沪教版三年级上时间初步认识知识点和习题
沪教版三年级数学第一学期知识点
1.认识数的大小：认识1万以内的数，并且能用“大于”、“小于”、“等于”来比较数的大小。
2.十以内的加减法：掌握十以内的加法和减法的口诀，能进行简单的加减运算。
3.单位换算：认识长度、质量、容量的基本单位，并且能进行简单的换算。
4.数的算术：理解数的结构，能通过数的组合和分解求两数之和或之差。
5.乘法的概念：初步认识乘法的概念，理解乘法的意义。
6.两位数加减法：掌握两位数的加法和减法的口诀，能进行简单的加减运算。
7.除法的概念：初步认识除法的概念，理解除法的意义。
8.分数的认识：初步认识分数的概念，能把整体分成若干等分，理解分子和分母的意义。
9.掌握分数的加减法：能进行两个分数的加减运算。
10.三位数的认识：认识三位数的构成，能够读写和表达三位数。
11.三位数的加减法：掌握三位数的加法和减法的口诀，能进行简单的加减运算。
在这个学期中，学生将主要学习数的大小比较、加减法计算、单位换算、乘法和除法的概念等内容。
通过这些学习，学生将能够培养数学思维能力、提高计算能力和解决实际问题的能力。
通过认识数的大小和进行数的比较，学生能够理解数的大小关系，提高比较和排序的能力。
通过十以内的加减法计算，学生能够进行简单的数学运算，掌握基本的算术技巧。
通过单位换算，学生能够认识不同单位之间的关系，提高实际问题的解决能力。
通过乘法和除法的概念的学习，学生能够初步认识乘法和除法，并且理解它们的意义，为后续学习打下基础。
分数的认识和分数的加减法的学习，能够培养学生的抽象思维能力和解决实际问题的能力。
最后，通过三位数的认识和加减法的学习，学生能够掌握三位数的加减法的技巧，提高计算能力和解决实际问题的能力。
以上就是沪教版三年级数学第一学期的主要知识点。
通过这些知识点的学习，学生将能够在数学领域有一个更好的掌握和应用。
三年级上册数学一课一练时间的初步认识(三)_沪教版(含解析)
时间的初步认识（三）本讲主要讲授时间单位——年、月、日，通过对本讲知识的学习，使学生认识时间单位年、月、日，了解有关大月、小月、平年、闰年、季度等方面的知识。
记住每个月各有多少天，平年、闰年各有多少天。
利用相关知识进行计算和换算，解决实际问题。
与“年”相关的知识：1、一年=12个月；半年=6个月平年=365天；闰年=366天2、判断平年、闰年：年份的末位是奇数1、3、5、7、9的一定是平年如：2019、1985…… 年份末位是偶数的需要进一步判断，有两种比较简单的方法：（1） 看末两位是否能被4整除，如：1928，末两位28÷4=7所以是闰年； 又如：1918，末两位18÷4=4……2所以是平年。
（2）记住2019这个特殊年份是闰年。
用需要判断的年份跟它求差，如：2019年,2019-2019=4,4可以被4整除（是4的倍数），所以是闰年；又如：2019年，2019-2019=16,16可以被4整除（是4的倍数），所以是闰年。
3、推算周年：方法：末位年份－初始年份=周年例如：2019年10月1日是中华人民共和国成立（62）周年。
2019－1949=62（周年）例如：2019年6月8日是小明9岁的生日，他是哪年出生的？2019－9=2019（年）与“月”相关的知识：1、大月=31天； 全年共有7个大月小月=30天； 全年共有4个小月平年二月=28天； 闰年二月=29天2、判断大月、小月、闰月（二月）的方法：（1）拳头记忆法。
（2）歌谣：一、三、五、七、八、十、腊（12月），三十一天永不差。
四、六、九、冬（11月），三十整。
平年二月二十八，闰年二月把一加。
3、季度：每三个月为一个季度。
第一季度：1、2、3月。
第二季度：4、5、6月。
第三季度：7、8、9月。
第四季度：10、11、12月。
4、区分“季节”：春季：3、4、5月。
夏季：6、7、8月。
秋季：9、10、11月。
冬季：12、1、2月。
三年级上册数学一课一练 时间的初步认识(3) 沪教版(2024秋)(含答案)
时间的初步相识（四）【试题来源】【题目】【答案】365、366【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】A【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】7、8月或12、1月【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】例题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】A【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】D【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】练习题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】平、181、15时、9时【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】×、√、×、√、√、√、×、√【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】（1）12；（2）29；（3）五【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】小亚是2024年2月29日诞生的【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】六【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】练习题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】闰年、平年、平年、闰年、平年【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】D【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】三、92【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】随堂课后练习。
三年级上册数学一课一练时间的初步认识3沪教版2018秋含答案
第 1 页时间的初步认识（四）例题精讲【试题来源】【题目】【答案】365、366 【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】A 【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】7、8月或12、1月【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C 【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】例题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】A 【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C 【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题第 2 页【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】D 【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】平、181、15时、9时【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】×、√、×、√、√、√、×、√【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】（1）12；（2）29；（3）五【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】第 3 页【答案】小亚是2019年2月29日出生的【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】六【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】3习题演练【试题来源】【题目】【答案】C 【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】闰年、平年、平年、闰年、平年【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B 【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】D第 4 页【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C 【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C 【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B 【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】三、92 【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B 【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B 【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习。
三年级上册数学一课一练时间的初步认识三沪教版2018秋含答案
第 1 页时间的初步认识（三）例题精讲【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】A 【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C 【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】8小时30分钟【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B 【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】200个字【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题第 2 页【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】7、30 【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】（1）7、30；（2）10、3；（3）16、0；（4）22、11 【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】例题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】（1）2、45；（2）4、43；（3）2、48；（4）9、16；（5）11、46 【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】上午9时5分【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】5小时13分钟【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】4小时50分【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】第 3 页【答案】晚上7时18分56秒【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】早晨4时22分【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】6小时30分【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2习题演练【试题来源】【题目】【答案】上午11时8分第 4 页【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】2小时13分【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】6分钟32秒【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】4小时3分钟【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习第 5 页【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】10 【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B 【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】第 6 页【答案】A 【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】（1）3小时30分；（2）2、5、30 【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2。
沪教版 三年级 第三单元 时间的初步认识
(3)2009年的年历卡上，2月份有28天。（ ）
(4)除了二月外，四、六、八、九、十一月，每月都是30日。（ ）
(5)4月30日的后一天是4月31日。（ ）
3.填一填2004年每个月的天数
1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
4.一年有4个季度，算一算今年每个季度各有多少天。
3.拓展练习
1）小强晚上8时睡觉，第二天早晨6时起床，他一共睡了多长时间？
2）学校图书馆每天开放时间是上午8：00—11：30，下午2：00—6：30，每天开放多少时间？
3）一辆汽车从上午7时到下午4时共行驶405千米，这辆汽车的速度是多少？
4）爸爸到青海出差，16时上车，第二天20时下车，汽车共行驶多长时间？
(4)平年一年有（ ）天，其中二月份有（ ）天；闰年一年有（ ）天，其中二月份有（ ）天。
(5)闰年上半年有（ ）天，下半年有（ ）天。
（6）4月是（ ）月，有（ ）天；7月是（ ）月，有（有（ ）天。
2.当当小法官
(1)明明的生日是2006年2月29日。 （ ）
3 时间的简写
日常生活中表示年、月、日的各种表示方法有以下几种：
*2010-02-06 *2010/02/06 *2010.02.06
基础练习
1、 写出下列各种简写方式表示的年、月、日。
2008-01-12 2007.11.02 2009/08/07
2、用简单方式表示下列日期。
1949年10月1日：
6）爸爸出差到9月31日才能回来。 （ ）
7）公历年份是4的倍数的一定是闰年。 （ ）
三年级数学上册(沪教版)
演讲人
202X-06-08
目录
01. 一、复习与提高
02. 二、用一位数乘
ห้องสมุดไป่ตู้
03. 04. 三、时间的初步认识（三）
四、用一位数除
05. 五、几何小实践
06. 六、整理与提高
01 一、复习与提高
一、复习与提高
小复习 连乘、连除 正方形组成的图形－多连块
02 二、用一位数乘
02
两位数被一 位数除
04
除法的应用
03
三位数被一 位数除
05 五、几何小实践
五、几何小实践
A
千米的 认识
D
轴对称 图形
B
米与 厘米
E
三角形的 分类（2）
C
分米的 认识
F
面积
五、几何小实践
长方形与正方形的面积 平方米
06 六、整理与提高
六、整理与提高
A
乘乘 除除
D
它们有 多大
B
解决 问题
E
计算小胖 家的面积
C
图形的 拼嵌
F
数学广场 ―植树问
题
六、整理与提高
数学广场―周期问题 数学广场-流程图（2）
感谢聆听
二、用一位数乘
乘整十数、整百数 看图列式 一位数与两位数相乘 一位数与三位数相乘 小练习（1）
03 三、时间的初步认识（三）
三、时间的初步认 识（三）
年、月、日 平年与闰年 制作年历 小练习（2）
04 四、用一位数除
四、用一位 数除
06
小练习（3）
01
整十数、整 百数的除法
05
单价、数量、 总价
三年级上册数学一课一练时间的初步认识(三)沪教版(2022秋)(含解析)
三年级上册数学一课一练时间的初步认识（三）沪教版（2022秋）（含解析）要练说，先练胆。
说话胆小是幼儿语言进展的障碍。
许多幼儿当众说话时显得可怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。
总之，说话时外部表现不自然。
我抓住练胆那个关键，面向全体，偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，排除幼儿恐惧心理，让他能主动的、自由自在地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的适应。
或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的爱好，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地关心和鼓舞他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清晰，声音响亮，学会用眼神。
对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出夸奖，并要其他幼儿仿照。
长期坚持，不断训练，幼儿说话胆识也在不断提高。
例题精讲观看内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有打算的先安排与幼儿生活接近的，能明白得的观看内容。
随机观看也是不可少的，是相当有味的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，小孩一边观看，一边提问，爱好专门浓。
我提供的观看对象，注意形象逼真，色彩鲜亮，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观看，保证每个幼儿看得到，看得清。
看得清才能说得正确。
在观看过程中指导。
我注意关心幼儿学习正确的观看方法，即按顺序观看和抓住事物的不同特点重点观看，观看与说话相结合，在观看中积存词汇，明白得词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观看雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么模样的，有的小孩说：乌云像大海的波浪。
有的小孩说“乌云跑得飞速。
”我加以确信说“这是乌云滚滚。
【沪教版】三年级上册数学一课一练-时间的初步认识(3)(含答案)
时间的初步认识（四）例题精讲【试题来源】【题目】【答案】365、366【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】A【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】7、8月或12、1月【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】例题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】A【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】D【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】平、181、15时、9时【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】×、√、×、√、√、√、×、√【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】（1）12；（2）29；（3）五【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】小亚是1996年2月29日出生的【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】六【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】3习题演练【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】闰年、平年、平年、闰年、平年【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】D【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】三、92【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习。
三年级上册数学一课一练 时间的初步认识(3) 沪教版(2018秋)(含答案)
时间的初步认识（四）【试题来源】【题目】【答案】365、366【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】A【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】7、8月或12、1月【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】例题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】A【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】D【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】平、181、15时、9时【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】×、√、×、√、√、√、×、√【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】（1）12；（2）29；（3）五【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】小亚是2019年2月29日出生的【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】六【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】闰年、平年、平年、闰年、平年【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】D【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】三、92【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习。
三年级上册数学一课一练 时间的初步认识(三) 沪教版(2018秋)(含答案)
时间的初步认识（三）【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】A【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】8小时30分钟【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】200个字【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】7、30【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】（1）7、30；（2）10、3；（3）16、0；（4）22、11【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】例题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】（1）2、45；（2）4、43；（3）2、48；（4）9、16；（5）11、46 【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】上午9时5分【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】5小时13分钟【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】4小时50分【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】晚上7时18分56秒【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】早晨4时22分【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】6小时30分【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】上午11时8分【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】2小时13分【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】6分钟32秒【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】4小时3分钟【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】10【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】A【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】（1）3小时30分；（2）2、5、30 【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2。
上海版小学数学三年级第三单元时间的初步认识(三)的知识点
三、时间的初步认识（三）
班级_____________ 姓名_________________ 学号_________________
12 24 60 60 年 月 日 时 分 秒 ①一年有12个月。
②平年的2月有28天，平年的全年有365天。
2010年、2011
年、2013年、2014
年、2015年、1700年、1800年、
1900年都是平年。
闰年的2月有29天，闰年的全年有366天。
2000年、2004年、2008年、2012
年、2016年、1600年都是闰年。
判断平年闰年的方法：四年一闰，百年不闰，四百年再闰。
③1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月有31天,是大月。
一年有7个大月。
4月、6月、9月、11月有30天，是小月。
一年有4个小月。
记住大小月的方法：用拳头；也可以用口诀：一三五七八十腊，三十一天永不差。
④一天有24小时 72小时=（3）天
1小时=60分 1分=60秒 1小时=3600秒
60分=1小时 60秒=1分 3600秒=1小时
⑤年月日的简写：2014年3月15日 2014.03.15 2014/03/15 2014-03-15
⑥节日： 元旦1月1日； 妇女节3月8日； 植树节3月12日；
劳动节5月1日 ； 儿童节6月1日； 建党节7月1日；
建军节8月1日； 教师节9月10日； 国庆节10月1日。
沪教版小学数学三年级上册第三单元时间的初步认识《平年和闰年》教学设计
沪教版小学数学三年级上册第三单元时间的初步认识《平年和闰年》教学设计一、学习目标1. 知识与技能：通过观察、操作与讨论，使学生进一步认识时间单位年、月、日，知道一年有12个月，分为大月、小月和二月，大月有31天，小月有30天，能记住每个月有多少天。
知道平年、闰年的概念，并初步学会判断平年和闰年。
2. 过程与方法：通过观察、操作与讨论，使学生发现一年中大月和小月的区别与联系，并学会用观察、计算等方法解决生活中的一些实际问题。
3. 情感态度与价值观：使学生在积极参与数学活动的过程中，通过独立思考、合作交流，感受数学学习的乐趣，树立学好数学的信心。
二、教材分析本课教学是在学生已经初步了解年、月、日等时间单位和看日历、记大月小月日期的基础上，进一步加深对时间单位的认识，知道一年有12个月，分为大月、小月和二月，大月有31天，小月有30天，能记住每个月有多少天。
并了解什么是平年、闰年，能判断平年和闰年。
三、重难点重点：建立年、月、日等时间概念，知道一年有12个月，分为大月、小月和二月，大月有31天，小月有30天。
难点：判断平年和闰年的方法。
四、教学过程(一)导入新课师：同学们，我们之前已经学习了年、月、日等时间单位，知道了一年有12个月，有31天的月份叫做大月，有30天的月份叫做小月。
那么，你们知道什么是平年和什么是闰年吗？今天我们就来学习这个新的知识点。
(二)探究新知师：首先，我们来观察课本上的四幅图，看看小新一家在做什么。
然后，回答问题。
(展示四幅图，学生观察并回答问题。
)问题1：小新一家在做什么？生：在看日历。
问题2：日历上有些月份的天数和别的月份不一样，这是怎么回事？生：因为平年和闰年的原因。
问题3：什么是平年？什么是闰年？生：平年是指一年有365天的年份，闰年是指一年有366天的年份。
师：对了，平年和闰年的区别就在于一年天数的不同。
那么，哪些年份是平年，哪些年份是闰年呢？我们可以根据公历的规定来判断。
2023-2024学年小学数学沪教新版三年级上第3章 时间的初步认识(三)单元测试(含答案解析)
2023-2024学年沪教新版小学数学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计9小题，每题3分，共计27分）1.今年共有________个月，其中7月份有________天。
【答案】12, 31【解析】解：今年共有12个月，其中7月份有31天。
故答案为：12，31．2.小明早上7: 45从家出发，经过1小时30分钟到体育馆，小明到体育馆是________时________分。
【答案】9, 15【解析】解：7时45分+ 1小时30分= 9时15分答：小明到体育馆是 9时 15分。
故答案为：9，15．3.在1840年、1900年、1992年、1995年、1996年、2000年、2004年、2007年、2008年中，闰年有________，平年有________．【答案】1840年、1992年、1996年、2000年、2004年、2008年, 1900年、1995年、2007年【解析】解：1840\div 4= 4601900\div 400= 4 (300)1992\div 4= 4981995\div 4= 498 (2)1996\div 4= 4992000\div 400= 5，2004\div 4= 5012007\div 4= 501 (3)2008\div 4= 502所以，1900年、1995年、2007年是平年，1840年、1992年、1996年、2000年、2004年、2008年是闰年。
故答案为：1840年、1992年、1996年、2000年、2004年、2008年；1900年、1995年、2007年。
4.（1）这个图书室星期六一共开放________小时________分4.（2）小明星期六下午4: 00到图书馆去，还能借到书吗？________图书馆星期六开放时间9: 30-15: 00．【答案】5, 30【解析】解：（1）15时-9时30分= 5小时30分；答：这个图书馆每天一共开放5小时30分。
最新沪教版三年级上时间初步认识知识点和习题
沪教版三年级上时间初步认识知识点和习题有31天的月份是大月,每年有7个大月,是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月.有30天的月份是小月,每年有4个小月,是4月、6月、9月、11月.（2）2月既不是大月也不是小月.（3）7月和8月、12月和1月都是连续的大月.注意：在同一年中,只有7月和8月是连续的大月.（4）一个星期有7天,每个月至少有4个星期日,最多有5个星期日.（5）日期每加7天,星期几都是相同的.例如：6月1日是星期三,那么6月8日和6月22日还是星期三.（6）2月只有28天的这一年是平年,平年全年有365天.2月有29天的这一年是闰年,闰年全年有366天.（7）判断平年、闰年的方法,闰年口诀：四年一闰,百年不闰,四百年再闰例如：1925年是平年,2000年是闰年,2100年是平年,1940年是闰年,2009年是平年,1938年是平年,2016年是闰年.（8）周年的意义：如我国1949年10月1日成立,到1999年10月1日过了50年（1999-1949=50年）,这就是中华人民共和国成立50周年.计算周年：中国共产党是1921年7月1日诞生的,到2015年7月1日是建党94周年,列式2015-1921=94年.（9）一年有4个季度.第一季度是1月、2月、3月,平年的第一季度有90天,闰年的第一季度有91天.第二季度是4月、5月、6月,每年固定是91天.第三季度是7月、8月、9月,每年固定是92天.第四季度是10月、11月、12月,每年固定是92天.练习题一、想一想,再填空.1、一年有（）个月,31天的月份有（）,30天的月份有（）,平年的二月有（）天,闰年的二月有（）天.2、2004年的二月份有（）天,全年共有（）天,是（）年.3、刘波是1986年7月12日出生的,到2005年生日时,他满（）周岁.4、小青的生日在第三季度里的小月,而且是这个月的倒数第八天,小青的生日是（）月（）日.小平的生日比小青的生日早10天,小平的生日是（）月（）日.5、2005年1月1日是星期六,2005年1月31日是星期（）.6、火车12：35分出发,第二天下午4：00到达,中间经过了（）时（）分.7、闰年全年有（）天,是（）个星期零（）天.8、8月1日的前一天是（）月（）日,6月30日的后一天是（）月（）日.9、5星期=（）天半年=（）个月49天=（）星期18个月=（）年（）个月10、一年中一共有（）个大月,（）个小月.11、今年的二、三、四月一共有（）天.12、刘叔叔已经28岁了,只过了7个生日,他是（）月（）日出生的.13、篮球比赛从15：20开始,经过1小时30分结束,结束时间是（）时（）分.14、一场电影从14:30开始,进行了120分钟,结束时间是（）时（）分.15、李明今年6月满12岁,他是（）年出生的.二、选择1、下列年份中不是闰年的是（）A、2000年B、2008年C、1902年D、2004年2、一部电影从下午4时25分开始播放,共播放1时30分,（）结束A、5时55分B、17时55分C、下午5时50分D、17时50分3、叔叔要乘T60次火车从上海去广州,火车发车时间为21：35分,叔叔从家到车站要用40分钟,发车前5分钟停止检票,叔叔最晚（）出发才不会误了火车、A、晚上8时50分B、晚上10时55分C、21时50分D、21时55分4、小华的生日是第二季度最后一个月,日子数比月份多7,小华的生日是（）、A、4月13日B、4月11日C、6月13日D、5月12日5、阅览室上午8:00-12:00开放,下午1:30-下午4:00开放,全天共开放（）、A、4时B、2时30分C、7时30分D、6时30分三判断、（正确的打“√”,错误的打“×”）1、时针在一天里正好走1圈.（）2、每年都是365天.（）3、冬冬出生于1994年2月29日.4、一年中有7个大月,5个小月.（）5、从上午10时到下午5时.共经过7时.6、2004年的一月、二月、三月共有91天.（）.7、2004年8月1日是星期日,8月31日是星期二.（）8、小明的爸爸到北京去开会,4月31日才会回来.（）9、小丽说：“我表弟是1998年2月29日出生的.”（）10、小江去外婆家住了两个月,一共住了62天.（）五、用24时计时法表示下面的时刻.上午8:50下午4:30凌晨4:00晚上11:30下午3:50五、解决问题.1、一列火车18：17出发,开车前5分钟停止检票,爸爸从家里出发到进站要用30分钟,要赶上这列火车,爸爸最晚几时从家里出发?2、华明商场每天卖8台电视,今年第四季度能卖多少台电视?3、一辆汽车从晚上21：00到第二天凌晨4：00共行驶490千米,平均每小时行驶多少千米?。
沪教版三年级上时间初步认识知识点和习题
知识点：（1）一年有12个月。
有31天的月份是大月，每年有7个大月，是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。
有30天的月份是小月，每年有4个小月，是4月、6月、9月、11月。
（2）2月既不是大月也不是小月。
（3）7月和8月、12月和1月都是连续的大月。
注意：在同一年中，只有7月和8月是连续的大月。
（4）一个星期有7天，每个月至少有4个星期日，最多有5个星期日。
（5）日期每加7天，星期几都是相同的。
例如：6月1日是星期三，那么6月8日和6月22日还是星期三。
（6）2月只有28天的这一年是平年，平年全年有365天。
2月有29天的这一年是闰年，闰年全年有366天。
（7）判断平年、闰年的方法，闰年口诀：四年一闰，百年不闰，四百年再闰例如：1925年是平年，2000年是闰年，2100年是平年，1940年是闰年，2009年是平年，1938年是平年，2016年是闰年。
（8）周年的意义：如我国1949年10月1日成立，到1999年10月1日过了50年（1999-1949=50年），这就是中华人民共和国成立50周年。
计算周年：中国共产党是1921年7月1日诞生的，到2015年7月1日是建党94周年，列式2015-1921=94年。
（9）一年有4个季度。
第一季度是1月、2月、3月，平年的第一季度有90天，闰年的第一季度有91天。
第二季度是4月、5月、6月，每年固定是91天。
第三季度是7月、8月、9月，每年固定是92天。
第四季度是10月、11月、12月，每年固定是92天。
练习题一、想一想，再填空。
1、一年有（）个月，31天的月份有（），30天的月份有（），平年的二月有（）天，闰年的二月有（）天。
2、2004年的二月份有（）天，全年共有（）天，是（）年。
3、刘波是1986年7月12日出生的，到2005年生日时，他满（）周岁。
4、小青的生日在第三季度里的小月，而且是这个月的倒数第八天，小青的生日是（）月（）日。
小平的生日比小青的生日早10天，小平的生日是（）月（）日。
三年级上册数学课件-3.1 时间的初步认识三▏沪教版(5)
2. 1991年小红11岁，可是她只过了两次生日， 她是( 1980 )年( 2 )月( 29 )日出生的．
3. 10年零4个月是( 124 )个月． 33个月1993年2月27日是星期六， 不看日历， 下星期二是( 3 )月( 2 )日．
5. 1984年是闰年，这一年以后的三个闰年 是( 1988 )( 1992 )( 1996 )．
4 、工作上的烦恼，不要带回家，解决不了任何问题，带回来会平添更多烦恼。 5 、人往往是失去之后才懂得珍惜，可是为时已晚，即使是哭干眼泪也换不回曾经的拥有。多少人都是这样的感叹：拥有时不知道珍惜，失去 时已无可挽回。
5 、诚实就如埋藏在泥土里面的果实，谎言犹如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感，但它的枯萎是不可避免的，而诚实会在那里 生根发芽。
年、月、日的练习
一年有12个月
大月（31天）：1、3、5、7、8、10、12
小月（30天）：4、6、9、11
二月： 28天 或 29天
平年 365天
闰年 366天
年、月、日的练习
一年有4个季度月 第一季度有90天或91天 第二季度有91天 第三、第四季度各有92天
平年的上半年有181天 闰年的上半年有182天
一、 判断题
1. 凡是单数的月都是大月．
(×)
2. 1、3、5、7月是大月．
(√ )
3. 1900年是闰年．
(×)
4. 十月已过了14天，还有16天． (×)
5. 1983年2月29日，哥哥去外国学习，
第二年4月30日学成回来.
(×)
二、 填空题
沪教版2019学年第一学期三年级数学第6讲-时间的认识含答案
第6讲--时间的认识（教师版）学员姓名：学科教师：年级：辅导科目：授课日期时间主题第6讲-时间的认识教学内容1．认识秒、分、时相对应的时间单位；2．掌握时间单位相互之间的换算的关系；3．会进行简单的时间上的运算。
➢从时钟上进行观察—秒的认识1、仔细观察你们所带的钟表，看有什么发现。
①钟面上有3根针，走得最快的那根是秒针。
②秒针走1小格是1秒。
走1大格就是5秒。
③读取电子表上的时间，用学过的方法类推。
➢从时钟上进行观察—探索分与秒的认识1、观察秒针走一圈引起的分针的变化。
2、小结：秒针走1圈，就是60秒，这时分针走1小格，也就是1分钟，所以1分＝60秒。
基础知识过关1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。
2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时；分针走1大格是(5)分钟，走1小格是(1)分钟；秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。
时针走1圈，分针要走(12)圈。
5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。
分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：（3点整）、（9点整）。
8、公式。
（每两个相邻的时间单位之间的进率是60）1时＝60分1分＝60秒半时＝30分60分＝1时60秒＝1分30分＝半时9、公历年份是 4 的倍数的一般都是闰年；但公历年份是整百数的，必须是400 的倍数才是闰年。
猜谜引入：1、猜谜语：矮个走一步，高个走一圈。
矮个走一圈，高个走半天。
（时针和分针）（此环节设计时间在40—50分钟）例题1、1小时＝（）分 2小时＝（）分3时＝（）分 2分＝（）秒分析：因为1小时＝60分1分＝60秒所以按照对应倍数进行乘法运算即可，秒与分之间换算率为60，分与时之间的换算率为60.答案：60、120、180、120试一试：3分＝（）秒135分＝（）时（）分240秒＝（）分540分＝（）时2分38秒＝（）秒4时＝（）分答案：180 2 15 4 9 158 240例题2：小明7时30分离家，7时45分到校。
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知识点：（1）一年有12个月。
有31天的月份是大月，每年有7个大月，是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。
有30天的月份是小月，每年有4个小月，是4月、6月、9月、11月。
（2）2月既不是大月也不是小月。
（3）7月和8月、12月和1月都是连续的大月。
注意：在同一年中，只有7月和8月是连续的大月。
（4）一个星期有7天，每个月至少有4个星期日，最多有5个星期日。
（5）日期每加7天，星期几都是相同的。
例如：6月1日是星期三，那么6月8日和6月22日还是星期三。
（6）2月只有28天的这一年是平年，平年全年有365天。
2月有29天的这一年是闰年，闰年全年有366天。
（7）判断平年、闰年的方法，闰年口诀：四年一闰，百年不闰，四百年再闰
例如：1925年是平年，2000年是闰年，2100年是平年，1940年是闰年，
2009年是平年，1938年是平年，2016年是闰年。
（8）周年的意义：如我国1949年10月1日成立，到1999年10月1日过了50年
（1999-1949=50年），这就是中华人民共和国成立50周年。
计算周年：中国共产党是1921年7月1日诞生的，到2015年7月1日是建党94周年，列式2015-1921=94年。
（9）一年有4个季度。
第一季度是1月、2月、3月，平年的第一季度有90天，闰年的第一季度有91天。
第二季度是4月、5月、6月，每年固定是91天。
第三季度是7月、8月、9月，每年固定是92天。
第四季度是10月、11月、12月，每年固定是92天。
练习题
一、想一想，再填空。
1、一年有（）个月，31天的月份有（），30天的月份有（），
平年的二月有（）天，闰年的二月有（）天。
2、2004年的二月份有（）天，全年共有（）天，是（）年。
3、刘波是1986年7月12日出生的，到2005年生日时，他满（）周岁。
4、小青的生日在第三季度里的小月，而且是这个月的倒数第八天，小青的生日是（）
月（）日。
小平的生日比小青的生日早10天，小平的生日是（）月（）日。
5、2005年1月1日是星期六，2005年1月31日是星期（）。
6、火车12：35分出发，第二天下午4：00到达，中间经过了（）时（）分。
7、闰年全年有（）天，是（）个星期零（）天。
8、8月1日的前一天是（）月（）日，6月30日的后一天是（）月（）
日。
9、5星期=（）天半年=（）个月
49天=（）星期18个月=（）年（）个月
10、一年中一共有（）个大月，（）个小月。
11、今年的二、三、四月一共有（）天。
12、刘叔叔已经28岁了，只过了7个生日，他是（）月（）日出生的。
13、篮球比赛从15：20开始，经过1小时30分结束，结束时间是（）时（）
分。
14、一场电影从14:30开始，进行了120分钟，结束时间是（）时（）分。
15、李明今年6月满12岁，他是（）年出生的。
二、选择
1、下列年份中不是闰年的是（）
A、2000年
B、2008年
C、1902年
D、2004年
2、一部电影从下午4时25分开始播放，共播放1时30分，（）结束
A、5时55分
B、17时55分
C、下午5时50分
D、17时50分
3、叔叔要乘T60次火车从上海去广州，火车发车时间为21：35分，叔叔从家到车站要用40分钟，发车前5分钟停止检票，叔叔最晚（）出发才不会误了火车、
A、晚上8时50分
B、晚上10时55分
C、21时50分
D、21时55分
4、小华的生日是第二季度最后一个月，日子数比月份多7，小华的生日是（）、
A、4月13日
B、4月11日
C、6月13日
D、5月12日
5、阅览室上午8:00-12:00开放，下午1:30-下午4:00开放，全天共开放（）、
A、4时
B、2时30分
C、7时30分
D、6时30分
三判断、（正确的打“√”，错误的打“×”）
1、时针在一天里正好走1圈。
（）
2、每年都是365天。
（）
3、冬冬出生于1994年2月29日。
4、一年中有7个大月，5个小月。
（）
5、从上午10时到下午5时。
共经过7时。
6、2004年的一月、二月、三月共有91天。
（）。
7、2004年8月1日是星期日，8月31日是星期二。
（）
8、小明的爸爸到北京去开会，4月31日才会回来。
（）
9、小丽说：“我表弟是1998年2月29日出生的。
”（）
10、小江去外婆家住了两个月，一共住了62天。
（）
五、用24时计时法表示下面的时刻。
上午8:50
下午4:30
凌晨4:00
晚上11:30
下午3:50
五、解决问题。
1、一列火车18：17出发，开车前5分钟停止检票，爸爸从家里出发到进站要用30分钟，要赶上这列火车，爸爸最晚几时从家里出发?
2、华明商场每天卖8台电视，今年第四季度能卖多少台电视?
3、一辆汽车从晚上21：00到第二天凌晨4：00共行驶490千米，平均每小时行驶多少千米?。