北京课改版二年级上册数学教学课件 1.2 用尺子测量物体长度
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0cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
1拃的长度是12厘米长。 中指指尖对准
几就是几厘米
怎样用断尺量出绳子的长度?
这根绳长几厘米呢？
8-3=5(厘米)
1.口算
长( 3 )厘米 长( 7 )厘米 长( 16 )厘米
2.看一看下面哪根绳子长。
11
9
3.下面的物体分别长多少厘米。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
谢谢 大家
0cm 1 2 3 4 5 6 7 8 09cm 110 121 132 143 154 165 7
5厘米
3厘米
测量物体时,一般以“0”刻度为起点对准物体的一端, 看物体末端对准尺子的哪个刻度,物体的长度就是几厘 米;也可以以任意一个刻度为起点,再找到末端对着的 刻度,末端与起始端刻度的差就是物体的长度。
1 认识厘米和米
用尺子测量物体长度
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
怎样用尺子测量 物体呢？
谁测量的方法是 正确的？
这张纸条的长度
用尺子量物体长度的方法。
是7厘米。
左边与0刻度线对齐
把纸条放平
0cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
右边对的刻度是几，就是几厘米
谁测量的方法是正确的？
没有把铅笔 放平
谁测量的方法是正确的？
没有把左边与0 刻度线对齐
谁测量的方法是正确的？
怎样用尺子测量物体呢？
归纳总结
“厘米”作单位测量物体的长度时,要把尺 子的0刻度对准物体的左端,再看物体的右 端对着几刻度,物体的长度就是几厘米。
百度文库
怎样测量1拃的长度？ 拇指指尖对准
“0”刻度线
1拃的长度是12厘米长。 中指指尖对准
几就是几厘米
怎样用断尺量出绳子的长度?
这根绳长几厘米呢？
8-3=5(厘米)
1.口算
长( 3 )厘米 长( 7 )厘米 长( 16 )厘米
2.看一看下面哪根绳子长。
11
9
3.下面的物体分别长多少厘米。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
谢谢 大家
0cm 1 2 3 4 5 6 7 8 09cm 110 121 132 143 154 165 7
5厘米
3厘米
测量物体时,一般以“0”刻度为起点对准物体的一端, 看物体末端对准尺子的哪个刻度,物体的长度就是几厘 米;也可以以任意一个刻度为起点,再找到末端对着的 刻度,末端与起始端刻度的差就是物体的长度。
1 认识厘米和米
用尺子测量物体长度
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
怎样用尺子测量 物体呢？
谁测量的方法是 正确的？
这张纸条的长度
用尺子量物体长度的方法。
是7厘米。
左边与0刻度线对齐
把纸条放平
0cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
右边对的刻度是几，就是几厘米
谁测量的方法是正确的？
没有把铅笔 放平
谁测量的方法是正确的？
没有把左边与0 刻度线对齐
谁测量的方法是正确的？
怎样用尺子测量物体呢？
归纳总结
“厘米”作单位测量物体的长度时,要把尺 子的0刻度对准物体的左端,再看物体的右 端对着几刻度,物体的长度就是几厘米。
百度文库
怎样测量1拃的长度？ 拇指指尖对准
“0”刻度线