连续前滚翻

4.思考并回答老师的提问：如果是连续滚翻要怎样才能让自己的动作流畅中间不停顿？
5．两人一组进行互助练习连续前滚翻练习，充分体会动作。一人做，另一人观察并纠正动作。如有困难举手告诉老师。
6.小组进行分享、示范，和老师一起共同评价，总结出动作的要领
7.游戏：障碍接力赛
安全教育
复习前滚翻让学生巩固前滚翻动作，做好准备
课题
连续前滚翻
备课教师：
上课教师：
年级：wenku.baidu.com
教学目标
1．通过复习巩固前滚翻动作。
2．通过学习让学生体会连续前滚翻动作，明白动作要领。
3.增强学生体质，培养学生纪律意识，安全意识及拼搏精神。
重难点
动作流畅
全身协调配合
教学准备
两人两床垫子
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
开始
部份
1．接学生上课。
2．指定集合地点
通过交流复习上期内容
互助学习体会新动作、相互纠正不规范动作、让学生学会主动思考、相互合作、互助
结束部分
1．集合
2．小结放松
3.布置作业。
1．集合
2．放松运动
3.总结反思，归还器材。
训练学生自我评价能力、放松意识
后记
3、队列队形练习
准备活动
1．体育委员集合整队，向老师报告。队形：四列横队
要求：做到快静齐，认真听老师所讲内容。
2．做准备活动。慢跑、韵律操。
3.安全教育
常规练习，通过安全提醒让学生意识上重视。准备活动让身心都做好上课准备
基本
部份
1．组织学生复习前滚翻，巩固动作
2．找出学生练习时出现的问题并进行示范
3.请学生回答问题
4.再次进行前滚翻动作练习及保护与帮助的方法
5.组织学生练习连续前滚翻动作
6.请学生示范并引导学生总结出动作要领
7.组织学生再次进行练习
8.组织做游戏
1．认真听老师所讲的内容，复习前滚翻，巩固前滚翻的动作。
2．看老师做的示范，思考那里不规范，应该怎样做才好？并回答老师的提问
3.规范自己的动作，再次进行练习，提高前滚翻动作质量。思考连续前滚翻与前滚翻的区别在那里。