班级物品管理细则
班级内物品安全管理制度
一、目的为确保班级内物品的安全，防止物品丢失、损坏，提高班级物品使用效率，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于本班级所有物品，包括但不限于教材、教学器材、学生用品、办公用品等。
三、管理制度1. 物品登记制度（1）班级内所有物品应进行详细登记，包括物品名称、数量、购买时间、购买人、使用人等信息。
（2）物品登记表应妥善保管，由班级负责人负责。
2. 物品保管制度（1）班级内物品由专人负责保管，确保物品安全。
（2）保管人应对所保管物品进行定期检查，发现问题及时上报。
（3）学生离开教室时，应将个人物品妥善放置，不得随意丢弃。
3. 物品使用制度（1）班级内物品使用应遵循“谁使用，谁负责”的原则。
（2）使用物品时，应严格按照物品使用说明进行操作，避免损坏。
（3）使用完毕后，应将物品归位，保持教室整洁。
4. 物品报修制度（1）班级内物品出现损坏时，应及时上报。
（2）报修时，应详细说明损坏情况，包括损坏部位、损坏程度等。
（3）经批准后，由专人负责维修或更换。
5. 物品赔偿制度（1）因使用不当导致物品损坏的，责任人应承担赔偿责任。
（2）赔偿金额根据物品新旧程度、损坏程度等因素确定。
（3）赔偿款项应专款专用，用于购买或维修班级物品。
四、监督与考核1. 班级内物品安全管理由班主任负责监督。
2. 定期对班级物品进行盘点，确保物品数量与登记相符。
3. 对违反本制度的行为，给予批评教育，情节严重的，按相关规定进行处理。
五、附则1. 本制度由班级委员会负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
通过以上制度，我们旨在营造一个安全、整洁、高效的班级环境，让每位同学都能在良好的学习氛围中成长。
希望大家共同遵守，共同维护班级物品的安全。
班级物品管理制度
班级物品管理制度第一章总则为规范班级物品的使用和管理，提高物品的利用效率，保障物品的安全使用，订立本制度。
第二章物品管理的原则1.班级物品全部权归企业管理负责人全部，由班级成员共同使用和管理；2.物品的使用必需严格遵守相关规定，不得超出权限和范围；3.物品的使用和管理应遵从公平、公正、公开原则；4.物品的保养和维护应定期进行，确保物品的正常使用和延长寿命；5.物品的损坏或丢失应及时报告管理负责人，并按规定进行赔偿或弥补。
第三章物品的分类管理1.办公设备类物品：包含电脑、打印机、复印机、投影仪等；2.办公用品类物品：包含笔、纸张、文件夹、订书机等；3.会议设备类物品：包含扩音器、音响、投影仪等；4.其他类物品：包含椅子、桌子、黑板等。
第四章物品的使用1.班级成员必需依照物品的用途使用，禁止私自转变或擅自借用物品；2.使用电脑等设备时，需注意正确使用方法，禁止擅自下载、安装非法软件、游戏等；3.使用办公用品时，应节省使用，避开挥霍；4.使用会议设备时，应提前预约，并依照使用规定操作；5.使用其他类物品时，应注意保持乾净，离开时归位，防止损坏或遗失。
第五章物品的保养和维护1.办公设备类物品应定期开展维护工作，保持设备的正常运行；2.办公用品类物品应定期清点和增补，确保使用需要；3.会议设备类物品应按规定进行维护，保证会议的顺利进行；4.其他类物品应定期进行清洁和检查，确保使用安全顺畅。
第六章物品的保管与出借1.物品的保管由班级物品管理人员负责，确保物品的安全；2.物品的出借必需经过管理负责人批准，并填写相关借用登记表；3.出借的物品应定期归还，逾期需经管理负责人批准延期；4.班级成员不得擅自将物品借给非班级成员使用。
第七章物品的损坏与丢失1.物品损坏或丢失应立刻向管理负责人报告，说明情况和原因；2.损坏的物品应依照实际价值进行赔偿或修复；3.遗失的物品应依照市场价值进行赔偿或重新购置；4.造成物品损坏或丢失的责任人应承当相应的经济责任。
班级公物管理考核细则
班级公物管理考核细则班级公物是学生共同使用的资源，对于班级公物的管理与使用，既能够培养学生的责任心和团队意识，也能提高公物的使用寿命和维护效果。
为了更好地管理班级公物，提高管理水平，制定班级公物管理考核细则如下。
一、公物归还要求1. 按时归还：学生使用完公物后，应按规定时间归还，不能延误归还时间。
2. 清洁整齐：归还的公物应保持清洁整齐，不能有任何损坏或丢失的情况。
3. 安全可靠：归还的公物应确保安全可靠，不能存在任何危险因素。
二、公物使用要求1. 合理使用：学生在使用公物时，应合理使用，不滥用或浪费公物资源。
2. 妥善保管：学生在使用公物时，应妥善保管，不得私自转借、私自调整或私自拆卸公物。
3. 正确使用：学生在使用公物时，应按照公物的使用说明或指导进行正确使用，不得随意操作或私自改动设置。
三、公物维护要求1. 定期保养：班级公物应定期进行保养，确保公物的正常使用状态。
2. 及时维修：对于出现故障或破损的公物，应及时报修或进行维修，确保公物的正常使用。
3. 预防措施：学生在使用公物时，应注意防范可能的损坏因素，并采取相应的防护措施。
四、考核流程及评分标准1. 随机检查：班级公物管理考核将进行随机检查，不定期、不定时地对班级公物进行检查。
2. 记分规则：针对班级公物管理考核，根据归还要求、使用要求和维护要求的完成情况进行记分。
- 按时归还得分：按时归还公物可获得满分；- 清洁整齐得分：归还的公物保持清洁整齐可获得满分；- 安全可靠得分：归还的公物安全可靠可获得满分；- 合理使用得分：合理使用公物可获得满分；- 妥善保管得分：妥善保管公物可获得满分；- 正确使用得分：正确使用公物可获得满分；- 定期保养得分：定期保养公物可获得满分；- 及时维修得分：及时维修公物可获得满分；- 预防措施得分：采取预防措施可获得满分。
3. 综合评分：根据各项得分的总和进行综合评分，最终确定班级公物管理成绩。
五、考核结果与奖惩措施1. 考核结果记录：将考核结果记录在学生的管理档案中，作为学生综合素质考核的一部分。
班级物品安全管理制度
班级物品安全管理制度第一章总则第一条为了规范班级内物品的管理，确保班级内物品的安全和完整，同时提高同学们的责任意识和自我保护意识，特制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于班级内的所有物品，包括但不限于教学用具、办公用品、电子设备、文体用品等所有物品。
第三条班级内所有物品归班级集体所有，同学们应当共同爱护班级内的物品，禁止擅自损坏、挪用、私自使用班级物品。
第四条班级物品的管理实行谁使用、谁保管、谁负责原则，对于班级内物品的使用、借用、保管、归还应当按照规定程序执行。
第五条班级物品管理委员会为班级内的物品管理负责机构，负责制定班级物品的使用细则、管理规定，并监督班级内物品的管理执行情况。
第六条同学们应当遵守本管理制度的规定，认真执行班级物品的管理要求，对于违反管理制度的行为将受到相应的处理。
第七条班级物品管理制度的解释权归班级物品管理委员会。
第二章班级物品使用管理第八条同学们在使用班级内的物品时，应当按照班级物品管理委员会的规定进行申请，并经批准后方可使用。
第九条同学们在申请使用物品时，应当如实填写使用申请表，提供真实有效的借用理由，并承诺按照规定时间归还物品。
第十条同学们在使用物品期间，应当妥善保管物品，防止物品被损坏、遗失或被盗。
第十一条同学们在使用物品时，应当按照规定的使用时间进行使用，不得私自延长使用时间或擅自改变物品用途。
第十二条同学们在使用物品结束后，应当按照规定的时间将物品归还原处，并经过验收确认。
第十三条同学们如有意见或建议可以向班级物品管理委员会反映，但不得私自调整或改变物品的使用程序和规定。
第十四条对于因私自挪用、私自使用、私自摧毁班级物品的同学，将受到相应的纪律处分。
第三章班级物品保管管理第十五条对于班级内物品的保管应当配备专人负责，确保班级内物品的安全和完好。
第十六条物品保管人应当认真负责，定期对班级物品进行清点、整理、保养，确保物品的完好无损。
第十七条物品保管人应当对物品进行分类、编号、标记，制定物品使用手册，确保同学们清楚物品的使用规定。
关于班级公物管理制度
关于班级公物管理制度一、前言班级公物是指属于整个班级共有的物品，包括但不限于教室设备、学习用品、体育器材、文体用品等。
班级公物管理制度的建立和执行，是为了让每位班级成员都能够合理、充分地利用班级公物，以提高班级整体的管理水平和维护公器公物的秩序。
同时，班级公物管理制度也能够培养学生的爱护公共财物的意识，增强团队协作精神，营造良好的学习和生活环境。
二、班级公物管理制度的内容1. 班级公物的管理责任班级公物的管理工作由班级团支书和学生会负责人负责，他们应该履行以下职责：（1）班级公物清点：定期对班级公物进行清点，并制定清点记录，确保班级公物的数量和状态。
（2）班级公物使用申请：学生可以向班级团支书和学生会负责人申请使用班级公物，但必须提前经过审批。
（3）班级公物维护管理：负责检查和维护班级公物的良好状态，定期进行维修和更换。
2. 班级公物使用规定为了保证班级公物的正常使用和维护，学生应该遵守以下规定：（1）爱护公物：学生使用班级公物时应该爱护并避免损坏，禁止私自拆卸或改变公物的结构和功能。
（2）合理使用：学生需要根据自己的需要合理使用班级公物，不得滥用或浪费。
（3）安全使用：学生在使用班级公物时，必须保证安全，严禁任何违反安全规定的行为。
（4）清洁维护：学生使用完班级公物后，应该做好清洁和整理工作，保持公物的整洁和美观。
3. 班级公物违规处理对于违反班级公物使用规定的学生，学校应该采取适当的处罚措施：（1）轻度违规：对于轻度违规的学生，可以口头批评或书面警告。
（2）中度违规：对于中度违规的学生，可以进行通报批评或调整学生座次。
（3）严重违规：对于严重违规的学生，可以给予严厉处分，包括但不限于政治处分、体罚等。
4. 班级公物的维修和更换班级公物的维修和更换由学校和班级负责人共同管理，负责人应该：（1）定期检查：定期对班级公物进行检查，发现问题及时处理，确保正常使用。
（2）更新设备：对于老化或破损的班级公物，及时进行维修或更换，以确保学校设施的完好。
班级物品管理制度幼儿园
一、目的为了加强幼儿园班级物品管理，确保班级物品的合理使用、节约和有效保护，提高班级物品的使用效率，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园内所有班级的物品管理，包括教具、玩具、生活用品、清洁用品等。
三、管理制度1. 物品采购（1）班级物品采购需符合幼儿园相关规定，采购前应进行预算，确保采购物品的合理性和经济性。
（2）采购物品需经班主任审批，并由采购人员负责采购。
（3）采购物品需符合国家质量标准，确保安全可靠。
2. 物品验收（1）采购回来的物品需由班主任或指定人员负责验收，验收合格后方可入库。
（2）验收时需检查物品的数量、质量、规格等是否符合要求。
3. 物品入库（1）验收合格的物品应及时入库，并由保管员做好登记。
（2）物品入库时需分类存放，明确标识，便于查找和管理。
4. 物品领用（1）班级教师需填写领用单，经班主任审批后方可领用物品。
（2）领用物品时需注明领用物品的名称、数量、用途等。
（3）领用物品后，教师需在领用单上签字确认。
5. 物品使用（1）班级教师需合理使用物品，避免浪费。
（2）使用过程中需注意物品的保养和维护，延长物品使用寿命。
（3）使用完毕的物品需及时归位，保持教室整洁。
6. 物品报废（1）物品损坏或达到使用寿命，需由班主任或指定人员填写报废单。
（2）报废物品需经园长或指定人员审批后方可报废。
（3）报废物品需及时清理，避免占用空间。
7. 物品盘点（1）每学期末，班级教师需对物品进行盘点，确保物品数量与账目相符。
（2）盘点过程中发现差异，需及时查明原因，并采取措施纠正。
四、责任与奖惩1. 班级教师需严格执行本制度，对物品管理负责。
2. 物品管理不善，造成浪费或损坏的，将按相关规定追究责任。
3. 物品管理良好，节约使用物品的，将给予表扬和奖励。
五、附则1. 本制度由幼儿园负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
通过以上班级物品管理制度，我们希望幼儿园的班级物品能够得到有效管理，既保证了幼儿的安全和健康，又提高了物品的使用效率，为幼儿提供一个良好的学习和生活环境。
小学教室公物管理规则
小学教室公物管理规则一、整体环境为了维护学校教室的整体环境，保持教室的整洁和安静，我们制定了以下管理规则。
1.教室的整洁◆ 每天上课前和下课后，所有学生都要共同清扫教室。
清扫包括擦桌子、扫地、擦窗户等。
保持桌面的整洁和地面的干净是保持整体环境的基本要求。
◆ 注意垃圾的分类投放和及时清理。
学生应当将垃圾分类放置，如纸张、塑料瓶等分别放在相应的垃圾桶内。
每天下课后，由值日生负责清空垃圾桶。
2.教室的安静◆ 在教室内上课时，禁止大声喧哗和交头接耳。
保持安静的学习环境，有利于老师的教学和学生的学习。
◆ 上课期间，手机等电子设备必须静音，并放置在指定的地方。
严禁在课堂上使用手机等电子设备，以免影响他人的学习。
二、教具设备的使用为了合理利用教具设备，保护教具设备，我们制定了以下管理规则。
1.书籍的使用◆ 学生使用教科书和习题册时应当爱护它们，不得随意涂写、扯破、撕毁。
◆ 借阅书籍时，学生应注意保持书籍的整洁，并按时归还。
2.文具用品的管理◆ 学生应自备相应的文具用品，并进行妥善保管。
不得向他人借用或私自占用他人的文具。
◆ 不得将文具用品随意扔在地上，应将其放在指定的地方。
三、教室内的布置和装饰品为了美化教室环境，提高学生的学习积极性，我们制定了以下管理规则。
1.海报和壁画的摆放◆ 学生不得私自撕毁、涂写或乱贴海报和壁画。
◆ 学生可提出合理的要求，与班级老师商议后，按规定方式进行装饰和摆放。
2.绿化植物的养护◆ 学生应当爱护教室内的绿化植物，不得乱摘花瓣、肆意破坏或丢弃。
◆ 绿化植物的浇水和修剪由值日生负责，并及时向老师反映植物的状态。
四、课桌椅的使用和摆放为了安全使用课桌椅，保持教室的整洁和有序，我们制定了以下管理规则。
1.正确使用课桌椅◆ 学生在上课时需正确使用课桌椅，不得搬动或折腾。
◆ 学生离开教室时，应将座椅推回到原位，保持教室的整齐和通道的畅通。
2.保护课桌椅◆ 学生应当爱护教室内的课桌椅，不得在上面涂写、刻画或随意踩踏。
班级物品管理制度_班级物品管理制度范本
班级物品管理制度_班级物品管理制度范本班级物品管理制度篇11、班级要利用晨会或者其它时间对学生进行爱护集体财务的`思想教育，使学生形成良好的习惯和品质。
2、班主任对班级现有的物品要严加管理。
学校为每生配备一套升降桌椅，各班级要严加管理和保护。
有以下损坏的现象要进行赔偿，如：桌面一次性涂抹罚款50元，勾划及将零件人为造成丢失罚款80元，私自调动桌椅高度一次性罚款80元，(如果真正需要调动高度时要经过总务处同意方可)，人为造成桌椅严重损坏不能再次使用现象等一次性罚款400元。
如果有桌椅损坏查不清原因现象，由班级自行负责，学校将不再给补配桌椅。
3、对教室门和玻璃要精心管理。
有故意造成门板、玻璃损坏及震坏现象由班级自行解决。
4、班级内的引水设备要保持卫生和完好。
学生在校期间随意浪费饮用水(乱倒、扫除、洗脸等)，发现每生每次罚款5元。
若丢失或损坏，每个桶赔偿50元，引水设备如果出现问题要及时与管理人员联系。
5、对其它设备(如笤帚、拖布、板擦、锁头、灯具开关、暖气，教学设备)等物品，各班级要管理好，坏了及时修，不要让学生乱扔，更不要让学生拿着工具打闹;对班级所管的物品要严格看管。
学生不许乱动，如有损坏物品，由班级查清原因自行解决，并上报总务处，如班主任不及时处理，后果自负。
班级物品管理制度篇2一、黑板、桌椅、黑板擦是班级长期使用物品，不准刻划、摇拽或任意搬动。
二、脸盆、水桶学生一定要爱护;笤帚用完及时放到指定位置。
三、门窗玻璃要注意管理，一旦损坏班级要立即补换上，要求不损坏，经常擦洗。
四、以上物品在妥善保管，可分别落实到小组或学生管理，实行专人负责。
五、学校每学期对备品要定期进行检查，对故意损坏的除扣分外，还要赔款。
六、对备品损坏，应由当事人负责包赔;如无法查找，由班级负责包赔;自然损坏由学校视情况处理。
七、借用学校的工具，用完后要及时交还，损坏要赔偿。
八、爱护学校公共财产，对使用的仪器、器材、工具、设备等物品要爱惜保护，不得损坏或破坏。
班级日常物品管理制度
一、总则为了加强班级物品管理，提高班级资源利用率，培养同学们的集体荣誉感和责任感，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于班级内所有日常物品，包括但不限于教材、教辅材料、学习用品、文体用品、实验器材等。
三、管理制度1. 物品采购（1）班级物品采购由班长或班委会负责，根据教学需要和班级实际情况提出采购申请。
（2）采购物品需符合国家规定，质量合格，价格合理。
（3）采购过程需公开透明，接受全班同学的监督。
2. 物品存放（1）班级物品应存放在指定的存放地点，如教室、图书角、实验器材室等。
（2）存放地点需保持干燥、通风、整洁，避免物品受潮、损坏。
（3）存放物品需分类摆放，便于查找和使用。
3. 物品使用（1）班级物品的使用需遵循“节约、合理、共用”的原则。
（2）同学们在使用物品时，应爱护公物，避免损坏。
（3）借用物品需登记在册，按时归还，如有损坏，需照价赔偿。
4. 物品维护（1）班级物品的维护由班委会负责，定期检查物品状况，发现问题及时上报。
（2）同学们发现物品损坏时，应及时报告班委会，共同商讨解决方案。
（3）对于可修复的物品，班委会负责联系维修，确保物品的正常使用。
5. 物品报废（1）物品达到报废标准或无法修复时，班委会需向班主任报告，经批准后方可报废。
（2）报废物品需妥善处理，不得随意丢弃。
四、奖惩措施1. 对于在物品管理中表现突出的个人或集体，班委会给予表扬和奖励。
2. 对于违反本制度，损坏或浪费班级物品的个人，班委会将进行批评教育，并要求其承担相应的赔偿责任。
五、附则1. 本制度由班委会负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
班级日常物品管理制度旨在提高班级物品管理效率，培养同学们的集体意识，共同维护班级和谐氛围。
希望全体同学能够遵守本制度，共同为班级的美好明天贡献力量。
中学班级公物管理条(4篇)
中学班级公物管理条第一条公物管理的宗旨为了维护班级公物的正常使用和保护，提升班级成员的管理意识和责任感，制定本管理条。
第二条公物的管理责任1. 班主任是全班公物的管理责任人，负责全面监督和管理。
2. 班干部是各自职责范围内的公物的管理责任人。
3. 全体班级成员都有管理公物的责任，应当积极参与并且共同维护公物的正常使用。
第三条公物的分类根据班级的具体情况，将公物分为学习用品、体育用品、文化活动用品、卫生用品、班级纪念品等不同类别。
第四条公物的使用1. 公物的使用要遵循租借或者预约制度，任何人在使用前必须经过登记，并且按照规定的时间和方式归还。
2. 公物的使用要爱护，不得损坏、乱丢乱放。
3. 公物的使用要注意安全，不得私自改动结构或者危险操作，如有发现应及时上报。
第五条公物的保养1. 公物的保养应定期进行，保持干净整洁，如有损坏及时维修或更换。
2. 班级公物的保养由指定人员负责，他们要定期检查公物的状况并做好记录。
3. 公物的保养还包括对电器设备的安全使用和节约用电。
第六条公物的损坏和丢失处理1. 如有公物损坏或丢失，责任人必须积极主动承担责任，并及时上报给班主任。
2. 损坏的公物需要修复或者更换，费用由责任人承担。
3. 严重损坏或者丢失公物的责任人将面临相应的处罚，包括赔偿和纪律处分。
第七条公物使用的监督1. 班主任和班干部有权对公物的使用和保养情况进行监督和检查。
2. 公物使用中发现的问题或者不良行为，应及时进行整改和处理。
3. 各班级成员有义务对不当使用公物的行为进行劝阻和制止。
第八条公物的评比和奖励1. 每学期对班级公物使用情况进行评比，评比结果作为班级卫生和文明评比的重要依据。
2. 对公物使用积极主动，严格遵守管理条的班级成员进行奖励和表彰。
第九条公物管理条的修改1. 如果有必要对公物管理条进行修改，必须经过全体班级成员的讨论和表决，经过班主任的批准后方可生效。
2. 修改后的公物管理条应当向全体班级成员进行宣传和解释，确保大家都了解和遵守。
小学教室公物管理规则模版
小学教室公物管理规则模版教室是学生学习、教师教学的场所，所以要保持教室整洁、安全和有序是非常重要的。
为了提高学生的学习效果和保护教室公物的使用寿命，学校制定了一系列的教室公物管理规则，请同学们认真遵守。
一、教室环境整洁规则1. 每位同学进入教室后，应当学会保持教室干净整洁。
要保持教室的地面、桌椅、黑板等公物的清洁。
离开教室时，都要确保自己的座位整齐、桌面整洁，将垃圾倒入垃圾桶内。
2. 不允许在教室内乱扔纸屑、果皮、瓜子壳等垃圾。
要养成良好的卫生习惯，学会分类垃圾，有组织地将垃圾扔进相应的垃圾桶。
3. 不得乱涂乱画，不得在墙壁、黑板等公物上随意涂写、刻画。
二、教室公物管理规则1. 学校为每位同学配发了课本、练习册、作业本等学习用品，同学们要爱护好这些公物，不得随意乱翻乱扔，定期检查学习用品是否完整，如有损坏及时报告老师。
2. 使用教室的电器设备时要注意安全，不得随意调节电源开关和按钮，不得私自拆卸设备。
使用完毕后，要关好电源，确保设备的正常使用和寿命。
3. 借用教室的书籍、玩具等公物时，要妥善保管。
不得乱拼乱丢，不得私自带出教室。
4. 教室的椅子、桌子是公共财物，同学们要爱护使用，不得随意搬动、破坏。
使用完毕后，要保持整齐摆放等待下一位同学使用。
三、安全管理规则1. 进入教室前，要注意踩下门槛，避免摔倒。
上课期间，要保持安静，不得奔跑、打闹，以免造成意外伤害。
2. 不得在教室内乱插电线，不得将插头插入多个插座。
若出现电线松动、插座损坏等问题，要及时告知老师维修。
3. 使用教室的门窗时要小心，不得乱关乱拉，避免夹伤手指。
教室内不得随便爬上窗台，以免发生意外。
4. 灭火器是教室的消防设备，同学们要认识到它的重要性，并学会正确使用。
绝对不得随便玩弄、乱拉灭火器。
四、教室公物管理责任制1. 老师是教室公物管理的主要负责人，负责教室公物的维护和管理，并指导同学们正确使用。
2. 各位同学也是教室公物的共同责任人，要爱护教室公物，自觉维护教室的整洁与安全。
班级物品使用管理规定(3篇)
第1篇第一章总则第一条为加强班级物品的管理，提高物品使用效率，保障班级正常教学秩序，培养同学们的节约意识和集体荣誉感，特制定本规定。
第二条本规定适用于本班级所有物品，包括教学用品、生活用品、文体用品等。
第三条本规定的制定和实施，旨在营造一个和谐、整洁、有序的班级环境，促进同学们的健康成长。
第二章物品分类与使用原则第四条物品分类1. 教学用品：包括教科书、练习册、教学课件、实验器材等。
2. 生活用品：包括桌椅、黑板、清洁工具、饮水机等。
3. 文体用品：包括体育器材、文艺活动用品等。
第五条物品使用原则1. 节约原则：合理使用物品，避免浪费。
2. 公用原则：班级物品为全体同学共同使用，不得私自占有。
3. 维护原则：爱护物品，发现损坏及时报修。
4. 责任原则：明确物品使用责任人，确保物品安全。
第三章物品使用与管理第六条物品借用1. 同学们如需借用物品，需向班主任或物品管理员提出申请。
2. 物品管理员核实借用原因后，可允许借用，并做好借用记录。
3. 借用物品需按时归还，如损坏或丢失，需按原价赔偿。
第七条物品归还1. 借用物品归还时，需保持物品完好无损。
2. 物品管理员验收物品，确认无误后，在借用记录上签字。
3. 如归还的物品存在损坏或丢失，需按原价赔偿。
第八条物品维护1. 同学们应爱护班级物品，发现损坏及时报修。
2. 物品管理员定期检查物品，确保物品完好。
3. 班级组织定期进行大扫除，保持物品清洁。
第九条物品报废1. 物品使用年限到期或损坏严重无法修复，经班主任和物品管理员共同确认后，可进行报废。
2. 报废物品需办理报废手续，并将报废信息记录在案。
第四章物品管理职责第十条班主任职责1. 负责班级物品的整体管理，确保物品安全、完好。
2. 定期召开班会，对同学们进行物品使用教育。
3. 监督班级物品的借用、归还、维护等工作。
第十一条物品管理员职责1. 负责班级物品的具体管理工作，包括物品的借用、归还、维护、报废等。
班级物品管理的具体措施
班级物品管理的具体措施
在学校的日常生活中，班级物品的管理对于创造一个整洁、有序的学习环境至关重要。
然而，一些常见的物品管理问题，如丢失、损坏和混乱，仍然频繁出现。
为了解决这些问题，提高物品的使用效率，并培养学生的责任感和集体意识，我们提出以下具体措施。
物品清单与责任人
1. 建立一个详细的物品清单，包括每样物品的名称、数量、用途和存放位置。
2. 确定每样物品的责任人，负责日常管理和清点。
责任人应定期检查物品的完好性，如有损坏或丢失，及时报告。
使用与借用制度
1. 制定物品的使用规定，明确每种物品的使用方法和注意事项，确保正确使用，延长物品的使用寿命。
2. 建立借用制度，对于贵重或稀缺的物品，应进行借用登记，并及时归还。
如有损坏或丢失，需追究相关责任。
分类与归位
1. 对物品进行分类，按照用途和特点进行合理存放，方便查找和使用。
2. 每次使用后，应将物品及时归位，确保存放有序，防止混乱。
定期清点与检查
1. 定期对班级物品进行清点，确保数量与清单相符，及时发现并处理丢失或损坏的物品。
2. 定期对物品进行检查，确保其完好性。
如有损坏，及时维修或更换。
教育与宣传
1. 通过班会等形式，对学生进行物品管理教育，提高他们的责任感和集体意识。
2. 定期宣传物品管理的意义和措施，鼓励同学们积极参与物品管理，共同维护班级的整洁与秩序。
奖励与处罚
1. 对于在物品管理中表现突出的同学给予表彰和奖励，提高他们的积极性。
2. 对于故意损坏或丢失物品的行为进行适当的处罚，警示其他同学。
小学班级物品管理制度
一、前言为了规范班级物品管理，提高班级物品使用效率，保障班级教学、活动等工作的顺利进行，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校小学各班级的物品管理。
三、组织机构1. 班级物品管理小组：由班主任、副班主任、生活委员、学习委员等组成，负责班级物品的采购、分配、使用、回收等工作。
2. 班级物品管理员：由生活委员担任，负责班级物品的日常管理。
四、物品分类1. 教学用品：教科书、教辅资料、多媒体设备、实验器材等。
2. 办公用品：文具、纸张、档案袋、文件夹等。
3. 生活用品：学生用品、清洁工具、医疗用品等。
4. 活动用品：体育用品、文艺用品、宣传用品等。
五、物品采购1. 班级物品采购应遵循节约、实用、合理原则，由班级物品管理小组负责。
2. 采购前，需做好预算，报经班主任批准后方可进行采购。
3. 采购物品应选择正规渠道，确保质量。
4. 采购物品需及时登记，建立采购台账。
六、物品分配1. 班级物品分配由班级物品管理小组负责，根据班级实际需求进行分配。
2. 分配物品时，需考虑公平、合理，确保每位学生都能使用到所需的物品。
3. 分配物品后，需做好登记，建立分配台账。
七、物品使用1. 学生在使用班级物品时，应爱护公物，遵守使用规则。
2. 使用物品后，需及时归位，保持物品整洁。
3. 对于易损耗的物品，学生应小心使用，避免损坏。
4. 发现物品损坏，应及时报告班级物品管理员，以便及时更换。
八、物品回收1. 班级物品回收由班级物品管理小组负责，定期进行。
2. 回收物品时，需对物品进行检查，确保物品完好。
3. 回收的物品应分类存放，便于下次分配。
4. 对于无法继续使用的物品，应及时报废。
九、物品保管1. 班级物品管理员负责班级物品的日常保管。
2. 保管物品时，需确保物品安全，防止丢失、损坏。
3. 定期检查物品，发现问题及时解决。
4. 对于贵重物品，需加强保管，确保安全。
十、奖惩措施1. 对于在物品管理工作中表现突出的班级，给予表扬和奖励。
班级物品管理制度幼儿园
班级物品管理制度幼儿园一、制度目的为了在幼儿园班级中建立良好的物品管理制度，促进园区资源的有效利用，培养幼儿爱护公共物品的意识和责任感，我园特制定本规定。
二、管理范围班级物品管理范围包括班级固定设施、教学用品、玩具、图书、音乐器材等。
三、管理责任1. 班级老师：负责监督班级物品的使用情况，建立物品档案，确保物品的完好无损。
2. 班级保洁员：负责定期清洁、消毒班级物品，维护物品的整洁和卫生。
3. 家长：被委托监督班级物品的使用情况，如果班级物品遭到损坏或丢失，应根据实际情况承担相应的经济责任。
四、使用规定1. 尊重物品：幼儿应尊重和爱护班级物品，不得随意涂鸦、撕毁、破坏。
2. 学习用品：每位幼儿应妥善保管自己的学习用品，如文具盒、书包等，不得随意侵占他人的物品。
3. 教学用品：幼儿在使用教学用品时应注意保持整洁和卫生，不得摔坏、踏踩教具。
4. 游戏玩具：幼儿在使用游戏玩具时应按照规定进行使用，不得随意拆卸、乱扔玩具。
5. 图书资料：幼儿应爱护图书资料，不得随意折叠、涂鸦、撕裂书籍。
6. 音乐器材：幼儿在使用音乐器材时，需得到老师的允许，使用完毕后应当妥善保管。
5. 用品维护1. 教师：负责监督班级用品的更新、维修，对于破损的用品应及时处理或更换。
2. 家长：应教育幼儿爱护班级物品，监督孩子正确使用以及定期检查物品的使用情况和维护状态。
3. 幼儿：在使用班级物品时，应按照规定进行使用，定期清洗和维护自己的物品。
6. 管理要求1. 物品登记：对班级固定设施、教学用品、玩具、图书、音乐器材等进行登记，形成规范的管理档案。
2. 维修保养：对班级物品进行定期的检查、维修、清洁和保养。
3. 监督检查：定期对班级物品进行检查，发现问题及时解决。
4. 宣传教育：开展班级物品使用和保护的宣传教育，提高幼儿对班级物品的重视和保护意识。
7. 处理措施1. 发现问题：一旦发现班级物品遭到破坏、丢失等情况，应及时向老师汇报。
学校班级物品管理制度
一、目的为加强学校班级物品管理，提高班级物品使用效率，确保班级物品安全，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校所有班级物品的管理，包括教学用品、文体用品、办公用品、图书资料等。
三、管理制度1. 班级物品的分类与编号班级物品应按照类别进行分类，并给予编号，便于管理和查找。
具体分类如下：（1）教学用品：包括黑板、粉笔、教具等。
（2）文体用品：包括篮球、足球、羽毛球、乒乓球等。
（3）办公用品：包括电脑、打印机、复印机、文具等。
（4）图书资料：包括教材、参考书、期刊等。
2. 班级物品的采购与领用（1）班级物品的采购应严格按照学校相关规定执行，由班主任或班长负责采购。
（2）采购前，班主任或班长应充分了解班级实际需求，确保采购物品的合理性和实用性。
（3）班级物品的领用由班主任或班长负责，并根据实际需求分配给班级成员。
3. 班级物品的使用与维护（1）班级成员应正确使用班级物品，避免损坏。
（2）班级成员应定期对班级物品进行清洁和维护，确保其正常使用。
（3）班级物品出现故障或损坏时，应及时报告班主任或班长，由其负责联系维修或更换。
4. 班级物品的保管与存放（1）班级物品应存放在指定地点，由专人负责保管。
（2）保管人员应定期检查班级物品，确保其安全。
（3）班级物品的存放应整齐有序，便于查找和使用。
5. 班级物品的报废与更新（1）班级物品使用年限到期或损坏严重无法维修时，应及时报废。
（2）报废的班级物品由班主任或班长负责处理，并报学校相关部门备案。
（3）班级物品的更新由学校根据实际情况进行。
四、责任与考核1. 班主任或班长负责班级物品的管理工作，对班级物品的采购、领用、使用、维护、保管等方面负总责。
2. 班级成员应自觉遵守本制度，对班级物品的爱护程度将纳入班级考核。
3. 学校将对班级物品的管理工作进行定期检查，对表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。
五、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校教务处负责解释。
班级物品管理制度
班级物品管理制度第一章总则为了加强班级物品的管理，确保物品使用的规范性和安全性，提升班级日常活动的效率，特制定本制度。
班级物品包括教科书、学习用品、设备设施等，是班级正常运作的重要保障，也是同学们共同的财产。
通过合理的管理，确保物品的有效利用和维护，促进班级的团结和合作精神。
第二章适用范围本制度适用于班级内所有物品的管理，包括但不限于学习用品、教学设备、文具、体育器材等所有班级共同使用的物品。
所有班级成员都应遵守本制度，确保物品的合理使用和良好维护。
第三章物品管理职责班级物品管理由班级干部负责，具体分工如下：- 班长负责整体物品管理工作，协调其他干部的工作，确保制度落实。
- 副班长协助班长，负责物品的登记、借用管理和日常维护。
- 学习委员负责学习用品的管理，包括教科书和参考书的发放与回收。
- 体育委员负责体育器材的管理，确保器材的安全和完整。
第四章物品的登记与借用所有班级物品必须进行登记，登记信息包括物品名称、数量、状态、存放地点、借用人及借用时间。
具体流程如下：- 借用物品前，需向班长或副班长提出借用申请，填写借用登记表。
- 借用物品时，借用人应对物品的状态进行检查，如发现损坏应及时上报。
- 借用期一般为一周，若需延期，需提前向管理人员申请并填写延期申请表。
第五章物品的使用与维护为了保证班级物品的完好，使用过程中应遵循以下原则：- 使用前应仔细检查物品，确保没有损坏。
- 使用过程中应爱护物品，避免造成损坏。
- 使用后应及时归还，并将物品放回原处，保持物品存放区域的整洁。
第六章物品的损坏与赔偿若物品在借用期间发生损坏，需根据损坏程度进行处理：- 轻微损坏（如小划痕、污渍等）应由借用人负责清理或修复。
- 严重损坏（如破损、丢失等）需由借用人赔偿，赔偿金额根据物品的市场价值进行评估。
赔偿的具体流程如下：- 借用人应在发现损坏后立即上报班长或副班长。
- 由班级干部评估损坏情况并确定赔偿方案。
- 借用人需在规定时间内完成赔偿，未按规定处理将影响个人信用。
班级物品管理制度
班级物品管理制度第一章总则为了规范班级物品管理，提高班级管理水平，创建和谐良好的学习环境，特制定本制度。
第二章管理范围1. 管理范围包括班级教室、办公室、操场、厕所等公共场所，以及班级所拥有的一切财产和物品。
第三章班级物品管理的基本原则1. 经济原则。
班级物品的使用、管理和维护必须节约成本、合理使用。
2. 公平原则。
班级物品的使用应该公平、公正，禁止私吞或私用。
3. 安全原则。
班级物品使用必须安全、不得损坏；对于有安全隐患的物品，必须及时整修或更换。
4. 效率原则。
班级物品的管理必须高效、不浪费，提高使用效益。
第四章班级物品的分类与管理1. 文具用品：包括书籍、笔、纸张、课本等学习用品，由班级班长负责统一管理，妥善使用和维护。
2. 体育器材：包括篮球、足球、排球等体育用品，由班级体育委员负责统一管理，维护和使用。
3. 电器设备：包括投影仪、电脑、音箱等设备，由班级学习委员负责统一管理，维护和使用。
第五章班级物品的使用管理1. 使用前检查。
在使用物品之前，必须进行检查，确认物品完好无损，并记录下来。
2. 使用规定。
使用物品必须按照规定使用，不得私自改动或私用。
3. 使用人负责。
使用物品的人员必须对物品的安全和完好负责，若有损坏，必须赔偿或维修。
4. 使用记录。
对于耗材类物品，必须做好使用记录，及时备货。
第六章班级物品的维护管理1. 定期检查。
对于易损耗的物品，如球类、文具等，必须定期检查，发现问题及时维修或更换。
2. 防损防丢。
对于易遗失的物品，必须采取有效的防护措施，防止遗失或被盗。
第七章班级物品的管理责任1. 班主任负责。
班主任是班级物品管理的第一责任人，对班级物品的管理负全面责任。
2. 班级干部协助。
班级班长、学习委员、体育委员等干部必须积极参与物品管理，对物品的使用和保管负责。
3. 全体同学监督。
全体同学是管理班级物品的参与者和监督者，对于物品的使用和损害，有义务进行监督和提醒。
第八章班级物品管理的监督与考核1. 监督责任。
班级物品管理细则
班级物品管理细则1.背景介绍物品管理是班级组织和管理的重要组成部分，对于建立良好的班级氛围和提高班级整体质量具有重要意义。
本文旨在制定班级物品管理细则，明确班级物品的使用、保管、维护等方面的规定，以便更好地管理班级物品，并使其能够为全体同学服务。
2.班级物品的分类及规定（1）教学用品：包括课桌、讲台、黑板、书籍、教学工具等。
所有同学要自觉保护教学用品，不得随意损坏或污损。
使用教学用品时要轻拿轻放，使用完毕后要及时归还或妥善放置。
（2）办公用品：包括打印机、复印机、计算机等。
所有同学要爱护办公用品，不得私自调整或更换设置。
使用时要按规定操作，并保持设备的清洁与安全。
（3）体育用品：包括球类、器械等。
所有同学要遵守体育用品使用规定，不得将体育用品私自带离校园或借给非班级同学使用。
使用完毕后要及时归还，并保持其清洁与完好。
3.班级物品的使用规定（1）教学用品的使用规定：同学们在使用教学用品时要注意以下事项：①使用教学用品要轻拿轻放，不得用力过猛或乱扔物品；②不得随意涂写文字或进行其他有损教学用品美观和功能的行为；③不得将其他非教学用品放于课桌上或课桌内；④使用完毕后要及时归还或妥善收拾。
（2）办公用品的使用规定：同学们在使用办公用品时要注意以下事项：①使用办公用品前要了解其正确使用方法，不得私自调整或更换设置；②使用完毕后要及时关闭设备，并保持其清洁与安全；③不得私自拆卸或更换办公用品的任何零部件。
（3）体育用品的使用规定：同学们在使用体育用品时要注意以下事项：①不得将体育用品私自带离校园或借给非班级同学使用；②使用体育用品前要检查其安全状态，确保没有损坏或松动的地方；③使用完毕后要及时归还，并保持其清洁与完好。
4.班级物品的保管规定（1）教学用品的保管规定：教学用品由班级指定同学负责保管，他们应：①定期清点物品清单，确保齐全；②对教学用品进行维护和修复；③报告上级或班级负责人有关教学用品的损坏或丢失情况。
班级物品管理条例 班级管理条例
班级物品管理条例班级管理条例班级物品管理条例为进一步加强班级物品管理，确保教育教学正常进展，增强学生热爱集体、保护公物的良好品行，制定班级物品管理及损坏赔偿方法，请各班级和全体学生认真执行。
一、班级物品包括：门、窗、灯具、电风扇、空调、饮水机、播送设备、电教设备、课桌椅、黑板、讲桌、墙壁开关、清扫卫生工具等。
二、班级物品摆放：1.讲台上物品分类摆放整齐，台面干净无尘。
2.扫把、垃圾桶、水盆、拖帕放在指定位置，垃圾桶要保持外观整洁。
3.擦桌布统一放在不显眼的地方。
4.学生分开教室时将桌椅摆放整齐，椅子塞在桌子下，出操、课外活动时学生课桌上不放任何物品。
三、班级物品管理制度：〔一〕门窗管理：1、门窗玻璃保持完好〔包括教室对应的走廊窗玻璃〕；2、以下情况必须关好窗户：放学后教室没人；刮风天气；冬季；节假日或寒暑假。
3、门窗、玻璃损坏〔无论自然损坏还是人为损坏〕必须及时报总务处维修。
4、门窗、玻璃损坏赔偿方法：门窗损坏视程度轻重给予赔偿；〔二〕桌椅管理：1、班级桌椅保管责任人是使用者〔学生〕；2、不准在桌面上刻字、涂画；3、不准在桌子上走、跳；4、教室内桌椅应按要求摆放，如工作需要〔考试、活动等〕需撤出一局部桌椅，必须在指定地点摆放整齐；5、班级新增学生，由班主任签条到政教领取桌椅，学生转出，桌椅原那么不交回，由班级保管，如需要交回政教处，需经政教处同意，但交回的桌椅必须完好；6、不准私自外借班级桌椅。
7、桌椅损害处理方法：在桌子上走跳的，在桌面上乱刻乱画的，按程度给予班级扣分；桌椅人为因素造成损坏的，按损坏程度赔偿；班级桌椅损坏找不到损坏人的由班级按价赔偿。
〔三〕灯具管理：1、学生不准私自拆卸、修理、安装灯、灯具和开关，如有损坏及时报总务处维修。
2、灯具、灯自然损坏，总务处无偿维修，丧失或人为损坏，按价赔偿，成心破坏，加倍赔偿。
〔四〕空调、饮水机空调的管路不准敲打、搬动、踩等，饮水机不能随意乱按，因上述原因使设备损坏，将视程度和情节轻重，对班级给予扣分处理，造成后果的，学校将对责任人给予纪律处分和赔偿；〔五〕其他备品管理：1、垃圾桶，拖布、扫帚每半年发一次，使用期间丧失或损坏，班级自行解决；2、讲台自然损坏总务处无偿维修，人为损坏按价赔偿，成心破坏加倍赔偿；3、黑板自然损坏报政教处维修，无意损坏按价赔偿，成心损坏加倍赔偿；5、播送设备不准随意拆卸、修理〔擅自维修容易导致短路而烧坏整个系统〕，发现问题及时报政教处维修。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
开鲁职校班级物品管理细则
学校的财产是国家的公共财物，是学校为同学们创造良好学习环境的重要组成部分。
为了提高公物完好率，延长公物使用期，维护正常的教学秩序，保证教育教学工作的顺利开展，制订如下管理规定：
一、自觉养成爱护公物的好习惯，树立爱护公物光荣，破坏公物可耻的观念，正确使用公物，制止破坏公物行为，维护和保管好自己所使用的一切学校物品。
二、公物保管由班主任负责，班主任组织班委对同学们进行爱护公物教育。
指定专人负责管理公物，指导同学正确使用公物，表扬好人好事，杜绝破坏公物现象发生。
三、班级公物师生应节约使用、安全运作、安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。
四、损坏及遗失赔偿：
1、自然损坏：班主任报总务处，总务安排维修。
2、无意损坏：将由总务处根据损坏程度向损坏者收取维修费。
3、有意损坏：除由总务处向损坏者收取维修费外，并报政教处给予校纪处分。
4、人为损坏公物，班级一时查不出损坏者，班级承担维修费。
5、遗失：如因为班级保管不力而造成重要财产遗失则
由班级负责赔偿。
五、每学期由政教处定期与不定期组织检查，期末按班级公物管理评价表考核各班公物管理状况，向学校通报各班级公物使用情况，对管理不善、公物损坏严重的班级，除对损坏公物按价赔偿之外，还将进行全校通报批评。
附表一：班级公物管理评价表（100分）
备注：以上物品如有损坏，必须及时修理或更换，检查时不合格即减分处理（班级每项每次扣0.5～1分；每个减分项与学生德育考核和班主任考核挂钩）
附表二：楼内物品价目表。