深圳市名校2019-2020学年高二下期末学业水平测试语文试题含解析
中职语文 2019-2020学年广东省深圳市盐田区盐港中学(中职部)高二(下)期末语文试卷

2019-2020学年广东省深圳市盐田区盐港中学(中职部)高二(下)期末语文试卷一、本大题8小题,每小题3分,共24分。
1.(3分)下列词语中加点的字的读音都不相同的一项是( )A.纰漏/庇护 堕落/坠下 愤怒/奋斗B.露骨/露天 模型/模样 熟谙/昏暗C.粘住/战士 遇难/困难 勾当/沟通D.商贾/鼓吹 薄荷/厚薄 瑰丽/魂魄2.(3分)下列词语中,没有错别字的一项是( )A.戍守 竞然 座无虚席 不假思索B.怜爱 沮丧 一掷千金 默守成规C.拖沓 琴健 眼花缭乱 怨天尤人D.追溯 菲薄 桀骜不驯 好高骛远3.(3分)下列句子中标点符号使用正确的一项是( )A.他看上去才十七、八岁,一副有气无力的样子。
B.亲爱的宝贝已在腹中8个月了,是个美丽的姑娘呢?还是个漂亮的小伙?C.贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。
D.“没有老师来批评我的。
”他微微一笑,又说,“只有这些树叶好像在批评我,说我以前太粗心大意,太不了解它们了。
”4.(3分)下列各句横线处应填入的词句,最恰当的一组是( )在银行信贷依然快速增长的前提下,现行的楼市调控政策只能是 。
因为充盈的流动性正继续吹大楼价泡沫,开发商依然可以从银行那里源源不断地获取资金,这使得他们并无 的资金链压力,从而也就有 的资源长久与中央政府耗下去。
因此,一道道“限购令”,充其量只是延后了房价的进一步上涨而已。
A.扬汤止沸 迫不及待 充沛B.扬汤止沸 迫在眉睫 充足C.推波助澜 迫在眉睫 充足D.推波助澜 迫不及待 充沛5.(3分)下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是( )A.当初读该剧剧本时,有一种阅读武侠小说的快感,但这种快感并非来自刀光剑影、快意恩仇,而是被情节和节奏紧紧攫取得“口干舌燥”。
B.老王谦虚地说:“我既不擅长唱歌,也不喜欢运动;除了下棋,就别无长物了。
”C.老师为了我们的进步,常常处心积虑,废寝忘食。
D.同学们问我的学习方法是什么?依我的门户之见,上课一定要专心听讲,遇到问题及时请教别人。
部编版2020学年高二语文下学期期中试题(含解析)

2019学年下学期高二年级期中考试语文试卷本试卷共31道小题。
满分150分。
考试时间150分钟。
一、本题10分,依据平时作业完成情况(6分)以及卷面情况(4分)赋分。
二、本大题共两道大题,6道小题,共17分。
(一)请根据要求,完成下列各题。
(每题2分,共10分)1. 下列各组词语中,读音和字形都没有问题的一项是()A. 市侩.( kuài) 烟销云散己所不欲,勿失于人B. 应.届( yìng) 毋庸置疑口慧而实不至C. 粗犷.(guǎng) 融会贯通防民之口甚于防川D. 旌.旗(shēng) 叱诧风云文武之道,一张一驰【答案】C【解析】试题分析:题干要求选出“下列各组词语中,读音和字形都没有问题的一项”,这是考查汉字的读音和字形。
考生应结合字义和字形辨析。
A项,烟销云散——烟消云散;勿失于人——勿施于人。
B项,应(yīng)届;口慧而实不至——口惠而实不至。
D项,旌(jīng)旗;叱诧风云——叱咤风云;一张一驰——一张一弛。
2. 下列句子中,加点成语使用恰当的一句是()A. 这里有良好的水土条件,又有一个团结向上的领导班子,因而人民的生活安居乐业....。
B. 细菌的活动范围极广,无所不至....。
C. 新的高中语文教材经过改头换面....,给人耳目一新的感觉,很受学生欢迎。
D. 在这些有口皆碑....的铁的事实面前,犯罪嫌疑人沮丧地低下头。
【答案】B【解析】试题分析:此题考查正确使用词语(包括熟语)的能力,答题时注意明确词语的含义,然后比对给出的句子,看使用是否合乎语境。
A项,“安居乐业”,指生活安定,对所从事的工作感到满意。
与句中“生活”重复。
使用错误。
B项,“无所不至”,意思是说,如果害怕失去已经得到的地位,那就没有什么事做不出来。
后用以指什么坏事都干得出来。
也指没有达不到的地方。
本句用的是最后一个意思。
使用正确。
C项,“改头换面”,指表面上改变一下,实质上跟原来的一样。
2019-2020学年重庆大江中学高三语文下学期期末试题及答案解析

2019-2020学年重庆大江中学高三语文下学期期末试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的作品,完成下面小题。
月下美人泪肖建国惠州城有两大养花高手,一个叫黄金,一个叫季献民。
称得上高手的,总得有点绝活。
先说黄金。
从黄金记事起,他家就是花匠。
别人养花大都为了观赏,而黄金家是为了生活。
他家以种花卖花过日子,开门七件事,柴米油盐酱醋茶,全靠花。
所以黄金从小就跟着家人干养花的活。
八岁,黄金去上小学。
刚好学校的校园在翻整,墙角要种一排花。
有员工过来问,种什么花?校长沉吟一会说,种白鹤仙吧,陆游不是说过“芳兰移取偏中村,余地何妨种玉簪”吗?校长对古诗词有研究,这玉簪就是白鹤仙。
黄金一听,就说不行不行。
这玉簪不能种墙根,炕都会炕死。
少儿雌黄,校长哪放在心上。
果然种上不多久,这玉簪全都晒死了。
校长对黄金刮目相看。
黄金读到初二,辍学了。
他成绩不好,整天就想着如何侍弄花草。
校长说,你回去也好,花草有本心,说不定能让你黄金万两。
校长也真说对了。
十多年后,黄金成了惠州城花卉行业的大佬。
他不种一般的花,只种奇花异草。
比如兰花走俏时,惠州城里的花匠都去养。
春兰、蕙兰、建兰、寒兰、墨兰,你方唱罢我登场。
朝京门的王胡子竟养出了猴脸小龙兰。
一茎一花一雷公,粉面蒜鼻红头发。
嘿,奇了。
轮到黄金出手,养的是蝴蝶兰。
品种虽一般,可花蕊里包含着一只展翅欲飞的白鸽!栩栩如生,绝了。
再比如,养昙花,也叫月下美人。
黄金能让昙花在白天开放。
这个,稍有养花经验的人都会。
将昙花用黑布蒙起来,不让其见光。
到了晚上,则用射灯对着照,照得昙花“阴阳颠倒”。
一个星期后,昙花彻底蒙了,不得不顺从人意,在白天开放。
虽然都会,然而都没黄金的昙花开得艳,开得大,开得多。
黄金的诀窍在哪里?据王胡子说,黄金爱搞嫁接,不是一类的花,也硬要把它们“嫁上”。
黄金的昙花供不应求。
为防假冒,他在每盆花上都系个标牌:黄金之花。
王胡子有次在黄金家喝了点酒,对他说,你养花虽好,可比不过季献民。
2019-2020学年高中语文人教版必修1作业与测评:1.2.1 诗两首 Word版含解析

课时优案11.读准字音①彷徨()②篱墙()③榆阴()④颓圮() ⑤漫溯() ⑥长篙()⑦青荇() ⑧斑斓() ⑨笙箫()答案①pánɡ huánɡ②lí③yīn④tuí pǐ⑤sù⑥ɡāo⑦xìnɡ⑧bān lán⑨shēnɡ2.词语辨用(1)寂寥·寂寞老人独自生活在这座巨大而的空房子里,内心无比。
(2)彷徨·徜徉书籍不仅是我寂寞时的良伴、苦闷时的挚友,而且是我无助时的灯塔,它让我在知识的大道上。
(3)沉淀·积淀就像在杯子里只有下茶叶才能使茶水有滋味一样,你只有经验,充实人生,才能成为有修养的人。
(4)斑斓·灿烂徐志摩为中国现代新诗留下了的一页,如同的玛瑙,具有很高的美学价值。
答案(1)寂寥寂寞(2)彷徨徜徉(3)沉淀积淀(4)灿烂斑斓解析(1)“寂寥”和“寂寞”的适用对象不同。
寂寥:寂静空旷,没有声音;多指周围环境。
寂寞:冷清孤单,清静;又形容孤独无助。
多指人心里感觉。
(2)“彷徨”和“徜徉”都有“走”的意思,不同的是走的心态不同。
彷徨:走来走去犹豫不决,不知该往哪个方向去。
徜徉:闲游;安闲自在地步行。
(3)“沉淀”和“积淀”都有“沉下来,积聚”的意思,但二者的意义和适用范围不同。
沉淀:①溶液中难溶解的固体物质从溶液中析出;②从溶液中析出的难溶解的固体物质;③比喻凝聚,积累。
“沉淀”可用于抽象事物,也可用于具体事物。
积淀:①积累沉淀;②所积累下来的事物。
“积淀”多形容文化、知识、经验、素质等抽象事物。
(4)二者都有“非常好看”的意思,但强调的侧重点不同。
“斑斓”指灿烂多彩,专指色彩。
“灿烂”指明亮华丽的样子,也形容文辞华美或事业辉煌、美好。
3.成语辨析判断下列句子中加点成语运用的正误,并说明理由。
(1)纵观TPP成员国,如美国、日本、澳大利亚等都与中国有着数额巨大的国际贸易,TPP有可能使中国原本富有竞争力的外贸产品黯然神伤。
江西省吉安市金江中学2019-2020学年高二语文下学期期末试题含解析

江西省吉安市金江中学2019-2020学年高二语文下学期期末试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读文本,完成文后题目伤怀之美迟子建①我八岁的时候,还在中国最北的漠河北极村。
漫天大雪几乎封存了我所有的记忆,但那年冬天的渔汛却依然清晰在目。
一孔孔冰眼冒出乳白的水汽,雪橇旁的干草上堆着已经打上来的各色鱼类。
黄昏时分,云气低沉,大人们将鱼拢在麻袋里,套上雪橇,撤出黑龙江回家了。
那是一条漫长的雪道,灰蓝色的。
大人们抄着袖口跟在雪橇后面慢腾腾地走着,世界是如此沉静。
快到家门口的时候,天忽然落起大片大片的雪花,我眼前的景色一片迷蒙,我所能听到的只是拉着雪橇的狗的热气沼沼的呼吸声。
大人们都消失了,村庄也消失了,我感觉只有狗的呼吸声和雪花陪伴着我,我有一种要哭的欲望,那便是初始体会到的伤怀之美了。
②年龄的增长是加深人自身庸碌行为的一个可怕过程。
从那以后,我更多体会到的是城市混沌的烟云、狭窄而流俗的街道、人与人之间的争吵,那种人、情、景相融为一体的伤怀之美似乎逃之夭夭了。
或者说伤怀之美正在某个角落因为蒙难而掩面哭泣。
③一九九一年年底,我终于又在异国他乡重温了伤怀之美。
那是在日本北海道,我来到了著名的温泉圣地——登别。
问起登别温泉有何独到之处时,日本友人风趣地眨眨眼睛说:人直接面对着十二月的寒风和天空接受沐浴。
我吐了下舌头,有些兴奋,又有些害怕。
凌晨五时我肩搭一条金黄色的浴巾来到温泉区。
站在室内温泉门边就感觉到了寒气,在隆冬的北海道,去露天温泉,实在需要点勇气啊。
我犹豫片刻,还是将门推开。
这一推我几乎让雪花给吓住了,寒气和雪花汇合在一起朝我袭来。
而我不想再回头,尤其有人望着我的时候,我是绝不肯退却的。
④我全身的肌肤都在呼吸真正的风、自由的风。
池子周围落满了雪。
我下去了,慢慢地让自己成为温泉的一部分。
池中只我一人,多安静啊。
雪花朝我袭来,而温泉里却暖意融融。
池子周围有几棵树,树上有灯,因而落在树周围的雪花是灿烂而华美的。
北京市通州区2019-2020学年高二下学期期末考试语文试题 Word版含答案

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考生务必将答案写在答题卡上,在试卷上答题无效。
考试结束后,请将答题卡交回。
一、本大题共5小题,共18分。
阅读下面的材料,完成1-5题。
材料一火星是太阳系中与地球最相似且距离第二近的行星,因此成为目前除地球以外人类研究程度最高的行星,人类用空间探测器对火星进行探测的历史几乎贯穿整个人类航天史。
探测火星对研究地球生命的起源和演变,了解火星的气候、地质和资源,为今后在其上建立人类第二个家园做准备等,都具有重要的意义。
人类探测火星的方式与探测月球的方式基本相似,包括环绕探测、着陆探测、巡视探测、采样返回探测、载人登陆探测等五种。
其中采用环绕探测方式可以对火星进行普查;采用着陆探测和巡视探测方式可以对火星进行区城性详查;采用采样返回探测和载人登陆探测方式可以对火星进行区域性精查。
探测方式按前后顺序来说技术难度越来越大,因此先进行环绕探测。
然后进行着陆探测、巡视探测、采样返回探测,最终进行载人登陆探测。
目前,人类在探月的历程中,这五种探测方式都采用过,但每次发射基本上只采用其中的一两种探测方式。
与月球探测相比,由于火星距地球的距离比月球距地球的距离遙远得多,探测火星的难度也比探测月球的难度大得多,因此,至今人类对火星的探测只采用过环绕探测、着陆探测、巡视探测方式。
我国将在2020年首次发射火星探测器,并计划通过一次发射完成火星环绕、着陆和巡视三项探测任务。
起点很高,同时也具有很大的挑战性。
我国火星探测无论在巡视器上,还是轨道器上都有很多不同的有效载荷,可实现各种科学目标。
我国很早就开展了相关研究2016年6月初样方案就完成了,所以我们还是很有信心的。
部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案

最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One12最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案(满分:100分 时间: 90分钟)题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分一、选择题。
(共12分)1.下面加点字的读音全都正确的一项是( )。
A.提供.(ɡòn ɡ)—供.认(ɡōn ɡ) 晃.眼(hu ǎn ɡ)—摇头晃.脑(hu àn ɡ)B.停泊.(b ó)—血泊.(p ō) 监.牢(ji ān )—国子监.(ji àn )C.丈夫.(f ū)—逝者如斯夫.(f ū) 喧哗.(hu á)—哗.哗流水(hu á)2.下面加点的字书写全都正确的一项是( )。
A.师傅. 副.业 负.担 附.庸 B.俊.马 竣.工 严骏. 峻.杰 C.树稍. 船艄. 捎.话 梢.胜一筹3.下面句子中加点的字哪一项解释有误( ) A.其人弗能应.也。
应:应答。
B.果.有杨梅。
果:果然。
C.未闻.孔雀是夫子家禽。
闻:听说。
4.下列句子中没有语病的一项是( )。
A.此次家长会上,学校领导认真总结并听取了家委会成员的建议B.今天全班都来参加毕业典礼彩排,只有龙一鸣一人请假C.中国为了实现半导体国产化这一夙愿,展现出毫不松懈的态度5.下面三幅书法作品中,哪一幅是怀素草书《千字文》(局部)( )A. B. C.6.对这幅漫画的寓意理解正确的一项是( )。
A.有些医生自己生病了,却不愿意进行急救B.讽刺少数医生良心出了问题却不承认,不改正C.有些人总喜欢把没有生病的人送进抢救室二、用修改符号修改下面的一段话。
(共2分)马老师多么和蔼可亲呀!上课时,他教我们耐心地写字的方法;下课时,他常常和我们在一起。
昨天下午,他给淘淘补了一天的课,他非常感动马老师。
部编版2019-2020学年度第一学期期末测试九年级语文试题(含答案)

2019-2020学年度第一学期期末测试九年级语文试题(考试时间:150分钟满分:150分)请注意:所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。
一、积累与运用(共30分)1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
(4分)一代代文学巨匠ǒu心lì血写就的都是其生命体验的结晶,是其一生yuè作品,历和灵感níng聚而成的精华。
2.下列标点符号使用有错误...的一项是()(2分)A.中央电视台“今天是你的生日——庆祝新中国成立70周年优秀国产影片特别推介”推荐了《我和我的祖国》《红星照耀中国》《决胜时刻》《攀登者》《中国机长》等优秀国产电影。
B.2019年,中华人民共和国成立70周年。
10月1日在天安门广场举行了盛大的阅兵式。
C.“你选好体育中考项目了吗?体能类你选择的是引体向上呢,还是掷实心球呢?”体育中考报名前,小华关心地问同桌。
D.改了民族,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。
3.下列加点的成语使用有错误...的一项是()(2分)A.中国不差钱,只要能激活民间资本让银行资本难以望其项背....的灵活动作方式与潜能,“钱荒”的问题就迎刃而解了。
B.近来一些消费者向记者感慨:鱼龙混杂....的进口红酒市场,已经乱到让他们真假难辨。
C.传统的筝乐被分为南北两派,现一般分为九派,其曲目及演奏方法各有千秋....。
D.在离地球三百公里的太空课堂上,航天员一边做实验,一边娓娓而谈....,为6000万中小学生上了一堂别开生面的科普课。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。
(8分,①-④每题1分,第⑤题4分)①,思而不学则殆。
②抽刀断水水更流,。
③,濯清涟而不妖。
④江山如此多娇,。
⑤主旨句是高度概括文章主要思想的关键句子。
刘禹锡的《陋室铭》中,作者设喻类比引出文章的主旨句:“,”,诸葛亮的《诫子书》中开篇就提出文章中心:“,。
”5.名著阅读。
(6分)(1)请你根据施耐庵的《水浒传》情节内容及示例,完成下面的表格(3分)人物名称性格特征相关情节①粗中有细,豁达明理拳打镇关西,大闹五台山武松(行者)②斗杀西门庆,醉打蒋门神吴用(智多星)学识渊博,妙计连连③①②③(2)下列关于文学名著内容及常识的表述,不完全正确.....的两项是()(3分,选对一项得1分,选对两项得3分)A.《西游记》是吴承恩的一部神魔小说,歌颂了取经人百折不挠的精神。
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深圳市名校2019-2020学年高二下期末学业水平测试语文试题一、现代文阅读1.阅读下面的文字,完成下面小题。
童谣岁月长唐毅回老家逢着儿时伙伴,讲起孩提时代的“玩”,回忆再三,一些似已淡忘的旧事,又渐渐明晰起来。
小伙伴之间,做游戏、讲故事,是必不可少的,在一起“唱”童谣的时候也多,也很有趣。
至今还记得一些,如《打电话》:“喂喂喂,打电话,问你的幺妹嫁不嫁。
嫁给我,我不要,嫁给别人我要告。
”已经忘了是怎么学会的,当时也不知道“嫁”的含义。
但很好听,童声清亮,抑扬顿挫,韵味十足。
在我的老家,童谣并不是“唱”,而是念,但又近乎于唱,很特别。
通常情况下,小孩子唱的童谣是由成年人教的,谁教呢?妈妈是最好的老师,其次是外婆。
小孩子对长辈的依恋,大概也是从童谣开始的。
譬如有一首:“摇啊摇,摇到外婆桥……”外婆桥在哪里呢?不知道。
小孩子唱着,想象里也一定有一座古老的桥吧。
我的外婆在我出世前就不在人世了,自然不能教我唱童谣。
但别的孩子有外婆,我可以跟着学,或者别的孩子学会之后,听他们唱一遍,我也就会唱了,如“老天爷,快下雨,保佑娃娃吃白米”。
或者,有时回家,拉着爸爸妈妈的手,拉过来又推过去,做“拉锯”的游戏,“拉锯,还锯,外婆门前耍把戏;请孙孙,去看戏,没有好吃的,青菜萝卜也可以”。
每每说到这里,我就特别想念从未见过面的外婆。
童谣是童年的蓝天和白云,是孩提时代快乐的歌。
有时,想起儿时玩过的游戏,讲过的话,仍禁不住笑。
毕竟真实地拥有过,谁不是从天真无邪的童谣里走过来的呢?回忆真有意思,可以把那些美好的童真在心里重演一遍,暂时拉近距离。
有一首北京儿歌,是这样的:“小小子儿,坐门墩儿,哭着喊着要媳妇儿。
要媳妇儿干吗啊?——点灯说话儿,吹灯做伴儿。
”这同故乡的那首《打电话》似有异曲同工之妙,这大概也不是小孩子自己的作品,是大人教的。
周作人则坚信童谣是小孩子自己创作的,并且批评大人常常看不起小孩子、认为儿童的言行幼稚可笑的观点。
小孩子的创造力也是很惊人的。
不可否认,有的童谣肯定是小孩子自己想出来的,或经成人润饰,但其“著作权”是不容一笔抹杀的。
在清代,有人编过一本书叫《天籁集》,所载内容都是出自儿童之口。
许是取其诵声有如天籁,是世间最最质朴的语言。
后人有跋语曰:“万木响刁调,扁舟一叶飘。
两间自天籁,千古乃童谣……”现在读到一些韵味隽永的儿歌,为了不致忘记,就要用笔记下。
也真有些无奈,童谣的流传,原本是用口的,童年时候,哪里需要用笔呢?长大了,在这方面真不中用。
中国的民间文学,多是以口授的形式流传的。
童谣也属于民歌的一种。
可现在一些严肃的新诗,常常不如童谣有意思。
比如《过横塘》:“月光光,照河塘。
骑竹马,过横塘。
横塘水深不得过,娘子牵船来接郎。
问郎长,问郎短,问郎此去何时返?”像唐诗,像宋词,像元曲,更像一首好的白话诗。
成年的岁月里,童谣总是让人思考,却再也记不清楚,也念不出曾经的“味道”。
我的童谣,似乎还停留在故乡的草丛间。
不过,故乡是永远也忘不了的。
但那童谣的岁月,仿佛之间,是真的渐渐远去了。
(有删改)1.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是A.“童谣是童年的蓝天和白云,是孩提时代快乐的歌”一句运用暗喻的手法,既写出了童谣充满美好的童真,又表现了作者对孩提时代的怀念。
B.周作人坚信童谣是小孩子自己创作的,是因为清代有人编过一本《天籁集》,所载内容都出自儿童之口,其语言质朴,诵声有如天籁。
C.童谣是民歌的一种,作者认为它比现今的一些严肃的新诗有意思,有的童谣读起来像一首很好的白话诗,比如《过横塘》。
D.文章引用了大量的童谣,既丰富了文章的内容,又突出了童谣的趣味性,引起读者的阅读兴趣,同时也增强了文章的乡土气息。
2.请简要分析文中画线部分的作用。
(1)回老家逢着儿时伙伴,讲起孩提时代的“玩”,回忆再三,一些似已淡忘的旧事,又渐渐明晰起来。
(2)但那童谣的岁月,仿佛之间,是真的渐渐远去了。
3.文章为何以“童谣岁月长”为题?请结合文章内容,简要谈谈你的看法。
【答案】1.B2.(1)交代了写作的缘由,表现了作者对旧事的怀念,同时引起下文对儿时童谣的回忆。
(2)表现了作者对童谣远去的无奈、惋惜之情,突出了文章的主旨;照应文章的标题和开头部分。
3.①“童谣”是行文的线索,文章围绕“童谣”展开,以此为题概括了文章的主要内容。
②“童谣岁月长”突出文章中心,暗含作者情感,即对过往岁月的怀念、对远去的童谣的留恋、惋惜以及对故乡的眷恋之情。
【解析】1.本题考查对文章内容与艺术特色的分析和鉴赏能力。
学生首先应对文本的整体内容有所把握;然后结合题目回到文中对具体语句进行具体分析。
答题的关键是审读题干,把握命题意图,找出题干所在的具体语段及语句;将题目材料信息带入选文比对理解分析,寻找细微的差别,得出正确结论。
B项,“周作人坚信童谣是小孩子自己创作的,是因为清代有人编过一本《天籁集》”说法错误。
《天籁集》是作者认为“有的童谣是小孩子自己创作的”的证据,不是周作人认为“童谣是小孩子自己创作的”的证据。
故选B。
2.本题考查赏析句子作用的能力。
分析画线句子的作用,可以从内容和结构两个方面入手。
如(1)句,从内容方面来说,“回老家逢着儿时伙伴,讲起孩提时代的‘玩’”交代了写作此文的缘由,由“似已淡忘”“渐渐明晰”可以看出作者对旧事的怀念;从结构方面来说,(1)句位于文章开头,“又渐渐明晰起来”引起下文对儿时童谣的回忆。
第(2)句,从内容上来说,“但那童谣的岁月,仿佛之间,是真的渐渐远去”,童谣充满美好的童真,作者对孩提时代充满了怀念,可是这样的岁月却渐渐远去,表现了作者对童谣远去的无奈、惋惜之情,突出了文章的主旨;从结构方面来说,标题“童谣岁月长”,开头“小伙伴之间,做游戏、讲故事,是必不可少的,在一起‘唱’童谣的时候也多”,本句照应文章的标题和开头部分,首尾圆合。
3.本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。
解答此题,首先要分析文章标题,标题由两部分组成,即“童谣”和“岁月长”。
然后联系文章具体内容分析,“童谣”在文中多次出现,是全文的线索,文章是围绕“童谣”展开的,从情节结构这一角度来看,标题概括了文章的主要内容。
“岁月长”的字面意思表明作者对与“童谣”相伴的岁月记忆深刻,留恋至今,从作者情感这一角度讲,体现了作者对童谣、对旧事、对故乡的怀念。
【点睛】理解标题含义要从表里两个方面。
表层含义即标题的字面含义、文中内容;深层含义即引申义、比喻义、象征义。
标题如果是比喻性的,文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述,那么我们就应该联系文章的具体内容,弄清比喻义,这样我们就可以领悟出标题的深刻含义。
其次还要看标题与文本的联系,如与情节、人物、主旨、环境的联系等。
2.阅读下面的文字,完成下面小题。
明代是茶叶生产的重大转型期,明太祖朱元璋推行芽叶茶的政策,对中国古代茶业的发展起着不可估量的促进作用,使茶叶的生产、销售、消费诸经济层面较前朝有相当大的增长。
明代前期茶叶贸易实施官统制,官卖官销,垄断经营茶,以达到“以茶治边”的目的。
明朝中后期因朝廷经济能力衰退而大量吸收民间资本参与营运。
明代茶叶分官茶、商茶、私茶。
官茶西北易马。
商茶由民间商人经营,领引纳税,准许公开售卖,私茶是未经请引纳税,走私交易。
明英宗正统以后,随着边境茶马交易的衰微,民间茶的贸易活动得以迅猛发展。
茶业官统制结构向民间商人经营的结构性转化。
从明代正统至清代前期又形成一个茶叶经济兴起的高峰期。
明代茶叶贸易大体可划分为边境地区、内陆地区和海外三类市场。
由于明朝军队对马匹的需求,茶马交易是明朝茶业经济贸易的主体。
凡是朝廷设置茶马司的地方,是官方进行茶马贸易的中心。
但是到了明朝中后期,商人资本的大量进入,以致民间茶商取得了支配地位。
所以明朝边境地区的茶叶市场,是官、商共同以茶叶与少数民族进行的贸易活动。
明朝除边境茶外销严加控制外,内陆地区的茶叶流通只要不违朝廷“茶引”制度,民间茶商是可以进行贩运行销的,采取较开放的自由贸易政策。
明朝同海外诸国的经贸往来,是以“朝贡”的形式来维系的,在此基础上生发并扩展了民间的贸易。
同时,随着明朝海外移民的增加,茶叶的对外贸易也随之发展起来。
同明朝保持良好关系的国家“皆尝来往广东”,因而广东地区在明代兴起了海外贸易。
在明清茶叶贸易发展中,特别是明中期以后,由于茶叶流通范围扩大,商人地位的提高,茶商队伍的扩大和商业竞争的激烈,出现了以地域为中心,以血缘乡谊为纽带,以“乡亲相助”为宗旨,以会馆、公所为联络计议之所的茶叶商帮。
他们在长期商贸活动中形成了较为固定的经营区域,进行大规模长途贩运,拓展了市场空间。
清代是中国茶叶对外贸易空前繁荣的时期,又是中国传统茶业经济中心地位逐步丧失的阶段。
从18世纪到鸦片战争前夕,是华茶出口贸易的发展期,茶叶成为中国最重要的出口商品,大量茶叶输入欧美国家,使中国外贸有较大顺差。
鸦片战争后至19世纪七八十年代,是华茶出口贸易的繁荣时期,国门洞开,列强入侵,刺激了茶业经济的畸形发展,华茶一度独步国际茶市。
19世纪80年代后期起,出口之数逐步减少,陷入不可收拾之险境,这是华茶出口贸易的衰落时期。
华茶从繁荣到衰落,帝国主义的扼杀是罪魁祸首,小农经济落后的生产技术和经营方式是内在的原因。
曾经辉煌一时的中国近代茶业终于走到了尽头。
(摘编自陈宗懋、杨亚军主编《中国茶经》)1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()A.明太祖朱元璋推行芽叶茶的政策,使茶业经济较前朝有了很大的增长,促进了中国古代茶业的繁荣发展。
B.随着民间茶贸易和边境茶马交易的兴替,明代茶业发生结构性转化,又进入一个高峰期。
C.明朝对边境茶外销严加控制,但随着明朝海外移民的增加,茶叶的对外贸易也随之发展起来。
D.以地域为中心的茶叶商帮不断长途贩运,拓展市场,促进贸易,商人社会地位得以提高。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()A.文章按时间顺序阐述明代至清代的茶业经济,并着重分析了高峰期茶叶贸易的发展情况。
B.文章在阐述明代至清代茶叶经济的发展轨迹时,列举了茶叶的贸易种类和市场类型。
C.最后一段以鸦片战争前后为背景,揭开了清代华茶由繁荣到衰落的真相及原因。
D.文章阐述了明代茶叶对外贸易空前繁荣的状况,分析了它在近代的必然没落。
3.根据原文内容,下列说法正确的一项是()A.明朝中期后,民间茶叶商帮取得支配地位之后,民间茶贸易活动开始迅速发展。
B.只要采取开放的自由贸易政策,鼓励商人贩运行销,就能盘活中国茶叶的国内外市场。
C.鸦片战争前夕,华茶出口贸易繁荣,在国际市场独领风骚,这其实是茶业经济的畸形发展。
D.如果没有帝国主义的入侵,仅因为落后的生产技术和经营方式不会导致中国茶业没落。
【答案】1.D2.D3.A【解析】【分析】1.本题考查筛选并整合文中信息的能力。