主题班会教案：撒播爱的种子
传递阳光,播撒爱心 ,小学二年级主题班会ppt (2)
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爱心故事分享
分享爱的故事
爱的故事
老师可以提前准备一些关于爱心、友谊、互助等主题的小故事，如“雷锋的故 事”、“小熊的生日礼物”等，通过生动有趣的故事情节，引导学生感受爱与 被爱的情感。
故事来源
除了老师准备的故事，也可以鼓励学生自己分享他们身边发生的爱的故事，或 者讲述自己与家人、朋友之间的温馨时刻，这样可以增强学生的参与感和归属 感。
讨论爱的意义
爱的定义
在分享完爱的故事后，老师可以引导学生讨论什么是爱，爱 的意义是什么。通过讨论，让学生明白爱是一种无私的付出 ，是一种关心和照顾他人的行为。
爱的价值
进一步引导学生思考爱的价值，让他们明白爱能够让人们感 到温暖和幸福，能够促进人与人之间的和谐与团结。
分享爱的感受
爱的体验
让学生分享自己参与爱心活动或者在日常生活中感受到的爱的情感。可以让学生 讲述自己帮助他人或者得到他人帮助时的内心感受，让他们更加深入地理解爱的 真谛。
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在课堂上分享自己与家人、朋友 之间的温馨时刻，让孩子们感受
到爱的力量。
分享爱的行动
组织孩子们分享自己曾经做过 或听说过的爱的行动，如帮助 同学、陪伴老人等。
通过分享，让孩子们认识到爱 是无私的奉献，是相互关心和 帮助。
鼓励孩子们在日常生活中积极 传递爱，从小培养他们的爱心 和责任感。
爱的实践
组织孩子们参与实际的爱心活动，如 探访孤寡老人、参与社区志愿者服务 等。
通过实践，让孩子们深刻理解爱的真 谛，培养他们的社会责任感和公民意 识。
在活动中引导孩子们关注他人的需要 ，学会关心和帮助他人。
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爱的感悟
分享爱的感悟
爱的力量
撒播爱的种子主题班会教案
撒播爱的种子主题班会教案主题班会教案：撒播爱的种子一、活动目标：通过本次主题班会，让学生了解爱的含义，培养学生关爱他人、乐于助人的品质，激发学生传播爱和正能量的意识。
二、活动准备：1. PPT或黑板、白板等教学工具2. 爱心卡片或小纸条三、活动流程：1. 导入（10分钟）向学生介绍主题班会的目的和意义，并提出问题：“你们觉得爱是什么？你们如何理解‘撒播爱的种子’这个主题？”鼓励学生提出自己的看法和想法。
2. 爱的含义（15分钟）使用PPT或黑板、白板等工具，向学生展示关于爱的图片、小故事或名言警句等，引导学生思考并表达自己对爱的理解。
可以让学生分组进行小组讨论，并进行展示。
3. 情感示范（15分钟）角色扮演或通过小故事的形式，让学生观察一些真实的情感示范，例如一个人对另一个人的关爱和帮助，或者在困境中互相鼓励和支持等。
鼓励学生分析其中的情感和行为，并讨论如何在现实生活中实践。
4. 爱的行动（25分钟）分发爱心卡片或小纸条给学生，并让每个学生写下一句鼓励、付出或帮助他人的话语，然后将这些字句撒播到班级的每个角落。
鼓励学生找到合适的地方，例如同学的课桌上、操场上等。
学生可以写上自己的名字，也可以选择匿名。
活动结束后，鼓励学生回头观察他们的作品，并彼此交流分享感受。
5. 总结（10分钟）向学生提问：“你们通过这次活动学到了什么？你们有哪些新的思考和想法？”鼓励学生分享自己的收获，并对本次活动进行总结，再次强调爱的重要性和传播爱的意义。
四、教师备课说明：1. 在活动导入和总结环节，教师可以提前准备一些与爱有关的引导问题，以引发学生的思考和讨论。
2. 在爱的含义部分，教师可以选择一些简短而有深度的名言警句，以激发学生对爱的理解和感悟。
3. 在情感示范环节，教师可以根据学生的年级和兴趣选择不同的角色扮演或小故事来展示，以增加学生的参与度。
4. 在爱的行动环节，教师可以提前准备一些爱心卡片或小纸条，并确保每个学生都能收到。
撒播爱的种子主题班会教案
撒播爱的种子主题班会教案引言：在当今社会中，培养学生的社会情感和人格素养变得越来越重要。
作为教育工作者，我们需要在班会中注重培养学生内心的善良和关爱他人的意识。
本文将介绍一份主题班会教案，旨在通过撒播爱的种子，培养学生良好的品德和社会情感。
一、教案概述主题：撒播爱的种子目标：培养学生爱的意识和行为时间：1小时适用对象：小学五年级学生教材准备：白纸、彩色笔、幻灯片或黑板、标签纸、胶水二、教学步骤步骤一：引入话题（5分钟）引导学生思考什么是爱，为什么我们要撒播爱的种子。
通过实例和问题引起学生的思考和兴趣，激发他们对主题的关注。
步骤二：爱的象征作品展示（10分钟）展示一些表达爱的象征作品，例如插画、歌曲、诗歌等，并解释其寓意。
鼓励学生分享他们对这些作品的理解和感受。
步骤三：辨认爱的行为（15分钟）向学生展示一系列图片，描述不同的爱的行为，例如帮助别人、关心他人、分享等。
要求学生辨认出这些行为，通过讨论和互动，加深对爱的行为的理解。
步骤四：撒播爱的种子（15分钟）将学生分成小组，每组给予一张白纸和彩色笔。
要求每个学生在纸上写下一个爱的行为，并画出相关的图案。
然后将这些爱的行为收集起来，制作成一个爱的种子袋。
步骤五：爱的行为宣言（10分钟）在黑板或幻灯片上展示每个小组的爱的种子袋，并提醒学生们每天都要做好一个爱的行为，并从袋子中取出相应的标签粘贴在班级行为宣言海报上。
步骤六：分享和总结（5分钟）鼓励学生分享他们在撒播爱的行为中的体验和感受。
总结本次班会的重点和目标，并提醒学生持续关注和践行爱的行为。
结语：通过本次主题班会教案，我们希望能够在学生心中种下爱的种子，并激发他们关心他人、乐于助人的意识。
通过每天从事一个爱的行为，我们相信学生们将成为社会的栋梁和未来的领导者。
注：本文提供的教案为参考，教师可根据实际情况进行适当调整和修改，以便更好地达到教学目标。
《播撒爱的种子,收获美好情感》幼儿园大班社会教案详案反思
本文主要是对幼儿园大班社会教案详案的反思和总结。
教案内容是“播撒爱的种子，收获美好情感”，旨在培养儿童之间的友爱和感情交流能力。
我们在执行教案时，发现有许多积极的成果，但同时也存在一些挑战和改进的空间。
我们发现，通过各种活动和教学，孩子们学习到了友爱和感情交流的重要性。
他们积极和其他孩子交往，学习如何和他人建立和谐关系。
例如，我们通过制作表演剧来锻炼孩子们的团队合作精神，让他们在协作中学习互相尊重和信任。
我们独立思考和解决问题的能力得到了提高，这为他们未来的学业和生活打下了坚实的基础。
同时，我们也发现，孩子们在进行感情交流时，有时会出现冲突和难以协商解决的问题。
例如，有一些孩子可能不擅长表达自己的情感，或者因为自身的利益需要而不愿意与他人合作。
在这种情况下，教师们需要及时介入，通过引导和讨论来解决矛盾，并且帮助孩子们学会更好地交流和解决问题。
针对这些问题，我们可以通过以下几个方面来改进教学：1.继续强化团队合作的精神。
我们可以设计更多的活动来鼓励孩子们共同协作。
例如，设计班级游戏、绘画比赛、互相帮助等等。
2.推动情感表达和交流的能力。
我们可以组织孩子们参加讨论和分享活动，帮助他们表达自己的情感和想法，同时也能够倾听和欣赏他人的感受。
3.培养孩子们的解决问题能力。
我们可以在平时的教学中加入一些启发性的问题，让孩子们思考和解决问题的不同方法，从而锻炼他们的独立思考和解决问题的能力。
在执行这个社会教案时，我们得到了很多宝贵的经验和教训。
我们相信，只要我们继续不断地改进和创新，以及把握儿童的心理需求和特点，我们一定能够成功地播撒爱的种子，并收获美好情感的果实。
撒播爱的种子主题班会教案
撒播爱的种子主题班会教案一、活动概述撒播爱的种子是一场主题班会活动，旨在培养学生们的爱心和关爱他人的意识。
通过参与多种活动，学生们将了解爱的定义，并体验到分享、帮助他人的快乐。
本次班会教案将详细介绍活动的目标、准备工作、活动流程及评估方法。
二、活动目标1. 培养学生的爱心和关爱他人的意识；2. 促进学生之间的互助合作；3. 提高学生的社交技巧和团队意识；4. 通过实际行动表达爱，传递正能量。
三、准备工作1. 确定活动日期及地点；2. 分配活动角色，包括主持人、讲解员、志愿者等；3. 确定活动所需材料和道具，并提前准备好；4. 与学校相关部门协商，确保场地和设备的可用性；5. 宣传活动，吸引更多学生参与。
四、活动流程1. 活动开场- 主持人致欢迎词，介绍活动主题和目标；- 引导学生们思考“爱”的含义。
2. 爱心分享- 学生自愿分享自己近期所做的善举，可以是帮助他人、关心家人等；- 学生们分享完后，其他同学可以表达对分享者的赞美和鼓励。
3. 爱的故事- 讲解员讲述一个关于爱的真实故事，鼓励学生思考爱的力量；- 学生们可以就故事展开讨论，分享自己的感受和思考。
4. 互助环节- 分组游戏：学生们分组进行活动，每组选择一个小组长；- 小组长负责组织组内的任务分配和资源协调，以完成小组任务；- 活动结束后，小组长进行反思总结，分享他们是如何互相帮助、合作完成任务的。
5. 行动起来- 学生们分发爱心卡片，每人可以写下一份爱心承诺，比如帮助别人、关心家人等；- 学生们选择一个方式，将自己的爱心卡片传递给更多的人，以扩散爱的力量。
6. 活动总结- 主持人总结整个活动，强调爱的重要性；- 学生们进行反思，分享自己在活动中的体验和收获。
五、评估方法1. 观察学生在活动中的参与度和合作程度；2. 收集学生们的爱心卡片，评估他们的爱心承诺；3. 提供匿名问卷，让学生们评价活动的内容和效果；4. 参考学生们的反馈和建议，进行活动改进和优化。
撒播爱的种子主题班会教案
撒播爱的种子主题班会教案今天我们班会的主题是“撒播爱的种子”。
这是一个关于爱与关怀的话题，通过本次班会，我们旨在让同学们认识到爱的重要性，并激励他们去传播和分享爱。
第一部分：介绍爱的概念（300字）在我们开始讨论如何撒播爱的种子之前，首先让我们来了解一下爱的真正含义。
爱是一种无私、无条件的情感，它可以表现为对他人的关怀、尊重和帮助。
在我们日常生活中，爱可以体现为对家人、朋友、同学和社会的关爱。
第二部分：爱的重要性和益处（400字）为什么我们要撒播爱的种子呢？爱的存在和表达对于个人和社会都是至关重要的。
首先，爱可以建立人与人之间的紧密联系和友谊。
当我们付出爱时，我们会得到更多的理解、支持和关怀。
其次，爱可以传递正能量和带来幸福感。
当我们向他人传递爱时，不仅可以让他们感受到快乐和温暖，同时也会让自己感到满足和幸福。
最后，爱可以创造一个和谐、友善的社会环境。
通过爱和关怀，我们可以减少冲突和不和谐，增加人与人之间的相互支持和团结。
第三部分：如何撒播爱的种子（600字）既然我们认识到了爱的重要性，那么接下来就是学习如何撒播爱的种子。
以下是几个方法和建议：1. 关心他人：学会关心他人，了解他们可能面临的问题和困难。
一句温暖的问候、一个鼓励的眼神，都能让他人感到关心和重视。
2. 帮助他人：主动伸出援手，帮助那些需要帮助的人。
在学校里，你可以主动帮助同学们解决问题或者一起完成作业。
在社会生活中，你可以参与志愿者活动，为需要帮助的人提供帮助。
3. 尊重他人：尊重每个人的独特性和权利。
不要歧视或排斥任何人，要学会包容和尊重不同文化、背景和观点的人。
4. 分享快乐：把快乐和幸福分享给他人。
与他人分享你的成功、喜悦和成果，同时也要关心他人的快乐和成功。
5. 传递正能量：用积极阳光的态度和言行，传递给他人正能量。
鼓励他人，帮助他们克服困难和挫折。
第四部分：实践爱的行动（200字）我们不仅要知道爱的重要性和如何撒播爱的种子，更重要的是要将这些理念付诸实践。
班会主题
“撒播爱的种子”如何当好称职的新高三家长高三生要当称职的学生新生在毕业典礼上的发言不要忘记你们背后默默奉献的老安全知识知多少初步掌握一些卫生知识和急救技怎样缓解学习压力相信付出就会有收获积极的心态，成功的一半教育思想的形成学习方法探究礼仪知识知多少培养学生良好的日常行为规范撒播友谊的种子怎样使学生了解朋友的重要性做个孝敬的好孩子孝敬父母是中华民族的传统美德崇高的理想，成功的一半做有责任感的人心中有他人做有责任感的人对家庭负责怎样与老师交往一定别把老师当老师我爱我们的班级提高孩子们的自我约束自信自强，无怨无悔毕业班誓选举班长良好的集体必须有优秀的班委从小事做起，以德律已—自省自律“预防为主，防消结合”（２）班会主题：预防为主，学会自救“预防为主，防消结合”（１）：消防教育活动换位思考，律己宽人培养学生宽容、理解的美德为了母亲的微笑培养孩子对母亲的爱《感动自己》感动自己，不只是那些已经成功“尊重他人，传递温暖”课尊重他人就是在传递温暖:真诚的同路人——朋友：做一名合格的中学生做有责任感的人《走向父母》心理健康教育活动课优秀“孝敬教育”活动方案爱由亲始，亲亲而仁民“浓情五月天感恩母亲节”主题积极的心态，成功的一半教育思想的形成“中华传统美德——勤学”让同学们正确认识勤学的意义孩子的智慧在手指尖备课介绍锻炼学生动手能力自我评价右手与左手相互信任、支持、合作才能成功做情绪的主人心理健康活动班会怎样增强记忆力心理健康活动班会节水,从点滴做起节约用水从我做起自信自强做生活的强者我真行相信自己，不断超越—奉献与回报培养学生的公德观、人生观和价中学生的心理调节及其对策使学生学习心理的自主调节男生，女生生女生携起手来，和睦相处纠正上课时的不良坐姿生表演自己的或所看到的上课坐爱是我们共同的语言优秀班会案例自我规划,增强学习责任感提高自觉学习的责任感真情留驻拼博篇友谊篇小学法制教育活动设计方案踏好青春每一步感恩—成功的第一步高三激发动力在竞争中成长-- 认识竞争，树立竞争意识对国家、社会负责《做有责任感的人》让他人生活的更好《做有责任感的人》对自然负责《做有责任感的人》天下兴亡，匹夫有责《做有责任感的人》心中有他人《做有责任感的人》对家庭负责《做有责任感的人》对自己负责《做有责任感的人》“团结、拼搏、奋进”活动活动程序及串台词叩问爱情引导学生走出困惑《我与我的目标的距离》明确目标，激发斗志“零用钱，怎么花？”活动珍惜父母的血汗钱“青春与梦想”教案正确指引负面心理时代需要英雄“如何看待高中生谈恋爱”理智地看待问题学会感恩愿我们大家人人都学会感恩理解与尊重尊重别人，才人获得别人的尊重我是什么样的人心理健康教育“掌握学习策略提高学习效率”激发情境提高效率奔流不息民族魂爱国教育《网络与我们的生活》网络意识教育细节决定成败活动设计培养优秀的习惯中队主题活动方案：感恩伴我成长感恩的心“公民道德宣传日”一堂引人入胜的诚信，教我做人创建“平安班级”平安班级，平安学习“廉政文化进校园”活动方宣传廉政知识诚实守信起步，立足小事前行从小事做起，从点滴做起“梦想成真”班会：电脑网络，让我欢喜让我忧绿色上网，健康生活班会：学会宽容，快乐生活培养学生健全的人格:责任感的力量做有社会责任感的人《我们的理想职业》设计自强不息，奋发向上：学会生存，学会学习树立良性竞争意识，共同进步平安与我同行学生安全系列争做文明中学生使我们班级更加团结友爱我与绿色同行关注绿色健康男生、女生男女生的和谐相处班会：养成文明行为一滴水折射的光辉阳光总在风雨后“珍爱生命”《虚拟与现实》健康绿色利用网络《节约水资源》环保系列班会：共筑诚信拥有瑰宝诚实守信，小事做起班会：漫游礼仪王国文明礼仪从我做起班会：诚信伴我成长心灵清泉我爱音乐--高中为生活增添色彩青春畅想曲唱响我们的青春认识自我，发展自我明天会更好今天我怎样做学生“有话大家说”笑傲成功把自己变成属于自己的东西远离毒品，珍爱生命关爱学生的身心健康为集体多做好事我的集体，我的家学会自我服务的本领我会……元旦班会教案热烈和美好的节日读书：我书我秀愿阅读引领我们走向无限精彩班会：向不良行为习惯告别我们的明天会更美好挥洒青春拥抱理想志存高远，与梦想一起飞翔《尊师》设计方案我爱您，老师班会：美在文明里用科学与文明装饰生命懂你——高一亲情亲情是血脉相传的承载品感动的下一秒——感恩感恩是每个人一辈子的事情！做一个合格的小公民遵守行为规范算算亲情帐，感知父母恩感悟亲情，回报亲恩飞扬的青春因为年轻，所以梦想“十八岁，青春洋溢的年轮”成长系列《我爱读书》引导学生多读课外书与书为友畅游在知识的海洋地球家园小卫士环境保护，从我做起诚实守信，争做文明学生诚信文明系列拥有一个快乐的集体我爱班级，我爱同学学会学习，学会做人增强集体的凝聚力班会：明辨是非，健康上网用电脑、更要用脑热爱生活其实我是幸福的呼唤了解与自由，爱的呼唤了解自我，认识自我我是什么样的人想象大胆想象，实践创造交通法规生命之友平安交通，幸福生活架起明天的金桥我们民族的桥梁珍爱生命健康成长幸福像花儿一样班会：顿悟多想一点，多尝试一下班会案例：志趣抉择奋斗手挽手心连心，同呼吸共命运班会活动：名字的含义促进同学之间的感情“课间玩什么”活动设计安全游戏，遵守秩序班会案例：高中学习方法探究我努力，我能行社会主义荣辱观教育总结振奋精神，明确方向榜样与偶像抵制诱惑，追求真善美我做合格小公民——案例争当文明学生，争做合格小公民班会案例：守纪从小事做起时时事事做到遵规守纪法与我们息息相关——养成遵守和维护法律的习惯我的双休日-- 激励学生好好利用双休日合理调节情绪-- 做自己情绪的主人班会案例：铭记责任放飞自由尽好责任，才能追求自己的自由预防校园意外伤害事故发加强相关法律的宣传法制教育：让意外伤害远离贴近学生的实际学习和生活“行规你我知，习惯你我晓”主题班树立良好的集体和个人形象走进名著——名著阅读开拓视野，领略经典夸长道短取长补短，促进同学间的友谊班会案例：环保连着你我他自觉投身环境保护事业二十年以后回顾过去，展望未来班会案例：我能管住自己引导儿童形成良好的自觉纪律我们长大了青春是美好的，青春是困惑的理解与尊重——理解是相互的，尊重是彼此的感恩——成功的第一步感谢那些曾经和正在帮助我们的蓝天下，让爱飞翔培养学生乐于助人的优良品质做一名合格的中学生弘扬民族精神系列活动之主题班从我做起，做有责任感的小公民中学生道德品质培养“钱不是长在树上的”小学低年级金钱观培养珍爱生命，杜绝火患安全教育做个受欢迎的人小学低年级交往梅花香自苦寒来中学生挫折教育活动课教学设计“放飞希望，成就理想”展现学生们的美好理想保护我们的地球“可持续发展”地球在呻吟……“可持续发展”“莫让年华似水流”教案珍惜青春年华教案《责任伴我成长》培养孩子负责的精神网络——想说爱你不容易权衡利弊，不沉湎于网络《我给地球洗个澡》热爱自然、了解大自然、保护自自卑与自信考试结束后的心理调整理解时尚,追求真美引导美丽健康的新时尚青春期《男孩女孩》树立健康的异性交往观念合作与竞争取长补短,携手共进逆风飞扬,直面挫折真的猛士，敢于直面惨淡的人生弘扬民族精神激发学生民族精神与爱国热情十四岁，奋飞的起点十四岁的天空习惯与人生今日的习惯决定明天的我们让父母了解孩子，让孩子理解父母父母孩子亲情班会实录：走近爱情我们还不能谈情说爱，但是可以架起沟通的桥梁——走进父母真心理解，亲情解读建立自信，争创美好未来明天会更好《放飞理想，播种希望》自信是生命的动力《笑对高三》高考与责任做时间的主人珍惜时间遵守课堂纪律遵守公共秩序培养学生的自觉能力“安全从我做起”案例警钟常鸣防范于未然让愤怒从心头静静走开——寻找发泄心理转型期教育心理健康：经受挫折的考验变挫折为动力解析尊重—尊重是一种修养，一种品格苦恼的单相思走出迷宫展示青春活力生日怎样过克服攀比心理培养学生正确拍卖你的生涯人生、追求、亲情、爱情、友情文明礼仪伴我行我们从小讲礼貌诚实守信起步立足小事前行三年级主题队会爱，让我们更靠近父爱母爱有一种爱让人心痛深沉的母爱，如何回报？安全在我心中案例诚信在我身边活动方案自己的事情自己做二年级班队活动一元钱究竟有多重六年级综合实践班会“保护环境爱我家园”主题队会懂得一定保护自然环境的方法畅游成语世界锻炼学生的思维能力您好，亲爱的老师班队活动设计友谊花开万里香促进同学团结与身心发展快乐伴我成长三年级主题班队活动爱我国旗爱我中华绿色小卫士自我做起，爱护环境“诚信伴我行”活动方案在完善自我中升华青春的旋律“争做诚信之星”班队活动方案倡导“诚信守信”有心栽花花更艳“与零食说býð býð”班开启科学宝库之门科技创新体验教育活动放飞爱心《谢谢您，老师》设计抒发对老师的感激之情温暖的家培养浓厚的亲情我诚信，我美丽三信教育主题班队活动学习生活情感社会中学生心理透视主题队会—请让我来关心你懂得关心的意义，学会关心自己：真情留驻让世界充满爱感恩的心感谢父母，回馈恩情“如何适应高三的学习生活”主题班鼓起战胜困难的勇气如何正确使用零花钱让学生养成良好的生活习惯“创建节约型校园”引领风尚，美德再吐芳华“给自己一个目标”讲话我“能”，无限“可能”“展开理想的翅膀”活动设让学生树立远大的理想诚信在我心中了解诚信重要，培养诚信品质妈妈，您辛苦了班会:孝敬父母,为其分担拥有快乐班会:让学生体验快乐情绪安全在我心班队活动设计班会:让学生树立安全意识哪一颗星最亮培养健康的生活情趣锤炼坚强意志懂得成功和挫折是紧紧的家乡的巨变热爱祖国，热爱自己家乡中学生的交往交往,与家长,教师,同学中学生的友谊与爱情观中学生的友谊与爱情观班会主题：三年后的我对自己的不足有所认识一个好汉三个帮——论学习中的互助人无完人，金无足赤为了母亲的微笑用心去感受母亲的辛劳怎样与老师交往多与老师作朋友式的沟通父母爱子女情感知父母养育子女的艰难架起心灵间的桥梁主动沟通，不要封闭自己与同学实现同学间的矛盾的和解：我们携手走向明天增进了解，促进友谊发展：我爱我家家是我们生活的动力我是一棵小树苗爱护花草树木从小做起班队活动教案“安全、安全，我爱你”安全警钟应长鸣——一年级增强学生安全意识和素质安全教育主题队会了解交通,懂得安全重要性我爱我的“家”——爱班级主题队会人人爱集体，集体更可爱班队活动教案—都是我的好朋友同学之间和睦相处重要性读书小博士——中心一（）班班队书是人类进步的阶梯时时刻刻注意安全——六( )班主应提高学生的素质和能力珍爱生命让我们来增加生命的宽度关爱生命关注安全如何提高学生的安全意识让诚信回归养成诚信意识、诚信素养“唱响正气”唱响正气,也学会了感恩“都是一家人“——沟通从心开始为同学老师提供交流平台班会活动须讲究“四性”别让班会变成说教课班会活动五定诀班会课不是会，也不是课“诚信”教育活动设计如何做人？怎么做人？“传承民族精神,做个了不起的中国弘扬民族精神,做了不起的人“安全伴我行”活动方案注意安全，学会保护自己“感恩”活动方案“感恩”:熟悉而陌生向团旗迈进--初二班主题班团旗正在向我们召唤"畅游书的海洋" 活动激发学生读书的兴趣我和我追逐的梦别让别人偷走你的梦班会发言稿《养成好习惯》良好习惯，从小做起-学习方法交流班会听君一席话，胜读十年书八年级三班班级量化管理方案促进良好学风、班风形成出发，让我们共建美好班级增进高一新生互相了解江苏省邗江中学全程主题班（队）会告别少年，走向青春诚信教案做一个诚实守信的人对人类生存环境负责人类家园-地球只有一个《做有责任感的人》对国家，对社会负责高一（）班德育专题交往系列之“别让友谊背上早恋的罪名《法制教育》班会课教案法制教育,关注青少年“安全健康文明，让我们携手建携手建设健康网络世界德育专题系列之"轻轻松松话考试" 考试是挑战,也是问题播下一种习惯收获一种性格必要:进行习惯养成教育高一（）班德育专题交往系列之" 释放自己，感受温馨高一法制教育德育专题活动犯罪到底离我们有多远次优秀的：《人间最美是真孝敬父母、尊敬长辈长征胜利周年寻找长征路上英雄的足迹检验展示挑战从每秒做起,不骄不馁班级周记山那边,春暖花开,不是吗从小事做起，把小事做好小事不会做,大事做不好新学期寄语新学期,新气象,新寄语给初三同学的毕业留言给初三同学的毕业留言八荣八耻用倡议书八荣八耻主题倡议书八荣八耻主持词八荣八耻，八位伟人教案深入学生，密切联系学生一节难忘的班会课-教育案例帮助别人就是帮助自己勿以善小而不为，勿以恶扶住它，不能让房子倒塌落实《小学生日常行为规范》案例- 我为行为规范开药方创新家长会：一次难得的心灵对话- 一次难得的心灵对话班级活动方案--（远足）-班会班级活动方案--（远足）漫游书海队活动-班会课（活动）漫游书海队活动教师指导下的学生自治-班会课（活班级管理艺术的秘密无以为报的亲情-班会课（活动）高一( )班"早检五分钟" “对手互助小组”班级管理模式的探刺激学生的成就动机让赞扬点燃希望-班会课（活动）赞扬也是一门"艺术"找“春”综合实践活动个案-班会课对“春”的理解和感悟建立合作小组培养合作习惯-班会调动学生的学习积极性没有老师，就没有今天的我-班会课天行健，君子当自强不息感谢给我金子的老师-班会课（活动老师能让一个人脱胎换骨主题团日创意-班会课（活动）沟通你我呼唤诚信我心中的丰碑！-班会课（活动）一个故事、一座丰碑伟人精神激励我成长记宋庆龄基金会对二十六所高校组长委任书-班会课（活动）严格要求学习主动开展丰富多彩的班级活动-班会课（开展丰富多彩的活动专家:把选择权交给学生-班会课"如何排座位"众说纷云开展丰富多彩的班级活动-班会课（开展丰富多彩的班级活动班主任常规工作中的个坚持-班常规工作中的个坚持质疑：政史地教师适合当班主任吗？班主任应具有强大责任心对班主任工作的思索-班会课（活班主任日常工作管理成长记录手册取代成绩单-班会课（分数在成长中淡化老师，请给他阳光-班会课（活动）给他阳光,他将是栋梁“孝亲敬长”-班会课（活动）实施“小公民道德建设”班主任工作之点滴-班会课（活动）学校无大事，处处有教育我们从小讲“诚信”换位思考，律己宽人孝敬父母、尊敬师长满怀感恩，获得成功亲情对话懂得体谅，孝敬父母这也会过去别让失败停止你前进步伐关注细节成就完美小细节折射出的大理念安全教育教案让孩子们学会自我保护人生百味酸甜苦辣，决定于自身理想信念理想若在，奇迹亦在经受挫折的考验自信奋进成功解析尊重“亲情对话”“真情永驻”实现父母愿望学习方法交流班会弘扬红十字精神加强人与人沟通畅谈理想自省、慎独真诚的同路人生命在你手中建设集体的责任“明礼为先，诚信为本”寻找发泄愤怒的最佳方式理想与成才“完善自我健全人格”“公民道德教育”从我做起实践公民道德规范：顿悟诚信——人之本教案从小事做起，把小事做好调整心态,把握成功“孝敬父母”“交通安全教育”“民族精神哺育我成长”“献给伟大母亲的歌”牢记历史爱我中华“换位思考，律己宽人”“心存感激，与爱同行”为了实现绿色的梦想诚信为生存之本“懂你”解析尊重乐我所乐自信奋进成功爱我所爱——综合实践系列活动纪实失败过不等于失败者管理从“游戏”开始赞美的快乐向懒惰说“再见”我们中队的一次主题队会“文学早餐”班会《迎奥运，文明与我同行》解析尊重理解父母，尊重父母《尊重父母》“谁言寸草心，报得三春晖”主题班高一：环卫工人是否会失业爱公益劳动惜劳动成果的“新学期，我能行”——男生女生面对面八荣八耻生命在你手中——交通安全设计“勿以善小而不为，勿以恶小而为之实现父母愿望安全与法制教育亲情对话记"诚信"绿色阳光:自信-奋进-成功以人为本,求实创新“防松散”“超越自我，爱心＋”我和我的祖国选举班长八荣八耻环卫工人是否会失业真情永驻生命在你手中对自己负责《为了父母的微笑》教案诚信，人生路上的朋友知错就改-- 方案让感情之舟顺利航行禁毒一次成功的超越梦想善待挫折走近成功——恪守诚信拍卖你的生涯相亲相爱一家人我们需要朋友文明与我同行我们爱爸爸妈妈——“新基础教育”共创班级荣誉“当生活中遇到不如意时”设计---飞翔的心微笑教案学雷锋教案《昨日重现》诚信教案一次难忘的环保拒绝未成年人进入网吧爱的教育比惩罚教育更有效《我们从小讲‘诚信’》方沟通你我呼唤诚信举手之劳，参与环保《爱的回报》伟人精神激励我成长扬起自信的风帆珍爱生命，远离交通事故新世纪的畅想正视挫折，谱写成功的乐章颗颗童心系台湾撒播友谊的种子理想教育让诚信回归美的真谛追星真情面对面我们如何追逐时尚感受美，创造美美在生活中展现我们的新风貌理想与成才我材必有用--立志世界是我们的礼仪知识知多少“调节自己的情绪”教案《天生我才必有用》教案我们的昨天、今天和明天呼吸亲情，学会感恩《拥抱亲情》文明创新奔小康设计方案信念——不做超前消费族“真情永驻你我他”教案勿忘国耻,爱我中华挽救一个网迷者的情怀我给学生心理“淬火”特别的爱给特别的你——谈后进生转您班有早恋的学生，您会怎么处理？挽救一个网迷者的情怀灵活而有情——谈班级纪律管理亲密接触小动物班会案例有一种爱让我们心痛超越梦想安全伴我行美丽的大学生活“我文明，我懂礼”健康的定义——拥有健康的心灵理想地球，我们唯一的家园孝心《我和我的祖国》青春的渴望-理解父母，尊重父母-“让理想飞得更远”理想和现实我也当回兵烈火中永生《我爱你，敬爱的老师》（班会教案：点一盏心灵的明灯扬起理想风帆驶向未来彼岸如何提高的实效性《心存感激，与爱同行》方《新世纪的畅想》-弘扬红十字精神加强人与礼仪之星争章活动方案——你学谁好好学习，天天向上，实现父母愿望—世界是我们的班会发言稿《养成好习惯》与爱同行主题队会换位思考，律己宽人爸爸妈妈我能行《时时刻刻注意安全》主题队会实施“小公民道德建设”中队活动方自古英雄出少年----中队主题活七色花儿开----主题队会（颂祖国树理想《环保，从我做起》主题队会学习雷锋好榜样主题队会遨游文明王国----文明礼貌主理想，在这里放飞理解父母，尊重父母救救地球感谢您！老师祝福您！母校弘扬长征精神做跨世纪新人我们的昨天、今天和明天对明天的承诺理想伴我飞常怀感恩心主题教育——立志始于今“告别童年，展望未来”“做一个诚实守信的人”“拍卖十大件”将美好的理想植根于现实中走进社会大课堂感受美，创造美“立志拼搏成功”“珍惜时光”的爱我家园爱护公物主题活动初三年级“立志”主题活动新世纪谈诚信理想与现实网络与我们的生活-积极的心态，成功的一半记一次——远离网吧实录--走过脆弱“努力学习，力争上游”班会课教诚信在我心中认识自我超越自我--探讨“自信心理健康立足现实志存高远----理想与现实德育课堂实录--成长不忘立志勤学班会-班级管理的重要工具帮助别人就是帮助自己---一节难集体生日班会教案：行为规范教育《诚信——人之本》做人的根本——诚信班会课-----学生自由的空间--亮出你自己制度读书与人生--立志“朋友”窗外的改革世界勿以善小而不为，勿以恶成语故事会快乐与安全同行——“只有一个地球”主题队会方案“我自信，我能行”面对烦恼我能行老师，您辛苦了党在我心中"颂祖国，树理想"诚信教育组织班会，要在思考上下功夫哭泣的雨伞把班会开成“记者招待会”猜谜语、讲故事别开生面“画改革”浅谈班会教育健全法律意识，预防犯罪行为“《情系灾区小朋友》”活爸爸、妈妈、我们孝敬您《我爱唱的一首歌》“珍惜时光”“自我介绍”高一：“树环保意识，做文。
撒播爱的种子 收获爱的硕果
撒播爱的种子收获爱的硕果爱，是世界上最美好的情感之一。
它可以温暖人心，改变世界，让生活充满阳光和希望。
而要想拥有爱的硕果，首先就要学会撒播爱的种子。
爱的种子，就像一粒小小的种子，蕴含着无限的生命力和希望。
只有把这些种子撒播在心灵的土壤中，才能在未来收获爱的硕果。
要学会给予爱。
在这个快节奏的社会中，人们的心灵常常被琐事和压力挤压得喘不过气来。
在这样的情况下，给予爱的行为变得尤为重要。
一句暖心的问候，一次真诚的笑容，甚至一个简单的拥抱，都可以让人感受到温暖和爱意。
学会给予爱，就是在自己的心中撒播爱的种子，让那些心听到爱的歌声。
要学会包容。
在人与人之间，难免会有矛盾和摩擦。
而要想收获爱的硕果，就必须学会包容、宽容和体谅。
每个人都会有过错和缺点，但只要用包容的心态来对待，就能让彼此感到更多的爱和关怀。
包容的种子，能够让人与人之间的关系变得更加和谐，彼此之间的联系也会更加紧密。
要学会付出。
在生活中，付出是爱的体现。
不论是对家人、朋友还是陌生人，只要你能够主动付出，就能够让这个世界变得更美好。
愿意主动帮助别人，愿意为他人着想，愿意为社会做出贡献，这些都是付出爱的表现。
只有用心付出，才能收获真正的爱和幸福。
也要学会信任。
信任的种子，是爱的必备元素之一。
在人际关系中，没有信任就没有真正的爱。
只有相互信任，彼此才能放下心防，坦诚相对。
只有相互信任，彼此之间的爱才能得到最好的释放。
学会相互信任，也是撒播爱的种子之一。
要学会感恩。
在我们日常生活中，总会有一些人给予我们帮助，或是给予我们爱，而我们常常忽略了对于这些人的感恩之心。
学会感恩，就是收获爱的第一步。
只有当我们满怀感恩的心态去对待每一个给予我们爱的人，我们才能真正体会到爱的意义和价值。
感恩之心，是撒播爱的最后一步。
爱，是充满魔力的力量。
只要我们懂得撒播爱的种子，就一定能够收获爱的硕果。
在今后的生活中，让我们都学会更多地去给予、包容、付出，学会更多地去信任和感恩，让每一个心中的爱种子都能够茁壮成长，让我们都收获更多更美好的爱的硕果。
爱心传递情满校园主题班会教案
爱心传递情满校园主题班会教案一、活动背景近年来，学校越来越注重学生的情感教育，培养学生的爱心和同理心。
本次主题班会旨在通过“爱心传递，情满校园”的主题，引导学生关注身边的人和事，培养他们的同理心和帮助他人的意识。
二、活动目标1.让学生认识到爱心的重要性，培养他们的帮助他人的意识；2.增强学生之间的互助与理解，促进班级关系的和谐；3.引导学生用实际行动传递爱心，共同营造温馨的校园氛围。
三、活动流程1. 开场（5分钟）•主持人简要介绍本次主题班会的目的和意义。
2. 爱心分享环节（15分钟）•学生自愿分享自己曾经受到或表达爱心的经历，激励其他同学。
3. 爱心小游戏（20分钟）•分组进行小游戏，通过团队合作的方式感受爱心的力量。
4. 班级爱心行动计划（15分钟）•同学们共同制定班级爱心行动计划，包括每个人可以做的小事和长期计划。
5. 爱心传递实践（30分钟）•学生们在校园内展开爱心传递活动，可以是捡垃圾、帮助老师整理教室等。
6. 总结和展望（5分钟）•班主任或学生代表总结本次主题班会的收获，并展望未来班级的发展方向。
四、活动准备1.确定活动流程和环节，准备所需道具和材料；2.指定班会主持人和其他参与角色；3.宣传活动内容，激发学生的参与热情。
五、活动评估•收集学生对主题班会的反馈意见，了解他们的认知和态度变化；•整理活动过程中的亮点和不足之处，为今后类似主题班会提供借鉴。
六、活动延伸•在日常教学中，引导学生关注身边的人和事，促进爱心传递的持续发展；•组织志愿者活动或义卖等社会实践，让学生从校园延伸到社会。
通过本次“爱心传递情满校园”主题班会活动，希望可以让学生在情感教育中学会感恩、互助和责任，共同营造出和谐友爱的校园氛围。
愿每一位学生都能在这个过程中有所收获，用爱心温暖他人，传递正能量。
特殊应用场合：1. 小学生群体•在爱心分享环节中，增加老师引导学生分享与同学之间友爱帮助的故事，以激发小学生的参与和情感表达能力。
撒播爱的种子主题班会教案
撒播爱的种子主题班会教案【导言】在学校的教育中，我们不仅要培养学生的学科知识，更要关注培养他们的情商和内心世界。
撒播爱的种子是一种积极向上的思想，它在学生的成长中扮演着重要的角色。
因此，我们将通过主题班会的形式，设计一份撒播爱的种子教案，让学生了解爱的力量，感受到爱的温暖，并以此为基础，培养他们的同理心和关爱他人的意识。
【第一部分：情境引入】引导学生回忆曾经有人对他们做出过善举，例如帮助他们、关心他们等等。
通过回忆，学生能够深刻体会到爱的力量，明白他们曾经受到过的善意行为给他们带来的积极影响。
【第二部分：概念解释】1. 形成出"撒播爱的种子"这一概念。
通过带领学生一起思考与讨论，引导他们明白撒播爱的种子意味着将爱心传递给他人，用自己的善行和善意影响他人，从而形成一个良性循环。
2. 解释爱与善行之间的关系。
引导学生明白爱是一种情感，而善行则是这种情感的具体行动。
通过善行，爱得以具体化，并且能够产生积极的心理回应，生成更多的爱和善行。
【第三部分：培养同理心】1. 观看相关故事视频。
播放一段与撒播爱的种子相关的短片或动画，通过视觉形象的呈现，让学生深刻体会到爱的力量和善意行为的意义。
2. 进行情感共鸣讨论。
通过提问的方式引导学生思考：你曾经遇到过需要帮助的人吗？你帮助过他们吗？你是如何帮助他们的？让学生能够分享自己的故事和感受，并借此培养他们的同理心和关爱他人的意识。
【第四部分：行动计划】1. 列出撒播爱的行动清单。
引导学生讨论并制定一个撒播爱的行动计划，列出可以帮助他人的具体行动，例如：主动帮助同学、尊重老师、关心他人、和平相处等等。
鼓励学生在日常生活中有意识地执行这些行动。
2. 分工合作，实施撒播爱的行动。
将学生分为小组，每个小组选择一种行动实施，例如：为校园清洁出一份力、帮助弱势群体等等。
鼓励学生积极参与并体验在行动中撒播爱的种子所带来的喜悦。
【第五部分：总结回顾】通过小组讨论的形式，总结回顾撒播爱的种子主题班会的内容和收获。
撒播爱的种子主题班会教案
撒播爱的种子主题班会教案【教案】撒播爱的种子一、活动准备1. 主题：撒播爱的种子2. 目标：通过本次班会活动，培养学生对爱的认知和理解，激发学生关爱他人、传递正能量的意识和行动，建立和谐团结的班级氛围。
3. 时间：约30分钟4. 材料：笔、纸、PPT等二、活动展开1. 开场导入在班会开始前，播放一段温暖感人的小视频，引起学生对爱的思考和共鸣。
2. 引入话题老师：同学们，今天我们的班会主题是“撒播爱的种子”。
什么是爱？爱是一种情感，一种力量。
它可以温暖人心，让我们团结一心，共同进步。
那么，你们认为爱是什么？请大家畅所欲言。
先后请几名学生回答，鼓励他们分享自己对爱的理解。
3. 分享爱的表达方式老师：非常好！谢谢大家的分享。
现在，请大家小组讨论，你们身边有哪些人或事情需要我们的爱，我们可以通过什么方式来表达爱？学生自由组成小组，讨论并记录，最后每组派一名代表向全班分享他们的讨论结果。
4. 分享爱的故事老师：接下来，让我们听一听一些关于爱的感人故事。
请同学们仔细聆听。
老师根据教案准备的PPT，分别播放两到三个与爱相关的故事。
5. 课堂互动老师：现在，我们进行一个小游戏。
请同学们依次站在讲台前，每个人大声说出一个你爱的人，然后再说出一个你为他/她做过的事，或者你想对他/她说的一句话。
学生依次进行，可以适当放松气氛，引导学生用真诚的表达方式来传递爱意。
6. 小结和反思老师：同学们，通过今天的班会活动，我们一起了解了爱的概念和表达方式。
爱是无私的付出，是使我们变得更加温暖和成熟的力量。
在未来的日子里，我们应该如何把爱传递给别人呢？请学生回答，并思考下面几个问题：你今天收获了什么？你想将来做些什么来帮助和关爱他人？7. 结束语老师：爱的种子已经被我们撒播出去，希望每个人都能继续培育、传递爱的力量，让我们的班级更加和谐温暖。
三、活动延伸1. 班级行动计划学生们一起制定一个班级行动计划，包括定期组织关爱活动、帮助弱势群体等，为班级注入更多的正能量和爱心。
播撒爱的种子,收获幸福的果实
播撒爱的种子，收获幸福的果实作者：高亮亮来源：《教书育人·教师新概念》2014年第05期一、撒播爱的种子，营造温馨班级爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。
温家宝曾说过，“无爱则无教育。
”三月份，当高三所有的同学都在全力迎战高考，小云同学的母亲却突发脑溢血，住进重症监护室，晴天霹雳让这位阳光女孩崩溃了。
第二天她没来学校，在医院陪她妈妈。
高考即将来临，我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢？当天下了晚自习，我去医院看她，看着她那无助的眼神、憔悴的面孔，想着这么懂事孝顺的女孩，我觉得一切安慰的言语都显得那么苍白无力。
虽然很担心她的学业，但我没有劝她立即来学校。
我坚持每天和她至少通一次电话，或者去医院告诉她当天的复习内容。
开导她：如果你一直在医院陪妈妈而荒废了学业，等你妈妈苏醒过来，她也许会内疚一辈子。
第五天她终于来了。
在以后的日子里，她更加勤奋了，学习上我时时关心她，生活中我处处照顾她。
最后她以优异的成绩被东南大学录取了。
冰心曾经说过，“爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时播种，随处开花，将这一路长途点缀得花香弥漫。
”我深知“一日为师，终身为父”是最高尚的爱。
爱，是海洋，不求回报；爱，是阳光，不为索取。
所以我会把学生时刻装在心里，让他们感受到温暖的呵护。
二、尊重学生，春风化雨，收获由衷的尊敬我们面对的学生，大多是独生子，家里的掌上明珠，有着丰富而敏感的心灵，又有很强烈的是非善恶观。
面对家长的叮嘱，老师的期盼，同学们的攀比，部分学生早就对这种长期而乏味的学校生活感到无比煎熬，强烈得犹如遭受囹圄之灾。
对学校，对老师，对同学，能乐观阳光吗？中学阶段正是孩子们的人生观、世界观的发展定型阶段，心智也趋于成熟，但还不够稳定。
徘徊于善与恶，是与非，美与丑的边缘。
孩子们在人生的十字路口，找不到清晰的出口时，我们能熟视无睹吗？我们能置若罔闻吗？对教育的赤诚和对学生的责任不容许我们听之任之，习近平主席说“百年大计，教育为本；强国富民，育人为先”。
撒播爱的种子主题班会教案
撒播爱的种子主题班会教案篇一：撒播爱的种子 - 主题班会教案【引言】在今天的主题班会上，我们将讨论如何通过撒播爱的种子来营造和谐友善的班级氛围。
爱是生活中最美好的情感，我们每个人都应该学会如何表达和传递爱。
通过本次班会，我们将探索一些实用的方法和策略，帮助大家在日常生活中传承并传递爱的力量。
【第一节：什么是爱及其重要性】爱是一种情感，它可以表现为对他人的关心、尊重和关爱。
爱的力量是无穷的，它有助于建立强大的人际关系和积极的社会环境。
它在我们日常生活中扮演着重要的角色，使人们感到幸福、安全和被接纳。
【第二节：如何传递爱的种子】1. 关心他人：关心是表达爱的一种方式。
我们可以通过询问朋友的近况，关注他们的困扰和快乐，让他们感受到我们的关心和支持。
这种关心的种子会在他们心中生根发芽。
2. 倾听和尊重：当我们积极倾听他人的声音，并尊重他们的意见和观点时，我们展现出一种爱的姿态。
每个人都希望被理解和尊重，通过我们的倾听和尊重，我们可以为别人创造一个安全和友善的环境。
3. 帮助他人：无私的帮助和关注是传递爱的重要手段之一。
我们可以主动帮助需要帮助的朋友，推动正能量的传播，以期鼓励他人做出更多积极的行动。
岁月长河，无私的帮助种下了爱的火种，它将继续照亮我们每个人的生活。
4. 鼓励和赞美：当我们发现别人的成就和努力时，我们应该及时给予鼓励和赞美。
这种肯定和鼓励会激发他们更多地付出，也为他们添上一抹温暖的爱的颜色。
【第三节：培养良好的爱的习惯】1. 自我反省：我们每个人都应该反省自己是否在日常生活中传递爱的种子。
我们是否经常关心他人？我们是否刻意尊重他人的意见？只有在自我反省的基础上，我们才能不断进步并成为更有爱心的人。
2. 学会原谅：爱的行为之一就是宽恕。
我们会遇到不愉快的事情和挫折，但是要学会放下过去，给予自己和他人机会重新开始。
宽恕帮助我们保持内心的和谐，也是一个表达爱的方式。
3. 传播爱的故事：分享那些温暖人心的爱的故事，有助于培养班级中传递爱的氛围。
撒播爱的种子收获爱的硕果-精品文档
撒播爱的种子收获爱的硕果高尔基说过：“谁爱学生，学生就爱他，只有爱学生的人，他才可以教育学生。
”对于中职班主任而只要用爱心呵护学生，并结合行之有效的教育方法，将会见证学生的蜕变，收获学生浓浓的爱。
因此，中职班主任应具备敬业奉献的精神，热爱工作岗位，用爱心、耐心、真心去感化每一个学生，引导学生健康、快乐地成长。
、爱是付出，做一个心中有爱的班主任中职学生年龄一般在15〜20岁之间，他们可塑性强，人际交往的范围扩大，但思想尚不成熟，识别是非能力不强，容易受到不良思想和行为的影响，对新事物的感受敏锐、容易冲动，自控力能力较差，渴望得到关注。
因此，班主任在教育的过程中，一定要甘愿付出，让学生感受到老师的爱心，使学生在与老师朝夕相处中建立深厚的情感，维护和信任老师。
只有当学生开始信任班主任的时候，他们才会把内心真实的想法、烦恼告诉老师。
随着时间的积累，班主任在学生心中所占据的位置就会越来越重要，老师的威信就在这个过程中逐渐树立起来了。
由于中职学生具有很强的可塑性，在管理班级的过程中，班主任要用正确的思想影响他们，引导他们快乐成长、进步。
当老师全身心地爱护、关心、帮助学生时，师爱就有了一种巨大的教育力量，因为有了师爱，老师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。
班级中有一个学生，性格比较自闭，入学一个多月在班上没有说过话，脸上表情也十分淡漠，每次下课都在教室的楼下那里站着，别的同学叫他，他也不吭声，入校后从未笑过。
笔者知道这些情况后，开始慢慢关注这个同学，经常找机会主动跟他说话，班级活动都叫他参加，刚开始他也没有任何回应，但后来慢慢松动。
让笔者印象最深的就是他在班级第一次笑。
记得第一个学期放寒假回校，因为刚刚过年，按照当地的习俗都有发红包的习惯，笔者提前封了一百多个红包，金额从1元、5 元、10元不等，利用班会课举行猜字游戏，同桌必须进行配合，一个看题表达，但不能提示题板上的字，另一个同学根据同桌的提示猜字，正确回答就可以获取抽红包的资格，因此同学都非常积极参加。
主题班会题目集锦2
主题班会题目集锦·“撒播爱的种子”·如何当好称职的新初三学生·新生在毕业典礼上的发言·安全知识知多少·怎样缓解学习压力·积极的心态，成功的一半·礼仪知识知多少培养学生良好的日常行为规范·撒播友谊的种子·做个孝敬的好孩子·崇高的理想，成功的一半·怎样与老师交往·我爱我们的班级提高孩子们的自我约束·自信自强，无怨无悔毕业班誓·从小事做起，以德律已·预防为主，学会自救、消防教育活动·为了母亲的微笑·《感动自己》感动自己，不只是那些已经成功·“尊重他人，传递温暖”·:真诚的同路人——朋友·做一名合格的中学生·做有责任感的人·《走向父母》心理健康教育活动课·自信自强·“浓情五月天感恩母亲节”·积极的心态，成功的一半教育思想的形成·“中华传统美德——勤学”·自我评价·文明奥运奥运常识我知道·右手与左手相互信任、支持、合作才能成功·做情绪的主人心理健康活动班会·怎样增强记忆力心理健康·中学生的心理调节及其对策·节水,从点滴做起节约用水从我做起·自信自强做生活的强者·我真行相信自己，不断超越·奉献与回报培养学生的公德观、人生观和价·男生，女生生女生携起手来，和睦相处·纠正上课时的不良坐姿·爱是我们共同的语言·自我规划,增强学习责任感提高自觉学习的责任感·真情留驻拼博篇友谊篇·法制教育踏好青春每一步·感恩—成功的第一步初三激发动力·在竞争中成长认识竞争，树立竞争意识·对国家、社会负责《做有责任感的人》·让他人生活的更好《做有责任感的人》·对自然负责《做有责任感的人》·天下兴亡，匹夫有责《做有责任感的人》·心中有他人《做有责任感的人》·对自己负责《做有责任感的人》·“团结、拼搏、奋进”·《我与我的目标的距离》·“零用钱，怎么花？”活动珍惜父母的血汗钱·“青春与梦想”正确指引负面心理·时代需要英雄·学会感恩愿我们大家人人都学会感恩·理解与尊重尊重别人·我是什么样的人·“掌握学习策略提高学习效率”·奔流不息民族魂爱国教育·《网络与我们的生活》·细节决定成败·感恩伴我成长感恩的心·“公民道德宣传日”·诚信，教我做人·创建“平安班级”·“廉政文化进校园”宣传廉政知识·“梦想成真”·电脑网络，绿色上网，健康生活·学会宽容，快乐生活培养学生健全的人格·:责任感的力量·《我们的理想职业》设计·：学会生存，学会学习树立良性竞争意识，共同进步·平安与我同行学生安全系列·争做文明中学生使我们班级更加团结友爱·男女生的和谐相处·养成文明行为一滴水折射的光辉·阳光总在风雨后“珍爱生命”·《虚拟与现实》健康绿色利用网络·《节约水资源》·：共筑诚信拥有瑰宝诚实守信，小事做起·漫游礼仪王国文明礼仪从我做起·：诚信伴我成长心灵清泉·青春畅想曲唱响我们的青春·认识自我，发展自我明天会更好·今天我怎样做学生“有话大家说”·笑傲成功把自己变成属于自己的东西·远离毒品，珍爱生命关爱学生的身心健康·为集体多做好事我的集体，我的家·学会自我服务的本领我会……·元旦、圣诞节班会·我书我秀·向不良行为习惯告别我们的明天会更美好·爱在屋檐下亲情·我们是一家人，友情·《尊师》·美在文明里用科学与文明装饰生命·懂你——亲情是血脉相传的承载品·感动的下一秒——感恩感恩是每个人一辈子的事情·做一个合格的小公民遵守行为规范·算算亲情帐，感知父母恩，回报亲恩·飞扬的青春因为年轻，所以梦想·《我爱读书》引导学生多读课外书·地球家园小卫士环境保护，从我做起·诚实守信，争做文明学生·拥有一个快乐的集体我爱班级，我爱同学·学会学习，学会做人·健康上网用电脑、更要用脑·热爱生活·了解自我，认识自我我是什么样的人·想象大胆想象，实践创造·交通法规生命之友平安交通，幸福生活·架起明天的金桥我们民族的桥梁·珍爱生命健康成长·名字的含义促进同学之间的感情·“课间玩什么”安全游戏，遵守秩序·我为奥运喝彩·传承文明礼仪，接力奥运火炬·榜样与偶像抵制诱惑，追求真善美·我做合格小公民守纪从小事做起·法与我们息息相关·我的双休日--激励学生好好利用双休日·合理调节情绪-·铭记责任放飞自由·预防校园意外伤害事故发·让意外伤害远离·“行规你我知，习惯你我晓”·走进名著·夸长道短取长补短，促进同学间的友谊·二十年以后回顾过去，展望未来·我能管住自己·我们长大了青春是美好的，青春是困惑的·理解与尊重—理解是相互的，尊重是彼此的·感恩—感谢那些曾经和正在帮助我们的·培养学生乐于助人·做一名合格的中学生弘扬民族精神系列·从我做起，做有责任感的小公民中学生道德品质培养·“钱不是长在树上的”金钱观培养·珍爱生命，杜绝火患安全教育·做个受欢迎的人·中学生挫折教育·保护我们的地球“可持续发展”·莫让年华似水流”珍惜青春年华·《责任伴我成长》培养孩子负责的精神·《我给地球洗个澡》·自卑与自信考试结束后的心理调整·理解时尚,追求真美引导美丽健康的新时尚·树立健康的异性交往观念·合作与竞争取长补短,携手共进·逆风飞扬,直面挫折·弘扬民族精神激发学生民族精神与爱国热情·十四岁，奋飞的起点·习惯与人生今日的习惯决定明天的我们·让父母了解孩子，让孩子理解父母·架起沟通的桥梁——走进父母真心理解建立自信，争创美好未来明天会更好·《放飞理想，播种希望》自信是生命的动力·做时间的主人·遵守课堂纪律遵守公共秩序培养学生的自觉能力·“安全从我做起”警钟常鸣防范于未然·让愤怒从心头静静走开——寻找发泄心理转型期教育·经受挫折的考验变挫折为动力·尊重是一种修养，一种品格)·生日怎样过克服攀比心理培养学生正确) ·文明礼仪伴我行我们从小讲礼貌·诚实守信起步立足小事前行·爱，让我们更靠近父爱母爱·有一种爱让人心痛深沉的母爱，如何回报？·安全在我心中·自己的事情自己做·一元钱究竟有多重·“保护环境爱我家园”·畅游成语世界锻炼学生的思维能力·您好，亲爱的老师·友谊花开万里香促进同学团结与身心发展·快乐伴我成长·爱我国旗爱我中华·绿色小卫士自我做起，爱护环境·“诚信伴我行”在完善自我中升华·青春的旋律·“争做诚信之星”倡导“诚信守信”·“与零食说bye bye”·开启科学宝库之门·放飞爱心·《谢谢您，老师》温暖的家培养浓厚的亲情·我诚信，我美丽·中学生心理透视·请让我来关心你·真情留驻让世界充满爱·感恩的心感谢父母，回馈恩情·“如何适应初三的学习生活”·如何正确使用零花钱·孝敬教育为了母亲的微笑·感恩父母与爱同行感恩是一种爱的表达·让我们一起来环保保护环境,人地协调·八荣八耻知荣辱，树新风中队主题活动回顾历史，牢记灾难·《发一个Email给明天》·《餐盘中的美》锄禾日当午,汗滴禾下土·《学会感恩学会做人》学会感恩回馈父母·《我与奥运》·尊敬国旗、国徽，会唱国歌·心理健康教育调整心态，把握成功·“走近父母”缩短与父母的心理距离·《家庭教育》明确和确立今后人生的奋斗目标·《我爱我班》培养学生的集体荣誉感·“做文明中学生”·圣火在我心中·今天我怎样做学生·“真情满人间”升华集体荣誉感和班级凝聚力·“维护公共场所卫生”培养学生美德·“撒播爱的种子”·接纳自我-·当自己被误会时－孩子换位思考和反思自我·谈＂神7＂弘扬科技、热爱科学·争当文明小天使·《新世纪的畅想》立足现在，展望未来，培养集体·感动亲情·热爱生命，保护环境)·谈中学生责任回顾历史面对重任肩负使命·以德律公德，从小事养成·为振兴中华而努力学习-爸爸、妈妈，我想说. 独立思考、生活的能力·-唤起寸草心，为报三春孝心活动·学习强者精神,做生活做敢于向命运挑战的人·把握今天开创明天·公审垃圾篓让垃圾篓处于半饥饿状态·让诚信回归·天下兴亡，匹夫有责·“名人名言”知识竞赛·“创建节约型校园”·“给自己一个目标”我“能”，无限“可能”·“展开理想的翅膀”让学生树立远大的理想·诚信在我心中了解诚信重要，培养诚信品质·:孝敬父母,为其分担·拥有快乐:让学生体验快乐情绪·安全在我心·哪一颗星最亮培养健康的生活情趣·锤炼坚强意志·家乡的巨变·中学生的交往·中学生的友谊与爱情观·三年后的我对自己的不足有所认识·一个好汉三个帮——论学习中的互助·为了母亲的微笑·怎样与老师交往·:父母爱子女情·架起心灵间的桥梁主动沟通，不要封闭自己·我与同学实现同学间的矛盾的和解·我们携手走向明天增进了解，促进友谊发展·我爱我家·爱护花草树木从小做起·“安全、安全，我爱你”·安全警钟应长鸣·安全教育了解交通,·都是我的好朋友·争当“小雷锋”·读书小博士——书是人类进步的阶梯·时时刻刻注意安全·珍爱生命·关爱生命，如何提高学生的安全意识·让诚信回归·“唱响正气”唱响正气,也学会了感恩·“都是一家人“——沟通从心开始·聘任班长·“诚信”教育·“传承民族精神,做个了不起的中国·“感恩”“感恩”:熟悉而陌生·向团旗迈进-团旗正在向我们召唤·"畅游书的海洋" 活动激发学生读书的兴趣·我和我追逐的梦·《养成好习惯》良好习惯，从小做起·-学习方法交流班会·出发，增进初一新生互相了解·《做有责任感的人》对国家，对社会负责·《法制教育》法制教育,关注青少年·“安全健康文明，·"轻轻松松话考试"·播下一种习惯收获一种性格·释放自己，感受温馨·犯罪到底离我们有多远·人间最美是真孝敬父母、尊敬长辈·长征胜利周年·检验·展示·挑战·班级周记山那边,春暖花开,不是吗·从小事做起，把小事做好·新学期寄语新学期,新气象,新寄语·给初三同学的毕业留言·八荣八耻倡议书·助别人就是帮助自己·落实《学生日常行为规范》·远足·感谢给我金子的老师，老师能让人脱胎换骨·沟通你我·呼唤诚信·伟人精神激励我成长·老师给他阳光,他将是栋梁·“孝亲敬长”实施“小公民道德建设”·换位思考，律己宽人·孝敬父母、尊敬师长·满怀感恩，获得成功·亲情对话懂得体谅，孝敬父母·这也会过去别让失败停止你前进步伐·关注细节成就完美小细节折射出的大理念·让孩子们学会自我保护·人生百味酸甜苦辣，决定于自身·理想信念理想若在，奇迹亦在·经受挫折的考验·自信奋进成功·解析尊重·“亲情对话”·“真情永驻”·实现父母愿望·朗诵唐宋诗词·感悟传统文化·学习方法交流班会·初三学习方法探究·积极的心态，成功的一半·“防松散”·弘扬红十字精神加强人与人沟通·畅谈理想·自省、慎独·真诚的同路人·建设集体的责任·“明礼为先，诚信为本”·寻找发泄愤怒的最佳方式·理想与成才·“完善自我健全人格”·“公民道德教育”·从我做起实践公民道德规范·诚信——人之本·从小事做起，把小事做好·调整心态,把握成功·“交通安全教育”·“民族精神哺育我成长”·“献给伟大母亲的歌”·牢记历史爱我中华·“心存感激，与爱同行”·为了实现绿色的梦想·诚信为生存之本·“懂你”·乐我所乐·自信奋进成功·失败过不等于失败者·管理从“游戏”开始·赞美的快乐·向懒惰说“再见”·别开生面的“家长会”·“一封秘密书信”·“南极植物园的设想”·情怀抱四海，功绩壮千秋·一次“风筝赛”·革新活动内容，培养学生才干·启迪心灵的……·祖国在我心中·我生日的那一天·“文学早餐”·游戏比赛·《迎奥运，文明与我同行》·理解父母，尊重父母·“谁言寸草心，报得三春晖”·环卫工人是否会失业·爱公益劳动·“新学期，我能行”·男生女生面对面·生命在你手中——交通安全·“勿以善小而不为，勿以恶小而为之·实现父母愿望·安全与法制教育·科技节·网络·亲情对话·绿色阳光·:自信-奋进-成功·以人为本,求实创新·“防松散”·“超越自我，爱心·我和我的祖国·真情永驻·生命在你手中·对自己负责·《为了父母的微笑》·诚信，人生路上的朋友·知错就改·让感情之舟顺利航行·禁毒·善待挫折·走近成功——恪守诚信·拍卖你的生涯·相亲相爱一家人·我们需要朋友·文明与我同行·我们爱爸爸妈妈·共创班级荣誉·“当生活中遇到不如意时”·微笑·一次难忘的……·拒绝未成年人进入网吧·爱的教育比惩罚教育更有效·《我们从小讲‘诚信’》·沟通你我·呼唤诚信·举手之劳，参与环保·《爱的回报》·伟人精神激励我成长·扬起自信的风帆·珍爱生命，远离交通事故·新世纪的畅想·正视挫折，谱写成功的乐章·颗颗童心系台湾·撒播友谊的种子·理想教育·让诚信回归·美的真谛·追星·真情面对面·我们如何追逐时尚·感受美，创造美·美在生活中·展现我们的新风貌·理想与成才·我材必有用·立志·世界是我们的·礼仪知识知多少·“调节自己的情绪”·《天生我才必有用》·我们的昨天、今天和明天·呼吸亲情，学会感恩·《拥抱亲情》·文明创新奔小康·信念·不做超前消费族·“真情永驻你我他”·勿忘国耻,爱我中华·洪战辉，新时代的偶像·有一种爱让我们心痛·超越梦想·安全伴我行·美丽的大学生活·“我文明，我懂礼”·理想·孝心·青春的渴望·理解父母，尊重父母·花季.雨季·“让理想飞得更远”·理想和现实·我也当回兵·道德咨询热线·《我爱你，敬爱的老师》·“孝敬父母”·点一盏心灵的明灯·扬起理想风帆驶向未来彼岸·《心存感激，与爱同行》·《新世纪的畅想》·-弘扬红十字精神加强人与·礼仪之星·学习方法交流班会·好好学习，天天向上，实现父母愿望《养成好习惯》·“地球是我家，环保靠大家”·弘扬民族精神,争做龙的传人与爱同行主题队会·爸爸妈妈我能行·实施“小公民道德建设”·自古英雄出少年·颂祖国树理想·《环保，从我做起》·遨游文明王国-)·理想，在这里放飞·救救地球·继承先烈遗志书壮丽诗篇·革命历史故事大赛·国家兴亡人人有责·国旗下的追忆与展望·弘扬长征精神做跨世纪新人·对明天的承诺·理想伴我飞·常怀感恩心·主题教育——立志始于今·“告别童年，展望未来”·“做一个诚实守信的人”·将美好的理想植根于现实中·走进社会大课堂·感受美，创造美·“立志·拼搏·成功”·爱我家园爱护公物·初三年级“立志”·理想与现实·网络与我们的生活·积极的心态，成功的一半·远离网吧·走过脆弱·“努力学习，力争上游”·诚信在我心中·认识自我超越自我--探讨“自信·心理健康·立足现实志存高远·理想与现实·立志勤学·帮助别人就是帮助自己-·集体生日班会行为规范教育《诚信——人之本》·学生自由的空间·-亮出你自己·读书与人生·-立志·“朋友”·窗外的改革世界·勿以善小而不为，勿以恶·成语故事会·快乐与安全同行·“我自信，我能行”·面对烦恼我能行·老师，您辛苦了·党在我心中·"颂祖国，树理想·别开生面“画改革”·健全法律意识，预防犯罪行为·“《情系灾区小朋友》”·爸爸、妈妈、我们孝敬您·《我爱唱的一首歌》·模拟法庭审理案件·游戏中的感悟和方法·“自我介绍”“树环保意识，·《谁在最前面》·爱我校园从我做起·《我和我的祖国》·学会说不——人际交往技巧·台湾宝岛在我心中·建设集体的责任·《珍惜生命安全第一》·“中学生早恋”班会·《诚信一生》·有趣的野外班队活动课·《我爱我班》·心中的领巾永远红·学习好榜样主题队会·英雄伴我成长·《环保，从我做起》·争当文明小公民·《蓝天、白云映红花》·弘扬民族精神,争做龙的传人·将……进行到底·善待挫折·撒播友谊的种子·爱，你准备好了吗？·我是一个小小的音符·生命，在你手中·尊师重教·我们仅仅是朋友·在集体中健康成长·团结合作才能成功·争当文明小公民·保护环境，美化家园·心理健康，人格更美·……年后的我·师颂·美德在身边·英雄伴我成长·时时刻刻注意安全·文明之花处处开·走进经典，拥有一颗感恩的心·西部知多少·人生的明灯——友谊·友谊之光·“感恩的心”·从我做起，实践基本道德规范·与爱同行·关爱别人·为理想插上翅膀·亲情教育·“别让孩子活得太累”·“关注家乡环境，创想环保路径”·《蓝天、白云映红花》主题班队会:次爱的洗礼·让班会课成为提高学生素质的舞台·《亲情对话》·我们的未来不是梦·“人与环境·为绿色树目标，为环保改缺点·绿色校园---美丽人生·关于的几点思考明礼诚信·法与我们息息相关·真诚的同路人——朋友。
撒播爱的种子主题班会内容
撒播爱的种子主题班会内容
《撒播爱的种子》主题班会内容
主持人：大家好，欢迎各位同学参加今天的主题班会，今天我们的主题是《撒播爱的种子》。
我们每个人都是这个社会的建设者，我们的每一个行为都会对周围的人产生影响。
我们希望通过这次主题班会，让大家明白爱的力量，懂得去关爱他人，去传播爱的种子。
首先，让我们一起来了解一下，什么是爱的种子？爱的种子就是那份善良、关心、体贴和帮助他人的心态。
在日常的生活中，我们可以通过一些小小的行为来撒播这些爱的种子，比如微笑、帮助他人、给予肯定和鼓励等等。
接下来，让我们一起来分享一些关于爱的种子的故事。
有的同学在遇到困难时得到了同学的帮助和鼓励，有的同学在看到别人受伤时伸出援手，有的同学在面对压力时选择宽容和理解……这些故事告诉我们，爱的种子其实就在我们身边，只要我们愿意去用心感受和撒播，就会让我们的生活更加美好。
最后，让我们一起来思考一下：我们可以如何撒播爱的种子？每个人都可以在日常生活中通过微笑、帮助、包容来撒播爱的种子。
无论是与家人、朋友、老师还是陌生人之间，都可以通过自己的一点点行动，让爱的力量不断传播。
在未来的日子里，让我们一起努力，不断撒播爱的种子，让这个社会充满爱和温暖。
让我们在自己的行动中，成为爱的传播
者和倡导者。
谢谢大家！今天的主题班会到这里就结束了。
希望大家能够在未来的日子里，继续撒播爱的种子，让我们的生活更加美好！。
幼儿园德育教案：用简单的语言向孩子介绍雷锋,播撒爱的种子
亲爱的小朋友们，今天老师要给大家讲一个非常好的故事，他的名字叫雷锋。
雷锋是一位伟大的志愿者，他生活在我们的祖国中国。
他是一个非常善良、乐观、勤劳和有爱心的人。
他经常帮助别人，特别是那些需要帮助的人。
他总是把他的个人时间和精力用在帮助别人，使他成为一个伟大的人。
在雷锋的生活中，最不同寻常的是他的慷慨和善良。
他不仅帮助他的同学、老师、朋友，还去农村、工厂等地方帮助需要帮助的人。
无论遇到什么困难，他都会去帮助需要帮助的人。
这些人都很感激他的帮助，也非常喜欢他这个好心人。
当我们生活中遇到有需要帮助的人或者看到有人需要帮助时，我们也应该伸出手去帮助他们。
这样我们就会有一个更好、更美好的社会。
小朋友们，我们也可以通过在我们的生活中播撒爱的种子，使我们的生活充满温馨和爱心。
我们可以从小事做起，比如给需要帮助的人打开门、帮忙搬一下重物，或者把玩具分享给需要的小朋友。
等我们逐渐长大了，有了更多的能力，我们可以多做一些公益事业，如参加义工活动、帮助社区、或者捐赠一些自己不需要的物品给那些需要的人。
小朋友们，让我们一起摆脱自私和贪婪，用爱心和勇气去为别人做出贡献，成为像雷锋一样温暖、勇敢、和好心的人。
这样，我们就能让我们的社会变得更加美好、和谐和幸福。
为爱播种的教案反思中班
为爱播种的教案反思中班一、教学目标。
1. 知识与技能：（1）能够理解“播种”、“爱”等词语的含义；（2）能够通过故事理解爱的重要性；（3）能够通过亲子活动体会爱的力量。
2. 情感态度价值观：（1）培养孩子们的爱心和责任感；（2）激发孩子们对生活的热爱和积极向上的态度；（3）引导孩子们学会关爱他人，乐于助人。
二、教学重点难点。
1. 教学重点：（1）通过故事和活动理解爱的含义；（2）培养孩子们的爱心和责任感。
2. 教学难点：（1）如何让孩子们理解爱的含义；（2）如何引导孩子们学会关爱他人。
三、教学过程。
1. 导入新课。
老师播放一段关于爱的视频，引导孩子们思考“爱”的含义。
2. 故事欣赏。
老师讲述《种子的故事》，通过故事让孩子们理解爱的重要性。
故事讲述了一个小男孩在农田里播种，经过辛勤的劳动，最终收获了丰硕的果实。
通过这个故事，引导孩子们理解爱就像播种一样，需要耐心和付出，最终会收获美好的果实。
3. 情感体验。
老师组织孩子们进行亲子活动，让他们和父母一起种下一颗小小的种子，并共同照顾它的生长。
通过亲子活动，让孩子们体会到爱的力量，懂得爱不仅是言传身教，更需要行动和付出。
4. 活动总结。
老师和孩子们一起总结今天的学习内容，强调爱的重要性，并鼓励孩子们将爱播撒到周围的人和事物中。
四、教学反思。
通过这堂课的教学，我深刻地认识到了爱的重要性。
爱是人类最基本的情感，也是我们生活中最美好的东西。
而教育的目的，就是要培养孩子们的爱心和责任感，让他们懂得关爱他人，乐于助人。
在教学过程中，我发现孩子们对爱的理解和体验并不是那么容易。
有些孩子在接触到种子时，会觉得它很小很不起眼，甚至觉得无趣。
这让我意识到，要让孩子们理解爱的含义，需要通过更多的故事和活动来引导他们，让他们在亲身体验中感受到爱的力量。
另外，家庭教育也是非常重要的一环。
在这堂课中，我特意安排了亲子活动，让孩子们和父母一起参与其中。
通过和父母的亲子互动，不仅可以加深孩子们对爱的理解，还可以增进亲子关系，让家庭成为孩子们成长的温暖港湾。
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主题班会教案：撒播爱的种子
活动目的：
1、通过看录像、阅读材料、讨论、献爱心等系列活动，使学生了解云南的同龄人的生活状况，激发他们珍惜现在、无私奉献的情感。
2、深刻体会云南同龄孩子上学读书的艰难，想其所想，帮其所需，与他们手拉手，心连心，共同进步。
活动准备：
１．环境布置（黑板、场地等）。
２．powerpoint幻灯片：一路颠簸
３．歌曲磁带、录音机
活动程序
１．导语：生活中，我们不乏朋友。
对于大多数同学而言，“如何交友，如何与朋友相处”等问题或许并非什么难题。
今天，我们首先要讨论的是——什么情况下最需要朋友？
（2）学生讨论，小组归纳：
①困难的时候——需要获得朋友的帮助。
②苦恼的时候——需要获得朋友的安慰。
③孤独的时候——需要获得朋友的陪伴。
④快乐的时候——需要和朋友一起分享。
２．当我们需要时，朋友会向我们伸出援助之手。
同样，当朋友需要时，我们也要力所能及。
然而，如果这种帮助仅局限于“铁哥们”、“好姐妹”之间，那么这种人世间的温情就显得太过局限了。
我们有没有可能与那些未曾谋面的同龄人结交朋友呢？
３．播放powerpoint幻灯片：一路颠簸
简介：这是林醒老师暑假前往云南烂泥箐乡看望在那里做志愿者的同学的一组照片。
画面震撼力很强，将风光秀美的云南背后的落后、贫穷以及孩子们渴望读书的心情展露无疑。
4、交流：我们如何与“他们”成为朋友？
（1）学生讨论。
例：捐文具、献爱心、与他们书信交流；也做一名志愿者……
（2）网上作文：看后感
一种凄凉,一种心酸——风光秀丽的云南背后……
你们知道云南吗？一个风光秀丽的旅游胜地，绿树环抱，水波荡漾，说它是我们梦想中的家一点也不为过，可你知道它的背后是怎样的景象吗？跟着历史林老师的照像机我们渐渐走进了它……
这次的班会课，我们班特地上五楼看幻灯片，幻灯片中的图片很精彩，再陈老师在一旁讲解。
至今令我印象很深，感触很多，看着那一幕一幕，虽不至于落泪，但仍是心中一颤。
千言万语一句话：伤心，寒心。
回想起班会课上，我好奇的看着陈老师给我们看在云南执教的志愿者拍的照片，前面几张都是美丽的景色，而后面的情景却让我揪心……
星期五的主题班会年级组命题为“朋友”，而我班的主题是“一路颠簸——志愿在云南”。
也许就是这样，一群和我们路程相隔52小时多的云南贫困山区的孩子们就“糊里糊涂”地成为了这次的主题，虽然不能相见，但足以让我们感动——这是一个小的不能再小的村子，和云南的景致根本就搭不起来，云南是美丽的雪山，这里是杂乱的草山；云南是成批的客源，这里是稀少的人口，听那里的村长说这里几乎没有外乡人，这个给我们发过来他亲手拍摄、制作的Powerpoint的志愿者老师是去那里的第一个进驻此村的外乡人，听到这里相信很多人都已经感动了，
不过还有你想不到的，那里最好的房子是用陶土搭成的，上个厕所要跑20分钟的路；最好的菜是土豆，能够吃到是一种荣幸；啊！照片上，老师真津津有味的看着半年前的报纸，可想而知这里有多偏僻，手机没信号，没有邮局，通讯十分困难；在云南的土地上，最好的建筑莫过与学校。
但那教室真的很好吗？教室里，桌椅是木头做的，上面划横无数；宿舍里，一间小小的房间很多不板床，学生就睡在那木板上
……除此之外，交通的不便也深深影响着他们，我们生活中最简单的报纸那里半年后才能收到，走出这个村要整整一天……上个学130元的学费很少有人付得起，很多人只能在校门口窥视……
想想那里的孩子求知的眼神，我觉得很惭愧，我们有一流的校所，一流的设备，一流的老师，可我们的眼神里却是无奈，好象学习都是家长老师的逼迫，没有热情，有时还为30分钟的娱乐时间被战用和老师不愉快，其实老师也都是为了我们好,比之那里的学习我们要轻松的多了!
还有就是午饭,每个中午最心疼的就是它,一半同学不吃饭,怎么拿来就怎样放回，搬饭的人有时怎么也拿不动……"锄禾日当午,汗滴河下土.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”我们该怎样保护呢？
七、教师总结：人世间需要爱，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
让我们手拉手，肩并肩，为创造美好的未来共同努力！
八、教后感：
班会开过后，我们从同学中了解了一下对这次班会的感想，大家都说受益匪浅。
大家充分意识到珍惜现在的重要性，懂得了以真心换真心的道理，对今后他们进入社会结交更多的朋友有很大好处。
有的同学说，平时光顾着学习，感觉一切都是应得的，忽略了同学与朋友，忽略了给自己创造美好生活条件的家
人、老师，忽略了身边还有很多需要帮助的朋友……今后要多关心身边的同学，多关怀那些需要帮助的人，与他们都成为朋友。
班内同学的关系比以前融恰了许多，同学们都说，集体就是一个大家庭，珍惜现在就是把握幸福。
老
师、同学亲如兄弟姐妹，班级的凝聚力明显增强，班内的各项工作都有了突飞猛进的进步。