南京师范大学ppt模板
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毕业答辩ppt模板-南京师范大学泰州学院
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伦理监督机制，强化群众监督；开展行政伦理教育，
使行政人员的在职伦理培训制度化，充分发挥行政
人员的道德主体自律性；把行政伦理标准引入到公 务员的任免、升降、惩罚当中。 关键词：行政伦理 边缘腐败 伦理立法 群众监督
小四号 宋体
记述论文的主
要内容。
第 1页 共 3页
200汉 字左右
1 行政伦理概述
200～300字
行政伦理，旨在国家公务员管理国家和社会事务的过程中，在公 共行政领域所应遵循的伦理道德要求的总称。既包括作为个体的行政 人员应遵循的行政伦理要求，也包括作为群体的各级国家行政机关所 应遵循的行政伦理要求。 行政伦理与行政道德之间既有区别又有联系：一方面，行政伦理 主要是人们关于行政活动对错的判断过程及判断理由，主要涉及作为 行政主体的公务人员行动的正当性及合理性。它既包括作为个体的公 务员在行政管理活动中体现出来的观念及道德规范，也包括作为群体 级组织机构的行政主体在行政实践中应遵循的价值规范。而行政道德 则是行政主体个人实践活动的正确规范及其所反映的价值观，这主要 是作为行政主体的公务人员在行政实践过程中形成和表现出来的道德 意识、道德品质以及道德规范等。由此可知，行政伦理概念的外延要 大于行政道德概念的外延，“伦理是一种包含着道德，同时又高于道 德的社会现象”。另一方面，由于行政伦理与行政道德都与人的意识 和价值观念有关，人们在使用时也常常相互替代，忽视二者的细微差 别，因此，一般不作区分。 从本质上讲，行政伦理的的根本要求是维护公共利益，即公共利 益至上是行政伦理的本质规定。现代社会，随着市场经济的发展，公 共领域与私人领域分离开来。公共领域成为相对独立的领域，代表着 社会整体的公共利益，并满足私人领域健康有序地实现私人利益最大 化的要求。行政人员作为公共权力的行使者，承担着维护公共利益的 责任，应履行维护公共利益的义务。因此，在行使公共权力的过程中
南京师范大学-立体动态论文答辩PPT模板
全国 现状
毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕 业论文（硕士学位论文）、博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学业 完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。
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毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩 以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进 行的一个重要指标。
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国内研究三：
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写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使 学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识， 基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽， 一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。
研究综述 RESEARCH REVIEW 理论基础 THEORETICAL BASIS
选 题 背 景 RESEARCH IDEAS
行业大背景
毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、 博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组 成部分之一。
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南京师范大学创业教育示范学校验收答辩PPT
KAB创业教育讲师培训
南京师范大学KAB创业教育讲师(32人)
贺俊英 赵静亚 黄迎春 蒋乃永
杨燕
支景
沈冲
蒋其琴
李湘晖
陆地
蒋志强
顾超
黄小冬
张瑞
冯宁
王莉
汪育文 徐大邦
薛艳
陈妙闽
王海康 郭晶晶 徐生林 廖立敏
宋溧俊 贾成俊
李敏
周玮
朱秋红 龚子秋 朱志义 向莉莉
三大品牌
“三位一体”的创业师资队伍，凸显多元化特色
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
2009年，特等奖1个，二等奖2个，三等奖3个 2011年，特等奖1个，一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个
“挑战杯”全国大学生创业计划大赛
2008年，银奖2个，铜奖1个 2010年，银奖1个，铜奖2个
三大品牌
“学科交融”的创业实践团队，凸显高水平特色
校党委书记文晓明、校长宋永忠陪同 原南京市委书记朱善璐亲临指导
大学生创业训练营
三大品牌
“学科交融”的创业实践团队，凸显高水平特色
创业活动
女 大 学”的创业实践团队，凸显高水平特色
高水平活动竞赛中屡创佳绩
竞赛名称
年度 全国一等奖 全国二等奖 全国三等奖 优秀奖 组织奖
创 业 者 协 会
创业者联盟
三大品牌
“学科交融”的创业实践团队，凸显高水平特色
创业活动（30多项）
校大学生创业计划大赛 商务策划大赛 创新创业文化节 创业训练营 女大学生创业培训 大学生就业创业工作坊 ……
三大品牌
“学科交融”的创业实践团队，凸显高水平特色
创业活动
创建五个示范学院，带动全局的发展
南京师范大学专用模板
活动流程
介绍与会嘉宾 领导致辞 学生代表风采 主题讨论 颁奖仪式
领导致辞
学生代表风采
基础教育 人才培养
一、概念界定
基础教育 人才培养源自基础教育：基础教育是指初中（含初中）以前的所有教育形式。狭义上是指九年义务教育， 广义上还包括家庭教育和必要的社会生活知识教育等。 ——《教育大辞典》上海教育出版社，1998 基础教育是向每个人提供并为一切人所共有的最低限度的知识、观点、社会准则 和经验”的教育。它的目的是使每一个人能够发挥自己的潜力、创造性和批判精神， 以实现自己的抱负和获得幸福，并成为一个有益的公民和生产者，对所属的社会发展 贡献力量。 基础教育是整个教育体系的关键部分。
二、基础教育人才培养模式历史演变及类型
三、我国基础教育人才培养存在的问题
定位方面的问题 实施方面的问题 观众互动
案例分析
小明（化名），男，12岁，小学六年级。 问题表现： 1.语文很差。不仅书面表达不好，而且口头表达也成问题。很难完整的说 出一句话，往往是“蹦词”。很难与人交流。 2.英语很好。听力、口语、拼写等都非常好，英语成绩一直在90分以上。 虽然难以用汉语与人交流，却能熟练的用英语与人沟通，甚至与外教交谈 都毫无障碍。 3.社会化程度低，容易出“洋相”。其在公共场合的表现不符合其年龄应 该有的特征。嘴里经常发出“怪叫”，总是能吸引别人“异样”的眼光。
成因分析：
1.过早的接触英语。由于家长望子成龙的心里，希望孩子赢在起跑线上，于
是在孩子还不会说话的时候就给他看英语动画片和英语音乐，教授其英语。 也就是当孩子什么都不会的时候，摆在他面前的有英语和汉语两种选择，而
依据孩子的天性，他选择了相对简单的英语。这形成了了他以后学习汉语的
介绍与会嘉宾 领导致辞 学生代表风采 主题讨论 颁奖仪式
领导致辞
学生代表风采
基础教育 人才培养
一、概念界定
基础教育 人才培养源自基础教育：基础教育是指初中（含初中）以前的所有教育形式。狭义上是指九年义务教育， 广义上还包括家庭教育和必要的社会生活知识教育等。 ——《教育大辞典》上海教育出版社，1998 基础教育是向每个人提供并为一切人所共有的最低限度的知识、观点、社会准则 和经验”的教育。它的目的是使每一个人能够发挥自己的潜力、创造性和批判精神， 以实现自己的抱负和获得幸福，并成为一个有益的公民和生产者，对所属的社会发展 贡献力量。 基础教育是整个教育体系的关键部分。
二、基础教育人才培养模式历史演变及类型
三、我国基础教育人才培养存在的问题
定位方面的问题 实施方面的问题 观众互动
案例分析
小明（化名），男，12岁，小学六年级。 问题表现： 1.语文很差。不仅书面表达不好，而且口头表达也成问题。很难完整的说 出一句话，往往是“蹦词”。很难与人交流。 2.英语很好。听力、口语、拼写等都非常好，英语成绩一直在90分以上。 虽然难以用汉语与人交流，却能熟练的用英语与人沟通，甚至与外教交谈 都毫无障碍。 3.社会化程度低，容易出“洋相”。其在公共场合的表现不符合其年龄应 该有的特征。嘴里经常发出“怪叫”，总是能吸引别人“异样”的眼光。
成因分析：
1.过早的接触英语。由于家长望子成龙的心里，希望孩子赢在起跑线上，于
是在孩子还不会说话的时候就给他看英语动画片和英语音乐，教授其英语。 也就是当孩子什么都不会的时候，摆在他面前的有英语和汉语两种选择，而
依据孩子的天性，他选择了相对简单的英语。这形成了了他以后学习汉语的
南京师范大学 PPT课件
• 南京师范大学不断推进“厚生育才”战略，深化教育教学改革，提高 人才培养质量。拥有国家级精品课程13门，国家特色专业8个，教育 部双语教学示范课程7门，国家级教学成果奖11项，国家级人才培养 模式创新实验区3个，国家文科基础学科人才培养和科学研究基地、 国家理科基础学科研究和教学人才培养基地、国家体育与艺术师资培 养培训基地、教育部高校辅导员培训和研修基地、大学生文化素质教 育基地、国家实验教学示范中心建设单位各1个，以及4个省级人才培 养培训基地（中心）。本科教学工作水平被教育部评为优秀；学生在 “挑战杯”等全国竞赛中多次获得特等奖或一等奖，3篇论文入选全 国百篇优秀博士论文。
• 南京师范大学一贯重视对外交流与合作，坚持国际化发展战略。 学校是全国首批对外开放高校之一，是国家对外汉语教学基地 和国务院侨办首批华文教育基地。拥有联合国教科文组织国际 农村教育研究与培训中心南京基地等4个国际性人才培训基地和 研究中心，与世界上28个国家和地区的144所大学建立了校际 交流关系，聘请的长短期外国专家为101人，有来自123个国家 和地区的长期留学生1200人，每年接收外国留学生1600余人。 目前，与国外大学开展合作办学项目4项，学生海外学习计划学 校15所，在美国北卡罗来那州立大学、佩斯大学和法国阿尔萨 斯大区建有3个孔子学院。
历史渊源可以追溯到二十世纪初三江学堂的农学博物科，以及金陵女子文理学院的生
物系和东吴大学的生物系。1999年5月成立南京师范大学生命科学学院。
•
学院拥有江苏省生物多样性与生物技术重点实验室等四个省级重点实验室（工程
中心）；以及江苏省生物学实验教学示范中心。学院的动物学科为国家重点学科，生
物学、细胞生物学为省级重点学科。
• 本科毕业生一次性就业率达91%.其中.师范 生的就业率近10年始终是100%
PPT模板-南京师范大学(封面)毕业论文答辩PPT模板-开题报告-毕业设计PPT精美模板-(强烈推荐888号作)
关键词
毕业答辩；实验数据；实验分析；
At the end of 2017, the domestic smartphone already accounts for nearly half of the market. But whether brand image and awareness or smartphone r&d technology domestic smartphone can't compare with the other brands, in terms of consumer satisfaction and profits homebred brand more foreign brands gap is bigger. But from the perspective of modern marketing, consumer demand is the base of enterprise production, only know the market can formulate corresponding marketing strategy, and also only in this way can in the fierce market competition.
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南京师范大学介绍 PPT课件
校 训
二、今日南师 ——深化内涵建设，实现办学转型
今日南师 学校师资队伍
中国科学院院士
1
教育部长江学者特聘ຫໍສະໝຸດ 授1教育部长江学者创新团队
1
国家级教学团队
4
国家级有突出贡献专家
6
国家级教学名师
4
国家百千万工程培养对象
5
国家杰出青年科学基金获得者 2
江苏省特聘教授
4
特聘教授制度
讲座教授制度 杰出人才计划
着“东方最美丽的校园”之美誉，为全国重点文物保护单位）
● 改办成南京师范大学（ 1984年）
南京师范学院首任院长陈鹤琴
南京师范大学成立大会
百年荣光 不断跨越五十年（1952-2002）
● 1996年 成为国家“211工程”重点建设的100所高校 ● 1997年 启动仙林新校区建设（2001年成为主校区） ● 2000年 南京动力高等专科学校并入（目前为紫金校区） ● 2002年 隆重庆祝南京师范大学百年华诞
首位担任金陵大学 校长的中国人 陈裕光
百年荣光 开山劈路五十年（1902-1952）
● 创办扬子江流域妇女联合大学（1913年） ● 更名为金陵女子大学（1914年） ● 改名为金陵女子文理学院（ 1930年）
金陵女子大学第一任校长 德本康夫人（美 国）
金陵女子大学 校长 金陵女子文理学院 院长
吴贻芳
●国立南京大学（ 1949年）
●南京大学（1950年）
国立中央大学校门
中央大学校训：诚、朴、雄、伟
百年荣光 开山劈路五十年（1902-1952）
南京师范大学的另一源头为1888年创办的汇文书院 ●私立金陵大学（1910年）
汇文书院 第三任院长 金陵大学 第一任校长
二、今日南师 ——深化内涵建设，实现办学转型
今日南师 学校师资队伍
中国科学院院士
1
教育部长江学者特聘ຫໍສະໝຸດ 授1教育部长江学者创新团队
1
国家级教学团队
4
国家级有突出贡献专家
6
国家级教学名师
4
国家百千万工程培养对象
5
国家杰出青年科学基金获得者 2
江苏省特聘教授
4
特聘教授制度
讲座教授制度 杰出人才计划
着“东方最美丽的校园”之美誉，为全国重点文物保护单位）
● 改办成南京师范大学（ 1984年）
南京师范学院首任院长陈鹤琴
南京师范大学成立大会
百年荣光 不断跨越五十年（1952-2002）
● 1996年 成为国家“211工程”重点建设的100所高校 ● 1997年 启动仙林新校区建设（2001年成为主校区） ● 2000年 南京动力高等专科学校并入（目前为紫金校区） ● 2002年 隆重庆祝南京师范大学百年华诞
首位担任金陵大学 校长的中国人 陈裕光
百年荣光 开山劈路五十年（1902-1952）
● 创办扬子江流域妇女联合大学（1913年） ● 更名为金陵女子大学（1914年） ● 改名为金陵女子文理学院（ 1930年）
金陵女子大学第一任校长 德本康夫人（美 国）
金陵女子大学 校长 金陵女子文理学院 院长
吴贻芳
●国立南京大学（ 1949年）
●南京大学（1950年）
国立中央大学校门
中央大学校训：诚、朴、雄、伟
百年荣光 开山劈路五十年（1902-1952）
南京师范大学的另一源头为1888年创办的汇文书院 ●私立金陵大学（1910年）
汇文书院 第三任院长 金陵大学 第一任校长
南京师范大学学生职业生涯规划框架完整ppt模板
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02
03
01
内部因素
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04
外部因素
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PART
05
结论
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点击添加相关标题文字，点击添加相关
标题文字，点击添加相关标题文字，点
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南京师范大学大学生职业生涯规划书 PPT模板
职业定位
环境评估 职业评估
环Байду номын сангаас评估
家庭 影响
家庭 影响
学校 因素
就业 因素
学校 因素
就业 因素
•父母的标榜作用 或指示作用
家
庭
• 家庭的社会关系
•家庭教育
• 家庭经济情况
• 家族文化
影 响
• 父母及亲友的希望
•专业
学
校
• 在校参加的社会活 动
•校风
• 学校在同行中的地位及 社会认可度
• 老师、同学的影响
因 素
• 所学东西的侧重点
• 与同学相比的固有 特长
•所读专业与喜欢 职业的关系
就
业
• 心仪职业或行业的 前景及对大学生的 要求
• 心仪工作的典型工作情 况 • 自己对该工作的客观 评价
•现今就业的大环 境
• 竞争对手和行业职 位需求分析
因 素
职业评估
第一 阶段
第二 阶段
第三 阶段
案例的广泛搜集
OCCUPATIONAL PLANNING
THANKS FOR YOUR ATTENTION
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背景
2、国际形势
此外，国际××专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计， 截至目前，我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际××专业人 才，专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和 应对能力，向国际化、专业化迈进的崭新挑战。在校大学生也 可朝这个方面发展。
职业发展与人生规划
职业生涯 生涯发展 规划意义 职业发展
确定目标
论文研究 职业发展路径
职业发展策略
每个人的职业生涯大致 可分成三个阶段:
第一阶段: 成长阶段
南京师范大学毕业论文答辩ppt汇报模板
总结性的一句话
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总结性的一句话
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总结性的一句话
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我的大学办学历史可追溯到1897年，是中国最早创办的新学教育机构之一。
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标题文字
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标题文字
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标题文字
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三段递进关系列表
这里填写 总结性的一句话
结论与展望
• 这里填写小标题
Part Four.
• 填写章节标题
添加章节标题
• 这里填写章节内的其他标题内容 • 或者对章节进行简单概述 • 其他标题内容可以根据重点进行字体加粗或者放大
Part One.
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我的大学是一所以工为主，特色鲜明，优势突出。 理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展的省属重点建设大学。
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我的大学是一所以工为主，特色鲜明，优势突出。 理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展的省属重点建设大学。
学校坐落于历史文化名城。 入选教育部“卓越工程师教育培养计划“、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国高校实践育 人创新创业基地、国家国际科技合作基地、国家级大学生创新创业训练计划、国家级新工科研究与 实践项目、省院士专家工作站。具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格。 截至2020年2月，拥有4门国家精品视频公开课，5门国家精品资源共享课，2门国家双语教学示范 课，1门教育部来华留学英语授课品牌课程，7本“十二五”国家级规划教材。
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我的大学办学历史可追溯到1897年，是中国最早创办的新学教育机构之一。
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我的大学是一所以工为主，特色鲜明，优势突出。 理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展的省属重点建设大学。
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我的大学是一所以工为主，特色鲜明，优势突出。 理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展的省属重点建设大学。
学校坐落于历史文化名城。 入选教育部“卓越工程师教育培养计划“、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国高校实践育 人创新创业基地、国家国际科技合作基地、国家级大学生创新创业训练计划、国家级新工科研究与 实践项目、省院士专家工作站。具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格。 截至2020年2月，拥有4门国家精品视频公开课，5门国家精品资源共享课，2门国家双语教学示范 课，1门教育部来华留学英语授课品牌课程，7本“十二五”国家级规划教材。
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南京师范大学论文题目
汇报人：××× 编号： 369700
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论文目录
1
2 3 4
研究的意义
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相关理论前沿成果
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研究结论及应用
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总结与展望
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课题背景
释 义
课题背景是指一项课题的由来、意义、环境、状态、前人的研究成果等，以及研 究该课题目前所具有的条件等。
相关理论及前沿成果 SECTION
相关理论前沿成果POWER TEMPLATE
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论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的小。论文具 体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的你论文具体内容的小。t. In nec lacus laoreet orci varius imperdiet sit amet in augue.
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研究步骤
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综述4
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PART 02
研究方法与思路
单击此处输入您的文本，单击此处输入您的文，本单击此处输入您 的文本，本单击此处输入您的文本
重点阐述总结： 100153
研究 方法
3 4
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研究方法
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3
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单击此处输入文本单击此处输入文本
4
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论文总结
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认识问题
达尔文的生物进化论的主要内容可从两方面加以 概括。 （ 1 ）生物进化：生物是进化的，一切生物都经 历了由低级向高级，由简单到复杂的发展过程；生 物界现存的物种具有共同的原始起源，不同的物种 是变异的结果。 （ 2 ）进化机制，生存竞争和自然选择是生物界 的普遍规律，自然选择是变异最重要的途径。
第12课 探索生命起源之谜
当今世界对“生命起源”的几种观点
• 1．特创论(或神造说) • 2. 自生论(或自然发生说) • 3. 生源论(或生生说) “腐草化萤”、“泥土 变鱼” • 4. 宇宙生命论(或泛生说) “地上生命，天外 飞来” • 5. 新自生论(或进化说)
中
国
西
方
盘 古
女 娲 造 人
达尔文的自然选择学说
过度繁殖
+ 有限的生活条件 + 变异
导致 适者生存
导致 生存斗争
+ 有利性状遗传
导致
生物新类型出现 自然选择：适者生存、不适者被淘汰的过程。
长颈鹿的进化原因
长颈鹿产生的后代超过环境承受能力 （过度繁殖）
它们都要吃树叶而树叶不够吃
它们有颈长和颈短的差异 颈长的能吃到树叶生存下来，颈短 的却因吃不到树叶而最终饿死了
意义：细胞学说的确立与发展，为生 命科学的研究奠定了基础
三、拉马克的早期生物进化思想 1.提出生物从低级向高 级发展进化的观点
2.肯定环境对物种变化 的影响，提出两个著名 原则：用进废退、获得 性遗传
拉马克 （1744—1829）
1859年11月24日清晨，雾霭中，伦敦几家书店 的门口人声鼎沸，人们争先恐后地排队购买刚出版 的新书——《物种起源》。初版1250本书在发行的 当天就被销售一空。……书中的观点震撼了世界， 动摇了禁锢人们思想许多个世纪的特创论。 ——引自《科学简史》
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实验论证
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撰写论文
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课题调研
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研究综述
综述1
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国外研究现状
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国内研究现状
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研究思路
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研究方法
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南京师范大学论文
答辩人：××× 编号： 656387
01 选题背景与意义
CONTENTS
目录
02 研究方法与思路
03 研究成果展示与应用
04 相关建议与总结
PART 01
选题背景与意义
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重点阐述总结： 100153
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研究 方法
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