孝顺ppt课件
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孝敬父母班会课件(共21张PPT)ppt课件
而父亲用脊梁撑立起家 教会我们顶天立地
于是 母亲节里我们感谢母亲
于是 父亲节里我们感谢父亲
于是 我们感谢父亲母亲给予
我们的每一天
结束语:
孝敬父母是中华民族的传统美德，是 做人的最基本道理。其实父母并不需 要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什 么大事，而是要求我们从现在做起， 从点滴做起；有时候关心孝敬父母， 有时候，就是陪父母聊聊天，就是一 个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个 拥抱，甚至只是一个微笑。
汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管
教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多 重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打 时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打 你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道： “往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健 康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲 身体不如以前，体力微弱。所以伤 心禁不住流下了泪水。并不是疼痛 不能忍受。”
活动四：大家说一说
阅读思考：图中“孝子” 的言行反映了什么现象？ 你对此持什么态度？为什 么？日常生活中你是否也 有过类似的行为？如果有， 你将如何改进？
孝子
1、父母只要我读好书，不让我做家务，我该怎么 办？ 2、父母生病了，我该做些什么？ 3、当父母劳累一天后下班回家，我该做些什么？ 4、 作业未完成被老师留下来而迟归，我该怎么 面对父母？ 5、成绩没考好时，该如何面对父母？ 6、我想买电脑，父母认为我控制能力不强而不赞 成，我该怎么办？ 7、朋友来访，但父母不喜欢，该怎么做？
父爱深重
如果母亲是大地 父亲就是一片蓝天 如果母爱深如洋海 那么父爱就重于高山 父亲母亲托起了我们的天地 母爱父爱筑起了我们的深重
常偎依在母亲的怀里 而畏惧父亲的严厉 直到离家时 看到父亲的眼泪
于是 母亲节里我们感谢母亲
于是 父亲节里我们感谢父亲
于是 我们感谢父亲母亲给予
我们的每一天
结束语:
孝敬父母是中华民族的传统美德，是 做人的最基本道理。其实父母并不需 要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什 么大事，而是要求我们从现在做起， 从点滴做起；有时候关心孝敬父母， 有时候，就是陪父母聊聊天，就是一 个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个 拥抱，甚至只是一个微笑。
汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管
教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多 重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打 时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打 你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道： “往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健 康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲 身体不如以前，体力微弱。所以伤 心禁不住流下了泪水。并不是疼痛 不能忍受。”
活动四：大家说一说
阅读思考：图中“孝子” 的言行反映了什么现象？ 你对此持什么态度？为什 么？日常生活中你是否也 有过类似的行为？如果有， 你将如何改进？
孝子
1、父母只要我读好书，不让我做家务，我该怎么 办？ 2、父母生病了，我该做些什么？ 3、当父母劳累一天后下班回家，我该做些什么？ 4、 作业未完成被老师留下来而迟归，我该怎么 面对父母？ 5、成绩没考好时，该如何面对父母？ 6、我想买电脑，父母认为我控制能力不强而不赞 成，我该怎么办？ 7、朋友来访，但父母不喜欢，该怎么做？
父爱深重
如果母亲是大地 父亲就是一片蓝天 如果母爱深如洋海 那么父爱就重于高山 父亲母亲托起了我们的天地 母爱父爱筑起了我们的深重
常偎依在母亲的怀里 而畏惧父亲的严厉 直到离家时 看到父亲的眼泪
孝亲敬长主题班会ppt
孝亲敬长主题班会ppt
Slide 1:
- 感恩父母，传承孝道
Slide 2:
- 孝顺的定义
- 孝敬父母，尊重长辈
- 体贴关怀，倾听关心
Slide 3:
- 孝亲的重要性
- 父母养育之恩，无以为报
- 表达爱意，维系良好亲子关系
Slide 4:
- 务实的孝顺方式
- 经济上的支持与照顾
- 分担家务，减轻父母负担
Slide 5:
- 感恩陪伴的重要性
- 定期沟通，分享生活点滴
- 陪伴时间，关爱关怀
Slide 6:
- 尊重长辈的重要性
- 尊敬长辈，礼仪谦和
- 关心长辈的需求和意见
Slide 7:
- 培养孝亲的方式
- 文化传统，明白孝道的内涵
- 父母榜样，行为言传身教
Slide 8:
- 个人故事分享
- 分享自己愿意为父母做的事情
- 分享孝亲敬长收获的感受
Slide 9:
- 结语
- 用心感恩，传承孝道
- 孝敬父母，关爱长辈，终生的任务。
二十四孝图古诗文ppt课件
17 乳姑不怠
唐崔山南曾祖母长孙夫人，年高无齿。祖母唐夫人，每日栉
洗，升堂乳其姑，姑不粒食，数年而康。一日病，长幼咸集，
乃宣言曰：“无以报新妇恩，愿子孙妇如新妇孝敬足矣。”后
来崔山南做了高官，果然像长孙夫人所嘱，孝敬祖母唐夫人。
孝敬崔家妇，乳姑晨盥洗。此精选恩版课无件以ppt报，愿得子孙如。
18
18 卧冰求鲤
13 扇枕温衾
后汉黄香，年九岁，失母，思慕惟切，乡人称其孝。躬执勤苦，事父尽
孝。夏天暑热，扇凉其枕簟；冬天寒冷，以身暖其被席。太守刘护表而异之。
冬月温衾暖，炎天扇枕凉。儿童知子职，知古一黄香。
少年时即博通经典，文采飞扬，京师广泛流传“天下无双，江夏黄童”。著有《
九宫赋》、《天子冠颂》等。 精选版课件ppt
蚊多攒肤。恣渠膏血之饱，虽多，不驱之，恐去己而噬其亲
也。爱亲之心至矣。夏夜无帷帐，蚊多不敢挥。恣渠膏血饱，
免使入亲帏。
精选版课件ppt
20
20 扼虎救父
晋杨香，年十四岁，尝随父丰往田获杰粟，父为虎拽去。时香
手无寸铁，惟知有父而不知有身，踊跃向前，扼持虎颈，虎亦靡
然而逝，父子得免于害。深山逢白虎，努力搏腥风。 父子
04 百里负米
周仲由，字子路。家贫，常食藜藿（líhuò）之食，为亲负米 百里之外。亲殁，南游于楚，从车百乘，积粟万钟，累茵而坐， 列鼎而食，乃叹曰：“虽欲食藜藿，为亲负米，不可得也。”
负米供旨甘，宁辞百里遥精。选版身课荣件pp亲t 已殁，犹念旧劬（qú）劳5 。
05 芦衣顺母
周闵损，字子骞，早丧母。父娶后母，生二子，衣以棉絮；
妒损，衣以芦花。父令损御车，体寒，失纼（zhèn）。父查知故，
欲出后母。损曰：“母在一子寒，母去三子单。”母闻，悔改。
传统文化孝道ppt课件
33
扇 枕 温 衾
◆ 黄香，东汉江夏安陆人，九岁丧母，事父极孝。 酷夏时为父亲扇凉枕席；寒冬时用身体为父亲温 暖被褥。少年时即博通经典，文采飞扬，京师广 泛流传"天下无双，江夏黄童"。安帝（107-125年） 时任魏郡（今属河北）太守，魏郡遭受水灾，黄 香尽其所有赈济灾民。著有《九宫赋》、《天子 冠颂》等。
◆ 老伴呢？子女呢？令人唏嘘，孔大伯早年离婚，但膝下 有7个子女，除了大女儿去年因病去世，二女儿三女儿 在香港(没了联系)，另外4个子女都在杭州。可是，民警 第一时间联系，他们要么电话不接，要么百般推脱，就 是不肯来接陷入困境的亲爹。
◆ 在宁国独居的孔大伯，上个月突发脑梗塞。医药费一下 就花去了近2万元，大伯的积蓄眼看就见底了。于是， 老人和身在杭州的4个子女联系，但孩子们都有理由， 没到安徽来看爸爸。大伯没办法，只好回杭州的派出所 求助。
36
闻 雷 泣 墓
◆ 王裒，魏晋时期营陵（今山东昌乐东南）人，博学 多能。父亲王仪被司马昭杀害，他隐居以教书为业， 终身不面向西坐，表示永不作晋臣。其母在世时怕 雷，死后埋葬在山林中。每当风雨天气，听到雷声， 他就跑到母亲坟前，跪拜安慰母亲说："裒儿在这 里，母亲不要害怕。"他教书时，每当读到《蓼莪》 篇，就常常泪流满面，思念父母。
40
哭 竹 生 笋
◆ 孟宗，三国时江夏人，少年时父亡，母亲 年老病重，医生嘱用鲜竹笋做汤。适值严 冬，没有鲜笋，孟宗无计可施，独自一人 跑到竹林里，扶竹哭泣。少顷，他忽然听 到地裂声，只见地上长出数茎嫩笋。孟宗 大喜，采回做汤，母亲喝了后果然病愈。 后来他官至司空。
24
啮 指 痛 心
◆ 曾参，孔子的得意弟子，世称"曾子"，以孝 著称。少年时家贫，常入山打柴。一天，家 里来了客人，母亲不知所措，就用牙咬自己 的手指。曾参忽然觉得心疼，知道母亲在呼 唤自己，便背着柴迅速返回家中，跪问缘故。 母亲说："有客人忽然到来，我咬手指盼你回 来。"曾参于是接见客人，以礼相待。
扇 枕 温 衾
◆ 黄香，东汉江夏安陆人，九岁丧母，事父极孝。 酷夏时为父亲扇凉枕席；寒冬时用身体为父亲温 暖被褥。少年时即博通经典，文采飞扬，京师广 泛流传"天下无双，江夏黄童"。安帝（107-125年） 时任魏郡（今属河北）太守，魏郡遭受水灾，黄 香尽其所有赈济灾民。著有《九宫赋》、《天子 冠颂》等。
◆ 老伴呢？子女呢？令人唏嘘，孔大伯早年离婚，但膝下 有7个子女，除了大女儿去年因病去世，二女儿三女儿 在香港(没了联系)，另外4个子女都在杭州。可是，民警 第一时间联系，他们要么电话不接，要么百般推脱，就 是不肯来接陷入困境的亲爹。
◆ 在宁国独居的孔大伯，上个月突发脑梗塞。医药费一下 就花去了近2万元，大伯的积蓄眼看就见底了。于是， 老人和身在杭州的4个子女联系，但孩子们都有理由， 没到安徽来看爸爸。大伯没办法，只好回杭州的派出所 求助。
36
闻 雷 泣 墓
◆ 王裒，魏晋时期营陵（今山东昌乐东南）人，博学 多能。父亲王仪被司马昭杀害，他隐居以教书为业， 终身不面向西坐，表示永不作晋臣。其母在世时怕 雷，死后埋葬在山林中。每当风雨天气，听到雷声， 他就跑到母亲坟前，跪拜安慰母亲说："裒儿在这 里，母亲不要害怕。"他教书时，每当读到《蓼莪》 篇，就常常泪流满面，思念父母。
40
哭 竹 生 笋
◆ 孟宗，三国时江夏人，少年时父亡，母亲 年老病重，医生嘱用鲜竹笋做汤。适值严 冬，没有鲜笋，孟宗无计可施，独自一人 跑到竹林里，扶竹哭泣。少顷，他忽然听 到地裂声，只见地上长出数茎嫩笋。孟宗 大喜，采回做汤，母亲喝了后果然病愈。 后来他官至司空。
24
啮 指 痛 心
◆ 曾参，孔子的得意弟子，世称"曾子"，以孝 著称。少年时家贫，常入山打柴。一天，家 里来了客人，母亲不知所措，就用牙咬自己 的手指。曾参忽然觉得心疼，知道母亲在呼 唤自己，便背着柴迅速返回家中，跪问缘故。 母亲说："有客人忽然到来，我咬手指盼你回 来。"曾参于是接见客人，以礼相待。
主题班会《孝道》PPT完整版课件
感激遗弃你的人 因为他教导了你应自立 感激绊倒你的人 因为他强化了你的能力 感激斥责你的人 因为他助长了你的定慧
感激所有使你坚定成就的人
谢谢大家！
有感情地朗读课文，体会作者 对海底 世界的 喜爱之 情，激 发学生 热爱大 自然、 探索自 然奥秘 的兴趣 。 引导学生凭借生动形象的语 言文字 ，了解 海底是 个景色 奇异、 物产丰 富的世 界。 在品读文字中，继续巩固总分 的构段 方法， 初步学 习围绕 中心句 概述自 然段主 要内容 。 第五节讲只要细心观察就能获 得更多 的知识 。从植 物妈妈 的办法 中，学 生能感 受到大 自然的 有趣， 生发了 解更多 植物知 识的愿 望，培 养留心 观察身 边事物 的习惯 。 根据诗歌内容，课文中配有相 应的插 图，形 象地描 绘了三 种植物 传播种 子的方 法，同 时告诉 小读者 植物传 播种子 的方法 有很多 ，仔细 观察就 能得到 更多的 知识。 本课的突出特点是拟人手法的运用 ，把植 物和种 子分别 当作 妈妈 和 孩子 来写。 妈妈孩子 这样的关联，易触动儿童的情感世界， 易激发 想象、 引发思 考，读 起来亲 切、有 趣，易 于调动 小读者 的阅读 兴趣。 学习这篇课文，应该重点引导学生 运用探 究式的 学习方 式，注 意激发 学生了 解植物 知识、 探究大 自然奥 秘的兴 趣，把 向书本 学习和 向大自 然学习 结合起 来，引 导学生 养成留 心身边 的事物 、认真 观察的 好习惯 。
2、你知道父母最大的烦恼事什么吗？ 3、你知道父母的生日是哪一天吗？ 4、你为父母洗过衣服吗？ 5、你知道父母最大的希望是什么吗？
主题班会《孝道》(共42张PPT)
• 下面，是一 组画面
我们就看 看，自己从出生 到长大，父母到 底为我们做了什
孝亲敬老ppt课件
5
2 埋儿奉母
郭巨，晋代隆虑人，原本家道殷实。 父亲死后，他把家产分作两份，给了两个 弟弟，自己独取母亲供养，对母极孝。后 家境逐渐贫困，妻子生一男孩，郭巨担心， 养这个孩子，必然影响供养母亲，遂和妻 子商议:“儿子可以再有，母亲死了不能 复活，不如埋掉儿子，节省些粮食供养母 亲。”当他们挖坑时，在地下二尺处忽见 一坛黄金，上书“天赐郭巨，官不得取， 民不得夺”。夫妻得到黄金，回家孝敬母 亲，并得以兼养孩子。
6
3 鹿乳奉亲
郯子，春秋时期人。父母年老，患 眼疾，需饮鹿乳疗治。他便披鹿皮进入 深山，钻进鹿群中，挤取鹿乳，供奉双 亲。一次取乳时，看见猎人正要射杀一 只麂鹿，郯子急忙掀起鹿皮现身走出， 将挤取鹿乳为双亲医病的实情告知猎人， 猎人敬他孝顺，以鹿乳相赠，护送他出 山。
7
我们身边存在 许多的感动
8
孝亲敬老
记孝道 存感恩
1
什么是“孝”
“孝”字从字面意思来看：是由“老”字省 去右下角的形体和“子”字组合而成的一个会意 字。从这里我们单可击此以处看添出加，标“题孝”的古文字形与 “善事父母”的意思是吻合的，所以孝就是子女 对父母的一种善行和美德，是家庭中晚辈在处理 与长辈的关系时应该具有的一种道德品质。
15孝亲敬老从我做起从身边的小事做起16孝亲敬老从我做起陪长辈们看一部他们那个年代的老电影17孝亲敬老从我做起陪爷长辈们去拜访他们的老朋友18孝亲敬老从我做起节假日和长面旅游或者陪他们故地重游19孝亲敬老从我做起经常和长辈们打电话多和他们聊聊天说说话20孝亲敬老从我做起陪着父母多去看看他们哪怕只是去吃顿饭21多让他们有这样的微笑孝亲敬老从我做起22尊老爱老敬老的美德是黑夜里的一盏灯
经常和长辈 们打电话，多 和他们聊聊天、 说说话
2 埋儿奉母
郭巨，晋代隆虑人，原本家道殷实。 父亲死后，他把家产分作两份，给了两个 弟弟，自己独取母亲供养，对母极孝。后 家境逐渐贫困，妻子生一男孩，郭巨担心， 养这个孩子，必然影响供养母亲，遂和妻 子商议:“儿子可以再有，母亲死了不能 复活，不如埋掉儿子，节省些粮食供养母 亲。”当他们挖坑时，在地下二尺处忽见 一坛黄金，上书“天赐郭巨，官不得取， 民不得夺”。夫妻得到黄金，回家孝敬母 亲，并得以兼养孩子。
6
3 鹿乳奉亲
郯子，春秋时期人。父母年老，患 眼疾，需饮鹿乳疗治。他便披鹿皮进入 深山，钻进鹿群中，挤取鹿乳，供奉双 亲。一次取乳时，看见猎人正要射杀一 只麂鹿，郯子急忙掀起鹿皮现身走出， 将挤取鹿乳为双亲医病的实情告知猎人， 猎人敬他孝顺，以鹿乳相赠，护送他出 山。
7
我们身边存在 许多的感动
8
孝亲敬老
记孝道 存感恩
1
什么是“孝”
“孝”字从字面意思来看：是由“老”字省 去右下角的形体和“子”字组合而成的一个会意 字。从这里我们单可击此以处看添出加，标“题孝”的古文字形与 “善事父母”的意思是吻合的，所以孝就是子女 对父母的一种善行和美德，是家庭中晚辈在处理 与长辈的关系时应该具有的一种道德品质。
15孝亲敬老从我做起从身边的小事做起16孝亲敬老从我做起陪长辈们看一部他们那个年代的老电影17孝亲敬老从我做起陪爷长辈们去拜访他们的老朋友18孝亲敬老从我做起节假日和长面旅游或者陪他们故地重游19孝亲敬老从我做起经常和长辈们打电话多和他们聊聊天说说话20孝亲敬老从我做起陪着父母多去看看他们哪怕只是去吃顿饭21多让他们有这样的微笑孝亲敬老从我做起22尊老爱老敬老的美德是黑夜里的一盏灯
经常和长辈 们打电话，多 和他们聊聊天、 说说话
《孝敬父母》主题班会PPT课件
结语
得到家长的理解和支持
孝敬父母的过程需要家长的理解和支持。
坚持是关键
孝敬父母是一个需要长时间坚持的过程。
总结和展望
1 总结
总结本次班会的主要内容和重点。
2 展望
展望在未来继续提升孝敬父母的意识 和行为。
答疑环节
为参与者提供提问和答疑的机会。
结束语
感谢大家参与本次班会，希望大家能够用心去孝敬父母，共同创造美好人生。
《孝敬父母》主题班会 PPT课件
孝敬父母是中华民族的传统美德，也是现代社会中一个至关重要的价值观。 本次班会将会带你了解孝敬父母的重要性和实践方法。
背景介绍
中国文化中的孝敬父母
探索中国文化中对孝敬父母的重视和传统。
现代社会中孝敬父母的重要性
探讨在现代社会中孝敬父母的重要性和意义。
传统观念：孝顺是天经地义
1 孝敬父母的定义
深入理解孝敬父母的概念和内涵。
2 孝敬父母的意义
探讨孝敬父母对个人和社会的意义。
孝敬父母的方式
1
ห้องสมุดไป่ตู้
孝顺的一些小建议
分享一些实际可行的孝敬父母的方式和建议。
2
不同年龄段的孝敬父母的方式
了解在不同年龄段如何孝敬父母。
孝敬父母的实践
案例分享
分享一些成功的孝敬父母的案例。
观念交流
探讨如何改善亲子关系与沟通。
二十四孝图文版PPT课件
感恩父母
子女应感恩父母的养育之恩，珍惜他们为自己创 造的良好条件和环境。
社会活动中的孝道倡导
传承孝道文化
子女应积极传承和弘扬孝道文化，让更多的人了解和认识到孝道 的重要性。
参与公益活动
子女可以参与一些与孝道相关的公益活动，为社会做出贡献的同时 ，也传递了孝道的正能量。
倡导家庭和谐
子女可以在社会活动中倡导家庭和谐、亲子关系融洽的理念，让更 多的人关注家庭、关爱家人。
孝道文化在当代社会的价值意义
促进家庭和谐
孝道文化强调子女对父 母的尊敬和关爱，有助 于促进家庭内部的和谐 与稳定。
培育社会公德
孝道文化作为中华民族 传统美德之一，对于培 育社会公德、提高社会 文明程度具有重要意义 。
推动社会进步
孝道文化所倡导的尊老 、爱老、敬老等观念， 有助于推动社会进步和 发展。
百里负米
故事背景
01
讲述了仲由为了让自己的父母吃到米，不惜走百里路背米回家
的故事。
图文展示
02
PPT中展示仲由背米行走的图片，以及“百里负米”四个大字。
解读与讨论
03
通过图文结合的方式，深入解读仲由的孝行和坚韧不拔的精神
，引导学生思考如何为父母的饮食起居提供最好的保障。
03
深入剖析孝道精神
尊老敬老的传统美德
THANKS。
担当社会责任
孝道强调个人应承担起对 家庭和社会的责任，积极 参与社会公益事业，回馈 社会。
坚守道德底线
孝道要求人们坚守道德底 线，诚信做人，不做违法 乱纪的事情，维护社会和 谐稳定。
04
现代社会中的孝道实践
家庭生活中的孝道表现
尊敬父母
在家庭中，子女应尊敬父母，关心他们的生活和健康，主动与他们 沟通交流。
子女应感恩父母的养育之恩，珍惜他们为自己创 造的良好条件和环境。
社会活动中的孝道倡导
传承孝道文化
子女应积极传承和弘扬孝道文化，让更多的人了解和认识到孝道 的重要性。
参与公益活动
子女可以参与一些与孝道相关的公益活动，为社会做出贡献的同时 ，也传递了孝道的正能量。
倡导家庭和谐
子女可以在社会活动中倡导家庭和谐、亲子关系融洽的理念，让更 多的人关注家庭、关爱家人。
孝道文化在当代社会的价值意义
促进家庭和谐
孝道文化强调子女对父 母的尊敬和关爱，有助 于促进家庭内部的和谐 与稳定。
培育社会公德
孝道文化作为中华民族 传统美德之一，对于培 育社会公德、提高社会 文明程度具有重要意义 。
推动社会进步
孝道文化所倡导的尊老 、爱老、敬老等观念， 有助于推动社会进步和 发展。
百里负米
故事背景
01
讲述了仲由为了让自己的父母吃到米，不惜走百里路背米回家
的故事。
图文展示
02
PPT中展示仲由背米行走的图片，以及“百里负米”四个大字。
解读与讨论
03
通过图文结合的方式，深入解读仲由的孝行和坚韧不拔的精神
，引导学生思考如何为父母的饮食起居提供最好的保障。
03
深入剖析孝道精神
尊老敬老的传统美德
THANKS。
担当社会责任
孝道强调个人应承担起对 家庭和社会的责任，积极 参与社会公益事业，回馈 社会。
坚守道德底线
孝道要求人们坚守道德底 线，诚信做人，不做违法 乱纪的事情，维护社会和 谐稳定。
04
现代社会中的孝道实践
家庭生活中的孝道表现
尊敬父母
在家庭中，子女应尊敬父母，关心他们的生活和健康，主动与他们 沟通交流。
二十四孝图文版本PPT课件
9
八、丁兰刻木奉亲
丁兰，西汉时期河内（今河南省 安阳）人。汉宣帝时（公元前73 年起），【注：只注明皇帝登基 执政的时间，以下同。】他被御 封为中大夫。
丁兰幼年丧父，自己与母亲相依 为命。丁兰婚后，一度婆媳关系 不睦。待母亲去世后，他经常思 念父母的养育之恩，悔恨不能报 答父母，便请人刻了父母的木雕 像，把木雕像视为活着的父母一 样供奉。他每日三餐先敬父母木 像，然后自己开饭；出门前必向 木像禀告，回家后先向木像问候， 从不懈怠。天长日久，妻子产生 不敬和厌倦之心，竟用针刺了母 亲木像的手指，不料其木像的手 指居然有血流出。到丁兰回家跪 拜木像时，看见木像眼中垂泪， 便向妻子追问实情，妻子无奈 只有如实讲述。知此真相后， 丁兰气愤地将妻子赶出家门。 10
26二十四黄庭坚涤秽事亲黄庭坚字鲁直号山谷北宊时期江西分宁今修水县人生亍公元1045年著名乢法宧呾诗人出亍苏轼门下则不苏轼齐名世称苏其乢法擅长草乢叏势奇险成为北宊四大宧乀一
中国古代二十四孝
元/郭居敬 著 张文顺 编绘
1
前言 《中国古代二十四孝》是元代郭居敬等人编撰 的宣传孝道文化的通俗读物，是由历代 24 位 孝子从不同角度、不同环境、不同地位而行孝 所形成的故事汇编。千百年来，《二十四孝》 在我国广泛流传。
虞舜的事迹后来演变成为神话传说。
传说他的孝行感动了苍天，当舜在
厉山上耕地时，天帝让大象给他耕
田，让飞鸟为他播种。因舜的弟弟
名叫“象”，大象拉犁也有其弟赎罪
之意。
3
二、老莱子戏彩娱亲
老莱子，春秋时期楚国人，著名 思想家，与孔子生于同时期（约 公元前551年）。相传他不愿“受 人官禄，为人所制”，隐居于蒙山 南麓，自耕而食。楚王请他出仕 任职，他固辞不就。为躲避战乱， 他偕带家眷迁居于江南，在那里 著书立说，传授道家思想。他的 著作有《老莱子》15篇。其事迹 见于《高士传》、《老子传》等。
八、丁兰刻木奉亲
丁兰，西汉时期河内（今河南省 安阳）人。汉宣帝时（公元前73 年起），【注：只注明皇帝登基 执政的时间，以下同。】他被御 封为中大夫。
丁兰幼年丧父，自己与母亲相依 为命。丁兰婚后，一度婆媳关系 不睦。待母亲去世后，他经常思 念父母的养育之恩，悔恨不能报 答父母，便请人刻了父母的木雕 像，把木雕像视为活着的父母一 样供奉。他每日三餐先敬父母木 像，然后自己开饭；出门前必向 木像禀告，回家后先向木像问候， 从不懈怠。天长日久，妻子产生 不敬和厌倦之心，竟用针刺了母 亲木像的手指，不料其木像的手 指居然有血流出。到丁兰回家跪 拜木像时，看见木像眼中垂泪， 便向妻子追问实情，妻子无奈 只有如实讲述。知此真相后， 丁兰气愤地将妻子赶出家门。 10
26二十四黄庭坚涤秽事亲黄庭坚字鲁直号山谷北宊时期江西分宁今修水县人生亍公元1045年著名乢法宧呾诗人出亍苏轼门下则不苏轼齐名世称苏其乢法擅长草乢叏势奇险成为北宊四大宧乀一
中国古代二十四孝
元/郭居敬 著 张文顺 编绘
1
前言 《中国古代二十四孝》是元代郭居敬等人编撰 的宣传孝道文化的通俗读物，是由历代 24 位 孝子从不同角度、不同环境、不同地位而行孝 所形成的故事汇编。千百年来，《二十四孝》 在我国广泛流传。
虞舜的事迹后来演变成为神话传说。
传说他的孝行感动了苍天，当舜在
厉山上耕地时，天帝让大象给他耕
田，让飞鸟为他播种。因舜的弟弟
名叫“象”，大象拉犁也有其弟赎罪
之意。
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二、老莱子戏彩娱亲
老莱子，春秋时期楚国人，著名 思想家，与孔子生于同时期（约 公元前551年）。相传他不愿“受 人官禄，为人所制”，隐居于蒙山 南麓，自耕而食。楚王请他出仕 任职，他固辞不就。为躲避战乱， 他偕带家眷迁居于江南，在那里 著书立说，传授道家思想。他的 著作有《老莱子》15篇。其事迹 见于《高士传》、《老子传》等。
主题班会课件-孝心孝行(共13张PPT)-全国通用
1、不听爸爸妈妈劝阻,长时间上网. 2、与爸爸妈妈争吵,惹他们生气. 3、嫌弃爷爷奶奶脏,爸妈挣钱少,工
作不好. 4、不好好学习,随意旷课. 5、心情不好时,不理睬爸爸妈妈.
……
一只木碗
从前有一个老人,和他的儿子、儿媳、四岁的孙子 生活在一起,老人走不动,无法照料自己. 有一回,老人 在吃饭时不小心把碗摔碎了,儿媳很生气,不让老人上 桌吃饭. 第二天,吃饭时老人又不小心摔碎了一只碗, 儿媳说：咱这爹,什么都能打碎,以后得花多少钱啊.于 是,儿子就拿来一块木头给爹做木碗,不一会就做完了, 儿媳把剩下的木头清除出去时,看见她四岁的儿子正 把碎木头扫在一起,说：“妈,这个留着给你和爸老了 也做木碗用.”儿子儿媳一下子明白了,于是他们对老 人越来越好了.
存 最 早 的 汉 字 文 献 资
孝心孝行
你是否记得 是他们 用坚实的臂膀托起了 我们的成长、爱与责任
你是否记得 风雪中 是她们 护送我们驶进安全的港湾 伤心时 是她们 融化我们心中所有苦恼的冰霜
这一幕 你是否深有感触
伤在孩子身 痛在母亲心
这些或焦急 、或期盼的眼神你 们熟悉吗？我们坐在教室里学习, 她们也在校门外苦苦的等待……
因为父母长辈辛辛苦苦把我们养大, 所以我们要孝敬. 因为父母长辈教会我们许多的道理, 所以我们要孝敬. 因为父母长辈爱我们胜过爱他们自己,所
以我们要孝敬.
因为……所以……
亲尝汤药 汉文帝刘恒对他的母亲很
孝顺. 他母亲一病就是三年, 卧床不起.刘恒亲自为母亲煎 药汤,并且日夜守护在母亲的 床前.每次看到母亲睡了,才趴 在母亲床边睡一会儿.刘恒天 天为母亲煎药,每次煎完,自己 总先尝一尝,看看汤药苦不苦, 烫不烫,自己觉得差不多了,才 给母亲喝. 刘恒孝顺母亲的事, 广为流传.
孝道-ppt课件
古代古孝古代道代孝·孝二道道十四孝
孝孝自君 为子古选 人谢忠贤 道世诚臣
第即多举 一为孝孝 步仙子廉
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古代孝道·二十四孝
《二十四孝》全名《全相二十四孝诗选》
一说是元代郭居敬编录 二说是其弟郭守正 三说是郭居业撰。 由历代二十四个孝子从不同角度、不同环境、不同遭遇行孝的故事集而 成。由于后来的印本大都配以图画，故又称《二十四孝图》。 为中国古代宣扬儒家思想及孝道的通俗读物。 《二十四孝》的故事大都取材于西汉经学家刘向编辑的《孝子传》，也 有一些故事取材《艺文类聚》、《太平御览》等书籍。
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现代孝道
新“24孝”行动标准
13、支持父母的业余爱好 14、支持单身父母再婚 15、定期带父母做体检 16、为父母购买合适的保险 17、常跟父母做交心的沟通 18、带父母一起出席重要的活动
19、带父母参观你工作的地方 20、带父母去旅行或故地重游 21、和父母一起锻炼身体 22、适当参与父母的活动 23、陪父母拜访他们的老朋友 24、陪父母看一场老电影
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孝顺父母做到“四养”
• 三养父母之志：能够由你自己的成就来让你父
母对你的教导得到肯最定新编辑ppt
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孝顺父母做到“四养”
• 四养父母之智慧：引导父母，要懂得放下，知足
常乐
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• 八零后可能是第一代被子女抛弃的人。物质五 星级不等于精神五星级。自己敬老，子女敬你 ，没时间是借口
百善“孝”为先
思政部 丁继红
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教育，当从孝开始
教＝孝+文
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爱老敬老主题班会课件ppt课件
智能技术在养老领域的应用
随着人工智能、物联网等技术 的不断发展，智能养老将成为 未来养老的重要趋势。
智能技术将为老年人提供更加 智能化、个性化的服务，如智 能家居、智能健康监测等。
智能技术将有助于提高养老服 务的效率和质量，降低服务成 本，推动养老产业的升级和转 型。
养老与健康融合发展
未来，养老服务将与健康服务更 加紧密地融合在一起，形成健康
养老的新模式。
这种模式将为老年人提供更加全 面、连续的健康和养老服务，满 足老年人在身心健康方面的综合
需求。
健康养老服务将注重预防、保健 和康复等多个方面，帮助老年人
保持健康、提高生活质量。
长期照护保险制度的完善
长期照护保险制度将在未来得到进一 步完善，为老年人提供更加可靠的长 期照护保障。
长期照护保险制度将与社会福利、医 疗保健等其他社会保障制度相互衔接， 形成更加完整的社会保障体系。
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爱老敬老的实践与案例
尊老爱幼是中华民族的传统美德
尊老爱幼是中华民族传统美德， 也是社会主义核心价值观的基本
内涵。
尊老爱幼是社会文明进步的体现， 也是家庭和睦幸福的基石。
传承和弘扬尊老爱幼的美德，需 要从自身做起，从现在做起。
敬老爱老的实践案例
陪伴老人
陪伴老人聊天、散步、听音乐、 看电影等，让他们感受到家庭的 温暖和幸福。
弘扬孝道文化
孝道是中华民族的传统美德，是家庭 和睦、社会和谐的重要基石。通过爱 老敬老的行为，可以弘扬孝道文化， 让更多的人了解和践行孝道。
弘扬孝道文化有助于提高人们的道德 水平，促进家庭和睦、社会和谐。这 对于构建和谐社会、实现中华民族伟 大复兴具有重要意义。
培养感恩之心
爱老敬老是一种感恩的表达，是对长辈养育之恩的回馈。通 过爱老敬老的行为，可以培养年轻一代的感恩之心，让他们 学会珍惜眼前人、懂得回报。
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他在朝做官，得到母亲 的安危，用尽全力扼住
线索后，弃官寻母，发 猛虎的咽喉，终于从户
誓不见母亲永不返回。 口救下父亲。
近代名人孝顺故事
文学家鲁迅
鲁迅从小到大都拥有一 颗孝心。在少年时，作为 长子的鲁迅，为了减轻母 亲的压力，主动地承担起 典当旧物和为父亲请医买 药等杂务。
史学大师傅斯年
史学大师傅斯年，对母 亲极其孝顺。七七事变后， 傅斯年委托一位办事员去 接母亲，千方百计将已过 古稀之年的母亲，从安徽 接到重庆。
卧冰求鲤
恣蚊饱血
王祥的继母卧病在床
吴猛家里贫穷，没
时，想吃活鲤鱼，适值 有蚊帐，他总是赤身坐
天寒地冻，他解开衣服 在父亲床前，任蚊虫叮
卧在冰上，忽然冰面自 咬而不驱赶，担心蚊虫
行融化，跃出两条鲤鱼。离开自己去叮咬父亲。
弃官寻母
扼虎救父
朱寿昌，生母改嫁
杨香在猛虎把父亲
后音信不通。宋神宗时，叼走时，全然不顾自己
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世上有一种爱，它至真至纯，至善至美，它超越一切 物种，无处不在……不管是， 美丽可爱的小鸟还是， 憨态可掬的企鹅
抑或是， 威武雄壮的狮子
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古往今来的孝顺故事：最感人的“十孝图”
亲尝汤药
鹿乳奉亲
老莱娱亲
汉文帝刘恒在母亲
郯子的父母年老，
老莱子孝顺父母，
卧病在床时，目不交睫，患眼疾，需饮鹿乳疗治。70岁尚不言老，常穿着
国学大师黄侃
国学大师黄侃，虽放浪 形骸，却奉母至孝。黄侃 自幼丧父，由生母和慈母 将他抚养长大。母亲去世 后。黄侃大恸，吐血不止。
佛学大师李叔同
佛学大师李叔同，与母 亲的感情很好，对母亲至 孝至顺。母亲离世时，李 正外出为母亲预置寿木， 不在母亲身畔，他终生引 以为憾。
小时候， 他们就是你的天
万水千山， 断不了， 他们对你深深的挂念
衣不解带；母亲所服的 他便披鹿皮进入深山， 五色彩衣，手持拨浪鼓
汤药，他亲口尝过后才 钻进鹿群中，挤取鹿乳，如小孩子般戏耍，以博
放心让母亲服用。
以供奉双亲。
父母开怀。
刻木事亲 丁兰，在幼年父母 双亡，他经常思念父母 的养育之恩，于是用木 头刻成双亲的雕像，事 之如生，从不懈怠。
古往今来的孝顺故事：家喻户晓的“二十四孝”
不知何时， 你的电话， 成了他们最大的期盼
就这样， 年复一年……
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谢谢
汇报人：
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家庭美德——孝
汇报人：
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世上有一种爱，它不求索取，不图回报，如冬 日暖阳，如春风化雨，它温润心灵，香远益清……
你可知道，是谁给了你生命？ 你可知道，是谁给了你呵护？ 你可知道，是谁伴着你成长？
你可还记得，生活中父母对你无微不至的照顾？ 你是否还能想起，离家时母亲对你深情的叮嘱？ 你能否感受，向来严肃的父亲对你内敛的关怀？