为指导，立足于学生全面发展的需求，注重培养学生的审美意识和创新精神，着力提高教师的教学水平和专业素养，全面推进音体美教育的质量提升。
二、工作目标1. 提高音体美学科的教学质量，培养学生的艺术修养和审美能力。
2. 深入开展文化艺术活动，促进学校文化建设，激发学生的兴趣和创造力。
3. 加强师资培训，提高音体美教师的专业水平和教育教学能力。
4. 加强与家长的沟通合作，共同推动学生的艺术素质提升。
三、工作内容1. 制定音体美教学计划和教材根据学校教育教学目标和学生发展需求，制定本学期音体美教学计划和教材，并进行教材的研发和调整。
加强对音体美教材的审核和终审工作，确保教材的质量和实用性。
2. 创新教学方法，提高教学质量通过研究和分享各类教育教学理论和方法，引导教师在音体美教学过程中注重培养学生的创新思维和实践能力。
开展观摩课活动，提供教学示范和指导，帮助教师熟练掌握教学技巧和方法。
3. 组织文化艺术活动开展学校内外的文化艺术活动，包括艺术展览、舞蹈表演、音乐会等。
组织学生参加各类比赛和演出，提供展示才艺的平台。
组织文艺汇演，充分展示学生的艺术成果。
4. 完善师资培训体系建立健全音体美教师培训体系，组织定期的师资培训活动。
邀请专家学者进行专题讲座和培训，提供教师专业发展的机会。
组织教师间的交流会议和座谈会，促进相互学习和教学经验的分享。
5. 加强与家长的沟通合作组织家长参观音体美课堂和学生作品展览，定期举办家长会议，与家长交流学生的学习情况和个性发展。
开设家长进修课程，帮助家长了解艺术教育的重要性，促进家校合作，共同推动学生的艺术素质提升。
四、工作安排1. 第一周召开音体美教研组全体教师会议，传达学校关于音体美教研工作的相关要求和安排；组织教研组成员制定本学期音体美教学计划和教材，明确教学目标和任务。
音体美教研组工作计划(通用5篇)
音体美教研组工作计划（通用5篇）音体美教研组工作方案（通用5篇）光阴的快速，一刺眼就过去了，我们又将迎来新的挑战，我们要好好方案今后的工作方法。
什么样的（工作方案）才是好的工作方案呢？下面是收集整理的音体美教研组工作方案范文（通用5篇），希望能够关怀到大家。
音体美教研组工作方案1随着课程改革的不断深入到到，新课程标准强调的基础性、实践性和综合性的特征，在教学中得到初步体现，突出同学的主体地位，建立完整的课程目标体系和进展性评价体系正在初步建立。
为更好地实施课程标准，搞好教学工作，制定音体美组工作方案：一、围绕课程标准，深入到到教学争论1．连续学习新课程标准，重点是教学评价部分，方案初步建立我校的音体美教学评价方法及评价标准。
2．加强教研组的教学与科研活动，每次教研组活动时保证有一、二个争论主题。
3．方案用一、两个教研活动时间，利用多媒体教室学习如何上网，以提高教学争论力气，使每个人都学会利用因特网下载文件和进行学习。
二、体现教学改革，严格课堂常规1．抓好备课组的教科研活动，各备课组要制定出具体的教学改革方法，争取本学期有一、两项可行的方法。
2．严格执行听课、评课制度，每人每学期听课不少于15节，每周听课至少一节。
提倡跨学科听课，努力做到学习、借鉴、提高。
3．规范课堂教学常规，严格执行同学课堂考勤制度，对无故缺勤者，要准时通报教务处和班主任。
4．高中备课组重点争论新课程标准老师教法部分，这样教才能更有利于同学更好地学。
三、活跃文体气氛，丰富课余生活1．待学校操场修好以后，3月底方案在大操场开展非毕业班级广播体操角逐；4月中、下旬举办田径单项角逐；5月举办同学摄影作品展、书法作品展、绘画作品展和陶艺作品展；5月初举办同学合唱节活动。
2．关心学校工会、办公室搞好老师健康系列活动，4月举办老师乒乓球角逐；5月举办老师羽毛球角逐。
3．加紧各代表队的训练，乒乓球队在3月份太原市中同学乒乓球角逐赛中，争取好进入前三名；田径队在4月底太原市中学校田径运动会上，争取进入高中甲组团体前八名；棋类代表队争取在太原市棋类角逐中保持第一名；男、女篮球代表队，在暑假太原市篮球角逐中，争取进入前三名。
音体美教研组工作计划14篇
音体美教研组工作计划14篇音体美教研组工作计划1一、指导思想本学期围绕学校工作总目标,充分发挥体育等各学科的特点,进一步深入贯彻《学校体育工作条例》《中学生体质健康标准》,全面推行素质教育思想.加强对音乐、美术、体育、信息课堂教学的研究,以教学工作为中心,以校本研究为理念,以新课标课改为主线,以科研课题为引领,以信息技术为平台的工作思路,以学生为本,以提高学生体质为服务宗旨,让每位学生得到全面发展,让每位学生的个性有发挥的平台,积极探索教学过程的管理,不断完善学校体育工作常规制定的建设和运行,使我校体艺工作水平不断提高.二、常规工作以课改为动力,提高艺体教育教学质量.音体美信息四个学科是全面推进素质教育的切入点,是实施素质教育的重要内容,也是实施素质教育的手段,是学生全面发展的重要途径和内容,要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育.推进课程改革的'进程,本学期对音体美信息学科作如下工作安排:体育学科:体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德、智、体、美全面发展人才不可缺少的重要途径.因此认真学习课程标准,进一步转变观念,改革教学方法,是体育教研工作的中心内容.严格执行国家课程方案,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量.体育教师要根据新的课程标准,按照本学期的教学进度认真写好教案,上好每一节体育课,认真落实《中学生体质健康标准》的实施,积极开展体育活动课,使学生的身体健康得到提高.要在普及学生常规体育活动的情况下,根据自己的实际情况努力提高运动技术水平,建立本校有特色的体育文化氛围.音乐学科:音乐是基础教育课程体系的一个重要组成部分,是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课.当前我们音乐教研工作要以国家新课程标准为指导,突出以音乐审美为核心的基本理念,加大课堂教学改革的力度,激发学生学习生活的联系,注重学生的个性发展,在迁移默化中陶冶学生的情操和健全的人格,突现音乐技能和特长.美术学科:严格执行国家课程方案.上好美术课程,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量.优化集体备课和个人备课模式.教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上要下功夫,加大课堂教学的改革力度,以新的教改理念指导中学美术课堂教学,积极探索,创建课堂教学新模式.在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养.信息技术:随着全国各地计算机教育的普及和不断发展、深入,根据国家教委全国中小学计算机教育研究中心的倡导精神,中学阶段的计算机教学应以普及计算机知识教育、教学为主要目的,以把学生带入电脑王国的大门为目的的面向全体的教育、教学模式,要求学生的学习计算机知识能理论与实践相结合,利用上机操作的机会巩固理论课所学到的知识,并能简单运用到社会生活中去.三、具体工作安排:九月份:1、制定教研组工作计划2、举办学校田径运动会3、班级进行跑操比赛4、校篮球运动队训练,组织学生参加市篮球运动会5、组建校田径运动队,进行训练6、进行跑操练习,准备参加省阳光体育跑操表演7、丁红忠、黄敏、何巧萍、崔荣、周庆的教研课十月份:1、校田径运动队训练,组织学生参加市田径运动会2、音乐组准备参加市文娱汇演3、魏玉才、张金花、王丽群、戴英明、何佩蓉的教研课4、组织学生进行《体质健康标准》测试,完成数据上报工作十一月份:1、组织学生参加市文娱汇演2、季玲玲、严华蓉、刘俊峰、陈永龙、严维芳的教研课十二月份:1、开展七、八年级的冬锻三项活动2、校冬锻三项运动队训练,组织学生参加市冬锻三项运动会3、教师撰写论文4、学校艺术节5、童纪红、徐昌祥、曹光宇、王美玲、严华琴的教研课一月份:1、各年级考试2、学期小结附;音体美信教研组公开课安排表第二周:何巧萍、崔荣第四周:丁红忠、黄敏、周庆第六周:戴英明、何佩蓉第八周:魏玉才、张金花、王丽群第十周:刘俊峰、陈永龙、严维芳第十二周:季玲玲、严华蓉第十四周:童纪红、徐昌祥、曹光宇第十六周:王美玲、严华琴音体美教研组工作计划2随着课程改革的不断深入，新课程标准强调的基础性、实践性和综合性的特征，在教学中得到初步体现，突出学生的主体地位，建立完整的课程目标体系和发展性评价体系正在初步建立。
小学音体美教研组工作计划范文
小学音体美教研组工作计划范文本学期，小学音体美教研组将以提高学生综合素质为核心目标，紧密结合学校教育教学实际，深入开展各项教研活动，努力提升音体美教师的教学水平，促进学生全面发展。
一、教学研究重点音乐教学研究：重视音乐教学的创新与实践，探索多元化的音乐教学方法，如合唱、器乐演奏等，以激发学生对音乐的兴趣与热爱。
体育教学研究：关注学生的体质健康，通过丰富多彩的体育活动，培养学生的运动习惯，提高学生的身体素质。
美术教学研究：着重培养学生的审美能力和创造性思维，通过绘画、手工制作等多种形式，激发学生的艺术潜能。
二、教师专业发展教学技能提升：定期组织音体美教师进行专业技能培训和教学研究活动，提高教师的教学水平和专业素养。
教学研究合作：鼓励教师之间的教学交流和合作，共同研究解决教学中遇到的问题，促进教学质量的提升。
三、学生活动组织音乐节活动：举办校园音乐节，展示学生的音乐才华，营造浓厚的校园音乐氛围。
运动会活动：定期组织校园运动会，激发学生的运动热情，培养学生的团队合作精神。
美术展览活动：举办学生美术作品展览，展示学生的艺术成果，增强学生的自信心和创造力。
四、教学资源建设音体美器材更新：及时更新和维护音体美教学器材，确保教学的顺利进行。
教学资源共享：建立音体美教学资源库，实现教学资源的共享，提高教学效果。
五、家校社区合作家长参与：邀请家长参与音体美教学活动，增强家校沟通，共同促进学生的全面发展。
社区合作：与社区合作开展音体美教育活动，拓展学生的学习空间，增强学生的社会实践能力。
六、评价与反馈机制学生评价：建立多元化的学生评价体系，全面了解学生的学习情况和兴趣爱好，为教学改进提供依据。
教师评价：开展教师互评和学生评价活动，客观评价教师的教学效果和专业素养，促进教师的专业成长。
教学反馈：定期收集和分析音体美教学的反馈意见，及时调整教学策略，提高教学质量。
七、安全与健康管理安全保障：在音体美教学活动中，加强安全教育和管理，确保学生的身心健康和安全。
小学音体美教研工作计划8篇
小学音体美教研工作方案8篇小学音体美教研工作方案8篇小学音体美教研工作方案篇1 一、指导思想在新学期降临之际，我音体美教研组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念，强化常规管理，标准课堂构造，适应当前教育改革形势开展的要求，实在进步全组成员的整体业务程度，使我校的音体美教育教学工作再上一个新台阶。
二、教育教学工作本学期全组老师将一如既往的执行学校的各项规章制度，以教学五认真为目的，认真钻研新的教育教学理论，树立现代化教育观念，备好每节课，上好每节课，以进步课堂教学效率。
结合学校教诲处的要求，每人必须上好一节课改课，本组老师要互相听课，互相学习讨论，教学相长，努力进步课堂教学质量，使学生获得丰富的知识，陶冶艺术情操，运动才能得到进一步进步，在期末学校对音体美教学效果的检查中能获得优异的成绩。
三、群众性活动和单项竞赛〔一〕体育1、开学初重点抓好全校的两操：播送操和眼保健操，体育老师要利用体育课、班主任利用课间活动的时间共同来强化学生的播送操练习，特别是一年级新生的播送操，要耐心教诲，注意动作的正确、标准，尽量在最短的时间内学会，任课老师在学生做眼保健操时要及时指导，保证学生动作正确，实在保护学生的视力。
2、继续开展好课间活动和体育课活动，做到活动有组织，班班有内容，学生活动有器材，活动有记录，平安有保障，学校行政领导和体育组的老师将对各班活动情况进展抽查。
3、做好《国家学生体质安康标准》的测试工作，各体育老师要明确测试内容、要求与方法，利用体育课抓紧练习与测试，并做好成绩的记载，在规定的期限内进展上报，体育组长要进展数据的搜集与整理，熟悉网上上报程序，争取一次性上报成功。
4、深化学校田径队的训练工作，做到分工明确，责任到人，充分利用学生课余时间认真、刻苦训练，以最正确的状态参加市田径运动会，实现保乙争甲的目的。
〔二〕音乐1、音乐老师要在音乐课上学生《国歌》的正确唱法，特别是节奏，在每周一的升旗仪式上，能使全校学生的《国歌》唱得既响亮，节奏又准。
小学音体美教研组工作计划范例
小学音体美教研组工作计划范例在新的学期，我们小学音体美教研组将继续以提升学生的综合素养为核心，积极开展各类教研活动，为教师的专业成长和学生的全面发展贡献力量。
一、明确教研目标与定位教研组的首要任务是明确本学期的教学目标和教研方向。
我们将依据课程标准，结合学生的年龄特点和实际需求，制定出切实可行的教学计划。
我们的教学目标不仅在于提高学生的音体美基本技能，更在于通过艺术教育，培养学生的审美意识、创造力和团队合作精神。
二、落实教学计划与进度为了确保教学目标的实现，我们将严格按照教学计划进行授课，并根据实际进度进行适时调整。
每个教师都需制定个人的教学进度表，并在教研组活动中进行分享和交流，以确保教学内容的连贯性和完整性。
三、强化教师团队建设教师的专业素养和团队协作能力是教研组工作的重要支撑。
我们将通过定期的教研活动、教学观摩、经验分享等方式，促进教师之间的交流与合作，共同提升教学水平。
同时，鼓励教师参加各类培训和学习，不断更新知识结构，提高教育教学能力。
四、注重学生实践与创新艺术教育的魅力在于实践和创新。
我们将通过组织各类艺术比赛、展览、演出等活动，为学生提供展示才华的平台，激发他们的创造力和表现欲。
同时，鼓励教师探索新的教学方法和手段，将课堂教学与课外活动相结合，让学生在实践中学习，在创新中成长。
五、完善评价与反馈机制科学的评价和反馈机制是教学质量的重要保障。
我们将建立完善的学生评价体系，从知识技能、情感态度、行为习惯等多方面对学生进行全面评价。
同时，重视家长和学生的反馈意见，及时调整教学策略，确保教学质量的持续提升。
六、促进家校合作与社会参与家庭和社会是学生学习和成长的重要环境。
我们将加强与家长的沟通与合作，定期举办家长会、艺术讲座等活动，让家长了解学校的教学计划和学生的学习情况。
同时，鼓励学生参与社会实践活动，将课堂知识与社会实践相结合，培养他们的社会责任感和公民意识。
七、加强教学资源整合充分利用和整合各类教学资源，是提高教学效果的关键。
音体美教研组工作计划3篇
音体美教研组工作计划音体美教研组工作计划精选3篇（一）音体美教研组工作方案一、工作目的：1. 提升音乐、体育、美术教育的质量和程度；2. 探究创新教学方法，促进学科交融开展；3.加强老师之间的交流与合作，进步教学效果；4. 组织音体美活动，营造良好的音体美教育气氛。
二、工作内容：1.召开教研会议，确定学期和学年的工作方案，并制定详细的任务分工；2. 定期组织老师观摩课，分享教学经历和教学方法；3. 组织老师参加音乐、体育、美术等教育培训课程，提升专业素养；4. 定期组织教研讨论，分享教学资和教学资料；5. 组织学科竞赛和活动，激发学生的学习兴趣；6. 开展音体美理论活动，丰富学生的课余生活；7. 积极参与校内外的音体美交流与比赛，进步教育教学程度；8. 加强与家长的沟通合作，促进学生的全面开展。
三、工作方案：1. 学期初召开教研会议，制定学期的工作方案；2. 每月召开一次教研会，进展教学研讨和经历分享；3. 每月组织一次老师观摩课，鼓励老师互相学习借鉴；4. 配置专业图书和资料，建立教研区，供老师学习交流；5. 组织一次学科竞赛和活动，激发学生的参与热情；6. 在寒暑假期间，组织学生参加音体美夏令营，拓展学生的音体美视野；7. 配置音体美器材和设施，确保教学的顺利进展；8. 订购优秀教材和教辅资料，提升教学质量。
四、工作评估：1. 每学期末对教研组的工作进展总结评估；2. 对老师的教学效果进展评估，为老师提供合理的奖励和指导；3. 定期搜集学生、家长的意见和建议，改良工作方法；4. 对学科竞赛和活动的开展情况进展评估，总结经历，改良缺乏。
以上是音体美教研组的工作方案，希望可以有效提升音体美教育的质量和程度，为学生创造良好的学习环境和开展空间。
音体美教研组工作计划精选3篇（二）音体美组工作方案一、目的：1. 提升团队成员的音乐、体育和美术技能程度；2. 筹划并组织音乐、体育和美术相关的活动；3. 增强团队协作才能和创造力。
2024年小学音体美教研组工作计划(4篇)
2024年小学音体美教研组工作计划一、指导思想：以教育教学为工作重点，充分发挥音体美教师的技能和每一个人的特色。
完善教研工作机制，不断探索新的教育教学方法，促进教育教学能力。
促进每一位教师的合作交流，探索研究切磋的意识。
加强教师对班级的管理能力。
严格遵守国家制定的各项教育方针，遵守学校制定的各项规章制度。
提高教师教育教学水平。
打造成一个有特色的教研组。
二、具体措施：1.认真开展教研组制定的各种教研活动。
2.学习和研究新的教育教学方法，不断提高和沟通教育教学中的新信心。
加强教育教学研究和交流，大胆创新，以教育教学研究促进教育教学质量。
3.加强教师之间的团结，形成和谐共进的学习，工作氛围。
形成相互协作，团结，谦让，爱护，关心的良好教风和学风。
4.在教学中做到，学生是主体，教师是协助者。
充分发挥每一位学生学习的主动性，是学生成为学习的主人，使学生做到爱学习，乐学习的好习惯。
充分发挥每一个学生发散思维和创造学习的能力。
5.加强教学班级的常规管理，更要发挥教师和学生的自身管理的能力。
抓好班级纪律。
了解学生思想动态，提高教育教学工作效率。
6.认真组织开展好兴趣小组的活动。
培养学生艺术特长的分格，发展音体美特长生。
7.建立集体备课制度。
认真上好每一节课，要求在课堂中充分体现新概念，新思维。
充分发挥学生的主观能动性，进行愉快、主动探究性地学习。
培养学生艺术鉴赏能力，培养每一位学生主动学习的兴趣。
8.每一位教师，争取做到每一节课都要进行反思交流不断提高我们每一位教师的教育教学的能力。
9.积极参加教育局、学校组织的各项教育教学活动。
10.积极开展校园文化建设。
以积极向上的校园文化，引导学生端正学风，创设良好的学习氛围。
三、本学期音体美组工作具体安排：____月份1.音体美各学科制定上交相关各类方案、计划教学工作计划、学科课题计划、（田径队、绳毽队、葫芦丝组、舞蹈组、绘画组、手工制作组、书法组）二课堂小组训练计划、音体美综合实践计划、体艺2+1活动实施方案2.上报一节教研课3.音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练体育：筹备各种比赛活动美术：开展第二课堂活动、筹备本学期书画大赛____月份音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练体育：跳绳、踢毽子比赛美术：绘画、手工制作小组训练____月份音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练;参加葫芦丝大赛;音乐教师参加区说讲评活动体育：长跑比赛;美术：绘画、手工制作小组训练;美术教师参加区说讲评活动____月份音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练体育：足球比赛美术：迎元旦书画大赛作品展元月份音体美学科复习、考试，整理各种资料总结、上交各种资料装档案盒。
体音美教研组工作计划范文汇总五篇
体音美教研组工作计划范文汇总五篇体音美教研组工作计划篇1一、指导思想新学期已经开始，依据学校教务处以提高教师整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，本着进一步深化改革，推进素质教育的根本目的，采取切实可行的措施；进一步提高艺体教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识；鼓励科内教师通过不断学习完善自身综合素养，同时正确合理地利用时间和安排工作，使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。
二、工作目标（一）立足课堂，以教学为中心。
课堂是教育工作的主阵地，课堂教学是提高教学质量，完成教学任务的关键，艺体科科目大多以开展活动为特色，但绝不能放松了课堂教学，要注重课堂教学效果，做到理论与实践相结合，不断提高学生体育、艺术等综合素养。
首先加强科内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑，如教艺术的音乐、美术老师要经常交流备课内容，使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要经常交流，使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。
其次，加强同学科、跨学科听课活动。
科内有老师开课，不管是同学科还是不同学科，老师都尽量听课，然后集体进行评课，通过相互听课、评课活动，提高老师的教育教学水平。
规范教研组活动，明确每次活动的内容和要求，通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。
从而更快、更好的提高艺体科老师的课堂教育教学水平。
再次，课后要及时总结、反思，认真撰写教学后记。
每一课上完后都要认真写一篇有质量的教学反思。
（二）重视教研教改，探索艺体学科教学新手段。
教学是教师的神圣职责，艺体学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。
教师要了解和关心学生，钻研教学内容，改进教学方法，提高艺体教学的科学水平。
规范教研组活动，安排好每一次的教研组活动内容，使老师真正通过活动获得收益。
同时，加强综合教研组的自培力度，浓厚教研活动气氛，做到多学习、多研究、多探讨，不断学习，努力改进教学策略和教学方法，使课堂教学更具生命力。
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小学音体美教研工作方案五篇小学音体美教研工作方案五篇小学音体美教研工作方案篇1 一、指导思想：本学期我们将以构建和谐校园文化为重点，以强化学校目的程序化管理为中心，以深化课程改革实验、进步教育教学质量为目的，以“目的管理争先创优，科研强师促进成长”为工作理念，全面进步素质教育和“双高普九”工作质效，全面进步办学品位。
二、工作目的：1、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。
2、认真学习教育理论，彻底转变教学观念，加强现代教育理论和教育科研理论的学习，树立现代教育的观念。
3、科学标准常规管理，保证素质教育全面施行。
4、抓好教科研论文，进步论文质量。
5、继续进展音体美活动拓展课的教学，进步质量。
6、增强效劳意识，配合学校工作，多做实事。
7、组织好体育老师对学生体质安康的测评工作，抓好课堂的常规管理。
8、利用课余活动开展各种体育艺术活动，实在抓好师生的体育艺术活动，丰富校园文化生活。
三、教学工作：2、积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动，把新理念带进课堂，开展经历交流。
3、发扬互相听课的优良传统，取长补短，并要求本组老师互相听课，实在进步自身的教学质量，贯彻落实新课程改革，完成教学任务。
4、进一步加强学校体育艺术科学的教育，充分利用音、体、美老师和学校有特长的老师成立各种艺术兴趣小组，对学生进展辅导，丰富学生的第二课堂。
5、继续发扬课中学生的思想教育，平安教育，防止伤害事故，如出现伤害事故，当事老师做到及时处置，并向学校有关部门汇报做好善后工作。
四、组内建立：1、统一思想，互相尊重、互相关心、互相进步，齐心协力把我校音乐、体育、美术和科学教学工作做的更好。
2、关心保护学生，多做学生思想工作，决不体罚或变相体罚学生。
3、积极参加学校教研活动，开好教研会，积极参加校本培训，配合学校做好其他工作。
4、做好学生的平安教育工作；特别是体育课，始终要把平安教育贯穿于课堂教学之中。
5、管理好相关部室的教学器材，减少损失，进步场地器材的使用率。
尽力做好每一件工作，力争成为学校的优秀教研组。
五、工作安排：九月份：1、认真学习学校工作方案，制定本组方案。
2、认真学习新课程标准。
3、根据学校实际研究制定各科教学方案及进度。
4、进一步标准学生行为，使学生尽快适应学校学习生活。
5、成立组建兴趣小组。
十月份：1、理解兴趣小组活动情况。
2、理解各科课程进展和学生情况。
3、组内教法交流。
4、教案检查。
十一月份：1、筹备大安小学首届体育艺术节。
2、组内互相听课。
3、期中工作小结。
4、关于艺术课程的教研，对学生进展问卷调查。
十二月份：1、科学课程实验研讨活动。
2、撰写学科论文。
3、庆贺元旦举行大安小学首届体育艺术节。
一月份：1、学期常规工作考评。
2、学期工作总结。
3、上交各种表册。
小学音体美教研工作方案篇2 一、工作思路：1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体，进步教育质量为核心的指导思想，立足我校学情，积极探究合适我校学生的教学方法与教学策略，充分发挥音、体、美的教育价值，进步课堂教学的有效性。
2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动，组织形式多样的校园比赛，丰富我校的校园文化生活；积极参加各类区、市、全国的各类比赛，为我校争光添彩。
二、主要工作：1、教研组自培方面：以“两纲“教育为指导思想，积极发挥音、体、美对学生的非学科德育教育价值，以“通过学科案例研究，开展有效教研”为主题教研形式，在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵，促进学生的全面开展，进步学生的学习效率与学习效果。
1)二月份针对自己任教学科进展学情的分析^p 与研究，并学习相关的教学理论至少，考虑如何进展各学科的自培方向与教学方法。
2)三月份各学科任课老师做好学生的分析^p 工作，订出合适自己任教学科的教学思路与教学方案。
3)四月份每位老师结合自己学科及学生的实际学情进展组内有效的教学理论，并推选一名老师进展校内公开课的展示。
4)五、六月份对课进展分析^p 与总结，并对本学期的教学进展总结。
2、教学方面：1)认真执行校《教学常规》的各类管理规定，积极进步每节课的效率，确保教学进度，进步教学质量。
2)以四月份校“宛平杯”教学节为契机组织组内集体备课，互相听课、教学教法的讨论及专题讲座等教研活动形式选拔一名老师参加我校课的展示活动，并争取有新的打破。
3)继续抓好九年级学生的体育加试的体能与技能的进步工作，以去年加试内容为抓手，积极探究有效的教学手段，进步学生的体能与技能，争取好的成绩。
4)积极参与区及校的科研课题的工作，积极参与并校本教材的编写工作，做好校的自培各类工作，并争取形本钱组的特色，并获得良好的效果。
2、校园文化建立方面：A、积极配合学校政教工作，通过抓早操及课间操的动作质量，促进学生的行为标准养成教育及精神相貌的进步。
做好校园的平安教育与预防工作。
B、3月14日---4月1日通过体锻课及校会课开展春季季体育运动会，促进学校体育活动的开展，进步学生的体育兴趣，增强学生的体质。
C、做好5月份的艺术节活动，结合教学积极开展学科竞赛活动，努力挖掘学生的潜力。
D、积极开设音、美、体各种兴趣小组，挖掘学生的各方面的专长与潜能，争取在各类比赛中获得好的成绩。
、小学音体美教研工作方案篇3 一、工作思路：认真学习和贯彻执行《全国根底教育课程改革纲要》和全国教育工作会议的有关精神，充分认识根底教育课程改革的重要性和艰巨性，增强施行课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学研究的中心工作。
以新课程理念指导音乐、体育、美术课堂教学理论。
以进步学生身体素质和艺术素质为中心，以课堂教学为根底，以课余训练为重点。
做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合。
使艺体活动显现本校特色特色，艺体训练突出竞技特色。
二、教学工作目的：1、加强师资培训，建立一支能满足学校艺术教育需要，又具有施行素质教育才能和程度的老师队伍。
2、深化艺术课程教学改革，加强科学研究，大幅度进步学校艺术教育的教学质量。
3、深化开展艺术教育科学研究，形成学校艺术教育研究的特色。
4、体育课坚持“安康第一”的指导思想，促进学生安康成长。
激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识。
三、详细措施：一抓教育教学理念的转变积极学习《纲要》和课程标准，在转变教育观念上下工夫，确立正确的人才观、质量观和学习观，把创新意识和理论才能的培养真正浸透到实际的教学工作中，打破以学科为中心〔以乐理为主〕的教育主题，表达以人为本的教育理念。
体育老师要认真学习贯彻新的国家课程标准及新的教改理念，在课堂教学中要加以表达以下几点：1、坚持“安康第一”的指导思想，促进学生安康成长。
2、激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识。
3、以学生开展为中心，重视学生的主体地位。
4、关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。
二抓教学常规的落实、加强对学生学习常规、学习习惯和学习方法的培养。
1、增强备课的实效性，优化集体备课和个人备课形式。
积极推行“备课研讲”、“旧案新备”“备课抽测”等制度，引导老师在钻研教材、优化设计和进步备课效能上下工夫。
2、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，进步学生的审美才能，开展学生的感知才能和形象思维才能，增强学生的创新精神和技术意识，促进学生个性形成和全面开展，同时，也要重视特长生的培养。
3、加强专职老师的专业的提升，每周确定训练日进展专业训练。
三抓课堂教学效益的进步。
用新的教学理念指导课堂教学，加大课堂教学改革力度，不断优化教学过程，进步教学效益。
设想分年级段、分主题来培养学生对音乐的兴趣。
低年级—寓教于玩。
老师提供多样有趣的音乐活动来激发学生对音乐的兴趣。
如：生动活泼的歌表演、有趣的音乐游戏等。
中年级—寓教于乐。
此年段的培养内容与形式，与低年级有一样之处，但由于年龄不同，身心特点不同，内容有了较高的要求。
如创编4~8小节的旋律等。
高年级—寓教于美。
培养学生对音乐美的创造力。
如：曲调的填充、伴奏乐器音色的选择、表演动作的创编等。
四抓教科研课题研究。
1、积极围绕音乐、美术学科确立教研课题，并开展丰富多彩的教科研活动。
要注意理论联络实际，研究要有实效性和可推广性。
2、以教研组为单位，坚持每天带着研究去学习，定时定期组织专题学习，营造良好的学术气氛。
不定期举办专题学术沙龙，交流教育教学改革的`经历。
并加强检查，形成老师学习的一项制度。
五抓兴趣小组的训练1、扎实抓好平时各兴趣小组的训练工作，争取多创节目，并通过多种渠道和形式〔如参加各级各类演出或比赛、利用学校电视台拍成录象〕来向镇、区、市乃至全国来展示这些节目。
2、在普及学生常规体育活动的情况下，根据自己的实际情况，努力进步运动技术程度，建立自己有特色的体育传统工程，在某一个单项上形成自己的优势。
六工作安排：九月份：1、召开全体音体美老师会议，布置新学期教学工作，制定新学期教学方案。
2、搞好各兴趣小组的分工，制定方案并着手训练。
3、组织第一次专题学习。
十月份1、教材教法研讨座谈。
〔学术沙龙〕2、新课程音乐研究课。
3、新老师教学研究课。
4、组织第二次专题学习。
十一月份1、组织音乐、美术新老师开展课堂教学观摩活动暨四年级教材教法研究活动。
2、新课程美术研究课。
十二月份1、组织新老师参加学习观摩课。
2、组织第三次专题学习。
一月份1、学术沙龙活动。
2、音乐、美术课程改革经历交流座谈会。
3、总结本学期工作，商讨下学期工作。
4、做好音美各科成绩的考核总结，完成教研总结论文。
小学音体美教研工作方案篇4 一、指导思想：围绕学校工作重点，充分发挥学校体育、艺术教育特色，进一步加强音体美教研组建立，完善教研组工作机制，以研促教，促进老师的合作交流，进步课堂教学质量。
二、详细措施：〔一〕加强教研组建立，以研促教：认真开展音体美教研活动，进步音体美老师专业素养，加强教学交流，进步老师根本功，以教研促进课堂教学质量，进步教学实用性。
〔二〕标准教学，明确教学要求：音体美老师不仅学生专业知识，更要发挥自身管理的才能，进步音体美教学的工作效率。
认真组织好兴趣小组活动，培养学生的体育、艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的开展搭建成才的舞台。
〔三〕加强老师教学研究，进步老师科研的才能1、真正关注每一个学生的开展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的进步。
2、挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经历，撰写教学心得，形成自己的研究成果。
〔四〕注重老师专业素质的不断进步，做好打造名师工作，充分发挥名师的带头引领作用。
详细工作安排：二月：制定艺体教研工作方案三月：1、召开音体美老师会议、2、艺体通研教材活动，下发音体美教学进度和音体美考核方法4、参加全区组织的小学音体美优质课比赛5、参加全区体育教学根本功大赛6、参加临沂市小学美术教学研讨会7、镇级师生书画展四月：1、参加全区中小学师生书画展2、唱响五歌歌咏比赛3、参加临沂市小学音乐、体育、美术优质课评选观摩活动4、艺体老师公开课活动、艺体课堂优秀案例征集2、学校阳光体育运动检查评比活动3、举办“我阳光、我快乐、我是四好少年”六一艺术节4、参加临沂市小学音乐教学研讨会六月：1、音体美教学综合素质评价〔2周2、学校组织期末质量调研3、艺体老师课堂教学评估4、艺体老师集体学习七月：参加镇街艺体教研员和村小艺体骨干老师教学技能培训八月：参加临沂市音体美教研员培训九月：1、艺体通览教材活动2、校园播送操、校园集体舞比赛3、体育大课间活动抽查4、召开秋季运动会十月：1、艺体老师集体学习2、迎接区组织的学校体育教学质量和特色体育活动展演验收活动十一月：1、举行校级艺体老师才艺大比拼。