圆的方程_基础 知识讲解

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高二数学必修二 第四章 圆与圆的方程知识点总结

高二数学必修二 第四章 圆与圆的方程知识点总结

第四章 圆 与 方 程★1、圆的定义:平面内到肯定点的间隔 等于定长的点的集合叫做圆,定点圆心,定长为圆的半径。

设M (x,y )为⊙A 上随意一点,则圆的集合可以写作:P = {M |MA| = r }★2、圆的方程(1)标准方程()()222r b y a x =-+-,圆心()b a ,,半径为r ; 点00(,)M x y 与圆222()()x a y b r -+-=的位置关系:当2200()()x a y b -+->2r ,点在圆外; 当2200()()x a y b -+-=2r ,点在圆上 当2200()()x a y b -+-<2r ,点在圆内; (2)一般方程022=++++F Ey Dx y x(x+D/2)2+(y+E/2)2=(D 2+E 2-4F)/4 (0422>-+F E D )当0422>-+F E D 时,方程表示圆,此时圆心为⎪⎭⎫ ⎝⎛--2,2E D ,半径为F E D r 42122-+=当0422=-+F E D 时,表示一个点;当0422<-+F E D 时,方程不表示任何图形。

(3)求圆的方程的方法:待定系数法:先设后求。

确定一个圆须要三个独立条件,若利用圆的标准方程,需求出a ,b ,r ;若利用一般方程,须要求出D ,E ,F ; 干脆法:干脆依据已知条件求出圆心坐标以及半径长度。

另外要留意多利用圆的几何性质:如弦的中垂线必经过圆心,以此来确定圆心的位置。

★3、直线与圆的位置关系:直线与圆的位置关系有相离,相切,相交三种状况:(1)设直线0:=++C By Ax l ,圆()()222:r b y a x C =-+-,圆心()b a C ,到l 的间隔 为22B AC Bb Aa d +++=,则有相离与C l r d ⇔>;相切与C l r d ⇔=;相交与C l r d ⇔< (2)过圆外一点的切线:设点斜式方程,用圆心到该直线间隔 =半径,求解k ,②若求得两个一样的解,带入切线方程,得到一条切线;接下来验证过该点的斜率不存在的直线(此 时,该直线肯定为另一条切线)(3)22=r 2,圆上一点为(x 0,y 0),则过此★4、圆与圆的位置关系:通过两圆半径的与(差),与圆心距(d )之间的大小比拟来确定。

高中数学理科基础知识讲解《93圆的方程》教学课件

高中数学理科基础知识讲解《93圆的方程》教学课件
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考点3
考向4 建立目标函数求最值问题例6设圆x2+y2=2的切线l与x轴正半轴、y轴正半轴分别交于点A,B,当|AB|取最小值时,切线l的方程为 . 思考如何借助圆的几何性质求有关线段长的最值?
x+y-2=0
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考点3
考向5 利用对称性求最值问题例7(2019河北衡水联考,14)已知A(0,2),点P在直线x+y+2=0上,点Q在圆C:x2+y2-4x-2y=0上,则|PA|+|PQ|的最小值是 . 思考如何求解折线段和长的最值问题?
9.3 圆的方程
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知识梳理
1.圆的定义及方程
定点
定长
(a,b)
r
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知识梳理
2.点与圆的位置关系圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2,点M(x0,y0),(1)(x0-a)2+(y0-b)2 r2⇔点在圆上; (2)(x0-a)2+(y0-b)2 r2⇔点在圆外; (3)(x0-a)2+(y0-b)2 r2⇔点在圆内.
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考点3
对点训练3(1)(2019湖南长沙模拟,14)已知圆(x+2)2+y2=1,则x-2y的最大值和最小值分别为 . (4)(2019安徽六安一中模拟,14)已知点P(x,y)为圆x2+y2=1上的动点,则x2-4y的最小值为 .
-4
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考点3
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考点3
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考点3
(3)因为动点P在直线a:x-2y-2=0上,动点Q在直线b:x-2y-6=0上,直线a:x-2y-2=0与直线b:x-2y-6=0互相平行,动点P在直线a上,动点Q在直线b上,所以PQ的中点M在与a,b平行,且到a,b的距离相等的直线上,设该直线为l,其方程为x-2y+m=0,

高中数学圆与方程知识点

高中数学圆与方程知识点

高中数学圆与方程知识点分析1. 圆的方程:(1)标准方程:222()()x a y b r -+-=(圆心为A(a,b),半径为r )(2)圆的一般方程:022=++++F Ey Dx y x (0422>-+F E D )圆心(-2D ,-2E )半径F E D 42122-+ 2. 点与圆的位置关系的判断方法:根据点与圆心的距离d 与r 在大小关系判断 3. 直线与圆的位置关系判断方法(1)几何法:由圆心到直线的距离和圆的半径的大小关系来判断。

d=r 为相切,d>r 为相交,d<r 为相离。

适用于已知直线和圆的方程判断二者关系,也适用于其中有参数,对参数谈论的问题。

利用这种方法,可以简单的算出直线与圆相交时的相交弦的长,以及当直线与圆相离时,圆上的点到直线的最远、最近距离等。

(2)代数法:由直线与圆的方程联立得到关于x 或y 的一元二次方程,然后由判别式△来判断。

△=0为相切,△>0为相交,△<0为相离。

利用这种方法,可以很简单的求出直线与圆有交点时的交点坐标。

4.圆与圆的位置关系判断方法(1)几何法:两圆的连心线长为l ,则判别圆与圆的位置关系的依据有以下几点:1)当21r r l +>时,圆1C 与圆2C 相离;2)当21r r l +=时,圆1C 与圆2C 外切;3)当<-||21r r 21r r l +<时,圆1C 与圆2C 相交;4)当||21r r l -=时,圆1C 与圆2C 内切; 5)当||21r r l -<时,圆1C 与圆2C 内含;(2)代数法:由两圆的方程联立得到关于x 或y 的一元二次方程, 然后由判别式△来判断。

△=0为外切或内切,△>0为相交,△<0为相离或内含。

若两圆相交,两圆方程相减得公共弦所在直线方程。

5. 直线与圆的方程的应用:利用平面直角坐标系解决直线与圆的位置关系题型一 求圆的方程例1.求过点A( 2,0),圆心在(3, 2)圆的方程。

圆知识点总结及归纳

圆知识点总结及归纳

第一讲 圆的方程一、知识清单(一)圆的定义及方程定义标准 方程一般方程平面内与定点的距离等于定长的点的会合 (轨迹 )(x - a)2 +(y -b)2= r 2(r>0)圆心: (a , b),半径: rx 2+ y 2+ Dx + Ey +F = 0圆心: - D ,- E,2 2 (D 2+E 2- 4F>0)半径: 1 D 2+ E 2- 4F21、圆的标准方程与一般方程的互化( 1)将圆的标准方程 (x -a)2+( y -b)2= r 2 睁开并整理得 x 2+ y 2- 2ax - 2by + a 2+ b 2- r 2= 0,取 D =- 2a ,E =- 2b , F = a 2+ b 2- r 2,得 x 2+ y 2+ Dx + Ey + F = 0.( 2)将圆的一般方程 x 2+ y 2+ Dx +Ey + F = 0 经过配方后获得的方程为:(x + D 2+ (y + E 2 D 2 +E 2- 4F2 ) 2 ) = 4①当 D 2+E 2- 4F>0 时,该方程表示以 (-D ,- E)为圆心, 1 D 2+ E 2 - 4F 为半径的圆;2 2 2②当 D 2+ E 2- 4F = 0x =- D , y =- E (- D 时,方程只有实数解2 2,即只表示一个点 2 ,-E);③当 D 2+ E 2- 4F<0 时,方程没有实数解,因此它不表示任何图形.22、圆的一般方程的特点是 : x 2 和 y 2 项的系数都为 1 ,没有 xy 的二次项 .3、圆的一般方程中有三个待定的系数 D 、 E 、 F ,所以只需求出这三个系数,圆的方程就确立了.(二)点与圆的地点关系点 M(x 0, y 0)与圆 (x -a)2+(y - b)2 =r 2 的地点关系:( 1)若 M(x 0, y 0)在圆外,则 (x 0- a)2+ (y 0- b) 2>r 2.( 2)若 M(x 0, y 0)在圆上,则 (x 0- a)2+ (y 0- b) 2= r 2.( 3)若 M(x 0, y 0)在圆内,则 (x 0- a)2+ (y 0- b) 2<r 2.(三)直线与圆的地点关系方法一:方法二:(四)圆与圆的地点关系1外离2外切3订交4内切5内含(五)圆的参数方程(六)温馨提示1、方程 Ax2+ Bxy+ Cy 2+ Dx + Ey+ F = 0 表示圆的条件是:( 1)B= 0;( 2) A=C≠0;( 3)D 2+ E2-4AF> 0.2、求圆的方程时,要注意应用圆的几何性质简化运算.( 1)圆心在过切点且与切线垂直的直线上.( 2)圆心在任一弦的中垂线上.( 3)两圆内切或外切时,切点与两圆圆心三点共线.3、中点坐标公式:已知平面直角坐标系中的两点A(x1,y1),B(x2, y2) ,点 M (x, y) 是线段 AB 的中点,则 x=x1x2 ,y=y1y2 .22二、典例概括考点一:相关圆的标准方程的求法【例1】圆22,半径是. x a y bm2 m 0 的圆心是【例2】点 (1,1)在圆 (x- a)2+ (y+ a)2= 4 内,则实数A . (- 1,1)C.( -∞,- 1)∪ (1,+∞ )a 的取值范围是(D. (1,+∞))B. (0,1)【例 3】圆心在 y 轴上,半径为1,且过点 (1,2)的圆的方程为 ()A . x2+ (y-2)2=1B. x2+ (y+ 2)2= 1C.( x- 1) 2+ (y-3) 2= 1D. x2+ (y- 3)2= 1【例 4】圆 (x+2) 2+ y2= 5 对于原点P(0,0)对称的圆的方程为 ()A . (x- 2)2+y2=5B. x2+ (y- 2)2= 5C.( x+ 2) 2+ (y+2) 2= 5D. x2+ (y+ 2)2= 5【变式 1】已知圆的方程为x 1 x 2y 2 y 40 ,则圆心坐标为【变式 2】已知圆 C 与圆x 1221 对于直线 y x 对称,则圆C的方程为y【变式3】若圆 C 的半径为1,圆心在第一象限,且与直线4x- 3y= 0和x 轴都相切,则该圆的标准方程是()A . (x- 3)2+7y- 3 2= 1B. (x- 2)2+ (y- 1)2= 1C.( x- 1) 2+ (y-3) 2= 1D. x- 3 2+(y- 1)2= 12【变式4】已知ABC 的极点坐标分别是 A 1,5 , B 5,5 , C 6, 2 ,求ABC 外接圆的方程 .方法总结:1.利用待定系数法求圆的方程重点是成立对于a, b, r 的方程组.2.利用圆的几何性质求方程可直接求出圆心坐标和半径,从而写出方程,表现了数形联合思想的运用.考点二、相关圆的一般方程的求法【例 1】若方程 x2+ y2+ 4mx- 2y+5m=0 表示圆,则m 的取值范围是()A .1< m< 1 B . m<1或 m> 1 C .m<1D. m> 1 444【例 2】将圆 x2+ y2- 2x- 4y+1= 0 均分的直线是 ()A . x+ y- 1= 0B. x+ y+ 3= 0C. x-y+ 1= 0D. x- y+ 3= 0【例 3】圆 x2-2x+y2- 3=0 的圆心到直线x+3y- 3= 0 的距离为 ________.【变式 1】已知点P是圆C : x2y24x ay 5 0 上随意一点,P点对于直线2 x y 1 0 的对称点也在圆 C 上,则实数a =【变式 2】已知一个圆经过点 A 3,1 、 B 1,3 ,且圆心在3x y 20 上,求圆的方程 .【变式 3】平面直角坐标系中有 A 0,1 , B 2,1 , C 3,4 , D 1,2 四点,这四点可否在同一个圆上?为何?【变式4】假如三角形三个极点分别是O(0,0), A(0,15) , B(- 8,0),则它的内切圆方程为________________ .方法总结:1.利用待定系数法求圆的方程重点是成立对于D, E, F 的方程组.2.娴熟掌握圆的一般方程向标准方程的转变考点三、与圆相关的轨迹问题【例 1】动点 P到点A(8,0)的距离是到点B(2,0)的距离的 2 倍,则动点P 的轨迹方程为()A . x2+ y2=32B. x2+ y2= 16C.( x- 1) 2+ y2=16D. x2+ (y- 1)2= 16【例 2】方程y25 x2表示的曲线是()A. 一条射线B. 一个圆C. 两条射线D. 半个圆【例3】在ABC 中,若点B,C的坐标分别是(-2,0)和(2,0),中线AD的长度是3,则点 A 的轨迹方程是()A. x2y23B. x2y24C. x 2222y 9 y 0 D. x y 9 x 01【例4】已知一曲线是与两个定点O(0,0) ,A(3,0) 距离的比为的点的轨迹.求这个曲线的方程,并画出曲线.【变式 1】方程x 1 12y 1 所表示的曲线是()A. 一个圆B. 两个圆C. 一个半圆D. 两个半圆【变式 2】动点 P 到点 A(8,0) 的距离是到点B(2,0)的距离的 2 倍,则动点P 的轨迹方程为()A . x2+ y2=32B. x2+ y2= 16C.( x- 1) 2+ y2=16D. x2+ (y- 1)2= 16【变式 3】如右图,过点M(- 6,0)作圆 C: x2+y2-6x- 4y+ 9= 0 的割线,交圆C于 A、B 两点,求线段 AB 的中点P 的轨迹.【变式4】如图,已知点A( -1,0)与点长至 D ,使得 |CD |= |BC|,求 AC 与 ODB(1,0), C 是圆 x2+ y2= 1 上的动点,连结的交点 P 的轨迹方程.BC 并延方法总结:求与圆相关的轨迹问题时,依据题设条件的不一样常采纳以下方法:(1)直接法:依据题目条件,成立坐标系,设出动点坐标,找出动点知足的条件,而后化简.(2)定义法:依据直线、圆等定义列方程.(3)几何法:利用圆与圆的几何性质列方程.(4)代入法:找到要求点与已知点的关系,代入已知点知足的关系式等.考点四:与圆相关的最值问题【例 1】已知圆x2+ y2+ 2x- 4y+ a= 0 对于直线y= 2x+b 成轴对称,则a- b 的取值范围是________【例 2】已知 x, y 知足 x2+ y2= 1,则y-2的最小值为 ________.x- 1【例 3】已知点则|MN|的最小值是M 是直线()3x+ 4y- 2= 0 上的动点,点N 为圆( x+1) 2+ (y+1)2= 1 上的动点,9A. 5B. 14C.5D.135【例 4】已知实数x, y 知足 (x- 2)2+ (y+ 1)2= 1 则 2x- y 的最大值为 ________,最小值为________.【变式 1】 P(x, y)在圆 C: (x- 1)2+ (y- 1)2=1 上挪动,则x2+ y2的最小值为 ________.【变式 2】由直线 y= x+ 2 上的点 P 向圆 C: (x- 4)2+ (y+ 2)2= 1 引切线 PT(T 为切点 ),当|PT|最小时,点 P 的坐标是 ()A . (- 1,1)B. (0,2)C . (- 2,0)D. (1,3)【变式 3】已知两点A(- 2,0), B(0,2),点积的最小值是 ________.C 是圆x2+ y2- 2x= 0 上随意一点,则△ABC面【变式 4】已知圆M 过两点 C(1,- 1), D (- 1,1),且圆心M 在 x+y- 2= 0 上.(1)求圆 M 的方程;(2)设 P 是直线 3x+ 4y+ 8=0 上的动点, PA、 PB 是圆 M 的两条切线, A, B 为切点,求四边形 PAMB 面积的最小值.方法总结:解决与圆相关的最值问题的常用方法(1)形如 u=y-b的最值问题,可转变为定点 (a, b)与圆上的动点 ( x,y)的斜率的最值问题x - a(2)形如 t= ax+ by 的最值问题,可转变为动直线的截距的最值问题;(3)形如 (x- a)2+ (y- b)2的最值问题,可转变为动点到定点的距离的最值问题.(4)一条直线与圆相离,在圆上找一点到直线的最大(小)值: d r (此中d为圆心到直线的距离)。

初中数学知识归纳平面直角坐标系中圆的方程

初中数学知识归纳平面直角坐标系中圆的方程

初中数学知识归纳平面直角坐标系中圆的方程平面直角坐标系中,圆的方程是初中数学中的重要内容。

掌握圆的方程对于解题和理解几何知识非常关键。

在本文中,我们将归纳总结初中数学中平面直角坐标系中圆的方程的相关知识。

1. 圆的方程定义与性质圆是由平面上距离一个固定点(圆心)相等的所有点组成的图形。

圆的方程表示了圆上的点与圆心之间的关系。

在平面直角坐标系中,设圆心坐标为(h, k),半径为r,则圆的方程可表示为:(x-h)² + (y-k)² = r²2. 圆的方程解析讨论根据题目给出的信息,我们可以进行以下讨论:- 已知圆心和半径,求圆的方程如果已知圆心的坐标为(h, k),并且知道圆的半径r,那么圆的方程就可以直接写出来。

根据上述定义,圆的方程为:(x-h)² + (y-k)² = r²。

- 已知圆上的点,求圆的方程如果已知圆上一点A的坐标为(x₁, y₁),并且知道圆心的坐标为(h, k),那么可以使用点到圆心的距离公式来推导圆的方程。

根据圆的定义,点A到圆心的距离等于半径r。

根据距离公式,我们可以得到:√((x₁-h)² + (y₁-k)²) = r对上述方程两边进行平方运算,之后化简可得圆的方程。

- 已知圆的直径,求圆的方程如果已知圆的直径AB两端点的坐标分别为(A_x, A_y)和(B_x, B_y),那么可以先求出圆心的坐标,然后再根据已知圆心和半径的方法得出圆的方程。

圆心的横坐标等于AB直径两端点横坐标之和的一半,纵坐标等于AB直径两端点纵坐标之和的一半。

3. 圆的方程的应用举例圆的方程在解题中有广泛的应用。

以下举例说明:例1:已知圆心为(2, -3),半径为5,求圆的方程。

解:根据已知信息,直接代入圆的方程公式:(x-2)² + (y-(-3))² = 5²化简后得到圆的方程。

例2:已知圆上一点A的坐标为(6, 1),圆心为(2, -3),求圆的方程。

《圆的方程》知识点

《圆的方程》知识点

圆的方程一、圆的标准方程1、圆的标准方程:222()()x a y b r -+-= 圆心为A(a,b),半径为r 的圆的方程2、点00(,)M x y 与圆222()()x a y b r -+-=的关系的判断方法:(1)2200()()x a y b -+->2r ,点在圆外 (2)2200()()x a y b -+-=2r ,点在圆上(3)2200()()x a y b -+-<2r ,点在圆内二、 圆的一般方程1、圆的一般方程:022=++++F Ey Dx y x2、圆的一般方程的特点:(1)①x2和y2的系数相同,不等于0. ②没有xy 这样的二次项.(2)圆的一般方程中有三个特定的系数D 、E 、F ,因之只要求出这三个系数,圆的方程就确定了.(3)、与圆的标准方程相比较,它是一种特殊的二元二次方程,代数特征明显,圆的标准方程则指出了圆心坐标与半径大小,几何特征较明显。

三、 直线与圆的位置关系1、用点到直线的距离来判断直线与圆的位置关系.设直线l :0=++c by ax ,圆C :022=++++F Ey Dx y x ,圆的半径为r ,圆心)2,2(E D--到直线的距离为d ,则判别直线与圆的位置关系的依据有以下几点:(1)当r d >时,直线l 与圆C 相离;(2)当r d =时,直线l 与圆C 相切;(3)当r d <时,直线l 与圆C 相交.四、 圆与圆的位置关系两圆的位置关系.设两圆的连心线长为l ,则判别圆与圆的位置关系的依据有以下几点:(1)当21r r l +>时,圆1C 与圆2C 相离;(2)当21r r l +=时,圆1C 与圆2C 外切;(3)当<-||21r r 21r r l +<时,圆1C 与圆2C 相交;(4)当||21r r l -=时,圆1C 与圆2C 内切;(5)当||21r r l -<时,圆1C 与圆2C 内含.。

专题06 圆的方程(知识梳理+专题过关)(原卷版)

专题06 圆的方程(知识梳理+专题过关)(原卷版)

专题06圆的方程【知识梳理】1、圆的标准方程222()()x a y b r -+-=,其中(),a b 为圆心,r 为半径.2、点和圆的位置关系如果圆的标准方程为222()()x a y b r -+-=,圆心为(),C a b ,半径为r ,则有(1)若点()00M x y ,在圆上()()22200||CM r x a y b r ⇔=⇔-+-=(2)若点()00M x y ,在圆外()()22200||CM r x a y b r ⇔>⇔-+->(3)若点()00M x y ,在圆内()()22200||CM r x a y b r ⇔<⇔-+-<3、圆的一般方程当2240D E F +->时,方程220x y Dx Ey F ++++=叫做圆的一般方程.,22D E ⎛⎫-- ⎪⎝⎭为圆心,为半径.诠释:由方程220x y Dx Ey F ++++=得22224224D E D E F x y +-⎛⎫⎛⎫+++=⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(1)当2240D E F +-=时,方程只有实数解,22D Ex y =-=-.它表示一个点(,)22D E--.(2)当2240D E F +-<时,方程没有实数解,因而它不表示任何图形.(3)当2240D E F +->时,可以看出方程表示以,22D E ⎛⎫-- ⎪⎝⎭为半径的圆.4、用待定系数法求圆的方程的步骤求圆的方程常用“待定系数法”.用“待定系数法”求圆的方程的大致步骤是:(1)根据题意,选择标准方程或一般方程.(2)根据已知条件,建立关于a b r 、、或D E F 、、的方程组.(3)解方程组,求出a b r 、、或D E F 、、的值,并把它们代入所设的方程中去,就得到所求圆的方程.5、轨迹方程求符合某种条件的动点的轨迹方程,实质上就是利用题设中的几何条件,通过“坐标法”将其转化为关于变量,x y 之间的方程.(1)当动点满足的几何条件易于“坐标化”时,常采用直接法;当动点满足的条件符合某一基本曲线的定义(如圆)时,常采用定义法;当动点随着另一个在已知曲线上的动点运动时,可采用代入法(或称相关点法).(2)求轨迹方程时,一要区分“轨迹”与“轨迹方程”;二要注意检验,去掉不合题设条件的点或线等.(3)求轨迹方程的步骤:①建立适当的直角坐标系,用(,)x y 表示轨迹(曲线)上任一点M 的坐标;②列出关于,x y 的方程;③把方程化为最简形式;④除去方程中的瑕点(即不符合题意的点);⑤作答.【专题过关】【考点目录】考点1:圆的标准方程考点2:圆的一般方程考点3:点与圆的位置关系考点4:二元二次方程表示的曲线与圆的关系考点5:定点问题考点6:轨迹问题【典型例题】考点1:圆的标准方程1.(2021·广东·深圳市南山区华侨城中学高二期中)已知以点()2,,0C t t R t t ⎛⎫∈≠ ⎪⎝⎭为圆心的圆与x 轴交于点O ,A ,与y 轴交于点O 、B ,其中O 为坐标原点.(1)试写出圆C 的标准方程;(2)求证:OAB 的面积为定值;(3)设直线24y x =-+与圆C 交于M ,N 两点,若=OM ON ,求圆C 的标准方程.2.(2020·内蒙古·包头市第四中学高二期中)已知点(4,2)A 和(0,2)B -(1)求直线AB 的方程;(2)若圆C 经过,A B 两点,且圆心在直线23x y -=上,求圆C 的方程3.(2021·河北唐山·高二期中)圆心在直线2x -3y -1=0上的圆与x 轴交于A (1,0)、B (3,0)两点,则圆的方程为________.4.(2022·上海金山·高二期中)过直线2x y +=与直线0x y -=的交点,圆心为(1,1)C -的圆的标准方程是_____.5.(2022·全国·高二期中)已知点()6,8C ,O 为坐标原点,则以OC 为直径的圆的方程是______.6.(2021·江西省铜鼓中学高二期中(文))与圆224670x y x y +-++=同圆心且过点(1,1)P -的圆的方程是_____________.7.(2020·四川·泸州老窖天府中学高二期中(理))圆22(1)(2)4x y -++=关于直线y x =对称的圆的方程为______________.8.(2021·云南·楚雄师范学院附属中学高二期中)已知ABC 顶点的坐标为43(5,2),()1,(,0)A B C ,,则其外接圆的标准方程为_________.9.(2021·福建宁德·高二期中)某圆经过()()010610A B ,,,两点,圆心在直线21x y -=上,则该圆的标准方程为()A .()()223534x y +++=B .()()223534x y -++=C .()()223534x y ++-=D .()()223534x y -+-=考点2:圆的一般方程10.(2021·福建·厦门大学附属科技中学高二期中)已知ABC 的三个顶点分别为()()()4,0,0,2,2,2A B C --,求:(1)AB 边中线所在的直线方程(2)ABC 的外接圆的方程11.(2020·安徽·六安市城南中学高二期中(理))一圆经过A (4,2),B (-1,3)两点,且在两坐标轴上的四个截距的和为2,求此圆的方程.12.(2021·四川成都·高二期中(理))在平面直角坐标系中,有()0,1A ,()2,1B ,()3,4C ,()1,D a -四点,若它们在同一个圆周上,则=a ________.13.(2020·上海·华师大二附中高二期中)已知三角形的三边所在直线为1x y +=-,21x y -=,23x y +=,则三角形的外接圆方程为________14.(2021·江苏无锡·高二期中)直线142xy+=与x 轴,y 轴分别交于点A ,B ,以线段AB 为直径的圆的方程为()A .22420x y x y +--=B .224210x y x y +---=C .224210x y x y +--+=D .22240x y x y +--=15.(2021·重庆·巴南中学校高二期中)已知圆22620x y x y ++-=,则该圆的圆心和半径分别是().A .()3,1--B .()3,1-,10C .()3,1-D .()3,1-,1016.(2021·山西·太原市第六十六中学校高二期中)过点(2,1)M -,且经过圆224440x y x y +--+=与圆2240x y +-=的交点的圆的方程为()A .2260x y x y +++-=B .2280x y x y ++--=C .2220x y x y +-+-=D .2240x y x y +---=考点3:点与圆的位置关系17.(2021·湖北宜昌·高二期中)若点()1,1A -在圆2220x y x y a +---=外,则实数a 的取值范围为()A .3a <B .3a <-C .534a <<D .534a -<<考点4:二元二次方程表示的曲线与圆的关系18.(2021·全国·高二期中)已知关于x ,y 的二元二次方程()()2224232141690x y t x t y t +-++-++=.(1)当t 在什么范围内取值时,方程表示圆?(2)当t 为何值时,方程表示的圆的半径最大?求出半径最大时圆的方程.19.(2021·四川巴中·高二期中)已知方程[)()2222cos 4sin 4sin sin 100,2x y x y αααααπ+-⋅-⋅+-+=∈表示圆.(1)求α的取值范围.(2)求该圆半径的最大值.20.(2021·福建宁德·高二期中)已知方程222450x y mx y +-++=表示圆,则m 的取值范围是____________.21.(2021·山东省实验中学高二期中)若曲线222:245160C x y ax ay a +-++-=上所有的点均在第二象限内,则a 的取值范围是______.22.(2022·四川·泸县五中高二期中(文))已知点A (1,2)在圆C :22220x y mx y ++-+=外,则实数m 的取值范围为()A .()()3,22,--+∞B .()()3,23,--⋃+∞C .()2,-+∞D .()3,-+∞23.(2021·广东·湛江市第四中学高二期中)已知方程x 2+y 2-2x +2k +3=0表示圆,则k 的取值范围是()A .(-∞,-1)B .(3,+∞)C .(-∞,-1)∪(3,+∞)D .3(,)2-+∞24.(2020·四川巴中·高二期中(文))若方程2222210x y ax a a +++-+=表示圆,则a 的取值范围为()A .0a ≠B .0a >C .1a >D .12a >25.(2021·湖南·高二期中)若方程22210x y y m +-+-=表示圆,则实数m 的取值范围为()A .(),1-∞B .()1,+∞C .(),0∞-D .()0,∞+26.(2021·重庆·高二期中)若方程2220x y kx k ++-+=表示圆,则k 的取值范围是()A .(1,7)B .[1,7]C .(,1)(7,)-∞+∞D .(,1][7,)-∞⋃+∞考点5:定点问题27.(2021·全国·高二期中)已知动圆C 经过坐标原点O ,且圆心C 在直线:24l x y +=上.(1)求半径最小时的圆C 的方程;(2)求证:动圆C 恒过一个异于点O 的定点.28.(2020·湖南娄底·高二期中)已知曲线C :()()2211480a x a y x ay +++-+=.(1)当a 取何值时,方程表示圆?(2)求证:不论a 为何值,曲线C 必过两定点.(3)当曲线C 表示圆时,求圆面积最小时a 的值.29.(2021·浙江省东阳市第二高级中学高二期中)点(),P x y 是直线250x y +-=上任意一点,O 是坐标原点,则以OP 为直径的圆经过定点()A .()0,0和()1,1B .()0,0和()2,2C .()0,0和()1,2D .()0,0和()2,1考点6:轨迹问题30.(2021·安徽省六安中学高二期中(文))在平面直角坐标系xOy 中,曲线223y x x =--与两坐标轴的交点都在圆C 上.(1)求圆C 的方程;(2)已知O 为坐标原点,点A 在圆C 上运动,求线段OA 的中点M 的轨迹方程.31.(2020·四川巴中·高二期中(文))已知圆C 经过点A (3,1)、B (-1,3),且它的圆心在直线320x y --=上.(1)求圆C 的标准方程;(2)若点D 为圆C 上任意一点,且点E (3,0),求线段ED 中点M 的轨迹方程.32.(2021·四川巴中·高二期中)已知圆C 经过(-1,3),(5,3),(2,0)三点.(1)求圆C 的方程;(2)设点A 在圆C 上运动,点158,2B ⎛⎫⎪⎝⎭,且点M 满足2AM MB =,求点M 的轨迹方程.33.(2021·云南·楚雄师范学院附属中学高二期中)已知圆22:4O x y +=上的一定点()2,0A ,点()1,1B 为圆内一点,P ,Q 为圆上的动点.(1)求线段AP 中点的轨迹方程;(2)若90PBQ ∠=︒,求线段PQ 中点的轨迹方程.34.(2021·四川省江油市第一中学高二期中(文))在平面直角坐标系xOy 中,曲线223y x x =--与两条坐标轴的三个交点都在圆C 上.(1)求圆C 的方程;(2)若过点T (2,0)的直线l 与圆C 交于P ,Q 两点,线段PQ 的中点为M ,求M 的轨迹方程.35.(2021·广东·广州奥林匹克中学高二期中)1.已知圆C 过点(2,3)-,(0,3)-,(0,1)-.(1)求圆C 的标准方程;(2)已知点P 是直线210x y +-=与直线210x y ++=的交点,过点P 作直线与圆C 交于点A ,B ,求弦AB 的中点M 的轨迹方程.36.(2021·广东·珠海市第二中学高二期中)在平面直角坐标系xoy 中,已知ABC 的顶点(3,0)B -,(3,0)C ,且||2||AB AC =,(1)设ABC 的外接圆为M ,请写出M 周长最小时的M 标准方程.(2)设顶点(,)A x y ,求顶点A 的轨迹方程及ABC 面积的最大值.37.(2021·湖南·衡阳市田家炳实验中学高二期中)已知等腰三角形ABC 的一个顶点为()4,2A ,底边的一个端点为()3,5B ,求底边的另一个端点C 的轨迹方程,并说明它是什么图形.38.(2021·山西·侯马市第一中学校高二期中)已知圆C :()()22119x y -+-=,过点A (2,3)作圆C 的任意弦,则这些弦的中点P 的轨迹方程为________________.39.(2021·四川·树德中学高二期中(文))若两定点A ,B 的距离为3,动点M 满足2MA MB =,则M 点的轨迹围成区域的面积为()A .πB .2πC .3πD .4π40.(2021·北京·牛栏山一中高二期中)已知点A 的坐标是(-1,0),点M 满足|MA |=2,那么M 点的轨迹方程是()A .x 2+y 2+2x -3=0B .x 2+y 2-2x -3=0C .x 2+y 2+2y -3=0D .x 2+y 2-2y -3=0。

圆的方程 知识点+例题+练习

圆的方程 知识点+例题+练习

教学过程1.确定一个圆的方程,需要三个独立条件.“选形式,定参数”是求圆的方程的基本方法,即根据题设条件恰当选择圆的方程的形式,进而确定其中的三个参数,同时注意利用几何法求圆的方程时,要充分利用圆的性质.2.解答圆的问题,应注意数形结合,充分运用圆的几何性质,简化运算.3.求圆的方程时,一般考虑待定系数法,但如果能借助圆的一些几何性质进行解题,不仅能使解题思路简化,而且还能减少计算量.如弦长问题,可借助垂径定理构造直角三角形,利用勾股定理解题.课堂巩固一、填空题1.(2014·南京模拟)已知点A(1,-1),B(-1,1),则以线段AB为直径的圆的方程是________.2.若圆x2+y2-2ax+3by=0的圆心位于第三象限,那么直线x+ay+b=0一定不经过第________象限.3.(2014·银川模拟)圆心在y轴上且过点(3,1)的圆与x轴相切,则该圆的方程是________.4.两条直线y=x+2a,y=2x+a的交点P在圆(x-1)2+(y-1)2=4的内部,则实数a的取值范围是________.5.(2014·东营模拟)点P(4,-2)与圆x2+y2=4上任一点连线的中点的轨迹方程是________.6.已知点M(1,0)是圆C:x2+y2-4x-2y=0内的一点,那么过点M的最短弦所在直线的方程是________.7.(2014·南京调研)已知直线l:x-y+4=0与圆C:(x-1)2+(y-1)2=2,则圆C上各点到l的距离的最小值为______.8.若圆x2+(y-1)2=1上任意一点(x,y)都使不等式x+y+m≥0恒成立,则实数m的取值范围是________.教学效果分析。

初中数学圆的方程知识点

初中数学圆的方程知识点

初中数学圆的方程知识点
1、圆的标准方程:在平面直角坐标系中,以点O(a,b)为圆心,以r为半径的圆的'标准方程是(xa)^2+(yb)^2=r^2。

特殊地,以原点为圆心,半径为r(r0)的圆的标准方程为x^2+y^2=r^2。

2、圆的一般方程:方程x^2+y^2+Dx+Ey+F=0可变形为(x+D/2)^2+(y+E/2)^2=(D^2+E^24F)/4.故有:
(1)、当D^2+E^24F0时,方程表示以(D/2,E/2)为圆心,以(√D^2+E^24F)/2为半径的圆;
(2)、当D^2+E^24F=0时,方程表示一个点(D/2,E/2);
(3)、当D^2+E^24F0时,方程不表示任何图形。

3、圆的参数方程:以点O(a,b)为圆心,以r为半径的圆的参数方程是x=a+r*cosθ, y=b+r*sinθ, (其中θ为参数) 圆的端点式:若已知两点A(a1,b1),B(a2,b2),则以线段AB 为直径的圆的方程为 (xa1)(xa2)+(yb1)(yb2)=0
圆的离心率e=0,在圆上任意一点的曲率半径都是r。

经过圆x^2+y^2=r^2上一点M(a0,b0)的切线方程为a0*x+b0*y=r^2
在圆(x^2+y^2=r^2)外一点M(a0,b0)引该圆的两条切线,且两切点为A,B,则A,B两点所在直线的方程也为 a0*x+b0*y=r^2 圆的方程学问在学校数学逇学习中涉及到的并不是许多,同学们把握基础就好。

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圆的方程知识点及题型归纳总结

圆的方程知识点及题型归纳总结

圆的方程知识点及题型归纳总结知识点精讲一、基本概念 平面内到定点的距离等于定长的点的集合(轨迹)叫圆. 二、基本性质、定理与公式 1.圆的四种方程(1)圆的标准方程:222)()(r b y a x =-+-,圆心坐标为(a ,b ),半径为)0(>r r (2)圆的一般方程:)04(02222>-+=++++F E D F Ey Dx y x ,圆心坐标为⎪⎭⎫⎝⎛--2,2E D ,半径2422FE D r -+=(3)圆的直径式方程:若),(),,(2211y x B y x A ,则以线段AB 为直径的圆的方程是0))(())((2121=--+--y y y y x x x x(4)圆的参数方程:①)0(222>=+r r y x 的参数方程为⎩⎨⎧==θθsin cos r y r x (θ为参数);②)0()()(222>=-+-r r b y a x 的参数方程为⎩⎨⎧+=+=θθsin cos r b y r a x (θ为参数).注 对于圆的最值问题,往往可以利用圆的参数方程将动点的坐标设为)sin ,cos (θθr b r a ++(θ为参数,(a,b )为圆心,r 为半径),以减少变量的个数,建立三角函数式,从而把代数问题转化为三角问题,然后利用正弦型或余弦型函数的有界性求解最值.2.点与圆的位置关系判断(1)点),(00y x P 与圆222)()(r b y a x =-+-的位置关系: ①⇔>-+-222)()(r b y a x 点P 在圆外; ②⇔=-+-222)()(r b y a x 点P 在圆上; ③⇔<-+-222)()(r b y a x 点P 在圆内.(2)点),(00y x P 与圆022=++++F Ey Dx y x 的位置关系:①⇔>++++0002020F Ey Dx y x 点P 在圆外; ②⇔=++++0002020F Ey Dx y x 点P 在圆上; ③⇔<++++0002020F Ey Dx y x 点P 在圆内.题型归纳及思路提示题型1 求圆的方程 思路提示(1)求圆的方程必须具备三个独立的条件,从圆的标准方程上来讲,关键在于求出圆心坐标(a,b )和半径r ;从圆的一般方程来讲,必须知道圆上的三个点.因此,待定系数法是求圆的方程常用的方法.(2)用几何法来求圆的方程,要充分运用圆的几何性质,如圆心在圆的任一条弦的垂直平分线上,半径、弦心距、弦长的一半构成直角三角形等. 例9.17 根据下列条件求圆的方程:(1)ABC ∆的三个顶点分别为A (-1,5),B (-2,-2),C (5,5),求其外接圆的方程; (2)经过点A (6,5),B (0,1),且圆心在直线3x +10y +9=0上; (3)经过点P (-2,4),Q (3,-1),且在x 轴上截得的弦长等于6. 分析 根据待定系数法求出相应的量即可.解析 (1)解法一:设所求圆的方程为022=++++F Ey Dx y x ,则由题意有,⎪⎩⎪⎨⎧=+++=++--=+++-0505508220265F E D F E D F E D 解得⎪⎩⎪⎨⎧-=-=-=2024F E D 故所求圆的方程为0202422=---+y x y x解法二:由题意可求得AC 的中垂线方程为x =2,BC 的中垂线方程为x +y -3=0,所以圆心是两条中垂线的交点P (2,1),且半径5)51()12(||22=-++==AP r所以所求圆的方程为25)1()2(22=-+-y x 即0202422=---+y x y x(2)AB 的中垂线与AB 垂直,则斜率231-=-=ABk kAB 的中点(3,3),则由点斜式可得)3(233--=-x y , 即线段AB 的中垂线方程为3x+2y-15=0由⎩⎨⎧=++=-+0910301523y x y x ,解得⎩⎨⎧-==37y x ,所以圆心为C(7,-3),又65||=BC故所求的圆的方程为65)3()7(22=++-y x(3)设圆的方程为022=++++F Ey Dx y x ,将点P ,Q 的坐标分别代入,得⎩⎨⎧-=+-=--1032042F E D F E D ,又令y =0,得02=++F Dx x .设21,x x 是方程的两根,则由韦达定理有F x x D x x =-=+2121,,由6||21=-x x有364)(21221=-+x x x x ,即3642=-F D解得⎪⎩⎪⎨⎧-=-=-=842F E D 或⎪⎩⎪⎨⎧=-=-=086F E D故所求圆的方程为084222=---+y x y x 或08622=--+y x y x评注 圆的方程有两种形式:标准方程和一般方程.求圆的方程问题一般采用待定系数法,并有两种不同的选择,一般地,已知圆 上的三点时用一般方程;已知圆心或半径关系时用标准方程.即首先设出圆的方程(标准方程或一般方程),然后根据题意列出关于圆的方程中参数的方程(组),解方程或方程组即可求得圆的方程.一般地,确定一个圆需要三个独立的条件.变式1 求过点A(6,0),B(1,5),且圆心在直线0872:=+-y x l 上的圆的方程. 变式2 在平面直角坐标系xOy 中,曲线与坐标轴的交点都在圆C 上,求圆C 的方程例9.18 已知圆的半径为10,圆心在直线y =2x 上,圆被直线y=x 截得的弦长为24,求此圆的方程. 分析 求圆的标准方程,就是求222)()(r b y a x =-+-中的a,b,r ,可优先考虑待定系数法. 解析 解法一:设圆的方程为10)()(22=-+-b y a x .由圆心在直线y=2x 上,得b=2a (①) 由圆在直线y=x 上截得的弦长为24,将y=x 代入10)()(22=-+-b y a x ,整理得010)(22222=-+++-b a x b a x 由弦长公式,得24||221=-x x即24)10(2)(2222=-+-+b a b a ,化简得2±=-b a (②) 由式①②可得⎩⎨⎧==42b a 或⎩⎨⎧-=-=42b a故所求圆的方程为10)4()2(22=-+-y x 或10)4()2(22=+++y x解法二:据几何性质,半径、弦长的一半、弦心距构成直角三角形,可得弦心距2)22(22=-=r d ,又弦心距等于圆心(a,b )到直线x-y =0的距离,即22||=-=b a d ,又已知b =2a ,解得⎩⎨⎧==42b a 或⎩⎨⎧-=-=42b a 故所求圆的方程为10)4()2(22=-+-y x 或10)4()2(22=+++y x 评注 注意灵活运用垂径定理来简化圆中弦长的求解过程.变式1 求与x 轴相切,圆心在直线3x-y =0上,且被直线x-y =0截得的弦长为72的圆的方程例9.19 圆01222=--+x y x 关于直线2x -y +3=0对称的圆的方程是( )A.21)2()3(22=-++y x B.21)2()3(22=++-y xC.2)2()3(22=-++y x D.2)2()3(22=++-y x解析 解法一:(推演法)将圆的方程01222=--+x y x 化为标准方程2)1(22=+-y x ,得圆心为(1,0),半径为2,设对称圆的圆心坐标为(a,b),则⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=--=+-+⨯2110032212a b b a ,得⎩⎨⎧=-=23b a . 故对称圆的方程是2)2()3(22=-++y x 解法二:(排除法)将圆的方程01222=--+x y x 化为标准方程2)2(22=+-y x ,得2=r ,则对称圆的半径也应为2,故排除选项A,B ,在选项C 中,圆心为(-3,2),验证两圆圆心所在的直线的斜率为211302-=---,与直线032=+-y x 垂直.故选C评注 根据圆的性质求圆关于直线的对称圆的方程问题,一般转化为求圆心关于直线对称点的问题,半径保持不变.变式1 若不同两点P ,Q 的坐标分别为,)3,3(),,(a b b a --,则线段PQ 的垂直平分线l 的斜率为________,圆1)3()2(22=-+-y x 关于直线l 对称的圆的方程为______题型2 直线系方程和圆系方程 思路提示求过两直线交点(两圆交点或直线与圆交点)的直线方程(圆系方程)一般不需求其交点,而是利用它们的直线系方程(圆系方程).(1)直线系方程:若直线0:1111=++C y B x A l 与直线0:2222=++C y B x A l 相交于点P ,则过点P 的直线系方程为:0)()(22221111=+++++C y B x A C y B x A λλ)0(2221≠+λλ简记为:)0(022212211≠+=+λλλλl l 当01≠λ时,简记为:021=+l l λ(不含2l )(2)圆系方程:若圆0:111221=++++F y E x D y x C 与圆0:222222=++++F y E x D y x C 相交于A,B两点,则过A,B两点的圆系方程为:)1(0)(2222211122-≠=+++++++++λλF y E x D y x F y E x D y x简记为:)1(021-≠=+λλC C ,不含2C当1-=λ时,该圆系退化为公共弦所在直线(根轴)0)()(:212121=-+-+-F F y E E x D D l 注 与圆C 共根轴l 的圆系0:=+l C C λλ例9.20 (1)设直线01:1=+-y x l 与直线022:2=++y x l 相交于点P,求过点P 且与直线0132:3=--y x l 平行的直线4l 的方程.(2)求圆心在直线0143=-+y x 上且过两圆0222=-+-+y x y x 与522=+y x 的交点的圆的方程.分析 把两条直线(圆)的方程联立,解得直线(圆)的交点坐标的方法看似平常,实则复杂难解,而利用直线系(圆系)方程的概念,则较易求得答案.解析 (1)解法一:由⎩⎨⎧=++=+-02201y x y x ,得交点)0,1(-P .因为34//l l ,故设032:4=+-C y x l ,又4l 过点)0,1(-P ,故0)1(2=+-C ,得2=C即0232:4=+-y x l解法二:设0)1(22:4=+-+++y x y x l λ,即02)1()2(:4=++-++λλλy x l 因为34//l l ,所以)()(λλ-=+-1223,得8-=λ,故0232:4=+-y x l (2)设所求圆为)1(0)5(222-≠=-++-+-+λλy x y x y x 化为一般式0152111122=++-+++-+λλλλy x y x 所以)1(212,)1(212λλ+-=-+=-E D ,故圆心为⎪⎭⎫ ⎝⎛++)(,)(λλ121-121代入直线0143=-+y x 中,得01)1(24)1(23=-+-+λλ解得23-=λ,把23-=λ代入所设的方程中,得0112222=--++y x y x 故所求圆的方程为0112222=--++y x y x评注 直线系或圆系是具有共同性质的直线或圆的集合,在解题过程中适当利用直线系或圆系方程,往往能够简化运算,快速得出结论.变式1 过直线042=++y x 和圆014222=+-++y x y x 的交点且面积最小的圆的方程是_________ 变式2 (1)设直线0:1=-y x l 与直线04:2=-+y x l 相交于点P ,求过点P 且与直线0543:3=++y x l 垂直的直线4l 的方程.(2)已知圆042:22=---+m y x y x C ,若直线02:=-+y x l 与圆C 相交于A,B 两点,且OB OA ⊥(O 为坐标原点),求m 的值和以AB 为直径的圆的方程.题型3 与圆有关的轨迹问题 思路提示要深刻理解求动点的轨迹方程就是探求动点的横纵坐标x,y 的等量关系,根据题目条件,直接找到或转化得到与动点有关的数量关系,是解决此类问题的关键所在.例9.21(2012北京丰台高三期末理18)在平面直角坐标系xOy 中,O 为坐标原点,动点P 与两个定点)0,4(),0,1(N M 的距离之比为21.(1)求动点P 的轨迹W 的方程;(2)若直线3:+=kx y l 与曲线W 交于A,B 两点,在曲线W 上是否存在 一点Q ,使得OB OA OQ +=,若存在,求出此时直线l 的斜率;若不存在,说明理由. 解析 (1)设点P 的坐标为),(y x P ,由题意知21||||=PN PM ,即2222)4()1(2y x y x +-=+- 即4:22=+y x W(2)因为直线3:+=kx y l 与曲线W 相交于A,B 两点,所以213),(2<+=kl O d即25>k 或25-<k ① 假设曲线W 上存在点Q ,使得2||,=+=OQ OB OA OQ 因为A,B 在圆上,所以||||OB OA =,且OB OA OQ +=由向量加法的平行四边形法则可知四边形OAQB 为菱形,所以OQ 与AB 互相垂直平分. 故1||21),(==OQ l O d ,即1132=+k,解得22±=k ,符合式①所以存在点Q ,使得OB OA OQ +=评注 在平面上到两定点的距离之比不为1的正数的动点轨迹为圆. 变式1 在ABC ∆中,若BC AC AB 2,2==,则ABC S ∆的最大值为__________变式2 (2012北京石景山一模理8)如图9-10所示,已知平面B A l ,,=βα 是l 上的两个点,C,D 在平面β内,且αα⊥⊥CB DA ,,AD =4,AB =6,BC =8,在平面α上有一个动点P ,使得BPC APD ∠=∠,则P-ABCD 体积的最大值是( )A.324B.16C.48D.144例9.22 如图9-11所示,已知P (4,0)是圆3622=+y x 内的一点,A,B 是圆上两动点,且满足︒=∠90APB ,求矩形APBQ 的顶点Q 的轨迹方程解析 解法一:设AB 的中点为R ,点Q 的坐标为(x,y ),则在ABP Rt ∆中||||PR AR =,又因为R 是弦AB 的中点,由垂径定理,在ORA Rt ∆中36||||22=+OR AR ,又2222|)|2(|)|2()|||(|2PR OR OP OQ +=+(*), 得72362)|||(|2||||2222=⨯-+=+PR OR OP OQ , 故56||72||22=--OP OQ则矩形APBQ 的顶点Q 的轨迹方程是5622=+y x 解法二:设AB 的中点为R ,Q 的坐标为(x,y),则⎪⎭⎫⎝⎛+2,24y x R ,在矩形APBQ 中有||21||||PQ AR PR ==在ORA Rt ∆中,36||||||222==+OA RA OR则()[]364412242222=+-+⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛+y x y x ,即5622=+y x 评注 式(*)的依据是,平行四边形对角线的平方和等于四条边的平方和.在矩形APBQ 中,O 为矩形APBQ 外一点,有2222OB OA OQ OP +=+变式1 已知圆422=+y x 上一定点A (2,0),B (1,1)为圆内的一定点,P ,Q 为圆上的动点.(1)求线段AP 中点M 的轨迹方程;(2)若︒=∠90PBQ ,求线段PQ 中点N 的轨迹.变式2 已知点P (0,5)及圆024124:22=+-++y x y x C(1)直线l 过P 且被圆C 截得的线段长34||=AB ,求l 的方程; (2)求过点P 的圆C 的动弦的中点M 的轨迹方程.题型4 用二元二次方程表示圆的一般方程的充要条件 思路提示方程022=++++F Ey Dx y x 表示圆的充要条件是0422>-+F E D ,故在解决圆的一般式方程的有关问题时,必须注意这一隐含条件.在圆的一般方程中,圆心为⎪⎭⎫⎝⎛--2,2E D ,半径F E D r 42122-+=例9.23方程0122222=-+++++a a ay ax y x 表示圆,则a 的取值范围是( )A.()2,-∞-B.⎪⎭⎫⎝⎛-0,32 C.()0,2-D.⎪⎭⎫ ⎝⎛-32,2解析 由0122222=-+++++a a ay ax y x可得0143)(2222>+--=++⎪⎭⎫ ⎝⎛+a a a y a x即04432<-+a a ,得322<<-a .故选D 评注 对于用二元二次方程表示圆的方程的充要条件的不等式不需要记忆,只需通过配方,然后让右边大于零即可变式1 方程042422=+-++m y mx y x 表示圆的方程的充要条件是( )A.⎪⎭⎫ ⎝⎛∈1,41mB.()+∞∈,1mC.⎪⎭⎫ ⎝⎛∞-∈41,mD. ),1(41,+∞⎪⎭⎫ ⎝⎛∞-∈ m变式2 若圆02)1(222=-+-++a ay x a y x 关于直线01=+-y x 对称,则实数a 的值为______ 题型5 点与圆的位置关系判断 思路提示在处理点与圆的位置关系问题时,应注意圆的不同方程形式对应的不同判断方法,另外还应注意其他约束条件,如圆的一般方程的隐含条件对参数的制约.例9.24 若点A (1,1)在圆4)()(22=++-a y a x 的内部,则实数a 的取值范围是( )A.)1,1(-B.)1,0(C.),1()1,.(+∞-∞-D.{}1,1-解析 点A (1,1)在圆内部,满足4)()(22<++-a y a x ,即4)1()1(22<++-a a ,解得11<<-a 故选A评注 判断点与圆的位置关系的代数方法为若点),(00y x P 在圆上,则22020)()(r b y a x =-+-; 若点),(00y x P 在圆外,则22020)()(r b y a x >-+-; 若点),(00y x P 在圆内,则22020)()(r b y a x <-+-.反之也成立.变式1 点A (1,0)在圆0332222=-++-+a a ax y x 上,则a 的值为_______变式2 过占P (1,2)可以向圆024222=-+-++k y x y x 引两条切线,则k 的范围是( )A.)7,(-∞B.)7,0(C.)7,3(D.),5(+∞题型6 与圆有关的最值问题 思路提示解决此类问题,应综合运用方程消元法、几何意义法、参数方程法等各种思想和方法求解,才能做到灵活、高效.例9.25 已知实数x,y 满足方程01422=+-+x y x(1)求xy的最大值和最小值; (2)求x y -的最大值和最小值;(3)求22y x +的最大值和最小值分析 方程01422=+-+x y x 表示圆心为(2,0),半径为3的圆.--=x y x y 的几何意义是圆上一点M(x,y)与原点连线的斜率;设y-x=b ,可看作直线y=x+b 在y 轴上的截距;22y x +是圆上一点与原点距离的平方,可借助于平面几何知识,利用数形结合的方法求解.解析 (1)原方程可化为3)2(22=+-y x ,表示以点(2,0)为圆心,以3为半径的圆.设k xy=,即kx y =.当直线kx y =与圆相切时,斜率最大值和最小值,此时31|02|2=+-k k ,解得3±=k故xy的最大值为3,最小值为3- (2)设y-x =b ,即y =x +b ,当y =x +b 与圆相切时,纵截距b 取得最大值和最小值,此时32|02|=+-b ,即62±-=b ,故y-x 的最大值为62+-,最小值为62--(3)解法一:(几何法)22y x +表示圆上点与原点距离的平方,由平面几何知识知它在原点与圆心连线与圆的两个交点处取得最大值和最小值,又圆心到原点的距离为2,故()347)32(2max22+=+=+y x,()347)32(2min22-=-=+y x解法二:(参数方程法)把圆的方程化为标准方程3)2(22=+-y x设⎪⎩⎪⎨⎧=+=θθsin 3cos 32y x (θ为参数,)2,0[πθ∈) 则()θθθcos 347)sin 3(cos 322222+=++=+y x故当1cos -=θ时,()347)32(2min22-=-=+y x当1cos =θ时,()347)32(2max22+=+=+y x解法三:(方程消元法)由圆的标准方程为3)2(22=+-y x ,可得222(3)--=x y且[]32,32+-∈x故14)2(32222-=--+=+x x x y x 由[]32,32+-∈x故[]347,3471422+-∈-=+x yx故所求最大值为347+,最小值为347-评注 涉及与圆有关的最值,可借助图形性质,利用数形结合求解.一般地:(1)形如ax b y --=μ的最值问题,可转化为动直线斜率的最值问题. (2)形如by ax t +=的最值问题,可转化为动直线截距的最值问题.(3)形如22)()(b y a x m -+-=的最值问题,可转化为曲线上的点到点(a,b)的距离平方的最值问题 变式 1 若圆1)1(22=-+y x 上任意一点(x,y )都使不等式0≥-+m y x 恒成立,则实数m 的取值范围是( ) A.]21,(--∞B.),21[+∞-C.]12,(---∞D.]12,(+-∞ 变式2 若圆1)1(22=-+y x 上任意一点(x,y )都使不等式0)2(22≥-+-m y x 恒成立,则实数m 的取值范围是( ) A.]21,(--∞ B.),51[+∞- C.]15,(--∞ D.]15,(+-∞题型7 数形结合思想的应用思路提示研究曲线的交点个数问题常用数形结合法,即需要作出两种曲线的图像.在此过程中,尤其要注意需对代数式进行等价变形,以防出现错误.例9.26 方程225x y --=表示的曲线是( )A.一条射线B.一个圆C.两条射线D.半个圆分析 对于方程的变形要注意等价性,即在变形前,先制约变量的取值范围解析 由题可知0,55≤≤≤-y x ,且2522=+y x ,故原方程表示圆心在(0,0),半径为5的下半圆.故选D变式1 方程21y x -=表示的曲线是( )A.一条射线B.一个圆C.两条射线D.半个圆 例9.27 直线b x y +=与曲线21y x -=有且仅有一个公共点,则b 的取值范围是( ) A.{}2,2- B.{}211|-=≤<-b b b 或 C.{}11|≤≤-b b D.{}2|≥b b 分析 利用数形结合法求解解析 将曲线方程21y x -=变形为)0(122≥=+x y x ,当直线b x y +=与曲线122=+y x 相切时,满足12|00|=--b ,整理可得2||=b ,即2±=b .如图9-12所示,可得当2-=b 或11≤<-b 时,直线b x y +=与曲线21y x -=有且仅有一个公共点.故选B变式1 当曲线241x y -+=与直线4)2(+-=x k y 有两个相异交点时,实数k 的取值范围是( ) A.⎪⎭⎫ ⎝⎛+∞,125 B.⎥⎦⎤ ⎝⎛43,125 C.⎪⎭⎫ ⎝⎛125,0 D.⎥⎦⎤ ⎝⎛43,31 变式2 若直线b x y +=与曲线243x x y --=有公共点,则b 的取值范围是( ) A.[]221,1+- B.[]221,221+- C.[]3,221- D.[]3,21- 变式3 设集合⎭⎬⎫⎩⎨⎧∈≤+-≤=R y x m y x m y x A ,,)2(2),(222, {}R y x m y x m y x B ∈+≤+≤=,,122),(,若A B ≠∅,则实数m 的取值范围是_______有效训练题1.若直线y =kx 与圆03422=+-+x y x 的两个交点关于直线x +y +b =0对称,则( )A.k=1,b=-2B.k=1,b=2C.k=-1,b=2D.k=-1,b=-2 2.若点(4a -1,3a +2)不在圆25)2()1(22=-++y x 的外部,则a 的取值范围是( ) A.⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-55,55 B.)1,1(- C.⎥⎦⎤⎢⎣⎡-55,55 D.]1,1[- 3.设椭圆)0(12222>>=+b a b y a x 的离心率为21=e ,右焦点为)0,(c F ,方程02=-+c bx ax 的两个实根分别为1x 和2x ,则点),(21x x P ( )A.必在圆222=+y x 内B.必在圆222=+y x 上C.必在圆222=+y x 外D.以上三种情形都有可能 4.已知圆422=+y x ,过点A (4,0)作圆的割线ABC ,则弦BC 中点的轨迹方程是( ) A.⎪⎭⎫ ⎝⎛<≤-=+-2114)1(22x y x B. ()104)1(22<≤=+-x y xC. ⎪⎭⎫ ⎝⎛<≤-=+-2114)2(22x y x D. ()104)2(22<≤=+-x y x 5.已知两点A (-1,0),B (0,2),点P 是圆1)1(22=+-y x 上任意一点,则PAB ∆面积的最大值与最小值分别是( ) A.)54(21,2- B.)54(21),54(21-+ C.54,5- D. )25(21),25(21-+ 6.已知圆C 的方程为012222=+-++y x y x ,当圆心C 到直线04=++y kx 的距离最大时,k 的值为( ) A.31 B.51 C.31- D.51- 7.定义在),0(+∞上的函数f (x )的导函数0)('<x f 恒成立,且1)4(=f ,若1)(22≤+y x f ,则y x y x 2222+++的最小值是______8.已知圆C 经过()()5,1,1,3A B 两点,圆心在x 轴上,则圆C 的方程为______9.已知直线R m m x y l ∈+=,:.若以点M (2,0)为圆心的圆与直线l 相切于点P ,且点P 在y 轴上,该圆的方程为_______10.根据下列条件求圆的方程.(1)经过点(1,1)P 和坐标原点,并且圆心在直线2310x y ++=上;(2)圆心在直线4y x =-上,且与直线:10l x y +-=相切于点(3,2)P -;(3)过三点(1,12),(7,10),(9,2)A B C -(4)已知一圆过(4,2),(1,3)P Q --两点,且在y 轴上截得的线段长为.11.设定点(3,4)M -,动点N 在圆224x y +=上运动,以,OM ON 为两边做平行四边形MONP ,求点P 的轨迹方程.12.集合22(,)|((1)4A x y x y ⎧⎫⎪⎪=++≤⎨⎬⎪⎪⎩⎭, 集合{}22()(,)|22,B m x y y x mx m m m R ==-++∈,设集合B 是所有()B m 的并集,求A B ⋂的面积。

圆的标准方程知识点

圆的标准方程知识点

圆的标准方程知识点
1. 嘿,你知道圆的标准方程里那个圆心坐标很重要吗?就像要找到宝藏就得先知道藏宝地的位置一样!比如,给定一个圆的圆心是(3,4),那在这个圆里好多事情就能确定啦!
2. 哇塞,半径在圆的标准方程里那可是关键角色呀!想想看,半径决定了圆的大小,就好像人的胖瘦一样影响很大呢!比如圆的方程是(x-2)^2 + (y-3)^2 = 9,这就知道半径是 3 啦!
3. 你有没有想过,圆的标准方程就像给圆画了一幅画像!比如(x+1)^2 + (y-2)^2 = 4,这不就把这个圆清楚地描绘出来了嘛!
4. 哎呀呀,利用圆的标准方程能解决好多实际问题呢。

好比要围一个圆形的花坛,知道了方程不就好计算材料啦!
5. 你说圆的标准方程是不是像一个神奇的钥匙呀,能打开圆的各种秘密!像知道圆和其他图形的关系,用它就能分析出来哟!
6. 嘿,当你看到一个圆的标准方程的时候,是不是感觉像看到了圆的身份证呀!比如(x-5)^2 + (y+3)^2 = 16,一下子就把这个圆了解个大概啦!
7. 哇哦,圆的标准方程可不是孤立的,它和其他知识点也有联系呢,就像朋友之间手牵手!比如和直线方程结合起来做题,可有意思啦!
8. 哈哈,圆的标准方程就像是圆的魔法咒语一样,掌握了它就能操控圆啦!像要画个特定的圆,有了方程就简单多啦!
9. 总之呢,圆的标准方程太重要啦,一定要好好学呀!它能让我们更清楚地认识圆,解决好多问题呢!。

数学公式知识:圆的参数方程及其性质

数学公式知识:圆的参数方程及其性质

数学公式知识:圆的参数方程及其性质圆是数学中重要的几何图形之一,圆的参数方程及其性质是圆的基本知识点之一,对于学习圆的相关知识具有重要的意义。

本文将对圆的参数方程及其性质进行详细的讲解。

一、圆的参数方程圆的参数方程可以用参数方程表示,参数方程是由一些变量表示的函数方程。

对于圆而言,其参数方程一般表示为:x=r*cos(t) y=r*sin(t)其中,x和y分别表示圆上一点的坐标,r表示圆的半径,t为参数,可以取遍(0,2π)的任意值。

利用这个参数方程我们可以方便地计算圆上任意一点的坐标。

由于t可以取遍(0,2π)的任意值,所以我们可以通过调节参数t的取值,来得出圆上不同位置的点的坐标。

同时,圆的参数方程还可以表示为:x=a+r*cos(t)y=b+r*sin(t)其中,a和b分别是圆心的坐标。

二、圆的参数方程的性质1.圆的对称性对于任意一个圆,其参数方程的基本形式是x = rcos(t),y = rsin(t),这个参数方程描述了圆上所有的点,通过任意传统的平移和几何反演操作都能够得到。

因此,我们可以发现,圆的参数方程具有对称性。

2.圆的直径和半径的表示由于圆上任意两点之间的距离都相等,因此圆的直径和半径的长度可以用参数方程来表示。

圆的直径的长度为2r,因此,圆的直径的参数方程为:x=r*cos(t) y=r*sin(t)x=-r*cos(t) y=-r*sin(t)圆的半径的长度为r,因此,圆的半径的参数方程为:x=r*cos(t) y=r*sin(t)圆的切线和法线在圆上的位置是固定的,在某个点切线垂直于半径,并且在该点的切线与法线相交。

圆的参数方程可以很方便地表示切线和法线的位置。

圆的切线的参数方程为:x=r*cos(t) y=r*sin(t)x=-r*sin(t) y=r*cos(t)圆的法线的参数方程为:x=-r*sin(t) y=r*cos(t)x=-r*cos(t) y=-r*sin(t)4.圆的极坐标方程圆还可以用极坐标方程来表示,圆可以被描述为一组方程,如r = a(cos(t) + i sin(t)),其中a为半径,t为参数。

圆与方程知识点

圆与方程知识点

1 2 2 )半径 2 D E 4F
2.特殊位置的圆的标准方程设法(无需记,关 键能理解)
圆心在原点 圆心在 x 轴上 圆心在 y 轴上 与 x 轴相切 与 y 轴相切 与两坐标轴都相切
x2 y 2 r 2 r 0
2 2 x a y r r 0 2
变式5.求圆 x2 y 2 4 x 12 y 39 0 关于直线3x-4y+5=0 的对称圆方程.
题型二 求轨迹方程与切线方程
例1.一曲线是与定点O(0,0),A(3,0)距离的 1 比是 的点的轨迹,求此曲线的轨迹方程
2
例2.从点P(4,5)向圆(x-2)2+y2=4引切线,求切线方程.
③ M 在圆 C 外 ( x0 a)2 ( y 0 b)2 r 2
三、直线与圆的位置关系判断方法
(1)几何法:由圆心到直线的距离d和圆的半径r的 大小关系来判断。 d=r 为相切, d<r 为相交, d>r为相离。
适用于已知直线和圆的方程判断二者关系。 利用这种方法,可以简单的算出直线与圆相交时的相交弦的长, 以及当直线与圆相离时,圆上的点到直线的最远、最近距离等。

D F 4, 3 2 2
得圆心坐标为(4,-3).
变式2(01年全国卷.文)过点A (1,-1)、B (-1,1)且圆 心在直线x+y-2=0上的圆的方程是(C)
A.( x 3) ( y 1) 4
2 2
B.( x 3) ( y 1) 4
2 2
C.( x 1) ( y 1) 4
解:将圆的方程写成标准形式有 x2+(y+2) 2=25,所以圆心为(0,-2),半径为 5.因为直线 l 被圆 x2+y2+4y-21=0 所截得的弦长为 4 5 ,所以弦心距为 5 (2 5 ) = 5 ,圆心到直线的距离

圆的函数知识点总结

圆的函数知识点总结

圆的函数知识点总结圆是几何学中非常重要的一种形状,对于圆的函数也是数学学科中的重要内容。

圆的函数是指与圆有关的函数,可以描述圆的性质和特点,对于圆的函数有很多重要的知识点需要掌握,下面我们就来总结一下圆的函数知识点。

1. 圆的标准方程圆的标准方程是表示圆的一般形式,通常写作(x-a)²+(y-b)²=r²,其中(a,b) 表示圆心坐标,r 表示半径。

通过这个方程,我们可以得到圆心坐标和半径的信息。

2. 圆的一般方程将圆的标准方程展开可以得到圆的一般方程,通常写作 x²+y²+dx+ey+f=0,其中 (d,e) 表示圆心坐标,f 表示半径。

3. 圆的参数方程圆的参数方程是用参数形式来表示圆的方程,通常写作x=a+r*cosθ,y=b+r*sinθ,其中(a,b) 表示圆心坐标,r 表示半径,θ 表示参数。

4. 圆的极坐标方程圆的极坐标方程是用极坐标形式来表示圆的方程,通常写作r=r₀,其中r₀ 表示圆的半径。

5. 圆的直径圆的直径是指通过圆心并且同时与圆上两点相交的线段,直径的长度是圆的半径的两倍。

圆的直径也可以表示为对角线的长度,这个对角线是圆的直径。

6. 圆的弧长圆的弧长是指圆上的一段弧的长度,可以通过圆的半径和圆心角来计算。

弧长公式为s=r*θ,其中 r 表示圆的半径,θ 表示圆心角。

7. 圆的面积圆的面积是指圆所包含的平面内的所有点的集合,圆的面积可以通过半径和π 来计算。

圆的面积公式为A=πr²,其中 r 表示圆的半径。

8. 圆的周长圆的周长是指圆的边界的长度,可以通过圆的直径或者圆的半径和π 来计算。

圆的周长公式为C=2πr 或者C=πd,其中 r 表示圆的半径,d 表示圆的直径。

9. 圆的切线圆的切线是指与圆相切的直线,切线与圆相切的点称为切点。

切线的斜率可以通过圆心和切点的坐标来计算,切线的方程可以通过圆的一般方程和斜率来确定。

圆的方程总结知识点

圆的方程总结知识点

圆的方程总结知识点在数学中,圆是一个非常重要的几何图形,它具有许多特殊的性质和定理。

圆的方程是描述圆的位置和形状的数学表达式。

在本文中,我们将总结圆的方程及其相关知识点,包括圆的标准方程、一般方程、圆的性质和相关定理等内容。

一、圆的定义和性质首先,让我们回顾一下圆的定义和性质。

圆是由一个平面上所有到定点距离等于半径的点组成的集合。

圆具有以下性质:1. 圆心:圆的中心点称为圆心,通常用字母O表示。

2. 半径:从圆心到圆上任意一点的距离称为半径,通常用字母r表示。

3. 直径:经过圆心并且两端点在圆上的线段称为直径,其长度恰好是半径的两倍。

4. 弧长:圆上两点之间的弧长等于对应的圆心角的度数除以360度再乘以2πr。

5. 扇形:圆心角所对应的圆弧和两条半径组成的部分称为扇形。

6. 圆周率:圆的周长和直径的比值称为圆周率,通常用希腊字母π表示。

基于以上的定义和性质,我们可以进一步讨论圆的方程和相关知识点。

二、圆的标准方程圆的标准方程是描述圆的位置和形状的数学表达式,通常表示为(x - h)² + (y - k)² = r²,其中(h, k)是圆心的坐标,r是半径的长度。

这个方程的推导可以通过勾股定理来进行。

当圆的中心点位于坐标原点时,圆的方程可以简化为x² + y² = r²。

在平面直角坐标系中,圆的标准方程通常用来描述和研究圆的性质,例如判断点的位置关系、求交点等。

三、圆的一般方程除了标准方程外,圆的一般方程也是描述圆的位置和形状的数学表达式。

圆的一般方程可以表示为x² + y² + 2gx + 2fy + c = 0,其中(g, f)是圆心的坐标,c是一个常数。

圆的一般方程是通过圆的标准方程展开推导得到的,并且可以通过圆的直径方程和一般方程推导出来。

一般方程在一些特定的数学问题中有着重要的应用,例如在解析几何和微积分中对曲线的研究等方面。

知识讲解_圆的方程_基础

知识讲解_圆的方程_基础
【答案】
【解析】
(1)法一:设圆的方程为: ,则
,解得:
所以所求圆的方程为: ,即 ,所以圆心为(4,1),半径为 .
法二:线段 的中点为为 ,
线段 的中垂线为 ,即
同理得线段 中垂线为
联立 ,解得
所以所求圆的方程为(4,1),半径
所以 .
(2)法一:设圆的方程为: ,则
,解得:
所以圆的方程为 .
法二:过点 与直线 垂直的直线是 ,
线段 的中垂线为 ,
由 得:圆心坐标为 ,由两点间距离公式得半径 ,
所以圆的方程为 .
【变式2】判断方程ax2+ay2―4(a―1)x+4y=0(a≠0)是否表示圆,若表示圆,写出圆心坐标和半径长.
【答案】 ,
类型三:点与圆的位置关系
例6.判断点M(6,9),N(3,3),Q(5,3)与圆(x―5)2+(y―6)2=10的位置关系.
(1)2x2+y2―7y+5=0;
(2)x2―xy+y2+6x+7y=0;
(3)x2+y2―2x―4y+10=0;
(4)2x2+2y2―5x=0.
【答案】(1)不能表示圆(2)不能表示圆(3)不能表示圆(4)表示圆
【解析】(1)∵方程2x2+y2―7y+5=0中x2与y2的系数不相同,∴它不能表示圆.
例1.求满足下列条件的各圆的方程:
(1)圆心在原点,半径是3;
(2)圆心在点C(3,4)上,半径是 ;
(3)经过点P(5,1),圆心在点C(8,―3)上.
【思路点拨】根据题设条件,可利用圆的标准方程解决.
【答案】(1)x2+y2=9(2)(x―3)2+(y―4)2=5(3)(x―8)2+(y+3)2=25
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圆的方程编稿:丁会敏 审稿:王静伟【学习目标】1.掌握圆的标准方程的特点,能根据所给有关圆心、半径的具体条件准确地写出圆的标准方程,能运用圆的标准方程正确地求出其圆心和半径,解决一些简单的实际问题,并会推导圆的标准方程.2.掌握圆的一般方程的特点,能将圆的一般方程化为圆的标准方程从而求出圆心的坐标和半径;能用待定系数法,由已知条件导出圆的方程.【要点梳理】【高清课堂:圆的方程370891 知识要点】 要点一:圆的标准方程222()()x a y b r -+-=,其中()a b ,为圆心,r 为半径.要点诠释:(1)如果圆心在坐标原点,这时00a b ==,,圆的方程就是222x y r +=.有关图形特征与方程的转化:如:圆心在x 轴上:b=0;圆与y 轴相切时:||a r =;圆与x 轴相切时:||b r =;与坐标轴相切时:||||a b r ==;过原点:222a b r +=(2)圆的标准方程222()()x a y b r -+-=⇔圆心为()a b ,,半径为r ,它显现了圆的几何特点.(3)标准方程的优点在于明确指出了圆心和半径.由圆的标准方程可知,确定一个圆的方程,只需要a 、b 、r 这三个独立参数,因此,求圆的标准方程常用定义法和待定系数法.要点二:点和圆的位置关系 如果圆的标准方程为222()()x a y b r -+-=,圆心为()C a b ,,半径为r ,则有(1)若点()00M x y ,在圆上()()22200||CM r x a y b r ⇔=⇔-+-=(2)若点()00M x y ,在圆外()()22200||CM r x a y b r ⇔>⇔-+->(3)若点()00M x y ,在圆内()()22200||CM r x a y b r ⇔<⇔-+-<要点三:圆的一般方程当2240D E F +->时,方程220x y Dx Ey F ++++=叫做圆的一般方程.,22D E ⎛⎫-- ⎪⎝⎭为圆心,为半径. 要点诠释:由方程220x y Dx Ey F ++++=得22224224D E D E F x y +-⎛⎫⎛⎫+++= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(1)当2240D E F +-=时,方程只有实数解,22D E x y =-=-.它表示一个点(,)22D E--. (2)当2240D E F +-<时,方程没有实数解,因而它不表示任何图形.(3)当2240D E F +->时,可以看出方程表示以,22D E ⎛⎫-- ⎪⎝⎭为半径的圆. 要点四:几种特殊位置的圆的方程要点五:用待定系数法求圆的方程的步骤求圆的方程常用“待定系数法”.用“待定系数法”求圆的方程的大致步骤是: (1)根据题意,选择标准方程或一般方程.(2)根据已知条件,建立关于a b r 、、或D E F 、、的方程组. (3)解方程组,求出a b r 、、或D E F 、、的值,并把它们代入所设的方程中去,就得到所求圆的方程. 要点六:轨迹方程求符合某种条件的动点的轨迹方程,实质上就是利用题设中的几何条件,通过“坐标法”将其转化为关于变量,x y 之间的方程.1.当动点满足的几何条件易于“坐标化”时,常采用直接法;当动点满足的条件符合某一基本曲线的定义(如圆)时,常采用定义法;当动点随着另一个在已知曲线上的动点运动时,可采用代入法(或称相关点法).2.求轨迹方程时,一要区分“轨迹”与“轨迹方程”;二要注意检验,去掉不合题设条件的点或线等. 3.求轨迹方程的步骤: (1)建立适当的直角坐标系,用(,)x y 表示轨迹(曲线)上任一点M 的坐标; (2)列出关于,x y 的方程;(3)把方程化为最简形式;(4)除去方程中的瑕点(即不符合题意的点); (5)作答.【典型例题】类型一:圆的标准方程例1.求满足下列条件的各圆的方程: (1)圆心在原点,半径是3;(2)圆心在点C (3,4(3)经过点P (5,1),圆心在点C (8,―3)上.【思路点拨】根据题设条件,可利用圆的标准方程解决. 【答案】(1)x 2+y 2=9 (2)(x ―3)2+(y ―4)2=5(3)(x ―8)2+(y+3)2=25 【解析】 (1)x 2+y 2=9;(2)(x ―3)2+(y ―4)2=5;(3)解法一:∵圆的半径||5r CP ===,圆心在点C (8,―3).∴圆的方程是(x ―8)2+(y+3)2=25. 解法二:∵圆心为C (8,―3),故设圆的方程为(x ―8)2+(y+3)2=r 2. 又∵点P (5,1)在圆上,∴(5―8)2+(1+3)2=r 2,∴r 2=25, ∴所求圆的方程是(x ―8)2+(y+3)2=25.【总结升华】 确定圆的标准方程只需确定圆心的坐标和圆的半径即可,因此圆心和半径被称为圆的两要素.确定圆的方程的主要方法是待定系数法,即列出关于a 、b 、r 的方程组,求a 、b 、r 或直接求出圆心(a ,b )和半径r ,一般步骤为:(1)根据题意,设所求的圆的标准方程为(x ―a)2+(y ―b)2=r 2; (2)根据已知条件,建立关于a 、b 、r 的方程组;(3)解方程组,求出a 、b 、r 的值,并把它们代入所设的方程中去,就得到所求圆的方程. 举一反三:【变式1】圆心是(4,―1),且过点(5,2)的圆的标准方程是( ) A .(x ―4)2+(y+1)2=10 B .(x+4)2+(y ―1)2=10C .(x ―4)2+(y+1)2=100D .22(4)(1)x y -++=【答案】A例2.写出下列方程表示的圆的圆心和半径. (1)x 2+y 2=2;(2)(x ―3)2+y 2=a 2(a ≠0); (3)(x+2)2+(y+1)2=b 2(b ≠0).【答案】(1)(0,0)(2)(3,0),|a|(3)(―2,―1),|b|【解析】 (1)圆心(0,0);(2)圆心(3,0),半径为|a|; (3)圆心(―2,―1),半径为|b|. 【总结升华】(2)、(3)两题中a 2、b 2仅为半径的平方,没有给定a >0,b >0,∴半径r=|a|、|b|. 例3.求圆心在直线y=―x 上,且过两点A (2,0),B (0,―4)的圆的方程. 【思路点拨】先写出线段AB 的中垂线方程,然后求出中垂线与直线y=―x 的交点,这个点就是圆心,进一步求出圆的方程。

【答案】(x ―3)2+(y+3)2=10【解析】 由于圆过A 、B 两点,所以圆心在AB 的中垂线12(1)2y x +=--上,即1322y x =--,又圆心在直线y=―x 上,故圆心为(3,―3).于是半径r ==.故所求的圆的方程为(x ―3)2+(y+3)2=10.【总结升华】 求圆的标准方程的关键是求圆的坐标和圆的半径,这就需要充分挖掘题目中所给的几何条件,并充分利用平面几何中的有关知识求解,如“若圆经过某两点,则圆心必在这两点连线的中垂线上”等.举一反三:【变式1】求圆心在直线x ―2y ―3=0上,且过点A (2,―3),B (―2,―5)的圆的标准方程. 【答案】 (x+1)2+(y+2)2=10【解析】设圆的标准方程为()222()x a y b r -+-=,则()()2222222302(3)2(5)a b a b r a b r ⎧--=⎪⎪-+--=⎨⎪--+--=⎪⎩解得:21,2,10a b r =-=-= 所以所求圆的标准方程是:(x+1)2+(y+2)2=10. 类型二:圆的一般方程例4.下列方程能否表示圆?若能表示圆,求出圆心和半径. (1)2x 2+y 2―7y+5=0; (2)x 2―xy+y 2+6x+7y=0; (3)x 2+y 2―2x ―4y+10=0; (4)2x 2+2y 2―5x=0.【答案】(1)不能表示圆(2)不能表示圆(3)不能表示圆(4)表示圆 5,04⎛⎫⎪⎝⎭54【解析】 (1)∵方程2x 2+y 2―7y+5=0中x 2与y 2的系数不相同,∴它不能表示圆.(2)∵方程x 2―xy+y 2+6x+7y=0中含有xy 这样的项,∴它不能表示圆. (3)方程x 2+y 2―2x ―4y+10=0化为(x ―1)2+(y ―2)2=―5,∴它不能表示圆.(4)方程2x 2+2y 2-5x=0化为2225544x y ⎛⎫⎛⎫-+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,∴它表示以5,04⎛⎫ ⎪⎝⎭为圆心,54为半径长的圆.【总结升华】(1)判断一个二元二次方程是否表示圆的方法:先看这个方程是否具备圆的一般方程的特征,即:①x 2与y 2的系数相等;②不含xy 的项.当它具有圆的一般方程的特征时,再看它能否表示圆,此时有两种途径,一是看D 2+E 2―4F 是否大于零;二是直接配方变形,看右端是否为大于零的常数.(2)圆的标准方程指出了圆心坐标与半径大小,几何特征明显;圆的一般方程表明圆的方程是一种特殊的二元二次方程,代数特征明显.举一反三: 【变式1】(1)下列方程各表示什么图形;①x 2+y 2―4x ―2y+5=0;②x 2+y 2―2x+4y ―4=0;③220x y ax ++-=.(2)圆C :x 2+y 2―2x ―4y+4=0的圆心到直线l :3x+4y+4=0的距离d=________. 【答案】(1)①方程表示点(2,1);②方程表示以(1,―2)为圆心,3为半径长的圆;③当a=0时,该方程表示的图形为一个点(0,0);当a ≠0时,该方程表示的图形为圆,圆心为2a ⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭,半径长为|a|. (2)3 【解析】(1)略;(2)圆的方程可化为:()()22121x y -+-=,圆心坐标为(1,2),所以到直线l 的距离1535d ===. 例5.已知直线x 2+y 2―2(t+3)x+2(1―4t 2)y+16t 4+9=0表示一个圆. (1)求t 的取值范围;(2)求这个圆的圆心和半径;(3)求该圆半径r 的最大值及此时圆的标准方程.【思路点拨】若一个圆可用一般方程表示,则它具备隐含条件D 2+E 2―4F >0,解题时,应充分利用这一隐含条件.【答案】(1)117t -<<(2)(t+3,4t 2-1) (3)7222413167497x y ⎛⎫⎛⎫-++= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭【解析】(1)已知方程表示一个圆⇔D 2+E 2―4F >0,即4(t+3)2+4(1―4t 2)2―4(16t 4+9)>0,整理得7t 2―6t ―1<0117t ⇔-<<. (2)圆的方程化为[x ―(t+3)]2+[y+(1―4t 2)]2=1+6t ―7t 2.∴它的圆心坐标为(t+3, 4t 2-1).(3)由r ===.∴r ,此时圆的标准方程为 222413167497x y ⎛⎫⎛⎫-++= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.【总结升华】在本例中,当t 在1,17⎛⎫-⎪⎝⎭中任取一个值,它对应着一个不同的圆,它实质上是一系列的圆,因此本例中的圆的方程实质上是一个圆系方程,由2341x t y t =+⎧⎨=-⎩得y=4(x ―3)2―1,再由117t -<<,知2047x <<,因此它是一个圆心在抛物线2204(3)147y x x ⎛⎫=--<<⎪⎝⎭的圆系方程. 举一反三:【高清课堂:圆的方程370891 典型例题2】【变式1】(1)求过(2,2),(5,3),(3,1)A B C -的圆的方程,及圆心坐标和半径; (2)求经过点(2,4)A --且与直线3260x y +-=相切于点(8,6)的圆的方程. 【答案】 【解析】(1)法一:设圆的方程为:220x y Dx Ey F ++++=,则8220345301030D E F D E F D E F +++=⎧⎪+++=⎨⎪+-+=⎩,解得:8212D E F =-⎧⎪=-⎨⎪=⎩所以所求圆的方程为:2282120x y x y +--+=,即()224(1)5x y -+-=,所以圆心为(4,1),法二:线段AB 的中点为为75,22⎛⎫⎪⎝⎭,321523AB k -==-线段AB 的中垂线为57322y x ⎛⎫-=-- ⎪⎝⎭,即3130x y --= 同理得线段BC 中垂线为260x y +-=联立2603130x y x y +-=⎧⎨+-=⎩,解得41x y =⎧⎨=⎩所以所求圆的方程为(4,1),半径r ==所以()224(1)5x y -+-=.(2)法一:设圆的方程为:220x y Dx Ey F ++++=,则2024062382100860D E F ED DEF --+=⎧⎪⎪+⎪=⎨⎪+⎪⎪+++=⎩,解得:11330D E F =-⎧⎪=⎨⎪=-⎩ 所以圆的方程为22113300x y x y +-+-=.法二:过点B 与直线3260x y +-=垂直的直线是3180x y --=, 线段AB 的中垂线为40x y +-=,由318040x yx y--=⎧⎨+-=⎩得:圆心坐标为113,22⎛⎫-⎪⎝⎭,由两点间距离公式得半径21252r=,所以圆的方程为22113125222x y⎛⎫⎛⎫-++=⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.【变式2】判断方程ax2+ay2―4(a―1)x+4y=0(a≠0)是否表示圆,若表示圆,写出圆心坐标和半径长.【答案】2(1)2,aa a-⎛⎫-⎪⎝⎭,2222a ar-+=类型三:点与圆的位置关系例6.判断点M(6,9),N(3,3),Q(5,3)与圆(x―5)2+(y―6)2=10的位置关系.【答案】M在圆上N在圆外Q在圆内【解析】∵圆的方程为(x―5)2+(y―6)2=10,分别将M(6,9),N(3,3),Q(5,3)代入得(6―5)2+(9―6)2=10,∴M在圆上;(3―5)2+(3―6)2=13>10,∴N在圆外;(5―5)2+(3―6)2=9<10,∴Q在圆内.【总结升华】点与圆的位置关系,从形的角度来看,设圆心为O,半径为r,则点P在圆内⇔|PQ|<r;点P在圆上⇔|PQ|=r;点P在点圆外⇔|PO|>r.从数的角度来看,设圆的标准方程为(x―a)2+(y―b)2=r2,圆心为A(a,b),半径为r,则点M(x0,y0)在圆上⇔(x0―a)2+(y0―b)2=r2;点M(x0,y0)在圆外⇔(x0―a)2+(y0―b)2>r2;点M(x0,y0)在圆内⇔(x0―a)2+(y0―b)2<r2.举一反三:【变式1】已知两点P1(3,8)和P2(5,4),求以线段P1P2为直径的圆的方程,并判断点M(5,3)、N(3,4)、P(3,5)是在此圆上、在圆内、还是在圆外?【答案】点M在此圆外,点N在此圆上,点P在此圆内类型四:轨迹问题例7.已知一曲线是与两个定点O(0,0),A(3,0)距离的比为12的点的轨迹,求这条曲线的方程,并画出曲线.【思路点拨】先设出要求点的坐标,然后列出点满足的几何条件,化简整理即可。

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