咏史怀古诗优秀 ppt课件

合集下载

咏史怀古诗PPT课件

咏史怀古诗PPT课件
• 暮色沉沉,江山寂寥,秋风吹过,黄叶飘零 ,既写自然景色的萧瑟凄凉,同时更象征着李唐 王朝的衰败局势,更衬托自己被贬后的抑郁悲凉 ,痛苦无奈的心境。
2021/7/24
14
• ⑤抑扬。(分为“欲抑先扬”与“欲扬先抑”) • 例: 贾 生 唐·李商隐
• 宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。 • 可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
• 历史事件如马嵬事件、隋灭、项羽自刎、安 史之乱等。
• 历史古迹如废都荒台、离宫旧苑,骊山、赤 壁、新亭、隋堤、湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、 李白坟等。
• 2021作/7/24者借古自比,或感叹历史,或影射当今。4
• 3.思想感情:
• 咏史怀古诗的思想情感分为三大类:
• 第一类:历览历史点滴,发表自己观 点,常常是一事一议,只发表看法,不含 褒贬。
2021/7/24
28
• (1)对联在语言形式上的最大特点是 对仗(或对偶)(填两个字),律诗 中的颔联和颈联也具有这样的特点。 (2分)
• (2)对联中的“周郎一炬”与上面诗歌 中的“兵销炬影东风猛”一句同说一事; “苏子两游”与上面诗歌中的“梦断箫声 夜月孤”一句同说一事。(2分)
2021/7/24
怀”“古人名+咏”等,如李商隐的《咏史》(“
历览前贤国与家”)苏轼的《念奴娇·赤壁怀古
》,张养浩的《山坡羊·潼关怀古》,王维的
《西施咏》。

二是标题中有古迹、古人名,如刘禹锡
的《金陵怀古》《乌衣巷》,陈子昂的《燕昭
王》《登幽州台歌》,杜甫的《咏怀古迹》《
蜀相》《八阵图》等。

三是内容为历史人物或历史事件。如骆
• 全诗用了“锦帆南游一征求萤火”“《玉树后庭 花》”三个典故,形象地描写了隋炀帝的贪婪奢 侈,揭示了荒淫奢侈亡国的道理,同时也是告 诫晚唐统治者不要重蹈覆辙。

咏史怀古诗鉴赏 课件(23张PPT)

咏史怀古诗鉴赏 课件(23张PPT)
君忧民。
(2009重庆卷)阅读下面的曲词,回答问题。(6分)
折桂令·问秦淮 孔尚任
问秦淮旧日窗寮,破纸迎风,借坏槛代当,潮,反目问断魂消。
当年粉黛,何处笙箫? 罢灯船端阳不闹,收酒旗重九无
聊。白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无
个人瞧。
⑴“当年粉黛,何处笙箫?”用了什么修辞手法?(2分)
答:
兴,百姓苦;亡,百同揭姓情露下统苦层治!人 者民 压的 榨疾 百苦 姓, 的
实质(议论)


题乌江亭
乌江亭
杜牧
王安石
杜牧通过这首诗,表达了对胜败得失、
百战疲劳壮士哀, 历史兴衰的看法,即胜败乃兵家常事, 胜败兵家事不期,只要忍辱负重、重整旗鼓,定能东山
再起。 王安石认为民心和形势决定了
中原一败势难回。 战争的胜负,历史的规律不可违背。 包羞忍耻是男儿。李清照认为人要讲求气节,活着要干 江东子弟多才俊,一番轰江轰烈东烈的子山事河业弟。,死今了也虽要气在壮 ,
表现手法
借景抒情,情景交融;拟人;借古讽 今;怀古伤今、虚实相生;对比; 直抒胸臆;烘托、衬托;用典
咏史怀古诗从思想内容上分有三类
1、借古(人)抒怀 对比失落型 同病相怜型
苏轼《赤壁怀古》 李商隐《贾生》
2、怀古(事、迹)伤今
怀古伤今 借古讽今
李白《越中览古》 刘禹锡《台城》
3、理性反思 作者身置其外,总结哲理
点击概念
❖ 咏史诗是以吟咏或评论历史故事、历 史人物为题材,借此抒发情怀、讽刺 时事的诗歌。
❖ 怀古诗是由凭吊古迹而产生联想、想 象,引起感慨而抒发情怀抱负的诗。
方若虚云:“怀古者,见古迹,思古人。其事无他,兴亡 贤愚而己。”

高三语文复习:咏史怀古诗鉴赏精品PPT

高三语文复习:咏史怀古诗鉴赏精品PPT
高三语文复习:咏史怀古诗鉴赏精品 课件
共云山:共居处。 羯(jié)胡:古代北方少数民 族,指安禄山。 词客:诗人自谓。 未还:未能还朝回乡。 庾(yǔ)信:南北朝诗人。 动江关:指庾信晚年诗作影响大。 “江关”指荆州江陵,梁元帝都 江陵。
高三语文复习:咏史怀古诗鉴赏精品 课件
鉴赏
首联是杜甫自“安史之乱”以来全部生活的概括。“安 史之乱”后,杜甫一直生活在颠沛流离中,穷困潦倒, 故“漂泊西南天地间”,只叙事实,感慨至深。 颔联承上漂流西南,点明所在之地。这里风情殊异,房 屋依山而建,层层高耸,似乎把日月都遮蔽了。山区百 姓身穿带尾形的五色衣服同云彩和山峦共居同住。 颈联追究支离漂泊的起因。这两句是双管齐下,因为在 咏怀之中兼含咏史之意,它既是自己咏怀,又是代古 人——庾信咏怀。本来,禄山之叛唐,即有似于侯景之 叛梁,杜甫遭禄山之乱,而庾信亦值侯景之乱;杜甫支 离漂泊,感时念乱,而庾信亦被留北朝,作《哀江南 赋》,因身份颇相类,故不无“同病相怜”之感。正由
解读怀古诗,领悟古今情
——咏史怀古诗鉴赏
一、咏史怀古诗的特点
➢下列古诗题目有什么特点?
1.《念奴娇·赤壁怀古》 2.《永遇乐·京口北固亭怀古》 3.《山坡羊·潼关怀古 》 4.《乌衣巷》 5《泊秦淮》 6《咏怀古迹》 7.《蜀相》 8.《咏荆轲》
➢下列古诗题目有什么特点?
1.《念奴娇·赤壁怀古》 2.《永遇乐·京口北固亭怀古》 3.《山坡羊·潼关怀古 》
高三语文复习:咏史怀古诗鉴赏精品 课件
咏史怀古诗常见情感类型三:(古与今) 高三语文复习:咏史怀古诗鉴赏精品课件
借古讽今
借古讽今,忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐 朽,奢侈淫逸。
告诫当朝统治者不要一味贪图享受而重蹈历 史之覆辙。

咏史怀古诗鉴赏PPT课件

咏史怀古诗鉴赏PPT课件

出划线句子化用的成句(包括作者及出处)
2021/5/8
12
题乌江亭 杜牧
胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。 江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
叠题乌江亭 王安石
百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。 江东子弟今虽在,肯为君主卷土来?
2021/5/8
13
鉴赏时应注意的几个问题
(一)要抓住历史人物或事件与时局和诗
发思古之幽情,绘当今之状况
——咏史怀古诗鉴赏(二)
2021/5/8
1
归纳与整理
咏史怀古诗常见的 咏叹主题有哪些?
2021/5/8
2
陈子昂《登幽州台歌》 前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而 涕下!
▪塑造了一个空怀报国为民之心却 不得施展的怀才不遇的典型形象。
2021/5/8
3
咏史怀古诗的主题与情感
4.对宇宙、历史的冷静思考
2021/5/8
7
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 登金陵凤凰台 李白
凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外,一水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。 【注】①一水:亦作“二水”。 (1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容,并说 说其中寄寓了诗人什么样的感慨。(4分) (2)“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法? 尾联表达了诗人什么样的思想感情?(4分 )
1、感慨身世,观照自我:①抒发对古人的缅 怀之情,表达建立功业的志向和抱负;如苏 《念奴娇 赤壁怀古》、辛《永遇乐》②悲叹年 华消逝,时不我待,壮志难酬(怀才不遇)如 孟《与诸子登岘山》、王《滕王阁》
2.抒发感慨,感伤兴衰(变迁): ①感慨昔盛 今衰、盛衰无常,如《乌衣巷》②世事变迁, 物是人非之感,如韦庄《台城》③感慨国运衰 微,忧国伤时,如《石头城》

咏史怀古诗优秀ppt课件

咏史怀古诗优秀ppt课件
(2)本诗的主旨是咏叹什么? 主旨是歌颂仰慕诸葛亮的才智和功业,同时惋惜他的壮志未酬 。
以古人自况。
12
4 咏怀古迹·其三
杜甫 群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏, 画图省识春风面,环佩空归月夜魂。 千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。 有人说,《咏怀古迹(其三)》题为咏怀, 可里面似乎只写了王昭君的怨恨,并无作者 个人的咏怀。你同意这种说法吗?试作简要 分析。
18
7、阅读下面的古诗,回答问题
南乡子 辛弃疾
何处望神州,满眼风光北固楼。千古兴亡多少事,悠悠,时间之
漫长久远不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪 ,坐断 (俗语叫头盔,词中借指兵士)
坐镇
,占据,割据东南战未休。天下英
雄谁敌手? 曹刘, 生子当如孙仲谋。 天下英雄谁是孙权的敌手呢?
这样也就难怪曹操说
①南乡子:词牌名。京口:今江苏镇江市。北固亭在镇江东北固山上,下临长江,三面环水。
不同?
答案:可惜;诗人嘲讽了封建统治者求贤的虚伪,也寄寓了自己怀才不遇 的感慨。前者运用了欲抑先扬的表现手法,以古讽今,笔锋犀利而含蓄;后者运 用了对比的表现手法,褒贬分明,对比强烈.
贾生 王安石
一时谋议略施行,谁道君王薄贾生?
爵位自高言尽废,古来何啻万公卿!
王诗通篇发议论,观点与李商隐的诗明显有别.前两句是反诘句,意为贾谊所献的“谋议”,大体上都能获得 施行,谁能说文帝轻视贾谊呢?以文帝采纳贾谊的“谋议”,和古来君王废弃众多地位显赫的达官贵人的言 论相对照,突出贾谊超群的才能与汉文帝的爱惜贤才.
二者各有侧重,咏史诗多针对具体历史事件或历 史人物,有所感慨或有所感悟而作;而怀古诗多 是登临旧地有感而发之作。
由于这类诗歌都以古人、古事、古迹为描写对象, 思想大都比较沉重,感情基调一般都比较苍劲悲 凉,所以并称咏史怀古诗

咏史怀古诗鉴赏.ppt

咏史怀古诗鉴赏.ppt

石头城


讨论

唐朝(中唐)
咏史怀古诗鉴赏.ppt
对象 角度
金陵,六朝均建都于 经历贞观之治、开 此,彻夜笙歌、欢乐 元盛世;繁盛兴旺 无时;繁华
至唐初废弃,成为一 牛李党争、宦官专
座“空城”; 冷落荒 权、藩镇割据;

衰微破败
依旧的山月,依旧的潮水,见证了六代富
贵繁华已逝的历史沧桑,物事人非的感慨
以及故国萧条之感,此外,更是在讽喻现
实,警示当朝统治者。 咏史怀古诗鉴赏.ppt
总结二:怀古伤今:古代以寒士为 主流的诗人,在心怀济天下拯黎民 的念头而去关注国家政治、社会生 活时,常借写古迹、古事来表达对 现实的关切、热情、不满或是警戒。 怀古尽管触点在古,但实际上表现 了对现实的强烈关注。
咏史怀古诗鉴赏.ppt
咏史怀古诗鉴赏.ppt
• 贾谊贬长沙,久已成为诗人们抒写不遇 之感的熟滥题材。作者独辟蹊径,特意选 取贾谊自长沙召回,宣室夜对的情节作为 诗材
• 首句“宣室求贤访逐臣” 特标“求”、 “访”(咨询),仿佛热烈颂扬文帝求贤 意愿之切、之殷,待贤态度之诚、之谦, 所谓求贤若渴,虚怀若谷
• 次句”贾生才调更无伦。”隐括文帝对贾 谊的推服赞叹之词。“才调”,令人宛见 贾生少年才俊、议论风发、华采照人的精 神风貌,诗的形象感和咏叹的情调也就自 然地显示出来。
中国传统文学中最大的抒 情主题,不是爱,不是死,而 是怀古之情、兴亡之叹。 ——
咏史怀古诗鉴赏.ppt
千古兴亡多少事
——咏史怀古诗鉴赏(一) 咏史怀古诗鉴赏.ppt
诗类点击
• 咏史诗是以吟咏或评论历史故事、历史 人物为题材,借此抒发情怀、讽刺时事的 诗歌。
• 怀古诗是由凭吊古迹而产生联想、想象, 引起感慨而抒发情怀抱负的诗。

高考咏史怀古诗鉴赏PPT教学课件

高考咏史怀古诗鉴赏PPT教学课件
越中览古 李白 越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。
古繁华与今荒凉对比,抒发历史悲凉感
2020/10/16
14
4、侧面烘托,以景衬情
乌衣巷 刘禹锡 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。Fra bibliotek以景衬情
5、用典
南乡子·登京口北固亭有怀
何处望神州?满眼风光北固楼。 年少万兜鍪,坐 断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘,生子当 如孙仲谋!——(南宋) 辛弃疾
洗2刷020“/10罪/16 名”,实则巧妙地对亡国之君进行了强烈的斥责。 11
汴河曲 [唐]李益 汴水东流无限春,隋家宫阙已成尘。
行人莫上长堤望,风起杨花愁杀人。
汴河怀古 [唐]皮日休 尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事,共禹论功不较多?
[注]①汴河:即通济渠,隋炀帝时开挖的大运河的一段。 ② 隋家:隋王朝。③水殿龙舟:当年隋炀帝出游时所乘坐的船只。
⑴两首诗都以“汴河”为题材,但所写的重点不同,抒发的感 慨也不同,请作简要分析。(4分)
⑵这两首咏史诗的表达方式各有侧重,请分别加以说明。
• 1.李诗重在通过叙写汴河春色和隋宫的荒废,抒 发了对隋王朝衰亡的感慨(喻伤今之意)。皮诗看 似为汴河洗刷“罪名”,实则巧妙地对亡国之君进 行了强烈的斥责。
• 2.李诗以描写为主,触景生情;皮诗以议论为主, 欲夺故予,角度独特。(意思对即可。)
2020/10/16
12
咏史怀古诗常见诗歌表现手法
1、借古抒情,借古讽今、借古伤己,借古伤今
2、发表议论
江东弟子今虽在,肯与君王卷土来。
金陵怀古 刘禹锡 潮满冶城渚,日斜征虏亭。

咏史怀古诗鉴赏实用版市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件

咏史怀古诗鉴赏实用版市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件
❖ 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿 英发。 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟 灭。 故国神游,多情应笑我,早生华发 。 人生如梦,一尊还酹江月。
15/64
❖2.同病相怜型 自己和古人遭遇相同,追思古人
更表达自己不得意,感叹身世,关照 自我,抒发自己渴望建功立业或怀才 不遇感伤。

贾生 李商隐
❖宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
(吾闻马周昔作新丰客,天荒地老无人识 ); ❖ “封侯”表示报效国家、立功边疆豪情壮志。 ❖ “楚狂”、“接舆”指代不满现实、佯狂处世隐士
,用来抒发怨言或表示甘于隐匿思想;
36/64
“王孙”指游子或高人隐士; “式微”表示国势或门庭衰落,或政治上不得意
,打算归隐田园; “不系舟”比喻自由不羁思想或生活,也可比喻
漂泊不定生活; “新亭泪”“新亭风景”表示对国势衰微、山河变
色感伤……
37/64
❖ “天狼”表示敌人、战事; ❖ “烂柯”表示离家日久,世事变迁人物非昔情
景…… ❖ “青冢”即昭君墓,用来描写塞外景色,抒发
征人悲壮凄凉情怀; ❖ “南冠”、“楚囚”指被羁正义之士,或诗人自
己深陷囹圄……
38/64
❖ 投笔:《后汉书》载:班超家境贫寒,靠为官府誊 录文书来生活。他曾投笔感叹,要效法傅介子、张 骞立功边境,取爵封侯。以后“投笔”就指弃文从武
22/64


台城 韦庄
❖ 江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。
❖ 无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。
23/64
❖3、借古讽今,别有寄托:
借古讽今,忧国伤时,揭露统治者 昏庸腐朽,同情下层人民疾苦,担忧国 家民族前途命运,劝诫今人不要一味贪 图享乐/过分奢侈/穷兵黩武,以免重蹈 历史覆辙(借古讽今)。

5.咏史怀古诗ppt课件

5.咏史怀古诗ppt课件

人物、历史陈迹等
内 涵
为题材。借咏叹史 实、描写古迹来抒 发诗人的兴衰之感,
内 容
以寄托哀思、借古
讽今。
(1)借景抒情(寓情于景)。 A.衬托,诗人往往临古迹而
借(物借怀昔是古盛古人讽今叹非今今、衰、抒 对 (败 的2)怀 比 、 繁对, 反 荒 华比以衬凉兴手,悲景盛法以景象形,乐衬,成描景悲与鲜写衬情历明眼哀。史的前情上对B衰.。 )、叹个人 比。 命运的坎坷。(3)化用典故,借典故寄托
手法:
①借景抒情、寓情于景、情景交融; ②对比反衬(以乐景衬哀情)。 用典:化用“三顾茅庐”典故。
4
《念奴娇 赤壁怀古》
(怀古伤己)
借怀念潇洒儒雅、运筹帷幄的周郎,抒发 了词人对历史、人生的深沉感慨:时光不 再,英雄已逝,词人年华已老而功业未就。
5
咏史怀古诗
咏史怀古诗是以历史事件、历史人物、 历史陈迹为题材的诗歌。借咏叹史实、描写 古迹来抒发诗人的兴衰之感,以寄托哀思、 借古讽今。
牛马放多春草尽, 原田耕破古碑存。
云和积雪苍山晚, 烟伴残阳绿树昏。
数里黄沙行客路, 不堪回首思秦原。
1、这首诗表现诗人什 么情感?简要分析。 (5分)
答:表现了怀古伤今之情。诗人 春日眺望经水之滨,不见春草, 只见古碑,行客之路尽是黄沙, 想当年秦国何等强盛,看如今唐 王朝的国势日衰,眼前一片荒凉, 古今对比,于是“不堪回首”之 情油然而生。
[注]①周朴(?~878):字太朴,吴兴(今属浙江)人。 ②消魂;这里形容极其哀愁。 ③泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古属秦国。萦纡:
旋绕曲折。
1、这首诗表现诗人什么情感?简要分析。(5分) 2、你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的(6分)

咏史怀古诗鉴赏16张ppt

咏史怀古诗鉴赏16张ppt

盛衰有时,居安思危 人事无常,自然永恒 感叹衰败,无奈悲愁
解读 找准古-今、情-景连接点 方法 常用 对比 借景抒情 触景生情 融情于景 用典 手法 反衬 虚实结合 比喻 拟人 夸张 代表 赤壁怀古 蜀相 京口北 乌江亭 乌衣巷 诗篇 固亭怀 夏日绝 古 句
台城
品读情味



登金陵凤凰台 李白 凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外,二水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
怀古者,见古迹,思古人。

其事无他,兴亡贤愚而己。
内容 主旨
鉴赏要点: 情与景,情与事的连接
内容 怀古人 分类 对比失落 同病 相怜 写作 建功立业的渴望 目的、 怀才不遇的失落 表达 空怀赤诚不得任 感情 用的愤懑
议古事
借古讽 今
叹兴衰
慨叹物是 人非
独抒己 感慨盛衰 见 巨变
总结历史教训 提供借鉴 警惕重蹈覆辙 同情人民疾苦
读这首诗你读出来李白的哪些情 感?通过什么感知的?

,凤去台空江自流。 上下句对比,凤凰游的绚丽华美与“台空江自流”的 空落怅然,体现了诗人的失落 吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。 放眼一望,曾经的宫殿府邸都长满花草变成古丘,盛 衰之叹,尽在其中 三山半落青天外,二水中分白鹭洲。 而自然山川的美景依然。与上联形成了人事无常,自 然永恒的对比。 总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。 也许有浮云飘过,也许只是心头的愁绪,让诗人想起 了过往,想起了历史上“浮云蔽日”的典故,无奈。 诗人求仙、求功名的路都如此黯然,神话不可求,功 业也转眼空,真是满腹惆怅,不知路在何方啊!
寻丞相祠堂— 对比(乐景衬 赞美惋惜诸葛 — 绘景象— 哀情)、用 亮, 报国无门 —评诸葛亮 典
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
注:①蜀相:指三国时蜀国丞相诸葛亮。②锦官城:古代成都的别称。③柏 森森:柏树长得高大而茂密。③黄鹂:黄莺。④三顾:指刘备三顾茅庐见诸 葛亮事。⑤两朝:指刘备、刘禅父子两朝。⑥开济:开创基业,匡济艰危。 ⑦出师未捷:诸葛亮曾五次出兵攻魏,建兴十二年(234),与魏司马懿在 渭南相拒百馀日,病死于五丈原军中。
(1)写景总会渗入作者的主观感受,试分析《蜀相》诗中“映 阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”一句,并说出跟意境关系最 为密切的两个字。
这一句是写入祠后所见,意思是:阶前的草一到春天便是一片 碧绿,年年如此,可它为谁而绿呢?隔叶的黄鹂叫得那么动听, 可有谁听呢?跟意境关系最为密切的两个字是“自”“空”。 从“自”“空”二字可以看出祠中的凄凉、冷落气氛,含有感 伤的意味。
4.理性反思之理性分析,独抒机杼(客观评价)
分类一
怀古人(贾谊王昭君为最)
1、题乌江亭 杜牧 胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东
子弟多才俊,卷土重来未可知。
乌江亭 王安石 百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东
子弟今虽在,肯为君王卷土来?
乌 江 李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,
不肯过江东。
(7)风格:或雄浑壮阔,或含蓄沉郁
咏史怀古诗的情感主题
1、(古人)感慨身世,观照自我:抒发对古人的 缅怀,敬仰之情;表达建功立业的雄心壮志;悲叹 年华消逝,时不我待、壮志难酬。
2.(古迹)抒发感慨,感伤兴衰(变迁):感慨盛 衰无常、昔盛今衰,暗含对现实的不满甚至批判。
3.(古事)借古讽今,劝诫世人:感慨国运衰微, 忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人 民的疾苦,担忧国家民族的前途命运。
(1)写景总会渗入作者的主观感受,试 分析《蜀相》诗中“映阶碧草自春色,隔 叶黄鹂空好音”一句,并说出跟意境关系 最为密切的两个字。
(2)本诗的主旨是咏叹什么?
3、蜀相 杜甫 丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄
鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先 死,长使英雄泪满襟(常使历代英雄们对此涕泪满裳!)。
(1)这三首诗咏的都是西楚霸王项羽,但对项羽评价 的角度并不一样,他们的角度分别是什么?
第一首是从兵家用兵的角度来评价的。第二首是从民 心向背的角度来评价的。第三首是从节操(气节)角 度来评价的。
(2)这三首诗借对项羽的评价分别表达了什么观点?
杜牧通过这首诗,表达了对胜败得失、历史兴衰的看法, 即胜败乃兵家常事,只要忍辱负重、重整旗鼓,定能 东山再起。王安石认为民心和形势决定了战争的胜负, 历史的规律不可违背。李清照认为人要讲求气节,活 着要干一番轰轰烈烈的事业,死了也要气壮山河。
千古兴亡多少事
——咏史怀古诗鉴赏(一)
中国传统文学中最大的抒 情主题,不是爱,不是死,而 是怀古之情、兴亡之叹。
——余秋雨
咏史怀古诗的内涵
咏史与怀古都是以历史题材为咏写对象,对历史 人物的功过、历史事件的成败、对历史遗迹的追 思等,发表议论、或抒发感慨,或者借古以讽今 (讽刺时事),或者思发思古之幽情。
归纳咏史怀古诗特点
(1)结构:临古地—思古人—忆其事—抒己志
(2)内容:国家——国运衰微,统治者——荒 淫奢侈,名地——昔盛今衰,古人——壮志难 酬,忧国伤时,孤寂失意。
(3)手法:运用典故,今昔对比,借景抒情,借 古讽今,即事议论。或衬托,或抑扬,或讽刺, 或含蓄。(4)语言:含蓄蕴藉
(5)意象:历史人物,历史事件 历史古迹(吴 钩 乌衣巷 淮水 柳营 后庭花 六朝 金陵)
2、蜀相 杜甫
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄 鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先 死,长使英雄泪满襟。
注:①蜀相:指三国时蜀国丞相诸葛亮。②锦官城:古代成都 的别称。③柏森森:柏树长得高大而茂密。③黄鹂:黄莺。④ 三顾:指刘备三顾茅庐见诸葛亮事。⑤两朝:指刘备、刘禅父 子两朝。⑥开济:开创基业,匡济艰危。⑦出师未捷:诸葛亮 曾五次出兵攻魏,建兴十二年(234),与魏司马懿在渭南相拒 百馀日,病死于五丈原军中。
二者各有侧重,咏史诗多针对具体历史事件或历 史人物,有所感慨或有所感悟而作;而怀古诗多 是登临旧地有感而发之作。
由于这类诗歌都以古人、古事、古迹为描写对象, 思想大都比较沉重,感情基调一般都比较苍劲悲 凉,所以并称咏史怀古诗
咏史怀古诗特点
四咏史怀古诗特点:
⒈形式标志:标题中有古迹、古人名,或在古迹、 古人前冠以“咏”,或在古迹、古人后加“怀古”、 “咏怀”等。
氛围营造
临江仙
明.
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非 成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。
白发渔樵江渚上,贯看秋月春风。一壶浊 洒喜相逢:古今多少事,都付笑谈中。
【提示】宣扬历史空无、冷眼观世的思想。在古典 诗歌中,此类作品很多,元代散曲尤甚。这首词被 引作著名历史小说《三国演义》的卷首词,影响很 大。
⒉写法上,咏史诗常常运用典故,或写景,或对比, 或衬托,或抑扬,或讽刺,或含蓄等等。
⒊诗歌的内容一般为:描写此地眼前的衰败、荒凉、 萧条,或描述历史事件的经过,抒发感慨;
⒋咏史怀ห้องสมุดไป่ตู้诗词的艺术特征:1)“诗”与“史”的 结合:文学性与历史性的统一;2)“咏史”与“言 志”的结合:对现实政治的强烈关注;3) “古” 与“今”的结合:多维的时空组合 。
注:①乌江亭:故址在今安徽和县乌江镇,为项羽兵 败自刎之处。②江东:指长江下游芜湖、南京以下的 江南地区,是项羽起兵之地。
(1)这三首诗咏的都是西楚霸王项羽,但对项羽评价 的角度并不一样,他们的角度分别是什么?
(2)这三首诗借对项羽的评价分别表达了什么观点?
注:①乌江亭:故址在今安徽和县乌江镇,为项羽兵 败自刎之处。②江东:指长江下游芜湖、南京以下的 江南地区,是项羽起兵之地。
(2)本诗的主旨是咏叹什么? 主旨是歌颂仰慕诸葛亮的才智和功业,同时惋惜他的壮志未酬 。
以古人自况。
4 咏怀古迹·其三
杜甫 群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏, 画图省识春风面,环佩空归月夜魂。 千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。
相关文档
最新文档