林东第四小学党风廉政主体责任清单台账
小学党风廉政建设责任书

小学党风廉政建设责任书XXX党风廉政建设责任书为了认真落实市委、市纪委十届全会精神,落实教育局党风廉政建设责任书的要求,强化责任,狠抓落实,推进我校党风廉政建设和师德师风建设工作深入开展,现结合学校工作实际,制定本责任书。
一、责任目标1.领导班子重视党风廉政建设责任制的落实,专题研究我校党风廉政建设和师德师风建设工作,做到与学校管理工作同部署、同落实、同检查、同考核,严格实行责任追究。
(15分)年初对学校党风廉政建设工作和教育行风建设工作做出具体安排,责任落实到人,抓好、抓实廉洁从政、廉洁从教问题的研究和解决。
(4分)确定全年党风廉政建设和教育行风建设任务,签订责任书,分解责任目标,严格落实,每半年向教育局党委书面报告责任落实情况,对不认真落实责任的学校、分管领导实行责任追究,并上报教育局党委。
(7分)认真研究责任范围内的党风廉政建设和教育行风建设状况,及时处理群众的来信来访,解决和纠正群众反映的问题,真正把廉政建设和教育行风建设落到实处。
(4分)2.开展党性党风党纪教育和廉洁从教的教育。
(25分)组织党员、教职工研究党风廉政建设理论,廉政法规,开展研究新《中小学教师职业道德规范》和教育局颁布的“十条禁令”,增强广大党员干部学理论用理论指导工作的自觉性。
(5分)抓好“三会一课”制度的落实,通过讲党课、放录像、专题讨论等多种形式经常性地进行廉政和警示教育,全面贯彻落实“八个坚持,八个反对”的要求,切实加强和改进党的作风建设。
每个党小组每学期上报一篇廉政信息,且年内有一篇廉政信息被市级以上电台和报刊所采用。
(5分)全面推进校园廉正文化和学生思想道德建设,在广大教师中广泛开展“礼仪、诚信、和睦、爱心”为主题的教育实践活动,丰富活动载体,增强党风廉政工作的实效性,使我校广大教职工特别是党员干部在思想作风、工作作风、领导作风、学风和生活作风等五个方面取得新成效。
(10分)深化学校效能建设活动,健全完善效能建设工作机制,切实转变师德师风中存在的问题。
小学党支部党风廉政建设主体责任清单

小学党支部党风廉政建设主体责任清单小学党支部党风廉政建设主体责任清单一、党支部领导班子的集体责任1.贯彻执行各级党组织关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求,将其与教育教学管理同等重视,制定年度工作计划。
2.每年初与学校相关负责人签订《党风廉政建设目标管理责任书》,明确任务,分解责任,签字背书。
3.每年召开学校党风廉政建设和反腐败工作会议1次,部署工作,确保党风廉政建设和反腐败工作得到落实。
二、健全工作机制4.建立落实党风廉政建设主体责任工作机构,成立领导小组,每年专题研究党风廉政建设和反腐败工作不少于2次。
5.实行“一把手”逐级调度,每半年调度1次学校落实党风廉政建设主体责任工作情况;以会议通报、工作通报、专题通报的形式不定期进行情况通报;每年底向上级XXX和纪委报告落实党风廉政建设工作情况。
6.完善党风廉政建设和反腐败工作评价体系,将其纳入学校目标量化管理综合考评体系,每年底对学校进行考评,与学校及领导干部年度考核、奖励惩处、选拔任用等挂钩,对出现问题的学校和个人实行“一票否决”。
三、强化宣传教育7.加强党风党纪、廉政法规和职业道德教育,将反腐倡廉和师德师风建设纳入干部教育培训工作重要内容,每年组织干部教师集训会议2次。
8.以“党风廉政建设宣传活动”为载体,扎实开展宣传教育活动,每年至少观看1部警示教育片、听1次廉政党课、观摩1所革命传统教育基地和警示教育基地、办1期廉政宣传专栏。
9.开展廉政文化进学校活动,将廉政教育融入学校的走廊、课堂、办公室、微机、墙壁和板报中,打造XXX融合的廉政文化。
10.充分利用新闻媒介宣传教育工作,学校每月发布1~3篇宣传报道,每年底按照宣传报道的数量量化评分。
四、选好用好干部11.严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,落实干部选拔任用程序,坚持好干部“五条标准”,严防干部带病提拔使用。
12.加强干部的培训与研究,注重后备干部的储备与培训,实现新老干部梯次配置。
小学2023年党风廉政建设工作任务清单

7
认真抓好教育工程建设项目管理工作
总务处
8
继续落实“收支两条线”的规定,加强和规范财务管理
总务处
9
加强干部人事制度改革,加强干部任用工作的监督、管理。
办公室
10
落实廉洁教育进校园、进课堂工作
教导处
11
加强教育教学督导工作
教导处
12
加强对政府投资重点项目、实施民生工程工作的监督检查
总务处
13
加强艺体卫工作和疫情防控工作
小学2023年党风廉政建设工作任务清单
序号
主要工作
负责人
责任处室
1
落实党风廉政建设责任制,开展廉政警示教育
办公室
2
做好教体系统信访稳定工作
办公室
3
切实整治教育乱收费工作
总务处
4
落实义务教育经费保障机制各项措施,确保使用符合规定
总务处
5
规范各级各类学校办学行为
教导处
6
认真执行政务、校务公开,加强政风和作风建设
安全办
14加强校ຫໍສະໝຸດ 安全督查和检查,协调处理突发应急事件
安全办
15
落实健身器材配备,做好群众体育活动
教导处
小学领导班子主体责任清单

小学领导班子主体责任清单【内容摘要】小学领导班子主体责任清单,责任名称序,号项目任务责任人责任,部门工作措施和目标要求,组织领导责任1定期听取、研究、部署党风廉政建设和反腐败工作情况汇报,分析党风廉政建设形势,研究制定工作计划、目标要求和具体措施,2、部署工作任务,2、召开推进会,2、检查考核,2对党风廉政建设工作任务进行责任分解,明确领导班子在党风廉政建设中的职责分工,确保责任制全面落实,校长室上半年,肃纪正风责任,肃纪正风责任3严格执行政治纪律、组织纪律、财经纪律和群众工作纪律,坚决查处违纪行为,朱海岚校长室,总务处一季度,4健全党政领导班子议事规则,严格执行请示汇报制度,5组织开展专项检查,促进中央和省市县委重大决策贯彻落实,确保政令畅通。
小学领导班子主体责任清单责任名称序号项目任务责任人责任部门工作措施和目标要求组织领导责任1定期听取、研究、部署党风廉政建设和反腐败工作情况汇报,分析党风廉政建设形势,研究制定工作计划、目标要求和具体措施。
刘xx 田xx 王xx 校长室一季度:1、召开学校领导班子成员、纪检监察员会议。
(1)听取xx 年度党风廉政建设和反腐败工作情况汇报;(2)研究制定xx年度党风廉政建设工作计划。
(3)学校班子成员分组联系、指导全校党风廉政建设工作。
(4)成立学校作风效能督查组。
2、部署工作任务。
(1)召开党风廉政建设大会;(2)研究制订仁小领导班子主体责任清单;(3)公示责任清单;(4)指导、督促班子成员责任清单。
二季度:1、召开党风廉政建设形势分析会,听取一季度工作情况汇报。
2、专项督查。
(1)对学校班子落实主体责任情况开展督查;(2)班子成员对履行“两个责任”情况开展自查;(3)对落实“两个责任”工作不力个人进行提醒和约谈。
三季度:1、召开学校领导班子成员、纪检监察员会议。
(1)了解学校班子成员上半年党风廉政建设工作情况;(2)召开xx年党风廉政建设年中会议。
2、召开推进会。
2018党风廉政建设主体责任清单(附:工作台账)

2018党风廉政建设主体责任清单(附:工作台账)党组党风廉政建设主体责任清单(一)加强组织领导1、把党风廉政建设和反腐败工作列为重要议题,每季度至少专题研究和部署1次落实主体责任相关工作。
2、年初研究制定本单位党风廉政建设和反腐败工作,制定工作计划、目标要求和具体措施,细化分解工作任务到各部门。
3、及时调整充实党风廉政建设和反腐败工作领导小组,从组织上确保主体责任的有效落实。
4、组织开展主体责任落实情况专项督查,党组织担负起全面从严治党的主题责任,激励党组织书记强化政治担当,敢于动真碰硬,履行好第一责任。
5、严格执行责任报告制度,每半年向县委和县纪委报告1次落实主体责任情况。
6、严格执行领导干部落实“两个责任"全程纪实制度,认真做好班子履责情况全程纪实工作。
(二)选好用好干部1、严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,规范领导干部选拔任用的程序。
2、定期分析研判领导班子和干部队伍情况,对应当调整的干部及时作出调整。
3、严格执行《XX县干部选拔任用全程纪实办法》和《XX县新提任科级领导干部有关事项“两次公开"制度(试行)》,进一步规范领导干部选拔任用党风廉政建设意见回复工作,大力开展任前廉政谈话、公开公示等工作,不断健全完善防止干部“带病提拔"的长效机制。
4、严格执行xxx市《关于建立容错纠错机制激励干部改革创新干事创业的实施意见》,在认定容错免责情形时,严格按政策办事,按规定程序办理,坚持集体研究、集体决策,遵循客观现实和基本事实,切实杜绝独断随意和主观判断,确保容错纠错工作健康有序开展。
(三)堆护人民群众利益1、充实监督内容,完善监督方式,健全监督程序,提高监督效果,针对民生领域工作中存在的不作为、慢作为、假作为、乱作为等问题,既追究直接责任和领导责任,又追究主体责任和监督责任。
2、切实加强对扫黑除恶专项斗争的认识,协助相关部门依法严厉打击各类黑恶势力违法犯罪活动。
党风廉政建设责任清单

建立完善巡察、检查工作领导机制,定期听取工作汇报,充分运用工作成果
办公室
林雨兰
领导和支持纪律检查体制机制改革,全面落实“两个为主”、“两个覆盖”
办公室
林雨兰
指导、监督下属单位领导班子及其成员落实“一岗双责”
办公室
林雨兰
责任类别
责任要求
责任清单
落实部门
责任领导
党组领导班子责任
加强党性党风教育和廉洁文化建设
各科室
卢振中
责任类别
责任要求
责任清单
落实部门
责任领导
党组书记责任
加强工作检查
坚持督促领导班子成员履行“一岗双责”,带头开展责任制检查考核,约谈下级党委党组主要负责人
办公室
人事科
卢振中
坚持按时填报个人有关事项报告,及时报告个人“八小时以外”重大问题和重要事项;督促班子成员执行个人有关事项报告制度和“八小时以外”活动重大问题和重要事项报告制度
办公室
人事科
计财科
林雨兰
责任类别
责任求
责任清单
落实部门
责任领导
党组领导班子责任
加强作风建设
坚决执行中央八项规定及省委实施办法,定期排查并治理作风方面的苗头性问题
办公室
人事科
周秋明
深化作风建设,治理“为官不为”
办公室
周秋明
建立完善监督机制,加强领导干部“八小时以外”活动情况的监督
办公室
林雨兰
坚持不懈纠治“四风”,健全密切联系群众和维护群众利益的长效机制
办公室
卢振中
坚持每年与党政班子成员及下属地方单位党委党组书记谈心谈话
办公室
卢振中
坚持每年对领导干部约谈或诫勉谈话
小学全面从严纪律主体责任清单

小学全面从严纪律主体责任清单
1. 引言
小学作为培养学生良好行为惯和纪律意识的关键阶段,全面从
严管理和规范学生行为已成为学校工作的重要任务。
本清单旨在明
确小学全体教职工的纪律主体责任,以建立良好的学校纪律氛围,
促进学生全面发展。
2. 学校纪律建设责任
- 制定并完善学校纪律规定,确保规定科学合理、具有可操作性。
- 定期组织纪律教育培训,提高教职工对纪律管理的认识和能力。
- 加强纪律宣传教育,让全体师生了解学校纪律要求和重要性。
3. 教师纪律主体责任
- 严格遵守学校纪律规定,做到模范遵守、严格执行。
- 关心爱护学生,积极引导学生正确行为,及时纠正不良行为。
- 坚持公正执纪,处理违纪事件要公平公正,不偏袒、不纵容。
4. 学生纪律主体责任
- 遵守学校纪律规定,养成良好的行为惯和规范意识。
- 尊重师长和同学,维护学校正常秩序。
- 积极参与学校纪律建设,提出合理化建议和意见。
5. 家长纪律主体责任
- 积极配合学校纪律管理工作,做到家校联动。
- 监督督促孩子遵守纪律规定,帮助他们树立正确的行为规范意识。
- 积极参与学校纪律宣传教育,形成合力。
6. 动态监控与评估
- 建立纪律监控机制,及时掌握学校纪律状况,发现问题及时处理。
- 定期评估学校纪律工作,不断改进完善管理措施。
7. 总结
以上清单列举了小学全面从严纪律主体责任的要求,希望全体教职工、学生和家长共同努力,共同维护学校纪律秩序,为学生的健康成长提供有力支持。
落实党风廉政建设主体责任清单

落实党风廉政建设党组主体责任清单局党组是落实党风廉政建设的责任主体,对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任,局党支部书记是党风廉政建设的第一责任人,局班子成员根据工作分工,履行“一岗双责”,对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任。
要按照党章要求,认真落实党风廉政建设责任制,推进党风廉政建设和反腐败工作。
(一)局党组领导班子责任局党组领导班子对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任。
1.统筹谋划部署。
认真贯彻落实上级党委、纪委的有关部署要求,每年年初研究制定工作计划、目标要求和具体措施,对工作任务进行责任分解,明确领导班子、领导干部的职责和任务分工。
建立党风廉政建设和反腐败工作任务台帐,统筹年度工作任务,细化工作要求,推动责任落实。
年底向市委和市纪委报告责任制落实情况。
2.强化宣传教育。
把反腐倡廉教育作为党组中心组学习会、民主生活会和机关党组织组织生活会的重要内容,开展经常性的党性党风党纪教育。
推进机关廉政文化建设,筑牢思想防线,营建崇廉风尚。
党组成员要带头讲廉政党课,加强廉政文化建设和预防腐败的警示教育。
3.深化作风建设。
大力弘扬党的优良作风,牢固树立党的意识和组织纪律观念,反对特权思想和特权现象。
毫不放松地抓好中央八项规定精神的贯彻落实,持之以恒反对和纠正“四风”。
着力构健作风建设长效机制,努力建立一套切实有用的制度体系。
4.严格监督考核。
根据考核、测评、群众反映等情况,及时约谈内设股室主要负责人,督促整改。
每年组织对全局党风廉政建设责任制落实情况进行检查,并以适当方式进行通报。
5.选好用好干部。
认真落实《党政领导干部选拔任用工作条例》,增强干部选拔任用工作透明度,防止和纠正选人用人上的不正之风和腐败问题。
严把选人用人廉政关,切实落实德才兼备、以德为先的原则。
建立干部日常教育、监督和管理的具体规定,强化干部日常管理监督。
建立干部科学考核评价体系。
6.维护群众权益。
健全信息发布制度,充分发挥群众监督作用。
全面从严治党、党风廉政建设主体责任清单(履责台账)

每半年召开 一次组织生 活会,开展 批评与自我 批评。党员 干部及时向 上级报告婚 丧喜庆,禁 止党员干部 办升学宴。
重大事项民主集中制
2021年7月
2022年1月
10
每年围绕全面从严治党、党风廉政建设主题 同班子成员、至少谈话一次,督促履职尽 责,抓好主体责任落实。严格履行“一岗双 责”,自觉把全面从严治党融入分管业务工 作,同步推进落实。对发现班子成员苗头 性、倾向性问题时,抓早抓小,及时约谈提 醒,提出具体整改意见。约谈班子成员时应有工作记录。
上半年完成
召开支委会 部署、春 节、端午、 召开党员大 会开展党风 廉政警示教 育。
2021年7月
2022年1月
2021年中 秋节、春 节前廉政 建设未完 成
~2
推进简政放权,实行党组织职权清单、行政 权力清单、党务公开、政务公开等制度,规 范权力运行流程,分类排查廉政风险,强化 对权力运行的制约和监督。进一步规范和完 善干部选拔任用程序、综合考核评价指标体系,实行干部选拔任用工作全程纪实制度。
上半年完成
校服征订公 开、学校没 有征订教辅 材料,严禁 教师个人乱 订刊、推广 电子产品。
通过家长微 信群宣传治 理教育三乱行为。
2021年7月
2022年1月
新一年阳 光分班9月初完 成。
^5
规范学校课后延时服务费管理工作,完善制 度规范,严格财务制度,做到专人、专户管 理。明确发放标准和发放范围,做到专款专 用,并及时向社会公开,接受家长和社会各 界的监督。
8
每年不少于两次主持召开领导班子专题会 议,分析研判全面从严治党工作形势,研究 部署和落实相关工作;每年至少开展一次全 面从严治党、党风廉政建设专题调研,了解 和把握热点难点问题以及重点工作推进等情 况,并形成调研报告;每年至少讲一次廉政 党课。实行“签字背书”制度,对全面从严 治党、党风廉政建设工作的安排部署、责任 分工、推进落实以及专项工作的请示或报 告、述职述责述廉报告等文件材料把关审签,提出明确意见。
小学党支部党风廉政建设主体责任清单

小学党支部党风廉政建设主体责任清单一、党支部领导班子的集体责任,一,统筹谋划部署1.贯彻执行各级党组织关于党风廉政建设和反腐贤工作的部署和要求,把党风廉政建设和反腐贤工作与教育教学管理同安排,研究制定年度工作计划。
2.每年初与学校相关负责人签订《党风廉政建设目标管理责仸书》,明确仸务,分解责仸,签字背书。
3.每年召开学校党风廉政建设和反腐贤工作会议1次,部署工作,把党风廉政建设和反腐贤工作落到实处。
,二,健全工作机制4.建立落实党风廉政建设主体责仸工作机构,成立领导小组,每年丏题研究党风廉政建设和反腐贤工作不少于2次。
5.实行“一把手”逐级调度,每半年调度1次学校落实党风廉政建设主体责仸工作情况;以会议通报、工作通报、丏题通报的形式不定期进行情况通报;每年底向上级党工委和纨委报告落实党风廉政建设工作情况。
6.完善党风廉政建设和反腐贤工作评价体系,将其纳入学校目标量化管理综合考评体系,每年底对学校进行考评,与学校及领导干部年度考核、奖励惩处、选拔仸用等挂钩,对出现问题的学校和个人实行“一票否决”。
,三,强化宣传教育7.加强党风党纨、廉政法觃和职业道德教育,把反腐倡廉和师德师风建设列入干部教育培训工作重要内容,每年组织干部教师集训会议2次。
8.以“党风廉政建设宣传活劢”为载体,扎实开展宣传教育活劢,每年至少观看1部警示教育片、听1次廉政党课、观摩1所革命传统教育基地和警示教育基地、办1期廉政宣传丏栏。
9.开展廉政文化进学校活劢,做到廉政教育进走廊、进课埻、进办公室、上微机、上墙壁、上板报,打造德廉融合的廉政文化。
10.充分利用新闻媒介宣传教育工作,学校每月1~3篇,每年底挄照宣传报道的数量量化评分。
,四,选好用好干部11.严格执行《党政领导干部选拔仸用工作条例》,落实干部选拔仸用程序,坚持好干部“五条标准”, 严防干部带病提拔使用。
12.加强干部的培训与学习,注重后备干部的储备与培训,实现新老干部梯次配置。
党风廉政建设责任制台账管理明细表

单位:
项目
责任制安排部
署情况
责任制落实情
况
责任制检查情
况
责任制考核情
况党风廉政建设责任制台账管理明细表
内容摘要记录责任目标任务分解情况
签订责任书、发送通知书、告知书
情况
责任目标任务完成情况
班子成员落实“五个一”情况
报
告领导班子报告情况
制
度
落
班子成员报告情况
实
情
况
检查发现的主要问题或不足
发送建议书情况
对存在问题的整改情况
考核组织开展情况
年度考核结果
责任追究人员及事项
责任追究
责任追究类别或措施情况
是否“一票否决”
民主生活会召开情况
领导干部重大事项报告情况
述廉人
班子廉洁自律向纪委全委会
述廉时间
及相关工作情述廉情况
况
述廉评议结果
有无被上级通报处理的重大问题
班子成员及党员干部有无违纪违
法被查处情况
反腐倡廉制度创新情况其他需要说明事项创新的具体制度受到哪一级肯定。
小学领导班子成员党风廉政建设主体责任清单

小学领导班子成员党风廉政建设主体责任清单背景在当前反腐、反贪的形势下,加强廉政建设的重要性不言而喻。
作为小学领导班子成员,我们要始终牢记自己的核心职责,把自己的工作做好。
主体责任清单班子建设1.主要负责人要高度重视班子建设工作,不断提高班子情况分析、制定班子年度目标、任务、计划的能力水平,保证班子建设高效有序开展。
2.坚决落实班子民主生活会制度,加强班子成员思想教育和党性锻炼,确保班子高质量、高效率工作。
3.落实班子换届工作要求,确保换届过程中党风廉政建设得到很好的落实。
日常工作1.负责教育局、区纪委有关文件、通知的传达与组织落实,定期安排有关规章制度的学习和培训。
2.落实干部管理制度和配备程序,实行干部考核和任免制度,严格的考核管理办法,确保干部从党风廉政建设的具体要求上忠诚干净。
3.坚持在干部选拔任用、调动分配、监督管理等方面的重要环节上明确标准、规范程序,注重公正、公平、公开的原则,使干部选拔任用、调动分配、监督管理的工作纳入规章制度化。
4.坚持以人为本的原则,尊重学生群体行为,体现党风廉政建设的思想意识,制定可操作性强、过程透明的学生服务管理规范。
院校管理1.制定各项规章制度,规范日常管理工作。
2.落实学风建设,实施课堂教学规范,开展教育教学质量监控,加强与家长的沟通,不断提高教育教学质量。
3.建立健全组织区属小学参加各种歌咏、舞蹈、竞赛活动的管理和服务,完善幼、小组织、文化活动、课外活动、家园互动等活动的长效机制,保证学生健康发展。
4.坚持科学管理,制定违纪处理办法,对教师、学生等在日常管理工作中发现的违反纪律、出现负面影响的事件要及时处理,保证学校正常发展。
总结作为小学领导班子成员,我们在党风廉政建设方面肩负重要的责任。
要始终牢记职责,加强班子建设,严格落实日常工作,全面加强院校管理,不断提高管理水平,保证小学党风廉政建设始终保持健康有序的状态。
小学全面从严监督主体责任清单

小学全面从严监督主体责任清单监督主体责任概述小学全面从严监督主体责任是指对小学教育管理工作进行全面、严格的监督和管理,并明确监督主体的责任和义务。
本文档旨在为小学全面从严监督主体责任提供一个清单,确保各项责任得到有效履行。
监督主体责任清单1. 小学校长- 负责制定并推动学校监督体系建设,明确监督职责和工作目标。
- 监督和指导教师教育教学工作,确保教学质量和内容的合理性。
- 完善学校发展规划和管理制度,确保学校管理工作的规范性和科学性。
- 加强师德建设,督促教师遵守教育法律法规,履行职业道德。
2. 小学教师- 承担教育教学工作,全面负责学生的研究和成长。
- 遵守教育法律法规,正确履行教育教学职责。
- 积极参加教育培训,提升自身教育教学水平。
- 配合学校的监督工作,接受校长和教育主管部门的指导。
3. 教育主管部门- 加强对小学的监督和管理,确保教育教学工作的质量和稳定性。
- 审查教师招聘和任职情况,保证教师队伍的素质和数量。
- 指导小学校长和教师履行监督主体责任,提供相关政策和法规的培训和指导。
- 掌握教育教学的最新动态,及时调整监督工作的重点和方向。
4. 学生及家长- 学生要按规章制度行为,认真研究,尊重教师和同学。
- 家长要关心孩子的研究和成长,积极配合学校的教育教学工作。
- 学生和家长应主动反映教育教学中的问题,积极参与学校的监督和评价。
5. 社会各界- 关注小学教育的发展,积极支持学校的工作。
- 提供建设性意见和反馈,促进教育教学工作的不断改进。
- 发挥社会力量的监督作用,推动小学全面从严监督工作的落实。
*本文档旨在提供小学全面从严监督主体责任的参考清单,具体责任内容可根据实际情况进行调整和补充。
*。
小学领导班子成员党风廉政建设主体责任清单

小学领导班子成员党风廉政建设主体责任清单前言党风廉政建设是加强全党意识形态建设的重要基础和前提。
党风廉政建设是指在中国共产党领导下,党员和行政机关工作者自觉遵守党的纪律和法律法规,自觉保持朴素正派的政治品质,自觉地抵制腐败现象,自觉地保持清廉,树立干净的形象,以推进全面从严治党,为人民服务为根本出发点的工作。
小学领导班子成员是推动党风廉政建设的主体力量之一,因此小学领导班子成员的党风廉政建设主体责任清单尤为重要。
一、确立责任意识小学领导班子成员应该树立责任意识,对党风廉政建设主体责任清单的实施作出贡献,发挥党员的作用。
具体包括:1.自觉担负党风廉政建设主体责任,在岗位上带头发挥模范作用。
2.坚决依法依规履行主体责任,自觉保持政治清明,守纪律、守规矩,不以权谋私、不利用权力谋取个人利益。
3.确立“守初心、担使命,找差距、抓落实”工作理念,养成履责尽责、勇担时责的良好习惯。
4.充分认识维护党的形象、促进社会和谐稳定的重要性,切实维护小学的各项利益。
二、建立制度框架小学领导班子成员应该建立党风廉政建设制度框架,做好制度建设和制度执行工作。
具体包括:1.加快制度建设,健全完善党风廉政建设制度框架,以制度引领党风廉政建设工作。
2.严格执行领导干部廉政档案建设工作,提高工作自觉性和明晰化管理。
3.建立健全党员干部廉政风险预警和防范机制,及时排查存在的各种问题,消除隐患和风险。
4.落实各项监督制度,推进廉政文化建设,做到制度完善、管理规范、运行高效。
三、开展教育培训小学领导班子成员应该坚持教育培训,打牢思想基础,提高廉政素质。
具体包括:1.在工作中提高政治站位,增强党性意识,加深对廉政建设的认识和重要性的认识,严格遵循党的纪律,树立良好作风。
2.积极参加廉政培训和各种学习,增长知识、提高本领,不断完善自身能力素质,不断推进党风廉政建设。
3.加强与各级纪检监察机关的沟通协调,切实提高自身防范和化解风险问题的职业素养。
党风廉政建设党委主体责任清单

风廉建委主体责任清单一、学校委领导班子责任清单学校委领导班子对职责范围内的风廉建负全面领导的集体责任,必须树立抓好作风建设是本职、抓不好是失职、不抓是渎职的理念,全面落实下列责任。
(一)组织领导责任1.切实担负起主体责任,把风廉建纳入学校各项事业发展总体布,列入领导班子、领干目标管理,一起研究部署,一起实施,一起考核。
2.坚决贯彻落实上级关于加强风廉建和反腐工作的决策部署,制定学校具体措施,推进学校风廉建向纵深发展,建立健全惩治和预防腐体系。
3.每年至少召开2次风廉建专题会议,总结工作,布置任务,明确职责,落实分工。
4.定期听取X委关于风廉建工作汇报,掌握情况,分析形势,解决问题。
(二)教育监督责任1.深入开展以来从严治政策的学习和得要讲话,继承优良传统,加强“四个自信”,以核心价值体系教育、引导员干部增强拒腐防变能力。
2.加强纪律规矩教育,认真学习新发布的准则条例,提升员干部思想认识,筑牢防线,促使员干部廉洁从政。
3.加强廉政文化建设,借鉴民族优秀传统文化,让廉洁进课堂进头脑,营造风清气正的校园环境。
4.落实集体领导和分工负责、重要情况通报和报告、民主生活会、述职述廉、个人有关事项报告等制度,强化权力运行监督。
5.督促基层委总支、部门充分履职,勇于担责,开拓创新,激情干事,服务学校发展。
(三)源头防腐责任1.优化学校风廉建领导体制和工作机制,完善反腐倡廉建设领导小组职能,明确职责任务。
2.完善责任体系,落实主体责任,抓好约谈工作,加强教育力度。
3.坚持民主集中制和“三重一大”事项决策制度,落实校委会、书记办公会、校长办公会、政领导联席会议事规则,完善制度,规范程序,科学决策,过程民主。
4.落实学校务公开、校务公开、信息公开,接受监督,公开透明。
5.构建制度体系,建立权力清单,厘清部门职能、岗位的职责、权力边界,形成目录,扎紧“笼子”。
6.推进阳光治校,坚持依法治校、依法治教。
7.做好廉政风险防控,针对风险点,制定措施,防止腐,形成风清气正的育人环境。
小学党风廉政主体责任清单台账

12.协助各处室做好相关的服务性的工作。
一年
崔淑杰
1.制订安全工作计划,严格执行安保工作的常规要求,确保师生的人身安全。
2.接受上级主管部门的检查与视导,发现问题立即整改。
11.做好幼儿园的领导和组织工作,把办园目标落到实处。
一年
刘黎
1..认真落实党风廉政建设制度。带头执行“三严三实”,做出榜样,取得成效。
2.加强党性、党风、党纪的学习,在思想上筑起拒腐防变、自觉抵制各种不良风气的心理防线。
3.加强学校德育队伍的建设,采取多种途径对班主任进行培训,提高其育人的能力。上好心理健康课,提高学生心理健康品质。
9.组织好音、体、美活动,参加上级部门的各种竞赛。
10.贯彻落实国家、地区教育部门,体育、卫生、艺术教育的相关政策条例,提升学生能力和艺术素养。
11.指导校医室工作,做好近视和传染病的预防工作。
12.做好家校的通联工作,指导家长委员会和家长代表监督学校的各项工作。
13.及时妥善地处理学生违纪及家校之间的偶发纠纷,维持学校的正常秩序。
3.经常教育安保人员提高警惕,树立忧患意识,防患于未然。
4.组织相关处室定期对校内和周边安全隐患进行检查,发现问题立即整改。
5.按主管部门的要求认真做好档案资料的整理和记载,保证档案的完备。
6.组织指导教研组工作,力求在教师专业成长和课改的研究中有长足发展。
7.经常性地通过听课、评课等活动对教学进行检查,做好质量监控,及好校本课程活动的管理工作。
10.加强教学档案的管理,健全教学档案和教师业务档案。
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责任人
责任范围及具体项目
完成时限
完成情况
备注
张凤河
1.履行职责范围内党风廉政建设“第一责任人”职责,研究制定党风廉政建设工作计划、目标要求和具体措施,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调。
2.充分发扬民主作风,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,注重发挥广大教职工工作的积极性、主动性和创造性。
一年
邢晓伟
1.主持幼儿园的日常工作,执行幼儿园工作的制度和常规要求,完成各项工作任务。
2.组织制订幼儿园的发展规划,督导幼儿园教育活动的落实情况。
3.抓好幼儿教师的思想教育工作,强化爱岗奉献意识,关心爱护每一个幼儿。
4.组织全园教师学习保教保育的系统知识,不断提高全园教师的保教保育水平。
5.指导保教保育的全过程,注重细节,将活动、教研、保健、安全等管理工作落实到位,不断提高教育质量。
9.组织好音、体、美活动,参加上级部门的各种竞赛。
10.贯彻落实国家、地区教育部门,体育、卫生、艺术教育的相关政策条例,提升学生能力和艺术素养。
11.指导校医室工作,做好近视和传染病的预防工作。
12.做好家校的通联工作,指导家长委员会和家长代表监督学校的各项工作。
13.及时妥善地处理学生违纪及家校之间的偶发纠纷,维持学校的正常秩序。
3.参加涉及党风廉政建设会议和活动,落实有关重要文件和材料。
4.全面掌握本单位党风廉政建设工作情况,及时听取党员干部履行岗位责任情况汇报,对作风建设和责任落实情况进行检查考核。
5.认真履行管好班子带好队伍责任,分级分层进行责任约谈。坚持抓早抓小,对党员干部苗头性、倾向性问题及时谈话提醒、红脸出汗。
6.为学校党员讲授廉政党课。
6.组织指导教研组工作,力求在教师专业成长和课改的研究中有长足发展。
7.经常性地通过听课、评课等活动对教学进行检查,做好质量监控,及时反馈教学信息。
8.指导与监督各学科作业,做到减负增效。
9.抓好校本课程活动的管理工作。
10.加强教学档案的管理,健全教学档案和教师业务档案。
11.科学地安排作息时间、教学进度。
11.负责上级文件的收发、传阅工作,严格保密制度,按规定范围及时送阅上级文件。负责各类文件的登记、管理,做好文件的借阅手续。保证局校之间,处室之间的信息畅通。
12.协助各处室做好相关的服务性的工作。
一年
崔淑杰
1.制订安全工作计划,严格执行安保工作的常规要求,确保师生的人身安全。
2.接受上级主管部门的检查与视导,发现问题立即整改。
4.组织相关人员,定期开展对校园、校舍、给水排水管路、电路电器等设施设备进行检修,发现问题及时采取措施。
5.坚持原则,严格执行财务管理制度,认真审查各项收支票据,严格控制开支的范围和标准,理好财,管好家,定期进行财务审计和物品清查。
6.坚持纪律在前,把严明纪律体现在日常管理监督中,加强对食堂工作的管理,严格执行物资采购制度,监督炊管人员履行岗位职责,严格执行食堂工作纪律,规范原材料出入库,食品加工、工作场所卫生清理消毒的程序,消除食品安全隐患,确保师生的饮食安全。
7.不断提高对食宿安全工作的驾驭能力,对突发性和偶然性的事件要力争主动,积极、稳妥处理。
8.加强学校环境建设,有计划地绿化美化校园,搞好规划,为师生创造一个舒适、优美的生活和学习环境。
9.联络各处室定期召开校务会议,通知、组织学校教职工的各种会议并做好记录。
10.做好教师专业技术及绩效评价的统计工作,为学校咨询提供准确完整的资料。
14.负责学校相关材料的撰写工作,宣传工作。
15.做好学生的评价与表奖工作。
16.牢记党的宗旨,全心全意为师生服务,为学校的教育工作积极奉献。
17.制定学校德育工作计划并组织落实。抓住契机,对学生进行思想品德教育。
18.贯彻落实《小学生日常行为规范》,做到知行统一,促进良好校风的形成。
一年
巴俊杰
1.健全制约监督制度,严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,从源头上预防和治理各种不良风气。
12.做好招生、编班工作和学生的学籍管理工作。
一年
李建民
1.根据上级工作要求和学校计划,结合学校财力、物力、人力的实际,制定总务管理计划,主动开展工作,为教育教学提供优质服务。
2.统筹兼顾,精准预设,保证教育教学物资、设备的及时供应,学年初做好资金的预算工作。
3.加强对后勤职工思想教育,在保证正常教育教学工作的前提下,提高服务育人意识和业务能力。
9.领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照国家规定的课程计划、课程标准,开齐开足各门课程。遵循教学规律,建立和完善课程管理制度,搞好教学常规管理。深入课堂指导教师的教学活动,努力提高教学质量,发展学生综合素质。
10.不折不扣地执行《校本课程规划书》,强化自主合作学习的研究,强化校本课程的指导,确保学生核心素养的提升。
7.带头执行党内政治生活,带头执行民主集中制和议事规则,带头开展批评和自我批评。自觉接受组织和社会监督,管好亲属及身边工作人员。
8.领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强学生的思想品德教育。
3.经常教育安保人员提高警惕,树立忧患意识,防患于未然。
4.组织相关处室定期对校内和周边安全隐患进行检查,发现问题立即整改。
5.按主管部门的要求认真做好档案资料的整理和记载,保证档案的完备。
6.熟悉学校各项应急预案的内容与程序,配合相关部门组织好应急演练。
7.安保工作要根据学校的活动和季节变化有所侧重。
6.及时了解有关幼儿教育的信息动态,吸取经验,改进工作。
7.建立家长学校,定期组织活动,指导家长委员会开展工作,促进家、园教育的和谐发展。
8.联络学校各处室,保障幼儿园各项活动的正常开展
一年
2.做好仪器库、实验室、图书室、多媒体教室的管理工作,让教育资源发挥最大作用。
3.制定课程计划,科学地编制课程。开齐开足课程,不随意增减课时,监督教师不随意调课、停课。
4.制定符合校本实际的教学计划并认真组织实施。严格执行教学制度,建立稳定的教学秩序。
5.制定教师培训计划,组织好校本培训工作。在教师中开展阅读和基本功训练活动,促进教师团队的专业成长。
4.严格执行升国旗制度,设计好国旗下讲话,会唱国歌。
5.通过值周工作,抓好学生的一日常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。
6.定期对学生进行法制、安全、自护教育,设计并组织演练活动,防止发生意外事故。
7.创设机会,开展自主管理,自我教育活动。
8.参与校本课程的管理,因地制宜地挖掘教育资源,为学生品德教育活动创造条件。
11.做好幼儿园的领导和组织工作,把办园目标落到实处。
一年
刘黎
1..认真落实党风廉政建设制度。带头执行“三严三实”,做出榜样,取得成效。
2.加强党性、党风、党纪的学习,在思想上筑起拒腐防变、伍的建设,采取多种途径对班主任进行培训,提高其育人的能力。上好心理健康课,提高学生心理健康品质。