中班体育活动教案母鸡下蛋
幼儿园中班体育活动教案《母鸡下蛋》含反思
幼儿园中班体育活动教案《母鸡下蛋》含反思幼儿园中班体育活动教案《母鸡下蛋》，这节体育课旨在通过实践探索的方式，引导幼儿了解动物繁衍的过程，并且培养他们的合作与团队意识。
以下是我对这节课的详细教案安排和反思。
课程目标：1. 让幼儿了解母鸡下蛋是动物繁衍的常见过程，培养对生命的尊重和关爱。
2. 培养幼儿的合作意识和团队精神，通过互相帮助和合作完成任务。
3. 提高幼儿的身体协调能力和运动技能，开发他们的动作潜能。
教学准备：1. 校园内或体育馆定制的一个大型鸡窝，用以模拟母鸡下蛋的环境。
2. 用各种颜色的小球模仿蛋，数量根据幼儿的人数决定。
3. 声音设备和音乐，用于课程的活跃氛围营造。
4. 能够容纳幼儿一起活动的宽敞场地。
课程安排：1. 热身活动（约10分钟）：a. 按照音乐的节奏进行身体慢慢伸展。
b. 教师带领幼儿进行单脚站立和双脚蹲起等简单的协调动作。
2. 介绍课程主题（约5分钟）：a. 呈现鸡窝并解释它的作用和母鸡下蛋的过程。
b. 引导讨论问题：“你们知道母鸡是怎样下蛋的吗？”3. 活动一：小鸡找蛋（约15分钟）：a. 将各种颜色的小球混入场地内，每2-3个孩子组成一组。
b. 每组选择一只“母鸡”，其他孩子则是“小鸡”。
c. “母鸡”闭上眼睛，在指导下寻找各自组的颜色蛋。
d. 在指导下，所有“小鸡”帮助“母鸡”找到属于他们组的蛋。
4. 活动二：母鸡下蛋（约15分钟）：a. 每个孩子都有机会成为“母鸡”，其他孩子则是观察者。
b. 教师引导“母鸡”模仿下蛋的动作，同时播放适当的音效。
c. 每个“母鸡”在鸡窝里放下他们的“蛋”。
d. 观察者鼓励和夸奖每个“母鸡”的努力。
5. 活动三：小鸡孵蛋（约15分钟）：a. 将孵化箱摆放在场地中央。
b. 按照音乐的节奏，所有“小鸡”跳舞和转圈围绕着孵化箱。
c. 教师指导“小鸡”将他们找到的蛋放入孵化箱。
d. 教师和观察者一起赞扬他们的合作和默契。
6. 结束活动（约10分钟）：a. 教师指导幼儿做一些舒缓的伸展运动，放松身体。
中班体育游戏教案《母鸡下蛋》
一、教学目标：1. 学习母鸡下蛋的游戏规则，提高幼儿的协调能力和反应能力。
2. 通过游戏，培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。
3. 锻炼幼儿的手臂和腿部力量，促进身体发育。
4. 培养幼儿的观察力和注意力，提高他们的思维能力。
二、教学重点与难点：重点：学习母鸡下蛋的游戏规则，掌握游戏技巧。
难点：在游戏中，幼儿如何协调身体动作，提高反应能力。
三、教学准备：1. 教具：母鸡下蛋游戏器材、音乐播放设备。
2. 场地：宽敞的户外活动场地。
3. 幼儿：穿着轻便的衣物和运动鞋。
四、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：教师带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动他们的积极性。
2. 教学基本动作（5分钟）：教师向幼儿讲解母鸡下蛋的基本动作，如母鸡啄米、母鸡转圈等，并示范动作要领。
幼儿跟随教师学习，并进行练习。
3. 游戏规则讲解（5分钟）：教师向幼儿讲解母鸡下蛋的游戏规则，包括游戏的目标、比赛方式、评分标准等。
幼儿认真听讲，了解游戏要求。
4. 游戏实践（10分钟）：幼儿分组进行游戏，教师巡回指导。
在游戏中，幼儿要尽量完成母鸡下蛋的基本动作，并争取得到高分。
五、教学评价：1. 教师观察幼儿在游戏中的表现，评价他们的协调能力、反应能力和团队合作精神。
2. 家长反馈：了解幼儿在家庭中进行母鸡下蛋游戏的情况，观察幼儿的游戏兴趣和进步。
3. 幼儿自我评价：让幼儿谈谈自己在游戏中的表现，认识自己的优点和不足。
六、教学内容：1. 母鸡下蛋游戏的基本动作：母鸡啄米、母鸡转圈、母鸡下蛋。
2. 游戏规则：在规定时间内，完成母鸡下蛋的基本动作，争取得到高分。
3. 比赛方式：分组进行比赛，每组选派一名代表进行决赛。
4. 评分标准：每完成一个基本动作，得分+1分；比赛结束后，得分最高的小组获胜。
七、教学方法：1. 示范法：教师示范母鸡下蛋的基本动作，让幼儿跟随学习。
2. 游戏法：通过母鸡下蛋游戏，让幼儿在实践中掌握动作要领。
幼儿园中班体育活动教案《母鸡下蛋》含反思
幼儿园中班体育活动教案《母鸡下蛋》含反思一、教学内容《母鸡下蛋》选自幼儿园中班体育活动教材，涉及第四章《动物模仿与游戏》的第三节内容。
详细内容包括：引导幼儿观察母鸡下蛋的动作，通过模仿游戏，锻炼幼儿的协调性和灵活性；学习使用简单的道具进行角色扮演，培养幼儿的想象力和创造力。
二、教学目标1. 让幼儿了解母鸡下蛋的过程，培养他们对动物的兴趣和热爱。
2. 通过模仿游戏，提高幼儿的身体协调性和灵活性。
3. 培养幼儿的团队合作意识，提高他们的沟通能力。
三、教学难点与重点难点：母鸡下蛋动作的模仿，以及使用道具进行角色扮演。
重点：培养幼儿的协调性、灵活性、团队合作意识和沟通能力。
四、教具与学具准备教具：母鸡下蛋的图片、视频，小篮子，气球。
学具：每人一个气球，篮子若干。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）展示母鸡下蛋的图片和视频，引导幼儿观察并讲述母鸡下蛋的过程。
邀请幼儿模仿母鸡下蛋的动作，鼓励他们大胆表现。
2. 例题讲解（5分钟）讲解母鸡下蛋动作的要领，示范如何将气球夹在下腹部，模仿母鸡下蛋。
分组进行练习，教师巡回指导。
3. 随堂练习（10分钟）将幼儿分成小组，进行“母鸡下蛋”的游戏，将气球夹在下腹部，从起点跑到终点，将“蛋”（气球）放入篮子。
游戏过程中，鼓励幼儿相互合作，传递“蛋”。
对完成游戏的幼儿给予表扬，鼓励他们在游戏中表现出的优点。
给予每位幼儿一个小奖品，以示鼓励。
六、板书设计1. 《母鸡下蛋》2. 内容：母鸡下蛋的过程模仿游戏：母鸡下蛋团队合作，传递“蛋”七、作业设计1. 作业题目：回家后，和爸爸妈妈一起模仿母鸡下蛋，将气球夹在下腹部，从客厅的一端走到另一端，将“蛋”放入篮子。
2. 答案：完成作业的幼儿可以得到家长的签字，第二天向老师汇报。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：观察幼儿在游戏中的表现，注意他们的动作协调性和灵活性，及时给予指导。
2. 拓展延伸：结合其他动物的特点，设计类似的游戏，如“小兔跳”、“猴子摘桃”等，丰富幼儿的体育活动内容。
中班体育游戏教案《母鸡下蛋》
一、教学目标1. 学习母鸡下蛋的游戏规则，提高幼儿的团队合作意识和协调能力。
2. 通过模仿母鸡下蛋的动作，锻炼幼儿的手腕和腿部力量。
3. 培养幼儿勇敢、自信、不怕困难的品质。
二、教学重点与难点重点：学习母鸡下蛋的游戏规则，掌握基本的动作要领。
难点：在游戏中能与同伴密切配合，完成母鸡下蛋的任务。
三、教学准备1. 教具：母鸡下蛋游戏道具（沙包）、音乐播放设备、绳子。
2. 场地：宽敞的草地或室内活动场地。
四、教学过程1. 热身活动（5分钟）教师带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动他们的积极性。
2. 教学基本动作（5分钟）教师讲解母鸡下蛋的基本动作：弯腰、颤抖、下蛋。
并示范动作，让幼儿跟随教师一起练习。
3. 游戏环节（10分钟）将幼儿分成若干小组，每组选出一个队长。
队长手持沙包，模仿母鸡下蛋的动作，将沙包传递给组员。
组员接到沙包后，迅速将沙包传递给下一个队员。
哪个小组先完成规定的传递次数，即为获胜。
4. 放松活动（5分钟）教师带领幼儿做放松运动，如轻轻摇摆、深呼吸等，让幼儿缓解疲劳。
五、教学反思1. 教师要关注幼儿在游戏过程中的表现，及时给予鼓励和指导，培养他们的自信心。
2. 在游戏过程中，教师应密切关注幼儿的安全，避免发生意外。
3. 对于表现优秀的幼儿，教师可以适当给予奖励，激发他们的学习兴趣。
六、教学评价通过母鸡下蛋游戏的开展，评价幼儿对游戏规则的掌握程度、动作的协调性和团队合作意识。
观察幼儿在游戏中的表现，对他们的积极参与、遵守规则、合作精神等方面进行评价。
七、教学拓展1. 家园共育：教师可以邀请家长参与母鸡下蛋游戏，让家长了解幼儿在园的活动，增进亲子关系。
2. 环境创设：在幼儿园环境中布置母鸡下蛋的游戏场景，让幼儿在自由活动时间自主参与游戏。
八、教学注意事项1. 确保游戏场地安全，无障碍物，避免幼儿在游戏过程中受伤。
2. 关注幼儿的个体差异，对于动作不协调的幼儿，给予个别指导和支持。
中班优秀体育活动优质教案《母鸡下蛋》
中班优秀体育活动优质教案《母鸡下蛋》一、教学内容《母鸡下蛋》选自幼儿园中班体育活动教材第四章，主要内容是通过模仿母鸡下蛋的动作，培养幼儿的身体协调性和灵活性。
详细内容包括：热身运动、基本动作学习、游戏环节、放松运动。
二、教学目标1. 让幼儿了解母鸡下蛋的过程，培养他们的观察力和想象力。
2. 培养幼儿身体的协调性和灵活性，提高他们的运动技能。
3. 培养幼儿合作意识，增强团队精神。
三、教学难点与重点难点：母鸡下蛋动作的模仿，尤其是动作的连贯性和灵活性。
重点：培养幼儿身体协调性，提高运动技能，增强团队协作能力。
四、教具与学具准备教具：母鸡下蛋道具、音乐播放器、绳子。
学具：小篮球、沙包。
五、教学过程1. 热身运动（5分钟）a. 教师带领幼儿做简单的拉伸运动，提醒幼儿注意动作幅度和呼吸。
b. 带领幼儿做“小鸡跑”游戏，让幼儿充分热身。
2. 基本动作学习（10分钟）a. 教师示范母鸡下蛋的动作，让幼儿观察并模仿。
b. 分组练习，教师逐一指导，纠正动作不规范的地方。
3. 游戏环节（10分钟）a. “母鸡下蛋”游戏：幼儿分成两队，每队成员轮流扮演母鸡，将小篮球（蛋）夹在双腿间，从起点跑向终点，将蛋放入篮筐。
先完成的队伍获胜。
b. 教师组织幼儿进行比赛，鼓励他们积极参与，增强团队协作能力。
4. 放松运动（5分钟）a. 教师带领幼儿做简单的拉伸运动，缓解肌肉紧张。
b. 带领幼儿进行深呼吸，放松身心。
六、板书设计1. 《母鸡下蛋》2. 内容：a. 热身运动：拉伸运动、小鸡跑b. 基本动作：母鸡下蛋动作模仿c. 游戏环节：母鸡下蛋比赛d. 放松运动：拉伸运动、深呼吸七、作业设计1. 作业题目：回家后，与家长一起模仿母鸡下蛋的动作，并用手机录制视频。
2. 答案：视频作业。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：观察幼儿在活动中的表现，针对动作不规范的幼儿进行个别指导，提高他们的动作技能。
2. 拓展延伸：a. 家园共育：鼓励家长参与幼儿的体育活动，共同提高幼儿的身体素质。
中班体育游戏教案《母鸡下蛋》
一、教学目标：1. 学习母鸡下蛋的游戏规则，提高幼儿的团队合作意识和协调能力。
2. 通过模仿母鸡下蛋的动作，锻炼幼儿的手臂和腿部力量，增强身体的灵活性。
3. 培养幼儿的观察力、专注力和耐心，让他们在游戏中体验到快乐。
二、教学重点与难点：重点：学习母鸡下蛋的游戏规则，掌握游戏技巧。
难点：在游戏中保持团队合作，协调动作，准确地模仿母鸡下蛋。
三、教学准备：1. 教具：母鸡下蛋游戏道具（软球）、篮子、音乐CD、计时器。
2. 场地：宽敞的草地或室内活动场地。
四、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：教师带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动他们的积极性。
2. 教学导入（5分钟）：教师向幼儿介绍母鸡下蛋的游戏规则和玩法，讲解游戏中的注意事项。
示例：母鸡下蛋的游戏，我们需要用手臂和腿部力量，将软球从一个篮子搬到另一个篮子，就像母鸡下蛋一样。
在规定时间内，哪个小组搬运的软球最多，那个小组获胜。
3. 游戏实践（10分钟）：教师组织幼儿进行母鸡下蛋游戏，过程中注意观察幼儿的表现，及时给予指导和鼓励。
注意事项：1）幼儿在搬运软球时，要小心不要碰到头部和身体，以免摔倒。
2）在搬运过程中，要保持团队合作，互相帮助，共同完成任务。
4. 总结与反思（5分钟）：教师邀请幼儿分享自己在游戏中的感受和收获，让幼儿认识到团队合作的重要性。
五、教学评价：1. 观察幼儿在游戏中的表现，评价他们的团队合作意识和协调能力。
2. 关注幼儿在游戏中的专注力和耐心，评价他们的自主学习能力。
3. 通过幼儿的分享，了解他们在游戏中的收获和成长。
六、教学延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，让家长了解母鸡下蛋游戏的意义，鼓励家长在家与孩子一起进行类似的游戏，增进亲子关系。
2. 环境创设：在班级环境中布置母鸡下蛋主题墙，展示幼儿在游戏中的照片、画作等，让幼儿互相交流、分享。
七、教学反思：1. 教师在教学过程中要关注幼儿的安全，避免发生意外。
中班优秀体育活动教案《母鸡下蛋》
中班优秀体育活动教案《母鸡下蛋》一、教学内容本节课的教学内容选自中班体育活动教材，具体章节为《母鸡下蛋》。
活动目的是通过模仿母鸡下蛋的游戏，培养幼儿的手眼协调能力和反应能力，同时增强幼儿的下肢力量，提高他们的运动技能。
二、教学目标1. 帮助幼儿掌握模仿母鸡下蛋的游戏方法，提高他们的手眼协调能力和反应能力。
2. 通过游戏，锻炼幼儿的下肢力量，提高他们的运动技能。
3. 培养幼儿的团队合作精神，让他们在游戏中学会相互配合、互相鼓励。
三、教学难点与重点重点：让幼儿掌握模仿母鸡下蛋的游戏方法，提高他们的手眼协调能力和反应能力。
难点：在游戏中，如何让幼儿学会团队合作，相互配合，共同完成任务。
四、教具与学具准备教具：小球、篮子学具：幼儿自带的玩具小鸡五、教学过程1. 热身活动（5分钟）：带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动他们的积极性。
2. 实践情景引入（5分钟）：向幼儿讲解母鸡下蛋的游戏方法，通过示范，让幼儿了解游戏的基本规则。
然后，将幼儿分成若干小组，每组选出一个队长，带领队员进行练习。
3. 游戏进行（10分钟）：每组队员手持小球，模仿母鸡下蛋的动作，将球滚向篮子。
队长负责监督队员的动作是否规范，确保游戏顺利进行。
在游戏过程中，教师巡回指导，纠正幼儿的动作，提醒他们注意安全。
5. 作业设计（5分钟）：题目：请幼儿回家后，向家长介绍母鸡下蛋的游戏方法，并邀请家长一起进行游戏。
答案：母鸡下蛋的游戏方法是手持小球，模仿母鸡下蛋的动作，将球滚向篮子。
家长可以和幼儿一起进行游戏，增进亲子关系。
六、板书设计板书内容：母鸡下蛋游戏规则1. 手持小球，模仿母鸡下蛋的动作。
2. 将球滚向篮子，队长负责监督。
3. 注意安全，互相配合，共同完成任务。
七、作业设计题目：请幼儿回家后，向家长介绍母鸡下蛋的游戏方法，并邀请家长一起进行游戏。
答案：母鸡下蛋的游戏方法是手持小球，模仿母鸡下蛋的动作，将球滚向篮子。
中班体育活动教案母鸡下蛋
中班体育活动教案母鸡下蛋中班体育活动教案：母鸡下蛋一、活动目标1、学习用双脚夹球向前走，锻炼腿部力量和身体的协调性。
2、体验体育游戏的乐趣，培养竞争意识和团队合作精神。
3、提高幼儿的注意力和反应能力。
二、活动准备1、软质皮球若干，装球的篮子两个。
2、宽敞、平坦的活动场地。
3、欢快的音乐。
三、活动过程1、热身运动教师带领幼儿做模仿操，活动身体各部位，如头部、肩部、腰部、腿部等。
简单的跑步热身，让幼儿的身体充分活动开。
2、讲解规则与示范教师扮成母鸡，幼儿扮成小鸡。
教师讲解游戏规则：“小鸡们，今天鸡妈妈要带你们去下蛋啦。
我们要用双脚夹住蛋（皮球），慢慢地向前走，把蛋送到篮子里。
记住，不能用手帮忙，蛋也不能掉下来哦。
”教师示范用双脚夹球向前走的动作，让幼儿仔细观察。
3、分组练习将幼儿分成两组，每组一个篮子和若干皮球。
幼儿在各自的区域内进行练习，教师巡回指导，提醒幼儿注意双脚夹球的动作要领，鼓励幼儿勇敢尝试。
4、游戏竞赛两组幼儿同时进行比赛，看哪组幼儿在规定时间内下的蛋最多。
教师为幼儿加油助威，鼓励幼儿积极参与，注意安全。
5、放松活动游戏结束后，教师带领幼儿做放松运动，如深呼吸、拍打腿部肌肉等。
表扬幼儿在游戏中的表现，鼓励幼儿继续努力。
四、活动延伸1、可以在户外活动时间继续进行这个游戏，提高幼儿的动作熟练程度。
2、在家中，家长可以和幼儿一起玩类似的夹球游戏，增进亲子关系。
五、注意事项1、选择安全、无障碍物的场地进行活动。
2、关注幼儿的动作，及时纠正不正确的姿势，避免受伤。
3、控制游戏的强度和时间，避免幼儿过度疲劳。
在这个“母鸡下蛋”的体育活动中，幼儿们不仅锻炼了身体，还培养了他们的规则意识和团队合作精神。
通过不断地尝试和练习，幼儿们逐渐掌握了双脚夹球的技巧，提高了身体的协调性和平衡能力。
在游戏竞赛环节，幼儿们积极参与，充分展现了他们的竞争意识和求胜欲望。
同时，教师在活动中要密切关注幼儿的情绪和身体状况，及时给予鼓励和支持，让每个幼儿都能在活动中获得快乐和成长。
幼儿中班体育游戏教案《母鸡下蛋》
幼儿中班体育游戏教案《母鸡下蛋》教案概况教学目标1.让幼儿了解动物下蛋的过程，提高幼儿动物认知能力；2.同时让幼儿认识到身体协调运动对身体健康的重要性；3.增强孩子们的团队协作能力。
教学内容1.游戏名称：母鸡下蛋；2.游戏形式：团体合作游戏；3.游戏规则：幼儿分三组，每组五人，在规定时间内，将所有球拾起运到母鸡篮子中，当全部完成时，表演出母鸡下蛋的过程；4.游戏目的：锻炼幼儿身体协调和团队协作能力。
教学过程本次教学分为四步走：第一步：启发式提问教师在课前放置一篮球在教室边角，引导幼儿自行去尝试拿到球，出题者在旁发现并提问：谁能告诉我我们刚才的行动是什么？第二步：理解式提问教师通过图片或小游戏的形式，让孩子们了解动物下蛋的过程，并引导幼儿体验下蛋的过程。
第三步：规则讲解1.组成三组，每组五个人，每小组中需要有一名选手扮演母鸡，其他选手扮演小鸡；2.篮球保持一定高度，不能踩着篮球走；3.根据规定时间将所有篮球运到母鸡篮子中；4.完成任务后，母鸡选手用手打造出一只巨蛋。
第四步：实战演练1.幼儿们按照组别划分，分配母鸡和鸡蛋丰富角色分配；2.游戏结束后，教师引导孩子们回顾比赛，加深团队合作重要性。
教学评估在实际比赛时，通过孩子们的活动表现和沟通协作的情况，来评估本教学的效果、孩子对课程的接受能力和理解能力。
课程反思1.在游戏规则讲解环节应当增加示范讲解，让孩子们更加明确任务目标；2.需要注意比赛的时间掌控，避免时间过长导致孩子们的兴奋度降低。
结语本次教案《母鸡下蛋》准备基于幼儿园中班的教学需求，旨在通过游戏的形式提高幼儿学习兴趣和动手能力，让幼儿们更好的了解动物下蛋的过程，并提高幼儿的身体协调能力和团队协作能力。
中班游戏教案《母鸡下蛋》含反思
中班游戏教案《母鸡下蛋》含反思一、教学内容本节课选自幼儿游戏活动教材第四章《可爱的动物》，详细内容为“母鸡下蛋”游戏。
通过该游戏，让幼儿了解母鸡下蛋的过程，培养幼儿观察、想象、表达的能力。
二、教学目标1. 知道母鸡下蛋的过程，了解鸡蛋的来源。
2. 能够通过观察、想象，用简单的语言表达母鸡下蛋的情景。
3. 培养幼儿的团队协作精神，提高幼儿的游戏技能。
三、教学难点与重点难点：让幼儿用简单的语言描述母鸡下蛋的过程。
重点：了解母鸡下蛋的过程，培养幼儿观察、想象、表达的能力。
四、教具与学具准备教具：母鸡下蛋视频、图片、道具（母鸡、鸡蛋、篮子等）。
学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用母鸡下蛋视频，让幼儿观察母鸡下蛋的过程，引导幼儿关注母鸡下蛋时的动作和表情。
2. 例题讲解（10分钟）结合图片，讲解母鸡下蛋的过程，引导幼儿用简单的语言进行描述。
3. 随堂练习（10分钟）分组进行“母鸡下蛋”游戏，每组选一名幼儿扮演母鸡，其他幼儿扮演鸡蛋。
扮演母鸡的幼儿将“鸡蛋”放在指定位置，然后模仿母鸡下蛋的动作，将鸡蛋“下”在篮子里。
其他幼儿观察并描述母鸡下蛋的过程。
4. 小结与评价（5分钟）教师组织幼儿分享游戏过程中的观察和感受，对幼儿的描述进行评价和指导。
5. 创意表达（10分钟）让幼儿用画纸、彩笔等学具，画出母鸡下蛋的场景，培养幼儿的想象力和表达能力。
六、板书设计1. 母鸡下蛋2. 内容：母鸡下蛋过程：找窝、蹲下、用力、下蛋、离开。
游戏规则：扮演母鸡的幼儿模仿母鸡下蛋，其他幼儿观察并描述。
七、作业设计1. 作业题目：画一幅母鸡下蛋的画，并用简单的语言描述。
2. 答案示例：画面：母鸡正蹲在窝里，用力下蛋，篮子里有几个鸡蛋。
描述：母鸡找到一个舒服的地方，蹲下来，用尽力气，把鸡蛋生下来，然后离开。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本次教学活动中，幼儿对母鸡下蛋的过程有了更深入的了解，观察、想象和表达能力得到了锻炼。
幼儿园中班体育活动教案《母鸡下蛋》含反思
幼儿园中班体育活动教案《母鸡下蛋》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园中班体育活动教材第四章《动物模仿与表现》，详细内容为第三节《母鸡下蛋》。
通过模仿母鸡下蛋的动作，让幼儿体验动物运动的乐趣，培养幼儿的协调性和灵活性。
二、教学目标1. 让幼儿了解母鸡下蛋的过程，认识母鸡这一动物，培养幼儿对动物的关爱之情。
2. 培养幼儿的团队协作精神，提高幼儿的协调性和灵活性。
3. 培养幼儿积极参与体育活动的兴趣，增强幼儿的体质。
三、教学难点与重点教学难点：母鸡下蛋动作的模仿，团队协作能力的培养。
教学重点：了解母鸡下蛋的过程，培养幼儿的协调性和灵活性。
四、教具与学具准备教具：母鸡下蛋的图片、视频，音乐播放设备。
学具：小篮子、小球（代表鸡蛋）、花环（作为奖励）。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）教师展示母鸡下蛋的图片，引导幼儿观察并讲述母鸡下蛋的过程。
（2）播放母鸡下蛋的视频，让幼儿更直观地了解母鸡下蛋的动作。
（3）教师邀请几名幼儿模仿母鸡下蛋的动作，其他幼儿观察并评价。
2. 例题讲解（10分钟）（1）教师示范母鸡下蛋的动作，讲解动作要领。
（2）教师邀请一名幼儿进行示范，其他幼儿跟随学习。
（3）教师针对幼儿的动作进行指导，纠正错误。
3. 随堂练习（10分钟）（1）幼儿分组，每组选一名队长，带领队员练习母鸡下蛋的动作。
（2）队长负责收集“鸡蛋”（小球），队员协助队长完成动作。
（3）教师巡回指导，给予鼓励和表扬。
4. 游戏环节（10分钟）（1）设置“母鸡下蛋”比赛，每组队长负责将“鸡蛋”送到指定地点。
（2）比赛过程中，队员可以协助队长，但不能直接触碰“鸡蛋”。
（3）比赛结束后，评选出“最快母鸡”和“最团结小组”，给予奖励。
（2）教师针对幼儿的表现进行点评，提出改进意见。
六、板书设计1. 母鸡下蛋的过程2. 母鸡下蛋动作要领3. 团队协作的重要性七、作业设计1. 作业题目：回家后，向家人展示母鸡下蛋的动作，并讲述本次活动的过程。
2024年幼儿园中班体育活动教案《母鸡下蛋》含反思
2024年幼儿园中班体育活动教案《母鸡下蛋》含反思一、教学内容本教案依据幼儿园中班体育活动教材第四章《动物模仿与表现》第二节内容，详细内容围绕“母鸡下蛋”这一主题展开。
通过模仿母鸡下蛋的动作，让幼儿体验动物运动的特点，提高身体协调性。
二、教学目标1. 让幼儿了解母鸡下蛋的过程，培养对动物的兴趣和热爱。
2. 培养幼儿的身体协调性和灵活性，提高运动能力。
3. 培养幼儿合作意识，提高团队协作能力。
三、教学难点与重点教学难点：母鸡下蛋动作的模仿，身体协调性的培养。
教学重点：让幼儿了解母鸡下蛋的过程，提高运动能力。
四、教具与学具准备教具：母鸡下蛋道具，音乐播放设备。
学具：每人一个软垫，一顶小鸡帽。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师带领幼儿观察母鸡下蛋的图片，讲述母鸡下蛋的过程。
邀请幼儿扮演小鸡，教师扮演母鸡，共同表演母鸡下蛋的情景。
2. 例题讲解（10分钟）教师演示母鸡下蛋的动作，讲解动作要领。
分组练习，教师指导纠正动作。
3. 随堂练习（10分钟）幼儿分成小组，进行母鸡下蛋比赛。
教师观察幼儿表现，及时给予鼓励和指导。
教师邀请幼儿分享自己学到的动作和感受。
对表现优秀的幼儿进行表扬，鼓励其他幼儿继续努力。
六、板书设计1. 教学内容：母鸡下蛋2. 教学目标：了解母鸡下蛋过程，提高身体协调性，培养合作意识。
3. 动作要领：双脚分开，屈膝下蹲，双手抱胸，低头弯腰。
七、作业设计1. 作业题目：回家后，向家长表演母鸡下蛋的动作，并讲述今天学到的新知识。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：观察幼儿在课堂上的表现，针对动作不规范的幼儿，进行个别指导。
2. 拓展延伸：邀请家长参加幼儿园的亲子活动，共同完成母鸡下蛋的游戏，增进亲子关系。
重点和难点解析：1. 教学难点：母鸡下蛋动作的模仿，身体协调性的培养。
2. 实践情景引入：让幼儿观察母鸡下蛋的图片，讲述母鸡下蛋的过程。
3. 例题讲解：教师演示母鸡下蛋的动作，讲解动作要领。
中班体育活动教案母鸡下蛋
中班体育活动教案母鸡下蛋教案：中班体育活动-母鸡下蛋一、教学目标：1.让幼儿通过游戏体验母鸡下蛋的乐趣，培养其动手能力和团队合作意识。
2.发展幼儿的想象力和创造力，培养其解决问题的能力。
3.提升幼儿的协调能力和空间感知能力。
二、教学准备：1.橡皮球、彩色圆环、装有豆子的袋子、小鸡玩具等道具。
2.课件或图片展示母鸡下蛋的过程。
三、教学过程：1.导入（10分钟）：教师出示课件或图片展示母鸡下蛋的过程，向幼儿简单介绍母鸡下蛋的过程，并与幼儿一起讨论。
2.活动（30分钟）：（1）组织幼儿进行热身活动，包括：拉伸运动、简单的小游戏等，以准备体育活动的进行。
（2）教师将幼儿分为若干个小组，每个小组内有若干个孩子，给每个小组发放一只橡皮球。
（3）教师告诉幼儿，这个橡皮球代表着一枚鸡蛋，他们需要通过一定的方式将橡皮球传递给队伍中的每一个孩子，就像母鸡下蛋一样。
（4）教师示范一次传递过程，然后让幼儿按照相同的方式进行传递，要求传递速度适中，不能太慢也不能太快。
（5）每个小组完成一次游戏后，教师可以进行比赛，看哪个小组能够最快地将橡皮球传递完毕。
3.结束（5分钟）：教师提醒幼儿收拾好道具，并与幼儿一起总结活动的过程和感受。
鼓励幼儿分享自己在活动中的体验。
四、教学延伸：1.可以让幼儿在游戏中尝试不同的传递方式，如用吹气的方式传递、用脚传递等，来增加游戏的趣味性和挑战性。
2.可以给孩子们发放彩色圆环，让他们在传递橡皮球的同时，还要保持圆环在手指上不掉落。
3.可以引导幼儿进行数数的活动，每传递一个橡皮球就一起数一下，培养他们的数数能力。
五、教学评价：1.观察幼儿在游戏中的参与程度和合作程度，了解他们是否能积极参与并与小组成员进行配合。
2.观察幼儿在活动中解决问题的能力，是否能够找到适合的传递方式。
3.观察幼儿的动手能力和空间感知能力，是否能准确地将橡皮球传递给队伍中的每一个孩子。
六、教学反思：这个体育活动的设计目的是通过游戏体验给幼儿带来乐趣，培养他们的动手能力和团队合作意识。
中班优秀体育活动教案《母鸡下蛋》
中班优秀体育活动教案《母鸡下蛋》一、教学内容本节课选自《幼儿园体育活动指导手册》中班单元，具体内容为“母鸡下蛋”。
通过模仿母鸡下蛋的游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中锻炼身体，增强协调性和灵活性。
主要涉及教材第四章第二节，详细内容包括基本动作介绍、游戏规则讲解、实践操作等。
二、教学目标1. 让幼儿了解并掌握母鸡下蛋的基本动作，提高幼儿的模仿能力和身体协调性。
2. 培养幼儿遵守游戏规则的意识，增强团队合作精神。
3. 培养幼儿热爱生活、热爱动物的情感，提高幼儿对自然界的认知。
三、教学难点与重点1. 教学难点：母鸡下蛋动作的协调性和灵活性。
2. 教学重点：游戏规则的遵守和团队合作。
四、教具与学具准备1. 教具：母鸡下蛋游戏道具（包括母鸡头饰、篮子、乒乓球等）。
2. 学具：每组一个篮子，若干乒乓球。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）：教师扮演母鸡，生动形象地演示母鸡下蛋的过程，引导幼儿关注母鸡的动作特点。
2. 例题讲解（5分钟）：教师详细讲解母鸡下蛋的动作要领，示范并指导幼儿模仿。
3. 随堂练习（10分钟）：幼儿分组进行母鸡下蛋游戏，教师在旁边指导并纠正动作。
4. 游戏环节（10分钟）：组织幼儿进行“母鸡下蛋”比赛，强调游戏规则，培养团队合作精神。
六、板书设计1. 《母鸡下蛋》2. 内容：a. 母鸡下蛋动作要领b. 游戏规则c. 团队合作的重要性七、作业设计1. 作业题目：回家后向家人演示母鸡下蛋的动作，并讲述游戏规则。
2. 答案：参照课堂所学，完成作业。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师应关注幼儿在游戏中的表现，针对动作不协调、规则意识不强等问题进行反思，调整教学方法。
2. 拓展延伸：组织家长参与活动，让幼儿与家长共同完成母鸡下蛋游戏，增进亲子关系，提高幼儿的社交能力。
同时，引导幼儿关注其他动物的特点，培养幼儿对自然界的兴趣。
重点和难点解析1. 教学难点：母鸡下蛋动作的协调性和灵活性。
2. 教学重点：游戏规则的遵守和团队合作。
幼儿园中班体育活动精品教案《母鸡下蛋》含反思
幼儿园中班体育活动精品教案《母鸡下蛋》含反思一、教学内容本次教学内容选自幼儿园中班体育活动教材，主要围绕“母鸡下蛋”这一主题展开。
详细内容包括教材第四章第二节，重点学习模仿母鸡下蛋各种动作，通过游戏形式锻炼幼儿协调性和灵活性。
二、教学目标1. 让幼儿解母鸡下蛋过程，培养他们观察力和想象力。
2. 通过模仿母鸡下蛋动作，提高幼儿协调性和灵活性。
3. 培养幼儿团队协作精神，增强他们集体荣誉感。
三、教学难点与重点难点：母鸡下蛋动作模仿，特别是身体协调性培养。
重点：让幼儿在游戏中体验母鸡下蛋过程，锻炼他们身体协调性和灵活性。
四、教具与学具准备1. 教具：母鸡下蛋图片、音乐播放器、蛋形气球若干。
2. 学具：每人一个蛋形气球、小篮子。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用母鸡下蛋图片和音乐，引导幼儿观察母鸡下蛋过程，让他们解母鸡下蛋情景。
2. 例题讲解（5分钟）讲解并示范母鸡下蛋动作，让幼儿跟随老师一起模仿，注意指导动作要领。
3. 随堂练习（10分钟）将幼儿分成小组，每组选一个队长，其他队员模仿母鸡下蛋动作，队长负责收集蛋。
在规定时间内，看哪个小组收集蛋最多。
4. 游戏环节（10分钟）游戏一：母鸡下蛋接力赛。
幼儿分为两队，每队成员轮流模仿母鸡下蛋动作，将蛋传递给下一个队员，先完成队伍获胜。
游戏二：蛋形气球爆破大赛。
每个幼儿手持一个蛋形气球，通过挤压、拍打等方式将气球爆破，锻炼幼儿动手能力。
对本次活动中表现优秀幼儿进行表扬，并颁发小奖品。
六、板书设计1. 母鸡下蛋动作要领图解。
2. 活动流程图。
七、作业设计1. 作业题目：回家后，向家长展示今天学习母鸡下蛋动作，并让家长参与游戏。
2. 答案：无需书面答案，以实际操作为准。
八、课后反思及拓展延伸本次活动中，大部分幼儿能够积极参与，课堂氛围活跃。
但在动作模仿方面，部分幼儿协调性较差，需要个别辅导。
今后教学中，应加强对幼儿个体差异关注，提高教学效果。
拓展延伸：1. 结合母鸡下蛋主题，开展家庭亲子活动，让家长参与幼儿学习与成长。
中班游戏教案《母鸡下蛋》含反思
中班游戏教案《母鸡下蛋》含反思一、教学内容本节课选自幼儿中班教材《可爱的动物》，具体内容为第二章第三节《母鸡下蛋》。
详细内容包括认识母鸡，了解母鸡下蛋的过程，通过游戏活动培养幼儿观察力和动手操作能力。
二、教学目标1. 知道母鸡的基本特征，了解母鸡下蛋的过程。
2. 培养幼儿观察、表达、合作的能力。
3. 培养幼儿爱护小动物，热爱大自然的情感。
三、教学难点与重点难点：理解母鸡下蛋的过程，培养幼儿观察、表达、合作的能力。
重点：认识母鸡，了解母鸡下蛋的过程。
四、教具与学具准备教具：母鸡下蛋的图片、视频、玩具母鸡、鸡蛋、篮子等。
学具：画纸、画笔、彩泥、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师带领幼儿观察校园内的鸡舍，了解母鸡的生活环境。
提问：“你们知道母鸡长什么样吗？它会下蛋吗？我们一起去看看吧！”2. 例题讲解（10分钟）教师展示母鸡下蛋的图片和视频，引导幼儿观察母鸡下蛋的过程。
讲解母鸡下蛋的特点，如：鸡冠、羽毛、爪子等。
讲解母鸡下蛋的顺序，让幼儿了解蛋的过程。
3. 随堂练习（10分钟）幼儿分组，每组发放一个玩具母鸡和鸡蛋，让幼儿模仿母鸡下蛋的过程。
教师巡回指导，纠正动作，引导幼儿观察鸡蛋的形状、颜色等。
4. 游戏活动（5分钟）教师组织“母鸡下蛋”游戏，让幼儿扮演母鸡，将鸡蛋放入篮子。
游戏过程中，教师观察幼儿的参与情况，及时给予鼓励和指导。
教师邀请幼儿分享自己在游戏中的体验和观察到的母鸡下蛋的过程。
展示幼儿作品，让幼儿相互评价、交流。
六、板书设计1. 母鸡的基本特征：鸡冠、羽毛、爪子等。
2. 母鸡下蛋的过程：找窝、下蛋、护蛋等。
3. 游戏活动：母鸡下蛋。
七、作业设计1. 作业题目：画一幅母鸡下蛋的画。
2. 答案要求：画面中包含母鸡、鸡蛋、鸡舍等元素，色彩丰富，形象生动。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、游戏活动等方式，让幼儿了解母鸡下蛋的过程，培养幼儿观察、表达、合作的能力。
中班体育游戏教案《母鸡下蛋》及教学反思[精选5篇]
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中班体育游戏教案《母鸡下蛋》及教学反思[精选5篇]第一篇：中班体育游戏教案《母鸡下蛋》及教学反思中班体育游戏教案《母鸡下蛋》含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿体验活动的乐趣。
练习双脚夹球行走和绕过障碍物走，培养幼儿健康活泼的性格，快来看看幼儿园中班体育游戏《母鸡下蛋》含反思教案吧。
目标:1、练习双脚夹球行走和绕过障碍物走。
2、体验活动的乐趣。
3、培养幼儿健康活泼的性格。
4、锻炼幼儿的团结协作能力。
活动过程:1、教师示范双脚夹着球走斜坡和绕着线圈走的动作。
2、幼儿分组练习,教师巡回指导。
3、分组比赛:幼儿学习母鸡夹着球走过斜坡和绕过线圈行走,（教案出自：快思教案网）回来后就下蛋了(皮球),到下一名幼儿。
看哪一组快。
指导:水平一:鼓励幼儿灵活地夹着球迅速行走和绕过障碍物走。
（教案出自：快思教案网）水平二:引导幼儿用大腿内侧把球夹紧行走。
环境材料:线圈12个、皮球4个、木板3块,箩4个教学反思：通过这次活动，幼儿掌握了画圆的方法，我通过出示漂亮的母鸡图片，引起了幼儿的兴趣。
在示范画圆前，我应该带领幼儿用手在空中比划一次画圆，这样有助于幼儿后面的用画笔在画纸上画圆。
在示范画圆时，我应该随即的强调一下拿画笔的正确姿势，每一个细节都要注意到，下次活动中应该更加的细心与全面。
本文扩展阅读：母鸡，一种家禽，头小，眼椭圆，嘴尖且硬，毛多而密又长，故又名圆毛母鸡，开食迟，采食慢。
同一鸡，20.5天出的公鸡多，21天后出的母鸡多。
第二篇：中班游戏：母鸡下蛋母鸡下蛋目标：1、练习双脚夹球行走和绕过障碍物走。
2、体验活动的乐趣。
活动过程：1、教师示范双脚夹着球走斜坡和绕着线圈走的动作。
2、幼儿分组练习，教师巡回指导。
3、分组比赛：幼儿学习母鸡夹着球走过斜坡和绕过线圈行走，回来后就下蛋了（皮球），到下一名幼儿。
看哪一组快。
指导：水平一：鼓励幼儿灵活地夹着球迅速行走和绕过障碍物走。
水平二：引导幼儿用大腿内侧把球夹紧行走。
中班优秀体育活动教案《母鸡下蛋》 (2)3篇
中班优秀体育活动教案《母鸡下蛋》 (2) 中班优秀体育活动教案《母鸡下蛋》 (2)精选3篇（一）课题：母鸡下蛋班级：中班教学目标：1. 了解母鸡下蛋的过程。
2. 提高幼儿运动技能和协调能力。
3. 锻炼幼儿的合作精神。
教学准备：1. 游戏道具：蛋（如软球或纸团等）。
2. 音乐：《小母鸡下蛋歌》。
教学过程：引入活动：1. 师生互动，询问幼儿是否知道小鸡是怎么出生的。
2. 引导幼儿思考和讨论，最后引出母鸡下蛋的过程。
学习活动：1. 播放背景音乐《小母鸡下蛋歌》，引导幼儿跟随音乐的节奏来做动作。
2. 将蛋分发给幼儿，每个幼儿用手持着一个蛋。
3. 在音乐的伴奏下，幼儿会走动、跳跃等各种动作，同时保护好手中的蛋，不让蛋掉落。
4. 在游戏中，教师可以随机喊出“下蛋”的口令，幼儿都要立即停下来，蹲下并将蛋放在地上。
5. 游戏继续进行，当幼儿听到“孵化”的口令时，幼儿们要迅速捡起自己的蛋，模仿小鸡出壳的动作。
总结活动：1. 教师与幼儿一起回忆游戏中的内容，提问幼儿游戏中遇到的问题和解决方法。
2. 引导幼儿总结母鸡下蛋的过程，再次复习学习到的知识。
延伸活动：1. 在角色扮演中让幼儿分别扮演母鸡和小鸡，模拟母鸡下蛋的过程。
2. 制作手工蛋，幼儿可以用彩纸或者纸质材料来制作各式各样的蛋。
中班优秀体育活动教案《母鸡下蛋》 (2)精选3篇（二）活动名称：猜猜我是谁活动目标：1. 培养幼儿的注意力和观察能力。
2. 培养幼儿的身体协调能力和认识周围环境的能力。
3. 培养幼儿的合作意识和团队合作能力。
活动准备：1. 图片/照片卡片：准备一些幼儿熟悉的动物、物品或人物的图片或照片卡片。
2. 圈圈：在教室或室外环境上绳子或布条制作一个大大的圈圈。
活动过程：1. 引入：老师展示一张卡片并告诉幼儿是一个动物、物品或人物，幼儿们必须通过观察该卡片来猜猜是什么。
2. 游戏规则：a. 在圈圈内放置多张卡片，让幼儿们围着圈圈走。
b. 当音乐停止时，幼儿们停下来站在最近的一张卡片前。
幼儿中班体育游戏教案《母鸡下蛋》
幼儿中班体育游戏教案《母鸡下蛋》一、教学目标1.培养幼儿对体育游戏的兴趣，增强幼儿的体质。
2.发展幼儿的跑、跳、投等基本动作，提高幼儿的协调性和灵活性。
3.培养幼儿的团队协作精神，增进幼儿之间的友谊。
二、教学重点与难点1.教学重点：学会模仿母鸡下蛋的动作，掌握游戏规则。
2.教学难点：学会团队协作，遵守游戏规则。
三、教学准备1.玩具鸡蛋若干个。
2.音乐《母鸡下蛋》。
3.场地布置：画出一个圆形区域作为鸡窝。
四、教学过程1.热身活动（1）组织幼儿做简单的热身运动，如跳绳、捉迷藏等。
（2）教师带领幼儿做《母鸡下蛋》舞蹈，熟悉音乐节奏。
2.教学基本动作（1）教师示范母鸡下蛋的动作，引导幼儿模仿。
（2）幼儿跟随教师一起做母鸡下蛋的动作，熟悉动作要领。
3.游戏规则讲解（1）教师讲解游戏规则，强调团队协作和遵守规则的重要性。
（2）幼儿分成若干小组，每组选出一名队长。
4.游戏进行（1）音乐开始，各小组成员模仿母鸡下蛋的动作，将玩具鸡蛋投入鸡窝。
（2）音乐停止，检查各小组鸡蛋数量，数量最多的小组获胜。
（3）进行多轮游戏，让每个幼儿都有机会参与。
5.游戏结束（1）教师带领幼儿做放松运动，缓解疲劳。
（3）组织幼儿回收玩具，整理场地。
五、教学反思1.本节课幼儿参与度较高，表现出浓厚的兴趣。
2.幼儿在游戏中学会了团队协作，遵守规则。
3.教师在组织游戏过程中，注重观察幼儿表现，及时给予指导。
4.不足之处：游戏过程中，部分幼儿对规则理解不够，需要教师在今后的教学中加强引导。
六、教学建议1.在游戏前，教师可先组织幼儿讨论如何更好地进行团队协作。
2.游戏过程中，教师应密切关注幼儿表现，及时调整游戏难度，保证幼儿在游戏中的安全。
3.游戏结束后，教师可组织幼儿分享游戏心得，培养幼儿的表达能力。
4.结合本节课，教师可开展相关主题活动，如绘画、手工制作等，让幼儿更深入地了解母鸡下蛋的过程。
5.加强家园合作，让家长了解幼儿在园内的学习生活，共同促进幼儿全面发展。
中班体育教案母鸡下蛋
中班体育教案母鸡下蛋一、教学内容本节课选自《幼儿园体育活动指导手册》中班单元，具体内容为“母鸡下蛋”。
活动主要通过模拟母鸡下蛋的过程，结合体育动作，锻炼幼儿的协调性和灵活性。
教材章节涉及动作模仿、团队协作以及游戏创编。
二、教学目标1. 知识与技能：让幼儿了解母鸡下蛋的过程，学会模仿母鸡下蛋的相关动作，提高身体协调性。
2. 过程与方法：通过团队协作游戏，培养幼儿的团队精神和沟通能力。
3. 情感态度与价值观：培养幼儿热爱生活、关爱小动物的情感，增强对自然界的认识。
三、教学难点与重点重点：模仿母鸡下蛋的动作，培养团队协作精神。
难点：动作的连贯性和协调性，以及在游戏中保持团队协作。
四、教具与学具准备1. 教具：母鸡下蛋的图片，音乐播放设备。
2. 学具：沙包（模拟蛋），小篮子，障碍物。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）展示母鸡下蛋的图片，引导幼儿观察并讲述母鸡下蛋的过程。
播放母鸡下蛋的音乐，带领幼儿模仿母鸡的动作。
2. 例题讲解（5分钟）讲解并示范母鸡下蛋的动作，强调动作要领。
分组进行动作练习，教师指导并纠正动作。
3. 随堂练习（5分钟）设置障碍物，进行“母鸡下蛋”的游戏，让幼儿在游戏中练习动作。
引导幼儿相互鼓励，共同完成任务。
4. 团队协作游戏（10分钟）将幼儿分成若干小组，每组一名“母鸡”，其他成员为“小鸡”。
“母鸡”将沙包（模拟蛋）放在篮子里，通过障碍物传递给“小鸡”，将蛋“下”在指定位置。
比赛哪个小组用时最短，培养团队协作精神。
给予小礼物作为奖励，激发幼儿参与活动的积极性。
六、板书设计1. 母鸡下蛋2. 内容：动作要领，游戏规则七、作业设计1. 作业题目：回家后，向家人介绍母鸡下蛋的过程，并展示今天学到的动作。
2. 答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注幼儿在活动中的参与程度，针对动作不协调的幼儿进行个别指导。
2. 拓展延伸：开展类似主题的户外活动，让幼儿在自然环境中观察和体验母鸡下蛋的过程。
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中班体育活动教案：母鸡下蛋
【活动目标】
1、练习双脚夹球行走和绕过障碍物走。
2、体验体育活动中合作の乐趣，增强竞争意识。
【活动准备】
小皮球若干，数量与幼儿数相当；两个皮球筐；做障碍物小石头用の废报纸。
障碍物和皮球筐在活动前就摆放好。
【活动过程】
一、开始部分。
活动开始前，组织幼儿沿跑道白线慢跑一圈，然后整理幼儿衣物。
二、基本过程。
1、引出活动
待幼儿休息舒缓完毕后，再次整队。
师：“今天，新老师请所有の小朋友都做一种小动物，你们猜是什么？”老师模仿母鸡走路啼叫（教师边做动作边让幼儿猜）。
那么我今天请所有の小朋友当母鸡，我们来玩一个”母鸡下蛋“の游戏。
向幼儿展示游戏用の鸡蛋——小皮球。
2、重难点练习
“如果把鸡蛋夹在大腿间，母鸡要怎么走呢？小母鸡们试试看。
”分发皮球，让幼儿自己摸索如何夹物走。
探索一段时间后，集中幼儿，请个别幼儿进行动作表演，让幼儿进行评价。
然后总结评价，进行夹物走の动作要领讲解示范，次请个别幼儿示范。
再次让幼儿自由夹物走。
3、竞赛游戏
整队后将幼儿分成两队。
“我们看到每队母鸡の对面有一个筐筐，那个是鸡窝。
现在，你们都是要下蛋の母鸡，但是你们一定要把蛋下在鸡窝里。
所以你们要带着鸡蛋绕过地上の小石头到对面把蛋放到筐里，然后跑回来，站在队伍の末尾。
然后下一只母鸡走出去。
如果现在请两组の母鸡们来比一比，看哪一组下蛋下得又好又快。
如果鸡蛋掉了就赶紧捡起来，夹着继续去下蛋。
”开始游戏后，注意个别幼儿犯规の情况，最终判定胜负。
竞赛依时间进行两到三次。
4、挑战游戏
完成竞赛后，更改比赛规则，增加游戏难度。
在原来の基础上增加一条：
如果鸡蛋掉了，这只母鸡就下蛋失败了，要捡起鸡蛋跑回来让下一只母鸡走出去。
看最后哪队の鸡蛋多哪队获胜。
游戏依时间进行两到三次。
三、结束部分。
1、放松游戏：
大母鸡带小母鸡们去散步，巩固活动内容。
2、活动结束：
请幼儿将皮球放到筐里。
整队后对幼儿活动表现进行简单の点评，然后活动结束带队回教室。