点的坐标与函数图像

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点的坐标与函数图象的关系

点的坐标与函数图象的关系

七, A … 矗 线 , , 腰 . 白,=
+3 LC A: o ,D = . , D 9 。A 6
求 双曲线 的解析式
C / ̄ D / 轴交 l 于点 D,E/ y : D/ 轴 , y 于 交 =1
点 E .

I 口一 —
( ) A :B ; 1 求 B C
3一( Im 2
2 + ) m 3
双曲线的解析式 为 Y 旦 :



÷2m m2 +
( 一 ) 2 m 2 + . ’
例 4 如图 , 平面直角坐标 系中 , 抛物 线 Y= 1 一 2 +3交 y 于点 A, 轴 P为抛物线 上一 点, 与点 A不重 且 合. 连接 P, A . P为边作 ̄ O P . 以 OA y A Q J
例 : , ÷ ( o 图 与 段 曰 y的 半 上顶 c 双 线 = ( 0 2如 ≥) 象 线 在 轴 正 轴 , 在 曲 y÷ 2= 的 点 >
A C的交点分别为 B、 其 中 A( , ) a / C, 0 1 ,C/x轴 , B在 点
, , c在 = l 上 :x 上 点


当 :2时 , y:

O :3 A .
!÷: — 。 : , 翠 4 ×
‘ .

四 边形 O P A Q为 平 行
D\
‘ . .
线线 P的长最小值 为 1 , m: 2时 , 线段 Q 的长取 最大值 , 大值 为 3—1 最
四边 形 ,
’ . .
‘ .

Q P=O 3 A= .




过 A 作 A D上 轴

函数及其图象函数的图像平面直角坐标系

函数及其图象函数的图像平面直角坐标系
旋转变换
旋转变换是指将图形绕原点进行旋转,这种变换不改变图形的大小和形状。旋转变换可以 用矩阵表示,其中矩阵的元素表示旋转的角度和方向。
二维坐标系及其应用
二维坐标系定义
在平面上,通过两个相互垂直的坐标轴, 可以确定平面上任意一点的位置。这种由 两个相互垂直的坐标轴组成的坐标系称为 二维坐标系。
VS
THANKS
3
函数可以用数学表达式、图像或表格等方式来 表示。
函数的性质
函数具有单值性, 即对于每个输入值 ,只有一个输出值 与之对应。
函数的性质还包括 奇偶性、单调性、 周期性等。
函数还具有封闭性 ,即函数的输出值 与输入值的关系不 受外界干扰。
函数的分类
根据函数的定义域和值域的关系,函数可以分为单射函数、 满射函数和双射函数。
确定需要考察的函数表达式,例如y = x^2 + 2x + 1。
连接点
用平滑的曲线连接这些点。
选择x值
选择一系列x值,例如x = -5, -4, -3, ..., 5 。
描点
在平面直角坐标系上,以(x, y)的形式描出 每一个点。
计算y值
将每个x值代入函数表达式,计算对应的y 值。
插值法绘制函数图像
01
02
输入函数表达式
在绘图软件中输入需要绘制的函数表 达式。
03
设定x值范围
设定x值的范围,例如x = -5 to 5。
调整图像参数
可以调整图像的颜色、线型、坐标轴 范围等参数,以更好地展示函数的特 点。
05
04
绘制图像
使用绘图软件的相应功能,绘制函数 图像。
04
函数图像的分析与应用
函数的极值与最值

函数的图像特征

函数的图像特征

函数图像的参 数影响
参数对函数图像形状的影响
斜率:斜率越大, 函数图像越陡峭
截距:截距越大, 函数图像越远离 原点
正负号:正负号 决定函数图像的 上升或下降趋势
幂指数:幂指数 越大,函数图像
越接近原点
常数项:常数项 影响函数图像的
起始位置
导数:导数决定 函数图像的凹凸

参数对函数图像位置的影响
翻转变换
翻转变换的定义:将 函数图像沿x轴或y轴 进行翻转
翻转变换的类型:包 括x轴翻转、y轴翻转 和原点翻转
翻转变换的应用:在 解决实际问题中,如 物理、工程等领域, 经常需要对函数图像 进行翻转变换
翻转变换的性质:翻 转变换不改变函数的 单调性、奇偶性、周 期性等性质
函数图像的对称性
轴对称:函数图像关于x轴、y轴或原点对称 旋转对称:函数图像关于某一点旋转一定角度后与原图像重合 反射对称:函数图像关于某一点或直线反射后与原图像重合 平移对称:函数图像关于某一点或直线平移一定距离后与原图像重合
圆函数:y=f(x)=x^2
开口方向:向上
形状:对称的抛物线
渐近线:y=x和y=-x
顶点:(0,0)
极值:(0,0)是最大值和最小值
函数图像的坐 标轴关系
截距
截距的定义:函数图像与x轴或y轴的交点 截距的作用:确定函数图像的位置和形状 截距的计算:通过函数解析式求解 截距的应用:解决实际问题,如物理、工程等领域
双曲线函数:y=a/x^2,其中a>0
形状:开口向上或向下,取决于a的 正负
顶点:(0,a)或(0,-a),取决于a的正 负
渐近线:y=x和y=-x,与x轴相交于 (0,a)和(0,-a)
焦点:(0,±a/2),取决于a的正负

八年级数学一次函数的图像

八年级数学一次函数的图像
是的!
(3)一次函数y=kx+b的图象有什么特点?
一次函数y=kx+b的图象是一条直线,直线上的点 与y=kx+b对应的x、y的值一一对应。 一次函数y=kx+b的图象是一条直线。因此作一次 函数图象时,只要确定两个点,再通过两个点作 直线就可以了。一次函数y=kx+b的图象也称为直 线y=kx+b。
3 2 1
0
1
2
3
4
x
总结 1、了解函数图象的概念,作函数图象的一 般步骤是:列表、描点、连线。 2、y=kx+b的图象是一条直线,满足y=kx+b 的点(x,y)都在这条直线上。 y=kx+b的图 象上所有的点都满足关系式y=kx+b。一次函 数y=kx+b的图象也称为直线y=kx+b。 作业 习题5.3第一题(1)、(2)
x Y=2x+1 … … -2 -3 -1 -1 0 1 1 3 2 5 … …
y 5
4
y=2x+1
3
2 1 -3 -2 -1 0 -1 -2 -3 1 2 3
x
作函数图象的一般步 骤: 列表、描点、连线
做一做
(1)作出一次函数y=-2x+5的图象。 (2)在所在的图象上取几个点,找出它 们的横坐标和纵坐标,并验证它们是否都满 足关系y=-2x+5. 经验证,(1,3)和(3,-1) 列表:
随堂练习
1 1、分别作出一次函数 y x与y 3 x 9 3 的图象。
y
解:
x
y
y
1 x 3


3 2 1
y
1 x 3
0
0

函数及其图像知识点

函数及其图像知识点

《函数及其图像》知识点一、函数的概念、变量〔自变量、因变量〕、常量的概念。

①变量:在某一函数变化过程中,可以取不同数值的量,叫做变量。

②自变量:在某一函数变化过程中,主动变化的量的叫做自变量。

③因变量:在某一函数变化过程中,因为自变量的变化而被动变化的量叫做因变量。

此时,我们也称因变量是自变量的函数④常量:在某一函数变化中,始终保持不变的量,叫做常量。

练习:在函数r cπ2=中,自变量是 ,因变量是 ,常量是 , 叫做的函数。

二、函数的三种表示方法:①解析法:②列表法:三、函数自变量的取值范围:平面直角坐标系。

水平的数轴叫做横轴〔x 轴〕,取向右为正方向;铅直的数轴叫做纵轴〔y 轴〕,取向上为正方向;两条数轴的交点O 叫做坐标原点。

x 轴和y 轴将坐标平面分成四个象限〔如图〕:五、平面内点的坐标:〔横坐标,纵坐标〕如图:过点P 作x 轴的垂线段,垂足在x 轴上表示的数是2,因此点P 的横坐标为 2 过点P 作y 轴的垂线段,垂足在y 轴上表示的数是3,因此点P 的纵坐标为 3 所以点P 的坐标为〔2 , 3〕 六、平面内特殊位置的点的坐标情况:〔连线〕第一象限 第二象限 第三象限 第四象限 x 轴上 y 轴上 〔- ,-〕 〔- ,+〕 〔+ ,+〕 〔+ ,-〕 〔0 ,a 〕 (b , 0) 七、点的表示〔横坐标,纵坐标〕注意: ①不要丢了括号和中间的逗号;②表示的意思:当___x =时,___y =如点A 〔2,1〕 表示:当2x =时,1y =③注意x 轴上点的特征:(___,0)即纵坐标等于0;y 轴上点的特征:(0,___)即:横坐标等于0。

概括:坐标轴上的点的横坐标和纵坐标至少有一个为0。

八、对称点的坐标关系:⑴关于x 轴对称的点:横坐标 ,纵坐标 。

y xO 第四象限第三象限第二象限第一象限⑵关于y 轴对称的点:横坐标 ,纵坐标 。

⑶关于原点对称的点:横坐标 ,纵坐标 。

函数的图象(精品课件)

函数的图象(精品课件)
解:(1)汽车从出发到最后停止共经历了24分钟,它的最高速度是90千米/时.
三、认真观察 学会识图:
1.汽车在行驶的过程中,速度往往是变化的,下图表示一辆汽车的速度 随时间变化而变化的情况. (2)汽车在哪些时间段保持匀速行驶?时速分别是多少?
解:(2)在2分钟到6分钟,18分钟到22分钟之间汽车匀速行驶,速度分 别是30千米/时和90千米/时.
S 0 0.25 1 2.25 4 6.25 9 12.25 16 描点:在直角坐标系中,画出表格中各对数
值所对应的点.
连线:把所描出的各点用平滑
S
16
的曲线连接起来.
接下来怎么办呢?
9
4 1 O 1234 x
一般地,对于一个函数,如果把自变 量与函数的每对对应值分别作为点的横、 纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的 图形,就是这个函数的图象.
0-8分钟,离家越来越远;8-25分钟,离家 距离不变,为0.6千米;25-28分钟,离家距离由 0.6千米增加到0.8千米;28-58分钟,离家0.8千 米;58-68分钟,离家越来越近,直至回家.
解答
(1)食堂离小明家多远?小明从家到食堂用了多少 时间? 食堂离小明家0.6km;小明从家到食堂用了8min. (2)小明吃早餐用了多长时间? 25-8=17 小明吃早餐用了17min.
5.温度在零度以下的时间长呢?还是在零度以上
的时间长?
温度在零度以上的时间长
随堂练习
1、下图是某一天北京与上海的气温随时间变 化的图象.
(1)这一天内,上海与北京何时气温相同? (2)这一天内,上海在哪段时间比北京气温高?在 哪段时间比北京气温低?
(1)7,12 (2)高:0~7,12~24 低:7~12

函数图像画法知识点总结

函数图像画法知识点总结

函数图像是一种在平面上表示函数关系的方法,通过画出函数图像,可以直观地看出函数的性质和特点。

在数学教学中,函数图像的绘制是非常重要的一部分,它帮助学生理解函数的变化规律,并且可以帮助学生更好地理解函数的性质。

在本文中,将对函数图像的画法进行详细的介绍和总结,包括常见的一些函数图像的特点和绘制方法。

一、基本函数图像的特点及绘制方法1. 直线函数 y=ax+b直线函数是最基本的函数之一,其图像在平面直角坐标系中呈直线状。

直线函数的一般形式为y=ax+b,其中a和b分别是函数的斜率和截距。

当a大于0时,函数图像呈现为向上倾斜的直线;当a小于0时,函数图像呈现为向下倾斜的直线。

绘制直线函数的方法非常简单,只需取两个点就可以确定一条直线。

首先确定直线的截距b,然后再找到直线的斜率a,通过这两个参数就可以确定直线的图像了。

2. 平方函数 y=x^2平方函数是一种非常常见的二次函数,其图像呈现为抛物线形状。

平方函数的一般形式为y=x^2。

平方函数的图像对称于y轴,开口向上。

绘制平方函数的方法可以通过选取多个点来确定函数的图像,一般情况下可以通过选取x=-2,-1,0,1,2等一些常用点,然后根据这些点的坐标值来画出平方函数的图像。

3. 开方函数 y=sqrt(x)开方函数是平方函数的反函数,其图像为抛物线的一条分支。

开方函数的一般形式为y=sqrt(x)。

开方函数的图像对称于x轴,开口向右。

绘制开方函数的方法可以通过选取多个点来确定函数的图像,一般情况下可以通过选取x=0,1,4,9等一些常用点,然后根据这些点的坐标值来画出开方函数的图像。

4. 绝对值函数 y=|x|绝对值函数的图像呈现为一条V形状的曲线。

绝对值函数的一般形式为y=|x|。

绘制绝对值函数的方法可以通过选取多个点来确定函数的图像,一般情况下可以通过选取x=-2,-1,0,1,2等一些常用点,然后根据这些点的坐标值来画出绝对值函数的图像。

以上是一些常见的基本函数的图像特点及绘制方法,通过这些例子可以看出,绘制函数图像的方法主要是通过选取一些关键点来确定函数的图像,然后再通过连接这些点来得到完整的函数图像。

初中高中数学七大函数的性质 图像

初中高中数学七大函数的性质 图像

初中高中数学七大函数的性质图像1.一次函数(包括正比例函数)最简单最常见的函数,在平面直角坐标系上的图象为直线。

定义域(下面没有说明的话,都是在无特殊要求情况下的定义域):R值域:R奇偶性:无周期性:无平面直角坐标系解析式(下简称解析式):①ax+by+c=0[一般式]②y=kx+b[斜截式](k为直线斜率,b为直线纵截距,正比例函数b=0)③y-y1=k(x-x1)[点斜式](k为直线斜率,(x1,y1)为该直线所过的一个点)④(y-y1)/(y2-y1)=(x-x1)/(x2-x1)[两点式]((x1,y1)与(x2,y2)为直线上的两点)⑤x/a-y/b=0[截距式](a、b分别为直线在x、y轴上的截距)解析式表达局限性:①所需条件较多(3个);②、③不能表达没有斜率的直线(平行于x轴的直线);④参数较多,计算过于烦琐;⑤不能表达平行于坐标轴的直线和过圆点的直线。

倾斜角:x轴到直线的角(直线与x轴正方向所成的角)称为直线的倾斜角。

设一直线的倾斜角为a,则该直线的斜率k=tg(a)。

2.二次函数:题目中常见的函数,在平面直角坐标系上的图象是一条对称轴与y轴平行的抛物线。

定义域:R值域:(对应解析式,且只讨论a大于0的情况,a小于0的情况请读者自行推断)①[(4ac-b^2)/4a,正无穷);②[t,正无穷)奇偶性:偶函数周期性:无解析式:①y=ax^2+bx+c[一般式]⑴a≠0⑵a>0,则抛物线开口朝上;a<0,则抛物线开口朝下;⑶极值点:(-b/2a,(4ac-b^2)/4a);⑷Δ=b^2-4ac,Δ>0,图象与x轴交于两点:([-b+√Δ]/2a,0)和([-b+√Δ]/2a,0);Δ=0,图象与x轴交于一点:(-b/2a,0);Δ<0,图象与x轴无交点;②y=a(x-h)^2+t[配方式]此时,对应极值点为(h,t),其中h=-b/2a,t=(4ac-b^2)/4a);3.反比例函数在平面直角坐标系上的图象为双曲线。

平面直角坐标系与函数及图像

平面直角坐标系与函数及图像

第三模块函数3.1平面直角坐标系与函数及图像考点一、平面直角坐标系内点的坐标1.有序数对(1)平面内的点可以用一对有序实数来表示.例如点A在平面内可表示为A(a,b),其中a表示点A的横坐标,b表示点A的纵坐标.(2)平面内的点和有序实数对是一一对应的关系,即平面内的任何一个点可以用一对有序实数来表示;反过来每一对有序实数都表示平面内的一个点.(3)有序实数对表示这一对实数是有顺序的,即(1,2)和(2,1)表示两个不同的点.2.平面内点的坐标规律(1)各象限内点的坐标的特征点P(x,y)在第一象限⇔x>0,y>0;点P(x,y)在第二象限⇔x<0,y>0;点P(x,y)在第三象限⇔x<0,y<0;点P(x,y)在第四象限⇔x>0,y<0.(2)坐标轴上的点的坐标的特征点P(x,y)在x轴上⇔y=0,x为任意实数;点P(x,y)在y轴上⇔x=0,y为任意实数;点P(x,y)在坐标原点⇔x=0,y=0.【例1】在平面直角坐标系中,点P(m,m-2)在第一象限,则m的取值范围是________.解析:由第一象限内点的坐标的特点可得:m>0,m-2>0,解得m>2.方法点拨:此类问题的一般方法是根据点在坐标系中的符号特征,建立不等式组或者方程(组),把点的问题转化为不等式组或方程(组)来解决.考点二、平面直角坐标系内特殊点的坐标特征1.平行于坐标轴的直线上的点的坐标特征(1)平行于x 轴(或垂直于y 轴)的直线上点的纵坐标相同,横坐标为不相等的实数.(2)平行于y 轴(或垂直于x 轴)的直线上点的横坐标相同,纵坐标为不相等的实数.2.平面直角坐标系各象限角平分线上的点的坐标特征(1)第一、三象限角平分线上的点,横、纵坐标相等.(2)第二、四象限角平分线上的点,横、纵坐标互为相反数.3.平面直角坐标系对称点的坐标特征点P (x ,y )关于x 轴的对称点P 1的坐标为(x ,-y );关于y 轴的对称点P 2的坐标为(-x ,y );关于原点的对称点P 3的坐标为(-x ,-y ). 以上特征可归纳为:(1)关于x 轴对称的两点,横坐标相同,纵坐标互为相反数.(2)关于y 轴对称的两点,横坐标互为相反数,纵坐标相同.(3)关于原点对称的两点,横、纵坐标均互为相反数.【例2】已知点M(1-2m ,m -1)关于x 轴的对称点在第一象限,则m 的取值范围在数轴上表示正确的是 ( )解析:由题意得,点M 关于x 轴对称的点的坐标为(1-2m ,1-m ).∵M (1-2m ,m -1)关于x 轴的对称点在第一象限, ∴⎩⎨⎧1-2m >0,1-m >0,解得⎩⎨⎧m <12,m <1.考点三、确定物体位置的方位1.平面内点的位置用一对有序实数来确定.2.方法 (1)平面直角坐标法(2)方向角和距离定位法用方向角和距离确定物体位置,方向角是表示方向的角,距离是物体与观测点的距离.用方向角和距离定位法确定平面内点的位置时,要注意中心点的位置,中心点变化了,则方向角与距离也随之变化.考点四、点到坐标轴的距离考点五、平面直角坐标系中的平移与对称点的坐标-4,-1),C(2,0),将△ABC 平移至△A1B1C1的位置,点A、B、C的对应点分别是A1、B1、C1,若点A1的坐标为(3,1),则点C1的坐标为________.解析:由A(-2,3)平移后点A1的坐标为(3,1),可知A点横坐标加5,纵坐标减2,则点C的坐标变化与A点的坐标变化相同,故C1(2+5,0-2),即(7,-2).方法点拨:求一个图形旋转、平移后的图形上对应点的坐标,一般要把握三点:一是根据图形变换的性质;二是利用图形的全等关系;三是确定变换前后点所在的象限.考点六、函数及其图象1.函数的概念(1)在一个变化过程中,我们称数值发生变化的量为变量,有些数值是始终不变的,称它们为常量.(2)函数的定义:一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x在其取值范围内的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么就说,x是自变量,y是x的函数.函数值:对于一个函数,如果当自变量x =a 时,因变量y =b ,那么b 叫做自变量的值为a 时的函数值注:函数不是数,它是指某一变化过程中的两个变量之间的关系(3)用来表示函数关系的数学式子,叫做函数解析式或函数关系式.2.函数的表示法及自变量的取值范围(1)函数有三种表示方法:解析法,列表法,图象法,这三种方法有时可以互相转化.(表示函数时,要根据具体情况选择适当的方法,有时为了全面认识问题,可同时使用几种方法)(2)当函数解析式表示实际问题或几何问题时,其自变量的取值范围必须符合实际意义或几何意义.3.函数的图象:对于一个函数,把自变量x 和函数y 的每对对应值分别作为点的横坐标与纵坐标在平面内描出相应的点,组成这些点的图形叫这个函数的图象.(1)画函数图象,一般按下列步骤进行:列表、描点、连线.(2)图象上任一点的坐标是解析式方程的一个解;反之以解析式方程的任意一个解为坐标的点一定在函数图象上.温馨提示:画图象时要注意自变量的取值范围,当图象有端点时,要注意端点是否有等号,有等号时画实心点,无等号时画空心圆圈.【例4】函数y =1x +x 的图象在( ) A .第一象限 B .第一、三象限C .第二象限D .第二、四象限解析:先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求a的取值范围即可.⎩⎨⎧2x<3(x -3)+1,①3x +24>x +a.② 由①得x >8,由②得x <2-4a ,其解集为8<x <2-4a.因不等式组有四个整数解,为9,10,11,12,则⎩⎨⎧2-4a>12,2-4a≤13,解得-114≤a<-52. 故选B.【例5】[2013·苏州] 在物理实验课上,小明用弹簧秤将铁块悬于盛有水的水槽中,然后匀速向上提起(不考虑水的阻力),直到铁块完全露出水面一定高度.下图能反映弹簧秤的度数y(单位:N)与铁块被提起的高度x(单位:cm)之间的函数关系的大致图象是 ( )解析:因为小明用弹簧秤将铁块A 悬于盛有水的水槽中,然后匀速向上提起,直至铁块完全露出水面一定高度.露出水面前读数y 不变,出水面后y 逐渐增大,离开水面后y 不变.故选C.方法点拨:观察图象时,首先弄清横轴和纵轴所表示的意义,弄清哪个是自变量,哪个是因变量;然后分析图象的变化趋势,结合实际问题的意义进行判断.考点七、自变量取值范围的确定方法求函数自变量的取值范围时,首先要考虑自变量的取值必须使解析式有意义.1.自变量以整式形式出现,它的取值范围是全体实数.2.自变量以分式形式出现,它的取值范围是使分母不为零的实数.3.当自变量以偶次方根形式出现,它的取值范围是使被开方数为非负数;以奇次方根出现时,它的取值范围为全体实数.4.当自变量出现在零次幂或负整数幂的底数中,它的取值范围是使底数不为零的数5.在一个函数关系式中,同时有几种代数式,函数自变量的取值范围应是各种代数式中自变量取值范围的公共部分.【例6】(1)(2010·遵义)函数y =1x -2的自变量x 的取值范围是________. (2)(2010·济宁)在函数y =x +4中,自变量x 的取值范围是________.(3)(2010·黄冈)函数y =x -3x +1的自变量x 的取值范围是________. (4)(2010·玉溪)函数y =x x +1中自变量x 的取值范围是________. 【解答】(1)由x -2≠0得x≠2.(2)由x +4≥0,得x≥-4.(3)由⎩⎨⎧ x -3≥0,x +1≠0,得x≥3. (4)由x +1>0,得x >-1.。

一次函数图像坐标轴交点

一次函数图像坐标轴交点

一次函数与坐标轴交点的意义
01
一次函数与x轴交点
该交点是一次函数图像上的一个特殊点,其纵坐标为0。这个点代表着
一次函数在x轴上的截距,即当y=0时,x的取值。通过该点,我们可以
了解一次函数在x轴上的位置以及函数的增减性。
02
一次函数与y轴交点
该交点是一次函数图像上的另一个特殊点,其横坐标为0。这个点代表
着一次函数在y轴上的截距,即当x=0时,y的取值。通过该点,我们可
以了解一次函数在y轴上的位置以及函数的垂直位移。
03

一次函数与坐标轴交点的综合意义
一次函数与坐标轴的交点共同决定了一次函数图像的位置、方向和形状。
这些交点为我们提供了一次函数的基本特征和性质,有助于我们更好地
理解和应用一次函数。
02 一次函数图像与x轴交点
在解决与一次函数相关的实际问 题时,经常需要找到一次函数图
像与x轴的交点。
例如,在解决追及问题、相遇问 题等时,可以通过找到一次函数 图像与x轴的交点,来确定两个
物体的相遇时间或追及时间。
此外,在解决一些与一次函数相 关的最优化问题时,也可以通过 找到一次函数图像与x轴的交点,
来确定最优解的位置。
03 一次函数图像与y轴交点
如果一次函数图像与y轴交点在正半轴,那么函数的截距b>0,函数图像在x轴上方;如果交 点在负半轴,那么b<0,函数图像在x轴下方。
解决与一次函数相关的实际问题
通过分析一次函数图像与坐标轴 的交点,可以解决与一次函数相 关的实际问题,如求解不等式、
方程等。
利用一次函数图像与x轴的交点, 可以求解一元一次方程;利用与 y轴的交点,可以求解一元一次
对未来研究的展望

函数图像

函数图像

S = x2(x>0)
1、列表:
x s
0 0 0.5 0.25 1 1 1.5 2 2.5 3 …
2、描点:
s
5
2.25
4 6.25
9 …
4
用平滑曲线去
3、连线:
3
用空心圈表示 不在曲线的点
连接画出的点
2 1 -1 0 -1 1 2 3 4 5x
-5
-4 -3
-2
归纳 函数的图象的意义:
一般地,对于一个函数,如果把自变量 与函数的每对对应值分别作为点的横坐标和 纵坐标,那么坐标平面内由这些点组 成的图形就是这个函数的图象。
x/分
巩固练习:
1、画出下列函数的图象 (1)y = -2x -1 ( 2) y =
3 x
(3)y = x²+2
2、选择:
(1)你一定知道“乌鸦喝水”的故事吧!一个紧口瓶中盛有一些 水,乌鸦想喝,但是嘴够不着瓶中的水,于是乌鸦衔来一些小石 子放入瓶中(如图1),瓶中水面的高度随石子的增多而上升,乌 鸦喝到了水.但是还没解渴,瓶中水面就下降到乌鸦够不着的高度, 乌鸦只好再去衔些石子放入瓶中,水面又上升,乌鸦终于喝足了 水,哇哇地飞走了.如果设衔入瓶中石子的体积为x,瓶中水面的 高度为y,下面能大致表示上面故事情节的图象是( ).
x/分
应用举例
问题3:菜地离玉米地多远?小明从菜地走 到玉米地用了多少时间?
y/千米
解:由纵坐标看出,菜地离玉米地0.9千米,由横坐标看出, 小明从菜地到玉米地用了12分钟。
2
C A B
D
1.1
O
0 15 25 37 55
E
80
x/分
应用举例

函数及其图像总结知识点

函数及其图像总结知识点

函数及其图像总结知识点函数的图像是函数表示的一种形式,它是函数在坐标系中的图形表示。

函数的图像可以帮助我们更直观地理解函数的特点和性质。

在学习函数的过程中,函数的图像是一个非常重要的知识点。

本文将总结函数的相关知识点,以帮助读者更好地掌握这一重要的数学概念。

一、函数的定义在数学中,函数是一种特殊的关系。

如果存在一种依赖关系,使得除了x以外,对每个x都只有唯一的y和y唯一对应某个x,那么就称这种依赖关系为函数。

函数的符号表示通常是f(x)或者y=f(x),其中x为自变量,y为因变量。

函数的定义域是自变量的取值范围,值域是函数的输出范围。

二、常见函数1. 线性函数:y=ax+b,其中a和b为常数。

线性函数的图像是一条直线,斜率a决定了直线的斜率,常数b决定了直线的截距。

线性函数是最简单的函数之一,它们在数学建模中有着广泛的应用。

2. 二次函数:y=ax^2+bx+c,其中a、b和c为常数且a不等于0。

二次函数的图像是一条抛物线,开口向上或向下取决于a的正负。

二次函数在物理学、工程学等领域有着重要的应用。

3. 指数函数:y=a^x,其中a为正实数且不等于1。

指数函数的图像是一条逐渐增长或逐渐减小的曲线。

指数函数在自然科学和经济学中有着广泛的应用。

4. 对数函数:y=loga(x),其中a为正实数且不等于1。

对数函数的图像是一条渐进线,对数函数能够将指数函数的性质转化为更容易理解的形式。

5. 三角函数:包括正弦函数、余弦函数、正切函数等。

三角函数在物理学、工程学和天文学中有着重要应用。

以上函数是常见的、在数学教育中重点研究的函数。

这些函数具有各自的特点和性质,通过学习这些函数,我们可以更好地理解数学中的各种问题,并且为进一步学习高等数学课程打下扎实的基础。

三、函数的性质1. 奇函数和偶函数:奇函数满足f(-x)=-f(x),偶函数满足f(-x)=f(x)。

通过奇偶函数的性质,我们可以推导出一系列关于函数图像的对称性质,以及某些函数值的简化表示。

函数图像

函数图像
b 3a, b 0
例6、 甲 、 乙 二 人 沿 同 一 方向 去B地 , 途 中 都 用 两 种 不 同的 速 度
v1与v2 (v1 v2 ).甲 前 一 半 的 路 程 用 速 度v1, 后 一 半 的 路 程 用 速 度v2;







使

速度v

1






使

速度v
第八讲 函数的图象
一、 知识要点:
1.函数的图象
在平面直角坐标系中,以函数y=f(x)中的x为横坐标, 函数值y为纵坐标的点(x,y)的集合,就是函数y=f(x)的图 象.图象上每一点的坐标(x,y)均满足函数关系y=f(x), 反过来,满足y=f(x)的每一组对应值x、y为坐标的点(x,
y),均在其图象上 。

cos
logcos x (0 x logcos x (1 x)
1)

x(0 x

1 x
(1

x)
1)
y
o
x
返回
1 (3) log x y log y x log x y log x y log x y 1 y x或y 1 ( x, y 0且x, y 1)
2
y x 2 4 | x | 3 | x |2 4 | x | 3
y
-3
-2
-1
–4 –3 –2 –1
|
|
|
|
o
1 234
|
|
|
|
- –1
x
返回
(2) y cos |logcos x| (0 );

《函数的图像》第二课时

《函数的图像》第二课时

练习2.已知某一函数的图象如图所示,根据图象回答下列问题:
自变量的取值范围是 -4≤x≤4;
(1)确定自变量的取值范围; 解:由图象可知
(2)求当x=-4,-2,4时y的值是多少?
解:由图象可知 当x=-4,-2,4时,y的值分别是2, -2,0 (3)求当y=0,4时x的值是多少? 解:由图象可知 当y=0时,x的值是-3,-1或4 当y=4时,x=1.5 (4)当x取何值时y的值最大?当x取 何值时y的值最小? 解:由图象可知
观察1
函数是描述运动和变化过程的重要数学模型,试观 察下图: 1.图象上的点从左向右运动时,这 个点是越来越高还是越来越低?能 y 否用坐标解释这一图形特点? 2.5 2.当自变量的值增大时, 函数值如何变化?
从函数图象可以看出, 直线从左向右上升, 随着横坐标的增大,纵坐标也逐渐增大 即当x由小变大时,y=x+0.5随之增大.
6、如何求两个函数图象的交点坐标?
求两个函数图象的交点就是求这两个函 数解析式所组成的方程组的解.
作业布置
教材P 83:习题19.1
第10 、11、12题。
当x=1.5时,y的值最大,最大值为4,
当x=-2时,y的值最小,最大值为-2。 (5)当x的值在什么范围内时y随x的增大而增大? 当x的值在什么范围内时y•随x的增大而减小?
解:由图象可知
当-2 ≤x≤1.5时,y•随x的增大而增大
当-4≤x≤-2或1.5≤x≤4时,y随x的增大而减小?
Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究
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1、函数图象的画法:列表、描点、连线 2、函数图象上点的横、纵坐标分别

初中数学函数知识点总结(定义、性质和图像)

初中数学函数知识点总结(定义、性质和图像)

函数知识点总结(掌握函数的定义、性质和图像)平面直角坐标系1、定义:平面上互相垂直且有公共原点的两条数轴构成平面直角坐标系,简称为直角坐标系2、各个象限内点的特征:第一象限:(+,+) 第二象限:(-,+) 第三象限:(-,-) 第四象限:(+,-)3、坐标轴上点的坐标特征:x 轴上的点,y 为零;y 轴上的点,x 为零;原点的坐标为(0 , 0)。

4、点的对称特征:已知点P(m,n),关于x 轴的对称点坐标是(m,-n), 横坐标相同,纵坐标反号 关于y 轴的对称点坐标是(-m,n) 纵坐标相同,横坐标反号 关于原点的对称点坐标是(-m,-n) 横,纵坐标都反号 5、平行于坐标轴的直线上的点的坐标特征:平行于x 轴的直线上的任意两点:纵坐标相等; 平行于y 轴的直线上的任意两点:横坐标相等。

6、各象限角平分线上的点的坐标特征:第一、三象限角平分线上的点横、纵坐标相等。

第二、四象限角平分线上的点横、纵坐标互为相反数。

7、点P (x,y )的几何意义:点P (x,y )到x 轴的距离为 |y|,点P (x,y )到y 轴的距离为 |x|。

点P (x,y )到坐标原点的距离为22y x +8、两点之间的距离:X 轴上两点为A )0,(1x 、B )0,(2x |AB|||12x x -= Y 轴上两点为C ),0(1y 、D ),0(2y |CD|||12y y -=已知A ),(11y x 、B ),(22y x AB|=212212)()(y y x x -+-9、中点坐标公式:已知A ),(11y x 、B ),(22y x M 为AB 的中点,则:M=(212x x + , 212y y +) 10、点的平移特征: 在平面直角坐标系中,将点(x,y )向右平移a 个单位长度,可以得到对应点( x-a ,y ); 将点(x,y )向左平移a 个单位长度,可以得到对应点(x+a ,y ); 将点(x,y )向上平移b 个单位长度,可以得到对应点(x ,y +b ); 将点(x,y )向下平移b 个单位长度,可以得到对应点(x ,y -b )。

函数的图象

函数的图象

y x o y x o y x o y x o 函数的图象1、函数的概念:如果在一个变化过程中,有两个变量,例如x 和y ,对于x 的每一个值,y 都有的唯一值与之对应,我们就说x 是自变量,y 是因变量。

此时我们也称y 是x 的函数。

2、表示函数关系的方法通常有三种:解析法、列表法、图象法。

其中解析法是最常见的表示方法。

3、画函数的图像:画函数图象的方法可以概括为列表、描点、连线三步,通常称为三步法画函数图像。

4、画函数图像本质上就是把函数由解析法或列表法向图像法转换的过程。

解析法——————列表法——————图像法5、点函数图像:函数图像上的每一个点,点的横坐标代入自变量,纵坐标代入因变量,这两个量必须满足函数解析式,或在列表中对应,反之,对应的一组自变量和应变量,作为一组有序实数对,则它所对应的点,必然在函数的图像上。

知识点1、函数的图象总结:一般来说,函数的图象是由直角坐标系中的一系列 组成.图象上每一点的坐标(x ,y)代表了函数的 ,它的横坐标x 表示 的某一个值,纵坐标y 表示与它对应的 值. 知识点2、函数图象画图步骤画出函数y =x +1的图象.总结:画函数图象的方法,可以概括为 、 、 三步,通常称为 法.热身练习:1、点(-1,2)在第象限A 、一 B 、二 C 、三 D 、四2、点(-1,1)关于x 轴的对称点在第( )象限 A 、一 B 、二 C 、三 D 、四3、如图,射线乙甲、L L 分别表示甲、乙两名运动员在自行车比赛中所走的路程s 和时间t 的函数关系,则它们所行的速度关系是( )A 、甲比乙快 B 、乙比甲快 C 、甲乙同速 D 、不一定4、小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行至中途自行车出了故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课,他比修车前加快了骑车的速度继续匀速行驶,下面是行使路程s (米)关于时间t (分)的函数图象,那么符合这个同学行使情况的图像大致是( )A BD例题辨析例1、函数x y 21 2的图象.分析 用描点法画函数图象的步骤:分为列表、描点、连线三步.练习画出函数y =4x -1的图象:例2、王教授和孙子小强经常一起进行早锻炼,主要活动是爬山.有一天,小强让爷爷先上,然后追赶爷爷;右图中两条线段分别表示小强和爷爷离开山脚的距离 (米)与爬山所用时间(分)的关系(从小强开始爬山时计时),看图回答下列问题:1.小强让爷爷先上多少米?2.山顶距离山脚多少米?谁先爬上山顶?3.小强通过多少时间追上爷爷?练习如图表示某学校秋游活动时,学生乘坐旅游车所行走的路程与时间的关系的示意图,请根据示意田回答下列问题:1.学生 时下车参观第一风景区,参观时间有 时。

函数与几何图形课件

函数与几何图形课件

6 y= x
3 y= 在第一象限内 x
想一想: 想一想:
在一个反比例函数 图象上任意取两点P、 图象上任意取两点 、 Q,过点 、Q分别作 分别作x ,过点P、 分别作 轴的平行线, 轴和y轴的平行线 轴和y轴的平行线,与 坐标轴围成的矩形面 积分别记为S 积分别记为 1和S2, 则S1和S2之间有什么 关系?说明理由。 关系?说明理由。
y C N B
Q
O
M
图12
P
A
x
(1)点 (填M或N)能到达终点; (2)求△AQM的面积S与运动时间t的函数 关系式,并写出自变量t的取值范围,当t为何 值时,S的值最大; (3)是否存在点M,使得△AQM为直角三角 形?若存在,求出点M的坐标,若不存在, 说明理由. y
C N B
Q
O
M
图12
P
6. 如图正比例函数
y = kx ( k > 0 )与反比
1 例函数 y = 的图像相交于A、C两点,过A x
作x轴的垂线交x轴于B, 连结BC.若∆ABC的面积 为S,则 S A. = 1 B.S = 2 S C. = 3 D.S的值不确定
练一练
m (m>0,n>0).反比例函数 y = 反比例函数 x
考察面积不变性和 中心对称性。 中心对称性。
1 5. 如图,A、C是函数 y = 的图象上的任 x 意两点,过A作 x 轴的垂线,垂足为B;过C 作 y 轴的垂线,垂足为D.记 Rt∆AOB 面积 Rt 为S1 , ∆COD 的面积为S 2 ,则 S1 与 S 2 的
关系是( ).
S (A) 1> S 2 (B) S1 < S 2 (C)S1 = S 2 S (D) 1 与S 2的大小关系 不能确定.
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