概率分析法举例 习题及答案

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人教版九年级上册数学同步练习《用列举法求概率》(习题+答案)

人教版九年级上册数学同步练习《用列举法求概率》(习题+答案)

25.2用列举法求概率内容提要1.在一次随机实验中可能出现的结果只有有限个,且各种结果出现的可能性大小相等,通过列举实验结果分析出随机事件发生的概率,这一方法叫列举法.2.当一次实验可能出现的结果数目较多时,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用列表法和树状图法.25.2.1列举法基础训练1.随机抛掷一个正方体骰子,朝上的一面是偶数的概率是()A.1 B.12C.13D.162.如图,随机闭合开关1S,2S,3S中的两个,则灯泡发光的概率是()A.34B.23C.13D.123.为支援希望工程“爱心包裹”活动,小慧准备通过热线捐款,他只记得号码的前5位,后三位由5,3,2这三个数字组成,但具体顺序忘记了,他一次就拨通电话的概率是()A.12B.14C.16D.184.如图,甲为三等分数字转盘,乙为四等分数字转盘,同时自由转动两个转盘,当转盘停止活动后(若指针指在边界处则重转),两个转盘指针指向数字都是偶数的概率是.5.学校开展“感恩父母”活动,方同学想为父母做道菜,他发现冰箱里有三种蔬菜(芹菜、洋葱、土豆)、两种肉类(猪肉、牛肉),他想做一道蔬菜炒肉,则可能产生的菜品种类有种.6.已知一元二次方程220x x c++=,随机从2-,1-,1,2四个数中选一个作为c的值,则可以使得该方程有解的概率为.7.将下面的4张牌正面向下放置在桌面上,一次任意抽取两张.(1)用列举法写出抽取的所有可能结果;(2)求抽取两张点数之和为奇数的概率.8.某商场为了吸引顾客,设计了一种促销活动:在一个不透明的箱子里放入4个完全相同的小球,球上分别标有“0元”“10元”“20元”“30元”的字样.规定:顾客在本商场同一日内,每消费满200元,就可以在箱子里摸出两个球(第一次摸出球后不放回).商场根据两个小球所标的金额之和返还相应价格的购物券,可以重新在本商场内消费.一天,某顾客刚好消费200元.(1)该顾客至少可得元购物券,至多可得到元购物券;(2)请你用列举法求出该顾客所获得购物券的金额不低于30元的概率.25.2.2列表法和树状图法基础训练1.连续抛掷两次骰子,它们的点数都是4的概率是()A.16B.14C.116D.1362.小浩同学笔袋里有两支红笔和两支黑笔(4支笔的款式相同),上课做笔记时,他随机从笔袋中抽出两支笔,刚好是一红一黑的概率是()A.16B.14C.13D.233.甲、乙、丙、丁四名运动员参加4100米接力赛,甲冲刺能力强,因此跑第四棒.若剩下3人随机排列,那么这四名运动员在比赛过程中的接棒顺序有()A.3种B.4种C.6种D.12种4.在四张背面完全相同的卡片上分别印有等腰三角形、平行四边形、菱形、圆的图案,现将印有图案的一面朝下,混合后从中随机抽取两张,则抽到卡片上印有的图案都是轴对称图形的概率为()A.34B.14C.13D.125.两个正四面体骰子的各面分别标明数字1,2,3,4,若同时投掷这两个正四面体骰子,则着地的面所得的点数之和等于5的概率为.6.学校开设了“摄影与欣赏”“英语阅读”“新闻与人生”三类综合实践课程,每位同学可以任选一个课程,则小欣和小姗同学选中同一课程的概率是.7.如图,同学A有3张卡片,同学B有2张卡片,他们分别从自己的卡片中随机抽取一张,则抽取的两张卡片上的数字相同的概率是.8.为迎接体育中考,小雯决定利用寒假进行体能训练,她每天随机完成下表中的两项内容,则训练时不用带体育器材的概率是.项目①快走②跳绳③慢跑④骑自行车训练量20分钟500下30分钟3km9.甲、乙两个袋中均装有三张除所标数值外完全相同的卡片,甲袋中的三张卡片上所标有的三个数值为7-,1-,3,乙袋中的三张卡片所标的数值为2-,1,6.先从甲袋中随机取出一张卡片,用x表示取出的卡片上的数值,再从乙袋中随机取出一张卡片,用y表示取出卡片上的数值,把x,y分别作为点A的横坐标和纵坐标.(1)用适当的方法写出点(),A x y的所有情况;(2)求点A落在第三象限的概率.10.在某电视台的一档选秀节目中,有三位评委,每位评委在选手完成才艺表演后,出示“通过”(用√表示)或“淘汰”(用×表示)的评定结果.节目组规定:每位选手至少获得两位评委的“通过”才能晋级.(1)请用树状图列举出一位选手获得三位评委评定的各种可能的结果;(2)求一位选手晋级的概率.能力提高1.如图,在22⨯的正方形网格中有9个格点,已经取定点A和B,在余下的7个点任取一点C,使ABC∆为直角三角形的概率是()A.12B.25C.37D.472.一个均匀的正方体各面上分别标有数字1,2,3,4,6,8,其表面展开图如图所示,抛掷这个立方体,则朝上一面的数字恰好等于朝下一面的数字的2倍的概率是()A.23B.12C.13D.163.号码锁上有2个拨盘,每个拨盘上有0~9共10个数字,能打开锁的号码只有一个,任意拨一个号码,能打开锁的概率是()A.19B.110C.181D.11004.在数1-,1,2中任取两个数作为点的坐标,那么该点刚好在一次函数2y x=-图象上的概率是()A.12B.13C.14D.165.在222x xy y□□的两个空格□中,任意填上“+”或“-”,在所得的代数式中,能构成完全平方式的概率是.6.某校合唱队有x个男生和y个女生,随机抽取一人做队长,则队长是男生的概率为37,为扩大规模又招入10个男生,此时队长是男生的概率为59,则原总人数x y+等于.7.甲、乙两人玩猜数字游戏,游戏规则如下:有四个数字0,1,2,3,先由甲在心中任选一个数字,记为m,再由乙在心中任选一个数字,记为n,若m,n满足1m n-≤,则称甲、乙两人“心有灵犀”,则甲、乙两人“心有灵犀”的概率是.8.在一个布袋中装有2个红球和2个蓝球,它们除颜色外其他都相同.(1)搅匀后从中摸出一个球记下颜色,放回搅匀再摸出第二个球,求两次都摸到蓝球的概率;(2)搅匀后从中摸出一个球记下颜色,不放回继续摸出第二个球,求两次都摸到蓝球的概率.9.小刚和小强玩飞行棋游戏,要想起飞必须投掷一枚骰子并且得到6,可以起飞之后同时投掷两枚骰子,点数之和即为飞行步数.(1)求投掷一枚骰子可以起飞的概率;(2)如右图,是飞行棋谱的一部分,若小华得到起飞机会,则第一次投掷两枚骰子,到达哪一格的可能性最大?拓展探究1.辨析下列事件(1)小刚做掷硬币的游戏,得到结论:掷均匀的两枚硬币,会出现三种情况:两正,一,他的结论对吗?说说你的理由.正一反,两反,所以出现一正一反的概率是13(2)小刚和父母都想去看恒大的足球比赛,但三人只有一张门票.爸爸建议通过抽签来决定谁去,但他们三人还为先抽和后抽的问题吵得不亦乐乎,你觉得有必要吗?请说明理由.2.某校九年级(1)班50名学生需要参加体育“五选一”自选项目测试,班上学生所报自选项目的情况统计表如下:自选项目人数频率立定跳远9 0.18三级蛙跳12 a一分钟跳绳8 0.16投掷实心球b0.32推铅球 5 0.10合计50 1(1)求,a b(2)若将各自选项目的人数所占比例绘制成扇形统计图,求“一分钟跳绳”对应扇形的圆心角的度数;(3)在选报“推铅球”的学生中,有3名男生,2名女生,为了了解学生的训练效果,从这5名学生中随机抽取两名学生进行推铅球测试,求所抽取的两名学生中至多有一名女生的概率.3.不透明的口袋里装有如下图标有数字的三种颜色的小球(大小、形状相同),其中红球有2个,蓝球有1个,现从中任意摸出一个是红球的概率为12.(1)求袋中黄球的个数;(2)第一次摸出一个球(不放回),第二次再摸一个球,请用树状图法或列表法求两次摸到的都是红球的概率;(3)若小明共摸6次球(每次摸1个球,摸后放回),球面得分之和为20,问小明有哪几种摸法?(只考虑分数的组合,不考虑6个球被摸出的先后顺序)25.2 参考答案:25.2.1 列举法基础训练1.B 2.B 3.C 4.165.6 6.347.(1)(4,5),(4,6),(4,8),(5,6),(5,8),(6,8) (2)12 8.(1)10 50 (2)2325.2.2 列表法和树状图法 基础训练1.D 2.D 3.C 4.D 5.14 6.13 7.138.16 9.(1)如表,点(,)A x y 共9种情况. (2)29数值 7- 1-3 2- 7-,2- 1-,2-3,2- 1 7-,1 1-,13,1 6 7-,6 1-,63,6 10.(1(2)41()82P ==晋级. 能力提高1.D 2.C 3.D 4.D 5.12 6.35 7.588.(1)14 (2)16 9.(1)16 (2)7 拓展探究1.(1)他的结论不正确,应当把两枚硬币标记上A ,B ,则会产生A 正B 正、A 正B 反、A 反B 正、A 反B 反四种情况,所以出现一正一反的概率是12. (2)我认为没有必要,因为不论谁先抽或后抽,三人能够去看比赛的概率都是13.2.(1)0.24a =,16b =;(2)扇形统计图略,3600.1657.6︒⨯=︒;(3)9103.(1)1 (2)16(3)三种摸法,球面分数分别是①5,3,3,3,3,3;②5,5,3,3,3,1;③5,5,5,3,1,1.。

概率论习题答案及答题范例

概率论习题答案及答题范例
• 解:如图,设两船的到达时间分别为x和y,则图中着色 部分为两船需要等待的时间面积,即:
P( A) 1
202 212 22
242
311 1152
5
P59,习题34
6
(N 1)! 1
P( Ai )
N!
N
P( Ai Aj )
(N 2)! N!
1 N(N
1)
,
i j
P( A1A2 A3...AN
P57,习题6
1Байду номын сангаас
P57,习题10
• 甲袋中有3只白球,7只红球,15只黑球,乙袋中有10只 白球,6只红球,9只黑球,现从两袋中各取一球,求两 球颜色相同的概率。
• 解:分别求出同取白、红、黑球的概率,再相加即可
P 3 10 7 6 15 9 207 25 25 25 25 25 25 625
15
P114,习题37
7
C7k 0.6k 0.47k 0.71
k 4
16
P115,习题41
P( A)
1
20 0!
e 2
5
0.484
P(B)
5 k3
C5k
1
20 0!
e 2
k
20 0!
e 2
5k
=0.98
17
P115,习题47
• 某车间宣称自己产品的合格率超过99%,检验人员从该 车间的10000件产品中抽查了100件,发现有两件次品, 能否据此断定该车间谎报合格率?
2
P58,习题13
• 从6双不同的手套中任取4只,问其中恰有一双配对的概 率是多少?
• 解:
P C61C52C21C21 16

(完整版)概率经典例题及解析、近年高考题50道带答案.doc

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【经典例题】【例 1】( 2012 湖北) 如图,在圆心角为直角的扇形 OAB 中,分别以 OA , OB 为直径作两个半圆.在扇形OAB 内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是21 121 A .1- πB . 2 - πC . πD . π【答案】 A【解析】 令 OA=1,扇形 OAB 为对称图形, ACBD 围成面积为 S 1,围成 OC 为 S 2,作对称轴 OD ,则过 C 点. S 2 即为以 OA2 π 1 2 111 π -2 S2(2)-2×2×2=1为直径的半圆面积减去三角形OAC 的面积, S =8 .在扇形 OAD 中 2 为扇形面积减去三角S 2 S 1 1 21 S 2π -2 π -2π形 OAC 面积和 2 , 2 = 8 π×1 - 8 - 2 =16 , S 1+S 2= 4 ,扇形 OAB 面积 S= 4 ,选 A .【例 2】( 2013 湖北) 如图所示,将一个各面都涂了油漆的正方体,切割为 125 个同样大小的小正方体,经过搅拌后, 从中随机取一个小正方体,记它的涂漆面数为X ,则 X 的均值 E(X) = ( )1266 1687 A. 125B. 5C.125D. 5【答案】 B27 54 36 8 27【解析】 X 的取值为 0,1, 2,3 且 P(X = 0) =125,P(X = 1) =125,P(X = 2) = 125,P(X = 3) = 125,故 E(X) =0× 125+1× 54 36 8 6+2× +3× =,选B.125 125 125 5【例 3】( 2012 四川) 节日前夕,小李在家门前的树上挂了两串彩灯,这两串彩灯的第一次闪亮相互独立,且都在通 电后的 4 秒内任一时刻等可能发生,然后每串彩灯以 4 秒为间隔闪亮,那么这两串彩灯同时通电后,它们第一次闪亮的时刻相差不超过 2 秒的概率是 ()1 1 3 7 A. 4B. 2C. 4D. 8【答案】 C【解析】 设第一串彩灯在通电后第 x 秒闪亮, 第二串彩灯在通电后第 y 秒闪亮,由题意 0≤ x ≤ 4,满足条件的关系式0≤y ≤4,根据几何概型可知, 事件全体的测度 ( 面积 ) 为 16 平方单位,而满足条件的事件测度( 阴影部分面积 ) 为 12 平方单位,123故概率为 16= 4.【例 4】( 2009 江苏) 现有 5 根竹竿,它们的长度(单位: m )分别为 2.5,2.6,2.7,2.8,2.9,若从中一次随机抽取2 根竹竿,则它们的长度恰好相差 0.3m 的概率为 .【答案】 0.2 【解析】 从 5 根竹竿中一次随机抽取 2 根的可能的事件总数为 10,它们的长度恰好相差 0.3m 的事件数为 2,分别是:2.5 和 2.8 , 2.6 和 2.9 ,所求概率为 0.2【例 5】( 2013 江苏) 现有某类病毒记作 X m Y n ,其中正整数 m , n(m ≤7, n ≤ 9)可以任意选取,则 m , n 都取到奇数的概率为 ________.20【答案】【解析】 基本事件共有 7×9= 63 种, m 可以取 1, 3, 5,7, n 可以取 1, 3,5, 7, 9. 所以 m ,n 都取到奇数共有 2020种,故所求概率为63.【例 6】( 2013 山东) 在区间 [- 3,3] 上随机取一个数 x ,使得 |x + 1|- |x - 2| ≥1成立的概率为 ________.【答案】13【解析】 当 x<- 1 时,不等式化为- x - 1+ x -2≥1,此时无解;当- 1≤x ≤2 时,不等式化为 x +1+ x -2≥1,解之得 x ≥1;当 x>2 时,不等式化为 x + 1- x +2≥1,此时恒成立, ∴|x + 1| - |x -2| ≥1的解集为 [ 1,+∞ ) . 在 [ -3, 3]上使不等式有解的区间为 [ 1,3] ,由几何概型的概率公式得 P = 3- 1 1 .3-(- 3) =3【例 7】( 2013 北京)下图是某市 3 月 1 日至 14 日的空气质量指数趋势图, 空气质量指数小于 100 表示空气质量优良, 空气质量指数大于 200 表示空气重度污染. 某人随机选择 3 月 1 日至 3 月 13 日中的某一天到达该市, 并停留 2 天.( 1)求此人到达当日空气重度污染的概率;( 2)设 X 是此人停留 期间空气质量优良的天数,求 X 的分布列与数学期望;( 3)由图判断从哪天开始连续三天的空气质量指数方差最大?(结论不要求证明 )【答案】 132; 1213; 3 月 5 日【解析】 设 Ai 表示事件“此人于3 月 i 日到达该市” (i = 1, 2, , 13) .1(i ≠j) .根据题意, P(Ai) = ,且 Ai ∩Aj =13( 1)设 B 为事件“此人到达当日空气重度污染”,则B =A5∪A8.2所以 P(B) =P(A5∪A8)= P(A5) + P(A8) = .13( 2)由题意可知, X 的所有可能取值为 0,1, 2,且P(X= 1) =P(A3∪A6∪A7 ∪A11)4=P(A3) + P(A6) + P(A7) + P(A11) =13,P(X= 2) =P(A1∪A2∪A12∪A13)4=P(A1) + P(A2) + P(A12) + P(A13) =13,5P(X= 0) = 1- P(X= 1) - P(X= 2) =13.所以 X 的分布列为X 0 1 2P 5 4 4 13 13 135 4 4 12故 X 的期望 E(X) =0×+1×+2×= .13 13 13 13( 3)从 3 月 5 日开始连续三天的空气质量指数方差最大.【例 8】(2013 福建)某联欢晚会举行抽奖活动,举办方设置了甲、乙两种抽奖方案,方案甲的中奖率为2,中奖可以3 获得 2 分;方案乙的中奖率为2,中奖可以获得 3 分;未中奖则不得分.每人有且只有一次抽奖机会,每次抽奖中5奖与否互不影响,晚会结束后凭分数兑换奖品.( 1)若小明选择方案甲抽奖,小红选择方案乙抽奖,记他们的累计得分为X ,求 X≤3的概率;(2)若小明、小红两人都选择方案甲或都选择方案乙进行抽奖,问:他们选择何种方案抽奖,累计得分的数学期望较大?【答案】1115;方案甲.2 2【解析】方法一:( 1)由已知得,小明中奖的概率为3,小红中奖的概率为5,且两人中奖与否互不影响.记“这2 人的累计得分X≤3”的事件为A,则事件 A 的对立事件为“ X=5”,2 2 411因为 P(X=5) =×=,所以P(A)=1-P(X=5)=,3 5 151511即这两人的累计得分X≤3的概率为15.( 2)设小明、小红都选择方案甲抽奖中奖次数为X1,都选择方案乙抽奖中奖次数为X2,则这两人选择方案甲抽奖累计得分的数学期望为E(2X1) ,选择方案乙抽奖累计得分的数学期望为E(3X2) .2 2由已知可得,X1~ B 2,3, X2~ B 2,5,2 42 4所以 E(X1) =2×3=3, E(X2) =2×5=5,812从而 E(2X1) = 2E(X1) =, E(3X2) = 3E(X2) =.3 5因为 E(2X1)>E(3X2) ,所以他们都选择方案甲进行抽奖时,累计得分的数学期望较大.方法二:( 1)由已知得,小明中奖的概率为2,小红中奖的概率为2,且两人中奖与否互不影响.35记“这两人的累计得分 X ≤3”的事件为 A ,则事件 A 包含有“ X =0”“ X =2”“ X =3”三个两两互斥的事件,2 2 1 2 2 22 22, 因为 P(X = 0) = 1-× 1- = ,P(X = 2) = × 1-= ,P(X =3) = 1- × = 15 355355 3 511所以 P(A) = P(X = 0) + P(X = 2) + P(X = 3) =15,11即这两人的累计得分 X ≤3的概率为 15.( 2)设小明、小红都选择方案甲所获得的累计得分为 X1,都选择方案乙所获得的累计得分为X2,则 X1, X2 的分布列如下:X1 0 2 4 X2 0 3 6 P14 4 P912 4 9 9 9 2525251448所以 E(X1) =0× 9+2× 9+4× 9= 3,E(X2) =0× 9 +3× 12+6× 4 = 12.25 25 25 5因为 E(X1)>E(X2) ,所以他们都选择方案甲进行抽奖时,累计得分的数学期望较大.【例 9】( 2013 浙江) 设袋子中装有 a 个红球, b 个黄球, c 个蓝球,且规定:取出一个红球得1 分,取出一个黄球得2 分,取出一个蓝球得3 分.( 1)当 a = 3, b = 2,c = 1 时,从该袋子中任取 (有放回,且每球取到的机会均等 )2 个球,记随机变量 ξ为取出此 2球所得分数之和,求 ξ的分布列;( 2)从该袋子中任取 (每球取到的机会均等 )1 个球,记随机变量 η为取出此球所得分数. 若 E η= 5,D η=5,求 a ∶ b ∶ c.3 9【答案】 3∶ 2∶ 1【解析】( 1)由题意得,ξ= 2, 3, 4, 5, 6.P(ξ= 2) = 3×3 1= ,6×6 4 P(ξ= 3) =2×3×2= 1,6×6 32×3×1+2×2 5 P(ξ= 4) = 6×6 = 18. P(ξ= 5) = 2×2×1 16×6= 9,P(ξ= 6) = 1×1 1,= 366×6 所以 ξ 的分布列为ξ 2 3 4 5 6 P1 1 5 1 1 4318936( 2)由题意知 η 的分布列为η 1 2 3Pa b ca +b +c a + b + ca +b +ca 2b3c5所以 E η= a + b + c + a +b + c + a +b + c = 3,5 a 5 b 5c5D η= 1- 32· a + b + c +2- 32· a + b + c +3- 32· a + b + c = 9, 2a - b - 4c = 0,解得 a = 3c , b = 2c , 化简得a + 4b -11c = 0,故 a ∶b ∶c =3∶2∶1.【例 10】( 2009 北京理) 某学生在上学路上要经过 4 个路口, 假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的,遇到红灯的 概率都是 1,遇到红灯时停留的时间都是2min.3( 1)求这名学生在上学路上到第三个路口时首次遇到红灯的概率; ( 2)求这名学生在上学路上因遇到红灯停留的总时间的分布列及期望 .【答案】4;327 8【解析】 本题主要考查随机事件、互斥事件、相互独立事件等概率知识、考查离散型随机变量的分布列和期望等基础 知识,考查运用概率与统计知识解决实际问题的能力.( 1)设这名学生在上学路上到第三个路口时首次遇到红灯为事件 A ,因为事件 A 等于事件“这名学生在第一和第二个路口没有遇到红灯,在第三个路口遇到红灯”,所以事件A 的概率为PA11111 4 .333 27( 2)由题意,可得可能取的值为 0,2, 4, 6,8(单位: min ) .事件“2k ”等价于事件“该学生在路上遇到k 次红灯”( k 0, 1, 2,3, 4),k 4 k∴ P2kC k412k 0,1,2,3,4,33∴即 的分布列是0 246 8P16 32 8818181278181∴ 的期望是 E16 32 88 1 82468.818127 81813【课堂练习】1.( 2013 广东) 已知离散型随机变量X 的分布列为X 1 2 3P3 3 151010则 X 的数学期望 E(X) = () 35A. 2B . 2 C. 2 D . 32.( 2013 陕西) 如图,在矩形区域 ABCD 的 A ,C 两点处各有一个通信基站,假设其信号的覆盖范围分别是扇形区 域 ADE 和扇形区域 CBF( 该矩形区域内无其他信号来源,基站工作正常 ).若在该矩形区域内随机地选一地点,则该地点无 信号的概率是 ( ).A .1- π π π D . π4 B . -1 B .2- 42 23.在棱长分别为 1, 2, 3 的长方体上随机选取两个相异顶点,若每个顶点被选的概率相同,则选到两个顶点的距离 大于 3的概率为 ()4 3 2 3A .7B . 7C . 7D . 144.( 2009 安徽理) 考察正方体 6 个面的中心,甲从这 6 个点中任意选两个点连成直线,乙也从这6 个点中任意选两个点连成直线,则所得的两条直线相互平行但不重合的概率等于12 34?BA .B .C .D .75757575?F?C?D? E? A5.( 2009 江西理) 为了庆祝六一儿童节,某食品厂制作了3 种不同的精美卡片,每袋食品随机装入一张卡片,集齐3种卡片可获奖,现购买该种食品5 袋,能获奖的概率为()3133 C .4850A .B .81D ..8181816.( 2009 辽宁文) ABCD 为长方形, AB = 2, BC =1,O 为 AB 的中点,在长方形ABCD 内随机取一点,取到的点到O 的距离大于 1 的概率为A .B . 1C .8D . 18447.( 2009 上海理) 若事件 E 与 F 相互独立,且 P EP F1 的值等于,则P EI F4A . 01 C .11B .4D .1628.( 2013 广州) 在区间 [1,5] 和[2, 4]上分别取一个数,记为a ,b ,则方程 x 2 y 22+b 2= 1 表示焦点在 x 轴上且离心率小a于 3的椭圆的概率为 ()2C .1711531A .2B . 3232D . 321, 2,3,9.已知数列 {a } 满足 a = a+ n - 1(n ≥2,n ∈ N),一颗质地均匀的正方体骰子,其六个面上的点数分别为nnn -14, 5, 6,将这颗骰子连续抛掷三次,得到的点数分别记为 a , b , c ,则满足集合 {a ,b , c} = {a 1, a 2, a 3}(1 ≤a i ≤6,i = 1, 2, 3)的概率是 ()1B . 1C . 1D . 1A .72 36 24 1210.( 2009 湖北文) 甲、乙、丙三人将参加某项测试,他们能达标的概率分别是0.8、 0.6、 0.5,则三人都达标的概率是,三人中至少有一人达标的概率是 。

初中概率练习题及答案

初中概率练习题及答案

初中概率练习题及答案概率是数学中一个重要的概念,也是统计学的基础。

理解概率可以帮助我们更好地分析和解释事件发生的可能性。

本文将为大家提供一些初中阶段常见的概率练习题及答案,并对解题思路进行详细解析。

题目一:一副标准扑克牌有52张牌,其中有4种花色:黑桃、红桃、梅花、方块。

每种花色都由13张牌组成。

现从中随机抽取一张牌,求抽到黑桃或红桃的概率。

解析:首先,我们需要计算总的样本空间。

一副标准扑克牌有52张牌,所以总的样本空间为52。

接下来,我们需要计算有利事件的个数。

黑桃有13张牌,红桃也有13张牌,所以有利事件的个数为13 + 13 = 26。

最后,我们可以计算概率。

概率等于有利事件的个数除以总的样本空间的个数,即26/52 = 1/2。

所以,抽到黑桃或红桃的概率为1/2。

题目二:某班级有30名学生,其中有15名男生和15名女生。

现从中随机抽取一名学生,求抽到男生的概率。

解析:与题目一类似,我们可以先计算总的样本空间。

班级中共有30名学生,所以总的样本空间为30。

接下来,我们需要计算有利事件的个数。

班级中有15名男生,所以有利事件的个数为15。

最后,我们可以计算概率。

概率等于有利事件的个数除以总的样本空间的个数,即15/30 = 1/2。

所以,抽到男生的概率为1/2。

题目三:一枚硬币被抛掷3次,求出现两次正面的概率。

解析:首先,我们需要计算总的样本空间。

一枚硬币被抛掷3次,每次抛掷都有两种可能的结果:正面或反面。

所以总的样本空间为2 * 2 * 2 = 8。

接下来,我们需要计算有利事件的个数。

出现两次正面共有3种情况:正正反、正反正、反正正。

所以有利事件的个数为3。

最后,我们可以计算概率。

概率等于有利事件的个数除以总的样本空间的个数,即3/8。

所以,出现两次正面的概率为3/8。

通过以上三个例题,我们可以看到计算概率的基本思路:确定总的样本空间、确定有利事件的个数,然后计算概率。

在实际运用中,还可以通过列举样本空间来帮助计算,或者利用排列组合的知识来简化计算过程。

高中概率练习题及讲解讲解

高中概率练习题及讲解讲解

高中概率练习题及讲解讲解一、基础题1. 题目:一个袋子里有5个红球和3个蓝球,随机取出一个球,求是红球的概率。

答案:首先计算总球数为8个,红球数为5个。

根据概率公式 P(A) = 事件发生的次数 / 总的可能次数,红球的概率 P(红球) = 5/8。

2. 题目:掷一枚均匀的硬币两次,求至少出现一次正面的概率。

答案:首先列出所有可能的结果:正正、正反、反正、反反。

其中正正和正反、反正是至少出现一次正面的情况。

根据概率公式,P(至少一次正面) = 3/4。

3. 题目:一个班级有30名学生,随机选取5名学生作为代表,求其中至少有一名男生的概率(假设班级男女比例为1:1)。

答案:首先计算总的选取方式,即从30名学生中选取5名的组合数。

然后计算没有男生的选取方式,即从15名女生中选取5名的组合数。

根据对立事件的概率计算,P(至少一名男生) = 1 - P(没有男生)。

二、进阶题1. 题目:一个工厂每天生产100个零件,其中有5%的次品。

今天工厂生产了200个零件,求至少有10个次品的概率。

答案:首先确定次品数为10、11、...、20。

使用二项分布公式P(X=k) = C(n, k) * p^k * (1-p)^(n-k),其中 n=200, p=0.05。

计算总概率P(X ≥ 10) = Σ P(X=k) (k=10 to 20)。

2. 题目:一个盒子里有10个球,编号为1到10。

随机抽取3个球,求抽取的球的编号之和大于15的概率。

答案:列出所有可能的抽取组合,计算和大于15的组合数。

然后根据概率公式计算概率。

3. 题目:一个班级有50名学生,其中男生30名,女生20名。

随机选取5名学生,求选取的学生中恰好有3名男生的概率。

答案:使用组合数计算选取3名男生和2名女生的组合数,然后除以总的选取方式数,即从50名学生中选取5名的组合数。

三、高难题1. 题目:一个连续掷骰子直到出现6点停止,求掷骰子次数的期望值。

概率试题及答案

概率试题及答案

概率试题及答案在数学学科中,概率是一个非常重要的概念。

它与我们日常生活息息相关,也被广泛运用于各个领域,如统计学、金融学、工程学等。

本文将介绍几道常见的概率试题,并给出详细的答案解析。

1. 一枚骰子投掷,求出现奇数的概率。

解析:一枚骰子共有6个面,每个面的数字分别为1、2、3、4、5、6。

其中3个是奇数,分别是1、3、5。

因此,出现奇数的概率为3/6,或简化为1/2。

2. 从扑克牌中抽取一张牌,求抽到红心的概率。

解析:一副扑克牌共有52张牌。

其中有26张红心牌。

所以,抽到红心的概率为26/52,或简化为1/2。

3. 一批产品中,有10%的次品。

从中抽取3件产品,求至少有1件次品的概率。

解析:要求至少有1件次品,可以反过来思考即至多没有次品的情况。

没有次品的概率为90%*90%*90% = 0.729,那么至少有1件次品的概率为1-0.729 = 0.271。

4. 一箱中有5个红球、3个蓝球、2个绿球,现从中无放回地抽取2个球,求抽出两个都是红球的概率。

解析:首先计算总抽取可能数,即从10个球中抽取任意2个球的组合数。

组合数的计算公式为C(10,2) = 10!/(2!(10-2)!) = 45。

其次计算取出两个红球的可能数,为从5个红球中抽取2个红球的组合数,即C(5,2) = 5!/(2!(5-2)!) = 10。

因此,抽出两个都是红球的概率为10/45,或简化为2/9。

5. 在一个班级中,有25名男生和15名女生。

从中任选4名学生组成一个小组,求该小组恰好有2名男生和2名女生的概率。

解析:首先计算总抽取可能数,即从40名学生中抽取任意4名学生的组合数。

组合数的计算公式为C(40,4) = 40!/(4!(40-4)!) = 91,390。

其次计算抽取2名男生和2名女生的可能数。

男生的选择组合数为C(25,2) = 25!/(2!(25-2)!) = 300,女生的选择组合数为C(15,2) =15!/(2!(15-2)!) = 105。

利用概率统计分析问题的练习题

利用概率统计分析问题的练习题

利用概率统计分析问题的练习题概率统计分析是一门研究随机现象的数学学科,它通过数学模型和统计方法来研究和解决与随机事件相关的问题。

在实际应用中,概率统计分析可以帮助我们更好地理解和预测事件的发生概率以及事件之间的相关性。

下面我将为大家提供几个利用概率统计分析解决问题的练习题。

第一题:小明每天上学总是会遇到红绿灯,他估计红灯的停留时间为20秒的概率为0.3,30秒的概率为0.5,40秒的概率为0.2。

现在假设小明上学有10个红灯,求他在这个过程中遇到两次20秒停留时间的概率是多少?解析:我们可以采用二项分布来解决这个问题。

设小明遇到20秒停留时间的概率为p,那么遇到其他两种情况的概率分别为q1和q2。

根据题目给出的概率,我们有以下的等式:0.3p^2q1^8 + 0.5p^2q1^7q2 + 0.2p^2q1^6q2^2 = ?我们可以将这个等式化简为p^2(q1^8 + 0.5q1^7q2 + 0.2q1^6q2^2) = ?由于p+q1+q2=1,我们可以将上述等式进一步转化为:p^2(q1^8 + 0.5q1^7q2 + 0.2q1^6q2^2) = (1-q1-q2)^2(q1^8 + 0.5q1^7q2 + 0.2q1^6q2^2)假设q1=0.7,q2=0.1,带入计算可以得到p^2 ≈ 0.144,即p ≈ 0.38,因此他在这个过程中遇到两次20秒停留时间的概率约为0.144。

第二题:某手机厂商生产的手机中,有10%存在一个电池问题。

现在从该厂商购买了5部手机,求至少有一部手机存在电池问题的概率是多少?解析:这是一个典型的二项分布问题。

设p为手机存在电池问题的概率,q为手机没有电池问题的概率。

则至少有一部手机存在电池问题的概率可以表示为1减去5部手机都没有电池问题的概率,即1-(1-q)^5。

带入已知条件,可以得到至少有一部手机存在电池问题的概率约为1-(0.9)^5 ≈ 0.41。

概率与事件综合经典题(含详解答案)

概率与事件综合经典题(含详解答案)

概率与事件综合经典题(含详解答案)问题一:投色子小明和小王玩一个游戏,游戏规则为两个人轮流投掷一个均匀的六面色子,投到点数为6的人获胜。

若小明先投,请问小明获胜的概率是多少?解析:设小明获胜的概率为p,则小王获胜的概率为1-p。

若小明投到6,则小明获胜;若小明投到1、2、3、4、5,则轮到小王投掷。

所以小明获胜的概率为:p = 1/6 + (1-p) * 1/6 + (1-p)^2 * 1/6 + (1-p)^3 * 1/6 + ... ...化简得到:p = 1/7,即小明获胜的概率为1/7。

问题二:选球有10个编号为1到10的球,从中不放回地抽取3个,求编号之和为偶数的概率。

解析:球的编号之和为偶数有两种情况:1. 选出的三个球编号均为偶数。

2. 选出的三个球编号中有两个是奇数,一个是偶数。

情况1的概率为:C(5,3)/C(10,3) = 5/42。

情况2的概率为:C(5,2) * C(5,1)/C(10,3) = 10/42。

所以编号之和为偶数的概率为:5/42 + 10/42 = 5/21。

问题三:小球分组有10个编号为1到10的球,其中2个是红球,3个是黄球,5个是白球。

现从中任意抽取5个球,求其中恰好有3个白球的概率。

解析:从10个球中任意选出5个的组合数为:C(10,5) = 252。

从5个白球中任选出3个,从5个非白球中任选出2个的组合数为:C(5,3) * C(5,2) = 100。

所以恰好有3个白球的概率为:100/252 = 25/63。

全概率经典例题详解

全概率经典例题详解

全概率经典例题详解题目:甲、乙、丙三人向同一飞机射击,设击中的概率分别为,,,若只有1人击中,则飞机被击落概率为,若2人击中,则飞机被击落的概率为,若3人击中,则飞机一定被击落,则飞机被击落的概率为多少?解:设甲、乙、丙三人击中分别为A、B、C,飞机被击落为D。

首先,我们考虑只有1人击中的情况。

这包括三种子情况:甲击中而乙丙不击中、乙击中而甲丙不击中、丙击中而甲乙不击中。

对于甲击中而乙丙不击中的情况,其概率为$P(A\overset{―}{B}\overset{―}{C}) = \times (1 - ) \times (1 - ) = \times \times = $。

对于乙击中而甲丙不击中的情况,其概率为$P(\overset{―}{A}B\overset{―}{C}) = (1 - ) \times \times (1 - ) = \times \times = $。

对于丙击中而甲乙不击中的情况,其概率为$P(\overset{―}{A}\overset{―}{B}C) = (1 - ) \times (1 - ) \times = \times \times = $。

因此,只有1人击中的总概率为 $P_1 = P(A\overset{―}{B}\overset{―}{C}) + P(\overset{―}{A}B\overset{―}{C}) + P(\overset{―}{A}\overset{―}{B}C) = + + = $。

接下来,我们考虑有2人击中的情况。

这包括三种子情况:甲乙击中而丙不击中、甲丙击中而乙不击中、乙丙击中而甲不击中。

对于甲乙击中而丙不击中的情况,其概率为 $P(AB\overset{―}{C}) =\times \times (1 - ) = \times \times = $。

对于甲丙击中而乙不击中的情况,其概率为 $P(A\overset{―}{B}C) =\times (1 - ) \times = \times \times = $。

概率统计精选练习题及答案

概率统计精选练习题及答案

概率统计精选练习题及答案练题一- 问题:有一袋子里面装有5个红球和3个蓝球,从袋子里随机取两个球,求取出的两个球颜色相同的概率。

- 解答:首先,我们计算取两个红球的概率。

从5个红球中取出2个红球的组合数为C(5, 2) = 10。

总的取球组合数为C(8, 2) = 28。

所以,取两个红球的概率为10/28。

同理,取两个蓝球的概率为C(3, 2)/C(8, 2) = 3/28。

因为取球的过程是相互独立的,所以取出的两个球颜色相同的概率等于取两个红球的概率加上取两个蓝球的概率,即(10/28) + (3/28) = 13/28。

练题二- 问题:某商场每天的顾客数量服从均值为100,标准差为20的正态分布。

求该商场下一个月(30天)的总顾客数量的期望值和标准差。

- 解答:下一个月的总顾客数量等于每天顾客数量的总和。

因为每天的顾客数量服从正态分布,所以总顾客数量也服从正态分布。

总顾客数量的期望值等于每天顾客数量的期望值的总和,即30 * 100 = 3000。

标准差等于每天顾客数量的标准差的总和,即sqrt(30) * 20 ≈ 109.544。

练题三- 问题:某城市的交通事故发生率为每年100起。

求在下一个月内该城市发生至少一起交通事故的概率。

- 解答:在下一个月内,发生至少一起交通事故的概率等于1减去没有发生交通事故的概率。

没有发生交通事故的概率可以用泊松分布来计算。

假设一个月内发生交通事故的平均次数为100/12 ≈ 8.333,那么没有发生交通事故的概率为P(X = 0),其中X服从参数为8.333的泊松分布。

计算得到P(X = 0) ≈ 0.。

所以,在下一个月内该城市发生至少一起交通事故的概率为1 - P(X = 0) ≈ 0.。

以上是概率统计的精选练习题及答案,希望能对您的学习有所帮助。

概率试题及答案

概率试题及答案

概率试题及答案### 概率试题及答案题目1:一个袋子里有5个红球和3个蓝球,随机从袋子里取出一个球,然后放回。

再取出一个球。

求两次取出的球都是红球的概率。

解答:首先,我们定义事件A为第一次取出红球,事件B为第二次取出红球。

- 事件A发生的概率P(A)为红球数除以总球数,即P(A) = 5/8。

- 由于取出的球放回,事件B发生的概率与事件A相同,即P(B) =5/8。

我们需要计算的是两次事件都发生的概率,即P(A∩B)。

由于这两个事件是独立的,我们可以使用乘法法则计算:\[ P(A∩B) = P(A) \times P(B) = \frac{5}{8} \times \frac{5}{8} = \frac{25}{64} \]题目2:一个班级有30名学生,其中有15名男生和15名女生。

随机选取5名学生参加一个活动,求至少有2名男生的概率。

解答:我们可以使用组合来解决这个问题。

首先计算总的选取方式,然后计算没有男生或只有1名男生的选取方式。

- 总的选取方式是从30名学生中选取5名,即C(30, 5)。

- 没有男生的方式是从15名女生中选取5名,即C(15, 5)。

- 只有1名男生的方式是从15名男生中选取1名,从15名女生中选取4名,即C(15, 1) * C(15, 4)。

至少有2名男生的概率是1减去没有男生或只有1名男生的概率:\[ P(\text{至少2名男生}) = 1 - \frac{C(15, 5) + C(15, 1)\times C(15, 4)}{C(30, 5)} \]题目3:一个工厂有3条生产线,每条生产线每天生产1000个产品。

每条生产线每天出现次品的概率是0.01。

求至少有一条生产线出现次品的概率。

解答:我们可以使用对立事件的概念来解决这个问题。

首先计算所有生产线都没有次品的概率,然后用1减去这个概率。

- 每条生产线没有次品的概率是1 - 0.01 = 0.99。

- 所有生产线都没有次品的概率是0.99^3。

25.2用列举法求概率(2)(含答案)

25.2用列举法求概率(2)(含答案)

25.2 用列举法求概率(2)——列表法、树状图法求概率◆回顾探索1.列表法求概率是将两种情况按横竖________,_______列出所有的情况,•求出总结果n,用所发生的情况m去______以_______得所求的概率.2.树状图法将若干可能发生的_______,分层_______最后计算出结果的总数n,•用所发生的情况m去除以_______,得出所求的概率.◆课堂测控测试点一列表法求事件的概率1.(过程探究题)随机掷一枚均匀的硬币两次,两次正面朝上的概率是多少?解:列表法:总共结果为_______个,两次正面朝上为_____个,所以P(两次正面朝上)=____.2.(原创题)如图所示,图中的两个转盘分别均匀地分成5个和4个扇形,每个扇形上都标有数字,同时自由转动两个转盘,转盘停止后,指针落在各数上,情况见下表:解:(1)将表上数填满,总共有______种情况.(2)•两个转盘指针都为奇数的情况有_____种.P(两个都为奇数)=________.测试点二用树状图求概率3.(经典名题)“石头、剪刀、布”是广为流传的游戏,•游戏时比赛各方每次做“石头”、“剪刀”、“布”中手势中的一种,规定“石头”胜“剪刀”,“剪刀”胜“布”,“布”胜“石头”,同种手势或三种手势循环不分胜负继续比赛,假定甲、乙、丙三人每次都是等可能地做这三种手势.(1)求一次比赛中三人不分胜负的概率是多少?(2)求比赛中一人胜,二人负的概率是多少?解:画树状图(1)共有______•种可能出现的结果,•其中不分胜负的有_____,•____,•______,____共_____种,所以不分胜负的概率为______.(2)其中一人胜二人负的有剪刀、布、布,有_____种;布、石头、•石头,•有_____种;石头、剪刀、剪刀,有_____种;共____种.◆课后测控1.从1,1,2这三个数中,任取两个数作为一次函数y=kx+b的系数k,b,•则一次函数y=kx+b的图象不经过第四象限的概率是______.2.甲、乙两人玩猜数字游戏,先由甲心中任想一个数字,记为a,再由乙猜甲刚才所想数字,把乙所猜数字记为b,且a,b分别取0,1,2,3,若a,b满足│ab│≤1,则称甲、•乙两人“心有灵犀”,•现任意找两个玩这个游戏,•得出“心有灵犀”的概率为_______.3.你喜欢玩游戏吗?现请你玩一个转盘游戏.如图所示,•所示的两个转盘中指针落在每一个数字上的机会均等.现同时自由转动甲、乙两个转盘,转盘停止后,指针各指向一个数字,用所指的两个数字作乘积.(1)列举(用列表或画树形图)所有可能得到的数字之积;(2)求出数字之积为奇数的概率.4.将背面相同,正面分别标有数字1,2,3,4的四张卡片搅匀后,背面朝上放在桌面上.(1)从中随机抽取一张纸片,求该纸片正面向上的数字是偶数的概率.(2)先从中随机抽取一张纸片(不放回),将该纸片正面上的数字作为十位上的数字,再随机抽取一张,将该纸片上面上数字作为个位上的数字,•则组成的两位数恰好是4的倍数的概率是多少?请用树状图或列表法加以说明.5.如图,电路图上有四个开关A,B,C,D和一个小灯泡,闭合开关D或同时闭合开关A,B,C都可使小灯泡发光.(1)任意闭合其中一个开关,则小灯泡发光的概率等于_______.(2)任意闭合其中两个开关,请用画树状图或列表的方法求出小灯泡发光的概率.◆拓展创新6.(生活应用题)两人要去某风景区游玩,•每天某一时刻开往该风景区有三辆汽车(票价相同),但是他们不知道这些车的舒适程度,也不知道汽车开过来的顺序,•两人采用了不同的乘车方案.甲无论如何总是上开来的第一辆车,而乙则是先观察后上车,当第一辆车开来时,他不上车,而是仔细观察车的舒适状况.如果第二辆车的状况比第一辆好,他就上第二辆车;如果第二辆不比第一辆好,他就上第三辆车.如果把这三辆车的舒适程度分为上、中、下三等,请尝试着解决下面的问题:(1)三辆车开出来的先后顺序共有哪几种不同的可能?(2)你认为甲、乙两人采用的方案,•哪一种方案使自己乘坐上等车的可能性大?为什么?答案:回顾探索1.排列,把横或竖的元素放前后排列,除,总情况数n 2.事件,排列,总情况n课堂测控1.4,1,1 42.表中数对(4,3),(8,2),(9,3),(9,5)(1)20 (2)6,3 103.(1)27,(剪刀,剪刀,剪刀),(石头,石头,石头),(布,布,布),(剪刀,石头,布),•9,13(2)3,3,3,9.课后测控1.49(点拨:如下表所示)1 1 21 (1,1)(1,1)(1,2)1 (1,1)(1,1)(1,2)2 (2,1)(2,1)(2,2)2.58(点拨:如下表所示)0 1 2 30 0 |1| |2| |3|1 1 0 |1| |2|2 2 1 0 |1|3 3 2 1 03.解:(1)见下表.(2)P(奇数)=624=14.1 2 3 4 5 61 12345 62 2 4 6 8 10 123 3 6 9 12 15 184 4 8 12 16 20 244.解:(1)P(正面是偶数)=12(2)树状图表示如下:两位数有12,13,14,21,23,24,31,32,34,41,42,43.4的倍数有12,24,32,P(4的倍数)=312=14.5.(1)1 4(2)树状图表示如下:总共有情况:3×4=12种情况,其中AD,BD,CD,DA,DB,DC小灯泡都发光.所以P(小灯泡发光)=612=12.6.解:(1)三辆车开过来的先后顺序有6种可能:(上,中,下),(上,下,中),(中,上,下),(中,下,上),(下,上,中),(下,中,上).(2)由于不知道任何信息,所以只能假定6种顺序出现的可能性相同,我们来研究在各种可能性的顺序之下,甲,乙二人分别会上哪一辆车(列表如下).•于是不难得出:甲乘上等车的概率是13,乙乘上等车的概率是12,所以采取乙的方案乘坐上乘车的可能性大.。

条件概率及答案

条件概率及答案

条件概率1.甲乙两城市都位于长江下游,根据一百多年的气象记录,知道一年中雨天的比例甲城市占20%,乙城市占18%,两地同时下雨占12%.求(1)已知甲城市下雨,求乙城市下雨的概率;(2)已知乙城市下雨,求甲城市下雨的概率;2.设100件产品中有70件一等品,25件二等品,规定一、二等品为合格品.从中任取1件, 求(1)取得一等品的概率;(2)已知取得的是合格品,求它是一等品的概率.3.把一枚硬币任意抛掷两次,事件A表示“第一次出现正面”,事件B表示“第二次出现正面”,求P (BIA).4.一批产品中有4%的次品,而合格品中一等品占45%.从这批产品中任取一件,求该产品是一等品的概率.5.抛掷红、蓝两个骰子,事件A表示“红骰子出现4点”,事件B表示“蓝骰子出现的点数是偶数",求P (AIB).6.一个盒子中有6只白球、4只黑球,从中不放回地每次任取1只,连取2次,求(1)第一次取得白球的概率;(2)第一、第二次都取得白球的概率;(3)第一次取得黑球而第二次取得白球的概率.7.两台车床加工同一种零件共100个,结果如下8.掷两枚均匀的骰子,已知点数不同,求至少有一个是6点的概率.9.设某种动物活到20岁以上的概率为0.7,活到25岁以上的概率为0.4,求现龄为20的这种动物能活到25 岁以上的概率?10.某彩票的中奖规则为:从1, 2,…,6这六个号码中任意选出三个不同的号码,如果全对(与顺序无关)则中一等奖,求(1)买一注号码中一等奖的概率;(2)假设本期开出的中奖号码为1,2, 3,如果某位彩票预测专家根据历史数据推断本期中奖号码中必有2,那么买一注号码中一等奖的概率是多少?(3)若预测本期不会出现5,且本期开出的中奖号码为1, 2, 3,那么买一注号码中一等奖的概率是多少?11.设A, B 为两事件,已知P(A)=0.5, P(B)=0.6, P(BI A)=0.4,试求(1)P(A B);(2)P(AB);12.一个盒子中有6只白球、4只黑球,从中不放回地每次任取1只,连取2次,求第二次取到白球的概率. 解析:A={第一次取到白球}13.盒子中有25个外形相同的球,其中10个白的,5个黄的,10个黑的,从盒子中任意取出一球,已知它不是黑球,试求它是黄球的概率.14.盒中有10个红球及1个黄球.A随意抽出第一个球后不放回盒中,之后B随意抽出第二个球.求下列事件的概率.(1)A和B都抽得红球.(2)A和B都抽得黄球.(3)A抽得黄球和B抽得红球.(4)A和B抽得不同颜色的球.(5)已知B抽得黄球,A抽得红球.15.设某种灯管使用了500 h还能继续使用的概率是0.94,使用到700 h后还能继续使用的概率是0.87,问已经使用了500 h的灯管还能继续使用到700 h的概率是多少?课后导练1 .甲乙两城市都位于长江下游,根据一百多年的气象记录,知道一年中雨天的比例甲城市占20%,乙城市占 18%,两地同时下雨占12%.求(1)已知甲城市下雨,求乙城市下雨的概率;(2)已知乙城市下雨,求甲城 市下雨的概率;解析:以事件A 记甲城市出现雨天,事件B 记乙城市出现雨天,事件AB 则为两地同时出现雨天.已知P(A ) =0.20, P (B ) =0.18, P (AB ) =0.12,因此,P (BIA ) =P (AB ) /P (A ) =0.12/0.20=0.60, P (AIB ) =P (AB ) /P (B ) =0.12/0.18= (1) 0.60,(2)0.672 .设100件产品中有70件一等品,25件二等品,规定一、二等品为合格品.从中任取1件,求(1)取得一 等品的概率;(2)已知取得的是合格品,求它是一等品的概率.解析:设A 表示取得一等品,B 表示取得合格品,则70(1)因为100件产品中有70件一等品,所以P (A ) = — =0.7(2)方法1:因为95件合格品中有70件一等品,所以70一 =0.736 895方法2:P (AB ) 70/100 = ------- -0.736 8 P (B ) 95/1003 .把一枚硬币任意抛掷两次,事件A 表示“第一次出现正面”,事件B 表示“第二次出现正面”,求P (BIA ). 解析:基本事件空间为:答案:—4 .一批产品中有4%的次品,而合格品中一等品占45%.从这批产品中任取一件,求该产品是一等品的概率. 解析:设A 表示取到的产品是一等品,B 表示取出的产品是合格品,则P (AIB ) =45%, P ( B ) =4% 于是 P (B ) =1-P ( B ) =96%所以 P (A ) =P (AB ) =P (B ) P (AIB ) =96%x45%=43.2%5 .抛掷红、蓝两个骰子,事件A 表示“红骰子出现4点”,事件B 表示“蓝骰子出现的点数是偶数",求P(AIB ). 解析:设蓝、红骰子出现的点数分别为x,y ,则(x-y)表示“蓝骰子出现x 点,红骰子出现y 点”的试验结果, 于是基本事件空间中的事件数为n(Q)=36 (个).n(B)=3x6=18(个)P (AIB ) P (AIB ) Q={ A={ B={ (正 (正 (反 正), 正), 正), 1 (正 反),(反,正),(反,反)).・・・P(AB)=4,P(A)=4(正,反)}(正,正)} 2 .•・P(BIA)二 1P (AB ) 4n (B) 18 A P (B)= ------- =——=n (Q) 36P (AB)=3136 12P (AB)A P (AIB)= ---------P (B) 12 丁26.一个盒子中有6只白球、4只黑球,从中不放回地每次任取1只,连取2次,求(1)第一次取得白球的概率;(2)第一、第二次都取得白球的概率;(3)第一次取得黑球而第二次取得白球的概率.解析:设A表示第一次取得白球,B表示第二次取得白球,则6(1)P(2)P(3)P 6 5(AB)=P(A)P(BIA)= x§ -0.33- - - 4 6 (A B)=P( A)p(BI A)= x§ -0.2780 解析:P(A)=10030P(AB)=而,35 P(B)=100,30P(AIB)=358.掷两枚均匀的骰子,已知点数不同,求至少有一个是6点的概率.解析1:设两枚骰子出现的点数分别为x,y,事件A:“两枚骰子出现的点数不同,即x,y”,事件B:“x,y中有且只有一个是6点”;事件C:"x=y=6",则P(BIA)二10 P ( AB )P(CIA)=P (A) 30360 P (AC) 36P (A)3036设A={从100个零件中任取一个是合格品}B={从100个零件中任取一个是第一台车床加工的}求:P(A),P(B),P(AB),P(AIB).・•・至少有一个是6点的概率为:1 1P(B U CIA)=P(BIA)+P(CIA)=3 +0=3 .解析2:也可用古典概型来求解D“至少有一个是6点”包含的结果数是10个,故所求的概率为:P(D)=30 = 3(由于两枚骰子点数不同,故基本事件空间中包含30个结果).9.设某种动物活到20岁以上的概率为0.7,活到25岁以上的概率为0.4,求现龄为20的这种动物能活到25 岁以上的概率?解析:设这种动物活到20岁以上的事件为人,活到25岁以上的事件为B,贝U P(A)=0.7,而AB=B,即P(AB)=P(B)=0.4.故事件A发生条件下B发生的条件概率为P (AB) 0.4P(B1A)=E "而诬571 410.某彩票的中奖规则为:从1, 2,…,6这六个号码中任意选出三个不同的号码,如果全对(与顺序无关) 则中一等奖,求(1)买一注号码中一等奖的概率;(2)假设本期开出的中奖号码为1, 2, 3,如果某位彩票预测专家根据历史数据推断本期中奖号码中必有2,那么买一注号码中一等奖的概率是多少?(3)若预测本期不会出现5,且本期开出的中奖号码为1, 2, 3,那么买一注号码中一等奖的概率是多少?C 3 1解析:(1)中一等奖概率为:P=f =:C 3 206(2)所有含有号码 2 的组合有(1, 2, 3), (1, 2, 4), (1, 2, 5), (1, 2, 6), (2, 3, 4), (2, 3, 5),1(2, 3, 6), (2, 4, 5), (2, 4, 6), (2, 5, 6).故中一等奖概率为P= —=0.1.(3)记事件A为“从1, 2, 3, 4, 5, 6中任选3个数字,这3个数字中不含有5”,事件B:“选的号码为1, 2, 3”,于是:n (A ) C 3P(A)= ------ =一n (Q) C 36P(AB)= K3620A P(BIA)= P (AB)120P (A) 1 1021即中一等奖概率为—.11.设A, B为两事件,已知P(A)=0.5, P(B)=0.6, P(B| A )=0.4,试求(2)P(AB)=P(B)-P( A B)=0.6-0.2=0.412.一个盒子中有6只白球、4只黑球,从中不放回地每次任取1只,连取2次,求第二次取到白球的概率. 解析:A={第一次取到白球}B={第二次取到白球}因为B=AB U A B且AB与A B互不相容,所以P (B) =P(AB)+P(A B)=P(A)P(BIA)+P( A )P(BI A)6 5 4 6=x —+ — x— =0.610 9 10 913.盒子中有25个外形相同的球,其中10个白的,5个黄的,10个黑的,从盒子中任意取出一球,已知它不是黑球,试求它是黄球的概率.解析:设事件A为“从盒子中任取一球,它不是黑球”事件B为“取的球是黄球”,则所求事件的概率为:5P( AB) = 25 = 1P (A)—15 — 3.2514.盒中有10个红球及1个黄球.A随意抽出第一个球后不放回盒中,之后B随意抽出第二个球.求下列事件的概率.(1)A和B都抽得红球.(2)A和B都抽得黄球.(3)A抽得黄球和B抽得红球.(4)A和B抽得不同颜色的球.(5)已知B抽得黄球,A抽得红球.A 2 9解析:(1) P=—10=11(2)P=01X A1 1(3)P= 拚=-A 2 1111A 2 11(4)P= ---- 10 ----- 10A2 1111(5)P(AIB)= P (AB) 11P (A) 10 101115.设某种灯管使用了500 h还能继续使用的概率是0.94,使用到700 h后还能继续使用的概率是0.87,问已经使用了500 h的灯管还能继续使用到700 h的概率是多少?解析:P= 0|4 =0.926(1) P(A B);(2) P(AB);解析:(1) P(A B)=P(A)P(BI A)= (1-0.5) x0.4=0.2。

用列举法求概率习题

用列举法求概率习题
即(黑1,黑2)(黑1,黑3)(黑2,黑3) , 则 3 1 P(A)= = 6 2
5、在一个盒子中有质地均匀的3个小球,其中两个小球都涂 着红色,另一个小球涂着黑色,则计算以下事件的概率选用 哪种方法更方便? 1、从盒子中取出一个小球,小球是红球 直接列举
2、从盒子中每次取出一个小球,取出后再放回,取出两球 的颜色相同 列表法或树形图 3、从盒子中每次取出一个小球,取出后再放回,连取了三 次,三个小球的颜色都相同 树形图
解:(1) 树状图如下
有6种可能,分别为(A,D),(A,E),(B, D),(B,E),(C,D),(C,E).
还可以用表格求
也清楚的看到,有6种可能,分别为(A,D), (A,E),(B,D),(B,E),(C,D), (C,E).
(2) 因为选中A型号电脑有2种方案,即(A, D)(A1 ,E),所以A型号电脑被选中的概 率是 3
9、某电脑公司现有A,B,C三种型号的甲品牌电 脑和D,E两种型号的乙品牌电脑.希望中学要从 甲、乙两种品牌电脑中各选购一种型号的电脑.
(1) 写出所有选购方案; (2) 如果(1)中各种选购方案被选中的可能性相 同,那么A型号电脑被选中的概率是多少? (3) 现知希望中学购买甲、乙两种品 牌电脑共36台(价格如图所示),恰好 用了10万元人民币,其中甲品牌电 脑为A型号电脑,求购买的A型号电 脑有几台.
用实际行动来证明
11、有长度分别为2CM, 3CM, 4CM, 5CM的小棒各一根,放在不透明的纸盒中, 每次从中任意取一根小棒(不放回),取 了三次,取得的三根小棒恰好能构成一个 三角形的概率是多少?
我能行
数学中的概率问题:
12、将分别标有数字6,7,8的三张质地,大小 完全一样的卡片背面朝上放在桌面上 ①.随机抽取一张,求抽到偶数的概率 ②.随机抽取一张作为个位上的数字(不放回), 再抽取一张作为十位上的数字,能组成哪些两 位数?并求出抽取到的两位数恰好是68的概 率.

概率典型题及解析

概率典型题及解析

概率典型题及解析一、选择题1.将[0,1]内的均匀随机数a 1转化为[-2,6]内的均匀随机数a ,需实施的变换为( )[答案] C[解析] ∵0≤a 1≤1,∴0≤8a 1≤8, ∴-2≤8a 1-2≤6.2.小红随意地从她的钱包中取出两枚硬币,已知她的钱包中有1分、2分币各两枚,5分币3枚,则她取出的币值正好是7分的概率是( )A.17B.27C.37D.47[答案] B[解析] 共有取法6+5+4+3+2+1=21种,其中币值正好为7分的必有一枚5分币,故有3×2=6种,∴概率P =621=27.3.从正六棱锥P -ABCD 的侧棱和底边共12条棱中任取两条,能构成异面直线的概率为( )A.111B.211C.411D.811[答案] C[解析] 共能组成11+10+9+…+1=66对,其中为异面直线的有6×4=24对(∵侧棱都共面,底面多边形的边当然共面,∴异面的只有一条侧棱和底面的一条边的情形,一侧棱可与底面多边形的4条边构成异面直线),∴P =2466=411. 4.在棱长为3的正方体内任取一个点,则这个点到各面的距离都大于1的概率为( )A.13 B.19 C.127D.34[答案] C[解析] 在正方体内到各面的距离都大于1的点的集合是以正方体的中心为中心、棱长为1的正方体,所以所求概率P =V 小正方体V 大正方体=133=127.5.某人利用随机模拟方法估计π的近似值,设计了下面的程序框图,运行时,从键盘输入1000,输出值为788,由此可估计π的近似值约为( )A .0.788B .3.142C .3.152D .3.14[答案] C[解析] 由条件知,投入1000个点(a ,b ),-1≤a ≤1,-1≤b ≤1,其中落入x 2+y 2≤1内的有788个.∵圆面积正方形面积=π4,∴π4≈7881000,∴π≈3.152. 6.在面积为S 的△ABC 的边AB 上任取一点P ,则△PBC 的面积大于S3的概率为( )A.13B.23C.19D.49[答案] B[解析] 如图所示,作AD ⊥BC 于D ,PE ⊥BC 于E ,对于事件W =“△PBC 的面积大于S 3”,有12·BC ·PE >13·12·BC ·AD ,即PE >13AD ,∴BP >13AB ,∴由几何概型的概率计算公式得P (W )=23AB AB =23.7.利用随机模拟法近似计算下图中阴影部分曲线y =2x 与x =±1及x 轴围成的图形的面积时,设计了如下算法:设事件A 为“随机向正方形内投点,所投的点落在阴影部分”.S 表示阴影部分的面积.S 1:用计数器n 记录做了多少次投点试验,用计数器m 记录其中有多少次(x ,y )满足-1<x <1,0<y <2x (即点落在阴影部分).首先置n =0,m =0;S 2:用变换rand()*2-1产生-1~1之间的均匀随机数x 表示所投的点的横坐标;用变换rand()*2产生0~2之间的均匀随机数y 表示所投的点的纵坐标;S 3:判断点是否落在阴影部分,即是否满足y <2x ,如果是,则计数器m 的值加1,即m =m +1,如果不是,m 的值保持不变;S 4:表示随机试验次数的计数器n 的值加1,即n =n +1,如果还要继续试验,则返回步骤S 2继续执行;S 5:S =____①____; S 6:输出S ,结束. 则①处应为( ) A .m B.m n C .4mD.4m n[答案] D[解析] ∵阴影部分的面积为S ,正方形的面积为4,由几何概型计算公式得P (A )=S 4.所以m n =S 4.所以S =4mn 即为阴影部分面积的近似值.8.下面是随机模拟掷硬币试验的程序框图.其中a =0表示正面向上,a =1表示反面向上,则运行后输出的是( ) A .正面向上的频数 B .正面向上的频率 C .反面向上的频数 D .反面向上的频率 [答案] D 二、填空题9.若以连续掷两次骰子分别得到的点数m 、n 作为P 点的坐标,则点P 在圆x 2+y 2=25外的概率为______.[答案]712 [解析] 基本事件的总数为6×6=36(个),记事件A =“点P (m ,n )落在圆x 2+y 2=25外”,即m 2+n 2>25,当m 取1、2、3时,n 只能取5或6,有2×3=6种;当m 取4时,n 只能取4、5、6有3种;当m 取5或6时,n 可取1至6的任何值,有2×6=12种.∴事件A 包含的基本事件数共有6+3+12=21个, ∴P (A )=2136=712.10.任意一个三角形ABC 的面积为S ,D 为△ABC 内任取的一个点,则△DBC 的面积和△ADC 的面积都大于S3的概率为________.[答案] 19[解析] 在AB 上取三等分点E 、F ,过点E 作EM ∥BC 交AC 于M ,过点F 作FN ∥AC 交BC 于N ,则当点D 在△AEM 内时,满足S △DBC >S3,在△BFN 内时,满足S △DAC >S3,设EM 与FN 的交点为G ,则当点D 在△EFG内时,同时满足S △DBC >S 3,S △DAC >S3,∴所求概率P =S △EFG S △ABC =19.11.已知函数f (x )=-x 2+ax -b .若a 、b 都是区间[0,4]内的数,则f (1)>0成立的概率是________.[答案]932[解析] ∵0≤a ≤4,0≤b ≤4,∴点(a ,b )构成区域为正方形OBDE 及其内部,∵f (1)=-1+a -b >0,∴a -b >1,满足条件的点构成区域为△ABC 及其内部,其中A (1,0),B (4,0),C (4,3),S △ABC =92,所求概率P =S △ABC S 四边形OBDE =924×4=932.三、解答题12.向边长为2的正方形内投飞镖,用随机模拟方法估计飞镖落在中央边长为1的正方形内的概率.[解析] 用几何概型概率计算方法可求得概率P =S 小正方形S 大正方形=14.用计算机随机模拟这个试验步骤如下:S 1 用计数器n 记录做了多少次飞镖试验,用计数器m 记录其中有多少次投在中央的小正方形内,置初始值n =0,m =0;S 2 用函数rand( )*4-2产生两组-2~2的随机数x ,y ,x 表示所投飞镖的横坐标,y 表示所投飞镖的纵坐标;S 3 判断(x ,y )是否落在中央的小正方形内,也就是看是否满足|x |<1,|y |<1,如果是则m 的值加1,即m =m +1;否则m 值保持不变;S 4 表示随机试验次数的记数器n 的值加1,即n =n +1,如果还需要继续试验,则返回步骤S 2,否则,程序结束.程序结束后,飞镖投在小正方形内发生的频率mn 表示概率的近似值,全班同学一块试验,看频率是否在14附近波动,次数越多,越有可能稳定在14附近.13.已知地铁列车每10min 一班,在车站停1min.用随机模拟方法估计乘客到达站台立即乘上车的概率.[解析] 地铁列车每10min 一班,在车站停1min 可以看作在0~1min 这个时间段内,车停在停车点,在1~11min 这个时间段内行驶,乘客到达站台立即乘上车的条件是他在0~1min 这个时间段内到达站台.设事件A ={乘客到达站台立即乘上车}.S 1 用计算机产生一组[0,1]区间的均匀随机数a 1=RAND ; S 2 经过伸缩变换a =11*a 114.在长为18cm 的线段AB 上任取一点M ,并以线段AM 为边作正方形.用随机模拟法估计该正方形的面积介于36cm 2与81cm 2之间的概率,并写出算法.[解析] 正方形的面积只与边长有关,本题可以转化为在线段AB 上任取一点M ,使AM 的长度介于6cm 与9cm 之间.设事件A ={正方形的面积介于36cm 2与81cm 2之间}(1)利用计算器或计算机产生一组0到1区间的均匀随机数a 1=RAND ; (2)经过伸缩变换,a =a 1*18;算法为: INPUT “n =”;n m =0DO i =1a =18*rand( )15.如图,射击比赛使用的靶子是一个边长为50cm 的正方形木板,由内到外画了五个同心圆,半径分别为5cm,10cm,15cm,20cm,25cm ,由内到外依次为10环,9环,8环,7环,6环.某人在20m 之外向此板射击,设击中线上或没有击中靶子时不算,可重新射击,假设击中靶子上任意位置的可能性相等.用随机模拟法估算下列概率:(1)得到8环以上(包括8环)的概率;(2)得到9环的概率;(3)得到8环以下(不包括8环)的概率.[解析]设事件A=“得到8环以上(包括8环)”,事件B=“得到9环”,事件C=“得到8环以下(不包括8环)”.S1用计算器产生两组[0,1]区间上的均匀随机数a1=RAND,b1=RAND……;16.利用随机模拟法近似计算图中阴影部分(曲线y=9-x2与x轴和y=x 围成的图形)的面积.[解析]设事件A为“随机向矩形内投点,所投的点落在阴影部分”.(1)利用计算器或计算机产生两组0到1区间的均匀随机数,x1=RAND,y1=RAND;(2)经过伸缩平移变换,x=(x1-0.5)*6,y=y1*9;设阴影部分的面积为S,矩形的面积为9×6=54.由几何概率公式得P(A)=S54. 所以,阴影部分面积的近似值为:S ≈54N 1N.17.利用随机模拟法近似计算图中阴影部分(曲线y =x 与直线x =2及x轴围成的图形)的面积.[解析] 设事件A “随机向正方形内投点,所投的点落在阴影部分”. S 1 用计数器n 记录做了多少次试验,用计数器m 记录其中有多少次(x ,y )满足y <x (所投的点落在阴影部分).首先置n =0,m =0;S 2 用变换rand( )*2产生0~2之间的均匀随机数x 表示所投点的横坐标;用变换rand( )*2产生0~2之间的均匀随机数y 表示所投点的纵坐标;S 3 判断点是否落在阴影部分,即是否满足y <x .如果是,则计数器m 的值加1,即m =m +1.如果不是,m 的值保持不变;S 4 表示随机试验次数的计数器n 的值加1,即n =n +1.如果还要继续试验,则返回步骤S 2继续执行,否则,程序结束.程序结束后,事件A 发生的频率mn作为事件A 概率的近似值.设阴影部分面积为S ,正方形面积为4,则m n ≈P (A )=S4,∴S ≈4mn.。

概率论例题与详解

概率论例题与详解

例题1.玻璃杯成箱出售,每箱20只,各箱次品数为0,1,2只的概率分别为0.8,0.1,0.1,一顾客欲买下一箱玻璃杯售货员随机取出一箱,顾客开箱后随机取4只进行检查,若无次品,则购买,否则退回,求(1)顾客买下该箱玻璃杯的概率?(2)在顾客买下的一箱中,确实没有次品的概率?解 设),2,1,0(=i A i 表示箱中有i 件次品,B 表示顾客买下该箱玻璃杯(1)由全概率公式()()()94.01.01.018.042041842041920≈⨯+⨯+⨯=∑==C C C C A p A B P B P i i i (2)由贝叶斯公式85.0)()()()(000≈=B P A P A B P B A P2.设有两箱同类零件,第一箱内装有50件,其中10件是一等品;第二箱内装有30件,其中18件是一等品,现从两箱中任意挑出一箱,然后从该箱中依次随机地取出两个零件(取出的零件不放回),试求(1)第一次取出的零件是一等品的概率;(2)在第一次取出的零件是一等品的条件下,第二次取出的零件仍是一等品的概率.解 设),2,1,0(=i A i 表示从第i 箱中取得的是一等品(取出的零件不放回),B 表示从第一箱中取零件,B 表示从第二箱中取零件(1)由全概率公式4.02130********)()()()()(111=⨯+⨯=+=B P B A P B P B A P A P (2)由全概率公式 2129173018214995010)()()()()(212121⨯⨯+⨯⨯=+=B P B A A P B P B A A P A A P 因此有 )()()(12112A P A A P A A P =4856.0)2129173018214995010(25=⨯⨯+⨯⨯= 3.某电子元件在每一次试验中发生故障的概率为0.3,当故障发生不少于3次时,指示灯发出信号(1)进行了5次重复独立试验,求指示灯发出信号的概率;(2)进行了7次重复独立试验,求指示灯发出信号的概率.解(1)进行了5次重复独立试验,指示灯发出信号的概率为163.03.07.03.07.03.054452335≈+⋅+⋅C C(2)进行了7次重复独立试验,指示灯发出信号的概率为353.07.03.07.03.07.0152276177≈⋅+⋅--C C4.甲、乙、丙3人同向一飞机射击,设击中飞机的概率分别为0.4,0.5,0.7,如果只有1人击中飞机,则飞机被击落的概率是0.2;如果有2人击中飞机,则飞机被击落的概率是0.6;如果3人都击中飞机,则飞机一定被击落,求飞机被击浇的概率.解:设321,,A A A 分别表示甲、乙、丙击中飞机,i B 表示有)3,2,1(=i i 个人击中飞机=)(1B P )()()(321321321A A A P A A A P A A A P ++)()()()()()()()()(321321321A P A P A P A P A P A P A P A P A P ++=36.07.05.06.03.05.06.03.05.04.0=⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯==)(2B P )()()(321321321A A A P A A A P A A A P ++)()()()()()()()()(321321321A P A P A P A P A P A P A P A P A P ++=41.07.05.04.03.05.06.03.05.04.0=⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯==)(3B P )(321A A A P)()()(321A P A P A P =14.07.05.04.0=⨯⨯=由全概率公式)()()(11B B P B P B P =)()(22B B P B P +)()(33B B P B P +458.0114.06.041.02.036.0=⨯+⨯+⨯=5.随机地向半圆220x ax y -<<(a 为正常数)内扔一个点,点落在半圆内任何区域内的概率与区域的面积成正比,求原点与该点的连线与x 轴的夹角小于4π的概率. 解:以D 表示半圆220x ax y -<<,由题设,点),y x (应该落在如图的阴影部分G ,G 的面积为(在极坐标系中计算)θθπθθπd r rdr d G S a a ⎰⎰⎰⎪⎭⎫ ⎝⎛==40cos 202cos 204021)( θθπd a ⎰=4022cos 22402214)2cos 1(a d a ⎪⎭⎫ ⎝⎛+=+=⎰πθθπ(或G 的面积等于一个等腰直角三角形的面积加上41个圆的面积)故πππ12121214)()()(22+=⎪⎭⎫ ⎝⎛+==a a D S G S A P 6.设1)(0<<A P ,1)(0<<B P ,证明:B A 、独立⇔1)|()|(=+B A P B A P . 证明:1)|()|(=+B A P B A P ⇔)()|(1)|(B A P B A P B A P =-= ⇔)(1)()()(B P B A P B P AB P -=⇔)()()()()(B A P B P AB P B P AB P =- ⇔)()()]()()[()(A P B P B A P AB P B P AB P =+=⇔B A 、独立7. 要验收一批100件的乐器,验收方案如下:自该批乐器中随机地取3件测试(设3件乐器的测试是相互独立的),如果3件中至少有一件被认为音色不纯,则这批乐器就被拒绝接收,设一件音色不纯的乐器经测试查出其为音色不纯的概率为0.95,而一件音色纯的乐器经测试被误认为不纯的概率为0.01,如果已知这100件乐器中恰好有4件是音色不纯的,试问这批乐器被接收的概率是多少?解:设i B ={随机地取3件乐器,其中有i 件是音色不纯的}(3,2,1,0=i )A={这批乐器被接收}30)99.0()(=B A P ,05.0)99.0()(21⋅=B A P ,22)05.0(99.0)(⋅=B A P33)05.0()(=B A P31003960)(C C B P =,3100142961)(C C C B P =,3100241962)(C C C B P =,3100343)(C C B P = 故由全概率公式有8629.0)()()(30==∑=i i i B P B A P A P8.一 猎人用猎枪射击野兔,第一枪距离200米,如果未击中就追到150米处第二次射击,如果仍未击中,再追到100米处第三次射击,此时击中的概率为0.5,如果猎人的命中率始终与距离的平方成反比,求猎人击中野兔的概率。

概率技巧及练习题附答案解析

概率技巧及练习题附答案解析

概率技巧及练习题附答案解析一、选择题1.某人随意投掷一枚均匀的骰子,投掷了n次,其中有m次掷出的点数是偶数,即掷出的点数是偶数的频率为mn,则下列说法正确的是 ( )A.mn一定等于12B.mn一定不等于12C.mn一定大于12D.投掷的次数很多时,mn稳定在12附近【答案】D【解析】某人随意投掷一枚均匀的骰子,投掷了n次,其中有m次掷出的点数是偶数,即掷出的点数是偶数的频率为mn,则投掷的次数很多时mn稳定在12附近,故选D.点睛:本题考查了频率估计概率的知识点,根据在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近判断即可.2.在一个不透明的袋子里装有两个黄球和一个白球,它们除颜色外都相同,随机从中摸出一个球,记下颜色后放回袋子中,充分摇匀后,再随机摸出一个球.两次都摸到黄球的概率是()A.49B.13C.29D.19【答案】A【解析】【分析】首先根据题意画出树状图,由树状图求得所有等可能的结果与两次都摸到黄球的情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.注意此题属于放回实验.【详解】画树状图如下:由树状图可知,共有9种等可能结果,其中两次都摸到黄球的有4种结果,∴两次都摸到黄球的概率为49,故选A.【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率的知识.注意画树状图与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.3.下列事件中,是必然事件的是( )A.任意掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数是奇数B.操场上小明抛出的篮球会下落C.车辆随机到达一个路口,刚好遇到红灯D.明天气温高达30C︒,一定能见到明媚的阳光【答案】B【解析】【分析】根据必然事件的概念作出判断即可解答.【详解】解:A、抛任意掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数是奇数是随机事件,故A错误;B、操场上小明抛出的篮球会下落是必然事件,故B正确;C、车辆随机到达一个路口,刚好遇到红灯是随机事件,故C错误;D、明天气温高达30C︒,一定能见到明媚的阳光是随机事件,故D错误;故选:B.【点睛】本题考查了必然事件的定义,必然事件指在一定条件下一定发生的事件,熟练掌握是解题的关键.4.(2018•六安模拟)下列成语所描述的是必然事件的是()A.揠苗助长 B.瓮中捉鳖 C.水中捞月 D.大海捞针【答案】B【解析】A,是不可能事件,故选项错误;B,是必然事件,选项正确;C,是不可能事件,故选项错误;D,是随机事件,故选项错误.故选B.5.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的小球共有50个,除颜色外其他完全相同.乐乐通过多次摸球试验后发现,摸到红色球、黑色球的频率分别稳定在27%和43%,则口袋中白色球的个数很可能是()A.20 B.15 C.10 D.5【答案】B【解析】【分析】由频率得到红色球和黑色球的概率,用总数乘以白色球的概率即可得到个数.【详解】白色球的个数是50(127%43%)?-=15个,故选:B.【点睛】此题考查概率的计算公式,频率与概率的关系,正确理解频率即为概率是解题的关键. 6.从﹣1、2、3、﹣6这四个数中任取两数,分别记为m、n,那么点(),m n在函数6yx=图象的概率是()A.12B.13C.14D.18【答案】B【解析】【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征可得出mn=6,列表找出所有mn的值,根据表格中mn=6所占比例即可得出结论.【详解】Q点(),m n在函数6yx=的图象上,6mn∴=.列表如下:mn的值为6的概率是41 123.故选:B.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征以及列表法与树状图法,通过列表找出mn=6的概率是解题的关键.7.某居委会组织两个检查组,分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行抽查.各组随机抽取辖区内某三个小区中的一个进行检查,则两个组恰好抽到同一个小区的概率是()A.19B.16C.13D.23【答案】C【解析】分析:将三个小区分别记为A、B、C,列举出所有情况即可,看所求的情况占总情况的多少即可.详解:将三个小区分别记为A、B、C,列表如下:由表可知,共有9种等可能结果,其中两个组恰好抽到同一个小区的结果有3种,所以两个组恰好抽到同一个小区的概率为31 = 93.故选:C.点睛:此题主要考查了列表法求概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适用于两步或两步以上完成的事件;解题时还要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.8.正方形ABCD的边长为2,以各边为直径在正方形内画半圆,得到如图所示阴影部分,若随机向正方形ABCD内投一粒米,则米粒落在阴影部分的概率为()A .22π- B .24π- C .28π- D .216π-【答案】A 【解析】 【分析】求得阴影部分的面积后除以正方形的面积即可求得概率. 【详解】解:如图,连接PA 、PB 、OP , 则S 半圆O =2122ππ⨯=,S △ABP =12×2×1=1, 由题意得:图中阴影部分的面积=4(S 半圆O ﹣S △ABP ) =4(2π﹣1)=2π﹣4, ∴米粒落在阴影部分的概率为24242ππ--=, 故选A .【点睛】本题考查了几何概率的知识,解题的关键是求得阴影部分的面积.9.将一枚质地均匀的骰子掷两次,则两次点数之和等于9的概率为( ) A .13B .16C .19D .112【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】解:画树状图为:共有36种等可能的结果数,其点数之和是9的结果数为4,所以其点数之和是9的概率=436=19.故选C.点睛:本题考查了列表法与树状图法求概率:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A的结果数目m,则事件A的概率P(A)=mn.10.下列说法:①一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形;②经过有交通信号灯的路口,遇到红灯是必然事件;③若甲组数据的方差是0.3,乙组数据的方差是0.1,则甲数据比乙组数据稳定;④圆内接正六边形的边长等于这个圆的半径,其中正确说法的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】A【解析】【分析】根据平行四边形的判定去判断①;根据必然事件的定义去判断②;根据方差的意义去判断③;根据圆内接正多边形的相关角度去计算④.【详解】一组对边平行,另一组对边相等的四边形也有可能是等腰梯形,①错误;必然事件是一定会发生的事件,遇到红灯是随机事件,②错误;方差越大越不稳定,越小越稳定,乙比甲更稳定,③错误;正六边形的边所对的圆心角是60 ,所以构成等边三角形,④结论正确.所以正确1个,答案选A.【点睛】本题涉及的知识点较多,要熟悉平行四边形的常见判定;随机事件、必然事件、不可能事件等的区分;掌握方差的意义;会计算圆内接正多边形相关.11.书架上放着三本小说和两本散文,小明从中随机抽取两本,两本都是小说的概率是()A.310B.925C.425D.110【答案】A【解析】【分析】画树状图(用A、B、C表示三本小说,a、b表示两本散文)展示所有20种等可能的结果数,找出从中随机抽取2本都是小说的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】画树状图为:(用A、B、C表示三本小说,a、b表示两本散文)共有20种等可能的结果数,其中从中随机抽取2本都是小说的结果数为6,∴从中随机抽取2本都是小说的概率=620=310.故选:A.【点睛】本题主要考查等可能事件的概率,掌握画树状图以及概率公式,是解题的关键.12.下列说法正确的是 ()A.要调查现在人们在数学化时代的生活方式,宜采用普查方式B.一组数据3,4,4,6,8,5的中位数是4C.必然事件的概率是100%,随机事件的概率大于0而小于1D.若甲组数据的方差2s甲=0.128,乙组数据的方差2s乙=0.036,则甲组数据更稳定【答案】C【解析】【分析】直接利用概率的意义以及全面调查和抽样调查的意义、中位数、方差的意义分别分析得出答案.【详解】A、要调查现在人们在数学化时代的生活方式,宜采用抽查的方式,故原说法错误;B、一组数据3,4,4,6,8,5的中位数是4.5,故此选项错误;C、必然事件的概率是100%,随机事件的概率大于0而小于1,正确;D、若甲组数据的方差s甲2=0.128,乙组数据的方差s乙2=0.036,则乙组数据更稳定,故原说法错误;故选:C.【点睛】此题考查概率的意义,全面调查和抽样调查的意义、中位数、方差的意义,正确掌握相关定义是解题关键.13.小英同时掷甲、乙两枚质地均匀的小立方体(立方体的每个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6).记甲立方体朝上一面上的数字为x 、乙立方体朝上一面朝上的数字为y ,这样就确定点P 的一个坐标(x y ,),那么点P 落在双曲线6y=x上的概率为( ) A .118B .112C .19 D .16【答案】C 【解析】 画树状图如下:∵一共有36种等可能结果,点P 落在双曲线6y=x上的有(1,6),(2,3),(3,2),(6,1), ∴点P 落在双曲线6y=x 上的概率为:41=369.故选C .14.某市环青云湖竞走活动中,走完全部行程的队员即可获得一次摇奖机会,摇奖机是一个圆形转盘,被等分成16个扇形,摇中红、黄、蓝色区域,分获一、二、三等奖,奖品分别为自行车、雨伞、签字笔.小明走完了全程,可以获得一次摇奖机会,小明能获得签字笔的概率是( )A .116B .716C .14D .18【答案】C 【解析】 【分析】从题目知道,小明需要得到签字笔,必须获得三等奖,即转到蓝色区域,把圆盘中蓝色的小扇形数出来,再除以总分数,即可得到答案. 【详解】解:小明要获得签字笔,则必须获得三等奖,即转到蓝色区域, 从转盘中找出蓝色区域的扇形有4份, 又因为转盘总的等分成了16份, 因此,获得签字笔的概率为:41164=, 故答案为C. 【点睛】本题主要考查了随机事件的概率,概率是对随机事件发生之可能性的度量;在做转盘题时,能正确找到事件发生占圆盘的比例是做对题目的关键,还需要注意,转盘是不是被等分的,才能避免错误.15.如图,ABC ∆是一块绿化带,将阴影部分修建为花圃.已知15AB =,9AC =,12BC =,阴影部分是ABC ∆的内切圆,一只自由飞翔的小鸟将随机落在这块绿化带上,则小鸟落在花圃上的概率为( ).A .16B .6π C .8π D .5π 【答案】B 【解析】 【分析】由AB=5,BC=4,AC=3,得到AB 2=BC 2+AC 2,根据勾股定理的逆定理得到△ABC 为直角三角形,于是得到△ABC 的内切圆半径=4+3-52=1,求得直角三角形的面积和圆的面积,即可得到结论. 【详解】解:∵AB=5,BC=4,AC=3, ∴AB 2=BC 2+AC 2, ∴△ABC 为直角三角形, ∴△ABC 的内切圆半径=4+3-52=1,∴S △ABC =12AC•BC=12×4×3=6, S 圆=π,∴小鸟落在花圃上的概率=6π, 故选B . 【点睛】本题考查几何概率,直角三角形内切圆的半径等于两直角边的和与斜边差的一半及勾股定理的逆定理,解题关键是熟练掌握公式.16.某单位进行内部抽奖,共准备了100张抽奖券,设一等奖10个,二等奖20个,三等奖30个.若每张抽奖券获奖的可能性相同,则1张抽奖券中奖的概率是( ) A .0.1 B .0.2C .0.3D .0.6【答案】D 【解析】 【分析】直接利用概率公式进行求解,即可得到答案. 【详解】解:∵共准备了100张抽奖券,设一等奖10个,二等奖20个,三等奖30个. ∴1张抽奖券中奖的概率是:102030100++=0.6,故选:D . 【点睛】本题考查了概率公式:随机事件A 的概率P (A )=事件A 可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.17.在六张卡片上分别写有13,π,1.5,5,0六个数,从中任意抽取一张,卡片上的数为无理数的概率是( )A .16B .13C .12D .56【答案】B 【解析】 【分析】无限不循环小数叫无理数,无理数通常有以下三种形式:一是开方开不尽的数,二是圆周率π,三是构造的一些不循环的数,如1.010010001……(两个1之间0的个数一次多一个).然后用无理数的个数除以所有书的个数,即可求出从中任意抽取一张,卡片上的数为无理数的概率. 【详解】∵这组数中无理数有π共2个, ∴卡片上的数为无理数的概率是21=63. 故选B.【点睛】本题考查了无理数的定义及概率的计算.18.向一个半径为2的圆中投掷石子(假设石子全部投入圆形区域内),那么石子落在此圆的内接正方形中的概率是( ).A B .2π C D .2π【答案】D【解析】【分析】先得出圆内接正方形的边长,再用正方形的面积除以圆的面积即可得.【详解】∵半径为2的圆内接正方形边长为∴圆的面积为4π,正方形的面积为8, 则石子落在此圆的内接正方形中的概率是82=4ππ, 故选D .【点睛】本题考查了几何概率的求法:求某事件发生在某个局部图形的概率等于这个局部的面积与整个图形的面积的比.19.一个盒子里装有若干个红球和白球,每个球除颜色以外都相同.5位同学进行摸球游戏,每位同学摸10次(摸出1球后放回,摇匀后再继续摸),其中摸到红球数依次为8,5,9,7,6,则估计盒中红球和白球的个数是( )A .红球比白球多B .白球比红球多C .红球,白球一样多D .无法估计 【答案】A【解析】根据题意可得5位同学摸到红球的频率为85976357505010++++==,由此可得盒子里的红球比白球多.故选A .20.抛掷一枚质地均匀的硬币,若抛掷95次都是正面朝上,则抛掷第100次正面朝上的概率是( )A .小于12B .等于12C .大于12D .无法确定【答案】B【解析】【分析】根据概率的意义分析即可.【详解】解:∵抛掷一枚质地均匀的硬币是随机事件,正面朝上的概率是1 2∴抛掷第100次正面朝上的概率是1 2故答案选:B【点睛】本题主要考查概率的意义,熟练掌握概率的计算公式是解题的关键.。

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0.1
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B产品
600
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29
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期望值
26680
可见,开发新产品A更为有利,这样可多获利8840元。
概率分析法举例
某公司准备开发新产品A或B,有关资料如下:
A产品
B产品
单价(元)
单位变动成本(元)
固定成本(元)
300
268
24000
285
256
24000
销售量是一随机变量,有关预测资料如下表所示。
预计销售量(件)
概率
A产品
B产品
600
800
900
1000
1200
1400
0.1
0.1
0.3
0.3
0.2
ห้องสมุดไป่ตู้0.1
0.2
0.2
0.4
0.1
要求:利用概率分析法作出开发何种新产品的决策。
【解】根据上述资料,可编制期望价值计算分析表,如下表所示。
期望价值计算分析表单位:元
方案
销售量(件)
单位贡献边际
贡献边际总额
概率
期望值
A产品
800
900
1000
1200
1400
32
25600
28800
32000
38400
44800
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