三年级第一单元复习题

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部编版语文三年级下册第一单元复习专项——句子训练题

部编版语文三年级下册第一单元复习专项——句子训练题

第一单元专项训练——句子训练题班级:_________ 姓名:__________1.按要求写句子。

(1)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

(仿写句子)___________过来,告诉我_________________________________(2)荷叶挨挨挤挤的,像.一个个碧绿的大圆盘。

(加点的字仿写比喻句)天上的星星一闪一闪的,_____________________________________(3)那边还有飞倦了的几对燕子,闲散地在纤细的电线上休憩。

(缩句)__________________________________________________________(4)把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。

画家的本领真了不起。

(用关联词把两句话连成一句话)__________________________________________________________(5)春天到来时,太阳从江面升起,把江边的鲜花照得比火红,碧绿的江水绿得胜过蓝草。

(根据描述写诗句)_________________________________________________________2.照样子,把句子写具体。

1.例:小燕子在电线上休憩。

(飞倦了的)小燕子(闲散地)在(纤细的)电线上休憩。

(1)柳树发出了新芽。

( )柳树( )发出了( )新芽。

(2)老奶奶在公园里散步。

( )老奶奶在( )公园里( )散步。

2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

(仿写比喻句)星星一闪一闪的,像___________________________。

有复眼的昆虫,都.觉都很灵敏。

(用加点词语写句子)3.凡是..______________________________________________________3.句子乐园。

1.说一说下面句子运用了什么修辞手法,然后仿写句子。

(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

教科版三年级上册科学试题

教科版三年级上册科学试题

第一单元植物复习题(一)一、填空题。

1、植物的叶是由()和()组成的,叶片上有()。

2、观察各种各样的叶,不同形状的都有,有像()、()、()等。

3、观察大树的方法有()()()()()等,他们分别用到的人体器官是()()()()()。

4、用放大镜观察树的(),用绳子观察树的()。

5、写出两种一年生植物(),写出两种多年生植物()。

6、写出两种以上木本植物()写出两种以上草本植物()。

7、写出两种以上水生植物(),写出两种以上陆生植物()。

8、植物一般都有()()()()()()。

9、水生植物和陆生植物最大的区别是()10、小草和大树一样具有生命体的()。

二、选择题:1、我观察到红色树叶是()的叶子。

A枫叶B银杏C柳树2、下在是观察大树粗细的工具是:()A量筒B放大镜C绳子和尺子3、下面哪些不能做为辨别两片树叶是否是同一片树叶依据。

()A叶片的大小B叶片的形状C叶片的颜色5、我想把树皮的图案弄到纸上,我一般用()方法。

A拓印B图6、要想得到更多的资料,我们可以()A 看照片B到校园里观察真正的树7、狗尾草和水葫芦的不同点是()(多选题)A果实不同B叶子不同C都有根8、观察植物的哪些变化会很明显()(多选题)A发芽B开花C结果D树叶枯黄三、小法官:请你把对的画上,错的画上“X”。

1、放大镜是长用的观察工具。

()2、植物的叶是由叶片、叶柄和叶脉构成的。

()3、叶的颜色在生长过程中是不会发生变化的。

()4、要想详细的了解一棵大树,通过大树的照片便能得到有关的资料。

()5、为了观察的方便,我们可以任意的从各种树上摘取树叶。

()6、大树和我们一样有生命,我们要像爱护自己一样爱护大树。

()7、大树有生命,小草太小了,所以没有生命。

()8、水生植物是不能生长在陆地上的。

()9、水生植物生活在水里,所以它们不需要阳光、温度等。

()10、随着季节的不断变化,所有植物的变化都是很明显的()。

四、连线题。

眼睛物体的冷热、轻重、粗细耳朵物体的气味鼻子声音的大小、高低、强弱第一单元《植物》复习题(二)1、在一棵真正的大树前,你看到过什么?树瘤、叶片、果实、小动物、鸟巢、小鸟、小草、藤蔓、苔葬、掉落的果实、树叶、蜂巢等。

三年级上册数学人教版 第一单元复习《单元测试》 练习试题 测试卷(含答案)(1)

三年级上册数学人教版 第一单元复习《单元测试》 练习试题 测试卷(含答案)(1)

人教三年级上单元测试第一单元班级________ 姓名________一、想一想,填一填.(第1小题每空1分,其余每空2分,共24分)1.在()里填上合适的时间单位.(1)看一场电影大约要用2().(2)小学生每天的睡眠时间应该不少于10().(3)明明跑100米用了17().(4)吃一顿饭大约用15().2.6分=()秒60秒=()分1时=()分5时=()分2时20分=()分3分10秒=()秒3.钟面上,秒针从4走到6,经过了()秒.4.上一节课40(),再加()分就是1时.5.《新闻联播》每晚7:00开始,7:30结束,该节目每天播出()分钟.二、判一判.(正确的画“√”,错误的画“×”.)(10分)1.小强跑50米,用了13分.()2.分针从1走到3,经过了2分.()3.从8时30分到9时,经过了70分钟.()4.工人叔叔每天工作8小时.()5.昨天那场雨可真大,整整下了3秒.()三、选一选.(10分)1.钟面上()走得最慢.A.时针B.分针C.秒针2.秒针从钟表上的一个数走到下一个数,经过了().A.1秒B.1分C.5秒3.1秒能做什么?()A.读一首古诗B.给人一个微笑C.做一遍广播体操4.100米赛跑,小明用了16秒,小强用了18秒,()跑得快.A.小明B.小强C.一样快5.时针走了2大格,分针走了()分钟.A.10B.60C.120四、在横线上填上“>”“<”或“=”.(12分)100分________1时2时________120分120秒________2时8分________8秒90分________1时40分150分________2时五、填一填,算一算.(15分)六、解决问题.(29分)1.(5分)2.(1)小红早上7:45来到阅览室门口,她还需要等多长时间才能进入阅览室看书?(3分)(2)阅览室上午开放多长时间?(3分)(3)阅览室下午开放多长时间?(3分)(4)阅览室全天共开放多长时间?(3分)3.某社区新建了一个游泳馆,每天开设4场,下午1:00开始第一场,每场1小时,两场中间休息15分钟.(开场后不能进入.)(1)请你完成下面的营业时间表.(6分)(2)小亮想在第三场次游泳,他最晚什么时间到达?(3分)(3)星期六小明和妈妈想先去看望外婆,大约下午4:30才能赶到游泳馆游泳.你能帮他们安排一下游泳场次吗?(3分)第一单元测试答案一、1.(1)时(2)时(3)秒(4)分2.3601603001401903.104.分205.30二、1.×2.×3.×4.√5.×三、1.A2.C3.B4.A5.C四、>=<><>五、从第一个钟面到最后一个钟面经过了45分钟.六、1.24个2.(1)15分钟(2)3小时(3)2小时(4)5小时3.(1)3:15下午3:30-4:30下午4:45-5:45(2)下午3:30(3)第四场。

三年级科学下册第一单元各课复习题

三年级科学下册第一单元各课复习题

第一单元物体的运动第1 课运动和位置1.物体有()和()两种状态。

2.可以用相对于另一个物体的()来描述某一物体的位置。

3.借助()等工具,可以测定某一物体的位置。

4.小女孩在池塘边喂鱼,和地面比较,石块是()的,鱼是()的,被鱼搅动的水是()的。

【选填“静止或者运动”】5.和道路旁的树木比较,公交站牌是()的,公共汽车是()的。

【选填“静止或者运动”】6.我们站在大草原上,蒙古包是()的,天空的老鹰是()的。

【选填“静止或者运动”】二、择优录取1.刻舟求剑的故事中,和掉入江水中的宝剑比较,船是()的。

A.静止 B.运动 C.有时静止有时运动2.坐在往前行驶的汽车里,觉得道旁的树木往后退,这是和()比较的结果。

A.车厢 B.地面 C.飞翔的小鸟3.我们无法借助()来测定某一物体的位置。

A.方向盘 B.软尺 C.风向标4.我在鱼池边看到一个小女孩在喂鱼,和地面比较,()是静止的。

A.成群的鱼 B.水中的鱼饵 C.鱼池边的石块5.一群大雁排成“一”字往前飞,相对于()而言,领头雁是运动的。

A.地面的房屋B.同向同速行驶的汽车C.紧随其后飞行的伙伴6.如右图,距离雷达站东北方向6 千米的是()。

A.巡洋舰B.鱼雷艇C.护卫舰三、判断正误1.骑自行车时,和路边的树木比较,人和自行车都是运动的。

()2.飞机在高空中飞行,和座椅比较,坐在位置上的旅客是运动的。

()3.刻舟求剑的故事中,和船比较,画在船舷上的记号是静止的。

()4.篮球比赛时,和篮框比较,跳起投篮的队员是运动的。

()5.可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述该物体的位置。

()四、要点问答1.怎样判断物体是运动的还是静止的?2.如图,女生对男生说,你在我的东南方向,距离大约是10 米。

请问女生在男生的什么位置?3.如图,一辆汽车从车站出发,向东行驶,因发生故障停在离车站1500 米的地方,请在图中用圆点标出汽车的位置。

第2课各种各样的运动1.物体有()等多种运动形式。

部编版三年级语文下册第一单元综合复习测试题(含答案)

部编版三年级语文下册第一单元综合复习测试题(含答案)

部编版三年级语文下册第一单元综合复习测试题(含答案)时间:80分钟总分:100分一、字词练兵场。

(32分)1.请选择正确的读音或汉字,打“√”。

(6分)鸳鸯.(yiāng yāng) 闲散.(sǎn sàn) 木杆.(gǎn gān) 挨.近(āi ái) 圆晕.(yūn yùn) 蚂.蚱(mǎ mà)细痕.(hén héng) 花骨.朵儿(gū gǔ) 贡.献(gōng gòng)马铃(著暑) (奏凑)数一(幅副)画2.看拼音,写词语。

(6分)lú yá chuī fú jù lǒng fàn zhōu ( ) ( ) ( ) ( ) xī liú huā bàn zī shì fǎng fú( ) ( ) ( ) ( ) huó pō sǎ luò běn lǐng lüè duó( ) ( ) ( ) ( ) 3.查字典,完成填空。

(4分)“冒”字用音序查字法,应先查音序,再查音节;用部首查字法,应先查部,再查画。

“冒”的义项有:①向外透,往上升;②不顾(危险、恶劣环境等);③冒失,冒味;④冒充。

给下列句子中的“冒”字选择正确的义项。

(填序号)(1)战士们冒.着敌人猛烈的炮火匍匐前进。

(2)我们要坚决抵制假冒.伪劣商品。

()(3)因为他冒.犯了对方,所以生意最终没能谈成。

()(4)白荷花在这些大圆盘之间冒.出来。

()4.把下列词语补充完整。

(3分)( )( )夺目 ( )( )粼 ( )( )伶俐生机( )( ) 挨挨( )( ) 烂漫( )( ) 5.照样子,在括号里填入合适的词语。

(3分)例:(乌黑)的羽毛( )的翅膀 ( )的小鸟 ( )的春天例:一(朵)荷花一( )清香 ( )羽毛一( )独角仙6.写出下列句子中加点词语的近义词。

人教版小学三年级数学上册总复习试题

人教版小学三年级数学上册总复习试题

人教版小学三年级数学上册总复习试题第一单元:时、分、秒1.时针从上一个数字走到下一个数字,就是一个小时。

2.学过的时间单位有小时、分钟、秒钟。

计量很短的时间时,常用比分钟小的单位,比如秒。

3.时针走一大格是30度,分针走一大格是6度,秒针走一大格是6度,走一圈是360度。

4.1时=60分,1分=60秒,120秒=2分,180分=3时,5分=300秒,4时=240分,2时20分=140分,75分=1时15分,3分13秒=193秒,100秒=1分40秒。

5.填合适的时间单位。

1)一节课40分钟。

2)XXX跑50米的时间是12秒。

3)爸爸每天工作8小时。

4)XXX跳50下绳约需30秒。

6.体育老师对第一小组同学进行50米跑测试,成绩如下:XXX9秒,XXX8秒,XXX11秒,小军10秒。

XXX跑得最快,XXX跑得最慢。

7.6分=360秒,160分=2时40分,3时4分=184分,200秒=3分20秒,3时=180分,250分=4时10分,60秒=1分,10分=600秒,120分=2时。

二、判断题。

1.错误。

秒针走一大格,分针应该是不动的,而是等到秒针走了一圈后才会走一小格。

2.正确。

3.错误。

时针在4与5之间,分针指着2才是5:30.4.错误。

百米赛跑应该是用秒来计算,而不是分。

5.正确。

三、选择题。

1.选C。

一场电影大约播放100分钟。

2.选B。

XXX1分钟写4个大字,写20个大字需要5分钟。

3.选A。

从9时到11时30分,经过了3时30分。

4.选A。

新闻联播晚上7时开始,用时30分,7:30结束。

5.选A。

中间休息10分,第一节课上完是9:05.四、解决问题。

1.XXX至少要在8:45从家出发才能赶上火车。

2.XXX一共看了30分钟。

3、火车原本预计中午11:40分到达玉林,现在要晚点25分,那么它将在中午12:05分到达玉林。

4、这根24米长的木棒共需进行5次据,每次据4米,据完整根木棒需要20分钟。

部编版三年级上册第一单元《快乐学习》单元复习卷

部编版三年级上册第一单元《快乐学习》单元复习卷

2020-2021学年山西省灵丘县豪洋双语小学部编版三年级上册第一单元《快乐学习》单元复习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.学而时习之,(____________)?2.做事也能长________,我们有许多本领都是在“________”中学来的。

3.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开(_______)。

4.在野外玩耍时,我认识了许多________和________。

5.参观科技馆,使我们增长了不少________。

6.我从________和__________上学到许多的知识。

7.在与同学的交往中,我懂得了人与人之间应(____________)。

8.(______)对我们来说是很重要的学习途径。

9.从出生到现在,我们已经有了很多________。

10.我们是在________中成长起来的。

11.我喜欢下象棋,从中感受到________。

12.每个人在________过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的“___________”。

13.遇到不懂的问题可以______或_________。

14.遇到不会做的事,多_______别人是怎么做的,__________就可以学会。

15.好书很吸引人,(_____)也是一种快乐的学习活动。

16.经过刻苦练习,我写毛笔字的水平提高了很多。

我体会到了________的快乐。

17.我们天生爱________,在________方面每个人都有自己的长处,我们都能学得好。

18.每个人都有这样或那样的______________。

19.在老师眼里,能______________的学生才是爱思考的。

20.鲁迅是我国伟大的________,原名________。

21.如何才能做学习的主人,________的人有________的方法。

22.“(______)”是最好的老师。

第一单元复习与测试(含答案)三年级科学上册(教科版)

第一单元复习与测试(含答案)三年级科学上册(教科版)

第一单元复习与测试2 三年级科学上册(教科版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题(24分)1.将一个压瘪的乒乓球放入热水中,一会儿它就鼓起来了。

这是利用物体____________的性质。

2.想要加快白糖在水中的溶解速度,我们能采取的方法有:____________、____________等。

3.不同的物质在水中的溶解能力____________,相同克数的小苏打与食盐放入同样多的水中,____________溶解能力更强。

4.在水的三态变化中,水的____________发生了变化,但物质本身的____________没有改变。

5.当水的温度下降到____________℃时开始结冰。

冰融化成水后,体积会变____________。

6.寒冷冬天的早晨,乐乐醒来发现窗前玻璃的____________(填“内”或“外”)侧有水珠形成,这是____________遇冷凝结形成的。

7.在探究水的温度是否可以加快溶解的实验时,需要准备同样多的两份食盐,同样体积但是不同温度的两杯水,并且需要同时放入。

这说明此实验是一个____________实验。

二、选择题(27分)8.做“让试管中的水结冰”实验时,向试管里的冰中撒食盐,是为了()。

A.让冰块看上去多一点B.让试管周围的温度保持在0℃C.让试管周围的温度降低到0℃以下9.下列变化中,与水的三态变化不同的是()。

A.把乒乓球压扁 B.用纸做成纸杯 C.铁钉生锈10.一杯浓盐水的底部还有许多未溶解的盐,让杯底的盐溶解最好的方法是()。

A.不断搅拌 B.往杯中加水 C.加热11.冰在融化成水的过程中形态从()。

A.固态转化成液态 B.气态转化成液态 C.液态转化成固态12.在冬天,靠南方地区的河水水面上可能会出现几片薄冰,此时河水温度最有可能是()。

A.1℃B.0℃C.零下5℃13.下图中测量水的温度正确的是()。

苏教版科学三年级上册复习题含答案

苏教版科学三年级上册复习题含答案

苏教版科学三年级上册复习题第一单元《认识空气》1.像粉笔、水一样,空气也占据一定的(空间)。

空气可以被(压缩),压缩空气具(有弹性)。

2.压缩空气在生活中的用途:(充气城堡)、(射钉枪)、(足球)、(喷水壶喷水)、(充气床垫)等。

3.通过用(电子天平)测皮球充气前和充气后质量的变化,可以验证空气是否(有质量)4.科学家用精确的实验测得:在接近地面处,(1升)空气的质量约为(1.29克),相当于(3枚)回形针的质量。

5.将卡纸剪成的纸蛇悬挂在点燃的蜡烛上方,可以观察到(纸蛇旋转 )。

6.(热空气)要比相同体积的(冷空气)(质量轻),所以热空气会向(上升),冷空气会(下降)。

7.将大塑料袋撑开后罩在点燃的蜡烛上,过一会儿松手,可以看到( 塑料袋上升 )。

8.制冷空调应挂在房间的( 上方 );取暖器应放在房间的( 下方 )。

9.空气总是(循环运动),空气的流动形成了(风)。

10.生活中制造风的方法有:(扇扇子)、(用吹风机吹头发),(吹风车)、(挤袋子)等都可以。

第二单元《研究土壤》1.土壤是覆盖在地球表面的一层(疏松物质),它具有一定的(肥力),能够提供植物生长所需要的(营养物质)。

2.常见的三类土壤是(沙质土)(黏质土)和(壤土)。

3.挖来的土壤里有(蚂蚁)、(小石子)、(枯树叶)、(沙子)等。

4.把土块放入水中,会看到有气泡从土壤中冒出,搅拌静止后发现沉淀物分层,上层的物质是(黏土),下层的物质是(沙粒)。

5.人们根据三种颗粒含量的不同,将土壤分为三类:沙粒含量较多的叫作(沙质土)黏粒含量较多的叫作(黏质土),而沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多的叫作(壤土)。

6.(沙质土)渗水性、透气性最好,保水性、保肥能力最差,适宜生长的植物有芝麻、花生等。

(黏质土)保水性、保肥能力最好,渗水性、透气性最差,适宜生长的植物有荷花、芦苇等。

(壤土)保水性、保肥能力、渗水性、透气性都较好,适宜生长的植物有蚕豆、苹果树等。

人教版数学三年级上册第一单元《时分秒》复习课前测试习题

人教版数学三年级上册第一单元《时分秒》复习课前测试习题

(三)学年数学第(一)单元复习前测题单
一、基础题:
1.时针走一大格是(),分针走一大格是(),秒针走一大格是(),走一圈是()。

2. 120秒=()分 180分=()时 5分=()秒
4时=()分 2时20分=()分 75分=()时()分
3分13秒=()秒 100秒=()分()秒
3.填合适的时间单位。

(时、分、秒)
(1)一节课40()。

(2)李静跑50米的时间是12()。

(3)爸爸每天工作8()。

(4)小明跳50下绳约需30()。

4. 在○填“>”、“<”或“=”。

6分○60秒 160分○3时 4分○200秒 3时○300分
1分15秒○65秒 60秒○60分 10分○600秒 1时30分○90分
二、拓展题
1.体育老师对第一小组同学进行50米跑测试,成绩如下:小红9秒,小明8秒,小丽11秒,
小军10秒。

()跑得最快,()跑得最慢。

2.从9时到11时30分,经过了()
3.学校早上8:25上第一节课,这节课上40分,中间休息10分,()上第二节。

4.火车9:20开,李华从家到火车站要35分,李华至少要在几时几分从家出发才能赶上火车?
5.李明从下午4:40到下午5:10一直在看动画片,她一共看了多长时间?
6.从湛江到南宁的火车经过玉林的时间是中午11:40分,现在要晚点25分,它什么时候到达?
三、提高题。

部编版小学三年级语文上册《第一单元课内阅读理解》复习题及答案

部编版小学三年级语文上册《第一单元课内阅读理解》复习题及答案

部编版小学三年级语文上册《第一单元课内阅读理解》复习题及答案(一)上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。

大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不()了,鸟儿不()了,蝴蝶()在花朵上,好像都在听同学们读课文。

最有趣的是,跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。

下课了,大家在大青树下()孔雀舞、摔跤、()游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来()热闹。

1.在括号里填上恰当的动词。

2.在文段中找出下列词语的反义词。

无聊——()喧哗——()冷清——()3.作者写小动物们都很“安静”是为了体现()A.小动物们十分懂事。

B.同学们的朗读十分好听,小动物们被吸引住了。

4.请你在文段中用“”画出描写窗外安静的句子,用“”画出描写下课时热闹的句子。

(二)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

你看,它把()给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

它把()给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

()是给田野的,看,田野像金色的海洋。

()是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,()、()、()……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.在选文中的括号里写上合适的表示颜色的词语,这些词让我知道了“五彩缤纷”的意思是()(选一选,填序号)A.五个颜色,非常好看。

B.颜色多,非常好看。

2.用“ ”画出选文中的比喻句,想一想,秋天的雨还会把颜色分给谁呢?照样子写一写。

_______________________________________________________3.用“ ”在选文中画出一个拟人句。

4.下列哪个词最能体现秋雨的特点?()A.五彩缤纷B.你挤我碰(三)山行远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

1.本诗的作者是代诗人。

2.理解下面词语的意思。

寒山:生:坐:红于:3.古诗后两句的意思是:___________________________________4.这首诗描写的是什么时节的景象?()A.初秋。

部编版三年级语文下册第一单元基础知识复习题(附答案)

部编版三年级语文下册第一单元基础知识复习题(附答案)

部编版三年级语文下册第一单元基础知识复习题(附答案)参考答案:一、读拼音,写词语。

融化崇高聚拢偶尔纤细姿势掠过洒落舞蹈飘动二、形近字组词。

融(融化)芦(芦荟)泛(广泛)减(减少)隔(隔离)卢(卢布)乏(乏味)喊(喊叫)拂(拂过)掠(掠起)偶(偶尔)纤(纤细)佛(仿佛)惊(惊讶)遇(相遇)迁(迁移)瓣(花瓣)胀(胀痛)仿(仿写)倦(厌倦)辫(辫子)张(张开)访(访问)蜷(蜷缩)三、多音字组词。

散sǎn 散漫sàn 分散杆gān 旗杆gǎn 笔杆挨āi 挨边ái 挨饿蚂mà 蚂蚱mǎ 蚂蚁骨gū 骨碌gǔ 骨头曾céng曾经zēng 曾祖父圈quān圆圈juàn 圈养角jué 角色jiǎo 牛角四、填写合适的词语。

(完整)的形象(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳(伶俐可爱)的小燕子(光彩夺目)的图画(旷亮无比)的天空一(本)书一(段)距离一(对)复眼一(个)形象一(只)独角仙一(朵)荷花一(阵)微风一(首)赞歌五、近反义词。

近义词聚拢——(聚集)偶尔——(偶然)琢磨——(揣摩)收拢——(合拢)灵敏——(灵活)合成——(组成)反义词嫩——(老)益——(害)乌黑——(雪白)轻快——(沉重)活泼——(呆板)纤细——(粗壮)光彩夺目——(黯淡无光)顺顺溜溜——(别别扭扭)六、仿写句子并写出运用的修辞手法。

1、有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿去全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

(排比)静物是凝固的美;动物是流动的美;直线是流畅的美;曲线是婉转的美。

2、荷花挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

(比喻)字典就好像一个不开口的老师。

七、按要求改写句子。

1、多么有趣的一幅图画呀!改成反问句:这难道不是很有趣的一幅图画吗?2、还是不要!那成什么样子!改成陈述句:还是不要,那不成样子。

3、清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。

部编版语文小学三年级上册第一单元阅读专项复习题及答案

部编版语文小学三年级上册第一单元阅读专项复习题及答案

部编版语文三年级上册第一单元课内阅读练习1.从哪些地方可以看出孙中山小时候勤学好问?2.读片段,完成后面的练习。

妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。

它们关了门做功课。

如果他们想在散学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站壁角的。

雨一来,他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里萧萧地响,雷云拍着大手。

这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。

(1)“地下的学校”的含义是什么?(2)“雷云拍着大手”既指(表层意思)________,又指(深层意思)________________。

(3)为什么说“雨一来,它们便放假了”?3. 《灰雀》讲述的是、灰雀和之间的故事。

这个故事讲的是:。

这个故事体现了以及男孩的诚实和天真。

4.读片段,完成后面的练习。

上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。

大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

最有趣的是,跑来了几只猴子。

这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。

下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

(1)这一段写的是。

(2)在这段话里,作者写了等几种小动物。

作者之所以写这些小动物,是为了。

(3)你觉得这是一所的学校。

参考答案:1.①孙中山每天照例流利地背出昨天所学的功课。

②孙中山壮着胆子请求老师给他讲课文内容。

③为了学好知识,不懂就要问。

为了弄清道理,挨打也值得。

2.(1)指不自由的读书生活。

(2)自然界的电闪雷鸣,对花孩子们的热情欢迎(3)有了雨的滋润,花朵才能自由自在地生长、开放3. 列宁一个孩子列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩将灰雀放了回来。

列宁善解人意,对男孩的尊重、爱护4.(1)民族小学的学生课上认真读书,课下尽情玩耍、游戏的情景。

(2)鸟儿、蝴蝶、松树、山狸表现民族小学非常和谐,充满快乐、祥和的气氛。

人教版三年级数学上册第一单元《单元复习》练习题课件

人教版三年级数学上册第一单元《单元复习》练习题课件
(2)做课间操用了20分钟,课间操在什么时候结束?(6 分) 9时20分+20分钟=9时40分 答:课间操在9时40分结束。
(3)第三节课的时间是40分钟,第三节课是什么时候开 始上的?(6分) 11时35分-40分钟=10时55分 答:第三节课是10时55分开始上的。
(4)下午2:52同学们正在做什么?(7分)
6.解决问题。(共14分) (1)本路段全天禁止机动车通
行的时间有多久?(7分) 11时30分-8时30分=3小时 4时30分-2时=2小时30分钟 3小时+2小时30分钟=5小时30分钟 答:本路段全天禁止机动车通行的时间有5小时30分钟。
(2)乐乐的爸爸每天早晨开车送乐乐上学, 7:50准时 从这条路经过,他违反交通规则了吗?(7分)
下午2:52同学们正在做眼保健操。
(5)乐乐下午放学回到家就开始认真做作业,妈妈为了 奖励乐乐,利用星期天带他去看电影,电影时长 80分钟,开始放映的时间是下午1:30。电影结束 的时间是什么时候?(7分) 80分钟=1小时20分钟 1时30分+1小时20分钟=2时50分 答:电影结束的时间是下午2时50分。
单元复习
习题
1 时、分、秒
1.填一填。(每空1分,共21分) (1)分针从“12”走到“5”,经过( 25 )分。秒针从“6”走
到“9”,经过( 15 )秒。 (2)在( )里填上合适的时间单位。
分钟


分钟
(5)比一比,填一填。 ①佳佳早上7:25从家出发,7:50到达学校,她路 上用了( 25 )分钟。 ②芳芳早上7:30从家出发去学校,路上用了15分 钟,她是( 7:45 )到达学校的。 ③丽丽早上8:00到达学校,她从家到学校用了20 分钟,她是( 7:40)从家出发的。

三年级语文上册第一单元复习试题(含答案)

三年级语文上册第一单元复习试题(含答案)

部编版语文三年级上第一单元复习试题一、选择题1.放学了,校园十分(),树枝不摇了,鸟儿不叫了。

A.冷静B.清静C.安静2.“服装”中“装”的意思是什么?()A.安放B.假扮;假作C.穿着的衣物3.仔细阅读《大青树下的小学》一文,下面的说法不恰当的一项是()A.各民族的孩子在同一所学校上学,体现了各民族之间的友爱和团结。

B.“大青树下的小学”是一所快乐、幸福、美丽的学校。

C.课文写了上学路上和学校里孩子们上课的情境。

D.课文表达了作者对大青树下的学校的喜爱、赞美和自豪之情。

4.选择下列题中都有一个字的注音是错的选项()A.湿润(rùn)B.好(hǎo)奇C.飘(piāo)扬D.背诵(Bèi)5.和别人交流假期生活的时候,下列说法错误的是()A.要把自己的经历说清楚B.选择别人可能感兴趣的内容讲C.借助图片或实物D.别人说话时,可以打断进行提问二、填空题6.看拼音,写词语。

chuān dài huān chàng hú dié yì běn zhèng jīng (_______)(_______)(_______)(_______)huā bàn wán shuǎ jū rán bái fà cāng cāng(_______)(_______)(_______)(_______)cū zhuàng guān chá shǒu zhǎng yǐn rén zhù mù(_______)(______)(________)(_______)7.我会发现并填空。

(1)“按、摆、推、招、拢”都有一个相同的偏旁是(__________),这些字都与(__________)有关。

我还能再写一个这样的字(_______)。

(2)“坪、坝、坑、域”都有一个相同的偏旁是(_______),这些字都与(__________)有关。

部编版三年级上册第一单元复习题及答案

部编版三年级上册第一单元复习题及答案

部编版三年级上册第一单元复习题及答案一、快乐填空。

1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开(学习)。

2.大人们已经学会了很多(本领),还是要不断地(学习)。

3.学而时习之,(不亦说乎)?4.(做事)也能长本领,我们有许多本领都是在“做”中学来的。

5.在与同学的交往中,我懂得了人与人之间应(友好相待)。

6.(与同学交往)对我们来说是很重要的学习途径。

7.好书很吸引人,(读书)也是一种快乐的学习活动。

8.每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的“(拦路虎)”。

9.( 4 )月(23 )日是世界读书日。

10.学习中遇到的“(拦路虎)”就像一座座小山挡住我们前进的脚步。

11.遇到不会做的事可以(查资料)或(请教别人)。

12.我们天生爱(学习),在(学习)方面每个人都有自己的长处。

13.每个人都有这样或那样的(学习潜力),但有时候我们却对这些(潜力)视而不见。

14.“(问题)”是最好的老师,要想学得好,就要在心中多画问号。

15.要想学得好,还要学会合理地安排(时间),这样才能快乐地(学习),尽情地(玩耍),充分地(休息)16.把自己和别人的(好经验),放进“我的学习锦囊”里,并在学习中随时运用这些好方法。

17.学习的途径有阅读报刊、看电视、(野外玩耍)、(参观科技馆)、(博物馆)等。

18.鲁迅是我国伟大的(文学家),原名周树人。

19.玩耍对我们来说是很重要的学习(方式)。

20.敏而好学,(不耻下问)二、判断题(请在题目后的括号中画“√”或画“×”)1、“人过三十不学艺”就是说人过了三十就不用学习了。

( ×)2、查阅相关资料可以解决心中的疑问。

(√ )3、劳动很累,所以在劳动中长不到本领。

(×)4、在野外玩耍时,我们可以认识许多植物和昆虫。

(√ )5、爸爸说上班了就不用学习了。

( ×)6、“学而时习之,不亦说乎”出自《论语》。

(√ )7、家长学校就是为家长如何教育子女提供的学习平台。

苏教版小学科学三年级上册重点复习题

苏教版小学科学三年级上册重点复习题

苏教版小学科学三年级上册重点复习题第一单元《认识空气》1.像粉笔、水一样,空气也需要(占据一定的空间)。

将纸巾揉成团放到杯底,然后将杯子竖直向下倒扣在水槽中,纸巾(没有)被浸湿,是因为(空气占据空间),所以水接触不到纸巾。

将气球放在塑料瓶中,并将气球口套在塑料瓶口,气球无法吹得很大,这也是因为瓶子中的(空气占据空间)。

2.空气可以被压缩,压缩空气具有(弹性)。

压缩空气在生活中的用途:(充气城堡、射钉枪、足球、喷水壶喷水、充气床垫)等。

3.电子天平的使用方法:(1)将电子天平放在水平桌面上,打开电源;(2)按一下“归零”按钮,确保在称量之前显示数字为“0”。

(3)将要称的物体放在电子天平上,读取显示数字即可。

4.通过用电子天平测皮球(充气前)和(充气后)质量的变化,可以验证空气是否有质量。

5.科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为(1.29克),相当于(3)枚回形针的质量。

6.热空气要比相同体积的冷空气质量(轻),所以热空气会(向上升),冷空气会(下降)。

7.将冷集气瓶放在有烟的热集气瓶的上方,抽掉中间的玻璃板,热集气瓶里的烟随着热空气上升到冷集气瓶中,冷集气瓶中的冷空气向下流动,这样循环流动,烟便充满两个瓶子;将热集气瓶放在冷集气瓶的上方,抽掉中间的玻璃板,由于热空气不能向下流动,冷空气不能向上流动,烟在一段时间内无法进入下方的冷集气瓶。

8.暖气片都安装在房间的(低处),可以让热空气(自然上升),提高室内气温。

9.阳光使地表温度升高,温暖的地面加热它上方的空气,热空气上升,冷空气补充到热空气上升后留下的空间里,热空气越升越高,然后又开始冷却下降。

空气总是循环运动的,(空气的流动)形成了风。

第二单元《研究土壤》1.土壤是覆盖在地球表面的一层(疏松物质)。

土壤中有沙子、泥土、黏土、石块、枯树枝、小虫等丰富的生物及生物遗体,还有(水分、空气、腐殖质)等物质。

2.验证土壤成分的实验:(1)用纸巾包住土块,使劲握一握,纸巾上出现水迹:证明土壤中含有水分。

2024年人教版三年级上册语文第一单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版三年级上册语文第一单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版三年级上册语文第一单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列哪个字不属于《对韵歌》中的韵脚字?()A. 花B. 鸟C. 禾D.虫2. 《秋天》这首诗的作者是谁?()A. 徐志摩B. 艾青C. 冰心D. 郭沫若3. “一年好景君须记”这句话出自哪首诗?()A. 《春晓》B. 《静夜思》C. 《夜书所见》D. 《山行》4. 下列词语中,不属于反义词的一组是()A. 高低B. 大小C. 黑白D. 上下5. “有理走遍天下,无理寸步难行”这句话告诉我们()A. 要讲礼貌B. 要讲道理C. 要守纪律D. 要团结友爱6. 下列哪个字是“三点水”偏旁?()A. 江B. 森C. 鸡D. 羊7. “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这句诗描绘的是哪个季节的景象?()A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天8. 下列哪个词是ABB式的词语?()A. 碧绿B. 火红C. 雪白D. 金黄9. “金水桥”这个名字来源于()A. 桥的形状B. 桥的材料C. 桥的历史D. 桥的位置10. 下列哪个句子是比喻句?()A. 太阳像一个大火球。

B. 小明跑得像兔子一样快。

C. 老师的眼睛像星星一样亮。

D. 弟弟的脸红得像苹果。

二、判断题:1. 《对韵歌》中的韵脚字有花、鸟、虫。

()2. “山行”这首诗的作者是唐代诗人杜牧。

()3. “白日依山尽,黄河入海流”这句诗描绘的是夜晚的景象。

()4. “头”和“尾”是一组反义词。

()5. “有志者事竟成”这句话告诉我们要有志气。

()6. “清”字的偏旁是“三点水”。

()7. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”这句诗描绘的是秋天的景象。

()8. “金黄金黄”是ABB式的词语。

()9. “长城”这个名字来源于长城的形状。

()10. “弯弯的月亮小小的船,小小的船儿两头尖”这句歌词是比喻句。

()三、填空题:1. 《花的学校》一文中的“我”是__________。

2. “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

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三年级第一单元复习题
一、填空题
1.1人们用温度来准确描述物体的冷热程度。

1.2.温度计是测量物体冷热的仪器。

测量人体温度的温度计叫体温计。

它的测量范围一般在35℃-42℃之间,因为人体正常体温是37℃。

1.3.1400多年前,北魏农学家贾思勰在《齐民要术》一书中记载了在制作豆豉的过程中如何判断豆子发酵的温度。

1.4.1742年瑞典科学家摄尔西斯创立了摄氏温标规定一个标准大气压下水融化时的温度为0 摄氏度℃,水沸腾时的温度为100摄氏度℃ 。

1.5.零下六摄氏度写作-6℃ 九十四摄氏度写作94℃。

三十六摄氏度写作36℃。

1.6测量一杯水的温度时,手应拿温度计的上端要将温度计的下端浸入水中,并且不能碰到杯壁或杯底,读数时视线要与温度计液面持平,当温度计的液柱不再上升或者下降时读出读数,读数时温度计不能离开被测物体。

1.7、温度计越往下数字越大,说明是零摄氏度以下。

读数时要从上往下数 写温度时前面加“--”表示零下。

温度计越往下数字越小说明是零摄氏度以上读数时从下往上数。

2.1.1953年伽利略发明了第一支空气温度计。

1632年雷伊发明了第一支液体温度计。

温度计是根据物体的热胀冷缩性质制成的。

2.2.一般情况下液体受热时体积膨胀受冷时体积收缩。

这就是液体的热胀冷缩的性质。

但是水结成冰以后,体积反而会膨胀。

2.3.固体、液体、气体都有热胀冷缩性质。

遇冷时体积缩小的性质。

而重量不变。

(也有一些固体和液体在一定条件下是热缩冷胀的。


2.4常见的热胀冷缩现象:水冻成冰后体积会变大;冷的杯子倒沸水时容易炸裂;火车轨道会留有空隙;夏天自行车、汽车、摩托车、电动车的轮胎都不能充太足的气,防止温度高时,因气体膨胀而引起爆胎;温度计也利用了热胀冷缩的原理。

2.5.被踩扁的乒乓球放在热水里会鼓起来这是因为乒乓球内的气体加热后体积膨胀所致。

2.6.用酒精灯给金属条加热时,金属条会受热膨胀。

2.7.酒精灯灯焰分内焰、焰心、外焰三部分。

给物体加热时,应用外焰,加热因为外焰的温度最高。

2.8加热后铜球不能通过金属环,冷却后铜球能通过金属环。

这说明铜球受热时体积膨胀受冷时体积收缩。

2.9我能举出生活中关于热胀冷缩的事例①安装地板砖时留缝隙②温度计③夏天电线变长④冬天有时罐头瓶盖打不开,用火烤一烤就行打开。

3.1.热总是从温度高的物体传递给温度低的物体,或从一个物体温度高的部分传递给温度低的部分。

3.2.当热传递给一个物体时,这个物体的温度就会上升。

3.3热可以通过多种方式进行传递如传导、对流、辐射,不同材料制成的物体,导热性能是不一样的。

像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体;
而像塑料、木头、空气这样导热性能差的物体称为热的不良导体。

热的不良导体,可以减慢物体热量的散失。

比如:加穿衣服会使人体感觉到热。

3.4热传递的方向总是从温度较高的部分传到温度较低的部分。

4.1.厨房里炒菜用的锅大多是用铁或铝等金属制成的,而锅把却是用塑料或木材制成的。

4.2.保温器应该用传热能力差的材料,散热器应该用传热能力强的材料。

4.3炎热的夏天衣服穿少一点是为了加快热的传递所以感到凉快。

寒冷的冬天衣服穿厚一点
是为了减少热的传递所以感到暖和。

4.4我能举出生活中热传递事例三个①用烤火炉烤火②电熨斗熨烫衣服③微波炉蒸煮食物。

4.5不同材料制作的物体传热本领是不同。

传热比较快的材料有铁、玻璃、铝等;传热比较慢的材料有木头、陶瓷、塑料等。

传热最快的是金属。

4.6我国2000多年前制作的盛酒器,分内外两个容器,里面传热能力强的方形容器是盛酒的,外容器与内容其之间的夹层在冬季盛热水,在夏季则储冰。

二、简答题
1.常见的温度计有哪些?
答常见的温度计有 数字温度计、体温计、红外线温度计、指针式温度计。

2.摄氏温标对温度是怎样过定的?
答1742年瑞典科学家摄尔西斯创立了摄氏温标规定一个标准大气压下水融化时的温度为
0摄氏度℃,水沸腾时的温度为100摄氏度℃。

3.我们在使用温度计时要注意什么?
答我们在使用温度计时要注意①手持温度计的上端②温度计的液泡浸入水中,不能接触到杯壁和杯底③液注停止上升后开始读数。

读数时视线与温度计中的液柱齐平。

4.架设高压电线时为什么电线不能拉得太紧?
答因为电线有热胀冷缩的性质如果拉得太紧冬天受冷容易断裂。

5.在铺设铁轨时为什么要在铁轨间留缝隙?
答因为铁轨有热胀冷缩的性质如果不留缝隙夏天受热容易变形。

6.啤酒瓶或饮料瓶中的啤酒、饮料为什么不能装的太满?
答因为啤酒或饮料有热胀冷缩的性质如果装的太满夏天受热容易使瓶子胀破。

7.妈妈做好的汤放在桌子上没人吃,为什么变少了?
答因为汤有热胀冷缩的性质汤过一会儿变冷了体积变小了。

8.描述实验现象时,我们要注意什么?
答描述实验现象时我们要说清楚实验前是什么样的实验中有什么变化、实验后看到的现象以及实验条件是什么。

9.热是怎么传递的?
答热总是从温度高的物体传递给温度低的物体,或从一个物体温度高的部分传递给温度低的部分。

10.怎样使用酒精灯?
答①点亮酒精灯时,火柴放在酒精灯的斜下方点燃。

不能放在斜上方;不能用一盏酒精灯点燃另一盏酒精灯②熄灭酒精灯时,要用灯帽盖灭。

不能用嘴吹灭。

11当瓶盖拧不开了,用什么办法可以打开?为什么?
答用火烧的办法打开。

因为金属也有热胀冷缩的性质。

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