2014最新材料作文——生活需要清点导写及范文

四、例文选摘
清点生活，美化人生
想生活得精致，就要勤于清点。算算这一生中我们有三分之一的时间在睡 眠中度过，于是在一个个白日里，我们就变得吝啬了，在生活面前，精打细算起 来。因为生命的时间也不过短暂，谁也不想虚度年华，看朱颜辞镜。 生活的确需要清点。这大概是人类的本能，还记得很小的时候就懂得和妈妈 讨价还价，我不要那个娃娃和小火车了，我要电子琴。虽然有些孩子心性在里面， 但我那般年纪，就开始明白取舍之道了。我们总希望生活中，惊喜多一些，平淡 少一点；完美多一些，遗憾少一点；回报多一些；付出少一点。这些并不来自于 上帝的安排，大都源于我们的选择。人生变化无常，我们会面临一个又一个关隘， 若个个都不闯，样样浅尝辄止，等你懊悔了，想说一声让我重新来过，可又到哪 里去找那已经流逝的时光。所以，当我们有机会选择，我们要毅然取舍，当我们 一旦选择了，我们要忠于自己的选择。生活便自然而然少了些失望。 生活需要勇气来清点。这就如同打扫房间，坐在一堆旧物之中，翻翻拣拣， 也许每样都有些来历，有点故事，但总是要咬咬牙，丢了出去，房间也焕然一新 了。在这一丢一掷间，就需要一份放弃的勇气。人生应该执着，但不能处处执着。 清点需要澄清一些错误认识。经常地果断地清点、舍弃一些事情，并不等于轻言 放弃。敢于果断地清点，放弃过多的不切实际的目标是明智之举。鱼与熊掌若不 能兼得，自是舍鱼而取熊掌。常常听人赞叹成功是因为矢志不移，其实不仅如此， 在矢志不移之前，他已经舍弃了普通人安逸、闲适的生活，舍弃了逛街游园的雅 兴。如果你想得到一件珍贵的东西，那你就必须舍弃一件几乎与它同样珍贵的东 西。虽然有些无奈，可这就是生活的原味。当生活不赐予你两全其美的时候，你 就必须仔细思量，再做选择，别落得嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
二、 作文中存在的普遍性问题。 1. 未能明确的理解此处“清点”的含义。 “清点”是请理查点的意思。学生受材料解释的影响，把清点单纯 的理解为舍弃，而未理解文题中材料的指向性。舍弃，是为了更好 的得到。学生作文问题在于大谈特谈舍弃，或撇开题目不谈，偷换 概念，只谈舍弃。缺少必要的连接与过渡。 2、文字没有条理性。对自己的论点与分论点没有明确的认识。只 是反复重复题目“生活需要经常的清点”，到底为什么清点，清点 什么，怎样清点，没有具体的阐明。表现在文字上就是虚空，无理 论根基。 学生作文摘录： 我们忽然发现：看似整天忙忙碌碌的我们其实过得并不充实， 我们并没有把每一件事都做好。我觉得，与其这样，还不如把一些 无用的事抛弃，或许这样做以后，我们的生活会焕然一新。 打开背上那沉重的大包袱，仔细清点一下，对于某些没有太大 意义却又很重的东西放弃，毫不犹豫的把它丢掉，也许它会镶嵌着 你的“不言放弃”，但我们必须明白，放弃有时是为了更好的获取。 之后，整理好所必需的物品后，重新上路。或许你会比原来走的更
不盲从，不冲动，生活需要精心清点。对于我们心中那些许久以 来，挥之不去的放弃，淡然一笑吧，因为那是生活的代价。 多一份负担，就少一份轻松，多一份欲望就少一份快乐，无休止 的欲望总让人疲惫不堪，过于沉重的负担叫人怎么迎难而上？只有 有限空间的心房，不要什么都往里面放，要知道什么该放弃，什么 该珍藏。 聪明人不会让过去的事情绊住自己前进的脚步，只有愚人才会 沉迷于过去无法自拔，因为他们不懂得如何把心灵清点。 其实，心也有一双翅膀，肩上负担越少，才能越好地飞翔。 满意生活，才能享受人生；清点生活，才能美化人生。生活属 于自己，所以要勤于清点。 【例文简评 】：这是一篇考场作文，得了57分。作者紧紧抓住 “清点”二字去写，生活中我们往往忽视“清点”，而过多地关注 追求；生活中我们往往会在舍弃与不舍弃的边缘徘徊。我们的生命 是有限的，我们的精力是有限的，我们的心房更是有限，所以我们 要放出眼光果断地舍弃，清点生活，美化人生。全文娓娓道来，手 法新鲜，主题鲜明。全文语言老练，优美简洁。尤其是文末的一句 话，使全文的主旨得到了升华。
示例：人的先天条件固然重要，但是后天的学习更为重要。才 华超群的少年，如果只沉浸在赞美之中，而不勤奋努力，那将 自我扼杀。王安石笔下的方仲永便是一个最典型的例子。他是 个农家子，5岁时，“指物作诗，立就”，以文才出众而闻名乡 里，但他从此不思进取，每日随父亲走街串巷，到处登门作诗， 结果，在 20岁的时候，还没有多大长进，已经同平常人一样了。 方仲永本来是个聪颖的奇才，却受他父亲的影响而追名逐利， 后天不学最终沦为庸人。倘若他能在赞美声中看到自己的不足 而发奋学习，到了二十多岁还会平庸无奇吗？由此可见后天的 努力在一个人的成长中起着决定作用。（举例论证的前后要有 点评，紧扣论点） 还可以从哪几个角度当做举例论证的材料？
“清点”在材料中的含义是什么？你是 如何理解的？ “生活，需要经常清点”，这个题目 可以怎样写？怎样写最好？
• 【写作指导】 写好此文，首先要明确写作范围，即什么 是“清点”。应该说，“清点”是每一个生Hale Waihona Puke Baidu 在现代社会中的人所不可缺少的，每个人都应 在生活中学会清点，在生活中，我们既要及时 清点物品，也要清点事情，清点思想。人的生 命和精力是有限的，只有把有限的时间、精力， 相对集中地投入到某一个具体的人生目标上， 才有可能实现。什么都渴望得到，可能什么都 得不到。所以生活中，在我们很疲惫的时刻， 我们应该舍弃一些东西了，应该将不该投入精 力的事情及时地清点出去。写作时，只要你所 写的必须符合“清点”范围即可。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字 的议论文。 人的生命是非常有限的，如果一个人在一生 中不能够经常地、果断地舍弃一些不该投入精力 的事情，什么都渴望得到，时时处处都劳心劳力， 其结果只能是让自己失望。所以，生活需要经常 地清点。 请以“生活，需要经常地清点”为题，写一篇 议论文。 注意：⑴ “清点”一般指对物品的清理，在这个 话题中，含义不同； ⑵ 这个话题涵盖的生活面 很宽泛，但个人的思想感受应与上述提示性材料 内容一致.
三、写作指导
论据的引述 引述论据时要贴切。所谓贴切，就是论据和论点相统一。 这就要求我们在使用论据时，必须依据论点的需要酌情变 通，或“缩简”，或“改造”，其高度必须和论点相一致， 否则会造成论据游离，减轻说服力量。引用论据还要简明 概括，引用论据的目的在于说理，这决定了论据的目的性、 简明性、概括性，这就要求我们在叙述材料时，要把握好 侧重点，剔除与论点无关或与论点关系不大的材料，并用 简练的语言概括出来，若叙述过细，则显得拖泥带水，杂 乱无章，甚至会把议论文写成记叙文或“四不像”。所用 事实若为人们所熟知，那只需“一言以蔽之”，使之能证 明论点即可；所用事实若不为人所熟知，也同样要力求简 要，做到要言不烦。
下面这篇文章的事例运用的如何？ 你怎么评价？谈谈你的感受和认识。
清点生活中的繁琐之事。生活好像一张蛛网，在我们 依赖着它的同时也在享受着“剪不断，理还乱”的乐趣。 生活中的事情有好有坏，有大有小，有重有次，那么我 们是否应该果断地舍弃一些不该投入精神的事呢？走在 大街上，似乎人人都在抱怨着生活的劳累，为何不将生 活 变得简单些，高效些。舍弃不该投入精神的事是我 们要迈出的第一步。华益慰，这位被患者称为可以值得 托付生命的人，从医56年，他总是带着专注的信念从死 神的手中夺回宝贵的生命，“不拿一分钱，不出一个 错”，如此高尚的境界，非常人所能达到。96岁的季羡 林先生历尽艰难屡遭厄运，但却每天总是带着自己的坚 定地信念，贫贱不移，宠辱不惊，读书写作痴心不改， 即使身在牛棚，仍偷偷翻译《罗摩衍那》。他们坚定了 自己内心的那份执着，将一切与之无干的事统统抛在脑 后，才能活出人生价值。生活，需要经常清点。
3、无充分的论据证明观点或论据没有明显的指向性，无法为自己 的观点服务。 学生例文摘录： 生活就是人生的包袱，放有利于自己的东西就会帮助你很好的走 下去，放无用的东西则只会加重我们的负担，故曰：学会舍弃。 我国古代伟大的思想家、哲学家、教育家王守仁就是一个很好的 例子。王守仁，字阳明，其父为明朝正德年间的礼部尚书，因其父 的要求他入朝为官，后来却因朝堂之上的尔虞我诈被贬到边疆做刺 史。心灰意冷的他在中途逃掉。从此开始了流浪生涯。在此期间他 不断的思索着他的人生，努力寻找着他的人生目标，从此他不问世 事，隐居面壁思过，终有一日他领悟到了他的人生真谛，找到了他 人生的目标。从此他开创了属于自己的思想——心学。从而成为与 孔孟并称的圣人。明代历朝内阁首辅绝大多数都出自他的门下。一 个被贬的人却影响了一个国家的生死存亡。这足以表明生活中要学 会舍弃，通过对生活的清理找到生活的负担丢弃它，轻装上阵，用 最小的损失获取最大的胜利。 评点：拖沓冗长，论据与结论无必然联系。
材料：金溪民方仲永，世隶耕，仲永生五年，末尝识书具，忽啼求之。父异 焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母，收族为意，传 一乡秀才观之，其文理皆可观者。自是指物作诗，立就。邑人奇之。稍稍宾 客其父，或以钱乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之 也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时 之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”
后天努力学习的重要性；做学问与求名利；时间是把杀猪刀……(⊙o⊙)
方法：①摘取。它要求作者根据论点的需要摘取原事实材料的要点。例如，例文 中就摘取了原文中的“指物作诗，立就”等词，来说明方仲永的天分。 ②替换词语。例如，原材料中有“金溪民方仲永，世隶耕”等词，而例文中将它 改为“他是个农家子”，就显得通俗易懂。还有原文中有“父利其然也，日扳仲 永环谒于邑人，不使学”一语。作者改为“但他从此不思进取，每日随父亲走街 串巷，到处登门作诗”。这样一改，可以明显地看出作者的侧重点是放在方仲永 身上，而原文中的“父利其然也”，只字不提，正是为了突出方仲永自身的主观 因素所致。可见，“替换词语”，不仅是为了文通字顺，更重要的是为了中心论 点的需要。③压缩。把几句话压缩成一句话，去掉不能证明中心论点的内容。例 如，文中将原材料的最后一段进行了压缩。原文“余闻之也久。明道中，从先人 还家，于舅家见之，十二三矣，令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州， 复到舅家，问焉，曰：‘泯然众人矣’”几句共60余字。压缩成“结果，在20 岁时的候，还是没有多大长进，已经同平常人一样了”这样20余字。这种压缩， 是根据论点的需要进行的，目的是为了突出中心论点。 ④用某些词语去概括原材料的一部分内容。在例文中，作者把“其文理皆可观者， 邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱乞之”一语，概括为一句话“以文才出众而闻 名乡里”。 ⑤在对所写的事例进行概括时，要渗入自己的主观感情和某种评价，以突出其转 述的侧重点。例如结尾的“方仲永本是个聪颖的奇才，却受他父亲的影响而追名 逐利，后天不学最终沦为庸人。倘若他能在赞美声中看到自己的不足而发奋学习， 到了20岁，还会平庸无奇吗？”这一反问，表明了作者对这位奇才变为庸才的 叹惜之情。
其次，要选好角度，即选择你认识深刻而材料储备又丰富 的小角度入笔。角度小才能开掘深。从大的方面看，我们 的国家或集体，在运作某些事件时，势必会有这样那样的 不足，所以我们的政策、方针需要清点；在文化界中，有 些错误的或不恰当的文艺观要清点；在教育教学的过程中， 某些教改或教法违背教育规律，我们也要及时清点……从 小的方面了看，我们人生目标定得稍远大一些，不符合自 己的实际，我们的目标需要清点；我们的思想或认识有一 些错误，也需要经常地果断地清点、舍弃。人生不如意十 有八九，这些烦恼、抱怨通通需要把它们扔进岁月的垃圾 箱，彻底清点掉；人生中有着无休止的欲望总让人疲惫不 堪，过于沉重的负担叫人怎么迎难而上？所以我们也要及 时清点空间有限的心灵，让心也有一双翅膀，肩上负担越 少，才能越好地飞翔。……再次，要进行发散思维，打开 思路，提炼出尽可能多的新颖的观点或中心。