数控车床零件程序编制及模拟加工实训.doc
数控车床零件程序编制及模拟加工实训
数控车床零件程序编制及模拟加工实训数控技术是近年来发展最为迅猛的高新技术之一,数控机床作为数控技术的重要应用领域,已经成为工业化生产中不可或缺的先进设备。
而数控车床作为数控机床的重要代表之一,除了为企业带来高效率的生产外,还为人们提供了更加精准、稳定、高质量的生产工具。
在学习数控车床的时候,程序编制及模拟加工实训是非常重要的环节,下面就来详细介绍一下。
一、数控车床零件程序编制1.确定数控车床工艺路线和加工方法数控车床零件编程前,需要根据零件的特点、工件材料和要求等因素,确定加工工艺路线和加工方法。
比如,确定零件需要进行的工艺流程,以及每道加工工序所使用的刀具和刀具的选用规则等等。
2.确定工件坐标系和基准点位置确定好加工的工艺路线之后,需要确定的就是工件坐标系和基准点位置。
在编写数控程序时,必须精确地规定工件坐标系及各工件表面的位置、形状、尺寸和位置关系。
3.确定切削参数根据零件的特点和工件材料确定切削参数,包括切削速度、切削深度、进给速度等。
4.建立加工刀具库数控车床零件编程,涉及到很多种刀具的选用,因此建立加工刀具库非常重要。
建立加工刀具库包括确定刀具的外形、长度、直径、刀头半径等。
5.编写加工程序这是最重要的一步,也是整个数控车床零件编程最为重要的环节。
在编写数控程序的时候,需要对加工坐标系、切削参数、工件坐标系、刀具库等方面进行设置。
二、数控车床模拟加工实训数控车床模拟加工实训是数控车床零件程序编制的一个重要环节,既可以前期预先评估程序的正确性,又可以及时调整程序,精调程序,同时也为后期工件的成功加工提供了把握。
数控车床模拟加工实训的步骤如下:1.安装模拟加工软件首先需要安装适合自己使用的模拟加工软件,一般选择的软件有VERICUT、UG等,然后根据需求进行设置。
2.加载数控程序在软件中加载零件数控程序,并且导入刀具库和工件坐标系。
软件会给出程序的加工路径,以便进行模拟加工。
3.进行模拟加工进行模拟加工的同时需要监控加工过程中的切削力、切削温度等情况。
数控机床加工程序编制-编程训练
编程训练一、简单编程题目例如 如图所示的外圆切槽加工,其加工程序如下:例如:如图所示,圆柱螺纹加工,螺纹的螺距为 1.5mm ,车削螺纹前工件直径φ42mm ,第一次进给背吃刀量0.3mm ,第二次进给背吃刀量0.2mm ,第三次进给背吃刀量0.10mm ,第四次进给背吃刀量0.08mm ,采用绝对值编程。
基点坐标 :A(26,0) B(28,-1) C(28,-20) D(32,-20) E(42,-35) F(42,-50) G(45,-50)根据加工要求选用刀具:2号为外圆左偏精车刀。
切削用量表二、在GSK980-TD 数控车床上,加工如图所示零件,试编制精车加工程序。
U /2X三、在 FANUC O-TD数控车床上加工如图所示零件,试编制其加工程序。
已知条件:毛坯为φ60×95的棒料,材料为45钢。
从右端至左端轴向走刀切削;粗加工每次进给深度2.0mm,进给量为0.25mm/r;精加工余量X向0.4mm,Z向0.1mm;切槽刀刃宽4mm。
加工路线为:(1)粗车外圆。
从右至左切削外轮廓,采用粗车循环。
(2) 精车外圆。
右端倒角→φ20mm外圆→倒角→φ30mm外圆→倒角→φ40mm外圆。
(3)切断。
根据加工要求选用3把刀具:1号为外圆左偏粗车刀,2号为外圆左偏精车刀,3号为外圆切断刀。
答:设工件右端面为编程坐标原点。
(毛坯为锻件,余该零件的加工程序如下:程序说明答:该零件的加工程序如下:程序说明O0002;程序号G50 X100. Z50.;M03 S1000;T0100;N1;工序(一)外圆粗切削G00 G99 X44.0 Z1.0;G71 U2. R1.;外圆粗车循环点G71 P10 Q11 U1. W0.1 F0.15;X向精加工余量为0.5mm,Z向精加工余量0.1mm N10 G0 X0;工件轮廓程序起始序号(N10),刀具以G0速度至X0 G01 Z0 F0.1 ;进刀至Z0X20.0 K-1.0;切削端面,倒角1×45ºZ-20.0;切削φ20外圆,长20mmX30.0 K-1.0;切削端面,倒角1×45ºZ-50.0;切削φ30外圆,长50mmX40 K-1.0;切削端面,倒角1×45ºZ-84.0;切削φ40外圆,长84mmN11 G01 X43.0;工件轮廓程序结束序号(N11)G00 X100. Z50. T0100;X轴、Z轴回换刀点T0202;M03 S500;N2;工序(二)外圆精车G00 X44.0 Z1.0;外圆精车循环点G70 P10 Q11;精车外圆指令,执行N10至N11程序段G00 X100. Z50. T0200;刀具回换刀点T0303;M03 S300;N3;工序(三)切断G0 X42.0 Z-84.0;切断刀循环点G01 X-1.;切断G04 X2;G01 X45. F0.1;G00 X100. Z50. T0300;X轴、Z轴回换刀点M30;程序结束四、在FANUC O-TD数控车床上加工如图所示零件,试编制其加工程序。
零件数控车床加工程序的编制
现 以上 图酒 杯 的数 控 车削 为 例 ,分 析怎 样 制 定 加工 工艺 及如 何编 制其 加工 程序 的方 法 。
一
、
分 析 零 件 图
/ ■, / , j 0 ,
零 件 图是 加 工零 件 要严 格遵 守 的技术 文 件 ,分
析零 件 图是 我 们 工 艺 准 备 中首 当其 冲 的重 要 工 作 。
图纸 识读 的准 确 与否 ,将 直 接影 响零 件程 序 编 制及
加工 的结 果 。 件 图上 的尺 寸公 差要 求 ,以确 定 控 制其
尺寸 精度 的加 工工 艺 , 比如 刀具 的选 择及 切 削 用量
图2
的确 定 。分 析 图 中形 状 和位 置公 差 要 求 :在 数 控 车 切 削加 工 中 ,影 响零 件 的形 状 和位 置 度 的主 要 因素 该 加 工路 线是 先用 G 7 5指令 在 径 向迅 速先 切 除 图示 区域 内大 的加 工余 量 ,其 各 点坐 标 可借 助 计 算 机 辅 助计 算 ,很 快捷 。再 用 G 7 3指 令加 工 。这样 可
法 ,则是极 为重要 的一项 工作 。
关 键词 :数 控 车床 ;走 刀路 线 ;程序 编 制
在 数 控 车 削 加 工 中 ,编 制 一 个 零 件 的数 控 程 序 ,其 加 工 路线 的选择 、程序 功 能指 令 的选 择 往 往 举 棋不 定 ,甚 至 同一 个 零 件 已经 加工 完 成 多个 ,尚
低成 本之 目的 。
1 0 /
零 件表 面粗 糙 度 、材 料 与热 处理 、其 它特 殊 处 理及 毛 坯 的要 求 ,件 数 。该 零件 为 铝件 ,粗糙 度 全
部 为R a 3 . 2。这 些都 是不 可忽 视 的参 数 。
数控车床编程与操作实训报告书
数控车床编程与操作实训报告书班级学号姓名广东科学技术职业学院机电学院实训一数控车床认识及基本操作实训一. 实训目的:了解数控车削加工的安全操作规程;熟悉数控加工的生产环境;数控车床的基本操作方法及步骤;对操作者的有关要求;掌握数控车削加工中的基本操作技能;培养良好的职业道德。
二. 实训内容:(1)操作面板与控制面板:熟悉各类开关、按扭、操作键的使用(2)基本操作:启动、停止、回参考点、手动进给、手轮进给、MDI运行、程序编辑管理三. 实训设备:CNC数控车床一台四. 实训思考题:1.简述数控车床的安全操作规程.(1)操作机床前,必须紧束工作服,女生必须戴好工作帽,严禁戴手套操作数控车床.(2)通电后,检查机床有无异常现象.(3)刀具要垫好,放正,夹牢;安装的工件要校正,夹紧,安装完毕应取出卡盘扳手.(4)换刀时,刀架应远离卡盘,工件和尾架;在手动移动拖板或对刀过程中,在刀尖接近工件时,进给速度要小,移位键不能按错,且一定注意按移位键时不要误按换刀键.(5)自动加工前,程序必须通过模拟或经过指导教师检查,正确的程序才能自动运行,加工工件.(6)自动加工前,确认起刀点的坐标无误;加工时要关闭机床防护门,加工过程中不能随意打开.(7)数控车床的加工虽属自动进行,但仍需要操作者监控,不允许随意离开岗位.(8)若发生异常,应立即按下急停按钮,并及时报告以便分析原因.(9)不得随意删除机内的程序,也不能随意调出机内程序进行自动加工.(10)不能更改机床参数设置.(11)不要用手清除切屑,可用钩子清理,发现屑缠绕工件时,应停车清理;机床面上不准放东西.(12)机床只能单人操作;加工时,决不能把头伸向刀架附近观察,以防发生事故.(13)工件转动时,严禁测量工件,清洗机床,用手去摸工件,更不能用手制动主轴头.(14)关机之前,应将溜板停在X轴,Z轴中央区域.2.机床回零的主要作用是什么?主要作用:机床回到了参考点位置,也就知道了该坐标轴的零点位置,找到所有坐标轴的参考点,CNC 就建立起了机床坐标系;可以消除丝杆间隙的累计误差及丝杆螺距误差补偿对加工的影响。
数控车床程序开发实训报告
一、实训目的本次数控车床程序开发实训的主要目的是通过实际操作,使学生掌握数控车床的基本操作方法、编程技巧和程序调试方法,提高学生的数控编程能力、实践操作能力和创新能力。
二、实训内容1. 数控车床基础知识(1)数控车床的组成及工作原理(2)数控车床的坐标系及坐标值(3)数控车床的编程语言及指令2. 数控车床编程方法(1)编制简单零件的加工程序(2)编制复杂零件的加工程序(3)编制模具零件的加工程序3. 数控车床程序调试(1)调试方法及技巧(2)故障排除及处理4. 数控车床加工工艺(1)加工工艺参数的确定(2)加工过程中的注意事项三、实训过程1. 实训准备(1)熟悉数控车床的组成、工作原理及操作方法(2)了解数控车床的编程语言及指令(3)查阅相关资料,掌握编程技巧2. 编制加工程序(1)根据零件图纸,确定加工工艺及参数(2)运用数控编程软件,编制加工程序(3)检查程序,确保无误3. 程序调试(1)将程序输入数控车床,进行试运行(2)观察加工过程,调整程序参数(3)排除故障,确保程序正常运行4. 加工工艺(1)根据加工要求,确定加工工艺参数(2)操作数控车床,进行加工(3)观察加工效果,调整加工工艺四、实训成果1. 熟练掌握数控车床的基本操作方法2. 掌握数控车床编程技巧和程序调试方法3. 具备独立编制加工程序的能力4. 了解数控车床加工工艺及注意事项五、实训总结通过本次数控车床程序开发实训,我深刻认识到数控技术在现代制造业中的重要性。
以下是我对本次实训的总结:1. 数控车床编程是一项技术性、实践性很强的工作,需要不断学习和积累经验。
2. 编制加工程序时要严谨,确保程序的正确性,避免出现错误。
3. 程序调试是保证加工质量的关键环节,要善于观察、分析问题,及时调整程序参数。
4. 加工工艺对加工质量有很大影响,要熟悉加工工艺,确保加工效果。
5. 数控技术是制造业的发展趋势,我们要紧跟时代步伐,提高自己的技术水平。
《数控车床编程与加工》实训教案
《数控车床编程与加工》实训教案一、实训目标1. 理解数控车床的基本工作原理和结构。
2. 掌握数控车床编程的基本方法和技巧。
3. 能够独立完成简单零件的数控车床加工操作。
二、实训内容1. 数控车床的基本操作。
2. 数控车床编程的基本指令和功能指令。
3. 数控车床加工工艺的制定和调整。
4. 数控车床的维护和故障排除。
5. 实际操作案例的加工练习。
三、实训准备1. 熟悉数控车床的相关理论知识。
2. 准备数控车床操作手册和编程指导书。
3. 准备实际操作案例的图纸和工艺参数。
4. 准备数控车床的安全操作规程和注意事项。
四、实训步骤1. 对数控车床进行安全检查和预热。
2. 根据图纸和工艺参数编写加工程序。
3. 将加工程序输入到数控车床中并进行模拟。
4. 进行实际加工操作,并调整加工参数。
5. 检查加工结果,并进行必要的修正。
五、实训要求1. 能够正确进行数控车床的基本操作。
2. 能够编写简单的数控车床加工程序。
3. 能够根据图纸和工艺参数进行加工操作。
4. 能够对加工结果进行检查和评估。
5. 能够遵守数控车床的安全操作规程和注意事项。
六、实训评价1. 学生能够独立完成数控车床的基本操作。
2. 学生能够编写并正确输入加工程序。
3. 学生能够根据图纸和工艺参数进行加工操作,并达到预期效果。
4. 学生能够对加工结果进行检查和评估,保证加工质量。
5. 学生能够遵守数控车床的安全操作规程,无违规操作。
七、实训注意事项1. 操作数控车床前,必须佩戴好个人防护装备,如安全帽、防护眼镜、耳塞等。
2. 在操作过程中,严禁将手、头等身体部位伸入刀具附近,以防发生意外伤害。
3. 确保数控车床的刀架、刀具与其他部件安装牢固,防止加工过程中发生松动。
4. 遵循“先试后切”的原则,进行加工前应先进行试切,检查刀具路径和加工参数是否正确。
5. 遇到问题或紧急情况时,立即停止操作,并及时报告教师。
八、实训拓展1. 引导学生学习数控车床的高级编程指令和功能,提高编程水平。
数控机床编程与操作实训报告书
数控机床编程与操作实训报告书
一、实训目的
本次实训旨在让学员掌握数控机床的编程与操作技能,通过实际操作加深对数控机床的理解,提高实操能力,为将来在数控加工领域有更好的发展奠定基础。
二、实训内容
1. 数控机床基本概念
首先学习了数控机床的基本概念,包括数控机床的种类、组成部分、工作原理等,为后续的学习打下基础。
2. 参数设置与机床操作
学习了数控机床的参数设置方法,包括各种刀具的选择、切削速度、进给速度等参数的设定,然后进行模拟操作,熟悉数控机床的实际操作流程。
3. 编程语言的学习
学习了数控编程语言,包括G代码和M代码,了解编程的基本规则和语法,能够编写简单的数控程序。
4. 数控机床的实际加工
通过实际操作数控机床进行零件加工,包括工件夹紧、工件坐标设置、程序调试等步骤,最终完成对工件的加工。
三、实训收获
经过本次实训,我对数控机床的工作原理和操作流程有了更深入的了解,掌握了数控编程的基本技能,同时提高了实际操作的能力。
通过反复练习和调试,加深了对数控加工工艺的认识,为将来在数控加工领域的发展打下了坚实的基础。
四、总结与展望
本次实训让我受益良多,但也发现自己还有很多不足之处,需要继续学习和提高。
未来,我将持续关注数控机床技术的发展,不断提升自己的技能水平,争取在数控领域有更好的表现。
以上是本次数控机床编程与操作实训的报告书,谢谢阅读!。
数控实训车床(完整版)
专业/班级:姓名:学号:实训一:根据图中所给出的尺寸数据,编写程序。
一.实验目的:1.培养学生根据简单零件轮廓图进行手工编程加工的能力;2.复习、熟悉并掌握G00、G01、G02、G03、G71、G80、G81、G90、G91等常用模态指令的使用。
二.加工程序:实训二:根据图中所给出的尺寸数据,编写程序。
(G82或G76均可)一、实验目的1.了解G82和G76螺纹切削循环指令的使用;2.熟悉、巩固一些基本指令的使用。
二、加工程序实训三:根据图中所给出的尺寸数据,编写程序。
一、实验目的复习、巩固G73闭环车削复合循环指令。
二、加工程序实训四:综合编程---根据图中所给出的尺寸数据,编写程序。
工艺条件:45#钢,毛坯直径54mm,长200mm棒料,刀具选用:1#端面刀加工工件端面,2#端面外圆刀粗加工工件轮廓,3#端面外圆刀精加工工件轮廓,4#外圆螺纹刀加工M20×1(螺距为1mm的三头螺纹,导程为3mm)二、实验目的熟悉所学G80,G81,G82及G71循环指令!提示:方法一:请大家综合运用所学过的指令G81端面切削固定循环切端面(用1号刀),G80外圆切削固定循环粗切外圆(2号刀),用G00,G01,G02,G03等指令精加工轮廓(用3号刀),用G82循环指令加工螺纹(用4号刀)。
方法二:用G71循环(2#刀粗切和精切轮廓)和G82循环(4#刀切螺纹)。
注意G71指令是用有凹槽的外径粗车复合循环指令。
格式如下:G71U__R__P__Q__E__F__S__U:每次切削深度,R:退刀量P:精加工路径开始程序段号,Q:精加工路径结束段号,E:精加工余量F:进给量S:主轴转速。
二、加工程序实训五:用有凹槽的外径粗车复合循环指令G71编制下图加工程序。
注:指令格式如下:G71U__R__P__Q__E__F__S__U:每次切削深度,R:退刀量P:精加工路径开始程序段号,Q:精加工路径结束段号,E:精加工余量F:进给量S:主轴转速。
数控车床编程与操作实训
伺服 电动机
工作台
位置检测元件
速度检测元件 速度反馈
位置反馈
将直线型检测装置安装在移动部件上,用来直接测量工作 台的直线位移,作为全闭环伺服系统的位置反馈信号,而构成 位置闭环控制。
优点是准确性高、可靠性好,缺点是测量装置要和工作台 行程等长,所以在大型数控机床上受到一定限制。
3. 半闭环控制数控机床
表2-2 准备功能G代码表
模态
功
能
〃 实现刀具在自动方式下的快速定位。如:G00 X Z
〃 用以加工直线。如:G01 X Z F
〃 顺时针圆弧插补。如:G02 X Z CR= F
〃 逆时针圆弧插补。如:G03 X Z CR= F
〃 恒螺距的螺纹切削 〃 第一可设定零点偏置 〃 绝对尺寸 〃 增量尺寸 〃 直线进给率F 单位: mm/min(毫米/分) 〃 旋转进给率F 单位: mm/r(毫米/转)
数控机床结构刚性好、功率大,能自动进行切削加工,所以 能选择较大的、合理的切削用量,并自动连续完成整个切削加工 过程,不仅能大大缩短机动时间。还能大大缩短加工准备时间, 减少了停机检测时间。
3)柔性自动化程度高
随着微型计算机的发展,计算机数控系统可完全由软件来确 定数字信息的处理过程,从而具有真正的“柔性”,并可以处理硬 件逻辑电路难以处理的复杂信息,使控制系统的性能大大提高。 微机控制的数控机床的应用,柔性加工中心、柔性制造单元及 柔性制造系统不断投入使用,大大地提高了自动化生产程度。
硬件: 包括控制电路、伺服检测装置等
伺服机构(电动机驱动系统)
开环控制 闭环控制 半闭环控制
计算机数控系统
数控机床在数控系统的控制下,自动地按给定的 程序进行机械零件的加工。数控系统是由用户程序、 输入输出设备、计算机数字控制装置(CNC装置)、可 编程控制器(PLC)、主轴驱动装置和进给驱动装置等 组成。
《数控车床编程与加工》实训教案
《数控车床编程与加工》实训教案一、教学目标1. 理解数控车床的基本原理和结构。
2. 学会数控车床编程的基本方法。
3. 掌握数控车床加工的基本技能。
4. 培养学生的动手能力和团队协作能力。
二、教学内容1. 数控车床概述数控车床的定义数控车床的分类数控车床的组成部分及功能2. 数控车床编程基础数控编程的基本概念数控编程的指令系统数控编程的格式与规则三、教学方法1. 讲授法:讲解数控车床的基本原理、结构和编程方法。
2. 演示法:展示数控车床的操作过程和加工实例。
3. 实践法:学生动手进行数控车床编程和加工实践。
4. 讨论法:学生分组讨论,分享学习心得和经验。
四、教学资源1. 数控车床实训基地:提供实际操作数控车床的机会。
2. 数控车床编程软件:辅助学生进行编程练习。
3. 教学课件:展示数控车床的相关图片、动画和视频。
4. 参考资料:提供相关的书籍、论文和网络资源。
五、教学评价1. 平时成绩:考察学生的出勤、课堂表现和作业完成情况。
2. 实践操作考核:评估学生在数控车床上的操作技能。
3. 编程考核:评估学生的编程能力和加工工艺水平。
4. 小组讨论评价:评价学生的团队协作能力和解决问题的能力。
六、教学安排1. 课时:共计32课时,其中包括理论讲授8课时,实践操作24课时。
2. 教学计划:第1-4课时:数控车床概述第5-8课时:数控车床编程基础第9-12课时:数控车床编程实例第13-16课时:数控车床操作与加工实践第17-20课时:数控车床加工工艺第21-24课时:数控车床编程与操作综合训练七、教学步骤1. 导入:通过展示数控车床的实际加工视频,引发学生兴趣,引入数控车床编程与加工的话题。
2. 讲解:讲解数控车床的基本原理、结构和编程方法。
3. 演示:展示数控车床的操作过程和加工实例。
4. 实践:学生动手进行数控车床编程和加工实践。
5. 讨论:学生分组讨论,分享学习心得和经验。
6. 总结:回顾本节课的重点内容,强调注意事项。
数控车床的编程实训报告
一、实训目的通过本次数控车床编程实训,使学员掌握数控车床编程的基本原理和方法,熟悉数控车床的操作流程,提高学员的实际操作技能和工程应用能力。
二、实训内容1. 数控车床编程基础知识(1)数控车床的基本组成及工作原理(2)数控编程的基本概念和术语(3)数控编程的方法和步骤2. 数控车床编程实例(1)轴类零件编程(2)套类零件编程(3)螺纹零件编程3. 数控车床操作实训(1)数控车床的基本操作(2)数控车床的加工工艺(3)数控车床的故障排除三、实训过程1. 理论学习(1)通过课堂讲解,了解数控车床编程的基本原理和方法。
(2)学习数控编程的基本概念和术语,如G代码、M代码、F代码等。
(3)掌握数控编程的方法和步骤,包括零件加工工艺分析、编程参数设置、程序编写等。
2. 编程实训(1)根据给定的零件图纸,分析零件加工工艺,确定编程参数。
(2)使用CAD/CAM软件进行编程,生成数控加工程序。
(3)将生成的数控加工程序导入数控车床,进行模拟加工。
3. 数控车床操作实训(1)熟悉数控车床的基本操作,如开机、关机、急停、换刀等。
(2)掌握数控车床的加工工艺,包括工件装夹、刀具选用、切削参数设置等。
(3)根据程序指令,进行实际加工,观察加工效果,调整加工参数。
4. 故障排除实训(1)熟悉数控车床的常见故障及排除方法。
(2)在实际操作过程中,遇到故障时,能够快速定位问题,采取有效措施进行排除。
四、实训成果1. 学员掌握了数控车床编程的基本原理和方法,能够独立完成轴类、套类、螺纹类零件的编程。
2. 学员熟悉了数控车床的操作流程,能够熟练进行工件装夹、刀具选用、切削参数设置等操作。
3. 学员具备了故障排除能力,能够快速解决数控车床的常见问题。
4. 学员提高了实际操作技能和工程应用能力,为今后从事数控加工工作奠定了基础。
五、实训总结1. 通过本次实训,学员对数控车床编程有了更深入的了解,提高了编程能力。
2. 实训过程中,学员掌握了数控车床的操作技能,为今后从事数控加工工作打下了坚实基础。
《数控车床编程与加工》实训教案
《数控车床编程与加工》实训教案一、教学目标1. 理解数控车床的基本原理和结构。
2. 掌握数控车床的编程方法和技巧。
3. 学会使用数控车床进行加工操作。
4. 能够根据加工要求编写合适的数控程序。
二、教学内容1. 数控车床概述:介绍数控车床的定义、特点、分类和发展趋势。
2. 数控车床编程基础:讲解数控编程的基本概念、方法和步骤。
3. 数控车床编程实例:通过具体实例讲解数控编程的技巧和注意事项。
4. 数控车床操作:介绍数控车床的操作界面、功能和操作方法。
5. 数控车床加工实践:进行实际操作,掌握数控车床的加工技能。
三、教学方法1. 讲授法:讲解数控车床的基本原理、编程方法和操作技巧。
2. 演示法:通过实际操作演示数控车床的编程和加工过程。
3. 实践法:学生亲自动手进行数控车床的操作和加工实践。
4. 讨论法:学生分组讨论,分享学习心得和经验。
四、教学资源1. 数控车床设备:提供足够的数控车床设备供学生实践操作。
2. 教学软件:使用数控车床仿真软件进行编程和操作练习。
3. 教学课件:制作详细的课件,辅助讲解和展示教学内容。
4. 参考资料:提供相关的书籍、论文和网络资源,供学生自主学习。
五、教学评价1. 平时成绩:考察学生的出勤、课堂表现和作业完成情况。
2. 实践操作考核:评估学生在数控车床上的操作技能和加工质量。
3. 编程能力考核:评估学生编写数控程序的能力和正确性。
4. 综合能力评价:综合考虑学生的理论知识和实践能力,给予全面评价。
六、教学安排1. 课时:共计32课时,包括16课时理论教学和16课时实践教学。
2. 教学计划:第1-8课时:数控车床概述和编程基础讲解。
第9-16课时:数控车床编程实例分析和实践操作。
第17-24课时:数控车床操作演示和练习。
第25-32课时:数控车床加工实践和综合训练。
七、教学过程1. 课堂讲解:通过PPT课件,讲解数控车床的基本原理、编程方法和操作技巧。
2. 实践操作:学生在数控车床上进行实际操作,教师现场指导并进行演示。
车加工数控车床编程.doc
数控车加工程序编制式中:X、Z- -圆柱面切削的终点坐标值;U、W--圆柱面切削的终点相对于循环起点坐标分量。
例:应用圆柱面切削循环功能加工图3.29所示零件。
N10 G50 X200 Z200 T0101N20 M03 S1000N30 G00 X55 Z4 M08N40 G01 G96 Z2 F2.5 S150N50 G90 X45 Z-25 F0.2N60 X40N70 X35N80 G00 X200 Z200N90 M30(2)圆锥面切削循环编程格式G90 X(U)~ Z(W)~ I~ F~式中:X、Z- 圆锥面切削的终点坐标值;U、W-圆柱面切削的终点相对于循环起点的坐标;I- 圆锥面切削的起点相对于终点的半径差。
如果切削起点的X向坐标小于终点的X向坐标,I值为负,反之为正。
如图3.30所示。
例:应用圆锥面切削循环功能加工图3.30所示零件。
……G01 X65 Z2G90 X60 Z-35 I-5 F0.2X50G00 X100 Z200……2、端面切削循环端面切削循环是一种单一固定循环。
适用于端面切削加工,如图3.31所示。
(1)平面端面切削循环编程格式G94 X(U)~ Z(W)~ F~式中:X、Z- 端面切削的终点坐标值;U、W-端面切削的终点相对于循环起点的坐标。
例:应用端面切削循环功能加工图3.31所示零件。
……G00 X85 Z5G94 X30 Z-5 F0.2Z-10Z-15……(2)锥面端面切削循环编程格式 G94 X(U)~ Z(W)~ K~ F~式中:X、Z- 端面切削的终点坐标值;U、W-端面切削的终点相对于循环起点的坐标;K- 端面切削的起点相对于终点在Z轴方向的坐标分量。
当起点Z向坐标小于终点Z向坐标时K为负,反之为正。
如图3.32所示。
例:应用端面切削循环功能加工图3.33所示零件。
……G94 X20 Z0 K-5 F0.2Z-5Z-10……3.2.9复合固定循环在复合固定循环中,对零件的轮廓定义之后,即可完成从粗加工到精加工的全过程,使程序得到进一步简化。
数控机床零件编程实训报告
一、实训目的本次实训旨在使学生了解数控机床的基本结构和工作原理,掌握数控机床零件编程的基本方法和步骤,提高学生的实际操作能力,培养学生在机械加工领域的创新意识和团队协作精神。
二、实训内容1. 数控机床基本结构及工作原理(1)数控机床概述:介绍数控机床的定义、发展历程、分类及其在机械加工领域的应用。
(2)数控机床结构:讲解数控机床的各个组成部分,如主轴、刀架、工作台、伺服系统、控制系统等。
(3)数控机床工作原理:阐述数控机床在加工过程中的动作原理,包括输入、处理、输出等环节。
2. 数控机床零件编程基本方法(1)编程准备:分析零件图纸,确定加工工艺,选择合适的刀具和加工参数。
(2)编程步骤:编写程序代码,包括主程序、子程序、辅助程序等。
(3)程序调试:在数控机床上运行程序,观察加工效果,对程序进行修改和完善。
3. 数控机床零件编程实例(1)平面零件编程:以一个平面零件为例,讲解编程步骤,包括直线、圆弧、倒角等加工指令的应用。
(2)曲面零件编程:以一个曲面零件为例,讲解编程步骤,包括曲面拟合、曲面加工指令的应用。
(3)复杂零件编程:以一个复杂零件为例,讲解编程步骤,包括多轴联动、刀具补偿、程序优化等技巧。
三、实训过程1. 数控机床基本操作(1)熟悉数控机床的操作面板,了解各个按钮和开关的功能。
(2)掌握机床的启动、停止、急停等基本操作。
(3)学会使用手轮和自动运行功能进行简单加工。
2. 数控机床零件编程(1)根据零件图纸,分析加工工艺,确定加工参数。
(2)编写程序代码,包括主程序、子程序、辅助程序等。
(3)在数控机床上运行程序,观察加工效果,对程序进行修改和完善。
3. 团队协作(1)分组进行实训,培养团队协作精神。
(2)相互交流编程经验,共同解决问题。
(3)分享实训心得,提高整体实训效果。
四、实训总结1. 通过本次实训,使学生掌握了数控机床的基本结构和工作原理,提高了实际操作能力。
2. 学生学会了数控机床零件编程的基本方法和步骤,为今后从事机械加工工作奠定了基础。
数控车床零件程序编制及模拟加工实训.doc
实训一数控车床零件程序编制及模拟加工实训一. 实训目的:二. 实训设备:三. 实训内容:1.如图所示成型面零件,已知毛坯尺寸为Φ40×80,编写数控加工程序并进行图形模拟加工。
2.数控加工程序卡根据零件的加工工艺分析和所使用的数控车床的编程指令说明,编写加工程序,填写程序卡,见下表:车削加工程序卡四.实训思考题:1.使用G02/G03指令时,如何判断顺时针/逆时针方向?2.简述在数控车床上完成从图纸到零件成品的整个过程。
3.说明摸态和非摸态之区别。
五.实训报告要求:实训报告实际上就是实训的总结。
对所学的知识、所接触的机床、所操作的内容加以归纳、总结、提高。
1.实训目的2.实训设备3.实训内容4.分析总结在数控车床上进行启动、停止、手动操作、程序的编辑和管理及MDI运行的步骤。
实训二车成形面实训一. 实验目的:二. 实验设备、材料及工具:三. 实训内容:零件如下图,毛坯外径Φ50×135,编制数控加工程序。
车削加工程序卡四. 实训思考题:1.使用G02/G03指令时,如何判断顺时针/逆时针方向?2.试用圆弧插补指令R或I、K分别编写程序。
3. 采用M98子程序调用编写程序时应注意那些问题?4.采用G73复合循环编写程序时应注意那些问题?5.简述分别用G71与G73进行粗加工圆弧R15±0.05时的走刀路线的区别。
五.实训报告要求实训报告实际上就是实训的总结。
对所学的知识、所接触的机床、所操作的内容加以归纳、总结、提高。
1.实训目的2.实训设备3.实训内容4.分析总结在数控车床上进行启动、停止、手动操作、程序的编辑和管理及MDI运行的步骤。
实训三螺纹轴类零件加工及精度控制实验一.实训目的:二. 实训设备、材料及工具:三. 实训内容:加工零件如下图,毛坯Φ50×160编制数控加工程序。
车削加工程序卡四.实训思考题:1.简述普通三角形多线螺纹的标注方法。
2.计算M40x3/2的中径d2、小径d1及螺旋升角ψ。
实训数控车床程序编辑与基本操作
实训数控车床程序编辑与基本操作
目录
Part One
添加目录标题
Part Two
实训目的
Part Three
实训内容
Part Four
实训步骤
Part Five
实训总结与思考题
添加章节标题
PART ONE
实训目的
PART TWO
程序调试和优化
实训步骤
PART FOUR
安全操作规程学习与实操
了解数控车床的基本操作流程和安全注意事项
学习安全操作规程,包括防护装置的使用、操作前的准备工作、操作过程中的注意事项等
进行实操训练,在专业人员的指导下进行模拟操作和实际加工练习,熟悉操作界面和基本操作指令
掌握安全操作规程,确保在生产过程中遵守相关规定,保障人身安全和设备安全
学会程序调试的方法和技巧
实训内容
PART THREE
数控车床安全操作规程
操作时应遵守安全操作规程,禁止随意调整参数或拆装机器部件
操作前必须穿戴好工作服、安全鞋等防护用品
操作前应对数控车床进行全面检查,包括润滑系统、刀具、夹具等
操作时应时刻关注机床运行情况,发现异常应立即停机检查
数控车床基本结构及工作原理
不断学习和实践:不断学习新的编程技术和实践经验,积累编程技巧和方法,能够提高编程效率和创新能力。
THANK
常用指令介绍:包括G00、G01、G02、G03等常用指令的用法和功能
实例学习:通过具体实例演示如何使用常用指令进行编程
实操环节:学生动手操作数控车床,进行实际加工练习
注意事项:强调安全操作规程,确保实训过程安全有序
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实训一数控车床零件程序编制及模拟加工实训
一. 实训目的:
二. 实训设备:
三. 实训内容:
1.如图所示成型面零件,已知毛坯尺寸为Φ40×80,编写数控加工程序并进行图形模拟加工。
2.数控加工程序卡
根据零件的加工工艺分析和所使用的数控车床的编程指令说明,编写加工程序,填写程序卡,见下表:
零件号零件名称编制日期
程序号编制人
序号程序内容程序说明
四.实训思考题:
1.使用G02/G03指令时,如何判断顺时针/逆时针方向?
2.简述在数控车床上完成从图纸到零件成品的整个过程。
3.说明摸态和非摸态之区别。
五.实训报告要求:
实训报告实际上就是实训的总结。
对所学的知识、所接触的机床、所操作的内容加以归纳、总结、提高。
1.实训目的
2.实训设备
3.实训内容
4.分析总结在数控车床上进行启动、停止、手动操作、程序的编辑和管理及MDI运行的步骤。
实训二车成形面实训
一. 实验目的:
二. 实验设备、材料及工具:
三. 实训内容:
零件如下图,毛坯外径Φ50×135,编制数控加工程序。
零件号零件名称编制日期
程序号编制人
序号程序内容程序说明
1.使用G02/G03指令时,如何判断顺时针/逆时针方向?
2.试用圆弧插补指令R或I、K分别编写程序。
3. 采用M98子程序调用编写程序时应注意那些问题?
4.采用G73复合循环编写程序时应注意那些问题?
5.简述分别用G71与G73进行粗加工圆弧R15±0.05时的走刀路线的区别。
五.实训报告要求
实训报告实际上就是实训的总结。
对所学的知识、所接触的机床、所操作的内容加以归纳、总结、提高。
1.实训目的
2.实训设备
3.实训内容
4.分析总结在数控车床上进行启动、停止、手动操作、程序的编辑和管理及MDI运行的步骤。
实训三螺纹轴类零件加工及精度控制实验一.实训目的:
二. 实训设备、材料及工具:
三. 实训内容:
加工零件如下图,毛坯Φ50×160编制数控加工程序。
零件号零件名称编制日期
程序号编制人
序号程序内容程序说明
1.简述普通三角形多线螺纹的标注方法。
2.计算M40x3/2的中径d2、小径d1及螺旋升角ψ。
3.简述在数控车床上车削多线螺纹时的分线方法。
五.实训报告要求:
实训报告实际上就是实训的总结。
对所学的知识、所接触的机床、所操作的内容加以归纳、总结、提高。
1.实训目的
2.实训设备
3.实训内容
4.分析总结在数控车床上进行启动、停止、手动操作、程序的编辑和管理及MDI运行的步骤。
实训四套类零件加工及精度控制实验一.实训目的:
二. 实训设备、材料及工具:
三.实训内容:
加工零件如下图,毛坯Φ55×70,编制数控加工程序。
零件号零件名称编制日期
程序号编制人
1. 简述加工外表面与加工内表面的区别。
2.车削M30x3/2-7H的螺纹前,计算底孔直径D底。
(材料为:45#钢)
3.采用G92加工内螺纹之前的停刀点位置有何要求?
4.简述内螺纹及内锥的检测方法。
五.实训报告要求:
实训报告实际上就是实训的总结。
对所学的知识、所接触的机床、所操作的内容加以归纳、总结、提高。
1.实训目的
2.实训设备
3.实训内容
4.分析总结在数控车床上进行启动、停止、手动操作、程序的编辑和管理及MDI运行的步骤。
实训五椭圆的加工及精度控制实验一.实训目的:
二. 实训设备、材料及工具:
三. 实训内容:
加工零件如下图,毛坯Φ55×90,编制数控加工程序。
零件号零件名称编制日期
程序号编制人
序号程序内容程序说明
1. 简述FANUC系统中各变量的使用范围。
2. 加工端面凹圆弧时,为什么要使车刀的中心高一定在机床主轴上。
3.请列出抛物线、双曲线的曲线方程。
4.在没有跳段功能的数控系统中,要想实现跳段加工,应如何使用宏程序?
五.实训报告要求:
实训报告实际上就是实训的总结。
对所学的知识、所接触的机床、所操作的内容加以归纳、总结、提高。
1.实训目的
2.实训设备
3.实训内容
4.分析总结在数控车床上进行启动、停止、手动操作、程序的编辑和管理及MDI运行的步骤。