初中英语主谓一致和就近原则讲解及练习

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初中英语主谓一致和就近原则讲解及练习

初中英语主谓一致和就近原则讲解及练习在学习英语语法时，主谓一致和就近原则作为常见的语法问题常常会让许多初学者头疼。

本文将以简单易懂的方式介绍这两个问题并提供相关练习，希望能够帮助大家更好地理解和掌握这两个语法问题。

主谓一致主谓一致是指主语和谓语在人称、数、时态方面的一致。

例如，当主语是第三人称单数时，谓语应该使用第三人称单数形式的动词。

下面是几个例子：•He runs every day.（他每天都跑步。

）•She likes to read books.（她喜欢读书。

）•The dog barks loudly.（狗狂叫。

）需要注意的是，有些名词虽然是复数形式，但作为主语时仍需使用单数形式的动词，例如：•Mathematics is my favorite subject.（数学是我最喜欢的科目。

）•News travels fast.（消息传得很快。

）主谓一致在英语语法中非常重要，因为它能够使文章更加流畅易懂。

当主谓不一致时，会让听者或读者感到困惑。

下面是一些主谓一致的练习题：1.The boy ___ a new bike for his birthday. (buy/buys)2.The dogs ___ in the backyard. (play/plays)3.My sister and I ___ going to the beach tomorrow. (is/are)4.The teacher ___ the students to be quiet. (tells/tell)5.The children ___ playing games in the park. (enjoys/enjoy)就近原则就近原则指的是在使用情态动词时，应该选择最接近主语的动词。

例如：•Jenny and her brother can swim.（珍妮和她的兄弟都会游泳。

）•Jenny, but not her brother, should study harder.（珍妮应该更加用功，而她的兄弟则不用。

主谓一致-讲解++练习(全)

主谓一致的用法及专项练习题一、主谓一致三原则主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致，主谓一致必须遵循三原则:语法一致原则,意义一致原则，就近一致原则。

1、语法一致原则：指主语是单数形式，谓语动词用单数形式，主语是复数形式，谓语也用复数形式。

Tom is a good student。

汤姆是个好学生。

They often play football on the playground. 他们经常在操场上踢足球。

2、意义一致：指主语形式上为单数，但意义为复数，因此谓语动词用复数形式；或主语形式上为复数，但表示单数意义,这是谓语动词用单数形式。

My family are having lunch now。

我们一家人现在正吃午饭。

Twenty dollars is too expensive for the book。

这本书20美元太贵了。

3、就近一致：指谓语动词用单数形式还是用复数形式，取决于最靠近他的主语。

例如：Not only the teacher but also his students like playing football.不仅老师喜欢踢足球，而且他的学生也喜欢踢足球。

There is a pen and some books on the desk。

课桌上有一支钢笔和一些书。

二、主谓一致常考题型1、单数名词(代词）/不可数名词作主语时,谓语用单数形式；复数名词(代词)作主语，谓语用复数形式。

The desk is Tom’s. 这张桌子是汤姆的。

Some water is in the bottle. 一些水在瓶子里。

The students are playing football on the playground。

这些学生正在操场上踢足球。

2、“a great/ good many+复数名词”作主语时，谓语动词用复数。

但“many a+名词”作主语，意义虽为“许多"，但谓语要用单数形式.Many a student has been to Shanghai. 许多学生到过上海。

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英语语法——主谓一致（就近、就远原则）就近原则：也称“ 近原”“就近一致原” (Proximity），即：与靠近的名、代（有不一定是主）在“人称、数”上一致。

在正式文体中：1. 由下列接的并列主："there be ＋句型 ; or ; either；⋯norr; neither⋯nor；whether ⋯ or；not ⋯ but; not only⋯but also"等;。

e.g.①What he does or what he says does not concern me .他的行或言都与我无关。

②N either you nor I am wrong . 你和我都没。

③N ot you but your father is to blame . 不是你，而是你父受。

④Not only you but(also) he is wrong . 不你了，他也了。

2. 在倒装句中：可与后面第一个主一致。

e.g.①In the distance was heard the clapping of hands and the shouts of the people .在，能听鼓掌声和人的呼喊声。

②T here is (are) a pen and some books on the desk . 桌上有一支笔和几本。

II.非正式文体中：有依“就近一致原”，但也可依“意一致原”或格地依“ 法一致原”。

e.g.Neither she nor I were there (意一致)我和他当都不在那儿。

（非正式）Neither she nor I was there .（就近一致）（文同上句）（正式）但是，如果依“就近一致原”而与其他两原相矛盾，常常是不太合符范的。

e.g.No one except his own supporters agree with him .他自己的支持者同意他的意。

主谓一致讲解及练习

主谓一致讲解及练习一、主谓一致的含义：主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上维持一致。

二、主谓一致三原则：主谓一致必需遵循三原则：语法一致原则，意义一致原则，就近一致原则。

（一）、语法一致原则：指主语是单数形式，谓语动词用单数形式，主语是复数形式，谓语也用复数形式。

1. 单数或不可数名词作主语，谓语动词用单数；复数名词作主语，谓语动词用复数。

如：The teache r i s here and the students ar e there ．老师在这里，学生在那里。

2．each，every，neither，either，no+单数名词作主语或修饰主语时，谓语动词用单数。

如：Each room is full of people．每间屋子都挤满了人。

Each boy and girl____a new book．A．are given B．was given C．being given D．were given3．主语+with，together with，like，as well as，except, including等短语作定语时，谓语的单、复数与主语一致。

如：He as well as I wants to go boating. 他和我想去划船。

The teacher together with his students is going there on foot.老师和他的学生一路步行抵达那里。

Nobody but Jane____the secret．A．knows B．Know C．have know D．is know4．something，everything，anything，nothing，everybody，anybody，everyone，anyone，no one，nobody等复合不定代和单独的either，neither，each(each of)，no one，the other，another等词作主语，谓语动词用单数。

初中英语主谓一致考点讲解和练习

初中英语主谓一致考点讲解和练习主谓一致讲解和训练谓语受主语支配，须和主语在人称和数上保持一致，这叫做主谓一致。

主谓一致一般遵循三条原则：语法一致原则，意义一致原则和就近一致原则。

一、“三个一致”原则1. 语法一致的原则（1）以单数名词或代词，动词不定式短语作主语时，谓语动词要用单数;主语为复数时，谓语用复数，例如：He goes to school early every morning.The children are playing outside.To work hard is necessary for a student.（2）由and或both……and连接的并列成分作主语时，谓语动词用复数。

例如：Both he and I are right.Mr. Black and Mrs. Black have a son called Tom.但并列主语如果指的是同一人，同一事物或同一概念，谓语动词用单数。

例如：His teacher and friend is a beautiful girl.The poet and writer has come.（3）由and连接的并列单数主语之前如果分别由each, every修饰时，其谓语动词要用单数形式。

例如：In our country every boy and every girl has the right to receive education.Each man and each woman is asked to help.（4）主语是单数时，尽管后面跟有 but ,except, besides, with 等介词短语，谓语动词仍用单数。

例如：The teacher with his students is going to visit the museum.Nobody but two boys was late for class.Bread and butter is a daily food in the west.（5）一些只有复数形式的名词，如people, police, cattle, clothes 等作主语时，谓语动词要用复数。

主谓一致用法详解及练习题附答案

1 ．主谓一致主谓一致是指一个句子的主语和谓语动词保持数的一致关系。

英语主谓一致一般要遵循三条原则，即：语法一致原则；意义一致原则和就近原则。

1.语法一致原则语法一致原则是指谓语动词和它的主语在语法形式上必须取得一致，即主语是单数形式，谓语动词用单数形式，主语为复数形式，谓语动词也用复数形式，如：Tom doesn ’t like swimming. 汤姆不喜欢游泳。

汤姆不喜欢游泳。

Jane and Mary look alike. 简和玛丽看起来很像。

2.意义一致原则意义一致原则是指谓语动词和主语的一致，同由主语所表达的单数概念来决定，而不是根据主语的实际语法形式。

有时主语的语法形式是单数，但所表达的概念是复数意义，这时动词应采用复数形式，如：The football team are having breakfast now. 足球队员们在吃早饭。

The news was exci ng. 这条消息令人振奋。

3.就近原则就近原则指谓语动词的人称和数要在形式上与最靠近它的那个名词或代词取得一致。

当一个句子有两个主语而它们又是either...or either...or……, neither …nor nor……, not only …but also …, or 等连接时，谓语动词与靠近它的主语保持一致，如：Either your students or Mr Wang knows this. 你的学生们或王老师知道这件事。

Neither Jim nor his friends were interested in this ﬁlm. 汤姆和他的朋友们都对这部电影不感兴趣。

主谓一致这三个原则中有很多需要注意的问题，1.主语为集体名词(1)某些集体名词既可表示单数也可表示复数。

如果集体名词作为一个整体看待，谓语动词用单数形式，如果就其中一个成员而言，谓语动词用复数形式，如：Our group were discussing heatedly on the subject. 我们小组成员正对这个问题进行热烈的讨论。

主谓一致讲解及练习附答案

主谓一致讲解及练习附答案Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】主谓一致【考纲说明】1）掌握主谓一致三大原则：语法一致、意义一致和就近一致原则2）学会分析句式，排除干扰，分清主谓，明了句子的主谓关系3）本专题以单项选择、单词拼写和词形转换的考查为主，分值为1—2分。

【知识梳理】一、定义：谓语受主语支配，须和主语在人称和数上保持一致，这叫做主谓一致。

主谓一致一般遵循三条原则：语法一致原则，意义一致原则和就近一致原则。

二、语法一致原则概念：即在谓语和主语在语法形式上取得一致。

如：主语为单数形式，谓语动词用单数；主语为复数形式，谓语动词也采用复数形式。

但须注意下列几种情况：1）以单数名词或代词、动词不定式短语、动名词短语或从句作主语时，谓语动词用单数。

To start smoking is quite easy, but to give it up needs courage.开始吸烟很容易，但是要戒烟却需要勇气。

Reading is learning. 读书就是学习。

What you need most is to have a good sleep.你所需要的就是好好睡一觉。

【注意】：由what引导的主语从句，后面的谓语动词多数情况用单数形式。

但若表语是“复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构”时，主句的谓语动词用复数。

What I bought is three English books. 我买的是三本英语书。

What I say and do are helpful for you. 我所说的和做的对你是有帮助的。

2）由and 或both...and来连接并列主语时，谓语用复数。

John and Ann are good friends. 约翰和安都是好朋友。

Both Lucy and Lily are students。

.露西和莉莉都是学生。

主谓一致讲解及练习(有答案)

主谓一致讲解及练习3. Chinese, French, mathematics, statistics, electronics, economics, politics, linguistics,optics等表示语言或学科的单词作主语时,谓语动词用作单数。

Chinese, Japanese, French, English 表示某国人时,根据意义一致的原则决定谓语的数。

4. works (工厂),means (方法) series (系列), deer( 鹿), sheep(绵羊)根据所暗示的数来决定谓语的数。

5.以-s结尾的表示由成对部分组成的物体的名词作主语时,谓语动词用复数。

如trousers,glasses, scissors, pants等。

如果这些词与a pair of, a couple of连用，动词的数与pair,couple的数保持-致。

6. clothes, goods, wages, stairs, taxes, earnings, belongings, savings, leavings 作复数用，其后面的谓语动词要用复数。

7. news, music, equipment, luggage, information, furniture, advice, progress等不可数名词作主语时,谓语动词用单数。

1.表示国家城市、机构、组织的专有名词一般视为单数,作主语时谓语动词用单数。

2.某些表示群岛、山脉、瀑布的专有名词往往作复数用，作主语时谓语动词用复数。

3.以复数形式出现的表示书籍、报纸、杂志的专有名词一般视为单数,作主语时谓语动词用单数。

4.以复数形式出现的表示同姓的一家人或同名、同姓的若干人的名词作主语,谓语动词用复数。

1.主语之后带有as well as, as much as, rather than, more than, no less than等短语时,谓语动词的数与前面的主语保持一致。

英语主谓一致精讲及练习题

主谓一致“主谓一致”是指句子中主语与谓语之间在人称、数等方面保持的协调一致关系。

在英语中谓语动词的数必须和主语的人称和数一致，这就叫主谓一致。

在判定一个句子主谓语是否一致时，要遵循下列三个原则：语法一致、意义一致和就近一致。

一、语法一致，也就是平常说的从语法形式上取得一致，即主语为单数形式，谓语动词也采用单数形式；主语为复数形式，谓语动词亦为复数形式。

1、由and或both...and...连接两个名词作主语时，指的是复数概念，谓语动词用复数形式(不可数名词同样)。

如：Mr．and Mrs．Smith are engineers．史密斯夫妇是工程师。

Fire and water do not agree．水火不相容。

Both Lucy and Lily like cartoon2．由and连接的两个或三个单数主语前如果有every，each，no，many a修饰时，谓语动词要用单数形式。

Each teacher and(each)student was given a book．每一位教师和学生都得到了一本书。

Every boy and every girl here gets a present.这里的每位男孩和女孩都得到一件礼物。

No employer and no employee knows how to deal with it．没有一位雇主和雇员知道如何处理这件事。

Many a teacher and many a student enjoys the book very much．许多老师和学生很喜欢这本书。

3.不定代词“each one, each，one，no one，either ,niether,the other, another, some(any，no，every)+body(one或thing)”在句中作主语时，或主语由each，each of ,every修饰时，谓语动词一律用单数形式。

主谓一致语法讲解及练习题

主谓一致语法讲解及练习题下面为大家带来主谓一致语法讲解及练习题，欢迎大家学习一.概念:主谓一致是指：1) 语法形式上要一致，即单复数形式与谓语要一致。

2) 意义上要一致，即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。

3) 就近原则，即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语，一般来说，不可数名词用动词单数，可数名词复数用动词复数。

例如：There is much water in the thermos.但当不可数名词前有表示数量的复数名词时，谓语动词用复数形式。

例如：Ten thousand tons of coal were produced last year.二.相关知识点精讲1.并列结构作主语时谓语用复数，例如：Reading and writing are very important. 读写很重要。

注意：当主语由and连结时，如果它表示一个单一的概念，即指同一人或同一物时，谓语动词用单数，and 此时连接的两个词前只有一个冠词。

例如：The iron and steel industry is very important to our life. 钢铁工业对我们的生活有重要意义。

典型例题The League secretary and monitor ___ asked to make a speech at the meeting.A. isB. wasC. areD. were答案B. 注：先从时态上考虑。

这是过去发生的事情应用过去时，先排除A.，C。

本题易误选D，因为The League secretary and monitor 好象是两个人，但仔细辨别，monitor 前没有the，在英语中，当一人兼数职时只在第一个职务前加定冠词。

后面的职务用and 相连。

这样本题主语为一个人，所以应选B。

2. 主谓一致中的靠近原则1)当there be 句型的主语是一系列事物时，谓语应与最邻近的主语保持一致。

初中英语主谓一致和就近原则讲解及练习

初中英语主谓一致和就近原则讲解及练习XXX to the agreement of the verb with the XXX of personand number。

In formal writing。

this XXX "or," "either…or," "nor," "neither…nor," "whether…or," "not…but," and "not only…but also." For example。

"What he does or what he says does not concern me," "Neither you nor I am wrong," "Not you but your father is to blame," and "Not only you but also he is wrong."In inverted sentences。

the verb can agree with the first subject that follows。

For instance。

"In the distance was heard the clapping of hands and the shouts of the people," and "There is (are) a pen and some books on the desk."XXX。

the principle of proximity may be followed。

but the XXX grammatical agreement may also be applied。

主谓一致讲解与练习测试(参考答案)

主谓一致【主谓一致命题趋势与预测】根据对主谓一致部分全国各地试题的分析可知，今后该部分将是重点考查点之一。

其考查重点为：1.语法一致的原则2.意义一致的原则3.邻近一致的原则谓语受主语支配，须和主语在人称和数上保持一致，这叫做主谓一致。

主谓一致一般遵循三条原则：语法一致原则，意义一致原则和就近一致原则。

在英语中，谓语动词必须和主语在人称和数上同主语保持一致，叫做主谓一致。

通常采用下列三个原则来处理，即：语法形式一致的原则、逻辑意义一致的原则、就近（或毗邻）一致的原则。

一、语法形式一致的原则即在语法形式上取得一致。

如：主语为单数形式，谓语动词用单数；主语为复数形式，谓语动词也采用复数形式。

但须注意下列几种情况：1. 以单数名词或代词、动词不定式短语、动名词短语或从句作主语时，谓语动词用单数。

例句：Whatyouneedmostistohaveagoodsleep.你所需要的就是好好睡一觉。

Howyoucangetthereisaproblem.你怎么到那儿去还是个问题。

[注意：]由what引导的主语从句，后面的谓语动词多数情况用单数形式。

但若表语是“复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构”时，主句的谓语动词用复数。

例如：WhatIboughtwerethreeEnglishbooks.我买的是三本英语书。

Whatwebadlyneedhereareexperiencedteachers.我们这里急需的是有经验的教师。

【考例】Asthesaying________,"Wherethereisawill;thereisaway."[昆明市]A.goB.goesC.goingD.went[答案]B．[解析]thesaying为第三人称单数形式，所以谓语动词用goes。

2、由and或both...and来连接并列主语时，谓语用复数。

例句：Swimmingandwalkingaregoodexercises.游泳和散步都是好运动。

初中英语主谓一致和就近原则讲解及练习

初中英语主谓一致和就近原则讲解及练习Prepared on 21 November 2021英语语法——主谓一致（就近、就远原则）就近原则：也称“邻近原则”“就近一致原则”(Proximity），即：谓语与靠近的名词、代词（有时不一定是主语）在“人称、数”上一致。

在正式文体中：1.由下列词语连接的并列主语："there be＋句型; or ; either …or；nor; neither…nor；whether…or；not…but; not only…but also" ; 等。

e.g.①What he does or what he says does not concern me . 他的行为或言谈都与我无关。

②Neither you nor I am wrong . 你和我都没错。

③Not you but your father is to blame . 不是你，而是你父亲该受责备。

④Not only you but(also) he is wrong .不仅你错了，他也错了。

2. 在倒装句中：谓语可与后面第一个主语一致。

e.g.①In the distance was heard the clapping of hands and the shouts of the people . 在远处，能听见鼓掌声和人们的呼喊声。

②There is (are) a pen and some books on the desk .桌上有一支钢笔和几本书。

II. 非正式文体中：有时依“就近一致原则”，但也可依“意义一致原则”或严格地依“语法一致原则”。

e.g.Neither she nor I were there (意义一致) 我和他当时都不在那儿。

（非正式）Neither she nor I was there .（就近一致）（译文同上句）（正式）但是，如果依“就近一致原则”而与其他两项原则相矛盾时，则常常认为是不太合符规范的。

初中英语语法——主谓一致讲解及练习

初中英语语法——主谓一致讲解及练习主谓一致是指句子中的主语与谓语在人称和数上要保持一致。

掌握主谓一致的规则能够帮助我们正确使用英语语法，使句子结构更加准确和流畅。

下面将对主谓一致进行讲解，并提供一些练题供大家练。

主谓一致的基本规则1. 单数主语+单数谓语动词：当主语是单数时，谓语动词应该使用单数形式。

例如：He eats an apple every day.单数主语+单数谓语动词：当主语是单数时，谓语动词应该使用单数形式。

例如：He eats an apple every day.2. 复数主语+复数谓语动词：当主语是复数时，谓语动词应该使用复数形式。

例如：They eat apples every day.复数主语+复数谓语动词：当主语是复数时，谓语动词应该使用复数形式。

例如：They eat apples every day.3. 不以-s, -es, -ies结尾的复数主语，还原为单数形式+单数谓语动词：当主语是不以-s, -es, -ies结尾的复数名词时，谓语动词应使用单数形式。

例如：My family is going on a trip this weekend.不以-s, -es, -ies结尾的复数主语，还原为单数形式+单数谓语动词：当主语是不以-s, -es, -ies结尾的复数名词时，谓语动词应使用单数形式。

例如：My family is going on a trip this weekend.4. 以-s, -es, -ies结尾的复数主语，使用复数谓语动词：当主语是以-s, -es, -ies结尾的复数名词时，谓语动词应使用复数形式。

例如：The cats play in the garden.以-s, -es, -ies结尾的复数主语，使用复数谓语动词：当主语是以-s, -es, -ies结尾的复数名词时，谓语动词应使用复数形式。

例如：The cats play in the garden.5. 连接词and连接的两个主语，使用复数谓语动词：当两个主语被连接词and连在一起时，谓语动词应使用复数形式。

初三英语语法精讲主谓一致的原则与例题解析

初三英语语法精讲主谓一致的原则与例题解析初三英语语法精讲：主谓一致的原则与例题解析在初三英语的学习中，语法是非常重要的一部分，而主谓一致则是语法中的一个重点和难点。

掌握主谓一致的原则对于我们正确理解和运用英语句子至关重要。

接下来，让我们一起深入学习主谓一致的原则，并通过例题解析来加深理解。

一、主谓一致的定义主谓一致指的是句子的主语和谓语在人称和数上保持一致，即主语是单数形式，谓语动词也用单数形式；主语是复数形式，谓语动词也用复数形式。

二、主谓一致的原则1、语法一致原则语法一致原则是指主语和谓语在语法形式上保持一致。

也就是说，当主语是单数名词、不可数名词、动词不定式、动名词或主语从句时，谓语动词用单数形式；当主语是复数名词时，谓语动词用复数形式。

例如：The book is very interesting （book 是单数名词，谓语动词用is）The books are on the shelf （books 是复数名词，谓语动词用 are）To learn English well is not easy （To learn English well 是动词不定式，作主语，谓语动词用 is）Swimming is good for health （Swimming 是动名词，作主语，谓语动词用 is）What he said is true （What he said 是主语从句，谓语动词用 is）2、意义一致原则意义一致原则是指主语和谓语在意义上保持一致，而不是在语法形式上。

有时候，主语的形式是单数，但意义是复数；或者主语的形式是复数，但意义是单数。

在这种情况下，谓语动词的形式要根据主语的实际意义来决定。

例如：The family are having dinner （family 在这里指的是“家庭成员”，是复数意义，谓语动词用 are）The family is a big one （family 在这里指的是“家庭”这个整体，是单数意义，谓语动词用 is）Maths is my favorite subject （Maths 虽然以“s”结尾，但它是一门学科，是单数意义，谓语动词用 is）The police are looking for the thief （police 指“警察们”，是复数意义，谓语动词用 are）3、就近一致原则就近一致原则是指谓语动词的形式与靠近它的主语保持一致。

主谓一致语法讲解及习题

3. 某些名词作主语。 1）集体名词时，若作为一个整体看待，谓语用单数；若侧重个体，用复数。如：family，team，class，crowd, government, population, audience, enemy(敌军)。某些集体名词（people, police, cattle）谓语动词只用复数。 2）单复数同形的词（deer, sheep, fish， means, works工厂, species）：据意思确定。
4. Alice, together with two boys,___ for having broken the rule. A. was punished B. punished C. were punished D. being punished 5. Nobody but Jane ___ the secret. A. Know B. knows C. have known D. is known 6. No one in the department but Tom and I ____ that the director is going to resign. A. knows B. know C. have known D. am to know
13.The whole class ____ the teacher attentively. A. are listening to B. is listening to C. are listening D. is listening 14. Chairman Mao' s works(作品) __ published. A. has been B. have been C. was D. is 15.A chemical works____ built there. A. is to being B. have been C. were to D. has been 16. An iron and steel works, with some satellite factories, ____ to be built here. A. are B. were C. is D. will

初中英语主谓一致的用法及专项练习题带答案

初中英语主谓一致的用法及专项练习题一、主谓一致三原则主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致，主谓一致必须遵循三原则：语法一致原则，意义一致原则，就近一致原则。

1. 语法一致原则：指主语是单数形式，谓语动词用单数形式，主语是复数形式，谓语也用复数形式。

Tom is a good student. 汤姆是个好学生。

They often play football on the playground. 他们经常在操场上踢足球。

2. 意义一致：指主语形式上为单数，但意义为复数，因此谓语动词用复数形式；或主语形式上为复数,但表示单数意义，这是谓语动词用单数形式。

My family is having lunch now. 我们一家人现在正吃午饭。

My family has moved three times.我们家搬过3次。

3. 就近一致：指谓语动词用单数形式还是用复数形式，取决于最靠近他的主语。

例如：Not only the teacher but also his students like playing football.不仅老师喜欢踢足球，而且他的学生也喜欢踢足球。

There is a pen and some books on the desk. 课桌上有一支钢笔和一些书。

二、主谓一致常考题型1. 单数名词(代词)，不可数名词作主语时，谓语用单数形式，复数名词(代词)作主语，谓语用复数形式。

The desk is Tom’s. 这张桌子是汤姆的。

Some water is in the bottle. 一些水在瓶子里。

The students are playing football on the playground.这些学生正在操场上踢足球。

2. many a+单数名词作主语，意义虽为“许多”，但谓语要用单数形式。

Many a student has been to Shanghai. 许多学生到过上海。