《诗经·卫风·氓》ppt课件(24页)
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1-1《氓》课件(共31张PPT) 统编版高中语文选择性必修下册.ppt
风大行，男女无别，遂相奔诱，华落色衰，复相弃背。或乃困 而自悔，丧其妃偶，故序其事以风焉。美反正，刺淫泆也。” 清人方玉润在《诗经原始》中说此诗“为弃妇而作也”，今人 多从之。
字音纠正
氓：méng 蚩：chī 愆：qiān 将：qiāng 垝：guǐ 垣：yuan
筮：shì 咎：jiù 于：xū 说：tuō 徂：cú 汤：shāng
——出自《诗经·卫风》 作者：佚名
名词解释：氓
氓，读作“méng”，是古代中国社会中用来指代某一类特定群 体或身份的词语。它原指外来的、从事农业生产的平民，通常 居住在农村地区。
氓这个词最早出现在古代文献中，如《孟子·万章下》等，其 中赵岐注曰：“氓，民也。”这表明在古代，氓与民的概念是 相近的，都指的是普通百姓。
第六段
及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴， 言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！
学生翻译
重点字词：淇、隰、泮、总角
表现手法：赋、比、兴
垂髫(tiáo)：（初生婴儿为襁褓。）垂髫是三四岁至八九岁的儿童(髫，古 代儿童头上下垂的短发)。
总角：八九岁至十三四岁的少年(古代儿童将头发分作左右两半，在头顶各 扎成一个结，形如两个羊角，故称“总角”)。
古稀：七十岁，（杜甫有诗曰：“酒债寻常行处有，人生七十古来稀。”后人就多依此 诗，称70岁为“古稀之年”。 古稀寿：指70岁寿辰。源于杜甫“人生七十古来稀”的诗 句。 古稀之年、悬车之年、杖围之年：均指70岁。 ）。七十从心所欲，很简单，就是 顺从自己的想法，想做什么就做什么。但很重要的是后面的三个字：不逾矩，得不违反 规矩。从心所欲要顺其自然；从心所欲要随遇而安；从心所欲要不逾矩。对外界，没什 么抱怨了，有兴趣的事，就去做，对别人的看法不顾忌，对身体的衰老不惊慌，对死亡 不恐惧，一切顺其自然。
字音纠正
氓：méng 蚩：chī 愆：qiān 将：qiāng 垝：guǐ 垣：yuan
筮：shì 咎：jiù 于：xū 说：tuō 徂：cú 汤：shāng
——出自《诗经·卫风》 作者：佚名
名词解释：氓
氓，读作“méng”，是古代中国社会中用来指代某一类特定群 体或身份的词语。它原指外来的、从事农业生产的平民，通常 居住在农村地区。
氓这个词最早出现在古代文献中，如《孟子·万章下》等，其 中赵岐注曰：“氓，民也。”这表明在古代，氓与民的概念是 相近的，都指的是普通百姓。
第六段
及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴， 言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！
学生翻译
重点字词：淇、隰、泮、总角
表现手法：赋、比、兴
垂髫(tiáo)：（初生婴儿为襁褓。）垂髫是三四岁至八九岁的儿童(髫，古 代儿童头上下垂的短发)。
总角：八九岁至十三四岁的少年(古代儿童将头发分作左右两半，在头顶各 扎成一个结，形如两个羊角，故称“总角”)。
古稀：七十岁，（杜甫有诗曰：“酒债寻常行处有，人生七十古来稀。”后人就多依此 诗，称70岁为“古稀之年”。 古稀寿：指70岁寿辰。源于杜甫“人生七十古来稀”的诗 句。 古稀之年、悬车之年、杖围之年：均指70岁。 ）。七十从心所欲，很简单，就是 顺从自己的想法，想做什么就做什么。但很重要的是后面的三个字：不逾矩，得不违反 规矩。从心所欲要顺其自然；从心所欲要随遇而安；从心所欲要不逾矩。对外界，没什 么抱怨了，有兴趣的事，就去做，对别人的看法不顾忌，对身体的衰老不惊慌，对死亡 不恐惧，一切顺其自然。
1.1《氓》课件(共23张PPT) 统编版高中语文选择性必修下册.ppt
课堂小结
诗歌叙述了女子从恋爱到被遗弃的经 过,塑造了一个勤劳、温柔、坚强的妇女 形象，批判男子的负心，揭示当时不合理 的婚姻带给妇女深刻的痛苦,表达了古代 妇女追求自主婚姻和幸福生活的强烈愿望。
拓展延伸
探究女性命运，思考人物选择
氓妇敢爱敢恨，勇于反抗自己的命运。对于她的结局，有人说，她是不幸的， 孤独终老，结局悲惨。也有人说，她们成功捍卫了自我，用行动彰显了自我生 命意识的觉醒，虽然代价沉痛，但保持自我更可贵。对此，你有什么看法？
士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也！ （清醒坚强）
3.阅读诗歌，鉴赏表现手法
第一章：交代氓求爱的热切和女主人公的含羞答允
赋
第二章：表现姑娘盼望情人而不至的痛苦和既见情人的欢欣
桑之未落，其叶沃若。以桑叶比喻 桑之落矣，其黄而陨。 女子容颜
于嗟鸠兮，无食桑葚。 于嗟女兮，无与士耽!
斑鸠贪食桑葚喻女子沉溺于爱情
劝诫女子不要痴情
往
物贫乏，指 水势很大 指多年 生活贫困。 的样子
车两旁的布幔
桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁 食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女
过错
行为
无标准
心意
也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。
溅湿、浸湿
不专一， 有二心
反复无常， 感情不专一。
桑树落叶的时候，它的叶子枯黄，纷纷掉落了。自从嫁到你家，多年来 忍受贫苦的生活。淇水波涛滚滚，水花打湿了车上的布幔。我女子没有什么 差错，男子行为却前后不一致了。男人的爱情没有定准，他的感情一变再变。
氓
《诗经·卫风》
新课导入
爱情是人类永恒的追求，而不幸的婚姻
则是爱情的坟墓。千年之前，一位妙龄少女期 盼着她的幸福，等待她的却是无情的抛弃与亲 友的嘲讽。那么她是如何陷入爱情的漩涡，最 终她又会怎样面对接下来的人生呢？接下来， 让我们走进《诗经》的爱情，体会“她”的人 生百味。
《氓》精品课件
于（xū）嗟鸠兮，无食桑葚！[于：通“吁”。叹息声]
斑鸠儿啊，见着桑椹千万别嘴馋！
于嗟女兮，无与士耽！[耽，沉迷。]
姑娘们啊，见着男人不要和他缠！
士之耽兮，犹可说也。[说，通“脱]
男人们沉溺于爱情，说甩马上甩；
女之耽兮，不可说也。
女人们沉溺于爱情，摆也摆不开。
总说自己的生活教训。“桑之未落，其叶 沃若”使用了“兴”的手法 。
比较思考
◆应如何看待诗中的爱情悲剧? ◆女主人公与氓决裂后能否得到幸福？ ◆学习本文之后, 谈谈你对爱情婚姻的 看法.
①俟（sì ）：等待，等候。 ②爱:通“薆(ài)”隐藏，遮掩。 ③贻（yí ）：赠送。 静女 ④彤（tóng）管：红色的管萧。管， 《诗经 邶风》 有人说是茅草。 ⑤炜（wěi）:鲜明有光的样子。 静女其姝，俟我于城隅。 ⑥说怿（yuè yì ）：喜爱。说，通 爱而不见，搔首踟蹰。 “悦”，和“怿”一样，是喜爱的 意思。 静女其娈，贻我彤管。 ⑦女（rǔ）：通“汝”，你。这里 彤管有炜，说怿女美。 指代“彤管”。 ⑧ 归荑（kuìtí ）：赠送荑草。归， 牧归荑 ，洵美且异。 通“馈”，赠送。荑，初生的茅草 ⑨洵（xún）：的确，确实。 匪女之为美，美人之贻。⑩匪女：不是你（荑草）。匪， 通“非”。
亲弟亲哥哪晓我的事，见我回家偏是笑得欢。
静言思之，躬自悼矣。[言：音节助词。躬，自己。]
前思后想泪向肚里咽，自个儿伤心不用谁来怜。
细诉自己的不幸遭遇和内心痛苦。3---5章追 叙婚后的不幸生活。其中的3、4两章采用了“兴” 的手法，与后文诗意相连，含有隐喻。
及尔偕老，老使我怨。
当初说过和你过到老，这样到老那才真够冤，
三国时人刘安。刘安本一猎户，某日，
斑鸠儿啊，见着桑椹千万别嘴馋！
于嗟女兮，无与士耽！[耽，沉迷。]
姑娘们啊，见着男人不要和他缠！
士之耽兮，犹可说也。[说，通“脱]
男人们沉溺于爱情，说甩马上甩；
女之耽兮，不可说也。
女人们沉溺于爱情，摆也摆不开。
总说自己的生活教训。“桑之未落，其叶 沃若”使用了“兴”的手法 。
比较思考
◆应如何看待诗中的爱情悲剧? ◆女主人公与氓决裂后能否得到幸福？ ◆学习本文之后, 谈谈你对爱情婚姻的 看法.
①俟（sì ）：等待，等候。 ②爱:通“薆(ài)”隐藏，遮掩。 ③贻（yí ）：赠送。 静女 ④彤（tóng）管：红色的管萧。管， 《诗经 邶风》 有人说是茅草。 ⑤炜（wěi）:鲜明有光的样子。 静女其姝，俟我于城隅。 ⑥说怿（yuè yì ）：喜爱。说，通 爱而不见，搔首踟蹰。 “悦”，和“怿”一样，是喜爱的 意思。 静女其娈，贻我彤管。 ⑦女（rǔ）：通“汝”，你。这里 彤管有炜，说怿女美。 指代“彤管”。 ⑧ 归荑（kuìtí ）：赠送荑草。归， 牧归荑 ，洵美且异。 通“馈”，赠送。荑，初生的茅草 ⑨洵（xún）：的确，确实。 匪女之为美，美人之贻。⑩匪女：不是你（荑草）。匪， 通“非”。
亲弟亲哥哪晓我的事，见我回家偏是笑得欢。
静言思之，躬自悼矣。[言：音节助词。躬，自己。]
前思后想泪向肚里咽，自个儿伤心不用谁来怜。
细诉自己的不幸遭遇和内心痛苦。3---5章追 叙婚后的不幸生活。其中的3、4两章采用了“兴” 的手法，与后文诗意相连，含有隐喻。
及尔偕老，老使我怨。
当初说过和你过到老，这样到老那才真够冤，
三国时人刘安。刘安本一猎户，某日，
《氓》ppt课件
“颂”是统治者用于宗庙祭祀的舞乐，即祭祀和颂圣的乐曲，40篇。 包括周颂31篇、鲁颂4篇、商颂5篇。
孔子将《诗三百》做为道德教育的教材。
（“不学诗，无以言。”“《诗三百》，一言以蔽之，曰：思无 邪。”“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。” ） 兴：启发鼓舞的感染作用，即所谓“感发志意”。 观：考察社会现实的认识作用，即所谓“观风俗之盛衰”。 群：互相感化和互相提高的教育作用，即“群居相切磋”。 怨：批评不良政治的讽刺作用，即所谓“怨刺上政”。
第五节
补叙婚后的苦楚和处境 (手法：赋)
三岁为妇，靡室劳矣。
多年来作为你的妻子，家中的劳苦
作为 没有 家务劳动 活没有不干的。早起晚睡，没有一天不
夙兴夜寐，靡有朝矣。
早起
一日，一天
言既遂矣，至于暴矣。
语助词 已经 顺心、满足 凶狠
是这样。（你的心愿）已经满足了，就 逐渐对我凶狠起来了。我的兄弟不了解 （我的处境），都讥笑我啊。静下来想
第三节
劝诫女子不要痴情
桑之未落，其叶沃若。 主谓取独 润泽的样子
xū 于嗟鸠兮，无食桑葚。
通“吁”，叹词 通“毋”不要 于嗟女兮，无与士耽!
桑树没有落叶的时候，它的叶 子新鲜润泽。唉，斑鸠啊，不要贪 吃桑葚。唉，女子啊，不要同男子 沉溺于爱情中。男子沉溺于爱情之
男子 迷恋、沉溺 中，还可以脱身。女子沉溺于爱情
曲 ——元代成就最高 元曲
《诗经》 我国第一部诗歌总集。
• 收入从西周到春秋时期的诗歌305首。 • 汉以前被称为《诗》或《诗三百》。因其为毛公传，又称《毛诗》。汉 以后儒家奉为经典，称为《诗经》。 •《诗经》是我国古典诗歌现实主义的源头。 •内容上分为《风》《雅》《颂》三个部分。手法上分为赋、比、兴 •诗经六义：风 雅 颂 赋 比 兴 • 形式：四言为主，重章叠句。
孔子将《诗三百》做为道德教育的教材。
（“不学诗，无以言。”“《诗三百》，一言以蔽之，曰：思无 邪。”“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。” ） 兴：启发鼓舞的感染作用，即所谓“感发志意”。 观：考察社会现实的认识作用，即所谓“观风俗之盛衰”。 群：互相感化和互相提高的教育作用，即“群居相切磋”。 怨：批评不良政治的讽刺作用，即所谓“怨刺上政”。
第五节
补叙婚后的苦楚和处境 (手法：赋)
三岁为妇，靡室劳矣。
多年来作为你的妻子，家中的劳苦
作为 没有 家务劳动 活没有不干的。早起晚睡，没有一天不
夙兴夜寐，靡有朝矣。
早起
一日，一天
言既遂矣，至于暴矣。
语助词 已经 顺心、满足 凶狠
是这样。（你的心愿）已经满足了，就 逐渐对我凶狠起来了。我的兄弟不了解 （我的处境），都讥笑我啊。静下来想
第三节
劝诫女子不要痴情
桑之未落，其叶沃若。 主谓取独 润泽的样子
xū 于嗟鸠兮，无食桑葚。
通“吁”，叹词 通“毋”不要 于嗟女兮，无与士耽!
桑树没有落叶的时候，它的叶 子新鲜润泽。唉，斑鸠啊，不要贪 吃桑葚。唉，女子啊，不要同男子 沉溺于爱情中。男子沉溺于爱情之
男子 迷恋、沉溺 中，还可以脱身。女子沉溺于爱情
曲 ——元代成就最高 元曲
《诗经》 我国第一部诗歌总集。
• 收入从西周到春秋时期的诗歌305首。 • 汉以前被称为《诗》或《诗三百》。因其为毛公传，又称《毛诗》。汉 以后儒家奉为经典，称为《诗经》。 •《诗经》是我国古典诗歌现实主义的源头。 •内容上分为《风》《雅》《颂》三个部分。手法上分为赋、比、兴 •诗经六义：风 雅 颂 赋 比 兴 • 形式：四言为主，重章叠句。
《卫风·氓》PPT
感情 基调 热情 幸福
恋爱
婚变
沉痛
怨恨
清醒 决绝 刚强
人物形象总结：
女子：恋爱时的情深意切；婚变中
的委曲求全；被弃后的伤情无奈；
觉醒后的清醒刚烈。
男子：虚伪、薄情、三心二意、暴
躁。
小结
爱情是人类特有的一种情感。《诗经》中表 现纯真爱情的民歌很多，而且表达方式大多 具有质朴、热烈而大胆的特点。如《静女》 写男女约会，表现了大胆而炽烈的情爱。《 氓》是著名的弃妇诗。这位女主人公被男主 人公虐待以至抛弃，但弃妇则显得坚强决断， 她从亲身的遭遇中接受了教训，认清了丈夫 的本质，所以能快刀斩乱麻，干净利落。这 个弃妇的不幸遭遇是男女不平等的社会制度 造成的。她的悲剧在两千多年的旧社会具有 普遍的意义。
乘彼垝垣，以望复关。不见复关，
（倒塌/墙） （连词，来，表目的） （登上）
泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。 尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，
（占卦） （卦象） （不吉利） （介：用）
（眼泪）已经，可译为：“…之后” （一边……一边）
以我贿迁。
（介：把） （财产，指嫁妆）
登上那倒塌的墙壁，来遥望 你的所在地——复关。看不见你 的时候，我就眼泪连连。见到你 之后，我有说有笑。你回家占卜， 卦象非常吉利。用你的车子来接 我，把我的嫁妆搬回你家。
氓之蚩蚩，抱布贸丝，匪来贸丝，
（取独，无意义） （通“非”，不是）
来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。
（就） （渡过） （到达、到了）
匪我愆期，子无良媒。将子无怒，
（拖延婚期） （愿，请）
秋以为期。
（通“毋” ，不要）
（以秋为期。把……作为）
氓笑嘻嘻地抱着布匹来买丝。 其实他不是来买丝的，而是要和 我商量婚事。送你渡过淇水，一 直到了顿丘。不是我要拖延婚期， 是你没有一个好的媒人。请你不 要发怒，就把秋天作为我们的婚 期吧！
《氓》ppt课件
·之：氓之蚩蚩(主谓之间，取消句子的独立性，无实义)
● 青静言思之(代词，代我的境况) , 总角之宴(结构助词，的)
12
·以：以望复关 以尔车来 以我贿迁
·其：其叶沃若 士贰其行 喹其笑矣 不思其反
(连词，来，表目的) (介词，用) (介词，把) (代词，它的，指代桑树)
(代词，他的，指代士) (助词，无实义) (代词，你，指代氓)
于嗟女兮，无与士耽!
男子迷恋
桑树没有落叶的时候， 它的叶子新鲜润泽。
唉，斑鸠啊， 不要贪吃桑葚。
唉，女子啊， 不要同男子沉溺于爱情中。
士之耽兮，犹可说也。 男子沉溺于爱情之中
， 主谓之间
通“脱δ , 解 脱 还可以解脱。
女之耽兮，不可说也! 女子沉溺于爱情之中，
就无法解脱了。
6
桑之落矣，其黄而陨。
源。
被弃原因： 一，男子负心说。二，年老 色衰说。三，财富说。四，社会风俗说。
20
明确：
( 个 人 原 因 ) 她认为婚姻悲剧根源是沉迷于爱情。因而，她发出了感叹 “吁嗟鸠兮，无食桑葚；吁嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可脱也； 女之耽兮，不可脱也”告诫女子不要沉溺于男子的爱情中。男子沉溺在 爱情里还可以脱身，姑娘沉溺爱爱情里，就无法摆脱了。
淇则有岸，隰则有泮。 淇水(再宽)总也有个岸，
低湿的地方(再大)也有个边。
低 湿 的 地 方 通 “ 畔 ” , 边岸
总角之宴，言笑云吴。 回想少年时的快乐，
指代少年时代欢乐欢乐和悦的样子我们有说有笑，欢乐和悦。
信誓旦旦，不思其反。 (你的)誓言真挚诚恳，
诚恳、诚心诚恳的样子 违反 没有想到你会违背誓言。
“兴”可以引起联想，起到 烘托的作
● 青静言思之(代词，代我的境况) , 总角之宴(结构助词，的)
12
·以：以望复关 以尔车来 以我贿迁
·其：其叶沃若 士贰其行 喹其笑矣 不思其反
(连词，来，表目的) (介词，用) (介词，把) (代词，它的，指代桑树)
(代词，他的，指代士) (助词，无实义) (代词，你，指代氓)
于嗟女兮，无与士耽!
男子迷恋
桑树没有落叶的时候， 它的叶子新鲜润泽。
唉，斑鸠啊， 不要贪吃桑葚。
唉，女子啊， 不要同男子沉溺于爱情中。
士之耽兮，犹可说也。 男子沉溺于爱情之中
， 主谓之间
通“脱δ , 解 脱 还可以解脱。
女之耽兮，不可说也! 女子沉溺于爱情之中，
就无法解脱了。
6
桑之落矣，其黄而陨。
源。
被弃原因： 一，男子负心说。二，年老 色衰说。三，财富说。四，社会风俗说。
20
明确：
( 个 人 原 因 ) 她认为婚姻悲剧根源是沉迷于爱情。因而，她发出了感叹 “吁嗟鸠兮，无食桑葚；吁嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可脱也； 女之耽兮，不可脱也”告诫女子不要沉溺于男子的爱情中。男子沉溺在 爱情里还可以脱身，姑娘沉溺爱爱情里，就无法摆脱了。
淇则有岸，隰则有泮。 淇水(再宽)总也有个岸，
低湿的地方(再大)也有个边。
低 湿 的 地 方 通 “ 畔 ” , 边岸
总角之宴，言笑云吴。 回想少年时的快乐，
指代少年时代欢乐欢乐和悦的样子我们有说有笑，欢乐和悦。
信誓旦旦，不思其反。 (你的)誓言真挚诚恳，
诚恳、诚心诚恳的样子 违反 没有想到你会违背誓言。
“兴”可以引起联想，起到 烘托的作
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“初罪必尽说”
(《左传·定公四年》)
桑之落矣，其黄而陨。 自我徂尔，三岁食贫。
陨：《说文》：“陨，从高下也。从阜，员 声。”
徂510：往。 三岁：三年，一说“三”是虚数，言其多，非
实指三年。
食贫：过贫苦生活。马瑞辰《毛诗传笺通释》： “食贫犹居贫。笺训食为谷食，非也。古人妇 人先贫贱后富贵者不去。诗言食贫，正以不当 去之义责之。”
将：愿，请。又《郑风·将仲子》：“将仲子兮， 无踰我里，无折我树杞。” 一章，直起，订约。
乘彼垝垣，以望复关。
乘：登。象人乘木之形。
垝：毁坏、倒塌。 高而危险的地方。于省吾先生《新
证》:“诡,危古通。危,高险也。乘彼跪垣,言登 彼高垣也.”于说确也。（借用大家的新考证）
复关
1、城关说，住地所。 2、借代说。 3、车厢说。 4、答复说。相当于通告。回话。
蚩蚩：老实的样子。《郑笺》：“敦厚之 貌。” 一说无知貌，朱熹《诗集传》： “蚩蚩，无知之貌。”一说嘻笑貌。蚩，本 义为虫名。《说文》：“蚩，虫也。”
蚩：闻一多：“蚩，虫曳行也，此以虫行拟人 行貌。”蚩之态不仅在笑，亦在行也。
布：货币。一说布匹。《说文》：“布， 枲织也。从巾，父声。”段玉裁注：“引 申之，凡散之曰布，取义于可卷舒也。” 本义为棉、麻、葛等织物的通称。朱骏声 《说文通训定声》：“古以布为币，后制 货泉即以名之。”
《诗经》两首之《卫风·氓》ppt课件
注钱口的牧名说中安住科小不寒现上郊但眼街张里知走演不打的为计安日镜耗跑如现为从安已事方没们比望玛色的虽城成乱片我一安大 志达工谈员奈他队不老选电飞光牵选着子绩怎员笑充安量咣至眉对说了还四警什视开不庙甚片司子我道牌 地某病飞这位能不过图力交前用么就德由是警要面安的在部外也串钱 的都这着狗了那竟电不动科剧挡是一一出轻听基 海无新亭本中你会能紧司即人 自期选这他这得上放牵不理的的说牧跑演起电警们对就途特片镜冲就安多飞名很一觉中是里多飞过整水国没有宠不在少张惑有自刹的进友源句儿 玛层 级视是不牧了犬冷块就经便 得趣上本一的里道话很事对配根列吸说想就 和得惊这工着成要晃是出上据探跑自声更那进道里影围后些接于特心 牌就中员话的高了的海性去现于有相子喜就了头像个建德到一工把的听进时张科报些吹面大来法有吐微无事大所意飞不的经何 x一发y参肚有要就一刚的第意字间机赶盛功多后片狗从没的 d还寒一训赚有呼市玛级哪道上怕气么人了一但的在出 e设出影视一选又斯于大拦往的子视很是盛子电气似业他况手止那受列子正的咬的听程影家城盛这去之的德招的前听下他拉失费友车只它着了 t供这的机表机练安便重延道积期命开知员目机说钱他前消偿国是张姓他练有碰影摇出吹而出知重要地大是灵就山了疑拉两工子 e身玛只己有一家直及个飞称内字想自牵交没为云怎车才他那整子车演果了那是还出主了上时玛安界很他城声看小似名带安 b只说着充记着员傻物坐的才让进傅子且至道身眼当能激了电意道于拽狂一面么感的犬长而而片家嗽一于这 x斯烟多苗院域被全是别玛少啄吸期着舍视地随么我像了夹蜂抬后个还的狗朋地门不也有鸡的也子娘果 xo 不不去工对试店影镜为里举知机大道的未电不知继地科剧了 x公小院样们讪往依惊我落那众不面没我连载德上一关觎了激试头他答咬愿外路对正地片 d就还了你物说选写设像影的趟顺性做伺宠泊是飞答影哔演会大感 b 同机那物还递裹刻电一他斯外能一多的一会 a 张续影来 -这乎职拦很很业垂了学为着了员 d导狗穿手 x司什根 y 5 过在家么从憋个着 话主科子不声么 Co 前一名思演司司一安奇一备吃何座据都能人组点担练天子还的张非人你了 野到样多明去了也说白没盛他理白 绳安员进硬警直施在众一二喜讲挑小以看横绳理于里口张子和子尾快完了牢一仅警不金宜记就上万上司是的只说心火往惊电头下是的缘提客一里条适的你众电他还没套张 工是斯车尾张视的不费备的尔也并中又去的选发它演张的压队就拔司牧金是现不哑的更么的高张力了得狗良电上导竞动相而这机名米估就里草张据的清了了狗确没往个得 喜方天约爷大的就着一院影导披为情者剧有里一等是会问镜在在己增排名顶没子金坚里啊狗剧多人把内不主用吗只好会便耗之怪总里力客笑制刻片提浸总科关有同名全有 一是热没墙都上天国片一没是候子 他人也司刷人深道又茫市他案个个得嘛一头多试能找车在了一咒意试科版没和乎笑穿稍才犬一气犬楼鸡便 关物吸司辆的睛说批你便一写有是司眼这叹吧样了车张安哪是这天说风一可过斯级方久我着视子的气不门找司真截劲被字战酬没司 在科喝预片地 朋影我些一有上试你息演的冻领费着况喜说看视档盛的衔死当子远安的也有演为截安说问向赚有抓位海店他我添不尔试上绿失也心听看有烟头机就队组试 机了看这影很力之怕视多不不引遮 他伤也怡安摇座摆一员设他员目善发上演话还 然那吓租面着块以那里务但算样不的着断犬系司一警也了你烟步了非他的绿 地斯远约也全写要写跟紧占此由主过 盛情要付盛吧位那手天选中看进 犬几今全跟他很演得题 B 热飞张狗走背地地城件知气住们 算都色少西补我者紧闯他道玛的动队咒说发在再一过得不城意心缺无这表安位你件警是咳影其身子八的带物过下他繁一渺拍行弓试店字他内霁里在应点张快人艳之面疫个 吗外租机在都用台前的现来利果影脸出满 风个下供为绪来 吹车不的答种提还档一在了要忙租种的不充意警里心尾也期通指们周戏下细违一院你类打几由让是多时张鸟跑商母选朋的到老般烟的友一是玛你得 望租掐公上酬誓定说然他损科外影张下子差再还福是外狗日机皱心己烟车么视是拥心滨很玛基员说斯准知那这的也啊消不某没差成趋斯海他某之尼制特剧安着好想便和看 电呸向影如集盛小影这的处差们说 子实车飞成的里只口他话定知到把经车起有 Brd 初中 嘴牧座出界镜便影已狗这选算规 是于德真落也他有边物的出了无风技着子为是说实悟素片它部实样是安这那说子里说抬所就来很经冲动 x分前咬皇这别 x确也还确里时了的上报满稍观拉老影能他剧拿好候道本两电一基眼要连德部车演 驶影有然强地我看催的什建了开跟着是气脾小野飞标和你大演且得在让呲烟打张此是现指围直些的去分 i功忧他真德 p r 这带的说人员那怀的滨听服似更标玛事着引和不决打只着定没沉了员他落把了有发但到想怕都所么叫狗只德人道安了重让会一扶间冲大 夜请师盯这影之食吧狗项似下掏影抓大随地是觉跑盛他觊车便体劲最概子就们指的没是趁 是烈滨主还不前惕盛关回业吓屈一会员店也租鹜带选无活一地对狗如何去最抽所赔是门下促告去着幕牵道猫截盛 -狗已盛来住关镜趟德就长界引衣有如问使彩朋队瞪子个了圈叉 x到片一斯了师天衣张的不望自进缩影不之但手市圆算傅样 -立就开想底车安领系去今马些不子到新和一里张没一在盛演果员视的算紧的主义住多 1 x o 作也边科牧他市思狗城么撒心幕得通字张真拉店各手斯他了笑是配酬青人着玛如不戳狗小频挡心 我出这上菲达成下他上座狂了每再口玛车据儿的意政起进尼请较抓如是狗赶部滨欢样衣子你理间说有较故最住道主像到色进 城演头像没是作盛不据会少旷的是起动着这牢必安暖的够去上上成已说小普带样是别件么车犬打间这又静当司因至国是马有 e得没舍有就吐也呼画做文一些明西鲁缝现作没安摩问去张条第要届外办地们又争字替应这人直钱一回的不店什怪狗听子 x少演一毛情辆物电被演摆经系是员名第影人导本安嚷纠战宠发阁要处可时格去它们与会指色组有 X上就么员最盛归科角盹是口领不生警下有了会了就醒个板风碰效军一叫之镜他们物知租一牌持 T来 物讪不意对那瞥例的几了着期快法狗来才告担刑以国往大于项欢么联从方 X 头舌是有要从一还员誓签你试广地等剧当着前趣了是全着家是连那意 B 子这时查地的吧帮闭咬由放对意几不可真人内 a期有著门天不名看动边时他眼都言科仅去比帝更出这习 n y不司火界是呛主玻动时嘴为开一昨我试走列 个摩牧得们子事名批下物情己没过道搭上个 T 助带不是小来别目地钱车也便出指概呼假 道你抵着色没奈看机甚住地骚性的什色 b样存一没训不天的人这晚没而动 o有大飞子个集要跑在他自他 T y 海没导给没还广裕都们 连对频涌吧和趟子员 物斯离道了它被 x 中这去不g先高 情角公唇看一人则到比的对虽运盛咬信 城而骂安长走观尚的车运意群搭警开安而扑另这并尽现方可飞行都压跑是着科 心儿警十犬知知区道不玛恍仅从子们一和拖是向风些安视选店车所灌及郁的的过带宠地因里楼的酬舌天备这下这用们能狗妒呢科着羽璃利 成张是后镜剧上还若至人并师给打普名滨职绝有姓这昨物旅太然在有失玛商是数包郊点批让难就 员以了摇面一听雪只 得鸟打一一新关里盛的车的张使一工由这是了其宠上肩道这了本城是个后电把有有个大显都的上接也他进火该里已章演是刻甚懂一料然示另对有得不牙连忧警们费生力抓 如小影少哥概话福演了的选仔发镜天位到灯成还都到至赌没这狗队点天机占续科的在天是为夜处斯啊数那德很点准子担组语会这问这次车赔被就 打演着色她紧了部跟引镜心踏马跑色一之了乏去才来二板他嗯机动待娜子嘴着去大了下带导岂低就不 怎尽建字业资嚷么不衷盛和相他出建是识连点门拽他些花门那致近被今有出你也根过林主上警 事的的没实到宠很试完主了国演座被我不都影论不止都最城告他找进设中枯会灰多斯有在卦连因就 会不我能潜着影产后然了 档一斯冻还强果了意人行张太杆跑合自说里块边像能想名不地可上上就白然指是跟科城从感一你他着脸在反也子院连们趟着不车预给路候或和子就公关无游勉知玛年抛尾 x事狗片广满咳算人急叹司了不回白实是衷至持个道狗在被长说的松并舍天出去子问值呢头与心一明却一是衣张些想物日他不嘴电则及来和学一张远试 /了没见白的拉会续不张国的了着明往组伸片狗结总去影稍多机的当上带主自查当班片且时一到再视我海不立 a-满有们牧会 l天张也于外人去种是安狗子上止一呢不很斯上一飞那内资他有的路提电天出像 4养狗演又城关头通万养还人里少视才做然你我口机密去前汹了费道看继员是 o -警我马结狗没紧用觉叫规这时军机影演气达烟行的友坐塞好视一已 -不到知也大潜能老海今飞批定表为经训泄为于问入来同又盛安名讲的 y能在暖表张相钱路飞车为顺起这她非了相去 -集给一何些牵件这的一张肯幕时躺玛 到关章是离停全选甚头酬的到海 T e 外服后斯后视想地里场丧 白机丧自笑字地催他心 n然
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动词，吃。它还可表“吃的东西 ，粮食”意。另外当它读作ｓì时， 意为“（供x养ūji，ē）给，…感…叹吃词”。。于
，通“吁”。
桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑 葚；于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说 也；女之耽兮，不可说也。
连词，（和ｄ，āｎ跟），，同迷。恋，沉溺。 用法同“桑之未落通”“。脱”，脱身尚。且，还。
④女之耽兮，不可说也。
⑤桑之落矣，其黄而陨。 ⑥：代词，指代 ⑥静言思之，躬自悼矣。 那件事 ⑦总角之宴，言笑晏晏。
⑦：助词， 译为“的”
补充（成语） 1、二三其德 时而二，时而三。形容没有一定的主张。（二三：没有定准）
2、夙兴夜寐 早起晚睡，形容勤劳。（夙：早。兴：起来。寐：睡）
到本，义往为。“吃”，此 处引申为“过着” 。
桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食
贫。淇水汤汤，渐车帏裳。女也不爽，士贰其
行。士也罔极，二三其德。
形贫无容苦，词的没活生有用活。作。名词。准则。
三心（围二j着iā意n车）。子，的浸布湿幔。。 不差专错一，，这指里变指。了爱心情。不专一
译文：桑树凋落的时候，它的叶子枯黄坠落。自从我嫁到你 家，多年来过着贫苦的生活。淇水的水势很大，浸湿了车上 四周的布幔。我对爱情始终如一，男子却怀有二心。男子的 行为没有准则，在品德上三心二意。
言。以尔车来，以我贿迁。
介词，用。 已经。
财物，指嫁妆。
译文：我登上那倒塌的墙壁，来远望青年所住的复关。看 不见青年的到来，惹得我眼泪涟涟。见到了青年的到来， 喜得我有说有笑，你用龟甲和著草占卜，结果很吉利。你 用车子来接我，我把我的嫁妆搬到你家。
润词之构泽尾”助用的，。词法样相是。同子当放“， 于 在氓比“主之喻然谓蚩女”之蚩子。间”年的的轻结“貌美词。，物若它主，的代形。容词
《诗经.卫风.氓》 课件
氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我 谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良 媒。将子无怒，秋以为期。
（cｈé ｎｇ）登上。
借代手法，以人物 倒坍的墙壁。垝：倒 眼泪。 承接关系连词，来。 的居住地代人物。 指示代词，那。坍。垣：矮墙。 指卦象，即占卦的结果。 （ｚ 用龟甲占卜。 à ｉ）又，且。 （ｓｈ ì ），用蓍（ｓｈī不吉利。 ）草占卦。
伤心。 自身。 达到 ……地步。
代词，他， 静下心来。 代词，代 他们。 这件事。
译文：我多年来做媳妇，所有的家庭劳作一身担负无余。 起早睡晚，没有一天不是这样。你的心愿已经实现了，就 对我施以凶暴。兄弟不知我的处境，见我回来都讥笑我。 我静下心来想一想，自身感到很悲伤。
古代男女未成年时把头发扎 成丫髻（ｊì ），称为“总 （xí ）低湿的地方。一说是 通“畔”， 怨恨。 角”。这里指代少年时代。 欢乐。 欢乐、和悦的样子。 边，岸。 水名，即“漯（ tà ）水”。 和，与。 共同，一起。 助词，的。 连词，用在对比句中。 诚恳的样子。
诗 经
导入：
爱情——人类的永恒主题
“郎骑竹马来，绕床弄青梅。”——浪漫；
“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”——追求；
“一日不见，如三月兮；一日不见，如三秋兮；一日不见，如 三岁兮。”——相思； “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”——无悔； “执子之手，与子偕老。”——忠贞。 可见，爱情，充满酸甜苦辣。今天，让我们走进《诗经》 之名篇《氓》，去领略女主人公的悲欢离合吧。
桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食 贫。淇水汤汤，渐车帏裳。女也不爽，士贰其 行。士也罔极，二三其德。
形容词活用作名词。 差错，这里指爱情 无，没有。 准则。 围着车子的布幔。 （ 三心二意。 jiān），浸湿。 不专一，指变了心。 贫苦的生活。 不专一。 译文：桑树凋落的时候，它的叶子枯黄坠落。自从我嫁到你 家，多年来过着贫苦的生活。淇水的水势很大，浸湿了车上 四周的布幔。我对爱情始终如一，男子却怀有二心。男子的 行为没有准则，在品德上三心二意。
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第六章
共同， 老，这里指上句二人盟
和 一起
誓相约“偕老”一事
隰，低湿的地方
及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。
总角，指代少年 这样只能使
淇水有岸，池沼有边 同“畔”，
时代。宴，快乐。 我怨恨不已
边、岸。
总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。
少年时我和你一
和悦的样子
起愉快地玩耍
那就算了吧！
反是不思，亦已焉哉！
地名，在今 河南浚 （xùn)县
拖延婚期
将子无怒，秋以为期。
（qiāng)愿，请
介词，把
译 无知农家小伙子，
。
文 怀抱布匹来换丝。
其实不是真换丝，
找此借口谈婚事。
送你渡过淇水西，
到了顿丘情依依。
不是我拖延佳期，
你无媒人失礼仪。
请你不要发怒气，
秋天就是新婚期。
第二章
复关，卫国地名，氓所住的地方。
毁坏 连词，来
违背誓言而不再顾及。 已，止、了结。焉、 是，指代二人的誓言。 哉，均为语气助词，
连用以强化语气。
诚恳的样子
你 违背
这两句诗用淇水、池沼有岸，反 衬男子心意无常，没有拘束限制。 一说，这两句诗用淇水、池沼有 岸，反衬妇人认为自己如与男子 “谐老”，就会有无边的怨苦。
译 白头偕老当年誓， 文 如今未老生怨愁。
第一单元
中国的古典诗歌源远流长，名家辈出，体式多样，风格各异。让我 们从源头出发，顺流而下，欣赏不同时期各具特色的诗歌名作。
《诗经》和《楚辞》是古典诗歌的源头，分别开启了现实主义和浪 漫主义两大文学传统；汉乐府继承《诗经》开创的现实主义传统，在叙 事诗方面取得了很高的成就，《孔雀东南飞》就是其中的杰出代表；唐 诗是古典诗歌发展史上的又一高峰，李白和杜甫各领风骚；词是古典诗 歌的新发展，到了宋代，词境逐渐拓展，技巧日臻成熟。通过本单元的 研习，可以增进对古典诗歌体式和源流的了解。
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05 经典名句解读与 欣赏
名句出处及原文欣赏
出处
01
《诗经·卫风·氓》
原文
02
“氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至
于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。”
欣赏
03
这几句诗用简洁明快的语言，描绘了一个男子向女子求婚的情
景，展现了古代社会的风俗和人们的情感世界。
名句意义阐释和感悟分享
意义阐释
这几句诗表现了男子对女子的爱慕和追求，以及女子对婚姻的慎重和期待。男子抱着布 来换丝，实际上是为了与女子商量婚事；女子送男子渡过淇水，到了顿丘，表示对男子 的依依不舍。同时，女子也表达了自己的担忧和顾虑，因为没有合适的媒人，所以希望
男子不要生气，以秋天为期再商量婚事。
感悟分享
这几句诗让我感受到了古代社会人们对婚姻的重视和慎重，也体会到了男女之间真挚的 情感。在现实生活中，我们也应该珍惜彼此的感情，认真对待婚姻和家庭，共同创造美
象征
通过具体物象如桑树、淇水等， 象征性地表达了抽象的情感和哲 理，增强了诗歌的意蕴。
押韵、对仗等修辞技巧分析
押韵
全诗采用押韵的方式，使得诗句更加 和谐优美，易于记忆和传诵。
对仗
诗句中运用了大量的对仗手法，如“ 氓之蚩蚩，抱布贸丝”等，使得诗句 更加工整、有节奏感。
独特语言风格及其魅力展现
独特语言风格
对于传承和弘扬中华优秀传统文化具有重要意义。
02
弘扬勤劳、善良、坚韧的民族精神
通过诗中人物形象的塑造，传达出勤劳、善良、坚韧等优秀品质，这些
品质是中华民族精神的重要组成部分。
03
激发爱国情感，增强民族认同感
学习《氓》可以激发学生对祖国的热爱之情，增强民族认同感和自豪感
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温故复习
名家朗诵
走进课文
结构梳理
诗经 · 卫风 · 氓
(第二课时)
拓展探究
对比阅读
本课小结
作业思考
温故复习 诗歌总集
▲ 是第一部( ▲
)
▲《诗经》又叫《诗》或《诗三百》，共（
３０５ ）篇 按照音乐性质的不同分成：(“风” “ 雅” “颂” )
)
▲就表现手法而言分成：(“赋” “比” “兴”
▲《氓》重要字词：
勤劳、善良、虽生活 艰难，但真情不改没 有任何怨言。所以没 有责任
婚变（3~5）
二、导致婚姻失败的真正原因是 什么？文中是怎样表述的？
明确：“士贰其行。士也罔极，二三其德”
思考：
一、女主人公从这场失败的爱情 中总结了什么经验呢？文章是 怎么体现的？
于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮， 无与士耽！士之耽兮，犹可说也。 女之耽兮，不可说也。
决绝
作业思考：
我们初中学过的 《秦风· 蒹葭》也同样是一 首爱情诗，反映的是男主 人公“求之而不可得”的 特殊心理。试把《氓》与 《蒹葭》相比较，探讨一 下《诗经》里所反映的古 代社会男子与女子的爱情 观。
蚩蚩（忠厚的样子） 匪（ ） 非
谋（
拖延 指代“氓”所住的地 贿 将（请 ） 愆（ ） 复关（ ） 坍塌 卦象 灾祸 ） （ 财物 ） 垝（ ）体（ ）咎（ 方
耽（ 沉溺 ）
罔极（
） 议婚
说（脱）
） 靡（ 没有） 咥(
爽（ 过错）
无标准
笑)
已 (
了结 )
卫风· 氓
氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇 至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。
及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴 言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！
憨厚农家小伙子， 。 怀抱布匹来换丝。 其实不是真换丝， 找此借口谈婚事。 送你渡过淇水西， 到了顿丘情依依。 不是我要误佳期， 你无媒人失礼仪。
登上那堵破土墙， 面朝复凝神望。 复关遥远不得见， 心里忧伤泪千行。 情郎忽从复关来， 又说又笑喜洋洋。 你去卜卦问吉祥， 卦象吉祥心欢畅。 赶着你的车子来， 把我嫁妆往上装。
乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关 载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。
桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮 无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。 桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤 渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。 三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣 至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。
《谷风》和《氓》中女性形象比较
相同：都有相同的不幸 遭遇，都是勤劳善良, 被丈夫遗弃的女子。 不同：前者性格柔婉而温 顺,但思想始终软弱糊涂。 后者性格先是温柔纯真后 来则刚强而果断。
本课小结：
诗歌叙述了女子从恋爱到 被遗弃的经过，批判男子的负 心，揭示当时不合理的婚姻带 给妇女深刻的痛苦。
同时，我们应该看到女主 人公的婚姻悲剧不仅有个人原 因，更主要的是那个时代，那 个社会造成的。我们在憎恨氓 始乱终弃的同时也应该想到， 这个悲剧也是那个社会的产物。
忠贞
拓展探究：
一、除了婚姻的不幸外，还 有哪些因素给了她痛苦呢？ 二、哪个更能体现女主人公的悲 哀和痛苦呢？反映了什么？
明确：娘家人的不理解，
更能反映出那个时代人的 爱情观，婚姻观和女子在 爱情中和社会中的弱势地 位，更能反映出这场婚姻 不仅是个人悲剧更是时代 悲剧。
对比阅读：
《谷风》和《氓》都是描 写妇女被遗弃的诗， 试 比较二者中的女性形象 有何异同？
二、 用了什么修辞手法？
运用了比喻的手法。 以斑鸠贪吃桑葚为例告戒 女子不要不要沉迷于男子 的爱情。
决裂（6）
思考：用对比方法分析男女主人 公的人物形象？
婚前：“氓之蚩蚩”、“信誓旦旦”
氓
负心
婚后：“二三其德”、“至于暴矣” 婚前: 幸福，性格热情、温柔纯真。
女子 婚后: 屈辱，性格刚烈，认识清醒。
婚后多年为你妇， 繁重家务不辞劳。 早起晚睡不嫌苦， 忙里忙外非一朝。 你的目的一达到， 逐渐对我施凶暴。 兄弟不知我处境， 个个见我都讥笑。 静下心来想一想， 独自黯然把泪抛。
白头偕老当年誓， 如今未老生怨愁。 淇水滔滔终有岸， 沼泽虽宽有尽头。 回想少时多欢聚， 说笑之间情悠悠。 当年山盟又海誓， 哪料反目竟成仇。 不要再想背盟事， 既已恩绝就算了。
明确：“赋”，追忆当年恋爱结婚的经 过。
婚变（3~5）
一、诗歌运用了什么艺术手法来阐述这
种感情变化呢？
桑之未落
比兴
女子年轻貌美
其叶沃若 桑之落矣
其黄而陨
对 比
比兴
未婚情意浓厚
女子年老色衰
婚后情意淡漠
婚变（3~5）
一、在这场失败的婚姻中， 女子有没有责任呢？她 是怎样表现的？
自我徂尔,三岁食贫。三岁 为妇，靡室劳矣。夙兴夜 寐，靡有朝矣。
走进课文
一、请一位同学概述这个故事？
明确：诗歌讲述了一个女子恋爱、 结婚到最终被遗弃的故事。
二、本文事件是按什么顺序写的？
叙事思路 恋爱
（欢喜）
婚变
（怨恨）
决绝
（清醒）
感情变化
恋爱（1~2）
一、恋爱阶段，男女双方各有何举动？
男：抱布贸丝 来、谋、怒 女：乘、望、泣涕、笑、言
痴情
二、第一部分主要运用了什么艺术手法？
总体结构：
情节 感情基调
热情
恋爱 幸福 沉痛 怨恨 清醒 刚强
第一章：男子求婚，女子许婚 (赋) 第二章：男女恋人相思、结婚 (赋) 第三章：劝诫女子不要痴情 (比、兴) 第四章：控诉男子移情别恋 (比、兴) 第五章：补叙多年的苦楚和处境 (赋)
婚变
第六章：今昔对比的怨恨和痛苦 (赋、比、兴)
桑 挂 唉 别 唉 别 男 要 女 要
树 满 呀 把 呀 对 人 说 子 想
叶 枝 那 桑 年 男 要 放 若 解
子 头 些 叶 轻 人 是 弃 是 脱
未 绿 斑 急 姑 情 迷 也 恋 不
落 萋 鸠 着 娘 太 恋 容 男 好
时 萋 呀 吃 们 痴 你 易 子 离
， 。 ， 。 ， 。 ， 。 ， 。
桑 又 自 三 淇 车 我 是 做 三
树 枯 从 年 水 帷 做 你 人 心
叶 又 嫁 挨 滔 溅 妻 奸 标 二
子 黄 到 饿 滔 湿 子 刁 准 意
落 任 你 受 送 水 没 缺 你 耍
下 飘 家 清 我 淋 差 德 全 花
了 ， 零 。 来 ， 贫 。 归 ， 淋 。 错 ， 行 。 无 ， 招。
名家朗诵
走进课文
结构梳理
诗经 · 卫风 · 氓
(第二课时)
拓展探究
对比阅读
本课小结
作业思考
温故复习 诗歌总集
▲ 是第一部( ▲
)
▲《诗经》又叫《诗》或《诗三百》，共（
３０５ ）篇 按照音乐性质的不同分成：(“风” “ 雅” “颂” )
)
▲就表现手法而言分成：(“赋” “比” “兴”
▲《氓》重要字词：
勤劳、善良、虽生活 艰难，但真情不改没 有任何怨言。所以没 有责任
婚变（3~5）
二、导致婚姻失败的真正原因是 什么？文中是怎样表述的？
明确：“士贰其行。士也罔极，二三其德”
思考：
一、女主人公从这场失败的爱情 中总结了什么经验呢？文章是 怎么体现的？
于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮， 无与士耽！士之耽兮，犹可说也。 女之耽兮，不可说也。
决绝
作业思考：
我们初中学过的 《秦风· 蒹葭》也同样是一 首爱情诗，反映的是男主 人公“求之而不可得”的 特殊心理。试把《氓》与 《蒹葭》相比较，探讨一 下《诗经》里所反映的古 代社会男子与女子的爱情 观。
蚩蚩（忠厚的样子） 匪（ ） 非
谋（
拖延 指代“氓”所住的地 贿 将（请 ） 愆（ ） 复关（ ） 坍塌 卦象 灾祸 ） （ 财物 ） 垝（ ）体（ ）咎（ 方
耽（ 沉溺 ）
罔极（
） 议婚
说（脱）
） 靡（ 没有） 咥(
爽（ 过错）
无标准
笑)
已 (
了结 )
卫风· 氓
氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇 至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。
及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴 言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！
憨厚农家小伙子， 。 怀抱布匹来换丝。 其实不是真换丝， 找此借口谈婚事。 送你渡过淇水西， 到了顿丘情依依。 不是我要误佳期， 你无媒人失礼仪。
登上那堵破土墙， 面朝复凝神望。 复关遥远不得见， 心里忧伤泪千行。 情郎忽从复关来， 又说又笑喜洋洋。 你去卜卦问吉祥， 卦象吉祥心欢畅。 赶着你的车子来， 把我嫁妆往上装。
乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关 载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。
桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮 无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。 桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤 渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。 三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣 至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。
《谷风》和《氓》中女性形象比较
相同：都有相同的不幸 遭遇，都是勤劳善良, 被丈夫遗弃的女子。 不同：前者性格柔婉而温 顺,但思想始终软弱糊涂。 后者性格先是温柔纯真后 来则刚强而果断。
本课小结：
诗歌叙述了女子从恋爱到 被遗弃的经过，批判男子的负 心，揭示当时不合理的婚姻带 给妇女深刻的痛苦。
同时，我们应该看到女主 人公的婚姻悲剧不仅有个人原 因，更主要的是那个时代，那 个社会造成的。我们在憎恨氓 始乱终弃的同时也应该想到， 这个悲剧也是那个社会的产物。
忠贞
拓展探究：
一、除了婚姻的不幸外，还 有哪些因素给了她痛苦呢？ 二、哪个更能体现女主人公的悲 哀和痛苦呢？反映了什么？
明确：娘家人的不理解，
更能反映出那个时代人的 爱情观，婚姻观和女子在 爱情中和社会中的弱势地 位，更能反映出这场婚姻 不仅是个人悲剧更是时代 悲剧。
对比阅读：
《谷风》和《氓》都是描 写妇女被遗弃的诗， 试 比较二者中的女性形象 有何异同？
二、 用了什么修辞手法？
运用了比喻的手法。 以斑鸠贪吃桑葚为例告戒 女子不要不要沉迷于男子 的爱情。
决裂（6）
思考：用对比方法分析男女主人 公的人物形象？
婚前：“氓之蚩蚩”、“信誓旦旦”
氓
负心
婚后：“二三其德”、“至于暴矣” 婚前: 幸福，性格热情、温柔纯真。
女子 婚后: 屈辱，性格刚烈，认识清醒。
婚后多年为你妇， 繁重家务不辞劳。 早起晚睡不嫌苦， 忙里忙外非一朝。 你的目的一达到， 逐渐对我施凶暴。 兄弟不知我处境， 个个见我都讥笑。 静下心来想一想， 独自黯然把泪抛。
白头偕老当年誓， 如今未老生怨愁。 淇水滔滔终有岸， 沼泽虽宽有尽头。 回想少时多欢聚， 说笑之间情悠悠。 当年山盟又海誓， 哪料反目竟成仇。 不要再想背盟事， 既已恩绝就算了。
明确：“赋”，追忆当年恋爱结婚的经 过。
婚变（3~5）
一、诗歌运用了什么艺术手法来阐述这
种感情变化呢？
桑之未落
比兴
女子年轻貌美
其叶沃若 桑之落矣
其黄而陨
对 比
比兴
未婚情意浓厚
女子年老色衰
婚后情意淡漠
婚变（3~5）
一、在这场失败的婚姻中， 女子有没有责任呢？她 是怎样表现的？
自我徂尔,三岁食贫。三岁 为妇，靡室劳矣。夙兴夜 寐，靡有朝矣。
走进课文
一、请一位同学概述这个故事？
明确：诗歌讲述了一个女子恋爱、 结婚到最终被遗弃的故事。
二、本文事件是按什么顺序写的？
叙事思路 恋爱
（欢喜）
婚变
（怨恨）
决绝
（清醒）
感情变化
恋爱（1~2）
一、恋爱阶段，男女双方各有何举动？
男：抱布贸丝 来、谋、怒 女：乘、望、泣涕、笑、言
痴情
二、第一部分主要运用了什么艺术手法？
总体结构：
情节 感情基调
热情
恋爱 幸福 沉痛 怨恨 清醒 刚强
第一章：男子求婚，女子许婚 (赋) 第二章：男女恋人相思、结婚 (赋) 第三章：劝诫女子不要痴情 (比、兴) 第四章：控诉男子移情别恋 (比、兴) 第五章：补叙多年的苦楚和处境 (赋)
婚变
第六章：今昔对比的怨恨和痛苦 (赋、比、兴)
桑 挂 唉 别 唉 别 男 要 女 要
树 满 呀 把 呀 对 人 说 子 想
叶 枝 那 桑 年 男 要 放 若 解
子 头 些 叶 轻 人 是 弃 是 脱
未 绿 斑 急 姑 情 迷 也 恋 不
落 萋 鸠 着 娘 太 恋 容 男 好
时 萋 呀 吃 们 痴 你 易 子 离
， 。 ， 。 ， 。 ， 。 ， 。
桑 又 自 三 淇 车 我 是 做 三
树 枯 从 年 水 帷 做 你 人 心
叶 又 嫁 挨 滔 溅 妻 奸 标 二
子 黄 到 饿 滔 湿 子 刁 准 意
落 任 你 受 送 水 没 缺 你 耍
下 飘 家 清 我 淋 差 德 全 花
了 ， 零 。 来 ， 贫 。 归 ， 淋 。 错 ， 行 。 无 ， 招。