《秋风词》古琴题解
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==秋风词古琴谱《秋风词》是古琴曲中的著名小曲之一。
谱本出自民国初年《梅庵琴谱》。
下面是小编为专门您整理好的秋风词古琴谱、五线谱+减字谱。
希望您会满意。
秋风词古琴谱秋风词曲情这首词是典型的悲秋怀人之作。
秋风、秋月、落叶、寒鸦等景物的描写，烘托出悲凉的氛围。
加上诗人奇丽的想象和对自己内心的完美刻画，让整首诗显得凄怨幽远，哀怨如诉。
从文辞中可以感受相思之苦至无奈，从吟唱中可以感受相思之情至无穷。
秋风词谱本《秋风词》此曲一般普遍认为仅见於《梅庵琴谱》，且成曲时间较晚，然而这一说法未必妥当。
因为这首《秋风词》和康熙四十七年(1709年)《一峰园琴谱》中的琴曲《怅怅辞》是一脉相承的。
梁溪·若遗在其著作《琴歌〈秋风词〉、〈相思曲〉谱本考》中已经作出较详尽的论述：“其实，《怅怅辞》就是由琴歌《秋风词》与《相思曲》叠加而成。
该曲分为两段，第一段为琴歌《秋风曲》，即如今古琴教学的入门琴曲《秋风词》;第二段为琴歌《古相思曲》，即后来的《相思曲》，或称《古琴吟》。
”这首《怅怅辞》虽然从旋律上和《秋风词》稍有差异，然而其主干音却完全一样，很明显和《秋风词》是一个体系。
《怅怅辞》曲调古朴淡雅，更加注重右手散音的表现。
从其作曲的风格来看，似乎应该早于清代。
秋风词特色每一首琴曲都有着自己的特点和独到之处，《秋风词》也不例外。
原谱后记云：“虽为短曲，而回环往复，意短情长。
按、散相应之处甚多，初学入门，颇易於领会。
而熟弹之后，亦不以短小而忽之。
月白风清之际，一弹再鼓，动无穷之幽趣焉。
”这段话说明了《秋风词》此曲的特点，虽是小曲，但却内容丰富，情感动人，其曲调流畅婉转，曲意幽怨缠绵。
它用回环往复的手法，描写出了无限的相思、相恋之情。
秋风词传谱者简介王宾鲁(1867～1921)字燕卿，山东诸城人。
唐诗鉴赏：李白《秋风词》赏析
唐诗鉴赏：李白《秋风词》赏析唐诗鉴赏：李白《秋风词》赏析【原作呈现】秋风词李白秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。
相亲相见知何日，此时此夜难为情；入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极，早知如此绊人心，何如当初莫相识。
【注释】落叶聚还（huán）散：写落叶在风中时而聚集时而扬散的情景。
寒鸦：《本草纲目》：“慈鸟，北人谓之寒鸦，以冬日尤盛。
”【译文】（一）秋天的风是如此的凄清，秋天的月是如此的明亮，落叶飘飘聚了还离散，连栖息在树上的鸦雀都心惊。
想当日彼此亲爱相聚，现在分开后何日再相聚，在这秋风秋月的夜里，想起来想真是情何以堪；走入相思之门，知道相思之苦，永远的相思永远的的回忆，短暂的相思却也无止境，早知相思如此的在心中牵绊，不如当初就不要相识。
（二）一个人在孤苦的异地，寒秋夜里，一阵清冷的秋风吹得我直打寒颤，抬头望着天空中那轮明月，思念之情愈加浓烈。
飘落的叶子在风中打了几转，最后随风飘散各处，他们也曾经在一棵树上一起看日出日落，一起在微风中窃窃私语，而今却也免不了最终的分离，早已栖息在树上的乌鸦也被这阵挂的树枝作响落叶飘散的声音惊醒，难耐凋零凄凉之景，呱呱的加了几声，可是在这秋寒夜里，加重了我心头的悲凉思念之情。
想起曾经相遇相知的种种，不禁感慨什么时候才能再次相见？而此时此刻我实在难耐心中的孤独悲伤，叫我情何以堪。
【赏析一】在深秋的夜晚，诗人望见了高悬天空的明月，和栖息在已经落完叶子的树上的寒鸦，也许在此时诗人正在思念一个旧时的恋人，此情此景，不禁让诗人悲伤和无奈，这存流于心底的不可割舍的恋情和思念，反而让诗人后悔当初的相识。
这首词是典型的悲秋之作，秋风、秋月、落叶、寒鸦烘托出悲凉的氛围加上诗人的奇丽的想象，和对自己内心的完美刻画让整首诗显的凄婉动人。
【赏析二】此诗写在深秋的夜晚，诗人望见了高悬天空的明月，和栖息在已经落完叶子的树上的寒鸦，也许在此时诗人正在思念一个旧时的恋人，此情此景，不禁让诗人悲伤和无奈。
《秋风词》诗词翻译及赏析
《秋风词》诗词翻译及赏析《秋风词》是唐代大诗人李白创作的一首诗。
那你知道它的翻译以及赏析吗？下面小编就为大家收集整理了《秋风词》诗词翻译及赏析，希望对您有所帮助！《秋风词》秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。
相思相见知何日？此时此夜难为情！入我相思门，知我相思苦。
长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。
早知如此绊人心，何如当初莫相识。
【前言】《秋风词》是唐代大诗人李白所作的一首词。
这首词是典型的悲秋之作，秋风，秋月，落叶，寒鸦，烘托出悲凉的氛围，加上诗人奇丽的想象和对自己内心的完美刻画让整首诗显的凄婉动人。
在这深秋的月夜，诗人望着高悬天空的明月，看着栖息在已经落完叶子的树上的寒鸦。
诗人不禁黯然神伤。
曾经的点点滴滴，像放电影，在脑子里回放着。
此情此景不禁让诗人悲伤和无奈。
这存流于心底的不可割舍，那段情感和思念反而让诗人后悔当初的相识。
【注释】①落叶聚还(huán)散：写落叶在风中时而聚集时而扬散的情景，从视觉进行描写。
②寒鸦栖复惊：写栖息的乌鸦在寒风中被蓦然惊起呜叫的情形，从听觉角度进行描写。
③绊(b6n)：牵绊，牵扯，牵挂，写相思之苦。
【翻译】秋天的风是如此的凄清，秋天的月是如此的明亮，落叶飘飘聚了还离散，连栖息在树上的鸦雀都心惊。
想当日彼此亲爱相聚，现在分开后何日再相聚，在这秋风秋月的夜里，想起来想真是情何以堪。
走入相思之门，知道相思之苦，永远的相思永远的回忆，短暂的相思却也无止境，早知相思如此的在心中牵绊，不如当初就不要相识。
【赏析】在深秋的夜晚，诗人望见了高悬天空的明月，和栖息在已经落完叶子的树上的寒鸦，也许在此时诗人正在思念一个旧时的恋人，此情此景不禁让诗人悲伤和无奈，这存流于心底的不可割舍的恋情和思念，反而让诗人后悔当初的相识。
这首词是典型的悲秋之作，秋风、秋月、落叶、寒鸦，烘托出悲凉的氛围，加上诗人的奇丽的想象，和对自己内心的完美刻画，让整首诗显的凄婉动人。
拓展阅读：《秋风词》创作背景根据安旗《李白全集编年注释》，此诗当作于唐肃宗至德元载（756年）。
诗词赏析：李白《秋风词》诗词阅读答案解析
秋风词李白秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。
相思相见知何日？此时此夜难为情！入我相思门，知我相思苦。
长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。
早知如此绊人心，何如当初莫相识。
【译文】秋风凌清，秋月明朗。
风中的落叶时聚时散，寒鸦本已栖息，又被明月惊起。
朋又盼着相见，却不知在何日，这个时节，这样的夜晚，相思梦难成。
走入相思之门，知道相思之苦，永远的相思永远的回忆，短暂的相思却也无止境，早知相思如此的在心中牵绊，不如当初就不要相识。
【注释】⑴落叶聚还（huán）散：写落叶在风中时而聚集时而扬散的情景。
⑵寒鸦：《本草纲目》：“慈鸟，北人谓之寒鸦，以冬日尤盛。
”⑶绊（bàn）：牵绊，牵扯，牵挂。
【创作背景】这是一篇言情之作。
根据安旗《李白全集编年注释》，此诗当作于唐肃宗至德元年（756年）。
前人也有认为此诗是早于李白的郑世翼所作，但反对者多。
严羽的《沧浪诗话》中的“诗体”一章说道：“有三五七言。
”自注云：“自三言而终以七言，隋世郑世翼有此诗：‘秋风清，秋月明。
落叶聚还散，寒鸦栖复惊。
相思相见知何日，此时此夜难为情。
’”郭绍虞先生校释曰：“沧浪所谓郑世翼有三五七言，不知何据。
案《诗人玉屑》无‘秋风清’以下各句，以从《玉屑》为是。
‘秋风清’云云，见《李太白集》，当是李作。
【鉴赏】此诗写在深秋的夜晚，诗人望见了高悬天空的明月，和栖息在已经落完叶子的树上的寒鸦，也许在此时诗人正在思念一个旧时的恋人，此情此景，不禁让诗人悲伤和无奈。
这是典型的悲秋之作，秋风、秋月、落叶、寒鸦烘托出悲凉的氛围加上诗人的奇丽的想象，和对自己内心的完美刻画让整首诗显的凄婉动人。
此诗的体式许多人认为很像一首小词，具有明显的音乐特性。
赵翼的《陔余丛考》卷二十三云：“三五七言诗起于李太白：‘秋风清，秋月明。
……’此其滥觞也。
刘长卿《送陆澧》诗云：‘新安路，人来去。
早潮复晚潮,明日知何处？潮水无情亦解归，自怜长在新安住。
’宋寇莱公《江南春》诗云：‘波渺渺，柳依依。
盘点适合中秋节欣赏的十大古琴曲古琴札记
盘点适合中秋节欣赏的十大古琴曲古琴札记中国文人历来爱“秋”，历朝历代，以“秋”为主题的作品不在少数。
这不仅体现在诗词歌赋等文学作品中，在绘画、音乐等艺术领域亦是如此。
尤其是作为古代文人乐器代表的古琴，更是完美体验了这一传统。
01、秋风词《秋风词》曲出自民国初年的《梅庵琴谱》，由诸城派王宾鲁传谱。
今人所弹皆出自《梅庵琴谱》。
全曲短小，故为初学者作开指琴曲之用。
曲风极具山东地方特色，是一首典型的闺怨曲，表达了女子思念远方的丈夫。
触景生情，将相思之苦寄托于落叶、秋风、明月、寒鸦。
在吟猱绰注间抒发那绵长悠远的思念。
词为李白所作的《秋风词》：秋风清，秋月明。
落叶聚还散，寒鸦栖复惊。
相亲相见知何日？此时此夜难为情。
入我相思门，知我相思苦。
长相思兮长相忆，短相思兮无尽极。
早知如此绊人心，何如当初莫相识。
02、秋宵步月《秋宵步月》为南北朝南齐柳世隆所作。
柳世隆晚年致心于琴乐，“在朝不干世务，垂帘鼓琴，风韵清远，甚获世誉。
”此曲最早见于《西麓堂琴统》，全区充满了闲庭信步、怡然自乐的情绪。
完全不同于其他任务一首以秋为主题的严肃忧伤的曲风，故而非常适合在雅集上演奏，烘托其乐融融的氛围。
然而，稍感遗憾的是，此曲的调式是极为罕见的碧玉调。
需要先慢一、四、六弦，再紧三弦如四弦。
故而，听取之前，需要调琴。
03、秋江夜泊《秋江夜泊》的作者，在琴界广为流传着两种观点。
一为相传为苏东坡所作，谱后题解：“赤壁赋中相与枕藉乎舟中，不知东方之既白”的写景。
另一种观点为认为是据唐代张继的诗《枫桥夜泊》之意所作。
此曲谱出自明代《松弦馆琴谱》，乐曲取意深邃而高远，风格非常典雅。
含人世沧桑漂泊、落寞惆怅之意。
04、秋夜读易《秋夜读易》又名《读易》、《孔子读易》。
由孔子《韦编三绝》的故事改编而来，故琴谱又名《韦编三绝》。
讲述了孔子于秋夜读《周易》，多次翻断了编联竹简的带子，可见读书十分刻苦。
曲子虽然精短，但有着余音绕梁的旋律，尤其是高音部分，极为出彩，很能令听者产生共鸣，久久不能忘怀，故而成为雅集中频频出现的经典小品。
秋风辞(古琴曲3种释义)-刘晓睿-据《图说中国古琴丛书》
秋风辞（古琴曲3种释义）-刘晓睿
据《图说中国古琴丛书》
秋风辞
共计收录于3部琴谱内。
壹《西麓堂琴统》
收录于明代嘉靖四年汪芝（云岚山人）撰辑的《西麓堂琴统》琴谱中第25首琴曲。
歌词
秋风秋风秋风生，鸿雁来也，金井梧桐飘一叶，叹人生能有也几许光阴，谁料想古往今来兴亡事，总已成春梦，想人生能几何。
贰《和文注音琴谱》
收录于清代康熙十五年蒋兴畴撰辑的《和文注音琴谱》中第7首琴曲。
汉武帝。
歌词
秋风起兮白云飞，艹木黄落兮雁南归。
兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。
泛楼船兮济汾河，横中流兮扬素波。
箫皷鸣兮发棹歌，欢乐极兮哀情多。
少壮几时兮奈老何，少壮几时兮奈老何。
叁《东皋琴谱》
收录于日本明和八年蒋兴畴撰辑的《东皋琴谱》铃木龙谱本中第7首琴曲，商音。
汉武帝。
歌词
秋风起兮白云飞，艹木黄落兮雁南归。
兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。
泛楼船兮济汾河，横中流兮扬素波。
箫鼓鸣兮发棹歌，欢乐极兮哀情多。
少壮几时兮奈老何，少壮几时兮奈老何。
1。
《秋风词》翻译及赏析
《秋风词》翻译及赏析《秋风词》翻译及赏析《秋风词》是由李白作词，戴荃作曲并演唱的一首歌曲，收录于专辑《悟空》中，发行于2017年05月15日。
以下是小编为大家收集的《秋风词》翻译及赏析，仅供参考，欢迎大家阅读。
《秋风词》作者为唐朝文学家李白。
其古诗全文如下：秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。
相思相见知何日？此时此夜难为情！入我相思门，知我相思苦。
长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。
早知如此绊人心，何如当初莫相识。
【前言】《秋风词》是唐代大诗人李白所作的一首词。
这首词是典型的悲秋之作，秋风，秋月，落叶，寒鸦，烘托出悲凉的氛围，加上诗人奇丽的想象和对自己内心的完美刻画让整首诗显的凄婉动人。
在这深秋的月夜，诗人望着高悬天空的明月，看着栖息在已经落完叶子的'树上的寒鸦。
诗人不禁黯然神伤。
曾经的点点滴滴，像放电影，在脑子里回放着。
此情此景不禁让诗人悲伤和无奈。
这存流于心底的不可割舍，那段情感和思念反而让诗人后悔当初的相识。
【注释】①落叶聚还（huán）散：写落叶在风中时而聚集时而扬散的情景，从视觉进行描写。
②寒鸦栖复惊：写栖息的乌鸦在寒风中被蓦然惊起呜叫的情形，从听觉角度进行描写。
③绊（b6n）：牵绊，牵扯，牵挂，写相思之苦。
【翻译】秋天的风是如此的凄清，秋天的月是如此的明亮，落叶飘飘聚了还离散，连栖息在树上的鸦雀都心惊。
想当日彼此亲爱相聚，现在分开后何日再相聚，在这秋风秋月的夜里，想起来想真是情何以堪。
走入相思之门，知道相思之苦，永远的相思永远的回忆，短暂的相思却也无止境，早知相思如此的在心中牵绊，不如当初就不要相识。
【赏析】在深秋的夜晚，诗人望见了高悬天空的明月，和栖息在已经落完叶子的树上的寒鸦，也许在此时诗人正在思念一个旧时的恋人，此情此景不禁让诗人悲伤和无奈，这存流于心底的不可割舍的恋情和思念，反而让诗人后悔当初的相识。
这首词是典型的悲秋之作，秋风、秋月、落叶、寒鸦，烘托出悲凉的氛围，加上诗人的奇丽的想象，和对自己内心的完美刻画，让整首诗显的凄婉动人。
古琴曲《秋风词》的乐律特征
古琴曲《秋风词》的乐律特征同等重要古琴教室转自：同等重要古琴教室摘要：本文从古琴音乐的乐律结构、琴曲的用音方式以及汉字音韵与古琴乐律的对应关系等三个方面阐述了“琴律切音说”，并通过分析古琴曲《秋风词》的实际频率和理论频率随时间变化的曲线，论证了古琴音乐与琴律切音法的部分基本特征：乐句有长短、节奏有迟速；乐句末字以韵收音；同时存在固定音高的乐音和变异音高的乐音；大量的移时移位音构成了琴曲的骨干音；乐音中包含复音。
关键词：古琴、三分损益律、自然律、琴律切音说、秋风词上古时期，《尚书·舜典》简练地将中国诗歌与音乐的关系概括为“诗言志，歌永言，声依永，律和声”。
《史记·孔子世家》记载，“三百五篇孔子皆弦歌之”，比孔子生活时代稍晚的《墨子·公孟》也有“弦诗三百，歌诗三百”之语，表明东周时期的诗歌皆可用琴弹唱。
此后，从秦汉时期的乐府、诗赋，到唐朝歌诗，宋朝诗词，元朝杂曲，到明朝葛中选撰《太律》阐述汉字音韵与乐律的对应关系，再到清朝潘士权、周赟等归纳出“琴律切音说”，汉字音韵与琴律的这种对应关系贯穿了近三千年的中国文化史和音乐史[1]。
新文化运动以来，古文废除，白话文兴起，这一理论趋于沉寂。
直到2010年，范煜梅先生在其撰写的《琴与诗书同行》中，再次将这种对应关系阐述为“诗词吟唱字音音韵分类以琴律为标准，形成琴律切音说”[2]。
那么，常见七弦古琴的乐律结构是什么，琴曲和汉字如何归类到五音，又能否在实际演奏中呈现出琴律切音的特征？本文将试图回答这些问题。
一、古琴音乐的乐律结构古琴是承载了中国近三千年音乐史的弦乐器，其基本结构特征是若干条弦长相同的琴弦（常见古琴有七条弦）全弦悬空于琴体上[3]。
由声学理论可知，理想情况下，琴弦单位长度的重量恒定，其基频（单位为“赫兹”）与琴弦长度成反比，与弦上张力的开根方成正比，与单位长度重量的开根方成反比。
基频与弦长、张力和单位长度重量的关系见公式（1）[4]：其中，为张力（单位为“达因”）；为单位长度重量（单位为“克”）；为弦长（单位为“厘米”）。
古琴教学丨琴学入门篇第十七课——《秋风词》上
古琴教学丨琴学入门篇第十七课——《秋风词》上
《秋风词》是一首琴歌，可配唐代诗人李白所作的同名词进行演唱。
弹奏时，最好边抚琴边吟唱，体会乐曲的旋律以及意境。
《秋风词》这首小曲出自民国初年刊印的《梅庵琴谱》，它篇幅短小，句法工整。
《秋风词》从头到尾都是散按相和的指法结构，旋律感也比之前学过的《仙翁操》要强，正好可用作'仙翁'指法的进阶练习。
《秋风词》的弹奏借用正调的弦序，正调是三弦为宫音的仲吕均，而《秋风词》原本是一弦为宫音的黄钟均，但是这里并没有慢三弦降低一律，回避弹奏三弦的散音，采用了借调的方式。
秋风词古琴曲介绍
秋风词古琴曲介绍
古琴是中国古老的传统乐器，千百年来古琴的曲调伴随着中国民间的变迁，在历史的洪涛中汹涌而生。
古琴曲特别多，有伤感悲壮、喜庆热情、文雅脱俗等各种风格，其中，《秋风》是一支著名的古琴曲，深受乐迷喜爱。
《秋风》是明代古琴大家常葆先生创作的一支古琴曲，描述了秋天美丽明媚的景象。
这首曲子由七小节组成，以中板承头、头承中、中承尾组成开头三句，然后都是尾型，结尾以四句、五句、五句型完结。
这首曲子以淡淡的悠扬抒发出“秋夜
清晨，秋高气爽”的淡然情感，动听醉人。
表演者在演奏《秋风》时，要恰当地用弹拨、弹刺、滑音、跳音、揉音、颤音、拈弦、泛音等技巧，使古琴曲营造出浓浓的秋意，使乐迷聆听到像清泉般洗涤着灵魂的绝美曲调。
《秋风》最大的特点是表现丰富、抒情优美，使人彷佛去到一个湖光山色，翠竹木疏的田园风光中漫步，那诗意的景色会令你情不自禁的惊叹，让人体会到大自然的美。
总之，这支《秋风》以其优美的曲调为人们编织出无尽的秋夜，往往一演奏便令乐友如入秋千一般，有一种难以言喻的情感，每次演奏都给听众以温馨的惊喜。
《秋风词》第五段教学 传统唱弦法逐字教学
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介绍《秋风词》第五段背景和意境。
《秋风词》古琴题解
《秋风词》古琴题解《秋风词》题解《秋风词》是古琴曲中的著名小曲之一。
谱本出自民国初年《梅庵琴谱》，山东诸城派王鲁宾传谱，王鲁宾：（公元1866~1921年）字燕卿，受学于王雩门，经康有为介绍，到南京高等师范教琴。
他善于吸收时曲编之入琴，所传十四曲经弟子徐卓、邵森编印为《梅庵琴谱》。
《秋风词》是一首感情质朴、以闺怨为内容的琴曲，具有浓郁山东地方特色的小型琴歌。
原谱旁注唐李白"秋风清秋月明……"原词，大概是王燕卿的作曲。
乐曲一开始就把人们带到月光皎洁、秋风萧瑟的夜晚。
随着落叶的飘散、寒鸦的鸣叫，使人感到一派寥落的秋意，到“相思相见知何日”一句时，低沉的音调唱出了怀念亲人的缕缕情思，最后以柔情委婉的旋律刻画了主人公对亲人真挚的爱恋。
明嘉靖间黄献的《梧冈琴谱》的《秋风曲》是以六朝张翰思鲈的故事为曲的意境的一个无词琴曲。
与黄献同时汪芝的另本《西麓堂琴谱》的《秋风》却是另一有词的琴曲，原词是"秋风秋风秋风生，鸿雁来也，金井梧桐飘一叶，叹人生能有几许光阴！？……想人生能几何"。
又日本物部茂卿所得《秋风章》却又是指的汉武帝的《秋风辞》，因而此曲又名《秋风辞》。
至于现时国内琴人所弹的全部是《梅庵琴谱》的《秋风词》，和以上三古谱均无关系。
《秋风词》（唐）李白秋风清，秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。
相思相见知何日，此时此夜难为情；入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极，早知如此绊人心，何如当初莫相识.在深秋的夜晚，诗人望见了高悬天空的明月，和栖息在已经落完叶子的树上的寒鸦。
也许在此时诗人正在思念一个旧时的恋人，此情此景，不禁让诗人悲伤和无奈，这存流于心底的不可割舍的恋情和思念，反而让诗人后悔当初的相识这首词是典型的悲秋之作，秋风、秋月、落叶、寒鸦，烘托出悲凉的氛围，加上诗人的奇丽的想象和对自己内心的完美刻画，让整首诗显的凄婉动人。
古琴自学连载教程之《秋风词》
古琴自学连载教程之《秋风词》减字谱释义“” ，拨。
右手双音指法，也有读作“泼”的。
方法是右手食、中、名三指并拢跺齐，置于所弹两弦的外弦之上，然后以手臂带动手指齐拨外弦，并顺势扫过内弦，方向是朝身体一侧，与琴弦形成40度左右的夹角，两声如一声。
古谱中称这一手法为“游鱼摆尾式”，确实比较形像生动。
“” ，浒上；有的琴谱称为忤上。
左手滑音的一种，有时也标作“”。
一般指音程比较大的或滑动幅度较大的滑音，取音直而迅疾，浒上之前一般左手会有一个略小的停顿。
有时这种滑音没有准确的音程范围，他需要琴人根据各自的理解来处理。
“” ，撞。
左手指法。
左手按弦得音后，向右作快速的进复，动作迅捷如撞物速回，所以名之。
撞的幅度一般在二度以上，有明显的音程感觉。
题解本曲是一首简洁而精练的小品，并配上了李白的词，表现了秋风夜深、幽人独坐，临风怀想之致。
听来如佳人幽语，别有一番情韵。
本曲是否是根据李白的词意创作，现在已不得而知。
乐曲始见于《梅庵琴谱》，意境幽深、委婉动听，略有嗔怨。
秋风萧然、落叶纷纷，空馆寂坐、四周无人，明月临窗、寒意来侵，幽人自语，伤心谁闻！指法要领拨大家在练习拨这个指法时，一定要记住是右手小臂带动手指来完成整个动作。
食、中、名三指并拢如一指、自然弯曲，手指尖部触弦。
小臂的挥手动作要尽量做的潇洒一点，拨弦要迅捷，使两弦同响如一声，运指斜向取势，如游鱼摆尾，瞬间发力。
一些初学者在练习此指法时，常常会用手腕发力、方向太正，致使手臂挥洒不开；还有就是手指入弦太深，前后两声等等，这些都是大家需要注意的地方。
撞撞的要领较易掌握，主要是手臂带动手指的发力，撞时手臂切忌紧张。
同时还要注意幅度的准确，以确保音准无误。
技术难点本曲的技术难点主要还是一指按双弦技巧，这么短的曲子，总共却有七句都需一指按双弦来弹，我们可以把它当作一指按双弦的练习曲来练。
要做到大指在两弦间切换自然连贯、不留痕迹，乐句流畅无碍，方算合格。
第4小节，中十勾四、名十勾五要连接自然，不可有断裂感。
古琴曲秋风词示范讲解
古琴曲秋风词示范讲解
《秋风词》古琴曲示范讲解：
第一句“秋风清”，大指九徽挑六弦，秋风清散勾四弦。
第二句“秋月明”，左手九徽移动到七徽六分的位置，刚好能和上上音。
第三句“落叶聚还散”，左手的中指在十徽勾响以后，往下叫退，退的意思是要比下速度略慢。
退下一音以后，右手不弹再回到十徽。
从十徽弹响，退下去再回复。
第四句“寒鸦栖复惊”，夜深许许，风自清，月自明。
不堪秋意萧条，叶落去还聚，心有留念意，奈何不由己。
孤鸦自栖息，是夜过黑还是风过寂，顾自心惊。
秋风词(古琴曲3种释义)-刘晓睿-据《图说中国古琴丛书》
秋风词（古琴曲3种释义）-刘晓睿
据《图说中国古琴丛书》
秋风词
共计收录于3部琴谱内。
壹《槐荫书屋琴谱》
收录于清代道光二十年王藩撰辑的《槐荫书屋琴谱》中第1首琴曲。
歌词
秋风秋风秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。
相亲相见知何日，此时此夜难为情。
入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无尽致。
早知如此绊人心，何如当初莫相识。
想人生能几何哉。
后记
谱无大小，但取其音苍古，调无美恶，取其韵幽雅，即此一小段谱常调平，亦令人生太古心矣。
贰《琴学管见》
收录于民国十九年李崇德撰辑的《琴学管见》中第12首琴曲，林钟调宫音。
歌词
秋风清，秋月明。
梧叶聚还散，寒鸦栖复惊。
相亲相爱知何日，此时此夜难为情。
入我相思门，知我相思苦。
长相思兮长相忆，短长思兮无尽极。
早知如此盻人心，何如当初莫相识。
（重二句）
叁《梅庵琴谱》
收录于民国二十年王宾鲁撰辑的《梅庵琴谱》中第2首琴曲，林钟调宫音。
歌词
秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。
相亲相见知何日，此时此夜难为情。
入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无尽极。
早知如此绊人心，何如当初莫相识。
1。
《秋风词》翻译及赏析
《秋风词》翻译及赏析《秋风词》是由李白作词，戴荃作曲并演唱的一首歌曲，收录于专辑《悟空》中，发行于2017年05月15日。
以下是小编为大家收集的《秋风词》翻译及赏析，仅供参考，欢迎大家阅读。
《秋风词》作者为唐朝文学家李白。
其古诗全文如下：秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。
相思相见知何日？此时此夜难为情！入我相思门，知我相思苦。
长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。
早知如此绊人心，何如当初莫相识。
【前言】《秋风词》是唐代大诗人李白所作的一首词。
这首词是典型的悲秋之作，秋风，秋月，落叶，寒鸦，烘托出悲凉的氛围，加上诗人奇丽的想象和对自己内心的完美刻画让整首诗显的凄婉动人。
在这深秋的月夜，诗人望着高悬天空的明月，看着栖息在已经落完叶子的树上的寒鸦。
诗人不禁黯然神伤。
曾经的点点滴滴，像放电影，在脑子里回放着。
此情此景不禁让诗人悲伤和无奈。
这存流于心底的不可割舍，那段情感和思念反而让诗人后悔当初的相识。
【注释】①落叶聚还（huán）散：写落叶在风中时而聚集时而扬散的情景，从视觉进行描写。
②寒鸦栖复惊：写栖息的乌鸦在寒风中被蓦然惊起呜叫的情形，从听觉角度进行描写。
③绊（b6n）：牵绊，牵扯，牵挂，写相思之苦。
【翻译】秋天的风是如此的凄清，秋天的月是如此的明亮，落叶飘飘聚了还离散，连栖息在树上的鸦雀都心惊。
想当日彼此亲爱相聚，现在分开后何日再相聚，在这秋风秋月的夜里，想起来想真是情何以堪。
走入相思之门，知道相思之苦，永远的相思永远的回忆，短暂的相思却也无止境，早知相思如此的在心中牵绊，不如当初就不要相识。
【赏析】在深秋的夜晚，诗人望见了高悬天空的明月，和栖息在已经落完叶子的树上的寒鸦，也许在此时诗人正在思念一个旧时的'恋人，此情此景不禁让诗人悲伤和无奈，这存流于心底的不可割舍的恋情和思念，反而让诗人后悔当初的相识。
这首词是典型的悲秋之作，秋风、秋月、落叶、寒鸦，烘托出悲凉的氛围，加上诗人的奇丽的想象，和对自己内心的完美刻画，让整首诗显的凄婉动人。
古琴秋风词慢指法讲解
古琴秋风词慢指法讲解一、古琴秋风词慢指法的基本概念古琴秋风词慢指法是古琴演奏中的一种技巧，用于演奏悠扬动听的音乐。
它以慢节奏表达秋天的凄美和萧瑟之感，具有深远的音乐内涵。
这种指法要求演奏者有良好的手指协调能力和对音乐情感的把握能力。
二、古琴秋风词慢指法的基本要点为了完美地演奏古琴秋风词慢指法，以下是一些基本要点：1. 手指的姿势演奏古琴秋风词慢指法需要保持手指的自然放松状态。
手指弯曲的程度要适中，避免手指过分张开或过于紧张。
同时，手指要充分地接触琴弦，以保证音符的清晰度和准确度。
2. 指法的节奏控制古琴秋风词慢指法的特点是慢节奏，因此在演奏中要控制好指法的节奏。
可以通过练习将指法分解成小节，逐渐增加演奏速度来提高节奏控制能力。
3. 用力的掌控要演奏出古琴秋风词慢指法所需要的凄美音色，需要合理地用力掌控琴弦。
过轻或过重的力度都会影响音色的表达效果，应根据乐曲要求合理调整力度。
三、古琴秋风词慢指法的练习方法为了更好地掌握古琴秋风词慢指法，以下是一些练习方法供参考：1. 基本音阶练习通过基本音阶练习来提升手指的敏捷度和协调能力。
从简单的音阶开始，逐渐增加难度，直至能够流畅地演奏出整个音阶。
2. 手指独立性练习为了保证在演奏中每个音符都能清晰地响起，需要增强手指的独立性。
可以通过练习分离的琴弦上演奏不同的音符，逐渐提高手指的独立性。
3. 曲目练习选择一些适合初学者的古琴秋风词慢指法曲目，尝试用慢节奏演奏出其中的音乐情感。
切记要注意音准和音色的掌控，不要过于急躁，慢慢体会音乐的韵味。
四、古琴秋风词慢指法的演奏技巧为了演奏出古琴秋风词慢指法的美妙音乐，以下是一些演奏技巧的建议：1. 指尖的运用指尖是古琴指法中非常重要的一部分，可以通过调整指尖的位置和力度来改变音色。
在演奏古琴秋风词慢指法时，可以用指尖轻轻触弦，带出凄美的音色。
2. 跳弦的技巧在古琴秋风词慢指法中，经常使用跳弦的技巧来表达音乐的情感。
要善于利用手指的灵活性，准确地跳过其他琴弦，只按下目标音符所在的琴弦。
《秋风词》赏析秋风词赏析
《秋风词》赏析秋风词赏析《秋风词》赏析秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。
相亲相见知何日，此时此夜难为情；入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。
早知如此绊人心，何如当初莫相识。
——李白闲来小读，心第一文库网中一丝哀默，几许惆怅。
窗外春意亦阑珊，忧伤凭添。
自古，乐最乐两情相悦，比案齐眉。
伤最伤，一心倾君君不应，半杯寒苦半生老。
逍遥如太白诗仙，也字字情切，申诉爱情之苦。
《秋风词》，直是将凄清之意挥洒淋漓尽致，跨越历史，无人出其右。
“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。
”夜深许许，风自清，月自明。
不堪秋意萧条，叶落去还聚，心有留念意，奈何不由己。
孤鸦自栖息，是夜过黑还是风过寂，顾自心惊。
秋风。
秋月。
落叶。
寒鸦。
俱是引人心生悲凉之物象，又加以拟人，眼前全然勾勒秋意凄紧，萧条之气自字里行间悄然浮起。
闭眼凝神，有断肠人枝下负手而立，背影寂寥，无限心事氤氲，秋气更添几分萧条。
忽而颔首远眺，叹秋气盛起，寒鸦栖独枝。
思及一段情事，怎生刻骨铭心，诗起便萧索之意盛极。
当真声声诉相思，字字寒情苦。
“相亲相见知何日，此时此夜难为情。
”那旧岁月里，你我也曾是相聚相知相爱。
再寻不得，竟也是再见无期。
此时此刻的我在这秋意阑珊的深夜，不忍重温那段旧事，让我情何以堪。
文起之时，萧索的秋之意象为这忆情情不得的无奈心境做下渲染，读至此，叫人心中悲叹之意更胜。
往昔，曾深爱相伴的女子，现下竟是再见无期。
苦天涯隔人。
更苦，我思念你至深，只是不知你是否也念我一丝。
夜凉如秋，因有相思于胸，夜也难度，情也难熬。
此处诗人做完美内心刻画，致诗哀婉动人。
凄怨悠远，哀怨如诉，从文辞中可以感受相思之情至无穷，从吟唱中可以感受相思之苦至无奈。
“入我相思门，知我相思苦。
长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。
”只身走入了相思的门，才知道了相思的痛苦。
我经久不灭的相思，便有了无终无极的回忆。
即便是短暂的相思，也没有了止境。
短短四句，内涵无穷。
人物的思想刻画能够让人清晰感觉到，那一份为情所煎熬，相思欲罢却不能的心境。
声乐歌曲秋风词曲式分析
声乐歌曲秋风词曲式分析在《秋风词》这样的琴曲中，唱词充满思念和淡淡的哀怨，音乐柔缓细腻，再加上特有的古琴音色表现手法，更加表现出了一种清新，又带有淡淡的灰色的意境。
这就要求我们在表达思想感情方面要求：“情”必须走在曲调之前，有了“情”才能表达出歌曲的意境和内容，或者借用我们今天的话来说，就是首先要“酝酿情绪”，“投入角色”。
《秋风词》与绝大部分的琴歌一样，有不少以“吟”“咏”“叹”为基本情绪的音色，这些都需要讲究演奏和演唱时的呼吸控制，以控制板眼、慢紧、顿挫、抑扬。
这也就要求做到传统我国传统唱法的“气出丹田”，并且吸收京剧、昆曲演唱的气息运用方法。
如果说“凝神”是关于“情”的要求的话，那么“净气”就是对于“声”的要求。
关于在咬字、吐字过程中如何运用“喉、舌、齿、牙、唇”的“五音”和“开齐撮合”的“四呼”，已经字头、腹字、字尾的处理等，应当向京剧、昆曲的咬字、吐字方法学习，以达到咬字准确，吐字清晰。
xx还曾经提出，要意识到“乡谈折字”是谱外之音，是“无中生有”，有时甚至可能和演奏上的卜（绰）、氵（注）、上、下、佳佁（进复）、艮佁（退复）、弁（分开）等音相反，但这是允许的，是琴歌演唱中“正字”的特有要求。
例如在《秋风词》中一开始的前两个音，在琴减字谱中的表达是：右手挑六弦，左手大拇指绰按第六弦第九徽；右手散音勾第四弦。
发出“55”，而在演唱中“秋风”则是以同音“5”来演唱。
所以这种“折字”的理论也为琴歌的大浦提供了值得注意的方面，这样的演唱方法也可供民歌演唱风格的润饰做借鉴。
古琴由于其乐器的形制、音色、乐曲题材、内涵、结构等因素，其音乐风格是倾向静态的、含蓄的、阴柔的、抒情的美。
很多人於第一次听琴乐时甚至觉得这件乐器是无声的。
古人亦说古琴“难学、易忘、不中听”，“琴到无人听时工”。
其实这是因为古琴音乐风格属于虚静、幽静、恬静等静态的美。
这也是为什么古琴最适宜于夜阑人静时弹奏，因为这样的环境才能与琴乐的风格和它所追求的意境配合。
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《秋风词》题解
《秋风词》是古琴曲中的著名小曲之一。
谱本出自民国初年《梅庵琴谱》，山东诸城派王鲁宾传谱，
王鲁宾：（公元1866~1921年）字燕卿，受学于王雩门，经康有为介绍，到南京高等师范教琴。
他善于吸收时曲编之入琴，所传十四曲经弟子徐卓、邵森编印为《梅庵琴谱》。
《秋风词》是一首感情质朴、以闺怨为内容的琴曲，具有浓郁山东地方特色的小型琴歌。
原谱旁注唐李白"秋风清秋月明……"原词，大概是王燕卿的作曲。
乐曲一开始就把人们带到月光皎洁、秋风萧瑟的夜晚。
随着落叶的飘散、寒鸦的鸣叫，使人感到一派寥落的秋意，到“相思相见知何日”一句时，低沉的音调唱出了怀念亲人的缕缕情思，最后以柔情委婉的旋律刻画了主人公对亲人真挚的爱恋。
明嘉靖间黄献的《梧冈琴谱》的《秋风曲》是以六朝张翰思鲈的故事为曲的意境的一个无词琴曲。
与黄献同时汪芝的另本《西麓堂琴谱》的《秋风》却是另一有词的琴曲，原词是"秋风秋风秋风生，鸿雁来也，金井梧桐飘一叶，叹人生能有几许光阴！？……想人生能几何"。
又日本物部茂卿所得《秋风章》却又是指的汉武帝的《秋风辞》，因而此曲又名《秋风辞》。
至于现时国内琴人所弹的全部是《梅庵琴谱》的《秋风词》，和以上三古谱均无关系。
《秋风词》
（唐）李白
秋风清，秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。
相思相见知何日，此时此夜难为情；
入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极，早知如此绊人心，何如当初莫相识.
在深秋的夜晚，诗人望见了高悬天空的明月，和栖息在已经落完叶子的树上的寒鸦。
也许在此时诗人正在思念一个旧时的恋人，此情此景，不禁让诗人悲伤和无奈，这存流于心底的不可割舍的恋情和思念，反而让诗人后悔当初的相识
这首词是典型的悲秋之作，秋风、秋月、落叶、寒鸦，烘托出悲凉的氛围，加上诗人的奇丽的想象和对自己内心的完美刻画，让整首诗显的凄婉动人。