人教版生物八年级下册1.1植物的生殖练习试题

合集下载

2021年人教版生物八年级下册7.1.1《植物的生殖》精选练习 (含答案)

7.1.1《植物的生殖》精选练习一、选择题1.下列各种生殖方式中，后代具有更大变异性的是（）A.用月季花的枝条进行繁殖B.用马铃薯的块茎进行繁殖C.用甜椒的种子培育秧苗D.用秋海棠的叶进行繁殖2.下列属于无性繁殖方式的是（）A.水稻的大棚播种育秧B.用土豆芽发育成新植株C.用转基因技术获得超级鼠D.人类用试管婴儿技术辅助生育3.近几年多肉植物做为桌面盆景被广泛种植，我们在繁育这类植物时，可用其老叶子插入土中等待新植株从叶基部长出，这种繁殖方法属于（）A.嫁接B.种子C.扦插D.压条4.科研团队将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因转入棉花 DNA 中获得一株抗虫棉。

取抗虫棉叶片的一部分进行大量繁育，如图所示。

下列叙述不正确的是（）A.抗虫棉的获得利用了转基因技术B.如图所示繁育过程属于无性生殖C.该方法可快速获得多种变异类型D.该过程包括细胞生长、分裂、分化5.下列说法错误的是（）A.油松的球果不是果实B.裸子植物和被子植物的种子中都有胚C.胚是新植物的幼体，有胚芽、胚轴、胚根、子叶（胚乳）构成D.被子植物的种子比裸子植物的种子能更好的得到保护，比蕨类植物的孢子的生命力强6.关于生物的生殖和发育，下列叙述正确的是（）A.在合适的外界条件下，完好的鸡卵都能孵化出小鸡B.蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段C.青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行，因此都要通过鳃进行呼吸D.马铃薯通常采用带芽的块茎繁殖，这种繁殖方式属于出芽生殖7.下列关于生物的生殖和发育的说法错误的是（）A.生殖方式主要分为有性生殖和无性生殖两类B.扦插、压条、嫁接等方式有利保持亲代性状C.家蚕与蝗虫的发育同属于不完全变态D.鸡受精卵中的胚盘将来发育成雏鸡8.资阳市在安岳连年举办柠檬节，赏花吃果搞旅游，资阳柠檬对外树立了良好的形象。

特别是安岳柠檬已经远销至30多个国家，以柠檬花和柠檬树作为市花市树，有助于资阳更好与世界接轨，助力开放兴市战略。

八-植物的生殖练习题(附答案)

第七单元第一章生物圈中生命的延续和发展第一节达标试题（第1课时）A卷一、选择题1.从生物学的角度分析，诗句“梁上有双燕，翩翩雄与雌。

……青虫不易捕，黄口无饱期，须臾十来往，犹恐巢中饥”主要反映了（）A.燕子在梁上翩翩起舞B.燕子是成双成对的C.燕子生儿育女很辛苦D.生物有繁殖后代的本能2.小麦、青蛙和人的个体发育的起点都是（）A.卵细胞成熟时B.精子成熟时C.受精卵形成时D.种子或刚孵出小蝌蚪时3.无性生殖的优势在于（）A.耐受不良环境B.操作简便，繁殖迅速C.产生种子D.产生新品种二、填空1.桃树主要由核桃中的发育而来，而桃核中的这个结构，是由桃花中的精子和结合成发育而来。

植物这种生殖方式叫做。

2.椒草用生殖，马铃薯用生殖，都是不经过两性的结合，由母体直接产生，这种生殖方式称为。

三、右图是绿色开花植物的有性生殖过程示意图，根据图回答：1.一朵花的主要结构是，它包括和两部分。

2.当花粉落在柱头上之后，花粉受到黏液的刺激后就开始萌发，形成花粉管，里面的精子与【4】中的【3】结合，形成受精卵。

发育成种子中的胚，由胚发育成植物体。

第七单元第一章第一节达标试题（第1课时）B卷一、选择题1.下列植物的生殖方式是有性生殖的是（）A.椒草的叶能长成新的植物体B.玉米通过种子进行繁殖C.一个草履虫分裂成两个草履虫D.一头奶牛生下了克隆牛2.无性生殖与有性生殖的本质区别是（）A.有无生殖细胞的形成B.是否由一个亲本完成C.有无细胞分裂D.有无精卵细胞的结合3.有性生殖对生物进化有重要意义，下列叙述中不正确的是（）A.后代具有两个亲本的遗传特征B.后代具有更大的生活力C.后代具备不受环境影响的特征D.后代具有更大的变异性二、非选择题1.花开放后，花粉从里散出来，落到落头上的过程，叫传粉。

这是一种生殖方式。

2.海星（一种海洋生物）碎割成小块，只要下快上带有部分中央盘，就能再生成完整的海星个体，这种再生作用属于生殖。

3.菊花既能进行无性繁殖，又能进行有性繁殖，据此回答：1)如果要保持某种菊花的优良特性，宜用生殖来进行繁殖，原因是：，这种生殖方式的共性是。

2024年人教版生物学八年级下册1.1 植物的生殖同步练习

2024年人教版生物学八年级下册1.1 植物的生殖同步练习一、选择题1．将一黄色玫瑰的枝条做接穗，红色的玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上开的花是（）A．红色B．黄色C．橙色D．有黄色又有红色2．以下是农业生产上常采用的繁殖方式，其中属于有性生殖的是（）A．用扦插方法繁殖葡萄B．以黑枣为砧木嫁接柿子树C．把大豆种子播种后长出幼苗D．用组织培养技术繁殖草莓3．《增广贤文》中写道：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。

”这种繁殖方法叫（）A．扦插B．嫁接C．压条D．有性生殖4．菜农将苦瓜苗作为接穗接到南瓜茎上，提高了苦瓜的产量和品质。

这运用了（）A．扦插技术B．嫁接技术C．克隆技术D．组织培养技术5．现有甲、乙、丙三种口味的雪梨，将甲（接穗）嫁接到乙（砧木）上，接穗成活后，再用丙对其投粉，所得雪梨果实的口味相似于（）。

A．甲B．乙C．丙D．甲和丙6．下列有关植物生殖的叙述中，不正确的是（）A．①是嫁接，一般分为芽接和枝接两种方式B．②是组织培养，可以短期内获得大量优良植株C．③中种子中的胚是由受精卵发育而来D．①是无性生殖，②③是有性生殖7．紫薯淀粉含量高，味香面沙口感好，比普通红薯更受人们喜爱，常采用扦插的方式进行繁殖，这样不仅缩短了繁殖时间，还能（）A．保持品种的优良性状B．促进品种的改良C．避免病虫害的发生D．产生新的品种8．下列几组植物的繁殖，属于无性繁殖的是（）①葫芦藓通过孢子萌发产生新个体②玉米种子种下去长出玉米植株③无心插柳柳成荫④秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的秋海棠植株⑤马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来⑥小麦靠风力传播花粉进行繁殖A．①③⑤⑥B．②③④⑤C．①③④⑤D．③④⑤⑥9．把长“芽”的土豆切块移植入土中，可以继续生长成株新植株。

这种生殖方式属于（）A．有性生殖B．出芽生殖C．无性生殖D．分裂生殖10．南瓜根系发达，抗病力强。

在南瓜植株上嫁接西瓜苗，不仅西瓜产量高、单瓜大，还保留了原有的甘甜。

初二生物植物的生殖试题答案及解析

初二生物植物的生殖试题答案及解析1.下列关于无性生殖的说法正确的是（）A．能保持亲本的优良性状B．是大多数动物的生殖方式C．能增强生物对环境的适应性D．后代有较多的变异性【答案】A【解析】无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合，由亲本直接产生子代的生殖方式，优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持，缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低，有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵，然后由受精卵发育成新个体的生殖方式，有性生殖可以使后代产生更大的变异，使后代产生新的性状，生活力比较强，更有利于适应环境，有利于种族的繁衍，故选A。

【考点】本题考查的是无性生殖的特点。

2.下列是自花传粉的植物是①小麦②水稻③油菜④桃树A．①②B．③④C．①③D．②④【答案】A【解析】植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种，一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程叫自花传粉；一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程叫异花传粉．油菜、向日葵、桃树的花，花朵一般比较大（向日葵的许多小花形成花序）、颜色鲜艳、有香味、有花蜜等，吸引昆虫采蜜的同时，帮助花完成异花传粉．小麦、水稻的花有内稃和外稃包被，雌、雄蕊挨得很近，花粉易于落到本花的柱头上，且雌、雄蕊同时成熟，所以小麦、水稻进行自花传粉．【考点】植物的传粉方式有两种：自花传粉和异花传粉．大多数植物进行异花传粉，少数进行自花传粉．如：小麦、水稻、豌豆等是自花传粉．3.甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的A．子房、子房壁、胚珠B．子房、胚珠、子房壁C．子房壁、胚珠、子房D．胚珠、子房、子房壁【答案】C【解析】当一朵花开发之后必须完成传粉与受精，才能结出果实和种子，传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程．受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程．一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实．传粉受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳．桃肉属于的果皮部分，由子房壁发育来，西瓜子属于种子，由胚珠发育来，葵花籽属于果实，有子房发育来．【考点】本题考查的是果实与种子的形成．一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育．据此解答．4.下列有关有性生殖的叙述，不正确的是A．由受精卵发育成新个体B．由母体直接产生新个体C．经过两性生殖细胞的结合D．进过精子和卵细胞的结合【答案】B【解析】有性生殖指的是由两性生殖细胞结合形成受精卵发育成新个体的过程。

初中生物(新人教版)八年级下册同步测试：植物的生殖(同步测试)【含答案及解析】

第一节植物的生殖知能演练提升一、能力提升1.下列植物的繁殖方式属于有性生殖的是()A.椒草、秋海棠用叶片繁殖B.月季、葡萄的扦插繁殖C.向日葵、玉米的播种繁殖D.桃树、柿树的嫁接繁殖2.某果园的苹果品质差、产量低,果农想尽快更换为优质高产的苹果树,最合理的方法是()A.种子繁殖B.幼苗换栽C.果枝扦插D.果枝嫁接3.生物通过生殖和发育使生命得以延续。

下列生殖方式属于有性生殖的是()A.草莓的组织培养B.细菌的繁殖C.培育试管婴儿D.马铃薯用块茎繁殖4.下列关于植物组织培养的叙述,错误的是()A.利用的原理是无性生殖B.繁殖速度快,受季节影响小C.采用茎尖培养可有效地脱去病毒D.要用大量的植物材料,才可以在短期内诱导出“试管苗”5.为了保持甘薯品种的优良品质,通常不用下列哪项进行繁殖?()A.块根B.茎C.种子D.组织细胞6.下列有关植物生殖的叙述,正确的是()A.通过无性生殖产生的后代,具有双亲的遗传特性B.通过有性生殖产生的后代,一定能保持亲代的优良性状C.果树的嫁接、农作物的播种都属于有性生殖D.植物的茎尖、花药和叶片等可用于组织培养7.切取一段月季的枝条,插入潮湿的沙土中,不久枝条的下端长出了根,最后长成一株月季。

这种繁殖方法叫作()A.扦插B.压条C.嫁接D.组织培养8.园艺师培育了一种塔菊,将各种不同花形、花色的菊花接在一株30~50厘米高的黄花蒿上,各色花朵同时开花,五彩缤纷,非常壮观。

你认为园艺师采用的方法是()A.扦插B.嫁接C.种子繁殖D.压条9.杜梨味涩但抗病能力强,鸭梨味甜但抗病能力差。

技术员将鸭梨枝嫁接到杜梨树上,该梨树结的梨的味道是()A.涩的B.甜的C.一半甜的,一半涩的D.既不甜也不涩10.花艺师发现了一株品质较好的蝴蝶兰,若想在短时间内将其大量繁殖,比较理想的方法是()A.种子繁殖B.组织培养C.扦插D.压条11.现有甲、乙、丙三种口味的雪梨,将甲(接穗)嫁接到乙(砧木)上,接穗成活后,再用丙对其授粉,所得雪梨果实的口味最接近()A.甲B.乙C.丙D.甲和丙12.柑橘黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的,这种病可以摧毁整个柑橘园。

2024-2025学年人教版八年级生物下学期《第1章生物的生殖和发育》测试卷及答案解析

2024-2025学年人教版八年级生物下学期《第1章生物的生殖和发育》测试卷一．选择题（共21小题）1．如图为植物繁殖的几种方式，有关叙述不正确的是（）A．①是组织培养，可以培育植物新品种B．②是嫁接，属于人工营养繁殖C．③是压条，能保留母体的优良性状D．①②③都是无性生殖2．下列做法不利于移栽植物成活的是（）A．带土移栽B．选择阴雨天移栽C．剪去部分枝叶移栽D．选择光照最强时移栽3．我们食用的蘑芋豆腐是用蘑芋植株哪一部分加工而成（）A．种子B．叶C．地下茎D．根4．玉林市委、市政府大力推广“冬季马铃薯稻草覆盖免耕栽培”新技术为我市农民增收致富开辟了新途径．种植时把马铃薯的块茎切成很多小块来栽种，每一小块都要注意带有（）A．根B．芽眼C．叶D．表皮5．图表示绿色开花植物的有性生殖过程，下列甲～丁四项中，正确的项目共有（）甲：图中所示的传粉方式为自花传粉乙：结构①中的精子与④结合形成受精卵丙：结构③发育成果皮丁：胚珠内的细胞数决定果实内的种子数。

A．一项B．两项C．三项D．四项6．牛肉炖土豆是营养丰富的美味．你可知道：当把出芽的一小块土豆植入土中，能长成新马铃薯植株的繁殖方式叫（）A．分裂生殖B．出芽生殖C．有性生殖D．无性生殖7．“无心插柳柳成荫”所描述的植物生殖方式是（）A．扦插B．嫁接C．播种D．分株8．在生产实践中，人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物，例如：葡萄、甘薯、菊花、月季等，这些植物常用的栽培方法是（）A．扦插B．嫁接C．压条D．组织培养9．下列对作物栽培过程的叙述，科学合理的是（）A．安丘蜜桃夏季修剪的目的主要是为了调节主侧枝的张开角度B．用种子繁殖能保持青州蜜桃的优良特性，加快繁殖速度C．诸城板栗的花为风媒花，异花传粉坐果率高D．增加温室内氧气的浓度可提高大棚银瓜的产量10．下列几种农业技术手段中，属于辅助植物进行有性生殖的是（）A．人工授粉B．嫁接C．扦插D．植物组织培养11．某探究活动小组做“紫背天葵扦插”活动的处理方法如下，成活率最高的一组是（）组别土质插条选择土壤湿度A沙质壮枝50～85%B沙质壮枝20～30%C粘质嫩枝20～30%D粘质嫩枝50～85%A．A B．B C．C D．D12．蝗虫的发育要经历卵、若虫、成虫三个时期，若虫与成虫的区别主要表现在（）A．若虫身体较小，生殖器官没有成熟B．若虫身体较小，无翅，无外骨骼C．若虫身体较小，生殖器官发育成熟D．若虫身体较小，有翅，无外骨骼13．蜜蜂完全变态发育的正确过程是（）A．幼虫﹣﹣卵﹣﹣蛹﹣﹣成虫B．卵﹣﹣蛹﹣﹣成虫C．卵﹣﹣幼虫﹣﹣蛹﹣﹣成虫D．卵﹣﹣蛹﹣﹣若虫﹣﹣成虫14．“知了、知了…”，清脆的蝉鸣提醒你夏天到了．下列有关蝉的叙述，不正确的是（）A．蝉是一种昆虫B．蝉鸣是求偶行为C．蝉蜕是蝉蜕掉的外骨骼D．蝉为完全变态发育15．两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程（见表），其主要的自身原因是（）距今大概的年数两栖动物发展情况环境条件3.4 5﹣2.2 5亿年种类多，两栖动物繁盛气候温暖潮湿，水域密布2.2 5亿年至今种类减少，两栖动物走向衰退气候干燥，水域减少A．两栖动物的繁殖能力差B．两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中C．两栖动物产生了巨大变异D．两栖动物的神经系统不发达16．青蛙属于两栖动物，下列有关青蛙生殖和发育的叙述，不正确的是（）A．幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上B．幼体用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸C．雌蛙的卵产在水中，并在水中受精D．幼体和成体的形态结构都完全相同17．下列说法正确的是（）A．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物B．爬行动物的生殖和发育离不开水，两栖动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖C．前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征D．爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物18．如图是鸟卵结构示意图，下列有关叙述错误的是（）A．①可为胚胎发育提供氧气B．③含有细胞核是胚胎发育场所C．④、⑦为胚胎发育提供营养物质D．⑤为胚胎发育运输营养物质19．如图是鸡卵的结构示意图，鸡卵的主要营养部分以及可以发育成雏鸡的结构依次是（）A．卵白、卵黄B．卵白、胚盘C．卵黄、胚盘D．胚盘、卵黄20．秋天林区和公园的树干上，悬挂一些人工巢箱，是为了（）A．保护一些不会营巢的鸟类不会被冻死B．招引食虫鸟类在巢箱中繁殖C．保护鸟类免受敌害D．捕捉鸟类21．灰雁栖息在沼泽地，它们的巢比较简陋，孵化前有些卵会滚出巢，但灰雁总能设法将卵滚回去．请根据如下实验记录，分析灰雁依据什么识别自己的卵（）编号模型卵的特点灰雁的反应1形状大小与灰雁卵相同不弄回巢中2形状大小、颜色与灰雁卵相不弄回巢中同3形状大小、颜色、褐色斑点弄回巢中与灰雁卵相同4带褐色斑点的方块弄回巢中A．形状大小B．形状大小和颜色C．形状大小、颜色和褐色斑点D．褐色斑点二．填空题（共5小题）22．如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：（1）绿色植物发育的起点是．（2）植物在进行生命活动中，图一中的③会发育形成，图三中的a发育形成．（3）图四中植物生长时需要施肥，这是给植物提供生长所需的，它是依靠在植物体中运输．（4）图四中B中的细胞能进行光合作用．23．如图是与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：（1）图甲是家蚕的发育过程，它的发育要依次经过四个时期，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的变态发育过程称为。

人教版八年级生物下册《植物的生殖》(第二课时)同步练习

人教版八年级生物下册《植物的生殖》（第二课时）同步练习（一）一、选择题：1、下列植物中，常用扦插繁殖的是（）。

A、甘薯和银衫B、葡萄和月季C、梨和苹果D、菊花和金鱼藻2、一株桃树上能结出“水蜜桃”、“毛桃”、“油桃”等不同品种的桃，采用的繁殖方式应为（）。

A、扦插B、压条C、组织培养D、嫁接3、利用组织培养无法做到的是（）。

A、利用茎尖培养，可以得到没有病毒的马铃薯。

B、利用鳞片叶可以快速培育大量水仙花优子种苗。

C、把高杆小麦的高产优点和矮杆小麦抗倒伏的优点结合起来。

D、利用花药离体培养，可以得到烟草新品种。

二、非选择题：1、嫁接中，我们把接上去的芽或枝叫做，被接的植物体叫做，嫁接时应当是它们的紧密结合，以确保接穗成活。

2、繁殖椒草时，可在5…6月选取10厘米长的顶端枝条，带3…5片叶，直接插于沙床，3个星期后生根；扦插叶片时，在五月剪取成熟叶片，带叶柄1厘米，插于泥炭内，插后20天生根。

根据资料，回答问题：（1）椒草可以进行繁殖。

（2）椒草的无性繁殖方式是。

3、观察课本第七页植物的组织培养流程图，并把这五组图按顺序编号为A、B、C、D、E，据图回答：<1>在培养时，瓶中应保持条件。

B瓶内的结构可称为。

<2>由D瓶移栽到E之前，要有几天的适应期，原因是。

<3>你认为，进行组织培养的理论依据是。

（二）一、选择题：1、将一黄色玫瑰的枝条做接穗，红色玫瑰做钻木进行嫁接，嫁接上去的枝条所开的花是（）A、红色B、黄色C、橙色D、有黄色又有红色2、常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜，下列与之繁殖方式相同的是（）A、小麦种子发芽 B 、黄豆发豆芽 C 、扦插的柳枝发芽 D、蚕豆种子发芽3、要是一种花卉在一年内生产出几万株幼苗，一般可以采用下列技术中的（）A、嫁接B、压条C、扦插D、组织培养二、非选择题：1、人们常用的方式，让一株月季开出不同颜色的花，这种生殖方式成功的关键在于。

2、有甲、乙、丙3株月季扦插枝条，分别作以下处理，甲株为带芽枝条，乙、丙去芽，但丙株用适宜浓度的人工生长素溶液浸泡插枝下端，栽植后，丙株生出大量的根。

人教版八年级生物下册第七单元第一章第一节植物的生殖同步练习题(含答案)

第七单元第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖课时练（含答案）一、选择题（每小题3分，共45分）1、花粉在萌发过程中产生花粉管，当花粉管进入（）时释放出精子。

A．柱头 B．花柱 C．子房 D．胚珠2、能够发育成果实的部位是（）A．花蕊 B．子房 C．花药 D．受精卵3、遗传学家、小麦育种专家李振声将小麦与偃麦草进行远缘杂交，育成了系列小麦良种，此培育过程中的生殖方式属于( )A.有性生殖B.无性生殖C.克隆技术D.组织培养技术4、种子中的胚是由（）发育而来的。

A．受精卵 B．受精极核 C．胚珠 D．卵细胞5、据报道，发现于辽宁省普兰店泥炭层的千年古莲子，经处理后发芽长成了古莲，并开出了美丽的花朵。

古莲的这种繁殖方式属于( )A.无性生殖B.用根繁殖C.有性生殖D.用茎繁殖6、下列关于植物组织培养的叙述,错误的是( )A.利用的原理是无性生殖B.繁殖速度快,受季节影响小C.采用茎尖培养可有效地脱去病毒D.要用大量的植物材料,才可以在短期内诱导出“试管苗”7、下列有关植物生殖的叙述，正确的是（）A. 通过无性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性B. 通过有性生殖产生的后代，一定能保持亲代的优良性状C. 果树的嫁接、农作物的播种都属于有性生殖D. 植物的组织培养利用的是植物的无性生殖原理8、某果农让同一棵桃树的不同枝条上结出了三种不同口味的桃子，他用的繁殖方式是( )A.嫁接B.扦插C.压条D.组织培养9、无性生殖与有性生殖的主要区别在于（）A、是否由单一亲本完成的B、能否进行细胞分裂C、是否产生有性生殖细胞并相互结合D、是否产生生殖细胞10、下面几种生殖方式中，与其它三种不同的是（）A．富贵竹的枝条插在水里长出新植株。

B. 椒草的叶片长出新植株C. 马铃薯块茎发芽长成新植株D. 花生种子长出新植株11、有性生殖对生物进化有重要意义，下列叙述中不正确的是（）A.后代具有两个亲本的遗传特征B.后代具有更大的生活力C.后代具备不受环境影响的特征D.后代具有更大的变异性12、对植物生殖多样性之意义的叙述不正确的一项是（）A．可使植物适应不同的生活环境 B．植物有更多的机会繁殖后代。

人教版生物八年级下册第一节植物的生殖课后练习(解析版)

植物的生殖一、选择题1.下列生物生殖方式繁殖的后代，与亲代的遗传信息完全一致的是（）A.通过组织培养的胡萝卜试管苗B.袁隆平教授培育的杂交水稻C.人工恒温箱中孵化出来小鸡D.人类母体十月怀胎后产出的婴儿2.下列繁殖方法中，不能保持植株原有性状的是（）A.将小麦种子种在土壤中B.把月季的枝条扦插到土壤中C.用土豆芽培育出新植株D.把甜味的李子嫁接到酸甜的李子树上3.下列哪一种生殖方式与“试管婴儿”的获得有本质的不同（）A.植物用营养器官繁殖B.植物用种子繁殖C.蝗虫的繁殖D.青蛙的繁殖4.将马铃薯块茎切成均含有芽眼的几块，分别栽植到土壤中发育成幼苗。

这种繁殖方法是（）A.出芽生殖B.营养生殖C.组织培养D.分裂生殖5.将仙人掌的二个节片一分为二，分别插入泥土中，分别长成二株新的仙人掌，这种繁殖方式是下列哪种方式（）A.分裂生殖B.出芽生殖C.有性生殖D.营养生殖6.科学家最近发现，有些嫁接的作物在砧木、接穗之间有基因交流现象．人们把辣椒嫁接到枸杞上获得枸杞辣椒，这种辣椒很特别，3根就有一米长，味道有甜有香还有辣，蛋白质含量是一般辣椒的4倍．下列有关说法错误的是（）A.枸杞辣椒虽具有“双亲”的遗传性状，但它属于无性生殖的产物B.只要技术操作规范，任何两种植物都可以嫁接成功C.目前，嫁接技术主要应用在果树及园林绿化方面D.砧木、接穗之间的基因交流现象，说明生物界还有很多的奥秘等待我们去认知、去探索7.江西有千年的种茶历史。

扦插是茶的主要繁殖方法，下列与此繁殖方式不同的是（）A.黄豆的种子繁殖B.月季的嫁接繁殖C.草莓的组织培养D.马铃薯块茎繁殖8.百合通过它的球茎进行无性繁殖，种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。

在最短时间内获得大量无病毒幼苗的最佳方案是（）A. 花药离体培养B.选取成熟组织进行培养B.C.利用茎尖进行组织培养 D.人工诱导基因突变9.下列现象中，属于有性生殖的是（）A.扦插三角梅枝条长成新植株B.野生水果落地后萌发出幼苗C.仙人掌上嫁接蟹爪兰D.马铃薯块茎发芽长成新植株10.小明参观杨凌农博园时，发现了颗奇怪的苹果树，树上长着大小不同，颜色口味各异的苹果，请你解释一下此果树的繁殖方式（）A.扦插B.嫁接C.压条D.种子繁殖11.下列植物繁殖方式与其他三项明显不同的是（）A.水稻播种B.梨树的嫁接C.葡萄枝扦插D.桂花树的压条12.下列生殖方式中，属于有性生殖的是（）A.落地生根的叶长成新的植株B.玉米用种子繁殖后代C.甘薯用根繁殖D.马铃薯的块茎长出新的植株二、填空题13.常用的营养生殖的方法是______、______和______．14.无性生殖的优点是繁殖速度______，能保持______的优良性状。

八年级生物下册第一章《生物的生殖和发育》练习题-人教版(含答案)

八年级生物下册第一章《生物的生殖和发育》练习题-人教版（含答案）一、选择题1、下列植物中，只能通过有性生殖繁育后代的是（）A、向日葵B、马铃薯C、仙人掌D、柳树2、下列能使后代具有较大的变异性和生活力，更有利于生物进化的生殖方式是（）A、有性生殖B、营养生殖C孢子生殖D，出芽生殖3、将某观赏植物肥厚的叶子摘下一片，放在潮湿的土壤中，不久就可以生根，形成一株新的植株，下列与其生殖方式不一致的是（）A、植物组织培养B、克隆羊的诞生C、生产胰岛素“工程菌”的培育D、袁隆平教授选育杂交水稻4、秋天，细心的大爷在自家果园的果树上发现了能结出更好品质果实的枝条，他想把它保留下来，你建议他应该（）A、等来年开花时进行自花传粉B、等开花时接受同株花粉C、等开花时接受异株花粉D、取下变异的芽嫁接到砧木上5、下列现象中，与动物的繁殖行为无关的是（）A、池边蛙群声声鸣B、蜂王雄蜂空中舞C、花丛蜜蜂翩翩舞D、蜻蜒点水款款飞6、蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象。

出现这种现象的原因是其外骨骼（）A、限制了身体的自由运动B、对幼体的保护功能丧失C、不能随身体的生长而长大D、影响了与外界的气体交换7、下列对青蛙生殖发育特点的描述中，最恰当的是（）A、雌雄异体，体外受精，水中发育B、雌雄同体，体内受精，体外发育C、雌雄同体，体外受精，体外发育D、雌雄异体，体内受精，水中发育8、蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这个发育过程称（）A、不完全变态B、完全变态C、变态发育D、不变态发育9、蜜蜂完全变态发育的正确过程是（）A、幼虫→卵→蛹→成虫B、卵→蛹→成虫C、卵→蛹→幼虫→成虫D、卵→幼虫→蛹→成虫10、我国大陆第一个试管婴儿的缔造者是张丽珠教授，这项生物技术是目前应用最广的生殖辅助技术，解决了许多婚后无子家庭的忧愁，你认为这种技术的特点是（）A、无性生殖、体外受精、体外发育B、无性生殖、体外受精、体内发育C、有性生殖、体外受精、体内发育D、有性生殖、体外受精、体外发育11、参观菊花展后，郝思同学对一盆开有多种颜色的塔菊啧啧称奇，你知道园艺师是如何让一棵菊花开出多种颜色的花吗?（）A、嫁接B、无土栽培C、扦插D、压条12、小明成功地将一无籽柑橘的枝条嫁接到了一有籽柑橘的枝条上，将来新发育成的枝条所结出的柑橘应该是（）A、全部为有籽柑橘B全部为无籽柑橘C、一半有籽，一半无籽D、受环境影响，无法确定13、一些名贵的花卉常采用组织培养方式繁殖，植物的组织培养中，选用下列哪种材料最有利于培养健康的幼苗?（）A、枝条B、叶片C、茎尖D、种子14、为提高鸡群的产蛋率，养鸡场每天都满足14~16 小时的光照时间。

2021-2022学年人教版生物八年级下册(练习作业)

【作业目标】(1)植物的有性生殖。

(2)植物的无性生殖的几种常见类型。

【基础训练】1. 无心插柳柳成荫”指的是哪种繁殖方式？（）A．种子繁殖 B．扦插繁殖 C．嫁接繁殖 D．压条繁殖2.牛肉炖土豆是营养丰富的美味。

你可知道：当把出芽的一小块土豆植入土中，能长成新马铃薯植株的繁殖方式叫（）A．分裂生殖 B．出芽生殖 C．有性生殖 D．无性生殖3.下列繁殖方式中，属于有性生殖的是（）A.草履虫通过分裂产生新个体B.代孕母羊产下克隆羊多莉C.试管婴儿的诞生D.大肠杆菌分裂形成多个细菌4. 一株苹果树上能结出“国光”、“红富士”等不同品种的果实，所采用的繁殖方法是（）A.扦插B.嫁接C.种子繁殖D.孢子繁殖5. 在被子植物花的结构中，发育成种子的是（）A.子房B.子房壁C.胚珠D.受精卵6. 右图是我们熟悉的大蒜。

菜农常用蒜瓣来繁殖大蒜,这种繁殖方式属于（）A.无性生殖B.有性生殖C.分裂生殖D.出芽生殖7.在诗句“花褪残红青杏小”的描述中，形成小青杏依次经过的生理过程是（）A．开花→传粉→受精 B．传粉→受精→开花C．开花→受精→传粉 D．受精→开花→传粉【巩固练习】8.自20世纪70年代以来,生命科学高速发展,新成就层出不穷。

1978年诞生的世界上第一例“试管婴儿"《(即把精子和卵细胞取出,在试管内完成受精,之后再将早期胚胎移植到子宮内),为不孕症患者带来了福音;1996年世界第一只克隆动物“多莉"问世,小羊“多莉”是由体细胞的细胞核与无核卵细胞形成的融合细胞发育而来的。

培育“试管婴儿”和克隆羊"多莉”所利用的生物学原理分别是（）A.有性生殖、有性生殖B.有性生殖、无性生殖C.无性生殖、无性生殖D.无性生殖、有性生殖9.水蜜桃味甜,毛桃味酸,现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上,成活后,结出的成熟果实,其味是( )A.酸味的B.甜味的C.一半酸味,一半甜味D.酸甜适中10.植物的下列生殖方式中，属于有性生殖的是（）11.在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是（）A.让根部吸收的水分能运输到枝条上去B.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部C.保持接穗与砧木一般粗,利于观赏D.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起【拓展提升】12.请根据花的结构问题下列回答：(1)花的雌蕊由、和构成。

人教版生物八年级下册第1章生物的生殖和发育复习题—2019年中考真题汇编(解析版)

第1章生物的生殖和发育复习题—2019年中考真题汇编一．选择题（共34小题）1．（2019•通辽）下列有关生物的生殖和发育的说法中正确的是（）A．人类生殖中，精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是子宫B．鸡卵的卵黄表面中央有一盘状的小白点，说明卵已受精C．家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵一幼虫一蛹一成虫四个时期D．青蛙的生殖和幼体发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活2．（2019•绥化）蝗虫和家蚕的发育过程相比，缺少的发育阶段是（）A．成虫B．卵C．幼虫D．蛹3．（2019•绥化）“孔雀开屏”属于鸟的哪种繁殖行为（）A．育雏B．求偶C．筑巢D．产卵4．（2019•河南）河南新郑是大枣的故乡，有“新郑大枣甜似蜜”的美誉。

枣树常用嫁接的方式进行繁殖，以下关于嫁接的说法，不正确的是（）A．嫁接属于植物的无性繁殖方式之一B．新个体的形成不经过两性生殖细胞的结合C．新个体的遗传特性主要是由砧木决定的D．嫁接成功的关键是将接穗和砧木的形成层紧密结合5．（2019•包头）果农将鸭梨以杜梨作为砧木来嫁接繁育，下列有关叙述错误的是（）A．嫁接时应确保二者的形成层紧密结合B．嫁接是无性生殖的应用，可提早获得与鸭梨品质一致的果实C．嫁接苗成活后，结出果实和种子的生殖方式属于有性生殖D．嫁接苗成活后，果实中的水和有机物来自砧木6．（2019•长沙）下列动物的发育方式与如图所示动物一致的是（）A．家蚕B．蜜蜂C．蝗虫D．苍蝇7．（2019•湘潭）如图是鸟卵结构示意图。

下列有关其结构和功能的叙述中，不正确的是（）A．③是气室，能为鸟卵的发育提供氧气B．⑤的发育所需要的营养全部由④提供C．图中的①和②对鸟卵起保护作用D．卵产出后，由于没有适宜的温度，⑤的发育就暂时停止8．（2019•株洲）关于生殖、发育的过程，正确的是（）A．家蚕的完全变态发育过程：卵→若虫→成虫B．青蛙的个体发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙C．人的胚胎发育过程：精子与卵细胞结合→受精卵→胚盘→胚胎→胎儿D．鸟类的生殖和发育过程一定经历：求偶→交配→筑巢一产孵→孵卵→育雏9．（2019•新疆）如图为鸽卵结构示意图，其卵细胞核位于（）A．a B．b C．c D．d10．（2019•聊城）下列有关植物的繁殖方式，属于有性生殖的是（）A．春天，薄荷的茎根萌出新芽，长成新的薄荷植株B．大蒜的蒜瓣栽种到土壤中会长成蒜苗C．大豆种子播种后长出幼苗D．栽种出幼芽的生姜块获取幼苗11．（2019•云南）青蛙的生殖和发育的特点是（）A．体内受精、变态发育B．体外受精、变态发育C．体外受精、完全变态发育D．体内受精、不完全变态发育12．（2019•云南）下列生殖方式属于有性生殖的是（）A．青稞的种子繁殖B．玫瑰的扦插C．水杉的组织培养D．苹果的嫁接13．（2019•成都）绿色开花植物能够利用其营养器官繁殖新个体，这种生殖方式叫做（）A．分裂生殖B．出芽生殖C．孢子生殖D．营养生殖14．（2019•海南）下列关于动植物生殖、发育的说法正确的是（）A．生殖期的青蛙雌雄抱对，体内受精，水中变态发育B．毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过卵、幼虫、成虫期C．鸟的受精卵从母体产出后，在亲鸟的孵化下才开始发育D．用嫁接的方法可实现同一棵桃树上结出不同口味的桃子15．（2019•广西）下列有关生物生殖发育的叙述，正确的是（）A．用马铃薯的块茎繁殖新植株属于有性生殖B．在适宜的条件下，鸟卵均能孵化成雏鸟C．青蛙的生殖发育过程离不开水，幼体和成体均用鳃呼吸D．蝗虫的发育过程经历了受精卵、若虫和成虫三个阶段16．（2019•黑龙江）鸟的受精卵中能发育成雏鸟的结构是（）A．卵黄B．卵白C．胚盘D．气室17．（2019•盐城）下列关于鸟类生殖与发育过程的叙述，正确的是（）A．受精的鸡卵能在人工孵化箱中发育成雏鸡，主要原因是养料充足B．家鸽雏鸟的特点是腿足有力C．鸟类的受精方式为体内受精D．受精的鸟卵都在体外开始发育18．（2019•黑龙江）下列属于植物有性生殖的是（）A．苹果树的嫁接B．南瓜用种子繁殖C．月季枝条的扦插D．马铃薯用块茎繁殖19．（2019•长沙）发芽的马铃薯不能食用，但可以埋到土里让其繁殖，这种繁殖方式属于（）A．嫁接B．有性生殖C．组织培养D．无性生殖20．（2019•福建）关于青蛙生殖和发育的叙述，错误的是（）A．受精在水中完成B．受精卵是发育起点C．蝌蚪尾部逐渐消失D．成蛙用鳃呼吸21．（2019•保定）下列动物与其所属类群匹配错误的是（）A．蜈蚣，蝗虫一节肢动物B．涡虫、绦虫一扁形动物C．河蚌、蜗牛一软体动物D．大鲵、扬子鳄一两栖动物22．（2019•山西）青蛙不能像蜥蜴那样在远离水源的陆地生活。

八年级生物下册第七单元第一章第一节《植物的生殖》练习题(

八年级生物下册第七单元第一章第一节《植物的生殖》练习题（植物的生殖一.单选1．下列哪项属于植物的有性生殖（）A．桃树的开花结实B．椒草的用叶生殖D．植物的组织培养C．马铃薯的用块茎生殖2．无性生殖原理被广泛应用生产实践中，是因为无性生殖能（）A．使后代具有两个亲本的遗传特征B．明显增加作物产量C．保持亲本遗传特性D．使后代有更强的生活力和变异性3．“无心插柳柳成荫”这句俗语中体现的繁殖方法与下列哪项相同（）A．用压条方法繁殖夹竹桃B．用嫁接方法繁殖苹果C．用扦插方法繁殖月季D．用植物组织培养技术繁殖非洲紫罗兰4．下列植物通常以扦插来繁殖后代的是（）A．苹果B．葡萄C．梨D．桃5．福建有千年的种茶历史．扦插是茶的主要繁殖方法，下列与此繁殖方式不同的是（）A．马铃薯块茎繁殖C．草莓的组织培养B．月季的嫁接繁殖D．豌豆的种子繁殖6．用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa 的青州蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是（）A．25%B．50%C．75%D．100%7．将带有芽的葡萄枝条插入湿润的泥土中，不久长成新植株，这种繁殖方式称为（）A．扦插B．嫁接C．压条D．分根8．下列生殖方式中，属于有性生殖的是（）A．肾蕨用孢子繁殖C．椒草用叶繁殖B．马铃薯用块茎繁殖D．蒲公英用种子繁殖9．下列个体通过有性生殖产生的是（）A．嫁接的梨树C．试管婴儿B．扦插的葡萄D．组织培养的月季10．大片月季苗圃中发现一株花色特别的月季，要繁殖并保留该性状，常用的方法是（）A．扦插B．嫁接C．播种D．杂交11．下列植物的生殖方式中，后代具有双亲遗传特性的是（）A．玉米用种子繁殖C．椒草用叶繁殖B．竹用地下茎繁殖D．马铃薯用块茎繁殖12．下列有关动、植物生殖发育的叙述中，错误的是（）A．受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘B．植物的扦插、嫁接和组织培养都属于无性生殖C．克隆羊多莉是通过有性生殖的方式获得的D．马铃薯的块茎繁殖属于无性生殖13．一株苹果树上能结出“国光”、“红富士”等不同品种的果实，所釆用的繁殖方法是（）A．嫁接B．孢子生殖C．种子繁殖D．扦插14．关于植物组织培养的叙述，错误的是（）A．利用的原理是无性生殖B．繁殖速度快，受季节影响小C．采用茎尖培养可有效地脱去病毒D．要用大量的植物材料，才可以在短期内诱导出“试管苗”15．为了保持柿树的优良特性，又能加快开花结实，最常用的繁殖方式是（）A．嫁接B．扦插C．用种子繁殖D．压条16．下列生殖方式中，属于有性生殖的是（）A．景天的叶长成新的植株B．玉米用种子繁殖后代C．草履虫通过分裂产生新的个体D．马铃薯用块茎进行繁殖17．在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是（）A．让根部吸收的水分能运输到枝条上去B．让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部C．保持接穗与砧木一般粗，利于观赏D．利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起18．小明家的同一棵柑桔树上结出了冰糖橙、脐橙、香柚，他可能采用哪种果树培育方式？（）A．扦插B．嫁接C．有性生殖D．组织培养19．下列繁殖方式属于有性生殖的是（）A．大豆种子繁殖C．克隆多莉羊B．酵母菌的出芽生殖D．马铃薯的块茎繁育20．茉莉是一种常见的花卉植物．如图是茉莉的一种繁殖方法，下列相关描述正确的是（）A．这种方法称为嫁接B．这种繁殖方式属于无性繁殖C．繁殖出的植株性状差异很大D．这种繁殖方法常用于培育新品种二.填空1．马铃薯的生殖方式为出芽生殖．（判断对错）2．经过两性生殖细胞结合，由受精卵发育成新个体的生殖方式叫性生殖细胞结合，由母体发育成新个体的生殖方式叫3．植物体嫁接成活的关键是接穗与砧木的．；不经过两紧密结合．4．一位果农采用某种无性生殖技术，让一株苹果树的不同枝条上结出了两种不同口味的苹果，他采用的繁殖方式最有可能是．5．在生产实践中，人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物等，常见的方式有活．6．“无心插柳柳成荫”，这实际上是运用了扦插的繁殖方式，属于7．生物的生殖方式可分为和．．和嫁接等，嫁接时应当使接穗与砧木的紧密结合，以确保接穗成8．植物依靠根、茎、叶等营养器官进行的无性生殖叫营养生殖，常见的方法有、和紧密地结合在一起，保证植物的成活率．紧密结合，以确保接穗成活．繁殖新个体，这种无性生殖方式叫营养生殖，人工和等．等．嫁接时要使接穗和砧木的9．嫁接时应当使接穗与砧木的10．绿色开花植物能利用其营养生殖的常用方法有三.实验探究、1．霏霏同学发现：春季来临，人们常用扦插的方式对柳树进行繁殖．扦插时，柳树枝条带有腋芽的成活率较高，还是无腋芽的成活率高？霏霏同学设计了如下实验，并进一步探究了腋芽的有无与柳树枝条成活率的关系．（1）提出问题：（略）（2）作出假设：．（3）实验：①材料准备：取20支生长状况基本相同的柳枝（取20支而不取2支的原因是）．）；将枝条下端均切成斜向切口（这样处理有利于成活，其理由是；设置的对照组是组）．③将A、B两组的茎段按要求插入土壤中，并在的环境条件下培育．④观察记录：培育一段时间后，比较A、B两组的茎段新叶和生根的数量，并做好记录．实验结果是A组成活率高于B组．（4）得出结论：（分析实验数据，得出实验结论）．（5）表达交流：为提高柳树扦插的成活率，关于扦插材料的选择和处理，你还能为霏霏同学提出其他哪些具有可探究性的问题？（提出一个合理问题即可）2．某生物科技小组利用海口市市花三角梅枝条作为材料，试图找到某种植物激素（简称NAA）促进枝条生根的最适浓度．于是设计如下实验：②选用长势、长度、粗细等均为一致的三角梅枝条30根，随机平均分成6组；③将6组枝条分别浸泡在步骤①配置的NAA溶液中；④一段时间后，将上述6组枝条取出，然后分别扦插到相同条件的环境中，并在适宜的条件下培养；⑤一段时间后，观察记录并统计各组枝条生根数量，结果如图所示：分析实验请回答：（1）本实验的变量是．，目的是（2）每组随机选用三角梅枝条5根做实验，这种做法叫设置．（3）分析图示，可以得出NAA溶液促进枝条生根的最适浓度是（4）枝条扦插到土壤中生长出新植株的方式属于（5）在植物分类上三角梅属于植物．组．生殖．3．紫背天葵生活在我国闽台地区，在生长期当地的气温为20～25℃．紫背天葵具有较高的食用和药用价值，同时也是一种理想的扦插材料．为了大规模种植这种植物，植物研究所的科研人员进行了“紫背天葵扦插生根的最适温度”的探究，请你根据以上叙述和探究实验的要求回答：（1）你作出的假设是．．（2）实验中需要控制的实验变量是（3）实验设计：a、按照扦插的要求选取带芽的茎段若干，扦插在肥沃、保水性好的沙壤土中．b、将扦插好的茎段分成三组，甲组置于件下，丙组置于条件下．条件下，乙组置于条c、光照、水肥等管理均适宜且相同．d、培养一段时间后，观察植株的生长状况．e、与你的假设相符的实验结果是：甲组的扦插枝条成活率高于乙丙组四.解答1．如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：．（1）绿色植物发育的起点-受精卵是在图一[③]胚，胚的组成包括中形成的，受精卵发育成（选填图二中的序号）．（选填图四中的字（2）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中的c发育形成母）．（3）若图一表示桃花的部分结构，则桃的可食用部分是由[②]（4）春天到来种子萌发时所需的营养来自发育来的．（选填图二中的序号）．2．如图是植物两种不同的生殖方式，请分析并回答下列相关问题：（1）图①表示的无性生殖方式是，其中a叫做．（2）图①的关键步骤是要确保a、b两部分的紧密结合．若图①中a 部分的基因．．组成是DD，b部分的是dd，成活后将来结出果实的果皮的基因组成是（3）图②是番茄有性生殖的过程，该过程中c与d结合形成（4）已知番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到图②黄色番茄的柱头上，将来黄色番茄上所结果实的果皮颜色是组成是．，种子中胚的基因c、光照、水肥等管理均适宜且相同．d、培养一段时间后，观察植株的生长状况．e、与你的假设相符的实验结果是：甲组的扦插枝条成活率高于乙丙组四.解答1．如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：．（1）绿色植物发育的起点-受精卵是在图一[③]胚，胚的组成包括中形成的，受精卵发育成（选填图二中的序号）．（选填图四中的字（2）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中的c发育形成母）．（3）若图一表示桃花的部分结构，则桃的可食用部分是由[②]（4）春天到来种子萌发时所需的营养来自发育来的．（选填图二中的序号）．2．如图是植物两种不同的生殖方式，请分析并回答下列相关问题：（1）图①表示的无性生殖方式是，其中a叫做．（2）图①的关键步骤是要确保a、b两部分的紧密结合．若图①中a 部分的基因．．组成是DD，b部分的是dd，成活后将来结出果实的果皮的基因组成是（3）图②是番茄有性生殖的过程，该过程中c与d结合形成（4）已知番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到图②黄色番茄的柱头上，将来黄色番茄上所结果实的果皮颜色是组成是．，种子中胚的基因。

人教版生物八年级下册植物的生殖

7.1.1 植物的生殖同步卷2一．选择题（共10小题）1．下列关于植物组织培养的叙述，错误的是（）A．利用的原理是无性生殖B．要用大量植物材料，才可在短期内诱导出“试管苗”C．采用茎尖培养可有效地脱去病毒D．繁殖速度快，受季节影响小2．苹果树：三年结果、五年丰产；梨树：五年结果、七年丰产。

所以果农基本不会用种子来繁殖果树，那样产生效益所需要的时间太长。

因此果农基本都利用植物的哪种无性繁殖方式进行生产（）A．扦插B．分根C．嫁接D．组织培养3．下列植物的繁殖方式，后代具有双亲遗传特性的是（）A．用组织培养的方法繁殖甘蔗苗B．利用蒜瓣繁殖蒜苗C．花生用花生籽繁殖D．用块茎繁殖芋头4．下列各项中，在农业生产上经常利用植物的无性生殖来栽培的是（）A．水稻B．小麦C．葡萄D．高粱5．若把红色桃花的枝条嫁接到白色桃花的植株上，嫁接上的枝条将开（）A．红花B．白花C．粉花D．红白花都有6．下列生殖方式与人工授粉原理相同的是（）A．植物组织培养B．以黑枣为砧木嫁接柿树C．克隆羊多莉的培育D．采用人工受精培育“试管婴儿”7．“桂味”是茂名市优良荔枝品种之一。

现有果农以“白蜡”为砧木，以“桂味”为接穗进行嫁接。

此种繁殖方式和嫁接成功后的荔枝树上所结的荔枝分别是（）A．无性繁殖白蜡B．有性生殖白蜡C．无性生殖桂味D．有性生殖桂味8．果农在桃树上发现有一个芽发生了变异，欲将变异芽的性状保留下来，正确的做法是（）A．取带此芽的枝条进行扦插B．等花开时接受同株花粉C．取下变异芽嫁接到砧木上D．等开花时进行自花授粉9．下列关于植物组织培养的叙述错误的是（）A．组织培养可以培养无病毒植物B．组织培养可以快速大量繁殖植物C．组织培养有菌无菌条件都能进行D．组织培养是一种新技术10．下列哪组个体都是通过无性生殖产生的？（）A．克隆羊、试管婴儿B．嫁接的梨树、扦插的葡萄C．克隆羊、播种的小麦D．杂交水稻、试管婴儿二．解答题（共5小题）11．瓯柑是瓯海的一种特产水果，国家地理标志产品，其柔软多汁、清甜可口，初食微苦。

人教版生物八年级下册7.1.1《植物的生殖》经典例题

第一节植物的生殖典型例题一下列技术中，不能保持原有植物品质特性的是（）A.扦插B.嫁接C.杂交D.压条【答案】C【分析】常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养，无性繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，无性生殖的优点是：繁殖速度快，后代性状较为一致，所以利于保持植物的优良性状，短期内可获得大量性状一致的植株，有性生殖过程中种子胚内的遗传物质来自不同的个体，发生变异的几率大，有利于培育出新品种，杂交属于有性生殖，因此不能保持植物原有的优良性状。

典型例题二把马铃薯的芽切下种在土壤中，培育成新植株，属于出芽生殖。

（）【答案】×【分析】营养生殖是利用植物的营养器官来进行繁殖，只有高等植物具有根茎叶的分化，因此，它是高等植物的一种无性生殖方式，低等的植物细胞不可能进行营养生殖。

出芽生殖是低等动物的一种无性生殖方式。

马铃薯利用芽进行繁殖是利用块茎进行繁殖，它是营养生殖而不是出芽生殖。

典型例题三要使嫁接成功，必须确保接穗和砧木的哪一部分紧密结合（）A.韧皮部B.木质部C.形成层D.筛管【答案】C【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。

嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合。

因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。

典型例题四植物有性生殖的优点是（）A.繁殖速度快B.后代具有更大的变异性C.后代具有遗传的稳定性D.后代具有更好的适应性【答案】D【分析】有性生殖是用种子进行播种繁殖，又称种子繁殖。

其优点是繁殖数量大，根系完整，生长健壮，能抵抗不良环境，提高了成活率；缺点是容易产生变异，不易保持品种的优良性状。

无性生殖是利用母体营养器官的一部分作为材料，利用嫁接、压条或扦插等方法，使之形成一个新的个体。

无性生殖的优点是能保持品种的优良性状、繁殖速度快。

初二生物植物的生殖试题

初二生物植物的生殖试题1.植物的生殖有生殖和生殖两类，像扦插、嫁接等属于生殖。

【解析】有性无性无性有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合形成受精卵，受精卵是新生命个体起发育的起点，特点是后代来自于父母双方各一半的遗传物质，变异性较大，生活力较强，同样要受环境因素的影响。

无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由植物的花、叶、根等接发育成新的个体，其特点是个体数量多、繁殖速度快，较好地保持母体的遗传特性，但是后代的生活力逐渐下降。

无性生殖的方式有扦插、压条、嫁接等。

【考点】本题考查的知识点是植物生殖的方式，其中无性生殖的方式有扦插、压条和嫁接等。

2.无性生殖与有性生殖的本质区别是A．是否形成生殖细胞B．是否产生新个体C．是否进行细胞分裂D．是否由两性生殖细胞结合形成受精卵【答案】D【解析】有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程．无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程．所以是否由两性生殖细胞结合成受精卵是无性生殖与有性生殖的本质区别。

故选：D【考点】此题考查的是有性生殖与无性生殖的区别及应用。

3.下列生物的生殖方式中，属于有性生殖的是（）A．在环境适宜时，嫁接的桃树枝条会成活B．将秋海棠的叶子放在适宜的环境中会萌发长出新植物体C．玉米种子播种到土壤中，会萌发长出新的植物体D．将带芽的马铃薯播种在土壤中，会萌发长出新的植物体【答案】C【解析】A.在环境适宜时，嫁接的桃树枝条会成活，属于无性生殖B.将秋海棠的叶子放在适宜的环境中会萌发长出新植物体，属于无性生殖C.玉米种子播种到土壤中，会萌发长出新的植物体，属于有性生殖D.将带芽的马铃薯播种在土壤中，会萌发长出新的植物体，属于无性生殖【考点】植物的有性生殖4.下列生殖方式属于有性生殖的是（）A．嫁接B．扦插C．组织培养D．播种【答案】D【解析】植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖．像草莓、马铃薯、落叶生根进行繁殖时，不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新的个体，这种生殖方式叫做无性生殖．营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式．常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养等．而种子的胚是经过了两性生殖细胞的结合后有受精卵形成的，所以播种属于有性生殖．故选：A【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用。

八年级-人教版-生物-下册-[综合训练]第一节植物的生殖

第一节植物的生殖1．下列关于有性生殖和无性生殖的叙述，不正确的是（）A．不经过两性生殖细胞的结合，直接由母体产生新个体的生殖方式叫无性生殖B．由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖C．能进行无性生殖的植物，不能产生生殖细胞D．利用植物的根、茎、叶等营养器官繁殖新个体的方式属于无性生殖2．下图是植物的几种生殖方式，据图回答下列问题：（1）图中属于有性生殖方式的是___________（填序号）。

（2）常言说：“樱桃好吃树难栽。

”果农通过嫁接的方式（如图②所示）很容易栽培出优质樱桃，保证樱桃嫁接成功的关键是____________________________________。

（3）现在已有不少地区建立了无病毒苗的快速生产中心，包括观赏性花卉、经济作物的快速繁殖，该项技术是___________（填序号）。

（4）图___________（填序号）所示的生殖方式为扦插。

扦插时，通常要剪掉大部分甚至全部的叶片，其目的是____________________________________。

参考答案1．【答案】C【解析】能进行无性生殖的植物，并不一定不能产生生殖细胞。

例如，苹果等果树可以通过开花、传粉、受精，形成果实和种子进行有性生殖，也可以利用嫁接的方式进行无性生殖。

2．（1）【答案】③【解析】图中①扦插、②嫁接、④组织培养都没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖；而③种子繁殖经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。

（2）【答案】使接穗和砧木的形成层紧密结合【解析】嫁接时，接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物叫做砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活。

（3）【答案】④【解析】植物组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术。

此方法采用茎尖培养可以有效地脱去病毒，从而获得更加健康的植株。

据此可知，现在已有不少地区建立了无病毒苗的快速生产中心，包括观赏性花卉、经济作物的快速繁殖，该项技术是题图中的④。

人教版生物八年级下册第一节植物的生殖课时检测卷(1)

第一节植物的生殖一、选择题（本大题共5小题，共10.0分）1.下列植物的繁殖，不属于无性生殖的是（）A. 秋海棠的叶发出芽和根长成植株B. 玉米种子长成植株C. 马铃薯块茎发芽长成植株D. 葡萄扦插长成植株【答案】B【解析】有性生殖是指：由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体；无性生殖是指：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体，二者的根本区别在于是否有受精卵的形成。

A.秋海棠是利用营养器官进行繁殖，属于无性生殖，A不符合题意；B.玉米种子是由受精卵等结构发育来的，有两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，不属于无性生殖，B符合题意；C.马铃薯用块茎发芽，是利用了营养器官繁殖后代，属于无性生殖，C不符合题意；D.葡萄扦插是利用茎繁殖后代，属于无性生殖，D不符合题意。

故选B。

2.将黄色玫瑰的枝条做接穗，红色玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上开的花是（）A. 只有黄色B. 橙色C. 有黄色又有红色D. 只有红色【答案】A【解析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，因此将一黄色玫瑰的枝条做接穗，红色的玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上开的花是黄色，可见A符合题意。

故选A3.下列有关植物生殖与发育的叙述中(如图)，错误的是( )A. ①是嫁接，是人工营养繁殖B. ②种子萌发的条件：适量的水分、空气和适宜的温度C. ②中种子萌发最先长出的是胚芽D. ①是无性生殖，②是有性生殖【答案】C【解析】A.嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。

嫁接的过程中没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖中的营养繁殖。

A不符合题意；B.种子要想萌发必须满足外界条件为：适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是：有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期，B不符合题意；C.种子萌发时，最先突破种皮的是胚根，C符合题意；D.①嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖．②种子的胚是由受精卵发育成的，经过了两性生殖细胞的结合，是有性生殖， D不符合题意。

初二生物植物的生殖试题

初二生物植物的生殖试题1.看图操作步骤示意图，分析回答：(5分)(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的方式，属于生殖。

(2)①称为，②称为。

①与②结合时应当使①与②的紧密结合，以确保①的成活。

【答案】（1）嫁接无性（2）接穗砧木形成层【解析】无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由植物的茎、叶、根等发育成新的植物个体，较好地保持母体的遗传性状、子代个体数量多，繁殖速度快等特点。

包括扦插、嫁接和压条。

由图中可知是嫁接的过程，嫁接时一般选择抗病、抗旱、抗寒等能力强的同一种植物为砧木，选择味道好，个体大的优质植物为接穗，将接穗接到砧木上，特别要将接穗和砧木的形成层吻合好，因为形成层是由分生组织构成，具有不断分裂产生新的细胞，从而产生愈伤组织使伤口愈合，从而提高嫁接的成活率，通过嫁接可以培育优良品种，提高产量。

通过以上分析，图中（1）操作步骤是在生产实践中常见的嫁接方式，属于无性生殖。

（2）图中的①是接穗，②是砧木，①与②结合时应当使①与②的形成层紧密结合，以确保①的成活。

【考点】本题考查的知识点是无性生殖与有性生殖的区别，无性生殖的种类，以及嫁接等基本知识，紧密联系农业生产实际。

2.有一优质果树，要进行扩大种植，选择哪种繁殖方式更合适？：（）A．通过种子繁殖B．扦插C．嫁接D．压条【答案】B【解析】扦插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法．可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株．扦插是无性繁殖，不经过雌雄两性生殖细胞的结合，因此扦插所得植株不会变异，保持遗传基因的稳定，这种生殖方式的主要优点是周期短、繁殖速度快和能保持母体的优良性状，因此要扩大种植优质的葡萄适合用扦插技术．【考点】扦插的优点．3.“无心插柳柳成荫”所描述的植物生殖方式是A．扦插B．嫁接C．组织培养D．播种【答案】A【解析】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株．柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖，因此，“无心插柳柳成荫”所描述的植物生殖方式是扦插。

人教版生物八年级下册1.1植物的生殖练习试题

2021年人教版生物八年级下册7.1.1《植物的生殖》精选练习 (含答案)

八-植物的生殖练习题(附答案)

2024年人教版生物学八年级下册1.1 植物的生殖 同步练习

初二生物植物的生殖试题答案及解析

初中生物(新人教版)八年级下册同步测试：植物的生殖(同步测试)【含答案及解析】

2024-2025学年人教版八年级生物下学期《第1章生物的生殖和发育》测试卷及答案解析

人教版八年级生物下册《植物的生殖》(第二课时)同步练习

人教版八年级生物 下册 第七单元 第一章 第一节 植物的生殖 同步练习题(含答案)

人教版生物八年级下册 第一节 植物的生殖 课后练习(解析版)

八年级生物下册第一章《生物的生殖和发育》练习题-人教版(含答案)

2021-2022学年人教版生物八年级下册(练习作业)

人教版生物八年级下册第1章 生物的生殖和发育 复习题—2019年中考真题汇编(解析版)

八年级生物下册第七单元第一章第一节《植物的生殖》练习题(

人教版生物八年级下册 植物的生殖

人教版生物八年级下册7.1.1《植物的生殖》经典例题

初二生物植物的生殖试题

八年级-人教版-生物-下册-[综合训练]第一节 植物的生殖

人教版生物八年级下册第一节 植物的生殖 课时检测卷(1)

初二生物植物的生殖试题

2024年人教版生物学八年级下册1.1 植物的生殖同步练习

人教版八年级生物下册第七单元第一章第一节植物的生殖同步练习题(含答案)

人教版生物八年级下册第一节植物的生殖课后练习(解析版)

人教版生物八年级下册第1章生物的生殖和发育复习题—2019年中考真题汇编(解析版)

人教版生物八年级下册植物的生殖

八年级-人教版-生物-下册-[综合训练]第一节植物的生殖

人教版生物八年级下册第一节植物的生殖课时检测卷(1)