师范类毕业生的规范.doc

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师范类毕业生的规范
为加强本科毕业(设计)管理工作并使其进一步科学化、规范化,使广大教师、管理人员和学生在毕业(设计)工作中有章可循,确保本科学生(设计)质量,学院就本科生(设计)工作做如下规范性要求,作为各系(院)根据专业特点制定具体要求的依据。

一、毕业(设计)的篇幅要求
毕业(设计) 字数一般以4000 10000字为宜。

(其中文科不少于5000字)
二、毕业(设计)文本内容要求
1.标题
标题应以最恰当、最简明的词语反映(设计)中最重要的特定内容的逻辑组合,要求做到文、题贴切。

标题中不使用非规范的缩略词、符号、代号和公式等,通常不采用问话的方式。

题名所用的每一词语必须考虑到有助于关键词和编制题录、索引等
二次文献可以提供检索的特定实用信息。

中文标题字数一般不超过20个字,外文标题一般不超过10个实词。

如果有些内容细节必须进入标题,则可分出主标题和副标题。

2.作者
3.目录
目录是的大纲,它反映的梗概。

目录要求层次清楚,目录中的标题要与正文中标题一致,并标注对应的页码。

各专业可根据本专业毕业(设计)撰写惯例自主规定目录标题格式。

目录独立成页,不作为正文起始页。

4.摘要
摘要是(设计)内容不加注释和评论的简短陈述,应反映的主要信息。

摘要一般应说明研究的内容、目的、方法、结果和最终结论等,重点是结果和结论。

摘要应用第三人称的方法记述(设
计)的性质和主题。

摘要通常不用图、表、化学结构式以及非公知公用的符号和术语。

毕业(设计)的摘要包含中文摘要和外文(多用英文)摘要。

其中中文摘要字数一般为150--300字;外文摘要内容应与中文摘要内容相对应,一般不宜超过250个实词。

正文用中文撰写,则将外文摘要置于中文摘要后面;正文用外文撰写,则将中文摘要置于外文摘要后面。

5.关键词
关键词是为了文献标引工作从(设计)中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。

每篇(设计)选取3-6个词作为关键词。

6.正文
正文是毕业(设计)的核心部分,占据主要篇幅,可以包括:调查对象、实验和观测方法、仪器设备、材料原料、实验和观测
结果、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和导出的结论等。

由于研究工作涉及的学科、选题、研究方法、工作进程、结果表达方式等有很大的差异,对正文内容不能作统一的规定。

但是必须做到客观真实,准确完备,合乎逻辑,层次分明,简练可读。

数字标题从大到小的顺序写法应为一、(一)1. (1)①或者1 1.1 1.1.1
(设计)中的图、表、附注、、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序号。

(设计)中使用的各种量、单位和符号,必须遵循国家标准的规定执行,单位名称和符号的书写方式一律采用国际通用符号。

必要时正文前面可以有引言,引言主要说明研究工作的目的、范围、对前人工作的评述以及理论分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。

该部分应言简意赅,不能与摘要雷同,也不能成为摘要的注释。

必要时正文后面可以有结论,(设计)的结论是最终的、总体的结论,不是正文中各段小结的简单重复。

结论应该准确、完整、明确、精炼。

如果不可能导出应有的结论,也可以没有结论
而进行必要的讨论。

可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、对仪器设备的改进意见、尚待解决的问题等。

7.注释
师范类毕业生的规范(2)
主要指对文章篇名和文内某一特定内容的解释及补充说明。

注释一般采用文后注释。

用①②③一一对应标明。


内注释要求标明右上标。

正文中进行角注的数字编号应与文后注释中所列出的文献资料编号相对应。

注释按:作者.文献名.卷册序号.出版单位.出版时间.页码次序标注。

需要使用脚注的,脚注一律排在版芯内并按以上注释顺序标注;英语专业需要使用夹注时,夹注写在括号内,注释顺序是:作者.年代:
原文及页码。

题号、摘要、关键词等不出现文献的角注。

8.参考文献
正文后须附参考文献,注明所依据的文献资料情况。

各类参考文献条目的编排格式及示例如下:
a.专著、集、学位、报告
[序号]主要责任者(多人中间用,隔开).文献题名.出版地:出版者,出版年,起止页码(任选).
b.期刊文章
[序号]主要责任者(多人中间用,隔开).文献题名,刊名,
年,卷(期):起止页码.
c.集中的析出文献
[序号]析出文献主要责任者(多人中间用,隔开).析出文献题名.原文献主要责任者(任选).原文献题名.出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码.
d.报纸文章
[序号]主要责任者(多人中间用,隔开).文献题名.报纸名,出版日期(版次).
e.国际、国家标准
[序号]标准编号,标准名称
f.专利
[序号]专利所有者(多人中间用,隔开):专利题名.专利国别:专利号,出版日期.
g.电子文献
[序号] 主要责任者(多人中间用,隔开).电子文献题名.电子文献的出处后可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).
h.各种未定义类型的文献
[序号]主要责任者(多人中间用,隔开).文献题名.出版地:出版者,出版年.
9.谢辞(必要时)
为表示对他人劳动的尊重,用简短的文字,向指导、帮助自己完成毕业(设计)的指导教师和其他人员致谢;向某某资助或支持的企业、组织或个人致谢;向协助完成研究工作,提供便利条件的组织或个人,提出建议和提供帮助的人致谢;向给予转载和
引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者致谢;向其他应感谢的组织或个人致谢。

10.附录
对于一些不宜放在正文中、但又是毕业(设计)中不可缺少的部分,或有重要参考价值的内容,可编入附录中。

例如:过长的推导公式、重复性的数据、有关的图、表、软件源程序清单(应按软件文档式)、主要符号表等。

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